測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 17:57:18
測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-27 17:57:18     小編:念青松

報(bào)告的目的是向讀者傳達(dá)清晰、準(zhǔn)確和有說服力的信息。在寫報(bào)告之前,我們應(yīng)該明確報(bào)告的目的和讀者群體,以便確定內(nèi)容和形式。如果你正苦惱于寫報(bào)告,請(qǐng)不要擔(dān)心,以下是一些優(yōu)秀的報(bào)告范文供你參考。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇一

本次實(shí)習(xí)目的與要求就是熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、)的使用,掌握導(dǎo)線控制網(wǎng)的布設(shè)和三(四)等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)和計(jì)算方法。分發(fā)儀器后,我們以小組為單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。先進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量。在校內(nèi)選取地籍井蓋內(nèi)的水準(zhǔn)點(diǎn)作為起始點(diǎn)(已知其高程),再校外圍繞學(xué)校布設(shè)一條閉合水準(zhǔn)路線。水準(zhǔn)點(diǎn)選在道路路邊(不得將點(diǎn)選在道路中間,以免發(fā)生交通事故),點(diǎn)位確定后做好標(biāo)記并編號(hào)。四等水準(zhǔn)測(cè)量采用中絲讀數(shù)法,每站觀測(cè)順序?yàn)椋汉?前-前-后,并且觀測(cè)的測(cè)站數(shù)為偶數(shù)。

二、水準(zhǔn)儀的使用。

1:安置儀器2:粗略整平3:瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺4:精確整平5:讀數(shù)。

控制點(diǎn)布設(shè)導(dǎo)線(控制點(diǎn)由鄧?yán)蠋熯x取),將所有控制點(diǎn)連接成一條閉和導(dǎo)線,每個(gè)控制點(diǎn)都釘有鋼釘并編號(hào)。

三、經(jīng)緯儀的使用。

干擾,所以我門每一天都很早出門,務(wù)必在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間干;還有在阿勒泰路向南昌路的拐彎處,由于地勢(shì)、地物(路邊垃圾箱)等影響,測(cè)量人員觀測(cè)不清楚測(cè)釬,經(jīng)過全組人的商討后,提出了二個(gè)解決方案:a.利用長(zhǎng)的標(biāo)桿代替短的測(cè)釬;b.利用鉛垂線代替測(cè)釬。在思考了所有因素,進(jìn)行嘗試后,我們用標(biāo)桿順利的測(cè)完了這一站。角度測(cè)量過程中,讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在工作中的重要性,也讓我們?cè)趯?shí)際問題中成長(zhǎng)起來,經(jīng)過這一項(xiàng)目的實(shí)習(xí)測(cè)量后我們也深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇二

我自20_年7月畢業(yè)于華南師范大學(xué)后,加入了工行中山分行,現(xiàn)實(shí)習(xí)期滿一年,下面將我一年的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

我思想積極上進(jìn),熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。

我熱愛工行,工作積極,認(rèn)真學(xué)習(xí)總省分行下發(fā)的各種文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)姜建清、黃明祥、李濤行長(zhǎng)的講話,認(rèn)真貫徹執(zhí)行工行的政策、方針、決議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三分一統(tǒng)”的思想,積極參與工行的發(fā)展改革。

我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國工商銀行稽核處罰暫行規(guī)定》、《工行員工手冊(cè)》等相關(guān)的法規(guī)和規(guī)章制度,樹立強(qiáng)烈的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。

我先后參加了一個(gè)星期的支行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、省行組織在西湖培訓(xùn)中心的一個(gè)星期業(yè)務(wù)培訓(xùn)、反假鈔培訓(xùn)、個(gè)人網(wǎng)上銀行培訓(xùn)等,并在相關(guān)的考試和考核中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

我刻苦鍛煉基本技能,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,認(rèn)真做好筆記,下班后苦練基本功,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在個(gè)人儲(chǔ)蓄、網(wǎng)上銀行、外匯買賣、基金、保險(xiǎn)、銀行卡、理財(cái)金、國債等方面我都已有了比較深人的學(xué)習(xí)。

我先后在小欖支行梅花洞分理處、潮南分理處、儲(chǔ)蓄專柜實(shí)習(xí),無論在那個(gè)網(wǎng)點(diǎn)我都虛心學(xué)習(xí),勤勞肯干,得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的好評(píng)。

我遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),樂于助人,有強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感,積極參加行里的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。

我積極參與我行網(wǎng)訊“信息報(bào)道”工作,曾在我行網(wǎng)訊上發(fā)表。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇三

為了實(shí)現(xiàn)生本課堂,方便學(xué)生自學(xué),同時(shí)使教師們推進(jìn)課改有抓手,20xx年8月9日——14日,教育中心組織小學(xué)教研員、各單位業(yè)務(wù)專干、學(xué)科中心組成員及一線骨干教師,共55人,在福民巷小學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)、編制導(dǎo)學(xué)案工作。

一、編寫內(nèi)容。

五、六年級(jí)上冊(cè)語文、數(shù)學(xué)、英語,共六科的導(dǎo)學(xué)案。

二、編寫安排。

1、導(dǎo)學(xué)案是教師們?cè)谡n堂上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用的活頁文本,為了編寫不走彎路,第一天先跟著初中組,向太谷教師學(xué)習(xí),之后確定我們的工作思路;第二天至第五天,根據(jù)分組開始編寫,各組長(zhǎng)嚴(yán)密組織,做到一天一總結(jié),有問題及時(shí)溝通,適時(shí)向太古教師請(qǐng)教,做到資源不浪費(fèi)。

2、所有參與編寫的教師,在編寫前先認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí)的理念,明確課標(biāo)要求,然后以單元小組成員為單位,進(jìn)行集體備課,認(rèn)真鉆研教材,理解透文本和教材編寫意圖,確定準(zhǔn)明確具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案預(yù)案。

3、各組編寫好后,按教研員的要求,統(tǒng)一格式、統(tǒng)一字體編制電子導(dǎo)學(xué)案,原則上每課2頁。

4、編制好后,將電子稿傳給小組審定人(教研員指定),由審定人進(jìn)行修改審定。

5、8月14日請(qǐng)初中組語文、數(shù)學(xué)、英語三位教研員,分科就我們編寫的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行指導(dǎo),之后再修訂。

6、最后小組交審定人再審閱,修改后將電子稿傳至教育中心李玉紅,待整理發(fā)至各單位郵箱。

三、編寫要求。

1、根據(jù)參與教師所教學(xué)科(至少教過三年,確保熟悉本冊(cè)教材),進(jìn)行分組。本次編制共分六組,分別是六語、六數(shù)、六英、五語、五數(shù)、五英。各組均有兩位組長(zhǎng),一位是各單位業(yè)務(wù)專干,一位是學(xué)科教研員(或?qū)W科中心組成員),確保組織有序,指導(dǎo)有方,編寫有效。

2、所有參與編寫的人員做到三點(diǎn):能守紀(jì)(每天上、下午按時(shí)作息時(shí)間提前10分鐘簽到;中間不接打手機(jī);不隨意外出;不做與編寫導(dǎo)學(xué)案無關(guān)的事)、肯用心(用心學(xué)習(xí)、思考、研究、編寫)、善合作(導(dǎo)學(xué)案的編寫要體現(xiàn)集體智慧)。

3、編寫前,各組長(zhǎng)要組織人員,商議擬出本年級(jí)的編寫方案、編寫流程、分工等。

4、每天下午,幾位組長(zhǎng)碰頭,總結(jié)當(dāng)天的編寫情況,及時(shí)學(xué)習(xí)、調(diào)整、安排下一步工作。

四、編寫總結(jié)。

1、通過編寫,教師們充分認(rèn)識(shí)到導(dǎo)學(xué)案是實(shí)施高校課堂的抓手,是指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指南針和路線圖。教師設(shè)計(jì)的導(dǎo)學(xué)案要能在學(xué)生的預(yù)習(xí)、探究中起到導(dǎo)航的作用,幫助學(xué)生知識(shí)的獲取、梳理、整合。

2、通過編寫,教師們認(rèn)識(shí)到,要想設(shè)計(jì)出學(xué)生易于接受、易于學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案,自己必須要認(rèn)真鉆研教材,挖掘教材,對(duì)知識(shí)重新“翻譯”.

3、通過編寫,教師們認(rèn)識(shí)到站在學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)和理解水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

4、通過編寫,教師們認(rèn)識(shí)到,導(dǎo)學(xué)案不同于教案,也不能當(dāng)習(xí)題集來用。

5、通過編寫,教師們無論從專業(yè)上,還是思想認(rèn)識(shí)上都有了較大的轉(zhuǎn)變,感受到學(xué)無止境。

6、通過編寫,教師們認(rèn)識(shí)到小組合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作是導(dǎo)學(xué)案編制成功的保證。編寫中,要善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于討論爭(zhēng)辯,敢于拍板決定,相互尊重,相互鼓勵(lì)、相互支持。

7、通過編寫,教師們感受到,編制的過程既是學(xué)習(xí)的過程,也是展示的過程,也是進(jìn)步提高的過程。參與一次導(dǎo)學(xué)案的編制,對(duì)所有參與人員都是一次大的提高。比如通過編寫,他們對(duì)研究教材有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),知道怎樣選擇一篇課文的重難點(diǎn),并如何去突破,同時(shí)對(duì)導(dǎo)學(xué)案的編寫方法也更為清晰。

五、存在問題。

1、本次編寫,個(gè)別單位推薦的教師沒教過高年級(jí)的課,因此對(duì)教材不熟悉,教材重難點(diǎn)把握不準(zhǔn),費(fèi)時(shí)。

2、編制過程中,有單位臨時(shí)調(diào)整人員,影響編寫進(jìn)度及質(zhì)量。

六、幾點(diǎn)建議。

1、合適時(shí),請(qǐng)?zhí)冉處熃o小學(xué)的導(dǎo)學(xué)案做一診斷、指導(dǎo)。

2、建議各單位在分課時(shí),讓參與編寫導(dǎo)學(xué)案的教師按編制年級(jí)任課,旨在用中檢驗(yàn)、修訂。

3、建議各單位業(yè)務(wù)專干,新學(xué)期一開始就跟蹤督導(dǎo)五、六年級(jí)教師使用導(dǎo)學(xué)案,適時(shí)組織同課異上,及時(shí)學(xué)習(xí)總結(jié)。

4、教育中心將不定時(shí)到校調(diào)研。

5、因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)校骨干教師在高年級(jí)任教,要安排好結(jié)對(duì)引領(lǐng)。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇四

另一方面,監(jiān)管機(jī)構(gòu)缺乏全面嚴(yán)格監(jiān)管的激勵(lì),因?yàn)閷?shí)施嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)管理程序會(huì)提高服從成本,從而降低本國金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)使得一些金融機(jī)構(gòu)可能將部分業(yè)務(wù)向某些監(jiān)管寬松的地區(qū)轉(zhuǎn)移(本人博士論文研究的就是規(guī)制、管制或者監(jiān)管競(jìng)爭(zhēng),只不過研究是環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域)。

在我國,銀行業(yè)的資產(chǎn)約占全部金融資產(chǎn)的九成以上,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)在很大程度上依賴于銀行業(yè)金融體系的穩(wěn)健運(yùn)行。通過實(shí)習(xí)期間對(duì)國際上銀行監(jiān)管理論的新發(fā)展,次貸危機(jī)所暴露出來的國外銀行監(jiān)管的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以及我國商業(yè)銀行監(jiān)管歷史現(xiàn)狀的學(xué)習(xí),結(jié)合對(duì)建行內(nèi)控制度,尤其是相關(guān)高風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的工作流程以及主要風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)措施的了解;我意識(shí)到,當(dāng)前銀行監(jiān)管雖然取得了巨大成就,但是也存在多方面的缺陷和不足,有必要予以改進(jìn)和完善。

首先,新的銀行監(jiān)管理念和技術(shù)的運(yùn)用,雖然監(jiān)管理念經(jīng)歷了從重市場(chǎng)準(zhǔn)入管理到重持續(xù)性監(jiān)管,重合規(guī)性監(jiān)管到以風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管為中心,重外部監(jiān)管到強(qiáng)調(diào)銀行內(nèi)部控制,但是這些理念要在實(shí)踐中得以有效運(yùn)用尚需完善非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管技術(shù)、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別技術(shù)以及信用衍生品監(jiān)管技術(shù)上。

其次,金融監(jiān)管體系的完善,當(dāng)前人行和銀監(jiān)在監(jiān)管主體職責(zé)上存在不明確的地方。而隨著金融控股公司,銀保、銀證以及外資銀行進(jìn)入,混業(yè)經(jīng)營已經(jīng)出現(xiàn)并必將成為金融業(yè)發(fā)展趨勢(shì),傳統(tǒng)金融子市場(chǎng)的界限已經(jīng)淡化,跨市場(chǎng)金融產(chǎn)品日益普遍。因此,跨部門監(jiān)管協(xié)調(diào)和監(jiān)管合作日趨重要,不同監(jiān)管部門之間更好和更緊密地監(jiān)管協(xié)調(diào)和合作勢(shì)在必行。

其三,提高信息供給質(zhì)量。信息是決定監(jiān)管有效性的關(guān)鍵,信息供給不足會(huì)產(chǎn)生監(jiān)管的高成本和低效率,目前存在信息缺乏規(guī)范的信息披露制度和信息披露不統(tǒng)一(如會(huì)計(jì)制度的差異,是否上市),信息披露失真等現(xiàn)象。信息質(zhì)量不高將直接影響直接監(jiān)管,以及通過市場(chǎng)、中介組織和大眾傳媒等非正式渠道監(jiān)管的有效性。

第四,矯枉不能過正,也不能因噎廢食。當(dāng)前在次貸危機(jī)的陰影下人們更關(guān)注的是金融安全,但不能因此弱化銀行作為經(jīng)營貨幣的特殊企業(yè)的盈利目的。在理論和實(shí)踐上都必須效率與穩(wěn)定并重,在二者的平衡中提高監(jiān)管的有效性。次貸危機(jī)給我們提供了一個(gè)很好的強(qiáng)大自己和增強(qiáng)在國際金融領(lǐng)域話語權(quán)的機(jī)會(huì)。

我們應(yīng)該進(jìn)一步深化金融企業(yè)改革,推動(dòng)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,健全內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,提高風(fēng)險(xiǎn)管理能力,加強(qiáng)金融體系核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)。其中最重要的是要形成穩(wěn)定的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略,并在此基礎(chǔ)上形成有在自身特色的企業(yè)愿景和企業(yè)文化,這是一家銀行的成敗和是否能夠長(zhǎng)生不衰的根本。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇五

最終結(jié)束了!經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。我們的測(cè)區(qū),植物與建筑物雖不多,地勢(shì)也較為平坦,但建筑物的形狀有太多拐角很不容易測(cè)量。

經(jīng)過這次測(cè)繪實(shí)習(xí),鍛煉了自我很多測(cè)繪的基本本事。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)偽儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。

了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。

(2)提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。

(3)經(jīng)過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測(cè)量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循必須的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。

這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更能夠提高測(cè)量的效率。經(jīng)過工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)到了課堂上無法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的本事,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的本事。

一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,僅有在小組的密切合作和高度團(tuán)結(jié)下才能使實(shí)習(xí)任務(wù)快速而高效的完成。我們一個(gè)小組就是一個(gè)整體不可分割。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上直接影響到實(shí)習(xí)的進(jìn)度。在未真正到實(shí)地進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)之前,所有人的熱情度都相當(dāng)高,緣于對(duì)測(cè)繪的外業(yè)感興趣,但當(dāng)真真正正的到實(shí)地進(jìn)行測(cè)量后,那就是我們的所負(fù)責(zé)的區(qū)域的地形圖出來了,并且按照實(shí)習(xí)任務(wù),我們也根據(jù)圖上設(shè)計(jì)好的建筑物在實(shí)地中放樣,其中誤差比允許誤差小得多。

就整個(gè)實(shí)習(xí)過程來說,此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都已了然于胸,對(duì)于書本上的知識(shí)已基本掌握,這樣來講,也就沒有太多的遺憾了??偟膩碚f,這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心。鍛煉了實(shí)際的本事,讓我在未來應(yīng)對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次實(shí)地測(cè)量實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感激教師的精心指導(dǎo)。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇六

在暑期很多學(xué)生開始投入到實(shí)習(xí)工作中,他們?yōu)榱怂麄兊膶?shí)習(xí)工作編寫了很多優(yōu)秀的實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)報(bào)告。本站小編收集了暑期實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)報(bào)告,大家一起來看看吧!

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。

通過這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。

幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發(fā)部的做包,車包,品質(zhì)部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應(yīng)聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)人事工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)的是行政管理專業(yè),修過秘書學(xué)、人力資源管理、辦公自動(dòng)化等課程,這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實(shí)踐的應(yīng)用。像如何接聽電話,如何接待客人等都是秘書學(xué)學(xué)過的知識(shí);人員招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等是人力資源管理學(xué)過的知識(shí);做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過的知識(shí)。所以說學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并不是像有些人說的拿到社會(huì)上根本用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會(huì)用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。

第一次參加工作,難免也會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每天早上八點(diǎn)上班到晚上九點(diǎn)才下班,因?yàn)槭撬狡?,只有單休日,還經(jīng)常有加班。再加上在北方冬天溫暖的暖氣下生活慣了的我很難適應(yīng)南方連續(xù)半個(gè)多月的陰雨天氣,經(jīng)常半夜冷的睡不著覺。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。我曾經(jīng)想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時(shí),學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅嚼щy時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅(jiān)持順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇七

只有自己的親身體驗(yàn)才是最真實(shí)的。在測(cè)量實(shí)習(xí)的兩周以來,我對(duì)這句話有了更深的體會(huì)。沒錯(cuò),單純的理論知識(shí)最多只能讓你知道應(yīng)該怎么做,而你可能并不熟悉實(shí)際操作。

測(cè)量這門課程是集理論與實(shí)踐一體,與其他科目不同的是,它更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。

測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)交通工程專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,土木學(xué)院實(shí)踐周為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容為四等水準(zhǔn)測(cè)量和dj-6經(jīng)緯儀測(cè)圖,繪平面。我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時(shí)培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

不可否認(rèn),理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)。理論知識(shí)支撐著著實(shí)際操作。我基本掌握了測(cè)量學(xué)知識(shí),測(cè)量的基本原則:先整體后局部,先控制后碎步。沒進(jìn)行前一步的檢驗(yàn)不能進(jìn)行下一步的測(cè)量。知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測(cè)角度、距離、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)。

方老師在動(dòng)員大會(huì)上跟我們強(qiáng)調(diào):大學(xué)生的素質(zhì)非常重要,對(duì)于我們而言,專業(yè)素質(zhì)至關(guān)重要。在測(cè)量過程中要有團(tuán)隊(duì)精神,能吃苦耐勞。測(cè)量要做到腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在,有錯(cuò)就改,以防一錯(cuò)再錯(cuò),還要控制累積誤差。還要懂得愛護(hù)自己的儀器,做到儀器在人在。

在兩周的實(shí)習(xí)中,我們通過遇到問題,解決問題,認(rèn)識(shí)到了以下幾個(gè)操作要點(diǎn):首先,標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定再次整平,讀數(shù)時(shí)注意要消除視距差,要進(jìn)行上一步誤差的檢驗(yàn),在誤差范圍內(nèi)時(shí)才能進(jìn)行下一步的操作。

其次,當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),所選的目標(biāo)要恰當(dāng),觀測(cè)時(shí)十字叉絲要與物體重合,讀數(shù)時(shí)最小精度是6秒。還有,在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,而前面已測(cè)的同組數(shù)據(jù)作廢。

選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,點(diǎn)越多相對(duì)誤差會(huì)越大,也會(huì)加大工作量。在做碎步測(cè)量時(shí),所測(cè)點(diǎn)要在圖上做好標(biāo)記,也可以另畫個(gè)草圖。避免重測(cè)。

由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真細(xì)致、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤。俗話說:態(tài)度決定一切。

還要吃苦耐勞,艱苦奮斗。我們測(cè)量的環(huán)境惡劣,這些天有在陰雨天,大晴天甚至晚上拿著手電工作的。測(cè)繪是艱苦型的工作,不留汗、不吃苦是做不出成就的!我們5:30起床,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地進(jìn)行測(cè)量。不遲到,不早退,大家一起行動(dòng)。兩周下來,我們組員都可以稱得上是實(shí)打?qū)嵉陌恕5?,?dāng)圖書館的地形圖完整地出現(xiàn)在我們面前時(shí),那種興奮是難以言語的??吹阶约旱呐?,會(huì)有那種充實(shí)感與成就感。

團(tuán)結(jié)就是力量,測(cè)量工作并不是一個(gè)人能夠完成的,要靠大家的力量,分工合作的同時(shí)常替換工作,可以保證每個(gè)人都熟悉測(cè)量的每個(gè)步驟。我們組的成員都很有紀(jì)律性,大家都很勤快、積極。我們?cè)缫殉闪艘粋€(gè)統(tǒng)一體,無形的和諧感在我們的身旁環(huán)繞著。

其實(shí)測(cè)量并不僅僅是一項(xiàng)任務(wù),其間還有很多趣事。我們小組共六人,一個(gè)女生。在剛開始測(cè)量的前幾天,我們一起吃早飯,彼此也更加熟悉對(duì)方。不過,一組人在一起難免會(huì)有不同的想法。意見分歧是常有的事,而他們一爭(zhēng)論起來語氣就很沖,根本無法聽進(jìn)對(duì)方的說法。我夾在他們之間充當(dāng)協(xié)調(diào)者。讓他們先靜下來,然后我再傳達(dá)對(duì)方的想法。其實(shí)只要好好說,他們就不會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)了。不過有個(gè)說得好:一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是在爭(zhēng)辯中前進(jìn)的。沒錯(cuò),我們不抵制不同意見。在及時(shí)協(xié)調(diào)溝通下,我們還可以愉快的工作,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度與團(tuán)結(jié)精神密不可分,我們是朝著同一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā),一切以集體利益為重。

不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立與合作相兼的工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。此次實(shí)習(xí)讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

我在這里要感謝老師精心的指導(dǎo),同學(xué)們積極的互助,讓我在體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí),享受著測(cè)量的樂趣。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇八

本站設(shè)出國留學(xué)論壇、出國留學(xué)新聞、出國留學(xué)視頻等欄目,是關(guān)注本地區(qū)發(fā)展、民生、出國留學(xué)教育,提供本地區(qū)各類生活資訊的地方門戶網(wǎng)站。其設(shè)立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺(tái)。

那么本站是如何維持其運(yùn)營的呢?工作的五周給我切身的理解,即是千方百計(jì)地提高網(wǎng)站的公眾關(guān)注度和人氣,以期讓在本網(wǎng)站的廣告商家的宣傳效果最大化,從而達(dá)到廣告收益,維持網(wǎng)站的運(yùn)營。所以我在本站的工作內(nèi)容主要可以簡(jiǎn)單地概括為以下三個(gè)方面:一,信息的更新發(fā)布已經(jīng)管理;二,活動(dòng)的策劃以及組織。三,與商家洽談合作項(xiàng)目。

接下來,我就簡(jiǎn)單介紹我在實(shí)踐期間的工作內(nèi)容和體會(huì)。

工作的第一周,我們開設(shè)了“暑期培訓(xùn)集結(jié)號(hào)”的專題。此專題是針對(duì)大部分學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)期望暑期通過參加興趣班的方式達(dá)到充實(shí)假期、提升自己的理性需求,以及興趣班期望推廣自己、開班招生盈利的目的而開設(shè)的便民信息版塊。我們網(wǎng)站就利用自身的優(yōu)勢(shì),走訪了縣城內(nèi)瑜伽、美術(shù)、速算、跆拳道、學(xué)車等暑期興趣班,整合了他們的招生資料,然后統(tǒng)一發(fā)布于出國留學(xué)論壇,方便有需要的網(wǎng)友的統(tǒng)一查找信息。而通過我們網(wǎng)站報(bào)名參加興趣班的網(wǎng)友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面,興趣班那邊又通過我們網(wǎng)站免費(fèi)發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學(xué)生。

在做這個(gè)專題,我和xx(我的工作搭檔)上門拜訪商家說明我們網(wǎng)站的來意后,商家經(jīng)常提出這么一個(gè)疑問,網(wǎng)站免費(fèi)為商家和網(wǎng)友跑腿,做些吃力不討好的事情究竟是為什么??而我和xx給出的回答也很干脆很直接,不,我們網(wǎng)站并非真的完全是吃力不討好,我們通過這個(gè)專題可以讓廣大網(wǎng)民和商家體會(huì)到我們網(wǎng)站的便民作用,為網(wǎng)站聚集更多的人氣。而人氣和點(diǎn)擊率是網(wǎng)站的生存王道,其重要意義如收視率于電視臺(tái)。我們獲得的利益是長(zhǎng)遠(yuǎn)的和隱性的。所以,這是一個(gè)網(wǎng)民、商家、網(wǎng)站三贏的事情。

工作的第二周,xx(網(wǎng)站負(fù)責(zé)人,soho一族)建議推出一個(gè)桌面活動(dòng),考慮到三國殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們出國留學(xué)本地區(qū)并不為大眾所熟悉,我們就推出了“出國留學(xué)論壇首屆五子棋層層疊公開賽”線下活動(dòng),旨在聯(lián)系網(wǎng)友、活躍論壇。

此次活動(dòng)的關(guān)鍵在于活動(dòng)場(chǎng)地的提供,我向xx提出本地以運(yùn)動(dòng)為主題的“聊里休閑吧”是一個(gè)合適的目標(biāo)商家。xx也給予我很高的厚望,讓我一個(gè)人去和聊里吧那邊去談場(chǎng)地。當(dāng)天晚上我去聊里吧,和那邊的負(fù)責(zé)人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說明了來意。而大、小偉哥也基本應(yīng)承了下來,說,第二天上午會(huì)給我答復(fù)。第二天上午接到大偉哥的肯定答復(fù)后,我們就著手準(zhǔn)備此線上活動(dòng)的事情,并于下午將活動(dòng)預(yù)告在網(wǎng)站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。

原以為事情就會(huì)這么順利完成,但是當(dāng)我那天晚上過聊里吧為休閑吧照相的時(shí)候,大、小偉哥提出了異議。我將異議反饋給xx后,xx比較生氣,說聊里吧在上午已經(jīng)算是正式應(yīng)承了,而在等我們下午活動(dòng)推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議,這樣做很不符合規(guī)矩,然后說,有必要的話,換場(chǎng)地!!此次合作頻臨破裂。

xx和我駕車來到聊里吧,意欲換場(chǎng)地。見到大、小偉哥后,我們四人坐在一張臺(tái)把話說開了……這話一談開,事情反而又有了轉(zhuǎn)機(jī)。經(jīng)過一番溝通后,雙方合作繼續(xù),然而此次合作頻臨破裂的原因就歸結(jié)于我本人在前一天晚的信息反饋和表達(dá)不夠清晰,我對(duì)此事情負(fù)全部責(zé)任。而此次事情也直接影響了我在xx心目中的印象,以至于此后三周我開展工作都受到了束縛。在回去的路上他對(duì)我的能力提出了質(zhì)疑,并直說,我應(yīng)該向xx學(xué)習(xí)。其實(shí),我覺得有點(diǎn)小委屈。

當(dāng)周天氣不太穩(wěn)定,我們一直擔(dān)心活動(dòng)的.那天天空會(huì)不作美以及網(wǎng)友參與的熱情不夠。不過,事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余了,活動(dòng)當(dāng)晚的天氣很不錯(cuò)而且活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

工作第三周,xx安排我和xx做第二期親子活動(dòng)的策劃。其實(shí)策劃方案很容易就寫出來了,活動(dòng)的關(guān)鍵就在于商家贊助,我們目標(biāo)商家定在麥肯基、天長(zhǎng)地久影樓、麥奇堡、漢德爾等。

麥奇堡和漢德爾完全對(duì)此活動(dòng)不敢興趣,或者說他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體不了解、沒有品牌推廣的意識(shí),只是留下了我們的策劃書而不作出任何回應(yīng);麥肯基梅州區(qū)的負(fù)責(zé)人倒是挺客氣的,說對(duì)活動(dòng)感興趣、有可能與本店的周年慶活動(dòng)綁在一起做推廣,只是最近本人比較忙而且需要上報(bào)總部,答應(yīng)幾天內(nèi)會(huì)給我們回應(yīng)……當(dāng)然,當(dāng)我們走出麥肯基大門的時(shí)候,我覺得這事是難了。

在與天長(zhǎng)地久影樓的洽談中,我們內(nèi)部出現(xiàn)了比較大的異議和爭(zhēng)論,走出天長(zhǎng)地久的大門,xx和xx就對(duì)我的能力和想法提出質(zhì)疑,他們說,無論如何我都不應(yīng)該在和商家洽談中不站在他們的立場(chǎng),而且我的想法很有問題,他們要我在以后與商家洽談時(shí)候都不要發(fā)表言論,有想法需要再私底下和他們提出。

而我當(dāng)時(shí)也是堅(jiān)持己見,不肯讓步。霎時(shí)我們?nèi)酥g的氣氛搞得有點(diǎn)緊張。其實(shí)我承認(rèn)當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤主要在于我,原因就在于我太過希望盡量促成活動(dòng),而且由于上周聊里吧的我的個(gè)人失誤,我急于在xx面前表現(xiàn)自己……但是不管如何,我覺得xx以笑著的語氣否定我是很不好的,讓我聯(lián)想起了我初中的一些事情,觸及了我的硬傷,別人笑著來否定我是我最厭惡的感覺。

還有,xx過于肯定的xx的優(yōu)點(diǎn)而否定我,我覺得他作為頭,應(yīng)該學(xué)會(huì)如何將手下的不同優(yōu)點(diǎn)完美地整合在一起,將團(tuán)隊(duì)最優(yōu)化。那天以后,我對(duì)工作的熱情大大減少、自信心也大打折扣……這也算是我的缺點(diǎn)之一吧,包容性弱、自我調(diào)整能力差、角色轉(zhuǎn)換不夠。

而出國留學(xué)論壇第二期親子活動(dòng)也因?yàn)檎也坏胶线m的商家而被擱淺了,非常之可惜。

工作第四周,我們作了《出國留學(xué)不文明現(xiàn)象之圓盤交通逆行違規(guī)調(diào)查》報(bào)告。我們小組于xx年8月5日星期四早上8:00-8:30上班高峰期在交通大酒店前圓盤路口的對(duì)交通逆行情況作了統(tǒng)計(jì),拍照以及錄相。而我就是負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)摩托車和自行車的逆行情況,當(dāng)天中午我們就將報(bào)告整理后發(fā)布到網(wǎng)上。

調(diào)查報(bào)告發(fā)布后,得到網(wǎng)友的廣泛關(guān)注并熱烈討論。其后我們將報(bào)告反映到市政府網(wǎng)站,相關(guān)部門迅速作出了回應(yīng),縣公安局交警大隊(duì)針對(duì)車輛逆行情況開展了為期五天的專項(xiàng)整治行動(dòng)。而此次調(diào)查報(bào)告的發(fā)布、我們信息的反饋、交警的整治活動(dòng)都向廣大網(wǎng)友強(qiáng)有力地留下這么一個(gè)印象——出國留學(xué)論壇有著輿論監(jiān)督的作用。從而讓本站友更加覺得出國留學(xué)論壇的確值得關(guān)注。

工作第五周,xx讓我和xx申請(qǐng)了新的qq號(hào),加入出國留學(xué)各類性質(zhì)的q群,在q群上發(fā)家鄉(xiāng)圖片,圖片有網(wǎng)站的水印,從而達(dá)到隱形宣傳的作用。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇九

工程測(cè)量(engineeringsurvey)在測(cè)繪界,人們把工程建設(shè)中的所有測(cè)繪工作統(tǒng)稱為工程測(cè)量。實(shí)際上它包括在工程建設(shè)勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工和管理階段所進(jìn)行的各種測(cè)量工作。它是直接為各項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、安裝、竣工、監(jiān)控以及營運(yùn)管理等一系列工程工序服務(wù)的。能夠這樣說,沒有測(cè)量工作為工程建設(shè)供給數(shù)據(jù)和圖紙,并及時(shí)與之配合和進(jìn)行指揮,任何工程建設(shè)都無法進(jìn)展和完成。

土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪本事,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期十天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。

一、理論是基礎(chǔ)實(shí)踐是根本。

沒有理論基礎(chǔ),我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)前,這學(xué)期張教師經(jīng)過對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解,我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅要有豐富的專業(yè)理論知識(shí),并且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實(shí)踐操作本事。

無人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”所以在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐?!督ㄖこ虦y(cè)量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎(chǔ),實(shí)踐是根本這一理念。僅有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用,為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自我的微薄之力。

二、明確目標(biāo)制定計(jì)劃。

沒有航向的船,永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然,沒有目標(biāo)的工作,永遠(yuǎn)也無法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)的資料主要有三項(xiàng),地形圖測(cè)繪、建筑物放樣、道路圓曲線測(cè)設(shè)。明確了目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!保晕覀?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)初就對(duì)測(cè)量實(shí)習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。最終讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每一天實(shí)習(xí)都有不一樣的資料和任務(wù),那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器,而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)習(xí)場(chǎng)地。雖然這是在實(shí)習(xí)期間的親身體驗(yàn),我們卻對(duì)此受益終生。

三、樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)。

我們《建筑工程測(cè)量》實(shí)習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù),必須由大家共同努力才能完成。比如,在進(jìn)行碎部點(diǎn)的測(cè)量時(shí),在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足、觀測(cè)人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此,我們需要讓組員們樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的認(rèn)識(shí),早日?qǐng)A滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。由此,我真的領(lǐng)悟到了“人心齊,泰山移?!钡膬?nèi)涵了,正如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,沒有國、共兩黨的合作,沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的構(gòu)成,也許抗日戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間。如果我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)沒有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn),我們也根本不可能按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。所以,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇。

四、教師指導(dǎo)同學(xué)探討。

我們?cè)趯?shí)際操作過程中,離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討,更離不開張教師頂著烈日不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優(yōu)異的成績(jī)。

五、吃苦耐勞自強(qiáng)不息。

大家都明白一點(diǎn),我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)一樣,由于時(shí)間是夏季,所以天氣炎熱。于是我們?cè)S多時(shí)候都是利用早、晚的這一段時(shí)間工作,這就要求我們?cè)绯鐾須w。雖然不習(xí)慣,但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強(qiáng)不息。最終一份耕耘,一份收獲,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束。

一個(gè)測(cè)量工作是這樣,其它的還是要求我們這樣做啊!因?yàn)槿绱?,才有新的期望。一?chǎng)突如其來的特大汶川地震的降臨,沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學(xué)發(fā)展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神為我們打下了堅(jiān)定的信念——中國加油,中國雄起!

六、嚴(yán)格要求求真務(wù)實(shí)。

沒有規(guī)矩,不成方圓。我們?cè)谶M(jìn)行儀器操作時(shí),務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)相關(guān)資料時(shí),也務(wù)必按照必須的程序進(jìn)行。否則,我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時(shí)代性與規(guī)律性相結(jié)合,運(yùn)用創(chuàng)造性思維思考問題,解決問題。當(dāng)然,我們?cè)趪?yán)格要求的同時(shí)還應(yīng)求真務(wù)實(shí)地不斷進(jìn)取。

七、存在問題不斷完善。

我們這些天的實(shí)習(xí)取得可喜可賀的成績(jī),但還是存在一些問題。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)工作,所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時(shí)還有少許不足。有些儀器操作生疏,測(cè)量誤差大等問題。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題。那么,解決問題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識(shí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐。其次是堅(jiān)持優(yōu)良的心態(tài),在不斷總結(jié)中前進(jìn),到達(dá)熟能生巧,為我所用的目的。最終要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問,虛心學(xué)習(xí)。

為期十天的建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí),不僅僅是我們對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,更是在無形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。我?jiān)信學(xué)會(huì)做人更重于學(xué)會(huì)做事。這次實(shí)習(xí)將時(shí)刻銘記心底,將我的心得運(yùn)用于今后的人生道路上。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇十

在各位老師們辛勤的安排和指導(dǎo)下我圓滿完成了期盼已久的控制測(cè)量實(shí)習(xí),回顧剛剛過去的'那六周實(shí)習(xí)生活,我覺得我既要感謝老師們辛勤的指導(dǎo),也要感謝同學(xué)們無私的幫忙。在實(shí)習(xí)中有苦也有樂,有汗水也有收獲,有困難也有幫忙。我想最重要的是在實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多的東西,也有很多的體會(huì),這些東西是我無法在書本上學(xué)到的。下面我將談一談控制測(cè)量實(shí)習(xí)的心得體會(huì)與體會(huì)。

,學(xué)會(huì)了通過軟件進(jìn)行坐標(biāo)轉(zhuǎn)換的方法;了解了cors網(wǎng)的原理和優(yōu)點(diǎn),掌握了cors網(wǎng)的數(shù)據(jù)處理方法;學(xué)會(huì)了gps—rtk動(dòng)態(tài)測(cè)量方法,熟悉了rtk測(cè)圖的模式及作業(yè)流程,掌握了用rtk進(jìn)行野外測(cè)圖的方法,再一次鞏固了用cass軟件繪制地形圖的潛力??偟膩碚f,在鍛煉了實(shí)踐潛力的同時(shí),鞏固了課堂所學(xué)習(xí)的理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,提高了理論水平與外業(yè)操作潛力。

其次,我也學(xué)會(huì)了許多在書本上學(xué)不到的,與測(cè)繪無關(guān)的東西。例如,拓展了自己與同學(xué)老師的交際潛力,團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力。在那充實(shí)的四周時(shí)間里,每個(gè)人都有自己難得的體會(huì)。這種只能靠團(tuán)隊(duì)力量才能完成的實(shí)習(xí)的確讓我們感受良多。一個(gè)測(cè)量實(shí)習(xí)任務(wù)要完整地做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有在小組的密切合作和高度團(tuán)結(jié)下才能將實(shí)習(xí)任務(wù)快速而高效地完成。這次控制測(cè)量實(shí)習(xí)也讓我真正的體會(huì)到了我們一個(gè)小組就是一個(gè)整體不可分割的整體。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上直接影響到實(shí)習(xí)的進(jìn)度。而這些,都是在測(cè)量實(shí)習(xí)之外所不能體會(huì)得到的。此刻的小組成員之間,最需要的就是相互諒解,要相信別人,和這些為同一個(gè)目標(biāo)共同努力的人友好相處。這是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)能出色的完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)的最好方法。在那里,我要感謝我們第二組的另外5為成員,每一個(gè)人都曾幫忙過我,信任過我,而我們每一位都是這樣對(duì)待他人了,所以才使得我們組有著很強(qiáng)的實(shí)力,任務(wù)也完成得很及時(shí)很完美。我們的團(tuán)隊(duì)氛圍真的很不錯(cuò),原本有點(diǎn)艱辛的實(shí)習(xí)變的充滿樂趣。

另外,天寶公司和長(zhǎng)安大學(xué)的合作無疑使我們沾了很多光,見識(shí)到了目前市場(chǎng)上最先進(jìn)的儀器——dini水準(zhǔn)儀、s8全站儀、r8gps接收機(jī)。并且在短短三天的實(shí)習(xí)中,學(xué)會(huì)使用了這些先進(jìn)儀器,領(lǐng)略了一些新的測(cè)量方法,了解了它們的工作原理。這些儀器的確大大提高了測(cè)量外業(yè)的效率,降低了外業(yè)人員的工作難度。未來沒有什么可害怕的,我們的儀器會(huì)越來越先進(jìn),工作效率會(huì)越來越先進(jìn),即便工作環(huán)境依舊不會(huì)變,但是有了新的方法,新的技術(shù),這樣一來,枯燥辛苦的測(cè)量工作會(huì)充滿挑戰(zhàn)和期望。所以,與其說讓我大開了眼界,倒不如肯定地說是讓我對(duì)未來的測(cè)繪事業(yè)充滿了期望,對(duì)未來的工作更加堅(jiān)定了信心。

除此之外,這次實(shí)習(xí)讓我們真正感受到了測(cè)繪事業(yè)的艱辛。尤其是在太白山,連續(xù)七八天的大晴天,讓我們飽受陽光的毒辣。烈日下每每汗水浸透衣服,都會(huì)有人開玩笑說“此刻流的汗是當(dāng)時(shí)報(bào)志愿時(shí)腦子里進(jìn)水”。但是抱怨歸抱怨,沒有人就此而打著陽傘休息享樂;沒有一個(gè)人喊過不干了;沒有一個(gè)人說太苦了,以后不干測(cè)繪了;沒有一個(gè)人……我想,正是因?yàn)樘崆案惺艿搅斯ぷ鞯男量?,所以大家都開始從此刻起就鍛煉自己的身體,磨練吃苦的意志。能明白這一點(diǎn),就足以說明這次控制測(cè)量實(shí)習(xí)的必要程度,而大家也都十分努力,學(xué)會(huì)了學(xué)校期望我們學(xué)到的各種知識(shí)。

這次的gps實(shí)習(xí)確實(shí)是我期盼已久的,因?yàn)閺拇蠖W(xué)習(xí)數(shù)字測(cè)圖開始就聽老師說過常規(guī)的數(shù)字測(cè)圖和新興的gps測(cè)量技術(shù)的比較,gps有很多的優(yōu)點(diǎn),大大地提高了測(cè)繪工作的效率,而且gps測(cè)量技術(shù)問世也使得測(cè)繪人員在外業(yè)中的工作發(fā)生了翻天覆地的改變,變得比以往簡(jiǎn)單很多。每每聽到這些,我就渴望能夠盡快地接觸到gps,迫不及待地想要學(xué)習(xí)gps測(cè)量方法。到了大三,接觸到了攝影測(cè)量與遙感,也是新興的測(cè)量技術(shù),同樣是使得測(cè)繪外業(yè)更加簡(jiǎn)單和高效的學(xué)科與技術(shù),這更加堅(jiān)定了我對(duì)未來的信心。最后在這學(xué)期開始了《gps測(cè)量原理及應(yīng)用》這門課的學(xué)習(xí)。在課堂上我接觸了很多種測(cè)量方法,很多種原理,由于只明白原理和概念,沒有具體的認(rèn)知,所以學(xué)得很不扎實(shí)。所以,通過這次的實(shí)習(xí),我不僅僅對(duì)gps測(cè)量原理和各種測(cè)量方法有了更深入的了解,還掌握了gps外業(yè)數(shù)據(jù)采集和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的方法。

在gps控制測(cè)量實(shí)習(xí)過程中,我們小組也遇到了一些麻煩。在靜態(tài)測(cè)量的第三個(gè)同步環(huán)觀測(cè)了40分鐘后,位于a003點(diǎn)的接收機(jī)突然沒電了。本身就枯燥乏味的守點(diǎn)工作在這叫小事的摻和下就更加讓人無語了。我們起初想過不管了,就用這40分鐘采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。但是在短暫的商量后,我們決定更換電池重新開測(cè),這是對(duì)另一個(gè)合作小組的負(fù)責(zé),也是對(duì)我們自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)我們所從事的這份兒測(cè)繪事業(yè)的負(fù)責(zé)。這件事讓我們學(xué)會(huì)了負(fù)職責(zé),更磨練了耐心。同時(shí),明白了在gps測(cè)量前必須要再三檢查電池和儀器的狀況,不能到了測(cè)區(qū),開始工作才發(fā)現(xiàn)不能測(cè),這樣的話就太影響作業(yè)進(jìn)度了。這件小麻煩還真是讓我們受益匪淺。

另外,在gps網(wǎng)平差查理過程中,經(jīng)過了很多遍的嘗試和試驗(yàn),最終網(wǎng)平差結(jié)果才算是通過了f檢驗(yàn)。一遍遍的不斷嘗試,幾次都差點(diǎn)叫我失去信心,不想再繼續(xù)下去了。但是好在最終還是堅(jiān)持下去了,也最終得到了合格的結(jié)果,f檢驗(yàn)到達(dá)0.31(f檢驗(yàn)臨界值0.97),我很滿意,也為自己的堅(jiān)持不懈和最終的成功感到自豪和欣慰。這也告訴我對(duì)于新鮮的知識(shí)必須要勇于不斷的進(jìn)行嘗試,必須要有耐心,持之以恒。只要功夫深,鐵杵磨成針。

之前就一向期盼的gps實(shí)習(xí)最后完成,總的來說它沒有讓我失望。唯一抱怨過的就是守點(diǎn)工作太過無聊和枯燥,我看到很多同學(xué)都在接收機(jī)旁邊鋪著涼席睡覺、玩電腦甚至打牌。我想這對(duì)于我們測(cè)繪人的形象有所損壞,以后能夠選取看書或者背單詞。因?yàn)槭攸c(diǎn)工作的重要性,所以不看守是不可能的,所以就只好盡量選取有好處的事情去做。除了這一點(diǎn)是有所失望的以外,其余都是新收獲和滿意。比較了以前實(shí)習(xí)所進(jìn)行過的常規(guī)測(cè)量方法,gps的確有著太多數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn)。方便、快捷、高效、高精度、省時(shí)、省人力……這種測(cè)量方式使得測(cè)繪工作發(fā)生了劃時(shí)代的變化,尤其是rtk測(cè)量,以其厘米級(jí)的平面點(diǎn)位精度和一秒的測(cè)量時(shí)間,使得以往辛苦的外業(yè)工作很大程度上得到減輕。更加讓我們這些將來要從事測(cè)繪行業(yè)的學(xué)生們對(duì)未來充滿了信心和期望。

這次控制測(cè)量實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)動(dòng)手潛力的一次提升,更是對(duì)理論知識(shí)的一次綜合性的鞏固。讓我們深深的體會(huì)到了“理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐促進(jìn)理論的發(fā)展”這個(gè)道理。總的來說,這次實(shí)習(xí),讓我們體驗(yàn)了測(cè)繪外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn);掌握了控制測(cè)量的各項(xiàng)知識(shí)和注意事項(xiàng);明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性;提前領(lǐng)略了目前的測(cè)繪行業(yè)市場(chǎng);學(xué)會(huì)了如何吃苦耐勞。通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),最重要的一點(diǎn),我真正堅(jiān)定了未來從事測(cè)繪事業(yè)的信念。由此,我也更加對(duì)未來充滿了期望。

最后,由衷地感謝老師們?cè)趯?shí)習(xí)過程中對(duì)我辛勤的指導(dǎo),您們的付出將永遠(yuǎn)留在我的心中。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇十一

實(shí)習(xí)是一個(gè)過程,于我而言更是一種經(jīng)歷。過程意味著收獲,收獲知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和友誼。經(jīng)歷意味著開始,開始新的職業(yè)生涯和人生征途!因此,有必要對(duì)其做一總結(jié),溫故知新,承前啟后,為在建設(shè)銀行三月有余之實(shí)習(xí)劃上句號(hào),也為新的起點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)。

整個(gè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段:

最后月余時(shí)間,分別在觀音巖分理處和渝中支行營業(yè)部,通過對(duì)記帳、復(fù)核、交換、信貸、出納、個(gè)人理財(cái)、銀保、銀證等柜臺(tái)相關(guān)崗位業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),更為直接的觀察到各種業(yè)務(wù)的工作流程尤其會(huì)計(jì)核算,以及建行基層分支機(jī)構(gòu)日常運(yùn)營情況,更在成功轉(zhuǎn)型的觀音巖分理處體會(huì)到了有效的制度帶來的秩序與效率。期間,還先后參加了局機(jī)關(guān)年中工作會(huì)議及金融機(jī)構(gòu)公司治理、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、三大模塊等方面的培訓(xùn),開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也對(duì)銀行監(jiān)管工作有了初步的輪廓。

實(shí)習(xí)期間,次貸危機(jī)愈演愈烈,從“兩房”托管到巨人雷曼轟然倒下,發(fā)端于華爾街的金融海嘯正迅速席卷全球。雖然得益于銀監(jiān)會(huì)卓有成效的工作,尤其所倡導(dǎo)和指引的逆周期建設(shè),使得我國銀行金融體系總體上保持了穩(wěn)定和對(duì)次貸危機(jī)的“免疫”。

但覆巢之下豈有完卵,在全球經(jīng)濟(jì)一體化和金融無國界的國際環(huán)境下,我國銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)亦難完全獨(dú)善其身:四大行投資次貸虧損,更值得擔(dān)憂的是,中國金融業(yè)面臨著迅速惡化的外部宏觀經(jīng)濟(jì)和金融環(huán)境,運(yùn)營環(huán)境驟然變差;當(dāng)前,房地產(chǎn)業(yè)調(diào)整帶來的信貸風(fēng)險(xiǎn),實(shí)體經(jīng)濟(jì)下滑和宏觀政策壓縮利潤空間都已經(jīng)迫在眉睫,銀行業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)不可小覷。張瑞敏的成功秘籍是“向失敗學(xué)習(xí)、向成功學(xué)習(xí)、向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)”,次貸危機(jī)給我們提供了一面檢查和完善我國金融監(jiān)管體系的鏡子。因此,對(duì)于美國等發(fā)達(dá)國家銀行監(jiān)管如何失靈,以及如何提高我國銀行監(jiān)管有效性的思考就一直貫穿在實(shí)習(xí)過程中。

雖然關(guān)于此次金融動(dòng)蕩的原因可謂眾說紛紜,例如超前消費(fèi)的長(zhǎng)期積累、金融領(lǐng)域激勵(lì)制度的扭曲、金融創(chuàng)新領(lǐng)域普遍存在的道德風(fēng)險(xiǎn)和欺詐、表外業(yè)務(wù)信息披露的不充分等等,但是各國監(jiān)管當(dāng)局沒有阻止這些現(xiàn)象的產(chǎn)生和蔓延在我看來才是問題的根源所在。

一方面,金融創(chuàng)新是一把雙刃劍,在帶來市場(chǎng)效率的同時(shí)也帶來巨大的風(fēng)險(xiǎn)。而監(jiān)管體制沒有跟上金融創(chuàng)新的步伐,在過度相信市場(chǎng)自我監(jiān)管能力的思維下,沒有處理好安全和效率的平衡。監(jiān)管機(jī)構(gòu)不但沒有在信息披露等方面加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范,使得金融衍生品不但游離于金融監(jiān)管之外,而且也缺乏有效的市場(chǎng)監(jiān)督;而且缺乏對(duì)創(chuàng)新產(chǎn)品的深入研究,尤其是對(duì)可能引起系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)性的產(chǎn)品的重視不夠,沒有深入分析和評(píng)估這些金融衍生產(chǎn)品可能給監(jiān)管體系帶來的隱患。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇十二

工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)是工科應(yīng)用型專業(yè),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是職業(yè)技術(shù)教育的物質(zhì)基礎(chǔ),利用實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)是提高工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能的最有效途徑。下面本站小編為大家整理了工作心得工程測(cè)量實(shí)習(xí),歡迎參考。

緊張而有難忘的一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。

另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。

因?yàn)闇y(cè)繪專業(yè)有自己的《測(cè)繪法》,它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求,這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外,如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎,對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,沒有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。

從xx年11月26日至xx年12月7日為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),在我們測(cè)量的時(shí)間里,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)心的雨,也就讓我們安安心心的測(cè)量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。(2)提高自己的測(cè)量水平。(3)多次測(cè)量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過程中,不可能完全的沒有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。

我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)習(xí)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測(cè)量中的種種問題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

(1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測(cè)量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀,所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用,而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀,這給我們的測(cè)量帶來了一定程度上的困難,在老師的指導(dǎo)下,我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它,我們感到蠻高興的。

(4)還有就是計(jì)算問題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核,不過,我之所以認(rèn)為它難,也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它,在這次實(shí)習(xí)中,我又重新了解它的計(jì)算方法,現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來了,頓時(shí)覺得校核也并不如自己想像中的那么難。

(5)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的,但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心,因?yàn)橹灰粋€(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來,然后繪圖員就畫的三食堂,當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候,卻被告之需要重畫,而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差,我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù),不斷精益求精,測(cè)繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。

通過這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯(cuò),一步錯(cuò)步步錯(cuò),因此,測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測(cè)量離不開我們每個(gè)人的努力,團(tuán)隊(duì)的合作。

就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來說,我們從中學(xué)到了不少知識(shí),不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),精益求精,力求能最到更好!

為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間,我們小組完成了所有的測(cè)量任務(wù)并最終完成了1:500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的知識(shí)拿到了實(shí)地來檢驗(yàn)。

最開始的兩天頗為不順,由于對(duì)儀器的使用不熟練,對(duì)誤差許可范圍的不清楚,我們耽誤了不少時(shí)間。經(jīng)常是一個(gè)點(diǎn)位反復(fù)測(cè)量甚至測(cè)量數(shù)遍都達(dá)不到誤差許可范圍,這樣就耽誤了很多時(shí)間,但是在遇到困難后,我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問題的所在,并在課本中尋求解決問題的方案并且經(jīng)過我們的努力解決了大部分問題。

數(shù)千字的報(bào)告終于在數(shù)天中寫完了,總算可以長(zhǎng)長(zhǎng)地舒口氣了,最后要感謝我們的老師:李剛老師和王雪松老師,他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來堅(jiān)持每天指導(dǎo)我們的測(cè)量實(shí)習(xí)。我們小組的指導(dǎo)老師是李剛老師。李剛老師對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象,他的循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予了我們無限的啟迪。在此不多言謝,謹(jǐn)祝愿我們的師生情誼猶如“滔滔長(zhǎng)江之水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾?!敝劣谀且呀?jīng)逝去的情誼,則將永遠(yuǎn)的凝固在我的人生記憶之中。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇十三

這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我還是感受到了自己各方面能力,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)還是非常重要的,我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,確實(shí)還是有很多有待提高的,實(shí)習(xí)了才知道,自己掌握的東西還是不夠,在這一點(diǎn)上面我是對(duì)自己各方面都有著非常明確的方向,現(xiàn)在回想起來,確實(shí)還是我應(yīng)該要去落實(shí)好的,我也知道自己在工作方面需要做的更好一點(diǎn),在實(shí)習(xí)期間我也有一些心得和體會(huì)。

我知道這對(duì)我個(gè)人而言還是有足夠多的提高,在這方面的我應(yīng)該要做出好的判斷,在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)到的東西還是比較多的,這方面我有著非常深刻的體會(huì)的,這對(duì)我個(gè)人能力也是一個(gè)不錯(cuò)的提高,實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的還是比較多的,我也是深刻的感受到了這一點(diǎn),在這個(gè)過程當(dāng)中我也知道自己需要努力提高能力,對(duì)于這一點(diǎn)我還是很有信心的,自己還是做的比較認(rèn)真的,我也希望自己能夠在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力做的更好一點(diǎn),在這個(gè)過程當(dāng)中,我還是做的比較認(rèn)真的,這次去到了一家工廠實(shí)習(xí),確實(shí)還是感受到了很多的不足,在這一點(diǎn)上面我還是感覺自己進(jìn)步了很多的,希望自己有更多的進(jìn)步,在學(xué)校的是理論知識(shí),我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn)。

未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還會(huì)有更多的事情是值得我去做好的,在這方面我還是深有體會(huì)的,我知道這對(duì)我個(gè)人能力還是有足夠多的提高的,每天在車間工作,在這方面還是應(yīng)該要努力調(diào)整好的,我現(xiàn)在還是能夠做出一個(gè)好的判斷,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我知道在這一點(diǎn)上面我是應(yīng)該要去落實(shí)好的,未來還會(huì)有更多的事情值得我去做好,和在學(xué)校所學(xué)習(xí)的不同,實(shí)習(xí)期間自己能夠有更多的體會(huì),這讓我也感覺非常的有意義,在這個(gè)過程當(dāng)中,我是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),未來在工作當(dāng)中,我一定會(huì)繼續(xù)去做好,這給我一種很充實(shí)的感覺,作為一名大學(xué)生這是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,這方面是毋庸置疑。

當(dāng)然在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我還是比較用心的,我也對(duì)自己很有信心,這是一件很有意義的事情,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還會(huì)有更多的事情值得去提倡的,在工作方面我也應(yīng)該要去完善好,我也非常感激這次的實(shí)習(xí),感激這段經(jīng)歷,我也一定會(huì)繼續(xù)去做好的。

經(jīng)過一天的工廠參觀和實(shí)踐,我真的是學(xué)到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!

在這個(gè)過程中呢,我從無知到認(rèn)知,再到深入了解,學(xué)會(huì)了很多很多東西,同時(shí)開始漸漸喜歡上了這個(gè)全新的專業(yè),我感受到學(xué)習(xí)的過程才是最完美的。在實(shí)習(xí)生活中,每一天都會(huì)有新的體會(huì)、新的感觸,感覺自己的各個(gè)方面每一天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。

下面就是我自己的一些小結(jié)和收獲。我一共作結(jié)出以下幾點(diǎn):

一、要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

無論到哪家工廠或者公司實(shí)習(xí),開始的時(shí)候都不會(huì)讓我們做任何工作,而是觀看學(xué)習(xí),時(shí)間短的是幾天,時(shí)間長(zhǎng)的就是幾周。所以這段時(shí)間,一般會(huì)感覺到無聊,無所事事,可能會(huì)萌生出離開的想法。但是這個(gè)時(shí)間是最重要的階段,這個(gè)階段我們會(huì)學(xué)到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

二、要勤做事。

我們到工廠或者公司實(shí)習(xí),一般不會(huì)給我們安排重要的事情去做。所以,此時(shí)我們會(huì)很閑,但是我們要主動(dòng)找一些小事去做,無非是一些無關(guān)緊要的打雜,但就是透過勤快做事可能會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)的注意,不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用!

三、多聽、多看、多想、多做、多說。

由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識(shí),缺乏具體的時(shí)間操作,所以我們得虛心學(xué)習(xí)。多聽別人的指導(dǎo),多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動(dòng)手多做,有不懂的地方向別人請(qǐng)教多說。只有這樣,才會(huì)漸漸熟悉自己的工作,學(xué)會(huì)一身真正的本領(lǐng)!

四、要調(diào)整好心態(tài)。

由于剛到一個(gè)新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應(yīng),同時(shí)又可能因?yàn)榄h(huán)境的艱苦抱怨。這不但會(huì)影響自己的工作情緒,可能會(huì)做不好工作,同時(shí)也會(huì)增加自己的壓力,甚至?xí)绊懙脚c同事的相處。所以,我們要調(diào)整好心態(tài),處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會(huì)對(duì)工作充滿激情!

五、要虛心學(xué)習(xí)。

由于對(duì)全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點(diǎn)困難。因此我們要虛心學(xué)習(xí),不會(huì)的多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),當(dāng)別人向我們請(qǐng)教的時(shí)候,我們也要虛心理解,共同探討!

六、要盡量少犯錯(cuò)誤。

第一次工作的時(shí)候,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是我們要透過這次錯(cuò)誤積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。第一次犯錯(cuò)誤能夠,如果再一次犯同樣的錯(cuò)誤就是不可取的了。所以,我們要謹(jǐn)慎、留意,盡量少犯錯(cuò)誤!

接下來,就是我的一些收獲了:

1、實(shí)習(xí)生活,學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)同時(shí)得到提高。

2、提高了自己的工作潛力,為就業(yè)和將來的工作帶給了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)!

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇十四

今天一早,楊姐又拿了一些憑證給我做,吸取了一次的教訓(xùn),讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,做完憑證后,都能夠做到認(rèn)真審核,所以再次把憑證交給主管時(shí),他就對(duì)我說,“憑證雖然容易做,但也是容易錯(cuò)的,就算是那寫做了十幾年的會(huì)計(jì)師,做了不審核,也都是會(huì)有錯(cuò)誤的,因?yàn)闀?huì)計(jì)是要計(jì)算的,沒有復(fù)核是不會(huì)知道是否正確的,所以做會(huì)計(jì)一定要認(rèn)真細(xì)心,不能太過于相信自己。

”他的一席話讓我終于明白他為什么要我做這么多天的憑證。就是這個(gè)原因,真是讓我得益不少呢。當(dāng)然也有學(xué)習(xí)新的東西了。由于我們?cè)趯W(xué)校還沒有學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化,所以我并不會(huì)電腦記賬,今天的主要任務(wù)是了解和學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件,楊姐還特意把自己的書借給我看,又是看書,不過這次是邊看書,便進(jìn)行電腦實(shí)際操作,覺得還是蠻有意思的,學(xué)習(xí)的速度也挺快的。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇十五

不同的企業(yè)有不同的規(guī)則要求,明規(guī)則潛規(guī)則,實(shí)習(xí)生階段暫時(shí)不用理會(huì),但是一些通用的職場(chǎng)技能和常識(shí)卻應(yīng)該充分掌握,郵件怎么措施,發(fā)送給誰,抄送給誰,什么問題應(yīng)該找什么部門,基礎(chǔ)得不能再基礎(chǔ),但是往往很多實(shí)習(xí)生都沒有能做好,比如發(fā)郵件跨部門溝通沒有抄送老板,比如附件命名就是“新建microsoftword文檔”,比如時(shí)間地點(diǎn)人物時(shí)間事件等關(guān)鍵要素沒有交代清楚,對(duì)于你剛進(jìn)職場(chǎng)可能對(duì)這類問題不敏感,實(shí)際上在正式員工眼里,這類問題非常扎眼,直接決定了你在大家心目中的形象,很多老板可能看不到你的工作成果,但是你發(fā)的郵件她瞄一眼格式,估計(jì)她不會(huì)信任你做出來的數(shù)據(jù),自己肯定會(huì)再合一遍,這可不是一件好事。

chan,

chris,

3.甲乙丙丁blabla..然后發(fā)給了老板,老板當(dāng)場(chǎng)就覺得很無奈,因?yàn)樗氖且粋€(gè)“地址列表”,類似:

basedandsecureemail這樣的列表,這樣直接拷貝到地址欄里馬上就可以發(fā)送了,這個(gè)實(shí)習(xí)生其實(shí)應(yīng)該想想,老板要這個(gè)列表時(shí)用來干什么的,如果只是人名列表,是沒有必要讓一個(gè)實(shí)習(xí)生單獨(dú)準(zhǔn)備的(好吧你可以看到實(shí)習(xí)生的工作有可能瑣碎到什么地步-幫老板敲電子郵箱,連draftemail正文都不是)。

我在hr部門實(shí)習(xí)的時(shí)候,剛好趕上一個(gè)中山大學(xué)的校園招聘會(huì),很忙每天加班,但是反而剛剛招進(jìn)來的管理培訓(xùn)生每天按時(shí)打卡走人,堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間,有一次帶我的同事在眾人面前抱怨,說“我搞不懂部門最近這么忙,一個(gè)實(shí)習(xí)生反而天天加班,輪崗的管培反而能早走”人言可畏。

比如在hr實(shí)習(xí)的,要明白試用期通過率,招聘到崗時(shí)間是評(píng)核招聘工作的關(guān)鍵kpi。在市場(chǎng)部實(shí)習(xí)的,要明白預(yù)算控制,活動(dòng)排期,項(xiàng)目策劃等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的技術(shù)。

在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的,要明白每個(gè)科目涵蓋范圍,要了解跟企業(yè)的項(xiàng)目跟通行的記賬準(zhǔn)則不一樣的地方和原因。

在生產(chǎn)部實(shí)習(xí)的,要了解主要的流程,原理,影響產(chǎn)量的因素,成本,效率的考核在。

在物流實(shí)習(xí)的,要了解主要物流方式,成本,損耗,庫存周轉(zhuǎn)率等參數(shù)等等等等。

為什么關(guān)心這些?因?yàn)樗麄兪遣块T的主要kpi,也當(dāng)然是部門老板的主要kpi,這些環(huán)節(jié)都是他們最看重的,借此也能了解老板的優(yōu)先次序,那么老板的優(yōu)先次序,就是你的優(yōu)先次序了。

注意,以上這些kip如果有異于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的,通常都是重點(diǎn)。

作為實(shí)習(xí)生,可能受限于對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和理解,不能有很好的工作成果,但是實(shí)習(xí)生的優(yōu)勢(shì)是沒有“部門視野”的限制,可以帶來新的想法和思想,如果只追求完成其他同事交給的任務(wù),是無法獲得“超越期望的表現(xiàn)”評(píng)價(jià)的,而這,應(yīng)該是一個(gè)追求實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正的人應(yīng)該做到的,通常在以下幾個(gè)方面能提出自己解決方案的實(shí)習(xí)生會(huì)得到刮目相看的禮遇。

2)前瞻性:以后的項(xiàng)目會(huì)面臨哪些挑戰(zhàn),有哪些是可以現(xiàn)在事先做好預(yù)防的?

3)人家只有60分的期望,你能做100分,并愿意為此付出額外的甚至私人的精力。

我舉個(gè)例子,當(dāng)時(shí)校園招聘需要一條往屆的宣傳片,部門的期望是用moviemaker把一些圖片,視頻連起來作為暖場(chǎng)視頻播放就可以,因?yàn)闆]有預(yù)算,無法請(qǐng)agency,只能自己人剪,而且還時(shí)間緊,而其他同事也不會(huì)用視頻剪輯軟件,只知道m(xù)oviemaker,任務(wù)交了給我,我整理了大綱,寫了分鏡,弄了文案,拉了一個(gè)會(huì)用ae的師弟通宵了兩個(gè)半晚上(其實(shí)就是隨便網(wǎng)上找了個(gè)模板套上改改字體),結(jié)果帶到公司去把老板感動(dòng)得當(dāng)時(shí)就發(fā)郵件給上海的大老板,說招了一個(gè)實(shí)習(xí)生自己弄的媲美agencyblabla...

怎么說呢,大三的時(shí)候參加晨星成長(zhǎng)計(jì)劃舉辦的金融培訓(xùn),因?yàn)閬碇v課的都是集團(tuán)的大佬,一個(gè)新來的實(shí)習(xí)生做場(chǎng)控,可能很想表現(xiàn),問了很多這樣的問題,比如:“這項(xiàng)業(yè)務(wù)一直經(jīng)營很好,有沒有一些經(jīng)驗(yàn)可以分享呢?就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為是xxx”(問題問了3分鐘,與其說問問題不如說是秀自己)結(jié)果演講的大佬很有風(fēng)度地說:“答案都被你說完了,我贊同你的觀點(diǎn)?!痹O(shè)身處地,如果你是我在臺(tái)下參加培訓(xùn),或者你是那位大佬,大家會(huì)對(duì)你怎么想?實(shí)習(xí)生應(yīng)該積極表現(xiàn),但不要走到另外一個(gè)極端,無時(shí)不刻地秀表現(xiàn),以前的實(shí)習(xí)生都是太靦腆,現(xiàn)在反過來了,很多是表演過度。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇十六

在__中學(xué)的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我態(tài)度認(rèn)真,勤奮好學(xué),指導(dǎo)老師__老師對(duì)我傾注了一腔熱情和心血,言傳身教,精心指導(dǎo)教學(xué),把多年教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我,使我初步領(lǐng)會(huì)了在“備、教、輔、復(fù)、考”中應(yīng)該掌握的基本教學(xué)技巧;更給了我超過40課時(shí)的試教機(jī)會(huì),讓我能夠鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識(shí)和基本技能,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,獲得高中教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)了我教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作及與人合作的能力。讓我在教育教學(xué)方面有很多的體會(huì)和領(lǐng)悟:

(一)教學(xué)實(shí)踐篇:

備課時(shí),認(rèn)真鉆研新課程地理教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容,掌握教材的精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,深入理解教材,寫好完整實(shí)用的教案,然后運(yùn)用我平時(shí)學(xué)習(xí)的教學(xué)理論、地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本師范技能,去反復(fù)實(shí)踐。課后總能得到張老師的耐心指導(dǎo),在教態(tài)、教學(xué)方式、方法,以及一些教學(xué)細(xì)節(jié),一些題目的穿插,與學(xué)生的互動(dòng),教法與學(xué)法的結(jié)合等等,都給我一一舉例、點(diǎn)評(píng),讓我受益匪淺。

用心準(zhǔn)備的第一次課。

第一次課,我很認(rèn)真地準(zhǔn)備了一些課外知識(shí):《生活中有地理》。

一、生活中有許多的地理知識(shí)。

比如,“南方人吃米飯,北方人吃面食”,為什么呢?“西藏人穿藏袍,歐洲人穿西服,我們現(xiàn)在穿西服是不是適合我們的國情?”

二、文學(xué)中有地理。

三、政治歷史中有地理。

大家熟悉的“臺(tái)灣問題”,既是一個(gè)歷史問題,更是一個(gè)政治問題,為什么中美最敏感的政治話題就是臺(tái)灣問題?中國大陸為什么就一定不要臺(tái)灣獨(dú)立?憑什么就可以說臺(tái)灣是中國大陸不可分割的一部分?臺(tái)灣的地理位置對(duì)于大陸有什么樣的戰(zhàn)略意義?學(xué)了地理以后,這些問題都能迎刃而解。

在世界近代史上,大家熟悉的“新航路的開辟”,當(dāng)時(shí)已經(jīng)有一條從歐洲通過大西洋的東海岸繞好望角到達(dá)東方的海上航線,為什么當(dāng)時(shí)歐洲人還要花大的氣力去開辟去尋找新的航線呢?學(xué)了地理,從地理角度我們也能發(fā)現(xiàn)答案。

現(xiàn)在地球上自然災(zāi)害比較多,借助地理信息技術(shù)——3s技術(shù),更能有效的防災(zāi)減災(zāi)。

四、三理。

中國的文人,尤其是古代的文人,更要懂得“三理”,何謂三理?即命理、醫(yī)理、地理。

五、古代地理常識(shí)。

然后才是教材知識(shí),在上課的時(shí)候沉醉于自己的“教”書上,卻忽略了學(xué)生的“學(xué)”;自己覺得很精彩,但是卻是在唱獨(dú)角戲。還講得非常辛苦,學(xué)生卻像聽天書,沒有重點(diǎn),不明白這節(jié)課要掌握什么知識(shí)。

張老師給我做了細(xì)心的指導(dǎo),使得我總結(jié)了好多,明確了該怎么上課。那就是一定要有學(xué)生活動(dòng)。這個(gè)學(xué)生活動(dòng)可以是多種方式的,比如一上課時(shí)候讓大家根據(jù)課標(biāo)一起復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),然后按照課程標(biāo)準(zhǔn)自主閱讀教材與地圖冊(cè),找到新知識(shí),還有課堂中的提問,討論,個(gè)別提問,探究等等。這樣更有利于學(xué)生理解教學(xué)重難點(diǎn)。

精彩難忘的新課:把自己當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)起來。

一天上四節(jié)課的感受,真的很充實(shí),很滿足,一點(diǎn)都沒有累。因?yàn)楫?dāng)你想到一個(gè)好的教學(xué)方式,一個(gè)輕松的課堂的時(shí)候,上多少節(jié)都沒有關(guān)系。

本課講的是“地球的運(yùn)動(dòng)”,課標(biāo)是“分析地球的運(yùn)動(dòng)”,那么在復(fù)習(xí)上節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)以后,就讓學(xué)生根據(jù)課標(biāo)來看書(這樣有助于他們了解這節(jié)課的內(nèi)容,聽得進(jìn)去,而且作為老師,我們也可以休息一下,而且在課程改革中有要求,每節(jié)課要有10分鐘左右的學(xué)生活動(dòng),無論是自學(xué),還是討論探究),然后提問,檢驗(yàn)他們的自學(xué)成果。

我的提問是“現(xiàn)在,請(qǐng)兩位同學(xué)到講臺(tái)上來,無論用什么方式,無論用什么方法,給同學(xué)們展示一下地球的自轉(zhuǎn)”。然后學(xué)生會(huì)想很多辦法的,例如用筆,用籃球,用粉筆盒,用書,或者就用手指在空中畫方向……最有趣的是,在三班,有個(gè)學(xué)生站在上面,大家大喊“自轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)!”

“好,那我們就讓這位同學(xué)把自己當(dāng)作是地球,自轉(zhuǎn)起來吧!”

“要傾斜的哦!”下面有學(xué)生喊。臺(tái)上的學(xué)生把頭一歪,然后自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)起來,引來了一陣大笑。老師在后面都忍不住帶頭鼓掌起來!

就這樣帶動(dòng)了課堂氣氛,同時(shí)檢驗(yàn)他們是不是真的明白地球自轉(zhuǎn)是怎么回事。然后再讓其他同學(xué)來歸納怎么分析地球的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng),要看定義、旋轉(zhuǎn)中心,運(yùn)動(dòng)方向、運(yùn)動(dòng)周期、運(yùn)動(dòng)速度等等,使得整個(gè)教學(xué)活動(dòng)非常連貫,課堂氛圍非常融洽,學(xué)生能夠在快樂中學(xué)習(xí)。

全力以赴攻破重難點(diǎn)的習(xí)題課。

習(xí)題課,一周上了十二節(jié)左右,雖然有很多的重復(fù)課,但是每個(gè)班學(xué)生的反應(yīng)都不一樣,我本著“復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做。簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做。認(rèn)真的事情要重復(fù)做。重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做”的原則;根據(jù)他們的反應(yīng)不同要做出很多的變化,題目的難易程度也因此而不同,頗有些心得。作為老師,真的是首先自己就要有很多題目在胸,了如指掌,能夠脫口而出。

把知識(shí)點(diǎn)和題目緊密地聯(lián)系起來,既不是為了講題目而講題目,也不是為了講知識(shí)點(diǎn)而講知識(shí)點(diǎn),而是兩者的完美結(jié)合。本來學(xué)了知識(shí)就是為了能夠運(yùn)用的,而習(xí)題既是知識(shí)的延伸和變化,也是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固,建立各個(gè)獨(dú)立知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。

又講述到地方時(shí)的時(shí)候,就聯(lián)系現(xiàn)實(shí),當(dāng)東西十二時(shí)區(qū)或者是北京時(shí)間是幾點(diǎn)的時(shí)候,全球位于同一天,推出北京時(shí)間為20點(diǎn)的時(shí)候,全球位于同一天,再問,東西十二時(shí)區(qū)是幾點(diǎn)的時(shí)候,全球位于恰好一半的地區(qū)位于今天,另一半的地區(qū)位于明天。

原來對(duì)一節(jié)課熟悉,掌握于手中自如地發(fā)揮的感覺是那么好!在和學(xué)生不停地互動(dòng),真的很開心,可以及時(shí)地看出學(xué)生的理解與不理解,可以引起他們很大的關(guān)注。

(二)聽課取經(jīng)篇。

實(shí)習(xí)期間,聽了張老師近五十節(jié)的課,以及沈堅(jiān)老師的課。也讓我學(xué)習(xí)到了很多東西。張老師用機(jī)智的語言,豐富的表情以及自然的教態(tài),淵博的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn),關(guān)注細(xì)節(jié)的視角,言傳身教,寬容的心態(tài)教會(huì)我很多很多。

課堂上,她的流暢的教學(xué),以及一個(gè)個(gè)問題的提出,串聯(lián)著教學(xué)過程,同時(shí)用身邊一個(gè)個(gè)例子來講解重難點(diǎn),突破難點(diǎn),學(xué)生的注意力被完全吸引。

課后,老師給我耐心地做解答,并指出我原來很多沒有注意到的細(xì)節(jié)知識(shí),講解她的思路,以及對(duì)課本的處理。我最佩服的地方就在于老師的細(xì)心,對(duì)于很多很專業(yè)很細(xì)節(jié)的東西能關(guān)注并提出,還有就是對(duì)課標(biāo)的解讀,教學(xué)生怎么解讀課標(biāo),然后通過教材以及其他資料來論證和滿足課標(biāo)的要求。她真的是一個(gè)按照新課標(biāo)來上課的新時(shí)代老師!

最最感動(dòng)的地方還在,老師非常大方地介紹了權(quán)威地理教師,也是地理科組的組長(zhǎng)沈老師給我認(rèn)識(shí),并讓我去聽沈老師的課,課后還跟沈老師做了交流。

沈老師是一個(gè)知識(shí)性非常強(qiáng),把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來龍去脈都了若指掌的人。他的淵博的知識(shí),適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,會(huì)讓你恍然大悟,對(duì)于知識(shí)的理解非常有益。

而且他對(duì)于很多東西有自己的理解,能夠建立事物之間的聯(lián)系。例如,地球上的水是怎么來的?其實(shí)有多少人想過呢,他告訴我們,是放射性元素在反應(yīng)過程中產(chǎn)生的水,因?yàn)榈厍蛏系母黜?xiàng)條件,使得它能夠蒸發(fā)、凝結(jié)、下降,流水,進(jìn)行循環(huán)。他是汲取了四種版本的教科書的優(yōu)點(diǎn),再進(jìn)行授課的。

每一位老師身上都有很多很多我值得學(xué)習(xí)的地方。很感謝他們。真的。來到韶關(guān)田家炳中學(xué),遇到的每一位老師都那么熱情,那么可愛,那么受人尊敬,并且值得我學(xué)習(xí)。

同時(shí),我也聽了包括生物、歷史、政治、語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等等學(xué)科的隊(duì)員們的課,在他們身上看到了成功的影子,學(xué)到了很多東西,也會(huì)跟他們討論教法與學(xué)法,交流心得體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更好地了解學(xué)生,更好地開展教學(xué)。

(三)課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改。

在實(shí)習(xí)期間,最開心的事情莫過于學(xué)生追上來問問題,他們一遍遍的追問,對(duì)知識(shí)的渴求,深深地感動(dòng)了我,我極為耐心地指導(dǎo)他們看書,用身邊所有能用的道具來展示地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn),把抽象的知識(shí)放到現(xiàn)實(shí)、身邊,給他們一個(gè)直觀的演示。

用多種方法,多個(gè)同類型的題目,讓他們反復(fù)接觸和鞏固知識(shí)點(diǎn),并學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化和遷移。在講解的過程中,我也深深地體會(huì)了難點(diǎn)的突破,享受了被“包圍”的感覺。

總之,在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我來到教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),自己上臺(tái)去實(shí)踐,運(yùn)用和檢驗(yàn)在課堂里所學(xué)的理論知識(shí),了解和熟悉中學(xué)地理教育的實(shí)際,培養(yǎng)教育教學(xué)能力,得到了老師悉心的指導(dǎo),讓我有很大的進(jìn)步。

而中學(xué)生真摯的情感和對(duì)我的熱愛,深深地感動(dòng)和教育著我,所謂“親其師,信其道”,課堂上看到學(xué)生渴望知識(shí)的眼神,獲取知識(shí)的喜悅,以及課后對(duì)學(xué)生各種問題的耐心講解,不僅使我知道明確重難點(diǎn)的確定的原因,更讓我在講解過程中進(jìn)一步深入了解學(xué)生情況,并學(xué)會(huì)突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。更重要的是讓我哦感到中學(xué)地理教師職業(yè)的崇高,任務(wù)的光榮,責(zé)任的重大,堅(jiān)定了我獻(xiàn)身中學(xué)地理教育事業(yè)的信念,使得我對(duì)未來充滿信心和期待。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇十七

測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。雖然不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們?cè)谑斋@一種技能的同時(shí),也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。這次實(shí)習(xí)給我們的不僅是把這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)以致用的機(jī)會(huì),還教會(huì)了我們什么是真正的團(tuán)隊(duì)合作。辛辛苦苦的努力,換來了一張張?zhí)顫M的高精度的表格,標(biāo)準(zhǔn)的圖紙,這讓我有了小小的成就感。我們銘記著老師講的實(shí)習(xí)內(nèi)容,大家要團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),愛護(hù)儀器,不大聲喧嘩,一絲不茍地進(jìn)行著我們的測(cè)量。

或許是一絲絲的興奮或許是一點(diǎn)點(diǎn)地生疏,早上的測(cè)量進(jìn)行的比其他組慢。及時(shí)分析了一下是由于對(duì)中整平的速度太慢,于是我們認(rèn)真地研究了一下,下午的測(cè)量終于發(fā)現(xiàn)了一些適合的方法,可以有快又準(zhǔn)的對(duì)中。

在對(duì)經(jīng)緯儀對(duì)中整平的過程中,我總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)就是以下幾點(diǎn),能確保儀器能迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行對(duì)中整平:

1.先將三角架在展開前調(diào)到合適高度,并確保三條腿長(zhǎng)度相等;。

3.最后進(jìn)行微調(diào),邊通過對(duì)中器目鏡觀察,邊進(jìn)行對(duì)中,然后調(diào)平,反復(fù)1-2次即可。

總結(jié)了上午的經(jīng)驗(yàn)之后,以后的測(cè)量就進(jìn)行得很順利了。大家分工合作,組成兩個(gè)小分隊(duì),同時(shí)進(jìn)行角度距離和高程測(cè)量,大大提高了工作效率。而后的碎部測(cè)量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點(diǎn)測(cè)量的過程中,我們輪流的進(jìn)行舉竿,儀器的對(duì)中整平,讀數(shù),畫圖,確保每個(gè)人對(duì)每個(gè)過程都有清晰的認(rèn)識(shí),并能熟練的掌握。

通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)了測(cè)量的辛苦和要求的精確仔細(xì)集團(tuán)對(duì)合作的重要性。期間我鞏固了水準(zhǔn)儀的安置,瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法,牢固掌握了閉合水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)步驟與記錄計(jì)算:深刻體會(huì)了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造,并能熟練地對(duì)中整平和水平角的觀測(cè);體會(huì)到生產(chǎn)實(shí)踐過程中測(cè)量的重要性和要求的嚴(yán)謹(jǐn)。同組六個(gè)人通力合作,在嗖嗖的冷風(fēng)下盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎桿,鍛煉了小組的合作能力,也加深了彼此之間的默契。寒冷的天氣抵不住我們的毅力,復(fù)雜的測(cè)量比不過我們的耐心。這次測(cè)量中學(xué)到的知識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神將對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助,非常高興能出色的完成了任務(wù)。

由于測(cè)量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而測(cè)量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們?cè)趯W(xué)校有過類似的測(cè)量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測(cè)量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識(shí),解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補(bǔ)遺漏掉的知識(shí)點(diǎn)。清晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實(shí)習(xí)基地;我們挑戰(zhàn)極限,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風(fēng)采;晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,來自與我們對(duì)知識(shí)的渴望,來自與我們對(duì)建設(shè)祖國的強(qiáng)烈愿望。

通過這次實(shí)習(xí)我充分理解理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,理解理論并不代表能充分使用,在實(shí)際操作過程中我們遇到了很多問題,但經(jīng)過我們的摸索,很多都克服了,不能獨(dú)自克服的,我們也通過尋求其他同學(xué)和老師的幫助克服了??梢哉f這次實(shí)習(xí)不僅鍛煉了實(shí)際的動(dòng)手能力鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),還充分加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的感情。我相信這一次實(shí)習(xí)一定會(huì)成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶。

測(cè)量工作實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告篇十八

明建設(shè)再上新臺(tái)階,企業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、企業(yè)取得的主要成績(jī):

(一)產(chǎn)品銷售完成2150萬元,實(shí)現(xiàn)利潤406.68萬元,創(chuàng)稅收221萬元,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)繼續(xù)保持近年來的最好水平。

1、以市場(chǎng)為導(dǎo)向,大力銷售大爐、群爐。廠主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視大爐、群爐的銷售,親自參加談判,在大爐銷售上取得突破。全年銷售4噸以上鍋爐近40臺(tái),其中20噸鍋爐1臺(tái),10噸爐4臺(tái)。其中沈陽體育學(xué)校從我廠購買1臺(tái)20噸鍋爐,這是我廠建廠以來20噸熱水鍋爐首次打入外省市場(chǎng),運(yùn)行效果良好,深受用戶好評(píng)。宇光能源從我廠購買3臺(tái)鍋爐(其中10噸鍋爐1臺(tái),6噸鍋爐2臺(tái)),國家重點(diǎn)工程哈大鐵路從我廠購買10余臺(tái)4t、6t鍋爐。

2、鞏固原有市場(chǎng),不斷拓展?fàn)I銷網(wǎng)絡(luò)。銷售部在鞏固長(zhǎng)春、沈陽等銷售市場(chǎng),搞好與沈陽代理商合作的同時(shí),積極開拓新的市場(chǎng)。今年在吉林市、松原市、白山市等地,取得良好的銷售業(yè)績(jī),在省內(nèi)銷售又打開了新的局面,成績(jī)可喜,令人振奮!

3、繼續(xù)采取了靈活的銷售激勵(lì)政策,激發(fā)了銷售人員的熱情,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了銷售人員的積極性。在銷售人員幾年來由20余人減少到13人的不利情況下,廠領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),靈活務(wù)實(shí),科學(xué)決策,在原有多年的銷售政策的基礎(chǔ)上,又制定了新的激勵(lì)政策,保證了全年銷售任務(wù)的順利完成。

系,極大地促進(jìn)了銷售工作的開展。

(二)全年完成產(chǎn)值2200萬元,保證了銷售及用戶的需求。

生產(chǎn)系統(tǒng)以銷定產(chǎn),及時(shí)圍繞用戶需求,結(jié)合庫存及合同簽定情況,統(tǒng)籌兼顧,合理安排生產(chǎn),層層落實(shí)任務(wù),保證了生產(chǎn)進(jìn)度,滿足了用戶需求。

1、加強(qiáng)生產(chǎn)管理,實(shí)現(xiàn)均衡生產(chǎn),提高了勞動(dòng)效率。

20____年,雖然原材料不斷漲價(jià),但由于領(lǐng)導(dǎo)重視,運(yùn)籌到位,原材料供應(yīng)及時(shí)。生產(chǎn)系統(tǒng)努力實(shí)現(xiàn)了均衡生產(chǎn)和以銷定產(chǎn)。在淡季,各品種半成品準(zhǔn)備齊全,有力保證了下半年銷售旺季的需求。由于生產(chǎn)安排科學(xué)合理,職工的加班天數(shù)較往年明顯減少,降低了生產(chǎn)成本,提高了企業(yè)效益。在銷售旺季,針對(duì)用戶急需,還對(duì)生產(chǎn)班組采取了特殊獎(jiǎng)勵(lì)政策,極大地調(diào)動(dòng)了一線生產(chǎn)工人的積極性,提高了工時(shí)利用率。

2、抓住旺季,組織大干,確保完成生產(chǎn)任務(wù)。工廠緊緊抓住8、9、10三個(gè)月銷售、生產(chǎn)旺季,組織大干,提出了“奮戰(zhàn)90天,完成銷售、產(chǎn)值1000萬元的目標(biāo)”。今年上半年由于原材料漲價(jià)等因素,鍋爐用戶都在觀望,所以下半年鍋爐生產(chǎn)量比較集中,生產(chǎn)壓力很大,任務(wù)十分艱巨。生產(chǎn)系統(tǒng)干部、工人充分發(fā)揚(yáng)文教人特別能吃苦、特別善打硬仗的精神,苦干、大干,每天都加班到晚上八點(diǎn)半,個(gè)別時(shí)候還加班到晚上十點(diǎn),所有的星期六都不休息,有時(shí)連周日也不休息,三個(gè)月完成產(chǎn)值1100萬元,銷售也突破1100萬元,超額完成既定目標(biāo),創(chuàng)造了銷售旺季的高效率。

3、搞好原材料供應(yīng),保證生產(chǎn)急需。上半年,原材料不斷漲價(jià),給正常生產(chǎn)制造了難題,但是由于廠領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,超前運(yùn)作,正確決策,措施得力,使鍋爐生產(chǎn)原材料供應(yīng)及時(shí),有力保證了生產(chǎn)需求,確保了用戶及時(shí)提爐。

4、狠抓安全生產(chǎn),確保全年無人身傷害事故發(fā)生。

來,安安全全回家去。由于廠領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全生產(chǎn)工作,制度健全,措施到位,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,安全生產(chǎn)狀況是歷年來最好的一年。

同時(shí),加強(qiáng)了“安全四防”工作,利用現(xiàn)代化的監(jiān)控設(shè)備對(duì)全廠關(guān)鍵的部位進(jìn)行全天監(jiān)控,確保安全,提高了工作效率。

(三)大力開發(fā)新產(chǎn)品,嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。

1、在新產(chǎn)品開發(fā)上,根據(jù)用戶需求,取各家所長(zhǎng),開發(fā)新的鍋爐型號(hào)。開發(fā)了鏈條鍋爐生物質(zhì)鍋爐,雙鍋筒橫置式4噸蒸汽和熱水鍋爐等,并對(duì)材料消耗量大的20噸鍋爐進(jìn)行重新設(shè)計(jì),達(dá)到了節(jié)約挖潛的作用。dzl鍋爐獲市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),這是我廠建廠以來在產(chǎn)品開發(fā)方面獲得的最高榮譽(yù),同時(shí),被中國質(zhì)量監(jiān)督檢查協(xié)會(huì)、中國企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局、中國名牌產(chǎn)品推薦委員會(huì)、中國國際品牌學(xué)會(huì)等部門授予中國優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品。

2、樹立精品意識(shí),嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),使產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高。技術(shù)人員認(rèn)真負(fù)責(zé),在產(chǎn)品制造過程中,嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量管理體系要求,認(rèn)真做好記錄,做到“三按”、“三檢”相結(jié)合。不斷完善質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度,做到不合格的外協(xié)件和原材料不使用,不合格的零部件不進(jìn)入下一道工序,不合格的產(chǎn)品不出廠。層層把關(guān),從嚴(yán)獎(jiǎng)罰。對(duì)質(zhì)量控制點(diǎn)的檢查更是一絲不茍,嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。

3、增強(qiáng)售后服務(wù)意識(shí),提高售后服務(wù)質(zhì)量,用戶滿意度提高。售后服務(wù)工作是企業(yè)對(duì)外的一個(gè)窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響企業(yè)的信譽(yù)。廠領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作,建立了嚴(yán)格的售后服務(wù)管理制度和用戶信息反饋制度,不斷加強(qiáng)售后服務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,較好地完成了20____年售后服務(wù)工作,服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高,用戶總體比較滿意。

(四)堅(jiān)持以人為本,努力構(gòu)建和諧企業(yè),企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步增強(qiáng)。在過去的一年里,企業(yè)大力弘揚(yáng)文教精神,認(rèn)真貫徹“三嚴(yán)治廠”方針,堅(jiān)持“三點(diǎn)成功經(jīng)驗(yàn)”不動(dòng)搖,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性,挖掘各方面潛力,增加企業(yè)效益,為職工謀福利,促進(jìn)企業(yè)向前發(fā)展。

的工作崗位,不達(dá)目標(biāo),絕不罷休,用實(shí)際行動(dòng)譜寫了可歌可泣的篇章。

2、以廠慶和紀(jì)念黨的生日為契機(jī),開展豐富多彩的文化活動(dòng),增強(qiáng)了企業(yè)和黨組織的凝聚力。廠慶前夕,以廣大黨員、積極分子為主要參與力量,開展了迎“七一”、慶廠慶、廠院史知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)競(jìng)賽優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì);組織全廠職工到石頭口門水庫春游。12月份,針對(duì)企業(yè)銷售、生產(chǎn)完成好的實(shí)際,根據(jù)貢獻(xiàn),給與職工去海南和北京旅游,使全廠職工深切感受到企業(yè)這個(gè)大家庭的溫暖,企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步升華,戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。

3、節(jié)約挖潛,提高企業(yè)效益。工廠非常重視節(jié)約挖潛工作,在原定的“節(jié)約挖潛實(shí)施方案”基礎(chǔ)上,從各個(gè)方面開展節(jié)約挖潛工作。廣大職工,尤其一線生產(chǎn)人員,從自身做起,厲行節(jié)約,物盡其用,提高了原材料的利用率。全年共節(jié)約成本50余萬元,提高了企業(yè)效益。

4、堅(jiān)持“發(fā)展依靠職工,發(fā)展為了職工,發(fā)展成果由職工共享”的理念,促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。廠領(lǐng)導(dǎo)班子從職工的切身利益出發(fā),在企業(yè)發(fā)展的同時(shí),不斷增加職工的收入,為職工謀福利。20____年為職工分紅78多萬元,月人均增資220元,同時(shí)為職工多次發(fā)放激勵(lì)獎(jiǎng),間接提高職工收入。在資金緊張的情況下,對(duì)職工宿舍進(jìn)行分戶及水管道改造,并辦理多年職工盼望的產(chǎn)權(quán)證。

不僅如此,工廠還十分關(guān)心職工生活,職工遇有大事小情,都派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或人員前去探望、慰問,每逢節(jié)日都發(fā)放福利。

所有這些都使廣大職工深深感到企業(yè)這個(gè)大家庭的溫暖,企業(yè)呈現(xiàn)和諧發(fā)展的良好氛圍,企業(yè)凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步增強(qiáng)。

20____年工廠被市政府授予勞資關(guān)系和諧單位。

(五)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)思想政治工作,精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。我廠始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),政治學(xué)習(xí)、思想政治工作、精神文明建設(shè)常抓不懈,促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。

還要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)有思想問題的職工,及時(shí)進(jìn)行談心談話和思想教育。一貫堅(jiān)持從正面引導(dǎo)全體職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的良好氛圍。

2、利用各種宣傳工具,圍繞企業(yè)不同時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù),進(jìn)行了富有成效的宣傳活動(dòng)。大干期間堅(jiān)持經(jīng)常播廣播搞,定期更換車間板報(bào),及時(shí)更換辦公樓內(nèi)的展板、宣傳板,并將工廠院內(nèi)的標(biāo)語重新粉刷,企業(yè)面貌煥然一新,為企業(yè)營造了積極進(jìn)取、拼搏爭(zhēng)先的良好氛圍,激勵(lì)職工奮發(fā)向上,有力推進(jìn)了企業(yè)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

3、美化環(huán)境,繼續(xù)建設(shè)花園式工廠。工廠歷來十分重視廠容廠貌,環(huán)境綠化,努力為全廠職工營造一個(gè)良好的工作環(huán)境。整個(gè)廠區(qū)衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)美,展示了文教人良好的精神面貌,促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)。

4、全廠職工144人踴躍為四川地震災(zāi)區(qū)捐款10770元,全廠黨員又踴躍交納特殊黨費(fèi)5550元,對(duì)地震災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行人道主義援助,奉獻(xiàn)出文教人的一片愛心,體現(xiàn)了文教人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。

(六)繼續(xù)大力支持學(xué)院建設(shè),努力盡到投資方義務(wù),信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院越辦越好,效益顯著。

今年學(xué)院進(jìn)行了三期工程建設(shè),工廠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在保證正常生產(chǎn)經(jīng)營的同時(shí),大力支持教育事業(yè),努力把學(xué)院做大做強(qiáng)。

1、廠領(lǐng)導(dǎo)班子時(shí)刻以學(xué)院發(fā)展為己任,集中人力、物力、財(cái)力,想盡一切辦法把學(xué)院辦好。根據(jù)學(xué)院工作需要,主要領(lǐng)導(dǎo)及班子成員定期到學(xué)院研究工作,幫助解決實(shí)際問題。部分干部被抽到學(xué)院支持學(xué)院的再建設(shè),并圓滿完成學(xué)院交辦的工作任務(wù)。

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