演講稿中可以加入適當(dāng)?shù)膫€(gè)人經(jīng)歷、案例分析、引用名人名言等來增加說服力。準(zhǔn)備一份成功的演講稿需要收集材料，構(gòu)思主題，提煉核心觀點(diǎn)。演講是一種有效的溝通工具，通過閱讀以下的范文，你可以了解到如何更好地使用這個(gè)工具。
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是《如何搞好復(fù)習(xí)》不知不覺，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。
為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠取得好成績，今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)應(yīng)注意的地方。首先，要求同學(xué)們提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。
復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的`重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。
平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)重在知識的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。
課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。
特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。最后，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！最后：祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績。
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇二
同學(xué)們，時(shí)光飛逝，不知不覺半個(gè)學(xué)期已悄悄過去，下周我們就將面臨一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)——期中考試，相信大家此時(shí)的心情恐怕都不會(huì)輕松到哪兒去。而我今天國旗下。
講話。
子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?？梢姀?fù)習(xí)對于我們的學(xué)習(xí)起著非常重要的作用，沒有復(fù)習(xí)，我們就會(huì)像狗熊掰玉米似的學(xué)一點(diǎn)兒忘一點(diǎn)兒，到頭來只記得最后一個(gè)單元的內(nèi)容，這顯然是要不得的。
相信大家都有這樣的經(jīng)歷：考數(shù)學(xué)的時(shí)候如魚得水，考語文的時(shí)候如坐針氈。期中考是對我們各門學(xué)科一個(gè)相對全面的測試，因此我們需要對各門課進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，均衡地分配時(shí)間，而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進(jìn)一步很難，但對弱項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)差提分卻相對較快。木桶原理是這么說的：一個(gè)木桶里所能容納的水量取決于最短的那塊木板而不是最長的。
期中考不只是對知識的檢測，也是心態(tài)的檢測。冰凍三尺非一日之寒，期中考試非一日之功。成績不只在于一周的復(fù)習(xí)，更多的還是之前的付出。若是之前基礎(chǔ)打得好，現(xiàn)在自然不必挑燈夜戰(zhàn)，過于緊張。即使沒有，也不必太過用功，學(xué)習(xí)靠的是平時(shí)的積累，一曝十寒是沒有用的。而且太大的壓力會(huì)導(dǎo)致注意力的分散，甚至讓我們學(xué)不下去。所以還要注意休息，長時(shí)間在椅子上坐著對于身體非常不利，所以還是建議大家控制好學(xué)習(xí)的時(shí)間，適當(dāng)起來走走。某些時(shí)候“爭分奪秒”并不是好事，我們應(yīng)當(dāng)相信自己的實(shí)力，不必對這幾分鐘斤斤計(jì)較。雖然適當(dāng)?shù)木o張有助于我們端正態(tài)度，但焦慮過度反而會(huì)影響發(fā)揮，造成不必要的損失。另外，我們還要對自己進(jìn)行合理的定位，不要對自己有過高的期望，志存高遠(yuǎn)和好高騖遠(yuǎn)是兩碼事；也不要妄自菲薄，平添壓力。即使考試時(shí)其中一門出現(xiàn)失誤也不要把壞心情帶到之后的考試，否則后果會(huì)更為糟糕。
期中考是一次重要的考試，但也只不過是一場考試。它能說明一些問題，卻不是對一個(gè)人的蓋棺定論，即使失敗，也沒有什么好怕的?？荚嚾缫幻骁R子，反映出我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。鏡子既不會(huì)讓我們變得高大，也不會(huì)讓我們變得矮小，難道我們連正視自己的勇氣都沒有嗎？正如拿破侖所言：“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”，這一次考差了，下一次贏回來就好了。我們不和別人比，我們的對手永遠(yuǎn)是我們自己。
子曰：君子恥其言而過其行，說了那么多，最終還是要投入實(shí)際行動(dòng)。讓我們在接下來的一周，努力奮進(jìn)吧。
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇三
今天我國旗下講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考，爭創(chuàng)優(yōu)異成績》。時(shí)光匆匆，我們從寒冬走到了春天，每日從晨曦初露到夜闌人寂，我們?nèi)w師生辛苦著、努力著、幸福著，校園里處處留下了我們匆忙的身影。高三一模、高二學(xué)業(yè)水平測試中全體師生頑強(qiáng)拼搏的身影還歷歷在目，下周高一高二期中考試又將如期而至，高三年級也將進(jìn)行第二次大市模擬考試。我們將迎來本學(xué)期的一次大練兵、大檢閱。借此機(jī)會(huì)，我提以下幾點(diǎn)要求：第一，爭分奪秒，搶占先機(jī)。期中考試是對半個(gè)學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查，復(fù)蓋面廣、知識點(diǎn)多。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶，要在老師指導(dǎo)下，及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作。抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。爭分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。第二，鍥而不舍，鐵樹開花。鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，以永不言敗的信念創(chuàng)造了奇跡。沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造世界的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期中考試的輝煌！第三，平和心態(tài)，決勝千里。同學(xué)們，臨近考試，請你用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的闊達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。只有運(yùn)籌帷幄，才能嘯傲考場。第四，充滿自信，譜寫新篇章。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。給自己一份自信，就能還你一個(gè)驚喜！第五，弘揚(yáng)正氣，誠信真考場。誠信就像人生航船的楫槳，控制著人生的去向。同學(xué)們，或許你很平凡，但只要有閃閃發(fā)光的心靈，你同樣精彩，同樣完美！最后，祝同學(xué)們在期中考試中爭創(chuàng)佳績，祝老師們工作圓滿順利，身體健康！
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
時(shí)間的腳步太過匆匆，剛送走元旦的我們又要緊鑼密鼓地投入到期末復(fù)習(xí)中。期末考試，其重要性是不言而喻的。對于高一的同學(xué)，它事關(guān)高二學(xué)考的選擇；對于即將進(jìn)入高三的學(xué)長學(xué)姐們，則是一次對自己心儀大學(xué)的重新定位與高中學(xué)習(xí)的全面檢測。
相信每一位同學(xué)都信心百倍，想通過這次考試來證明自己實(shí)力，希望取得令自己滿意使老師欣慰讓家長高興的成績。為了取得預(yù)期目標(biāo)，我有幾點(diǎn)建議供大家參考：
噴泉的高度最終不會(huì)超過泉眼。目標(biāo)決定結(jié)果，首先確立一個(gè)合理的奮斗目標(biāo)并為之制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了明確的目標(biāo)，就有了為之努力的動(dòng)力，在迎考的過程中，自然也比別人多了一份堅(jiān)定，一份執(zhí)著。復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)落實(shí)到每一天每一個(gè)時(shí)段，要不折不扣嚴(yán)格執(zhí)行，不給自己偷懶找借口。而在復(fù)習(xí)中，語數(shù)外應(yīng)是重中之重。
在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)發(fā)揮集體作用，課上要加強(qiáng)小組內(nèi)的合作交流，課余時(shí)間可以就課堂上遺留下來的問題討論探究，加深理解，課后可以利用吃飯，洗漱時(shí)間，互相提問知識點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。
復(fù)習(xí)過程是緊張而辛苦的，同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在保證正常學(xué)習(xí)的同時(shí)，調(diào)整學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，是黨和進(jìn)行體育鍛煉。有好身體才會(huì)有好精神，有好精神才會(huì)有高的學(xué)習(xí)效率。千萬不能本末倒置，為了學(xué)習(xí)而傷了身體。
復(fù)習(xí)迎考已不知講了多少個(gè)歲月，都已是陳詞老調(diào)?？赡芡瑢W(xué)們聽了起到的用處微乎其微，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式。但是，有一點(diǎn)千萬注意：考試不是一切，上學(xué)不是為了把我們變成一個(gè)個(gè)只裝滿知識的容器，而是教會(huì)我們怎么做人。所以我們在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不能忽略了好性格，素質(zhì)的養(yǎng)成，以及與同學(xué)朋友的相處。
最后，請讓我們帶上最睿智的大腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，斗志昂揚(yáng)地迎接挑戰(zhàn)。祝愿每位同學(xué)在期末考試中都能取得優(yōu)異成績！
謝謝大家。
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇五
各位老師：
大家好！
今天,在這個(gè)分析會(huì)上,我代表xx小學(xué)作表態(tài)發(fā)言。今年要實(shí)現(xiàn)任校長承諾的全縣小考前五名,我深深感覺到肩上擔(dān)子的沉重,責(zé)任的重大。因?yàn)榻鼛啄陙韝x中心校的小考成績不太理想，而xx小學(xué)的成績又直接影響著中心校的名次。形勢逼人，為了不負(fù)眾望，不辱使命，針對我校六年級的實(shí)際情況，我們打算從以下做起。
一、分析比較、反思。
總結(jié)。
要求每一位教師認(rèn)真分析考試的得分率，同兄弟學(xué)校進(jìn)行比較，找。
出自。
己的不足與缺陷，分析原因，查缺補(bǔ)漏，只有比較才會(huì)有進(jìn)步，只有反思和。
總結(jié)。
自己，才是最大的收獲。
二、確定目標(biāo)，努力奮斗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，是方向，所以要求每一位教師首先確定一個(gè)切合實(shí)際的小目標(biāo)，每考一次，都要反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)整，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)努力奮斗。我想，最終的大目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
兩個(gè)班相互交流、學(xué)習(xí)。同級老師一起研究教法、學(xué)法、商討考試要點(diǎn)共同提高。2、備課要求：必須緊扣教材。
精心。
鉆研大綱，明確教學(xué)目的和教學(xué)重、難點(diǎn)，設(shè)計(jì)好教學(xué)過程和練習(xí)題。3、上課要求：抓好課堂40分鐘，盡力克服“滿堂灌”，認(rèn)真處理好“導(dǎo)”與“學(xué)”的關(guān)系，并且要求學(xué)生做到課前預(yù)習(xí)，帶著疑問去聽講，課后再及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”。4、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，敢于創(chuàng)新。5、堅(jiān)持測試練習(xí)，每一章完都要進(jìn)行測試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)漏，不留死角。6、搞好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，抓尖子生的同時(shí)努力提高差等生，可在班里組織“一幫一”活動(dòng)，讓優(yōu)生帶差生，做到齊頭并進(jìn)。7、積極參與聽課，評課，老師間相互交流，取長補(bǔ)短，提高各自的教學(xué)水平。
四、提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。人常說，打鐵還需自身硬，教師自身的業(yè)務(wù)能力不高，又不善于學(xué)習(xí)，坐吃老本，就很難適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求。要想與時(shí)俱進(jìn)，跟上課改的步伐，就必須不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。特別是掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，更是迫在眉睫。
五、加強(qiáng)班級管理。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，因而要強(qiáng)化班主任的管理意識。針對xx學(xué)校人多，難以管理，落實(shí)不到位問題，我們教研時(shí)進(jìn)行了討論。老師們也積極獻(xiàn)策，比如將優(yōu)等生、中等生、差等生進(jìn)行搭配，讓各個(gè)小組比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律；還有培養(yǎng)小干部，使小干部成為老師的好幫手等，采用不同的形式激發(fā)他們的積極性，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使良好的課堂秩序得以維持。并形成你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。
教育等方面經(jīng)驗(yàn)不夠，為此，我讓新老結(jié)合，互相講課、聽課、評課，并堅(jiān)持教研，進(jìn)行交流，也從中發(fā)揮骨干教師的作用，來提高他們的業(yè)務(wù)水平。
雖然任務(wù)艱巨，挑戰(zhàn)很多，但我堅(jiān)信，有中心校一班人的直接。
領(lǐng)導(dǎo)。
有各位老師的大力支持我們xx小學(xué)全體教師一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力奮力拼搏努力實(shí)現(xiàn)我們的最終目標(biāo)。
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
一、思想上要高度重視；期末考試是對同學(xué)們整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，更是對同學(xué)們自信心、自覺性和誠信度的一次考驗(yàn)。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理；期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學(xué)合理的`復(fù)習(xí)計(jì)劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效；除了思想上重視以外，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。要善于歸納、總結(jié)，鞏固基本知識、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，使自己學(xué)習(xí)水平再一個(gè)上新臺階。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能回避，要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣?！皼]有最好，只有更好”，要相信自己，我能行；最后，希望每大家在考試中取得異的成績。
我的演講完畢，謝謝大家。
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇七
按照正常的進(jìn)度，現(xiàn)在這個(gè)階段，大部分的學(xué)生都已經(jīng)在進(jìn)行期末考試復(fù)習(xí)了。對于高一的學(xué)生來說，高中地理復(fù)習(xí)可不是一個(gè)簡單的事情。
一、單元復(fù)習(xí)。
有計(jì)劃、有步驟、有方法地開展單元復(fù)習(xí)，使學(xué)生打下牢固的基本知識、基本技能基礎(chǔ)。單元復(fù)習(xí)依據(jù)下列的原則與方法：
1、深化、細(xì)化知識點(diǎn)，復(fù)習(xí)到位。單元復(fù)習(xí)階段，逐項(xiàng)落實(shí)其中的要求，深化、細(xì)化各知識點(diǎn)，將考試內(nèi)容分解為概念、規(guī)律、特征等，確實(shí)理解、掌握概念的內(nèi)涵和外延，弄清規(guī)律、特征的引出和適用范圍，糾正學(xué)生先入為主的錯(cuò)誤觀念，爭取一步復(fù)習(xí)到位，避免“夾生飯”，留下后患。
2、講練結(jié)合，建構(gòu)完善的知識結(jié)構(gòu)，單元過關(guān)。單元復(fù)習(xí)以教師的講為主。雖然說是這些內(nèi)容學(xué)生以前都學(xué)過，但學(xué)生的知識遺忘率甚高，現(xiàn)在復(fù)習(xí)避免將課上成“新課”，構(gòu)建知識體系。充分挖掘?qū)W生原有的知識基礎(chǔ)，邊講邊練，通過大量的練習(xí)掌握知識和技能?？荚嚕粌H僅是檢驗(yàn)學(xué)生的知識、技能掌握情況，有時(shí)也是學(xué)習(xí)新知識、新技能的時(shí)候。要注意對習(xí)題的講解，尤其是解題思路的講解，這是發(fā)展學(xué)生思維能力的關(guān)鍵。
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇八
明天我們就要參加畢業(yè)考核了。大家知道，這次考核是上級會(huì)同用人單位對每名新訓(xùn)學(xué)兵駕駛培訓(xùn)情況的全面檢查，也是對我們?nèi)娼ㄔO(shè)的檢查。我們能否做到成績優(yōu)、作風(fēng)硬、思想好，直接關(guān)系到今年能否實(shí)現(xiàn)跨入“優(yōu)勝單位”的目標(biāo)，這一點(diǎn)，希望同志們有足夠的認(rèn)識。同時(shí)，我要提醒大家，在這樣一次嚴(yán)肅正規(guī)，意義非常的考核中，各單位之間存在著“不是比賽的比賽，不是競爭的競爭”。所以，我們每名同志在考核中的表現(xiàn)，絕不僅僅關(guān)系到個(gè)人的前途，關(guān)系到連隊(duì)的形象，更關(guān)系到我們大隊(duì)的聲譽(yù)。為了搞好此次考核，我特提以下幾點(diǎn)要求：
一、要統(tǒng)一認(rèn)識。這次考核涉及的內(nèi)容非常全面，不僅要考專業(yè)技術(shù)，也要考作風(fēng)、考思想、考隊(duì)列等等。我們的一舉一動(dòng)、一言一行都在考官的考核評判范圍。“我們要拿出自己最好的狀態(tài)，最高的標(biāo)準(zhǔn)來迎接這次考核，務(wù)必要考出優(yōu)異成績、考出過硬作風(fēng)、考出良好思想。
二、要搞好組織。畢業(yè)考核，考我們各級干部的組織能力、指揮水平?？己说某晒?，離不開我們干部正規(guī)、有序的組織、指揮和協(xié)調(diào)?？己饲?，各級干部要詳細(xì)計(jì)劃、周密準(zhǔn)備；考核中，要嚴(yán)密組織、及時(shí)協(xié)調(diào)，要以高度的責(zé)任心各司其職、各盡其責(zé)，確?？己隧樌Y(jié)束。
三、要確保安全。在大隊(duì)人員的共同努力下，今年確保了安全無事故。臺風(fēng)、高溫等各種不利因素不斷，能做到這一點(diǎn)不容易，這也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。希望大家保持好的勢頭，堅(jiān)持好的做法，繃緊安全弦，確保整個(gè)考核過程安全無事故，為今年安全篇章續(xù)寫圓滿結(jié)局。
四、要加強(qiáng)管理。此次考核3天時(shí)間。希望在這最后幾天里，各級要加強(qiáng)管理，繼續(xù)要服從管理，不能有放松的思想，否則將嚴(yán)肅處理。
同志們，通過近半年的辛苦訓(xùn)練，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體人員共同努力下，今年的訓(xùn)練質(zhì)量應(yīng)該來說要比往年大有進(jìn)步。從我們平時(shí)考核，尤其是剛結(jié)束畢業(yè)考核成績來看，我們的優(yōu)秀率在90%以上。所以我們要有信心，要相信自己能考好，也一定會(huì)考好，要讓我們的辛苦付出有所值。
最后，預(yù)祝同志們?nèi)〉脙?yōu)異成績，給自己的訓(xùn)練生活劃上一個(gè)圓滿的句號！
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自年級班的xxx。
今天我國旗下講話的題目是“做時(shí)間的主人，吹響期末的號角"經(jīng)過四個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。面對考試，樂觀的同學(xué)會(huì)把它看成一次又一次的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己；而悲觀的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自我。
其實(shí)，考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。
與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。因?yàn)橥ㄟ^考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
有很多同學(xué)，在還沒有上考場就緊張的不行，到考場的時(shí)候，以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。其實(shí)，我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。
我們一定要多激勵(lì)自己，要知道"有志者、事竟成"的道理。同時(shí)，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。
心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
在這里，我想講一個(gè)“帝王蛾”的故事。在蛾子的世界里，有一種蛾子名叫“帝王蛾”。
帝王蛾的幼蟲時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過的。當(dāng)它的生命要發(fā)生飛躍時(shí)，它必須在這個(gè)極其狹小的洞口用力擠壓，如若不然，它便無法沖出洞口。
而若是誰將洞口剪開，幼蟲雖然能毫無困難爬出，但卻永遠(yuǎn)喪失了飛翔的能力。那是為什么呢？那是因?yàn)橹挥型ㄟ^用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去，惟有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。
在生活中，我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王，但是我們可以做自己的帝王！面臨考試時(shí)，不要讓煩躁、不安侵蝕自己的內(nèi)心，既然我們已經(jīng)來到了這個(gè)洞口，既然現(xiàn)實(shí)誠懇地告訴我們，你也許只有通過這個(gè)洞口才能飛翔，那么，我們就安然地、勇敢地穿越這洞口，帶著呼嘯的風(fēng)聲，攜著永不墜落的夢想，走出這一段。也許有那么一些累，有那么一些苦，但是我們將會(huì)擁有飛翔的快樂時(shí)刻。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備吹響期末考試的號角，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長和老師送上一份答謝與回報(bào)！我的講話完了，謝謝大家。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！時(shí)間，是一首無聲的歌；時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張沒有回程的'車票。
向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。同學(xué)們，時(shí)間老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末的號角已經(jīng)吹響。
俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏！期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。電視劇《亮劍》中李云龍說得好：“古代劍客們在與對手狹路相逢時(shí)，無論對手有多么強(qiáng)大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神！”同樣，亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神！今天，離期末考試只有一個(gè)星期了，是我們亮劍的時(shí)刻了！為了報(bào)答家長、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶劍！為了回報(bào)老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助，讓我們亮出寶劍！“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)。
告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。
沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。
魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向地目標(biāo)?！?/p>
在沖刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮斗！阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。”
其實(shí)，我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們！一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。
我認(rèn)為，接下來的時(shí)間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì)，利用這寶貴的時(shí)光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲！同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧！只要我們增強(qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！秣馬厲兵一個(gè)星期，敢抒凌云之志；砥礪寶劍一星期，誓酬蹈海雄心。
一星期，愿我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
同學(xué)們，是漿，就要搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天！同學(xué)們，努力吧，亮出我們的劍吧！用一星期給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用一星期為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用一星期天為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”！最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績！謝謝大家。
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇十
同學(xué)們：
想期中大考，我們可是向所有關(guān)心人交了一份比較滿意的答卷啊。它雖然已成歷史，雖然塵封于我們的記憶中，但我們還是不妨開啟塵封之門，讓我們再來回顧一下期中的優(yōu)秀成績吧：跳級生xx第四次奪得第一，xx處于年級前十名，前50名中我們占a名，年級100名中占b人，前200名中占c人。這是大家努力的結(jié)果是大家拼搏的結(jié)果。我堅(jiān)信期末考試我們將考得更好。
到位。在他們的共同管理下，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的局面早已形成?？迫谓處煿ぷ髑趭^，班主任從不懈??；我們的學(xué)生也愈來愈自覺。xx狀態(tài)良好，以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中；xx雖然失利，但我們有誰懷疑過他的能力呢？我們是不會(huì)以一場失敗來論英雄的；xx這個(gè)未來的作家，他有一顆沉靜的心，不驕不躁，xx志向高遠(yuǎn)，xx心如止水，xx不用揚(yáng)鞭自奮蹄；方心怡正在找會(huì)自信，xx不負(fù)眾望，如兩顆燦爛之星亮于年級上空；xx活力四射，她有明確的對手；xx正在。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，有信心打一個(gè)翻身戰(zhàn)；xx他要給老師家長一個(gè)驚喜，xx說去年過年以紅色的答卷向父母報(bào)喜，今年也會(huì)讓雙親笑逐顏開；xx說他不想回到偏遠(yuǎn)的官渡，好馬不吃回頭草，好學(xué)生志在創(chuàng)佳績；xx說擠進(jìn)班級前20，告別講臺考試是他的志向。數(shù)爭創(chuàng)“兩優(yōu)”之星，還看我們八（3）班。
在成績面前，我們又要清楚地認(rèn)識到，成績斐然的原因除了我們自身的拼搏外，還有以下因素：其一、我們起步早，抓的緊；其二有一個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的班在期中考試中，物理一科不慎考敗。所以大家在勝利面前一定要保持清醒的頭腦。我要告訴大家的是，最能看出我們在年級地位的還是兩個(gè)星期后的期末考試，他是綜合性的考試，是真正反映我們能力的一次考試，你不僅知道自己在學(xué)校的排名是多少，在全縣也知道你出于何種地位。因而我們要把握戰(zhàn)機(jī)，惜時(shí)爭妙。
讓一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)都融化在你的記憶中
為了發(fā)揮我們的潛力，激發(fā)我們的斗志，我要求大家展開競爭，人人要有明確的競爭對手。比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比狀態(tài)、比效果、比恒心、比斗志，比作業(yè)完成的質(zhì)量、比每一次測試的結(jié)果、比每節(jié)課的收獲。同時(shí)人人要去落實(shí)我們提出的“一幫一”的幫扶活動(dòng)。人人都要制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，每周末看完成任務(wù)的落實(shí)情況。做到計(jì)劃與行動(dòng)相統(tǒng)一。不向失敗找理由，要向成功找方法。
經(jīng)驗(yàn)，爭創(chuàng)“兩優(yōu)”一定會(huì)結(jié)出醉人之果。
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是來自初一（4）班的孫xx。今天，我國旗下講話的主題是“期末迎考”。
首先，我給大家講一個(gè)小故事：在古代的街頭上，有一個(gè)雜技師傅領(lǐng)著他的兩個(gè)得意門生來表演雜技。大徒弟單臂舉著一根十米長的竹竿，小徒弟爬上竹竿，做著一連串驚險(xiǎn)的動(dòng)作，但師傅卻在一旁悠閑地喝著茶水。表演完后，小徒弟從竹竿上趴下時(shí)，師傅才放下茶碗，十分緊張地盯著小徒弟，看到他平安落地后，才有拿起茶碗。這位雜技師傅的.用意其實(shí)不難理解：當(dāng)兩個(gè)徒弟表演時(shí)，他們都知道表演的危險(xiǎn)性，所以繃緊了每一根神經(jīng)，而表演結(jié)束后，他們可能會(huì)松弛，這時(shí)便是最危險(xiǎn)的時(shí)刻，有經(jīng)驗(yàn)的師傅就要在這時(shí)提醒他們。
在此，我想向大家提一些建議：一,上課40分鐘思緒時(shí)刻跟著老師，不能走神。二,注意記下老師所提的重要知識點(diǎn)并牢記。三,整理錯(cuò)題，把錯(cuò)題再做一遍，加強(qiáng)記憶。四,提高做作業(yè)的效率，盡量保持充足的睡眠，因?yàn)橛泻玫木瘢拍荛_啟好的一天，做事才能事半功倍。五，可適量放松，太過緊張的心情會(huì)適得其反。六，多問幾個(gè)為什么，把心中的任何疑惑都解決，這樣，考試才會(huì)游刃有余。同學(xué)們，下個(gè)星期便是副課的考試，我們要在這幾天內(nèi)，背熟知識，活用知識，讓自己對自己的努力問心無愧。另外，在考完副課后，我們應(yīng)把精力全部投入三門主課當(dāng)中，做好充分的準(zhǔn)備，懷著一顆飽滿的自信心來迎接期末考試，打贏20xx年的第一場勝仗！
謝謝大家！
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇十二
大家上午好!
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的`是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰慷慨;誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準(zhǔn)備?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備。考試是緊張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
同學(xué)們，加油吧!我們要記?。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而第一只有一個(gè)，那就是永遠(yuǎn)力爭上游的人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇十三
還有9個(gè)月了,只有9個(gè)月了,我們將面臨人生的第一次轉(zhuǎn)折---中考.現(xiàn)在的我們,對中考還充滿著恐懼,擔(dān)心著某些瘸腿的科目,怎么辦呢?別急,先聽我來給大家講一個(gè)故事吧.
這一天,從早上起就一直大雨滂沱,路邊的幾個(gè)叫賣食品的小販也一直沒有生意.快到中午時(shí),賣烤餅的餓了,就吃了一塊自己烤的餅,他已烤好了一大摞,反正也賣不出去.
賣西瓜的坐著無聊,也敲開了個(gè)西瓜吃了起來.
賣辣香干的開始吃辣香干.
賣楊梅的自然也只好吃楊梅了.
雨一直下著,四個(gè)小販一直這樣吃著.賣楊梅的吃得酸死了,賣辣香干的吃得辣死了,賣烤餅的吃得口渴死了,賣西瓜的吃得肚皮脹死了.
這時(shí),雨中嘻嘻哈哈沖進(jìn)來四個(gè)年輕人.他們從四個(gè)小販那兒把四樣?xùn)|西都買全了,坐到附近的亭子里吃得有香有辣,酸酸甜甜味道好極了.
聽了這個(gè)故事，大家想到了什么呢?
有些人的失敗,不是敗在環(huán)境與能力,而是由于獨(dú)守一隅,自己閉著眼睛不愿睜開.當(dāng)一個(gè)人只看到自己的所有,只想讓”所有”獨(dú)屬于自己時(shí),等待他的便只有失敗.
我們應(yīng)該像四個(gè)年輕人一樣,學(xué)會(huì)共享,雖不能獨(dú)自享用美餐,其中的快樂和滿足卻令人品出及至.
“協(xié)作制勝”,這也是成功的技巧.
綜上所述,不必我再饒舌,同學(xué)們也一定猜到我的弦外之音了.我要告訴大家的是,在余下的9個(gè)月的時(shí)間里，我們在學(xué)習(xí)上既要競爭又要合作,力爭雙贏,共同邁進(jìn)高中的大門.
謝謝大家.
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇十四
大家早上好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼一個(gè)緊張、忙碌而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束。還有不足兩周的時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時(shí)間，俗話說，"臨陣磨槍，不快也光"，因此，請同學(xué)們抓緊時(shí)間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)，能深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容，考出好成績。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn)，也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但老師希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來說，期末考試對于我們來說，既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)新的起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功，特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)們，這將是你小學(xué)階段的最后一場考試，人生能有幾回搏，相信通過辛勤的6年耕耘之后，定能結(jié)出豐碩的果實(shí)，為小學(xué)時(shí)代劃上一個(gè)圓滿的句號。老師更加相信，不光是六年級的大哥哥大姐姐，我們每一位同學(xué)都會(huì)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的`態(tài)度對待這次考試。
一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用"分鐘"計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用"小時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍！因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記解幾道習(xí)題，多背幾個(gè)單詞，多背幾篇課文，只有保持"擠"的恒心，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無限的力量！
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動(dòng)起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌！老師深信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝全體學(xué)生這次期末考試中取得圓滿成功！謝謝大家！
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇十五
大家早上好！我是三（6）班的xxx。今天我演講的題目是“抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)”。
首先要有條理。在家長的參與下，制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行，才能打一場有準(zhǔn)備的漂亮仗。
其次，要注意方法。復(fù)習(xí)方法很重要。是系統(tǒng)審查，查漏補(bǔ)缺，還是做題復(fù)試合適？仁者見仁，智者見智。但一定要根據(jù)自己的情況選擇一種科學(xué)恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。
第三，要好好學(xué)習(xí)，多提問。復(fù)習(xí)過程中，不要放過任何一個(gè)難題。有疑問的時(shí)候，主動(dòng)求教。俗話說，勤奮補(bǔ)不足，熟能生巧。千萬不要帶著問題去考場，留下的'只有傷心的遺憾。
第四，珍惜時(shí)間。下周就要期末考試了。我們要爭分奪秒，主動(dòng)復(fù)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，快樂復(fù)習(xí)，永遠(yuǎn)不要在網(wǎng)絡(luò)世界，游戲迷宮，動(dòng)畫世界里浪費(fèi)時(shí)間。
第五，要提高效率。只有心平氣和，專心致志，才能事半功倍，保證效果。所以，我們要努力做時(shí)間的主人，不要讓半心半意成為我們前進(jìn)的絆腳石。
孔子說：可以古為今用，新為今用。我相信早起的鳥兒有蟲吃。只要你專心復(fù)習(xí)，就會(huì)得到滿意的答案！
祝所有同學(xué)成績好！謝謝大家！
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
今天是元月7日，離高一高二期末考試還有整整兩周的時(shí)間。今天升旗儀式的主題是“期末復(fù)習(xí)迎考”，對此我講三個(gè)意見。
中國學(xué)生的寒假基本上是為春節(jié)而放的，春節(jié)是中國人最大的一個(gè)節(jié)日。春節(jié)是萬家團(tuán)聚的日子，工作再繁忙，路途再遙遠(yuǎn)，人們也要掉下工作，不怕旅途的奔波，千山萬水地趕回家，與家人團(tuán)聚過春節(jié)。
家庭團(tuán)聚、親戚團(tuán)聚、朋友團(tuán)聚，其首要話題總是要問一問每一個(gè)上學(xué)的孩子學(xué)習(xí)成績怎么樣，期末考試考得怎么樣。
在這樣的一種生活背景下，考得好與考得不好，當(dāng)場的情景，與在場的你個(gè)人的感覺，是完全不一樣的兩重天地。要么有飛天的感覺，要么有想鉆地縫的感覺，你到底要哪一種感覺，就看今后兩周14天你是怎么干的了。
很多同學(xué)的家長，一年到頭在外風(fēng)餐露宿、風(fēng)雨奔波，圖的就是在春節(jié)期間趕回家來，孩子向他報(bào)考試成績的喜訊。今天的你，有沒有想一想，當(dāng)父母從遠(yuǎn)方趕回家來向你問詢考試成績的情形？為了父母那雙驚喜的眼神，而不是失望的淚眼，請你抖擻起精神來，拿出你全部的力量，爭取考出一個(gè)最好的自己。
也許有同學(xué)覺得，一個(gè)學(xué)期我都努力不夠，現(xiàn)在努力，還來得及嗎？中國有句俗話說得好：“臨陣磨槍，不快也光。”這句話流傳那么長時(shí)間，流傳得那么廣泛，自有它的道理。
考試內(nèi)容里的知識可以分為冷知識和熱知識。冷知識大多與能力有關(guān)，它不是一會(huì)半會(huì)兒的努力就能換來的'，這些知識一旦到手也不是一會(huì)半會(huì)兒就能忘掉的。熱知識則是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，學(xué)了就可以在考試中拿分，比如語文里的背誦篇章，只要該背的背掉，該會(huì)默寫的決不會(huì)寫錯(cuò)，6分就穩(wěn)穩(wěn)地拿到手了。每一個(gè)學(xué)科都有很多此類熱知識。
這類熱知識就看“臨陣磨槍”的功夫，你下了“臨陣磨槍”的功夫，你就可以長好多分。一個(gè)學(xué)科里，這類知識至少在10分左右，6個(gè)學(xué)科就有60分的空間待你去下功夫。對此，你還有“臨陣磨槍”管不管用的疑惑嗎？再有疑惑，只能說明一點(diǎn)，你太懶了！哪怕春節(jié)期間，受盡白眼、冷眼的洋罪，也不愿意現(xiàn)在下點(diǎn)功夫。
下功夫也不帶亂下功夫、瞎下功夫的，下功夫也有講究，最大的講究就是要有計(jì)劃。把期末考試的各科內(nèi)容里的“熱知識”總算一下有多少，14天，每一天需要背多少，記多少，然后排個(gè)序出來，把它寫到紙上去，貼在課桌上，形成自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天完成一個(gè)計(jì)劃勾掉一個(gè)，爭取自己的計(jì)劃一個(gè)不拉的完成。
只要你能夠有計(jì)劃且堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃，最后考試結(jié)果會(huì)比無計(jì)劃復(fù)習(xí)多長30到50分。一定會(huì)是這樣的，不帶不相信的。
謝謝同學(xué)們！
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好:。
今天,在這個(gè)分析會(huì)上,我代表xx小學(xué)作表態(tài)發(fā)言.今年要實(shí)現(xiàn)任校長承諾的全縣小考前五名,我深深感覺到肩上擔(dān)子的沉重,責(zé)任的重大。因?yàn)榻鼛啄陙韝x中心校的小考成績不太理想，而xx小學(xué)的成績又直接影響著中心校的名次。形勢逼人，為了不負(fù)眾望，不辱使命，針對我校六年級的實(shí)際情況，我們打算從以下做起。
一、分析比較、反思總結(jié)。要求每一位教師認(rèn)真分析考試的得分率，同兄弟學(xué)校進(jìn)行比較，找出自己的不足與缺陷，分析原因，查缺補(bǔ)漏，只有比較才會(huì)有進(jìn)步，只有反思和總結(jié)自己，才是最大的收獲。
二、確定目標(biāo)，努力奮斗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，是方向，所以要求每一位教師首先確定一個(gè)切合實(shí)際的小目標(biāo)，每考一次，都要反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)整，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)努力奮斗。我想，最終的大目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。教師的教學(xué)成果最終要體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上，為了取得好成績，我們要做到以下幾點(diǎn)：1、我校是雙軌制，因此更要發(fā)揚(yáng)合作精神，兩個(gè)班相互交流、學(xué)習(xí)。同級老師一起研究教法、學(xué)法、商討考試要點(diǎn)，共同提高。2、備課要求：必須緊扣教材，精心鉆研大綱，明確教學(xué)目的和教學(xué)重、難點(diǎn)，設(shè)計(jì)好教學(xué)過程和練習(xí)題。3、上課要求：抓好課堂40分鐘，盡力克服“滿堂灌”，認(rèn)真處理好“導(dǎo)”與“學(xué)”的關(guān)系，并且要求學(xué)生做到課前預(yù)習(xí)，帶著疑問去聽講，課后再及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”。4、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，敢于創(chuàng)新。5、堅(jiān)持測試練習(xí)，每一章完都要進(jìn)行測試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)漏，不留死角。6、搞好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，抓尖子生的同時(shí)努力提高差等生，可在班里組織“一幫一”活動(dòng)，讓優(yōu)生帶差生，做到齊頭并進(jìn)。7、積極參與聽課，評課，老師間相互交流，取長補(bǔ)短，提高各自的'教學(xué)水平。
四、提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。人常說，打鐵還需自身硬，教師自身的業(yè)務(wù)能力不高，又不善于學(xué)習(xí)，坐吃老本，就很難適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求。要想與時(shí)俱進(jìn)，跟上課改的步伐，就必須不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。特別是掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，更是迫在眉睫。
五、加強(qiáng)班級管理。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，因而要強(qiáng)化班主任的管理意識。針對xx學(xué)校人多，難以管理，落實(shí)不到位問題，我們教研時(shí)進(jìn)行了討論。老師們也積極獻(xiàn)策，比如將優(yōu)等生、中等生、差等生進(jìn)行搭配，讓各個(gè)小組比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律；還有培養(yǎng)小干部，使小干部成為老師的好幫手等，采用不同的形式激發(fā)他們的積極性，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使良好的課堂秩序得以維持。并形成你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。
六、搞好青年教師的輔導(dǎo)工作。我校年輕教師多，有朝氣，精力充沛，干勁大，可是教學(xué)、班級管理、思想教育等方面經(jīng)驗(yàn)不夠，為此，我讓新老結(jié)合，互相講課、聽課、評課，并堅(jiān)持教研，進(jìn)行交流，也從中發(fā)揮骨干教師的作用，來提高他們的業(yè)務(wù)水平。
雖然任務(wù)艱巨，挑戰(zhàn)很多，但我堅(jiān)信，有中心校一班人的直接領(lǐng)導(dǎo)，有各位老師的大力支持，我們xx小學(xué)全體教師一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，奮力拼搏，努力實(shí)現(xiàn)我們的最終目標(biāo)。
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是有效復(fù)習(xí)，自信迎考。
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，學(xué)校的生活是緊張、忙碌而又充實(shí)的，本周我們即將迎來本學(xué)期的期中考試。借此機(jī)會(huì)，我想就期中考試談幾點(diǎn)看法。
首先，良好的復(fù)習(xí)能夠事半功倍。我們需統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，對各科的復(fù)習(xí)做出合理的安排。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升的記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！”學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。但復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這不但喚不起任何學(xué)習(xí)激情，還易產(chǎn)生腦疲勞。我們要深刻理解知識并融會(huì)貫通，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，找出自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)有針對性地解決，才能使復(fù)習(xí)有效。
其次，在心理上做好充分的準(zhǔn)備。考試是緊張的，對考試我們往往想到的第一個(gè)字就是“怕”。這主要是沒有充分的心理準(zhǔn)備和良好的心理定位而引起的。其實(shí)，基礎(chǔ)知識扎實(shí)的同學(xué)，應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要有能考好的自信；基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，不要老是去想成績的好壞，而應(yīng)為自己定一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，抓緊時(shí)間進(jìn)行合理復(fù)習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)差。至于考場上，我們每個(gè)人都要沉著冷靜，充滿信心，不能因?yàn)榇中拇笠饣驘o謂的緊張而把會(huì)做的題做錯(cuò)了；同時(shí)我們也要把握考試時(shí)間，對基礎(chǔ)題要快速有效不丟分，對難題盡力去爭取。
同學(xué)們，考試是對自己信心及實(shí)力的一次檢驗(yàn)，做好充分的準(zhǔn)備才能穩(wěn)操勝券。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)祝大家在這次的考試中都能旗開得勝！
謝謝！
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇十九
大家好!
春華秋實(shí)，時(shí)間在機(jī)械的重復(fù)中走得很快。新年的腳步已悄然臨近。我們知道每個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個(gè)過程并不是一帆風(fēng)順的，猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會(huì)走得順利，這些同學(xué)對生活節(jié)奏把握得很好，知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候放松，有張有弛。他們會(huì)為做作業(yè)而專心致志，會(huì)為漫步校園、活躍運(yùn)動(dòng)場而感到生活充實(shí)。有人會(huì)迷了方向，因?yàn)檫@些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒，不善于把握時(shí)間，拖拖拉拉，毫無節(jié)奏，松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果，有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?我們不妨來看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運(yùn)動(dòng)健將葉喬波，先后共獲得過100多枚獎(jiǎng)牌，她有句名言是：“用荊棘編織桂冠。”正是因?yàn)樗忍け榱饲G棘，所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢，在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中，有這樣三個(gè)鏡頭：
鏡頭一：7月流火，熱得人透不過氣。葉喬波練滑板，地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個(gè)課目，血乳酸能達(dá)到6至7個(gè)摩爾就算不錯(cuò)，葉喬波卻常常超過15個(gè)。累得實(shí)在受不了，她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二：葉喬波宿舍的訓(xùn)練計(jì)劃周表，每張上面都有一句警言：
“距冬奧會(huì)還有222天，明星不是喊出來的，而是腳踏實(shí)地練出來的?！?/p>
“距冬奧會(huì)還有206天，成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人?！?/p>
運(yùn)動(dòng)員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn)、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個(gè)月我們就要參加深圳市的期末考試了。這次期末考試,對一年級的同學(xué)來說是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試，對于其他年級的同學(xué)來說是對即將過去的一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢測;通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻：機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木，本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準(zhǔn)備吧，從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
我們到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢?我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。
第一，摒棄校園不文明行為，形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識強(qiáng)烈的班風(fēng)，以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。
第二，要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。12年前，教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮堂，并獨(dú)自找個(gè)座位坐下。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排，有的學(xué)生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，xx年后，教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過：“不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排?！?/p>
復(fù)習(xí)迎考演講稿篇二十
大家好，我是xx班的xx。今天我國旗下講話的題目是“誠實(shí)做人，誠信考試”。
誠信一向是中國人引以為豪的美德，崇尚＂誠信＂的文明源源流長。早在幾千年前，孔子就說過：“人而無信不只其可”，千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。
遠(yuǎn)在三國時(shí)期，諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任，一心為漢，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名，諸葛亮就是誠信之典范。誠實(shí)守信，不僅能夠因履行承諾而取得他人信任，同時(shí)也一切道德賴以維系的前提，是一種非常寶貴的素質(zhì)。在中華幾千年歷史中，有許多關(guān)于誠信的論述，也流傳著許多誠信的故事。這些寶貴的精神財(cái)富，即使在今天也能給我們深刻的啟示。
曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)故事：
有一中國學(xué)生在國外潛心鉆研，埋頭苦學(xué)，終于獲得博士學(xué)位。他想：“憑著自己的專業(yè)水平，在大企業(yè)找份工作應(yīng)該不成問題?！庇谑?，他去了一所有名的大企業(yè)應(yīng)聘，一切都非常順利，然后他就安心回家專等錄取通知書。不久，收到一封信，告訴他：“你非常優(yōu)秀，你聰明又有較高的.專業(yè)水平，但很遺憾我們不能錄取你……”
既然大企業(yè)不行，就找一家中等企業(yè)吧，他找了一家后去應(yīng)聘，結(jié)果等來的仍然是“你很優(yōu)秀，但很遺憾不能錄用你……”最后這個(gè)學(xué)生想，那我就從小企業(yè)做起，這總該可以了吧，但結(jié)果仍然一樣。這個(gè)學(xué)生怎么也想不通，如此優(yōu)秀的他竟沒有一家企業(yè)錄用他呢？而這一切都源于他曾經(jīng)的幾次乘公交車逃票……這時(shí)才恍然發(fā)現(xiàn)誠信對于短暫的人生是多么的重要。
時(shí)光荏苒如同白馬過隙，轉(zhuǎn)眼間我在百外已然度過了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，期中考試即在眼前。在考場上，最重要的莫過于誠信二字?？荚嚨囊饬x，是檢驗(yàn)我們對知識的掌握程度，從而發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，去改正、彌補(bǔ)、完善自己。
毫無疑問，考場作弊是典型的個(gè)人誠信缺失的表現(xiàn)。“勿以惡小而為之?！卑颜\信棄之不顧，便是丟掉了生命中最寶貴的財(cái)富。
誠信，會(huì)賦予考試更多的意義，也會(huì)讓我們的人生更有意義?？荚嚥粌H是對我們學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是對我們?nèi)烁竦臋z驗(yàn)。誠實(shí)是一種力量的象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們能夠憑借自己的努力和汗水，在期中考試中取得優(yōu)異成績，交出一份滿意的答卷！
謝謝大家！
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