能力不同要求不同范文（19篇）

對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明，我們應(yīng)關(guān)注新技術(shù)和趨勢。寫總結(jié)時要注重細節(jié)，言之有物，突出重點，避免泛泛而談。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

能力不同要求不同篇一

能力要求培訓(xùn)是為了提高員工的工作能力和適應(yīng)能力，使其更好地適應(yīng)現(xiàn)代化辦公環(huán)境的培訓(xùn)課程。通過培訓(xùn)，員工可以學(xué)習(xí)到一系列與工作相關(guān)的知識和技能，提高自身的競爭力。本文就個人參加能力要求培訓(xùn)的經(jīng)歷和體會進行分享。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的概述和具體體驗。

在本次能力要求培訓(xùn)中，涵蓋了各個方面的內(nèi)容，如行業(yè)知識、溝通技巧、團隊合作等。行業(yè)知識的學(xué)習(xí)讓我對公司的業(yè)務(wù)有了更深入的了解，提高了自身工作的效率。溝通技巧的培訓(xùn)讓我學(xué)會了如何與同事和客戶更好地溝通，有效解決工作中的問題。團隊合作的培訓(xùn)讓我認識到了團隊的重要性，并學(xué)會了如何與他人合作，共同完成工作任務(wù)。

第三段：培訓(xùn)帶來的成長和改變。

通過這次能力要求培訓(xùn)，我感到自己在各個方面都有了不小的突破。首先，我在專業(yè)知識方面有了更加全面的了解，對行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和相關(guān)政策都有了更深入的了解。這使得我在工作中能夠更好地把握方向，提高工作的準確性和效率。其次，在溝通技巧方面，我學(xué)會了更好地傾聽他人意見和表達自己的想法，與同事之間的合作更加密切，解決問題的效率也大大提高。最重要的是，在團隊協(xié)作方面，我意識到了團隊的力量。我逐漸理解到只有團隊合作才能取得更好的工作成果，同時也懂得了如何更好地與團隊成員協(xié)調(diào)合作。

第四段：培訓(xùn)的價值和意義。

能力要求培訓(xùn)的價值和意義在于提高員工的工作能力和適應(yīng)能力，同時也增加了員工的競爭力。通過這次培訓(xùn)，我不僅對自己的工作有了更全面的認識，還學(xué)會了如何與他人更好地溝通和合作。這些能力在現(xiàn)代化辦公環(huán)境中尤為重要，可以使我更好地適應(yīng)公司的要求，也提高了我在職場中的競爭力。

第五段：對未來的規(guī)劃和總結(jié)。

通過這次能力要求培訓(xùn)，我對自己的未來也有了更明確的規(guī)劃。我希望能夠不斷提升自己的專業(yè)知識，不斷學(xué)習(xí)和成長，成為一個具有高度工作能力和適應(yīng)能力的人才。同時，我也希望能夠在團隊中發(fā)揮更大的作用，與團隊成員共同進步，為公司的發(fā)展貢獻更大的力量?？傊?，通過這次能力要求培訓(xùn)，我深切體會到了提升自己的重要性，相信在今后的工作中能夠更好地發(fā)揮自己的能力。

能力不同要求不同篇二

近年來，我國對于人力資源的培訓(xùn)培養(yǎng)越來越注重，尤其是對于企業(yè)員工的能力要求培訓(xùn)。參加了一次能力要求培訓(xùn)之后，我對于培訓(xùn)的重要性有了更深刻的認識，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在此，我將就這次能力要求培訓(xùn)的心得體會進行分享。

首先，在能力要求培訓(xùn)中，我深刻感受到了培訓(xùn)對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性。隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，只具備單一技能已經(jīng)不能滿足工作的需求。參加培訓(xùn)可以提升自己的綜合能力和專業(yè)技能，增強自身競爭力。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有用的管理和溝通技巧，使我更加從容地面對各種挑戰(zhàn)。通過不斷地提升職業(yè)技能，我對于自己的職業(yè)道路有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。

其次，在能力要求培訓(xùn)中，我學(xué)到了團隊合作的重要性。在工作中，很少有一人完成大項目的情況，而是需要多人合作共同完成。培訓(xùn)過程中，我們組成小組進行了一系列的團隊協(xié)作訓(xùn)練，如分工合作、解決沖突等。這些訓(xùn)練使我意識到，團隊合作能夠極大地提高工作效率和質(zhì)量。在今后的工作中，我將積極主動地與同事合作，增強團隊凝聚力和合作能力，以更好地完成任務(wù)。

第三，能力要求培訓(xùn)讓我明白了自我反思的重要性。在培訓(xùn)中，我們進行了多次自評和互評活動，通過反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處。只有深入反思，才能不斷提高自己。通過培訓(xùn)，我深入思考了自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向，并定下了明確的目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)只要堅持認真思考和自我反省，就能不斷發(fā)現(xiàn)問題并加以改進，從而實現(xiàn)職業(yè)生涯的長遠發(fā)展。

此外，能力要求培訓(xùn)讓我認識到了終身學(xué)習(xí)的重要性。在現(xiàn)代社會，科技日新月異，知識更新很快。如果停止學(xué)習(xí)，就會被社會所淘汰。培訓(xùn)課程提醒了我要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能適應(yīng)社會的需求。通過參加培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新知識，也增強了學(xué)習(xí)能力和方法。我意識到，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地補充新的知識和技能，才能不斷地發(fā)展自己，不斷地提升自己。

總之，能力要求培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多啟示和收獲。參加培訓(xùn)使我認識到了培訓(xùn)對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性，學(xué)到了團隊合作的重要性，明白了自我反思的重要性，并認識到了終身學(xué)習(xí)的重要性。這些心得體會將對我的整個職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。作為一名職業(yè)人員，只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的態(tài)度，才能不斷提高自己的競爭力，與時俱進地適應(yīng)社會的需求。

能力不同要求不同篇三

2020年4月19日。

q/uq/gmgl0301—。

崗位職責(zé)和能力要求。

適用于中心所有崗位的能力要求管理。3職責(zé)。

3.1辦公室負責(zé)起草各級人員崗位能力要求。

3.2管理者代表和總經(jīng)理負責(zé)對要求內(nèi)容進行審核和批準。4內(nèi)容4.1總經(jīng)理。

所屬部門：辦公室文化程度：大專以上工作經(jīng)驗：5年以上技術(shù)資格等級：中級職稱。

職責(zé)：參見《質(zhì)量手冊》。

能力要求：

1、熟悉國家相關(guān)法律、法規(guī)并能自覺運用；2、熟悉中心產(chǎn)品的生產(chǎn)流程；3、具有強的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

2020年4月19日。

4.2管理者代表。

上崗培訓(xùn)要求：內(nèi)審員培訓(xùn)（外訓(xùn)）職責(zé)：參見《質(zhì)量手冊》。

能力要求：

職責(zé)：參見《質(zhì)量手冊》。

能力要求：

1、熟悉國家相關(guān)法律、法規(guī)并能自覺運用；2、熟悉中心產(chǎn)品的生產(chǎn)流程；3、具有強的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

2020年4月19日。

4.4生產(chǎn)科主管。

所屬部門：生產(chǎn)部文化程度：高中以上工作經(jīng)驗：3年以上技術(shù)資格等級：中級職稱。

職責(zé)：

1、負責(zé)生產(chǎn)計劃的安排和跟催生產(chǎn)；2、協(xié)調(diào)各部門以達到生產(chǎn)目標(biāo)；

3、督導(dǎo)各生產(chǎn)班組依據(jù)工藝規(guī)范生產(chǎn)合格產(chǎn)品；4、生產(chǎn)人員的資格認定、考核及調(diào)度。能力要求：

1、熟悉產(chǎn)品的原理、性能和應(yīng)用。2、掌握生產(chǎn)過程和生產(chǎn)中關(guān)鍵技術(shù)。

3、掌握生產(chǎn)各階段和顧客使用中問題的解決技巧。4.5辦公室主任。

所屬部門：辦公室文化程度：大專以上學(xué)歷工作經(jīng)驗：3年以上。

技術(shù)資格等級：無。

上崗培訓(xùn)要求：崗位能力要求培訓(xùn)。

職責(zé)：

1、負責(zé)擬草領(lǐng)導(dǎo)授意的綜合性工作計劃、總結(jié)和工作報告及其它。

2020年4月19日。

文件；

2、負責(zé)印鑒、介紹信使用保管、函電收發(fā)和報刊收訂分發(fā)工作；3、招聘、培訓(xùn)、考核的實施及組織工作，確保每位員工掌握崗位技能知識，提高員工的質(zhì)量意識和能力；4、對中心所有文件和資料的管理進行監(jiān)督；5、負責(zé)確認各崗位的能力要求。能力要求：

所屬部門：經(jīng)銷部文化程度：大專以上工作經(jīng)驗：3年以上。

職責(zé)：

1、負責(zé)制訂銷售目標(biāo)以滿足中心的生產(chǎn)；

2、負責(zé)銷售人員的配備和考核；

3、銷售合同的審核和非常規(guī)合同的確認；4、對重大顧客投訴和退貨的協(xié)調(diào)處理；

5、產(chǎn)品的市場反饋和產(chǎn)品生產(chǎn)調(diào)整的協(xié)助處理。能力要求：

2020年4月19日。

所屬部門：經(jīng)銷部文化程度：高中以上工作經(jīng)驗：3年以上技術(shù)資格等級：中級職稱。

職責(zé)：

1、負責(zé)采購任務(wù)的下達和采購工作的監(jiān)控；

2、對中心所需采購的物料的供應(yīng)商進行篩選、評價和管理；3、負責(zé)庫房的管理工作；能力要求：

1、熟悉物資的原理、性能和應(yīng)用。2、熟悉庫房的管理要求。

3、掌握生產(chǎn)各階段和供應(yīng)商使用中問題的解決技巧。4.8技術(shù)質(zhì)量科主管。

所屬部門：技術(shù)質(zhì)量部文化程度：大專以上工作經(jīng)驗：3年以上。

2020年4月19日。

技術(shù)資格等級：中級職稱。

職責(zé)：

1、負責(zé)產(chǎn)品工藝文件和技術(shù)文件的編寫；2、指導(dǎo)檢測設(shè)備和儀器的校準工作；4、進行重大質(zhì)量問題和顧客投訴的處理；5、負責(zé)各階段檢驗抽樣計劃的制訂；6、負責(zé)顧客非常規(guī)合同的技術(shù)評審；7、檢驗人員的資格認定、考核及調(diào)度；8、負責(zé)推進統(tǒng)計技術(shù)在中心的應(yīng)用。能力要求：

5、具有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力。4.9行政文件管理員。

所屬部門：綜合管理部文化程度：高中以上工作經(jīng)驗：1年以上。

上崗培訓(xùn)要求：文件和資料控制培訓(xùn)。

職責(zé)：

1、負責(zé)總廠下發(fā)文件整理、匯總和傳遞工作。2020年4月19日。

2、負責(zé)外來信息的整理、匯總和傳遞工作。3、中心領(lǐng)導(dǎo)和上級安排的其它工作。

能力要求：

所屬部門：技術(shù)質(zhì)量部文化程度：高中以上工作經(jīng)驗：1年以上。

上崗培訓(xùn)要求：文件和資料控制培訓(xùn)。

職責(zé)：

1、負責(zé)中心質(zhì)量體系文件的歸擋、發(fā)放和回收工作。2、負責(zé)對各使用現(xiàn)場的文件進行查核，確保使用正確。3、負責(zé)外來資料的管理工作。

4、負責(zé)對各使用現(xiàn)場的文件進行查核，確保使用正確。能力要求：

1、具有一定的文字組織能力。2、熟悉電腦文字軟件的操作。4.11內(nèi)審員。

所屬部門：內(nèi)審小組文化程度：高中以上。

2020年4月19日。

工作經(jīng)驗：1年以上技術(shù)資格等級：內(nèi)審員證。

上崗培訓(xùn)要求：內(nèi)審員培訓(xùn)（外訓(xùn)）。

職責(zé)：

1、依據(jù)審核工作計劃進行內(nèi)部審核。

2、負責(zé)對發(fā)現(xiàn)的不符合項進行改進追蹤和驗證。3、依據(jù)管理者代表的要求進行內(nèi)部審核的計劃安排。4、負責(zé)向管理者代表報告審核的情況。

能力要求：

1、掌握iso9000的標(biāo)準內(nèi)容。2、會編制審核工作計劃。

所屬部門：技術(shù)質(zhì)量部文化程度：高中以上工作經(jīng)驗：1年以上。

技術(shù)資格等級：檢驗員資格確認書上崗培訓(xùn)要求：檢驗員培訓(xùn)。

職責(zé)：

1、嚴格按照規(guī)范和標(biāo)準要求進行檢驗；2、認真據(jù)實填寫各種檢驗記錄。

2020年4月19日。

3、負責(zé)對不合格的反饋和驗證；4、負責(zé)相關(guān)的統(tǒng)計工作。能力要求：

所屬部門：經(jīng)銷部文化程度：高中以上工作經(jīng)驗：1年以上。

職責(zé)：

4、顧客疑難問題的解答和投訴、退貨的處理；5、負責(zé)顧客定期回訪和滿意度調(diào)查。

能力要求：

1、熟悉產(chǎn)品規(guī)格、型號和基本性能；2、熟悉產(chǎn)品的現(xiàn)場裝配的基本方法；3、掌握一定的營銷技巧。4、具有一定的協(xié)調(diào)和公關(guān)能力。

2020年4月19日。

4.14成品庫管員。

所屬部門：經(jīng)銷部。

文化程度：初中以上工作經(jīng)驗：1年以上。

上崗培訓(xùn)要求：庫房管理規(guī)定。

職責(zé)：

1、負責(zé)庫房區(qū)域和環(huán)境的管理；2、負責(zé)呆滯品的處理；

3、負責(zé)庫存品的包裝、標(biāo)識、防護。

能力要求：

所屬部門：生產(chǎn)部。

文化程度：初中以上工作經(jīng)驗：1年以上。

上崗培訓(xùn)要求：庫房管理規(guī)定。

職責(zé)：

1、負責(zé)材料的進出控制作業(yè)；2、負責(zé)庫房區(qū)域和環(huán)境的管理；

2020年4月19日11。

3、負責(zé)材料的盤存作業(yè)；4、負責(zé)呆滯品的處理；

5、負責(zé)庫存品的包裝、標(biāo)識、防護。

能力要求：

所屬部門：經(jīng)銷部文化程度：高中以上工作經(jīng)驗：1年以上。

職責(zé)：

1、負責(zé)供應(yīng)商的選擇、評審和評價；2、負責(zé)原料的采購和跟催交貨；3、負責(zé)協(xié)調(diào)供應(yīng)商與中心的技術(shù)問題；4、負責(zé)對供應(yīng)商進行改進和驗證。

能力要求：

1、熟悉原料規(guī)格、型號和基本性能能；2、掌握常見原料的供應(yīng)商的資料；3、掌握一定的采購技巧。4、具有一定的協(xié)調(diào)和公關(guān)能力。

2020年4月19日12。

4.16操作工。

所屬部門：生產(chǎn)部文化程度：高中以上工作經(jīng)驗：1年以上。

技術(shù)資格等級：操作工資格確認。

上崗培訓(xùn)要求：生產(chǎn)工藝要求培訓(xùn)、設(shè)備操作培訓(xùn)。

職責(zé)：

1、嚴格按照規(guī)范要求進行加工；2、負責(zé)完成主管分配的生產(chǎn)任務(wù)；3、負責(zé)生產(chǎn)過程的工藝參數(shù)的監(jiān)控。4、負責(zé)對過程進行詳細的記錄。能力要求：

1.負責(zé)日常的接待工作，協(xié)助總經(jīng)理處理好日常行政事務(wù)。2.協(xié)助總經(jīng)理做好員工的聘用和管理，按中心要求配置人力資源，滿足生產(chǎn)和發(fā)展須求，辦理相關(guān)手續(xù)、建立人事檔案。3.負責(zé)本單位文件、資料的收發(fā)、保管、催辦、清理工作。4.負責(zé)中心辦公用品的保管和發(fā)放。

2020年4月19日。

5.及時了解員工思想情況，幫助反映和解決員工的問題。

6.起草中心有關(guān)文件，整理會議記錄，協(xié)助單位主管領(lǐng)導(dǎo)做好保密工作。

7.做好中心領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各種工作。4.16財務(wù)會計崗位職責(zé)。

1.認真貫徹會計法、稅法和各項財務(wù)管理制度。2.按期組織編制年度財務(wù)計劃和月度財務(wù)收支計劃。

3.隨時常握資金動態(tài)，控制企業(yè)內(nèi)部資金潛力，及時調(diào)動資金，保證生產(chǎn)發(fā)展的需要。

4.按時提供年度、季度有關(guān)利潤，資金指標(biāo)執(zhí)行情況的分析資料。

5.負責(zé)辦理銀行信貸業(yè)務(wù)，按時編報年度、季度銀行信貸計劃和銀行存款計劃。

6.負責(zé)辦理有關(guān)財務(wù)保險業(yè)務(wù)。

1.嚴格遵守財經(jīng)政策和財務(wù)管理制度，根據(jù)完整的收付款會計憑證收付款項。

2.銀行日記帳要按期結(jié)帳，帳面整潔、清楚，及時轉(zhuǎn)出銀行憑證，并經(jīng)常與總帳核對無誤。

3.掌握銀行結(jié)算制度，及時辦理托收、結(jié)算事項。

2020年4月19日。

4.現(xiàn)金日記帳要堅持日清月結(jié)，每日下班前必須核對庫存確保帳款相符。

5.嚴格遵守現(xiàn)金管理制度及庫存現(xiàn)金限額。

6.負責(zé)現(xiàn)金、轉(zhuǎn)帳支票，有價證券的簽發(fā)，無價證券以及印簽章的管理工作。

7.按期與銀行對帳單對帳，并編制銀行存款對帳平衡表和未達帳項明細表。

1.掌握與本中心業(yè)務(wù)有關(guān)的產(chǎn)品市場動態(tài)和信息，并及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2.負責(zé)月生產(chǎn)計劃，月采購計劃的編制與下發(fā)。3.能獨立的協(xié)調(diào)，解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題。

4.掌握中心常見材料標(biāo)準及供貨渠道，保證生產(chǎn)用料及時進廠。5.掌握供貨方和協(xié)作方的質(zhì)量情況，嚴禁不合格品入廠。

6.熟悉合同法及相關(guān)的法律知識，協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)做好合同的簽訂及實施工作。

7.做好材料的管理工作，健全臺帳，定期進行物資盤點。4.19技術(shù)人員崗位職責(zé)。

工藝技術(shù)準備工作。

2.了解學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進技術(shù)，貫徹執(zhí)行國家、企業(yè)有關(guān)技術(shù)標(biāo)準及規(guī)定。組織技術(shù)攻關(guān)，技術(shù)革新，積極參加各項技術(shù)工作，寫出總結(jié)報告。

3.牢固樹立質(zhì)量第一的思想，深入一線，解決生產(chǎn)中的技術(shù)問題，及時修改補充資料，出現(xiàn)質(zhì)量問題找出原因并制定解決措施。

4.做好合同簽定的論證、分析工作。

5.結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝、新材料，不斷提高專業(yè)知識。在技術(shù)上有創(chuàng)新，積極開發(fā)新產(chǎn)品，組織新產(chǎn)品工藝設(shè)計。6.負責(zé)產(chǎn)品技術(shù)資料的工藝性檢查，保證工藝工裝配套資料的完整性、正確性。

7.制定員工培訓(xùn)計劃，并組織實施。4.20生產(chǎn)總調(diào)度崗位職責(zé)。

1.負責(zé)中心生產(chǎn)計劃調(diào)度指揮工作。

2.組織落實生產(chǎn)部內(nèi)的各項規(guī)章制度，各類人員的崗位責(zé)任制，業(yè)務(wù)工作程序，并不斷補充完善。

3.根據(jù)訂單，合同要求，協(xié)作協(xié)議及市場需要組織審核，平衡編制月、周生產(chǎn)作業(yè)計劃并組織實施。

2020年4月19日。

劃全面完成。

5.負責(zé)全中心產(chǎn)品、毛坯、在產(chǎn)品、成品零碎件的管理工作，檢查、監(jiān)督調(diào)度員的工作。

6.負責(zé)有關(guān)生產(chǎn)、計劃及與質(zhì)量有關(guān)的規(guī)章制度修訂，補充及有關(guān)報表的審核、會簽工作。

1.根據(jù)中心生產(chǎn)訂單，負責(zé)車間計劃的實施，外協(xié)產(chǎn)品的安排，達到均衡生產(chǎn)，確保訂單的按時完成。

2.對當(dāng)月計劃、周計劃、當(dāng)天安排做到心中有數(shù)，幫助中心解決生產(chǎn)中的具體問題，確保中心計劃順利完成。

3.掌握所分管產(chǎn)品的進度，熟悉產(chǎn)品技術(shù)要求、工藝流程、生產(chǎn)協(xié)作關(guān)系，及時準確提供信息，及時反映生產(chǎn)中出現(xiàn)的重大問題。

4.了解動力設(shè)備、原材料、工具供應(yīng)情況，組織和檢查生產(chǎn)作業(yè)計劃的實施。

5.經(jīng)常保持與生產(chǎn)基層、生產(chǎn)協(xié)作單位的聯(lián)系，做好電話記錄，認真填寫調(diào)度日志，及時向有關(guān)人員傳達并進行處理，同時向中心匯報生產(chǎn)情況。

6.不斷學(xué)習(xí)管理知識，提高工作效率，監(jiān)守崗位，服從分配，搞好本職工作。

2020年4月19日。

1.堅守工作崗位，保證隨時出車，努力完成各項任務(wù)。

2.嚴格遵守交通規(guī)則、車輛管理制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴禁酒后開車，嚴禁讓無駕駛證人員擅自駕駛車輛，確保行車安全，發(fā)生問題及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

3.遵守勞動紀律，服從調(diào)度指揮，車輛回廠及時入庫。

4.維護和保養(yǎng)好車輛、設(shè)備，經(jīng)常保持車內(nèi)外整潔，節(jié)約油料，愛護工具，認真做好再次出車的準備工作，如有故障及時提出。5.不得私自接受其它任務(wù)，不得私自用車。車輛無任務(wù)，不得在外停留過夜。

6.替車司機必須做到了解車況，管好工具，節(jié)約油料，如實報告車輛情況。

7.運送貨物時，要避免發(fā)生貨物移動、跌落造成事故。4.23采購員崗位職責(zé)。

1.按照中心要求及時把采購的物品運回。

2.購進物品要保質(zhì)保量，規(guī)格型號準確和采購單核對無誤，方可采購。

3.入庫時手續(xù)齊全，核對入庫，及時報帳。

2020年4月19日。

a.嚴格執(zhí)行工藝規(guī)程。b.調(diào)整工裝進行試生產(chǎn)。

c.首件嚴格三檢，加工每個零件要自檢，保質(zhì)保量完成任務(wù)。d.零件要輕拿輕放，不準磕碰，正確使用工位器具。

3.管理好在制品，對原材料、成品、半成品、次品、廢品要分類擺放，對投料數(shù)、生產(chǎn)數(shù)、廢品數(shù)、合格數(shù)要核對記清，如實填好各種原始記錄。

4.精心愛護設(shè)備和工具，嚴禁敲打，認真執(zhí)行設(shè)備保養(yǎng)制度，保持設(shè)備完好。

5.做到安全生產(chǎn)，及時清理鐵屑，保持工作地整齊清潔。4..27機加檢驗崗位職責(zé)。

1.堅持質(zhì)量第一的思想，嚴格執(zhí)行產(chǎn)品質(zhì)量檢驗制度。認真消化資料，正確掌握質(zhì)量標(biāo)準，保證驗收質(zhì)量。

2.積極配合生產(chǎn)，認真貫徹首件“三檢制”堅持巡回檢驗，并按工藝驗收，嚴防錯檢、漏檢把好質(zhì)量關(guān)。3.負責(zé)外協(xié)產(chǎn)品驗收。

4.對驗收的合格品、退修品、廢品要分類存放，按規(guī)定辦理手續(xù)，廢品及時隔離。

5.做好原始記錄，認真填寫產(chǎn)品驗收記錄和不合格品通知單等，2020年4月19日。

字跡清楚、結(jié)論準確。

6.正確使用和維護檢驗工具，保證完好合格。4.29下料工崗位職責(zé)。

1.下料前要切實核對材料與材質(zhì)單、工藝卡片上的材料牌號、規(guī)格無誤后再進行下料。嚴格按工藝要求件數(shù)下料，（庫內(nèi)材料不夠除外）。首件必須自檢，保證質(zhì)量。

2.工作時要穿好勞保護工具，上卸料時要有專人統(tǒng)一指揮，上料裝夾必須牢固可靠。

3.操作機器時嚴禁戴手套，禁用手或其它物品制止鋸條的運轉(zhuǎn)。4.下完的單件或合并件，按要求打清字頭或涂漆標(biāo)識，點清數(shù)量，在規(guī)定位置堆放整齊，嚴防混料，確保質(zhì)量。5.必須保持余料原字頭完整，放置固定地方，嚴禁亂放。

6.遵守工藝規(guī)程，安全操作規(guī)程和設(shè)備保養(yǎng)制度。合理使用工具、節(jié)約原材料、輔料及時準確填好原始記錄。

1.負責(zé)本中心所有電器設(shè)備、機床電器、動力照明線路的維修以及零星線路安裝和機床移裝的接線工作。

2.定期巡回檢查，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。使設(shè)備保持良好狀態(tài)，不斷提高設(shè)備完好率。

3.搞好節(jié)約用電，對不合理、不安全用電應(yīng)予制止,確保安全運行.

2020年4月19日。

4.愛護工具,節(jié)約原材料、輔料。

1.認真貫徹設(shè)備管理維護保養(yǎng)制度，負責(zé)維護中心設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，定期巡回檢查，發(fā)現(xiàn)故障及時排除并做好檢查和排故障記錄。

2.負責(zé)新舊設(shè)備的安裝、移裝、精平、調(diào)試和參加設(shè)備大、中修理后的質(zhì)量驗收工作。對操作工人進行督促檢查，執(zhí)行設(shè)備維護、操作規(guī)程。做好正確使用設(shè)備的宣傳教育落實工作。3.執(zhí)行設(shè)備保養(yǎng)制度，協(xié)助操作工人進行設(shè)備例行保養(yǎng)和二級保養(yǎng),不斷提高設(shè)備完好率指標(biāo).4.愛護工具,節(jié)約原材料、輔料，如實填寫各項原始記錄。5.工作中必須遵守安全操作規(guī)程，檢修設(shè)備必須切斷電源，取下保險。工作結(jié)束后必須仔細檢查，不得將零件或工具遺留在機器或工裝內(nèi)。用汽油清洗零部件時必須嚴禁煙火。搞好安全整潔生產(chǎn)。

1.堅守工作崗位，嚴格作息制度，按時上崗，按規(guī)定交接班，并做好記錄。

2.接待來賓文明禮貌，態(tài)度和藹。凡來中心聯(lián)系工作者及時與被訪部門電話聯(lián)系。

2020年4月19日。

3.嚴格執(zhí)行中心規(guī)定，物品和貨物出門要有出門證，并進行核對檢查，如實做好記錄。

4.堅持原則，當(dāng)班時巡回檢查，防火防盜，敢于同一切違反規(guī)定的不良行為作斗爭。

5.按時打開和關(guān)閉安全照明燈，誰當(dāng)班誰負責(zé)，提高警惕，若有不安全因素，要及時報告，若出現(xiàn)失誤或違章亂紀現(xiàn)象，將追究當(dāng)事人責(zé)任。

6.保持中心大門內(nèi)外及值班室的衛(wèi)生和清潔。4.34庫房保管員崗位職責(zé)。

1.嚴格執(zhí)行庫房管理制度，負責(zé)原材料、鍛件及其它原材料的收發(fā)保管工作。

2.節(jié)約原材料、輔料，如實填寫各項原始記錄。

3.材料入庫要認真核對規(guī)格數(shù)量，憑購料發(fā)票辦理入庫手續(xù)，材料出庫憑工藝卡，開具出庫單，余料要用油漆打上字頭。4.成品依據(jù)檢驗記錄入庫，根據(jù)中心給客戶開具的發(fā)票開出庫單。

5.記好原材料及成品明細賬，做到帳物相符，單據(jù)完整，妥善保管。

1.堅守工作崗位，自覺遵守中心各項規(guī)章制度。

2020年4月19日。

2.負責(zé)打掃廠區(qū)、辦公樓、走廊、客房、會議室、衛(wèi)生間、浴室等衛(wèi)生，并保持清潔。

3.供水、電路等設(shè)施若有損壞立即報修。

2020年4月19日。

能力不同要求不同篇四

在職場中，不斷提升自我能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人的共識。因此當(dāng)我收到公司通知安排能力要求培訓(xùn)時，我感到非常興奮和期待。這次能力要求培訓(xùn)的主題是“有效溝通與團隊合作”，正好是我一直想加強的能力。帶著對新知識的渴望和對自己能力提升的期待，我來到了培訓(xùn)場地。

第二段：培訓(xùn)過程的收獲。

整個培訓(xùn)過程非常充實而有收獲。在溝通方面，培訓(xùn)師為我們介紹了有效溝通的重要性。他通過講解理論知識、分析實際案例和進行角色扮演等方式，幫助我們了解如何在交流中更好地理解他人、表達自己。我通過參與討論和模擬演練，學(xué)會了傾聽他人意見、善于提問、清晰表達自己的觀點等技巧。這些技巧使我在與同事溝通時更加主動，更能夠解決問題和減少沖突。

在團隊合作方面，培訓(xùn)師重點強調(diào)了團隊的目標(biāo)協(xié)同和角色分工的重要性。他給我們展示了一個高效團隊的案例，并教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c隊友進行有效溝通、互相理解和密切配合。通過演練團隊合作活動，我深刻體會到團隊的力量是巨大的，只有所有成員齊心協(xié)力，才能夠取得最好的結(jié)果。

第三段：實踐的機會。

培訓(xùn)結(jié)束后，我積極將所學(xué)應(yīng)用于實踐中。我主動與同事多進行交流，傾聽他們的想法和意見，并在溝通中盡量采用課堂中學(xué)到的技巧。在遇到困難時，我努力與同事合作，分工明確，共同解決問題。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)有效溝通和團隊合作能夠幫助我更好地處理工作上的挑戰(zhàn)和壓力。與此同時，我也不斷反思和總結(jié)，尋找改進的空間，并在后續(xù)工作中不斷提升自己。

第四段：成果展示。

培訓(xùn)的一段時間過去后，我覺得自己在溝通和團隊合作方面有了顯著的進步。在團隊會議上，我能夠充分發(fā)言并提出切實可行的建議，而且我的團隊成員也會更積極地接受我的觀點。在以往的工作中，我總是有些膽怯和退縮，但是現(xiàn)在我能夠更加自信地與同事進行各種形式的溝通。同時，團隊合作的配合愈加默契，任務(wù)分工更加清晰，工作效率也得到了明顯提高。這些成果的展示不僅令我自豪，更使我深信通過努力和學(xué)習(xí)，我們能夠不斷提升自己的能力，成為更加優(yōu)秀的職場人。

第五段：對能力要求培訓(xùn)的感悟。

這次能力要求培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過對有效溝通和團隊合作的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了實用的技能和知識，更理解了良好的溝通和團隊合作對于職場成功的重要性。在今后的工作中，我會更加注重與同事之間的交流，善于傾聽和表達自己的意見；同時，我也會更加重視團隊合作，積極推動合作關(guān)系的發(fā)展。通過這次培訓(xùn)，我相信能力的提升是一個持續(xù)的過程，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能在職場中展現(xiàn)出更大的能力和潛力。

能力不同要求不同篇五

志愿者需要使用電腦和制作設(shè)備制作比賽證件。因此證件志愿者需要熟悉使用電腦等設(shè)備以及相關(guān)軟件，并能夠處理基本的電腦問題。志愿者需要在證件數(shù)據(jù)庫中確認信息，并為賽事相關(guān)工作人員（如志愿者、媒體和球員等）打印賽事證件。此崗位是一個行政的職位。

b.職位要求：

善長使用電腦及相關(guān)軟件；能夠解決一些電腦方面的問題。

2．驗票和觀眾引導(dǎo)：

工作職責(zé)為幫助現(xiàn)場觀眾驗票并引導(dǎo)其入座。在體育場館內(nèi)外，回答觀眾提出的問題；b.職位要求：

友好、有禮貌，在觀眾較多的情況下仍可以冷靜的處理問題。此職位志愿者應(yīng)是一名團隊型的工作人員，能夠在室外長時間站立。

3．服務(wù)招待：

負責(zé)在球員休息室中和其它地點的服務(wù)和招待工作。b.職位要求：

相關(guān)人員需要在與球員或其它工作人員的交流中具有認真負責(zé)、成熟和友好的行為。在工作中具有對細節(jié)的關(guān)注度、解決問題的主動性、靈活性和可以對問題和任務(wù)進行迅速的反應(yīng)。有著在網(wǎng)球賽事或大型體育賽事的工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

4.媒體服務(wù)：

負責(zé)在媒體中心的一切工作，比如協(xié)助媒體記者、在新聞發(fā)布會的準備工作以及行政類的工作。

b.職位要求：

對工作認真負責(zé)、自信，對媒體的工作有著一定的了解。具有成熟的性格和較強的人際溝通技巧。

5.賽事運營。

負責(zé)保證所有賽事正常運營的工作，在比賽之前準備好所有的競賽物資，并保障比賽場地的狀態(tài)完全滿足比賽的運行。

b.職位要求：

對網(wǎng)球和網(wǎng)球比賽有著一定的了解，能夠適應(yīng)在室外工作并搬運賽事所用物資。

6.活動推廣：

a.崗位職責(zé)描述：負責(zé)代表贊助商與觀眾進行互動。負責(zé)贊助商活動的執(zhí)行和禮品派發(fā)等工作。（建議年齡不高于30歲）。

b.職位要求：

外向、熱情有團隊意識。

7.賽事辦公室：

負責(zé)在賽事辦公室的行政工作，包括客戶服務(wù)、電話咨詢、準備并發(fā)放餐券、信息表格的更新。此外，所有對講機每日的簽入、簽出和使用情況跟蹤。

b.職位要求：

較強的組織條理性、溝通能力和服務(wù)技巧。基礎(chǔ)的電腦使用技巧和資產(chǎn)管理技巧。

8.交通：

負責(zé)在賽事期間為球員、媒體和客人的車輛駕駛工作，通常的接送地點為機場、酒店、賽場和媒體活動等等。

b.職位要求：

可熟練駕駛汽車，對城市和路線非常了解，賽事之前和賽事當(dāng)中的工作時間比較靈活。性格穩(wěn)重。

9.制服：

負責(zé)組織和分發(fā)賽事各部門大量服裝。此部門的主要工作時間為賽事開始之前，賽事開始之后工作時間較靈活。

b.職位要求：

能夠適應(yīng)在賽前的時間工作，較強的組織能力，身體能夠承受提拿較重的物品（如整箱衣服等）。

服務(wù)：

負責(zé)vip區(qū)域內(nèi)的餐飲服務(wù)工作。此工作屬于貴賓服務(wù)，需要較強的人際溝通技巧。b.職位要求：

具有服務(wù)經(jīng)驗，問題解決能力和成熟的性格。

11.球童服務(wù)：

負責(zé)比賽當(dāng)中的球童服務(wù)工作。此工作的主要內(nèi)容是在比賽當(dāng)中為比賽球員提揀球、傳球、遞毛巾和撐傘等服務(wù)。

b.職位要求：

對網(wǎng)球運動和規(guī)則有著較好的了解，具有網(wǎng)球球童服務(wù)經(jīng)驗者優(yōu)先。

能力不同要求不同篇六

不同的職業(yè)有不同的要求，這種要求，首先是一種知識和技能的要求，比如說，作為醫(yī)生，需要醫(yī)學(xué)方面的知識和技能；作為教師，需要教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識和技能。

除了知識和技能方面的要求，每一種從事該種職業(yè)的人，還要求從事該種職業(yè)的人有一些“職業(yè)性格”。比如說，如果要從事醫(yī)生這個職業(yè)，那么就需要有懸壺濟世、救死扶傷的人道主義精神，需要有高度的責(zé)任心和同情心，并要有一絲不茍的工作態(tài)度；如果要從事教師這個職業(yè)，就要有為人師表和嚴于律己的作風(fēng)，同時，還要有愛心。

如果沒有這些職業(yè)性格，不管是做醫(yī)生還是做教師，都不會是一個好醫(yī)生或好教師。

從事每一種職業(yè)都有一定的職業(yè)性格，好的職業(yè)性格有助于在相關(guān)的職業(yè)中更好地完成工作。

和職業(yè)性格相對應(yīng)，職業(yè)也可以分成不同的類型，每一種職業(yè)類型都有不同的要求。只有達到了職業(yè)類型的要求，從事相關(guān)的職業(yè)，才會有更大的成功機會。

下面是主要的職業(yè)類型：

變化型。變化型職業(yè)的主要特點是：工作呈現(xiàn)多樣化的特征，工作內(nèi)容經(jīng)常有變化，工作環(huán)境也可能會有很大的不同，同時，變化型的工作通常意味著很大的工作壓力，而且需要從事這類職業(yè)的人能迅速轉(zhuǎn)移自己注意力。變化型的職業(yè)，其代表性的職業(yè)有記者、推銷員、演員等。

重復(fù)型。重復(fù)型職業(yè)的主要特點是：工作大多是一些重復(fù)性的機械勞動，同時，此類型的職業(yè)常常有一定的計劃的標(biāo)準，其進度也是可以預(yù)見的。重復(fù)型的職業(yè)，其代表性的職業(yè)有各種生產(chǎn)線上的工人等。

服從型的職業(yè)，其代表性的職業(yè)有秘書、辦公室職員、翻譯等。

獨立型。獨立型職業(yè)的主要特點是：需要自己計劃活動或指揮別人去完成工作，常常需要自己獨立作出決策。獨立型的職業(yè)，基代表性的職業(yè)有各種管理人員(經(jīng)理等)、律師、醫(yī)生等。

勸說型。勸說型職業(yè)的特點是：需要設(shè)法使他人同意自己的觀點，一般來說，從業(yè)者需要對別人的心理和反應(yīng)有較強的判斷能力，并且善于影響他人。勸說型的職業(yè)，其代表性的職業(yè)有教師、咨詢?nèi)藛T等。

及時型。及時型職業(yè)的特點是：常常需要鎮(zhèn)定自若地處理突發(fā)問題。及時型的職業(yè)，其代表性的職業(yè)飛行員、救生員等。

經(jīng)驗決定型。經(jīng)驗決定型職業(yè)的特點是：常常需要按自己的經(jīng)驗作出決策。經(jīng)驗決定型的職業(yè)，其代表性的職業(yè)有股票交易員等。

事實決定型。事實決定型職業(yè)的特點是：需要根據(jù)客觀事實來作出判斷和決策。事實決定型的職業(yè)，其代表性的職業(yè)有科學(xué)家、證券分析師、科技人員等。

自我型。自我型職業(yè)的特點是：需要用張揚自我的辦法來體現(xiàn)自己的價值。自我型的職業(yè)，其代表性的職業(yè)有演員、畫家和音樂家、作家等。

孤獨型。孤獨型職業(yè)特點是：需要獨進行工作。孤獨型的職業(yè)，其代表性的職業(yè)有編輯、校對和手工藝專家等。

嚴謹型。嚴謹型職業(yè)的特點是：需要按照嚴格的規(guī)則和步驟來完成工作，注重細節(jié)。嚴謹型的職業(yè)，其代表性的職業(yè)有會計、統(tǒng)計員、圖書管理員和檔案工作者等。

毫無疑問，以上所列，只一些常見的、單純的職業(yè)類型。事實上，很多職業(yè)可能不能簡單地歸類于某一種職業(yè)類型，也就是說，它們是屬于復(fù)合性的職業(yè)。但是，不管怎么樣，復(fù)合型的職業(yè)，也是由一些單純的職業(yè)類型組合而來的，和一些單純的職業(yè)類型相比，它們更為復(fù)雜，也需要更高的知識和技能以及職業(yè)性格才能從事。

來源：中國人力資源網(wǎng)。

能力不同要求不同篇七

今天看了這幅漫畫，想到了很多東西。漫畫中左邊的人只是比滿分低了一點就被打，但右邊的人卻只是考的比及格線高了一點就被獎勵。乍一看可能有些不公，但細細想來，又確實是這樣的。畢竟能力不同，要求不同。

一個能力出眾的人，大家都會對他有較高的要求，因為大家都希望他能更進一步，有更高的成就，而一旦他退步了，人們也都會失望;但一個本身就不是那么優(yōu)秀的人，一旦有了進步，大家都會感到驚喜，因為以前沒有誰太過期望。

就拿古代軍事家來說吧，像白起，孫子，諸葛亮，岳飛這些人都是縱橫一時，幾乎從未打過敗仗，但他們一旦打了敗仗，不知道有多少人感到不可思議。他們也會遭受到貶低和嘲諷。因為人們沒有想到他們會打敗仗，自然接受不了。但是如果是一個好不知名的將領(lǐng)呢，如果打了敗仗別人也不會有太大的感覺，但是他打了勝仗，就會有人稱贊他們。這就是他們身份的差距，能力的差距。能力高的人自然要求也高;相反能力低的人自然要求也低。

正如在這幾天中進行的nba總決賽一樣，大家心目中的強悍的騎士隊，強悍的詹姆斯，在賽場上被打得毫無還手之力，大跌觀眾眼鏡。不僅2:0輸了，還落后了30多分。大家對于騎士的表現(xiàn)真是失望至極。這還是大家心目中的騎士嗎?怎么會打成這樣。很多人都有這樣的想法。因為人們對他們的能力期望太大，要求也高，所以他們的失敗自然會引來諸多的議論。如果不是人們認為他們有能力也就不會失望了。

我們在生活中就要像漫畫中左邊的'人學(xué)習(xí)，我們必須有能力，雖然這樣我們會被更高的要求，但是我們也會獲得前進的動力，進步的動力。就如我們生活中的那些名人一樣，他們雖然被要求得更高，但是恐怕他們也沒有什么不樂意的。而且還會有更多的人羨慕他們。我們在生活中會被各種人要求，父母,老師，領(lǐng)導(dǎo);也會因為各種事被要求，學(xué)習(xí)，起居，工作等等。不同的人受到的要求也不同，我們要做的不是抱怨，而是努力提升自己達到他們的要求。

現(xiàn)在，我們最大的被要求是學(xué)習(xí)好，讓我們從達到這個要求開始做起。

能力不同要求不同篇八

1.根據(jù)上級主管部門確定的工作方針，制訂本單位的工作計劃，經(jīng)主管局長審定后組織實施。

2.負責(zé)全市水行政立法、執(zhí)法工作。

3.負責(zé)水法規(guī)宣傳、培訓(xùn)及水事糾紛調(diào)處工作。

4.組織編制全市水資源規(guī)劃和保護規(guī)劃工作。

5.組織實施取水許可制度、人河排污口的審批和水資源費征收制度。

6.組織重大建設(shè)項目的水資源論證工作。

7.指導(dǎo)和監(jiān)督計劃用水和節(jié)約用水工作。

8.指導(dǎo)城市供水水源規(guī)劃工作。

能力不同要求不同篇九

公務(wù)場合是指涉外人員上班辦理公務(wù)的時間。在公務(wù)場合，涉外人員的著裝應(yīng)注重莊重、保守的風(fēng)格。

我國的涉外人員目前在公務(wù)場合著裝最標(biāo)準的主要是深色毛料的套裝、套裙或制服。具體而言，男士最好是身著藏藍色、灰色的西裝套裝或中山裝，內(nèi)穿白色襯衫，腳穿深色襪子、黑色皮鞋。穿西裝套裝時，務(wù)必要領(lǐng)帶。

最適合女性的穿著:身著單一色彩的西服套裙，內(nèi)穿白色襯衫，腳穿肉色長統(tǒng)絲襪和黑色高跟皮鞋。有時，穿著單一色彩的連衣裙亦可，但是盡量不要選擇以長褲為下裝的套裝。

社交場合。

在社交場合，涉外人員的著裝應(yīng)注重“時尚個性”的風(fēng)格。既不太過保守也不要過分的隨意邋遢。

目前的做法是在正式場合穿黑色中山裝或套裝，而女性則穿單色旗袍或下擺過膝蓋的連衣裙。其中，尤以黑色中山裝和單色旗袍最具中國特色，應(yīng)用最為廣泛。

在社交場合，最好不要穿制服或休閑服。

休閑場合。

涉外人員的著裝應(yīng)該突出“舒適自然”的風(fēng)格。沒有必要穿得太正式。尤其應(yīng)注意不要穿套裝或套裙，也不要穿制服。這既沒有必要，也不符合當(dāng)時的場合。

在國外，對于男士在正式場合的著裝，一定要遵守“三色原則”的要求。所謂“三色原則”，是指全身上下的服裝，應(yīng)保持三種顏色內(nèi)。對于女士正式場合的著裝，人們往往會關(guān)注一個細節(jié)，即她是否理解她的襪子不應(yīng)該外露。對于裙子，連褲襪或長筒襪是最好的。

銀行面試著裝禮儀。

【發(fā)型】。

女生發(fā)型的樣式可以多一些，長發(fā)、短發(fā)、半披肩發(fā)等均可，但是要注意細節(jié)部分;。

(1)劉海：固定好劉海，防止需要不停整理劉海造成面試官反感。

(2)長發(fā)：建議扎成馬尾或挽起來，扎馬尾時應(yīng)注意略高，過低則顯拖沓。

(3)短發(fā)：斜梳，固定短劉海，耳際的頭發(fā)盡量放在耳后，露出耳朵，顯得精神干練;短發(fā)女士不宜燙發(fā)，否則會顯得不夠穩(wěn)重。

(4)披肩發(fā)：建議頭發(fā)置于肩后，若搭在胸前則顯得隨意。

(5)燙發(fā)染發(fā)：燙發(fā)的女生建議將頭發(fā)綁起來，這樣顯得簡潔干練;染發(fā)的女生建議低調(diào)點，將頭發(fā)盤起來。

【面部妝容】。

女生化妝可以適當(dāng)選擇淡妝，切忌濃妝艷抹，這樣給面試官的印象會很不好。面試中要時刻保持妝容干凈清爽、無汗?jié)n和油污等不潔之物。

【著裝】。

女士一般要著正裝，穿戴打扮要整體大方而簡單。女士的著裝有兩大選擇，即褲裝和裙裝，這主要是根據(jù)季節(jié)的變化來適當(dāng)選擇，春季面試一般可選擇褲裝。

(1)褲子：褲子要選擇有垂感的，看起來特別流暢，不建議穿淡色的褲子。

(2)襯衫：襯衫可以有一些修飾，但切忌過于繁瑣的花邊修飾，讓人覺得幼稚不成熟。白色襯衫是面試時被選擇次數(shù)最多的，也是最保險的。

(3)其他：天氣較冷時可以在場外等待時穿個厚外套，進入考場前再脫掉。

【鞋】。

女生的鞋子可以選擇高跟或者低跟，但走路的時候最好不要有太大的響聲。鞋子的顏色應(yīng)該和褲子搭配，深色的褲子選擇深色的鞋子，淡色的褲子選擇淡色的鞋子。如果平時不習(xí)慣穿高跟鞋，也可以穿中低跟的皮鞋。

襪子建議穿中性或肉色的。

禁忌。

能力不同要求不同篇十

編號：lc/zy—01a/0為了加強人員管理，并為人員能力評估提供明確的依據(jù)，經(jīng)研究確定各崗位人員的基本能力如下。

一、總要求。

所有人員都必須了解本崗位的職責(zé)，能遵守公司的各項規(guī)章制度。

二、總經(jīng)理。

1.熟悉iso9001：2000標(biāo)準及八項管理原則。

2.確定組織的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，有全面的協(xié)調(diào)能力。

3.創(chuàng)造并保持使員工充分參與實現(xiàn)組織目標(biāo)的內(nèi)外環(huán)境。

三、管理者代表。

1.熟悉iso9001：2000標(biāo)準。

2.具有高中以上文化程度。

3.能組織內(nèi)審工作，有一定的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

4.對生產(chǎn)工藝及行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)及標(biāo)準有充分的認識。

5.有較強的責(zé)任心，事業(yè)心，講究原則。

四、生產(chǎn)部經(jīng)理、主任。

1.具有一定的領(lǐng)導(dǎo)組織能力，有應(yīng)急處理能力。

2.有多年以上管理工作經(jīng)驗。

3.具備設(shè)備維修常識。

4.掌握本企業(yè)的生產(chǎn)流程，并能合理安排生產(chǎn)，完成生產(chǎn)任務(wù)。

五、質(zhì)檢部人員。

1.具有高中以上文化程度。

2.掌握化驗、檢驗一般知識，熟悉電子行業(yè)質(zhì)量檢驗業(yè)務(wù)。

3.具有三年以上檢驗或?qū)嶒炇夜ぷ鹘?jīng)驗，正確使用試驗設(shè)備。

4.具備一定的分析問題能力。

六、綜合辦人員。

1.熟悉本公司所有產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準，包裝樣式，產(chǎn)品價格等。

2.有一定營銷經(jīng)驗或采購工作經(jīng)驗。

3.具備公關(guān)方面能力，儀表端莊、語言清晰流暢、辦事利落、頭腦冷靜。

4.具有一定的管理水平和組織協(xié)調(diào)能力。

5.具有高中以上文化程度，具備文字寫作能力和檔案管理知識。

七、車間工人。

1.具有一定文化程度。

2.掌握所在車間的設(shè)備使用操作知識。

3.經(jīng)過本崗位的操作技能的培訓(xùn)，能按要求進行操作。

八、倉庫管理人員。

1.具有初中以上文化程度。

2.熟悉本公司產(chǎn)品的倉儲、搬運、包裝、防護要求。

3.熟悉出入庫手續(xù)及基本的記帳能力。

4.具備安全、消防及日常倉庫管理知識。

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能力不同要求不同篇十一

想順利進入加拿大名校，優(yōu)秀的成績和gpa、出色的語言成績、以及豐富的社會實踐活動和科研項目是關(guān)鍵。但除此之外還有什么的要求呢，今天讓百分網(wǎng)的小編帶你們?nèi)タ纯窗伞?/p>

優(yōu)秀的成績和gpa

要想申請加拿大名校，平均分在90分以上會更具有優(yōu)勢，最少也要達到85分以上。留學(xué)專家提醒大家，大二就是平均分提升的關(guān)鍵，從大二開始大家就需要努力學(xué)習(xí)提升自己的分數(shù)。

出色的`語言成績

加拿大大學(xué)本科對國際生有較高的語言要求，認可學(xué)生提供雅思和托福成績：

雅思要求6.5，一般會有小分不低于6.0的要求。

豐富的實踐活動和科研項目

加拿大高校非常看重各位的綜合能力，所以豐富的課外活動和學(xué)術(shù)科研活動是非常重要的。歸納一下，加拿大院校主要看中的是學(xué)生的學(xué)術(shù)科研能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、志愿者服務(wù)經(jīng)歷等等。建議各位，在大一、大二的寒暑假，大家就要考慮進行一些實習(xí)或者是志愿者活動了。

1學(xué)習(xí)能力

這里所說的學(xué)習(xí)能力，不只是指課堂知識的學(xué)習(xí)，還包括學(xué)生的自學(xué)能力、團隊合作意識以及適應(yīng)能力。只有各方面能力齊全，才能順利完成在加拿大的學(xué)業(yè)。

2自制力

去加拿大留學(xué)，留學(xué)生需要自己解決生活中、學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，并且要努力抵制其他外界不良因素的誘惑，這就需要留學(xué)生自身具備較強的自制力。

3基本語言能力

加拿大是一個雙語國家，英語和法語都是其官方語言。留學(xué)生想要在加拿大學(xué)習(xí)、生活，一定的語言能力是最基本的要素。

4經(jīng)濟能力

在出國留學(xué)申請過程中，家庭經(jīng)濟能力是很重要的一個因素。留學(xué)生在國外學(xué)習(xí)和生活，處處都需要錢，如果沒有足夠的經(jīng)濟基礎(chǔ)，很難支撐在國外的學(xué)習(xí)。

能力不同要求不同篇十二

私企則不要求求職者簡歷里有多么了不起的單位，只要求職者通過實習(xí)獲得了實際性的能力，那么就能夠滿足私企的要求，所以在

原因在于國企屬于正統(tǒng)性企業(yè)所以在規(guī)范度方面要求比較高，如果你在餐館這種地方實習(xí)那么即使做的事情和應(yīng)聘的.崗位有關(guān)，那么國有企業(yè)也不會太重視這些東西的，他們認為你的這些經(jīng)歷一點含金量都沒有。餐館這類地方屬于不正規(guī)的地方，或者形象度不好的地方，你在餐館做服務(wù)員那么連場面都上不去，而你同樣在國企單位里實習(xí)過，那么國企對你的看法就不同了。因為大家都是國企所以出現(xiàn)了共同點，所以即使從事的崗位是不同的但是也會因為都是國企而對你有了一些好印象。國企的思想還是比較傳統(tǒng)的所以在選人方面更喜歡國企出身的人，你沒有這個出身但是你在國企實習(xí)過也屬于一個極大的優(yōu)勢，所以在描述實習(xí)經(jīng)歷的時候不要忘記在國企單位名稱后加上一個括號，里面注意其單位性質(zhì)是國企。

能力不同要求不同篇十三

一、能夠勝任施工項目部下達的檢測任務(wù)，順利完成工程項目的檢驗試驗工作；。

二、負責(zé)做好檢驗試驗前的準備工作：

1、檢查樣品，正確分樣。

2、校對儀器、設(shè)備量值，檢查儀器、設(shè)備運轉(zhuǎn)是否正常，環(huán)境條件是否符合標(biāo)準。

三、

掌握受檢產(chǎn)品的技術(shù)標(biāo)準、檢驗操作規(guī)程及有關(guān)規(guī)定，并能進行檢驗。四、掌握檢測記錄的技術(shù)要求和檢測數(shù)據(jù)處理的標(biāo)準要求，做好檢驗原始記錄：

1、嚴格按技術(shù)要求逐項做好記錄。

2、嚴格按標(biāo)準要求正確處理檢測數(shù)據(jù)，不得擅自取舍。

五、出具《檢驗報告單》，對檢測數(shù)據(jù)的正確性負責(zé)，并按規(guī)定程序送審。六、熟悉所用儀器、設(shè)備的操作規(guī)程，嚴格按操作規(guī)程使用儀器、設(shè)備，做到事前有檢查，事后維護保養(yǎng)、清理、加油、加罩，及時認真填寫使用卡。

七、具有高度的安全意識，嚴格執(zhí)行安全制度，做到文明檢驗。離開崗位時檢查水電源，防止事故發(fā)生。

八、主動認真鉆研業(yè)務(wù)，自覺努力學(xué)習(xí)新標(biāo)準、新技術(shù)，與時俱進，不斷提高自身的檢測水平，掌握所從事崗位的技術(shù)方法和技巧。

哈拉沁水庫施工項目部2004年8月27日。

能力不同要求不同篇十四

想要成為房產(chǎn)經(jīng)紀人，那么你知道需要具備什么能力素質(zhì)嗎，下面我們一起來看看吧。

1.創(chuàng)造能力。房地產(chǎn)經(jīng)紀人處理經(jīng)紀業(yè)務(wù)，一個很重要的方面就是在復(fù)雜多變的環(huán)境下獨立解決和分析問題。解決特殊的問題需要特殊的方法，當(dāng)面臨著前所未有的難題時，杰出的經(jīng)紀人就充分展開自己的想象力，對以往的經(jīng)驗和概念加以綜合，從而構(gòu)建出全新的解決辦法。

2.理解能力。理解是對事物的明察，是對事物的內(nèi)在機理的頓悟，是對人類情感、行為以及社會運行達到深刻認識的途徑之一。經(jīng)紀人隨時處于人、財、物的交叉、失衡、重新平衡的錯綜復(fù)雜的關(guān)系之中，不具備深刻的理解力是不會有所成就的。 3.判斷能力。房地產(chǎn)經(jīng)紀人要具備根據(jù)經(jīng)驗掌握的各種情報和信息，對環(huán)境和形勢作出冷靜的、客觀的、全面的分析，進而作出明智的判斷，并采取相應(yīng)的.行為方式的能力。

由于房地產(chǎn)商品具有個別性，每一宗房地產(chǎn)都是與眾不同的，這就要求房地產(chǎn)經(jīng)紀人準確把握買方的具體要求，并據(jù)此選擇恰當(dāng)?shù)姆吭垂┢淇紤]。它在實務(wù)操作中，常常表現(xiàn)為經(jīng)紀人能在較短的時間內(nèi)完成供需搭配，從而盡可能實現(xiàn)每一個交易機會。如商品房銷售代理經(jīng)紀人在售樓處接待了一組來訪客戶，經(jīng)過十幾分鐘，甚至幾分鐘交談，經(jīng)紀人就必須能準確了解并把握他們的需求，并推薦恰當(dāng)?shù)姆吭?。在實際工作中，處理房地產(chǎn)經(jīng)紀業(yè)務(wù)能力強則成交量高，每筆業(yè)務(wù)的進展速度也快，工作效率高，而處理業(yè)務(wù)較差的房地產(chǎn)經(jīng)紀人則常常勞而無功，工作效率低。

房地產(chǎn)經(jīng)紀人除應(yīng)具備一般能力和處理經(jīng)紀業(yè)務(wù)活動能力外，還應(yīng)具備與經(jīng)紀活動密切相關(guān)的其他方面的能力，如表達能力、交流能力、公關(guān)能力、談判能力、廣告宣傳能力、權(quán)衡價值得失能力，解決一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力等等。一句話，房地產(chǎn)經(jīng)紀人要優(yōu)化自己的能力結(jié)構(gòu)。

能力不同要求不同篇十五

1.對門店技術(shù)進行條線管理。

2.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力及邏輯思維能力強，能不斷的優(yōu)化技術(shù)部操作流程，根據(jù)公司發(fā)展階段制定相應(yīng)的政策，并貫徹落地。

3.有敏銳的市場觀察力，不斷了解行業(yè)狀況及客戶需求，以客戶和市場為導(dǎo)向帶動技術(shù)部工作整體提升。保持公司技術(shù)和專業(yè)服務(wù)的持續(xù)核心競爭優(yōu)勢。

4.較強的團隊激勵能力和團隊帶動力。

5.中醫(yī)臨床、中西醫(yī)結(jié)合、針推專業(yè)大專及以上學(xué)歷，中醫(yī)基礎(chǔ)理論扎實、熟悉中醫(yī)外治法。

能力不同要求不同篇十六

不少小伙伴對于模特這行可能都報以強烈的憧憬：穿著時尚的衣服，在t臺“天橋”上擺pose，展示時裝。實際上，模特遠不止走秀模特這一個類型。今天小編就將從不同類型的模特有什么要求來給大家做分享。

1.特定人物模特

特定人物模特是指模特特定適合某個具體職業(yè)或職務(wù)的形象。例如，為電腦或電子筆記本指定一個老板形象，為酒店經(jīng)理或服務(wù)員、警衛(wèi)指定一個合乎身份的形象等等，均為特定人物模特。這類模特不受年齡、身高的限制，相貌的選擇在注冊時比較廣泛。在使用特定人物模特時要求卻非常具體、細致。

2.禮儀模特

目前在社會上有禮儀學(xué)校，職業(yè)高中也有禮儀班。這些學(xué)生對世界各國、各民族風(fēng)俗和各種社交場所的禮儀知識有較深入的學(xué)習(xí)，但和禮儀模特的工作相差甚遠。禮儀模特多用于企業(yè)開業(yè)剪彩，比賽頒獎，大型會議接待，發(fā)放公司簡介，重大活動迎賓等等。禮儀模特是邀請單位的'“面子”，其任務(wù)是用自己訓(xùn)練有素的形象及文雅周到的言談舉止為邀請單位樹立良好的企業(yè)形象，起到壯大場面，烘托氣氛的效果。對禮儀模特的選擇標(biāo)準是相貌較好，身材苗條，身高在1.70一1.75m 之間。另外，模特還有兩個局部部位需在面試時注意挑選：一是頸部，要求平滑、細膩、豐滿、線條優(yōu)美，主要用于拍攝項鏈。二是腳部，要求腳型好，皮膚好，指甲健全，無青筋暴露，主要用于涼鞋拖鞋、健身器材等廣告的拍攝。挑選全面的符合各類條件的模特非常不易，但對于時裝模特來說，前三條是最主要的標(biāo)準，能夠達到即可錄取。后幾條標(biāo)準可以挑選局部優(yōu)異者擔(dān)任?？傊Ｌ厥敲赖木喸煺吆蛡鞑フ咂渥顚嶋H的標(biāo)準只有一條：能夠勝任產(chǎn)品廣告形象的需要。

3.試衣模特

此類模特要求身材必須合乎標(biāo)準。對模特的胸圍、腰圍、臀圍、頸圍、上下身比例、乳房位置等要求都很嚴格，但是對相貌沒有什么要求。他們的技能就是高層次的服裝鑒賞能力和準確表述所試服裝的問題所在。優(yōu)秀的試衣模特還能憑借經(jīng)驗提出流的可能性。他們是服裝設(shè)計師的好參謀。

4.產(chǎn)品形象模特

產(chǎn)品形象模特是模特界和廣告界乃至企業(yè)界的寵兒。在他們的身上幾乎挑不出形象上的毛病。人們在廣告上看到他們的相貌時，幾乎同時能聯(lián)想起某產(chǎn)品的品牌。產(chǎn)品形象模特在鏡頭前的表現(xiàn)不能有絲毫的過溫或過火。神、情、形的協(xié)調(diào)統(tǒng)一和形象內(nèi)涵的純真、明確，是職業(yè)模特所追求的最高技能。在我國，目前由于技能和水平問題，產(chǎn)品形象模特還沒有廣泛應(yīng)用于廣告界，但在汽車展、電腦展以及啤酒節(jié)、珠寶拍賣會等場合已在廣泛應(yīng)用。

能力不同要求不同篇十七

隨著我國高等教育體制改革的不斷深入和發(fā)展,行政管理人員職業(yè)素養(yǎng)和能力的高低,直接影響高校未來的發(fā)展。本文針對目前高校行政管理隊伍的現(xiàn)狀,分析了新時期高校行政管理人員的應(yīng)具有的職業(yè)素養(yǎng)和能力,提出了提升其職業(yè)素養(yǎng)和能力的途徑和方法,從而為行政管理人才的選拔和行政管理水平的提高提供依據(jù)和基礎(chǔ)。

1當(dāng)前高校行政管理人員現(xiàn)狀(1)知識結(jié)構(gòu)不合理,業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。隨著高等學(xué)校的不斷發(fā)展,學(xué)院、學(xué)科、專業(yè)教育體制改革的不斷深化,要求行政管理人員能夠與學(xué)校共進,在知識結(jié)構(gòu)等各個方面更加專職化和專業(yè)化,跟上學(xué)校發(fā)展的腳步。但目前,高校行政管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高,表現(xiàn)在以下幾個個方面:一是行政管理人才的專業(yè)學(xué)科水平低下,多數(shù)人沒有接受過管理學(xué)、教育學(xué)方面的基本理論培訓(xùn),高校管理者中學(xué)科專業(yè)是教育學(xué)和管理學(xué)專業(yè)的只占34%,而美國僅大學(xué)校長中獲得教育科學(xué)博士學(xué)位的就達43%。二是行政管理人才自主學(xué)習(xí)能力不足。由于每天忙碌于繁重的事務(wù)性工作,又缺乏必要的繼續(xù)教育時間和機會,自主學(xué)習(xí)能力不足,其管理知識和專業(yè)水平在很大程度上不能適應(yīng)高校建設(shè)。三是行政管理人才文化基礎(chǔ)知識淺薄。雖然高校行政管理者學(xué)歷提升較快,但大部分專升本、本升碩的在讀管理人員都是為了“鍍金”而去提高自己的學(xué)歷。

(2)行政管理人才從政素養(yǎng)有待加強。大學(xué)畢業(yè)自找工作、自謀其業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢,而且隨著大學(xué)擴招,在就業(yè)形勢殘酷的情況下,不少高?？梢哉衅傅酱笈哂写T士及以上學(xué)位的人才充實高校行政管理隊伍,但多數(shù)畢業(yè)生的就業(yè)行為都屬于一種權(quán)宜之計。特別是高校的行政工作不容易看出成績,加之職務(wù)晉升需要工齡、職稱的限制,使得導(dǎo)致絕大多數(shù)的人會很長時間沒有晉升的機會。因此,即使從事過多年行政管理工作的管理人員都或明或隱地存在不愿意從事管理工作的傾向。

(3)工作因循守舊,導(dǎo)致創(chuàng)新開拓不夠。由于部分高校行政管理人員不能正視高?，F(xiàn)代化變革,故對高?，F(xiàn)代化變革存在抵觸情緒。因此,對提高工作效率,搞好工作創(chuàng)新等缺乏應(yīng)有的興趣和熱情。特別是近幾年來,信息技術(shù)突飛猛進,信息處理的時效性要求以及管理過程的復(fù)雜程度都大大提高,但由于部分工作人員存在心理阻抗,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新不夠,加上全局觀念、超前意識以及開拓精神的缺乏而導(dǎo)致工作缺乏熱情,不求有功,只求無過,使行政工作處于消極低效的狀態(tài)。

2提升行政管理人員的職業(yè)素養(yǎng)和能力的對策建設(shè)一只高素質(zhì)的高校行政管理隊伍,是高校行政管理發(fā)展的需要。高校行政管理人員隊伍建設(shè),是做好行政管理工作的基本保證,是高等教育事業(yè)發(fā)展的需要。提升行政管理人員的職業(yè)素養(yǎng)和能力是高校整體建設(shè)中的一個重要環(huán)節(jié),為此,需要做好以下幾個方面的工作。

(1)提高招聘質(zhì)量、有針對性的加強后期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。業(yè)務(wù)能力素質(zhì)是高校行政管理人員應(yīng)該具備的最重要的能力素質(zhì)。擁有優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力、業(yè)務(wù)水平才能更好地完成本質(zhì)工作。為此,需要做好以下兩個方面的工作:一是進行嚴格和高質(zhì)量的招聘。招聘是高校行政人員的源泉。在當(dāng)前就業(yè)形勢日益嚴峻的情況下,能夠在高校擁有一份穩(wěn)定的工作成為很多碩士及博士畢業(yè)生的首選。因此,各個高校在招聘行政管理人員,應(yīng)提高招聘的水平和質(zhì)量,要從應(yīng)聘者的專業(yè)、專長以及是否勝任高校管理工作統(tǒng)籌考慮,在注重學(xué)歷的同時,更加注重的是否專業(yè)勝任,從而能夠為高校的行政管理挑選優(yōu)秀人才;二是要有針對性的加強行政管理人員的后期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。隨著信息時代的到來,以網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化和智能化為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)正在改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。因此,盡管行政人員在參加工作之時,擁有的業(yè)務(wù)能力能夠勝任當(dāng)時的工作,但在信息時代,知識的時效性越來越短,需要針對不同崗位開展相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化和智能化的培訓(xùn),以便行政管理人員能夠掌握時代發(fā)展,與高校學(xué)生、老師一起適應(yīng)時代的發(fā)展、適應(yīng)高校管理工作的需要。三是,加強交流和溝通。組織行政管理人員參加各種研討會及新技術(shù)交流會,利用各種機會請同行專家、學(xué)者傳授專業(yè)知識,介紹最新發(fā)展動態(tài),了解國內(nèi)行政管理行業(yè)最新信息,打破過去不同部門之間交流少,出現(xiàn)問題容易出現(xiàn)推諉扯皮。

(2)完善現(xiàn)有績效考核制度,營造良好工作氛圍。擁有良好的績效考核制度,高校的行政管理隊伍才能良好地運作。過去才用“德、能、勤、績”的考核標(biāo)準存在著難以量化、“只重結(jié)果、忽視過程”、難以反映不同崗位工作的特殊性弊端正在日益顯現(xiàn),因此,要基于差異化原則、公開透明原則,加強和完善績效考核的崗位目標(biāo)制定,避免管理者單方面的行為,提高被考核人員的參與熱情,真正起到激勵導(dǎo)向的作用,最后,要以服務(wù)對象期望為導(dǎo)向,提高管理人員的競爭性,從而充分發(fā)揮行政人員的潛能;二是較強交流、營造良好的工作氛圍。二是營造良好的工作氛圍。大力加強員工的思想道德建設(shè),引導(dǎo)員工將個人發(fā)展自覺的融入到高校管理的發(fā)展之中,將高校管理人員與高校教師擁有同等現(xiàn)有住房、職稱評審方面的同等權(quán)力,構(gòu)建和-諧管理的新形象,從而為行政管理人員創(chuàng)造良好工作氛圍,進而為高校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

3結(jié)語行政管理人員是高校建設(shè)發(fā)展的重要力量,是提高學(xué)校行政管理信息化建設(shè)水平的主體。目前,高校行政管理人員的自身職業(yè)素養(yǎng)和能力與行政管理現(xiàn)代化建設(shè)的要求還相去甚遠,短期內(nèi)難以改變這一狀況,但各級行政管理人員應(yīng)從思想上認識到提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力的重要性、緊迫性,與時俱進,促進高等學(xué)校管理的有效管理和發(fā)展。

2、心理素質(zhì) ?

3、身體素質(zhì) ?

4、能力素質(zhì) ?

5、知識素質(zhì)、專業(yè)要求 ?

總之，行政管理工作涉及面廣，綜合性強，行政管理人員要有較寬的知識面和較高的理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)水平，必須把學(xué)習(xí)作為一項重要任務(wù)，并緊密同工作結(jié)合起來，做到理論聯(lián)系實際，在實踐中增長才干。同時發(fā)揚務(wù)實求實，注重實效的作風(fēng)。

能力不同要求不同篇十八

演講的氣勢來源于演講者對真理及時代精神的把握和對自我真理在握的信心,它是以有聲語言和態(tài)勢語言的形式綜合表現(xiàn)出來的。如果想在演講中充分顯示氣勢的力量,以下三點演講技巧一定要把握:。

一是理足氣壯。

演講氣勢效應(yīng)是一種力量的體現(xiàn)。其實質(zhì)就是一種理性的力量,它源于深邃的思想和獨到的見解,所闡述的觀點是具有時代感、獨創(chuàng)性、深刻性和真理性的。即演講者站在時代發(fā)展的峰巔之上,充分展現(xiàn)時代的特點和氣息。在向人們心靈的深度和廣度的探究中,折射出嶄新的審美理想和道德情操,使人們從演講中聽到時代精神的回響,感受到生活光流的碰撞旋轉(zhuǎn),體會到理想人格的價值。

二是德深技精。

古人就非常重視氣勢方面的修養(yǎng)。孟子說:“我善養(yǎng)吾浩然之氣?！彼恼Z言表達,內(nèi)容充實豐富,博大精深,搖曳多姿,清暢流利,跌宕有序,層層推進,其氣勢“若決江河,沛然莫之能御”。演講是演講者內(nèi)心世界的表露和人格的再現(xiàn)。演講的氣勢是演講者思想、品格、文化、情感、藝術(shù)的綜合反映。要充分發(fā)揮演講的氣勢效應(yīng),演講者就必須加強各方面的修養(yǎng)和磨煉,如雄厚的知識儲備、加強思想品格的修養(yǎng)、加強情感修養(yǎng)等。

三是把握分寸。

演講的氣勢表達必須服從演講的整體需要,氣勢的真情表露,并不等于放肆,并不是一味地語調(diào)高昂,張揚聲威。在氣勢表達上應(yīng)掌握好分寸,牢記表現(xiàn)主題這個宗旨,把好感情的閥門,注意控制感情的流量。切不可為氣勢而氣勢,不加節(jié)制,使演講氣勢表現(xiàn)為“過分”狀態(tài),引起聽眾的逆反心理,進而損傷演講的效果。

能力不同要求不同篇十九

1)定義你的演講風(fēng)格。

演講者自身和演講內(nèi)容，一定要有統(tǒng)一的風(fēng)格，一定是要做自己，不要為演講而去表演一個陌生人。

樸實的人就講出他的真誠、幽默的人就講出他的機智、炫酷的人就講出他的精彩、博學(xué)的人就要把智慧講透徹。

所以，平日里，你是什么風(fēng)格?你都有哪些面，演講中你就去體現(xiàn)哪些。

2)給演講起個好題目。

演講題目就是你的演講主旨，可能是你的觀點、主張，也可能是一句發(fā)問或是一句陳述。

盡量讓演講的題目抓人眼球，最好的題目是讓聽眾能產(chǎn)生好奇心，還未開講，就已經(jīng)在人心中打下問號。

例如：“玩”是最嚴肅的事。

玩與嚴肅兩個字眼形成一個對比，看起來也不會很虛，內(nèi)有干貨的感覺。

3)梳理演講的邏輯框架。

題目確定后，就要梳理演講大綱，演講的邏輯結(jié)構(gòu)十分重要，這將決定你的演講聽起來是否有條理，是否能讓聽眾容易理解前后的關(guān)系。

一邊在腦海里，整理你演講中的故事、素材，一邊梳理大綱，

這時，“逼格三件套”就閃亮登場了!

“哇一下、樂一下、學(xué)一下”

解釋下三件套的含義：就是在你講述每一頁幻燈片、每一個段落時，演講內(nèi)容都盡量為達到這三個目的而設(shè)計。(注意：三件套可能不適合“煽情”內(nèi)容的演講)。

【哇一下】：真牛逼!開眼界，令人驚嘆，讓人覺得炫酷的新奇的內(nèi)容!

【樂一下】：真逗逼!幽默是高水平演講不可缺少的元素，很多笑點、包袱其實都是預(yù)先設(shè)計好的，目的就是營造輕松的氣氛，讓觀眾開懷大笑。

【學(xué)一下】：真有料!輸出你的經(jīng)驗、知識等等干貨，讓觀眾通過你的演講感到確實有所收獲，而且能夠和他們自己的生活、工作聯(lián)系起來!

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