報告的撰寫過程應該包括明確定義目標、收集信息、分析數(shù)據、撰寫草稿和最后的審校等步驟。在撰寫報告之前，我們需要進行充分的調研和資料搜集，以確保所提供的信息準確可靠。希望這些報告范文能夠對大家寫作報告時提供一些幫助和啟發(fā)。
小學規(guī)范化學校自查報告篇一
根據市教育局及有關部門的要求，對照《xx幼兒園自查自檢報告》，敬請審議。報告分園舍設備、園務管理、教工隊伍、幼兒教育、衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生等部分，全文如下：
一、園舍設備。
1、房舍：活動室人均面積1.5平方米，光線充足、安全適用。有保健室、教師辦公室、廚房、盥洗室、寢室、資料室、收發(fā)室等均符合安全要求。
2、環(huán)境：園址無污染、無噪音、日照充足，符合安全消費要求。園內環(huán)境凈化、綠化、美化、兒童化和教育化。有戶外活動場地。
3、設備：
（1）、室內設備，班班有符合幼兒身高的桌椅，有開放式玩具架、圖書架、幼兒衣柜、電子琴、紗窗、濕、溫度計，有活動區(qū)所需的相應設備。有符合衛(wèi)生要求的流水洗手裝置，有水杯架，毛巾架和飲水桶，沒人一巾一杯。有符合要求的床位，寢室有窗簾，寢具整潔。
（2）、室外設備的活動器械4種，安全、利用效率高。
（3）、教玩具設備教師資料、幼兒園書。
（4）、信息技術設備，有微機1臺、電視機8臺、收錄機4臺。
二、園務管理。
1、組織機構：幼兒園規(guī)模3個班。按年齡編班、班額：小班39人、中班45人、大班49人。實行園長負責制、教師聘任制和崗位責任制。建立園務管理委員會，下設教研組、后勤組、伙食委員會和家長委員會，有專人負責社區(qū)教育。
2、過程管理：有全園學期工作計劃和實施計劃的工作記錄。有崗位責任制和各項制度并認真執(zhí)行。定期檢查各項工作計劃、崗位責任制和一日保教常規(guī)執(zhí)行情況，有記錄。定期進行評比表彰。檔案資料有專人管理，建立了檔案、資料的管理制度。各類檔案資料齊全、規(guī)范，按年度分裝成冊。
3、后勤工作：確立為保教工作服務的.思想，各類保教用品及時到位。主動了解保教工作的需求，積極主動為保教排憂解難，做到隨需隨供、隨壞隨修。指導、督促財務管理人員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度、按標準收費，?？顚Ｓ?、開支合理、手續(xù)齊全、賬目清楚、定期公布、審計合格。幼兒伙食費單獨設帳、?？顚Ｓ?，年盈虧不超3%,伙食帳每月公布一次。勤儉辦園，有計劃添置必要的設備和物品。固定資產登記造冊、有專人管理，定期清點、賬目相符。
三、教工隊伍。
1、領導班子：任職資格具備專業(yè)及學歷要求。班子年齡結構合理、呈梯隊狀。分工合理、職責明確、團結協(xié)作。思想作風民主、公正廉潔、知人善任、關心群眾。檢查黨的基本路線，貫徹又叫兩個法規(guī)，辦園思想端正。熱愛幼教事業(yè)，敬業(yè)守職，有改革進取精神。管理水平高，能根據黨和國家的有關方針、政策和法規(guī)，結合本園實際，制定本園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，并組織實施。能正確評價和管理幼兒園保教工作，深入班級指導保教工作，業(yè)務園長每周不少于2次。
2、教職員工：
（1）、教師均具有《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的合格學歷，100%的其他各類人員受過相當專業(yè)培訓，并取得合格證。
（2）、隊伍結構，每班培養(yǎng)專業(yè)教師2名，保育員1名，其他人員按標準配備。教師隊伍年齡合理，有教師培訓計劃，有園內骨干教師。
（3）、職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，認真履行《規(guī)程》規(guī)定的人員職責，尊重愛護幼兒，不訓斥、體罰幼兒，無重大事故發(fā)生，全心全意為幼兒服務、為家長服務、品德良好。
（4）、崗位能力，教師能制定教育計劃，完成教育任務，能參加教科研活動，保育員能協(xié)助教師搞好班級管理。
四、幼兒教育。
1、教育內容：依據《幼兒園指導綱要》規(guī)定的保育教育目標，符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經驗水平。具有全面性，啟蒙性和時代性，利于幼兒形成符合教育目標的新經驗。具有綜合性整體性和銜接性。
2、組織與實施：
（1）、活動計劃符合《幼兒園指導綱要》精神的教育教學工作計劃，各學年有學期、月計劃（教育目標）。教師有周、日活動方案。
（2）、活動過程以游戲為基本活動形式，創(chuàng)設生動情景，讓幼兒主動觀察、思考、操作?；顒又畜w現(xiàn)幼兒積極性、主動性。在探究、在解決問題過程中去體驗、感悟，學會發(fā)現(xiàn)、學會創(chuàng)新，獲得成功。開發(fā)活動空間?；顒有问讲扇〖w、小組、個別。每日保證有區(qū)域個別活動時間。一日活動安排合理有序、保教結合、動靜交替、關注生活活動，室外活動每天不少于兩小時。開發(fā)活動時間。教師是幼兒活動支持者，引導者，合作者。
（3）、教育環(huán)境好，幼兒園空間、設施、活動室內外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動和與周圍環(huán)境之間形成積極的互動。創(chuàng)設符合本班幼兒教育目標要求的園活動室?；顒邮也牧戏N類豐富、數(shù)量充足、安全衛(wèi)生、操作性、可變性強。班級氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。
3、教育評價：依據《幼兒園教育制度綱要》第四部分教育評價進行。有對教師多元評價記錄。教師有本班幼兒發(fā)展評價記錄。評價注重階段性和過程性。有助于促進幼兒園和教師提高。
4、教育科研：有本園課題計劃，有活動紀實。
（1）、制度健全，有生活、膳食營養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、消毒隔離、預防疾病、衛(wèi)生保健統(tǒng)計等制度。實行黑龍江省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健合格制度。
（2）、體格檢查好，幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前，體檢率均達100%。幼兒入園后，按4u2u1體檢程序體檢，教職工每年體檢一次，體檢率均達100%。堅持晨檢和全日健康觀察制度。
（3）、膳食與營養(yǎng)合理，有四季帶量食譜，每周更換。教師與幼兒伙食分開。保證熱量、蛋白質攝入，整日制熱量、蛋白質均達70%——80%以上，幼兒兩餐間隔4小時。每次進餐時間不少于20分鐘。幼兒生長發(fā)育達標率92以上或與入園時相比較提高4%，膳調每年一次。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。
（4）、消毒隔離做到執(zhí)行一人一巾一杯流水肥皂洗手，水龍頭與幼兒之比為1u7以上。餐具頓次熱力消毒，水杯、毛巾日熱力消毒。無傳染病暴發(fā)及二代病例。
（5）、疾病預防做到完成計劃免疫工作、疫苗接種率98%?！叭 被疾÷瘦^入園時下降15——20%，ors使用率90%。
六、食品衛(wèi)生。
1、衛(wèi)生許可證與人員管理：
《衛(wèi)生許可證》經營項目與許可項目相符。食品衛(wèi)生等級標牌明示，食品衛(wèi)生監(jiān)督公示板懸掛在食堂明顯處。從業(yè)人員持健康證上崗，應保持良好個人衛(wèi)生，操作時穿戴清潔的工作服、工作帽頭發(fā)不得外露，不留長指甲，涂指甲油，佩帶飾物。建立健全食品衛(wèi)生管理制度，建立食品衛(wèi)生組織機構及食物中毒應急預案。幼兒園園長為食品衛(wèi)生第一責任人，定期檢查相關人員崗位責任制、食品采購索證、儲存、加工、消毒燈環(huán)節(jié)衛(wèi)生要求落實情況，并有記錄，簽訂層級管理責任狀。
2、食品加工場所與餐具清洗消毒管理：廚房室內環(huán)境衛(wèi)生清潔。食品處理區(qū)不準存放個人物品。食品處理區(qū)布局流程合理，應設粗加工、主、副食加工間、烹調間、配餐間、水果間、食品庫。盛裝食品的容器、用具有生、熟標識。足夠的食品存放架，食品及食品容器不得直接落地。垃圾桶密閉有蓋、垃圾不外溢。洗消間內設有洗、刷、沖三連池，排水通暢，有充足、有效的消毒設施。餐（飲）具采用物理消毒方法為主，做到餐次消毒，有餐具消毒記錄。洗滌劑符合國家標準要求。
3、食品庫的日常管理：食品庫有專人管理，建立出、入庫臺賬及登記制度，使用遵循先進先出原則，變質和過期食品應及時清除。食品庫設置主、副食區(qū)域，不同區(qū)域有明顯的標識。庫房內設有離地的物品存放層架。距離墻壁10厘米、離地面30厘米以上，建立入口檢查驗收制度，食品庫食品和非食品分開設置，有通風防潮設施，有防止動物侵入的裝置，不使用食品添加劑。實行食品原料擺放標簽制。（注明品名、購入日期、保質期、失效期）。
4、食品采購的衛(wèi)生要求：不采購國家禁止生產的食品及原料，不采購無中文標識的進口食品、再生蓋罐頭等。采購員在采購前應按《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》第六條要求對產品進行檢驗，索取銷售者或市場管理者出具的購物憑證并留存?zhèn)洳?。從固定供貨商或供應基地采購食品的，應索取并保存供貨基地或供貨商的資質證明（衛(wèi)生許可證等）。建立食品采購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度，制定專職人員負責食品索證、驗收以及臺賬記錄等工作。
七、自評與整改。
我們成立了自評自檢小組，對照《xx市規(guī)范化幼兒園驗收標準》進行了全面自查自檢，每項指標力求實事求是，最后寫出了自評報告。針對自查自檢中發(fā)現(xiàn)的問題，我們不回避，采取積極的態(tài)度進行整改，如功能室不足，我們就騰合，讓房屋最大限度地發(fā)揮功能。
總之，我們十分重視這次自評自檢活動，從自查到整改都認真地對待。盡管我們園舍有限，但我們辦好幼兒園的決心很大，將繼續(xù)堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》為準繩努力工作，盡心竭力。我們相信，在上級領導的大力扶持下，在幼教專家的指導和幫助下以及我園全體教職工的努力下，必將開創(chuàng)道里區(qū)農村幼教的新篇章。
小學規(guī)范化學校自查報告篇二
1、基礎工作：學校工會能按時進行換屆選舉，第八屆工會委員會屆滿，學校工會于召開全體會員大會，選舉第九屆工會委員會委員?！叭甭氊熋鞔_，分工合作。工會委員堅持一個月召開一次例會，研究討論工會工作。在學?？冃И剬嵤┺k法中，工會干部能按上級的有關規(guī)定享受應有待遇，工會辦會條件優(yōu)越，有工會組織和會員檔案。學校教職工的的入會率達100%，以年段為單位成立了工會小組，并定期開展豐富多彩的活動。
2、常規(guī)管理：
學校工會學年初都能根據上級工會的工作精神及學校的實際制定切實可行的工會工作計劃，學年結束能對一學年工會開展的工作進行總結，平時做好大事記錄、每年都能按時做好工會財務報表并及時上報。堅持一年召開一次以上的教職工代表大會，研究討論學校教育教學改革等問題。本學年三次代表大會，選舉產生了新一屆的工會委員;討論了績效獎的實施辦法、?？记谵k法等。能依法足額撥繳工會經費，工會經費的開支嚴格遵守財務管理制度，并做好經審工作報告。工會積極取得行政的經費支持，還投入資金一萬多元，添置、增設教師活動設施、活動場所，為排球隊隊員配備球衣、球鞋、排球，建設新的排球場等?！叭恕眿D女節(jié)、“五一”勞動節(jié)、中秋佳節(jié)等節(jié)日，行政經費撥款支持工會小組開展活動。我校工會還能認真完成上級布置的各項任務和活動，如認真開展工會專題調研，并撰寫調研報告《教代會如何走上規(guī)范化的軌道》;積極參加“職工法律知識競賽、教職工乒乓球賽、教職工籃球賽等。積極認真地開展工會自查自評活動，經常對照工會目標管理標準查找不足，及時整改。
二、重點工作。
1、教工之家建設：能以“省先進教工之家”的標準繼續(xù)深入開展黨、政、工共建“教工之家”活動，充分發(fā)揮“參與”職能。工會工作情況自查報告3篇工會工作情況自查報告3篇。能認真對照黨、政、工共建“教工之家”標準，繼續(xù)開展建家工作。在新的一年里，共建工作又有所創(chuàng)新，教代會工作更完善，發(fā)揮好“參與”職能。工會密切配合行政領導，認真做好各項工作，履行了參政議政職能。。
2、民主政治建設：堅持每年召開一次以上的教代會，，召開第九屆一次教代會，大會中心議題：審議通過《同安第一實小績效獎試行方案》及《同安第一實驗小學教師考勤辦法》，審議通過我校《學校工作報告和20學校工作計劃》及《年學校財務開支與2019年財務預算報告》。整個教代會程序規(guī)范、職權落實，取得很好的效果。積極開展教代會評議干部工作，主動參與校務公開工作，使校務公開工作進一步制度化、規(guī)范化。
3、教職工隊伍建設：加強教職工思想政治工作，鞏固專業(yè)思想，提升專業(yè)素質。組織教職工，結合教育改革與發(fā)展的實際，進一步解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新。樹立正確的辦學理念，廣泛發(fā)動和依靠社會力量興辦教育。深化教育教學改革，特別是組織教職工學習課改精神，投入課程改革實驗，全面推進素質教育;繼續(xù)組織教職工學習了新《工會法》，深刻領會《工會法》精神，明確教職工的職、權、責;進一步把師德教育作為學校精神文明建設和教師隊伍建設的大事來抓，開展“教書育人，管理育人，服務育人”的“三育人”活動和“樹師表形象”活動，組織全校教師撰寫師德格言和心得體會，教師的思想道德又有了較大的提高;關心教師的專業(yè)成長，特別是中青年教師隊伍的建設，協(xié)助學校開展人人一節(jié)公開課活動，人人參與課題研究實驗，指導教師參加區(qū)名師評選活動，協(xié)助學校安排并辦好教師論壇，承辦讀書沙龍，引導廣大教師開展讀書教研活動，一學年來廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)提升了，有八位教師獲得市區(qū)學科帶頭人、十佳教師、教學能手。有十二位教師分別被評為省市區(qū)優(yōu)秀教師，有兩位教師評為省市課改先進工作者。
4、送溫暖活動：切實為教職工說話辦事，依法維護教職工的權益。
(1)關心困難教師，確實做老師生活和工作困難的第一知情人，第一報告人，第一幫助人。認真做好“五必訪”，組織發(fā)動教師開展互濟互助活動,共走訪慰問教師三十幾人次。
(2)關注女教職工，確保女教職工的合法權益和特別利益不受侵犯。要主動關心女教職工在工作生活中遇到的困難，做好女教職工生育保險和“四期”保護工作。通過各種途經，幫助她們解決實際問題，做她們的貼心人。
(3)關心全體教職工的身體健康，通過各種途徑宣傳保健常識和養(yǎng)生常識，并于20xx年11月組織全校在職教師開展體檢，進一步建立教職工健康檔案和女工婦科檢查檔案。
(4)關心退休教職工的生活和學習，確實幫助他們排憂解難，經常了解他們的情況，傾聽他們的心聲，并積極組織開展聯(lián)誼活動，使退休教職工“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學、老有所樂、老有所教”。今年共有：組織退休教師參加9月10日的慶祝教師節(jié)座談、組織他們到漳州地質公園、茶園一日游。
5、理論與文化建設：工會新班子成立后，馬上組織進行了學習培訓，工會主席、副主席王火炬、葉勁松分別參加了區(qū)教育工會組織的培訓，確實提高工作能力。鼓勵工會會員積極向《同安第一實小網頁》和《同安教育網》投稿，及時地將工會的活動情況，工作經驗，好人好事等進行報道，教師有不少文章在同安教育網發(fā)布。工會組織了以“教代會如何走上規(guī)范化、制席化的軌道”為主題的調研活動，并認真撰寫了調研報告。
xx校區(qū)的投入使用，教職工活動的場所和活動設施得到了進一步的落實，有200米的塑膠跑道，有塑膠籃球場、排球場，室內體育館。乒乓球室，室外的健身器材等各種健身活動設施。工會充分利用這些設施積極開展教職工文體活動，豐富了教職工的業(yè)余生活。同時結合各種節(jié)日、紀念日，有計劃地組織各種有益教職工身心健康的活動。今年“三八節(jié)”期間各工會小組舉行家庭式的小聚會或聯(lián)歡會。“五一”期間組織各工會小組開展“八十分”、唱歌、會餐、乒乓球、爬山等活動。五一節(jié)組織教職工參加乒乓球比賽，男子組獲得團體第四名的好成績。組織參加區(qū)男子籃球賽和男子乒乓球十強賽。
三、特色工作。
本學年工會創(chuàng)造性地開展了“溫馨祝?！被顒?，在每位教師生日當天，由工會委員向生日的老師親口說一聲：祝你生日快樂!并送上一本書做為生日禮物，讓每一位教師真切地感受到學校工會這個大家庭溫暖的愛，溫馨的祝福。
通過自查自評，一學年來，學校工會帶領全校教師，辛勤工作，努力開拓，為學校的各方面建設做出了應有貢獻，為學校被評為省素質教育先進校付出了努力，取得了顯著的成績。在取得成績的同時，還存在不足：
1、工作還做得不夠細，材料、檔案意識不夠強，一些過程性的收集不及時。
2、有一些規(guī)章制度還有待進一步完善。
小學規(guī)范化學校自查報告篇三
我校根據市規(guī)范化學校的標準對學校辦法條件、學校管理、學生素質及教育思想進行了詳細的自查，現(xiàn)將有關情況作如下總結：
一、辦法條件：
學校各科室及各功能室從建設面積到、裝備到各室采光要求、管理制度等均符合標準。整個學校的布局合理，教學樓與科教樓分離，辦公區(qū)與教室設置合理，專任教師實現(xiàn)人手一機，辦公自動化。學校師資力量雄厚，保證各室儀器的維修、增添，圖書的購置等，微機室、語音室機器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全，使用率高。學校積極籌措經費，特別是付山村的支持，為學校數(shù)學化校園建設、硬件投入、資源庫建設提供了經費保障。
二、學校管理：
學校形成了自己的辦學特色，以學生全面發(fā)展和提高素質為根本目標，管理機構年齡結構合理，管理目標明確，領導班子團結協(xié)作，勇于開拓，熟悉業(yè)務，有較強的科研能力。領導分工職責明確，管理網絡化、規(guī)范化、科學化，體現(xiàn)民主，以學校的站為信息化管理平臺，重視自我管理，注意調動全體教師的參與意識與民主意識。
教師業(yè)務水平高，通過培訓、學習、研討，研究能力強，多數(shù)教師的論文在省級獲獎。有兩名區(qū)級學科帶頭人或學科骨干。學校加強學生的規(guī)范養(yǎng)成教育、思想教育等。校舍、財務、設施等管理專人負責，按制度執(zhí)行。校園環(huán)境建設好，檔案專人負責，按省二級標準整理材料。
三、學生素質：
學生們熟知《守則》及《規(guī)范》，有著良好的精神面貌，思想品德高，有較好的心理素質。學生有著良好的`學習習慣，文化素質好，從一年級開設英語，掌握了基本的英語知識。學校教學成績高，受到家長、社會及上級領導的好評。學校藝體工作開展好，區(qū)體運會在全區(qū)排第二名，乒乓球是學校的體育特色。學校通過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等，提高學生藝術素養(yǎng)。重視勞動教育，以校內與校外的勞動實踐基地為主，開展勞動技能、勞動習慣教育。
四、教育思想。
學校堅持“五育并舉，德育為首”的原則，落實科學發(fā)展觀，確立學校發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展目標。以現(xiàn)代化的教育思想武裝全體教師的頭腦，教學中落實新課程理念，促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。改革評價方式，不單純以成績來評定學生，重視學生的個性發(fā)展及特長的發(fā)揮。以激勵為主，重視學生的自主、合作、探究學習。全面貫徹黨的教育方針，依法治校，無違規(guī)行為。面向學生的未來，落實終身學習和自我教育理念，努力打造“書香校園”和學習型校園，為學校積累厚實的文化氛圍，為學生的未來打下良好的基礎。
小學規(guī)范化學校自查報告篇四
xx縣森林公安局:。
為了全面回顧、總結我局執(zhí)法規(guī)范化建設，查漏補缺，推動執(zhí)法規(guī)范化建設向縱深發(fā)展，根據省森林公安局《xx省森林公安機關開展隊伍管理和執(zhí)法突出問題專項督察方案》的通知和黨的群眾路線教育實踐活動的要求，我局對20xx年以來辦理的行政、刑事案件和涉法涉訴案件，圍繞接處警、受立案、調查取證、涉案財物管理和服務等執(zhí)法辦案關鍵環(huán)節(jié)、重點領域，以“回頭看”的方式進行再梳理、再排查、再剖析，活動開展以來，我局的執(zhí)法規(guī)范化建設取得了比較明顯的'成效，民警執(zhí)法規(guī)范化水平得到了較大幅度的提高。
一、加強領導，成立組織。
我局領導高度重視，嚴格按照省、市森林公安局的安排部署，先后召開班子會1次，全體民警會2次，專題研究案件排查工作，確?；顒禹樌M行。二是成立了“執(zhí)法檢查回頭看”活動領導小組，制定了“執(zhí)法檢查回頭看”活動實施方案。
二、突出重點，注重實效。
按照《“執(zhí)法檢查回頭看”活動實施方案》要求，為進一步強化全體民警宗旨意識，堅定執(zhí)法信念，增強全警責任意識，轉變作風，提升執(zhí)法能力、效率、責任心。對20xx年以來接處警、受理案件、偵查辦案、涉案財物、執(zhí)法辦案場所、服務工作、社會治安突出問題整治等進行了逐一排查。
三、認真排查，澄清底數(shù)。
為扎實做好我局執(zhí)法檢查回頭看活動工作，我局對刑偵隊、治安隊辦理的案件采取了互評方式，對20xx年以來接處警和辦理的案件歸納梳理，逐案進行了登記，建立了臺帳。20xx年至20xx年4月30日，共接警207數(shù)，有效警情174次，行政處罰177人，刑事受理13起，刑事立案13起，移送起訴11案22人，正在偵辦的刑事案件2案2人。
四、工作中存在的問題。
1、案件上傳不及時，存在上傳順序混亂現(xiàn)象；
2、筆錄末頁有調查（偵查）人員未簽名現(xiàn)象；
3、文書印章加蓋不太規(guī)范。
五、下一步工作打算，我們將重點做好以下幾點工作：
1、加強隊伍和基礎設施建設，使森林公安進一步正規(guī)化、規(guī)范化。
2、組織民警參加各種業(yè)務培訓和業(yè)務學習，提高每位民警的業(yè)務素質和業(yè)務技能。
3、增強民警執(zhí)法能力，堅決做到有案必立、有案必查，嚴格按照執(zhí)法程序辦案。
二〇一四年四月三十日。
小學規(guī)范化學校自查報告篇五
為進一步貫徹《教育部關于加強基礎教育辦學若干問題的通知》精神，落實市委、市政府提出的創(chuàng)建靈寶特色教育的戰(zhàn)略性決策，促進我市中小學學校管理進一步規(guī)范化，積極推進素質教育，不斷提高教育教學質量，特制定實驗小學規(guī)范化管理基本要求，規(guī)范化學校工作計劃。
一、辦學思想端正。
學校要以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，形成鮮明的辦學特色，面向全體學生，充分發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面和諧發(fā)展，為學生終身學習和愉快生活奠定基礎。
二、教學管理規(guī)范化。
嚴格按照國家和省頒中小學課程計劃和標準開展教學工作，必須按規(guī)定開齊課程，開足課程，(周課時：小學一年級26節(jié)、二年級28節(jié)、三至六年級30節(jié)；初中一年級34節(jié)、二至三年級33節(jié))不得隨意增減課時數(shù)，不得隨意提前結束各學科課程。當前，特別是要按要求安排好信息技術課、小學英語課、體育、藝術課、地方課程與學校課程以及綜合實踐課程，要按規(guī)定使用教材和教輔材料。
三、嚴格執(zhí)行招生政策。
義務教育階段學校要嚴格實行免試劃片就近入學，堅決取消重點校、重點班。要不折不扣地執(zhí)行教育局每年關于中小學招生的有關規(guī)定，不得濫招“擇校生”、插班生、復讀生。要嚴格控制班額。小學每班不突破60人，要逐步實行小班化教學。
四、合理安排學生在校學習時間。
科學、合理地安排學生在校學習時間，要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證學生健康成長，工作計劃《規(guī)范化學校工作計劃》。要堅決遵照教體局每學期規(guī)定的放假和開學日期，不得拖延放假和提前開學，不得利用節(jié)假日、星期天留學生上課或補課，特殊情況確須占用上述時間，必須報請教體局批準。要堅持每周五天上課制，學生每天用于教育教學活動(含自習)的時間，小學高年級不超過6小時，低年級還應適當減少。
五、科學地評價學生成績。
要堅持“德智體美勞”全面評價學生和“平時考察與考試相結合”全程評價的基本原則，不用一把尺子衡量學生優(yōu)劣，不憑一次考試分數(shù)評定學生學習成績，一律實行等級制評價學生的學習成績(優(yōu)秀、良好、合格、待合格)。
五、切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。
要大力加強課堂教學的力度，學在課內，練在課內，解決問題在課內，向課內要質量。不留少留課外作業(yè)。課外作業(yè)量要嚴格控制，堅決做到小學一、二年級不留書面作業(yè)，三四年級書面作業(yè)每天不超過30分鐘，五、六年級每天不超過1小時，要真正確立“惜時、輕負、高效”的教學觀念，擺脫“燈光加汗水”的陳舊式教學法的影響，有力抓好教師業(yè)務素質提高，深入開展教研工作，以此求得教學質量的不斷提高。
六、收費管理規(guī)范。
義務教育階段公辦學校要嚴格按照國家和省定的收費項目和標準進行收費，不得擅自設立收費項目，提高收費標準，不得搭車收費，實行“一費制”收費方法、“三公開”的操作要求，堅決杜絕濫收費現(xiàn)象。
七、有效控制學生輟學。
要采取有效措施控制小學生輟學，小學沒有輟學現(xiàn)象。義務教育階段不得開除學生。要嚴格管理學生學籍，完善學生入學、轉學、休學和借讀制度。
八、依法管理學校。
學校各項規(guī)章制度必須符合教育法規(guī)、政策和條例，要定期對師生進行法制教育。師生中無違法犯罪行為，學校無違法的規(guī)定和做法，無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。安全制度健全，措施具體，層層落實，學校無危房，無安全隱患，無重大事故。
小學規(guī)范化學校自查報告篇六
根據市校車安全管理工作領導小組辦公室《關于做好2015年上半年校車安全隱患排查整治工作的通知》的文件精神，為保障師生的乘車安全，我們對學校校車進行了一次徹底的大檢查，制定了具體整改措施，現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下：
一．提高校車安全責任意識。
我校每月召開一次司機、隨車照管人員安全會議，我校也根據這一會議精神及時召開全體教師會，集中力量把學生乘車安全作為我校頭等大事來抓，從思想上，意識上要高度重視安全工作，做到關愛學生，關愛生命，明確責任重于泰山，不做表面文章，嚴禁工作不到位。
二.及時整改存在問題。
1.為了確保校車安全，明確責任。開學初學校層層簽訂了安全責任狀。校長與校車負責人、校車負責人與校車駕駛員、校車照管教師簽訂了安全責任狀；學校與乘車學生家長也簽訂了安全責任狀。
2.我校每學期都對校車都進行了及時的保養(yǎng)和維修，配備了藥箱、滅火器等器材，還安裝校車監(jiān)控系統(tǒng)。
3.通過增加趟次，解決了部分線路的學生超員問題。
4.學校每學期組織了一次學生上下車演練，規(guī)范學生的乘車行為。
5.每條線路都有座次表和學生信息，便于出現(xiàn)情況及時與家長聯(lián)系。
6.每天學生上下車隨車照管教師都與家長履行交接手續(xù)。
三．建立健全長效機制。
校車安全是我校工作的第一任務，我校層層成立了校車整治安全工作領導小組，責任明確，分工細致。行動迅速，對以后校車在接送學生的過程中出現(xiàn)的安全問題，我校要與公安交警部門強化協(xié)作，各負其責，相互配合，確保校車安全接送，規(guī)范接送，使我校校車安全管理工作真正落到實處。
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小學規(guī)范化學校自查報告篇七
xx區(qū)委政法委：
根據省委政法委《關于進一步加強執(zhí)法規(guī)范化建設的通知》(黑政法發(fā)[20xx]83號)文件要求，現(xiàn)將我院20xx年執(zhí)法規(guī)范化建設自查工作報告如下：
年初以來，我院堅持以科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會及省、市全會精神為指導，緊緊圍繞社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，以“司法管理年”活動為載體，緊扣“為大局服務、為人民司法”的工作主題，認真貫徹落實“維護民權，關愛民生，心系民情，善解民意，化解民怨，共建和諧”的政法工作思路，正確處理執(zhí)法、管理、服務的關系，通過抓教育管理，樹立了司法為民新理念；抓制度建設，建立了規(guī)范執(zhí)法新機制；抓案件評估，完善了監(jiān)督考核新體系；抓服務技能，增強了公開執(zhí)法透明度；抓信息管理，推進了執(zhí)法信息化建設。執(zhí)法規(guī)范化建設工作開展以來，我院被省委政法委評為“全省執(zhí)法規(guī)范化建設示范單位”，今年被省高院確定為“法官廉政建設工程重點項目示范單位”，打造了人民法院和人民法官的良好形象。
一、抓教育管理，樹立了司法為民新理念。
為了推進執(zhí)法規(guī)范化建設工作的持續(xù)有效開展，院黨組從抓法官干警學習教育入手，通過抓學習教育、抓理念更新、抓黨風廉政、抓作風轉變，使全體法官干警進一步明確了發(fā)展思路，堅定了司法宗旨，增強了對執(zhí)法規(guī)范化建設的重要性和緊迫性的認識。年初，我院對深入開展宗旨意識、大局意識、服務意識的教育活動進行了再動員、再部署，組織干警對“三個至上”、“三項重點工作”、司法為民、服務大局、黨的領導五個方面的內容，分層次、分專題的學習討論，干警對社會主義法治理念的本質特征及新的目標有了更進一步的準確把握，明確了“保穩(wěn)定、保增長、保民生、促發(fā)展”的工作要求。
在專題學習培訓中，通過召開全院干警大會、舉辦專題輔導、部門學習討論、創(chuàng)辦學習專欄、撰寫心得體會、統(tǒng)一組織考試等有效形式，提高廣大法官干警對執(zhí)法規(guī)范化建設的認識，進一步明確了新形勢下人民法院和人民法官肩負的歷史使命，堅定了獻身司法審判工作的政治信念，深刻懂得了規(guī)范執(zhí)法行為是確保司法公正、落實司法為民宗旨的重要保證，是人民群眾在新時期對司法審判的新期待、新期盼，更是構建社會主義和諧社會的重大舉措。
院黨組圍繞“五個嚴禁”的嚴格規(guī)定，倡導隊伍管理“100-1=0”新理念，積極培育“院興我榮，院衰我恥”的集體榮譽感，努力營造和諧融洽團結的氛圍，增強法院團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力。在辦公樓走廊、會議室懸掛宣傳板和廉政警句，營造了濃厚的廉政文化氛圍；為進一步嚴格車輛管理制度，實行公務車輛8小時外和節(jié)假日全部封車，遏制了特權思想和警車私用的現(xiàn)象。連續(xù)七年，全院法官干警中無違法違紀現(xiàn)象發(fā)生，樹立了法院和法官的良好形象。同時，狠抓黨建工作，較好地發(fā)揮了共產黨員在各個工作崗位的先鋒模范作用。尤其是審判一線各黨小組緊密結合審判工作實際，開展以增強綜合素質為主題的黨建活動，黨員法官爭挑工作重擔，勇辦難案疑案蔚然成風，推動了審判工作的蓬勃開展。
二、抓制度建設，建立了規(guī)范執(zhí)法新機制。
為建立執(zhí)法規(guī)范化的長效機制，我院以完善法官干警執(zhí)法檔案制度建設和執(zhí)法監(jiān)督體系建設為重點，使執(zhí)法行為步入了制度化、規(guī)范化的軌道。
一是從完善干警執(zhí)法業(yè)績檔案考評體系入手，在全面總結以往工作的基礎上，成立了“執(zhí)法業(yè)績檔案工作”領導小組，出臺了《愛輝區(qū)法院關于建立法院干警執(zhí)法業(yè)績檔案的實施方案》和《愛輝區(qū)人民法院法官及其他工作人員業(yè)績考評辦法》，制作了愛輝區(qū)法院審判業(yè)績管理系統(tǒng)考核考評表、辦案數(shù)量質量效率效果考核表和工作效能表，一人一檔，一案一卡，確保建立執(zhí)法業(yè)績檔案工作能夠有序、規(guī)范地進行。
二是從提高司法服務水平入手，針對部分當事人往往由于文化知識及法律知識的淺薄，對訴訟、執(zhí)行風險認識不足，舉證責任認識不明的客觀實際，嚴格執(zhí)行“一卡三書”制度，即“便民服務卡”、《訴訟、執(zhí)行風險告知書》、《舉證通知書》和《征求意見書》，受到了廣大當事人的熱情歡迎。
三是從規(guī)范干警的司法行為入手，為干警建立了廉政檔案，堅持執(zhí)行個人收入、禮品登記制度、重大事項報告制度，聘請廉政監(jiān)督員和執(zhí)法監(jiān)察員13名，隨時接受院內外監(jiān)督，使干警特別是領導干部時刻保持了廉潔自律的自覺性。還制定了《崗位責任制》、《錯案責任追究制度》、《廉政保證金》等一系列防范“三案”的長效機制，人民法院良好的形象逐步樹立。
三、抓案件評估，完善了考核監(jiān)督新體系。
為充分增強法官干警依法辦案的自覺性和執(zhí)法責任意識，我院集中人力和精力進一步完善了案件質量評估標準，堅持對公正指標、效率指標、效果指標三個部分采取量化、細化的原則，貫徹“零差錯”、“辦鐵案”、“快辦案”和“案結事了人和”的審判管理理念，突出記錄和考評法官“五責”，即法官按指標辦案的職責；法官公正辦案的職責；法官高效辦案的職責；法官預防涉訴信訪的職責；法官廉潔辦案的職責。逐項提出任務指標和評分標準，實現(xiàn)對干警執(zhí)法的全程監(jiān)督。
為確保任務的落實，各審判庭將部門目標任務分解到個人，采取院與部門、部門與個人層層簽訂目標責任狀的辦法，落實工作責任和任務推進進度。同時，設立專門的案件評查機構，依據案件評查制度和案件評查細則，對全院刑事、民事、行政各類案件及執(zhí)行案件進行逐案評查，對評查結果進行及時通報，對存在問題責令限期整改，對于故意或過失辦錯案的，對辦案人進行嚴肅處理，并追究相關領導的連帶責任。對部門和個人辦案數(shù)量、質量情況采取逐月上報、季度通報、年終考核的辦法，促進其辦案任務的出色完成。
針對少數(shù)法官重實體輕程序的`行為，我院始終堅持“四個公開、四個當庭”，即法庭調查、法庭辯論、法庭調解、法庭審判一律公開，進一步規(guī)范了庭前證據交換、證據展示、證人出庭等，減少案件認定中的隨意性和不確定性?！八膫€當庭”即：當庭舉證、當庭質證、當庭認證、當庭辯論，推行判決后答疑。規(guī)范合議庭案后評議工作。堅持進行庭審觀摩評比，每季度組織一個審判業(yè)務庭或基層法庭進行一次庭審觀摩，由審委會委員或特邀監(jiān)督員，人大代表、政協(xié)委員旁聽，庭后現(xiàn)場評議，提出優(yōu)點和不足。案件評查通報制度的開展對提高案件質量起到了積極作用，使我院審判工作有了長足進步，去年以來發(fā)回重審案件明顯減少。今年1—8月份全院共審結各類案件824件、結案率為74.3%、調撤率為75.7%、執(zhí)結率為72.2%，更審改判率為1.5%。出現(xiàn)了結案率、調撤率、執(zhí)結率同比上升，改判率同比下降的“三升一降”的好態(tài)勢。
四、抓服務技能，增強了公開執(zhí)法透明度。
發(fā)展”活動，制定了相應的法律服務實施意見，妥善解決企業(yè)破產等涉法問題。實施司法為民工程，妥善審理社會保障、勞動爭議、土地糾紛等事關民生問題的案件，依法保護各類市場主體，為經濟社會發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。落實司法救助制度，對于殘疾人、下崗職工和困難企業(yè)依法減、緩訴訟費和無償提供法律服務。開設了民工討薪綠色通道，全力保護民工的合法權益。建設信訪“心連心”工程，建立了一站式立案服務制度，將立案、送達、信訪接待、法律咨詢等集成在立案大廳內，方便了當事人訴訟。
自“人民法官為人民”主題實踐活動開展以來，我院圍繞活動要求，緊密結合執(zhí)法規(guī)范化建設和審判工作實際，把“法律六進”活動作為執(zhí)法規(guī)范化建設的一項重要內容和重大舉措，積極開展了以深入基層法庭、深入包扶村屯和深入重點企業(yè)為主的“三深入”活動，傾聽群眾呼聲，查找工作差距，為執(zhí)法公開化開創(chuàng)了的嶄新局面。年初以來，通過開展“法律六進”活動，巡回辦理案件214件，進農村、進單位、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進軍營開展法律宣傳26次，受教育群眾近萬人。在聯(lián)村共建活動中，相繼出資近10萬元，為幫扶屯村修建文化廣場、購買健身器材、打抗旱水井、贈送電腦、法律書籍；為貧困戶送去月餅、慰問金和米、面、油等生活用品，出資為貧困學生繳納學費、購買學習用品；向村民講解放火罪、失火罪和保護國家森林資源等法律法規(guī)，提高村民防火意識。通過法官們一點一滴的惠民行動，為新農村建設送去了黨和政府的關懷和溫暖。
展了“學英模、找差距、比貢獻”、“遠學宋魚水，近學藍曉娜”等學創(chuàng)活動，收到明顯效果。在先進典型的模范作用引領下，全院干警黨性觀念進一步增強，服務意識進一步提高，形成了人人比學習，人人比奉獻的工作熱潮，顯現(xiàn)出了良好的精神風貌。
五、抓信息管理，推進執(zhí)法信息化建設。
我院十分重視信息化建設,積極爭取地方黨委、政府的大力支持，不斷加強對專網建設的指導和管理，在數(shù)據應用上狠下功夫，為審判信息和其他各類工作信息傳輸、交流和應用搭建平臺。截止目前，已建成了局域網絡，圍繞辦案進行網上流程管理，逐步向網上審批和網上監(jiān)督環(huán)節(jié)進行重點建設。完成了執(zhí)行案件信息管理系統(tǒng)建設，并始終按要求將新收執(zhí)行案件全部錄入全國法院執(zhí)行案件信息數(shù)據庫。該系統(tǒng)包括案件信息錄入與管理、案件信息查詢、執(zhí)行案件信息統(tǒng)計、執(zhí)行法律法規(guī)查詢、執(zhí)行工作論壇、執(zhí)行資訊發(fā)布等功能，基本滿足了執(zhí)行工作的各種信息管理需要。該系統(tǒng)的運行，進一步強化執(zhí)行工作的監(jiān)督、確保執(zhí)行的公開、公平、公正、高效、廉潔。目前，該系統(tǒng)正在運行中。
院黨組還充分認識到信息技術在提高辦公、辦案效率和應對突發(fā)案件的快速反應能力上的作用，加大信息技術的投入，籌措資金為干警配齊巡回辦案專用設備和電腦辦公設備，裝備了檔案管理設備和安檢設備，配備了錄音錄像設備，并對庭審實時監(jiān)控、全程錄音錄像，招錄網絡信息管理員一名，強化技術培訓，我院信息化建設正向科學化、規(guī)范化目標邁進。
愛輝區(qū)人民法院。
二0一0年十月十三日。
小學規(guī)范化學校自查報告篇八
縣洪全林下養(yǎng)雞股份合作社規(guī)范化建設自查報告。
縣供銷合作社：
根據**土家族自治縣人民政府《關于農民專業(yè)合作經濟組織發(fā)展的意見》（石府發(fā)48號）和**土家族自治縣合作經濟領導小組辦公室《關于20農民專業(yè)合作社規(guī)范化建設考核辦發(fā)及補助標準的通知》（石合辦發(fā)【2012】1號）文件精神，我鎮(zhèn)迅速組織人員對我鎮(zhèn)新建的.洪全林下養(yǎng)雞股份合作社開展了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、基本情況。
洪全林下養(yǎng)雞股份合作社位于沿溪鎮(zhèn)陡巖村，法定代表人羅洪全組織沿溪鎮(zhèn)陡巖村眾多長期從事土雞養(yǎng)殖，并有意愿將土雞產業(yè)做大的4個農戶，共出資100萬元組建了**縣洪全林下養(yǎng)雞股份合作社，于2012年5月15日在工商行政部門進行了注冊登記，主要從事土雞林下養(yǎng)殖及銷售，土雞苗孵化及銷售，土雞飼喂技術推廣等，并聘請土雞養(yǎng)殖龍頭企業(yè)重慶峰枚農業(yè)有限公司為技術支撐單位。
二、現(xiàn)有養(yǎng)殖規(guī)模及相關工作開展情況。
洪全林下養(yǎng)雞股份合作社現(xiàn)有土雞飼養(yǎng)林地110畝，建成設施飼養(yǎng)場3335多平方米，飼養(yǎng)場內有完善的道路系統(tǒng)、供水設施、排污系統(tǒng)、糞污處理系統(tǒng)，多層雞舍等土雞飼養(yǎng)設施?，F(xiàn)有存欄土雞4536只，年出欄規(guī)模超過2萬只。除開展正常的生產經營外，我們還幫助即將上馬的社員設計養(yǎng)殖場，傳授養(yǎng)殖技術。目前，合作社存欄土雞長勢良好，廣大農戶熱情高漲，技術日漸嫻熟，為土雞產業(yè)的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎。
三、項目效益及輻射帶動情況。
洪全林下養(yǎng)雞股份合作社的種苗來源規(guī)范，引種程序規(guī)范，管理精細，有豐富的土雞飼養(yǎng)經驗，與我縣土雞產業(yè)龍頭企業(yè)重慶峰枚公司有較好的合作，目前土雞成活率超過98%，有望取得很好的經濟效益。同時，較高的成活率和較好的項目成長性吸引了周邊農戶，紛紛前往該社參觀學習，已有兩位有實力的農戶已開始籌建土雞養(yǎng)殖專業(yè)合作社。
二一二年十月二十六日。
小學規(guī)范化學校自查報告篇九
今年以來，臨西交警大隊按照公安部、省廳、市局、支隊黨委關于開展執(zhí)法規(guī)范化建設的一系列重大戰(zhàn)略部署，創(chuàng)新理念，迅速行動，集中精力，強化保障，科學謀劃，穩(wěn)步實施，著力推進“主體、標準、管理、信息、公信”五位一體執(zhí)法規(guī)范化模式，執(zhí)法規(guī)范化建設取得了顯著成效。現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、全警動員，周密部署，為推進執(zhí)法規(guī)范化建設提供原動力。
大隊牢固樹立“抓執(zhí)法就是抓業(yè)務、抓執(zhí)法就是抓隊伍、抓執(zhí)法就是抓形象”的理念，將執(zhí)法規(guī)范化建設列入當前工作的頭等大事，作為“一把手”工程，上下互動，全警參與，形成了強力推進執(zhí)法規(guī)范化建設的隊伍合力。為此，大隊成立以公安局副局長、大隊長楊順賢任組長，其他班子成員為副組長，各科室中隊負責人為成員的執(zhí)法規(guī)范化建設工作領導小組，建立完善了領導組織機構。工作期間，縣局法制科多次到大隊現(xiàn)場指導，為大隊高起點定位、高標準建設提供了強大的智力支持。針對時間短、任務重、標準高的客觀實際，大隊逐一明確事故科、車管所、中隊、違法處理大廳的職責，細化分工，規(guī)定完成標準和時限。各中層負責同志和全體民警不等不靠，自我加壓。特別是大隊每月召開一次執(zhí)法規(guī)范化建設調度會，深入到執(zhí)法場所督導，仔細梳理，認真排查，查缺補漏，確保各項工作有條不紊的開展。
二、創(chuàng)新理念，科學施劃，為推進執(zhí)法規(guī)范化建設提供支撐力。
為確保執(zhí)法規(guī)范化建設的'順利開展，大隊“走出去”積極吸收借鑒外地先進經驗，班子成員帶領業(yè)務骨干先后到山東臨清、招遠等地交警系統(tǒng)先進單位參觀學習，并結合大隊工作實際，制定了“以標準化促進規(guī)范化、以科學化推動規(guī)范化、以信息化支撐規(guī)范化、以專業(yè)化保障規(guī)范化”的總體工作思路，立足把軟件做硬、把硬件做精，強力推進了執(zhí)法規(guī)范化建設的軟硬件工作。
20xx年上半年起，大隊全面開展了辦公、辦案的“四區(qū)”改造，本著“因地制宜，結合實際，整合資源，注重實用，勤儉節(jié)約”的原則，實施了大隊、事故科、車管所和交警中隊等執(zhí)法場所的改建，實現(xiàn)了辦案區(qū)與辦公區(qū)、生活區(qū)、服務區(qū)、接待區(qū)的物理隔離，保證詢問在獨立、安全的環(huán)境和場所進行。中隊設置車輛管理崗和違法處理崗，事故科增設了人民調解員辦公室，與司法局聯(lián)合推行調解和解制度，大隊事故科增設了詢問室、訊問室，所有辦證、違法處理、事故處理崗位全部安裝視頻、音頻監(jiān)控設備，實現(xiàn)24小時全程音視頻監(jiān)控。大隊還為違法、事故處理一線民警全部配備執(zhí)法記錄儀器設備，執(zhí)法現(xiàn)場全程監(jiān)控拍攝取證，并按時上傳縣局法制部門。硬件設施的健全為有效開展軟件工作提供了強有力的物質保障和基礎。
三、注重實效，科技先行，為推進執(zhí)法規(guī)范化建設提供內驅力。
大隊強化培訓考核，提升執(zhí)法“軟實力”，舉辦了規(guī)范執(zhí)法化建設培訓班，為民警下發(fā)了執(zhí)法規(guī)范化系列書籍和實時下發(fā)的文件等，確保民警扎扎實實的掌握執(zhí)勤執(zhí)法的理論常識和各級領導的部署要求。為有效保障路面執(zhí)勤執(zhí)法和事故處理崗位工作的規(guī)范運行，大隊全面推行現(xiàn)場執(zhí)法記錄制度，為一線民警配備了執(zhí)法記錄儀12部，詢問室、訊問室、中隊違處室、車駕管大廳安裝齊全了音頻監(jiān)控設備。通過以上措施的落實，將民警的執(zhí)法活動置于外界和內部雙重監(jiān)督之下，有效維護了民警和群眾的合法權益。同時，按照“接警必受、接警必錄、受案必查、現(xiàn)場必勘、受案必訪”的要求，做到“誰受理誰負責、誰簽字誰負責、誰審批誰負責”，促進執(zhí)法行為進一步規(guī)范，民警執(zhí)法能力、執(zhí)法公信力和群眾滿意度進一步提高。
四、強化監(jiān)督，內外兼力，確保實效。
大隊強化外部監(jiān)督，通過新聞媒體、警務公開欄等多種形式，依法公開執(zhí)法依據、執(zhí)法權限、執(zhí)法程序、執(zhí)法標準和執(zhí)法結果，以公開促規(guī)范，以公開促公正。強化內部監(jiān)督，認真落實執(zhí)法過程中的各項監(jiān)督措施，按照監(jiān)督跟著警力走，監(jiān)督跟著警情走的理念，大力開展明查暗訪、現(xiàn)場督察，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。建立健全執(zhí)法檔案、案件分級審核把關、執(zhí)法質量考核評議等制度，落實獎懲措施，實現(xiàn)對執(zhí)法辦案各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。強化責任追究，按照“誰審批，誰負責”、“誰辦案，誰負責”等責權相統(tǒng)一的原則，進一步明確執(zhí)法辦案各個層級的權限和責任，通過層層落實責任制，把規(guī)范執(zhí)法行為落實到具體崗位和民警個人。對于發(fā)生重大執(zhí)法過錯和執(zhí)法問題的，堅決依法依紀追究有關單位領導責任和直接責任人責任。強化問題整改，把全力解決影響公正執(zhí)法、人民群眾反映大的共性問題作為執(zhí)法規(guī)范化建設的切入點和突破口，切實解決好人民群眾反映強烈執(zhí)法不公正、不文明、不作為、亂作為、“公路三亂”等問題。對執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)和群眾舉報控告、新聞媒體曝光的違法違紀問題，迅速啟動調查、問責機制，一經查實，堅決依法依紀嚴肅處理。
20xx年10月8日。
小學規(guī)范化學校自查報告篇十
回顧近一年來，學校本著寶坻教育局的精神，堅持“以人為本、依法辦學、民主管理”的理念，在不斷提高校務公開工作的質量和水平，為構建和諧校園，和諧社會以及學校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，為學校走出困境，邁向新起點打下了堅實基礎。現(xiàn)將學校校務公開工作匯報如下：
一、建立健全組織機構，營造校務公開氛圍。
學校領導站在構建和諧社會、和諧校園的高度，充分認識校務公開工作的重要意義。把校務公開工作做為學校工作的重點，做為學校凝聚力工程建設的重要組織部分。使其成為加強學校黨組織建設、領導班子建設、黨風廉政建設，推進學校民主政治建設，加強和改進黨的群眾工作過程中存在的公開項目不全、公開內容不全、公開不夠及時等問題，認真加以整改，通過各種形式，規(guī)范公示教職工廣泛關心的規(guī)章制度、工作通報、成績展示、經費收支、人事變動、評優(yōu)晉級、年度考核等內容，增強了學校工作的'透明度。
二、建立健全校務公開制度。
學校為了加強校務公開管理工作，把校務工作落到實處，進一步完善了領導小組職責、監(jiān)督小組職責、工作小組職責、反饋制度以及校務公開實施辦法等。凡涉及教師利益的事項，學校能及時通過各種渠道進行公示。一年來，我們重點把社會和教師關心的熱點難點問題實行真公開、常公開、全公開。在重點公開的各個環(huán)節(jié)上，能抓住辦事僅限，強調辦事依據，明確辦事紀律，嚴格辦事程序，堅持辦事標準，重視結果公開等，從而保證了學校校務公開的實效。
三、校務公開的主要內容。
（一）財務公開。
1、學校的基建項目、承建單位、學校大宗采購物品等通過民主監(jiān)督小組向全體教師公開。
2、嚴格報帳制度，始終堅持校長一支筆的標準制度。財務公開做到月月清、項項明，收費方面公開收費的政策、文件依據、收費項目、數(shù)額等。
3、通過民主理財小組，按照經審的規(guī)定認真審議學校經費，堅持每期向教代會或教職工大會報告，群眾有疑點及時解釋，組織復查，一年來未發(fā)生過帳物不符或亂開支，更未出現(xiàn)貪污和違反財經紀律的現(xiàn)象。
（二）學校重大決策公開。
1、學校的發(fā)展規(guī)劃，學期工作計劃，管理制度公開。
2、教育教學改革方案公開。
3、年度考核、全員聘任實施方案過程全公開。
4、日常工作中較大或涉及職工利益的事項均提交黨支委員會，行政擴大會討論通過后予以實施。
（三）人事制度公開。
評選先進公開。按照《學校管理制度》和各項評優(yōu)辦法公開指標、公開范圍、公開條件、公開推薦操作程序，民主推薦并征求各部門意見，由學校評優(yōu)考核領導小組討論確定候選人并按要求進行公示。
四、校務公開所采用的形式。
1、以會議形式公開：教代會、教職工大會。
2、以文件形式公開：向內公開欄、向外公開欄等。
3、面向社會公開：家長會、致家長信、告家長書、校園網上公開。
4、以溝通形式公開：來人來訪、熱線電話、舉報電話等。
此外，我們也注意到實行以教代會為基本形式的校務公開，是促進學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督很重要、很有效的形式，我們將逐步認同和改進這一形式，深入宣傳這一形式的重要性，將提案征集的前期工作針對到個人，廣泛征求教師對學校管理、德育、教學、科研、后勤服務等方面的意見建議，匯集整理使其作用較好地發(fā)揮出來。
五、校務公開工作開展的效果。
1、校務公開工作逐步深入人心，密切了干群關系。學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解養(yǎng)活了，理解與支持加強了。領導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結，得到了廣大教職工的信任。
2、有力地推動了學校民主管校的發(fā)展，逐步形成寬松、和諧、奮進的氛圍，營造起一個人盡其才、才盡其用的舞臺。面對困境，廣大教職工能及時調整心態(tài)，積極投入到教學工作中去，保證了學校教育教學質量的穩(wěn)定。
3、進一步促進了尊師重教風氣的形成。由于通過校務公開欄、家長會等形式及時向學生家長和社會公開校情，使學生家長和社會消除了許多誤會，理解了學校的實際情況，形成了相互配合良好局面，支持了學校的改革和發(fā)展。
六、存在的問題和努力方向。
由于社會和教職工的知情意愿不斷增強，校務工作如何全面、規(guī)范的實施公開，從而保證局部和整體利益的均衡發(fā)展是進一步發(fā)揮提升校務公開職能的新課題。我們將在掌握公開機制靈活性與剛性尺度、日常監(jiān)督檢查的力度方面、公開的渠道和載體的拓寬能力方面進一步深挖潛力，力求逐步建立健全科學、合理，靈活、可操作的公開機制，將公開項目和內容、途徑和辦法、范圍和時間、責任單位等項目以一一對應的方式加以規(guī)定，使校務公開更加規(guī)范化、制度化。為把我校建設成為依法治校、依法治教而努力。
小學規(guī)范化學校自查報告篇十一
在教育系統(tǒng)“作風紀律整頓月”第一階段學習活動中，我認真學習了教育局有關文件精神，學習了黨的教育路線、會議精神、法律法規(guī)，學習了《校長崗位職責》、《教育法》、《教師法》、《中小學教師行為規(guī)范》等法規(guī)和文件。在學習中一邊做筆記，一邊接受同事的批評和建議，收獲很大。認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的一些不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題。
1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識，對眼前教育中出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不滿的情緒問題。比如在學校工作中，感覺學校的師資緊缺，教室緊張，學校一學期有一半的精力都在準備迎接上級的各種檢查工作，有些工作跟實際教學并沒有太大的關系，教師有情緒，學校有壓力，尤其是自己作為校長壓力很大。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的也比較膚淺。
事，能不做的就不想去做了。
4、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和教師、學生利益無小事原則做得不夠，沒有真正同師生打成一片，特別是在扶貧助殘，捐資救困、助學等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為師生之所想，急師生之所急。
二、存在問題的原因。
1、理論學習不夠。對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、沒有充分調動集體作用。沒有真正理解和掌握師生觀點，在牢固樹立師生觀點，把師生利益放在第一位，堅持師生利益無小事原則方面沒有做到想師生所想，有些時候，沒有充分調動集體的力量，總是認為個人在集體中的重要作用。
3、主動意識不夠。工作中沒有站在更的立場想問題。總是認為自己的工作能完成，沒有更好地去精益求精。站得不夠高，看得不夠遠。
三、初步整改措施。
1、進一步堅持定政治信念。通過思想作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。）。
2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業(yè)務能力。
3、進一步加強自身建設。以這次思想作風整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產黨人先進意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務師生，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的學學校校長。
4、振奮精神，務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局，全心全力做好工作。
5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的校長模范。
小學規(guī)范化學校自查報告篇十二
為了進一步深化和規(guī)范校務公開工作，加強學校民主政治建設，促進學校教育改革發(fā)展和穩(wěn)定，從而使之向縱深發(fā)展。根據中共延慶縣委教育工作委員會、延慶縣教育委員會、延慶縣教育工會關于在教育系統(tǒng)實行校務公開制度的意見，現(xiàn)將一年來的校務公開自查內容、過程、程序、形式匯報如下：
一、組織校務公開領導小組再次重溫中央、市、縣有關文件精神，進一步提高對實行校務公開制度的重要性、必要性的認識。
實行校務公開既是學校社會主義政治文明建設的重要內容，又是推進民主政治建設的重要措施，是學校工作中依靠職工辦好學校，實現(xiàn)決策民主化、科學化的重要舉措；是調動教職工積極性、維護教職工合法權益、深化教育改革、確保穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑；是加強學校黨風廉政建設和行風建設，進一步密切黨群、干群關系的有利手段。
二、召開學校校務公開領導小組成員會議。
1、布置工作，各負其責，認真自查。
2、充分暢談一年來實行校務公開工作中的成功經驗和該吸取的教訓，并明確今后努力方向。
三、召開學校教職工代表大會，匯報校務公開自查情況。廣泛征求群眾意見和建議，并誠懇接受教職工代表提出的意見和建議。
四、我校校務公開形式有：
1、建立校務公開欄（櫥窗內），公布辦事依據、辦事結果。
2、召開教職工大會。通報學校改革和發(fā)展的重大事情；通報學校黨政對學校重大問題的決策過程。
3、召開黨政工團婦聯(lián)席會議，及時通報學校工作的有關情況廣泛聽取各方面對學校工作的意見和建議。
4、召開小型教職工座談會、行政干部定期與教職工個別談心等形式。
5、召開學生家長座談會，通報與學校及家庭有關重要情況：征訂教材、各種報刊和收費情況。
五、校務公開時間。
每年的1月和7月以教代會為主要載體進行兩次校務公開周活動。
根據情況不定期公開（職評、3%獎勵晉級、教材征訂、收費等）。
六、我校校務公開工作具體做法：
1、關于教材征訂和收費。
2、關于各項捐款活動。
領會上級文件精神，召開教職工會傳達文件精神，規(guī)定時間交款。
3、校年終財務公示。
（1）、學校全年收支情況公布（1月、7月在公示欄中公布）。
（2）、工會全年收支、結余情況公布（12月在全體教師會公布）。
4、學校行政類。
（1）、主任任勉：根據我校工作需要勉去教導主任徐淑平（209月大會公布）、德育主任李金來、總務主任謝長義的職務，任命魯軍霞為教導主任、哈淑英為德育主任、吳伏云為總務主任（209月教師大會公布）。
（2）、教職工崗位聘任情況（6月下發(fā)協(xié)議書，教師根據自己教學水平填寫協(xié)議書，行政干部根據學校編制給教師定崗定位，于教師大會公布）。
5、關于黨務建設。
（1）、年6月校黨支部研究決定，經黨員會討論通過李偉明同志為中共黨員發(fā)展對象并在教師會公布。
（2）、2005年7月谷進臣老師被評為康莊鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。
6、教導類。
（2）、根據3%獎勵晉級文件精神，校長根據教師工作業(yè)績從教師考核優(yōu)秀中，提名王學林、劉志國老師3%獎勵晉級，經教代會討論通過，教職工大會公布。
（3）、學校推薦劉桂福參加縣骨干教師的評選，已認定。
（4）、學校推薦蔣華梅、王建平為小學高級教師（2005年4月教職工大會公布）。
（5）、公布校年終考核優(yōu)秀者名單（2005年7月教職工大會公布）。
（6）、學校一年級學生招生情況。（由學前班教師宣傳到家長）。
7、德育類。
（1）、—困難生助學金發(fā)放人名單及款數(shù)。（全體教師會上公布）。
（2）、校級三好學生名單（公示欄公布）。
（3）、六年級市級“三好生”名單。（公示欄公布）。
（4）、1+1工程（教師會上公布）。
（5）、縣級優(yōu)秀班主任老師人選。（教師大會公布，櫥窗公示）。
（6）、縣級先進工作者。（教師大會公布）。
（7）、學生的學籍管理、學生的轉學情況。（家長會上宣講）。
（8）、校級、縣級師德標兵的評選。（采取自下而上的評選辦法，教師人人皆知）。
8、關于學校改革和發(fā)展規(guī)劃、方案方面。
（1）、教職工獎勵工資發(fā)方方案。（依據學校實際教導處擬訂，經教師分組討論提出建議，行政再醞釀，后交教代會討論定稿成文，大會公布）。
（2）、干部教師培訓規(guī)劃。
（3）、科研工作規(guī)劃。
（4）、課改課題工作規(guī)劃。
（5）、學校教育教學工作計劃。
（6）、班主任老師日常管理量化方案。
（7）、教職工結構工資方案。（兼職部分）。
（8）、年度考核評先、優(yōu)秀班主任老師、3%獎勵晉級、職評、獎勵工資等方案。
六存在的不足：
1、公示內容還應再廣泛、更詳細。
2、公示過的資料應妥善保存，以備查閱。
3、公示過后及時了解反饋信息，并形成文字材料。
總之，一年來的校務公開工作遵循了上級的文件精神，認真履行各項程序，讓教職工知曉全過程，尊重教職工在學校的主人翁地位，維護教職工在學校的民主權利，同時也讓社會了解了學校。通過自查，我們既看到了此項工作已取得了一定成績，有一種成功感，同時更進一步看到了工作中的不足，我們決心在今后的工作中發(fā)揚成績，糾正不足，使校務公開工作再上新臺階。
太平莊中心小學。
小學規(guī)范化學校自查報告篇十三
為了貫徹落實教育部辦公廳《關于開展中小學幼兒園安全大（醫(yī)院自查報告）檢查的通知》和《甘肅省教育廳轉發(fā)教育部關于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》精神，進一步提高我校安全工作水平，保障廣大師生的生命和財產安全，保證學生健康成長的良好環(huán)境，構建平安和諧校園，維護社會穩(wěn)定，我校按照市、縣教育局的統(tǒng)一部署，在全校范圍內開展安全整治行動，認真自查整改?，F(xiàn)將有關的'情況匯報如下：
一、日常的安全工作。
(一)、學校重視，成立安全工作組織機構。
學校領導將安全工作做為學校管理的重中之重來抓，形成了校長總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調，各位教師密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。實行校長負總責，分管安全的教師具體負責，班主任人人分管的安全工作網絡管理機制，成立了安全工作領導小組，完善學校安全組織機構，負責學校日常安全工作。學校安全工作領導小組：
組長：王恩孫(全面負責學校安全工作)。
副組長：馬曉軍(負責教育教學、實驗室、圖書館、集體活動等安全工作);。
孔令強：(負責用水用電、交通、防雷、自然災害、校園設施、禁煙、禁毒、消防、衛(wèi)生、治安等安全工作)。
組員：各年級班主任。
(二)、制度保證，建立安全工作保障機制。
為進一步做好安全教育工作，加強對安全教育工作的領導，學校實行安全工作目標責任制，規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案機制;制定各種管理制度及安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實行值日制度，經常性的進行安全工作檢查，以形成有效的領導、管理、監(jiān)督、檢查機制。建立健全學校安全工作規(guī)章制度，制定了各類防范、應急等制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理措施，制定門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。
(三)、宣傳教育，提高學生安全防范意識。
加強學生的安全管理，關鍵是提高學生的安全防范意識。確定安全宣傳教育內容，我校經常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開展宣傳教育工作。
利用國旗下講話、主題班會、集會、專家講座、安全防范演練、觀看影視資料、校園廣播、櫥窗專欄、懸掛條幅等開展形式多樣的安全教育活動，對學生進行提高安全防范意識教育。并通過印發(fā)《告家長書》和利用家長會來增強家長的安全意識，使家長配合學校作好學生的安全教育工作。
(四)、周密安排，認真落實，切實做好安全工作。
1、簽訂目標責任書，實行層層安全責任追究制，每學期，校長與班主任簽訂責任書，明確職責，提高責任人的安全責任意識。
2、注重值日檢查和監(jiān)督指導。每天值周領導、值日教師及學校的紅領巾監(jiān)督員不間斷地巡查，維持課間秩序，指導學生行為，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、學校門口道路、車輛嘈雜，學生往返途中存在交通安全隱患，為了學生的人身安全，學校實行“值日教師護送”的安全管理措施，每天都安排學校值周領導、值日教師、紅領巾監(jiān)督員一起在校門口值班，疏導車輛、人流，維持秩序，護送學生過馬路。
4.、總務處每學期兩次組織人員對教室、樓道、消防設施設備、輸電線路、實驗儀器、多媒體設備等進行全面排查，杜絕安全隱患。
5、針對地震等自然災害發(fā)生以及學校突發(fā)火災等緊急情況，我校每學期舉行安全逃生演練活動，僅用時2分鐘，全校120名師生全部到達指定地點。我們還請來退役的消防兵，給師生們培訓消防知識，指導消防器材的使用，進行滅火演練。做到在發(fā)生緊急情況時，能有序迅速的引導學生安全疏散，提高師生的防范自救能力，確保師生生命安全小學學校安全自查報告2016工作報告。
6、學習《小學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習慣。如為防止學生進出教室發(fā)生安全踩踏事，學校要求學生進出教室要靠右行，幫助學生形成習慣。
7、教導處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學?？赡芤鸬氖鹿孰[患，進行調查，加強管理。體育教師，每節(jié)課必須向學生講明活動時要注意的安全事項，讓學生在教師的指導下進行活動，并且不準脫離教師的視線。
8、針對常見病、流行疾病，學校積極做好預防工作，成立了流。
二、自查整改情況。
在自查整改階段，我們對學校的消防設施、供電設施、用電線路、防盜設施、實驗用品、體育設施及校舍等進行了一次全面排查整治，不留死角，消除了安全隱患。相信學校的安全工作將更上一個臺階。
三、校園安全存在的主要不足。
2、辦學條件方面：教學設施老化，如天花板、用電線路、用水管道等，體育材料也不夠完善。
3校園周邊環(huán)境：有一些流動小攤販到學校路口銷售小零食。
4、綜合治理方面：本轄區(qū)流動人口多，成份復雜。
總而言之，學校在過去的一年內無刑事案件，無重大治安災害事故;校園周邊無違規(guī)或違法設置，無違章建筑和其他非法商業(yè)攤點;校內規(guī)劃合理、標識完備，防火、防震設施齊全有效;校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，廣大師生和家長對校園治安的滿意度高。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，發(fā)動全體師生，依托社會各界的力量，扎實基礎，不斷創(chuàng)新，為學校的精神文明建設做出了積極的貢獻。
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小學規(guī)范化學校自查報告篇十四
我校為進一步落實基層民主政治建設的要求，堅持和完善教職工代表大會制度，加強學校民主管理，民主監(jiān)督，促進學校領導班子建設和黨風廉政建設，密切干群關系，根據上級指示精神，對我校校務公開情況做如下幾方面的匯報：
一、加強領導、落實措施、扎扎實實的開展工作。
1、完善領導班子，提高領導力量，增強領導責任，兩年來，我校調走了原校務公開領導小組人員有徐偉副校長，張春靈副主任，胡晉褀副主任，退休領導兩人。為完善和加強領導力量，本年度開學初成立了新的校務公開領導小組，成立了以黨支部書記、校長羅慶輝為組長，徐思南、陳名曉副校長為副組長的校務公開領導小組，其成員包括了部分行政人員及教職工代表共九人，領導小組一班人定期組織學習，不斷提高認識，積極開展校務、財務公開的工作臺，身先士卒，始終把自身置于教職工的監(jiān)督之中。
2、落實措施、按時公開。在提高對校務、財務公開重要性認識的基礎上，學校選準了教職工關心的熱點、難點多的問題。如學校的經濟、學校的發(fā)展、教職工住房、評優(yōu)晉級、基建等政務活動，在學校等華堂的二樓總務處前設立了校務公開欄、財務公開欄，在學校門邊原先設立了一個師生意見箱的同時，又增設了一個校長信箱。
(1)學?？倓仗帉⒚吭碌慕涃M收支情況向教職工公布。
(2)關心教工的切身利益、抓好困難教職工的安居工作。幾年來，我校改造了原教師的單間住房，成為套房。采取個人申請，按其困難情況，職務、職稱、教齡、獲獎等方面計分，每個環(huán)節(jié)都以學校工會委員認真討論，再三醞釀，然后在公開欄公布，接受教職工的監(jiān)督，增加了透明度。
(3)學校的招生工作除了按上級有關文件精神嚴格執(zhí)行外，還把招生情況公開。如正取生人數(shù)、錄取分數(shù)線、收費標準、擇校生的條件、數(shù)量、收費等嚴格把關，及時公開。
(4)學校的校舍維修，嚴格按上級有關文件精神執(zhí)行，工程驗收有專門的驗收人員，結算經縣核算中心、核算工程結算情況及時公布。
(5)、教職工的評優(yōu)、職稱評定、晉級、年度考核、考勤教學工作量化、教職工住房的水、電費等按時公布。
(6)計劃生育情況有變的及時更正、定期公布。
(7)嚴格執(zhí)行上級有關部門的有關收費規(guī)定，每學期都向學生家長發(fā)放收費通知，公布收費項目、標準。
二、以人為本，充分發(fā)揮教代會作用。
我校堅持以人為本，和諧共處的原則，凡是涉及到教職工利益的問題，我們做到協(xié)調、共商、公開、公正，堅持一年召開一次教代會，收集群眾意見，整理建議意見，整改存在問題。在教代會上，教職工代表發(fā)揚當家作主的精神，充分履行權利，認真聽取和審議學校的工作報告和計劃，總務處的財經報告，同時，收集教職工切身利益的問題。廣大的教職工積極參政、議政。為學校發(fā)展，學校的管理，提出了許多寶貴的合理性建議的意見。三年來，凡關系到學校發(fā)展的重要提案。如學校發(fā)展方向，校風建設、經費籌措，以及教職工切身利益密切相關的課時補貼、高考獎勵、教學量化獎勵、學科競賽、論文獎勵都征求教職工意見后，提交教代會討論通過，作出決定后實施。
三、和諧的校園，給學校的教育教學質量奠定了良好基礎。
三年來，我校政務，財經嚴格執(zhí)行公開制度，透明度好，教職工放心，福利待遇穩(wěn)步提高，工作積極性明顯提高，學校教育教學工作取得了矚目的成績，三年高考一年上一個新臺階，xx年高考比三年前的xx年翻一翻（xx年入省專a線137人,xx年入省專a線272人），xx年被評為縣文明學校，xx年學校黨支部被評為縣優(yōu)秀黨支部，學校被評為縣科技先進單位。
小學規(guī)范化學校自查報告篇十五
每學期初，對收費的具體項目，收費標準，召開班主任會議，布置收費的項目和收費標準，將每一項傳達給學生，并通過學生向家長解釋清楚，黑旺鎮(zhèn)孤山學校校務公開自查報告。由班主任填寫收費卡發(fā)給學生，讓家長看后簽字，蓋章，取得家長認可。學校將教育收費公示欄掛在醒目的地方，實行收費公示，所收項目及標準由班主任開收費單據，然后由學生交給家長。
二、特困生減免。
為保證家庭有困難的學生完成學業(yè)，學校實行雜費減免制度，對于家庭中確有實際困難的學生，針對不同家庭狀況，實行不同程度的減免，整改報告《黑旺鎮(zhèn)孤山學校校務公開自查報告》。如家中父母雙亡的孤兒，失去一方父母而家中又無經濟收入，或家中主要勞動力常年有病，臥床不起，失去勞動能力而有需要不斷醫(yī)治的，有學生家長寫書申請，村委證明情況屬實，由班主任上交學校，學校研究對其實行不同程度減免書費、雜費等。將所減免學生，減免項目數(shù)額在校內宣傳欄公示。
三、書費結算。
每學期書費結算后，按每個學生書費，作業(yè)本費的實際支出，實行多退少補的方式，將每個年級的書費余額或所欠數(shù)額在宣傳欄內公示，讓每個學生明白，所退書費以班為單位填寫書費結算單，由學生簽名后上交中心校，領會所退書款，由班主任逐一發(fā)給學生。
小學規(guī)范化學校自查報告篇十六
一、學校基本情況：
先鋒學區(qū)盧馬中心小學占地面積5000平方米，校舍建筑面積1160平方米，服務于先鋒鄉(xiāng)盧馬村2147人，現(xiàn)任校長郭愛林。
學校現(xiàn)有10個教學班，在校學生310人，其中女生129人，本學年適齡生入學率為100%，上學年度畢業(yè)率為100%，15周歲完成率為100%，鞏固率為100%，輟學率為0。學?，F(xiàn)有教職工24人，女教師14，專任教師22人，具有大專以上學歷18人，中師學歷1人，高中學歷5人。其中小學高級教師5人，小學一級教師14人，小學二級教師1人，未評級教師4人，教師合格率達100%，xx年學校通過省上“普九”驗收。如今，學校配備設施完善，現(xiàn)有一間45㎡的儀器室，10個儀器柜，可擺放各種教學儀器，語文、數(shù)學、自然、電教儀器及掛圖等設備共102種1643件。另外學校還有一間圖書室、總面積43㎡，學校藏書3229冊，生均10.3冊，一間實驗室面積45㎡，6組學生可進行分組實驗。學校還配備有一個45㎡微機室，裝備電腦25臺，可供50人的班級進行信息技術的授課。同時，學校積極籌措資金投資近4萬元，努力加強校園“四化”建設，先后硬化路面150㎡，配備了一套多媒體音響設備，為提高學校的教育教學質量提供更加有利的條件，為學生的學習創(chuàng)造出了更加和諧的環(huán)境。
近兩年來，學校積極推行素質教育，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念，在工作中堅持求真務實，實事求是的態(tài)度，努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領導和社會各界的大力支持下，盧馬中心小學各項工作一定會取得更加輝煌的成績。
二、學生表現(xiàn)：
全校310名學生，大多數(shù)學生都能積極向上，思想健康，熱愛學校、團結同學、尊敬師長，能按照《中小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，能按時上學，嚴格遵守學校作息制度，能按時交作業(yè)，自覺遵守學校紀律，上課發(fā)言積極大膽，能積極參與各項課外興趣活動，充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學生考試成績正在穩(wěn)步提高，尤其是xx年年六年級升學檢測考試中，我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足，如部分學生上進性不強，學習不認真，作業(yè)粗心，作業(yè)中錯別字較多；還有個別學生紀律性不強，不能嚴格要求自己，在課堂中不能積極主動的融入到學習中來。
三、教與學。
（一）采取的措施和取得的成效。
1、學校領導高度重視日常的課堂教學工作，大多數(shù)教師教學態(tài)度端正，教學認真，能充分發(fā)揮出教師的主導作用，能引導學生積極主動的學習，在課堂教學中能很好的調動學生的學習積極性，大膽嘗試參與式教學，使學生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學習。
2、根據小學義務教育階段開設的科目，要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案，還要根據要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課，并結合學生實際，備全、備細各項環(huán)節(jié)，按照不同程度弱智學生的實際情況，分層次備課。從教學目標、教學內容、教學時間、教學步驟、教學方法上都要與學生的實際相適應。備課要強調針對性，既保證落實大綱要求，又要照顧智力缺損的弱智學生，為其提供輔助性的學習，以達到全體學生共同進步的目的，堅決不讓一個學生掉隊。
3、學校高度重視師資培訓和校本教研。充分利用中英項目這一東風，加大對教師的培訓力度，截至目前為止已經有4名教師參加了專項培訓，并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關的培訓，接受先進的教育教學理念，并不斷應用到日常教學工作中來。
4、學校為了拓寬教師的視野，掌握好的教學方法和經驗，加大了校際間的交流活動，曾與臨夏市逸夫小學結成對子，兩校先后開展有價值的教研活動2次，交流了思想，經驗、找出了不足和差距，為今后進一步提高教育教學質量打下了良好的基礎。
（二）存在的問題和不足。
1、課堂教學方法不夠新穎，教學改革力度還不夠大。
2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位，教師的師德建設還需加強。
3、教學資源還沒有得到充分利用，課堂教學還缺少多美的教學手段。
四、學校管理。
（一）采取的措施和取得的成效。
1、狠抓教師的思想政治工作，及學校的德育工作。根據縣文教體局的有關安排，并結合本學區(qū)的實際制定了《先鋒學區(qū)師德教育活動實施方案》政治學習計劃及安排，充分利用周一的政治學習及業(yè)務學時間認真學習有關的法律法規(guī)和文件精神，通過深入扎實的學習，極大的提高了全體教師的思想道德素質，有效的促進了師德建設。同時周一早會和班會可加大對學生的思想教育和養(yǎng)成教育，促使其身心全面健康的成長。
2、對安全工作群防群控，常抓不懈。學校先后制定了《盧馬中心小學安全管理制度》、《盧馬中心小學安全應急預案》，并且充分利用一切時間對學生進行安全教育，提高安全意識和自我防護意識，對學生進行食品安全教育，講授飲食衛(wèi)生常識，并且教給學生安全自救方法，加強學生自我保護能力。
3、全力搞好兩基鞏固提高工作，確保適齡兒童全部入學。一方面加強兩基宣傳工作，另一方面進一步完善兩基檔案管理，健全軟件資料，加強學校的硬件建設和教學設備的配備，為全面普及九年義務教育打下良好的基礎。
4、根據上級有關規(guī)定，及時制定并著手實施了績效工資制。為實行績效工資制，學校根據本校實際情況計時制定出了《盧馬中心小學績效工資分配方案》、《盧馬中心小學績效量化考核細則》等，為切實執(zhí)行績效工資制提供了科學依據和理論基礎。
（二）存在的問題和不足。
1、缺少一套科學、有效的管理體系，有些制度缺乏操作性和可行性，還需進一步完善和加強，同時學校管理改革力度還不夠大，缺乏探索意識。
2、教研活動形式不夠新穎，內容單調，還停留在聽課、評課階段，同時教研活動開展次數(shù)有限金費不足，教研活動力度還需加大。
3、班務管理工作還不夠到位，個別班級班務管理還比較松散，出現(xiàn)幾率比較渙散的情況。
四、學校環(huán)境。
（一）、采取的措施和取得的成效。
1、盧馬中心小學自xx年重建以來，校容校貌煥然一新，學校校舍及教室都比較整潔，校園干凈，近一年多來學校又加大了校園四化建設力度，先后硬化路面及加固地基近700平方米，栽種各類風景樹100多棵，并且利用有限的教學資金修建了一座車庫，累計共投入資金3萬多元。
2、高度重視三室的布置工作，特別是會議室和兩基展室，強調布置突出主題，形式新穎，教室布置要求充分發(fā)揮學生想象力，每個教室都有各自不同的特色，并且要求每個學習園地中必須要有奧運角，讓每個學生了解奧運，關注奧運。還有每個教室都張貼了統(tǒng)一的《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和《學校安全制度》等掛圖。在實驗室和圖書室里張貼了多幅科學家畫像和名人名言，對學生起到了很好的激勵作用。
3、加大投入力度，改善辦學條件。為了順利通過省上“普實”驗收，大力普及實驗教學進一步提高教育教學質量，學校在開展實驗教學的同時投資xx元專門購置了4個“普實’檔案柜,為“普實”檔案的規(guī)范科學管理起到了很好的作用。同時為了適應現(xiàn)代多媒體教學的需要，學校又購置了一套價值6000多元的多媒體教學音響設備，極大的方便了多媒體教學和電子備課。為日后多媒體教學的進一步普及打下了很好的基礎。
（二）、面臨的問題和不足。
1、校園四化建設還需加強，校園文化氛圍還不夠濃厚。
2、校園周邊環(huán)境還需進一步清理，特別是校門口農戶廢棄的危房，極大的影響了學校的面貌，同時也對學生安全構成現(xiàn)實的威脅。
3、要繼續(xù)擴大硬化面積，特別是教室門前路面的硬化問題急需解決。回顧一年多的工作，有得有失，成績已成歷史,今后尚須努力。由于各方面條件的限制，雖然各項工作已全面步入軌道，教育教學質量也在穩(wěn)步提高，但學校特色還未能形成，距離我們奮斗的目標還有還有相當大的距離。在今后的工作中，將揚長避短，開拓創(chuàng)新，迎難而上，不斷開創(chuàng)我校教育教學新局面。
小學規(guī)范化學校自查報告篇十七
學校創(chuàng)辦于1906年，是“浙江省百年名校100強學?！?，是“浙江省示范小學”、“全國推廣普通話先進單位”、“浙江省義務教育教材實驗先進單位”、“浙江省雛鷹紅旗大隊”、“浙江省科研興校200強學?！?、“浙江省體育傳統(tǒng)項目學?！薄ｉL期以來，學校教研風氣濃厚，教學質量高。既減輕學生負擔，又提高教學質量的成功做法，給周邊縣市學校以長久、積極的影響，更因成長了首批特級教師陳云仙和蔡忠遺聞名于省內外。近年來，在把學校建成“教師成長的天地，學生成才的樂園”理念指導下，學校取得了明顯的辦學效益。
學?，F(xiàn)有35個教學班，在校生1837名，教職員工91名，其中教壇新秀、教學能手、星級教師、z市名師等20余人。
近年來，學校成立了創(chuàng)建藝術特色學校的領導小組，根據學生個性發(fā)展的需要，深入挖掘學校藝術教育教學資源，通過豐富多彩的藝術活動，營造了濃厚的藝術教育氛圍，形成了一整套具有特色的藝術活動體系，較好地落實了教育部《關于開展“體育、藝術2+1項目”實驗工作的通知》以及市教育局對“學校體育、藝術2+1項目”實施的具體要求：
一、嚴格按部頒計劃開足開齊藝術類課程。我校配備了四名專職音樂教師，都是大專院校音樂專業(yè)畢業(yè)或者普通師范生中有藝術特長的教師，同時，注重發(fā)揮音樂教師以及班主任和社區(qū)藝術特長人士的作用，為藝術教育創(chuàng)設濃厚的空間和氛圍；除開設藝術類課程外，還開設了藝術教育活動課，組建了趙松庭笛藝俱樂部、芝山民樂團、芝山銅管樂隊、芝山合唱團、教師民樂隊。
三、少先隊大隊部積極參與推進體育藝術‘2+1’項目進家庭活動，學校家庭互相配合，開展父母孩子“陽光家庭共爭章（藝術章）”的活動。
四、近年來，在各類藝術競賽活動中，我校成績優(yōu)異：20xx年民樂合奏《奔馳在千里草原》獲得浙江省器樂合奏比賽二等獎、z市一等獎；學生趙書涵竹笛演奏獲得在澳門舉行的國際華人青少年器樂獨奏金獎；王俊杰竹笛獨奏《三五七》獲“小梅花”浙江賽區(qū)二等獎；顧鈞軒竹笛獨奏《梁祝》獲得“小梅花”浙江賽區(qū)三等獎；合奏《婺劇聯(lián)奏》獲得三等獎；xxxx年7月，我校民樂合奏節(jié)目參加“春天杯”器樂節(jié)目大賽獲市一等獎。其他還有合唱節(jié)目于xxxx年獲得金華市“古麗中學杯”合唱大賽農村組一等獎，另有多個舞蹈節(jié)目在z市歷年的藝術節(jié)上獲得一、二等獎。
（一）受益終身學才藝。
山巍鎮(zhèn)是被周總理稱為“江南笛王”的趙松庭笛藝大師的故鄉(xiāng)，我校則是趙大師的母校。當?shù)赜猩詈竦奈幕e淀，早在解放前，就村村有戲班，鎮(zhèn)中央的“三百田”廣場，每逢過年過節(jié)就上下兩個戲班子竟演，都是以笛子為主奏樂器的。
我校秉承民間的這一優(yōu)良文化傳統(tǒng)，早在20世紀50年代就規(guī)定每一個學生都要學會一種民族樂器，而絕大部分學生都選擇了笛子，因為笛子成本低廉，又便于攜帶，更有趙松庭的榜樣激勵，還有潘錫金、蔡忠遺、程葵芝、許秀堂等一批優(yōu)秀的音樂教師隊伍，使得學生們受到正規(guī)的啟蒙教育。通過長期培養(yǎng)涌現(xiàn)了諸如中央音樂學院笛子教授戴亞等一批著名的笛子演奏家。90年代推進的素質教育又催生了我校的笛子藝術興趣小組，經過眾多竹笛教師的精心培養(yǎng)，并經過嚴格的藝術考級，又涌現(xiàn)了一批笛子新秀。
進入20xx年，z市成為我省唯一的“全國中小學生課外文體活動工程示范區(qū)”，旨在讓每一個學生在九年義務教育階段掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長（簡稱“2+1”活動），為學生的終身發(fā)展全面奠基。這猶如一個強有力的助推器，促進我校的笛藝活動進一步向前發(fā)展。學校把笛子作為藝術教育的主打項目，在繼續(xù)辦好笛子興趣小組提高班的同時，全校每個班級都開展了學笛活動，師生們學習笛子的積極性空前高漲。老師和同學人手一根笛子，學校把教學生學習民樂作為音樂課的重要內容之一，每天騰出三十分鐘的時間用以學習吹笛等課外文體活動。每當此時，整個校園內笛聲飄揚、熱鬧異常。為了探索笛藝教學的路子，使之更有成效，我校還申報了省級課題《民樂竹笛校本課程開發(fā)研究》，意在以實施民樂竹笛教育為主要載體，努力構建包括課程綱要、課程標準、學科教材、其他學習材料、教育環(huán)境等一系列要素的校本課程生態(tài)系統(tǒng)，促進學生全面發(fā)展，提高學生的生命質量。
（二）能者為師傳才藝。
我校的民樂竹笛活動能取得如此令人矚目的成效，一個重要原因是學校把提高教師的音樂素質擺在第一位，形成了“能者為師、人盡其才”的濃厚吹笛學習氛圍。
小學規(guī)范化學校自查報告篇十八
為了進一步深化和規(guī)范校務公開工作，加強學校民主政治建設，促進學校教育改革發(fā)展和穩(wěn)定，從而使之向縱深發(fā)展。根據中共xx縣委教育工作委員會、xx縣教育委員會、xx縣教育工會關于在教育系統(tǒng)實行校務公開制度的意見，現(xiàn)將一年來的校務公開自查內容、過程、程序、形式匯報如下：
一、組織校務公開領導小組再次重溫中央、市、縣有關文件精神，進一步提高對實行校務公開制度的重要性、必要性的認識。
實行校務公開既是學校社會主義政治文明建設的重要內容，又是推進民主政治建設的重要措施，是學校工作中依靠職工辦好學校，實現(xiàn)決策民主化、科學化的重要舉措；是調動教職工積極性、維護教職工合法權益、深化教育改革、確保穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑；是加強學校黨風廉政建設和行風建設，進一步密切黨群、干群關系的有利手段。
二、召開學校校務公開領導小組成員會議。
1、布置工作，各負其責，認真自查。
2、充分暢談一年來實行校務公開工作中的成功經驗和該吸取的教訓，并明確今后努力方向。
三、召開學校教職工代表大會，匯報校務公開自查情況。廣泛征求群眾意見和建議，并誠懇接受教職工代表提出的意見和建議。
四、我校校務公開形式有：
1、建立校務公開欄（櫥窗內），公布辦事依據、辦事結果。
2、召開教職工大會。通報學校改革和發(fā)展的重大事情；通報學校黨政對學校重大問題的決策過程。
3、召開黨政工團婦聯(lián)席會議，及時通報學校工作的有關情況廣泛聽取各方面對學校工作的意見和建議。
4、召開小型教職工座談會、行政干部定期與教職工個別談心等形式。
5、召開學生家長座談會，通報與學校及家庭有關重要情況：征訂教材、各種報刊和收費情況。
五、校務公開時間。
每年的1月和7月以教代會為主要載體進行兩次校務公開周活動。
根據情況不定期公開（職評、3%獎勵晉級、教材征訂、收費等）。
六、我校校務公開工作具體做法：
1、關于教材征訂和收費。
2、關于各項捐款活動。
領會上級文件精神，召開教職工會傳達文件精神，規(guī)定時間交款。
3、校年終財務公示。
（1）、學校全年收支情況公布（20xx年1月、7月在公示欄中公布）。
（2）、工會全年收支、結余情況公布（20xx年12月在全體教師會公布）。
4、學校行政類。
（1）、主任任勉：根據我校工作需要勉去教導主任徐淑平（20xx年9月大會公布）、德育主任李金來、總務主任謝長義的職務，任命魯軍霞為教導主任、哈淑英為德育主任、吳伏云為總務主任（20xx年9月教師大會公布）。
（2）、教職工崗位聘任情況（6月下發(fā)協(xié)議書，教師根據自己教學水平填寫協(xié)議書，行政干部根據學校編制給教師定崗定位，于教師大會公布）。
5、關于黨務建設。
（1）、20xx年6月校黨支部研究決定，經黨員會討論通過李偉明同志為中共黨員發(fā)展對象并在教師會公布。
（2）、20xx年7月谷進臣老師被評為康莊鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。
6、教導類。
（2）、根據3%獎勵晉級文件精神，校長根據教師工作業(yè)績從教師考核優(yōu)秀中，提名王學林、劉志國老師3%獎勵晉級，經教代會討論通過，教職工大會公布。
（3）、學校推薦劉桂福參加縣骨干教師的評選，已認定。
（4）、學校推薦蔣華梅、王建平為小學高級教師（20xx年4月教職工大會公布）。
（5）、公布校年終考核優(yōu)秀者名單（20xx年7月教職工大會公布）。
（6）、學校一年級學生招生情況。（由學前班教師宣傳到家長）。
7、德育類。
（1）、20xx—20xx學年度困難生助學金發(fā)放人名單及款數(shù)。（全體教師會上公布）。
（2）、校級三好學生名單（公示欄公布）。
（3）、六年級市級“三好生”名單。（公示欄公布）。
（4）、1+1工程（教師會上公布）。
（5）、縣級優(yōu)秀班主任人選。（教師大會公布，櫥窗公示）。
（6）、縣級先進工作者。（教師大會公布）。
（7）、學生的學籍管理、學生的轉學情況。（家長會上宣講）。
（8）、校級、縣級師德標兵的評選。（采取自下而上的評選辦法，教師人人皆知）。
8、關于學校改革和發(fā)展規(guī)劃、方案方面。
（1）、教職工獎勵工資發(fā)方方案。（依據學。
校實際教導處擬訂，經教師分組討論提出建議，行政再醞釀，后交教代會討論定稿成文，大會公布）。
（2）、干部教師培訓規(guī)劃。
（3）、科研工作規(guī)劃。
（4）、課改課題工作規(guī)劃。
（5）、學校教育教學工作計劃。
（6）、班主任日常管理量化方案。
（7）、教職工結構工資方案。（兼職部分）。
（8）、年度考核評先、優(yōu)秀班主任、3%獎勵晉級、職評、獎勵工資等方案。
六存在的`不足：
1、公示內容還應再廣泛、更詳細。
2、公示過的資料應妥善保存，以備查閱。
3、公示過后及時了解反饋信息，并形成文字材料。
總之，一年來的校務公開工作遵循了上級的文件精神，認真履行各項程序，讓教職工知曉全過程，尊重教職工在學校的主人翁地位，維護教職工在學校的民主權利，同時也讓社會了解了學校。通過自查，我們既看到了此項工作已取得了一定成績，有一種成功感，同時更進一步看到了工作中的不足，我們決心在今后的工作中發(fā)揚成績，糾正不足，使校務公開工作再上新臺階。
小學規(guī)范化學校自查報告篇十九
我校始建于19，近些年，學校各項工作均有了長足的進步，獲得了一系列殊榮：先后創(chuàng)建成省級實驗小學和市首批特色學校，“關愛留守兒童工作”被市評為“十佳文明新事”，并先后20多次接受省教育系統(tǒng)關工委葛高林主任、市關工委陸樹臻等領導視察，《中國教育報》《新華日報》等媒體多次對我校的辦學業(yè)績予以報道。
學?，F(xiàn)有教職工72人，有25個教學班，學生1200余人。近幾年，學校以《江蘇省教育系統(tǒng)家長學校考核標準》為依據，著力推進家長學校建設，提高學生家長家教水平，家庭教育由原來的隨意松散而逐步納入了科學規(guī)范的軌道，家庭教育的內容和形式也隨之向系統(tǒng)性和多樣化轉變。家長素質的提高，促進了學校教育的發(fā)展；家長的主動支持配合，優(yōu)化了社區(qū)教育環(huán)境，增強了教育合力，逐步建立起以學校教育為主體、家庭教育為基礎、社區(qū)教育為依托的家庭、學校、社區(qū)“三結合”育人體系，學校整體辦學效益不斷提高。
1活動。
2、學校將家長學校工作列入工作計劃，統(tǒng)籌安排，工作有布置、有檢查、有總結，定期會辦研究家長學校工作，形成會辦記錄。
3、家長學校有辦公場所和必要的教學設施，學校在經費較為緊張的情況下，盡己所能提供家長學校辦學經費，學校每年都要投資一定經費用于家長學校硬件建設及其他開支，保證教學所需。
1、學校建立了一支相對穩(wěn)定的專兼職教師隊伍，人員達65人，并聘請“五老”人員組成講師組，定期為學生家長授課獲開設講座，提高家長素質。
2、重視教師隊伍的業(yè)務培訓，采用崗位練兵、聘請專家、送外培訓等辦法，著力提高家長學校專兼職教師的業(yè)務水平。目前，教師中本科率達52%，大專以上學歷達90%。
3、對在職教師的家長學校工作納入工作量考核，一并納入年終績效考核，對兼職教師給予適當?shù)膱蟪?，提高教師的工作積極性。
1、教學中，我們按照“四定”“四有”的要求，做好各個環(huán)節(jié)的工作，做到有目標、有計劃、有教材、有教案，定時間、定地點、定師資、定內容，每學期授課不少于4次，全年不少于8次，授課按照正常學校教學要求進行管理，確保家長學校的教學收到實效。
2、我們以省編教材《家長必讀》為主要授課內容，組織學生家長進行系統(tǒng)學習，旨在幫助家長了解少兒心理發(fā)展特征，掌握教育、輔導孩子的基本方法。在此基礎上，結合學校實際，富有針對性的設置教學課程，制定切實可行的教育辦法。通過家長學校的系統(tǒng)培訓，許多家長的自身修養(yǎng)和教子藝術得到了提高。家長及老師使用省編教材，覆蓋率在20%以上。
3、在家長學校授課中，根據教材要求和家長的實際狀況，采取靈活有效的教學方法，并適時開展有針對性的家庭教育，確保授課效果。
4、學校重視家教工作的理論研究，利用學校網站、櫥窗等平臺，組織老師、家長進行交流、探討，家長反饋率達到85%，撰寫心得體會達到40%。
5、學校將家長按照孩子的編班對應編班，注冊登記，每次授課點名記載，一般家長都能堅持參加，聽課率達96%。
1、家長學校有專職關工委副主任戴金龍同志管理，工作有計劃、有檢查、有總結，各個環(huán)節(jié)抓得扎實有效。
2、學校將家長按照孩子的編班對應編班，登記名冊，上課點名記載，每學期組織考查評比，表揚先進，鞭策后進。
3、健全家長學校教學管理制度，如教學制度、考核制度、總結表彰制度等。確保每班配有班主任，負責各種教學工作的管理。
20xx年，我校家長學校被評為市“優(yōu)秀家長學?！?，20xx年，我校家長學校參評省“優(yōu)秀家長學?！?/p>
小學規(guī)范化學校自查報告篇二十
每學期初，對收費的具體項目，收費標準，召開班主任會議，布置收費的項目和收費標準，將每一項傳達給學生，并通過學生向家長解釋清楚。由班主任填寫收費卡發(fā)給學生，讓家長看后簽字，蓋章，取得家長認可。學校將教育收費公示欄掛在醒目的地方，實行收費公示，所收項目及標準由班主任開收費單據，然后由學生交給家長。
二、特困生減免。
為保證家庭有困難的學生完成學業(yè)，學校實行雜費減免制度，對于家庭中確有實際困難的學生，針對不同家庭狀況，實行不同程度的減免。如家中父母雙亡的'孤兒，失去一方父母而家中又無經濟收入，或家中主要勞動力常年有病，臥床不起，失去勞動能力而有需要不斷醫(yī)治的，有學生家長寫書申請，村委證明情況屬實，由班主任上交學校，學校研究對其實行不同程度減免書費、雜費等。將所減免學生，減免項目數(shù)額在校內宣傳欄公示。
三、書費結算。
每學期書費結算后，按每個學生書費，作業(yè)本費的實際支出，實行多退少補的方式，將每個年級的書費余額或所欠數(shù)額在宣傳欄內公示，讓每個學生明白，所退書費以班為單位填寫書費結算單，由學生簽名后上交中心校，領會所退書款，由班主任逐一發(fā)給學生。
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