小班春季月份工作計劃(精選21篇)

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小班春季月份工作計劃(精選21篇)
時間:2023-11-27 19:29:09     小編:念青松

計劃可以幫助我們明確自己的目標,并給出達成目標的具體路徑。制定計劃時,我們要考慮到可能的風險和挑戰(zhàn),并制定應對策略。下面是一些成功人士分享的計劃心得,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

小班春季月份工作計劃篇一

一、本月工作重點:

1、營造快樂溫馨的班級氛圍,熱情迎接幼兒來園。

2、關注班中個別幼兒分離焦慮問題,并以各種形式給予適宜的引導。

3、培養(yǎng)幼兒在園一日生活常規(guī),能在教師提示和幫助下參與各環(huán)節(jié)活動。

4、在語言、音樂和美工三方面,引導幼兒感受幼兒園生活的快樂。

二、生活活動指導:

1、愿意主動離開家長的懷抱,走進幼兒園(班級)。

2、能情緒平穩(wěn),較為主動的參與一日各活動。

3、能較為明確并主動的向老師表示喝水和大、小便等個人需要。

4、能較為熟練的找到標有自己名簽的毛巾、水杯。

三、家長工作:

1、每天在8:00前送幼兒來園,鼓勵幼兒每天來園。

2、為幼兒準備并帶來每日必備的衣物等生活必備品。

3、每日晚離園時主動向班中教師詢問孩子白天在班情況。

4、關注班級博客內容的更新并發(fā)表切實的留言或評論。

5、以積極正面的態(tài)度和語言,對幼兒來園做好家庭引導。

6、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,每日檢查幼兒手腳指甲,避免自身及與他人之間的誤傷。

小班春季月份工作計劃篇二

月份安排九月份:

1、全面家訪,了解幼兒家庭情況及個性喜好,通知入園配合事項。

2、布置活動室,制作班標、愛心承諾牌及幼兒標志,做好各項迎接工作。

3、召開家長會,宣傳“如何消除幼兒入園焦慮”等文章,成立家長委員會。

材料的用法。

5、開展“幼兒園里真快樂”主題活動,消除幼兒入園焦慮。

6、組織幼兒學習早操。

1、組織幼兒秋游。

2、開展“玩具找家”、“誰的紅花多”等活動,培養(yǎng)幼兒初步的一日常規(guī)。

3、組織幼兒參加早操比賽。

4、“聰明豆”一區(qū)增添夾珠子的材料及小碗、花生、小勺,讓幼兒練習舀、夾。

5、更換主題,新主題《好玩的玩具》,結合參觀、游戲、“大帶小”等形式開展活動。

1、開展家長學校講座,內容:《怎樣讓孩子不挑食》。

2、繼續(xù)收集主題活動需要的材料,觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),分析并及時作出調整。

3、加強自理能力的訓練,如:穿脫衣服、獨立進餐。

1、推選、組織幼兒參加小段自理能力訓練。

2、繼續(xù)加強幼兒活動常規(guī)的培養(yǎng),開展“我有進步了”活動,評選遵守常規(guī)的孩子。

3、做好元旦活動的準備工作。

4、小舞臺增添指偶、道具。引導幼兒大膽表現(xiàn)角色。

2005年一月份:

1、開展慶祝元旦活動。

2、加強期末常規(guī)、安全教育。

1、全面家訪,了解幼兒假期生活。

2、開展家長學?;顒印?/p>

1、組織幼兒春游。

組織幼兒參加早操比賽。

1、開展家長開放日活動。

2、組織幼兒體檢。

1、開展慶“六一”游園活動。

2、加強期末常規(guī)、安全教育。

小班春季月份工作計劃篇三

3、了解泡茶的過程,學說禮貌用語接待客人

4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同

5、學習從不同角度思考問題

二、生活活動

1、提醒幼兒操作活動時注意安全,活動后保持環(huán)境衛(wèi)生

2、引導幼兒午睡后能簡單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程

3、散步時,尋找幼兒園里最大(最?。┑姆孔?,最大(最?。┑耐婢?,最大(最?。┑臉?/p>

5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化

三、家園聯(lián)系

1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識,關注“動物世界”電視欄目

3、向家長宣傳茶水漱口的好處,建議家長與幼兒使用茶水漱口

4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲,去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方

5、嘗試在家中使用簡單的工具,幫助媽媽做家務,再使用娃娃家中的用具,對比它們的大小。

1、????????? 開展主題活動《糖果寶寶樂園》,喜歡用多種感官感知糖果,擴展對糖果的認知。

2、????????? 初步掌握正、反折疊的方法,能折疊得比較整齊。

3、????????? 讓幼兒學習通過目測的方式,找出最大獲最長,最小或最短的物體。通過找顏色或形狀相同的物體,讓幼兒初步感知集合。引導幼兒按物體外部特征進行分類。幼兒能感知圖形間整體與部分的關系,并初步感知等分概念。

4、????????? 學唱歌曲,能按歌曲內容作動作。初步感知三拍歌曲的節(jié)奏特點,并嘗試演唱三拍歌曲。嘗試用短促的聲音演唱,表現(xiàn)小鐘的聲音特點。

5、????????? 對飛起來感興趣,感受飛起來的樂趣。

6、????????? 喜歡講述故事,能講述故事的主要情節(jié)。

7、????????? 喜歡和朋友打招呼,愿意交朋友。喜歡糖紙制作,并把自己的作品與大家分享。

8、????????? 用多種感官感知糖和鹽,發(fā)現(xiàn)糖和鹽的不同,體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。帶領班上幼兒去春游,欣賞春天的美麗景色。

小班春季月份工作計劃篇四

本學期,由我擔任小班的教育教學工作。班級幼兒共18人,男生6人,女生12人。開學初,我認真總結上學年的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新綱要和園務工作指導思想的引導下,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,制定了本學期具有本班特色的月份。

如下:

1、布置班級環(huán)境,開設活動區(qū),組織幼兒參與種植園地的種植活動。

2、討論班級工作的內容,修改幼兒一日活動常規(guī)的內容。

3、召開期初班級家長會。

4、開展主題活動“學雷鋒、愛媽媽、植樹節(jié)”的活動。

5、編排新操節(jié)。

6、加強常規(guī)的訓練。

1、組織幼兒游園。

2、完成教育教學計劃。

1、籌備“六一”家園同樂活動。

2、開展主題活動“熱愛勞動人民”。

1、開展“六一”同樂活動。

2、召開期末家長會。

3、對班級一學年的工作情況作出總結。

4、完成期末復習工作。

半學期的工作任務基本完成,在小班到中班的過渡過程中,孩子們經(jīng)歷的質和量的變化,而且接受能力快,孩子們的進步,我們看在眼中,喜在心里,望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻。

首先,孩子們的進步!由于年齡的增長,孩子們的能力也逐步增強,從小班時爭搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩;從小班不會穿衣服到現(xiàn)在自己脫穿衣服,并把衣服疊好……都是他們的進步!學習方面,到中班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié),時間也慢慢加長,孩子們在接受能力和自我調節(jié)能力得到了加強!

再次,共同的適應!由小班到中班,教師的工作量和負荷多了許多,所擔負的責任也更重,由不適應到造應到喜歡,也經(jīng)歷了一段較長的時間,現(xiàn)在孩子們正在長大,老師們也在成長,在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中,我也“長大”了許多,孩子們和我們相處的很融洽。

還有,家長的支持和合作。在這一學期里,我進行了大量的家園聯(lián)系工作。有時,家長來幼兒園告狀,孩子怎么樣,需要我們進行教育,還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀,我們經(jīng)過談話,需要家長的支持和配合,這些使我們工作進行得更加順利和井井有條。我也將孩子在幼兒園的學習和活動情況如實的匯報給家長,讓他們及時了解孩子的成長情況,以便于更好地達到家園共育的效果。

環(huán)境的創(chuàng)設。在幼兒學習和生活的環(huán)境中,環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。在結合以前環(huán)境布置的基礎上,我根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣,減少了區(qū)角的數(shù)量,更加增加了其質量以及趣味性和科學性,把整個教室的后面作為孩子的活動區(qū),將“娃娃家”“認知區(qū)”“圖書區(qū)”“美工區(qū)”“手工區(qū)”和“小商店”設在其中。在娃娃家,小超市以及動手益智區(qū)內擺放學具,穿線板,動物拼圖,并及時更換所使用的材料,孩子們早上晨間活動到早操時,都是依依不舍的離開區(qū)域;由于環(huán)境的創(chuàng)設,提高了幼兒的出勤率,也使我班絕大數(shù)幼兒來園較早,活動效率也由此提高了不少。

另外,教師的成長。進入中班,課程的增多,使我的工作節(jié)奏快了許多,今天把明天一天的課備好,及時作好教具,有的需要家長配合,由此也提高了我與家長溝通的能力。教師的工作轉變不僅僅是工作量的增加,還有自我認識的提高,自我管理,組織能力的提高,不僅要授完課,還要眼觀四路,耳聽八方,確保孩子的安全。另外,利用中午休息時間,看點書,上網(wǎng)查資料,經(jīng)常把一點有用的東西與大家分享,和家長共同提高。積極進修,在工作保證的基礎上,也端正了教師的認識態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高。

工作的成果。在這一學期中,我積極工作,努力完成好園內、班內的工作,積極參與了各項活動,在衛(wèi)生方面,我注意環(huán)境的布置,幼兒用品的消毒及用品的擺放,使教室看起來既干凈又寬暢;午睡時,注意到每個幼兒,確保幼兒安全,所以保證幼兒的出勤率。當然,在課程上,我也要認真?zhèn)浜茫M量照顧到每一個幼兒!

總結經(jīng)驗,找出不足,才能使工作做得更好,我相信,在以后會做得更好。

踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過上學期的生活,孩子在行為習慣、生活衛(wèi)生習慣、語言表達、動作發(fā)展等方面都有了一定的基礎。孩子們雖然年齡較小,卻見多識廣,好奇心強,樂于接受新事物,愛玩愛問。根據(jù)本班月份計劃概括如下:

1、二月份:全面家訪,注冊開學,開始上課,各班級制定班務計劃月計劃,周計劃。布置主題墻,環(huán)境創(chuàng)設設計。

2、三月份:三八婦女節(jié)開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。學期初的家長會。開展園內教研活動。

3、四月份:開展“植樹節(jié)”活動,開展種植園地的活動,日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。教育清明節(jié)文化知識,清明節(jié)組織幼兒春游或主題活動。

4、五月份:開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解她們的勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。慶六一卡拉ok比賽。

5、六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。教育端午節(jié)知識,安排暑期工作。

小班春季月份工作計劃篇五

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的工作,何不好好地做個工作計劃呢?那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的小班7月份工作計劃,歡迎大家分享。

本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

1、堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

5、日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的'食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。

利用家園欄,校訊通,家長會,來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

小班春季月份工作計劃篇六

3.明確幼兒園保育員工作的職責1.重視幼兒安全工作,嚴格執(zhí)行安全制度,防止各類事故的發(fā)生。

4.負責本班房舍、設備、室內外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。

5.在教師指導下管理好幼兒的一日生活。

6.在保健人員及教師指導下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。

7.在教師指導下,做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動。

8.負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。

二、培訓目標。

通過對保育員培訓,使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學及兒童教育理論知識。具備一定的道理、業(yè)務、身心素養(yǎng)。并能根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標、原則、方法與要求,獨立的開展幼兒的各項保教工作。

三、具體措施:

1.熟悉新幼兒園的內外環(huán)境,新的設備、設施的使用方法,掌握保育員工作的操作規(guī)程,能配合教師開展保教工作。。

2.明確工作崗位及職責,做到分工明確,檢查有序。

3.開展觀摩活動,提高衛(wèi)生工作的質量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準,并與考核獎掛鉤,做到獎罰分明。

4.每月對保育員進行一次理論或實踐培訓,并進行考核。

四、每月工作安排如下:

二月份:1.安全知識培訓。

2.保育員常規(guī)工作與消毒。

3.幼兒園早操學習。

三月份:1.春季幼兒如何護理?如何開展晨檢、午檢。

2.春季常見傳染病的識別和預防。

四月份:1.學習了解保育員的工作職責。

2.肥胖兒、體弱兒的管理。

五月份:1.異物進入耳鼻喉的處理。

2.食物中毒與處理方法。

六月份:開展崗位大練兵(整理床鋪)。

一、工作目標:

認真聽取領導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質。我會做得更好。我會更新教育觀念,樹立服務育人的觀念,關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。我會完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。

二、學期培養(yǎng)目標:

1、引導幼兒參與多種游戲,體驗游戲的快樂,初步掌握游戲技能。

2、引導幼兒感受集體游戲的快樂,體驗集體游戲的樂趣,懂得遵守游戲的規(guī)則。

3、引導幼兒主動與人交往,在游戲中能用語言表達自己的需要。

三、工作之重:

1、注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個位置進行餐后活動。

2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。

3、建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況,制定小班幼兒一日生活常規(guī),重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。

4、用普通話交流,注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng),班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

四、教育教學:

由于我是新接手這個班的,所以我會配合好班主任工作。以最短的時間穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒喜歡上幼兒園,喜歡活動,盡快適應新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié),生活有序。要以幼兒為發(fā)展的需要,使幼兒的生活經(jīng)驗更豐富,從而使幼兒的認知也得到加強。注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點點滴滴入手,不放過每個教育的契機,注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在游戲中、在操作中激發(fā)幼兒學習的興趣。

五、家長工作:

1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。

2、利用安康網(wǎng),對幼兒家長進行幼兒在園情況的反饋及交流溝通。

3、進行對幼兒的家訪工作,并有性的約訪。

4、跟家長及時溝通,交流新的教育理念和的教育方法。

5、按時更換“家長園地”,補充教學內容,在條件允許的情況下開放一次半日活動。

六、個人發(fā)展:

平時會積極的閱讀有關于幼兒教育的書籍,利用網(wǎng)絡進行學習,吸取優(yōu)秀老師的經(jīng)驗,今年,報了學前教育本科,將繼續(xù)學習。本著“活到老,學到老”的宗旨,會努力學習專業(yè)知識和技能。

小班春季月份工作計劃篇七

1、做好迎接綜合督導各項準備工作。

2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。

3、各級骨干教師準備學年度考核工作。

4、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

5、召開家委會、膳委會會議。

1、園本課程培訓。

2、參加市學科帶頭人教學展示活動。

3、參加市級電子白板教學評比。

4、開展xxx師德征文活動。

5、xx之星評比。

6、社團與工作室活動:領域研討。

7、課題研討交流:實驗課例交流。

8、做好市藝術節(jié)參賽舞蹈排練。

9、做好各級各類教學研討、觀摩的組織工作。

10、組織幼兒外出踏青。

11、幼兒園三大類游戲展示活動。

12、保育員技能技巧比賽。

13、教師課件制作比賽。

14、六一兒童節(jié)舞蹈選材并著手排練。

1、加強對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飲菜質量的檢查。

2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴格人員進出手續(xù),確保校園安全。

3、加強對保育員工作管理,提高保育工作質量。

4、加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。

5、加強校園安全檢查及整改工作,及時完成安全檢查月報、安全信息周報等各項安全工作。

6、安排清明節(jié)值班、確保假期安全。

7、完成四月份退伙、伙食結算公布等。

8、圍繞幼兒保健知識出好第二期家教專欄。

1、更新班級家長園地,出版新園級家教宣傳櫥窗。

2、撰寫教育心得家園共育經(jīng)驗交流。

3、家長訪園日活動。

小班春季月份工作計劃篇八

1。穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新入園的`幼兒盡快適應幼兒園的學習環(huán)境和生活,能較快適應集體生活,做到高高興興上幼兒園。

2。重新認識調動的座位、毛巾、茶杯以及床位等。

3。學習新的兩套模仿操,復習韻律操。

4。鞏固班級常規(guī),幼兒有序地進行游戲、學習、用餐、入廁,養(yǎng)成良好的日常行為習慣。

5。結合主題布置主題環(huán)境,更換區(qū)域材料,按時更新家長園地欄。

主題名稱:《xxxxx》

主題目標:關注生活細節(jié)中滲融的惦念、關愛,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學會關心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

主題名稱:《xxxxxxx》

主題目標:喜歡參與觀察與操作活動,了解雞蛋的外形特征和內部構造,了解幾種會生蛋的動物,增長相關蛋的經(jīng)驗和知識,嘗試利用蛋殼制作簡單的工藝品。

1。爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像,為美術活動“爸爸的領帶”做準備。

2。請家長提供家庭成員的合影或其他相關的圖文資料。

3。讓孩子認識家中的常用物品。

1。把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄。

2。主題墻上貼有幼兒家中帶來的全家福照片。

小班春季月份工作計劃篇九

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,以馬站中心幼兒園“爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質園”為契機,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念。以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

1、加強家庭教育的指導性,助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,鼓勵家長積極參與到幼兒園的教學實踐中來,努力營造家園合作的教育環(huán)境。

2、加強家員會工作,發(fā)揮家會成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導意識和能力。

3、提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身心發(fā)展。

4、增強對家庭、社區(qū)的服務功能:明確服務意識、擴服務范圍、提高服務水平。

(一)以家長學校為陣地,轉變家長教育觀念。

本學期,將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。要求做到“五落實”,即:組織落實,教材落實,內容落實,時間落實,教師落實。實施過程中,嚴格管理,嚴密紀律,嚴格要求。

(二)以家會為橋梁,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

家長員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔負著助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務,對提高幼兒園管理水平與保教質量十分有利。本學期,我園將進一步加強與員們的聯(lián)系,及時了解、收集并映家長對學校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質量。

(三)以家園互動為重點,提高家長育兒水平。

本學期,將充分利用家長會、家長園地、家園小報、家長開放日、家園網(wǎng)站等途徑,切實提高家長工作的實效性。

1、家長園地。

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

2、家園小報。

根據(jù)幼兒園的實際情況,認真做好各個欄目的編寫、審閱、發(fā)稿工作,使“家園小報”真正成為幼兒園對廣家長的宣傳工具。同時各班主任要保質保量、按時完成家長園地的板快宣傳,讓家長及時了解孩子的在園生活。

3、幼兒成長檔案。

通過攝影、幼兒作品、表冊等形式記錄孩子們在家、在園的各項活動,定期與家長進行書面交流,所寫內容要具體,圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務,側重映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。本學期“幼兒成長檔案”力求實行微機管理。成長檔案是孩子在幼兒園生活的足印,孩子在園的點滴進步和孩子的歡聲笑語是家長無法感受到的。我們做老師的應該用心去捕捉那一刻的喜悅,把它記錄下來,和家長一起分享。使“幼兒成長檔案”成為宣傳幼兒教師工作的一面鏡子,一個窗口。

4、家長開放日活動。

通過家長開放日活動,家長通過參觀,觀摩之際具體的了解幼兒在班級集體中的各種行為表現(xiàn),從而正確認識幼兒園的教育,教育正確認識評價自己的孩子的能力、特長,興趣等。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

5、家長助教。

調動家長的積極性,以往的活動形式,研討家教工作新舉措,探索家長工作新模式,拓展家庭教育的新內容、新方法、新途徑。探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。這學期,各班必須充分利用家長資源,把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學具,給孩子們留下學習的新視眼,生活中到處都有學習的內容。使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

6、親子活動。

利用節(jié)日開展“重陽老少樂”“親子環(huán)保制作”“親子運動會”“親子聯(lián)歡會”等活動,增進家園、親子感情。

7、加強村園管理。

加強對村園家長學校的管理。村園要繼續(xù)規(guī)范家長學校工作管理,要落實家長學校教學陣地,建立家長員會,每月至少組織一次家?;顒?,授課老師精心設計礁,認真組織活動,并做好資料的積累工作,不斷積累辦校經(jīng)驗,提高辦校實效,中心園領導將定期做檢查考核。

1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內容。

2、召開小班新生家長會。

3、家長園地創(chuàng)設評比。

4、新生幼兒家活動,了解班內幼兒基本情況。

5、各班簽訂幼兒接送協(xié)議書。

6、科學認讀課題第一次家園研討活動。

7、各班建立幼兒電子成長檔案。

8、親子園免費指導活動。

9、家長員會會議。

10、發(fā)放家園小報。

小班春季月份工作計劃篇十

1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3、會插接、拼搭簡單的造型。

4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

1、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。

2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。

2、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。

1、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜歡和老師一起看圖書。

1、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。

2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位粘貼。

3、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。

〈一〉保教工作。

1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的`特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

4、開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境,引導幼兒獲得有關經(jīng)驗。

5、在每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

1、舉行親子活動。

2、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

1、實施課題方案,積累研究中的過程性資料。

2、參加青年教師優(yōu)質課評選活動(說課——開課);

3、組織幼兒參加早操展示活動;

4、進行主題墻的布置;

5、圍繞自己的課題上好園內公開課。

幼兒已經(jīng)適應幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐,學習戶外鍛煉和操節(jié)等。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進行不斷的調整和更新,另一方面,我們也仔細觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的活動會有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體會,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習慣。

小班春季月份工作計劃篇十一

全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,在安全意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病發(fā)生,合理地安排好幼兒一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯安全常識教育,提高幼兒安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

幼兒體質不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥最佳時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識宣傳,宣傳安全教育重要性,以及幼兒園安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及事,加強幼兒自理能力培養(yǎng)。

時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃大方向,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調節(jié),我們相信一定可以讓我們孩子健康、快樂地成長。

小班春季月份工作計劃篇十二

1、組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

2、組織好幼兒進行“六一”體檢。

3、按時出好《家長園地欄》。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設好主題墻飾。

主題目標:

引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的`興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標:

引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

1、與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2、帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設:

5、布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

6、布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

7、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

小班春季月份工作計劃篇十三

在基礎上,更加深入開展整體責任制護理。提高服務質量,續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設,增強工作責任心。作為責任組長,加強責任護理分工,組織協(xié)調本組工作,切實落實扁平化護理,能級對應,責任到人,帶領本組組員對病區(qū)患者實施全程無間隙系統(tǒng)護理。加強落實“優(yōu)質護理服務”,全面加強臨床護理工作,強化基礎護理,改善護理服務。

二、護理安全是護理管理的重點,保證護理安全,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

嚴格要求自身,強化護理安全意識。嚴格落實護理技術操作規(guī)程、流程,嚴格按照三甲標準實施全程護理。對本組低年資護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點督促。切實做好護理安全工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴。自身努力加強急危重病人、臥床病人的護理,協(xié)作護士長不定期的進行護理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并從自身原因進行分析,分析事故發(fā)生的原因,吸取深刻的教訓,提出防范與改進措施。

三、努力加強護理理論知識及護理操作技能的學習。

自身嚴格要求,不斷深化細化學習消化專業(yè)護理理論知識,更新知識面,提高層次。希望在護士長的帶領幫扶下,加強護理搶救操作技能的學習鍛煉,更好的掌握中心靜脈壓測定,人工氣道,呼吸機應用等等的護理操作技能。并且完成護理部科室要求的操作技能考核。在實際工作中,與低年資護士一起學習進步,為患者更好的服務。

四、積極參與院內院外的各項培訓。

繼續(xù)教育學習,望有機會參與消化專業(yè)護理??浦R的培訓,更好的掌握內鏡下各種手術的術前術后護理。

五、作為本科室?guī)Ы探M長,已擬定好書面帶教計劃。

努力做好護生實習期間的帶教及管理工作,保證護生安全,不斷加強護生護理理論知識及操作技能的學習,不斷提高動手能力及獨立思考并解決問題的能力,共同學習,一起成長。

六、作為本科室品管圈組長。

在輔導員劉護士長的領導下,在基礎上,努力提高自己組長的組織協(xié)調能力,努力提高全體圈員品管圈知識的普及,以及參與的積極性和創(chuàng)新意識,不斷解決臨床護理工作中出現(xiàn)的問題,把護理質量不斷提升。

小班春季月份工作計劃篇十四

主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風俗習慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

4、認識幾種常見工具,了解其用途。

5、能認識5以內的數(shù)即對應的數(shù)量。

6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務的意識。

1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:

3月5日:學雷鋒紀念日。

3月8日:婦女節(jié)。

3月12日:植樹節(jié)。

小班春季月份工作計劃篇十五

1、加強對班內幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防秋季傳染病發(fā)生,中班十月份工作計劃。

2、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

3、認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4、認真創(chuàng)設好主題墻飾。

5、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6、積極籌備團體操比賽。

1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

2、每周堅持給幼兒剪指甲。

3、戶外活動前提要求。

4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

1、每周堅持給幼兒穿園服。

2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導。

3、配合組織好親子游。

4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

小班春季月份工作計劃篇十六

1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

2.配合園部進行小班教學常規(guī)調研。

3.進行班級主題墻飾布置。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

主題活動:《小朋友過節(jié)了》。

主題目標:

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動:《冷和熱》。

主題目標:

1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

小班春季月份工作計劃篇十七

新年過去了,我們迎來了小班的第二學期。班上有五十四名幼兒,我班新生經(jīng)過一周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定,但個別孩子還有哭泣行為,情緒不穩(wěn)定。孩子們經(jīng)過了上學期在學校的生活和學習之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說,上學期經(jīng)過努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要不斷完善。在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。

針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發(fā)展。認真學習新《綱要》,領會綱要精神,抓好新生入園的各項教育,培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力及良好的行為習慣,增強目標意識,引導幼兒活潑,愉快地在幼兒園生活,逐步加深對幼兒的情感。

(一)健康:

1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。

2、初步養(yǎng)成獨立進餐的習慣,保持桌面整潔,建立餐后良好的衛(wèi)生習慣。

3、能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習慣。

4、了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護意識。

5、在老師的幫助鼓勵下克服困難,愿意參加體育活動。

6、初步建立體育活動的規(guī)則意識。

7、愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動。

8、在集體活動中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗。

(二)語言:

1、能聽懂普通話,并學說普通話。

2、學會安靜的聽同伴說話,不隨便插嘴。

3、喜歡與同伴交流,愿意在集體面前講話、表演。

4、在教師的引導下,學習圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。

(三)科學:

1、對周圍的事物,現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲

3、引導幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學經(jīng)驗。

4、引導幼兒樂意參加科學活動,初步形成好奇、好問的科學品質。

5、學習運用各種感官感知的方法,發(fā)展感知能力。

6、喜歡擺弄、操作活動材料,學習有規(guī)則地進行活動。

(四)社會:

1、愿意上幼兒園,在活動中保持愉快的情緒

2、建立良好的師生關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感,信賴感

3、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動,能親近與自己生活密切的人。

4、逐步接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學習禮貌用語:早,好,請,謝謝。

6、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,發(fā)展對環(huán)境的適應能力。

(五)藝術:

1、喜愛參加藝術活動。

2、培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境,生活和藝術中的美。

3、初步培養(yǎng)幼兒藝術活動的能力。

4、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式,嘗試在審美活動中大膽表現(xiàn)。

5、學習一些簡單的藝術要素,能用自己的藝術方式表達情感。

6、引導幼兒感受周圍生活中美,激發(fā)幼兒初淺的欣賞美,表現(xiàn)美的情趣。

1、家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。

2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。

3、幼兒生病三天以上,教師及時上門或打電話進行家訪,了解幼兒病情,予以慰問。如患流行疾病,及時進行班級全面消毒工作。

4、利用早、晚接送的時間,及時與家長溝通,取得家、園教育的一致性。

1、禮貌常規(guī)

引導幼兒在園主動與教師打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。

2、衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。

3、上課常規(guī)

要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放背后,胸也挺起來,眼睛看教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。

4、課間游戲常規(guī)

教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內的玩具整理好,放回原處。

5、愛護公物常規(guī)

教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

6、在上學期的基礎上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,每周進行評獎,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學習習慣。

7、結合教學及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。以上是我班新學期的班務計劃,在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當調整與完善,現(xiàn)將工作要點安排如下:

(一)二三月份:

1、常規(guī)訓練

2、教幼兒早操

3、家長會

(二)四五月份:

1、春游

2、對家長開放半日活動觀摩。

(三)六月份:

1、六一文藝匯演

2、幼兒發(fā)展評估。

3、收集,資料,歸放物品,做好學期結束前的各項考核、評價工作。

小班春季月份工作計劃篇十八

二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"。

主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動。

進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內容與幼兒一起動手布置墻面。

四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。

隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生,勤通風勤消毒桌子及室內環(huán)境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

五、教師進行戶外玩具的制作。

1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。

2、小班開展“家長開放日”,小班開展“畢業(yè)典禮”。

3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況匯報單。

4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規(guī)教育。

5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。

6、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優(yōu)秀班級,以調動全園教職工的積極性。

二、加強夏季衛(wèi)生保健工作。

1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。

2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項安排。

1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。

2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。

四、家長工作要點。

1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習慣。

2、及時向家長反饋幼兒在園情況。

小班春季月份工作計劃篇十九

3、兒歌:理解兒歌內容,仿編兒歌?!洞禾焓鞘裁础?。

4、繞口令:練習正確的發(fā)音:鴨、洼、花、蝦?!缎▲喿叫∥r》。

5、反義詞:哭—笑坐—站。

1、排序:

(2)能按物體的數(shù)量進行排序,培養(yǎng)幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感。《歡歡去做客》。

2、數(shù)字:

(2)嘗試用添上的方法使5個以內的兩組物體變得一樣多?!蹲兊靡粯佣唷贰?/p>

1、顏色:鞏固所學顏色:紅、黃、藍、綠、黑、白,嘗試運用多種顏色表現(xiàn)美術作品。

3、粘貼:學會將彩色紙條撕成碎片,貼出蝴蝶的翅膀?!段医o蝴蝶穿花衣》。

4、線條:初步認識各種線條,直線、曲線、波浪線等。并練習運用各種線條作畫。

1、常識:愿意親近大自然,能夠感受季節(jié)帶來的變化,能說出身邊人、物的變化。

2、探索:

(1)初步探索會轉動、會滾動玩具的玩法,并學會分類?!豆緡9緡M婢叩辍贰?/p>

1、基本能力:戶外熱身,每次任選一項。

(1)聽口令跑。

(2)繞障礙跑。

(3)快速爬。

(4)器械操。

(5)單、雙腳跳。

2、技能:

(1)自理能力:練習自己穿鞋。

(3)跑:學習按指令做動作,練習小步跑,掌握變向跑的動作。《小小飛行員》。

(4)跳:探索紙棒的不同玩法,練習雙腳連續(xù)向前跳?!都埌粽婧猛妗?。

1、欣賞:體驗樂曲歡快、幽默的情緒,學習用打擊樂器為樂曲伴奏?!痘ㄘ偦ⅰ贰?/p>

2、歌曲:

(2)表演唱:熟悉歌曲旋律,學習邊唱邊表演?!洞禾靵砹恕?。

1、語音:能準確認讀字母uu、vv并能將大小寫對應。

3、句型:能聽懂、理解句型“howmany…”的意思。

4、歌曲:學習演唱英文歌曲《tenlittielndians》。

小班春季月份工作計劃篇二十

近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,幼兒打小報告的現(xiàn)象較多。個別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導致學習生活常規(guī)不穩(wěn)定,這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?!傲弧睂⒔?,六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強。

一、本月工作重點:

1.加強“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。

2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

3. 配合園長排練原創(chuàng)節(jié)目。

4. 創(chuàng)設季節(jié)相關主題墻飾。

二、教學活動

1.主題活動:《走走看看》 主題目標:

1.認識幾種常見的.交通標志,能夠遵守交通規(guī)則。

2.鼓勵幼兒說說自己喜歡去的地方。 主題活動:《過六一》 主題目標:

1. 鼓勵幼兒參與節(jié)日的各種活動,體驗節(jié)目的歡樂氣氛,懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。

2.鼓勵幼兒參與布置室內外環(huán)境,迎接六一的到來。

三、家長工作: 1.本月園內幼兒體檢,請幼兒家長填寫監(jiān)護人信息和幼兒信息,請家長積極主動配合老師工作。

2.鼓勵家長多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。

3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長配合老師工作,共同培養(yǎng)幼兒良好習慣的養(yǎng)成。

四、環(huán)境創(chuàng)設:

1. 布置室內外墻飾

2. 及時更新幼兒美術作品。

一、活動目標:

1、感知與家人一起生活的甜美,體驗家人對自己的關愛。

2、知道愛家人并尊敬他們,學習關心、愛護家人,并能用適當?shù)恼Z言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。學習做小主人、小客人,在親身實踐中逐步積累主動與人交往的經(jīng)驗。

3、學習接納他人,養(yǎng)成與他人親近、共處的情感和態(tài)度,感受交往的快樂。

4、會有禮貌地做客、待客,能用禮貌用語“請、謝謝、不客氣”等詞匯與人交往。

二、習慣要求:

1、布置“我愛我家”主題墻面,將孩子從小到大的照片布置成“我長大了”專欄,用幼兒的作品來豐富墻面。

2、收集有禮貌地做小主人、小客人的照片,布置在主題墻中。

四、活動安排:

1、與幼兒一起收集全家福的照片以及幼兒成長階段的照片。

2、家長多給幼兒介紹小時候的事。說說家人是怎樣關心、愛護她的。

3、家長適時交給幼兒愛親人的表達方式,對幼兒愛心表現(xiàn)及時肯定和鼓勵。

4、引導幼兒做些力所能及的小事,表達對家人的關心。

5、平時多聽聽孩子的心聲,了解他們是如何評價自己的,適時調整自己對孩子的教育方式,重視情感的交流。

小班春季月份工作計劃篇二十一

根據(jù)河南省國土資源廳關于印發(fā)河南省國土資源執(zhí)法監(jiān)察巡查工作實施辦法(試行)和考核辦法(試行)的通知,高莊中心所根據(jù)實際情況特制定二月的工作計劃:。

一、國土資源局高莊中心所動態(tài)巡查區(qū)劃。

(1)一級巡查區(qū):輝上路、輝林路、高黃路、黃馬路、黃上路兩側,村莊周圍和基本農(nóng)田保護區(qū)。

(2)二級巡查區(qū):鄉(xiāng)村道路兩側,基本農(nóng)田以外耕地,工作計劃《二月份工作計劃》。

(3)三級巡查區(qū):未利用地和其他區(qū)域。

二、國土資源局高莊中心所巡查的'時段。

(周五)三級巡查區(qū):盤底莊、石井、龍王廟、龍水梯、土梯。四、國土資源局高莊中心所動態(tài)巡查責任人及責任區(qū)郭志龍:負責高莊、黃水兩鄉(xiāng)涉地案件辦理和巡查工作。常廣軍:高黃路及高莊、六臺山、盤底莊、宋莊、土樓、石井、牛王廟、朱凹、東池頭等村的巡查工作。陳士山:輝上路及前郭雷、后郭雷、史村、郝莊、孫村、龐村、小莊、河西、黃水等村的巡查工作。時長珍:輝林路及岳村、金章、介莊、新莊、祝莊、蘇村、火岔溝、白道、賈溝等村的巡查工作。趙國慶:黃馬路、黃上路及白馬峪、龍水梯、西坪、龍王廟、土梯、白甘泉、韓口、龍門、西池頭等巡查工作。靳明偉:協(xié)助郭志龍做好涉地案件辦理和檔案管理工作。

國土資源局高莊中心所巡查率得到100%。

輝縣市國土資源局高莊中心所二〇一〇年一月三十日。

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