計劃可以幫助我們避免拖延癥，保持積極主動的態(tài)度。和他人溝通合作，根據(jù)實際情況調(diào)整計劃。以下是小編為大家收集的計劃范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
下學期學校學期工作計劃篇一
1．小學階段安全教育的目標是：初步樹立“安全第一”的思想，了解在學校和日常生活中基本的安全常識，掌握在緊急狀態(tài)下避險和自救自護的簡便方法，熟記急救電話和必備電話號碼，具備初步的分辨安全與危險的能力。
2．對教職員工安全教育的目標是：牢固樹立“安全第一”的思想，自覺遵守安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定；掌握組織各類大型活動的安全知識、審批程序及處置突發(fā)事故的'方法；具備分辨安全與危險的判斷能力和防范事故的能力；掌握各類安全知識和緊急狀態(tài)下自救自護的方法；掌握識別學生心理疾病和正確處置的方法；認真履行對學生進行安全教育和安全管理的職責，學會運用法律保護學生和自己的合法權(quán)益。
4．對校長安全教育的目標是：牢固樹立“安全第一”的思想，將安全工作列人重要議事日程，定期研究、部署和檢查；掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律、法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定和辦法；熟悉組織各類大型活動的安全措施和審批權(quán)限；根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)變化，有針對性地對師生進行安全教育，對學校安全工作進行檢查，及時消除隱患，防范事故發(fā)生和妥善處置突發(fā)性事故。
在全體教職員工和學生中樹立“安全第一”的思想，通過學習安全知識和進行安全技能訓練，提高師生員工防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力。
安全教育以學生為重點，同時也要對校長和教職員工進行教育。
1．對師生的安全教育主要包括：安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動安全教育、校外活動安全教育、防震安全教育、校舍安全常識教育、生活中各類安全教育等。尤其要對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。
2．心理健康教育。落實教育部《關(guān)于加強中小學生心理健康教育的若干意見》，加強師資培養(yǎng)培訓，通過學科滲透、專題講座、心理咨詢、心理輔導、優(yōu)化育人環(huán)境等形式，幫助學生消除心理障礙，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強青少年學生適應(yīng)社會生活的能力，避免自傷、自殘事故發(fā)生。
1、健全組織系統(tǒng)，成立以校長為組長的領(lǐng)導小組和分管主任為組長班主任為成員的工作小組，層層落實責任，層層簽定責任書。
2、將安全教育列為素質(zhì)教育的內(nèi)容。教師要關(guān)心并參與對小學生的安全教育工作，積極學習安全知識，并有機地滲透到學科教學中，充分利用《中小學安全須知》、《小學生安全教育》等現(xiàn)有宣傳教育資料及部分年級課本中有關(guān)的安全常識，對學生進行安全知識教育。
3、要把安全教育滲透到各種活動中。結(jié)合社會實踐、日常生活、節(jié)假日及各種大型活動，根據(jù)不同地區(qū)、不同場合、不同季節(jié)的特點，有針對性地對學生進行安全知識教育。
4、每學期至少在開學初、期中、放假前進行三次。使師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救自護的方法。
5、認真落實七部委確立的全國中小學生“安全教育日”。并突出活動主題，與有關(guān)部門密切配合，開展廣泛的宣傳教育活動。
6、要重視學校的安全文化建設(shè)。充分利用學校的各種宣傳陣地和設(shè)備，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，寓教于樂，拓寬學生的知識面。
7、對上級關(guān)于安全工作的文件、指示精神，要迅速傳達到學校師生，并采取得力措施，認真貫徹落實。
8、將安全工作列入班主任考核的重要內(nèi)容之一，對忽視安全工作疏于管理，玩忽職守，造成重大責任事故的要依法追究責任。
下學期學校學期工作計劃篇二
認真貫徹落實市、區(qū)教育局、校長室的工作要求，結(jié)合我校教育教學實際，堅持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀，大力開展教育創(chuàng)新，不斷提高教育質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育，繼續(xù)為形成教師愛教，學生樂學的教學氛圍，繼續(xù)為我校申報省級特色示范初中夯實基礎(chǔ)。
二、工作思路。
堅持“以教學為中心，以質(zhì)量求生存”作為教學宗旨，從規(guī)范教師的教學行為為突破口，全力以赴抓初三高三，扎扎實實打基礎(chǔ)，形成“強初三、高三，抓中考、高考，拼檔次，打基礎(chǔ)”這一總體思路，爭取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年級的期末考試雙豐收。
三、具體措施。
1、抓教學常規(guī)管理，做到教學工作制度化，教學要求標準化，教師工作系統(tǒng)化。
(1)抓好教學人員坐班檢查督促工作，落實教職工考勤獎懲措施，規(guī)范教職工請假調(diào)課制度。
(2)加大對教學過程的督查力度，落實教學值班制度，對于早讀及課堂教學實行全方位督查。
(3)執(zhí)行并不斷完善我校教導處制定的《考試管理條例》，抓考風，促學風。
(4)每學期兩次備課筆記檢查，一次作業(yè)檢查，兩次班級人數(shù)核對，檢查及核對結(jié)果進行公示。學期各項計劃的制定，學期末的各項總結(jié)，將這些常規(guī)管理形成制度。
(5)堅持月考、聯(lián)考制度。
(6)抓好質(zhì)量分析。重點抓好期中、期末考試質(zhì)量分析，增強教師的競爭意識。對教學效果差的老師，教導處要實行談話制度，督促其認真總結(jié)分析，找出原因，訂出切實可行措施。
(7)根據(jù)《遵義縣先進教研組評估細則》，評選先進年級組。
2、高舉教研興校旗幟，加強教學研究，加大教改力度。沒有教研的教學是沒有靈魂沒有觀點的教學。教研是提高教育教學水平的必由之路。本學期教導處計劃緊緊圍繞教學工作，將教研工作抓實，要有新思路，要有新舉措，努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面。
(1)抓好業(yè)務(wù)學習。
本學期業(yè)務(wù)學習要制定計劃，要定時，定人定內(nèi)容。同時學習內(nèi)容及形式要靈活多樣，講座、觀摩、說課、研討等交叉進行，切實將業(yè)務(wù)學習抓出實效。
(2)完善集體備課制度。以備課組長為主持人，加強同年級同學科教師的集體備課。
(3)校內(nèi)公開課及聽課活動。本學期教導處實行統(tǒng)一安排公開課及推門聽課相結(jié)合的方式組織聽課活動。教師一學期聽課不少于10節(jié)，行政人員停課不少于20節(jié)。
(4)四月份各教研組要精心組織，群策群力，推出精品課，學校組織面向全市的公開教學日活動，樹學校形象，推教師成名，再推教改新高潮。
(5)教導處認真組織七、八年級西部十四校聯(lián)考，充分發(fā)揮我校輻射作用。
(6)加強電化教學管理，使學?，F(xiàn)代化教育技術(shù)邁上新臺階。
(7)教研組要以課題研究為目標，開展教研和教育教員，團結(jié)協(xié)作，力爭每一個教研組都有一個市級以上的課題，并力爭省級立項。
(8)鼓勵和支持教師申請報市骨干教師，學科帶頭人，符合條件的教師要早做準備，材料準備要充分。
3、加強畢業(yè)年級工作。
一是畢業(yè)年級實施目標管理責任制。對學校提出的中考任務(wù)目標要層層進行分解，落實到具體班級和教師。
二是搞好中考形勢分析，合理安排好各項復習。要制定好各輪復習計劃，確定復習方法，復習內(nèi)容。要密切注視中考動態(tài)，及時調(diào)整復習角度，復習進程。要認真研究中考說明，以指導復習工作。要加強題型題組的導向性訓練，加強應(yīng)試指導。
三是以規(guī)范行為規(guī)范為工作重點，穩(wěn)定兩級秩序，創(chuàng)設(shè)良好的學習情境和積極向上的學習氛圍。學期初，學生要進行一次目標定位和志愿填報。
四是抓好學生特長的培養(yǎng)，理化生實驗操作的指導，體育測試項目的訓練。
五是加強學生能力培養(yǎng)，課堂教學要以精為主，講練結(jié)合，要面向中下檔題，精選題目，難度、數(shù)量要適宜，講解由淺入深，深入淺出，講透徹，找出方法、規(guī)律、關(guān)鍵點，提高復習質(zhì)量。
六是搞好分層輔導，整體推進，在大面積的基礎(chǔ)上，力促尖子生。
七是加強應(yīng)試策略的指導，每次聯(lián)考都要搞好解題技巧、答題規(guī)范性以及應(yīng)試心理等方面的指導。
八是修訂中考質(zhì)量評價標準和終結(jié)績效考核辦法，加大考核區(qū)分度。
4、加強體育與衛(wèi)生工作，增強學生體質(zhì)。
認真抓好“兩課兩操”。定時舉行生理衛(wèi)生和保健知識講座，加強身心健康教育，提高學生身心健康素質(zhì)。
5、加強招生宣傳，力爭超額完成招生任務(wù)。
教育的競爭日益激烈，為確保我校教育教學的可持續(xù)性發(fā)展，今年的招生工作，教導處將配合校長室、黨支部，要做到：思路清晰;判斷準確，決策科學，措施得當，效果顯著。今年招生工作將有三個重點。
教書育人是我們每位教師的職責，讓我們攜起手來，為我校更加燦爛的明天而努力奮斗。
下學期學校學期工作計劃篇三
一、指導思想：
新學期，我校以縣教育局工作要點為指導，以全面貫徹落實黨的教育方針，努力提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學，科學管理，精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。
二、工作重點。
1、以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機，改善學校辦學條件。
2、圍繞一個中心，努力提高教育教學質(zhì)量。
3、全面提高教師素質(zhì)。
4、規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊安全管理、嚴格財務(wù)制度管理。
5、規(guī)范學校后勤管理。
三、具體工作措施。
（一）加強義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，學校積極整合硬件建設(shè)、教學資源。規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。
（二）加強師德師風建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、加強師德師風建設(shè)，努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。本年度，要認真組織教師學習新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。
2、加強職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在學校工作中要凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
3、加強教師職業(yè)道德的考核。
加強檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
（三）結(jié)合教學開展豐富多彩德育教育活動。
1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。
大力宣傳學生中的好人好事，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成良好的道德行為。
2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
班主任是班級管理的第一責任人，各科教師是課堂教學的第一責任人，全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。結(jié)合政教處安排，開展主題班會，文藝匯演等活動。
（四）加強課堂教學研究，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、抓常規(guī)檢查。教導處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學習、教研活動、教學反思、巡課、查課，并及時地將檢查結(jié)果公開，并整改出現(xiàn)的問題。
2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位，活動到位，講評到位，總結(jié)到位。
3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
（五）規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《中小學教學常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質(zhì)量要高”。學校將加強不定期抽查，完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學校評選先進的重要依據(jù)。
2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法?！把a差”工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。
3、教務(wù)處要有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報、調(diào)整改進。
（六）、扎實、細致的抓好安全管理工作。
1、開學前徹底排查學校安全隱患。
2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進行演練。
3、上好安全課，掌握安全常識。
4、加強交通安全教育。
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下學期學校學期工作計劃篇四
一、指導思想以素質(zhì)教育為導向，以師生道德建設(shè)為核心，以提高教育質(zhì)量為根本，密切配合公司的改革進程，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，立足常規(guī)，穩(wěn)中求進。進一步強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、競爭意識、拼搏意識，扎實搞好常規(guī)教育，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，力爭學校各項工作有更大進步。
二、具體工作任務(wù)一德育工作全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生誠信教育的通知》，以抓學風建設(shè)和學生行為規(guī)范為重點,在求實效、促轉(zhuǎn)變上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全程育人的良好機制。
1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育，尤其要突出道德建設(shè)和學風建設(shè)。除學校安排的主題德育活動以外，每校每周要求保證有一次以上的宣講和點評，每次宣講要求有專人負責、有內(nèi)容備案、有活動情況記載。
2、將學風建設(shè)作為班風和校風建設(shè)的切入點，通過改善課堂教學、嚴肅課堂紀律、嚴格要求完成作業(yè)、表彰鼓勵優(yōu)秀生、耐心輔導后進生、豐富課外活動等手段，將學生主要時間和精力吸引到學習和有益的活動中來，以此促進班風和校風建設(shè)。學校教導處和班主任老師要經(jīng)常巡查課堂并有記錄，科任老師要認真履行課堂組織作用，對課堂違紀行為作出及時有效的處理。各校對經(jīng)常違反課堂紀律、逃學曠課、不交作業(yè)的學生應(yīng)采取定期辦學習班的形式，對其進行幫助和教育。
3、要進一步發(fā)揮班、團、隊以及學生會的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。組織學生干部有效行使學生自治職能，定期組織學生干部培訓。要協(xié)調(diào)好學生管理部門、班主任老師、學生干部在日常管理中的作用，形成合力。
4、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設(shè)。學校和班主任要有針對性地走訪學生家庭，家訪和家長來訪要有記載。全期每個學校各年級召開一次家長座談會。對學校周邊的不當場所組織進行經(jīng)常性檢查，及時查處學生上網(wǎng)、賭博、抽煙、醺酒等不良行為。全體教師都應(yīng)該成為學校聯(lián)系家庭和社會的紐帶，教師在校外發(fā)現(xiàn)學生違紀行為而不作為應(yīng)受到失職處理。
5、班主任老師在按考核要求履行常規(guī)職責的同時，要力求工作創(chuàng)新。對班級中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn)、及時處理，要針對學生的思想狀況和行為表現(xiàn)組織有效的班級活動。全期各校組織一次班活動比賽。班主任工作要有詳細記載，期末每位班主任撰寫一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。
6、強化班級管理。學校定期召開班級管理會議，交流班級管理經(jīng)驗，協(xié)調(diào)班際關(guān)系。對薄弱班級要安排學校行政人員深入其中，指導和協(xié)助班主任抓好班級管理，力爭使每個班級都能成為行規(guī)合格班，使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀班主任。
7、不斷改進德育工作方法，作耐心細致的說服和教育工作。學生中重大事情及時與家長取得聯(lián)系，與學生和家長的重要談話要求有記錄、有簽名。反對體罰和變相體罰學生，嚴厲禁止將學生逐出教室。
1、常規(guī)教學是教學工作的頭等大事，怎樣面向現(xiàn)實的學生條件和教學條件，最大限度地發(fā)揮課堂的效果，整體提高教學質(zhì)量是我們本學期教學工作追求的目標。
2、常規(guī)教學要做到認識上真心實意，行動上真抓實干，嚴格執(zhí)行國家的課程計劃，開齊、上足、教好各門課程。要防止工作上的浮躁情緒和對學生的厭倦思想，嚴格按照教學規(guī)程扎實認真地完成備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、考試等教學過程中的任務(wù)。務(wù)必充分重視課堂教學作為提高教學質(zhì)量的主渠道作用，嚴格課堂規(guī)程，提高課堂效果。根據(jù)我校目前實際和其他學校教學經(jīng)驗，要大幅度地增大學生的練習數(shù)量和質(zhì)量，要用準、用好各種練習資料。
3、依照教學章程，全期組織四次教學工作檢查，兩次校內(nèi)自檢，兩次全校公檢，檢查的結(jié)果將作為教師工作考核的主要指標。
4、穩(wěn)步推進新課程的改革。一要組織全體教師繼續(xù)學習與新課程改革的相關(guān)理論，使大家能真正理解課改精神，接受新課程的理念，進一步解讀新課標，用好新教材。各校圍繞課程改革每學月組織兩次以上業(yè)務(wù)學習，每次學習要有記錄，全期每位老師要有一篇一上的學習心得。二抓好典型引路，發(fā)現(xiàn)并注重培養(yǎng)在教學中有創(chuàng)新意識的老師，發(fā)揮其示范作用。每校組織三堂以上的校際公開課。三要對全體教師的課堂教學進行全面評估，評估采用聽課和學生調(diào)查相結(jié)合的方式。四要加強聯(lián)系，盡可能參加教育行政部門的教研教改活動。
5、要繼續(xù)重視文體衛(wèi)生工作，音樂、體育、美術(shù)三門學科要開滿、上足、上出特色。各校要安排專人負責管理學生的體衛(wèi)工作，要形成專門計劃并落實到位。進一步抓好新廣播體操的教學與推行，保證“兩操一課”的正常開展，堅持將兩操和衛(wèi)生打掃情況列入班級日常考評。進一步完善音、體、美的測試工作和器材的管理工作。
1、加強黨的建設(shè)工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。全體黨員同志要認真落實黨的“十六”大精神和“三個代表”重要思想，講學習、講政治、講正氣、講實績，進一步服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。熱愛事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，關(guān)心集體，少說空話，多做實事。按公司黨委的要求，積極參加黨的活動，每月組織兩次政治學習，搞好“三會一課”活動和新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。每期進行一次黨員評議工作，評議結(jié)果納入黨員教師的考核。
2、著力建設(shè)一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質(zhì)的學校行政隊伍，要求行政人員立足本職，勤學習、勤思考、勤工作，以敬業(yè)實干，主動服務(wù)，廉潔自律，勇挑重擔，敢于負責作為行政人員的考核標準。學校將在工作計劃中明確每項工作的責任人，期末由教職工代表對校行政從德能勤績四方面予以評議，評議結(jié)果與考核結(jié)果掛鉤。
3、繼續(xù)抓好師德師風建設(shè)，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、私自收取補習費用、向?qū)W生推銷學習資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外，年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴以律己，忠于職守，服務(wù)學生，提高質(zhì)量。學校對教師的出勤情況、坐班情況嚴格考核。
4、鼓勵和支持教師的繼續(xù)教育，依照教育部門安排，有計劃組織教師參加業(yè)務(wù)活動，不斷充實和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。
1、全體后勤服務(wù)人員要進一步明確為教學服務(wù)的思想，做到工作勤、質(zhì)量好，加強協(xié)作，搞好團結(jié)。
2、進一步節(jié)省開支，精打細算，做到化小錢辦大事。堅持校務(wù)公開，嚴格財經(jīng)制度，加強民主理財，定期組織教師代表審查財務(wù)帳目。
3、要切實加強安全保衛(wèi)工作，搞好安全宣傳。把防盜竊、防火災、防食物中毒、防流行病疫、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處，確保無事故發(fā)生。
4、要繼續(xù)爭取公司支持，逐步改善學校辦學條件。各位老師，學校工作目前正面臨著來自各方面嚴峻挑戰(zhàn)，學校的生存和發(fā)展的重任落在我們的肩上，學校順應(yīng)改革的潮流，從企業(yè)剝離出來，走向社會的重任也將落在我們肩上。新的學期是我們很抓學風建設(shè)和教師隊伍建設(shè)關(guān)鍵的一個學期，也是我們推行全員考核，整體提高工作質(zhì)量，為學校順利過渡到社會作好充分準備的關(guān)鍵學期。讓我們進一步堅定信心，振足精神，努力拼搏，狠抓落實，在公司的正確領(lǐng)導下，為實現(xiàn)學校各項工作取得全面進步而共同努力奮斗!
下學期學校學期工作計劃篇五
xxx學校如今在虞城教育界已頗具規(guī)模，頗有名氣。每年的秋天，都是我們盤點收成的季節(jié)。我們在享受種種喜悅的同時，一項項榮譽又成了我們前進的動力。新學期就要開始了，為了永遠立于不敗之地，為了把民辦教育事業(yè)做大做強，為了使學校各項工作有章可循，真正有的放矢，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際，特制訂如下工作計劃：
一、學校基本情況：
我?，F(xiàn)有學生兩千多人，教職工100多人。建校十年來，我校一步一個腳印，逐漸發(fā)展壯大，現(xiàn)在教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三區(qū)分明，各種教育教學設(shè)施基本齊全，是學子接受教育的絕佳場所。我校實力雄厚，教學成績連年奪冠，每年都受到上級嘉獎。我校擁有良好的社會聲譽和廣泛的知名度，生源覆蓋面廣，學生整體質(zhì)量優(yōu)秀。這一切為我校的再發(fā)展提供了堅實的保障。
二、總體目標：
本學年我們將弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神，以繼續(xù)打造品牌教育為己任，努力實現(xiàn)辦學品位更高、發(fā)展速度更快、綜合實力更強的新目標。加強服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識，把握機遇，振奮精神，堅持“以人為本、因材施教、精心育人、回報社會”的辦學宗旨，學校整體水平再上新臺階。
三、實施措施：
1、 加強師德建設(shè)，全面提升教師形象。我校將不定時地利用周會的時間組織教師認真學習相關(guān)教育法律法規(guī)，同時，學校利用教師放假前的政治學習時間，組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片，進一步規(guī)范教師行為。“5.12”大地震引發(fā)了全國人民對于教師職業(yè)道德的新思考，我校教師應(yīng)及時了解并參與其討論。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊伍。
2、 加強領(lǐng)導班子建設(shè)，全面提高工作效率。我們提出以提高效率、促進發(fā)展作為每一個領(lǐng)導成員追求的目標。班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。我校努力打造一支學習型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的領(lǐng)導隊伍。
3、 加強素質(zhì)教育，重視學生的全面發(fā)展。在學校管理中，強調(diào)以人為本，重視人的主體作用、能動作用，要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護人，做到人人參與管理，并且主動參與管理；在教育教學活動中，我們鼓勵課任教師與學生多溝通，接近學生，知道學生哪些方面有需求，這樣課堂上教學組織會更有針對性。同時，新的學期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學生小組合作交流學習，讓學生上課有自主性，教師加以引導，讓學生成為學習的主人；在校園文化建設(shè)方面，開設(shè)了學生廣播站，力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感；在校園活動方面，把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度來認識、來對待經(jīng)常組織一些集體活動，鍛煉學生的參與意識和競爭意識，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
4、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量。牢固樹立“以學生發(fā)展為本”、“為學生服務(wù)”的教育思想和理念，全面深化教育教學改革。強化教師責任心，提高學科教學質(zhì)量。繼續(xù)重視“培優(yōu)輔差”工作，規(guī)劃出系統(tǒng)完善的培優(yōu)輔差計劃，做到定時間、定教師、定學生、定目標，爭取每個年級各科合格率達到100%，優(yōu)秀率達到90%。高度重視畢業(yè)班質(zhì)量管理，保證培優(yōu)輔差時間，提高教學效率，力保畢業(yè)班升學率還是名列第一。
5、 加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書，以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐等的安全工作，經(jīng)常組織人員檢查學校的安全狀況。
6、 加強校容校貌和校園文化建設(shè)，大力改善辦學條件。本期繼續(xù)完成餐廳改造，建成了多媒體教室，并投入使用。將教學樓、宿舍樓樓區(qū)全面粉刷，將校園道路硬化，將操場平整，將所有木制門窗維修并油漆。繼續(xù)完善理化生實驗設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施。
7、 加強并創(chuàng)新后勤管理，提高后勤服務(wù)質(zhì)量與水平。加強各項安全管理，杜絕各項安全事故發(fā)生。樹立服務(wù)意識，牢記服務(wù)職能，真正成為學校發(fā)展的后盾。完善校產(chǎn)管理的各項責任追究制度，提高使用率，降低損壞和浪費。
四、月工作安排：
八月份：1、做好招生宣傳工作，招收優(yōu)秀插班生
2、做好餐廳改造工作，更新餐桌
3、安裝多媒體設(shè)備，并確保使用
九月份：1、做好開學準備工作，確保按時開課
2、舉行開學典禮，貫徹各種規(guī)章制度
3、制訂工作計劃，并落實實施
4、搞好慶祝雙節(jié)活動
十月份：1、舉行慶國慶詩文朗誦比賽
2、進行教育教學常規(guī)檢查，督促教學工作
3、舉行階段考試，做好成績分析
十一月份：1、進行冬季安全教育和安全檢查
2、做好期中考試各項工作
3、召開家長會，加強家校聯(lián)系
十二月份：1、進行教育教學常規(guī)檢查，督促教學工作
2、舉行階段考試，做好成績分析
3、開展教學教研活動，組織聽課活動
一月份：1、做好期終考試準備和安排考試工作
2、做好學期總結(jié)工作，獎優(yōu)罰劣
3、布置寒假安全教育工作，安排寒假事宜
下學期學校學期工作計劃篇六
一、指導思想：
新學期，我校以縣教育局工作要點為指導，以全面貫徹落實黨的教育方針，努力提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學，科學管理，精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。
二、工作重點。
1、以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機，改善學校辦學條件。
2、圍繞一個中心，努力提高教育教學質(zhì)量。
3、全面提高教師素質(zhì)。
4、規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊安全管理、嚴格財務(wù)制度管理。
5、規(guī)范學校后勤管理。
三、具體工作措施。
（一）加強義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，學校積極整合硬件建設(shè)、教學資源。規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。
（二）加強師德師風建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、加強師德師風建設(shè)，努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。本年度，要認真組織教師學習新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。
2、加強職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在學校工作中要凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
3、加強教師職業(yè)道德的考核。
加強檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
（三）結(jié)合教學開展豐富多彩德育教育活動。
1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。
大力宣傳學生中的好人好事，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成良好的道德行為。
2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
班主任是班級管理的第一責任人，各科教師是課堂教學的第一責任人，全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。結(jié)合政教處安排，開展主題班會，文藝匯演等活動。
（四）加強課堂教學研究，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、抓常規(guī)檢查。教導處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學習、教研活動、教學反思、巡課、查課，并及時地將檢查結(jié)果公開，并整改出現(xiàn)的問題。
2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位，活動到位，講評到位，總結(jié)到位。
3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
（五）規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《中小學教學常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質(zhì)量要高”。學校將加強不定期抽查，完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學校評選先進的重要依據(jù)。
2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。“補差”工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。
3、教務(wù)處要有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報、調(diào)整改進。
（六）、扎實、細致的抓好安全管理工作。
1、開學前徹底排查學校安全隱患。
2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進行演練。
3、上好安全課，掌握安全常識。
4、加強交通安全教育。
下學期學校學期工作計劃篇七
堅持科學發(fā)展觀，不斷強化學校內(nèi)部管理，堅持以德立校、以德治校、依法治教，全面實施素質(zhì)教育，以課程改革為契機，加強學校管理，全面提高教育質(zhì)量和辦學效益.
二、具體工作。
1、加強師德師風教育，努力創(chuàng)造松嚴適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標。學會師師之間、師生之間的尊重合作，共同進步。公正評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度，激發(fā)教師教育教學工作積極性。
重點加強班主任隊伍建設(shè)。本學期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)驗交流會，打造優(yōu)秀班主任隊伍。
2、發(fā)揮好少先隊、班委會的作用，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，使德育工作處處有人抓，時時有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、?？劝l(fā)揮學生特長，鍛煉學生自我教育能力，使學生德育工作更加豐富多彩，更加富有成效。發(fā)揮學校家長委員會作用，加強家庭教育。積極探索家庭、學校、社區(qū)聯(lián)動的教育機制和模式，總結(jié)推廣好的典型。
3、利用各種渠道，創(chuàng)新各種活動，加強誠信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實，尤其是加強《小學生日常行為規(guī)范》教育。使學生了解誠信教育的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準則。通過開展形式多樣的活動，激發(fā)學生的'進取精神，規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項工作由學校德育領(lǐng)導組、少先大隊部負責具體實施。倡導學生從身邊小事做起，開展“愛護校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動，加強行為習慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習慣養(yǎng)成教育好的學校好做法、好經(jīng)驗。
4、進一步落實小學生中華經(jīng)典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。
5、落實民族教育課程，對學生進行民族團結(jié)教育。要進一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
1、組織教師認真深入學習《課程標準》和《市小學課堂教學評價標準》，編寫課時計劃，課后寫出教學反思。精心設(shè)置作業(yè)，認真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時，結(jié)合本班學生實際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè)，寫出具有個人特色的教案和教學后記.
2、各校切實抓好校本研修工作，關(guān)注課堂教學，提高課堂教學效率。通過三級教研網(wǎng)絡(luò)，開展有效教學研究，推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、實踐化發(fā)展。本學期，要召開片、鎮(zhèn)教學研究現(xiàn)場會。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學專題活動，研究課堂教學、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題，努力改進、優(yōu)化教法與學法。要積極參加市召開的教學管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學實驗研究等現(xiàn)場會。
3、做好畢業(yè)班級備考工作，各校必須盡早動手提前訓練，確保在小學畢業(yè)成績測試中取得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實行一定的物質(zhì)獎勵。
4、加強青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng)造條件，一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務(wù)知識，另一方面通過校內(nèi)教師合作以及骨干教師帶頭作用，帶動青年教師的專業(yè)化成長。本學期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)培訓班等多種形式，全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平，使之更好地服務(wù)于教育教學工作。
5、繼續(xù)加強寫字、口語交流、閱讀教學。
（三）體育和藝術(shù)教育工作。
開展好陽光體育活動。不斷提高體育課、大課間活動質(zhì)量，全面提高學校體育課教學質(zhì)量。繼續(xù)開展好大課間評比活動。組織好陽光體育活動和“2+1”課外文體活動，有效落實學生每天鍛煉一小時，將學生課外體育活動納入學校課程表。落實國家學生體質(zhì)將康標準，及格率要到到97%。參加市市小學籃球、排球賽。繼續(xù)推進學校運動會改革，擴大學生參與面。融娛樂性、趣味性、競技性、群體性于一體。
抓好音樂、美術(shù)等學科的開課率和質(zhì)量，全面提高學生的綜合素質(zhì)。要開展好科技文化藝術(shù)節(jié)活動，開展好學?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動。繼續(xù)組織好校園集體舞、班班有歌聲、校園科技文化藝術(shù)節(jié)等各種群眾性活動，利用校園廣播、櫥窗等形式，積極開展“校園高雅藝術(shù)名作欣賞”活動。抓好合唱隊、舞蹈隊、器樂隊等特色團隊建設(shè)。不斷提高藝術(shù)教育總體水平。
（四）規(guī)范辦學行為和教育行為。
進一步學習省教育廳和市教育局關(guān)于規(guī)范辦學行為指示精神，切實做好好中小學“減負”工作。落實“三公開、四統(tǒng)一、五要求”。開展“減負”工作檢查，進一步規(guī)范辦學行為和教育行為，努力提高辦學水平和教育質(zhì)量。堅決制止濫辦班濫補課行為，制止體罰學生和變相體罰學生行為發(fā)生。
加強安全教育，提高師生安全意識。建立安全保障機制，杜絕安全事故發(fā)生。
下學期學校學期工作計劃篇八
以泰州市教育局2010年工作要點中的“五新”（事業(yè)發(fā)展取得新突破，教育質(zhì)量實現(xiàn)新提升，隊伍建設(shè)邁出新步伐，統(tǒng)籌管理取得新加強，教育為民展現(xiàn)新形象）為指導，緊緊圍繞我校三年發(fā)展規(guī)劃，堅持“以德立校、管理強校、教科研興?！鞭k學理念，下移管理工作重心，建立科學的內(nèi)部管理考核評價機制，創(chuàng)新教育模式，努力提升學生的三種能力，即社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力；發(fā)揮各部門、各年級組、各教研組工作的主動性和創(chuàng)造性；嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，強勢推進“主體參與有效課堂教學模式”，建立和健全課堂質(zhì)量的監(jiān)控和跟蹤機制，大面積提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育；強化安全管理，明確責任分工，實行安全責任追究制，堅決不出安全事故；加強黨建工作，構(gòu)筑戰(zhàn)斗堡壘，凸現(xiàn)黨員干部的先鋒模范作用，以黨建工作促學校***。
二、具體工作
(一)以黨建促***，進一步打造***校園、幸福校園
1.進一步抓好領(lǐng)導班子建設(shè)
學校是否***，班子是否團結(jié)，關(guān)鍵在于領(lǐng)導班子成員是否能夠以身作則，率先垂范。在新的一年里黨總支、校長室要求學校一班人要把宋局長 “學校里的官要像個官，但又不能像個官”的講話精神牢記在心，學校領(lǐng)導班子從校長、書記開始，始終堅持嚴以律己，要求教師做到的，自己必先做到。要結(jié)合績效工資的發(fā)放，加強對干部隊伍和教師隊伍的考核力度。目前學校正在加快制定《備課組長、教研組長考核細則》、《中層干部考核細則》、《校級干部考核細則》，讓實驗中學的“官”難當，讓實驗中學的“官”全部置于群眾的考核和監(jiān)督之下。謀劃新一輪中層干部競聘，采用考核與選任相結(jié)合的方式，積極把中層干部推薦到校級崗位上。
2.進一步重視黨團工作
學校要始終把黨建工作放在重要位置，通過強化黨建工作，使黨員保持先進性，成為學校工作的示范者。新的一年在黨員中要繼續(xù)開展 “五個一”工程（上一堂示范課、撰寫一份優(yōu)秀教案、設(shè)計一份教學案、出一份好的試卷、寫一份與主體參與課堂模式有關(guān)的論文），永葆黨員在教師群體中的先進性、示范性，進一步促進學校的***。
學校還將采取多種措施，開辟多條途徑，使干群及時溝通，問題及時解決，避免矛盾激化。通過召開校級領(lǐng)導***生活會、發(fā)放黨員建議征集表，召開群眾代表座談會、家長代表座談會、學生代表座談會等廣泛聽取各方意見；同時設(shè)立校長信箱、校長接待日、舉報專線等，廣開言路，讓民情能快速上傳，問題能及時鈍化；要充分發(fā)揮教工團支部作用，全校擬成立理科教工團支部和文科教工團支部，***推薦產(chǎn)生團支部書記，讓團員青年成為學校教育教學中的又一支重要力量。
3.進一步開展師德培訓
學校以《泰州實驗中學師德規(guī)范實施細則》為藍本，針對教師隊伍中存在的問題，強化師德師風建設(shè)，通過多種形式進行師德師風培訓，在全校范圍內(nèi)開展師德師風建設(shè)大討論，為建立***校園打下堅實的基礎(chǔ)。
(二)以德育工作為抓手，進一步提升德育管理水平
1.認真抓好校園文化建設(shè)
學校準備采取四方面的有力措施：一是成立校園文化建設(shè)推進工作領(lǐng)導小組，校長、書記任組長；二是把全國校園文化名?！贤▍R龍中學經(jīng)驗在學校放大；三是編制學校校園文化建設(shè)中長期規(guī)劃，在學校層面上以課改為抓手，以教科研為特色，在教師層面上以培養(yǎng)大師、名師為著眼點，在學生層面上要求學生學會學習、學會感恩、學會奉獻；四是讓每個墻壁都說話，讓每個環(huán)境都育人，近期目標是在校園內(nèi)增加名人、名像、名言，增加文化墻、特色園、電子屏，創(chuàng)建有我校特色的辦公室文化、教室文化和學生宿舍文化等。
2.強化班主任隊伍管理
一是繼續(xù)實行班主任競聘再培訓上崗的制度，通過此項工作激發(fā)班主任的競爭意識和進取意識。二是學校將從多方面考核班主任工作，出臺《班主任考核方案》，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩課兩操、班級文化建設(shè)、宿舍管理、班會課、各種上交資料等。三是學校將利用多種形式對班主任進行理論培訓，使我校班主任素質(zhì)進一步提高，責任感進一步增強。
3.讓常規(guī)教育活動豐富多彩
一是各年級、各班級根據(jù)本年級、本班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學年段的德育內(nèi)容和要求，使常規(guī)教育有章可循，有據(jù)可依。二是為加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自主管理能力，學校將充分發(fā)揮共青團、文明監(jiān)督崗的職能作用，監(jiān)督崗成員參與學校班級的日常工作的檢查與評比，做好當日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
三是為豐富學生的業(yè)余生活，學校將組織豐富多彩的活動，陶冶學生的情操，休閑學生的身心，激發(fā)學生的興趣。四是創(chuàng)新教育模式，重點對學生進行三種能力的培養(yǎng)：社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。開學前對班主任進行培訓，學期初班主任利用班會課對學生進行動員，期中召開學生三種能力培養(yǎng)的推進會，期末對學生三種能力的提升進行檢測、考核、表彰。
（三）落實“五嚴”規(guī)定，進一步深化素質(zhì)教育，提升教學質(zhì)量
1.進一步落實“五嚴”規(guī)定
學校將在校執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下，各部門聯(lián)動嚴格按照規(guī)范要求安排新學期的各項教育教學活動：開足開齊課程、規(guī)范作息時間、強化雙休日不回家學生的管理、取消初中分重點班和普通班、走讀生不組織上晚自習、每天一小時體育活動確保到位、課表、作息時間表全部在網(wǎng)上和校內(nèi)公示、落實學生綜合實踐活動、全面實施主體參與課堂教學模式、通過各種形式加強學校與家庭互動、認真做好學生課內(nèi)與課外以及集中授課與自主學習之間的協(xié)調(diào)指導工作等等，真正做到“規(guī)范、高效、提質(zhì)”，確?！拔鍑馈币?guī)定不打折扣，不反彈。
2.狠抓“校本化”建設(shè)
在新的一年里學校旗幟鮮明提出一切教學活動要具有校本化特色，要求“作業(yè)、試卷、教學案”等一律實行校本化。學校規(guī)定各年級學生不允許集體征訂各種教輔資料，打破“一本資料定天下”的舊模式，要求每位教師認真學習研究教學五大件、認真鉆研教材、認真開展讀書活動。通過集體備課把個人的成功經(jīng)驗與他人共享，各備課組要認真準備校本化的教案、作業(yè)、試卷，真正做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一試卷，在此基礎(chǔ)上還要求每位教師認真研究班情、學情進行二次備課，落實分層教學措施，充分培養(yǎng)學生自主學習的能力，切實減輕學生的課業(yè)負擔，有力促進學生綜合素質(zhì)的提高。
3.全面實施“教學案一體化”
在總結(jié)過去一年取得成績的基礎(chǔ)上，在新的的一年里學校要求所有學科教學要全部使用教學案一體化，各備課組根據(jù)學科特色設(shè)計不同的教學案，每一個教學案都要有“課前預習、課堂檢測、師生互動、小組合作、總結(jié)提升、課后鞏固或自主探究”等環(huán)節(jié)，所有教學案必須校本化，教師可根據(jù)班級情況對教案進行補充或刪減，學生可根據(jù)自身特點對學案進行自主學習。
4.認真落實教學過程監(jiān)控和教學質(zhì)量的考核
我校把10年定為“教學質(zhì)量提升年”，進一步強化《泰州實驗中學教育教學行為規(guī)范六項規(guī)定》、《主體參與課堂教學模式實施辦法》、《泰州實驗中學學生作業(yè)、周練要求》、學評教活動、隨堂聽課制度、期中期末的教育教學工作檢查、教學效益考核等文件或措施，注重教師的教學實績，變班級整體考核為班級整體考核與個人教學效果考核相結(jié)合，教師教學工作要做到“三個不放過”：教學內(nèi)容學生不掌握不放過；作業(yè)練習不到位不放過；學生學習成績不達標不放過。同時要加大培優(yōu)補差力度：教師每周至少有1小時培優(yōu)補差任務(wù)，每位教師要制定培優(yōu)補差計劃，學校把培優(yōu)補差考核納入教育教學工作檢查內(nèi)容。要強化高、初三畢業(yè)班工作，使10年的中考和高考在09年的基礎(chǔ)上有新的`突破。
(四)立足教科研工作，進一步推進課堂改革
1．開展新一輪的教科研培訓。
進一步加大主體參與教學模式的培訓力度，全校要做到高度統(tǒng)一、高度規(guī)范、高度一致。新學期開學前，先由教學校長就主體參與教學模式對全體教師再進行培訓、規(guī)范，然后分階段由中層干部、優(yōu)秀教師代表對全體教師進行講解、現(xiàn)身說課、講課，讓大家既有理論提升，又有實踐經(jīng)驗的積累。
2．強化教研組、備課組工作
(1)業(yè)務(wù)學習、聽課、評課以及其他教研活動要全部有序、正常的開展。
(2)強化二次備課和教學反思，每個人都要有二次備課的備課筆記，備課筆記要有教學反思；教育教學工作檢查中無二次備課筆記一律視為“不合格”。
(3)作業(yè)、考試、練習全部實行校本化，高三年級可適量引用外來試卷。
3．開展多種形式的校本教研活動
深入開展公開課、展示課、送課、賽課的活動。今年繼續(xù)引入特別貢獻獎，要求黨員、干部帶頭，中層及教研組長以上的干部每年至少上2節(jié)公開課，培養(yǎng)1名青年教師，撰寫市級及以上論文1篇。
4．一票否決制
對不按主體參與模式上課的教師在評優(yōu)、晉級、提拔等方面實行一票否決。
(五)強化后勤管理，進一步改善辦學條件，提高師生的幸福指數(shù)
1．強化宿舍食堂管理
認真搞好后勤管理，提高師生幸福指數(shù)。新的一年，繼續(xù)強化班主任在宿舍食堂管理方面的優(yōu)勢，要求班主任每周至少到食堂宿舍巡視兩次，并納入班主任考核方案。
2．逐步實施“十二大工程”
(1)通用實驗室的裝備；(2)初高中教學樓粉刷；(3)小廣場改造；(4)操場周邊及科技樓東側(cè)綠化；(5)科技樓封頂；(6)監(jiān)控的安裝；(7)校園文化的布置、更新；(8)消防設(shè)施的改造、打深井；(9)教師筆記本電腦配備；(10)河道環(huán)境整治；(11)老廁所改造；(12)高一、高二男生宿舍值班室改造。
3．強化安全意識
全校上下要樹立“安全第一”的意識，確保2010年全校平安、有序。要強化安全管理，明確責任，實行安全責任追究制，堅決不出安全責任事故。
新的一年的工作目標已經(jīng)明確，我們要在市教育局的正確領(lǐng)導下，堅持科學發(fā)展觀，恪盡職守，扎實工作，以更加昂揚的斗志，更加飽滿的熱情，聚精會神抓落實、扎扎實實促跨越，為早日實現(xiàn)教科研興校的宏偉目標，為適應(yīng)新區(qū)教育新形勢，打造新區(qū)教育新名校而努力奮斗。
下學期學校學期工作計劃篇九
這個學期的教學任務(wù)仍然是十分的繁重，需要我們?nèi)熒募w努力，才能完成。
1、提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學質(zhì)量。
2、抓常規(guī)，加強基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理，不斷增強管理系統(tǒng)性。
3、樹典型，加大骨干教師培養(yǎng)使用力度，突出教學骨干示范作用。
4、促學習，落實先進教育理念，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
5、重研究，加強教學方式、學習方法的研究，整合教研科研工作。
（一）課改與科研工作。
2、作為“十一五”市級課題《課程改革過程中學生分化問題研究》的成員校，組織骨干教師參加課題研究，積極完成所承擔任務(wù)，提高教師科研水平。
1、校本教研。
整和校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學中出現(xiàn)的問題，加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學方式、學生學習方式的研究。繼續(xù)抓好北正試點，積累校本教研方法。完善教師成長記錄，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展，確定專題，引導教師做好教學隨筆。
2、教研組建設(shè)（設(shè)置及組長同上學期）。
活動時間：中心組每單周四下午活動，學校組每雙周四下午活動（保證1、5小時）。
活動要求：每次活動要有專題，有中心發(fā)言人；要保證活動時間，有教研活動紀錄。
活動內(nèi)容：課題研究、聽評課、教學反思等。
初步設(shè)想：定期組織教研組長會，交流教研活動經(jīng)驗。
4、組織優(yōu)秀課展示活動。（根據(jù)實際確定科目及教師）。
（四）加強教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進學?？沙掷m(xù)性發(fā)展。
1、定期開展教師教學基本功大賽，對青年教師教學基本功進行重點的訓練和指導。引導教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2、抓住“手拉手”活動有利契機，與展覽路一小開展拜師結(jié)對活動。學習先進校的管理經(jīng)驗、教研經(jīng)驗、課堂教學經(jīng)驗。
5、沒有獲得骨干教師稱號的教學骨干，要對照骨干教師評選標準，查找不足，確定目標，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學質(zhì)量。
（五）加強基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理，規(guī)范干部的管理行為、教師的教學行為、學生的學習行為。
1、使學生明確學習流程。
2、細化干部教學管理流程。
（1）策劃與計劃。
教學計劃對學校教學工作要有指導意義，結(jié)合學校實際設(shè)計教學活動，要有學期教學工作的目標。
（2）執(zhí)行與實施。
下學期學校學期工作計劃篇十
以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學?！睘槠鯔C，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關(guān)責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設(shè)施安全和財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措施。
(一)成立學校安全工作領(lǐng)導小組，明確職責。
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長，副校長為副組長的學校安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
(二)交通安全。
認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容。值日教師要加強責任心。各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
(三)校園安全。
1、日常安全行為教育。
(1)校園安全既要預防，更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
(2)幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。
(3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;全面進行一次安全工作自查。
(4)加強法制教育，堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員)，為全體師生作專題報告。
2、飲水衛(wèi)生教育。
(1)加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按程序操作。
(2)加強學校食品衛(wèi)生管理，指定專人負責食品衛(wèi)生工作，嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。
(4)對學校用水要定期進行消毒。
(5)加強學生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
下學期學校學期工作計劃篇十一
以黨的xx大精神為指導，教育引導廣大少年兒童為實現(xiàn)xx大提出的全面建設(shè)小康社會宏偉目標做好全面準備，不斷提高自身素質(zhì)，從我做起，共同構(gòu)建合諧社會。
健全中隊、小隊組織，強化小隊組織機能。小隊就像是筑成萬里長城的長磚，是少先隊組織的基本單位，而且小隊活動方便、靈活，受時間、地點的影響小，所以要搞好隊的工作，一定要緊緊抓住小隊的工作，調(diào)動小隊活動的主動性、積極性，開發(fā)小隊活動的廣闊天地。
充分利用好每周一次的班會時間，以中隊為單位進行各種隊活動，以有主題的'安全學習、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新實踐類活動為主，活動要主題明確、有針對性，要面向全體隊員，調(diào)動學生的積極性，切實提高學生的安全意識、主人翁意識，號召學生從小事做起，從自己做起，帶動家人、鄰居，為如建設(shè)合諧社會奉獻一份力量。
本學期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育，利用讀書時間讓學生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事，通過學生搜集信息、自悟、自學、講解、討論的形式，以學生們自覺、自醒為主，激發(fā)學生對中華悠久歷史的熱愛，對歷史人物的敬愛，從中油然而生一種效仿古人的迫切要求，來達到教育目的。
同時繼續(xù)加強對學生日常生活、學習、社會交往的良好習慣的養(yǎng)成教育，通過學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學生言行舉止，并通過紅旗評比活動來督促、檢查學生們的執(zhí)行結(jié)果。
三、四年級是小學階段的一個分水嶺，學習上如此，在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個學期對德育差生的教育上我一點要做到“真心、耐心、愛心”，讓學生感受到我對他的尊重、關(guān)心和愛護。遇事要認真了解，耐心說服教育，隨時跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭溫暖他，用愛心去感化他。
三月份：學雷鋒活動月。
四月份：祭掃烈士墓，舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動。
五月份：與爸爸媽媽一起勞動。
六月份：開開心心過“六一”活動。
三年二班xx。
xx年-xx-xx。
下學期學校學期工作計劃篇十二
一、指導思想：
堅持為每一個學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學理念，以教學為中心的管理為手段，以質(zhì)量為目標，努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。
堅持學校以教師為本，教師以學生為本，構(gòu)建領(lǐng)導、教師、學生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進共同發(fā)展，尊重教師，尊重學生，充分發(fā)揮教師和學生的才能和潛力。
堅持教學中心。教學工作是學校的中心工作，深入教學，了解教學，研究教學，扎扎實實抓教學，職員要樹立為教學服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，教學質(zhì)量關(guān)系到學校的生存、發(fā)展和聲譽，也關(guān)系到每個教師、學生的切身利益，要把提高教學質(zhì)量、提高教學效益作為一切的出發(fā)點和落腳點，強化細化管理，優(yōu)化課堂教學質(zhì)量。
二、工作思路。
樹立為師生服務(wù)的觀念，狠抓教學常規(guī)管理，構(gòu)建和諧人文課堂，關(guān)注師生全面發(fā)展，全面提高教學質(zhì)量。
三、工作目標：
1、改革教學管理制度，提高教學工作的管理工作。
2、深化課堂教學改進，積極推進課改，師生共享課改成果。
3、抓好教研工作，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。
4、提高教研組工作效能，開展師生活動，推進校本教研。
四、工作措施：
(一)認真抓好教學的各個環(huán)節(jié)，加大檢查、抽查力度，讓教學落到實處。
1、備課。依據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律，在充分理解和掌握學科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分挖掘教材資源和校本資源進行備課，突出以啟發(fā)準確、激發(fā)興趣、主動參與、自主學習為目的。抓好集體備課，每教研組做到一周一次集體備課活動，集體備課做到“五定”：即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃和定主講人，做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫，活動結(jié)束后將材料及時上交到教務(wù)處。同時要求十年教齡以下的教師備詳案。
2、上課。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。安排好教師課務(wù)，排好課表，確保教學的正常有序地進行。教師上課要精心組織，激發(fā)學趣，啟發(fā)引導，夯實基礎(chǔ)，積極培養(yǎng)、提高學生的學習能力。對課堂教學的調(diào)控和信息反饋，要突出自主學習、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。
3、聽課、評課。鼓勵教師相互學習，相互聽課，教師間平常相互聽課每學期不少于20節(jié)。教研組成員對本教研組開展的教研活動，不得無故不參加。校長、教務(wù)主任每期聽課不少于30節(jié)。教師應(yīng)積極參與評課，每次教研組活動，成員應(yīng)積極發(fā)言。每位教師在聽課后都應(yīng)作出評價，至少談一點優(yōu)點，一點不足。每期組織一次教師的相互評課活動。
4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實效，盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)，課內(nèi)作業(yè)指課堂教學目標完成情況的檢測;課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè)，但要嚴格控制作業(yè)量。語文學科每期作文不少于8次。做到及時批改，全批全改。提倡面批面改。
5、考試。定期進行階段性檢測，認真分析，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)控教學。各學科應(yīng)組織好每一次的單元自測，學校組織好半期和期末考試。每次考試，教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析，提出整改措施。
6、加大教學的檢查力度。每個月對全校教學進行一次常規(guī)檢查，每次檢查、抽查，認真做好記錄。
(二)規(guī)范學籍建檔管理。
組織對高中課程電子學籍管理進行二級培訓，結(jié)合本校實際情況，繼續(xù)組織有關(guān)人員認真學習福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省普通初級中學學籍管理辦法的通知》(閩教基[2007]4號)、《關(guān)于印發(fā)福建省普通高級中學學生學籍管理辦法的通知》(閩教基[2007]59號)、《福建省全日制普通中學學籍管理和成績考核辦法》和《溪安縣普通中學學籍管理辦法》，做好本校學籍管理相關(guān)人員的培訓工作，按規(guī)定做好學生的升級、留級、轉(zhuǎn)學、借讀、休學和初中、高中學生綜合素質(zhì)評定工作。要認真梳理初中學籍檔案檢查中存在的問題，并及時加以整改，不斷規(guī)范學籍管理。要積極推進中學學籍管理電子化，加強學校教育教學常規(guī)管理，完成中學電子學籍管理系統(tǒng)建設(shè)。貫徹落實《關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段控輟工作的意見》(閩政教督[2008]2號)，認真做好學生的思想工作，及時了解和掌握可能溜生的信息，積極采取應(yīng)對措施，嚴防學生流失。
(三)調(diào)動教研組、年級組的作用，積極開展教研、科研工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
1、根據(jù)我校實際，設(shè)置教研組(負責教研科研)，負責日常教學管理工作。
2、健全教研組工作制度。進一步明確各學科教研組的活動要求和教研組長的工作職責。完善各項教研組工作制度，如業(yè)務(wù)學習制度、公開課活動制度、教師相互聽課評課制度等。加強對教研組工作的考核評價。根據(jù)工作職責，定期考核，利用各組的教學資源，激勵各教研組求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，形成各自的教研特色和教研文化。學期末評選校級先進教研組。
3、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課、教學研討、公開課等形式。
4、加大對校本科研課題的研究力度。每月組織一次相關(guān)課題的研討活動，做好記錄記載，教師每學期應(yīng)寫一份相關(guān)的論文。鼓勵教師根據(jù)切合自身的特點，對課堂形式、結(jié)構(gòu)、組織、教學語言等進行深入細致的研究。采取措施，鼓勵教師積極撰寫教研科研論文，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作，鼓勵教師積極投稿。
5、養(yǎng)成隨堂反思、總結(jié)的良好的科研習慣，多寫教學隨筆，利用網(wǎng)絡(luò)建立自己的博客，并隨時把自己的教學反思、教學隨筆發(fā)布到博客上，供教師學習討論，以提高教師專業(yè)化發(fā)展。
(四)“請進來，走出去”，積極參與上級組織的各種類型的活動，鼓勵教師利用現(xiàn)代技術(shù)，努力提高教師專業(yè)能力。
1、開展校際間的學習與交流活動。加強與兄弟學校的信息溝通，通過請進來，走出去的方法，創(chuàng)造條件，利用外出聽課等途徑，在課堂教學、復習方法等方面加強與兄弟學校的交流。
2、認真組織好教師和學生參加上級有關(guān)部門組織的各類活動，如學科知識競賽、賽課、撰寫論文、外出聽課、培訓進修等。通過各種活動的參與，讓教師的專業(yè)能力得以大幅提高。
3、鼓勵教師利用遠程教育資源，利用現(xiàn)代教育技術(shù)備課、上課。學校在本學年度將組織對教師的教學多媒體課件制作的培訓。鼓勵教師到多媒體教室上課。
(五)認真做好體藝衛(wèi)工作。
積極實施中學生體質(zhì)健康標準，堅持不懈抓好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。認真貫徹體育衛(wèi)生工作條例，抓課外活動的組織指導工作，保正學生第天的體育活動時間不低于1小時。加強疾病的預防工作，健康知識的宣傳工作。
(六)及時準確上報各類數(shù)據(jù)，做好各類教育教學科研的資料收集、整理歸檔工作。
(七)加強對各室的使用和管理。
圖書室要做好服務(wù)工作，確保正常提供借書和閱覽，做好借閱登記。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作，加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作，及時完成各種表冊。
下學期學校學期工作計劃篇十三
扎實推進公民道德建設(shè)，深入開展未成年人思想道德建設(shè)。以誠信教育和延安精神進校園活動為重點，堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理、加強隊伍建設(shè)、加強德育科研;實現(xiàn)“三個創(chuàng)新”，即學生實踐活動創(chuàng)新、學生評價方法創(chuàng)新、德育信息化建設(shè)創(chuàng)新，努力提高我校德育工作的主動性、針對性和實效性。
(一)認真抓好德育科研工作。要想使德育工作深入開展，就要扎實開展科研工作，不斷總結(jié)成敗教訓，形成經(jīng)驗，從而推進德育工作上一個新的臺階。本學期要在上學期科研室安排的各項德育科研課題的基礎(chǔ)上，按學校統(tǒng)一布署，有計劃、分步驟地開展調(diào)查研究，及時進行總結(jié)，并形成理論性的論文，進一步鞏固德育工作的成果。為了進一步調(diào)動大家的科研意識、成果意識，學校將實施德育科研成果專項獎勵，以鼓勵大家以更好的態(tài)度，更嚴的作風，更深的鉆研，努力開展德育科研的新領(lǐng)域。
(二)全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。在廣大師生中大力宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、愛崗敬業(yè)”二十字公民基本道德規(guī)范。
以誠信教育為突破口，將誠信教育納入學生德育工作計劃。全體教職工要樹立“誠信立教，誠信育人”的思想，帶頭講誠信，做到“言必行，行必果”，以自己高尚的品行，誠信的作風取信于學生、家長和社會。對學生進行誠信教育，要讓學生深刻認識到誠信是立身之本，做人之道。通過組織貼近生活、貼近實際、貼近學生的系統(tǒng)誠信教育活動，引導他們在豐富多彩的活動中受到熏陶，努力營造“人人講誠信”的良好氛圍，使學生牢固樹立“誠信光榮、失信可恥”的觀念，人人爭做誠信的小公民。
(三)深入開展未成年人思想道德建設(shè)。學校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地，切實根據(jù)小學生的實際特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，寓教于樂。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀念日、建黨日等重大歷史事件紀念日以及小學生的入學、入隊等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀念、慶?；顒雍捅匾膬x式，引導小學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。本學期，我校將開展以“延安精神進校園”為主題的系列教育活動來扎實推進未成年人思想道德建設(shè)。以“延安精神”為主題，在廣大學生中進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭，使他們從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，確立遠大的志向，把個人的成長進步與祖國繁榮富強聯(lián)系在一起，為擔負起建設(shè)祖國，振興中華的光榮使命做好準備。
(四)加強德育常規(guī)管理工作。在繼續(xù)抓好小學生日常行業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，著重加大檢查力度。本學期將從五、六年級學生中精選若干名學生代表，分布到學校每個角落，進行清潔衛(wèi)生、文明行為等方面的檢查，并將檢查中表現(xiàn)好的班級每周在學校櫥窗或?qū)W校網(wǎng)站上公布。加強文明班集體建設(shè)，注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。各年級、各班要根據(jù)學生的情況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學風、班風。在實際工作中，要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。在教育訓練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求、重訓練的原則，力求通過嚴格的訓練、使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。
(五)提倡班級特色管理。班主任工作是一項既辛苦又光榮的工作，班主任在學校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用?？梢赃@么說，一所學校校風的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風的情況，而班風形成的關(guān)鍵在于班主任。我們希望廣大的班主任在日常管理中，要用“愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，認真并耐心細致地做好班級日常管理工作。我們提倡班主任能在日常管理中進行深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗，能大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。本學期屬于嘗試期，希望各位班主任有意識地留心觀察，互相學習，及時總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，尋找自己的班級的特色。在下學期，我們將在每個教室的外墻上開辟一塊陣地，大力宣揚每個班級的特色管理，將每個班級的特色風格展示出來，從而逐步形成學校的特色。
(六)加強心理健康教育。
重視學生心理健康教育，開展好心理健康教育講座，組織師生學習心理健康教育知識，學會必要的心理疏導方法。開設(shè)心理咨詢室，掛出心理話信箱，建立個別輔導檔案，努力做好學生心理健康教育工作。
安全教育工作貫徹學校工作的`每一個環(huán)節(jié)，要天天抓，時時抓，絲毫不能放松。要在學校交通安全特色教育活動的基礎(chǔ)上，不斷豐富安全教育活動，強化“安全第一”的意識，切實保障每一位師生員工的生命安全。
(一)常規(guī)工作。
本學期，學校將加大常規(guī)工作檢查力度。各項檢查以學校政教處發(fā)放的有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。初步打算在五、六年級選派20—30名同學(每班2人)組成“學生檢查團”，安排到學校每一個角落，進行日查。檢查內(nèi)容分“清潔衛(wèi)生”、“文明行為”、“路隊”、“早操”、“眼保操”、“升旗”(每周一次)六個項目，并將表現(xiàn)突出的班級或個人每周在學校櫥窗公示，每月進行一次小結(jié)。
清潔衛(wèi)生。
各班每天要認真做好教室內(nèi)及包干區(qū)清潔衛(wèi)生。學校安排的大排除任務(wù)，政教處將定期組織部分學校領(lǐng)導及各年級組長進行檢查，并按“最清潔”、“清潔”、“一般”予以公示。
文明行為。
學校將按低、中、高年級制訂的《學生日常行為規(guī)范要求》(待行政會討論通過后發(fā)放到各班)，以此規(guī)范學生日常行為。在此基礎(chǔ)上認真執(zhí)行《學校文明行為“五不”要求》，即不亂涂亂畫，不亂踩亂摘、不亂吐亂扔、不瘋追打鬧、不高聲喧嘩。對各班學生文明行為由值日教師或?qū)W生檢查團成員進行日查并認真做好記載。對于學生的第一次違規(guī)，將予以警告;第二次違規(guī)將反饋給班主任，對其進行教育;第三次違規(guī)在校廣播站進行點明批評。
路隊。
學校門口每天安排同學站崗值日;每天中午放學提前十分鐘請體育組的老師安排六年級的同學到學校大門兩側(cè)和對面站崗，協(xié)助值日教師做好路隊工作。
“早操、眼保操”
由學生檢查并做好記載，方式同上。
“升旗”
由總值日或?qū)W生代表進行檢查，升旗時要求全班同學必須全部參加，必須佩帶紅領(lǐng)巾，無特殊原因不得缺席。對缺席的同學班主任要查清原因，對其進行教育。
“三會一報”(午談、班會、隊會、黑板報)。
各班要按學校統(tǒng)一布置，認真做好“三會一報”工作。政教處、大隊部將定期組織檢查，并每學期進行一次評比，分一、二、三等獎對相關(guān)班主任及輔導員予以物質(zhì)獎勵。
(二)創(chuàng)新活動。
(1)樹立“人人都是德育工作者”的意識。
要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的新意識。德育工作不光是班主任、輔導員的事情，而是全校教師員工的共同任務(wù)，人人都要參與到德育工作中來。教師人人要到崗定位，真正成為人人都是德育工作者。全校教職工要以更高的師德標準和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行，一舉一動，努力以自己的淵博學識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學生，熏陶學生。要努力做到教書育人、服務(wù)育人、管理育人，使每一位學生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育，達到“潤物細無聲”的功效。
(2)鼓勵班主任進行特色管理。
本學期開始，要逐步打破班主任薪酬“大鍋飯”體制，變班主任津貼由“福利性”為“獎勵性”，具體情況見《關(guān)于班主任每月工作檢查及津貼發(fā)放說明》(待校教代會通過后執(zhí)行)。要在此基礎(chǔ)上，鼓勵班主任大膽探索，善于總結(jié)，不斷形成自己班級管理的特色，為下學期學校全面開展“班級特色管理”奠定良好的基礎(chǔ)。本學期來我們將組織一次全校教師參與的“班主任特色管理交流”活動，通過相互交流、彼此學習、取長補短，形成自己的特色，并不斷發(fā)現(xiàn)管理科學，成效顯著、特色鮮明的班主任，嘗試將他(她)們的事跡在學校網(wǎng)站或廚窗內(nèi)進行公示，以培養(yǎng)一批我校班組管理的能手、名師。
為了能及時宣傳學校及各班德育工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)班級管理的閃光點，逐步培養(yǎng)學校德育工作管理名師，從本學期開始，學校打算辦一份德育工作方面的報刊(學校內(nèi)部發(fā)行)。由學校政教處牽頭，每月出版一期。每期由政教處、大隊部和一個年級組協(xié)作，一期宣傳一個年級組及組內(nèi)的班級、教師，努力讓一些優(yōu)秀的管理方法、經(jīng)驗，精彩的德育活動等得到及時宣傳，實現(xiàn)優(yōu)良德育資源全校共享，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(4)開展“延安精神進校園”系列教育活動。
本學期這一活動將貫徹始終，并長期開展下去。把延安精神與愛國主義教育革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，在全校學生中開展豐富多彩的活動，具體安排見后面的每月安排。通過各種豐富多彩的活動使延安精神能積極鼓舞全校學生，使他們能主動用優(yōu)良的作風，吃苦的精神，頑強拼搏的態(tài)度來對待自己的學習、生活，以健康向上的心態(tài)表現(xiàn)新時期水一小學生的新風貌、新氣象。
(5)成立心理咨詢室。
本學期將成立學生心理咨詢室，以緩解學生在學習、生活、情緒、與同學交往等方面存在的思想壓力、心理承受力、面對挫折、困境的心態(tài)調(diào)整等問題。初步打算在學校醫(yī)務(wù)室掛牌成立學生心理咨詢室，由陳淮民、王俊等經(jīng)過心理培訓的教師擔任學生心理咨詢工作，幫助學生排解不必要的心理負擔與包袱，以健康、積極、向上的心態(tài)快樂地度過每一天。
主題：“尊師重教””與“安全教育”
1、各班布置教室，做好開學準備。
3、開展慶祝第二十屆“教師節(jié)‘的活動。
4、做好全省公安教育系統(tǒng)領(lǐng)導到我校檢查的相關(guān)工作。
5、召開各班班長、中隊長會議，選舉學生檢查人員。
6、召開一年級家長會。
7、進行“國慶節(jié)”慶?；顒拥幕I備，擬在一、二年級進行國慶節(jié)書畫比賽，優(yōu)秀作品在櫥窗內(nèi)展示;三、四年級進行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”知識競賽;五、六年級進行“歌頌祖國”的班級合唱比賽。
主題：“延安精神進校園”
1、進行1—6年級的慶祝建國五十五周年的大型活動，具體安排見通知。
2、召開2—6年級的家長會。
3、學校舉辦一期“走進延安”的大型圖片展。
5、為減輕班主任工作壓力，政教處、大隊部嘗試每周二、四由校廣播臺進行午談教育(各班每日常規(guī)檢查公布、班級特色宣傳、“延安精神進校園”教育活動、誠信教育活動等)。
6、發(fā)展一批新隊員。
主題：“實踐體驗教育”
2、我校質(zhì)量月活動開展秋游體驗活動。
3、開展秋季運動會。
4、在部分年級開展“講革命故事”大賽活動。
主題：“誠信教育”
1、班主任老師著手評語工作。
2、教師、學生評先評優(yōu)工作。
3、擬舉辦一次以“誠信”為主題的全校隊會展示活動。
4、各班籌備元旦慶祝活動。
一月(20xx年)。
1、元旦慶?；顒印?/p>
3、做好期末考試的動員工作。
4、安排一次“班級特色管理”全校交流大會。
5、做好放假工作。
下學期學校學期工作計劃篇十四
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹“十八大”精神，依照學校本年度整體工作計劃，從學校工作和學生實際出發(fā)，以班集體“精神家園”建設(shè)為主旋律，以安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，以課程改革為載體，以德育科研為先導，采取切實有效的措施，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人的氛圍。
1、加強德育隊伍建設(shè)，開展班集體“精神家園”建設(shè)研究。
2、積極進行德育科研，深化好習慣養(yǎng)成教育。
3、探索有效德育途徑，注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
4、關(guān)愛弱勢群體，注重潛能生的幫扶工作。
(一)深化愛國主義、民族精神教育
1、愛國主義、民族精神教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義、民族精神教育十分迫切，我們不僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。
2、通過“弘揚民族精神文明月”讀書教育系列活動，大力弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神，充分運用民族文化寶貴資源，以便在廣大學生中形成團結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系，營造平等友愛、溫馨和諧的社會環(huán)境。
3、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、建隊日、中秋、國慶等)適時地組織活動，對學生進行愛國主義、民族精神教育。
(二)抓好德育隊伍建設(shè)
1、學校老師人人都是德育工作者。通過各種形式組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。要確立“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)道德，樹立先進典型，弘揚正氣;加強教育常規(guī)管理，規(guī)范教育行為;徹底杜絕體罰與變相體罰，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍即中隊輔導員建設(shè)，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓，加強班主任的培養(yǎng)工作。
3、開展班集體特色建設(shè)研究。鼓勵班主任大膽創(chuàng)新實踐，把班級建設(shè)成為“健康學園、和諧樂園、文化藝園”。要求每個教師都要撰寫一篇有關(guān)“特色文化”建設(shè)的論文，形成人人都是德育工作的主心骨的教育局面。
(三)加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育
1、結(jié)合我校的精神文化，本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行，進行文明禮儀教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。通過《行為規(guī)范》教育系列活動，強化學生行為規(guī)范，努力使學生養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具備的行為習慣。
2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各教育活動之中。加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，引導學生做到“三別”、“四帶”、“五無”?！叭齽e”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。
3、養(yǎng)成教育要融于班隊活動中，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的.少先隊養(yǎng)成教育的系列活動，使全體學生在行規(guī)養(yǎng)成教育這方面得到更全方面的進步。
4、大隊部繼續(xù)開展中隊爭星活動，通過對各班的出勤、紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀等情況進行綜合評比，促進學校的精神文明建設(shè)，最終使學生達到自我管理、自我教育、自我學習、自我發(fā)展、自我服務(wù)的目的。
(四)加強三結(jié)合教育，形成教育合力
1、建立家校聯(lián)系制度。通過家長會、給家長一封信、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，努力探索內(nèi)容充實、形式多樣的家?；樱袑嵦岣呒议L的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
2、鼓勵班主任開設(shè)班級家校聯(lián)系冊。做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯(lián)系，及時了解情況，解決問題，促使他們健康成長。
3、加強家訪工作。家訪是聯(lián)結(jié)家庭教育和學校教育的橋梁和紐帶，本學期要求班主任、配班教師繼續(xù)做好家訪工作，要求本學期家訪班級人數(shù)的1/3。特殊學生出現(xiàn)特殊問題及時家訪，并及時作好記錄。每次家訪情況要認真填寫在班務(wù)手冊上，期中、期末各上交一次，家訪工作納入考核內(nèi)容。
下學期學校學期工作計劃篇十五
1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。
2、向家長傳授科學的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。
3、向家長宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)營造保持良好的家庭育人環(huán)境。
4、溝通各類教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式，解決新形式下的新問題。
5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。
二、主要工作。
1、領(lǐng)導重視，計劃落實。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導小組，及時制訂家長學校的教學計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學校有針對性地加強教育。
3、講授科學的家教方法。積極開展理論學習，做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平，提高辦學品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進學校工作。
三、具體措施。
1、制定《家長學校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度，使家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、健全家長委員會的制度，聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作，每學期由委員會組織家長進行一次家教知識講座，組織家長為學校出謀劃策。學校定期評選模范家長。
3、學校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè)，具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學習，幫助家長樹立科學的家教理念，及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。
4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。
校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣，或交流對話，或?qū)＜覉蟾婧妥稍?，或家長、教師、學生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式，增進相互感情和了解。開展家長開放日活動，開放日期間，家長可以到教室聽任教師講課，了解教師的教學思路，掌握孩子課堂學習情況，及時與學校領(lǐng)導和教師交流教子的經(jīng)驗和方法。
四、教學內(nèi)容及課程。
主要內(nèi)容。
1、幫助孩子邁好青春第一步；
2、初中生年齡特點與心理特征；
3、青春期教育；
4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策；
5、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》與品德教育；
6、法制教育與失足預防；
7、自我保護教育；
8、初中生心理障礙矯治與預防；
9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造；
10、初中生的認知規(guī)律與學習方法指導；
11、初中生學習習慣的培養(yǎng)；
12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費教育；
13、中學生家長的自身修養(yǎng)；
14、中學生不良習慣的矯正；
15、初中畢業(yè)生升學與擇業(yè)指導。
每學期各年級安排2次教學活動，并做好家長出席的統(tǒng)計工作。
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下學期學校學期工作計劃篇十六
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，以厚重校園文化為主旋律，以錘煉干部教師隊伍素質(zhì)為重點，以提升課堂教學質(zhì)量為中心，以針對性、實效性德育活動為載體，牢牢把握“外美內(nèi)實創(chuàng)特色、政通人和求發(fā)展”的辦學目標，向精細管理要質(zhì)量、向精彩活動要特色，向精誠服務(wù)要形象，實現(xiàn)一七五辦學水平由“又快又好”向“又好又快”的由蛹化蝶的第二次躍升。
二、各項工作目標：
3、實施科學化、規(guī)范化管理，爭創(chuàng)區(qū)名校；
4、加強干部、教職工隊伍建設(shè)，逐步建立科研型教師隊伍，建立復合型領(lǐng)導人才；
7、加強青年骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮名師效應(yīng)；
8、扎實做好初三備考工作，力創(chuàng)中考佳績；
9、加強藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展；
三、主要工作及措施
學校文化建設(shè)就像建筑一座頂天立地的摩天大樓，建設(shè)伊始要精心設(shè)計，九層之臺起于壘土，夯實基礎(chǔ)，精心施工。學校文化建設(shè)也是這樣，站在世界文化的視角，縱觀中國百年學校文化的跌宕發(fā)展，參天悟地窮古今之奧妙，格物致知通宇宙之精微。經(jīng)得起歷史風雨的洗禮，任蒼桑巨變，始終如一。
1、完善校園文化設(shè)施
型都飛動靈氣、栩栩如生，有香有色有味；每一處至理名言都富于哲理，深長雋永；辦公室文化、教室文化、功能教室文化、走廊，大氣磅礴、遙相呼應(yīng)、相得益彰。各種凝固的藝術(shù)和歷史、和時代、和世界息息相關(guān)，一脈相承。讓人觸景生情，生思古之幽情、萌飛天之夢幻、憧創(chuàng)新之幻想。
2、健全學校管理制度
無規(guī)矩不成方圓，剛?cè)嵯酀鷼v來是人文化管理的重要手段，完善學校的各項管理制度，凝練辦學理念、校風、教風、學風、校訓，斟酌學校的?；铡⑿８瑁抻喐黝悕徫蝗藛T的職責、教育教學管理制度、評價激勵制度等。提高規(guī)章制度的科學性、規(guī)范性、導向性、可操作性，緊緊觸摸時代脈搏，與時俱進。
3、加強教師隊伍建設(shè)
教師是人類的靈魂工程師，教師隊伍的綜合素質(zhì)和精神風貌，不僅是校園文化的重要組成部分，而且在一定程度上引領(lǐng)校園文化的發(fā)展。加強教師隊伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。必須以愛和責任為核心，以“學為人師、行為世范”為基本要求，深化“崇教厚德、為人師表”主題教育，努力建設(shè)一支思想道德素質(zhì)高尚、業(yè)務(wù)能力超強、有創(chuàng)新意識的教師隊伍。要創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和方法，在明確教師基本職業(yè)道德要求的基礎(chǔ)上，引導教師充分認識教師職業(yè)的意義，克服倦怠心理，把握自己的道德操守和人生境界，引導教師對專業(yè)和自身發(fā)展的設(shè)計與反思，確立前進目標，將個人的可持續(xù)發(fā)展和事業(yè)有機結(jié)合起來，在促進教育教學工作的過程中，實現(xiàn)自我發(fā)展和自我完善。加強教師隊伍建設(shè)，領(lǐng)導要起模范帶頭作用。加強教師隊伍建設(shè)是校園文化建設(shè)的重點和關(guān)鍵。
（1）加強干部教師隊伍 在干部隊伍中要大力提倡讀書、學習、思考的風氣和習慣，樹立真抓實干、敢想敢干、團結(jié)高效的工作作風，強化任勞任怨為師生服務(wù)的意識。樹立大局觀念，明辨是非，一切以有利于學校發(fā)展為標準，敢于管理，善于管理，不斷增強事業(yè)心和責任感。
責任、愛心與良知是教師的吉祥三寶。每位教職員工都要視學校如家庭、視同事如兄妹，視學生如子女。
學校要充分運用大浪淘沙的機制，把不認同、不同步、不追求、不與時俱進的干部教師從關(guān)鍵崗位上調(diào)整出來。
（2）加強教師專業(yè)化培訓 請專家為教師洗腦、充電、補鈣。培訓是教師吸收新鮮空氣、活化教師積淀理念的催化劑，是教師反思固化行為習慣的活化劑，是教師創(chuàng)新課堂教學的勇氣和信心的加油站。要專家引領(lǐng)和校本培訓相結(jié)合、培訓和教科研開發(fā)相結(jié)合、榜樣示范和發(fā)現(xiàn)樹立典型相結(jié)合。讓教師懂得，學會與他人合作是生存需要；樂于和他人合作是一種美德；善于與他人合作是一個人的重要能力。教師應(yīng)該樹立服務(wù)意識，學生是教師心目中永遠最愛的人，愛自己的孩子是人的本能；愛別人的孩子是神圣。這是教師職業(yè)道德決定的。
（3）適當?shù)囊M外校骨干教師 這是改變教師隊伍成分，激活教師知識結(jié)構(gòu)，形成競爭機制的有益嘗試。各年級要注意發(fā)現(xiàn)典型，締結(jié)幫教對子，促進新老共進共為。
（4）制定具有激勵性、可操作性的政策 激發(fā)干部教師和學校共同發(fā)展的理念，是一條穩(wěn)定優(yōu)秀教師，鼓勵教師創(chuàng)新的可行舉措。要不斷完善，加大力度，不斷滿足教師日益增長的物質(zhì)與文化需要，永葆其前瞻性、激勵性是實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展的有力保障。
4、科學謀劃教育活動
教育活動是校園文化的重要組成部分，也是校園文化的重要載體。設(shè)計科學的校園活動，既能活躍師生的文化生活，提高學生參與、組織、協(xié)調(diào)和鑒賞能力，又能在豐富多彩的活動過程中對師生進行潛移默化的思想道德教育和熏陶。
（1）常規(guī)教育活動 貫穿主線的德育系列化活動，要以學生的年齡特點為基礎(chǔ)，以學生興趣愛好為視點，以豐富的中華傳統(tǒng)美德為背景，以學會負責、學會尊重、學會創(chuàng)新、學會相處、學會感恩為內(nèi)容，結(jié)合“xxxx”教育，讓學生在活動中感悟，在活動中萌發(fā)，在活動中飛躍。在系列活動中不斷培養(yǎng)學生的“大愛、大智、大任、大氣”，做一個頂天立地有本事的人；做一個有遠大理想和人格健全的人；做一個樂于吃苦、懂得快樂幸福的人；做一個自立自強、充滿信心的人；做一個有良好修養(yǎng)、心胸開闊的人；做一個情感豐富、懂法守法的人；做一個頑強不屈、有強烈責任感的人；做一個勤奮好學、道德高尚的人；做一個服從為上、德才兼?zhèn)涞娜?；做一個團結(jié)友愛、尊老愛幼的人；做一個有自尊、有個性、有貢獻的人。做一個想著他人和想著自己一樣多的人。大力開展信心、信任、信用、信仰、信念的“五信”教育。
（2）重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日活動 充分利用藝術(shù)節(jié)、五四、 七一、班主任節(jié)等重大節(jié)慶日，清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩活動；利用開學、畢業(yè)、入團等特殊意義的日子開展主題教育活動。
（3）堅持每周一次的升國旗活動 嚴格程序，堅持升國旗制度。組織升旗儀仗隊，讓更多的學生有機會在升旗儀式上發(fā)表感言。
覺。
（5）鼓勵共青團、學生會、文學社等學生社團開展各種有意義的活動，為展現(xiàn)他們的聰明才華搭設(shè)舞臺。
讓校園內(nèi)歌聲廽蕩、吟詩誦典、處處洋溢學生的笑臉，處處看到學生龍騰虎躍的身影。讓校園成為學生揮動天性的樂園、樂此不疲家園，促進學生健康成長?；顒有问揭w現(xiàn)學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，活動內(nèi)容要突出科學性、知識性、趣味性、娛樂性。
5、健全各類學生組織
社團組織和社團活動是校園獨特而亮麗的風景線，是校園文化的重要載體和組成部分，對學生成長發(fā)展具有多方面教育功能的意義。必須大力組建學校文學社、校園電視臺、籃球隊、排球隊、足球隊、文藝團隊等一系列學生社團組織，大力支持社團開展積極健康的文化活動，利用一切可利用的媒體，并以體育、藝術(shù)、科技節(jié)等形式給學生社團充分展示的平臺和機會，要加強對社團和社團活動的引導，特別是用主流文化去引導社團，讓社團在堅持先進文化的前提下，百花齊放、百家爭鳴。
6、錘煉校園精神
校園精神是一所學校的靈魂，是師生的根，是凝聚師生意志的紐帶，是引領(lǐng)師生和學校發(fā)展的不竭動力。
一七五的校園精神要體現(xiàn)出“特別愛學習、特別有信心、特別講和諧、特別能創(chuàng)新”。這一精神在一七五發(fā)展過程中鼓舞我們高舉“以人為本，服務(wù)第一”的旗幟，狠抓校園秩序建設(shè)，教師隊伍建設(shè)，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，學校的各項工作出現(xiàn)迅猛的發(fā)展勢頭。這一精神要將伴我們一路同行，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。
7、堅持教學創(chuàng)新，為校園文化建設(shè)注入新的'活力
教學工作是學校的中心工作，學生的天職是學習。校園文化立足于學校這塊肥沃的土壤，加強和教學的整合，是校園文化建設(shè)、發(fā)展、張揚的基礎(chǔ)。一方面，校園文化指導著學校的教育教學工作；另一方面，教育教學工作又是校園文化傳遞、深化、提升的手段。教育教學工作通過傳遞、保存和活化來傳遞校園文化，通過選擇和整理來改造校園文化，通過培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的人，以及創(chuàng)造新的文化來發(fā)揮改造與更新校園文化的功能，從而使校園文化始終充滿生機和活力。
（1）實施“質(zhì)量強?！睉?zhàn)略。強化每位教師的質(zhì)量意識，要把教學的質(zhì)量視為學校的命根。落實教學工作的十字方針，即課改要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕，質(zhì)量要“高”。
（2）強化目標管理。教學管理部門要將各班級學科區(qū)期中、期末統(tǒng)測成績作為衡量教學業(yè)績的主要依據(jù)。上升則獎勵，下降則懲罰。學校希望教務(wù)處盡快拿出獎懲方案。
（3）強化集體備課。備課要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學生、備教法、備學法；統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究，抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學實踐中。從3月份起，學校班子成員掛點到每個年級組、教研組，參與學科教研及年組活動，目的也是為了加強年級組工作的力度和教研組的建設(shè)。
（4）狠抓教學常規(guī)管理，落實教學工作檢查制度。定期檢查和隨時抽查相結(jié)合，檢查教師完成教育教學任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學狀況，檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場室的管理狀況等等。
（5）充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，努力實現(xiàn)信息技術(shù)與學科教學的整合。大力推進教育信息化進程，充分利用“一臺兩網(wǎng)三室”，開展多媒體教學，開展網(wǎng)絡(luò)評課，創(chuàng)建個人博客，促進信息技術(shù)與學科教學的整合，提高教學實效，使現(xiàn)代技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學和學校管理。
（6）以關(guān)注學生和教師生命發(fā)展的高度來重視課堂教學的改革，建構(gòu)以學生為主體，教師為主導的課堂教學模式，堅決杜絕“虛課”、“亂課”的現(xiàn)象。
研究中考動態(tài)，研究中考復習的階段性要求，堅持循序漸進，階段側(cè)重，分層要求;研究復習課、練習課、講評課的特點和重點，克服復習課炒陳飯，練習課題海戰(zhàn)，講評課對答案的低效益現(xiàn)象；要注重以《新課程標準》為主的中考信息的研究，對照考點和能力要求進行復習、訓練；要在苦練內(nèi)功的基礎(chǔ)上廣泛采集信息，篩選加工，開闊思路，努力克服固步自封和經(jīng)驗主義。
8、加強與創(chuàng)建書香校園活動的整合
書聲朗朗、動靜皆宜是校園的特征；激情飛揚，知書達禮是年輕學子的寫照。傳統(tǒng)校園文化賦予讀書人修身、齊家、治國、平天下的人生航程與目標，將讀書與個人修養(yǎng)、國家的命運緊密地聯(lián)系起來。面對市場經(jīng)濟的浮躁心理和功利思想，面對長期應(yīng)試教育造成的科學精神與人文素養(yǎng)的缺失，知識與能力的脫節(jié)，校園呼喚思想文化與人文情懷的回歸。大力創(chuàng)建書香校園，營造讀書、討論、爭鳴的濃厚的書香氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，以科學的理論武裝人、以高尚的思想塑造人、以正確的輿論引導人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人，使廣大師生始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，使校園成為社會理想與人類進步的土壤，以校園的清新空氣引領(lǐng)社會的文明進步。
中國傳統(tǒng)文化博大精深是一本讀不完的書，世界文化是包羅萬象的書，需要花費一生的時間去拜讀她。讓讀書成為學校師生的習慣，讓校園處處彌漫書香，象陶淵明那樣，“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”，在一七五養(yǎng)成讀書的習慣受益終生。
9、加強國防教育
樹立國防教育重如泰山的教育意識，是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中，首先是不斷統(tǒng)一學校領(lǐng)導班子和全校師生對國防教育重要性的認識。
國防教育需要一個良好的教育載體，才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中，始終把軍訓和開展活動作為國防教育的兩個重要內(nèi)容來抓，以點帶面，推動學校國防教育向縱深發(fā)展。
三、工作要求
2、樹立形象 這里說的形象是指教師人格形象、教師的真理形象。所謂人格是教師道德品質(zhì)、道德情感、道德行為，表現(xiàn)在教育教學實踐中就是高尚、謙虛、友善、豁達、勤奮、公平、同情；教師的真理形象就是教師在和學生一道探索真理的形成過程中務(wù)實、鉆研、求真、執(zhí)著、旁征博引、層次分明、神采飛揚、妙語連珠、主題鮮明。
3、堅持學習 任職前的學習是職業(yè)入門的敲門磚，而任職后的學習是對信仰的再認識、是對專業(yè)理論認識的升華、是對實踐中困惑的探索。每一天太陽都是新的、每一批學生都是各具特點的、每一年教材都是變化的。作為教師堅持學習、反思，向?qū)嵺`學、向先進學、向?qū)W生學、向書本學，教之有涯、而學之無涯，這樣才能與時俱進、教育之樹常青。
4、誨人不倦 我們選擇教育這一神圣的崗位，要求我們胸懷開闊，面對學生要有愛的情懷，不嫌棄、不譏諷，愛好學生是天性，愛先天資質(zhì)較差的學生是考驗，我認為誨人不倦應(yīng)更多的是在他們身上體現(xiàn)。不怕反復，不怕變化不顯著，融化心里堅冰，糾正認識偏見，就是要誠信誨人不倦。 5、友善交往 我們的教師來自四面八方，不同的地域、不同的家庭背景、不同的性格，在尋求自身價值張揚的同時，要融入團隊、要積累核心競爭力、凝聚學校精神，要求己所不欲勿施于人，想著自己和想著別人一樣多，不搞宗派、不搞小動作，廣交朋友，以誠待人、友善交往，和諧共進。
6、經(jīng)常反思 反思是為更快節(jié)奏、更高標準尋找路徑，是為減少失誤、避免浪費，反思是把拳頭縮回來，再打出去更有力。干部教師都要養(yǎng)成反思的習慣。逆向思考、對照就是反思，要經(jīng)常照鏡子，知道哪里有灰塵，這樣你就能不斷進步。
當時機舉辦學法經(jīng)驗交流會、動員會及高密度安排學科競賽、月考等。
8、參與科研 科研不是高不可攀，但科研也決不是輕而易舉。上品位、上檔次、上水平都必須跨上科研的駿馬。從教一生要至少搞過一個科研課題，否則，只能算虛度年華?？蒲凶屓素S富、讓人聰明、讓人更加理性。
9、與生為友 責任、愛心與良知是我們教師的吉祥三寶。只有當教師能夠讓學生坐下來談心交流，學生、家長不感到你居高臨下，教師、學生、家長找到共同的作用點時，教育才是有效的。
10、撰寫博客 這是一種新的情感載體，可以和同行、學生交流。不拘形式、不限時間，就職業(yè)感想、人生感嘆、教學感悟、師生感情都可以在這里抒發(fā)、展示，仿佛心靈呼喚、情感碰撞、理想共鳴，養(yǎng)成習慣積累起來，就是你的人生自傳。我希望年輕人都能成為曬客。
開放的世界，需要開放辦學，定期到外面的精彩世界走一走，換換新鮮空氣，為校園文化注入新的元素與活力，讓校園文化擁抱鮮活。要把一七五中學辦成蘇家屯區(qū)眾望所歸的學校還有很長的路要走。糾纏著這也不應(yīng)該，那也不該做的想法的人必將成為歷史的罪人。
新理念支配新行為，只有不斷創(chuàng)新才會領(lǐng)先一步，才會永遠走在時代的前列。
下學期學校學期工作計劃篇十七
努力建設(shè)一個積極向上充滿活力的班整體。
本班共有學生59人，其中男生31人，女生28人。
1 抓好班風建設(shè)。因本班男生大都活潑好動，下課時間常有磕磕碰碰，且自從教室搬至中棟以后，孩子們下課的空間沒有以前寬闊了，再加上沒有好的體育活動讓學生玩，所以下課時學生只好追追打打，安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團結(jié)的班級氛圍，我決定通過一些活動來形成良好的班風。如下課時讓學生去北棟的操場跳繩，在班上適時開展跳繩比賽等。
2 做好問題學生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響，班上有些學生在品德或紀律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學生有打人的習慣，還有"告狀專業(yè)戶"，還有的上課嚴重不聽講等等。對這些各式各樣的學生，還得從各方面找尋其性格形成的原因，以幫助其形成良好的習慣。
3 抓好班級常規(guī)管理。一直以來，我都沒有引起足夠的重視，只是遵循這樣一條底線：只要不影響正常的教學就行，沒有必要苛刻要求。
九月
1 手繪t恤比賽 秋游
2慶祝教師節(jié)
3 講故事比賽
十月
1 朗誦比賽
2 班級跳繩比賽
3 校運會和接力比賽
4 全班學生來評一評班主任（教學和班級管理中的優(yōu)缺點）
十一月
1 經(jīng)典美文誦讀比賽
2 班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示
十二月
1 經(jīng)典誦讀
2 慶元旦
3 復習迎考
下學期學校學期工作計劃篇十八
根據(jù)區(qū)教育局的會議精神，結(jié)合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。
(一）學生培養(yǎng)目標：
六學年：重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生，教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境，認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣，養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。
九學年：進行前途理想教育，使學生樹立遠大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。
（二）班級管理目標：
根據(jù)學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況，學校相應(yīng)提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍，促進命名班，示范班的形成。
（三）德育隊伍目標：
1、班主任的基本功達標率：通過培訓、考核，班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%，基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。
3、對待進步學生通過幫教轉(zhuǎn)化率達到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達50%。
4、政教處人員加強學習、培訓與交流，進一步增強責任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設(shè)。
1.加強對學生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習慣。
政教處和學生會加強對各班級紀律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查。考評做到準確、透明.本學期，我們在對學生扣分的同時，采取加分的辦法鼓勵學生的服務(wù)意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
2.加強班主任工作的管理。
班主任工作是學校工作的核心，班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。
本學期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進行檢查，使班主任管理和考核進一步制度化、規(guī)范化。及時召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客,實現(xiàn)學校教育與家庭.社會之間的無限溝通.我們將特別關(guān)注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流.培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平.進一步落實班主任家訪制度，班主任每學期對班級學生的.家訪率要達到40%以上，對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%，同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。
更新教育觀念，樹立大德育觀，強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標”，隨堂聽課，檢查教案，在各學科教學中滲透德育，使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn)，努力達到“門門都是無痕德育課，人人都是德育工作者”的目標。以集中培訓和自學實踐等多種形式，滲透教育學、心理學原理，教育教學法規(guī)等，提高教師的整體素質(zhì)。結(jié)合學校特點制定符合本校學生特點的校本課程體系,切實發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用.
積極推進規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導教師,開展形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,增進師生.生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作.
本學期加強對學生常規(guī)工作的管理，學生的儀容儀表，紀律衛(wèi)生工作將是本學期的重點。從學生儀表、文明習慣、學習習慣、勞動習慣等多方面入手，對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，樹立良好的班風、學風，營造健康向上的育人環(huán)境。
結(jié)合素質(zhì)教育要求，繼續(xù)引導全體教師提高對轉(zhuǎn)化待進步學生工作的認識，全面加強轉(zhuǎn)化后進生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進步學生類別，確立幫教對子，通過輔導、談話、家訪等多種形式，提高幫教效果，待進步學生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。
以生命教育為中心,開展法制安全教育活動,培養(yǎng)學生的安全.法制.國防意識..圍繞法定節(jié)日.重大紀念日,開展形式多樣的主體活動.
1、大力推行“學生行為習慣自選超市”工作，總結(jié)上個學期施行的情況，本學期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法，在達到學校對班級基本要求的前提下，各班自選行為習慣示范班標準，逐步形成班級特色。達到每一個班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一。
2、無人監(jiān)考班工作，加強對學生的教育，進一步宣傳“四自”教育理念，使每一名同學都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名學生無尚的光榮，也是自尊、自強、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊伍得到補充和進一步的壯大。
3、對班級進行命名，用榜樣的力量來時刻鞭策自己，是我校的特色，學校將繼續(xù)鼓勵各班級進行命名。對要求命名班級遞交申請，要求凡申請命名的班級，必須有主題班歌、班訓有配套的班級主題教育文化。學?？己撕细窈髮⑦M行授牌。
4加強對學生的誠信教育，在“誠信考試”的基礎(chǔ)上，進一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進和落實。
本學期，政教處將按照以上內(nèi)容開展工作，如有不妥之處在具體實施中加以修正。
下學期學校學期工作計劃篇十九
指導思想：
新學期，小學部將全面貫徹黨的教育方針，堅持科學發(fā)展觀，切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念，內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象，引導全體師生樹立社會主義榮辱觀，依靠全體教職員工真抓實干，開拓進取，努力實現(xiàn)“三新”：工作新思路，質(zhì)量新跨越，辦學新臺階。
工作目標：
全體教職工要努力創(chuàng)建“文明、和諧、平安、益智”校園，牢固樹立“四種意識”：責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、全局意識。以個體形象鑄學校美好聲譽，不斷擴大辦學影響。全體職工要提高認識，看到成績，振奮精神，積極營造“比師德、比自律、比干勁、比業(yè)績”的競爭氛圍，精雕細琢抓質(zhì)量，崇尚一流亮名牌，保證順利通過市級實驗小學驗收。
具體做法：
一、德育工作放在首要位置，全校教職工都要自覺加強師德修養(yǎng)，樹立良好的師德風尚，以自己高尚的人格魅力去影響教育學生。
1、修身養(yǎng)德、為人師表。全體職工要自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，遵守教育教學法規(guī)，依法、廉潔從教：不搞有償家教，不向?qū)W生攤派資料，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格，課堂上不接打手機等通訊工具。對違規(guī)違紀的，一旦受到舉報，經(jīng)上級查實，后果自負。要加強與學生家長的溝通，對學生家長來訪要熱情，爭取學生家長對學校各項工作的關(guān)心與支持，要及時向?qū)W生家長宣傳學生點滴進步、學校取得的成績，暢通學校與家長的溝通渠道。學校將處理好人文關(guān)懷與制度約束的關(guān)系，著力建設(shè)嚴謹?shù)男ｏL、教風。領(lǐng)導班子全體成員要不斷加強自身建設(shè)，嚴于律己，以身作則，在思想作風建設(shè)中做全體師生的表率。
2、遵循規(guī)律、活動育人。學校將開展一系列有利于學生身心健康、智力開發(fā)、能力培養(yǎng)的活動，如：(1)加強常規(guī)管理，制定評比細則，定人定崗定時檢查并公布評比結(jié)果，以規(guī)范育人，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。引導學生走向?qū)嵺`、走向科學、走向自然、走向社會，課內(nèi)課外有機結(jié)合。(2)開辟育人陣地。本學期，各班要認真上好夕會課、班會課，宣講《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，將其內(nèi)容細化、量化，作為學生的行動指南，做到每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，促進良好的班風、學風、校風的形成。(3)開展主題教育活動。注意將書本與生活結(jié)合，傳授知識與培養(yǎng)能力結(jié)合，使學生綜合素質(zhì)得到長足發(fā)展。進行節(jié)日教育：教師節(jié)，對學生加強尊師教育;國慶節(jié)，通過參觀游覽活動，激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;元旦節(jié)，教育學生珍惜時間，樹立遠大理想。少先隊大隊部組織1—2次主題隊會。(4)開展文體活動。本學期將開展“與書交朋友”活動，從收集讀書名言和名人讀書故事入手，培養(yǎng)學生讀書興趣，引導學生多讀書，讀好書，啟迪智慧、陶冶情操。通過國慶演詩歌朗誦會，元旦聯(lián)歡會，體育運動會豐富學生生活，增長學生才干，促進學生全面發(fā)展。同時，還將通過“兩操一隊”展示學生的精神風貌。(5)注重環(huán)境育人。本學期，要通過組織參觀校園，對學生進行愛校教育，增強學生的榮譽感和自豪感，教育學生自覺凈化、美化校園。師生在校園內(nèi)自覺講普通話;課堂上，師生必須講普通話;課間，教師之間，學生之間，師生之間要用普通話會話。(6)開設(shè)興趣班。利用興趣班活動培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好和特長。興趣課要有計劃、有組織、有成果。
3、轉(zhuǎn)變觀念，愛崗敬業(yè)。全體教職工都要珍惜現(xiàn)有崗位，把責任放在第一位，把關(guān)愛送給每一位學生。每一位教師都要全方位地關(guān)心孩子，愛生敬業(yè)，把本職工作做細、做實、做好。班主任要用好工作手冊，班務(wù)工作要做到有計劃、有落實、有總結(jié)、有記錄，學校定期查閱。本學期，將利用好“校長接待日”，廣泛聽取家長對學校工作的意見，課堂要對家長開放，讓家長了解孩子，了解老師，了解學校，加強家校的溝通與合作。
二、提高教學質(zhì)量是重中之重，學校將堅持“教學質(zhì)量中心”不動搖，責任意識放首位，努力使教育教學質(zhì)量實現(xiàn)新跨越。
1、加強學習，不斷提高教師整體素質(zhì)。新課程呼喚新課堂，學校將嚴格執(zhí)行新課標，以新課程理念武裝教師，指導教學工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去，讓課堂充滿生命活力，充滿人文關(guān)懷，即充滿激勵、充滿賞識，充滿尊重、充滿期待，讓學生想學、愿學、善學。各科教師要借區(qū)局組織的考學活動之機，認真學習教育法規(guī)、教學藝術(shù)、專業(yè)知識，自覺提高自身素質(zhì)。
2、注重教研，以教研促進質(zhì)量提高。提高教育教學質(zhì)量，一個重要因素在于教研。學校明確規(guī)定每周的教研活動必須正常開展，確定教研主題及中心發(fā)言人，各年級各學科有專人上專題研究課，研究課必須集全組同志的智慧，保證質(zhì)量。新學期將安排12—14節(jié)研究課，承擔課務(wù)的老師要努力上好課，參加聽課的老師要認真評好課(本年級組教研組長主持評課活動并作重點發(fā)言)，使教者和聽者共同提高(具體安排另附)。學校年輕教師多，為使他們盡快成長起來，學校將開展師徒結(jié)隊活動，新近工作的教師必須拜師學習(幫扶結(jié)隊人員另定)。擬定于下半學期開展一次區(qū)級以上的教研活動。
3、明確目標，扎實有效抓教學。全體教師要看到學校已取得的成績，看到學校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢，抓住發(fā)展機遇，團結(jié)一心，求真務(wù)實，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量新跨越。
(1)備課講實用。倡導集體備課，由備課組長負責，以備課組為單位，分工協(xié)作，對每個單元、每一課的知識點進行梳理，形成知識網(wǎng)絡(luò)，重視二次備課，杜絕無教案進課堂現(xiàn)象。語文、數(shù)學、英語學科必須寫教后感，每單元至少有一篇不少于300字的教后感，技能科專職教師必須認真?zhèn)湔n，提倡寫教后感。備課科目有：音樂、體育、美術(shù)、健康、計算機、科學等。
(2)上課講實效。做到“三個”保證：保證授課時間，保證授課內(nèi)容，保證授課質(zhì)量。課前，教者要作精心準備，提前3分鐘進教室，嚴禁縮減上課時間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調(diào)課必須經(jīng)過教務(wù)處，不得欠學生一節(jié)課。課堂教學內(nèi)容要充實、密度要適中。各科教學，都要把握好課堂這個主陣地，向40分鐘要質(zhì)量。同時，教者要通過總結(jié)、反思，不斷提高自身的課堂教學藝術(shù)，課堂上精講巧練，由淺入深，舉一反三，讓學生在輕松愉快的氣氛中獲取知識，提高自主學習的興趣和能力。
(3)作業(yè)輔導重實際。作業(yè)設(shè)計要精當，起到鞏固知識的作用，還要因人而異;批改要認真及時，提倡面批，有錯必糾。同一學科作業(yè)批改符號要統(tǒng)一規(guī)范。輔導要有針對性，要特別關(guān)注后進生，要從全面提高質(zhì)量和擴大辦學聲譽的高度來認識，對每一名學生負責。
(4)考查測試重實績。學校分管領(lǐng)導每月進行一次教學常規(guī)檢查，查閱備課、作業(yè)情況;教導處每月組織一次學科測試，檢查教與學的情況。各學科教師要從所任學科、所教班級的實際出發(fā)，確立奮斗目標，爭創(chuàng)一流業(yè)績。各年級參加區(qū)局統(tǒng)(抽)測綜合成績、單科成績均要力爭第一。
4、凸現(xiàn)窗口，真抓實干創(chuàng)品牌。畢業(yè)班全體老師要以創(chuàng)立品牌學校為己任，不辱使命，不負眾望，在完成上級下達的目標任務(wù)的同時，力爭在“小升初”方面有明顯突破。畢業(yè)班老師要同心協(xié)力，注重各科平衡發(fā)展，齊頭并進，提高教學綜合實力;同軌班級要互相學習，勇于爭先，比班級人均成績，比優(yōu)秀率。新學期，畢業(yè)班參加區(qū)局統(tǒng)測要力創(chuàng)新高，保證均分地位的同時，要能夠凸現(xiàn)一個優(yōu)生群(畢業(yè)班計劃另定)。 三、建立健全各項制度，規(guī)范教師行為，明確部門職責，實施科學管理，提升辦學水平，保證順利通過市級實驗小學驗收。
1、試行結(jié)構(gòu)工資方案。為調(diào)動全體職工的積極性與創(chuàng)造性，學校制定了結(jié)構(gòu)工資施行方案，對教師工作職責、質(zhì)量作了明細要求，勞有所得，合理分配，以盡快形成激勵機制和競爭機制。本方案將在實施過程中逐步完善。
2、各部門分工協(xié)作。校長室要著眼全局，通盤考慮全面工作，根據(jù)實際情況安排崗位，做到人盡其才，才盡其用，校長室成員將自覺接受監(jiān)督，率先垂范，吃苦在前，享受在后，科學管理，注重協(xié)調(diào)。教導處要充分發(fā)揮在學校教育教學工作中的核心作用：細化教學目標，規(guī)范教學環(huán)節(jié)，抓實教研工作，組織教學考評，促進學校整體教學質(zhì)量的提高。工會要充分發(fā)揮自身職能，在學校各項工作中起引導、協(xié)調(diào)、服務(wù)作用，組織好教職工活動，處理好教職工中出現(xiàn)的問題，如師德行風、計劃生育等。少先隊要開展好各種有益兒童身心健康發(fā)展的活動，國慶前夕，發(fā)展一批新隊員。
3、全體職工都要增強責任感。學校工作實行責任制，校長是第一責任人。班主任是直接責任人，誰班出問題則由誰負責，誰的課上出問題則有上課者負責。部門出問題，由部門負責人處理。關(guān)于住校生管理，在校長室領(lǐng)導下由后勤組具體負責，要樹立服務(wù)學生、服務(wù)家長的意識，積極創(chuàng)建“和諧、平安”校園。
同志們，我們又迎來了新的學期，新的藍圖需要浦東人共同描繪。相信只要全體職工同心同德，團結(jié)拼搏，銳意進取，就一定能為浦東實驗學校教育事業(yè)譜寫出新的篇章，創(chuàng)造出新的業(yè)績。
下學期學校學期工作計劃篇二十
依據(jù)教育主管部門的精神及學校工作計劃，在校長室領(lǐng)導下，認真貫徹落實新課程改革的精神，堅持以提高教育教學質(zhì)量、促進學生健康全面發(fā)展為中心，以開展“課程實施發(fā)展年”活動、迎接四星級高中復評及新校區(qū)建設(shè)為動力源，爭創(chuàng)市“課程實施發(fā)展年”活動先進單位。繼續(xù)圍繞學?！耙粌?yōu)二上三提高”的工作思路，堅持以人為本、育人為本，堅持質(zhì)量強校，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化教學工作全過程管理，重點實施“課程實施提升工程”、“教學模式優(yōu)化工程”、“自主發(fā)展導引工程”、“評價監(jiān)測重構(gòu)工程”，切實提高教育教學質(zhì)量，提升素質(zhì)教育實施水平，促進學生身心健康發(fā)展。
二、工作重點。
1、以“課程實施發(fā)展年”活動為契機進一步推進素質(zhì)教育，促進學生全面健康發(fā)展。
2、加強教師隊伍建設(shè)，尤其是加強教研組、備課組團隊建設(shè)。
3、按照規(guī)范辦學的要求，切實做好教學常規(guī)管理工作;抓好教務(wù)處對各部門的服務(wù)工作。
三、具體工作與措施：
(一)積極推進課程改革，全面實施新課程。
1、按課程設(shè)置的最新要求開足開齊所有課程。并加強對研究性學習的組織、實施和指導。
2、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學觀念的更新和課堂教學的有效性。要充分利用省規(guī)范辦學行為的活動和“課程實施發(fā)展年”的契機，組織全體老師參加學習，提升駕馭新課程的能力。各學科組、教研組在開學前，要認真組織學習和研究各科新課程標準和各科新教材，努力將新課程理念落實到新學期的課堂教學之中。按要求提前制定好學期計劃、在集體研討的基礎(chǔ)上提前一周準備好相關(guān)的教學案。
3、轉(zhuǎn)變評價觀念，構(gòu)建新的科學的評價體系。加強對教師教學過程、教學行為、學生對教師的教學反饋的檢查力度。建立在新課程實施過程中對教師的教、研、學、效等方面進行比較全面的量化的評價體系。客觀、科學、詳實地整理好教師的業(yè)務(wù)檔案。
(二)從嚴抓好教學常規(guī)管理。
1、圍繞“課程實施發(fā)展年”這個活動，規(guī)范教學行為和要求，認真落實教學“六認真”，使全體教師嚴格執(zhí)行“三表”，認真履行課職務(wù)。
2、強化教學崗位職責，層層落實責任，注重對學生學習的管理和學法指導，加強對學生自主預習、自習課的指導和課前3分鐘小預備的管理，培養(yǎng)學生自我管理、自主探究、自覺學習的良好習慣，素質(zhì)教育理念落在實處。
3、認真組織學習《連云港市中小學教學常規(guī)管理要求》，明確教師備課必須先有教案，在教案基礎(chǔ)上根據(jù)教學內(nèi)容及學生情況制作教學案及相關(guān)課件。對實驗、信息、音樂、閱讀、體育等課程，要求教師必須組織學生來回有序并確保安全。
4、配合“課程實施發(fā)展年”活動，全面倡導實施“六環(huán)節(jié)·三案一體化”教學模式(“三案”指“教案、學案、鞏固案”;“六環(huán)節(jié)”主要指自學質(zhì)疑、交流展示、互動探究、精講點撥、矯正反饋和遷移應(yīng)用等六個環(huán)節(jié))，從突破課堂教學主陣地入手，力爭實現(xiàn)“減負增效”的目標。這一教學模式將學生的自主學習活動前移，鼓勵學生進行主動的知識建構(gòu);引導學生開展積極而富有成效的交流展示和互動探究活動，真正體現(xiàn)合作、探究的學習方式;注重對教學重點和難點的剖析點撥和思維訓練，注重及時收集反饋信息并開展針對性的矯正教學，注重學習效果的鞏固和學生拓展能力的培養(yǎng)。在實施過程中，教師要精心設(shè)計教學各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學生的主體作用，講究課堂教學的藝術(shù)，注重現(xiàn)代化教學手段的運用。努力實現(xiàn)有效備課、有效作業(yè)、構(gòu)建有效的課堂教學模式、公正科學的學科評價。備課實行提前主備及討論定稿教學案。組內(nèi)研討課的開設(shè)要有鮮明的研討主題，及時填寫記錄表報教務(wù)辦。非統(tǒng)考學科的教學評價實行交叉評價考核。加大對備課筆記或教學案、作業(yè)批改、聽課筆記、課堂教學等常規(guī)性工作定期、不定期檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取針對性的改進措施。
5、要求全體教師精備、精講、精選、精練、精批、精評，把握好教學各個環(huán)節(jié)，從細節(jié)和過程中出質(zhì)量、增效益。
6、高度重視體育、健康教育課的開設(shè)和管理，加強相關(guān)檢查和教案及考查成績的收集存檔。
7、通過校內(nèi)視導檢查了解各年級的教育教學情況，為年級的教育教學水平的全面提升提出改進意見。
8、切實做好教學常規(guī)檢查工作，對執(zhí)行“三表”情況、教研組活動、組內(nèi)研討課的開設(shè)、外出排隊上課、課前小預備、自主學習等情況的檢查，定期總結(jié)反饋。
9、認真做好學生及家長“評教”工作。組織學生和家長對任課教師進行評教，召開部分學生及家長座談會，傾聽學生心聲，了解教師的教育教學情況，及時向教師反饋信息，使教師能及時調(diào)整自己的教學方式和教學策略，以達最佳教學效果。
10、定期開展課堂教學開放活動，聽取各方面意見和建議，改進學校的教學。發(fā)揮名校的輻射作用，促進校際間的交流與合作，本學期計劃開展“課堂教學開放周”活動一周。
(三)扎實開展集體備課和教研活動。
1、以教研組為單位認真學習教育教學理論和教科研成果，學習研究《課程標準》和《連云港市中小學教學常規(guī)管理要求》，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，適應(yīng)教育教學改革的需要。
2、各教研組按計劃組織好每周的集體備課活動。集體備課活動定時間、定地點、定活動內(nèi)容、定主講人，重點研討每課時的目標、重、難點、探討每課時的教法學法等，備課組活動記錄要詳實。
3、堅持互聽互學制度，要求除學科組安排的公開課外，按我校“一課工程”要求，每個備課組每周必須開設(shè)組內(nèi)研討課，按年級組統(tǒng)一在周日晚公示，課后及時在備課組活動時評議并填寫評課表，按備課組上交存檔。堅持全體老師的課堂教學全面對外開放，組織好各級各類公開課觀摩活動，充分利用我校多媒體資源進行教學，定期組織教學開放活動，面向兄弟學校，展示我校先進的教學理念和教學手段。
4、各教研組要充分利用學校聽課周活動、“一課工程”等活動載體，有計劃、有針對性地開展評課、教法研討、典型課例分析、教學經(jīng)驗交流等活動，把教研組活動扎實有效地開展下去。充分利用研討，探索新課標下的課堂有效教學模式。
5、高三老師要認真學習近年的考題考綱，深入研究新課改及新高考，正確把握教學和復習方向，讓學生在減負的前提下提高學習效益。
(四)加強師訓工作，促進青年教師快速成長。
1、堅持開展聽課周活動，了解老師課堂教學情況，促進老師課堂教學水平的提高。
2、切實抓好“老帶新”“結(jié)對子”工作，重過程管理，重實效，不走過場。將“老帶新”“結(jié)對子”工作情況記入老師的業(yè)務(wù)檔案。
3、充分利用校內(nèi)名師資源為青年教師開設(shè)講座、專題報告會、示范課，促進他們課堂教學水平的提高。
4、精心組織好各種教研活動。
(五)精心組織各學科競賽的輔導工作。
對教育主管部門組織的各科競賽，教務(wù)處會同有關(guān)年級和學科組、教研組，認真做好學生選拔、教師配備、計劃制定、精心輔導等各項工作。輔導工作要講求實效，突出能力、明確目標，確保競賽成績再上臺階。
(六)加強體衛(wèi)工作領(lǐng)導，提高學生身體素質(zhì)。
(1)體育教師上課要嚴明紀律，做到動作規(guī)范，運動量適中。課前要認真?zhèn)湔n，做到晴雨兩手打算。
(2)抓好課間操的質(zhì)量，做到快、靜、齊。要求班主任教師到崗認真組織和督促，體育組公正考核并及時反饋考核情況。
(3)加強對兩課兩操兩活動的檢查管理，并做好記錄及公示。
(4)做好學生衛(wèi)生保健工作，定期布置好衛(wèi)生宣傳櫥窗，上好健康教育課。注意對流行性疾病的防治，壓降學生近視率。
(七)確立主動服務(wù)意識，為教學提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。
(1)加強學籍管理，嚴格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學、休學、復學、借讀等手續(xù)，杜絕私插學生等現(xiàn)象。
(2)教務(wù)處全體成員要以主人翁精神主動積極地做好本職工作，要有強烈的質(zhì)量意識和使命感，強化崗位責任，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，全方位做好服務(wù)工作。
(3)進一步加強對圖書館、實驗室、文印室、教務(wù)辦的管理。進一步增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。做到主動服務(wù)、微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(4)協(xié)助學校做好20-年學業(yè)水平測試的考務(wù)工作。
下學期學校學期工作計劃篇二十一
以黨的xx大精神為指導，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展、爭榮譽；以“永葆激情、敢于擔當、堅定信心、勇于創(chuàng)新”為工作作風，強化常規(guī)管理，推進校園文化建設(shè)，實施新課程改革，改善辦學條件，全面提升教育教學質(zhì)量。促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展，辦xx人民滿意的教育。
1、牢固樹立質(zhì)量立校，質(zhì)量立師的意識。按照學?！秞x縣義務(wù)教育學校教學常規(guī)管理細則》的要求，狠抓教學質(zhì)量的提升，狠抓畢業(yè)班工作，力爭畢業(yè)班成績進入全縣前十名；抓好市抽考年級的教學工作，指導好薄弱學科教學工作，組織教師開展素質(zhì)能力提升活動，扎實有效開展教學研究活動。
2強化幼兒園管理工作，加強對幼兒教師的培訓提高，虛心聽取家長及社會意見，增強服務(wù)意識，讓家長滿意。
3、以學習貫徹《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》為契機，認真落實市、縣德育工作會精神，以各種形式多樣的活動為載體，加強師生社會主義核心價值觀教育。特別關(guān)注對留守兒童、特殊兒童及貧困兒童的教育關(guān)愛工作。
4、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學氛圍。
5、加強依法治校工作，加強對教師的教育與管理，不斷完善各類規(guī)章制度，并與績效考核相關(guān)聯(lián)。
6、加強師生安全教育，落實安全防范措施，杜絕安全責任事故的發(fā)生；高度重視信訪維穩(wěn)工作，確保校園和諧、穩(wěn)定。
7、按上級要求做好學生課后服務(wù)工作。
8、學習借鑒兄弟學校經(jīng)驗，進一步開展好鄉(xiāng)村學校少年宮活動。
（一）教育教學。
1、增強服務(wù)意識，搞好學前教育。幼兒教師要加強學習，特別是要認真學習《幼兒指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，規(guī)范幼兒園一日活動，杜絕幼兒教育小學化傾向。強化對臨聘幼兒老師的教育與培訓，提升老師素質(zhì)，進一步提高幼兒教育質(zhì)量，穩(wěn)控現(xiàn)有生源。
2、加強過程、環(huán)節(jié)管理，抓教學常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教導處以《xx縣義務(wù)教育學校教學常規(guī)管理細則》為指導，制定好詳細的計劃，做好教學管理的落實和督查，同時認真分析上學期各年級各學科教學質(zhì)量，對本學期各階段的教學質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查，促進學校各科教學質(zhì)量的進一步提升。
4、研究實施新課程的教法和學法，提高教學質(zhì)量。以《xx縣義務(wù)教育學校教學常規(guī)管理細則》為指導，出臺學校教學獎勵制度，把教師的教學質(zhì)量與評優(yōu)選先、職稱評定、績效考核等工作聯(lián)系起來。加大教學管理力度，嚴格教學六認真檢查并做好記載，校長、行政領(lǐng)導、教研組長要深入課堂聽課、評課，強調(diào)教學過程各環(huán)節(jié)，特別是備課、單元檢測、期末考試、閱卷工作的管理，嚴格考試制度、閱卷制度，杜絕弄虛作假。加強對薄弱班科（以教研室20xx年下期期末測試統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù)）教學的督促、指導；繼續(xù)加強對畢業(yè)班教學及市抽考年級教學的管理，認真分析學生實際，改進教法，相關(guān)教師要勤鉆教材，反思教學，精講多練。
5、加強教育科研，開展教師素質(zhì)能力提升工作，組織教師積極參加教育理論研修活動；組織教師學會一體機的操作技能；認真開展好各年級的教學研究活動，積極鼓勵教師撰寫經(jīng)驗文章，參與小課題研究，指導學生參加各類競賽活動，教導處將教師撰寫文章的情況，指導學生參加競賽的情況作好登記，納入教師教學工作考核。
6、以抓好藝體衛(wèi)工作為重點積極推行素質(zhì)教育。認真開展好書法課的教學工作，藝體科教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)學生的興趣愛好，陶冶情操。學校體衛(wèi)工作以《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》為綱領(lǐng)，同時積極實施《xx省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》，加大體育課的教學力度，認真開展陽光體育活動，確保學生每天有一個小時的體育鍛煉時間?；I備開展好春季運動會，增強師生體質(zhì)?；I備開展好校園藝術(shù)節(jié)暨少年宮匯報展演活動。積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好學生對各類疾病的防治常識教育，盡量減少流行疾病的發(fā)生。
7、認真開展德育工作，以《xx關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的決定》為指南，以養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范的訓練為重點，以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《xx小學學生公約》為基準，開展好社會主義核心價值觀教育、中華傳統(tǒng)美德教育，弘揚發(fā)展傳統(tǒng)文化。要加強對學生的心理健康教育、衛(wèi)生知識教育、社會和環(huán)境教育，教育學生從小養(yǎng)成文明守紀，愛護環(huán)境，明禮誠信等良好行為習慣。
（二）干部、教師隊伍建設(shè)。
1、繼續(xù)加強干部隊伍思想、學習、作風、紀律等方面的建設(shè)，班子成員講政治，講學習，講正氣，講奉獻，轉(zhuǎn)變工作作風，努力為群眾辦實事、做榜樣，增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力。學校行政自覺學習政治理論、業(yè)務(wù)知識、教育法律法規(guī)并作好讀書筆記，用教育新思維、新理念、新方法更新教育觀，積極保持“四好班子”榮譽稱號。
2、大力加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。全體教工要樹立大局意識、質(zhì)量意識、廉潔意識、服務(wù)意識和學習意識。一是堅持學習制度，充分利用周前會進行政治及業(yè)務(wù)學習，提高政策水平，提升業(yè)務(wù)能力；二是加強教師職業(yè)道德教育，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為標準，嚴格遵守《xx市教師職業(yè)行為“十不準”》，教師“慎言”、“慎行”，做到“學高為師，身正為范”。三是不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，鼓勵教師學習現(xiàn)代教育技術(shù)，學習一體機的操作技能；積極培養(yǎng)選拔使用各級各類骨干教師、學科帶頭人，有計劃、有措施、有總結(jié)。四是學校領(lǐng)導班子要敢于樹正氣、剎歪風，對師德師風差的教工要既要嚴肅地批評教育又要耐心做好教育感化工作，學校黨政工團要齊抓共管，關(guān)心愛護教師，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。五是要加強學校的制度建設(shè)，用制度管人管事，完善并嚴格執(zhí)行學校各類制度，特別是假缺制度，促進學校健康發(fā)展。
（三）加強校風建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、強化班級管理，加強班風建設(shè)，完善班級常規(guī)評比制度，每月進行一次班風班貌大檢查，期末評選表彰先進班集體和優(yōu)秀班主任。
2、加強校園文化建設(shè)，認真思考擬定校園文化建設(shè)方案，并按方案有序推進。
3、抓好支部、工會及少先隊工作。支部要開展好“兩學一做”活動，黨員的日常管理工作，按教育局黨委要求堅持開展好主題黨日活動、開好“三會一課”、開展好與石廟村黨支部的城鄉(xiāng)黨建結(jié)對活動；工會積極組織教工參加豐富多彩，有益身心的活動，樹立教職工集體榮譽感和責任感，形成“校興我榮，校衰我恥”的環(huán)境氛圍；少先隊要認真組織開展各種活動，培養(yǎng)少先隊干部，將少年兒童團結(jié)起來，要督促佩戴好紅領(lǐng)巾，督促穿好校服，認真舉行升旗儀式，開展好國旗下講話活動，堅持開展好大隊、中隊活動。
4、認真開展法律進校園工作，治理校園周邊環(huán)境，做到依法治教、依法治校。
5、重視教育宣傳工作，開好家長委員會、家長會，搞好家校聯(lián)系，適時邀請教育專家到校對教師、家長開展教育講座；重視學校信息報送工作，信息員及時總結(jié)學校工作開展情況，認真撰寫信息報道，積極向教育城域網(wǎng)投送，提升學校知名度。
（四）做好安全、衛(wèi)生工作。
本著“安全第一、預防為主”的方針，對安全、衛(wèi)生工作要堅持常抓不懈，層層落實責任，對各要害部門要定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，防患于未然。確保全期無安全責任事故發(fā)生。
1、領(lǐng)導小組成員分工明確，責任到人，各司其職，各負其責。校長為學校安全工作第一責任人，分管副書記和總務(wù)主任為直接責任人，崗位人員按簽訂的安全工作目標責任書，認真開展教育教學活動，實行責任追究制。
2、認真開展師生乘車安全教育活動，認真統(tǒng)計學生上放學乘車情況，教育學生、勸說家長堅決不乘坐拼裝車、報廢車、超載車，堅決不乘坐無營運資質(zhì)的車輛。
3、堅持門衛(wèi)制度，做好來訪登記工作。規(guī)范家長接送學生制度，規(guī)范學校門口車輛的停放，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
4、在學生中開展形式多樣的安全教育活動。
組織學生認真學習落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及各類安全規(guī)則。結(jié)合實際，在此基礎(chǔ)上組織學生舉行主題班（隊）活動，辦板報、學生在安全教育平臺學習等多種形式的安全教育活動；在師生中廣泛開展消防安全知識教育活動，增強安全意識，師生對安全工作入口、入腦、落實到行動中。
5、會同綜治、公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門，整治好校園及周邊治安秩序。繼續(xù)深入開展防水、防盜、防火，交通等宣傳教育活動，做到安全工作時時講、天天講、處處講，杜絕重大安全事故發(fā)生，確保師生的人身安全，確保正常的教育秩序。
6、抓好學生安全常規(guī)工作，堅持晨檢、午檢制度，學生上學期間離校請假制度；定期檢查學校電路，檢查危房，檢查技防、物防設(shè)備，確保全期無責任事故發(fā)生。
7、高度重視信訪維穩(wěn)工作，堅持內(nèi)緊外松的原則，多溝通交流，確保校園和諧穩(wěn)定。
（五）后勤管理工作。
1、總務(wù)后勤人員要樹立為學校、為師生服務(wù)的宗旨意識，努力學習黨的方針政策，學習財務(wù)工作有關(guān)法規(guī)、法律，并向教師宣傳，嚴格財務(wù)報銷制度。
2、總務(wù)處堅持財經(jīng)紀律，嚴格按上級要求規(guī)范收費，杜絕亂收費行為，嚴格按程序報銷各類費用。認真作好學生費用的收取與結(jié)帳工作，作好書本的發(fā)放工作。
3、加強部門預算，努力開源節(jié)流，繼續(xù)改善辦學條件，按政府采購程序適當添置辦公設(shè)備、教學儀器等。積極爭取資金改造學校舊樓教室前后門。認真實施教育扶貧工作，建立精準臺帳，有效實施扶貧，得到群眾認可。
4、堅持“后勤為教育服務(wù)”的原則，按上級要求，加強對師生食堂的管理，炊事員要勤于學習，遵守操作規(guī)程，不斷提高烹飪水平，提高飯菜質(zhì)量，堅持食物試嘗、留樣制度，保證食物安全。
下學期學校學期工作計劃篇二十二
根據(jù)xx學校20xx學年度第二學期工作補充計劃，結(jié)合上學期學校后勤工作總結(jié)，圍繞“四年”建設(shè)，本學期后勤線的主要工作任務(wù)：
1、做好開學準備，保證學校教育教學工作正常開展;做好學期財產(chǎn)收尾工作，確保財產(chǎn)不流失。
2、做好學校教學設(shè)備的統(tǒng)計申報，對年久、不能正常使用的教學設(shè)備做到及時報損及更新工作。
2、做好學校校舍安全，水電檢查，維護工作，確保校舍安全，水電暢通，全年安全無事故。
3、做好學校直飲水的安全監(jiān)督工作。
4、加強學校財產(chǎn)的管理，進一步建立健全資產(chǎn)臺帳，使之有序、規(guī)范。
5、規(guī)范收費行為，做到堅持標準，堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費。
6、配合學校教學線、德育線開展各項教育活動。
1、開學前校園安全巡查;。
2、公辦桌椅、課桌凳等維修;。
3、做好開學準備工作，分發(fā)書簿及各室辦公用品;。
4、書簿分類整理;。
5、票據(jù)領(lǐng)購。
2、小學部校園走廊文化布置;。
3、各類經(jīng)費及票據(jù)結(jié)算;。
4、學生校服、保險上報;。
5、各類報表填報;6、校園除草。
1、做好全校安全檢查工作;。
2、初中部教師活動室及圖書館改造建設(shè);。
3、統(tǒng)計上報201x年報損財物。
2、做好全校安全檢查工作。
1、做好全校安全檢查工作;。
2、維護校園環(huán)境。
1、做好全校安全檢查工作;。
2、擬定暑假維修事項;。
3、檔案財產(chǎn)整理。
xx縣xx學?？倓?wù)處。
總務(wù)處以學校工作計劃為指導，在學校校長的領(lǐng)導下，黨支部的監(jiān)督下，遵循“服務(wù)于教學，服務(wù)于師生”的工作原則，緊緊圍繞學校的中心工作，超前謀劃踏實工作，為教育教學做好安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù);為此，我們將進一步強化后勤內(nèi)部管理機制，認真做好總務(wù)處所有成員的管理、學校的教學設(shè)施管理、學校的常規(guī)安全管理、食堂衛(wèi)生安全管理、學校財物的管理等各項工作;明確各人員的。
崗位職責。
努力增強自身的服務(wù)意識提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平讓學校放心讓教師安心讓學生舒心是我們總務(wù)處的工作終旨。
本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。四個確保是：確保學校校園文化建設(shè)、教育教學辦公用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學校財務(wù)管理規(guī)范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發(fā)生。四個力爭是：力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步完備服務(wù)項目;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭進一步提高服務(wù)效益。
具體工作目標：
1、在開學之前搞好學校辦公用品的采購，并作好班級及各辦公室和宿舍的財產(chǎn)的調(diào)整及登記，使教學活動能正常開展。
2、在學校假期各項維修的基礎(chǔ)上認真做好校舍、各類教育教學設(shè)施、電器設(shè)備、水電等生活設(shè)施的巡查保養(yǎng)和維修工作，確保校園各項工作能正常開展。
3、抓好學校食堂的安全衛(wèi)生管理，抓好食堂服務(wù)人員的管理，提升服務(wù)質(zhì)量，狠抓食堂進貨渠道、貨物驗收，確保安全，精細化食堂的每一個工作環(huán)節(jié)，努力提升飯菜質(zhì)量，讓師生滿意。
4、搞好食堂出入庫臺賬。出入庫必須由相關(guān)人員簽字。
5、搞好生均公用經(jīng)費及食堂經(jīng)費的報賬工作。
6、加強各項維修維護工程質(zhì)量的監(jiān)管，確保質(zhì)量。
1、重點抓好學校安全工作。
(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善。
應(yīng)急預案。
制度和管理措施，實行主管領(lǐng)導責任制，各條線領(lǐng)導分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。
2、重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
(1)進一步完善學校校產(chǎn)管理制度，增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處，以便及時安排;維修完畢，由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記，責任到人。
(3)嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設(shè)備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
(6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強化行政倉庫管理。
(7)倡導良好風氣，愛護學校設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木。
3、重點抓好食堂管理工作。
(1)認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
(2)依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。
(3)加強檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進，批評后進。
(4)定期組織食堂從業(yè)人員學習有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，學習相關(guān)法律法規(guī)，使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”，并對照日常工作認真落實，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
(5)樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。
(6)認真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。
1、開學工作準備，檢查維修。
3、組織學生入學報名、組織教師發(fā)放書本，衛(wèi)生用具，有序進行教學。
1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
2、校園綠化帶護理和修剪。
1、教師安全知識教育。
3、消防設(shè)施安檢。
1、學生安全知識教育。
2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。
3、水電設(shè)施安全檢查。
1、期末財產(chǎn)清理，兌現(xiàn)制度。
2、
半年工作總結(jié)。
3、暑假安全教育。
1、設(shè)備設(shè)施維護。
2、假期值班保衛(wèi)。
八月：暑期建設(shè)維修。
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