總結(jié)是一種有助于反思并找到改進(jìn)方法的工具。寫一篇完美的總結(jié)，要善于運用提問的方式引導(dǎo)讀者思考。推薦閱讀以下總結(jié)的例子，了解總結(jié)的要點和結(jié)構(gòu)。
防震減災(zāi)日篇一
天有不測風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害，都是人類的敵人。
地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受到的只有5萬次，能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時，我們須知的有十條分別是：一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時滅火，失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開，確保出口。五、戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時，依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。
也許有人會好奇，為什么要在地震時關(guān)火?因為如果不關(guān)火的話，可能會引起火災(zāi)、爆炸等事情，這樣會使危險變得更大。
因此，我們要多多觀察，注意防震減災(zāi)!!
5月12日快到了，然而在去年的這一天，四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災(zāi)，人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅強(qiáng)之外，也需要反省，比如面對地震、海嘯、水災(zāi)，如何自救?世界三大自然災(zāi)害中，地震高居第一。
據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計，歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個城市，其中因地震而滅的城市就占了27個，超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此，地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實地震的威力十分的大，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生，不要慌張地向戶外跑，請躲在桌子等堅固家具的下面，戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見，有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋!”我們是祖國未來的建設(shè)者，保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是我們的責(zé)任。
所謂“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識，學(xué)會如何預(yù)防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子，讓我們把這些知識傳給每一個人，讓我們身邊的每一個人都知道防震意識，心中有“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”的想法，共創(chuàng)美好明天!
防震減災(zāi)自從四川地區(qū)發(fā)生了7。8級的大地震，人心惶惶，不過大家沒有束手待斃，四面八方的人都來支援這就叫：一方有難，八方支援。現(xiàn)在我要告訴你們怎樣防震減災(zāi)。如果地震來了，要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。
首先，如果地震來了，我們要怎樣躲避?我有5種可能：1、如果在教室里，一定要聽從老師的指揮，躲在課桌底下，注意保護(hù)頭部。2、如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。3、如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物，用東西保護(hù)頭部，聽從指揮員撤離現(xiàn)場。4、如果在商場發(fā)生地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物體。5、如果在公共汽車?yán)锇l(fā)生地震，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。
其次，就是要提前知道地震到來。如果地震來之前，馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況，要及時向地震局報告，以防在先，及早撤離。
讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識，并且好好練習(xí)，讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們，讓我們這個世界永遠(yuǎn)平安、幸福!
2008年5月12日14時28分，一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
地震是不可預(yù)測的，如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū)，如果我們學(xué)會了自救，就不會有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預(yù)測地震的到來，但我們卻可以用防震知識武裝自己，來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時，我們該怎么辦呢。
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
防震減災(zāi)日篇二
地震后，雨中行，抬頭要看泥石流。
小的鬧，大的到，地震前兆要報告。
防災(zāi)求平安，減災(zāi)換安全。
地震鬧，雨常到，不是霪來就是暴。
牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。
井水是個寶，前兆來得早。
響聲一報告，地震就來到。
遇驚不慌，處驚不亂。
減災(zāi)知識進(jìn)社區(qū)，安全意識播萬家。
女兒墻，房檐圍，地震一來最倒霉。
大震將至要果斷，迅速行動快避險。
心與夢的平安幸福，你和我的防災(zāi)減災(zāi)。
豆腐一擠，出水出渣;地震一鬧，噴水噴沙。
大震聲發(fā)沉，小震聲發(fā)尖。
洼地重，平地輕;沙地重，土地輕。
臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。
防震減災(zāi)日篇三
防震減災(zāi)，利國利民
今天防災(zāi)的'力度決定明天減災(zāi)的程度
以人為本，民防為民
防災(zāi)減災(zāi)，公共安全
防災(zāi)減災(zāi)，科學(xué)發(fā)展
事故教訓(xùn)是鏡子，安全經(jīng)驗是明燈
嚴(yán)格要求安全在，松松垮垮事故來
群策群力科學(xué)管理，戒驕戒躁杜絕事故
遵章是幸福的保障，違紀(jì)是災(zāi)禍的開端
一人違章，眾人遭殃
違章違紀(jì)不狠抓，害人害己害國家
遵章是安全的先導(dǎo)，違章是事故的預(yù)兆
綠葉底下防蟲害，平靜之中防隱患
事故臨頭后悔晚，船到江心補(bǔ)漏遲
治病要早，除患要細(xì)
災(zāi)害常生于疏忽，禍患多起于細(xì)末
繩子斷在細(xì)處，事故出在松處
防災(zāi)減災(zāi)靠大家 和諧平安你我他
群策群力防災(zāi)減災(zāi) 同心同德共建和諧
防震減災(zāi)，利國利民
今天防災(zāi)的力度決定明天減災(zāi)的程度
以人為本，民防為民
防災(zāi)減災(zāi)，公共安全
防災(zāi)減災(zāi)，科學(xué)發(fā)展
事故教訓(xùn)是鏡子，安全經(jīng)驗是明燈
嚴(yán)格要求安全在，松松垮垮事故來
群策群力科學(xué)管理，戒驕戒躁杜絕事故
遵章是幸福的保障，違紀(jì)是災(zāi)禍的開端
一人違章，眾人遭殃
違章違紀(jì)不狠抓，害人害己害國家
遵章是安全的先導(dǎo)，違章是事故的預(yù)兆
綠葉底下防蟲害，平靜之中防隱患
事故臨頭后悔晚，船到江心補(bǔ)漏遲
治病要早，除患要細(xì)
災(zāi)害常生于疏忽，禍患多起于細(xì)末
繩子斷在細(xì)處，事故出在松處
減災(zāi)知識進(jìn)課堂 安全意識傳萬家
讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害 讓學(xué)生安全成長
學(xué)習(xí)減災(zāi)知識 營造安全家園
減少災(zāi)害 利國利民
防災(zāi)減災(zāi) 重在行動 貴在堅持
減輕災(zāi)害 共創(chuàng)和諧
落實減災(zāi)責(zé)任，加強(qiáng)減災(zāi)教育，
防震減災(zāi)，造福人民
加強(qiáng)防震減災(zāi)法制建設(shè)，提高防災(zāi)減災(zāi)法制保障能力
牢記汶川、唐山地震教訓(xùn)，保護(hù)國家和人民生命財產(chǎn)安全
防震減災(zāi)日篇四
1、牢記汶川、唐山地震教訓(xùn)，保護(hù)國家和人民生命財產(chǎn)安全。
2、減少災(zāi)害利國利民。
3、加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識。
4、加強(qiáng)抗震設(shè)防管理，提高震害防御水平。
5、防災(zāi)減災(zāi)靠大家和諧平安你我他。
6、災(zāi)害之前早預(yù)防災(zāi)害來了少傷亡。
7、尊重規(guī)律講科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)重行動。
8、傳播減災(zāi)文化共創(chuàng)人類文明。
9、全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)。
10、積極加強(qiáng)地震應(yīng)急救援志愿者隊伍建設(shè)。
12、有備無患平安相伴。
13、全民攜手防災(zāi)減災(zāi)。
14、安全屬于你我他防災(zāi)減災(zāi)靠大家。
17、加強(qiáng)防震減災(zāi)法制建設(shè)，提高防災(zāi)減災(zāi)法制保障能力。
18、落實減災(zāi)責(zé)任，加強(qiáng)減災(zāi)教育。
19、普及防災(zāi)減災(zāi)知識，保護(hù)人民生命安全。
21、重大建設(shè)工程必須依法開展地震安全性評價。
22、減輕災(zāi)害共創(chuàng)和諧。
23、群策群力防災(zāi)減災(zāi)同心同德共建和諧。
24、學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園。
25、依法保護(hù)地震監(jiān)測設(shè)施與觀測環(huán)境。
31、防震減災(zāi)踐于行，和諧幸福見于心。
32、防震減災(zāi)靠大家，和諧平安你我他。
33、愛心減少災(zāi)難，和諧拯救危機(jī)。
34、安全知識進(jìn)社區(qū)，減災(zāi)意識入人心。
35、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高防災(zāi)減災(zāi)技能。
36、防震減災(zāi)，守衛(wèi)我們的'生命與家園。
38、防震減災(zāi)不落空，關(guān)注民生便有功。
40、防震減災(zāi)關(guān)系到人民生命財產(chǎn)安全。
41、大手牽小手，防災(zāi)一起走。
42、防災(zāi)減災(zāi)，構(gòu)建和諧社會，家家受益。
43、未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi)，全民參與共筑平安。
44、防災(zāi)減災(zāi)，開啟幸福生活每一天。
45、防災(zāi)求得平安在，減災(zāi)換得幸福來。
46、以防為主，防治結(jié)合。
47、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識，提高防災(zāi)減災(zāi)意識。
48、遠(yuǎn)離高陡邊坡，汛期實行避讓，確保人身安全。
49、普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高自救互救能力。
50、災(zāi)害無小事，預(yù)防要及時。
51、防治地質(zhì)災(zāi)害，人人有責(zé)。
53、防災(zāi)事關(guān)你我他，減災(zāi)利國又利家。
54、防災(zāi)減災(zāi)系萬家，關(guān)愛生命靠大家。
55、防災(zāi)減災(zāi)，人人有責(zé)。
56、防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé)，以人為本科學(xué)預(yù)防。
57、主動有效地開展地質(zhì)災(zāi)害防治工作，避免和減輕災(zāi)害造成的損失，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展。
58、喚起全民防災(zāi)意識，構(gòu)建和諧平安社會。
59、開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育提高公民防災(zāi)減災(zāi)意識。
60、防災(zāi)減災(zāi)手牽手，和諧中國心連心。
防震減災(zāi)日篇五
"安全重于泰山"，安全工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過看電視、聽大人的'講述對地震有一定的了解，但因幼兒年齡小遇到危險不知道怎么辦，大多會哭。根據(jù)幼兒的年齡特點特組織此活動，培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。
1、知道簡單的地震知識。
2、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下，根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
3、有防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。
1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、課件：家庭、學(xué)校、戶外、公共場所避險視頻，
（一）出示地震后的一組圖片，激發(fā)幼兒興趣。
2、幼兒自由發(fā)表對地震的看法，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。
（二）播放地震的課件，激起幼兒探索的興趣。
1、看完后教師引導(dǎo)：地震是怎么產(chǎn)生的？
2、幼兒交流，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。
4、幼兒自由發(fā)表。
5、師幼一起總結(jié)避險方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑不了。聽老師或者大人的指揮，就近找安全的小地方躲避，保護(hù)好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散，撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。
6、那我們要怎么找安全的地方？什么地方安全？
7、播放視頻：在幼兒園、在家、在戶外、在公共場所怎么找較安全的地方躲避？請幼兒找出來。
8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭，再聽指揮疏散；在家用枕頭或被子蓋頭，就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方；在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。
（三）教幼兒安全有效的撤離。
1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作。提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護(hù)自己？幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）。
2、出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急。
情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑？使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件（幾層樓梯、彎道情況等），引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走，到達(dá)安全地帶最快？啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離；按順序，不擁擠；聽老師的指揮等。（幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手，女生靠墻同時下樓。因為男女生的反映、運動能力相比較男生要強(qiáng)，分開可以提高逃離的速度，也可以給女生更多的行動空間）。
4、組織幼兒"實戰(zhàn)演習(xí)"。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
防震減災(zāi)日篇六
5月12日14時28分，一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
地震是不可預(yù)測的，如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū)，如果我們學(xué)會了自救，就不會有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預(yù)測地震的到來，但我們卻可以用防震知識武裝自己，來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時，我們該怎么辦呢?
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
我認(rèn)為，地震一旦發(fā)生，首先，最重要的是要保持鎮(zhèn)靜，要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不要驚慌失措，不能失去理智，不要恐慌，這一點尤為重要。其次，可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，等第一輪地震波過后，迅速撤離到安全的地方，減少人員傷亡?？啥惚茉趫詫嵉募揖呦拢蛞嗫赊D(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時。因為這些地方結(jié)合能力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。第三，千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方，不可在慌亂中跳樓或擁堵，不可以在樓房、電桿等附近逗留，防止高空墜物傷害。第四，平時要保持樓梯、走廊等通道暢通，不可以在過道上堆積物品，影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五，在熟悉了各種自救措施后，政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練，使書面自救措施知識經(jīng)過訓(xùn)練，得以熟練操作。
桑棗中學(xué)的師生們就是用知識保護(hù)自己的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的多次演練，地震發(fā)生后，全校師生，包括兩千多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場上，以班級為單元站好，共用時一分三十六秒，全校師生無一傷亡，創(chuàng)造了奇跡。
全民行動起來吧，認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，用科學(xué)的防震減災(zāi)知識來武裝自己，捍衛(wèi)自己的生命!
災(zāi)難無情，人們是否仍還怕懼?不能忘卻的5月12給了人類怎樣的一個難題?在這樣的環(huán)境，我們不能安寧。至今的主題，仍是“防災(zāi)”，抑或是“減災(zāi)”。所以，我們要為了自己的家園抗戰(zhàn)到底!
我國地理氣候條件復(fù)雜，是世界上受自然災(zāi)害影響最為嚴(yán)重的國家之一。我國最常發(fā)生的災(zāi)害有洪澇、干旱、地震、臺風(fēng)和滑坡泥石流等5種。我國地域遼闊，天氣變化萬千，洪水、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)、地震等不可抗性災(zāi)難頻發(fā)，此次汶川特大地震給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大的傷害。
災(zāi)害是大自然的一種現(xiàn)象，幾乎是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。而就是因為這樣，我們國家組織了許多“防災(zāi)、減災(zāi)，提升自我防護(hù)和生存能力”的活動，讓我們真正面對災(zāi)難無懼。我們面對災(zāi)難要懂得自我保護(hù)，加強(qiáng)自我防護(hù)意識，做到真正“少災(zāi)”和“多減”。
為此，我們應(yīng)該：
1、保護(hù)森林，種植樹木，保護(hù)水土。
2、要保護(hù)臭氧層，汽車不要排放廢氣。
3、小心用火，不亂丟煙頭。
4、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識，有防范意識。
5、節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
如果先做好了這幾點，會減少災(zāi)害的發(fā)生，或者一旦災(zāi)難發(fā)生時會挽回不少人的生命。
保護(hù)我們的家園——地球，便是保護(hù)自己。讓我們行動起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛!面對災(zāi)難，我們無所畏懼。因為，我們滿懷著一顆“建設(shè)更加美好明天的”心去創(chuàng)造，去改變那黑暗的現(xiàn)在，做到“以人為本”的上進(jìn)心。只因自然災(zāi)害可以破壞我們已有的家園，但它阻擋不了我們建設(shè)更加美好的明天。
災(zāi)難不可怕，怕在難以“防”!災(zāi)難不可防，重“減”在人為!
防震減災(zāi)日篇七
為貫徹落實國家減災(zāi)“十一五”規(guī)劃文件精神，進(jìn)一步提高防范應(yīng)對災(zāi)害能力，有效開展科技防災(zāi)減災(zāi)工作，普及科學(xué)救災(zāi)知識，保障人民生命財產(chǎn)安全，減輕各種災(zāi)害的影響，使社區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作邁向科技化、規(guī)劃化、制度化、迅速化，促進(jìn)社區(qū)安全穩(wěn)定和諧發(fā)展，結(jié)合社區(qū)實際制定本計劃。
20xx年要初步建立社區(qū)危險源信息資料檔案庫，制作轄區(qū)危險源片區(qū)示意圖，標(biāo)明“居民逃生路線”和轄區(qū)“緊急避難所”具體地點，注明緊急聯(lián)系人及聯(lián)系方式，掌握危險源分布具體情況，制訂日常巡查統(tǒng)計制度；健全各類專項整治工作的資料臺帳，逐步建立數(shù)據(jù)庫，為防災(zāi)減災(zāi)工作提供信息基礎(chǔ)。
爭取和興林醫(yī)院、興林小學(xué)、貯木廠等轄區(qū)單位聯(lián)系，加大資金投入，配備一系列救生設(shè)備和緊急生活物資，如滅火器、防煙面具、照明燈、防寒衣、氧氣包、藥品、食物、食用水等，確保災(zāi)害發(fā)生24小時之內(nèi)，解決災(zāi)民的臨時衣、食、住和醫(yī)療救援等方面的基本生活問題。
把防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳列入社區(qū)宣傳工作的.重點之一，計劃每年至少開展社區(qū)科普宣傳活動4次。配合減災(zāi)辦組織人力財力積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳資料，發(fā)放系列防災(zāi)減災(zāi)科普讀物、宣傳單、案例教材等資料，構(gòu)建科普宣傳平臺，辦好防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳欄，開展一系列的“科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)”主題活動，宣傳科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)的重要性和重大意義；制訂“社區(qū)居民家庭避險方案”，適合不同家庭成員、住宅、環(huán)境的具體情況，編列緊急情況下攜帶物品清單，督促居民家中配備好挖掘工具、照明器材、急救藥品等應(yīng)急設(shè)備。發(fā)放《家庭緊急避難指導(dǎo)小冊》、《居民自救方法及逃生通道指南》、《防災(zāi)減災(zāi)互救聯(lián)系卡》等宣傳資料，為居民提供應(yīng)急性、實用性、有效性的指導(dǎo)，提高群眾的防災(zāi)減災(zāi)救援意識，營造一個減災(zāi)自救互救的良好氛圍。
在現(xiàn)有應(yīng)急救援志愿者隊伍的基礎(chǔ)上，組建一支專業(yè)救援隊伍，初步計劃由30人組成，再通過各類專業(yè)培訓(xùn)；聯(lián)合學(xué)校、消防、醫(yī)院等部門，計劃每年至少開展1場防災(zāi)減災(zāi)工作演習(xí)活動；一方面提高救援能力，另一方面將應(yīng)急隊伍向?qū)I(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、急救化推進(jìn)，積極構(gòu)建全民聯(lián)防的新局面。
利用社區(qū)電教設(shè)備，每年組織3次社區(qū)減災(zāi)經(jīng)驗遠(yuǎn)程教育，提高減災(zāi)社區(qū)干部和群眾的整體素質(zhì)。每年組織1次以上的“減災(zāi)示范社區(qū)演習(xí)”活動，內(nèi)容包括民警治安演習(xí)、居民緊急疏散演習(xí)、鄰里互救方案演習(xí)、救援兒童、老人、病患、殘疾等弱勢群體演習(xí)、應(yīng)急器材使用方法演習(xí)等一系列的演練活動，建立起民眾合力互救的減災(zāi)機(jī)制，做到消防隊伍、民警隊伍、救災(zāi)隊伍、志愿者隊伍和群眾之間能密切配合，熟悉減災(zāi)緊急預(yù)案的具體實施細(xì)節(jié)，掌握災(zāi)難預(yù)防避險的實用技能，增強(qiáng)災(zāi)難防御和防災(zāi)減災(zāi)意識，全面提高減災(zāi)救援能力。
防震減災(zāi)日篇八
1. 上下顛一顛，來回晃半天。
2. 離得近，上下蹦;離得遠(yuǎn)，左右擺。
3. 上下顛，在眼前;晃來晃去在天邊。
4.房子?xùn)|西擺，地震東西來;要是南北擺，它就南北來。
5.噴沙冒水沿條道，地下正是故河道。
6.冒水噴沙哪最多?澇洼堿地不用說。
7. 豆腐一擠，出水出渣;地震一鬧，噴水噴沙。
8. 洼地重，平地輕;沙地重，土地輕。
9. 磚包土坯墻，抗震最不強(qiáng)。
10. 酥在顛勁上，倒在晃勁上。
11. 女兒墻，房檐圍，地震一來最倒霉。
12. 地基牢一點，離河遠(yuǎn)一點;墻壁好一點，連結(jié)緊一點;房子矮一點，房頂輕一點;布局合理點，樣子簡單點。要想再好點，互相多學(xué)點。
13. 地震鬧，雨常到，不是霪來就是暴。
14. 陰歷十五搭初一，家里做活多注意。
15.地震三天有雨，先小后大，小的房響大。
16.地動耳要聽，鼻要聞眼要看。——《中國民間諺語集成·寧夏卷》
17.房子?xùn)|西擺，地震南北來，房子南北擺，地震東西來。
21.臨震不亂，沉著應(yīng)戰(zhàn)?！吨袊耖g諺語集成·山西卷》
22.雞鴨不上架，地震它最怕。———石嘴山
23.雞飛狗也叫，牲口不進(jìn)棚，老鼠機(jī)靈光跑掉。——寧夏
26.井水是個寶，前兆來得早;無雨井水深，天于井水日;有的漂汕花，有的冒氣泡，有的變顏色，有的變味道。
防震減災(zāi)日篇九
2.國家要科學(xué)發(fā)展，防災(zāi)要謀劃先行。
3.行動起來抗震救災(zāi)，為中華民族鑄就新的'長城！
4.天災(zāi)無情，不防不行。
5.愛心減少災(zāi)難，和諧拯救危機(jī)。
6.重大建設(shè)工程必須依法開展地震安全性評價。
7.防災(zāi)減災(zāi)系萬家，關(guān)愛生命靠大家。
8.提高防震意識，落實減災(zāi)措施。
9.心連心，手牽手，共同渡過難關(guān)！
10.防震救災(zāi)不是口號，付諸行動最為重要。
11.增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)觀念，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。
12.時時處處防災(zāi)患，世世代代保平安。
14.持續(xù)發(fā)展須防震，以人為本要減災(zāi)。
15.依法保護(hù)地震監(jiān)測設(shè)施與觀測環(huán)境。
16.防震宣傳進(jìn)萬家家家幸福安康，平安相伴你我他。
17.眾志成城抗震救災(zāi)重建家園！
18.人人是防震主人，天天是防震之時！
19.參與抗震救災(zāi)是我們義不容辭的責(zé)任！
20.發(fā)揚不屈不撓的決心和勇氣，克服地震災(zāi)害。
21.向抗災(zāi)救災(zāi)的英雄們學(xué)習(xí)！
22.防震減災(zāi)人人參與，和諧社會家家收益。
23.推進(jìn)防震減災(zāi)責(zé)無旁貸，堅持居安思危義無反顧。
24.防震安全宣傳，人人有責(zé)。
25.寧可千日不震，不可一日不防。
26.全國人民萬眾一心抗震救災(zāi)！
27.弘揚奧運精神支持抗震救災(zāi)！
28.團(tuán)結(jié)一致，百折不撓，奮力拼搏，抗震救災(zāi)。
29.一切為了人民安危。
30.防災(zāi)有預(yù)案，臨災(zāi)不慌亂。
31.全民動員防災(zāi)，人人參與減災(zāi)。
33.積極加強(qiáng)地震應(yīng)急救援志愿者隊伍建設(shè)。
34.防震救災(zāi)，整治環(huán)境，預(yù)防疾病。
35.向戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)第一線的英雄們致敬！
防震減災(zāi)日篇十
2008年5月12日14時28分，一場里氏8．0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
地震是不可預(yù)測的，如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū)，如果咱們學(xué)會了自救，就不會有那么多的生命消失。咱們不甘心，雖然咱們不可以預(yù)測地震的到來，但咱們卻可以用防震知識武裝自己，來準(zhǔn)確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害。
那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時，咱們該怎么辦呢？
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠咱們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
我認(rèn)為，地震一旦發(fā)生，首先，最重要的是要保持鎮(zhèn)靜，要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不要驚慌失措，不能失去理智，不要恐慌，這一點尤為重要。其次，可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，等第一輪地震波過后，迅速撤離到安全的地方，減少人員傷亡?？啥惚茉趫詫嵉募揖呦拢蛞嗫赊D(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時。因為這些地方結(jié)合能力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。第三，千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方，不可在慌亂中跳樓或擁堵，不可以在樓房、電桿等附近逗留，防止高空墜物傷害。第四，平時要保持樓梯、走廊等通道暢通，不可以在過道上堆積物品，影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五，在熟悉了各種自救措施后，政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練，使書面自救措施知識經(jīng)過訓(xùn)練，得以熟練操作。
桑棗中學(xué)的師生們就是用知識保護(hù)自己的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的多次演練，地震發(fā)生后，全校師生，包括兩千多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場上，以班級為單元站好，共用時一分三十六秒，全校師生無一傷亡，創(chuàng)造了奇跡。
全民行動起來吧，認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，用科學(xué)的防震減災(zāi)知識來武裝自己，捍衛(wèi)自己的生命！
防震減災(zāi)日篇十一
羊不進(jìn)圈、不吃食、亂叫亂鬧、越圈逃跑、鬧圈。
狗狂吠不休、哭泣、嗅地扒地、咬人、亂跑亂鬧、叼著狗崽搬家、警犬不聽指令。
貓驚慌不安、叼著貓崽搬家上樹。
兔不吃草、在窩內(nèi)亂鬧亂叫、驚逃出窩。
鴨、鵝白天不下水、晚上不進(jìn)架、不吃食、緊跟主人、驚叫、高飛。
雞不進(jìn)架、撞架、在架內(nèi)鬧、上樹。
鴿不進(jìn)巢、棲于屋外、突然驚起傾巢而飛。
鼠白天成群出洞，像醉酒似的發(fā)呆、不怕人、驚恐亂竄、叼著小鼠搬家。
蛇冬眠蛇出洞在雪地里凍僵、凍死，數(shù)量增加，集聚一團(tuán)。
蟾蜍(癩蛤蟆)成群出洞，甚至跑到大街小巷。
動物反常的情形，人們也有幾句順口溜總結(jié)得好：
震前動物有預(yù)兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。
家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾蟾?。
防震減災(zāi)日篇十二
08年5月12日14時28分，一場里氏8．0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
地震是不可預(yù)測的，假如人類能夠預(yù)測地震的.發(fā)生時間、震級和地區(qū)，假如我們學(xué)會了自救，就不會有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預(yù)測地震的到來，但我們卻可以用防震知識武裝自己，來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時，我們該怎么辦呢？
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害。
防震減災(zāi)日篇十三
為認(rèn)真貫徹福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神，切實加強(qiáng)幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)園師生自救自護(hù)意識和能力，結(jié)合我園實際，特制定本活動方案：
通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動，普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，確保校園安全穩(wěn)定。
科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對。
20xx年5月11日至17日。
（一）成立“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張珊珊。
副組長：王錦芳顏甜甜。
成員：許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐。
（二）舉行“八個一”活動。
1.一次啟動儀式。
利用國旗下講話對全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題講話，對全園師生進(jìn)行安全教育。
2.一次專題會議。
召開全體教師會議，學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動方案，布置活動安排。
3.一次安全隱患排查。
開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治，重點對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患，落實責(zé)任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
4.一次專題教育活動。
各班根據(jù)本班幼兒年齡特點及興趣水平，借助集中活動、游戲或故事等組織形式，對幼兒開展防災(zāi)減災(zāi)的安全教育，幫助幼兒掌握日常基本的安全知識，懂得基本的防范方法。
5.一次防災(zāi)減災(zāi)動畫片。
各班教師組織幼兒觀看防災(zāi)減災(zāi)動畫片《蟾童》，增強(qiáng)自身的安全意識，提高自救自護(hù)能力。
6.一次應(yīng)急疏散演練活動。
學(xué)園組織全員師生進(jìn)行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動，通過模擬疏散，提高師生的應(yīng)急意識及面對災(zāi)難的安全疏散能力。
7.一次防震減災(zāi)的的電子信息化宣傳。
學(xué)園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、qq群等現(xiàn)代信息化手段，向全園師生、家長發(fā)送宣傳教育標(biāo)語，增強(qiáng)師生、家長們的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，提高防范行為。
8.一次總結(jié)反思。
學(xué)園及時對活動開展情況進(jìn)行信息報道，并做好反思、推進(jìn)，重點總結(jié)本次宣傳教育周工作成效及需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面，為今后開展活動做好借鑒。
20xx年5月。
防震減災(zāi)日篇十四
四川汶川特大地震震動了全世界，災(zāi)害之后，我們深深地意識到對全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神，根據(jù)z縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動的文件要求，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，結(jié)合我校實際情況，特制定此方案。
成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”，人員為：
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
1、開展防震減災(zāi)工作，增強(qiáng)自救互救能力。
2、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平。
1、5月10日，成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議，研究并布置活動安排。
2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣傳展板。
3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開展防震減災(zāi)知識科普宣傳教育工作。
5、5月10日組織安排各班學(xué)生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。
6、5月12日學(xué)校開展防震減災(zāi)的緊急疏散演練，要求沉著冷靜、有序高效。
7、學(xué)校開展防震減災(zāi)知識競賽活動，并評出若干獎項。
8、各班級辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報，每個學(xué)生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。
1、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式，務(wù)實高效。
2、各環(huán)節(jié)的活動落實到人，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。
3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報道。
防震減災(zāi)日篇十五
2008年5月12日14時28分，一場里氏8級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
地震是不可預(yù)測的，如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū)，如果我們學(xué)會了自救，就不會有那么多的生命消失。我們都不甘心，雖然我們不可以預(yù)測地震的到來，但我們卻可以用防震知識武裝自己，來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時，我們該怎么辦呢。
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如盡全力自救。
防震減災(zāi)日篇十六
還記得5·12嗎？四川汶川80級地震，還記得青海玉樹地震嗎？災(zāi)情十分慘重。
往事仍歷歷在目：在地震中，有許多城鎮(zhèn)樓房都倒塌了，大橋也塌了。因為地震太厲害，造成了山體滑坡，泥石流等災(zāi)害。在這場地震中，死亡將近兩萬人，許多人都眼睜睜地看著自己的親人悲慘地死去卻無能為力，只能悲傷地哭。在四川災(zāi)區(qū)的中小學(xué)，一座座教學(xué)樓倒塌了，很多中小學(xué)生都因為地震而被困在教學(xué)樓里，幸存者寥寥無幾。
在這場地震中，受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方就是四川青川縣，那里房屋倒塌，人們流離失所，沒有食物吃，只能靠政府救援。青川縣是四川省最偏僻的地方，因為那里四周有許多山坡懸崖，所以與外界沒有多少聯(lián)系因為道路殘缺，很難進(jìn)去，所以至今不出，得靠飛機(jī)運送物資。
自己的家鄉(xiāng)?？梢妵覍@次地震多么關(guān)注與重視??！此時其他國家也向我國災(zāi)區(qū)人民表示慰問，并為災(zāi)區(qū)人民捐款。一場地震引起了這么多人的關(guān)注，都對災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行支援慰問。
這就叫“一方有難。八方支援”。這正好應(yīng)了這句話：天災(zāi)無情人有情。
防震減災(zāi)日篇十七
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進(jìn)一步貫徹落實“安全第一”
一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)校快速有效應(yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織機(jī)構(gòu)。
（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：楊敏副組長：xx。
成員：xx。
1.指揮組總指揮：
副總指揮：（現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度）。
2.宣傳組：（組長）、各班主任（負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號發(fā)布）。
3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組：（負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場劃定“安全”地帶）。
（一）演練前的默哀動員大會（程式見附件）。
（二）少先隊發(fā)起防震減災(zāi)倡議書（見附件）。
（三）演練活動安排。
1.演練時間：5月12日。
2.參加人員：全體師生。
3.演練內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練；（2）緊急疏散演練。
4、疏散路線：全體學(xué)生都從教室門口，按班級順序依次為五年級，四年級，二年級，一年級，直接跑向操場。
四。演練要求。
1.保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。
2.保持安靜，應(yīng)急避震，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。
3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五。演練準(zhǔn)備。
1.演練前學(xué)校組織召開教師動員大會，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。
六。演練程序。
1.啟動程序。
演練開始前5分鐘，總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：金莊小學(xué)2011年5月12日抗震減災(zāi)演練即將開始，請大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位。
2.應(yīng)急避震演練。
（1）信號員發(fā)出“地震警報”信號（三聲長嘯聲）。
（2）班主任（授課教師）立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部；最后一排靠里的同學(xué)可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護(hù)頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。
（3）一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除警報”信號（一長嘯聲）。也即為“緊急疏散”信號。
※地震報警信號要求：
（1）應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號；
（2）防震警報訊號：防震減災(zāi)警報音樂，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震；
（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應(yīng)急避震注意事項：
（1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時，應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作；
（2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，及時做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。
3.緊急疏散演練。
組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位置（課間操集合位置——但應(yīng)遠(yuǎn)離藍(lán)板及支撐柱）。
（2）樓道疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。
（3）各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位置后，及時清點班級安全疏散撤離人數(shù)，匯報負(fù)責(zé)人。
（4）副總指揮向?qū)W校匯報參加防震疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護(hù)送情況。
※疏散撤離注意事項及防踩踏應(yīng)急措施：
（4）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，同時以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭；
（5）學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送工作。
七。演練總結(jié)。
1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練情況（演練活動中師生表現(xiàn)情況，應(yīng)急避震時間，緊急疏散演練時間，演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故，是否達(dá)到演練目的，是否完成演練目標(biāo)任務(wù)）。
2.請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點評。
3.總指揮宣布演練結(jié)束。
總指揮：我宣布：xx小學(xué)20xx年5月12日防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束！請各班有序撤回教室。
附件：
演練前的默哀動員大會。
1.全體師生集合。
2.各班向副總指揮報告人數(shù)。
“報告：我班應(yīng)到（）人，實到（）人，請假（）人，報告完畢”。
3.副總指揮向總指揮報告。
“報告總指揮：金莊小學(xué)防震減災(zāi)演練應(yīng)到（115）人，實到（）人，準(zhǔn)備完畢，請指示！”
4.總指揮：“歸隊！”
5.默哀動員報告。
內(nèi)容：
老師們、同學(xué)們：
（默哀完成）。
一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護(hù)學(xué)校師生安全，使大家了解防震避險逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)我們緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高我?？焖儆行?yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力！以便大家將后能從容面對和有效處置自然災(zāi)害，科學(xué)自救自護(hù)和逃生。因此，希望全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對待這次演練，各工作組人員認(rèn)真履職，努力實現(xiàn)和完成演練活動目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)在，我宣布：xx小學(xué)20xx年5月12日防震減災(zāi)演練活動開始！請全同學(xué)安全有序地返回教室，各工作組人員各就各位待命。
防震減災(zāi)日篇十八
為做好我校防震減災(zāi)工作，根據(jù)沿教發(fā)(20xx)101號文件和我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。宣傳活動主題是“預(yù)防地震災(zāi)害，關(guān)注生命安全”，我校開展了防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動，具體活動方案如下：
組長：
副組長：
成員：
切實有效地開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，切實有效地抓好防災(zāi)減災(zāi)知識教育。把防災(zāi)減災(zāi)知識和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學(xué)校安全教育的重點內(nèi)容之一長期抓下去，抓出實效。
1、開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動。
2、要在5月12日當(dāng)天（或前后兩天）開展一次以防災(zāi)減災(zāi)為主題的安全教育活動，營造安全教育氛圍，充分利用黑板報、宣傳欄、懸掛橫標(biāo)等方式宣傳有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)科普、逃生自救知識，不斷增強(qiáng)師生的安全自護(hù)、自救能力。
3、圍繞“普及防震知識，提高減災(zāi)意識”，“防震減災(zāi)關(guān)愛生命”，“寧可一日不震，不可一日不防”內(nèi)容，在校門或校園醒目位置懸掛一條橫幅，營造安全教育氛圍。
4、5.11利用課間操時間組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。
5、分管安全校長寫出具體演練方案，落實相關(guān)任務(wù)。
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