通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，進而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。在寫總結(jié)之前，可以先列出要點，然后再進行整理和歸納。這些總結(jié)范文綜合了個人和集體的成果，是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個好素材。
可愛的母雞篇一
外婆家有一只母雞，這只母雞漂亮極了。
母雞的雞冠像剛剛開放的雞冠花。豆大的眼睛邊上有一圈紅色的花紋，灰色的小嘴尖尖的，胖胖的身子披著一件“絨袍”，“絨袍”上繡著黑紅相間的花紋，短短的尾巴向上翹著。它的兩條細腿上有許多細小的鱗片，鱗片的顏色有深有淺，形成了天然的花紋。
母雞不但非常的漂亮，而且它生蛋時非常有趣。
母雞一晃一晃地走向雞窩，它的腳落地時，四趾撐開，抬起時，就卷成一團。母雞開始生蛋了，只見母雞的翅膀架起來了，脖子伸出來了，冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腳半站半蹲，整個身子前高后低，原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一轉(zhuǎn)眼間，母雞后半身往下一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，它用爪子把蛋撥到肚子底下掩護好，生怕誰搶去似的。它蹲了一會兒覺得無事了，才輕松地離開雞窩，“咯咯咯，咯大，咯大”地叫著，好像在說：“我下了一個蛋，快來收我的蛋吧！”這時，我走向雞窩，從窩里拿出蛋，一看，呀，蛋好大呀！我用雙手捧著，在臉上蹭了一下，又光滑又暖和。
可愛的母雞篇二
點點和別的狗不一樣。就拿它的懶來說吧，它會找個太陽直射的角落睡大覺，無憂無慮，如果你想叫回它，拉它的耳朵，使勁地叫它，它也當做沒聽見，左耳朵進，右耳朵出，等你過去看，它還在那咕嚕咕嚕地睡大覺。
如果點點醒了，它就會跑到我旁邊，搖搖尾巴，做自己的`拿手好戲：時而翻跟斗；時而四腳朝天裝死；時而轉(zhuǎn)個圈。等它表演完了，它會叫你給它抓癢，等你給它抓好了，它會伸出粉紅的小舌頭舔舔你的手，好像對你表示感謝。
點點滿月的時候更可愛。身上長出了一根根雪白的長毛，摸上去軟軟的、滑滑的，遠看像一只雪白的小皮球。
每當媽媽拖地時，點點總會跳上拖把，蹲在拖把上，高興極了，“汪汪”地叫兩聲，好像在說：“怎么樣，看我多好，都能坐上‘汽車’，其它狗可以嗎？所以世上只有我最厲害。”媽媽有時會故意把點點從拖把上抖下去，它還高興地說：“不怕，不怕，男子漢嘛！”以后，點點跳上拖把，媽媽想把它從拖把上抖下來時，它都會緊抱著拖把，臉上露了勝利的笑臉。此時，我們一家不知是哭是笑。
點點既可愛又淘氣，雖然它常常會帶來麻煩，可我還是喜歡它。
可愛的母雞篇三
我外婆家本來有很多只雞，但是現(xiàn)在只有小黃、小土、小白和小花活了下來。因為這些雞們要么就是英勇獻身，成了雞湯。要么就是不知道到哪里去了。
其中小黃是四只雞里最“爭氣”的一只雞。有好幾次它都在外婆把玉米丟進雞舍的時候，一下子沖過去把玉米吃掉了一大半，其它的小雞就只能吃它吃剩下的殘渣剩飯了。有一次，我丟了幾把米在雞舍里，小黃還是照平常一樣沖了過去，小花想跟小黃一起分享食物，但小黃不同意，小花馬上就被小黃用尖尖的嘴啄走了。小土為小花打抱不平，于是就也來跟小黃爭搶食物。但它也被小黃啄中頭部，狼狽地逃走了。在旁邊的小白也不敢跟它爭搶食物，只能吃它刨出來的碎米。除了很爭氣之外，小黃還有很多本領(lǐng)，比如：“爬樹、上墻、走在“獨木橋”上?！边@都是其它雞夢寐以求的本領(lǐng)。
小黃可真是一只可愛的小雞?。?/p>
可愛的母雞篇四
aoueom。
奶奶家有兩只雞，一只母雞，一只公雞。那是我和奶奶去菜市場買菜，看到特別可愛死活讓奶奶給買的，它們現(xiàn)在和我成好朋友了，一到星期天我就想去奶奶家看它們，一進奶奶家門它們就向我跑來，等我喂它們，我就拿著菜葉給它們吃，這個星期天我照常到了奶奶家，咦！母雞哪去了，怎么叫也不出來，我到雞窩旁一看，母雞蹲在窩里呢，我硬把它拉出來一看，原來母雞下蛋了，一個紅皮雞蛋，不用說晚上便成了我的美餐。
（指導(dǎo)老師：白鮮桃）。
aoueom
可愛的母雞篇五
我家養(yǎng)了一群母雞，它們有一雙又小又圓的眼睛，像兩個圓圓的彈珠球。眼睛下面是一把又尖又鋒利的“匕首”——尖尖的嘴巴，尖得跟刀一樣鋒利。頭上面的紅雞冠，像一堆木頭正在慢慢地燃燒的火苗。頭下面的東西像《西游記》中的“太白金星”爺爺?shù)陌缀?。它的肚子圓鼓鼓的，猶如裝了四五個湯圓。還有他的身體很像浮在天空中的一座小金山，雞的兩只腳像蛟龍的`爪子。
母雞的警惕性非比尋常，周圍發(fā)出一點兒聲音，它總是揚起頭，伸長脖子，左看看，右看看，像一位草原的哨兵，防止敵人靠近一步。后來，聲音完全沒有了，雞的警惕性才會放低一些，最后，警惕性完完全全地沒有了。
早上，我給母雞吃了些白米飯，它們飛速地向我沖來。它們是沒有牙齒的，而它們用得是“囫圇吞棗”的吃法，大口大口地吃著香噴噴的白米飯，它們吃得津津有味，就連我看了都想流口水。最后，吃完了米飯，就揚長而去。
我家的正對面有一塊空土地，每天中午時分，母雞吃過了“午飯”，都會成群結(jié)隊地出現(xiàn)在那里，在這里刨土，找“零食”吃。吃完了，它們就來到一棵最大的又最近的榕樹下休息。榕樹下很涼爽，就好像來到了“ktv”，樹枝倘若是“點唱臺”。它們半蹲著，一邊“咯咯咯咯、咯咯咯咯咯……”地在“歌唱”，大約是在唱“小蘋果”吧！一邊用爪子把自己身上的土刨去，像在洗澡。我發(fā)現(xiàn)了它們，就想和母雞玩“捉人”的游戲。說干就干，我飛快地沖上前去，想抓住它們?？墒?，雞還以為我要把它們抓住給燉了吃掉，所以速度更是飛快了，像一輛光速的汽車在飛奔?？珊髞砦也铧c就可以把母雞給逮了個正著，可是，它鉆進了鎖著鐵門的大花園中。而我呢？跑得太快了，腳剎不住，一頭撞到了鐵門上，神智不清。最后，一只雞也沒有被我抓住，所以，這場雞贏了。我想：下次有你們好看的，我一定會給你一點兒顏色瞧瞧！
過了幾個小時，就到了晚上，我發(fā)現(xiàn)母雞有兩種奇特的睡法，一種就是冬天在雞窩里伏下來睡，如有其它的雞在身邊的話，它們會“抱在一起”相互取暖，美美地睡上一覺。另一種是用單腳站立，另一只腳收攏在羽毛里，如同“金雞獨立”。我家的母雞真厲害??！大家都知道睡覺時是沒有任何知覺的，可雞可以單腳站立睡覺，真不愧為“神雞”??！
我愛我家的母雞，在我無聊的時候，它們可以陪我“玩”。
可愛的母雞篇六
我過八歲生日的時候，爸爸給我買了一只母雞，媽媽準備殺了給我燉湯喝。我連忙攔住了，想多養(yǎng)幾天觀察雞的生活。
這母雞可愛極了。它長著紅紅的小雞冠，小小尖尖的嘴巴，圓有小的眼睛，渾身上小長著黃色的羽毛，摸起毛來滑滑的真舒服。
我每天一吃完飯后就跑過去喂雞，只要我一進門，母雞就朝我咕咕咕地叫個不停，好像在說：“您好，主人！您好，主人！”有一天，我去喂雞時，意外發(fā)現(xiàn)了雞窩里有一個雞蛋，媽媽中午就做了燉蛋給我吃，我吃著自己養(yǎng)的雞生出的蛋，心里美滋滋的。又過了三天，我去喂雞時，又發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋。我心里想一定要把母雞喂得肥肥胖胖的，讓它能下更多更大的蛋。到時用這些雞蛋讓母雞孵出一群小雞……嗯，那才美咧！
我喜歡我的母雞，我愛我的母雞。
可愛的母雞篇七
我過八歲生日的時候，爸爸給我買了一只母雞，媽媽準備殺了給我燉湯喝。我連忙攔住了，想多養(yǎng)幾天觀察雞的生活。
這母雞可愛極了。它長著紅紅的小雞冠，小小尖尖的嘴巴，圓有小的眼睛，渾身上小長著黃色的羽毛，摸起毛來滑滑的真舒服。
我每天一吃完飯后就跑過去喂雞，只要我一進門，母雞就朝我咕咕咕地叫個不停，好像在說：“您好，主人！您好，主人！”有一天，我去喂雞時，意外發(fā)現(xiàn)了雞窩里有一個雞蛋，媽媽中午就做了燉蛋給我吃，我吃著自己養(yǎng)的雞生出的蛋，心里美滋滋的。又過了三天，我去喂雞時，又發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋。我心里想一定要把母雞喂得肥肥胖胖的，讓它能下更多更大的蛋。到時用這些雞蛋讓母雞孵出一群小雞……嗯，那才美咧！
我喜歡我的母雞，我愛我的母雞。
可愛的母雞篇八
你見過這樣的墻嗎？——紫砂郵票墻：40多幅彩色手繪郵票設(shè)計手稿，主題全是紫砂壺，壺形稀奇古怪，勾畫稚趣可鞠；——“梁祝化蝶”墻：40多張兒童版的“梁祝蝶”躍然與墻上，化蝶后的“梁山伯與祝英臺”滿是純真的表情，就像幼兒園里親密無間的同伴。
這些都是蓓蕾幼兒園小朋友用作品裝扮出來的教室墻壁，是孩子們用自己的雙手和老師一起制作的玩具、飾品。這是蓓蕾幼兒園孩子們感受家鄉(xiāng)美、表達家鄉(xiāng)愛、傳承家鄉(xiāng)文化的一個記錄，也是幼兒園以家鄉(xiāng)文化為主題活動課程的一個縮影。
《綱要》中指出：“幼兒的發(fā)展依賴與生存的環(huán)境，幼兒每時每刻都在與環(huán)境發(fā)生交流，環(huán)境是幼兒發(fā)展的資源，幼兒只有與環(huán)境的交互作用，才能獲得發(fā)展?！蓖瑫r《綱要》有指出：“幼兒園教育改革應(yīng)注重開發(fā)蘊涵本土文化的課程，應(yīng)對幼兒進行本土文化的啟蒙教育?！备鶕?jù)《綱要》精神，結(jié)合本地區(qū)特色，我們在幼兒園環(huán)境與課程方面作了一些嘗試，也總結(jié)了一些經(jīng)驗。
一、環(huán)境是課程的準備：
陳鶴琴先生早就提出：“大自然、大社會都是活教材?！币伺d有著豐富的本土文化教育資源，享有“陶的古都、洞的世界、竹的海洋、茶的綠洲”的美稱，這也為生成《可愛的家鄉(xiāng)》課程提供了豐富的環(huán)境資源。記得大班郊游宿夜到茗嶺山區(qū)，孩子們進了竹海公園，看見一支支破土而出的筍、一根根聳入云天的毛竹，發(fā)出陣陣贊嘆：“老師，竹子小時侯是筍嗎？”“筍是毛毛的，竹子怎么是光光的？”“竹子能做什么？”------回來后他們到處查找資料尋求答案，用語言記錄下自己郊游的感想，用畫筆畫出宜興美麗的景色。中班的孩子看見老師帶來的紫砂泥，非常好奇：“老師，這是什么？”當他們知道紫砂泥能做茶壺，并且宜興的茶壺遠近聞名是，迫不及待地纏著爸爸媽媽到網(wǎng)上拉有關(guān)的資料，做成圖片、郵票帶到幼兒園來，還一個勁地往墻上貼：“這是提梁壺，這是方圓壺------”說的頭頭是道。我們還帶孩子到戶外上課，參觀茶場、制陶廠、竹制品加工廠、陶瓷陳列館------在孩子們的觀察、提問、尋找、收集、發(fā)現(xiàn)的過程中，我們逐漸生成了以家鄉(xiāng)的陶、洞、竹、茶為主題內(nèi)容的生活課程。
二、環(huán)境是課程的發(fā)展：
“幼兒園課程是在幼兒園環(huán)境中進行的，旨在促進幼兒身心全面發(fā)展的歷程?！焙⒆觽儗χ車h(huán)境產(chǎn)生了興趣，發(fā)現(xiàn)了問題，老師馬上適當引導(dǎo)，生成相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，促進幼兒的發(fā)展。有一次，孩子們散步時，看見幼兒園有一面墻壁沒有裝飾，馬上就問老師：“其它墻壁都有圖畫，為什么這面墻沒有圖畫？”“那怎么辦呢？”“我們也來畫一幅圖畫吧！”于是老師就為孩子們準備了豐富的材料：在繪畫顏料中摻和陶粉、用刷子、拖把、滾筒、擦窗器等作畫，激發(fā)了孩子的興趣，畫出心中家鄉(xiāng)的美麗。又如，在區(qū)域活動時，老師無意間聽到孩子在看善卷洞照片是說：“我是宜興人，我愛善卷洞?！崩蠋燅R上問：“善卷洞里怎么樣？”“善卷洞里真奇怪，冬天暖烘烘，夏天涼爽爽?！薄吧凭矶蠢镞€有什么？”“有蜜蜂在采蜜，有蝴蝶在跳舞------”老師迅速記錄小孩子剛剛說的關(guān)于善卷洞的小詩并激發(fā)孩子們尋找自己喜歡的樂曲配上小詩，創(chuàng)編了一首首好聽的歌：“我是宜興人，我愛------”同時，還讓孩子參觀不同的景色，創(chuàng)編不同的歌詞，想大家展示宜興豐富的物產(chǎn)、美麗的風(fēng)情。漸漸地，孩子們的心田里充滿了對家鄉(xiāng)的熱愛，在表達心中美好愿望過程中又是環(huán)境變得豐富、充實，本土文化就這樣與生活、藝術(shù)、社會、自然、健康等幼兒園課程整合起來，我們的教育就要這樣相輔相成、互為發(fā)展。
三、環(huán)境又是課程的記錄：
眾所周知，區(qū)域活動的記錄是反映孩子學(xué)習(xí)情況的最明顯的方法。而怎樣讓環(huán)境能真正對孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展發(fā)揮作用，怎樣來體現(xiàn)呢？經(jīng)過一年半的嘗試，我們強調(diào)：“讓墻飾成為孩子學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的記錄?！?/p>
“環(huán)境即課程”“生活即課程”我們還將努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的條件，讓幼兒多接觸大自然、大社會，讓幼兒在周圍生活中的到更和諧的發(fā)展。
可愛的母雞篇九
待你好只怪是我笨。
盡全力難以抱得緊。
若抱緊明知不會合襯。
誰叫我太貪心要你熱吻。
盲目地與你說天說地。
這叫做殘忍定淒美。
明知我后退我也可以避。
偏偏又放縱到扮你知己。
期望你太多注定難過。
只好怪寂寞令我闖禍。
可換到幾次期待不需關(guān)懷都慶賀。
捱下去結(jié)果也是難過。
只有我自問自答。
這苦心對或錯。
天與地難以有人可拯救到我。
路過幾多好人誰也極吸引。
但到底只會為你恨。
沒緣分才會更多心。
沒結(jié)果才想你步近。
旁人也替我擔心替我怒憤。
明明是個個也漂亮。
偏這樣沉溺喜歡你。
寧愿恨你喪失趣味。
偏偏又愛上你沒法心死。
不理力量奉獻幾多。
不顧后患尚有幾多。
喜歡你逃避你你不必知道清楚。
天再大唯有你能親手殺死我。
可愛的母雞篇十
1、向左走，向右走。她住在城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓里，每次出門，不管去哪里，總是習(xí)慣性的先向左走。他住在城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓里，每次出門，不管去哪里，總是習(xí)慣性的先向右走。
2、偌大的地球上能和你相遇，真的不容易，感謝上天給了我們這次相識相知的緣份。別忘了，你的世界我曾經(jīng)來過。
3、人生中，從無到有，從有到無，太多的事情我們無法預(yù)料，也來不及思考，面對無常，只能用豁達來修飾自己，告訴自己，這一切都曾經(jīng)出現(xiàn)過，得到過，擁有過，就已經(jīng)足夠。
4、年華漸漸老去，有多少感情值得去等待。祝福一個已經(jīng)成為過去的人，不是藕斷絲連，也不是懷念過去。關(guān)心和祝福，只是因為相逢是緣。緣若將要散盡，在還有些許關(guān)聯(lián)的時候就盡量善待它，珍惜它。
5、我已在燈火闌珊處徘徊了千年，如果遇見你是天意，那么，我愿意安然的在這場宿命里，嘗盡所有的悲歡離合，只為與你這一場驚艷的邂逅。
6、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
7、帶著燦爛心情，鐘愛的相機，放開被塵世羈絆的步履，逶迤而行，任憑著路或者腳步，將自己引領(lǐng)到任何一個地方。一顆驛動的心，在應(yīng)接不暇的驚喜里，陷入意亂情迷。
8、幸福如蘋果，藏在綠葉中，鮮味定長存；墜落塵土里，遲早要腐爛。負能量少點，正能量就會多些，不幸的想法少了，幸福的感覺才會蔓延。
9、做一件事情，不管有多難，會不會有結(jié)果，這些都不重要，即使失敗了也無可厚非，關(guān)鍵是你有沒有勇氣解脫束縛的手腳，有沒有膽量勇敢地面對。
10、當孩子不麻煩你時，可能已長大成人了；當父母不麻煩你時，可能已不在人世了；當愛人不麻煩你時，可能已去麻煩別人了；當朋友不麻煩你時，可能已不再需要你了。
11、別太把別人的喜歡當回事，充其量你只是活在他的表面；要珍視別人對你的信任，因為你已經(jīng)走進他的心中，萬一出來了，就很難再次進去。所以我們要做的，不是把自己裝扮成花瓶，而是不斷提高能夠讓別人信服的能力。
12、看的多了，懂的就多了，寂寞確實跟孤單不一樣，孤單只表示身邊沒有別人，但寂寞是一種你無法將感受跟別人溝通或分享的心理狀態(tài)。而真正的寂寞應(yīng)該是連自己都忘了喜歡一個人的感覺。
13、時光就是一本書，讓我在回憶中悄悄的翻閱著，總有些心情，需要表達，總有些情感，需要傾訴，而我，將所有的感傷在文字里潑香，用分行分節(jié)的模樣，融化在筆尖和心上，只想，讓心情可以舒暢，讓文字從此不再薄涼。
14、世事難預(yù)料，明日兩茫茫。扶醉倚欄，閑愁怎拋，三千青絲如瀑，歷史的烽煙已經(jīng)泯滅，我再次為你寫下消瘦的詩行，平仄的章法只為譜寫一世紅塵中的鏡花水月。
15、愛一個人，沒有成為一件簡單的`事，那一定是因為感情深度不夠。若要懷疑，從價值觀直到皮膚的毛孔，都會存在分歧。一條一條地揪出來，彼此挑剔和要求。恨不能讓對方高舉雙手臣服。但或許臣服也并沒有用。
16、不論什么樣的年紀，人人都有追求單純心境的權(quán)力，即使夢想與現(xiàn)實總無法融合。每個人的似水年華都是帶著等待與回憶前行的，只是走過的路就不能回頭。
17、既然無能為力，那就順其自然。人的一生，自己才是最亮麗的風(fēng)景。那一剪又一剪的生活故事，當被切成了過往的篇章，就是正走在路上的屬于自己的人生風(fēng)景。做自己愛做的事，并不意味著生活過得輕松，但絕對可以活得精彩。
18、我覺得生命是最重要的，所以我心里，沒有事情是解決不了的。不是每一個人都可以幸運的過自己理想中的生活，有樓有車當然好了，沒有難道哭嗎？所以呢，我們一定要享受我們所過的生活。
19、蒙蒙的天空里，小雨在淅瀝瀝地下著?；椟S的街燈，或遠或近。像是在飄逐。心情，隨小雨莫名的暗寂起來。一直希望自己能安靜，很安靜。就這樣在貌似靜謐的狀態(tài)中，冬日漸漸深微。
20、有時，做事千萬要有準頭，要有方向。別干那種在機場等船，在碼頭等飛機的事，不是別人讓你失望，而是你抱錯了期望。
21、過往時光，可止于當初那一瞬，但未來境遇，卻會有無數(shù)種可能。錯過的美麗，說不定真正擁有后，立馬會變得丑陋無比；錯過的幸福，說不定也會變成不幸。所以，錯過的，就是應(yīng)當錯過的，人生就應(yīng)如此，沒有第二個版本。
22、要知道眼前的平坦通向的可能是萬丈深淵，此刻的崎嶇饋贈的可能是桃花園林。世間事就像人間情，千變?nèi)f化，無跡可尋。唯一可信賴的就是時間，等到風(fēng)華落盡，白發(fā)蒼蒼時看看誰還愿與你相伴。
23、在生活中，一個好的心態(tài)，可以使你樂觀豁達；一個好的心態(tài)，可以使你戰(zhàn)勝面臨的苦難；一個好的心態(tài)，可以使你淡泊名利，過上真正快樂的生活。
24、每當夜深人靜的時候，一遍遍問自己怎樣的生活才是理想中的生活，然后陷入長長的深思。只是沉默再沉默，就好像已經(jīng)成為了生活中不可缺少的一部分，也許熱鬧都是別人的。
25、人生境遇：凡事皆有極困難之時，打得通的，便是勇者。凡事皆有極復(fù)雜之時，拆得開的，便是智者。凡事皆有極關(guān)鍵之時，抓得住的，便是明者。
26、據(jù)說狗的一切起居行藏都是以氣味為依歸。而我們?nèi)酥灰乐匾浑p眼，所以好色。有一天假如我們都瞎了，所有感情都只好寄放在氣味之中。這是我住過的地方，這是我家人朋友情人的氣味，永遠忠實。
27、因為你的付出，才有了家的團聚和歡笑，珍惜現(xiàn)有的一切，幸福就在我們的身邊，無論時光怎么改變，幸福之花總會開在我們的心間。
28、心境不同，人生迥異。同樣是路，追求者嘗的是苦和甜，觀光者覓的是風(fēng)和月。同樣的味道，明者品的是苦中甜，迷者見的是甜中苦。同一個時代，李白唱的是風(fēng)花雪月，杜甫吟的是人生疾苦。
29、星宿如許笑蒼茫，淚成行，咬噬憂郁的淚滴，訴說心扉，風(fēng)影傳音，仿佛你的呢喃在耳邊縈繞。
30、下雨時候有人幫你撐傘；過節(jié)時候有人給你寄禮物；不開心時候有人聽你傾訴。這些都沒有什么稀奇，每個青春年少惹人喜愛的女孩都可以享受到這種待遇?？墒钱斈隳赀^花甲容顏不再時，你的身邊是否還留有類似這樣的人。
31、一瓶酒，醉倒了自己，還是自己。一群兄弟，各自奔波組建家庭，遙望燈火闌珊。只剩下當年的笑聲還徘徊在那熟悉又陌生的街道！
32、生活是柴米油鹽的平淡，是行色匆匆早出晚歸的奔波，是人有悲歡離合月有陰晴圓缺的遺憾，是行至水窮盡、坐看云起時的峰回路轉(zhuǎn)，是走遍千山萬水后回眸一笑的灑脫。
33、人，首先是為自己才活著的，要溫飽、要工作、要休息和娛樂、要社交和名譽，都是替自己要而不是替別人要；是自己的生理心理需要而不是別人的。
34、生活在這個城市，很多愛，等待，理想，關(guān)懷最后都輸給了時間。其實這個城市什么都不缺少，就是缺少時間。我們來不及戀愛，來不及等待，來不及等你拼搏，也來不及陪你走到未來。
35、多少夜寒的殷盼，輪回在不變的誓言，那些傾情相伴的畫面繾綣在春安若素的箋紙里無聲無息?？傆行┰S斑駁，墨灑在與你的邂逅，每一寸安恬都能攜刻在塵香，尋找那些心心念念，心如朝露，念誰初見。
36、為別人對你的好感、承認、報償做的事，如果別人不承認，便等于零。為自己的良心、才能、生命做的事，即使沒有一個人承認，也絲毫無損。
37、朋友，你喜歡星空嗎？如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂郁，請?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運星。
38、我們都是路上的行者，因為腳下的路偶爾交叉，才有了許多美好的遇見，也許我們都擔心過，無常和明天，哪個會先到。為此，我們有過深深的期待，也有過無明的恐慌。
39、想你在每一個有星星的夜晚；念你在每一刻歡樂的時光；盼你在每一次想你的瞬間；愛你在每一秒呼吸的間隙。
40、也許是天性被夢想所困，所以才一直認為那渺小的故鄉(xiāng)，永遠放不下我們的夢想。也許是我不夠成熟，但也或許是因為你太年輕。
41、瓦如翚斯飛，掉琉璃，迎風(fēng)吹，盛唐揚長帆，一句詩還一場醉，皇梁盤龍背，上銀鱗，氣勢輝。銀月飛天舞，空留西廂我不回。
42、都說青春很美好。我把最青春的時光交給了青春倒計時，我們最好的青春是在一沓沓試卷中度過的，想逃離每天只有試題的生活，又哀嘆快要離開十七歲的年紀。
43、我們將自己的感情包裝的好好的，不讓對方發(fā)現(xiàn)為了所謂的矜持與害怕，選擇等待、選擇放棄、選擇錯過。
44、路，兩旁樹，花漫布，才叫路，走得太急未必好，踱步賞景才幸福，祝你開心快樂每一天！
45、總希望你先說，如果你也猶豫不決…或許我們就這樣錯過，再來后悔為何當初不說……摘不到的星星，總是最閃亮的。熘掉的小魚，總是最美麗的。錯過的電影，總是最好看的。失去的情人，總是最懂我的。
46、有些人戀愛是為了逃避現(xiàn)實而衍生的產(chǎn)品，為了逃避現(xiàn)實,尋找戀愛；為了尋找戀愛，失去真情；失去了真情，才發(fā)現(xiàn)早已身陷虛情。愛，絕不是缺了就找，更不是累了就換。
47、我的青春像一張褪了色的郵票，想著似水光輝歲月，想著流年物是人非，想著昔日淹旬曠月，想著以后重獲新生，時光荏苒，載不動我這薄薄的一張郵票，是厚重的滄桑吧，讓我一文不值。
48、禪是無處不在的，到處都有禪機，到處都有禪意。生活在迷失中的人不能領(lǐng)會禪機，感悟禪意，活在禪中而不知禪。如果我們能靜下心來品味生活，就會發(fā)現(xiàn)生活中充滿著禪，充滿著行云流水般的自在和快樂。
49、有時候，我們面對身邊的人，突然覺得說不出話。淡然并不是偽裝出來的，而是一種沉淀。從某種意義上來說，人永遠都不會老，老去的只是容顏，時間會讓一顆靈魂，變得越來越動人。
50、我其實明白你離開我更主要的原因是你的過去。你曾經(jīng)有一份真摯的情感，幸福、快樂，就像我們在一起的時候，或許更甜蜜，更難忘。
可愛的母雞篇十一
我奶奶家有一只大母雞。它身披一身烏亮的羽毛，粗短的兩腿像柱子一樣支撐著它那矮而胖的身軀。這些天來，它一直趴在窩里孵蛋，用竹條子趕它，都無濟于事。
這只大母雞在孵蛋的時候真是太辛苦了。孵蛋使它腹部的毛都脫落了，身體也明顯瘦了。它要拉屎就會到窩外，跑得遠遠的。如果有一個蛋破了，它會把這個蛋叼出窩去。大母雞所做的這些，都是為了使孵蛋保持清潔，不潮濕。除了以上兩種情況，它是無論怎樣也不肯輕易出窩的。無論白天還是黑夜，大母雞總是這樣，認認真真地趴在那孵蛋。
三個星期過去了，大母雞帶著那些絨球似的小雞雛到處覓食了。這天，我正看書，忽然聽見了大母雞憤怒的叫聲和小雞驚慌的叫聲。我連忙跑出屋一看，只見大母雞滿臉怒容，疾速奔跑，脖頸上豎起一圈毛，通紅的雞冠子像著了火，兩中粗短的腿如同正在猛烈擊打的錘子，正追著一只小狗。原來大母雞為了保護小雞，與鄰居家的小狗打了一架，把小狗趕跑了。
啊，多偉大的母愛，是它使大母雞有了如此大的勇氣??！
可愛的母雞篇十二
呂佳瑩是一個活潑可愛的小女孩，大人們看到了就夸她是一個可愛的“白雪公主”，臉上都露出了燦爛的笑容，真惹人喜愛。
她的眼睛大大的、亮亮的`，像剛洗過的藍寶石一樣，她把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。她有一張能說會道的櫻桃小嘴，喜歡唱歌、講故事、繞口令、快板。她真是一個人見人愛的小女孩。
呂佳瑩這個名字好聽嗎？我就給大家介紹一下吧！“呂”是跟她爸爸的姓，“佳”是她小時候最愛叫“上好佳”了，“瑩”是她的爸媽希望她晶瑩透亮。好了，我介紹完了，你們知道這個名字的來歷了吧。
呂佳瑩的愛好有很多。如：畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等，跳舞是她的最愛，在她七歲那年，曾閃亮登場在中央電視臺歡聚一堂的舞臺上，她還多次參加了“閃閃童星”大賽。好學(xué)的她堅持每天寫日記，堅持每天看課外書，她助人為樂，喜歡幫助同學(xué)。有一次一個小朋友發(fā)熱了，她就主動帶她去醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們忘記帶學(xué)具了，她就主動地借給同學(xué)。她上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)。
雖然她的優(yōu)點很多，但是缺點也多，就說粗心吧！明明可以考98分，她卻要倒過來變成89分，為了這她也不知道挨了多少頓罵。就因為她的速度慢，晚止十點鐘還不可以睡覺。她的速度慢得看不到電視，她媽媽說：“如果你要看電視，你就要讓眼鏡騎著鼻子走了。”好了，天色暗了下來，我要睡覺了，如果你要跟她聯(lián)系的話，就給她寫信吧。
哦！對了，忘記告訴大家，呂佳瑩就是我，一個活潑。
可愛的母雞篇十三
下雪了。
北風(fēng)只需一吹，完了，慈祥的太陽公公走了，烏云鐵青著臉，一看就知道：今天沒好果子吃了?，F(xiàn)在也是如此。大雪紛紛，仰頭一望，天蒼白的寎倦之意滿臉；地上潔白如玉粉飄逸的雪堆成了丘嶺，把小草兒、小花兒護著，不受人踐踏。廣玉蘭的闊葉子里有一大勺兒的雪，滿滿地裝著。其余葉嫩不堪承受的樹，早已銀裝素裹，換了衣裳。
可愛的母雞篇十四
我是一個可愛的小女孩，中等個子，圓圓的臉蛋。又大又黑的兩顆眼睛，水汪汪的，黑葡萄似的鑲在臉上。淡而彎的柳葉眉，一頭柔順的長發(fā)。當然，笑起來還有兩個可愛的小酒窩。美中不足的是臉上總是掛著一副眼鏡。出去逛街，總有人說我?guī)е坨R不好看。不過也有人說我戴上眼鏡像個小博士一樣。我每次聽完這話，心里總是樂呵呵的。
有人說我性格很怪。是的，我也這樣認為。比如說，我高興的時候，媽媽讓我做什么我都肯干，再累我也高興?？晌乙切睦锊桓吲d，就連幫媽媽買一袋鹽這樣的小事我也決不答應(yīng)，要是媽媽叫我掃地，把掃帚遞到我手里，我非把掃帚給扔了不可。開心的時候，仇人也可以當朋友；生氣時，朋友我也把他當仇人。我很在意別人對我的.看法，特別是我喜歡的人。就算是一句玩笑話我也會當真。
我屬鼠，可我卻總像一只頑皮又可愛的小猴子。走起路來一蹦一跳，還最愛吃香蕉和桃子。
怎麼樣，我這人不錯吧！來交個朋友吧！
可愛的母雞篇十五
我性格外向，是個心直口快的人；而且樂于助人，所以人見人愛。當有同學(xué)不小心摔倒是，我總是會小心翼翼地扶他（她）起來。關(guān)心地詢問傷情；當有人因麻煩而茫然失措時，我總是會伸出援助之手，幫他（她）排憂解難，一點兒也不馬虎。在教室里，哪兒有困難，哪兒就有我的身影。我既是同學(xué)們的好伙伴，又是老師的得力助手。
這就是我，一個活潑熱情，但又“膽小如鼠”的女孩兒。
可愛的母雞篇十六
難點：能按物體的顏色分類。
二、目標：
1、在看看、聽聽、學(xué)學(xué)中感受魚兒的美，激發(fā)幼兒愛魚的情感。
2、學(xué)習(xí)按物體的顏色進行分類，發(fā)展幼兒的思維能力。
三、準備：
1、課件；2、紅、黃、藍三個圓圈；3、幼兒操作材料：小魚人手一條；
4、玩具魚一條。
四、過程：
1、歡迎魚兒朋友。
2、欣賞各種各樣的魚。（重點）。
結(jié)合課件，教師引導(dǎo)幼兒觀察魚的外形和顏色。
提問：它是什么顏色的？它的身上有什么？
3、學(xué)學(xué)小魚的動作。
“小朋友，小魚是怎么樣游的？我們一起來學(xué)學(xué)小魚的動作吧！”
4、魚兒找家。
（1）（課件演示鯊魚出現(xiàn)的片段）。
教師提問：小魚遇到鯊魚了，該怎么辦??？
（2）幼兒操作活動。
教師小結(jié)幼兒操作活動。
5、魚兒慶祝會。
剛才，魚寶寶們都躲得很好，沒讓鯊魚發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在鯊魚走了，我們一起來慶祝吧。
教師帶領(lǐng)幼兒做各種小魚游動的動作，帶出活動室。
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