提高自己的理解和分析問題的能力。學(xué)會分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)。掌握好總結(jié)的技巧和方法，可以幫助我們更好地完成總結(jié)的任務(wù)。
比賽乒乓球之賽篇一
回顧這1年半的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們真的長大了，他們的到來，讓我感覺好親切，我們是那時(shí)候的小學(xué)生，現(xiàn)在我們上六年級了，那時(shí)候的大哥哥大姐姐所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任落到了我們身上，似乎有些想“媽媽”的感覺(我也不知道為什么會這樣感覺)...
今天，還有其他小學(xué)的學(xué)生來到我校打乒乓球!兩校的時(shí)候不可揣測，深不可測!但是我們還是要說：新豐三小加油!六一的選手們加油!
比賽乒乓球之賽篇二
12月8日星期天的上午，我和爸爸一起去南山文體中心看廣東省第十一屆“發(fā)展信用卡杯”乒乓球比賽。我現(xiàn)在就來說一說我在文體中心看到那一些隊(duì)員大比賽的概況吧！
到了文體中心，我和爸爸來到了羽毛球館看乒乓球比賽，因?yàn)槠古仪蝠^太小了，羽毛球館比較大，所以乒乓球比賽地點(diǎn)就在羽毛球館。我剛一進(jìn)去，就聽見了一些清脆的球聲和隊(duì)員們熱鬧的歡呼聲，我找到了一個(gè)位置坐了下來，比賽雙方的運(yùn)動員都在做賽前準(zhǔn)備，過了一會兒，比賽開始了，1臺是深圳男子團(tuán)體對廣州男子團(tuán)體，4臺是深圳女子團(tuán)體對廣州女子團(tuán)體，5臺是汕頭男子團(tuán)體對肇慶男子團(tuán)體。我在5臺看見了國家一隊(duì)的劉國正，比賽開始了，汕頭隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員首先拿下了第一場，第二場到劉國正上場了，我看見劉國正打球打的非常厲害，真是技術(shù)精湛啊！很輕松的拿下了第二場球，最后汕頭隊(duì)3：1戰(zhàn)勝了肇慶隊(duì)。我轉(zhuǎn)過身，看見深圳男子、女子團(tuán)體比賽正在比賽中，經(jīng)過了漫長的激烈較量，深圳女子團(tuán)體終于3：2戰(zhàn)勝了廣州隊(duì)，奪得了團(tuán)體賽寶貴的一分。然后，我又繼續(xù)看男子團(tuán)體的比賽，心里一直喊著加油！加油！可是，最后男團(tuán)還是以2：3輸給了廣州男團(tuán)。在男團(tuán)輸?shù)哪且豢唐?，我心里悶悶不樂?。∫驗(yàn)槲覀儢|道主輸了，我希望下一場比賽的時(shí)候，深圳隊(duì)努力拼搏，取得好成績，向深圳人們匯報(bào)。
比賽乒乓球之賽篇三
今天，是我校的乒乓球小學(xué)生作文大全。
回顧這1年半的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們真的長大了，他們的到來，讓我感覺好親切，我們是那時(shí)候的小學(xué)生，現(xiàn)在我們上六年級了，那時(shí)候的大哥哥大姐姐所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任落到了我們身上，似乎有些想“媽媽”的感覺(我也不知道為什么會這樣感覺)...
今天，還有其他小學(xué)的學(xué)生來到我校打乒乓球!兩校的時(shí)候不可揣測，深不可測!但是我們還是要說：新豐三小加油!六一的選手們加油!
比賽乒乓球之賽篇四
小學(xué)生作文大全。
比賽開始前，總想著對手是一個(gè)菜鳥，可我上臺時(shí)，我卻一身冷汗。我的對手居然是三小乒乓球賽冠軍。
比賽開始了，我發(fā)了一個(gè)快球過去，對手卻來了一個(gè)反攻，打了我一個(gè)燒餌塊。我想：“三小冠軍果然名不虛傳啊!”
我卻毫不氣餒，發(fā)了一個(gè)旋球過去，對手借用了我發(fā)球的力也發(fā)了一個(gè)旋球過來，我以為學(xué)對手一樣，借力，發(fā)一個(gè)球過去就可以贏了，可是我上當(dāng)了。對手連忙又發(fā)來了一個(gè)旋球，我一時(shí)來不及就失敗了。
我非常氣憤，本想狠狠的打他一頓的，可是我想起了老師說的一句話：“勝敗乃兵家常事”
是的，比賽重要的是參與，我們不該去為輸贏的斤斤計(jì)較!
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比賽乒乓球之賽篇五
今天我和弟弟來了一場不同尋常的乒乓球比賽。大家隨著我來看看吧。
我先發(fā)球。我把球快速發(fā)過去，弟弟好像還沒回過神來，等他醒悟過來時(shí)，球已經(jīng)掉到地上了。我嘲笑著他：“喲，剛開局就輸了，真差?！钡艿苻q解道：“別亂說，是你太快，我還沒準(zhǔn)備好?！蔽艺f：“好吧好吧，讓讓你，重來?！钡艿芤笏l(fā)球，我答應(yīng)了。可是你們瞧，他發(fā)的球可不一般，球拍連球都沒沾到，球就直接落地了。我再也忍不住哈哈大笑起來：“垃圾貨，絕對垃圾貨。”弟弟沒理我，而是繼續(xù)發(fā)球。他又發(fā)了好幾次，好不容易才把球發(fā)過來。我迅速接住，輕輕松松地打了過去。幾個(gè)來回，弟弟似乎招架不住了，我嘴里念著：“小樣，想跟我斗，沒門?！钡艿苓€是不理我。
就這樣，我們倆你來我往。突然，弟弟一個(gè)高拋球把我給秒殺了。我傻眼了，心里想：弟弟打球不是很垃圾的嗎？這下怎么厲害起來了？難道是我剛才的話刺激了他，使他突然強(qiáng)大起來了。弟弟好像看出了我的心事，終于發(fā)出了奸詐的笑聲：“剛才我是迷惑你的，看你還敢不敢輕敵?！?/p>
啊？原來這家伙是裝的！看來我真不能小看我這狡猾的弟弟??！
比賽乒乓球之賽篇六
比賽開始前，總想著對手是一個(gè)菜鳥，可我上臺時(shí)，我卻一身冷汗。我的對手居然是三小乒乓球賽冠軍。
比賽開始了，我發(fā)了一個(gè)快球過去，對手卻來了一個(gè)反攻，打了我一個(gè)燒餌塊。我想：“三小冠軍果然名不虛傳啊!”
我卻毫不氣餒，發(fā)了一個(gè)旋球過去，對手借用了我發(fā)球的力也發(fā)了一個(gè)旋球過來，我以為學(xué)對手一樣，借力，發(fā)一個(gè)球過去就可以贏了，可是我上當(dāng)了。對手連忙又發(fā)來了一個(gè)旋球，我一時(shí)來不及就失敗了。
我非常氣憤，本想狠狠的打他一頓的，可是我想起了老師說的一句話：“勝敗乃兵家常事”
是的，比賽重要的是參與，我們不該去為輸贏的斤斤計(jì)較!
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比賽乒乓球之賽篇七
一個(gè)星期前，謝老師公布了一件令我們這些乒乓球迷們興奮的事，學(xué)校乒乓球比賽開始了。我們班有五個(gè)同學(xué)報(bào)了名，分別是我、汪樂涵、李思涵、魏思淵、徐震華，但是只有三個(gè)名額，所以這周我們班將舉行淘汰賽。
首先我以11：7的分?jǐn)?shù)完勝魏思淵，再加上汪樂涵以11：6的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝魏思淵，直接把他淘汰了。最后我和汪樂涵進(jìn)入了pk賽，可惜以10：11的成績輸給了他，汪樂涵拿到了第一個(gè)進(jìn)入決賽的名額。接下來，我又和李思涵進(jìn)行了pk，又以9：11的分?jǐn)?shù)輸給了他，我的成績直接降到了第三名。此時(shí)，我的心里非常緊張，唯一的機(jī)會就是要打贏徐震華。在和徐震華的.比賽中，每發(fā)一個(gè)球我都是小心翼翼的，但還是讓徐震華站了上風(fēng)，于是我想到了兩個(gè)策略：1、開球發(fā)一個(gè)旋球，因?yàn)樗窇诌@種球，一球致命；2、左右開弓，讓他顧此失彼。于是我站在桌角，看他站在哪，就向另一邊打，果然，扳回了幾個(gè)球，最后比賽進(jìn)入了關(guān)鍵的10：10階段，我發(fā)了一個(gè)快低球，他把球挑起來，我看這是一個(gè)好機(jī)會，準(zhǔn)備發(fā)個(gè)扣球，誰知那球打在了球臺弦邊，彈了出去?！氨荣惤Y(jié)束，徐震華勝?！辈门姓f。為徐震華加油的同學(xué)們歡呼起來了。
這是我第二次失敗，但沒關(guān)系，失敗是成功之母。吸取教訓(xùn)，期待下一次的機(jī)會。
比賽乒乓球之賽篇八
今天上午，劉教練要我們打完練習(xí)后開始分組比賽。比賽采用升降制。（10個(gè)人分成五張臺比賽，比賽勝者到上一級臺比賽，輸?shù)慕档较乱患壟_比賽）我首先被分在冠軍臺進(jìn)行比賽，劉教練說我的年紀(jì)最小看我能在冠軍臺上堅(jiān)持多久。第一盤我很輕松地嬴了我們學(xué)校三年級的單文濤，留在了冠軍臺上。但第二盤我卻輸給了一位五年級的同學(xué)，被降到亞軍臺上。這次和我比賽的是雅禮中學(xué)的一位大姐姐。我以為我會輸?shù)职纸o我鼓勁，我一下子就以11:2勝了她，又升到了冠軍臺，和我比賽的還是那位五年級的同學(xué)，這次我把他打敗了。接著上來的是一位六年級的大哥哥，他老是吊我的小球把我打敗了，我又被降到了亞軍臺繼續(xù)和雅禮中學(xué)的那位大姐姐比賽，這次好險(xiǎn)，她在10:7領(lǐng)先時(shí)被我最后12:10打敗了，我又升級了但這次我還是沒有打敗那位六年級的.大哥哥。這時(shí)候教練宣布比賽結(jié)束，教練特別表揚(yáng)了我。我非常高興。
下課后爸爸和教練一起給我分析了我的缺點(diǎn)：個(gè)子矮了些接不到小球，接球的時(shí)候老是喜歡退到中遠(yuǎn)臺，有時(shí)候拍形不對，最關(guān)健的是我該發(fā)力扣的時(shí)候沒發(fā)力。我一定要把這些不足的地方改過來，多打比賽爭取越打越好。
乒乓球比賽作文450字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
比賽乒乓球之賽篇九
“喲！一比零”，隨著這么一聲聲叫喊聲，一場緊張的乒乓球比賽拉開了帷幕。
“你輸定了”我心里想著。于是便發(fā)出了一個(gè)下轉(zhuǎn)球，對手一個(gè)拉球，他拉我也拉，“嘩”的一聲，對手一點(diǎn)防備也沒有，“一比零，我贏了，耶！太好了！”
我又是一個(gè)下轉(zhuǎn)，對手放高球，我發(fā)力一拉，對手沒有接到，二比零。我又贏了。
我倆大戰(zhàn)了五個(gè)回合，比分有所變動，是五比一，我五他一，對手好像被我激憤了每個(gè)球都是發(fā)力，我只好用勁的防守。我又苦苦大戰(zhàn)了五個(gè)回合，他越打越兇，我也不甘示弱。打了老半天，我們pk到了十比八我十他八，每一個(gè)球都是致命的。對手一個(gè)下轉(zhuǎn)，我發(fā)力一拉，十一比八，我贏了！我贏了！我贏了！
乒乓球比賽可真有趣。
比賽乒乓球之賽篇十
在我們的生活中有很多節(jié)日，每個(gè)節(jié)日都寄托著人們的美好愿望與情感。最近，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦乒乓球比賽，我在備戰(zhàn)的過程中深深地迷戀上了乒乓球這個(gè)黃色的“精靈”。打乒乓球能讓所有人都能放松心情，痛痛快快地玩，所以我想設(shè)立“乒乓球節(jié)”。
這么美的節(jié)日誰都喜歡，但是，我知道這是不可能實(shí)現(xiàn)的。雖然不可以過，但是能寫出來和大家分享我心中的美夢和愿望，也是一種令人高興和快樂的感受！
比賽乒乓球之賽篇十一
4、增強(qiáng)學(xué)生的`身體素質(zhì)，發(fā)掘培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生。
5、增強(qiáng)學(xué)生的心理挑戰(zhàn)能力和積極向上的精神風(fēng)貌。
書院乒乓球操場
做好賽前的宣傳工作，準(zhǔn)備時(shí)間一個(gè)月，每周末訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)。
激勵學(xué)生鍛煉的熱情。
1、按照路隊(duì)順序決定對手；
2、分四張乒乓球桌比賽；
3、每組打一局（11球），輸者淘汰。
4、大家都當(dāng)裁判員，群眾的眼睛是雪亮的。
1、24人抽簽決定對手；
2、打一局，淘汰12人，剩下12人進(jìn)入決賽。
3、大家都是裁判員。不參加者做拉拉隊(duì)員。
裁判員：張老師 夏老師
評獎：一等獎：3人
二等獎：9人
三等獎：12人。
獎品：家委會置辦。
比賽完滿結(jié)束！
比賽乒乓球之賽篇十二
為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍，提高同學(xué)們的身心素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神與頑強(qiáng)拼搏的意識，同時(shí)也為廣大乒乓球愛好者提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，我校于20xx年12月4日-5日舉辦了乒乓球大賽，比賽得到了校內(nèi)同學(xué)的歡迎和積極響應(yīng)。現(xiàn)將此次比賽總結(jié)如下：
本次活動，學(xué)生參與面廣，基本達(dá)到了學(xué)生參與與健身的目的。比賽過程中，參賽者本著“公平競爭”的原則，，真正實(shí)踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達(dá)到了通過進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解，以及整個(gè)年級各個(gè)班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中，都能夠做到文明觀戰(zhàn)，文明加油。所有的組織者在進(jìn)行組織工作的時(shí)候都能夠按照事先安排好的計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。
本次比賽設(shè)有2個(gè)項(xiàng)目：單打、顛球。很多同學(xué)都很積極報(bào)名參加。比賽由預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段組成。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取淘汰制。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取每一局皆為11分制。不論是預(yù)賽還是決賽，同學(xué)們都以認(rèn)真的態(tài)度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風(fēng)格。在這場活動的幕后，我們集中所有力量做準(zhǔn)備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場地的布置與準(zhǔn)備等，各班委不辭辛苦的積極地完成準(zhǔn)備工作，一直到活動結(jié)束，做好相關(guān)的活動總結(jié)工作。
在這次的活動中我們得到了同學(xué)們的一致好評。比賽前期的準(zhǔn)備工作更加充分了，后期的結(jié)尾工作也很完美，大體上都做的很好。
比賽過程中，有些地方在細(xì)節(jié)部分還是有所欠缺的，本次活動的一些不足，總結(jié)如下：
1、時(shí)間緊，學(xué)生精神狀態(tài)不好，沒能發(fā)揮出最佳水平。
2、學(xué)校場地有限，比賽時(shí)受影響多。
3、參賽名額有限，不能讓更多人參與到比賽隊(duì)伍中來。
4、班級資金有限，不能給更多的學(xué)生設(shè)立獎品。
5、比賽中，組織力度不夠，現(xiàn)場秩序還是有點(diǎn)混亂。我們將從此次活動中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握住更多的細(xì)節(jié)部分，將以后的活動辦得更完美善。
以后再組織類似的比賽，一定要有充分的準(zhǔn)備，例如有完整的計(jì)劃書或明確的方案，并對將會產(chǎn)生的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)測，減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加對比賽過程中的有關(guān)細(xì)節(jié)的考慮，爭取做到不遺漏，讓每個(gè)參與的同學(xué)都能夠感受到參與集體活動的樂趣。加強(qiáng)在組織活動的同時(shí)對相關(guān)活動情況的宣傳，雖不強(qiáng)求每位同學(xué)都要參與其中，但最好做到讓每位同學(xué)都了解知道在什么時(shí)間和什么地點(diǎn)有怎樣的活動將要舉行。
“成功了找經(jīng)驗(yàn)，失敗了找問題”，我們將會把這兩個(gè)方面綜合起來，取長補(bǔ)短，將好的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用下去，對待不足之處我們要提出改進(jìn)方法，讓我們以后的工作進(jìn)一步走向圓滿。
比賽乒乓球之賽篇十三
我們?nèi)喟葱〗M分好，懷著激動的心情來到體育館。接著老師宣布游戲規(guī)則：先用吸管吹著乒乓球前進(jìn)，繞過兩個(gè)凳子，吹到對面的同學(xué)那里去，對面的同學(xué)再吹回來，來回吹三次，老師發(fā)給我們每個(gè)人一根吸管，一組一個(gè)乒乓球。然后，每組的第一個(gè)同學(xué)趴在地上，撅著屁股，做好了準(zhǔn)備。
“開始！”隨著王老師一聲令下，第一組的同學(xué)開始奮力地向前吹。
我們組的小浩第一個(gè)出場。小浩開始吹了，只見球一會兒被吹得往左滾，一會兒又被吹得往右跑，他努力地控制著乒乓球的方向。瞧，他多么專注，絲毫不敢大意。我看著，琢磨著，感覺挺簡單的。
輪到我了。我吹著乒乓球往前爬，努力地控制球，不讓它找機(jī)會“溜”走?？墒?，這個(gè)球不是想象中那么好控制的，它就好像跟我作對似的左右滾動、到了該繞圈的地方，這球就更不聽話了。剛才要直走的時(shí)候它繞著滾，現(xiàn)在該繞了，它又筆直地朝前奔去，眼看另一組的同學(xué)就要追上來了，我急得就像熱鍋上的螞蟻，只能忙不迭地用手來幫忙。不知怎么的，我突然間悟到了技巧：要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，只要吹乒乓球的旁邊就比較好控制。哈哈，你這個(gè)小乒乓球，終于被我征服了吧，看你還怎么跟我作對。
快到終點(diǎn)了，我猛地一吹，乒乓球歡快地朝終點(diǎn)奔去，還帶著跳躍，好像在跳舞似的。最后，經(jīng)過我們組每一個(gè)同學(xué)的努力，我們得了“吹乒乓球接力賽”活動的冠軍。我高興極了，在體育館里飛奔起來：“太棒了！我們是第一名！我們是第一名！”
比賽乒乓球之賽篇十四
指導(dǎo)老師鄭宙亞。
老師先把我們分成9組，每組6個(gè)人，接著宣布了比賽規(guī)則：第一個(gè)同學(xué)托著乒乓球從教室后面走到講臺上，再托著球走到后面，交給第二個(gè)同學(xué)，以此循環(huán)，哪組先托完，哪組獲勝。
比賽開始。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。第一輪參加比賽的`同學(xué)你追我趕，互不相讓。我站在旁邊看得心急如焚。
終于輪到我了。接過球和球拍，我的手禁不住有些抖。我做了個(gè)深呼吸，緊緊握住球拍。定下神，我把球放在球拍中心，托著球，小心翼翼地向前走。乒乓球像個(gè)不聽話的孩子，在球拍上直想扭著腰跳舞。因?yàn)椴皇炀?，再加上緊張，我的手一偏，乒乓球落在地上。來不及想太多，我趕緊撿起球繼續(xù)往前趕。
比賽乒乓球之賽篇十五
20xx年12月14日，繼亞運(yùn)主題之風(fēng)的“新生杯”乒乓球比賽在藥科學(xué)院學(xué)生會的大力支持下，在乒乓球協(xié)會的策劃組織下，經(jīng)過長達(dá)5天比賽日的激烈競爭最終圓滿結(jié)束。這次比賽加強(qiáng)了新同學(xué)之間的相互聯(lián)系和交流，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余校園文化生活，活躍了校園氣氛并且提高了學(xué)生們體育競技的精神，提高了對國球的認(rèn)識，為愛好乒乓球運(yùn)動的同學(xué)提供一個(gè)更為廣闊的交流平臺，并且使更多的同學(xué)參與到乒乓球運(yùn)動中來。同時(shí)也提高了乒乓球協(xié)會的戰(zhàn)斗力與凝聚力，使乒乓球協(xié)會更好地發(fā)展。
自12月8日舉行開幕式以來，參賽總?cè)藬?shù)150多人，經(jīng)過激烈的角逐，在乒乓球協(xié)會和藥科學(xué)院學(xué)生會全體工作人員努力下，成功的完成了這次比賽。男、女冠、亞、季軍已經(jīng)產(chǎn)生，比賽的結(jié)果如下:
男單冠軍：曾海偶女單冠軍：李惠瀅男單亞軍：陳亮超女單亞軍：譚健嘉男單季軍：鄧杰威女單季軍：李小燕這次比賽從策劃到比賽結(jié)束共約40天，準(zhǔn)備充分，特點(diǎn)鮮明：
1.前期外聯(lián)部準(zhǔn)備工作充分，拉外聯(lián)迅速。
此次比賽策劃通過之后，乒乓球協(xié)會的外聯(lián)部立即外出拉外聯(lián)，迅速取得與長命水宏濤服裝城的合作，為本次活動提供一個(gè)強(qiáng)有力的資金保障。
2.策劃靈活性強(qiáng)，比賽有條不紊。
由于策劃活動之時(shí)是安排了5天的比賽賽程，而且報(bào)名參賽的新生比較多，因而每一張比賽球桌都要進(jìn)行5到6場的比賽，但因?yàn)槭嵌斓木壒剩毂容^早就黑，但各張球桌的比賽用時(shí)都不同，我們便臨時(shí)調(diào)整各球桌各場比賽，使得比賽能在天黑之前進(jìn)行完畢。
3、現(xiàn)場秩序井然，比賽熱火朝天。
在臺前幕后，乒乓球協(xié)會的工作人員按照事先分配的工作任務(wù)，各司其職而又相互配合，使得新生杯大賽現(xiàn)場秩序井然。
4.比賽裁判工作到位，比賽賽果公正。
由于此次新生杯比賽策劃后，培訓(xùn)部培訓(xùn)裁判準(zhǔn)備工作充分，按時(shí)按質(zhì)地培訓(xùn)比賽的裁判及記分員，使得在比賽過程中沒有出現(xiàn)運(yùn)動員不滿裁判員的裁判結(jié)果，因而此次比賽的賽果是公正公平的。
5.秘書處通知工作到位。
在比賽過程中，秘書處地通知工作是非常重要的，此次比賽，秘書處能及時(shí)通知相關(guān)的工作人員和運(yùn)動員，使得比賽能順利的完成。
整體來看，這是一次有影響力的比賽，一次有規(guī)模的比賽，一次成功的`比賽。但在看到我們自身的優(yōu)點(diǎn)之余，我們也要在策劃比賽和舉行比賽的過程中認(rèn)出協(xié)會的不足之處，從而使得我們乒乓球協(xié)會更好地發(fā)展。在此次活動的過程中我們的不足有：
1前期宣傳工作不給力，沒有很好地宣傳本次活動。
此次比賽策劃通過之后，乒乓球協(xié)會宣傳部雖然通過展出海報(bào)、各系體育部通知等形式進(jìn)行比賽前期宣傳工作。但宣傳效果并不理想，很多同學(xué)并不知道本次比賽地具體情況，使得報(bào)名工作進(jìn)行地不是很順利。
2.報(bào)名工作存在很多漏洞。
從開始宣傳到報(bào)名的時(shí)間段并不是很充足，而且我們設(shè)置的報(bào)名點(diǎn)的位置并不明顯，使得很多同學(xué)錯過了比賽的報(bào)名時(shí)間，因而遺憾地錯過了比賽。
3.工作人員和運(yùn)動員到場不及時(shí)。
由于各位工作人員都是在課后才到達(dá)比賽現(xiàn)場，可能因?yàn)楦鞣N原因，很多工作人員都未能按時(shí)到達(dá)現(xiàn)場報(bào)到；在比賽過程中運(yùn)動員缺席現(xiàn)象比較多，很多比賽都因?yàn)檫\(yùn)動員未能按時(shí)到場而未能按時(shí)完成比賽。
4.閉幕式流程的問題突出。
本次比賽的閉幕式當(dāng)天，我們是有相關(guān)的工作流程的，但由于各種問題的緣由，我們并沒有能按工作流程來完成當(dāng)天的閉幕式。
5.比賽期間的游戲環(huán)節(jié)還需改進(jìn)。
本次活動之處并沒有策劃比賽期間的游戲環(huán)節(jié)，使得比賽期間的游戲是臨時(shí)增加的，并沒有充分的準(zhǔn)備，使得游戲環(huán)節(jié)的工作并不順利，參與游戲的人數(shù)不多。
在此次比賽中，xx級新生中涌現(xiàn)出一批技術(shù)性極好的選手，在比賽中發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平，參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏，奮勇爭先的精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平，嚴(yán)格遵循體育道德精神，通過比賽加深了解，增進(jìn)感情。同時(shí)，我們也看到了我們協(xié)會的一些不足之處，得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗(yàn)，相信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進(jìn)取，把工作越做越好，充分發(fā)揮乒協(xié)的職能，為廣東藥學(xué)院中山校區(qū)的體育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過我們的努力，乒乓球協(xié)會的明天一定會更好！
比賽乒乓球之賽篇十六
這周星期二，我和高年級的五位同學(xué)在李老師的帶領(lǐng)下代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)去新生小學(xué)參加乒乓球比賽。
前一晚，我就開始興奮，因?yàn)槿绻亿A了，媽媽就獎給我一部手機(jī)。興奮之余有擔(dān)心，如果我輸了，“大獎”會離我而去，也會為學(xué)校丟臉。
比賽那天下午，天陰沉沉的，媽媽把我送到新生小學(xué)，她鼓勵我說：“不要緊張，對自己要有信心！放松心情，輕松面對，勇于挑戰(zhàn)?！眿寢屨f完，我就想起一句廣告語：一切皆有可能！我們走進(jìn)比賽場地，進(jìn)行了練球、發(fā)球。比賽前，李老師對我們千囑萬咐：“發(fā)球不能失誤，要揚(yáng)長避短，放松心態(tài)……”
比賽時(shí)間到了，我拿著球拍，走上球臺，先和對手互相練習(xí)幾球，就開始正式比賽了。我先發(fā)了一球，對方竟然沒有接到，又發(fā)了一球，她捧過來一個(gè)高球，我撲通打過去，她就“死”了。經(jīng)過幾個(gè)回合，2比0，我贏，心里輕松了許多，而且都是以小比分贏，我的內(nèi)心充滿了自信。下面是李子琳打，她同樣以2比0輕松贏了對方。但還有一位女生輸了，因?yàn)楸荣愐?guī)則是五局三勝，我們才贏了兩局，還要贏一局才能勝出，所以我又上場拿下一局。第一場比賽我們勝出。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，后來的兩場比賽如出一轍，我又贏了。我們女子組比賽獲得了第一名，臉上露出了燦爛的笑容，緊張的心態(tài)變成了喜悅，汗水變成了高興的淚水，當(dāng)聽到男子組也獲得了第一名時(shí)，我們高興得恨不得哭出來。李老師告訴我們，這次比賽雖然贏了，但是不能驕傲，11月份我們還要參加一場全市的比賽，這次比賽只是興化市區(qū)學(xué)校之間的晉級比賽。
比賽乒乓球之賽篇十七
小朋友玩過端乒乓球比賽嗎？如果沒有，我就給你們說說我玩過的端乒乓球比賽吧！
上課了，老師拿出一對乒乓球拍，兩個(gè)乒乓球，老師把我們分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，宣讀了比賽規(guī)則之后，我的心里特別緊張，因?yàn)槲液ε伦约航o隊(duì)友拖后腿。
比賽馬上就要開始了，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，然后老師一聲令下，兩個(gè)同學(xué)就端起乒乓球，小心翼翼地向前走，結(jié)果走著走著，小球就從球拍上掉了下來，然后他們重新?lián)炱鹎蜃叩搅私K點(diǎn)，之后輪到我了，我一路很平穩(wěn)的走著，沒過多久我終于成功的走到了終點(diǎn)。
給我印象深刻的是王晨鑫小朋友，因?yàn)樗o我們拖后腿，紅隊(duì)都已經(jīng)到了終點(diǎn)，但是王晨鑫作為我們藍(lán)隊(duì)隊(duì)員。還沒有到達(dá)終點(diǎn)。
旁邊的觀眾吶喊助威，給我們加油。
經(jīng)過一場比賽我們藍(lán)隊(duì)隊(duì)輸了，紅隊(duì)的同學(xué)贏得了比賽之后非常高興。最終比賽在歡呼聲中結(jié)束了。
比賽乒乓球之賽篇十八
乒乓球比賽前，為了檢查對方的膠皮是否有違規(guī)之處，同時(shí)也為了了解對方的膠皮類型，雙方可以檢視對方的器材。
2、單局十一分賽制 發(fā)球兩分交替一次
乒乓球比賽中，發(fā)球權(quán)每兩分更替一次，單局得分采取11分制，先獲得11分的選手贏得一局勝利。
3、10平之后 先領(lǐng)先兩分即取勝
比賽中打到10平之后，雙方一分一分交替發(fā)球，能夠率先把分差拉至兩分者即獲勝。
4、五局三勝or七局四勝
乒乓球比賽一般分為五局三勝制或者七局四勝制，七局四勝制往往是個(gè)人單項(xiàng)賽事的制度，五局三勝制在團(tuán)體賽中出現(xiàn)較多。
5、發(fā)球
發(fā)球者發(fā)出的球需先在己方的臺面上彈跳一次之后越過或繞過球網(wǎng)裝置接觸對方球臺。
6、合法還擊
比賽中，當(dāng)對手發(fā)球或還擊后，本方運(yùn)動員必須擊球，使球越過或繞過球網(wǎng)裝置后，再觸及對方臺區(qū)。凡屬上述情況，均為合法還擊。
7、決勝局五分易邊
在一場比賽中，當(dāng)雙方選手打到?jīng)Q勝局，決勝局開始時(shí)，雙方的場地根據(jù)比賽開始的次序進(jìn)行，任何一方獲得五分時(shí)，比賽都要中止，雙方易邊之后再繼續(xù)比賽。
1、每六分可擦汗一次
乒乓球的比賽結(jié)構(gòu)相當(dāng)緊湊，一般來說每一局中雙方得分疊加每到6分的整數(shù)倍，雙方運(yùn)動員可以有一次暫停擦汗的機(jī)會，但時(shí)間不宜過長。
2、每場比賽一次暫停
每名參賽選手在比賽中都會遇到不同的困難，規(guī)則規(guī)定正常狀態(tài)下每場比賽中，參賽一方有一次暫停的機(jī)會，暫停時(shí)間為1分鐘，多用來調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。
3、局間休息約為1分鐘
在比賽中，局與局之間運(yùn)動員可以有短暫的局間暫停時(shí)間，局間的休息時(shí)間一般為1分鐘，選手可以通過這一分鐘來補(bǔ)充水分。
(1)發(fā)球時(shí)，球應(yīng)放在不執(zhí)拍的手掌上，手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的，在發(fā)球方的端線之后和比賽合面的水平面之上。
——倫敦奧運(yùn)會的女單決賽時(shí)，丁寧的下蹲砍式發(fā)球就被判罰過，裁判的理由似乎是拋球高度不夠。好在丁寧痛定思過，里約奧運(yùn)會沒有再出現(xiàn)這樣的.情況。
(3)當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí)，發(fā)球員方可擊球，使球首先觸及本方臺區(qū)，然后越過或繞過球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺區(qū)。
(4)從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時(shí)，球和球拍應(yīng)在比賽臺面的水平面之上。
(圖來自：此心無尤)
(6)運(yùn)動員發(fā)球時(shí)，有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球;
范例：2012倫敦奧運(yùn)會是，丁寧在1/8決賽對陣中國香港選手姜華珺的比賽中，其下蹲式發(fā)球被裁判多次警告，甚至被直接罰分;在1/4決賽對陣日本選手福原愛的比賽中，丁寧也被裁判判罰發(fā)球違例;到了與新加坡選手馮天薇的半決賽中，丁寧也被直接判失兩分，都是因?yàn)榘l(fā)球違例。再加上決賽的再次被罰，丁寧連續(xù)4場比賽遭遇被罰。
回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:
(1)如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。(即所謂的“擦網(wǎng)”)
(2)如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時(shí)，球已發(fā)出;而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
(3)由于發(fā)生了運(yùn)動員無法控制的干擾，而使運(yùn)動員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。
(4)裁判員或副裁判員暫停比賽。
(1)球拍的大小，形狀和重量不限，但底板應(yīng)平整、堅(jiān)硬。
(2)底板厚度至少應(yīng)有85%的天然木料，加強(qiáng)底板的粘合層可用諸如碳纖維，玻璃纖維或壓縮紙等纖維材料，每層粘合層不超過底板總厚度的7.5%或0.35毫米。
(3)用來擊球的拍面應(yīng)用一層顆粒向外的普通顆粒膠覆蓋，連同粘合劑厚度不超過2毫米;或用顆粒向內(nèi)或向外的海綿膠覆蓋，連同粘合劑，厚度不超過4毫米。
(4)“普通顆粒膠”是一層無泡沫的天然橡膠或合成橡膠，其顆粒必須以每平方厘米不少于10顆，不多于50顆的平均密度分布整個(gè)表面。
(5)“海綿膠”即在一層泡沫橡膠上覆蓋一層普通顆粒膠，普遍顆粒膠的厚度不超過2毫米。
(6)覆蓋物應(yīng)覆蓋整個(gè)拍面，但不得超過其邊緣?？拷谋糠忠约笆种笀?zhí)握部分可不予以覆蓋，也可用任何材料覆蓋。
(7)底板、底板中的任何夾層、覆蓋物以及粘合層均應(yīng)為厚度均勻的一個(gè)整體。
(8)球拍兩面不論是否有覆蓋物，必須無光澤，且一面為鮮紅色，另一面為黑色。拍身邊緣上的包邊應(yīng)無光澤，不得呈白色。
(9)由于意外的損壞、磨損或褪色，造成拍面的整體性和顏色上的一致性出現(xiàn)輕微的差異。只要未明顯改變拍面的性能，可以允許使用。
(10)比賽開始時(shí)及比賽過程中運(yùn)動員需要更換球拍時(shí)，必須向?qū)Ψ胶筒门袉T展示他將要使用的球拍，并允許他們檢查。
比賽乒乓球之賽篇十九
尊敬的小區(qū)業(yè)主/住戶：
小區(qū)首屆乒乓球比賽將于3月18日(星期六)正式舉辦，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、地點(diǎn)
小區(qū)營銷中心羽毛球館
二、時(shí)間
3月18日早9:30前簽到
三、賽制
分男、女子組單淘汰
特別提示:所有參賽業(yè)主、觀眾需穿著運(yùn)動鞋入場，穿著其他鞋類禁止入場。
比賽乒乓球之賽篇二十
今天，三年級的同學(xué)在操場上舉行了一場乒乓球大賽。
操場上議論聲、歡笑聲響成了一片。隊(duì)員們也做足了準(zhǔn)備，信心十足地站在球臺邊，有的隊(duì)員緊張得直搓手。
比賽開始了，觀眾立刻安靜了下來。只見小蘭右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛死死地盯著球，“砰”的一聲，球發(fā)了出去。小麗已經(jīng)做好了接球準(zhǔn)備，右手舉著球拍，左手握成了拳，右手揮起了拍，猛地一打，球像小鳥一樣飛了回去。觀眾們的腦袋跟著球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，比賽更激烈了，觀眾們都在為各自的隊(duì)員加油。
比賽到了一決勝負(fù)的時(shí)候，小蘭發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，小麗沒接住，結(jié)果她輸了。這時(shí)，小蘭向觀眾席上比了一個(gè)勝利的手勢。比賽結(jié)束了。
這場比賽可真精彩??！
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