通過寫心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足，找到提升自己的方法和方向。在寫心得體會時，我們可以從自己的角度出發(fā)，結合具體事例進行描述和分析?？纯此说男牡皿w會，可以開拓我們的文化視野，了解不同領域的觀點和理念。
大學生對決議的心得體會篇一
決議是指在某一特定場合作出的具有約束力的正式決斷。對于大學生而言，讀決議文件可以增加對社會問題的了解，提升思考能力，培養(yǎng)邏輯思維能力，并且對于將來職業(yè)發(fā)展有所助益。因此，讀決議對于大學生而言是一項重要的學習任務。
第二段：加深對社會問題的了解。
閱讀決議文件可以使大學生更好地了解當今社會面臨的各種問題。通過仔細閱讀決議內容，大學生能夠深入了解相關問題的根源和關聯(lián)。例如，讀國家關于環(huán)境保護的決議，可以了解到環(huán)境問題的嚴重性以及環(huán)境污染的原因。這樣的了解有助于大學生更好地認識社會現(xiàn)實，從而引起他們對社會問題的關注和思考。
第三段：提升思考能力。
決議文件在撰寫過程中往往經過了連續(xù)的思考和論證。閱讀決議文件的過程可以幫助大學生提升自己的思考能力。通過深入分析和思考決議內容中的觀點和論證，大學生可以培養(yǎng)自己相較于其他人更為獨立和深入的思考能力，進一步提升解決問題和決策的能力。
第四段：培養(yǎng)邏輯思維能力。
撰寫決議文件往往需要有一套完整的邏輯結構和思維方式。閱讀決議文件可以幫助大學生培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。通過分析決議文檔的邏輯結構，大學生可以學習如何在自己的表達中運用邏輯推理和思考，并且在寫作和討論中進行更為準確和有效的思考。
第五段：對將來職業(yè)發(fā)展的助益。
決議文件往往是由專業(yè)領域內的專家或者學者撰寫的，其中包含了精煉的知識和深入的思考。閱讀決議文件可以使大學生接觸到權威性的文章，了解相關領域的前沿和發(fā)展趨勢，為自己未來的職業(yè)生涯打下基礎。通過多閱讀和思考，大學生也可以提前了解相關領域的問題和挑戰(zhàn)，并且在自己的發(fā)展路徑中做出更為明智的選擇和決策。
總結：
總而言之，讀決議對大學生而言是一項重要的學習任務。它能夠加深對社會問題的了解，提升思考能力和邏輯思維能力，同時對大學生成長和未來的職業(yè)發(fā)展也有著積極的影響。因此，大學生應該積極投入到閱讀決議文件的學習中，不僅可以對個人思維能力有所提升，也可以更好地適應未來的社會和職場。
大學生對決議的心得體會篇二
大學生是新時代的主力軍，也是國家未來的希望。然而，隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，大學生也面臨著許多挑戰(zhàn)和誘惑，導致他們在成長道路上迷茫和困惑。為此，大學生應該積極地反思自己的成長過程，尋找自己的價值和人生意義。近來，決議讀的風氣逐漸興起，成為了良好的尋求自我、預判未來、規(guī)劃人生的方式之一。本篇文章主要討論大學生決議讀后感心得體會。
第二段：關于“決議讀”的原理。
決議讀，簡單來說就是列舉出一些重要的目標，再根據這些目標來執(zhí)行計劃和行動。這一方法是由美國前總統(tǒng)杜魯門首次提出的。他說：“我們每個人都必須對自己的生活負最終的責任。如果你不知道自己想要什么，難道你期待著將來真的得到東西嗎？”所以，決議讀的第一個原理是要明確自己的目標，從而找到自己的生命價值和方向。
第三段：關于“決議讀”的方法。
決議讀的方法有兩個階段：目標階段和實施階段。目標階段就是要列舉出自己的目標，它不僅需要有數(shù)量上的規(guī)定，還需要有質量上的要求。最好的方式是根據SMART的原則，也就是你列出的目標必須是具有SPECIFIC,MEASURABLE,ACHIEVABLE,RELEVANT,TIME-BOUND這些要素的。實施階段則是根據目標來制定計劃和進行行動，要求時間和成果的具體化。
通過“決議讀”這種方式，我學會了如何做出更好的計劃，和如何更好的實施計劃。這是我在大學成長過程中非常有必要的技能，對我未來的人生發(fā)展有著非常重要的作用。在目標階段，我不斷重新審視自己的價值觀和理念，從而進一步提高自己的個人規(guī)劃能力。在實施階段，我要時刻關注自己的進展情況，做好復盤和反思工作，總結成功和失敗的原因，進一步提高自己的實施能力。這些在我之前缺乏的能力正在逐漸地形成并得到提升。
第五段：結論。
總之，決議讀對于大學生來說是一種有著良好作用的工具和方法。通過列舉目標，明確方向，制定計劃和實施行動，可以有效地提高大學生自我規(guī)劃和實施的能力。這不僅有利于他們的個人發(fā)展，也是對國家和社會長遠發(fā)展的有益探索。
大學生對決議的心得體會篇三
歷史決議在大學生活中發(fā)揮著重要的作用，它既是學生們參與決策的機會，也是他們成長與進步的契機。作為一名大學生，我深有體會地意識到歷史決議對我的影響和重要性。以下是我在歷史決議中的一些心得體會。
首先，歷史決議提供了一個讓學生展示才能的平臺。在歷史決議中，學生們可以根據自身所學知識和興趣選擇并扮演一個歷史人物，通過模擬重要歷史事件，參與到歷史的洪流之中。這個過程不僅鍛煉了學生的才能和能力，更讓他們在模擬的角色中深入了解歷史的背景和事件，提高了對歷史事件的理解和分析能力。同時，歷史決議也鍛煉了學生們的表達和演講能力，通過與他人的辯論和交流，讓人思考問題更加全面，提高了自己在人際交往中的能力。
其次，歷史決議也是一次全面發(fā)展的機會。在歷史決議中，學生們不僅需要對所扮演的歷史人物進行深入研究，還需要對歷史的背景和事件進行充分了解。這要求學生們在各種專業(yè)知識的基礎上進行綜合運用，提高了自己的知識儲備和分析能力。而且，歷史決議還要求學生們進行團隊合作，與其他參與者充分溝通協(xié)商，共同制定解決問題的方案。這不僅培養(yǎng)了學生們的團隊意識和協(xié)作能力，也提高了他們的組織和管理能力。
再次，歷史決議能夠幫助學生們養(yǎng)成良好的思維習慣。在歷史決議中，學生們需要根據歷史事件和人物的角度進行思考，形成自己的觀點和見解。這需要學生們進行深入的研究和思考，辯證地看待問題，并尋找最優(yōu)解決方案。通過這個過程，學生們能夠培養(yǎng)自己的批判性思維和分析能力，提高對問題的獨立思考能力。同時，在歷史決議中，積極參與并表達自己的觀點還能夠培養(yǎng)學生的自信心和勇氣，有助于他們在日后的工作和生活中做出正確的決策。
最后，歷史決議能夠提高學生們的歷史意識和國家責任感。通過參與歷史決議，學生們能夠更加深入地了解國家的歷史背景和重要事件，增強對國家的認同感和歸屬感。而且，歷史決議中的問題和決策往往與社會現(xiàn)實息息相關，學生們通過模擬歷史事件的決策過程，能夠更深刻地體會到當時決策者的壓力和困惑。這有助于學生們增強對國家和社會的責任感，并為未來的社會發(fā)展做出自己的貢獻。
綜上所述，歷史決議對于大學生的重要性不可忽視。通過歷史決議，學生們不僅能夠提高自己的綜合能力和思維習慣，還能夠明確自己對國家和社會的責任，并為未來的發(fā)展做出積極的貢獻。因此，我們大學生應該積極參與歷史決議，不斷提升自己的歷史意識和能力，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
大學生對決議的心得體會篇四
作為在校大學生，我們常常會面對許多抉擇和選擇，而這些選擇在很大程度上會影響我們未來的發(fā)展。因此，我們需要學會如何做出決策，并且在執(zhí)行的過程中堅定地按照自己所作的選擇去行動。千萬不能因為自己的選擇不順利而后悔，而是應該勇敢地面對困難，并且在經歷了各種風雨后，才能迎來真正的成功。
第二段：什么是決議。
對于大多數(shù)人來說，決議指的是為了達成一個目標而做出的決策。但實際上，它還意味著更多。決議包含如下幾個方面：首先，決議是一個新的開始，是追求某種重大目標前進的第一步；其次，決議還代表著一個人為了實現(xiàn)目標而作出的承諾，并且這個承諾可以激發(fā)一個人的積極性和主動性；最后，決議也是一種自我約束，它可以幫助我們克服自己的惰性，堅定自己的意志，努力不懈地干下去。
第三段：決議的重要性。
決議對于在校大學生成長非常重要。在大學里，學習、發(fā)展和成長同等重要。而要想發(fā)展和成長，就必須具備明確的目標和堅定的決心。如果沒有清晰的方向來指導自己的努力，我們很有可能會迷失方向，并迷失在一些我們覺得芝麻綠豆般的小事中。相反，當我們確立了自己的目標并做出了承諾，我們就能更好地把握自己的時間和精力，因為我們知道什么是重要的、什么是緊急的。此外，決議還可以讓我們擺脫浮躁和隨意性，調整自己的思想和行為，更好地幫助我們實現(xiàn)自己的目標。
第四段：如何制定決議。
決議的制定不是一件易事，需要我們認真思考和考慮。首先，我們需要用具體、明確的語言來概括自己的目標，并且在思考時可以采用SMART原則（即目標必須具有特定性、可度量性、可達性、相關性和時限性）來給自己設立合理的目標。接下來，我們可以制定行動計劃、填寫個人進度表、進行反思和調整，以保證自己能夠行動起來并持續(xù)堅持下去。在這個過程中，我們也要注意自我激勵、積極思維和心態(tài)調整，以應對一些可能會出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)。
第五段：結束語。
最后要說的是，決議是一種信仰，是對自己的信任和肯定。我們可以相信自己的能力和潛力，用決議的力量幫助我們走向未來。雖然決議的制定和實現(xiàn)中會有許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅信目標的重要性、相信自己的實力和意愿，那么我們一定能戰(zhàn)勝困難，邁向成功。
大學生對決議的心得體會篇五
在中國共產黨成立100周年的重要歷史時刻，黨的十九屆六中全會審議通過了第三個歷史決議，即《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，發(fā)出新時代中國共產黨人牢記初心使命、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言。通過學習浙江大學馬克思主義學院段治文教授的直播講座，我對此決議有了更深的認識。
知所從來，方明所往。決議的七個部分分別回溯了建黨以來四大歷史階段的重大成就與歷史經驗，回顧了黨和國家事業(yè)取得的13個方面的歷史性成就，總結了黨的百年奮斗的五大歷史意義與十條歷史經驗。決議最后號召全黨全國各族人民“勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔當，不負明天的偉大夢想，以史為鑒，開創(chuàng)未來，埋頭苦干，勇毅前行”。
作為新時代的青年黨員教師，我們要積極學習過去的經驗，無愧當今的使命擔當，教書育人，做好本職工作，助力國家文化建設。如“決議”中所述，百年以來，“我國意識形態(tài)領域形勢發(fā)生全局性、根本性轉變，全黨全國各族人民文化自信明顯增強，全社會凝聚力和向心力極大提升?！?/p>
然而目前我們也面臨著一些挑戰(zhàn)。國外的一些意識形態(tài)對我國青少年的影響逐漸增大，新一代高中生的自我意識、批判意識增強，紀律意識、集體意識相對薄弱，往往會以自我為中心，一味地挑戰(zhàn)權威。此時需要教師不斷提升自我素養(yǎng)，深入理解學生的想法，并以學生能接受的方式引導其形成正確的價值觀與是非觀。
尤其是英語教師，在教授語言的同時，也要提醒學生對語言背后的文化價值有一定的警覺，對待不同文化要有甄別的意識，取其精華去其糟粕。同時也要引導學生挖掘我國的文化瑰寶，增強文化自信，并利用語言這一工具向外傳播優(yōu)秀的中國文化。
另外，作為班主任，在配合學校開展各項寓教于樂的活動時，我從學生的反饋中感受到了活動的意義。如傳統(tǒng)文化節(jié)中演繹“中國精神”的小劇場、相關的演講比賽等，都能讓學生在實踐中了解建黨百年以來的重要人物故事，深入理解不朽的中國精神。
作為靈魂的工程師，我們一線教師應擔起自己肩頭的重擔，以立德樹人為己任，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
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大學生對決議的心得體會篇六
作為一名大學生，我認為歷史決議對于我們每一個人都是至關重要的。我們所處的時代變幻莫測，歷史也就更加值得我們去認真了解和思考。而參與歷史決議，則是我們實現(xiàn)個人價值、為社會作出貢獻的重要途徑。在此，我將分享我對歷史決議的體會與感悟。
第一段：知曉歷史，把握當下。
歷史是人類社會發(fā)展的一個重要組成部分，而歷史決議則是對歷史的全面總結和對未來的規(guī)劃。在領悟歷史決議之前，我們首先需要明確自己的立身之本。作為新時代的年輕人，我們應該了解并尊重我們國家和世界的歷史和文化，承接前輩的遺志，勇敢地肩負起現(xiàn)代化建設的重擔和使命。作為學生，我常常通過學習歷史文化知識，加強自己的文化底蘊、增強自己的責任感和使命感，用自己的所學為家國做貢獻。
第二段：學會思辨，積極參與。
歷史決議的制定需要廣泛的群眾參與。作為大學生，我們應該學會思辨和對于國家重要決策進行積極參與。只有參與進去，才能更好地了解決策形成的背景和原因，從而更好地為國家建設發(fā)揮自己的作用。同時，對于一些關鍵項目和決策，我們需要持一定的責任心和主動性來參與對決策的形成和執(zhí)行過程，發(fā)揮自己的聰明才智，拓展自己的視野，助力國家發(fā)展。
第三段：推崇勇氣，守衛(wèi)正義。
在參與歷史決議的過程中，可能會遇到各種憂慮和緊張，可能會受到某些力量的阻撓和打壓。此時，我們需要展現(xiàn)呼喚勇氣、敢于擔當大局的品質。只有堅守自己的良知和信念，在各種困難之中不屈不撓，才能不負時代厚望，不負自己的理想和追求。同時，我們還需要尊重科學、守衛(wèi)正義，帶頭踐行社會主義核心價值觀，積極引領文明實踐，助力構建和諧社會。
第四段：明確使命，貢獻社會。
每個人都有一份與眾不同的使命，我們需要靜心尋找并勇敢追求。歷史決議不僅改變了國家的發(fā)展方向，也改變了每個人的生活方式和價值觀念。在此大背景下，我們應該明確自己的價值，為建設社會主義現(xiàn)代化強國而貢獻自己的力量和智慧。助力社會進步，實現(xiàn)自我價值，是我們所面臨的重要使命。
第五段：探索創(chuàng)新，為未來鋪路。
隨著歷史和時代的發(fā)展，我們所處的環(huán)境也在不斷發(fā)生變化。想要跟上發(fā)展的步伐，我們需要不斷地探索和創(chuàng)新，積極適應新時代的需求和變化。在歷史決議的制定過程中，我們需要敢于嘗試新的思維方式和工作理念，對于新領域新技術新模式，應該敢于創(chuàng)新探索，為未來的發(fā)展鋪路作出貢獻。
總之，歷史決議不僅關系到國家和民族的未來，也關系到每個人的生命價值。大學生們應該明確自己的責任和使命，勇敢地肩負起時代賦予的重任，為未來的發(fā)展助力，建設美好的社會。只有在以不斷的努力與創(chuàng)新來迎接未來的挑戰(zhàn)，在歷史前行的道路上不斷前行，攜手共創(chuàng)美好明天。
大學生對決議的心得體會篇七
作為一個在校大學生，我們經常會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在這樣的情況下，我們不僅需要有一顆決斷的心，還需要有決策的能力。在此時，我們需要一個決心來推動自己前進。那么，“決議心得體會”是什么呢？如何運用它來塑造自己的人生？接下來我將從幾個方面來談談自己的心得體會。
第二段：學會做計劃。
做計劃是人們成功的關鍵之一。沒有計劃的人，往往是徘徊在自己的生活中，從未找到任何方向，甚至也不知道應該做什么。而且說真的，如果不做過無數(shù)次的計劃，怎么能知道自己真的想要什么呢？因此，做計劃對于每一個人都是非常重要的。當我們知道自己想要什么之后，就應該做出一個計劃，并努力用心實現(xiàn)它。
第三段：勇于決斷。
勇于決斷也是成功的關鍵之一。遇到一個難題或者一個重要的決定，如果我們沒有足夠的勇氣去做決定，那么結果很有可能就是在茫然和掙扎的等待中度過人生。因此，我們要有勇氣去決斷。當我們做出決定的時候，就要以積極的態(tài)度去迎接它，才能不斷提升自己的能力和對生活的掌控力。
第四段：堅韌不拔。
堅韌不拔也是成功的關鍵之一。沒有誰會沒有遇到過失敗的時候，但是，我們需要的是堅韌不拔的精神。這種精神使我們從失敗中不斷汲取經驗，不斷改進，從而在最終取得勝利。當然，實現(xiàn)這些也需要艱苦的努力和不懈的付出，以及不斷鍛煉自己的意志力和毅力。
第五段：總結。
在總結中，我們要反思過去自己的不足和缺陷，同時也要正視未來的挑戰(zhàn)和機遇。我們要學會和自己的內心對話，找到自己真正想要的東西，并堅持不懈地追求它。最后，我們應該把所有的想法和計劃放到行動之中，用我們的努力和汗水，去創(chuàng)造出一個更加美好的未來。
總之，“決議心得體會”對于大學生來說至關重要。在生活的各個方面，我們都需要把它作為我們的一種能力人生塑造的基礎，并應用它去實現(xiàn)自己的夢想和目標，讓自己更加成功和幸福。
大學生對決議的心得體會篇八
近日，我有幸參加了一場以“歷史決議”為主題的研討會，通過這次會議，我對于歷史決議有了更加全面和深入的認識。這次會議讓我認識到歷史各個時期的決議對于人類發(fā)展和文化傳承的重要性，同時也讓我對如何做出正確的歷史決議有了更為清晰的思考。以下是我對這次會議的總結和心得體會。
歷史決議是一種重要的政治手段和社會工具。歷史上，許多重大事件和轉折點都是通過決議來實現(xiàn)的。例如美國獨立宣言、聯(lián)合國憲章等，這些歷史決議對于人類社會的發(fā)展和文化傳承起到了不可替代的作用。在現(xiàn)實生活中，歷史決議也可以幫助人們解決許多現(xiàn)實問題，如政策制定、法律問題等?？傊瑲v史決議不僅影響著當下，更在未來產生廣泛而深遠的影響。
歷史決議的制定需要遵循一定的規(guī)律和原則，需要科學的指導和支持。歷史決議不應該只是簡單的一種政治決策，而是需要科學論證的結果。只有在科學方法的指導下，才能保證歷史決議的正確性和有效性。為此，在做正確的歷史決議之前，需要有充足的調研和論證，做到心中有數(shù)，這樣才能從歷史的長河中汲取經驗，做出盡善盡美的歷史決議。
三、歷史決議需要借鑒先人智慧。
歷史決議離不開歷史的沉淀和先人的智慧。當代人的品德、價值觀和思維方式都是在歷史長河中形成和發(fā)展的，因此，在做出重大決策時，需要借鑒過去的經驗和教訓。我們需要深入研究先人的歷史成果和文化DNA，從長期的文化沉淀中發(fā)掘文化基因，這樣才能更好地繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和文化精髓，做出更加符合人民福祉和歷史潮流的歷史決議。
四、歷史決議需要代表最廣泛民意。
歷史決議需要體現(xiàn)代表最廣泛民意的原則。在決策過程中，我們需要做到真正的民主，通過廣泛的意見征集和權威部門論證，做出更為公正合理和符合大多數(shù)人要求的決議。歷史決議需要得到社會各方面的認可和支持，這樣才能實現(xiàn)決策與執(zhí)行的有效銜接，促進社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
五、歷史決議需要追求最大化利益。
歷史決議需要以追求全體最大利益為目標。任何歷史決議都需要確保有利于全體人民生活質量的提高，讓人民得益。不能為了少數(shù)人的利益而犧牲大多數(shù)人的利益，對于少數(shù)人的利益要有充分的考慮和保障。歷史決議要體現(xiàn)公正、合理、透明的原則，兼顧公共利益和個人利益，讓大多數(shù)人有實實在在的獲益。
總之，參加這次歷史決議研討會，讓我獲得了很多寶貴的經驗，讓我懂得了更多正確做出歷史決議的方法和原則，同時也讓我深入了解到歷史決議對我們人類文化、社會和歷史的保障重要性。只有尊重歷史、繼承傳統(tǒng)，才能團結全體人民，邁向更加美好的未來。
大學生對決議的心得體會篇九
大家好!
我叫劉xx，幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
好詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀的風煙，掀開歲月的史冊，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前，無產階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊，是中國近代革命史最權威的見證?？床槐M那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動，和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍天已是萬里碧空，那就我可愛的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。我會為您唱起家鄉(xiāng)的小曲，讓您盡情領略醇厚的湖北風情。
大家好，我是***,來自***,*歲。
在我的大學生涯中，我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在2003年至2004年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在2005年4月獲校網頁比賽三等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮2002年暑假我以熟練的計算機技術應聘入衡陽聯(lián)想電腦城實習。2003年暑假我在廣東花都手袋公司上班，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
不知道對于我的介紹您是不是能對我有個好的印象，希望您對我的不足作出建議。
我叫xx，xx年x月xx日出生于xx省xx縣。從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發(fā)端，與生物學結緣也始于此。接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎教育，十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區(qū)一等獎和特等獎。
高中三年，平心而論只拼了半年，用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情，力排眾議報考了xx大學生命科學學院，并被錄取。進入大學，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經是“如鰍得泥”。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌?；A課的教學，應該不能算得上理想，我想這是國內多數(shù)大學的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大于我對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀，但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異?？植赖氖虑椤Ｔ陧樌瓿蓪W習任務之余，課外閱讀成了我的最大愛好，三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書，每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。
至今，床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物，被同學戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態(tài)，各種雜志成了我最大的涉獵品，《science》《nature》千金難求，《scientificamerican》的中文版三年來一期不缺。在學校，最大的樂土莫過于實驗室，即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗，但我力爭求變，看到自己的思想被證實或被否定，實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年“住院”（liveinthehospital）生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗，被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來，十幾門實驗課，門門都是優(yōu)秀，每每成為實驗同伴偷懶的理由，這也是大學時光里的一個美好的回憶。閑暇之余，背上帳篷和睡袋，深入濟南南部的山山水水中，雖然沒有云南風光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算是對進化的小小研究了。
說到進化，20xx年的春天，非典疑云籠罩京城之際，我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學、天津大學的朋友一起參加關于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天，非典隔離開始。同樣因為非典，中央臺的節(jié)目錄制陷入停頓，我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多，希望我們的觀點能夠得到更多人的認可。不過，比之討論恐龍滅絕，我更喜歡探討生命的誕生。在這里，進化不僅僅是一個生物學課題，更是一個哲學命題。我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開，在此就不加贅述了。
最后，三年大學生活行將結束，未來的研究生生活即將展開。對我來說，中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇，我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發(fā)育方向，還是我的興趣所在——進化生物學方向，昆明所都有國內頂尖的教授和實驗條件。如果能有幸成為昆明所的一員，在如此優(yōu)秀的研究條件下工作，還有什么可以說的呢。
大學生對決議的心得體會篇十
第一段：引言（200字）。
決議是指在特定條件下，為解決某一問題或完成某一任務而做出的決定或確定的方案。作為大學生，我們經常需要面對各種各樣的決議，如選課決議、職業(yè)規(guī)劃決議、學業(yè)規(guī)劃決議等。讀決議對于我們提高決策能力和解決問題的能力至關重要。本文將通過個人經歷和思考，探討讀決議給大學生帶來的益處。
第二段：意識到決策的重要性（200字）。
讀決議的過程讓我深入了解到決策的重要性。在大學生活中，我們時常需要作出選擇，無論是選擇修什么課程、參加什么社團，還是選擇什么樣的實習機會等等。讀決議的過程幫助我認識到決策不僅關乎個人的發(fā)展，還關系到整個團隊的表現(xiàn)和未來的發(fā)展。通過學習決議，我們可以更加清晰地認識到每個決策的重要性，并且能夠更加理性地做出決策。
第三段：解讀決策背后的推理和邏輯（200字）。
讀決議的過程讓我意識到決策并非憑空產生，而是通過推理和邏輯思維的過程得出的。在閱讀決議時，我經常會遇到各種關于問題的描述、目標的設定、可行性分析、風險評估等等。通過分析這些內容，我能夠了解到決策的背后是經過一系列推理和邏輯思維的結果。這使我在日常生活中更加注重推理和邏輯的訓練，在決策時更加理性和科學。
第四段：提高問題解決能力（200字）。
讀決議不僅僅是了解決策的背后理論，更重要的是培養(yǎng)我們的問題解決能力。在讀決議的過程中，我們能夠深入分析問題，找出問題的本質和原因，權衡各種解決方案的利弊，并最終做出正確的抉擇。這一過程培養(yǎng)了我的思考能力和問題解決能力，使我在現(xiàn)實生活中面對各種問題時更加從容和可靠。
第五段：總結（200字）。
通過讀決議，我們不僅能夠意識到決策的重要性，還能夠學習到解讀決策背后的推理和邏輯，提高自己的問題解決能力。在快節(jié)奏的大學生活中，我們往往習慣于快速做出決策，但是快速決策并不總是正確的決策。通過讀決議，我們能夠培養(yǎng)出更加全面和理性的決策思維，提高自己的決策準確率和決策效果。因此，作為大學生，我們應該重視讀決議的重要性，并將其作為提升自己能力的途徑之一。
大學生對決議的心得體會篇十一
歷史決議在中國可謂是家喻戶曉，從古至今，中國的歷次歷史決議都對中國的發(fā)展產生了積極的影響。作為大學生，我們應該深刻認識到歷史決議對我們個人和國家的意義，從中汲取經驗，努力為中國的未來做出自己的貢獻。在最近的一次歷史決議中，我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，我學會了如何辨析歷史決議的真實意圖。在信息爆炸的時代，我們往往面臨著各種各樣的信息源，其中包含了對歷史決議的解讀。然而，由于不同信息源的立場和側重點的不同，我們有時候很難真正了解到歷史決議的真實內涵。通過這次歷史決議的學習，我學會了通過多方面獲取信息，歸納概括，形成自己的理解，不被單一信息源所左右。
其次，我認識到歷史決議的制定是一個嚴肅的過程。歷史決議的制定需要經過多方的磋商和權衡，需要深入分析和全面考慮各個方面的利益，以及長遠的發(fā)展規(guī)劃。在這個過程中，每一個參與者都應該充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和判斷力，為制定出最佳的決策做出貢獻。我們大學生應該多參與到這樣的決策過程中，鍛煉自己的能力和眼光。
第三，我認識到歷史決議對國家發(fā)展的重要性。歷史決議決定著國家的命運，對于國家的未來發(fā)展有著不可或缺的作用。作為大學生，我們應該深入學習國家的歷史和文化，了解國家的基本情況，為制定歷史決議提供有力的支持和建議。我們應該站在國家的發(fā)展全局上思考，主動關注國家的重大事務，積極參與國家的建設。
第四，我認識到歷史決議需要時間來驗證。歷史決議制定后，并不能馬上看到效果，在這個過程中需要時間，且需要各方面的努力。當然，歷史決議的制定也需要我們大學生的努力，我們要積極參與到歷史決議的貫徹執(zhí)行中去，為決議的實施貢獻自己的力量。同時，我們也應該加強學習，提高自己的綜合素質，以便更好地適應國家的發(fā)展需要。
第五，我認識到歷史決議的制定雖然重要，但也存在一定的局限性。由于歷史決議制定過程中的各種因素和條件限制，可能導致決策結果不盡如人意。因此，我們應該在歷史決議的制定中，始終保持審慎和謙虛的態(tài)度，在歷史決議的實施中，及時總結和修正，以達到更好的效果。
總之，歷史決議對于大學生的意義重大。通過學習歷史決議，我們不僅可以獲取知識，提高能力，還能夠深入了解國家的命運，為國家的發(fā)展作出貢獻?；仡櫄v史，展望未來，大學生應該牢記歷史的經驗和教訓，為我們國家的未來而努力奮斗。（1200字）。
大學生對決議的心得體會篇十二
由于我是一名大學生，我有幸參加了一個歷史決議會議。這次決議會議開啟了我對歷史的認知，讓我深刻領悟到了大家曾經經歷的歷史成果和意義。此次會議讓我內心深深地震撼，體驗到歷史的力量和歷史對于今天的影響，讓我更加熱愛實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，下文將從幾個方面介紹我感受到的這場決議的體會。
第一段：我的天性是一個旁觀者，不相信純粹的草菅人命的權力斗爭和激烈的革命運動。但在歷史決議會議期間，我感受到了由規(guī)則和制度制定的歷史正義。歷史并不是由政治造成的，而是由相互合作以實現(xiàn)共同目標的人們創(chuàng)造的。這樣的團結才是真正的歷史正義。我的前任們?yōu)楦脑旄鞣N制度付出了巨大的努力，用他們的鮮血和汗水推動了人民群眾的素質提高。這種形式化而不是血腥的歷史教育和宣傳是參加這次會議的一大受益。
第二段：歷史是一部富有血淚的書，但它所刻畫的并不是失敗和沮喪，而是自我反省和戰(zhàn)勝自己的過程。無論是在向右還是向左轉的一條道上，歷史教育所帶來的都是自省。這一次歷史決議會議讓我體驗到了歷史的理性和歷史科學精神的核心。不同的人們在歷史中會涌現(xiàn)出各種不同的訴求，但經由討論和推理，大家往往都可以在博弈的過程中心平衡和解決紛爭。可見，這一次決議會議不僅影響了我個人對歷史的認知，也錘煉了我個人的道德素質。
第三段：很多人認為，歷史是記錄過去的東西，虛無縹緲而不行動。但是，歷史并不僅僅是記錄，更是關于過去的智慧和未來的預判。這一次歷史決議會議所提出的問題和解決方案，都展現(xiàn)出了一種智慧和一種責任感。在討論一個問題時，會議成員都會避免淺嘗輒止和過于輕率的行動。他們都會積極地探討各種可能的方案，并做出最顯而易見的選擇。在這個過程中，歷史和未來的同時性得以完美地展現(xiàn)出來，使我深刻理解了歷史和未來之間的內部聯(lián)系，以及未來所想要達成的目標。
第四段：在歷史中，人們所擁有的不僅僅是記憶和經驗，還有智慧和判斷力。這一次歷史決議會議給予了參會者關于如何接受歷史和如何判斷未來的工具。通過歷史與未來的挖掘和比較，會議成員對未來做出了更加明智的決策。歷史對于人們的行動有深沉的影響，因為歷史是設法可能眼前的未來以及可能的優(yōu)化的元數(shù)據。參加這樣的協(xié)商會議，大伙兒在彼此了解和運輸?shù)耐瑫r，也會獲得更多關于未來的見解和選擇。
第五段：在這場歷史的決議會議中，它本身也是一個歷史的記錄和呈現(xiàn)。它所展示的，不僅是成員們人格的卓越素質和思維的敏銳度，更是一種理性的歷史，這是一個理性社會的奠基。這樣的歷史教育體現(xiàn)了中國歷史中在不斷尋求平衡和正義的努力。我相信小處之事影響大局，本次歷史決議會議能夠對社會產生康波效應，進而推動社會的持續(xù)發(fā)展和進步。
大學生對決議的心得體會篇十三
在中國，大學生是社會的中堅力量，他們不僅承擔著自身的學習任務，還要參與到社會建設中來。經過這段時期的學習和生活，我深刻地感受到，大學生應該擁有的素質和能力究竟是什么。
首先，大學生應該有良好的學習能力和習慣。這是大學生最基本的素質。在我看來，這種能力和習慣不僅僅是課本知識的積累，更是針對生活中各種問題的解決能力。而其中最重要的一點就是學習思維的培養(yǎng)。在大學時期，我們能夠接觸到各種各樣的知識，并進行個人化的學習規(guī)劃和選擇。但是，這些知識僅僅是我們學習思維的素材，真正的核心在于，我們必須建立系統(tǒng)化的學習和分析思維，才能夠應對復雜多變的社會環(huán)境，成為有價值的人才。
其次，大學生應該具有協(xié)作和交流的能力。我曾經參加過一個項目團隊，這個團隊涵蓋了各個專業(yè)的學生。在這個過程中，我深刻體會到了協(xié)作和交流的重要性。這是因為，團隊內成員在各自的專業(yè)和技能方面都有不同的優(yōu)勢，而對于整個團隊而言，每個人的思路和行動都會對整個項目的進展產生影響。因此，大學生必須擁有與人溝通和合作的能力，才能在工作或研究中取得好的成果。
最后，大學生也應該有社會責任感和使命感。雖然我們現(xiàn)在還只是學生，但是我們未來的人生道路將會走向各個領域，成為社會中不可或缺的一份子。我們不僅要擁有為自己爭取權益的勇氣，還要有為其他人著想的智慧。如果我們能夠利用以后的時間和資源，為社會做出一些貢獻，那么，這將會是一件非常有價值的事情。
在最后，我認為，只有具備了這些素質和能力的人才，才能在以后的職場生涯中取得好的成果和成功。因此，我們大學生應該珍惜在大學期間的時間和經歷，不斷提高自身的素質和能力，為未來的人生進行認真的準備。
大學生對決議的心得體會篇十四
作為一名黨員，每次參與黨的決策都是一次重要的歷練和成長機會。黨的決議代表了黨的意志和方針政策，對于確保黨的事業(yè)取得成功具有重要意義。參與并體會黨決議不僅能夠加深我對黨的知識的理解，更能夠促使我轉化為行動，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
首先，黨決議對于我個人而言是一次知識的更新和擴展。每一次黨的決議發(fā)布之前，都會有一系列的研討和學習活動。通過參與這些活動，我充分了解了黨的工作理念、政策和新時代的重大決策。黨的決議是黨的集體智慧的結晶，對于我來說是一次迎得學習。通過學習決議，我能夠更全面地了解我國所處的時代背景和國際環(huán)境，為同時代人的決策提供更好的意見和建議。
其次，黨決議對于我個人的思想和行動具有巨大的引導和激勵作用。黨的決議總結了過去的經驗教訓，提出了對當前時期黨和人民所面臨的新問題和挑戰(zhàn)作出的戰(zhàn)略思考和具體行動方案。通過學習和領會決議，我能夠深刻理解黨的意圖，對于踐行黨的理論和政策有清晰的認識。黨的決議指引我做出正確的決策，樹立正確的價值觀，將同黨和人民利益緊緊聯(lián)系在一起。
此外，黨決議對我個人的工作和學習有很大的影響。黨的決議提出了一系列的任務和目標，這些任務和目標是對現(xiàn)階段工作的指導和總結。學習并貫徹決議的精神，使我能夠更好地開展本職工作，并設定個人規(guī)劃和目標。通過踐行決議，我能夠提升自己的工作能力和質量，為黨和人民的事業(yè)做出實質性的貢獻。同時，決議還對我的學習有著重要的影響，使我明確了學習的方向和目標，不斷提高自己的綜合素質。
最后，黨決議教會我如何做一個合格的黨員。隨著黨的決議的不斷更新，我黨的理論和政策也在持續(xù)發(fā)展和完善，這就要求我們作為黨員要有持續(xù)學習和適應的意識。只有不斷學習黨的決議，根據黨的決議更新和調整自己的思想和行動，才能更好地適應時代的發(fā)展和黨的事業(yè)的需求。我相信，通過貫徹落實黨的決議，我的作為和言論都將緊緊圍繞黨和人民的利益，為黨的事業(yè)發(fā)展不懈奮斗。
總之，參與黨的決策并體會決議給了我一個全方位理解黨的事業(yè)的機會。黨的決議帶給我新的思考和認識，指導和激勵我為黨的事業(yè)做出更多貢獻。同時，決議對我的工作和學習有著重要的影響，使我更加自覺地投身于黨的事業(yè)中。我將繼續(xù)學習和踐行黨的決議，努力提高自己的思想素質和工作能力，為實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的偉大事業(yè)做出自己的貢獻。
大學生對決議的心得體會篇十五
第一段：引言（100字）。
決議是指在特定情況下，通過集體討論和投票形式，在多數(shù)人達成共識的基礎上作出的決定。決議的形成離不開集體的智慧和集體的力量，目的是為了解決問題、推動事業(yè)的發(fā)展。在決議過程中，個體的主動參與和積極貢獻是至關重要的。我也曾在個人、團隊甚至組織的決議過程中有所體驗和收獲，下面將分享一些心得體會。
第二段：個人層面的決議（200字）。
在個人層面，決議常常伴隨著我們的成長與發(fā)展。作為一個成年人，我們需要在工作、學習、生活各個方面做出決策。比如，當我們面臨職業(yè)選擇時，我們需要考慮自身的興趣、能力和職業(yè)發(fā)展前景，然后做出一個決策。此外，在日常生活中，我們也會遇到很多小的決策，如何合理安排時間、如何處理人際關系等等。通過這些決策，我感受到了決策的重要性和必要性，也明白了決策的難度和風險。在個人層面的決策中，我學會了權衡利弊、善于分析問題和勇于承擔責任。
第三段：團隊層面的決議（300字）。
在團隊中，決議更加復雜和重要。團隊的決策往往涉及到更多的成員和更多的利益關系。作為團隊的一份子，我曾經參與了一次重要的決議，那是我所在的公司在推進一項新項目時，需要確定產品定位和市場策略。在決議的過程中，團隊成員們展開了深入的討論，每個人都從自己的角度提出了觀點和建議。這個過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，同時也提出了自己的建議。最終，我們達成了共識，并付諸行動。這個決議的成功實施，不僅使我們的項目得以順利推進，也增強了團隊的凝聚力和工作效率。
第四段：組織層面的決議（300字）。
在組織層面，決議更加具有戰(zhàn)略性和長遠性。作為一個企業(yè)的高級管理者，我曾參與過一次重要的決策，那是公司需要進行業(yè)務轉型，尋找新的增長點。這項決策涉及到整個公司的戰(zhàn)略規(guī)劃、資源配置和組織結構的調整。在決策過程中，我們召開了多次會議，邀請了專業(yè)人士進行咨詢和研究，權衡了各種利弊和風險。最后，我們制定了一份詳細的實施方案，并組織了相關部門的人員進行落實。這個決策的成功實施為公司的轉型提供了重要的支撐和保障，也取得了可觀的經濟效益。
第五段：結論（200字）。
決議是現(xiàn)代社會中必不可少的一環(huán)，無論在個人層面、團隊層面還是組織層面，都扮演著重要的角色。通過參與和領導決議的過程，我明白了決策的原則和方法，學會了溝通和協(xié)商的技巧，也提高了自己的判斷和決策能力。決議需要大家的智慧和努力，每個人都應該主動參與、共同負責。只有通過集體的決策和行動，我們才能夠解決問題、推動變革，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。因此，決議不僅是一種行動方式，更是一種思維方式。只有擁抱決議，我們才能夠不斷成長和前進。
大學生對決議的心得體會篇十六
大學生活，是每個人都期待的階段。作為躋身大學行列中的學子們，自然少不了把握大好時光的決心，更要珍惜每個時期的機會。在大學四年里，我們總結了一些經驗和心得，愿與大家分享。
第一，在大學里我們最需要的是學習。大學生活是自主性學習的重要階段。學生要學會自我管理，關注學習進度，把握學習方法。要有明確的學習目標，制定合理的計劃和實施方案。為了達到這個目的，要積極參加課堂活動，并與教師建立良好的關系。還要盡可能地在，課余時間里，去利用各種教育資源，不斷充實自己的知識面，拓寬自己的視野。
第二，大學生活也是培養(yǎng)人性格和品質的重要階段。在大學中，我們可以結交各種朋友，建立社會交際能力，在不同的環(huán)境中，學會合作和交流，同時還可以學習如何對待成功和挫折。在大學里，我們要樹立正確的人生觀，努力發(fā)掘自己的優(yōu)點，培養(yǎng)自己的興趣愛好，鍛煉好的品質等。這些都是成為優(yōu)秀人才必不可少的基本素質。
其次，大學生活是構建職業(yè)規(guī)劃的時期。在大學四年里，我們應該明確自己的職業(yè)目標，并制訂出具體達成目標的計劃。要了解自己的專長和特長，并找到一個適合自己個性，興趣和能力的職業(yè)。除了掌握專業(yè)知識外，還要學會自我營銷，擴大自己的社交網絡，增加自己的經驗和能力，以便更好地適應社會的競爭。
總而言之，真正的大學生活不是僅僅有好的學習成績和優(yōu)秀的社交關系。而是應該在這個自由，充實的時期，獲得更深刻的理解，豐富經驗，鍛煉自己，開拓眼界，為自己以后的人生道路鋪平一條寬廣的道路。我們應該意識到大學時光的寶貴和短暫，明確自己的目標和方向，努力去實現(xiàn)它們。
大學生對決議的心得體會篇十七
大學生是社會的未來和希望，也是參與社會發(fā)展的重要力量，因此，他們對決議的理解、認同和參與程度，關系到國家和社會的長期發(fā)展。作為大學生必須要了解什么是決議，以及它對社會的意義，以便更好地參與并引領未來。
第二段：了解決議的概念。
決議是指一種公開的書面聲明，用來表達對某些事情的態(tài)度、決定或決策。它通常被政府部門、組織或團體使用，是一種重要的法律文件和政策指導。學生在大學生活中可能會遇到各種組織和團體的決議，例如學生會、校外團體等。了解決議對于我們更好地理解與參與決議過程十分有益。
第三段：領會決議的重要性。
決議對大學生的重要性在于，它是一種重要的社會應對方式，可以幫助解決重大問題。大學生的作用，就是要了解外部環(huán)境和社會現(xiàn)實，做出貢獻。通過對決議的認知，大學生可以提高收集信息、組織思考和自我表達的能力，學習在不同場合下的社交技巧和領導經驗，讓自己成為更加全面的人才。
第四段：認真參與決議過程。
要想更加貼近社會的現(xiàn)實，大學生應該更加認真參與決議過程。例如，在校園聯(lián)合會會議中，可以實現(xiàn)對重大問題的合理決策，并將自己的意見和想法充分表達出來。在參與決策的過程中，也可以擴展自己的社交圈，結交新朋友。通過更多的合作和討論，可以鍛煉語言表達能力和團隊協(xié)作精神，提高身為大學生成為公民的素質。
第五段：總結。
作為大學生，對于決議的理解和認識十分重要。我們可以通過了解決議的概念和重要性，并認真參與決議過程來提升自己，不斷完善個人素質。同時，在大學生活中，我們也應該關注社會的實際需要，為實現(xiàn)全面建設社會的目標不斷努力。
大學生對決議的心得體會篇十八
共產黨怎么能成功呢？當年在石庫門，在南湖上那么一條船，那么十幾個人，到今天這一步。這里面的道路一定要搞清楚。黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》（以下簡稱《決議》）回答了這個問題，闡釋了百年大黨成功的奧秘。認真學習和深入領會《決議》精神，從百年歷史經驗中汲取前行力量，對我們以史為鑒、開創(chuàng)未來具有重要意義。
1965年7月26日，毛澤東同志在中南海接見李宗仁夫婦和李宗仁的機要秘書程思遠。談話中，毛澤東同志問程思遠：“你知道我是靠什么吃飯嗎？”程思遠一時茫然不知所措。毛澤東同志意味深長地說：“我是靠總結經驗吃飯的?！绷暯娇倳浽邳h史學習教育動員大會上指出：“我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平?！敝袊伯a黨是這么說的，也是這么做的。
1927年10月，秋收起義后的紅軍來到井岡山，面對敵強我弱的嚴峻形勢怎么辦？毛澤東同志在與王佐的攀談中，聽說了王佐的“師傅”朱聾子一句“名言”：“不要會打仗，只要會打圈。”所謂“打圈”，就是“官軍”上山時，他們往密林一鉆，沿著山繞幾個圈圈，就把“官軍”甩掉了。朱聾子的話，給了毛澤東同志莫大的啟示。毛澤東同志做了進一步發(fā)展：打圈是個好經驗。打圈是為了避實就虛，殲滅敵人，使根據地不斷鞏固擴大。強敵來了，先領他兜圈子，等他的弱點暴露出來，就要抓得準、打得狠，要打得干凈利落，要繳到槍、抓到人。毛澤東同志依據《孫子兵法》上“走為上策”解釋說：“打得贏就打，打不贏就走，賺錢就來，蝕本不干，這就是我們的戰(zhàn)術?！泵珴蓶|同志這樣的總結經驗法，既形象，又生動，很快就被部隊接受。1928年5月，毛澤東同志在前委擴大會議上作戰(zhàn)略報告時，正式提出了“十六字訣”：敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。”正是運用這樣一套游擊戰(zhàn)術，打敗了江西兩只“羊”（江西兩只“羊”指楊如軒、楊池生——楊如軒時任國民黨贛軍第九師師長十七師師長，楊池生時任湘贛兩省“會剿”井岡山前線總指揮），打退了蔣介石的四次圍剿，在后來的抗日戰(zhàn)爭中也屢建奇功；紅軍做到了以弱勝強，以少勝多，任何強大的敵人都是奈何不了的。
秋收起義失敗后，面對如何解決部隊思想混亂、組織紀律性差的問題，毛澤東同志給予及時總結，領導開展了著名的“三灣改編”，確立了“支部建在連上”。上井岡山后，他又總結了“三大紀律、八項注意”。古田會議上，確立了“黨指揮槍”的原則。
湘江戰(zhàn)役后，在危急存亡關頭，遵義會議集中解決當時具有決定意義的軍事和組織問題，確立了毛澤東同志在黨中央和紅軍的領導地位，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。
黨的六屆七中全會通過《關于若干歷史問題的決議》，對建黨以來黨的歷史及其基本經驗教訓作出系統(tǒng)總結，為召開黨的七大創(chuàng)造了政治上、思想上的充分條件。
《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》回顧了新中國成立以前黨的歷史，總結了社會主義革命和建設的歷史經驗，對一些重大事件和重要人物作出了評價，特別是正確評價了毛澤東同志和毛澤東思想，分清了是非，糾正了“左”右兩方面的錯誤觀點，統(tǒng)一了全黨思想，對推動黨團結一致向前看、更好推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設產生了重大影響。
以上種種，我們見證了“黨每前進一步，都進行總結反思”的巨大智慧和勇氣。正是從歷史經驗中提煉出攻堅克難的法寶，我們黨才能在亂云飛渡中把牢正確方向，才能帶領全國人民砥礪前行，抵御一個又一個風險，打贏一場又一場硬仗，取得一個又一個勝利。
站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上，我們正處在實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期，改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重前所未有，風險挑戰(zhàn)之多前所未有。從國際看，世界正面臨百年未有之大變局，新冠肺炎疫情大流行影響廣泛深遠，國際格局劇烈動蕩，全球貿易保護主義抬頭等等，外部環(huán)境更加復雜。從國內看，發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出，重點領域關鍵環(huán)節(jié)改革任務仍然艱巨……這都警示我們，前進道路不可能一帆風順，越是取得成績的時候，越是要有如履薄冰的謹慎，越是要有居安思危的憂患。黨的十九屆六中全會全面總結黨的百年奮斗的重大成就和歷史經驗，審議通過《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，可謂正當其時。
一是用黨的奮斗歷程和偉大成就增強信心、鼓舞士氣。
一百年來，黨領導人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就；自力更生、發(fā)憤圖強，創(chuàng)造了社會主義革命和建設的偉大成就；解放思想、銳意進取，創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就；自信自強、守正創(chuàng)新，創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。
尤其黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，以巨大的政治勇氣，強烈的責任擔當，戰(zhàn)勝一系列重大風險挑戰(zhàn)，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。比如打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，消除絕對貧困；反腐敗斗爭取得壓倒性勝利，生態(tài)環(huán)境改變前所未有，美麗中國建設邁出重大步伐；人民軍隊實現(xiàn)整體性革命性重塑等等，這些變化就發(fā)生在我們身邊，是實實在在、可以感知的。
中國從四分五裂、一盤散沙到高度統(tǒng)一、民族團結，從積貧積弱、一窮二白到全面小康、繁榮富強，從被動挨打、飽受欺凌到獨立自主、堅定自信，我們創(chuàng)造了世界上不可思議的奇跡，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。世界第二大經濟體、制造業(yè)第一大國、貨物貿易第一大國、商品消費第二大國、外資流入第二大國等指標所體現(xiàn)的是不斷增長的綜合國力，代表著中華文明偉大復興不可阻擋的歷史大勢。這些歷史性成就、歷史性變革，為實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定了更為堅實的物質基礎，提供了更為完善的制度保證、更為主動的精神力量，讓我們繼續(xù)前行的底氣更足，信心倍增。而《決議》對黨一百年來奮斗歷程的深刻總結，也讓我們每一個人都深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，我們要倍加珍惜這些寶貴財富，增強我們繼續(xù)前進的勇氣和力量。
二是用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風增強斗志、錘煉作風。
正是在百年的奮斗歷程中，我們黨形成了實事求是的思想路線；形成了理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評三大優(yōu)良作風；形成了統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設三大法寶；形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，以及以偉大建黨精神為源頭的精神譜系。黨的這些光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風和偉大精神是“傳家寶”，蘊藏著真理的力量、實踐的力量和人格的力量。不論過去、現(xiàn)在還是將來，黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風都是激勵我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財富。
進入新時代，雖然與戰(zhàn)爭年代相比，不聞金沙水拍，但同樣要闖激流險灘；未見大渡橋橫，但依然要敢斬關奪隘。新的征程上，我們面臨著前所未有的復雜環(huán)境，諸多矛盾疊加、風險挑戰(zhàn)增多，必須傳承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，堅定理想信念，牢記初心使命，始終謙虛謹慎、不驕不躁，艱苦奮斗，從偉大勝利中激發(fā)奮進力量，從彎路挫折中吸取歷史教訓，不為任何風險所懼，不為任何干擾所惑，以咬定青山不放松的執(zhí)著實現(xiàn)既定目標，以行百里者半九十的清醒不懈推進中華民族偉大復興。
三是用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗增長智慧、凝聚力量。
一百年來，黨領導人民進行偉大奮斗，在進取中突破，于挫折中奮起，從總結中提高，積累了寶貴的歷史經驗?！稕Q議》概括了具有根本性和長遠指導意義的十條歷史經驗：堅持黨的領導，堅持人民至上，堅持理論創(chuàng)新，堅持獨立自主，堅持中國道路，堅持胸懷天下，堅持開拓創(chuàng)新，堅持敢于斗爭，堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅持自我革命。這“十個堅持”，深刻揭示了黨和人民事業(yè)不斷成功的根本保證，深刻揭示了黨始終立于不敗之地的力量源泉，深刻揭示了黨始終掌握歷史主動的根本原因，深刻揭示了黨永葆先進性和純潔性，始終走在時代前列的根本途徑。
黨的經驗不是從天上掉下來的，也不是從書本上抄來的，“十個堅持”是我們黨在歷經艱辛、飽經風雨的長期摸索中積累下來的，飽含著成敗和得失，凝結著鮮血和汗水，充滿著智慧和勇毅，來之殊為不易；是把握歷史大勢，準確揭示歷史發(fā)展規(guī)律，回答“過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α焙汀拔磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功”的一把“金鑰匙”，為我們進一步統(tǒng)一全黨思想，奮力開創(chuàng)未來提供了科學準確的解題思路。度之往事，驗之來事，參之平素，可則決之。站在新的起點上，我們不僅要倍加珍惜，長期堅持，而且要深刻領會、準確把握，從中汲取智慧，指導實踐，奮力推動本地區(qū)、本部門的工作走在前列，創(chuàng)造新的輝煌。
對歷史的最好紀念，就是創(chuàng)造新的歷史。新的趕考路上，黨的十九屆六中全會必將凝聚起百年大黨的智慧和力量，引領中華民族在偉大復興的歷史大潮中勇往直前，勢不可擋。
會議對黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗進行了系統(tǒng)總結，指出了中國共產黨百年奮斗的歷史意義和寶貴經驗，承前啟后，繼往開來，意義深遠。作為基層黨支部書記，我將帶領苗木培育中心全體黨員干部學懂學透會議精神，與當前的實際工作融匯貫通，宣傳和貫徹好的黨的最新思想和路線方針政策，堅持密切聯(lián)系群眾，深入了解黨員干部的思想動態(tài)，經常聽取群眾對黨組織和黨員工作的評價與反饋，虛心接受各方面意見，抓實問題整改，切實維護群眾的利益，做好群眾的思想政治工作，盡努力履行好本人應盡的責任。
習近平總書記強調：“歷史是的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！苯涍^一段時間的黨史學習，我個人感覺收獲不小，主要有以下幾方面：
一是更加充分地認識到了學習黨史對普通黨員的重要意義。通過學習黨史，有利于增強黨的凝聚力、吸引力和向心力，有利于傳承黨的精神遺產，從中借鑒、吸收黨的領導和建設的寶貴歷史經驗。
二是更加堅定我們黨領導中國建設取得偉大成就的信心。我們生活在一個和平的時代，沒有經歷過革命前輩們沙場的腥風血雨，但我們通過對黨史學習，看著一個個先進典型的事例，一樣可以激發(fā)我們保持和發(fā)揚改革時期的創(chuàng)新精神，牢固樹立艱苦奮斗的思想，磨煉艱苦奮斗的意志，增強黨性修養(yǎng)、黨員意識和黨性觀念，永葆蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
總的來說，學習黨史，收獲滿滿。習近平指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量?！?/p>
百年征程波瀾壯闊，百年奮斗成就輝煌。黨的十九屆六中全會從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略全局出發(fā)，深入研究黨領導人民進行革命、建設、改革的百年歷程，全面總結黨從勝利走向勝利的偉大歷史進程、為國家和民族建立的偉大歷史功績，審議通過了《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》。這是黨的十九屆六中全會的重要歷史貢獻，對于全黨更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，團結帶領全國各族人民奪取新時代中國特色社會主義新的偉大勝利，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。
《決議》是一篇光輝的馬克思主義綱領性文獻，是新時代中國共產黨人牢記初心使命、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言，是以史為鑒、開創(chuàng)未來、實現(xiàn)中華民族偉大復興的行動指南，同黨的前兩個歷史決議既一脈相承又與時俱進，必將激勵全黨在新時代新征程上爭取更大榮光。當前，擺在我們面前最重要的政治任務，就是認真學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，在新時代更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
中國共產黨自1921年成立以來，始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心使命，始終堅持共產主義理想和社會主義信念，團結帶領全國各族人民為爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民幸福而不懈奮斗，已經走過一百年光輝歷程。自信自強、守正創(chuàng)新，創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。黨和人民百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。歷史充分證明：沒有中國共產黨，就沒有新中國，就沒有中華民族偉大復興；中國共產黨的領導是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系?！稕Q議》把著力點放在總結黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗上，對于推動全黨增長智慧、增進團結、增加信心、增強斗志必將發(fā)揮重要作用，產生重大影響。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌把握中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，團結帶領全黨全國各族人民創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義偉大成就，為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供了更為完善的制度保證、更為堅實的物質基礎、更為主動的精神力量，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。黨和國家事業(yè)之所以能夠取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本在于有以習近平同志為核心的黨中央領航掌舵，有習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引。黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義?！稕Q議》從堅持黨的全面領導、全面從嚴治黨、經濟建設、全面深化改革開放、政治建設、全面依法治國、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設、國防和軍隊建設、維護國家安全、堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一、外交工作等13個方面，分領域總結新時代黨領導人民取得的巨大成就，重點總結九年來的原創(chuàng)性思想、變革性實踐、突破性進展、標志性成果?！稕Q議》突出中國特色社會主義新時代這個重點，重點總結新時代黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革和積累的新鮮經驗，必將極大鼓舞和激勵全黨進一步堅定信心、振奮精神，聚焦我們正在做的事情，以更加昂揚的姿態(tài)邁進新征程、建功新時代。
過去一百年，黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷。現(xiàn)在，黨團結帶領中國人民又踏上了實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的趕考之路。時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，大力弘揚偉大建黨精神，勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔當，不負明天的偉大夢想，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗，我們一定能夠繼續(xù)考出好成績，在新征程上鑄就新的時代輝煌、創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。
大學生對決議的心得體會篇十九
大學時光雖快，卻是培養(yǎng)自我、確定方向的重要階段。而參加不同的活動，特別是模擬會議，則可以鍛煉我們的思維、溝通與協(xié)調能力，以及對于社會問題的認知度與理解。其中，對于撰寫和通過決議，更是在校園里一道特殊的風景線。在這里，我們分享一些大學生對于“決議”這個主題的心得體會。
第二段：決議中的思考。
完成一篇決議書既需要邏輯思維，也需要知識儲備。首先，我們要深入了解議題，了解其歷史，認識其惡劣影響，再將論點與工作職能相結合，考慮可以提出哪些解決方案。怎樣有效、全面地解決問題，往往至關重要。在不同的角色扮演中，大學生們也必須做足思考，在短時間內使得自己暴露出專業(yè)度與解決問題的前瞻性。
第三段：決議中的表達。
在會議中，表達自己的觀點、引起共鳴、影響別人的判斷，顯然需要非常嚴謹，同時也需要時刻關注與貢獻對話。當然，這樣的表達在日常生活中也至關重要。對于如何把握時機、如何準確表達自己的說服力，需要從語言和邏輯兩方面多做準備——包括平時實踐演講，閱讀別人的寫作，也可以借助一些工具和方法來提高總體的口頭表達能力和交際能力。
制定決議不僅是單兵作戰(zhàn)，更是整個團隊以協(xié)作的方式完成的。當遇到不同的意見和看法時，需要及時溝通和解決。如果存在激烈爭議或者遇到實際問題的時候，我們需要去認真聽多方意見并讓各位參試者開心共傷。在這個過程中我們學會了溝通、理解及協(xié)商能力，在未來這也是搭建和維護團隊關系時很重要的一環(huán)。
第五段：決議中的總結。
一般而言，完成協(xié)議的過程應當注意到多個關鍵點。首先是開頭部分，在議題、解決方法、成員、時間等方面，做到簡明扼要；其次是解決方案的清晰度、精煉度，綜合考慮并完善、彰顯優(yōu)勢的解決方案也非常重要；最后，結尾段則應當強調方案的前瞻性、可執(zhí)行行和協(xié)調性等方面的好處，引導參與者共同落實方案?？梢?，在整個制定決議的過程中，能夠出色完成而得到審批通過，是對大學生思考、表達、協(xié)作能力的充分驗證，也是實踐自我管理、充分發(fā)揮價值的突出體現(xiàn)。
大學生對決議的心得體會篇二十
近年來，決議的閱讀已成為大學生學習的重要環(huán)節(jié)。通過閱讀決議，不僅可以增加閱讀量，也能提高思維能力、了解國內外形勢以及拓寬視野。本文將就大學生閱讀決議的重要性、閱讀決議的方法、決議對大學生的影響以及如何應對決議中的爭議性問題四個方面進行闡述。
首先，大學生閱讀決議有其重要性。決議作為一種文件形式的表達方式，內容涉及國家政策、政府決策等重大問題，對于了解國家發(fā)展與行業(yè)發(fā)展的動向起到了至關重要的作用。大學生作為祖國未來的建設者和接班人，應當關注國家大政方針、大政策，進一步明確個人發(fā)展與國家發(fā)展之間的緊密聯(lián)系。通過閱讀決議，大學生可以了解國家發(fā)展的脈絡和方向，錘煉自己的思維能力，提高自己對時事政治問題的洞察力和應對能力。
其次，大學生讀決議需要采取正確的方法。在閱讀決議時，應首先了解決議的基本情況，包括決議的起草單位、發(fā)文日期、發(fā)布目的等。然后，再仔細研讀決議的內容，理解其中規(guī)定的政策、措施和要求。如果有需要，可以閱讀一些相關的文件和背景材料，對決議有更深層次的理解。此外，大學生在閱讀決議時還要注意辨別決議中的關鍵詞匯，理解決議的核心意圖。通過以上方法，大學生能夠更好地掌握決議的要點和要領。
然后，決議對大學生的影響是多方面的。首先，決議作為國家政策的具體實施方案，對于大學生的學習、生活和發(fā)展都有一定的引導作用。大學生通過閱讀決議，能夠更好地理解國家對于教育、科技等領域發(fā)展的要求，進一步規(guī)劃自己的學業(yè)和職業(yè)發(fā)展。其次，決議中所觸及到的熱點問題和時事事件，對于提高大學生的綜合素質和社會責任感也起到了重要的促進作用。通過學習決議，大學生能夠深入了解國家發(fā)展與社會變化的背景和內涵，積極參與社會實踐，為國家和社會的發(fā)展作出自己的貢獻。
最后，大學生讀決議時必須面對的是決議中的爭議性問題。決議作為一種政策文件，難免會有不同的聲音和觀點。面對決議中所提出的爭議性問題，大學生需要保持中立和客觀的態(tài)度，進行理性思考和分析。可以通過查閱相關資料、了解專家和學者的觀點以及與他人進行討論等方式，豐富自己的知識面和視野，形成自己的觀點。同時，大學生還要懂得尊重他人的不同思想和觀點，進行友善和理性的交流，推動理解和共識的達成，充分發(fā)揮自己的智慧和能力。
綜上所述，大學生閱讀決議是一項重要任務。通過閱讀決議，大學生可以提高自己的思維能力、了解國家發(fā)展與形勢，了解社會變化的背景和內涵，錘煉綜合素質和社會責任感。在讀決議的過程中，大學生需要采取正確的方法，理解決議的要點和要領。同時，還需要面對決議中的爭議性問題，保持中立和客觀的態(tài)度，進行理性思考和分析。相信通過大學生讀決議，可以更好地服務于國家和社會的發(fā)展，為實現(xiàn)中國夢作出應有的貢獻。
大學生對決議的心得體會篇二十一
第一段：引言（150字）。
決議是我們日常生活中不可或缺的一部分。無論是個人生活還是工作環(huán)境，我們都會面臨各種各樣的抉擇和決策。而心得體會則是我們對這些決議理解和總結的產物。通過反思決議的過程，我們可以從中獲得寶貴的經驗教訓，并學會提升自己的決策能力。
第二段：決議的重要性（250字）。
決議是我們實現(xiàn)目標的關鍵步驟。每個人都面臨著不同的選擇和抉擇，而我們的決策將直接影響我們未來的發(fā)展和成就。一個明智的決議可以幫助我們規(guī)劃明確的目標和路徑，從而提高工作效率和生活質量。而一個錯誤的決策則可能導致時間和資源的浪費，甚至留下遺憾和后悔。
第三段：決策過程中的挑戰(zhàn)（300字）。
在決議的過程中，我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。首先，信息不對稱可能使我們無法全面地了解事物的真相。此外，個人偏見和情緒也有可能影響我們的決策。而且，決策的過程中需要我們權衡利益和風險，這需要一定的經驗和分析能力。因此，為了做出明智的決策，我們需要保持冷靜客觀的心態(tài)，并通過閱讀書籍、咨詢他人和學習經驗教訓來提升自己的決策能力。
第四段：決策的價值（300字）。
決策的過程不僅僅是為了找到最佳解決方案，更重要的是培養(yǎng)我們的成熟和自信。通過決策，我們可以培養(yǎng)克服困難和挑戰(zhàn)的能力，提升自己的應變能力和決斷力。決策過程中所積累的經驗和教訓，將為我們未來的決策提供寶貴的參考。在日常生活中，這種培養(yǎng)也可以使我們更加獨立自主，更好地掌控自己的命運。
第五段：心得體會的重要性（200字）。
心得體會是我們對決議過程的總結和反思。通過記錄下來，我們可以回顧自己的決策經歷，總結其中的成功和失敗，從而更好地了解自己的決策特點和傾向，并在未來的決策過程中避免類似的錯誤。此外，心得體會還可以與他人分享，幫助他人在類似的決策過程中受益。通過互相交流和借鑒，我們可以共同進步，提升整體的決策水平。
結論（100字）。
決議是我們日常生活和工作中不可或缺的一部分。通過理解決議的重要性，我們可以更好地規(guī)劃自己的目標和方向。雖然決策過程中可能會遇到各種挑戰(zhàn)，但通過經驗積累和反思總結，我們可以提升自己的決策能力，取得更加優(yōu)秀的成果。心得體會的產生不僅是對決議過程的總結，更是對自身成長和進步的證明。讓我們珍惜每一個決策的機會，不斷追求成長和進步。
大學生對決議的心得體會篇二十二
大學生活是人生中非常重要的一段經歷，對于每一個大學生而言，除了要認真學習專業(yè)知識，還應該積極參與各種社團組織、志愿活動、比賽等。這不僅能增加我們的社交能力，還能豐富我們的人生經歷，讓我們更加全面地發(fā)展自身。而參與決議學生團體更是一種獨特的體驗，下面就是我在此過程中的心得體會：
首先，通過參與決議學生團體，我學會了如何與人合作，如何在一個團隊中發(fā)揮自己的作用并達到目標。我們在團隊中相互協(xié)作，共同商討解決問題的方式，不斷試錯，不斷嘗試，終于找到適合我們的方法。這種團隊合作的經歷讓我學會了團隊精神和領導能力，更讓我明白了單槍匹馬很難達到自己的目標，而與他人相互合作才是成功的關鍵。
其次，在決議學生團體中我也學到了如何去發(fā)揮自己，如何表達自己的觀點。參加這樣的團體會議需要我們提前做好準備，充分了解自己想要表達的觀點，并且在組織會議中挑戰(zhàn)自己的思維和表達技能。有時候，這需要克服緊張和害怕，但是這樣的挑戰(zhàn)會讓我們更加自信和放心。
最后，參與決議學生團體，還讓我更加深入地了解了學校的管理，以及其他學生對各種問題的看法。我們能夠獲得更全面的信息，更好地了解整個校園的形勢，這樣才能更好地為學校和學生服務。這種深入體驗讓我不僅磨練了自己的思考能力和口頭表達技能，同時讓我更清楚地認識到我們需要做的事情和我們能夠做的事情。
總體來說，參與決議學生團體給我?guī)砹艘粋€非常不同的大學學習經驗。我學會了與人合作、發(fā)揮自己的作用、表達自己的觀點和更好地了解學校和學生的需求。這種經歷對我未來的個人發(fā)展非常有益。我相信，在未來的日子里，我會充分利用這些學到的技能，將自己的能力發(fā)揮到極致，更好地為人類社會服務。
大學生對決議的心得體會篇二十三
當代社會，大學生面臨著繁重的學業(yè)壓力和激烈的就業(yè)競爭，要想在競爭中脫穎而出，不僅需要擁有良好的學習成績，還要具備豐富的社會經驗和廣闊的視野。因此，大學生讀決議成為一種新的時尚，成為大學生們提升自己素質和能力的有效途徑。本文將結合自身經歷，探討讀決議給大學生帶來的好處和心得體會。
第二段：宏觀視野的拓展。
讀決議能夠讓大學生獲得更宏觀的視野。在校園里學生往往專注于自己的學科知識，而無法接觸到社會的變化和發(fā)展。通過讀決議，可以了解國家的政策和戰(zhàn)略規(guī)劃，以及各個領域的發(fā)展趨勢。例如，讀到《關于加強大學生就業(yè)工作的決定》這樣的決議，可以了解國家對大學生就業(yè)問題的關注和支持，從而更好地規(guī)劃自己的人生道路。
第三段：社會責任感的培養(yǎng)。
讀決議可以培養(yǎng)大學生的社會責任感。在決議中，往往涉及到國家的發(fā)展目標和社會的公共利益。通過深入的閱讀和研究決議，大學生能夠意識到自己作為一名社會人的責任和義務，學會關注社會熱點和民生問題，積極參與社會實踐和公益活動。例如，在讀到關于減少塑料污染的決議時，大學生可以主動減少使用塑料制品，積極參與環(huán)?；顒?，從而為社會做出一份貢獻。
第四段：思維能力的提升。
讀決議可以提升大學生的思維能力。決議文本通常涉及到復雜的政策和方案，需要仔細閱讀和理解。通過學習和研究決議，大學生能夠鍛煉自己的邏輯思維和分析能力，培養(yǎng)批判性思維和判斷力。這不僅有助于學業(yè)上的提升，還能夠培養(yǎng)大學生的領導能力和管理能力。例如，在讀到關于推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的決議時，大學生可以從中學習到創(chuàng)新思維和實踐方法，為將來的創(chuàng)業(yè)之路提供參考與借鑒。
第五段：自我提升的途徑。
讀決議為大學生提供了自我提升的途徑。決議文本通常是在解決一個具體問題的基礎上出臺的，其中蘊含著一些寶貴的經驗和智慧。通過研究決議，大學生可以了解到政策的初衷和背景，從而學習到一些解決問題的思路和方法，進而對現(xiàn)實生活中的問題進行思考和解決。例如，在讀到關于推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的決議時，大學生可以從中掌握到一些創(chuàng)業(yè)的經驗和成功案例，從而提升自己的創(chuàng)業(yè)能力。
結論。
在當今大學生的學習和生活中，讀決議不僅是一種時尚，更是一種提升素質和能力的有效途徑。大學生通過讀決議可以拓展自己的視野，培養(yǎng)社會責任感，提升思維能力，并獲得自我提升的途徑。因此，我們應該積極鼓勵和推動大學生讀決議，從而為自己的成長和發(fā)展提供更廣闊的舞臺。
大學生對決議的心得體會篇二十四
####第一部分：引言（200字）。
大學是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的階段，大學里的許多活動和事件都能培養(yǎng)學生的領導力、表達能力、社交能力等。其中，參與學生議會、社團組織、校園活動等，可以讓大學生在日常學習之外，更好地鍛煉自己，這些活動也被視為拓展學生視野、提升綜合能力的重要途徑。在這些活動中，參與制定和通過一份決議，則是一項值得重視和探究的問題。在我參與制定和通過的一些決議中，我深深感受到了其帶給我的啟示和體會。
####第二部分：背景介紹（200字）。
作為一名大學生，我參與通過的一份決議是關于加強學術交流和推動學科創(chuàng)新的決議。在這項決議通過之前，我們經過了多次討論和辯論，針對其中的爭議點，我們進行了逐一梳理和釋疑。我們尋求了更多資料和信息，并和有關專家進行溝通和交流，努力在決議中反映學生的意愿和期望，以推動學科創(chuàng)新的發(fā)展。在這個過程中，我收獲了一系列的心得感悟。
####第三部分：體驗心得（400字）。
首先，我感覺到制定和通過一份決議需要我們對細節(jié)的嚴謹性。決議的草擬要注意文字的規(guī)范性和表述的準確性，因為這關系到決議能否順利通過。對于決議中的關鍵條款，要做到明確而又具體，如果有許多不明確或不嚴謹?shù)牡胤剑蜁o反對者尋找反駁的機會。同時，我們要在討論中逐步明確各自的想法，找出大家的共性和分歧，有時候需要耐心地聽取他人的不同見解，才能最終達成共識。
其次，制定和通過一份決議需要我們注重團隊合作和各種能力的綜合運用。在制定決議的過程中，不可避免會出現(xiàn)意見的分歧和不同的看法，此時需要我們合理地分配時間和精力，尋求多方面的意見，化解這些分歧。同時，同時我們還需要運用自己的語言能力、組織能力、以及領導和溝通能力來影響他人，獲取支持和理解。
另外，制定和通過一份決議時還需要考慮時效性和可操作性。一份優(yōu)秀的決議不僅要有著較高的時效性，還需要考慮到在實際操作中的可行性，不論是在實踐中的成效，還是在實踐中的難度，都需要我們考慮得仔細周全。決議的可操作性和時效性，可以看作是綜合應用能力的體現(xiàn)。我們需要考慮時效性，吸取雙方的優(yōu)點，設計超越對立眼界的方案，包括立法規(guī)章等，以便在將來保持可持續(xù)的發(fā)展。
####第四部分：影響與啟示（200字）。
通過參與這份決議的制定和通過，我感受到決議對于大學生能力提升和人生經驗的積累是有著重要意義的。制定和通過一份決議，需要我們具備立法常識和政策法規(guī)的熟悉程度，嚴謹?shù)膽B(tài)度和細心的思考。這種能力的提升，可以在未來的求職和職場生涯中有著很重要的作用。
####第五部分：結語（200字）。
總之，制定和通過一份決議對于大學生是一種全面性的鍛煉和體驗，它需要我們充分發(fā)揮自己各方面的能力，讓我們在不斷探索中，更好地發(fā)現(xiàn)自身潛力和個性。希望今后更多的大學生能夠參與決議制定過程，通過這樣的體驗獲得更多的收獲和成長。
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