高考大綱背誦篇目 高考試題大綱(五篇)

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高考大綱背誦篇目 高考試題大綱(五篇)
時間:2023-03-13 10:18:54     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

高考大綱背誦篇目 高考試題大綱篇一

考綱解讀:

與2017年相比,2018年的考試大綱在“考試目標(biāo)與要求”、“考試范圍與要求”方面沒有變化,說明了考試大綱的穩(wěn)定性??荚嚧缶V是高考命題的依據(jù),估計2018年生物高考在知識廣度和能力深度考查方面會繼續(xù)體現(xiàn)考試目標(biāo)和要求,對生物學(xué)核心知識、生物學(xué)實(shí)踐和探究能力的掌握情況重點(diǎn)考查,引導(dǎo)高中生物教學(xué)全面推向?qū)W科素質(zhì)教育。

備考建議:

對考綱列出的知識內(nèi)容及要求掌握的程度考生必須清楚,保證復(fù)習(xí)有針對性。知識體系的建立很重要,這也是進(jìn)入高校繼續(xù)學(xué)習(xí)必備的能力。教材是考生掌握概念、原理、過程、規(guī)律的根本。在沒有充分理解原理的情況下去刷題,是舍本逐末的行為。教材對知識的內(nèi)容、知識的來源、知識的應(yīng)用等的表述科學(xué)而準(zhǔn)確,能用教材語言描述的應(yīng)盡量用科學(xué)規(guī)范的教材語言描述。

全國卷中的選擇題往往只考查相關(guān)的一個知識點(diǎn),綜合性不強(qiáng),也較簡單;非選擇題問題少,但綜合性強(qiáng),個別問題有難度。全卷圖表題3-4個,不會太多。復(fù)習(xí)時必須加強(qiáng)主觀表述題的訓(xùn)練,對生物學(xué)原理的解釋、對實(shí)驗的分析和設(shè)計等,不斷提高理性思維和科學(xué)探究能力。建議對生物膜系統(tǒng)、光合和呼吸、細(xì)胞分裂、遺傳規(guī)律、變異和動物生命活動調(diào)節(jié)進(jìn)行專項訓(xùn)練。選修一的難度低于選修三,選修一的微生物分離和培養(yǎng)、選修三的基因工程往往都是考查重點(diǎn)。

高考大綱背誦篇目 高考試題大綱篇二

西北師大附中 杜鴻寶

考綱解讀:

2018年全國普通高考物理高考大綱與2017年相比,只在個別要求上略有變化,考試內(nèi)容和范圍與2017年完全一致。但2018年高考物理考試大綱把“高考對考試發(fā)現(xiàn)問題、提出問題等探究能力的考查滲透在其他五大能力的考查中”改為“高考對考試發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并加以論證解決等探究能力的考查滲透在其他五大能力的考查中”,這一表述上的改變,是對探究能力的細(xì)化,意味著高考命題對科學(xué)探究能力更加重視。

備考建議:

1.重視科學(xué)探究能力、實(shí)驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。在備考過程中克服心理上的畏懼,以高考要考查的十二個實(shí)驗為基礎(chǔ),在實(shí)驗原理、實(shí)驗方法、實(shí)驗設(shè)計及由此生長出來的探究點(diǎn)的準(zhǔn)備上多下功夫;

2.模塊3-5中動量部分與功能關(guān)系的綜合問題,要足夠重視;

3.兩個選修模塊(3-3和3-4)的備考,可根據(jù)自己的特點(diǎn)和學(xué)校的安排有側(cè)重點(diǎn)的準(zhǔn)備。2018年高考物理考試大綱與2017年高考物理考試大綱的考試內(nèi)容和范圍沒有變化,所以對考生來說,首先要重視的是不變的部分,全面復(fù)習(xí)(不漏考點(diǎn)),重點(diǎn)突出(要求為ⅱ的考點(diǎn));其次關(guān)注對能力要求的變化,高考物理考試一直朝著重視能力考查的方向邁進(jìn),但都是小步前進(jìn),穩(wěn)字當(dāng)先。

高考大綱背誦篇目 高考試題大綱篇三

蘭州一中 牟欣

考綱解讀:

2018年考綱和2017年、2016年考綱相比沒有發(fā)生明顯變化。但2017年全國卷與往年試卷相比發(fā)生了部分變化。其中,試卷融入了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生積極參與中外文化的對話與交流,通過“講好中國故事”,增強(qiáng)文化自覺和文化自信。從2018年考綱和2017年全國卷來看,預(yù)計2018年全國卷將會強(qiáng)調(diào)立德樹人,重視文化品格,突出人文素養(yǎng)。內(nèi)容涉及人與自然、人際關(guān)系、全球文化和科技創(chuàng)新。同時,展現(xiàn)文化自信,融入創(chuàng)新意識,傳承文化精髓。命題人既設(shè)計優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的考查,又注意在命題中融入世界元素,使整套試卷既有傳統(tǒng)文化的典雅和端莊,又散發(fā)出當(dāng)代中國和整個世界的蓬勃生命力。

備考建議:

考生要熟記考綱中3500個單詞及其詞性和相應(yīng)的派生詞;了解重點(diǎn)詞匯的熟詞生義;掌握詞匯的基本用法和搭配。對于目前英語考試還不能及格的學(xué)生,目前應(yīng)抓緊時間把初中課標(biāo)詞匯中遺忘的單詞進(jìn)行反復(fù)記憶。對于這些詞匯要求聽說讀寫譯都得會,掌握其搭配、結(jié)構(gòu)、習(xí)慣表達(dá)。高考試卷上首現(xiàn)詞匯量大約1000詞左右,其中只有30%是高中新學(xué)詞匯,其余70%都是初中五級課標(biāo)詞匯。單詞記憶要“一次大量、反復(fù)多次”,比如每天50個,結(jié)合聯(lián)想、順口溜、圖片等智慧方法,強(qiáng)化記憶,幾天后再輪回復(fù)習(xí),以增加復(fù)現(xiàn)次數(shù),強(qiáng)化記憶效果。

構(gòu)建核心語法知識體系,不糾纏“偏難怪”詞法、句法。不要支離破碎地學(xué)習(xí)語法,盡量掌握核心內(nèi)容,不要把重心放在“偏難怪”且有爭議的語法現(xiàn)象上。做閱讀理解練習(xí)時,一定要限定時間。選擇正確答案時,要充分利用平常所學(xué)過的閱讀技巧,如尋找主題句、猜詞、推理、跳讀、略讀等獲取所需要的信息,不可孤立看片段而臆斷。有時間也要多閱讀英語報紙雜志,增加自己的閱讀量,提高對不同題材和體裁文章的熟悉度,以便獲取更多的背景知識和英美等西方國家的文化習(xí)慣。

寫作要求盡可能和中學(xué)生的日常生活相關(guān),寫作要依據(jù)試題中提示要求,體現(xiàn)出所學(xué)過的語法句式,注意語言得體及適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。要做到限時寫作,盡可能把已學(xué)過的句型、句式運(yùn)用到寫作中去,形成自己的寫作框架與套路。重視實(shí)用文體的寫作,如建議信、申請信、道歉信、感謝信、推薦信,邀請信和安慰信等等。

政治

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高考大綱背誦篇目 高考試題大綱篇五

西北師大附中 李舜

考綱解讀:

2018年考試大綱從考查范圍、能力要求、考查模塊、考點(diǎn)、題型等與2017年基本一致。命題上進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)科核心素養(yǎng),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性。在二輪復(fù)習(xí)中要以此為導(dǎo)向,明確重點(diǎn)和方向,合理分配各模塊的復(fù)習(xí)時間。將考綱、說明、課本三位一體,緊密結(jié)合,沿系統(tǒng)分塊復(fù)習(xí)→專題提高→回歸課本→綜合模擬的模式向前推進(jìn)。

備考建議:

1.構(gòu)建體系、歸納主干,對于中學(xué)化學(xué)的主干知識和重點(diǎn)內(nèi)容,如:氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、電化學(xué)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡、電解質(zhì)溶液、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗等,查漏補(bǔ)缺,有針對性地復(fù)習(xí),加強(qiáng)對知識的理解。

2.加強(qiáng)圖、表類試題的分析訓(xùn)練,挖掘信息、提取整合有效信息。

3.高考真題是復(fù)習(xí)的最好資料,選取典型高考真題,掌握各種題型的解題策略,總結(jié)解題方法與技巧。

4.注重復(fù)習(xí)教材中的實(shí)驗裝置圖、常用實(shí)驗儀器的復(fù)習(xí)及具體實(shí)驗操作。

5.在一定范圍內(nèi),把無機(jī)和有機(jī)知識適度融合起來命題考查考生的化學(xué)素養(yǎng),是新課標(biāo)高考命題的一種趨勢。

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