藝術(shù)的魅力和價值，讓我們感受到美的力量和無限的想象力。制定一個完美的解決方案需要我們充分的思考和努力。通過閱讀這些總結(jié)范文，你可以了解到不同行業(yè)對總結(jié)的要求和展示方式。
教室宣傳欄策劃書篇一
一、活動主題：
齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進教室,發(fā)揚教室文化迎接文明高校評估。
二、活動的目的及意義：
三、活動對象：湘南學院北湖校區(qū)臨床系各個班級。
四、活動時間：10月28日11月8日。
五、組織機構(gòu)：策化主辦單位：臨床醫(yī)學系北湖校區(qū)學生會勞衛(wèi)部。
協(xié)助單位：北湖校區(qū)學生會宿管部`后勤部勤工檢學部學生會副主席。
六、活動開展：
(一)具體流程安排：
（1）前期宣傳。
1.地點:北湖校區(qū)各班教室,向同學們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況,這樣才能更加方便他們對本次文化節(jié)活動的開展。
3.內(nèi)容:。
對自己教室的特點以及自己教室的文化進行發(fā)揚.，活動期間，各班級可以發(fā)揮自己的想象力，對自己教室進行裝扮設(shè)計，可通過以下幾方面進行：
【1】給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主題！
【2】需設(shè)置宣傳欄或公告欄兩大板塊！
【3】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶,黑板,墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理。
4、教室清潔。
5、評比安排。
1.邀請臨床系學生會主席團及其他部門的部長,干事們一起到各班參觀,為各班教室打分.
2.安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進行檢查,登記詳細情況,打分.
（二）評比標準：
裝飾20%，清潔80%。
（三）獎項設(shè)置：
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名,上均頒發(fā)相應(yīng)獎狀。
(四)活動中應(yīng)注意的問題與細節(jié)。
1）教室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣活力，能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。
2）活動以友誼第一、比賽第二原則，主要以促進各班級之間的交流和溝通，保證良好賽風。
3）各班級要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他班級。
臨床系勞衛(wèi)部。
2010年10月25日。
教室宣傳欄策劃書篇二
（待審稿）。
為進一步豐富公司企業(yè)文化，活躍工作氛圍，增強員工對企業(yè)文化認知度，展示公司員工的自我風采及公司成果，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示意見，擬利用三層白板設(shè)置公司宣傳欄。
一、設(shè)立宣傳欄的目的。
企業(yè)宣傳欄是公司文化建設(shè)體系中的重要組成部分，起著非常重要的作用。宣傳欄不僅介紹一些重大時事、政策法規(guī)、宣傳公司新聞，還公布許多深受員工關(guān)注的信息，諸如公司賽事信息、公司培訓信息、公司發(fā)展變化等。
公司宣傳欄是為員工提供最新資訊的窗口，是宣傳的陣地，既豐富了公司員工的文化生活，又加大了對政策法規(guī)的宣傳力度。美觀大方、內(nèi)容豐富的宣傳欄，會吸引許多員工的關(guān)注，將有力地推動公司文明創(chuàng)建工作。
為營造積極向上，和諧工作的企業(yè)文化氛圍，擬擬定以下宣傳欄主題。
1、xx天地。
2、我們的家園（目前模板主題）。
3、xx之窗。
三、欄目內(nèi)容。
根據(jù)公司宣傳欄的實際情況，初步計劃列出三個板塊，分別是：公告欄、員工新天地、活動風采展等。
（一）公告欄。
公司紅頭文件。
公司相關(guān)政策發(fā)布。
重大項目立項及進展情況。
（二）員工新天地。
該部分內(nèi)容主要為員工提供一些生活、工作中的服務(wù)小常識，內(nèi)容為每周天氣預(yù)報、開心一刻、旅游咨詢、四季養(yǎng)生等方面。
（三）活動風采展。
該部分內(nèi)容主要展現(xiàn)公司團隊和榮譽意識，內(nèi)容為集團及公司活動、教育培訓及對外交流等方面，旨在創(chuàng)造和諧相融、積極向上的工作氛圍。
四、模板展示。
根據(jù)供應(yīng)商實地對科技園三層宣傳欄考察情況，供應(yīng)商方面對宣傳欄進行了畫面設(shè)計，以下為效果展示圖。
2、效果分析比較：
效果圖一：以紅色為主，可以體現(xiàn)出和諧、團結(jié)的氛圍。
效果圖二：以藍為主色調(diào)，比較契合浪潮企業(yè)文化形象。
3、材質(zhì)分析比較：
材質(zhì)一：塑紙板——使用大頭針進行圖片固定。
材質(zhì)二：pp壓光膜——直接覆蓋在之前的磁性白板上，可使用磁扣，多次循環(huán)使用。
4、建議方案：
（1）效果建議。
從美觀及宣傳欄設(shè)立主旨角度，建議采用效果圖一。
從與公司企業(yè)文化契合度考慮，建議采用效果圖二。
（2）材質(zhì)建議。
從節(jié)約、綠色環(huán)保角度，宣傳欄材質(zhì)建議采用材質(zhì)二——pp壓光膜。
教室宣傳欄策劃書篇三
一．前言：隨著期末的臨近，考試周的到來，廣大同學紛紛進入了緊張的復(fù)習備考階段，一個整潔舒適的學習環(huán)境能夠舒緩考生的心情，并且對考生的身心健康十分有益?？忌纳钍浅鋵嵍β档模o考生提供一個干凈整潔的學習環(huán)境，就是給考生筑起一道通向成功的橋梁，打開了一把防護傘。因此，此次活動的意義非常重大，同時也進一步引起我們大家對學習環(huán)境的重視，引導(dǎo)大家樹立愛護環(huán)境的意識。
３.高當代學生的文明素質(zhì)，以達到培養(yǎng)德、智、體高素質(zhì)人才的目的。
四．活動意義:。
1.通過此次活動，充分喚醒了同學們愛護公物、公共環(huán)境以及環(huán)保的意識；
五．活動時間：2013年12月11日。
六．活動地點：長春理工大學西校區(qū)第一。
教學。
樓
七．活動計劃參加人員：長春理工大學化學與環(huán)境工程學院學生會全體成員。
八．活動形式：以志愿者服務(wù)的姿態(tài)將衛(wèi)生大掃除進行到底，徹底清潔教室垃圾以及衛(wèi)生死角，還同學們一個干凈整潔的自習室。
十．活動宣傳:利用學校宣傳欄，通過張貼講衛(wèi)生宣傳標語海報等方式，開展愛護教室環(huán)境的宣傳活動。引導(dǎo)同學們自覺愛護教室環(huán)境，爭當一名文明環(huán)保的當代大學生。
十一.活動流程:1.活動前一天召開活動準備大會，將人員進行分組；
2.12月11日下午一點所有成員在主教二樓集合，對各個小組分配任務(wù)及打掃工具；
5.召開活動。
總結(jié)。
大會，各部門對本次活動進行總結(jié)、評價，將活動總結(jié)報告上交部長，各部門整理后上交活動總負責人。
2.全體人員準時到場,各部門間積極配合保證此次活動成功開展；
十三.活動影響:全校學生有所感悟，愛護公物，珍惜學習環(huán)境的意識得到很大提高，個人修養(yǎng)也得到了提高，教室臟亂差的環(huán)境得到了很大改善，在一定程度上杜絕了同學們在教室吃零食的現(xiàn)象。
化學與環(huán)境工程學院“青鳥”志愿者團。
化學與環(huán)境工程學院。
2013年12月9日。
教室宣傳欄策劃書篇四
教室是我們主要的學習場所，衛(wèi)生的是美麗的基礎(chǔ)，是良好的生活環(huán)境的保障。教室衛(wèi)生則事關(guān)同學們的學習環(huán)境，也是同學們最為關(guān)心的問題所在，同時也是學院一直在積極強調(diào)的問題之一，這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。國際學院軟件學院團總支學生會生活部決定舉辦國際學院“教室衛(wèi)生評比活動”。
活動細則如下：
生活部干事和部分生活委員。
1、評比時間：在x月x日早自習“教室衛(wèi)生評比活動”正式評比。
2、要求：干凈整潔。
評分采用百分制，細則如下：
第一：黑板，黑板槽（黑板要保持干凈，沒有粉筆字跡；黑板槽。
要沒有粉筆末）。
第二：講臺（講臺要保持干凈整潔）。
第三：講桌（干凈沒有灰塵，書寫工具要擺放整齊）。
第四：地面（干凈整潔沒有口香糖等贓物痕跡）。
第五：桌面（桌面干凈無污跡，無字跡）。
第六：桌兜（干凈沒有垃圾袋字紙等異物，無灰塵）。
第七：窗戶（玻璃無灰塵蜘蛛網(wǎng)，窗臺無紙屑）。
第八：門（無腳印，字跡等污漬）。
第九：教室四角要保持干凈。
第十：衛(wèi)生工具要擺放整齊。
以上十條，每條十分！（不合格扣五分）。
1、組織宣傳：由xx學生會生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。
2、各班工作：以班為單位，以班干部為核心團結(jié)班上同學積極打掃并保持教室衛(wèi)生。
3、評比打分：x月x日早由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評比，結(jié)果將作為評獎參與。比賽遵循公平、公正、公開的'評分原則。
相應(yīng)的加分。
獎勵方案：
一等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加3分。
二等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加2分。
三等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加1分。
優(yōu)秀組織獎：班級量化考核加1分。
這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
教室宣傳欄策劃書篇五
教室是我們主要的學習場所，衛(wèi)生的是美麗的基礎(chǔ)，是良好的生活環(huán)境的保障。教室衛(wèi)生則事關(guān)同學們的學習環(huán)境，也是同學們最為關(guān)心的問題所在，同時也是學院一直在積極強調(diào)的問題之一，這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。國際學院軟件學院團總支學生會生活部決定舉辦國際學院“教室衛(wèi)生評比活動”。
活動細則如下：
一、活動時間：×××××。
二、參與評比教室：×××××××。
三、評比人員：生活部干事和部分生活委員。
四、監(jiān)督及指導(dǎo)人員：系院各班班主任以及學工辦老師。
五、協(xié)助部門：×××××。
六、活動的具體安排：
1、評比時間：在×月×日早自習“教室衛(wèi)生評比活動”正式評比。
2、要求：干凈整潔。
七、評分細則：
評分采用百分制，細則如下：
第一：黑板,黑板槽（黑板要保持干凈，沒有粉筆字跡;黑板槽。
要沒有粉筆末）。
第二：講臺（講臺要保持干凈整潔）。
第三：講桌（干凈沒有灰塵，書寫工具要擺放整齊）。
第四：地面（干凈整潔沒有口香糖等贓物痕跡）。
第五：桌面(桌面干凈無污跡,無字跡)。
第六：桌兜（干凈沒有垃圾袋字紙等異物,無灰塵）。
第七：窗戶（玻璃無灰塵蜘蛛網(wǎng)，窗臺無紙屑）。
第八：門（無腳印,字跡等污漬）。
第九：教室四角要保持干凈。
第十：衛(wèi)生工具要擺放整齊。
以上十條，每條十分?。ú缓细窨畚宸郑?。
八、比賽流程：
1、組織宣傳:由××學生會生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。
2、各班工作：以班為單位，以班干部為核心團結(jié)班上同學積極打掃并保持教室衛(wèi)生。
3、評比打分：×月×日早由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評比，結(jié)果將作為評獎參與。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
九、頒獎辦法：
相應(yīng)的加分。
獎勵方案：
一等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加3分。
二等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加2分。
三等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加1分。
優(yōu)秀組織獎：班級量化考核加1分。
十、活動意義：
這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
××××團總支學生會生活部××年×月×日。
教室宣傳欄策劃書篇六
齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進教室，發(fā)揚教室文化迎接文明高校評估。
10月28日11月8日。
協(xié)助單位：北湖校區(qū)學生會宿管部`后勤部勤工檢學部學生會副主席。
（一）具體流程安排：
（1）前期宣傳。
1、地點：北湖校區(qū)各班教室，向同學們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況，這樣才能更加方便他們對本次文化節(jié)活動的開展。
3、內(nèi)容：
對自己教室的特點以及自己教室的文化進行發(fā)揚。，活動期間，各班級可以發(fā)揮自己的想象力，對自己教室進行裝扮設(shè)計，可通過以下幾方面進行：
【1】給自己班級定個健康向上真實符合的`班級精神主題！
【2】需設(shè)置宣傳欄或公告欄兩大板塊！
【3】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶，黑板，墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理。
4、教室清潔。
5、評比安排。
1、邀請臨床系學生會主席團及其他部門的部長，干事們一起到各班參觀，為各班教室打分。
2、安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進行檢查，登記詳細情況，打分。
（二）評比標準：
裝飾20%，清潔80%。
（三）獎項設(shè)置：
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，上均頒發(fā)相應(yīng)獎狀。
（四）活動中應(yīng)注意的問題與細節(jié)。
1）教室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣活力，能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。
2）活動以友誼第。
一、比賽第二原則，主要以促進各班級之間的交流和溝通，保證良好賽風。
3）各班級要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他班級。
教室宣傳欄策劃書篇七
4.及時更改我們藝術(shù)團的活動信息，讓大家都了解我們藝術(shù)團的工作，和最近的活動信息。
第三，風采展示：用圖片和文字來展示藝術(shù)團以前的演出及活動情況，展示藝術(shù)團的風采第四，藝術(shù)團學期規(guī)劃：現(xiàn)學期要組織什么活動，在哪里，什么形式，讓大家對學期的活動柜有一定的了解并做好參加的準備。
第五，藝術(shù)團取得的成果。
對宣傳欄定期地更改文字和圖片，以讓大家準時地得到大學生藝術(shù)團最新的訊息。
教室宣傳欄策劃書篇八
一、活動意義：
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學的校園生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略農(nóng)家自然風情。
二、活動主題：放松心情，完美生活！
三、活動組織：
1、活動負責：本班全體班委。
2、活動策劃：李品、石晶、彭琪。
3、活動地點：長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊。
4、活動時間：20xx年4月17日。
5、參加人員：針推三班同學自愿報名（請積極參與）。
6、乘車路線：專車接送（東塘南―汽車北站―五福鎮(zhèn)―五福山莊）。
四、活動內(nèi)容。
1、前期準備。
1）李品負責聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。
2）石晶負責統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。
3）彭琪跟據(jù)班上同學提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲。
5）所需物品：飲料四瓶（中午吃飯時用）、水或其它物品個人結(jié)合自身情況自備。
2、活動進程。
1）早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。
2）10:10―11:10,自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境，自由游玩。
3）11:20―12:20,團隊游戲時間。
4）12:30―14:00,中餐時間，男女生可交叉做。
5）14:10―15:10,團隊游戲時間。
6）15:20―18:00,自由活動，跟據(jù)自己喜好，盡情玩樂。
7）18:10―18:20,清查人數(shù)，準備坐車返校。
五、經(jīng)費預(yù)算。
1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。
2、游戲當中對勝出團隊可采用物質(zhì)獎勵，所需經(jīng)費由班費出。
六、備注。
1、活動中穿插適當?shù)膱F隊游戲，用以調(diào)解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。
2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的.，由寢室成員選定一人負責。
3、此次活動安排二人照相。
4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。
5、活動中出現(xiàn)意外情況時，第一時間通知活動策劃組。
6、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。
一、活動名稱：
20xx年xx活動――第二期。
二、活動主題：
熱點議案，大家爭議。
三、活動內(nèi)容簡介：
邀請學校各大名師，組成強大的陣容，以美式議苑為藍本，由學生提議人提出議案，附議人補充議案，開展對社會熱點議題的討論，最后由代表各院的民意團投票決定出議案是否通過。
四、活動目的：
從名師們的不同角度的分析，討論熱點議題，讓同學學會多角度看待和分析問題，增強同學們的大局觀，提高對社會的關(guān)心度，擴大視野，為以后的學習、生活獲得更多的幫助。
五、活動時間：
10月下旬（具體時間待定）。
圖書館學術(shù)報告廳。
七、活動對象：
xx大學全體師生。
八、活動前期內(nèi)容：
1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動；
2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色；
3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論；
4、發(fā)邀請函給各個院出人組成民意團代表；
5、活動前的宣傳。
九、xx活動活動流程：
1放輕音樂（觀眾入場）（6點30開始到6點55結(jié)束）；
2播放校會視頻（6點55分時候?qū)W生主持提示大家保持安靜，()7點開始放）；
3播放議案征集相關(guān)ppt;。
4播放xx活動四字的視頻；
第一環(huán)節(jié)：提議和評議。
1主席請出提議人；
2播放提議事件視頻；
3提議人提議；
4播放人肉搜索相關(guān)視頻；
5評議人輪流評議（每人5分鐘到8分鐘）；
第二環(huán)節(jié)：提議人、附議人與評議人的議論。
1提議人邀請附議人上場；
2提議人、附議人對老師發(fā)表觀點和提出問題（每人3分鐘）；
3相關(guān)評議人回答；
第三環(huán)節(jié)：民意團第一次投票。
1民意團第一次表決；
2主席向民意團代表提問（5分鐘到8分鐘）；
第四環(huán)節(jié)：自由議論；
1提議人、附議人發(fā)言。
2評議人自由議論（主席在其中協(xié)調(diào)）。
3主席邀請體驗者上場。
4自由議論。
5輪流一句話總結(jié)。
第五環(huán)節(jié)：民意團第二次投票。
1民意團第二次表決；
2主席再次提問民意團和觀眾（最好提改變想法的）（15分鐘到20分鐘）；
3主席宣布結(jié)果；
第六環(huán)節(jié)：結(jié)束。
學生主持出場，宣布結(jié)束，組織拍照。
十、宣傳方案：
（一）征集議題宣傳：在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。
（二）活動宣傳：
1、三教櫥窗海報一張；
2、宿舍樓下a3海報；
3、圖書館門口桁架；
4、司法鑒定中心門口兩個鋼架；
5、橫幅一條。
（三）場內(nèi)布置：
1、大背景寫真；
2、鋼架兩個。
十一、物資清單：
宣傳：****。
十二、活動預(yù)算：
宣傳預(yù)算：
活動其他物品預(yù)算：
教室宣傳欄策劃書篇九
都昌縣工業(yè)園區(qū)管委會是園區(qū)企業(yè)招工宣傳欄的管理部門，負責招工宣傳欄統(tǒng)一規(guī)劃、欄目設(shè)立等。日常管理委托都昌縣工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合會負責管理，主要包括登記制作、版面安排、內(nèi)容更新等。
二、張貼規(guī)范、管理。
1、招工宣傳欄原則上每季度更換一次，按企業(yè)申請時間先后順序更換;。
2、本園區(qū)企業(yè)招工宣傳欄服務(wù)對象為園區(qū)內(nèi)所有落戶企業(yè);。
4、嚴禁在園區(qū)企業(yè)招工宣傳欄亂涂亂畫;。
5、未經(jīng)許可，園區(qū)外工商業(yè)企業(yè)不得使用宣傳欄;。
6、嚴禁在企業(yè)招工宣傳欄周邊堆積或擺放雜物，不得擺放企業(yè)自制招工宣傳欄;。
7、由于張貼不當，導(dǎo)致企業(yè)招工宣傳欄板面受損，影響美觀者將追責;。
8、未在工經(jīng)聯(lián)登記備案及未按園區(qū)企業(yè)招工宣傳欄張貼規(guī)范版面的，一律不能張貼;。
9、本招工宣傳欄免費給園區(qū)企業(yè)宣傳招工使用，任何單位和個人不得擅自收取任何費用(設(shè)計制作費用除外)。
10、招工宣傳欄使用流程：企業(yè)申請---工經(jīng)聯(lián)登記備案---電子檔確認---設(shè)計制作---張貼使用。
本制度自發(fā)布之日起施行，修改時亦同。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教室宣傳欄策劃書篇十
一，活動目的：
7、8、9年級室外衛(wèi)生區(qū)、后勤負責的衛(wèi)生區(qū)都在檢查范圍）。
二，活動主題：創(chuàng)精品宿舍、教室，品美味人生。
三，活動內(nèi)容：
宿舍內(nèi)務(wù)整理評比；（20分）。
1、門窗干凈整潔，地面干凈、無水漬、無泥漬。墻面，燈管，空調(diào)無灰塵。室。
內(nèi)通風無異味。清潔工具擺放整齊，洗漱物品擺放整齊，鞋子無亂堆亂放現(xiàn)象。室內(nèi)無亂掛現(xiàn)象。（5分）。
2、個人床鋪干凈無雜物，被子疊放整齊、擺放統(tǒng)一，小物品收放整齊。床下鞋子擺放整齊。（5分）。
3、陽臺護欄無灰塵，物品擺放整齊。（5分）。
4、整體效果良好，室內(nèi)干凈、整潔、美觀、舒適，桌面干凈整潔，物品擺放整齊。凳子整齊有序，無雜亂物品現(xiàn)象。（5分）。
教室評比：
1、窗簾自然下垂，整潔；（2分）。
2、門窗玻璃干凈明亮，不許黏貼任何物品；（4分）。
3、地面干凈，無水漬、無泥漬；（4分）。
4、室內(nèi)講臺、課桌、書柜干凈，物品擺放有序；（4分）。
5、飲水機保持清潔，上面不允許有粉筆沫；（4分）。
6、打掃用具擺放有序（2分）。
四，活動評比：
（一），評定標準：
1，宿舍內(nèi)務(wù)整理的四項要求和教室整理的六項要求為準；
2，評定小組的主觀認同；
（二），評定方法：每次采取十分制評定方式，去掉一個最高分，去掉一個最底分，然后取平均分，評定結(jié)束后平均分為最終成績。
（三），評定小組：政教處全體成員；衛(wèi)生部干事。
五，活動過程：
首先，由各寢室人員負責整理寢室，然后教室，寢室和教室分別一節(jié)課時間。然后，由政教處成員、衛(wèi)生部干事對男、女生宿舍進行評定，評出優(yōu)秀文明寢室。最后則對優(yōu)秀文明寢室進行班級表揚并給予一定的物質(zhì)獎勵。
六，活動獎勵辦法：
為了加強同學們對教室、宿舍衛(wèi)生建設(shè)的積極性，政教處決定對在本次活動中得分前3名的優(yōu)秀宿舍進行獎勵，獎勵的內(nèi)容如下：
1，豐厚的物質(zhì)獎勵，2，班級全校表揚，并發(fā)獎狀。
七，活動時間：2014年4月（下午返校最后二節(jié)課）。
八，活動意義：
通過這次活動將有助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護本寢室良好的的衛(wèi)生狀況。
策劃人：董紅利。
時間：2014-4-11。
政教處。
領(lǐng)導(dǎo)審核：
教室宣傳欄策劃書篇十一
為進一步豐富公司企業(yè)文化，活躍工作氛圍，增強員工對企業(yè)文化認知度，展示公司員工的自我風采及公司成果，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示意見，擬利白板設(shè)置公司宣傳欄。
一、設(shè)立宣傳欄的目的。
企業(yè)宣傳欄是公司文化建設(shè)體系中的重要組成部分，起著非常重要的作用。宣傳欄不僅介紹一些重大時事、政策法規(guī)、宣傳公司新聞，還公布許多深受員工關(guān)注的信息，諸如公司賽事信息、公司培訓信息、公司發(fā)展變化等。
公司宣傳欄是為員工提供最新資訊的窗口，是宣傳的陣地，既豐富了公司員工的文化生活，又加大了對政策法規(guī)的宣傳力度。美觀大方、內(nèi)容豐富的宣傳欄，會吸引許多員工的關(guān)注，將有力地推動公司文明創(chuàng)建工作。
為營造積極向上，和諧工作的企業(yè)文化氛圍，擬擬定以下宣傳欄主題。
1、員工天地。
2、我們的家園。
3、活動之窗。
三、欄目內(nèi)容。
根據(jù)公司宣傳欄的實際情況，初步計劃列出三個板塊，分別是：公告欄、員工新天地、活動風采展等。
（一）公告欄。
公司紅頭文件。
公司相關(guān)政策發(fā)布。
重大項目立項及進展情況。
（二）員工新天地。
該部分內(nèi)容主要為員工提供一些生活、工作中的服務(wù)小常識，內(nèi)容為每周天氣預(yù)報、開心一刻、旅游咨詢、四季養(yǎng)生等方面。
（三）活動風采展。
該部分內(nèi)容主要展現(xiàn)公司團隊和榮譽意識，內(nèi)容為集團及公司活動、教育培訓及對外交流等方面，旨在創(chuàng)造和諧相融、積極向上的工作氛圍。
四、模板展示。
1、材質(zhì)分析比較：
材質(zhì)一：塑紙板——使用大頭針進行圖片固定。
材質(zhì)二：pp壓光膜——直接覆蓋在之前的磁性白板上，可使用磁扣，多次循環(huán)使用。
2、建議方案：
（1）效果建議。
從美觀及宣傳欄設(shè)立主旨角度，建議采用塑紙板。
從與公司企業(yè)文化契合度考慮，建議采用pp壓光板。
（2）材質(zhì)建議。
從節(jié)約、綠色環(huán)保角度，宣傳欄材質(zhì)建議采用材質(zhì)二——pp壓光膜。
（3）成本建議。
從成本等考慮建議使用塑紙板。
12月25日西海岸水療公館辦公室。
教室宣傳欄策劃書篇十二
按照教育部黨組和學校黨委“兩學一做”學習教育的要求，國際教育學院黨總支于5月5日組織召開全體黨員大會，開展黨章專題學習，邀請兩辦主任肖松山做了“變與不變的辨證黨章發(fā)展簡史考鑒”輔導(dǎo)報告，專題解讀《中國共產(chǎn)黨章程》，國際處黨支部兩名黨員同志一同參會學習。本次學習由學院黨總支書記李鏘主持。
會上，肖松山首先從社會主義的本質(zhì)切入，提出了通過黨章及其發(fā)展的學習應(yīng)該解決的問題。之后詳細講解并分析了黨章的歷史變遷。他指出，黨章是與時俱進的，黨章中發(fā)生變化的內(nèi)容固然重要，而不變的內(nèi)容更加重要，以不變應(yīng)萬變，唯萬變方不變。在黨章的不斷發(fā)展變化中，黨的思想路線及其核心本質(zhì)、黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、最高理想和最終目標、全心全意為人民服務(wù)的宗旨始終保持不變，關(guān)鍵在于堅持實事求是。最后，肖松山還與全體黨員分享了自己在學習黨章過程中的思考與感悟。
最后，李鏘做了總結(jié)發(fā)言，他表示聽了肖松山的一堂黨課倍受啟發(fā)，對黨章精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵的理解得以加深。他還要求全體黨員按照校黨委“兩學一做”教育的部署，從自身做起，認真學習黨章，爭做忠誠于黨的合格黨員。
肖松山精彩的報告贏得與會黨員同志的陣陣掌聲，大家都紛紛表示從此次輔導(dǎo)報告中受益良多，會后將結(jié)合自身工作實際，以黨史為鑒，認真學習并嚴格遵守黨章，以優(yōu)良的作風力爭在本職崗位上爭做合格黨員，為推動國際教育學院各項中心工作的穩(wěn)步開展做出積極努力。
教室宣傳欄策劃書篇十三
創(chuàng)建“溫馨教室”，關(guān)鍵就是增強班級的凝聚力，體現(xiàn)師生和諧、生生和諧，能使每一個學生感到學習生活的快樂，每一個學生都能在班集體中發(fā)揮自己的潛能，成為這個班級真正的主人。
溫馨教室首先從班級環(huán)境著手，讓學生在舒適優(yōu)美的硬環(huán)境、平等和諧的軟環(huán)境下生活和學習。這對學生的價值觀形成、道德素養(yǎng)、人格的培養(yǎng)有著積極的作用，使得班級呈現(xiàn)出積極進取、真誠關(guān)愛、寬松和諧、團結(jié)合作的氛圍，培養(yǎng)學生的審美能力、想象力和創(chuàng)造精神。讓優(yōu)雅健康的教室文化，影響著學生個性的培養(yǎng)、心理素質(zhì)的鍛煉、道德習慣的形成、知識才能的增長，促進師生之間、學生之間關(guān)系的民主、融洽、和諧，讓學生的學習生涯在充滿溫馨氣息的教室里多姿多彩。
1、環(huán)境布置，體現(xiàn)勃勃生機，富有童趣。
根據(jù)小學生的年齡特點，他們喜歡新奇美觀，富有兒童樂趣的教室環(huán)境布置，“溫馨教室”，首先應(yīng)該教室環(huán)境干凈整潔，更要在布置上充分展現(xiàn)班級學生的興趣愛好和時代特征。
（1）、在教室里布置生物角,派專人看護，每日定時澆水，既增加教室生機又增加同學責任感。
（2）、在墻上開辟一欄學習園地,把學生優(yōu)秀的小報展示出來,既增強學生的自豪感,又激發(fā)學生勇于創(chuàng)新、勇于探究的情感。
（3）、中隊角突顯個性文化。
每周一星：有意者可以申請一周的使用權(quán)，介紹個人信息、昵稱或外號和對未來的夢想，可加自畫像或照片，展示個人作品，展現(xiàn)個人風采。
（4）在黑板的一角開辟“每周一詩”,讓班級學生輪流負責.負責的學生不僅領(lǐng)讀,而且要幫助同學理解詩的含義。
(5)在黑板的右側(cè)開辟“爭章角”,以學生喜歡的卡通形象或可愛的造型設(shè)計，突顯兒童化、趣味化，必須在“爭章角”里能體現(xiàn)學生獲得的成績，感受到進步的足跡。能看到自己和伙伴的進步，得到身心的愉悅，同時也能找到自己與伙伴的差距，可以及時追趕。
通過這些角的設(shè)置,讓每個角都由專人負責，一來讓學生明白自己是這個大家庭中的一員，得有愛家的意識；二來培養(yǎng)學生的責任感。
2、從基礎(chǔ)做起，創(chuàng)設(shè)溫馨教室軟環(huán)境。
(一)溫馨、和諧的軟環(huán)境建設(shè)。
創(chuàng)建溫馨教室，首先是建立起溫馨和諧的人際關(guān)系。根據(jù)每個隊員的生活、學習實際情況，隊員與隊員之間能夠“手拉手，共成長”，大家在一種和諧、寬松的氣氛中攜手共進。教師主動地走近學生，及時與學生進行交流溝通，了解學生的動態(tài)，幫助學生解決生活與學習上的一些困難。任課教師之間也要建立起對話的通道，合作解決教育教學中的實際問題。
其次是創(chuàng)建凈化、美化的溫馨環(huán)境。干凈整潔的教室環(huán)境可以使人心情愉悅，有利于激發(fā)學生積極向上的學習熱情，樹立起主人翁的精神。美觀而富有個性化的教室環(huán)境布置可以調(diào)動學生的創(chuàng)新精神，發(fā)揮學生的才藝，彰顯班級的文化特色。
（1）教師不能用有色眼鏡看待任何一名同學，并教育學生用學習的態(tài)度向榜樣同學靠攏，用幫助的方式向后進同學伸出援手，做到真誠互助。
（2）教育學生學會真心交往和坦誠溝通，教師要經(jīng)常與各種同學談心，保證每天能與每位同學至少說一句話，了解學生的苦悶煩惱，快樂收獲。
(二)、建設(shè)“溫馨教室”的課堂教學環(huán)境。
（1）面對學生：給學生的微笑和鼓勵多一點。
（2）學習指導(dǎo)：培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的要求具體一點。
（3）課堂教學：讓學生表現(xiàn)和施展才能的面廣一點。
（4）發(fā)展個性：讓學生靈活支配的時間有一點。
(三)、建設(shè)“溫馨教室”的自身心理環(huán)境。
（1）建立中隊“心之橋”，在中隊輔導(dǎo)員和中隊隊員之間建立有渠道說心里話的方式，形成了解——幫助——進步——收獲——感悟的過程。
（2）幫助學生調(diào)整自身最佳心理狀態(tài)，樂觀開朗地面對一切，做到“不以物喜，不以己悲”的達觀態(tài)度。
(3)教師及時與家長溝通,不僅在學生存在問題的情況下與家長溝通,同時也應(yīng)在發(fā)現(xiàn)學生的閃光點時與家長溝通,與家長一起分享快樂。
“德育無痕”，這是一種很高的境界，溫馨教室的創(chuàng)建活動就是要追求這樣一種境界。因此，在整個方案的實施過程中，我一直比較注意發(fā)揮學生的主體作用，讓他們自己來想辦法、出主意，一起討論，我想，大家一起參與活動實施的過程本身就是一次很好的加強集體意識教育的過程。在今后的工作中，我會把我的學生們的需要放在重要的位置，為了他們的健康成長，我愿意付出我能夠付出的一切。讓每個學生的臉上洋溢著燦爛的微笑。
教室宣傳欄策劃書篇十四
豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我校學生的生活環(huán)境，增強同學之間的交流與友誼。體現(xiàn)“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我校大學生的風采，因此我校決定策劃舉辦教室、寢室美化設(shè)計大賽。希望參賽各班，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
本次活動將以班級為單位參賽，設(shè)計屬于自己班級的風格。
全校班級。
十月十日-十月二十八日，評比時間，十月二十九日。
1.向各班發(fā)放比賽通知，宣傳單。
2.在教學樓等地方張貼海報。
1、室名設(shè)計：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個。
寢室名。寢室名可以設(shè)計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。
2、教室風格設(shè)計：各參賽班級須確定自己教室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
3、班徽設(shè)計：各參賽班級須根據(jù)本班的風格而設(shè)計一個班徽，將其貼于班級門上班徽必須與班內(nèi)風格相協(xié)調(diào)。
1）班級設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出班級成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設(shè)定，各班級可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風格。
3）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛(wèi)生，簡潔為主。
5）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
6）切記不要花哨。
1、室內(nèi)環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，無堆積物、無懸掛物。
2、室內(nèi)衛(wèi)生：地面干凈，無垃圾等。
本次比賽分為多項制評分且采用百分制。
教室：
1、創(chuàng)意：設(shè)計內(nèi)容新穎，大方。占20%。
2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%。
3、手工：設(shè)計內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10%。
4、班內(nèi)環(huán)境：按照室內(nèi)要求評分細則。占20%。
5、班徽：設(shè)計名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容。占10%。
6、班級設(shè)計主題（評比階段，派一人口頭簡單介紹設(shè)計主題和說明，以便評分）。占20%。
寢室：
主題：主題新穎，富有特色，寢室名富含積極健康的意義。占30%。
布置：大方整潔，切合主題，環(huán)境優(yōu)雅。占30%。
美化：適宜居住、學習，不雜亂。占40%。
教室美化比賽活動設(shè)一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，五個優(yōu)秀獎，獲獎資格按照最終評比分值高低依次排序。
寢室美化設(shè)計比賽活動設(shè)一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，獲獎資格按照最終評比分值高低依次排序。
將邀請學校相關(guān)專業(yè)教師組成比較專業(yè)的評審團。
教室宣傳欄策劃書篇十五
弘揚愛國主義精神，慶祝建國xx周年，營造班級良好愛國熱情，增強班級凝聚力，體現(xiàn)班級良好的精神面貌和學習氛圍。為此，機電學院面向xx級新生，特舉辦本次班級課室設(shè)計大賽。同時也能促進班級同學團結(jié)向上和學習文化知識的熱情，增強班級的集體榮譽感，為建國60周年獻禮。
祖國在我班中
xx級各班
xx級各班負責教室
xx年xx月——xx年xx月
機電學院自律委員會督察部
1、向09級各班發(fā)放比賽通知單、宣傳單
2、在教學樓、食堂張貼宣傳海報，以加大宣傳力度。
3、召開各班宣傳委員會議，向他們講解和說明此次活動的一些要求和規(guī)
則，使同學們了解本次活動的意義。
注：所有的宣傳工作要在比賽開始前完成。
1、規(guī)則
1、各班要在規(guī)定的準備時間內(nèi)完成對本班級教室的設(shè)計，如超出時間規(guī)定則回酌情扣分。
2、評比正式開始后，評委會依次到每個班級聽取講解員的講解，每班的講解員的講解時間為兩到三分鐘，在這段時間里，講解員需用簡短精練的語言向評委說明本班的主題，班徽、口號等的涵義，并且以怎樣的設(shè)計方式來實現(xiàn)這個主題。演講超時也回酌情扣分。
3、各班班歌評比將由文娛部協(xié)助評比(班歌要求：歌曲內(nèi)容需積極向上，年輕活力，能體現(xiàn)當代大學生的精神面貌，最好是愛國歌曲)
4、無理由退出本次比賽的班級，將會扣本班所有人的德育實踐分，并取消評“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀支部”的評比資格。
5、評選各獎項時各班級至少10名同學出席，無理由不出席的班級或個人，將會扣班級或個人的德育實踐分，如有特殊原因需向活動負責人說明清楚。
2、流程
1、到了規(guī)定比賽時間時，所有班級的設(shè)計必須完畢，講解人員在本班等候評委的到來。評委的手中已經(jīng)拿有本次比賽的評分表。
2、班歌將由文娛部和組織部協(xié)助督察部負責評比，
3、第一輪評選地點在本班的教室，由評委依次到各班教室聽取各班講解員的講解，每個班級的講解時間為兩到三分鐘。之后評委根據(jù)班級環(huán)境的布置、班級博客、班徽口號的涵義及愛國主題表達等方面的表現(xiàn)打分，并寫下對這個班級的意見或者自己的看法。
4、所有的班級都評選過之后，根據(jù)評委手中的評分表統(tǒng)計各個班級的平均得分，挑選出得分較高的10個班級進入第三輪的評選。
6、在第三輪比賽時各班講解員向評委和觀眾展示自己班的ppt，并對其做簡單的講解。待所有的班級講解完畢，由評委根據(jù)評分內(nèi)標準里的各項條款進行打分，之后統(tǒng)計各班得分情況，評選出各獎項，最后由評委為獲獎班級頒獎。
7、班歌獲得一等獎的班級，將在第三輪時出席表演，
3、評比人員
第一輪評委由各部門的部長和主席團成員、部分律委干事?lián)巍?/p>
第二輪評比將由文娛部部長及督察部部長負責評比。
第三輪評委由深圳職業(yè)技術(shù)學院各學院的律委主任和09級輔導(dǎo)員老師和機電學院律委指導(dǎo)老師擔任。
1、教室美化要求
(1)墻的美化——可以在kt板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。并要能體現(xiàn)班級的愛國熱情。
教室宣傳欄策劃書篇十六
教室是我們主要的學習場所，衛(wèi)生的是美麗的基礎(chǔ)，是良好的生活環(huán)境的保障。教室衛(wèi)生則事關(guān)同學們的學習環(huán)境，也是同學們最為關(guān)心的問題所在，同時也是學院一直在積極強調(diào)的問題之一，這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。國際學院軟件學院團總支學生會生活部決定舉辦國際學院“教室衛(wèi)生評比活動”。
活動細則如下：
：xxxxx。
：xxxxxxx。
生活部干事和部分生活委員。
xxxxx。
1、評比時間：在x月x日早自習“教室衛(wèi)生評比活動”正式評比。
2、要求：干凈整潔。
評分采用百分制，細則如下：
第一：黑板,黑板槽（黑板要保持干凈，沒有粉筆字跡;黑板槽要沒有粉筆末）。
第二：講臺（講臺要保持干凈整潔）。
第三：講桌（干凈沒有灰塵，書寫工具要擺放整齊）。
第四：地面（干凈整潔沒有口香糖等贓物痕跡）。
第五：桌面(桌面干凈無污跡,無字跡)。
第六：桌兜（干凈沒有垃圾袋字紙等異物,無灰塵）。
第七：窗戶（玻璃無灰塵蜘蛛網(wǎng)，窗臺無紙屑）。
第八：門（無腳印,字跡等污漬）。
第九：教室四角要保持干凈。
第十：衛(wèi)生工具要擺放整齊。
以上十條，每條十分?。ú缓细窨畚宸郑?/p>
1、組織宣傳:由xx學生會生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。
2、各班工作：以班為單位，以班干部為核心團結(jié)班上同學積極打掃并保持教室衛(wèi)生。
3、評比打分：x月x日早由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評比，結(jié)果將作為評獎參與。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
綜合評分以及老師意見為最終的結(jié)果，本次教室衛(wèi)生評比大賽將評出一下獎項：一等獎一名;二等獎一名；三得獎一名；除以上獎項外，還將評出優(yōu)秀組織獎二名。獲獎教室將獲得由我系頒發(fā)的錦旗和相應(yīng)的加分。
一等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加3分。二等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加2分。三等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加1分。優(yōu)秀組織獎：班級量化考核加1分。十、活動意義：
這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
教室宣傳欄策劃書篇十七
讓員工在工作之余，感知到更多的、更全面的知識、文化，以及對公。
司的更多的了解。企業(yè)宣傳欄是公司文化建設(shè)中的重要組成部分，起。
著非常重要的作用。宣傳欄不僅介紹一些廠紀廠規(guī)、宣傳公司新聞，
還公布許多深受員工關(guān)注的信息，公司培訓信息、公司發(fā)展變化等。
公司宣傳欄是為員工提供最新資訊的窗口，是宣傳的陣地，既豐富了。
公司員工的文化生活，又加大了公司對各種信息的宣傳力度。
二、宣傳欄各版面內(nèi)容規(guī)范。
1、第一版面。
版面標題：公司簡介及發(fā)展歷程。
宣傳內(nèi)容：“公司使命、目標、戰(zhàn)略”、“價值觀”、“公司愿景、職業(yè)。
規(guī)劃”等。
版面要求：內(nèi)容簡單明了，重點標識，圖文并茂。
更新周期：不定期。
2、第二版面。
版面標題：員工風采。
宣傳內(nèi)容：
（1）企業(yè)文化活動——如公司旅游、文體活動、公司晚會等員工相。
關(guān)活動；
-1-。
（2）員工投稿——通過向各部門征稿，選出部分文章或書畫等內(nèi)容。
作為宣傳資料；
版面要求：主要以圖片為主，穿插文字說明。內(nèi)容新穎、豐富、貼近。
生活。
更新周期：不定期更新。
3、第三版面。
版面標題：公告欄。
宣傳內(nèi)容：公司新聞，獎懲，人事調(diào)動，內(nèi)部招聘，公告通知等文件。
更新周期：不定期更新。
4、第四版面。
版面標題：學習園地。
宣傳內(nèi)容：8s管理、管理技能、車間安全生產(chǎn)知識、生活健康小常。
識等。
更新周期：不定期更新。
1、宣傳欄由行政部負責統(tǒng)一管理。
2、宣傳欄可以結(jié)合公司宣傳需要選擇主題設(shè)計宣傳內(nèi)容，以照片、圖片、
文字等展覽形式報道公司各部門、活動狀況和成果；要求語言文字規(guī)范、內(nèi)容積。
極向上，嚴禁張貼不健康內(nèi)容。
3、宣傳欄的內(nèi)容由行政部統(tǒng)一審核通過后方可粘貼；對未經(jīng)審批的宣傳資。
料一律不得張貼。
教室宣傳欄策劃書篇十八
一、活動背景：
為了加強護理學院的管理工作，同時響應(yīng)學校的“三文明”建設(shè)工作，使同學們在更加清爽、舒適的環(huán)境下學習生活。
二、活動目的：
我們希望以此次活動為契機，激發(fā)與鼓勵同學們熱愛身邊校園環(huán)境，喚起各班同學對班級衛(wèi)生等財衛(wèi)部工作的注意力，為班級爭創(chuàng)“文明班級”奠定基矗同時從活動中也使財衛(wèi)部成員意識到評比考核公平公正的重要性。
三、舉辦單位：護理學院學生分會財衛(wèi)部。
四、活動時間：2019年11月29日。
五、活動地點：求藝樓護理學院。
六、活動方式：
本次活動以公開，公正，公平的方式展開。對護理學院所有班級進行衛(wèi)生評比。
七、活動過程：
(一)公開開展(2019年11月29日)。
于2019年11月29日中午12：30在求藝樓大廳開始對護理系各個班級進行衛(wèi)生評比。
(二)要求：教室地面及相應(yīng)走廊必須保持干凈，門上不得有腳印，墻上無黑板刷拍打的粉塵，墻面、墻角、天花板無蜘蛛網(wǎng)，無私自張貼物及殘余膠布，無粉筆字等。試卷、報紙等固定區(qū)域(學習角)張貼。桌椅擺放整齊，電視機前后兩側(cè)，頂部可接觸處無灰塵。機柜后無衛(wèi)生死角，拐角地面無粉塵。講臺粉筆頭等垃圾，粉筆、教具等擺放整齊，臺面、前面及兩側(cè)無粉塵、字跡。臺柜內(nèi)物品保持整潔有序。燈管，電風扇、電視機、插座、開關(guān)、飲水機、鐘表、掛飾、電線網(wǎng)等線路無積塵，蜘蛛網(wǎng)。(燈管，電風扇、電線網(wǎng)用高掃把清楚。)衛(wèi)生工具有序擺放在教室后面。
(三)評比獎項：
對獲獎班級加相應(yīng)的班級目標管理分，頒發(fā)獎狀，以此表揚!
一等獎一名：加20分。
二等獎二名：各加15分。
三等獎三名：各加10分。
(四)公示。
將護理學院六個獲獎班級獎評情況公布大廳。
護理高職(3)學生分會財衛(wèi)部。
策劃書。
一、活動名稱：創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，做文明學生。
二、時間：2019年11月10日，下午16：30——17：30時。
三、地點：體育系全體教室。
四、舉辦單位：貴陽學院體育系團總支學生會。
五、承辦單位：體育系學生會生活部、組織部。
六、參加人員：體育系全體學生、體育系團支書記劉國輝老師。
七、活動背景：為貫徹落實292019年第16次黨委會會議有關(guān)精神，服務(wù)學院中心工作營造良好的環(huán)境氛圍。
八、活動目的：為進一步加強教室管理，把文明教室定期評比工作切實持久開展起來，為同學們營造良好的學習環(huán)境氛圍，加強同學們之間的思想文化交流，促進全院學生的全面和-諧發(fā)展。
九、活動內(nèi)容：
1、各班對自班教室衛(wèi)生區(qū)域進行板報設(shè)計：內(nèi)容自定且健康積極向上，有創(chuàng)新、新穎、圖案顏色搭配得體。
2、各班對自班負責的教室區(qū)域布置一定的文化氛圍，如字畫、宣傳欄、簡報、盆栽等。
3、每班各派一名解說員，對本班的設(shè)計作出詳細的解釋說明。
4、衛(wèi)生潔凈：地面無紙屑、垃圾，桌箱瓜殼，門、窗、黑板、桌面干凈且無灰塵(用手觸摸)，墻壁、天花板、日光燈無污點和蜘蛛網(wǎng)，桌椅、勞動工具擺放整齊。
5、整體視覺：文化氛圍濃、莊重大方、布置優(yōu)美、色調(diào)和-諧、突出班級特點。
十、評分規(guī)則(另附評分表)。
十一、獎勵辦法：
對本次活動取前三名，并給予“十佳文明教室”稱號。
注意事項：
1、組織部負責組織人員進行本次活動評分。
2、宣傳部負責拍照、通知各班班長。
3、學習部負責收集資料并做好總結(jié)。
4、秘書部負責最后的資料整理、存檔。
5、文體部、生活部協(xié)調(diào)其他各部的工作。
6、評分人員必須憑著認真、負責的態(tài)度，對各班進行公平、公正、合理的打分，絕不允許有“人情分”現(xiàn)象。
教室宣傳欄策劃書篇十九
為了進一步促進校園衛(wèi)生文化建設(shè)，加強同學們之間的交流與合作，營造良好的教室文化氛圍，增強同學們的凝聚力，促進教室衛(wèi)生工作的建設(shè)與保持，充分展現(xiàn)我校大學生的風采。
時間：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。
地點：菏澤學院北校區(qū)。
活動宗旨：以本次衛(wèi)生模范教室評比活動為契機，促進教室文化的.建設(shè)和衛(wèi)生的保持，營造溫馨的教室環(huán)境。
活動對象：菏澤學院全體學生。
主辦單位：菏澤學院學生會。
承辦單位：菏澤學院學生會勞衛(wèi)部。
(一)活動準備：
及講解;以展板的形式進行宣傳;并邀請校學生會主席團成員、各部部長作評委。
2.準備工作：勞衛(wèi)部根據(jù)情況制定相應(yīng)的評分標準;準備相應(yīng)的獎品。
3.活動開展：勞衛(wèi)部通知評委成員開集體大會;校學生會主席團成員、部長做為監(jiān)察人員。并將評分標準分發(fā)給各位評委和監(jiān)察人員。
(二)活動進行：
大會結(jié)束后活動正式開始。由勞衛(wèi)部的衛(wèi)生檢查和教室美化設(shè)計為主要評分。
(一)進行初賽，初賽要求評出各系“衛(wèi)生模范教室”。
(二)進行決賽，決賽要求從各系“衛(wèi)生模范教室”中評選出校級“衛(wèi)生模范教室”并頒發(fā)獎狀。
四、活動獎項設(shè)置：
系級“衛(wèi)生模范教室”10名頒發(fā)獎狀。
校級“衛(wèi)生模范教室”6名頒發(fā)獎狀并大會表揚。
1.創(chuàng)新。設(shè)計內(nèi)容新穎，大方1分。
2.美觀。顏色鮮明，搭配適中，整體融洽1分。
3.名稱。室內(nèi)宣傳欄名稱設(shè)計別致，能體現(xiàn)內(nèi)容的1分。
4.設(shè)計。內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以輔助學習2分。
5.衛(wèi)生。嚴格按照教室衛(wèi)生打掃標準作好衛(wèi)生打掃5分。
1、協(xié)調(diào)好院學生會和各系學生會參加本次活動的組織和活動安排管理。
2、做好本次大賽的通知，保持與各系的聯(lián)系。
3、做好嘉賓和評委的邀請工作。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15757646.html】
