讀后感是讀完一本書之后,根據(jù)自己的理解、感受和思考所寫的一種文學評論?!白x后感是對讀者對所閱讀內(nèi)容所產(chǎn)生的情感、思想、觸動等方面的個人體會和反應(yīng)?!毙【帪榇蠹揖x了一些感人至深的讀后感范文,希望能引發(fā)大家對文學作品的思考和感悟。
安徒生童話初二讀后感篇一
今年寒假里,我一口氣就把它讀完了。
先說說作者安徒生,讀安徒生的童話,是一種莫大的精神享受,當我們陶醉于他那詩一樣的語言、流連于他那曲折多變、充滿浪漫神奇色彩的故事中時,都會被他所塑造的多姿多彩的`人物深深地打動,使人流連忘返。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!主人公小人魚與其他公主不同,她的身體下面是一條魚尾,為追求不滅的靈魂,與王子相愛。王子雖然被小人魚救了一命,可他卻與一位長相像救命恩人的女子結(jié)婚了,最終小人魚肝腸寸斷,靈魂升空。
讀完了這個故事,我不禁被小人魚善良的品質(zhì)打動了。使我懂得了生命的可貴。在任何事情面前都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它,就可以戰(zhàn)勝一切困難。在事情來臨之際,要時刻為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量。
小人魚就是有這種替他人著想的善良品質(zhì),才使它永久獲得了那種“不滅的靈魂”,也永久的銘刻在讀者的心中。
安徒生童話初二讀后感篇二
為了促進讀書風氣的形成;引導全社會關(guān)心關(guān)愛少年兒童的學習成長,營造快樂閱讀快樂成長的良好氛圍,去年放寒假時,老師布置我們每個同學在家里至少閱讀兩本書的作業(yè)。讓農(nóng)家書屋真正成為少年兒童的假期樂園。
寒假的第一天,我就找來幾本童話故事傳說,看了一本又一本,不到10天時間就看完四本書,書中的一則則童話猶如一幅幅畫卷,賞心悅目;一個個故事傳說猶如一汪汪清泉,澄凈身心;一本本好書猶如一陣陣清風,放飛思緒。
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書,作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話,讓我看的愛不釋手。有的人說童話是荒繆的,讓人有了憑空的幻想;有的人說童話是有趣的,既神奇又美妙;可我覺得童話是一扇門,走進去你就會懂得無窮的知識道理,因為每個作家都在寫童話時,把深刻的道理藏在了每個詞語句子中。
讀了《安徒生童話》讓我充分感覺到作家是這樣寫文章的,能寫出這樣的文學風采;讓我們從博大精深的中國傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng);讓我們插上想象和幽默的翅膀,遨游童話王國。從此以后,讓我變得更加喜歡看書了,也成了班級里的小書迷。我想長大以后也要當一名童話作家,像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話!
安徒生童話初二讀后感篇三
一首首悅耳動聽的“小夜曲”,悠悠傳入我的耳里,小時候那本讓我好奇的讓我感到神秘的書——《安徒生童話》,把我“卷”了進入。
哇,好冷!我怎么沒穿鞋?腳都都凍紅啦,一種刺心的疼痛。肚子好餓,天氣好冷,我坐在一盞忽亮忽暗的燈下。籃子里裝的是什么?火柴!我是賣火柴的小女孩!我縮著身子想:小女孩真可憐,你看著大街上燈火通明,笑聲隨處可聞,她卻在這風雪交加的大年的夜晚里挨餓,她那美好的幻想,一切卻是泡影。他們生活在那充滿了冷酷無情的世界里,我們卻生活在這充滿溫暖和愛意的世界里,可是,有時我為了一時自己的玩性,卻荒廢了學時的時間,真是身在福中不知福啊!
像小女孩一樣可憐的人們還有許多,但他們卻在拼搏著努力著,雖外表丑陋,但總有一天會有輝煌的成就!偉大的故事傳說家安徒生編了一個家喻戶曉的童話故事傳說——《丑小鴨》。丑小鴨長者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。但它最后通過自己努力,變成了美麗的白天鵝,驕傲地飛翔!這個故事傳說告訴了我們一個道理,一個人身處逆境時,不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。——但他們從沒放棄對自己的要求,努力學習,不恥下問,成績名列前茅,受到了所有老師的稱贊。
這些童話給了我很大的啟發(fā),合上了書,仍一幕幕的就像電影片段般浮現(xiàn)眼前;而生活與學習總是現(xiàn)實的,帶著這些經(jīng)典的美好,念念不忘的我,又沉又香的入睡啦。
安徒生童話初二讀后感篇四
書像一把鑰匙,它能打開所有知識的大門,讓你感受意想不到的奧秘;書也像一位老師,它能教會你無窮無盡的知識。所以讀書就是給自己的未來一片蔚藍的晴空。
在我的課外閱讀中,《安徒生童話》給我的收獲最多。這些童話故事傳說都讓我懂得了世界上的“真善美”。我多么希望世間可以充滿了無私的愛,那這個社會將變得多么和諧,不會再有更多的“賣火柴的小女孩”,讓愛伴隨著風兒吹進每一個人的心田吧!《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風暴雨的洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。其中《皇帝的新裝》給我的感觸最深。
這個故事傳說講述的是一位先帝十分喜歡奢貴華麗的衣服,每天不到一小時就換一件衣服。兩下騙子得知后來來到皇宮說給皇帝設(shè)計一件世界上最美的服裝。皇帝毫不猶豫地答應(yīng)了。過不了幾天,新裝出來了??墒裁炊紱]有。皇帝依然相信他們,覺得只有智慧的人才會看見。皇帝給了兩個騙子一大筆錢?;实鄞┲[形新裝在搖大擺地走在大街,大人都不敢說真話。一個小男陔站了出來,說出真實話,皇帝聽見臉直接紅到了耳根,他尷尬地跑回了皇宮。大家都稱贊了小男孩的誠實,爽快。
是啊,人就是要誠實。誠實是一筆巨大的財富。我們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!巴逅募撅L,共享讀書樂”,同學們,讓我們從小養(yǎng)成愛讀書會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
安徒生童話初二讀后感篇五
讀了《安徒生童話》這本書,我最喜歡《海的女兒》這個故事傳說,故事傳說里的小人魚喜歡上了一位王子,她多想變成人啊,于是就在夜間悄悄地游到深海女巫那里,讓深海女巫做了一種藥,小人魚喝下這個藥之后,她的魚鰭變成了人腿,就在這時,她昏了過去。
清晨,小人魚醒來了,她發(fā)現(xiàn)自己在王子的宮殿里,原來是王子把小人魚給救了回來。到了晚上,王宮里舉行了盛大的舞會,開始跳舞了,小人魚和王子一起跳舞,她每跳一步就像踩在刀尖上一樣疼。可是小人魚卻堅持著和王子跳完舞。深海女巫告訴小人魚:如果王子沒跟小人魚結(jié)婚,跟別人結(jié)婚的話,小人魚第二天清晨就會變成泡沫飛走。
可是,不久,王子和鄰國的公主卻舉行了盛大的婚禮。晚上,當王子和鄰國公主睡著了的時候,小人魚的姐姐們割掉了自己的長發(fā),到深海女巫那里,請深海女巫做了一把刀,姐姐們告訴小人魚用這把刀殺掉王子,王子的血流到小人魚腳上,小人魚的人腿就可以變成魚鰭,再游回大海。小人魚不忍心,于是她把那把刀扔進了海里。第二天早晨,小人魚變成了泡沫,悄悄飛走了。可是,上帝覺得小人魚有一顆善良的心,就派天使把小人魚接到上帝那里居住!
我覺得小人魚擁有一顆善良的心,我們也一樣要做一個善良的人。比如,同學在學習上遇到了困難,我們要趕緊去幫助他(她),讓他的問題及時得到解決。在校園里,有同學摔跤了,我們也要去把他扶起來;再比如,懂得照顧家人,在家里,幫媽媽洗腳捶背;幫爸爸拿鞋倒水。做力所能及的家務(wù)活,這都是善良的表現(xiàn)。從現(xiàn)在起,我要做一個這樣的人!
安徒生童話初二讀后感篇六
《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些耳熟能詳?shù)拿?,都出于那本世界兒童的枕邊書,享譽全球的《安徒生童話》。
從書名就可以看出,這本書是安徒生先生的作品。它的全名是漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875),丹麥作家,被尊為“現(xiàn)代童話之父”,世界童話創(chuàng)始人。他一生筆耕不綴,他寫過戲劇、小說、詩歌、游記和幾本自傳。他的著作,數(shù)不勝數(shù),都在世界兒童的心中流下了深刻的印象。
如今,我又重溫兒時的那一份純真,那一份真摯,那一篇篇童話,無不讓我感受到了那時童真,讓我感到放松。
故事講了一個士兵殺了一個巫婆,得到了許多金錢和一個打火匣,士兵過上了花天酒地的生活,交了些“朋友”,“朋友”們一直奉承他,慢慢的他就沒錢了。“朋友”們誰也不理他了。一次偶然的機會他發(fā)現(xiàn)打火匣可以召喚三只神秘大狗,在狗的幫助下,他又有錢了并可以見到非常一位可愛的公主,原來的“朋友”又常常來看他。但一次他和公主幽會時被發(fā)現(xiàn)了,那個殘暴的國王盛怒,即日他就要被砍頭,在緊急關(guān)頭是他召喚了那三只狗,殺了國王和皇后,他便被民眾推舉成了國王,從此這個兵士和公主過上了幸福的生活。
這個童話結(jié)局很圓滿,在看的時候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的文章絕不會是一個呆板的人寫出來的,這么精彩的文章正突出了安徒生文筆的細膩,體現(xiàn)了他的童心,他真不愧是“現(xiàn)代童話之父”!這篇童話和寓言一樣,在不經(jīng)意間就告訴我們一個道理:要處處防著那些唯利是圖的小人,他們因為你的錢財而靠攏你,而一旦身無分文,他們就想避著瘟神一樣再也不會和你見面。這在士兵身上得以充分的體現(xiàn):在他得到巫婆的錢、成為富人的時候,那些“朋友”都接近他;而當他變窮時,那些“朋友”便避而遠之。當他在大狗的幫助下東山再起時,他們又像蒼蠅般撲到士兵這個“蘋果”上。
《安徒生童話》這本書里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子們,字里行間都難掩一種天真的童趣,一個作家曾說過“如果有人5歲了,還沒有傾聽過安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒有閱讀過安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒有品讀過安徒生,那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒有了解過安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒有思考過安徒生,那么他的中年少了一點沉郁;如果有人55歲了,還沒有復習過安徒生,那么他的晚年少了一份悠遠”。他就是《行道樹》的作者——張曉風。
《安徒生童話》可以說跨越文化藩籬,超越年齡限制,是一部超越童話的通話,值得每一個人細細品味。
安徒生童話初二讀后感篇七
“美和善的東西是永遠不會被遺忘的,它在傳說和歌謠中將獲得永恒的生命?!?/p>
——題記
《安徒生童話》講述了一個又一個精彩美妙的故事,那些故事都各有各的特點,就好似一片五彩繽紛的花海,隨便挑一朵花,就能賞心悅目,再聞一下就能淪陷其中。我翻開它,讀了一篇《皇帝的新衣》后,不禁被逗得開懷大笑。
這個故事里的皇帝,是一個對美麗好看的衣服十分癡迷的人。他讓兩個騙子給自己做最豪華的禮服,兩個騙子對外宣稱,只有不稱職的人或愚蠢的人看不見這件衣服,兩個騙子裝模作樣地忙碌著,皇帝派兩位最誠實的大臣去查看,但卻看不到那豪華的禮服,為了不讓別人知道,就謊稱自己看到美麗的花紋,但是過幾日皇帝來取衣服時,也什么都看不到,但還是穿著那件看不見的衣服走在了大街上,讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。
這位皇帝如果不去一味地相信別人,也不是只想著自己的服裝美麗與否,而是想著多花點心思在關(guān)心百姓的生活上,也就不會被騙子耍得團團轉(zhuǎn),不會有光著身子游街的笑柄。這個故事告訴我們不可以有過度的虛榮心,要堅定自己的信念,同時要學會多動腦筋。
童話是疑慮迷茫時啟迪我的一位智者;童話是失意時鼓勵我重新振作的一位導師;童話也是一位讓我在傷心時開懷大笑的知音。童話是一首溫柔的歌,是在懵懂的生活里最純粹的真善美,是充滿溫情的童年中的善意與美好。
安徒生童話初二讀后感篇八
作為一名老師,我要經(jīng)常翻閱一些兒童作品,可當我看了《安徒生童話》之后,感覺它是一本非常好的書,值得我們每個人去認真讀一讀。它會讓你想到很多。
我從小就喜歡童話,因為它擁有優(yōu)美的故事,生動形象,情節(jié)有趣,語言活潑,開啟了我的童年心扉?!痘实鄣男卵b》讓你在笑的同時想到了更多,《白雪公主》的美妙-------每讀到一個童話,都讓我浮想聯(lián)翩,獲得精神的享受,是我認識了世界的豐富多彩--對于兒童,童話就像萬花筒,變幻無窮。童話就像大海和天空那樣的深邃和寬廣,讓人幻想,使想象的翅膀自由地飛翔。
這是一本大人和孩子都能受益的書。他讓我們從天真無邪的角度去認識人,了解社會,品味人生,懂得什么是美與丑,什么是真與假,什么是善于惡。從平凡的童話中看到了人與人的生活,對我們的精神世界的滿足提供了素材。
羅曼·羅蘭說過“一個民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動的源泉——我們必須通過它的文學、哲學和藝術(shù)而深入它的靈魂,因為這里反映了它的人民的種種思想,熱情和理想。”
讓我們在這琳瑯滿目,絢麗多彩的童話世界中,感受不一樣的世界。品味精彩人生,讓我們一起讀一讀《安徒生童話》這本書吧,完善自己的人生吧!
安徒生童話初二讀后感篇九
前幾天學了一篇——【賣火柴的小女孩】,對窮人深表同情。文章主要內(nèi)容是:大年三十,一個賣火柴的小女孩在街上凍死了。
當我讀到“她因為沒賣火柴沒賺到錢不敢回家,我爸肯定會打她”的時候,我覺得小女孩的爸爸很殘忍:除夕夜,她不僅被要求在下雪的街上賣火柴,還在賣不出火柴的時候打她,真的很可怕!同時也感受到了當時黑暗社會的不公平:過年的時候,有錢人可以開開心心的聚在一起,窮人卻要在街上餓死凍死,反差挺大的。
而當我讀到“它們在光明和幸福中飛走,越飛越高,飛到一個沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方”時,我覺得這個小女孩很可憐,因為只要她活在這個世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。她渴望快樂、關(guān)心和幸福,但在這個人剝削人的社會里,這是無法實現(xiàn)的。只有當她離開這個世界,生活在另一個世界,她所有的欲望才能實現(xiàn)。
小姑娘。如果你來中國,我會熱情地接待你,我會給你很多樂趣和美味的食物。我絕不會讓你在除夕夜的前夜在街上賣火柴,也不會讓你餓死或睡不好。希望能和你一起學習,一起吃飯,一起玩.簡而言之,有福了就分享,有難了就一起解決。你說什么?但很不幸,你死了,在除夕凍死了。雖然我根本不認識你,但是我很同情你,也很可憐你。我希望你能在天堂安息,小女孩,不要再為窮人擔心了?;蛘咴龠^幾天,世界上就沒有乞丐和窮人了。
為了避免另一個這樣的人,——,在除夕夜的街頭凍死,我們都伸出援手,讓世界上的窮人消失!
安徒生童話初二讀后感篇十
《安徒生童話》是一本陪伴我度過童年的好朋友。幼時,充滿了奇思妙想的它對我自然有著致命的吸引力。臨睡時,被媽媽擁著安靜的聽。
天真無邪的我對充滿生機、五彩繽紛的童話信以為真;對虛構(gòu)的童話了然于胸。人魚公主的慘痛和無奈,為了自己的愛,她能忍受非人的折磨,甚至能放棄自己的生命。然后,《海的女兒》從一篇“童話”被定格為了一篇“悲慘的愛情故事”。
再說那篇賺了我不少眼淚的《丑小鴨》。眾人因“小鴨子”長得特別對它苛刻的待遇感到不公?!俺笮▲啞本蜑槲覀兯茉炝艘粋€很好的典例,面對歧視,不放棄,也不過激地反抗,聰明的用實際行動來說明,來證明自己的實力。
安徒生的童話,不僅是一本很好的啟蒙讀物,還是一朵綻放在每個人心里的鮮花。
安徒生童話初二讀后感篇十一
立足于《安徒生童話》現(xiàn)實生活,充滿對人類美好愿望的這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學史童話創(chuàng)作的新篇章。
丹麥首都哥本哈根入口處的海面上出現(xiàn)了雕像。它告訴人們這是丹麥。因為它是丹麥的象征。但是它不代表丹麥的開國元勛,也不代表丹麥一個王朝的杰出英雄,只是一個普通的女人。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么?沒有人能猜到。沒有人能叫她的名字。她沒有腿,只有一條魚尾巴,原來她是人魚《海的女兒》,丹麥作家安徒生寫的童話故事的主人公。
《丑小鴨》它生來就丑,所以人和動物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里經(jīng)歷了各種折磨。后來它依靠自己的努力終于飛走了。它變成了一只美麗的天鵝丑小鴨變成天鵝就是她自己的努力。它告訴我們,無論做什么事,都不要害怕自己愚蠢,只要努力,就一定能成功。(另一方面)。
《賣火柴的小女孩》的小女孩是生活在貧窮家庭的孩子。她的童年充滿了黑暗和寒冷。除夕之夜,下雪的夜晚,一個赤著腳穿薄破圍裙的少女凍得餓得縮在角落里。她不賣火柴就不能回家。最終,她拿出火柴取暖的時候,在她面前出現(xiàn)了很多空虛的幻想,但最終街道被凍死了。(大衛(wèi)亞設(shè),季節(jié))。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出天真樸素的特有氣質(zhì)。就像古今中外很多優(yōu)秀的文學作品一樣。書中的天堂是那么美麗。是每個人向往的地方?!栋餐缴挕废褚欢浠ㄒ粯釉诿總€人的心里綻放。
安徒生童話初二讀后感篇十二
《安徒生童話》里的一張一頁,都讓我懂得了世界上的“真,善,美?!蔽叶嗝聪M篱g可以充滿了無私的愛,那么社會將會變得多么和諧,不會再有更多的“賣火柴的小女孩”,讓愛伴隨著風兒吹進每一個人的心田吧!
《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢,也讓我懂得了只要有一顆善良的心,純潔的心,就能打破那一個個虛偽的謊言。
《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風暴雨的洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也是經(jīng)歷了挫折的磨練,才變成美麗高貴的白天鵝。這也正驗證了中國的一句古話:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”我希望將來也像丑小鴨一樣,經(jīng)過一番雕琢,從一顆普通的石頭變成一件精美的玉器。
安徒生童話初二讀后感篇十三
今天我看了一本書,叫《安徒生童話》。這本書講了34個小故事,我最喜歡的幾個故事是1、丑小鴨2、海的女兒3、賣火柴的小女孩4、夜鶯5、紅舞鞋······,其中賣火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事,我們課文里都學過。
“紅舞鞋”,一看到這篇故事的名字,我就覺得很好奇。標題的下面有一段名人名言,快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產(chǎn)生者卻帶來了比快樂大許多倍的'煩惱?!竟畔ED】伊壁鳩魯。
這個故事講了珈倫是一個孤兒,一個好心的老奶奶收留了她。一天,珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋,她就求老奶奶給她買,老奶奶滿足了她的愿望。珈倫很高興,每天都穿著這雙紅舞鞋,連睡覺都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時候,珈倫卻在看她自己紅舞鞋。
回到家,老奶奶非常生氣,并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋?!庇幸淮?,教堂舉辦了一個圣餐會,珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里,珈倫一直想著紅舞鞋,沒有向上帝禱告。當她走出教堂時,一位老士兵說:“多漂亮的紅舞鞋呀,如果跳起舞來該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來,可她停不下來了,竟然踹到了老奶奶。
回到家,老奶奶就病倒了,珈倫卻穿著舞鞋參加舞會了,她不停的跳,一直跳到森林里,她很想把鞋子脫下來,可鞋和腳已經(jīng)長到了一起。她看見了天使,便求天使原諒自己,可天使沒原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳,連老奶奶去世了她都沒能回去看老奶奶一眼,村上的人都罵她忘恩負義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉,她終于停了下來。
在個故事告訴我們一個道理:犯錯誤并不可怕,可怕的是不能認識錯誤、改正錯誤。
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