典型代表了在一段時(shí)間內(nèi)工作生活的表現(xiàn)和成果。寫總結(jié)的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢？在以下總結(jié)范文中，你或許能找到自己需要的答案和啟示。
春之美小學(xué)四年級篇一
春天最美是桃花。那一片片小巧的花兒，組成一片粉色的云霞。一陣微風(fēng)吹來，搖落了一樹的花瓣，走在軟軟的花瓣上，呼吸著那清甜的空氣，大概這是春天里最美好的時(shí)光了吧！躺在花瓣里，枕著這滿地青草，看著滿樹桃花露出的迷人的笑容，是多么美妙??！
夏天最美是荷花。在片片的綠葉中，偶見一兩朵荷花開放。那綠色襯托著它們粉嫩的臉龐，那是潔凈的美。這美洗滌著我們的心靈，一切都愈發(fā)單純，愈發(fā)美好了。漆黑的夜里，點(diǎn)點(diǎn)螢火照在它們的臉上，顯得這夜也愈發(fā)神秘，愈發(fā)幽靜了。
秋天最美是菊花。它們穿著層層疊疊的婚紗，踩著小碎步在落葉中穿行。那纖細(xì)的腰肢，那蓬松的裙擺，天真爛漫又充滿活力，使人見到了一種蓬勃向上的力量。它們在枯黃的秋天，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)，讓秋天多姿多彩起來，也愈發(fā)充滿生命力了。
冬天最美是蠟梅。沒有華麗的顏色，沒有妖嬈的面容，沒有層層的裙擺，它們卻在這寒冷的冰雪世界中開放著。在一片潔白中閃著幾點(diǎn)金黃的火花，它們要讓人知道，春天就要來了。它們帶來了春天，為冬天增光添彩；它們先開花后長葉，只為了不讓冬天那么孤單。這小生靈在冬天純粹地開放著。
春之美小學(xué)四年級篇二
記憶中，父親的眼神里總就是充滿嚴(yán)肅，如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面，時(shí)間就是那般抵觸，將我和父親錯(cuò)開。于就是，我為尋找一份相聚，注意每一個(gè)瞬間，珍惜日子的角落縫隙。漸漸的，我的心被時(shí)間著上了暗淡的一層。
我渴望父親能與我暢談，給予我溫暖，我持續(xù)的等待著，此時(shí)但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^。
一個(gè)清晨，我依舊騎自行車上學(xué)。此時(shí)，父親還就應(yīng)在酣睡中。說了聲再見，便跨上了車。沒有人與我做伴，失落爬上了心頭。
忽然感覺到，一股強(qiáng)大的力量朝我涌來，背上暖暖的，就是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了，吹也吹不散。
這種力量在使勁凝聚，在空氣中構(gòu)成庇蔭。誰就是這力量的操縱者？此時(shí)我不敢回頭，生怕這就是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。
久久保留著溫暖，我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛。
第二天，懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢，毫不令人察覺，此時(shí)我立刻就能知曉溫暖的背后了，我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去，頓時(shí)，心中的溫暖被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來。
有一個(gè)清晨，父親剛回來，微微對我示意了一下，便進(jìn)屋了。我開始懷疑，那溫暖只就是我心中的渴望。
騎在路上，不經(jīng)意的回眸，一個(gè)身影在閃爍，就是父親！我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量就是父親射出的，我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。
回到家，母親的語重心長回蕩在我的耳旁：昨日你爸太累，身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來，心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛印，這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮，我要緊緊握住這份愛，必須！
春之美小學(xué)四年級篇三
目前正是賞析牡丹花的旺季，聽說六和塔的牡丹花開得特別美，星期六下午，我和老爸就迫不及待地去六和塔賞牡丹花了。
一走進(jìn)六和塔公園，迎面就是牡丹園。只見滿園的牡丹，有些含苞待放，有些剛露出花蕾，有些已經(jīng)滿滿盛開。
園里牡丹的品種特別多，有圣代、黑潤絕倫、島大臣、彩云托日、八仟代香……我最喜歡的當(dāng)然是雍容華貴的五大洲和嬌艷欲滴的扶桑司。
五大洲，在含苞待放的時(shí)候，頂尖露出三片奶白色的花瓣，外面裹著一件淡綠色的外套，十分討人喜歡，被人恨不能親它幾口。盛開的時(shí)候，片片花瓣重疊在一塊，形成了波浪形，美得非常。
扶桑司有著奇特?zé)o比的花瓣。花瓣呈橢圓形，上部分是鮮艷的玫紅色，接著是艷麗的深粉色，然后是小清新的淡粉色，最后是潔白如雪的白色。扶桑司的花蕊比什么都艷麗，一大群黃黃的雄蕊圍繞這果綠色的雌蕊，別提有多美了。
牡丹花多姿多彩，沒任何花比得上它！
春之美小學(xué)四年級篇四
每個(gè)人都會有難忘的禮物，有的是別人送給你的玩具；有的是你送給別人的一本書；有的是別人送你的一句話……我最難忘的禮物就是我送堂姐的一張賀卡。
在我三年級的時(shí)候，堂姐來到武漢讀初中。當(dāng)時(shí)她成績不好，叔叔說要她考上十一中，才讓她回家。
一轉(zhuǎn)眼就過去了兩年多，眼看即將就要中考，姐姐急得像熱鍋上的螞蟻，生怕自己考不上十一中。于是，她每天一回到家就在房里拼命，吃飯要叫好幾次，每天十點(diǎn)近十一點(diǎn)才睡覺，我好幾次叫她陪我去體育館打球，她總以“不去，沒時(shí)間哦”推辭掉了?？吹竭@些，我為解緩姐姐的心情，情緒，決定做一張賀卡來慰問她。
終于，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的“苦戰(zhàn)”，修修剪剪，剪剪修修。一張五角星賀卡完工了。
在那張賀卡上，最醒目的兩個(gè)大字就是奮斗。我在賀卡上祝姐姐good study,day up！以及愿她早日考上十一中，與家人團(tuán)聚。
我決定等她晚自習(xí)回來就給她，給她一個(gè)驚喜。
過了一會兒，姐姐蹦完了也喊完了，之后，她莊重地把那張賀卡壓在桌子下面，然后一本正經(jīng)地來到我面前，含著淚水說道：“老弟，我一定不會辜負(fù)你們的期望，你放心，我一定會考上十一中的，謝謝你們?！?/p>
后來，姐姐學(xué)習(xí)更加努力了。
送人玫瑰，手有余香，你快樂了別人，自己更加快樂！
這真是一次難忘的禮物！
春之美小學(xué)四年級篇五
今天，我們來到太平山。
我們坐纜車上去。這兒的纜車很特別，它不像白云山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇，好大霧呀（霧氣濃度占空氣60％）！我們走上三樓，哇，那兒更大霧（霧氣濃度占空氣75％?。缀跽詹坏搅耍。。。?/p>
我看見有個(gè)望遠(yuǎn)鏡，于是就拿了一個(gè)兩元硬幣出來，塞進(jìn)去看。哇根本看不到任何東西！
照完相，我們回到室內(nèi)，想給媽媽買個(gè)手袋做紀(jì)念?？蓜傋吡藘刹?，我得肚子就打起“仗”來了，于是就跟老爸說：
“呆會兒在那間m記找我，我肚子餓。”“把那袋硬幣用光！”
老爸說了句。于是，我就叫了個(gè)兒童套餐來解除肚子“戰(zhàn)爭”。
不久，老爸和表哥來找我了。他們也點(diǎn)了些東西吃。他們說太平山?jīng)]什么好看，香港又沒什么地方我們沒去過，所以已經(jīng)沒什么地方好玩。
晚上，我們就懷著高興的心情回家了。
春之美小學(xué)四年級篇六
春姑娘帶著一身的花香和綠色來到了，漫山遍野的的鮮花都綻然開放，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的…。。。。在春風(fēng)中爭香斗艷，還引來了大大小小翩然翻飛的蝴蝶。小溪開始潺潺地歌唱，小草也偷偷地探出腦袋，大地一下子綠油油的，光禿禿的小樹也抽出了新芽，萬物蘇醒了，世界又充滿了盎然生機(jī)。那伶俐可愛的小燕子也由南方飛來，加入這個(gè)雋妙無比的春景圖畫中，為春光平添許多的生趣。
夏哥哥也載著雨娃娃降臨人間，雨水在天地間織成了一張透明的雨簾。雨后的景色更是美麗，在雨后的陽光下，晶瑩的水珠兒在樹叢中、花朵上閃爍著，發(fā)出耀眼的亮光，清新的空氣，使人格外舒服。在這月朗星稀的夜晚，螢火蟲打著小燈籠四處飛舞，遠(yuǎn)處一聲聲蟬鳴，更顯得夏夜的迷人。
咦，稻田怎么變得金燦燦的？哦，是秋婆婆不知不覺中施的法術(shù)。農(nóng)民伯伯樂開了花，四處洋溢著喜慶。天邊，排著整齊隊(duì)伍的大雁飛向南方。在柔和的夕陽下，更有一種溫馨的感覺。不知為什么，這時(shí)的夜晚來得特別早，那風(fēng)聲、那蟲鳴，讓大地越發(fā)顯得幽靜。
“下雪了，下雪了！”這是冬爺爺送給小朋友的新年禮物，小朋友穿上厚厚的棉襖，在這銀色的世界里堆雪人、打雪仗。寒冷的北風(fēng)“呼呼”地刮著，可大家心里卻暖暖的。在冬天，也少不了臘梅的裝扮。當(dāng)我們收到圣誕禮物的不久后，新年的鐘聲又已經(jīng)敲響“咚咚”我們期待著又一個(gè)春天的到來。
春美江山?花草香，
夏美水盈澈??逸。
秋美?悠舞土披霞，
冬美?雪落晶冰?。
我家鄉(xiāng)的四季之美。
我家鄉(xiāng)的四季之美。
我的家鄉(xiāng)在中陽，我愛家鄉(xiāng)四季的景色。
春天最美是黎明。東邊泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的云彩。
夏天最美是夜晚。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，廣場上就熱鬧起來：有彩色的燈、玩耍的小孩，還有聊天的'大人們......
秋天最美是黃昏。夕陽西下時(shí)，太陽的光，加上那金色的落葉，把中陽照的像金色的城市。
冬天最美是早晨。尤其是那雪后的早晨，地上、房頂上都積滿了厚厚的雪，叫人不忍心把腳踩上去。在院子里堆上個(gè)雪人，給院子增添了新的氣氛。要是在空中看中陽，就像鋪上了一個(gè)其大無比的“席夢思”......
我愛家鄉(xiāng)四季的美麗景色!
指導(dǎo)教師：李月英這篇作文生動(dòng)描寫了中陽四季的美麗景色,表達(dá)了小作者對家鄉(xiāng)的喜愛之情。
四季的美我家鄉(xiāng)的四季之美。
我的家鄉(xiāng)在中陽，我愛家鄉(xiāng)四季的景色。
春天最美是黎明。東邊泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的云彩。
夏天最美是夜晚。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，廣場上就熱鬧起來：有彩色的燈、玩耍的小孩，還有聊天的大人們......
秋天最美是黃昏。夕陽西下時(shí)，太陽的光，加上那金色的落葉，把中陽照的像金色的城市。
冬天最美是早晨。尤其是那雪后的早晨，地上、房頂上都積滿了厚厚的雪，叫人不忍心把腳踩上去。在院子里堆上個(gè)雪人，給院子增添了新的氣氛。要是在空中看中陽，就像鋪上了一個(gè)其大無比的“席夢思”......
我愛家鄉(xiāng)四季的美麗景色!
指導(dǎo)教師：李月英這篇作文生動(dòng)描寫了中陽四季的美麗景色,表達(dá)了小作者對家鄉(xiāng)的喜愛之情。
海南的四季。
在古老的中國，有一顆璀璨的明珠，那就是有著“東方夏威夷”之稱的海南島。
海南四季美麗非常。春有萬泉河之綠波，夏有博鰲大海之清爽，秋有豐登五谷，冬。
有溫泉之暖。
春之于海南。萬泉河水，碧波蕩漾，源遠(yuǎn)流長，兩岸樹木叢生，百草豐茂，綠。
意盎然。河岸人家炊煙裊裊，河邊兒童歡笑嬉戲。瓊島的春，木欣欣向榮，泉嘩嘩。
奔流飛鳥高歌放喉，一派生機(jī)勃勃。一個(gè)字“綠”。美哉!美哉!
夏之于海南.大海碧藍(lán)無垠,滔滔波浪翻滾不絕,與藍(lán)天相接,那白云與浪花,那藍(lán)天與碧海相融無痕,分不出哪兒是天哪兒是海,只覺得在明媚的陽光下藍(lán)得發(fā)綠,藍(lán)得發(fā)亮,藍(lán)得深邃.細(xì)沙如雪,一顆顆貝殼在陽光下閃耀,五彩繽紛,任那海浪將它細(xì)細(xì)雕琢.岸上游人如織,藍(lán)色的海與清爽的海風(fēng)讓人如癡如醉,猶如一幅美麗的畫卷,哦,不對.應(yīng)該說是一幅被施了魔法的畫因?yàn)檫@幅畫比其他的畫卷多一份自然的神韻。藍(lán)色海南島，精彩紛呈，美哉！美哉！
秋之于海南。五谷飄香，農(nóng)民的臉上洋溢著收獲之喜悅，那個(gè)身影定格在秋之畫中。雖有五谷之金黃，卻無落葉之枯，這為海南之特景。反而，一片片草地綠草茵仍在秋日的陽光中靜靜地享受著。秋高氣爽，天高云淡，只有一種靜謐之美。
冬之于海南。細(xì)雨如絲，這冬的天氣最能引人突發(fā)靈感，大概那感情細(xì)膩的文章。
都是在這紛飛的細(xì)雨中揮筆而就的吧。這海南的冬天，引人遐想。
海南的四季，獨(dú)特，美麗。誠愿海南四季美景萬古長青。
我家鄉(xiāng)的四季之美。
我家鄉(xiāng)的四季之美山西省中陽縣北街小學(xué)186班楊健我的家鄉(xiāng)在中陽，我愛家鄉(xiāng)四季的景色。春天最美是黎明。東邊泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的云彩。夏天最美是夜晚。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，廣場上就熱鬧起來：有彩色的燈、玩耍的小孩，還有聊天的大人們......秋天最美是黃昏。夕陽西下時(shí)，太陽的光，加上那金色的落葉，把中陽照的像金色的城市。冬天最美是早晨。尤其是那雪后的早晨，地上、房頂上都積滿了厚厚的雪，叫人不忍心把腳踩上去。在院子里堆上個(gè)雪人，給院子增添了新的氣氛。要是在空中看中陽，就像鋪上了一個(gè)其大無比的“席夢思”......我愛家鄉(xiāng)四季的美麗景色!
四季的美。
我愛四季，更愛四季的美！
春季最美的是草地。一根根油亮亮的小草探出頭來，他們聚在一起給大地?fù)Q上了新裝。
夏季最美的是小河。大人們帶著小孩在河邊游泳，他們像海豚一樣靈活地跳向水里。不時(shí)游來幾只小魚，好象在和人們玩耍。看！河邊坐著幾位老人，他們正在釣魚呢！
秋季最美的是果園。一陣微風(fēng)吹過，是風(fēng)婆婆又要給果子們化裝了吧！風(fēng)婆婆把蘋果畫得紅彤彤，把梨涂得黃澄澄，把葡萄抹得紫盈盈。
冬季最美的是雪后的高山，一眼望去真像是幾位亭亭玉立的白衣仙女。這時(shí)，空中飄落了幾朵雪花，連在一起，像是幾條潔白的哈達(dá)輕掛在仙女的脖子上。
我愛四季的美。正是因?yàn)樗亲匀恢牢宋摇?/p>
春之美小學(xué)四年級篇七
寒假里的每一件事都如天上的星星一樣照耀著我，而我也從中學(xué)到了很多很多。
這天一大早，老媽有緊急事情要處理，無奈之下買菜這個(gè)重任就交給了我，并給了我30元，就出門了，我拽著手里的20元錢高興地來到了菜市場。
走進(jìn)菜市場門口，一股難聞的臭雞蛋味、豬肉味、雞味飄到我這，我不得不將鼻子捏住，硬著頭皮走進(jìn)去。
我走進(jìn)一家店便開始挑起菜來你可別看這些菜表面上干干凈凈，其實(shí)一番過來不是這里爛就是那里爛，最后只剩下土豆有幾個(gè)是干凈的，我跳了三個(gè)土豆花去了我5元多。我又去了好幾家賣包菜的店，一會兒認(rèn)為這家實(shí)惠，一會兒認(rèn)為那家新鮮，遲遲不能下手，最后，經(jīng)過深思熟慮決定選第二家的包菜，這樣有花去了我5元多。
就這樣兩個(gè)素菜解決了，接下來就是肉了，我走到一個(gè)攤位，邊捏鼻子邊挑肉，那里的肉有肥有瘦，真是應(yīng)有盡有啊!我最終在老板的提議下選擇了一個(gè)既有肥肉也有瘦肉的一塊不大不小的肉，手里便只剩11元多，現(xiàn)在只剩湯啦。
我接著走進(jìn)一家賣雞的一家店，開始挑起了雞蛋，這些頑皮的雞蛋白花花的，露出了一個(gè)個(gè)小臉蛋，好像正在說：把我領(lǐng)回家吧!最終我買了6個(gè)雞蛋?；ㄈチ?元多，緊接著我買了兩個(gè)西紅柿，花去了3元多就打道回府了。
那一次我吃的特別香，我也明白了父母們的辛苦，他們每天都要上班下班還要為買什么菜而煩惱，可他們卻從未在兒女面前訴苦......
春之美小學(xué)四年級篇八
優(yōu)美動(dòng)聽的旋律在耳畔徘徊，清脆的歌聲流淌在身旁，鋼琴曲令人心曠神怡，搖滾樂讓你釋放活力這，就是音樂世界的奏鳴曲。
在這奏鳴曲之中，有著悅耳清脆的鋼琴聲，悠揚(yáng)且優(yōu)美的小提琴，有圓潤寧靜的竹笛，有充滿節(jié)奏感的架子鼓音樂，是一種活力，使我們享受到這曲奏鳴曲的美麗。
一個(gè)個(gè)音符筑成了音樂世界的歷史。由古至今，音樂世界涌現(xiàn)出一批批杰出的音樂家，奏鳴出一曲曲動(dòng)聽的樂曲。貝多芬、莫扎特、肖邦等等音樂家給予我們在音樂世界享受的空間；《小星星變奏曲》、《月光奏鳴曲》、《canon》使我們陶醉在這個(gè)世界。
現(xiàn)在的音樂對我們影響力變得更大，因?yàn)樗梢愿淖兾覀兊男木?，陶冶我們的情操?/p>
音樂是人類世界的一塊瑰寶，沒有了音樂，世界將會變得死氣沉沉。而音樂，在這個(gè)繁華的都市中給予我們一絲享受的空間。
音樂的世界多么美妙！一個(gè)個(gè)美麗的音符、一節(jié)節(jié)婉轉(zhuǎn)的旋律構(gòu)成了音樂的奏鳴曲。人人心中都有著屬于自己的音樂，于這煩悶的學(xué)業(yè)之中的私人空間。你的歡樂、你的哀傷、你的憂愁、你的興奮都在你心中默默書寫在屬于你的樂譜。
我相信，每個(gè)人心里都有屬于自己的音樂奏鳴曲，用音符譜寫出你的成長與人生。
春之美小學(xué)四年級篇九
有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡果實(shí)累累的秋天，而我喜歡冰天雪地的冬天。
清晨雪白的雪花從昏昏暗暗的天空中慢悠悠的落下來，有的落在房頂上，有的落在樹上，還有的落在大地上…..
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪花就像一位慈祥的母親，為了保護(hù)大地上的孩子，給大地的孩子送來抵抗嚴(yán)寒的，銀色的，厚厚的棉衣。一個(gè)白衣天使降臨人間，讓人間充滿潔凈，煥然一新。你看那遠(yuǎn)處的小山，進(jìn)出的小河。還有那通往遠(yuǎn)處的山路，都被雪花變得那么美，那么高雅，仿佛孫悟空瞬間變化出來的一樣。
就在松花江上，抬眼望去，白茫茫一片寬闊的江面，宛如夜空中的銀河在陽光的照耀下，閃著奪目的光彩。遠(yuǎn)處的涼亭，頂部被厚厚的雪兒蓋著，像一個(gè)蒙古包一樣，地上的小草和不知名的植被，都沉睡在暖暖的白色“被窩里”做著春天的夢。
冬天不僅帶給了我們無限的樂趣還裝點(diǎn)了世間萬物，我愛這冬天的雪。
佳木斯有名的公園有很多，比如：沿江公園、勝利公園、杏林湖公園……而我則最喜歡沿江公園。
來到沿江公園首先看到佳木斯防洪紀(jì)念塔。它造型宏偉壯觀，有比較高的藝術(shù)性，是沿江公園的主體建筑。如果站在大塔上就可以看到許多客船和漁船。每當(dāng)夏天天空晴朗，陽光照耀在江面上江水顯得更加的寬廣，江水也更加的碧綠。江面上偶爾會看到游來游去的魚兒。站在江水里伸手觸摸水里的石頭還會摸到江水里的泥螺和大蛤蜊。
到了晚上燈火通明。大塔的東側(cè)有許多大大小小的花壇。夏天花壇里百花齊放、香氣襲人。江邊的柳樹也更加的濃密。夏天的夜晚，柳樹下也多了許多玩耍的孩子和跳廣場舞的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。江邊散步的人可多了，工作一天的大人們帶著孩子出來放松放松，各個(gè)臉上帶著開心的笑容。岸上的燈光倒映在江水中讓人充滿了無限的遐想。
我愛夏天，更愛夏天的沿江公園。
春之美小學(xué)四年級篇十
春天，會是生機(jī)勃勃，各種野花都慢慢地盛開了。在春意正濃時(shí)，青的草，綠的葉。各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。每當(dāng)春末，大花蝴蝶成群飛聚蝴蝶洞，似一片片流動(dòng)的晚霞，又如一朵朵燦爛的云錦。
夏天，會是紅葉似火，我們有時(shí)候就想光膀子。晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙的。夏天的浮云像游客一般，在明凈的天空上，川流不息。盛夏，竹林顯得更加美麗可愛了，陽光透過茂密的竹葉縫隙，像一片片碎銀鋪在地上。
秋天，會是秋風(fēng)瑟瑟、果實(shí)累累。晴朗的天空，像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆啟航的輕舟，慢悠悠地漂浮著，樹木們開始脫下她綠色的夏裝，換上了金色的秋裝。成行的大雁展翅南飛，向勝利進(jìn)軍，勇往直前。
冬天，會是北風(fēng)呼嘯，這里的天空總是陰沉沉、灰蒙蒙的，太陽好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過去了。這里土地凍得很結(jié)實(shí)，像鐵塊似的，真是“地凍三尺”??！??！整個(gè)世界仿佛變成了龍王寶殿，我的整個(gè)心也似乎沉浸到水晶之中去了。
家鄉(xiāng)的一年四季真美呀！我愛家鄉(xiāng)的四季！
春之美小學(xué)四年級篇十一
這次的語文老師進(jìn)門時(shí)有點(diǎn)怪，她從口袋里摸出兩張小小的報(bào)紙，說：“今天我要讓同學(xué)們分成兩個(gè)小組，一組九個(gè)人，要盡可能全體都踩在這張報(bào)紙上，因?yàn)楝F(xiàn)在地板上都被通上了電，所以如果有同學(xué)踩不上去的話，就只能out了?！贝蠹衣犞己芘d奮。老師又說：“我給你們五分鐘時(shí)間小組交流?！蔽覀冃〗M就開始議論了：“這么小的報(bào)紙能踩上去9個(gè)人嗎？要不抱著吧！”“要不把報(bào)紙分成九份，一人站一份?！蔽艺f。
于是我們小組開始總動(dòng)員，有的同學(xué)拿剪刀，有的同學(xué)測尺寸……而我卻在旁邊設(shè)計(jì)著陣形。好，尺寸量完了，剪成了九份，我開始發(fā)言了：“大家過來一下，看看我的方案?！庇谑谴蠹覈鷶n了過來?！霸蹅兇蠹覈梢粋€(gè)大圓圈，每人都踮著腳尖踩在各自的那一小片紙上?！蔽疫呎f邊做動(dòng)作：“一定要互相手拉手，這樣就不容易摔倒。因?yàn)槭掷值臅r(shí)候，會形成一個(gè)”工“字型，而”工“字型是最堅(jiān)固的陣形。”
大家紛紛行動(dòng)起來。就見每個(gè)人都搖搖晃晃地踮著一只腳尖站立著，互相嘗試著去拉手。就在這時(shí)，只聽“哎呦”一聲，一個(gè)同學(xué)滑倒了。于是我們顧不上別的，趕緊去扶起他，重新再來擺一遍陣形。因?yàn)槲覀冃〗M的合作能力特別強(qiáng)，所以很快又重新站好了：所有九名同學(xué)，竟然真地都站在一小片報(bào)紙上了！
老師一聲令下：“5，4，3，2，1----時(shí)間到！該展示了?！蔽覀円粋€(gè)個(gè)都興高采烈，大呼小叫，雖然每個(gè)人都有些搖晃，但是因?yàn)榛ハ嗬?，所以我們小組整體還是能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹趫?bào)紙上。老師走過來，看了看說：“非常好！想法不錯(cuò)！”受到了老師的表揚(yáng)，我們甭提多開心了。我們把鏡頭轉(zhuǎn)向第二組：他們看起來有點(diǎn)笨拙啦--他們用了最原始的辦法，每個(gè)人都想把腳踩在報(bào)紙上，結(jié)果就有人實(shí)在塞不進(jìn)去了，只好out了。比賽結(jié)果很明顯：我們小組贏了！
從這個(gè)游戲中，我想到了一個(gè)道理：遇到困難時(shí)，要?jiǎng)幽X子。這恰恰符合一句正在我們小學(xué)生之間流傳的笑話：“豬的腦子如果會急轉(zhuǎn)彎，就不會撞墻了?！惫?！
春之美小學(xué)四年級篇十二
同學(xué)們，你們喜歡什么季節(jié)呢?是鳥語花香的春天，是綠樹成陰的夏天，是秋高氣爽的秋天，還是銀裝素裹的冬天。我最喜歡春天。
“拂去隆冬雪，弄做滿枝黃?！庇夯?，正如其名，是早春花的一種。它經(jīng)歷了寒冬的洗禮，不甘寂寞，昂首期盼春天的到來。金燦燦的迎春花這一叢，那一簇，布滿又長又細(xì)的藤子，翠綠的藤子從高處垂搭下來，遠(yuǎn)看像黃中帶綠的長簾子;近看一朵朵迎春花，則像一個(gè)個(gè)精致的小喇叭，它們鼓起腮幫，一鼓作氣吹起響了春天的序曲!
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！毖嘧由泶┭辔卜褚晃伙L(fēng)度翩翩的紳士，千里迢迢地從南方趕來，它們站在電線桿上，像舞動(dòng)的音符唱著春天的贊歌。在這大好春光，燕子也沒閑著，為了有個(gè)溫馨的小窩，它們啄著溫暖的春泥以及一些細(xì)小的樹枝來回奔波，那剪刀似的燕尾掠過湖面，頓時(shí)，湖面泛起層層漣漪，像未打磨的鏡子一般。這個(gè)季節(jié)，燕子是忙碌的，人兒也是忙碌的，農(nóng)民在這個(gè)季節(jié)播下種子，同學(xué)們在這個(gè)季節(jié)種下小樹，人們滿懷歡喜，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)播種下的都是滿滿的希望。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！贝河瓴痪o不慢從云朵里飄落下來，枝頭上的嫩葉在雨中抖了抖身子，一下子精神了許多;沒有葉子的白玉蘭，像商量好似的，一股腦從毛茸茸的花骨朵里舒展出白如玉的花瓣，雨珠調(diào)皮地從花朵上滑落，從樹枝上滑落。細(xì)如牛毛的春雨，不及夏雨的急驟，不及秋雨的蕭瑟，不及冬雨的寒涼，它是柔和的，潤物細(xì)無聲的它，如同母親甘甜的乳汁默默地哺育著世間萬物。
公眾號：學(xué)作文到東方。
春之美小學(xué)四年級篇十三
親愛的馬老師：
您好！我想告訴您我想發(fā)明的住宅——會走路的房子。
這種房子可以飛，這樣人們出去旅游時(shí)就不用收拾東西了。如果人們在家里住習(xí)慣了，來到其他地方住，自然會不習(xí)慣。只要有了會飛的房子，就不用那么麻煩了。
這種房子還可以預(yù)測地震、洪水、海嘯、世界末日、泥石流、山洪暴發(fā)、火山暴發(fā)等自然災(zāi)害。如果將會有自然災(zāi)害，房子就會發(fā)出警報(bào)，讓大家做好準(zhǔn)備。然后飛入空中一段時(shí)間。如果房子預(yù)測到自然災(zāi)害已經(jīng)停止了，就會安全著地。
這種房子是怎么飛的呢？原來，這種房子聯(lián)系著腦電波探測機(jī)，只要把腦電波探測機(jī)安在耳朵，它就可以根據(jù)主人的思想進(jìn)行飛行。
這種住宅是靠什么來發(fā)電的呢？靠的是空氣。它可以把空氣蒸發(fā)成水，再把水變成電。
這就是我想發(fā)明會飛的房子。謝謝您能抽空閱讀我的來信。
xxx。
20xx年xx月x日。
春之美小學(xué)四年級篇十四
尊敬的老師：
您好!
明天就是教師節(jié)了，這是您們的節(jié)日，是充滿燦爛和光芒的節(jié)日，你們是園丁給我們知識。您每個(gè)星期的星期四晚上都辛苦得給我們這個(gè)四二班打作業(yè)，每天都要很晚才睡覺，還要管理一些不聽話的同學(xué)，很顯然您比別的老師都要辛苦，每天上語文課還要精神飽滿的上課，其實(shí)您是多么希望我們聽話。
可是，班上還有一部分同學(xué)多么不聽話，讓我們大家，讓我們這個(gè)四二班丟了臉，在這個(gè)班上，只有您和袁老師最關(guān)心我們。因此，我代表全班向您問候：老師您辛苦了。我希望您在這個(gè)一年一度的教師節(jié)里過的快樂。
xxx。
20xx年xx月x日。
春之美小學(xué)四年級篇十五
1.你對待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí)，你對于文學(xué)名著的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動(dòng)了所有同學(xué)的心，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，猶如一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打，永不動(dòng)搖，早日成為參天大樹。
2.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。
4.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
5.你生性乖巧懂事是一個(gè)樂于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動(dòng)，尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
6.你是一個(gè)文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
7.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
8.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
9.在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
10.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
11.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
12.你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。
13.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
14.你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
15.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
16.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
17.你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一個(gè)學(xué)期來，你一直在不斷地進(jìn)步著，但又一直未能達(dá)到老師的目標(biāo)，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。
18.你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
19.你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說話。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽(yù)。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
20.你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
21.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
22.你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
23.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>
24.你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步!
25.你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
26.你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
27.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
28.你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進(jìn)一步提高!
29.你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
30.你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
春之美小學(xué)四年級篇十六
某同學(xué)：
你好!
你肯定不知道我是誰吧?哈哈!我就是什么都和你一樣的影子朋友，你問我來干什么?哼哼，我是來出你洋相的。
第一件事：錯(cuò)別字。
你的錯(cuò)別字隨便翻開一本本子就能找出一大堆。舉個(gè)例子吧：一天，“試”字準(zhǔn)備進(jìn)城，不小心帶了一把刀，“弋”多寫了一撇變成“戈”，被官員(老師)發(fā)現(xiàn)了，半路殺的腿直流血啊(被打了一個(gè)大大的紅叉)!最后你把它埋了(用修正紙貼了起來)。你想想啊!你影響的不是別人，而是我啊!
第二件事：陰陽顛倒。
也舉個(gè)例子：你在寫日記《我的一天》時(shí)，媽媽趁你不在偷偷地。
春之美小學(xué)四年級篇十七
尊敬的熊老師：
您好！
最近，我遇到一件煩惱的事。
我患上了“考前綜合癥，”每逢考試我就很緊張，越緊發(fā)揮失常，一發(fā)揮失常就考不到好成績，一考不到好成績我就愁。
我的好朋友也經(jīng)常給我施加壓力呢，哪怕我一不小心輸了她0.5分，她就會追在我屁股后面不停得說：“唉，李釔彤，你說你這次怎么考地比我還差，哎呀，這樣下去可不行呀……”
雖說這是為我好，但，怎么聽都是那么刺耳，一不小心就想要發(fā)脾氣，我的好朋友就會又說：“哎呀，李釔彤，你不要生氣嘛！生氣了就不好看了，何況你還是淑女……”
xxx。
20xx年xx月xx日。
春之美小學(xué)四年級篇十八
暑假，有太多事值得我去回憶，感悟快樂。
在深圳這個(gè)繁華的城市，有一片大海，藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、綠綠的水再加上即將沉沒的紅日，也只有感同身受的人才能體會這般美好。大家知道這是那嗎？小梅沙海域。
聽說，那里有一片廣闊的沙灘，如果幸運(yùn)，還能揀到貝殼和海星。
終于到了海邊，揭開了海洋神秘的面紗，這里與我夢中的海洋一樣美。但我不太幸運(yùn)，在這么美的地方卻沒有貝殼。
我按捺不住我激動(dòng)的心情，拿著游泳圈就跳下了海，這水可不亞于溫泉的水，曬得恰到好處。但我是旱鴨子，有泳圈也不行，嗆了幾口海水?？瓤韧踾~！真咸啊！這咸味真不是蓋的，賽過咸貨了。
上來后，我老遠(yuǎn)就看見了那個(gè)海星，它安然的躺在沙灘上，好像在享受日光浴。我拿起了它，猶如獲得了稀世珍寶一般。
現(xiàn)在我只能拿著那時(shí)的照片幻想，有一天，我拿著游泳圈和自己的同學(xué)一起奔向這蔚藍(lán)的大海，手拉手，共同享受這快樂的時(shí)光，那該有多好啊！可我再也沒有時(shí)間了。
再見了，大海！
春之美小學(xué)四年級篇十九
1.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí)，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的，你不能因?yàn)橐粫r(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎?如果你專心聽講，多看課外書，寫作會有進(jìn)步的。
2.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上再自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
3.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了"居中不上者"。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個(gè)很出色的人。
4.不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你誠實(shí)，喜歡你乖巧時(shí)的模樣。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，沒有按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病，多主動(dòng)地學(xué)習(xí)，你會有進(jìn)步的。我對你有信心。
5.你是一個(gè)很讓老師無奈的學(xué)生，你的計(jì)算機(jī)"技術(shù)超群"，但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知，考不上高中，你與理想的距離會越來越遠(yuǎn)。學(xué)期末，我的確見你認(rèn)真了些，但我擔(dān)心會否是"三日打魚，四日曬網(wǎng)"，望你多一點(diǎn)恒心與毅力。
6.你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，動(dòng)手能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成。但是，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付，得主動(dòng)地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。
7.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改，尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流，對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂成長。
8.邵田雷：你注重自己的學(xué)習(xí)，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)比較用功。雖然你平時(shí)有點(diǎn)靦腆，但你有良好的身體素質(zhì)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會上取得了兩個(gè)第一的好成績。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問、多思、博聞強(qiáng)記，那就一定能走在別人之前。
9.李倩：你性格隨和，與同學(xué)友愛相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn)，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
10.季鴻瑋：聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實(shí)、認(rèn)真、敢說真話，為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
11.張超：你是一個(gè)擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨(dú)到的見解，你也能與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處。
12.葉青：你性格比較好動(dòng)、活躍。但因?yàn)槟氵^分的好動(dòng)，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!
13.汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度，老師才不會經(jīng)常為你擔(dān)心。更重要的是，你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事。會學(xué)習(xí)了，對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!
15.陸韓飛：打你到我班來的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣，這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時(shí)，老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。還是那句話：有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的!
16.該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自本學(xué)期以來，在課堂上認(rèn)真聽講，勤于思考，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真，成績提高很快，受到各科老師的好評，課外積極閱讀一些有益的書籍，遵守紀(jì)律，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)。在本學(xué)期被光榮地評為"三好學(xué)生"，望戒驕戒躁，不斷努力，爭取在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步。
17.趙鑫：你的接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處，能正確對待自己的錯(cuò)誤。每次的測驗(yàn)老師極不忍心地扣你的分，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學(xué)習(xí)上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!
18.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。
19.踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無止境，半點(diǎn)的驕傲都會給你致命的一擊!
20.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。
21.你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
22.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
23.在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，也許前途將不可限量。
24.有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進(jìn)。
25.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
26.你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠(yuǎn)不會遺憾。
27.文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信、路，是一步一個(gè)腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。
28.施金嶺：你是一個(gè)比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀(jì)，有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，假期有時(shí)間練練字哦!
29.於鳳鳴：相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長路上定會絢麗多姿!
30.劉子凡。你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
春之美小學(xué)四年級篇二十
奶奶：
您好。
奶奶您為我做過很多事，其中最令我感動(dòng)的是我生病的那次。
那一天我生病了，雖然我生了病，但我還是在上學(xué)。放學(xué)后我跟著奶奶走，忽然我覺得不對勁，于是我問奶奶：“奶奶，我們是不是走錯(cuò)路了？坐公共汽車的路不是這條呀！”“我們今天先去看病再回家?！蹦棠陶f?！翱床?？”我感到很奇怪，因?yàn)榻裉煸缟希覜]有聽到家長說自己要給我掛號。我又問：“誰掛的號？”“我在接你前掛的。”聽了這句話我很感動(dòng)，奶奶的背已經(jīng)有點(diǎn)彎了，沒想到奶奶會這樣關(guān)心我，這時(shí)奶奶主動(dòng)地拿了我的書包背在自己的背上，拉著我的手往醫(yī)院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。
奶奶，我要謝謝您對我一直的照顧，我一定會好好學(xué)習(xí)，長大后要好好照顧您！
xxx。
20xx年xx月x日。
春之美小學(xué)四年級篇二十一
國慶七天假之后，隨即迎來了學(xué)校7月游，解封了七天的洪荒之力，管他天氣好不好，一定要去大自然中解放一下，把最快樂的自己放出來。
早上，穿著厚厚的外套，聽著雨滴從樓頂蹦下來，跳進(jìn)小水洼中，彈起一朵朵快樂的小水花，我一路小跑，如蜻蜓點(diǎn)水般，叫上同學(xué)前往大汶河。道路坑坑洼洼，每個(gè)小水坑都被水填滿，平時(shí)，像個(gè)臉上長滿麻子的丑八怪。現(xiàn)在經(jīng)過雨水的裝點(diǎn)例像一幅名師的水粉畫。每個(gè)小水洼中仔細(xì)看，都有一幅美麗的山水例影，畫中有畫。遠(yuǎn)處的山峰被云霧環(huán)說著像是神仙居住的地方一般，像是拉開了幾絲棉花浮在山峰周圍，以夢似幻。
路邊的草叢上密密麻麻的水滴，難道克服地心引力？居然沒有落下去，湊近一看，原來是蜘蛛也想欣賞這番美景，織了個(gè)網(wǎng)，結(jié)果例把水珠截住了。一顆顆晶瑩剔透的水珠，像現(xiàn)在這種網(wǎng)上，它不像鉆石那樣奢侈，但卻在默默呈現(xiàn)著自己最好的一面。如果有一縷陽光透過樹葉的逄隙照到水珠上，應(yīng)該會有許多種美麗的顏色吧，雖然沒有拿相機(jī)記錄下這最美的'一刻，但是人的眼睛是最好的鏡頭，大腦就是最好的相冊。
雨后的清晨有仕女圖的芬芳，有著清脆的雨滴聲還有朦航的山水畫大自然真美??！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15761752.html】
