人生中總會遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問題，總結(jié)成為了我們前進的必修課。寫總結(jié)之前，先梳理一下過去一段時間的工作和學習經(jīng)歷，做好準備。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
心理學教學個人簡歷篇一
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
政治面貌：
黨員。
民族：
漢族。
身高：
體重：
最高學歷：
碩士。
所學專業(yè)：
畢業(yè)學校：
西南大學。
畢業(yè)時間：
特長概括：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
北京北京市北京市。
自我評價。
編寫教材：《高中生心理健康教育》，待出版；
參與《大學生心理健康教育》配套教學光盤的制作。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
到崗時間：
隨時。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
意向行業(yè)：
心理咨詢機構(gòu),心理培訓機構(gòu)。
工作地區(qū)：
北京北京市。
其他要求：
教育。
學歷。
學校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
西南大學。
2009年9月-2011年6月。
研究生期間主修課程：青少年心理發(fā)展與教育、中小學教育研究方法、心理咨詢的理論與技術(shù)、心理測量與評估、健康心理學專題青少年心理學、青少年心理健康教育、當代心理學進展、心理學研究方法等。
廊坊師范學院。
心理學。
2005年9月-2009年7月。
本科期間主修課程：人力資源管理心理學、現(xiàn)代管理心理學、人際關(guān)系心理學、普通心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、心理健康教育、人格心理學、咨詢心理學、心理測量學、心理統(tǒng)計與測量、實驗心理學等等。
培訓。
語言。
外語語種。
掌握程度。
工作經(jīng)驗。
2010年9月-2011年1月：成都市雙林小學。
公司性質(zhì)：
行政機關(guān)。
所屬行業(yè)：
中小學校。
所在部門：
副校長辦公室。
擔任職務：
教師。
工作描述：
雙林小學是成都市七所重點小學之一，這半年的實踐經(jīng)驗增長了我的.教學能力，與孩子的相處十分快樂，并且在此期間，有我作為領(lǐng)導者帶了一個六年級小學生自信心團體輔導，取得了很好的效果。
離職原因：
實踐期滿。
技能專長。
聯(lián)系方式。
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心理學教學個人簡歷篇二
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
未婚。
政治面貌：
黨員。
民族：
漢族。
身高：
160。
體重：
45。
最高學歷：
碩士。
所學專業(yè)：
畢業(yè)學校：
廣州大學。
畢業(yè)時間：
特長概括：
有心理咨詢與心理測評經(jīng)驗。
戶籍：
廣東省廣州市番禺區(qū)。
現(xiàn)所在地：
湖南省長沙市天心區(qū)。
自我評價。
本人愛好廣泛、開朗大方、忠誠可信。有很強的責任感，工作認真負責，踏實穩(wěn)重。善于學習新事物，有很強的邏輯思維能力、分析能力以及綜合管理才能，具有團隊合作精神及良好的人際關(guān)系。16pf測驗、霍華德職業(yè)資格測驗結(jié)果顯示適合從事心理咨詢與教師工作。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
到崗時間：
隨時。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
學校非教學類,人力資源管理類,心理學專業(yè)技術(shù)類,心理學教學類,心理學研究類。
意向行業(yè)：
高等院校,中小學校,心理測評機構(gòu),心理咨詢機構(gòu),事業(yè)單位。
工作地區(qū)：
湖南省長沙市。
其他要求：
教育。
學歷。
學校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
吉首大學。
其他專業(yè)。
資環(huán)學院生物科學（教育）。
廣州大學。
培訓。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
良好。
工作經(jīng)驗。
10月-203月：廣州市未成年心理咨詢與援助中心。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務：
電話咨詢員。
工作描述：
電話咨詢員，為未成年人提供包括生活、學習、人際交往、青春期心理適應、升學與擇業(yè)、人格發(fā)展等方面的心理咨詢，重點涉及兒童青少年成長、發(fā)展和社會適應過程出現(xiàn)的.心理失衡、認知偏差、情緒困擾、行為不良、人格障礙等一般性的心理問題和輕微心理障礙的輔導。同時還將為家長提供親子關(guān)系、家庭教育等方面的指導。
離職原因：
209月-2011年3月：廣州市婦聯(lián)。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務：
電話咨詢員。
工作描述：
主要為成人提供婚姻、家庭方面的心理咨詢與指導。
離職原因：
年5月-2011年3月：廣州大學。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務：
工作描述：
負責新生入學的團體心理輔導，與個體心理輔導。
離職原因：
5月-2010年5月：廣州市公安局。
公司性質(zhì)：
行政機關(guān)。
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務：
工作描述：
在三次廣州市招聘人民警察心理測評項目中，任心理測評面試官，參與心理測評題目的設(shè)定、心理測評結(jié)果的評價與數(shù)據(jù)處理、撰寫36人的個性評價報告。
離職原因：
2010年5月-2010年5月：佛山市順德區(qū)公安消防大隊。
公司性質(zhì)：
行政機關(guān)。
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務：
工作描述：
對樂山支隊隊員進行抗壓力團體心理輔導。
離職原因：
技能專長。
聯(lián)系方式。
心理學教學個人簡歷篇三
戶口所在：惠州國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：159cm。
人才測評：未測評體重：45kg。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：其它類，人力資源，行政/后勤。
工作年限：1職稱：
求職類型：實習可到職日期：兩個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,佛山,惠州。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：個體心理咨詢員。
工作描述：
擔任職位：城市志愿者。
工作描述：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東培正學院。
最高學歷：本科獲得學位:學士學位畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：應用心理學專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人能腳踏實地干活，對工作責任心強。能較好地完成他人交待的任務。
個人自傳。
本人性格開朗，喜歡羽毛球。成績優(yōu)秀，積極刻苦，有較強的學習能力，敢于接受挑戰(zhàn)；具有較強的團隊合作精神和良好的溝通能力；做事腳踏實地，是個負責人的'學生。
因為本人是應屆畢業(yè)生，所以希望有更多的機會去挖掘在學校沒體現(xiàn)出來的能力。
心理學教學個人簡歷篇四
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
未婚。
政治面貌：
群眾。
民族：
漢族。
身高：
158。
體重：
58。
最高學歷：
博士。
所學專業(yè)：
助理研究員。
畢業(yè)學校：
中山大學。
畢業(yè)時間：
特長概括：
有耐心和包容心，親和力強。
戶籍：
廣東省廣州市海珠區(qū)。
現(xiàn)所在地：
廣東省廣州市海珠區(qū)。
自我評價。
誠實守信；很強的學習能力和適應能力；條理清晰邏輯清楚的表達能力；親和力包容力強，與人為善，和各種不同性格的人均可和諧共處；良好的`獨立科研能力；良好的語言能力（普通話流利，能聽和說粵語、客家話、潮汕話）；善于自省。
求職意向。
職位性質(zhì)：
不限。
到崗時間：
2周以內(nèi)。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
其他類,心理學專業(yè)技術(shù)類,學校非教學類,心理學教學類,it類心理學網(wǎng)站編輯。
意向行業(yè)：
綜合型心理服務機構(gòu),心理咨詢機構(gòu),高等院校,心理學網(wǎng)站,出版社/媒體。
工作地區(qū)：
廣東省廣州市,廣東省惠州市,廣東省深圳市。
其他要求：
薪資面議，視工作量和所在地區(qū)而定。
教育。
學歷。
學校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
中山大學。
其他專業(yè)。
計算數(shù)學。
中山大學。
其他專業(yè)。
9月-206月。
計算數(shù)學。
昆明理工大學。
其他專業(yè)。
9月-207月。
計算數(shù)學及其應用軟件，也稱信息與計算科學。
培訓。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
良好。
工作經(jīng)驗。
207月-7月：中山大學。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
高等院校。
所在部門：
工學院。
擔任職務：
科研博士后。
工作描述：
研究非線性發(fā)展型方程的多尺度算法。
離職原因：
完成任務出站。
技能專長。
英語六級，計算機三級b類；能熟練使用c語言編程，能使用matlab編程；已通過205月份的心理咨詢師三級鑒定考試，等待證書發(fā)放。
聯(lián)系方式。
心理學教學個人簡歷篇五
姓名：
性別：
婚姻狀況：
政治面貌：
民族：
身高：
體重：
最高學歷：
所學專業(yè)：
畢業(yè)學校：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
特長概括：
自我評價。
本科畢業(yè)于四川師范大學心理學專業(yè)，現(xiàn)在報送至四川師范大學心理學專業(yè)，主要研究方向是心理咨詢、教育心理學和心理測評方向。從本科開始擔任校心理健康服務部部長，已經(jīng)在四川師范大學文理學院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗，獲得多種殊榮，現(xiàn)在是20xx屆四川師范大學心理學研究生，擔任校文藝部助理和院學術(shù)部助理，以及四川師范大學心理健康咨詢心理健康老師的指導助教，并在研一上學期代表教育科學學院獲得學?！皩W術(shù)十佳”稱號。隨副院長導師參與多個北師大災后中小學生身心調(diào)查研究，并在現(xiàn)在讀書期間對本科生和專科生授課《教育心理學》。
心理學教學個人簡歷篇六
姓名:。
性別:。
女
民族:。
壯族。
1985-6-4。
婚姻狀況:。
未婚。
政治面貌:。
共青團員。
身份證:。
***************。
居住地:。
廣東省深圳市。
戶口:。
廣西欽州市。
身高:。
158。
體重:。
46。
視力狀況:。
1.5。
工作年限:。
三年以上。
學歷:。
大專。
1600-元。
畢業(yè)院校:。
南寧地區(qū)教育學院。
畢業(yè)年份:。
專業(yè)類別:。
醫(yī)學類。
專業(yè)名稱:。
心理學。
聯(lián)系方式。
求職性質(zhì):。
全職。
薪金要求:。
職位類別1:。
行政/人力資源管理。
職位名稱1:。
行政助理。
職位類別2:。
人事主管/助理/專員。
職位名稱2:。
人事助理。
職位類別3:。
行政秘書/行政專員。
職位名稱3:。
行政專員。
工作地點1:。
廣西南寧市。
要求住房:。
不提供。
工作地點2:。
廣西南寧市。
離職所需時間:60天。
行業(yè)要求:。
傳媒/影視/文化/出版/教育/培訓/咨詢業(yè)/綜合性工商企業(yè)。
公司性質(zhì):。
事業(yè)單位/民營企業(yè)。
工作描述:通過電話進行各種信用卡的辦理，資料真實度的審核，處理客戶投訴，客服及老客戶回訪。
工作描述:新出品的推廣，銷售，現(xiàn)場烹飪堂做菜。
工作描述:采購單的整理，日成本額的計算，原始單的封單，費用報銷單的整理。倉庫管家婆軟件的.管理。
我的個性。
時間觀念強，對工作負責，誠懇好學，愿意與同事分享工作技巧，共同進步，是個細心謹慎的人，在熟悉工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新。
培訓經(jīng)歷和證件。
7-9月于廣西醫(yī)科大學進行三級心理咨詢師的培訓并順利考取證件。07年底，初級中學教師資格的培訓并順利取得證件。
心理學教學個人簡歷篇七
基本資料。
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
保密。
政治面貌：
民族：
身高：
體重：
50。
最高學歷：
碩士。
所學專業(yè)：
發(fā)展與教育心理學。
畢業(yè)學校：
河北大學。
畢業(yè)時間：
特長概括：
二級心理咨詢師、兩年大學生心理咨詢經(jīng)驗。
戶籍：
未填寫。
現(xiàn)所在地：
河北省石家莊市長安區(qū)。
自我評價。
積極樂觀，勇于挑戰(zhàn)；具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力；做事勤勉務實、細致認真、踏實負責；為人誠懇、熱情隨和，有較強的團隊合作意識和創(chuàng)新精神。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
到崗時間：
1周以內(nèi)。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
意向行業(yè)：
高等院校,事業(yè)單位,心理測評機構(gòu),幼兒教育機構(gòu),中小學校。
工作地區(qū)：
其他要求：
教育。
學歷。
學校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
河北大學。
年9月-6月。
培訓。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
良好。
工作經(jīng)驗。
10月-月：河北聯(lián)華大通科技有限公司。
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
幼兒教育機構(gòu)。
所在部門：
親子園。
擔任職務：
測評師。
工作描述：
利用多元智能測評系統(tǒng)負責對0—6歲嬰幼兒的智能發(fā)展程度進行測試，并耐心為家長解惑，幫助其學習正確的育兒方法。
離職原因：
因個人性格無法融入親子園的工作氛圍。
2010月-2011年6月：新天際教育投資有限公司。
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
校外輔導機構(gòu)。
所在部門：
教務。
擔任職務：
工作描述：
負責幫助輔導學校內(nèi)各中小學生進行考前心理減壓、人際交往技巧的提升、學習心理調(diào)試、不良行為習慣的改正及其親子關(guān)系的'協(xié)調(diào)。
離職原因：
專業(yè)技能無法提升。
技能專長。
擅長大中小學生心理輔導和親子關(guān)系的協(xié)調(diào)，具有利用箱庭療法進行心理咨詢的經(jīng)驗。
聯(lián)系方式。
心理學教學個人簡歷篇八
戶口：浙江紹興。
民族：漢族。
政治面貌：團員。
婚姻狀況：未婚。
學歷：本科。
畢業(yè)院校：浙江大學（自考）。
畢業(yè)時間：
外語水平：英語(一般)。
電腦水平：熟練。
工作年限：1年。
聯(lián)系方式：xxxx-xxxxxxx。
求職意向。
工作類型：全職。
單位性質(zhì)：不限。
期望行業(yè)：不限。
期望職位：銷售、客戶服務、咨詢顧問、人力資源/行政/文職人員、教育/培訓。
工作地點：杭州市。
期望月薪：1000-。
教育經(jīng)歷。
9月至20xx年6月在浙江三聯(lián)專修學院自考浙江大學心理健康教育專業(yè)，專業(yè)課程主要有人際關(guān)系心理學，社會心理學，學校心理學，心理咨詢學和心理測量學等。
工作經(jīng)驗。
20xx年下半年一邊考本科一邊做做兼職。
20xx年xx月至年9月杭州正浩專修學校招生老師，期間四個月出差在溫州招生。
自我評價。
本人是自考畢業(yè)的.，自學能力強；三年多自學考試的經(jīng)歷讓人學會了堅持與做事的腳踏實地。性格溫和穩(wěn)重，工作認真負責，溝通能力強，有團隊合作精神.
心理學教學個人簡歷篇九
一個求職目標一份簡歷，必須在簡歷上明確地寫出想應聘什么工作，并且不同的求職目標要有不同的簡歷，突出與應聘職位相關(guān)的優(yōu)勢。
姓名：xxx電話：021-xxxxxxxx。
性別：女手機：13xxxxxxx。
年齡：22郵件：
戶籍：上海地址：xxxxxxxxx。
求職目標。
l歐美消費品公司市場/公關(guān)相關(guān)職位。
教育背景。
9—7上海xx大學。
市場營銷系，學士。
證書獎勵。
英語四級證書。
2008英語六級證書、上海市計算機中級證書。
校級優(yōu)秀學生干部。
個人優(yōu)勢。
l流利的英語聽說讀寫能力。
工作實踐。
2009.9-至今xx食品公司市場助理。
(主要產(chǎn)品xx品牌巧克力，銷量為全國前三名)。
工作內(nèi)容：
l參與目標客戶為大學生的巧克力新品的促銷調(diào)研工作;。
l提出的促銷方案被采納：與上海高校的xx連鎖超市合作，推廣新品;。
l參與監(jiān)督促銷活動現(xiàn)場，包括物品的擺放、促銷人員的調(diào)配、問卷的發(fā)放與回收;。
l對回收的問卷應用excel等工具進行統(tǒng)計分析。
主要業(yè)績：
l新品在上市前三個月的銷售額比預期超出15%，業(yè)績的取得很大程度上源于采取了我提出的與高校xx超市合作的促銷方式。
2009.3-2009.5xx廣告公司文案。
工作內(nèi)容：
l為家電、手機產(chǎn)品撰寫平面媒體廣告軟文，服務的客戶：xxxx，xxxx……。
社會活動。
2007.9-2009.9策劃組織“天之驕子，上海一日游”項目。
(針對外地新生及家長設(shè)置的旅游項目)。
工作內(nèi)容：
l聯(lián)合同學通過海報、傳單等形式宣傳旅游項目;。
l根據(jù)新生的特點，選擇適合的旅游線路;。
l與汽車公司、飯店、旅館等聯(lián)系，提供后勤服務;。
l從同學中選派導游。
主要業(yè)績：
l該項目取得了良好的經(jīng)濟與社會效益，連續(xù)兩年盈利，深受新生與家長歡迎，并被上海幾大媒體《xxx》、《xxxx》報道。
2008.9-2009.9系學生會主席。
2007.9-2008.9系學生會體育部長。
興趣愛好。
l彈奏鋼琴：獲得鋼琴五級證書。
l閱讀、打羽毛球。
心理學教學個人簡歷篇十
姓名：
性別：男。
民族：漢族。
出生日期：1990年03月20日
婚姻狀況：未婚。
學歷：本科。
畢業(yè)院校：浙江師范大學。
畢業(yè)時間：06月。
所學專業(yè)：心理健康教育。
外語水平：英語(專業(yè))。
工作年限：3年。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：×××@。
求職意向。
工作類型：全職。
單位性質(zhì)：不限。
期望行業(yè)：其他。
期望職位：醫(yī)療衛(wèi)生/美容保健。
工作地點：杭州市。
自我評價。
教育經(jīng)歷。
時間：209月到6月。
學校：浙江師范大學。
專業(yè)：心理學。
學歷：本科。
工作經(jīng)驗。
時間：6月到月。
公司：上海××××生物科技××分公司。
公司性質(zhì)：民營/私營公司。
行業(yè)：制藥/生物工程。
部門：銷售部。
職位：銷售代表。
工作描述：負責邀約客戶，與顧客溝通，定期訪問，進行產(chǎn)品推薦。
時間：205月到年6月。
公司：浙江××生物科技有限公司。
公司性質(zhì)：民營/私營公司。
行業(yè)：醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生。
部門：心理管理中心。
職位：咨詢員。
工作描述：1.運用心理測評量表對顧客的心理做一個系統(tǒng)科學的測評。2結(jié)合其他部門制定應對方案。3.接受顧客的心理咨詢4.解決顧客的心理問題，促進健康心理的發(fā)展。
專業(yè)技能。
心理學本科，國家二級營養(yǎng)師。
心理學教學個人簡歷篇十一
本人性格開朗，喜歡羽毛球。成績優(yōu)秀，積極刻苦，有較強的學習能力，敢于接受挑戰(zhàn)；具有較強的團隊合作精神和良好的溝通能力；做事腳踏實地，是個負責人的學生。
因為本人是應屆畢業(yè)生，所以希望有更多的機會去挖掘在學校沒體現(xiàn)出來的能力。
心理學教學個人簡歷篇十二
戶口：浙江紹興。
民族：漢族政治面貌：團員婚姻狀況：未婚。
工作年限：1年。
聯(lián)系方式：xxxx-xxxxxxx。
求職意向。
教育經(jīng)歷。
年9月至206月在浙江三聯(lián)專修學院自考浙江大學心理健康教育專業(yè)。專業(yè)課程主要有人際關(guān)系心理學，社會心理學，學校心理學，心理咨詢學和心理測量學等。
工作經(jīng)驗。
年下半年一邊考本科一邊做做兼職。203月至年9月杭州正浩專修學校招生老師，期間四個月出差在溫州招生。
自我評價。
本人是自考畢業(yè)的，自學能力強；三年多自學考試的經(jīng)歷讓人學會了堅持與做事的腳踏實地。性格溫和穩(wěn)重，工作認真負責,溝通能力強，有團隊合作精神.
心理學教學個人簡歷篇十三
姓名：
性別：
男
婚姻狀況：
未婚。
政治面貌：
黨員。
民族：
身高：
176。
體重：
60。
最高學歷：
碩士。
基礎(chǔ)心理學。
畢業(yè)學校：
東北師范大學。
畢業(yè)時間：
特長概括：
戶籍：
河北省唐山市豐南區(qū)。
現(xiàn)所在地：
吉林省長春市南關(guān)區(qū)。
自我評價。
適應能力強，在各地的學習經(jīng)歷讓我得到鍛煉，使我能夠迅速適應陌生的環(huán)境。
人際協(xié)調(diào)能力強，在學生會的.工作經(jīng)歷使我能夠和諧的處理人際關(guān)系。
邏輯思維能力強，對象棋的喜愛培養(yǎng)了我嚴謹?shù)乃季S。
自學能力強，自學了spss統(tǒng)計軟件的使用等。
喜愛運動，喜歡乒乓球、羽毛球等運動。
對待工作認真負責，做事踏實。
性格積極樂觀，有上進心。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
到崗時間：
2周以內(nèi)。
4000～6000元。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
意向行業(yè)：
綜合性集團公司,心理測評機構(gòu),心理培訓機構(gòu),高等院校,市場調(diào)研公司。
工作地區(qū)：
其他要求：
工作最好能夠用到我所學的實驗儀器和統(tǒng)計知識。
教育。
學歷。
學校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
河北大學。
應用心理學。
對心理學理論進行了深入的學習，同時學習了實驗和數(shù)據(jù)分析方面的知識。主修課程有普通心理學、測量心理學、教育心理學、實驗心理學等。
培訓。
209月-年10月培訓課程：erps專業(yè)技術(shù)培訓。
培訓機構(gòu)：
北京圣坤燕侖科技有限責任公司。
培訓地點：
哈爾濱醫(yī)科大學。
獲得證書：
培訓描述：
學習了erps基本原理與技術(shù)，實驗要求與注意事項，實驗的范式以及數(shù)據(jù)的分析處理等內(nèi)容。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
專業(yè)翻譯。
工作經(jīng)驗。
技能專長。
掌握統(tǒng)計方法與原理，并熟練使用spss等軟件進行數(shù)據(jù)處理；
掌握眼動儀、erp等實驗儀器原理，并能進行熟練操作和對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。
聯(lián)系方式。
心理學教學個人簡歷篇十四
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畢業(yè)院校：延安大學民族：漢族。
最高學歷：本科籍貫：陜西省漢中市。
畢業(yè)日期：6月戶口所在：陜西省漢中市
職業(yè)概況/求職意向。
職位類型：全職期望職位：咨詢、教育公司或企業(yè)職員。
期望月薪：面議期望地點：
職業(yè)技能特長。
專業(yè)技能：具有扎實的`心理學基礎(chǔ)知識，能將理論應勇于實踐活動中。
計算機技能:能熟練操作windows平臺，及visualfoxpro系統(tǒng)的操作。
英語技能：具有全國英語四級的聽、說、讀、寫的能力。
自我評價。
具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，虛心好學，個性穩(wěn)重。
做事認真、負責，具有高度的責任感。
待人友善、真誠，團結(jié)他人，誠實守信。
能積極適應環(huán)境。
工作實踐經(jīng)驗。
在學校參加過心理健康協(xié)會，并協(xié)助老師做過現(xiàn)場咨詢。
205月到王家坪小學進行見習，積累了教學經(jīng)驗。
年9月-10月中旬在延安實驗中學進行專業(yè)實習，基本掌握了教師職業(yè)的技能。
此外，在課余時間我也從事過家教、商業(yè)促銷等社會實踐活動，從中積累了很多的經(jīng)驗。
聯(lián)系方式。
更詳細。
心理學教學個人簡歷篇十五
身高：***cm。
性別：男。
出生日期：****年**月
籍貫：****。
聯(lián)系方式：**************。
e-mail：****。
工作能力簡介。
4.科研能力：在杭州技師學院工作期間負責申報下交通廳級課題《職業(yè)類院校行為引導型教學實驗》;參編職業(yè)技術(shù)學院素質(zhì)教材《健康教育》;參編《五體一練高考數(shù)學》;論文《以評引教》獲xx年北京現(xiàn)代教育論壇論文大賽一等獎;參與英國倫敦大學在中國浙江省的調(diào)研。
教育背景。
畢業(yè)學院：****大學。
畢業(yè)時間：****年**月。
學歷：本科。
獲獎簡介。
1.高中階段獲浙江省級數(shù)學競賽二等獎。
2.**—**學年**大學校級“三好學生”，“優(yōu)秀畢業(yè)論文”，獲獎學金若干。
3.獲**—**學年****大學校級優(yōu)秀團干。
4.獲**—**年優(yōu)秀公寓助理。
自我評價。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。有良好的團隊協(xié)作能力及榮譽意識。
心理學教學個人簡歷篇十六
普通話：熟練政治面貌：良。
英語能力：一般粵語：熟練。
最高學歷：本科其它語言：沒有填寫。
戶籍：廣東省深圳市現(xiàn)所在地：廣東省深圳市。
畢業(yè)學校：深圳大學。
教育/培訓。
由年月至年月校院名稱/培訓機構(gòu)專業(yè)/課程證書。
20xx年9月-20xx年6月深圳大學師范學院應用心理學專業(yè)學士。
工作經(jīng)驗。
我自0年開始工作有：0年的工作經(jīng)驗。
由年月至年月工作單位職位。
20xx年參加深圳市、羅湖區(qū)舉行的“學生電腦學習軟件”銷售工作，并擔任組長。20xx年參加深圳市、南山區(qū)舉行的“諾亞舟學習機”銷售，并擔任小組長。20xx年暑假，隨隊到貴州省、凱里市、東朗中心小學進行為期十天的支教活動。20xx年自己策劃和編制量表，通過發(fā)放問卷的形式調(diào)查“深圳大學留學生和本。
國學。
生的學習動機的差異性分析”并自己分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論和建議。20xx年到深圳市、南山區(qū)、南山醫(yī)院的心理科進行心理學專業(yè)實習，擔任小組長并輔助醫(yī)生完成某些心理治療。20xx年10月到11月，在五華完塘小學進行教育實習40天，并擔任三年級班主任。
求職意向。
尋求工作類型：全職到崗時間：隨時到崗。
希望工作崗位一：希望工作地區(qū)：廣東省深圳市。
希望工作崗位二：希望工作地區(qū)：廣東省東莞市。
希望工作崗位三：希望工作地區(qū)：廣東省廣州市。
待遇要求：0元/月--可面議。
個人。
自我評價。
本人性格活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、認真負責、具有較強的創(chuàng)新思維，勇于迎接挑戰(zhàn);工作上，能激勵同事共同努力接受挑戰(zhàn)，共同完成任務!始終堅信辦法總比問題多，堅持不懈;有堅定的個人目標，做事有魄力。得到同學和老師的肯定。
發(fā)展方向。
沒有填寫。
技能特長。
在校期間——學習上：我在努力學好心理學的專業(yè)知識以外還認真選修學習人力資源等方面的知識，拓寬自己的綜合知識面。工作上：我擔任了兩年的心理學05班的團支部書記，連續(xù)三年擔任心理學系學生黨支部書記，擔任過心理學系學生會生活部長，心理學系團總支部書記。曾獲得深圳大學優(yōu)秀學生干部二等獎學金和三等獎學金，獲得深圳大學優(yōu)秀黨員，深圳大學師范學院優(yōu)秀干事，并兩次獲得的師范學院優(yōu)秀團干部等稱號。
心理學教學個人簡歷篇十七
心理作為一個比較冷門的專業(yè)，我相信大家都很煩惱，下面是個人簡歷.
個人信息。
出生日期：19xx年3月
籍貫：廣東開平。
聯(lián)系方式：xxx。
e―mail：
博客：xxx。
工作能力簡介。
4.科研能力：在杭州技師學院工作期間負責申報下交通廳級課題《職業(yè)類院校行為引導型教學實驗》;參編職業(yè)技術(shù)學院素質(zhì)教材《健康教育》;參編《五體一練高考數(shù)學》;論文《以評引教》獲xx年北京現(xiàn)代教育論壇論文大賽一等獎;參與英國倫敦大學在中國浙江省的調(diào)研.
獲獎簡介。
1.高中階段獲浙江省級數(shù)學競賽二等獎。
2.xx―xx學年浙江大學校級“三好學生”，“優(yōu)秀畢業(yè)論文”，獲獎學金若干。
3.獲xx―xx學年浙江師范大學校級優(yōu)秀團干。
4.獲xx―xx年優(yōu)秀公寓助理。
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心理學教學個人簡歷篇十八
職位名稱：
老師;。
工作地區(qū)：
其他;廣東湛江;廣東佛山。
待遇要求：
元/月需要提供住房。
到職時間：
一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
英語熟練;普通話標準。
計算機能力：
證書全國計算機等級考試二級;。
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
華南師范大學。
本科。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
中國社會保障人才中心。
企業(yè)人力資源管理三級證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
博思教育課外輔導培訓學校。
時間范圍：
207月-年9月。
公司性質(zhì)：
其他。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師-家教。
工作描述：
離職原因：
所在公司：
南寶樹脂（佛山）有限公司。
時間范圍：
2009年10月-10月。
公司性質(zhì)：
外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
石油、化工業(yè)。
擔任職位：
人資助理，總務助理。
工作描述：
2009年10月到203月在佛山南寶樹脂有限公司擔任人事助理，4月至今擔任總務助理※2009年9月至3月在人資課擔任人事助理，主要負責員工考勤、員工入職、離職手續(xù)辦理、干部值班表和周會報告安排，4月至今擔任總務助理，主要負責員工食堂、宿舍、車輛、固定資產(chǎn)的管理，定期去市場了解蔬菜、肉類相關(guān)價格，公司福利制度的制度與實施，公司大型活動或旅游的組織，員工入職、離職、支援人員等食宿的安排，每月水電費、電話費等相關(guān)事項的處理。
離職原因：
其他信息。
自我介紹：
我為人謹慎，謙虛自律，有沖勁和忍性。
善于觀察學習，勤于思考，有責任感。
基礎(chǔ)知識扎實，富有創(chuàng)新意識和團體協(xié)作精神。
有較強的溝通能力和進取心，適應能力強。
發(fā)展方向：
心理學方面：普通心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、心理衛(wèi)生學、社會心理學、心理咨詢、認知心理學、心理測量應用等等。
人力資源方面：人才測評原理與技術(shù)、人力資源管理與規(guī)劃、人力資源開發(fā)與培訓、員工激勵、組織行為學、團體輔導與訓練、績效管理、薪酬規(guī)劃等等。
其他要求：
聯(lián)系方式。
心理學教學個人簡歷篇十九
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
未婚。
政治面貌：
黨員。
民族：
漢族。
身高：
165。
體重：
60。
最高學歷：
碩士。
心理學。
畢業(yè)學校：
河南大學。
畢業(yè)時間：
特長概括：
穩(wěn)重嚴謹細致。
戶籍：
河南省許昌市禹州市。
現(xiàn)所在地：
河南省鄭州市管城回族區(qū)。
自我評價。
善于與人交流，能很好的處理同事之間的關(guān)系；
責任心強，對工作認真負責；
踏實，忠誠，坦率，為人和藹，善良；
安靜，喜歡獨立的`思考問題；
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
到崗時間：
隨時。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
意向行業(yè)：
綜合性集團公司,綜合型心理服務機構(gòu),心理咨詢機構(gòu),心理培訓機構(gòu),心理測評機構(gòu)。
工作地區(qū)：
河南省鄭州市。
其他要求：
希望貴公司擁有和諧的工作氛圍，人性化的員工管理方式，民主式的上下級交流通道。
最后，希望能真誠的握手一家公司，展開我人生的又一篇章。
教育。
學歷。
學校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
河南大學。
心理學（統(tǒng)稱）。
所學課程為人力資源管理，心理學研究方法與實驗設(shè)計，當代心理學新進展，人才測評，理論心理學，心理學質(zhì)的研究，高級認知心理學，高級統(tǒng)計，語言心理學，文化心理學，教育社會心理學，決策心理學。
畢業(yè)論文為《消極身體意象大學生注意偏向的研究》。
河南師范大學。
心理學。
9月-2008年7月。
畢業(yè)論文為《留守兒童心理的研究》。
培訓。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
良好。
工作經(jīng)驗。
技能專長。
組織協(xié)調(diào)能力以及執(zhí)行力強。
聯(lián)系方式。
心理學教學個人簡歷篇二十
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
未婚。
政治面貌：
黨員。
民族：
漢族。
身高：
170。
體重：
50。
最高學歷：
碩士。
畢業(yè)學校：
南京師范大學。
畢業(yè)時間：
特長概括：
2年大學生及抑郁癥心理咨詢經(jīng)驗。
戶籍：
江蘇。
現(xiàn)所在地：
江蘇。
自我評價。
認真，熱情，有親和力。擅長認知行為及ta心理咨詢，受過專業(yè)培訓。對來訪者充滿愛和關(guān)懷，始終對生命懷著一顆敬畏的心，對自我的`成長抱著熱切的態(tài)度。熱愛心理學及心理咨詢行業(yè)，助人為快樂之本。
求職意向。
職位性質(zhì)：
不限。
到崗時間：
面議要求提供住宿。
意向崗位：
意向行業(yè)：
高等院校,綜合型心理服務機構(gòu),事業(yè)單位,心理咨詢機構(gòu),中小學校。
工作地區(qū)：
江蘇,上海。
其他要求：
教育。
學歷。
學校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
南京師范大學。
應用心理學。
2011年9月-2014年6月。
應用心理學，針對心理學在企業(yè)及學校的應用進行學習，主修心理咨詢方向，從事一般及嚴重心理問題的心理咨詢學習與實踐。
培訓。
2012年8月-2012年10月培訓課程：心理咨詢二級考試課程。
培訓機構(gòu)：
南京腦科醫(yī)院。
培訓地點：
南京腦科醫(yī)院。
獲得證書：
結(jié)業(yè)證書。
培訓描述：
由腦科醫(yī)院從事臨床心理咨詢工作的醫(yī)生親自授課，除教授書本上的基礎(chǔ)知識以外，更多的是聯(lián)系臨床實際，進行心理咨詢的小組練習學習心理治療的技能重視操作。
2013年5月-2013年5月培訓課程：團體輔導技能培訓。
培訓機構(gòu)：
南京師范大學心理咨詢中心。
培訓地點：
獲得證書：
結(jié)業(yè)證書。
培訓描述：
針對學生的團體心理輔導的游戲和技能進行了三天的學習也培訓，并實際參與到活動中來。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
良好。
工作經(jīng)驗。
技能專長。
計算機網(wǎng)絡四級。
普通話二級乙等。
聯(lián)系方式。
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