高考百日沖刺講話稿(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 17:46:20
高考百日沖刺講話稿(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-27 17:46:20     小編:飛雪

總結(jié)是對事物本質(zhì)和規(guī)律的把握,是對經(jīng)驗(yàn)和智慧的積累和沉淀??偨Y(jié)需要突出主要成果和亮點(diǎn),避免瑣碎細(xì)節(jié)。總結(jié)范文的效果和質(zhì)量,也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評估和修改。

高考百日沖刺講話稿篇一

在日常生活和工作中,我們都可能會用到講話稿,講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的高考百日沖刺誓師大會上的講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué)們:

今天我們在這里舉行20xx年高考百日沖刺誓師大會,剛才聽了同學(xué)們熱血沸騰的誓言,我感慨萬分,我仿佛看到了1000余名同學(xué)業(yè)已準(zhǔn)備好了一切,進(jìn)入了高三沖刺的決戰(zhàn)戰(zhàn)場。

高考,是決定人生的分水嶺;是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門;為了這次高考,我們準(zhǔn)備了十多年?,F(xiàn)在,離決勝的時(shí)刻僅剩下100天了,在這一百天中,我們要以堅(jiān)定的信心,平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力,去鑄就青春的輝煌,摘取成功的碩果。

今天,我說四個(gè)關(guān)鍵詞:堅(jiān)定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。

第一、要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心。干大事者都要有堅(jiān)定的自信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!蔽覀冎袊灿幸痪涓裱哉f明自信心對人生的影響:“信其能則可能,信其成則可成,成敗自在人心”。面對高考這人生的重要選擇、這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念。都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的.堅(jiān)定信心。都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。當(dāng)然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的熱情和干勁。

第二、科學(xué)安排才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),填補(bǔ)各個(gè)知識缺漏,增強(qiáng)各種能力,提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。臨高考只剩下一百天,時(shí)間可謂短塹,但用好這一百天的話,收獲和提高可能超過高中三年的總和。怎樣講究方法,提高效率呢?一是要科學(xué)合理安排時(shí)間,要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),根據(jù)個(gè)人實(shí)際,將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識點(diǎn)的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析。要為每個(gè)學(xué)科編織知識網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)掌握知識;要注重知識的比較辨析,同中鑒異,異中求同,揭示知識規(guī)律;要認(rèn)真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。要重視練后、考后的分析反思,認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集。三是要做到問題不過夜,當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的知識缺漏或疑問要通過自已翻閱資料、通過思考或請教老師、同學(xué)當(dāng)天解決。一定要尊重信任老師,要努力防止因非智力因素失分,養(yǎng)成解題規(guī)范,書寫工整,卷面整潔的習(xí)慣。

第三、調(diào)整心態(tài),要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科。還有的考試怯場,無法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實(shí)力和能力的充分展示,面對高考我們思想上當(dāng)然要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對得起父母親友,對得起學(xué)校老師,對得起自已的人生,我就無怨無悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已實(shí)際的能力。第四,奮力超越,在剩下的一百天里,同學(xué)們要有“為了人生的長遠(yuǎn)發(fā)展,在這短短一百天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想準(zhǔn)備。要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過”的務(wù)實(shí)作風(fēng),不急躁,不浮躁。當(dāng)今高考試題的特點(diǎn)是知識覆蓋面廣;注重基礎(chǔ)知識、基本能力考查;要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn),生活中的實(shí)際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)鍵要能把基本概念,基礎(chǔ)理論吃透,要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。一百天中,我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識,不能掛一漏萬。對大部分同學(xué)來說都要立足夯實(shí)基礎(chǔ),爭取基礎(chǔ)題能拿80℅以上的分?jǐn)?shù),千萬不要好高騖遠(yuǎn),丟掉基礎(chǔ)去鉆難題,千萬不可鉆牛角尖,把時(shí)間精力用在偏題怪題上。

同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們振奮精神,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力。我相信:勝利一定屬于你們。

高考百日沖刺講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,今天,我們在這里隆重舉行高考百日沖刺誓師大會,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進(jìn)取、發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候!

今天,我講話的主題是“奮戰(zhàn)百日,夢圓明天”.如何才能夢圓明天?首先要有夢,也就是要有目標(biāo)。不管你的人生目標(biāo)是什么,十年、二十年、三十年、四十年,你想成為什么樣的人?前提是現(xiàn)在你的目標(biāo)必須是上大學(xué)、上好大學(xué)、上名牌大學(xué)!俞敏洪不堅(jiān)持三年高考就不會有現(xiàn)在的新東方,馬云不堅(jiān)持三年高考就不會有現(xiàn)在的淘寶。是大學(xué)給他們奠定了事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是大學(xué)給他們積累了事業(yè)發(fā)展的原始資源。現(xiàn)在有個(gè)別同學(xué)沒有目標(biāo)或目標(biāo)模糊,過一天算一天,走一步說一步;有部分同學(xué)目標(biāo)已定位在補(bǔ)學(xué)上;部分同學(xué)的目標(biāo)又-太低,有上一本的能力只定位在二本,有上二本的能力只定位在三本或?qū)?啤?/p>

一、要想成功,首先要自信。

為什么會沒有明確目標(biāo)?為什么不能志存高遠(yuǎn)?原因之一是不自信!

俞敏洪第一年高考英語33分,第二年高考英語53分,第三年高考英語95分,最終考入北大外語系。馬云初中考高中考了兩次,高中考大學(xué)考了三次,第一次高考數(shù)學(xué)考了1分,第二次高考數(shù)學(xué)考了31分,最終考了個(gè)杭州師范大學(xué)。他們聰明嗎?最起碼上高中時(shí)不如你們,但他們有目標(biāo),發(fā)現(xiàn)不上大學(xué)沒有出路。你現(xiàn)在比當(dāng)年的俞敏洪、馬云都學(xué)的好,為什么你還不自信?!有些同學(xué)可能感覺自己學(xué)習(xí)成績差,怕別人瞧不起自己,所以干脆用放棄來掩蓋自己的自卑。

教育家經(jīng)長期調(diào)查發(fā)現(xiàn),大概有30%高智商的學(xué)生是差生。并發(fā)現(xiàn),幾乎從未有過因智力因素而影響到學(xué)習(xí)的例證。事實(shí)上,世界上公認(rèn)的天才定義是:“智商中等以上,加上刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拚博,具有創(chuàng)新能力者”.只是所有的成功人士無一例外地都有一個(gè)勤奮的好習(xí)慣。

忻州一中有個(gè)學(xué)生叫王帥跟著我補(bǔ)學(xué),當(dāng)年高考成績剛達(dá)600分。離考清華還差一大截。在春節(jié)前月考中物理總是比班內(nèi)其它高分生要多錯(cuò)一個(gè)選擇題,春節(jié)返校后,拿著休息9天自己復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)的問題,抽課余時(shí)間和自習(xí)找我解答,整整經(jīng)過兩周的時(shí)間才把假期中的問題全部解決,在春節(jié)前王帥沒有回過一次家。3月份她父親去世了,老師們都很擔(dān)心她的成績,原本實(shí)力不是很強(qiáng),再加上這么大的打擊,根本不想她去考什么清華。但是王帥是強(qiáng)者,她化悲痛為力量,用更努力的學(xué)習(xí)來化解自己的悲傷,結(jié)果硬是考入清華。在高考中物理考了個(gè)滿分,理綜考了全省第四,總分全省第39名。

如果王帥的例子不能說明問題,咱們再舉成績極差的一個(gè)學(xué)生。前年我班有一個(gè)學(xué)生叫鄭昱,入班成績只有282分,身體有問題,一不小心就暈過去了,在教室里暈倒兩次,每次醒來都發(fā)現(xiàn)在我懷里躺著,結(jié)果高考考了484分,家長給我打電話說,他兒子說再不好好學(xué)習(xí)就對不起班主任對自己的好了,所以從那兩次暈倒后就拼命學(xué),只用了四個(gè)月的時(shí)間就把成績提起來了,補(bǔ)學(xué)一年增分202分。身邊這樣的例子很多,我就是想告訴大家:只要想學(xué)沒有學(xué)不好的,只要想考沒有考不好的。

“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),同校同讀豈能屈居人下”!信心比黃金更寶貴,有信心就有勇氣,有信心就有力量。面對強(qiáng)手,我們要爭做勇者,要有“別人行,我更行”的豪邁氣概,要有“高考未了,奮斗不止”的頑強(qiáng)意志,始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)。

不怕別人瞧不起你,就怕自己瞧不起自己。別人越是瞧不起你,你就越要努力,別人越是打擊你,你越要做出成績來!要像石灰一樣別人越潑冷水你越沸騰!這就是人生的意義。

二、要想成功,必須舍得吃苦。

沒有明確目標(biāo),不能志存高遠(yuǎn)的原因之二是懶!不舍的下苦!現(xiàn)在流行一句話“要成功先發(fā)瘋,不顧一切往前沖。”

努力的最大意義在于讓人生多一些可能,多一些選擇的機(jī)會,努力可以讓你爭取到更多相對的公平和自由。努力很難,但是不努力未必很舒服,你可以選擇在25歲前悠閑的混日子,那就要接受25歲后的疲憊不堪,如果你現(xiàn)在不花時(shí)間去創(chuàng)造你想要的生活,將來你將被迫花很多時(shí)間去應(yīng)付你所不想要的生活。成功的路上沒有人會叫你起床,也沒有人為你買單。你需要自我管理、自我約束、自我突破,人的潛能無限,安于現(xiàn)狀,你將逐漸被淘汰。逼自己一把,突破自我,你將創(chuàng)造奇跡,千萬不要對自己說“不可能”,樹的方向,風(fēng)決定;人的方向,自己決定。

學(xué)習(xí)無捷徑,要舍得下點(diǎn)兒笨功夫??偨Y(jié)歷屆的高考經(jīng)驗(yàn),有一條真理:最優(yōu)秀的成績,往往是最聰明的人,用最笨的方法得來的。笨功夫就是玩命的學(xué)!孔子說:“君子務(wù)本,本立而道生”.本,就是根本、基礎(chǔ)、教材;道,就是方法。不舍得在概念上下笨功夫的學(xué)生,那些方法技巧只能囫圇吞棗。大家一定要明白一個(gè)事實(shí):最基礎(chǔ)的東西,最有生命力;最基礎(chǔ)的東西,最具遷移力。

三、要想成功,還應(yīng)有一種執(zhí)著的精神。

在電視片《人與自然》節(jié)目中,有關(guān)于獵豹的介紹。從中我們可以學(xué)習(xí)獵豹的一個(gè)智慧。獵豹的奔跑速度可達(dá)每小時(shí)70英里,是所有動物中跑得最快的。最有啟示意義的,是它的捕食習(xí)慣。每到進(jìn)食時(shí)間,獵豹會在一群獵物中挑選一只,作為自己獵捕的對象,然后,發(fā)動攻擊,開始追逐這只獵物。在獵豹奮力追捕時(shí),常會有其他更容易捕捉的動物出現(xiàn)在它的視野中,但是,獵豹從不會因此改變追捕路線,放棄先前選定的那只獵物。所以,憑著它天下第一的奔跑速度,和咬定目標(biāo)不放松的韌勁,被獵豹看中的動物,幾乎都成了它口中的美餐。

高三復(fù)習(xí),要有一點(diǎn)獵豹智慧。我們需要的是專注,避免的是焦慮。希望同學(xué)們經(jīng)受住考驗(yàn),耐得住寂寞,讓青春的煩惱走開,在緊張的復(fù)習(xí)中有所為、有所不為,不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),把自己的身心調(diào)整到最佳狀態(tài)。一心一意定會滿載而歸;三心二意只能是一無所獲。

我們要有“不到長城非好漢”的英雄氣概,鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽。在班內(nèi)要確定趕超目標(biāo),在校內(nèi)要確定趕超目標(biāo),甚至在全市、全省范圍內(nèi)要確定趕超目標(biāo)。當(dāng)自己的目標(biāo)一旦認(rèn)定,就不要輕易地再改動它,一步步堅(jiān)定、堅(jiān)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)地向前走。只有在對計(jì)劃專一而執(zhí)著的完成中,才有可能:緊張而不慌亂,簡單而特高效。

四、要想成功,還必須講究方法。

高考備考既是一項(xiàng)艱巨的腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這100天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,虛心聽取各科老師的意見,處理好學(xué)與思的關(guān)系。具體說就是要注意以下幾點(diǎn):

第一、堅(jiān)持嚴(yán)格自律。偉人毛澤東說:“世界上怕就怕認(rèn)真二字”.

在高考的最后沖刺階段,一定要牢記“認(rèn)真”,做到認(rèn)識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺。要精神飽滿地上好每一堂課,做好每一份題,考好每一場試,字要認(rèn)真寫,地要認(rèn)真掃,被子要認(rèn)真疊,跑操要認(rèn)真跑,吃飯也要認(rèn)真吃。把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)戰(zhàn)場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。

第二、時(shí)間的利用必須講究效率,每分每秒都要有所收益。要注重科學(xué)合理的安排時(shí)間。首先做到不浪費(fèi)時(shí)間,有的同學(xué)課堂不專心,課后耗費(fèi)大量時(shí)間去彌補(bǔ);有的不抓緊白天的時(shí)間,晚上熬夜;有的不按時(shí)就寢閑聊,白天打瞌睡。這些都直接影響學(xué)習(xí)效果。只有通過自我控制,改掉這些壞習(xí)慣,我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能保持更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另外,還要充分利用那些往往被忽視、被認(rèn)為是無足輕重的小塊時(shí)間,制訂一份留有彈性的小計(jì)劃是每一位同學(xué)應(yīng)切實(shí)考慮的,這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。

第三、要做好每一天的學(xué)習(xí)規(guī)劃,制定明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo),有一個(gè)具體可行的學(xué)習(xí)時(shí)間表。讓自己每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)緊張有序地進(jìn)行,讓自己忙的顧不得胡思亂想。做到忙而不亂、步步踏實(shí),做到學(xué)而有益、行而有效!要特別重視自己的弱科,把自己每天可支配的時(shí)間規(guī)劃好,利用好,力爭使自己的弱科有一個(gè)大的提升。

第四、要講究學(xué)習(xí)方法、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。利用好課堂筆記、錯(cuò)題本、作業(yè)紙、試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對經(jīng)常出錯(cuò)的.要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。()特別是要有一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識記下來,心得感悟記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、總結(jié)反思的好習(xí)慣。

第五、是要向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)致要成績。在解題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,書寫認(rèn)真、條理清晰,表達(dá)完整、運(yùn)算準(zhǔn)確,減少不必要的丟分因素。特別是要多看高考真題的標(biāo)準(zhǔn)答案。充分認(rèn)識到限時(shí)訓(xùn)練的重要性,提高解題的精度和速度,做到基礎(chǔ)題不丟分,難題多得分。

第六、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷和盲點(diǎn),要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

過去人們把學(xué)習(xí)叫作十年寒窗,可見從古到今人們都認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一種煎熬。吃得苦中苦,方為人上人!十二年的苦讀,十二年的期待,近三百天的備考,都濃縮在這一百天里。最后100天,如果利用得好、安排得當(dāng),就會鑄造輝煌、創(chuàng)造奇跡。

五、要想成功,還要學(xué)會堅(jiān)持。

不要因?yàn)樽约涸?jīng)努力了現(xiàn)在成績暫時(shí)還不理想,就懷疑天道酬勤。不是付出沒有回報(bào),而是時(shí)間、功夫未到。一分付出,零分回報(bào);二分付出,零分回報(bào);三分付出,零分回報(bào);九分付出,零分回報(bào);十分付出,將會百倍回報(bào)。量的積累必將會促使質(zhì)的飛躍,這也就是厚積薄發(fā)。高考是真正實(shí)力的競爭,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,打敗一個(gè)又一個(gè)想要松懈,想要放棄的自己,高考就必定回報(bào)給你一個(gè)高得讓你意想不到,高得讓你熱淚盈眶的成績。時(shí)間既不會因你急切企盼高考的成功而加速到來,也不會因你懼怕高考的失利而姍姍來遲,所以任何時(shí)候都要心如止水、按部就班地去完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,而不是坐在那里瞻前顧后、患得患失;任何時(shí)候都要相信自己,相信目標(biāo),相信計(jì)劃,更要相信天道酬勤。

阻礙你前進(jìn)的,不是身后幾十萬考生,也不是百日沖刺的困難,而是你自己,你的態(tài)度,你的意志,你的毅力。正確看待高考前的每一次測驗(yàn)與練習(xí)。出錯(cuò)是好事,面對暴露出來的缺點(diǎn)應(yīng)該感到慶幸,同時(shí)也要深入思考錯(cuò)誤的原因,千萬不能以粗心、筆誤來搪塞,粗心背后往往是知識點(diǎn)的空白,筆誤背后往往是解題的不良習(xí)慣,因此我們要微笑著迎接考前的每一次檢測,無論成功與否,它都是你的一塊墊腳石,是你成功的階梯。復(fù)習(xí),目的在于找出不足,補(bǔ)齊缺陷,一次次鞏固加深已掌握內(nèi)容,而不是只盯著每次考試的那個(gè)分?jǐn)?shù)與名次,“為它歡喜為它憂”.復(fù)習(xí),究其頭,重要的是要有一個(gè)好心態(tài),勝不驕、敗不餒,始終充滿陽光,始終激情滿懷。

老師們:100天你們要期盼和等待,要規(guī)劃和設(shè)計(jì),要研究和反思,要引領(lǐng)和激勵(lì),要查漏補(bǔ)缺,要智慧取舍,要精批精講,要盯緊目標(biāo),要個(gè)別輔導(dǎo),要快速行動,更要披星戴月、無私奉獻(xiàn)……希望你們能在最后的100天給學(xué)生最多的也應(yīng)該是最好的幫助。

同學(xué)們:100天,你們要自信和堅(jiān)持,要咬住目標(biāo),要堅(jiān)定信心,要全神貫注,要揚(yáng)長補(bǔ)弱,要永不言棄,不僅要本科門票,更要好的本科位次。希望你們能嚴(yán)守紀(jì)律,調(diào)整身心,牢記父母的深情關(guān)懷,師長的諄諄教誨,母校的殷切期盼,作最后100天的努力和拼搏,讓你們的青春無悔,讓你們的理想無怨!

100天,在歷史的長河中只是個(gè)瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬金難買。

我們可以錯(cuò)過月亮,錯(cuò)過星星,但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛,飛天一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志,一百天刻苦攻讀誓闖難關(guān);付出百日汗水,奠定終生基業(yè)!今天是百日誓師大會,是圓我們青春夢想的動員令,是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號,是陽中學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲,是20高考再創(chuàng)奇跡的開幕式!

最后我用百字開頭,再與大家共勉:

我們要百折不撓,克服前進(jìn)道路上的一切困難;

我們要百毒不侵,排除一切不利因素的干擾;

我們要百煉成鋼,做好每一份模擬試卷;

我們要百尺竿頭,不斷超越,不斷攀升!

同學(xué)們,努力吧!你們會成功的!

加油吧!你們一定能成功!

謝謝!

高考百日沖刺講話稿篇三

家長們,老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

首先,祝賀家長們,在你們的辛苦培育下,在你們的用心教導(dǎo)下,孩子長大了,他們成人了。盡管他們離三十而立、四十不惑還很早,但他們在身體上的成熟,已經(jīng)讓我們放心了。接下來僅有的100天高中歲月里,可能是孩子離你們最近的日子,可能是孩子最需要你們關(guān)心的日子,等到他們上了大學(xué),他們這艘大船就要遠(yuǎn)航了,留給你們的,是一個(gè)他們偶爾回來停舶的空港。珍惜親子關(guān)系的每一天,不僅僅為了孩子,也是為了家庭,更是為了我們自己,為了那生養(yǎng)不息的父愛與母愛。

同學(xué)們,今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀兪藲q了,因?yàn)槲覀兪浅扇肆耍坏@個(gè)日子究竟是好是壞,卻是一個(gè)未知的答案!如果我們把自己長大了,看成是自己在生活中可以隨性與任性的理由,看成是自己在人群中可以自行其事的理由,看成是自己在學(xué)習(xí)中可以放緩或者放棄的理由,那這肯定是一個(gè)特別壞的日子。如果把自己長大了,看成是需要對自己的成長負(fù)責(zé)任,需要對父母負(fù)責(zé)任,需要對國家負(fù)責(zé)任,需要對社會負(fù)責(zé)任,那這肯定是一個(gè)特別好的日子。同學(xué)們,你們是成人了,這是值得祝賀的事,但更是值得期待的事,你的父母在期待你的成功,這個(gè)國家在期待你的擔(dān)當(dāng),這個(gè)社會在期待你的責(zé)任,別用懈怠阻礙了你的成長,別用任性辜負(fù)了你的青春,別用放縱浪費(fèi)了你的人生。

同學(xué)們,今天還是另外一個(gè)特殊的日子,因?yàn)殡x高考僅剩100天了。這一百天,將為你的12年小學(xué)、初中、高中學(xué)業(yè)畫上一個(gè)大大的句號。但是,這個(gè)句號是什么?是上北大、清華,還是上985、211;是任你挑選隨你所愿去北上廣,還是別無選擇迫于無奈隨“分”飄搖?這個(gè)選擇,是對我們每位同學(xué)成人后的第一次大拷問,這個(gè)拷問,只能用我們一百天的行動做出回答。同學(xué)們,校園里校訓(xùn)石上的“養(yǎng)正俟實(shí)”,它在時(shí)時(shí)訓(xùn)導(dǎo)我們涵養(yǎng)正道,走向成功;篤行樓上的辦學(xué)理念,它在每每告誡我們擁抱成功,拒絕失敗。曾幾何時(shí),母校06年畢業(yè)的俞曉娟,如今已經(jīng)清華碩博學(xué)成去北大發(fā)展,09年畢業(yè)的魏斌斌,早已清華畢業(yè)去劍橋留學(xué)。在他們身后,在你們中間,我相信還會有下一個(gè)俞曉娟、魏斌斌,還會有更多的俞曉娟、魏斌斌。

可能有的同學(xué)會問,離高考還有100天,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?那我要問你:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”我要告訴你的是,40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);兩次高考落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上了北大,打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他抒寫了電商傳奇,改變了世界。所以,接下來的100天時(shí)間里,親愛的同學(xué)們,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。

同學(xué)們,在內(nèi)心深處,你要不停的拷問自己:“不吃苦,不學(xué)習(xí),我要青春干什么?不吃苦,不學(xué)習(xí),我的成人算什么?不吃苦,不學(xué)習(xí),我的未來是什么?”衡水中學(xué)有位高三同學(xué)說得好:“如果你現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)很苦,那恰恰說明你沒有苦到一定程度,當(dāng)你真的吃到一定程度的苦,那么剩下的就全是快樂了?!蓖瑢W(xué)們,為了給你的成人有個(gè)交代,吃苦吧!為了給你的父母有個(gè)交代,吃苦吧!為了給你的老師有個(gè)交代,吃苦吧!

在這里,我還想給家境不好、內(nèi)心自卑的同學(xué)提個(gè)醒:請你們不要被家境富裕、不思進(jìn)取的同學(xué)迷住了你的雙眼,在他們胡吃海喝、沉迷網(wǎng)絡(luò)、賣弄名牌、玩弄蘋果、陶醉早戀時(shí),你千萬要靜下心來,去吃你的苦!請你相信,這種人生,必將在某一個(gè)人生節(jié)點(diǎn)處會輸?shù)煤軕K!也請你們不要被家境不好、玩世不恭的同學(xué)摧毀了你的意志,在他們自暴自棄、怨天尤人、愛慕虛榮、推天度日、渾渾噩噩時(shí),你千萬要靜下心來,去吃你的苦!請你相信,這世界上,總有一些人是扶不起的劉阿斗!

同學(xué)們,我早已給你們說過,高考考三點(diǎn),第一點(diǎn),考你的理想與信念;第二點(diǎn),考你的習(xí)慣和意志;第三點(diǎn),考你的知識與技能。你若聽懂了,方法就會有?,F(xiàn)在,我只希望你們?nèi)_刺,為分?jǐn)?shù)做場博弈;現(xiàn)在,我只希望你們無悔青春,和夢想來個(gè)擁抱!

老師們,在今天這個(gè)特殊的日子里,我也想給你們說幾句話,在過去的1000多個(gè)日子里,你們付出了很多,在這兒,我代表學(xué)校感謝你們。道一聲:“老師,你們辛苦了!”在今后的100個(gè)日子里,我希望你們用堅(jiān)定的理想信念,用高尚的道德情操,用扎實(shí)的專業(yè)學(xué)識,用寬厚的仁愛之心,帶領(lǐng)我們的孩子沖刺高考,決勝六月,奔向成功。請你們相信,在這個(gè)階段,每個(gè)孩子更需要你們悉心指點(diǎn),每個(gè)家庭更需要你們真誠幫助。予人玫瑰,手有余香,一個(gè)孩子成功了,一個(gè)家庭就幸福了,我們也就心安了!

同學(xué)們,老師們,家長朋友們,行多久方為執(zhí)著,今天我告訴大家,是100天;思多久方為遠(yuǎn)見,今天我告訴大家,還是100天。沖鋒的號角已經(jīng)吹響,進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動,讓我們攜起手來,變壓力為動力,變決心為信心,變心動為行動,以必勝的信念,堅(jiān)韌的毅力,奮發(fā)的努力,共鋪每個(gè)學(xué)子的成才路,共圓每個(gè)家庭的幸福夢,共創(chuàng)華亭一中的新輝煌!

最后,衷心祝愿與會家長和老師們身體健康、工作順利,心想事成!

祝愿全體高三學(xué)子成人、成才、成功!

祝愿華亭一中的明天更美好!

謝謝大家!

高考百日沖刺講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!雄雞報(bào)曉催人早,又是一年春來到。今天是20xx年2月26日,在這孕育著生機(jī)和活力的春天,在這距離高考僅有100天的特殊的日子,我們站在新學(xué)期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍(lán)圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺?;叵敫咧腥暌炎哌^的900多個(gè)日日夜夜,我們閱讀過的書籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過成績落下的淚水,更有過成績一步一步上升的喜悅。回顧上學(xué)期,同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,期中、期末兩次惠州聯(lián)考,預(yù)測總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù),列所有聯(lián)考學(xué)校的前列;這些成績來之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的,這些成績更催人奮進(jìn),時(shí)刻提醒我們100天的沖刺更艱險(xiǎn)。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),那就是成績面前不止步,越是艱險(xiǎn)越向前。

同學(xué)們,在高考中要取得優(yōu)異成績,在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出,靠的是實(shí)力,不是運(yùn)氣,而實(shí)力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去,機(jī)會就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長也不短,但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問一問,今天有多少長進(jìn),要跟自己的潛力對話,向自己的極限挑戰(zhàn),用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用100天給自己一個(gè)驚喜,不到最后絕不輕言放棄。

下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法。

一、克服不良心理,樹立必勝信心。

良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:

1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。

2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑話。

3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完全依賴?yán)蠋?,很少主動看課本,做練習(xí)。

4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實(shí)際沒有掌握。

5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人,考大學(xué)無望;另一方面又很想踏入大學(xué)之門,因而長時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時(shí)昏昏欲睡,加班時(shí)這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、貪多求快心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點(diǎn)多的綜合性的難題來做,只求速度和數(shù)量,不加。

總結(jié)。

提高。

一是學(xué)會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。

二是平時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要有思考,有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識點(diǎn),怎么考的,屬于哪類考法,然后舉一反三……標(biāo)記做錯(cuò)的每一個(gè)題,這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯(cuò)誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改,對基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)漏洞,只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步,就能逐步樹立信心。

三是這最后100天內(nèi),同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬,也應(yīng)該是場景的模擬。這樣,經(jīng)過多次的場景模擬(學(xué)校設(shè)場景、學(xué)生自設(shè)場景),到高考時(shí)就不會緊張了。

二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,建議同學(xué)們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。

1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)(德國)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,我們要及時(shí)復(fù)習(xí),因?yàn)檫z忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的,以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識,“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外,應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時(shí)復(fù)習(xí),當(dāng)天功課當(dāng)天清,一周功課一周清。及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間少,但效果好。

2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看,集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響復(fù)習(xí)效果;分散復(fù)習(xí)由于時(shí)間短,不易引起疲勞和干擾,復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段,要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則,把各科穿插起來復(fù)習(xí)。穿插的原則是:文理科交替,前后兩科之間的干擾要盡可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開復(fù)習(xí)。

3、多次復(fù)習(xí)。俗話說:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說學(xué)了以后記不住,怪自己腦子笨,其實(shí)是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每隔一段時(shí)間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點(diǎn)章節(jié),以鞏固記憶。我國明代著名學(xué)者顧炎武,《十三經(jīng)》都能背誦,原因就在于他讀書時(shí),每年都要花總共三個(gè)月的時(shí)間來復(fù)習(xí)已讀的書。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次,突出重點(diǎn),不求面面俱到,而應(yīng)有所側(cè)重。

4、多種方式結(jié)合起來復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法,易產(chǎn)生消極情緒和疲勞,如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法,就會激起智力活動的積極性。

三、挖掘潛力,攻克薄弱點(diǎn)。

同學(xué)們在前一階段的復(fù)習(xí)中幾乎都會遇到過這樣一種情況,即在經(jīng)歷了一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后,成績就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常說的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。

對于進(jìn)入100天沖刺狀態(tài)的同學(xué)們而言,“高原現(xiàn)象”是極其有害的。因?yàn)樵绞桥R近高考,大家就越是感到時(shí)間的寶貴,倘若遲遲不見進(jìn)步,大家就會有再學(xué)無用、空費(fèi)時(shí)間的錯(cuò)誤認(rèn)識,從而放松甚至放棄對知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。這也是造成許多同學(xué)本來成績不錯(cuò)而高考成績欠佳的重要原因之一。

在100天的沖刺里,要克服“高原現(xiàn)象”,首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來說,那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識點(diǎn)和能力點(diǎn),大家比較容易掌握;相反,那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識點(diǎn),大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績的徘徊不前,即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。

其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此,可對平時(shí)每次檢測的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄,然后對所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以整理,就可看出自己對知識點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況,從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來。

第三,拿出一定時(shí)間,針對自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”,進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓(xùn)練和強(qiáng)化,實(shí)施重點(diǎn)突破,因?yàn)檫@些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長點(diǎn)。

四、備課必須處理好七個(gè)關(guān)系。

1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系。

高考還有100天,同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)”,分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn),而弱勢學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯(cuò)題集,專門收集自己做錯(cuò)的題目,經(jīng)常翻翻,下一次再出錯(cuò)的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識,總結(jié)也是不能少的,在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外,個(gè)人總結(jié)十分重要,在總結(jié)中就可以將各科的知識濃縮了,這樣也便于理解和記憶。

在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性,所謂完整性是說考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí),這樣,基礎(chǔ)知識扎扎實(shí)實(shí),學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)清晰,復(fù)習(xí)效率就高,復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會兒又抓起了地理,結(jié)果是眉毛胡子一把抓,學(xué)科間互相干擾,考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。

2、考試與看課本的關(guān)系。

沖刺階段,要認(rèn)真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯(cuò)的題目。考試,正是對同學(xué)們所掌握知識程度的一個(gè)考查,目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自已取得好成績的同時(shí),絕對不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是自己知識體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤,是某一個(gè)概念不清,還是某個(gè)方法不會,或某種演繹不到位?建議同學(xué)們對待錯(cuò)誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心,其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會錯(cuò),是因?yàn)樽约簩δ硞€(gè)問題沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),沒有深刻的認(rèn)識,所以,請同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會犯同樣的錯(cuò)誤?有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏\斷出你出錯(cuò)的真正原因,找出你知識體系中的盲點(diǎn),給你的最合理的建議和解決的方案。

當(dāng)然,考試之外,大多數(shù)時(shí)間要依據(jù)課標(biāo)、考試說明回到課本上來,注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),否則,丟了基礎(chǔ),考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號是:基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ);加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議:

(1)進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神,明確復(fù)習(xí)范圍和要求?!犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù),它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求,同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》,以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度,根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。

(2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開課本,在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來鉆去,試圖通過多做、反復(fù)做題來完成覆蓋高考試題的工作,結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí),不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強(qiáng)的試題,不要在題海中不能自拔。

(3)正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們在做題訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量,尤其要重視做題的質(zhì)量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規(guī)律”,最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí),要堅(jiān)持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見相同,于相同中見差異,才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績。

3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系。

4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。

復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則,所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,萬萬不可另起爐灶,同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。

老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生,又能詳細(xì)地講解解題技巧。“在上課時(shí),一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識點(diǎn)早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū):一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識鏈接,二是獨(dú)自鉆研生澀艱難的試題。“這樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問題:高考不是競賽,它不會曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導(dǎo)”。

跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后,最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識點(diǎn)”,同學(xué)們自己必須要具有主動積極的意識和行動。

5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明:哪個(gè)班的班風(fēng)好,高考成績必定好!

6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系。科學(xué)安排,相互促進(jìn)!

老師、同學(xué)們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧!我們沒有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛,但高考過后回頭看時(shí),高三的最后沖刺生活,一定會令人難忘。

老師、同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞,意味著放棄娛樂玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經(jīng)歷過了,便也是一種幸福。我們無須猶豫,無須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽,走過艱難,走過挫折,苦戰(zhàn)100天,迎接希望,圓大學(xué)夢想!

在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊(duì)伍里,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅(jiān)定同行??鄲懒?、動搖了,不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們愿意做人梯,讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登;愿意做鋪路石,為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基;愿意做紅燭,照亮同學(xué)們?nèi)缭娙绺璧臎_刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,奏響人生的新樂章!譜寫川中新輝煌!

同學(xué)們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的精神,達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前!

謝謝!

高考百日沖刺講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:大家好!

雄雞報(bào)曉催人早,又是一年春來到。今天是xx年2月26日,在這孕育著生機(jī)和活力的春天,在這距離高考僅有100天的特殊的日子,我們站在新學(xué)期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍(lán)圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺?;叵敫咧腥暌炎哌^的900多個(gè)日日夜夜,我們閱讀過的書籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過成績落下的淚水,更有過成績一步一步上升的喜悅?;仡櫳蠈W(xué)期,同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,期中、期末兩次惠州聯(lián)考,預(yù)測總上線人數(shù)不少于xx年的高考上線數(shù),列所有聯(lián)考學(xué)校的前列;這些成績來之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的,這些成績更催人奮進(jìn),時(shí)刻提醒我們100天的沖刺更艱險(xiǎn)。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),那就是成績面前不止步,越是艱險(xiǎn)越向前。

同學(xué)們,在高考中要取得優(yōu)異成績,在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出,靠的是實(shí)力,不是運(yùn)氣,而實(shí)力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去,機(jī)會就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長也不短,但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問一問,今天有多少長進(jìn),要跟自己的潛力對話,向自己的極限挑戰(zhàn),用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用100天給自己一個(gè)驚喜,不到最后絕不輕言放棄。

下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法。

良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:

1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。

2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑話。

3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完全依賴?yán)蠋?,很少主動看課本,做練習(xí)。

4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實(shí)際沒有掌握。

5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人,考大學(xué)無望;另一方面又很想踏入大學(xué)之門,因而長時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時(shí)昏昏欲睡,加班時(shí)這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、貪多求快心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點(diǎn)多的綜合性的難題來做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)提高。

一是學(xué)會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。

高考百日沖刺講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長代表、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話的題目是: 凝神聚力苦戰(zhàn)百日 厚積薄發(fā)超越夢想

冰雪消融,化作千頃碧波;春花爛漫,裝點(diǎn)美麗校園;書聲朗朗,點(diǎn)燃激情夢想。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們隆重舉行信陽市二高2018屆高三決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會。這是圓青春夢想的動員令,是洋溢人生志氣的進(jìn)軍號。同學(xué)們,前不久我們舉行了18歲的成人禮,我們懂得了有品格地生活就是要懂得珍惜,學(xué)會感恩,有面對苦難的意志和勇氣;有品格地生活就是有勇于承擔(dān)責(zé)任的氣魄。同學(xué)們,奮力拼搏,考上名校重點(diǎn),就是感恩,就是責(zé)任,就是勇氣和氣魄。再過99天,你們就要走上沒有硝煙的戰(zhàn)場,將接受成人之后的第一次人生挑戰(zhàn)——2018年六月的高考。

高考,是決定人生道路何去何從的分水嶺,更是展現(xiàn)我們信陽市二高學(xué)子實(shí)力與魅力的大舞臺。高考,是對你們掌握知識的檢驗(yàn),更是對你們心理、意志的考驗(yàn)。我們必須贏得這場關(guān)乎命運(yùn)的光榮的戰(zhàn)斗!

圍繞本次大會的主題:凝神聚力苦戰(zhàn)百日 厚積薄發(fā)超越夢想,我講以下三個(gè)方面內(nèi)容:

2014年河南省共有72.4萬考生參加了高考,本科錄取28.8萬人,錄取率達(dá)44.07%,創(chuàng)歷史新高。但是不是說,大學(xué)好上了不需要努力呢?絕對不是,畢竟全省本科錄取率只是44.07%,況且三本占了近一半。全省本科一批錄取率僅為7.6%,這個(gè)數(shù)字提醒我們,上一本,上好大學(xué)真的不是一般付出就可以做到的。今年我們的目標(biāo)是“讓每位同學(xué)上大學(xué),讓更多的同學(xué)上一本,上名?!?。我希望同學(xué)們要堅(jiān)定自己的高考目標(biāo),堅(jiān)定自已名校、一本的信仰,并把自己目標(biāo)寫下來、刻在腦海里,時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。用實(shí)際行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)你們美好的人生夢想。

同學(xué)們,大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維、人格的重要時(shí)期,大學(xué)是人生的豐收季,誰錯(cuò)過了,誰就失去了未來光彩和人生的資本。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無怨無悔的人生!而高三是人生征途中的重要一站,竭盡全力沖擊夢想是你們?nèi)松匦薜牡谝徽n;為了這次高考,我們準(zhǔn)備了整整12年,我們18年生命歷程中的12年都灌注其中,不容易?。 皯浲?,崢嶸歲月稠”,看今朝,百日沖刺了!現(xiàn)在離12年以來期盼的決勝時(shí)刻僅剩下99天了,百日沖刺闖雄關(guān),百步穿楊我當(dāng)先。無須揚(yáng)鞭自奮蹄,不用催促定盡力。同學(xué)們,現(xiàn)在是到了我們亮劍展現(xiàn)雄風(fēng)的時(shí)刻了。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有百日沖刺的高三,是了無生機(jī)的高三、是暗淡乏味的高三。這100天,是激情燃燒的100天,是破釜沉舟的100天,是全神貫注的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,是拼他個(gè)日出日落的100天,是學(xué)他個(gè)天昏地暗的100天,是更是夢想成真、創(chuàng)造奇跡的100天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高三老師、家長們將和同學(xué)們一起,共同度過你們?nèi)松羞@段最難忘最蘊(yùn)含價(jià)值的99天。

第一個(gè)優(yōu)勢 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持;家長關(guān)心,高度關(guān)注

學(xué)校對本屆高三十分重視,始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,在教師配備、財(cái)力投入、各項(xiàng)管理上全力向高三傾斜,支持高三工作,比如:(需補(bǔ)充),有學(xué)校作強(qiáng)有力的后盾,為我們營造優(yōu)秀的備考環(huán)境,我們更應(yīng)該狠下一條心,殺出一條路,創(chuàng)造自己的輝煌。

到了高三,我們的家長給了我們更多的關(guān)心關(guān)注。有的家長說,我每個(gè)月多給孩子二三百元生活費(fèi)改善伙食;有的家長說,進(jìn)入高三以來,每周三周日我都給孩子送送飯,加強(qiáng)了溝通交流;還有的家長說這學(xué)期就不出去打工了,就在家給孩子搞好后勤;還有點(diǎn)家長每周給孩子寫一封鼓勵(lì)的信。相信高三同學(xué)們寒假在家時(shí)已感受到來自父母親戚朋友的空前關(guān)注,有這么多的關(guān)心和支持,我們更應(yīng)該勤奮刻苦,沖刺高考,以不負(fù)眾望!

第二個(gè)優(yōu)勢 我們有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,能戰(zhàn)能勝教師隊(duì)伍

這三年陪伴同學(xué)們的,是我們二高的一支有實(shí)力的教師隊(duì)伍。本屆高三的老師是挑選出來的,又經(jīng)過高一、高二年級一輪輪的競爭升上來的,從高三下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來的。教師群體整體素質(zhì)高,敬業(yè)精神強(qiáng)。業(yè)務(wù)精干,勤奮鉆研。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極奉獻(xiàn)。他們中有與同學(xué)們朝夕相處、風(fēng)雨同舟的班主任;有兢兢業(yè)業(yè)、早起晚歸上好每一節(jié)課、精心設(shè)計(jì)每一份習(xí)題的科任老師;有把握年級工作方向、全面設(shè)計(jì)高考沖刺方針的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。這些,是我們實(shí)現(xiàn)2018年高考目標(biāo)取得突破性成績的有力保證。 目前,高三年級教學(xué)秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班備考情緒高漲,這種良好的局面,是學(xué)校、家庭和全體高三師生共同努力的結(jié)果。

第三個(gè)優(yōu)勢 有一群肯學(xué)、善學(xué),深受老師贊賞的學(xué)生群體

我們這一屆高三學(xué)生是一群有理想、朝氣蓬勃的學(xué)生,是一群肯學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,更是一群敢于拼搏,敢為人先,不負(fù)眾望、能創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生。你們的努力,你們的成績,奠定了我們在提出高考目標(biāo)時(shí)的充足底氣。本屆高三文理共有2376名學(xué)生,進(jìn)入高三以來,不管是九校聯(lián)考還是全市統(tǒng)考,我們的應(yīng)屆理科一本過線都超過520人,文科一考過線都超過100人,文理一本人數(shù)都在600人以上,這在我校歷史上是前所未有的,這是我們?nèi)w高三同學(xué)拼搏的結(jié)果,是我們付出后應(yīng)有的回報(bào)。

同學(xué)們,有了以上的優(yōu)勢,我們完全有信心實(shí)現(xiàn)我們的高考目標(biāo)。今天是2018年2月27日,我們召開全體高三師生的高考百日沖刺誓師大會,其目的就是希望同學(xué)們從今天起更要以傲視群雄的信心,不畏艱難的毅力投入到學(xué)習(xí)中去,去超越夢想,書寫你們?nèi)松男缕?。同時(shí)也希望我們?nèi)w高三教師“明確目標(biāo),求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),永爭第一”,不折不扣地按照學(xué)校、年級的部署,承載重托,扎實(shí)教學(xué),實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)。

第一點(diǎn)建議:靜心、沉潛,方能超越

臨大事,靜氣為先,同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,一定要靜心專注、深度沉潛,摒棄雜念,耐住寂寞,全力以赴,不留退路,一切為了高考,一切服務(wù)于高考。踏實(shí)的要像老黃牛,沖起來要像小老虎。一定要牢記“靜心”“沉潛”“認(rèn)真 ” , 這會幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至今后事業(yè)的成功。

第二點(diǎn)建議:積極的心態(tài)方能獲勝

小米手機(jī)的主題有句話很好:始終相信美好的事情即將發(fā)生。美好的事物源自美好的想象,對于未來,一定要滿懷信心與喜悅。要想高考獲勝,積極的心態(tài)很重要,而積極的心態(tài)來自對高考的清醒認(rèn)識。正確地對待每一次考試的成敗,用一顆平常心來對待成績和名次,把平時(shí)的考試看成一種機(jī)會,一次挑戰(zhàn),一次歷練,一次查漏,一次補(bǔ)缺;有人說,高考七分靠水平,三分靠心理素質(zhì)。心理素質(zhì)就是非智力因素,就是情商,誰的心理素質(zhì)好,誰就把自己的'水平發(fā)揮得淋漓盡致,誰就能笑傲群雄。

第三點(diǎn)建議:處理好計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系

離高考還有99天,同學(xué)們要制訂一個(gè)合理的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整,畢竟老師有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),他們既能將知識有計(jì)劃有步驟系統(tǒng)地傳授給學(xué)生,又能詳細(xì)地講解解題技巧,所以同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要與老師的復(fù)習(xí)安排配套進(jìn)行,切忌單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)、閉門造車、固步自封、夜郎自大,要求自己在后期訓(xùn)練時(shí)落實(shí)好解題速度、解題正確率、解題規(guī)范、答題技巧等。制定的計(jì)劃要不折不扣地的落實(shí),計(jì)劃是50%,落實(shí)才是100%。馬上行動,絕不拖延,養(yǎng)成高效的習(xí)慣。

第四點(diǎn)建議:處理好學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系

同學(xué)們,這最后的100天很辛苦,面對一場又一場的考試,情緒會經(jīng)歷一次又一次的波動,心靈要經(jīng)受一次又一次的洗禮,所以一定要注意勞逸結(jié)合,合理飲食,加強(qiáng)鍛煉,按時(shí)就寢,調(diào)整好自己的生物鐘,保證有旺盛的精力和清醒的頭腦,保證復(fù)習(xí)的效率。希望同學(xué)們能奮發(fā)而有目標(biāo)的進(jìn)??;勤奮而有效率的學(xué)習(xí); 緊張而有秩序的生活;精彩而雋(juan)永的收尾。

老師們、同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們都應(yīng)清醒地意識到:選擇高三就意味著選擇吃苦、甘于寂寞;但不管過程怎樣艱苦,經(jīng)歷過了,就是一種人生的淬(cui)煉,一種別樣的幸福。沒有浴火的重生,哪來鳳凰的涅槃?不經(jīng)過痛苦的蛻變,何來破繭的美麗?既然我們已經(jīng)奔跑在沖刺線上,惟有永不言敗,永不放棄,義無反顧,勇往直前,方可到達(dá)勝利的終點(diǎn),佩上冠軍的鮮花,登上最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

在離高考只剩100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我們信任的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注你們每一次的奮斗與輝煌,我們堅(jiān)信,同學(xué)們一定能“凝神聚力苦戰(zhàn)百日,厚積薄發(fā)超越夢想”,以優(yōu)異的成績迎來十八歲人生的第一件大事—高考的勝利,向親人向母校交上一份滿意的人生答卷!

老師們、同學(xué)們、家長們:讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,共同書寫2018年信陽市二高高考新篇章。我們堅(jiān)信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛!祝愿老師們、家長們、同學(xué)們心想事成,夢想成真!預(yù)祝信陽市二高2018年高考創(chuàng)造新的輝煌!

謝謝大家!

高考百日沖刺講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)距離高考僅有100天的嚴(yán)峻時(shí)刻,我們高三全體師生齊聚在這里,進(jìn)行此莊嚴(yán)的誓師。

在電影電視里,我們都曾看見過這樣的場面:部隊(duì)在出征前往往都要舉行誓師大會。在古代社會,更還要喝壯行酒。今天,在離高考百日之際,我們也為同學(xué)們壯行!

在這最后一百天里,我們高三全體老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。 也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦地訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,或許有時(shí)仍然令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛槁氈懈呷蠋熕龅囊磺?,都是為了你們能夠有所作為,為了你們能夠出類拔? 讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的風(fēng)采,你們的成功就是老師們的追求與幸福。

一百天的時(shí)間太長,那些一時(shí)看不到希望的人如此說。他們無疑是準(zhǔn)備忘記近三年來的征途上所撒下的汗水。這實(shí)在讓人遺憾 ,其實(shí)越是在接近目的地的時(shí)候,就越是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。我們決不能害怕競爭,你們背負(fù)的期望不允許你再退縮,你們不能做逃避困難的懦夫。我認(rèn)為,百日時(shí)間太短,只爭朝夕,在后最一百天里,我們必需注意這樣幾個(gè)問題:

1、保持樂觀自信

不要人為地背起各種各樣的包袱,戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視問題,不要前怕狼,后怕虎,認(rèn)為自己不行,要快樂學(xué)習(xí)。有信心才有動力,有了信心才能看到光明。

2、不驕,不躁,“實(shí)實(shí)在在”地學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)不能浮于表面,每天要實(shí)實(shí)在在地解決幾個(gè)問題,象愚公移山一樣,搬一點(diǎn),問題就會少一點(diǎn)。在高考的最后沖刺階段 , 一定牢記 " 認(rèn)真 " 二字 , 摒棄雜念 ,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)真地聽,作業(yè)要認(rèn)真地做,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃 , 被子也要認(rèn)真地疊。認(rèn)真如此,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種素質(zhì) , 從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

3、學(xué)習(xí)緊扣考綱,有計(jì)劃,有方法

緊扣考綱有自己的計(jì)劃,學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)才系統(tǒng),才能充分利用閑散時(shí)間,有針對性地復(fù)習(xí)要點(diǎn)。要抓住課堂45分鐘,聽老師怎樣應(yīng)用方法解題。并不失時(shí)機(jī)地記憶、歸納、總結(jié)、應(yīng)用,不斷提高分析問題和解決問題的能力,知識全靠積累。

一百天太短,分秒必爭,大家要腳踏實(shí)地,不要錯(cuò)過沖刺中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過去的就讓它過去吧!我們雖然不能改變自己的起點(diǎn),難道我們不能贏得勝利的終點(diǎn)嗎?心若在,夢就在,知識改變命運(yùn),勤奮成就未來。我們要用汗水澆鑄自己的實(shí)力,用毅力編織美好的夢想,用拼搏鑄就人生的輝煌!

同學(xué)們!

珍惜一百天,讓汗水哺育不凡。

享受一百天,用智慧豐富內(nèi)涵。

拼搏一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛。

奮斗一百天,靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占!

把驕傲奉獻(xiàn)給父母、師長和學(xué)校,讓高考的勝利之歌傳遍四方!

高考百日沖刺講話稿篇八

各位同學(xué):

這幾天cba籃球聯(lián)賽正在進(jìn)行季后賽,作為季后賽的新兵四川金強(qiáng)籃球隊(duì)居然進(jìn)入半決賽,更讓人驚訝的是隊(duì)員哈里斯提出:“我的目標(biāo)就是奪冠!”而在昨天對陣xq隊(duì)時(shí),四川隊(duì)以114:110獲得半決賽的首場勝利。同樣的,中國籃球隊(duì)在姚明、王治郅等優(yōu)秀隊(duì)員退役后面臨青黃不接的地步,成了“爛隊(duì)”,但在主教練宮魯鳴的精心調(diào)教和嚴(yán)格訓(xùn)練下獲得了鳳凰涅槃般的新生。在20xx年亞洲男籃錦標(biāo)賽中,出人意料地獲得了冠軍。其實(shí)是否獲得冠軍并不讓我激動,而讓我感動萬分的是隊(duì)員們在球場上表現(xiàn)出來的“血性”:對勝利的渴望、對對手的無畏和過程中的堅(jiān)韌等等。

回看我們面臨的高考,在倒計(jì)時(shí)100天之際,我們應(yīng)該有什么樣的精神狀態(tài)呢?面對高考,甚至于面對人生,就如同運(yùn)動員面臨比賽一樣,必須要有“血性”。

對勝利的渴望是運(yùn)動員的最原始也是最強(qiáng)大的動力,我想各位同學(xué)也是如此,對高考,對未來的人生有著美好的愿望。雖然不可能每個(gè)人都考北大清華,都考一流名校,但都應(yīng)該有“跳一跳摸得著”的目標(biāo)。你需要用你的目標(biāo)來驅(qū)趕潛伏著的懈怠情緒。你需要用你的目標(biāo)來給想玩想輕松的疲憊身體注入活力。你需要用你的目標(biāo)去刺破遮蔽你前行的霧霾。因此,如果你對高考無所謂或滿足于現(xiàn)有的低層次目標(biāo),你需要警醒。但同時(shí),如果你過于計(jì)較目標(biāo)的達(dá)成或目標(biāo)過于高遠(yuǎn)時(shí),你需要調(diào)整。讓目標(biāo)引領(lǐng)你的發(fā)展,而不要讓目標(biāo)成為你的包袱。

各位同學(xué)經(jīng)歷了近20xx年的學(xué)校教育,不管是自我揣摩,還是老師敦敦教誨,還是同學(xué)們交流借鑒,你們在學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法上應(yīng)該說儲備了大量“理論知識”,但你們面臨的最大挑戰(zhàn)不是知識點(diǎn),也不是解題技巧,而是自我管理,也就是講能否按照好的方法去做。最大的敵人是自己,如動力不足、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、畏難情緒、外界干擾、自我約束力不夠等等。俗話說,“狹路相逢勇者勝”,我們需要有“亮劍”精神,敢于亮劍,敢于挑戰(zhàn),敢于革新自我。如能這樣,高考就不僅僅是人生的一個(gè)驛站,還是人生的煉廠,淬煉自己的精神和意志,洗去自己的惰性和缺陷。

理想照耀我們前行,但不要被理想主義遮蔽真實(shí)的生活。我們的人生是充滿光明的,但抵達(dá)勝利的終點(diǎn)的道路是曲折的。高考是對人的知識儲備、心理素質(zhì)、思維能力、品格修養(yǎng)等素養(yǎng)的綜合考查,而一個(gè)人的素養(yǎng)的修煉和提升是一個(gè)過程,不可能一蹴而就的。很多高三學(xué)子有沖一下就想見效果的錯(cuò)誤認(rèn)識,學(xué)習(xí)是不能一曝十寒的,需要我們堅(jiān)韌而持續(xù)的努力。荀子在《勸學(xué)》中說:“君子生非異也,善假于物也”,讓你堅(jiān)持下去的力量既可以來源于你的自我激勵(lì),也可以來自于外界鼓勵(lì)。如果你有懈怠心理,有放棄心理,有畏難心理,你可以想想你的目標(biāo),你可以看看周圍的同學(xué),你可以聽聽老師的建議。

100天,說長不長,說短不短,但足以改變一個(gè)人。只要你愿意改變自己,任何時(shí)候開始都來得及。愿意改變自我,100天是那么的長,可以做很多事。不愿意改變自己,100天是那么的短,一晃而過。希望大家,珍惜這100天,用好這100天,用100天來書寫自己更加美好的人生,用100天來塑造嶄新而強(qiáng)大的自我。

謝謝大家!

高考百日沖刺講話稿篇九

尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學(xué):大家下午好!

在距離xx年高考僅有100天的此時(shí)此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學(xué)校xx屆高考百日沖刺誓師動員大會,這將意味著再過一百天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場。借此難得機(jī)會,我講幾點(diǎn)希望:

一、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。xx年高考,中鐵學(xué)校取得了優(yōu)異的成績,本科上線率達(dá)到85%,高出碑林區(qū)本科平均上線率+22%,早在xx年9月,學(xué)校就組織了高xx屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)校給xx屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結(jié)我校xx屆高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學(xué)、合理、周密的xx屆高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們有理由相信,老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的,老師們的教學(xué)對同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此,希望同學(xué)們在這最后的100天,服從老師領(lǐng)導(dǎo),聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會贏!

二、備戰(zhàn)高考,重在課堂。對同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,儲存每一個(gè)考點(diǎn),熟悉每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識庫,嚴(yán)陣以待,打有準(zhǔn)備之仗,做到高考考什么,準(zhǔn)備什么,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)無不勝!

三、模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來的100天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。做到三注意:1)通過模擬訓(xùn)練,解決考點(diǎn)知識的查漏補(bǔ)缺,反思完善,不斷提高成績;2)注意通過模擬訓(xùn)練,有效解決文綜、理綜的答題時(shí)間分配問題。高考經(jīng)驗(yàn)證明,在語數(shù)外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學(xué)們高考上線的類別;3)注意通過模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力,以練當(dāng)真,決勝高考!

四、身體健康,心態(tài)陽光。距離高考100天,同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏,晝夜苦戰(zhàn),可以理解,但要按時(shí)作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學(xué)們有些著急,有些擔(dān)心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應(yīng),但要學(xué)會及時(shí)調(diào)整,保持陽光的心態(tài),積極的情緒,讓我們堅(jiān)信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!

同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的一百天,不是普通的一百天!這一百天,匯聚著我們xx年求學(xué)的汗水,凝結(jié)著家人、老師們期待的目光,奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。同學(xué)們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進(jìn),一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此,我堅(jiān)信:同學(xué)們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創(chuàng)造自己的高考奇跡。

在備戰(zhàn)高考一百天時(shí)間里,我堅(jiān)信,老師們一定會一如既往,教書育人,忠于職守,精誠團(tuán)結(jié),甘于奉獻(xiàn),肩負(fù)使命,為同學(xué)們備戰(zhàn)高考保駕護(hù)航,為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊,鼓勵(lì)加油!我堅(jiān)信,各位家長也一定會在這最后一百天里,全力以赴,為同學(xué)們提供最大的家庭支持!讓我們?nèi)w師生眾志成城,闊步邁向xx年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待xx屆高考再上新臺階!

祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢成真!

高考百日沖刺講話稿篇十

各位家長,老師們,同學(xué)們:

今天是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)讓我們在座的每一個(gè)人刻骨銘心的日子。距離高考還有70天,從今天開始,我們就要整裝上陣,作最后的進(jìn)軍,挺進(jìn)神圣莊嚴(yán)的高考考??紙鋈缤瑧?zhàn)場,戰(zhàn)場必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績,今天我們在這里隆重集會,舉行渭源一中09屆高考沖刺誓師大會,為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號角!如果說中小學(xué)生活是一場萬米長跑,那么終點(diǎn)就是萬眾矚目的高考,這天就是最緊張,最刺激,最變幻莫測,最富有挑戰(zhàn)性的決勝階段。此時(shí)也許你已大汗淋漓,身心疲憊,但你必須咬緊牙關(guān),瞄準(zhǔn)終點(diǎn),奮勇沖刺。因?yàn)楦呖际侨松P(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,只有領(lǐng)取到高考的通行證,才能跨進(jìn)大學(xué)殿堂。它對翻開我們生命樂章的嶄新一頁有著不可估量的作用。它可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹,可能會讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。那么,怎樣才能打好高考之戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的美好夢想呢?在此,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。

第一,認(rèn)清高考形勢,堅(jiān)定必勝信念

俗話說:“欲勝人,先勝己?!备呖紡?fù)習(xí)中保持必勝的信念是非常重要的。同學(xué)們每個(gè)個(gè)體的生命都是一座核反應(yīng)堆,潛藏著巨大的生命核能。但為什么有的反應(yīng)堆發(fā)生了裂變,產(chǎn)生了巨大的核能,有的卻不能?這是因?yàn)楹笳呷鄙僦凶愚Z擊,這個(gè)中子就是自信,只有當(dāng)你樹立起自信心的時(shí)候,你的生命核能才可能被激發(fā)。請記著這句話:“如果你堅(jiān)信你能行,你就一定能行;你如果認(rèn)為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí),也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就會有回報(bào),有耕耘就會有收獲。

同學(xué)們啊,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨他人,再也不要畏懼腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒有用,就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。所以,我號召同學(xué)們:從現(xiàn)在開始,讓我們奪取失去的陣地!

第二、確定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取

各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。我校3月13、14日進(jìn)行了xx年第一次診斷考試,我們收集到了張掖二中、會寧全縣、白銀一中、隴西一、二中和文峰中學(xué)、臨洮一、二中,以及本縣各學(xué)校的近xx0名考生成績,并進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析和比較研判,我們預(yù)估的二本分?jǐn)?shù)線文理科均為450分。補(bǔ)習(xí)生應(yīng)高于此線一二十分,應(yīng)屆生應(yīng)低于此線一二十分。需要說明,分?jǐn)?shù)不是一成不變的,人的潛力是很大的。400分以上甚至更低的同學(xué)都有沖擊二本的希望。同學(xué)們要根據(jù)自己在年級的名次給自己準(zhǔn)確定位。尖子生要沖擊名校;優(yōu)秀生要確保一本,中上生要以二本為沖刺目標(biāo),中等生能上二本沖二本,進(jìn)不了二本上三本,進(jìn)了高校再圖發(fā)展。450分以上的學(xué)生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到線下;450分以下的學(xué)生,只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這80天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。

從高分考生情況看,我校理科的前三名曹昱葭、翟雯倩、張強(qiáng)分別居一萬四千多考生的第22、24、24名,文科第一名包凱林居5200人的第36名??梢姡倚8叻謱W(xué)生絕不能坐井觀天、沾沾自喜,應(yīng)通過80天的努力,爭取成績有一個(gè)較大幅度的提升。

高考是實(shí)力之爭,愛拼才會贏。人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏?我校每一屆高三都有一些原本成績較差的但在最后階段頑強(qiáng)拼搏終于創(chuàng)造了奇跡的學(xué)生。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時(shí),時(shí)間對每個(gè)人都是個(gè)常數(shù),拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他。時(shí)間就像海綿里的水,擠之則有,不擠則無。進(jìn)入沖刺階段,時(shí)間是用分秒計(jì)算的,要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。高考自有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)方能過關(guān)!

第三,講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃

備考策略對路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對頭,首先必須認(rèn)識你自己。要承認(rèn)人與人之間的差異,根據(jù)自己的實(shí)際情況確定復(fù)習(xí)策略。高考要的是總分,考慮問題要建立在總分的提高上。所以在復(fù)習(xí)過程中,要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁??荚嚒⒕毩?xí)不能一味地專撿難題去做,不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,中游及中游偏下的同學(xué)更要重視,要力爭“基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點(diǎn)分”。高考各科試題易、中、難題目的比例是3:5:2,就是說中低檔題占到80%,如果每科能拿住這80%,總分就會達(dá)到600分,上名牌院校就沒有問題,退一步說拿到70%,總分可達(dá)525分,那么你的本科目標(biāo)就可能實(shí)現(xiàn)了。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢學(xué)科,要“揚(yáng)長補(bǔ)弱”并舉,千萬不能揚(yáng)長棄弱,要看到你的長分空間主要在弱勢學(xué)科。策略對頭了,還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入高三以來,一些同學(xué)表面上整天忙忙碌碌,而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越?jīng)]底,無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以,一定要強(qiáng)迫自己做事要有計(jì)劃性,計(jì)劃要細(xì)化并落實(shí)到每一天每一個(gè)時(shí)段。計(jì)劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問題去復(fù)習(xí)。對于有弱科的同學(xué),時(shí)間可略向弱科傾斜,重點(diǎn)突破弱科的基礎(chǔ)知識和題目,切不可為了弱科丟了強(qiáng)科。全局性,就是不能顧此失彼,不能出現(xiàn)英語成績上去了,數(shù)學(xué)成績卻下降的現(xiàn)象??刹僮餍?,就是不讓計(jì)劃成為擺設(shè),要合理安排,便于檢查對照,做到學(xué)科交替復(fù)習(xí),文理興趣互補(bǔ)。另外,計(jì)劃要留有余地,不要“滿打滿算”。要給自己留一點(diǎn)機(jī)動和思悟省察的時(shí)間,以便對照計(jì)劃每日“三省吾身”,及時(shí)補(bǔ)救,切實(shí)做到“日清、周清、月清”,不在二輪復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。

順便提請家長注意,高三每次考試的成績,我們都會及時(shí)放到學(xué)校網(wǎng)站上供您查詢了解。為此,您得弄清孩子的學(xué)號。

第四,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

其次,要對錯(cuò)誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量的分析。比如,對第一類錯(cuò)誤不能籠統(tǒng)地說成是“粗心”,要具體到審題錯(cuò)誤、計(jì)算錯(cuò)誤、抄寫錯(cuò)誤、涂改錯(cuò)誤等等。定量就是將考試的全部科目而不是一個(gè)科目放在一起分析,查出每種錯(cuò)誤共有幾處。

再次,要定目標(biāo)。定目標(biāo)就是將定量找出的每一種錯(cuò)誤,設(shè)定為一個(gè)目標(biāo)值,在經(jīng)過幾次考試將其逐步減少以至趨向于零。最好能專門準(zhǔn)備個(gè)“備忘錄”,逐次統(tǒng)計(jì),看這類錯(cuò)誤減少了沒有,目標(biāo)的達(dá)成度如何。第二類問題主要是自己記憶不牢,理解不深,運(yùn)用不活的問題。對這類問題一定要突出重點(diǎn),要全力以赴,集中火力攻克它。進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,一定要突出地將第二類問題視為重點(diǎn)。首先要搞清楚它是屬于哪章哪節(jié)哪個(gè)或哪幾個(gè)知識點(diǎn)的問題。第二要在搞懂弄通上下功夫。首先翻翻書,找到那章那節(jié)那個(gè)知識點(diǎn),認(rèn)真讀讀,深入思考,細(xì)細(xì)回味經(jīng)過這個(gè)過程還搞不懂,就要請教老師和同學(xué)了。即使你自認(rèn)為搞懂了,最好也要請教,印證一下你的思路是否清晰,你的分析是否全面,你的解答是否完整等。接下來就是找同類型題演練鞏固,沒有一定題量的積累是達(dá)不到舉一反三,運(yùn)用自如的水平的。當(dāng)經(jīng)過考試驗(yàn)證第二類問題已經(jīng)攻克,就可以向第三類問題進(jìn)攻了。如果進(jìn)入最后階段,在時(shí)間安排上已經(jīng)不可能,那就不是暫放了,要徹底放棄。不可能人人都考取北大清華,不可能都進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校。找準(zhǔn)自己的位置,才能成為勝利者。有得必有失,無失便無得。如果哪兒都放不下,就可能越學(xué)問題越多,越多越著急,越著急則看著這點(diǎn)想著那點(diǎn),學(xué)習(xí)著這科惦記著那科,結(jié)果是哪也沒弄通,哪都沒搞透,情緒越來越煩躁,心情一團(tuán)糟,形成惡性循環(huán)。因此,聰明的孩子,理智的學(xué)生,決不會落入這樣的惡性循環(huán)中,而是把會做的題題都做對,把能拿的分都拿到,對那些跳一跳也摘不到的果子那就干脆別摘。

另外,課堂上要跟著老師步子走。高三的老師都是很敬業(yè)的,整天研究討論的內(nèi)容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很明確的針對性。但是有的同學(xué)自以為是,課上不聽,搞自己的一套,結(jié)果走了彎路。要知道,課堂40分鐘損失了,課后100分鐘也補(bǔ)不回來。特別是當(dāng)老師講到屬于你的第二類問題時(shí),一定要瞪起眼睛,豎起耳朵認(rèn)真聽。這是你模棱兩可似是而非的問題。你模糊在何處?差在哪里?問題的癥結(jié)究竟在哪?這是你重點(diǎn)要解決的問題,一定要搞明白,弄懂弄通,不達(dá)目的決不放過。如搞不明白,課后還要追問。當(dāng)老師講到屬于你的第三類問題時(shí),能聽進(jìn)多少算多少。這樣方法對頭,重點(diǎn)突出,效果會更好。

第五,積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息

進(jìn)入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會給自己積極的心理暗示,比如,“我是一中的學(xué)生,我能行!”“這次考試我已盡心盡力了,盡吾志焉而不能至者,可以無悔矣”“人都有考順之時(shí),也有別扭之日。這次考砸了,下次一定能考好”等等。其實(shí),考試成功的標(biāo)志有兩條:一是只要將自己的水平正常發(fā)揮出來了,就是一次成功的考試。二是不要橫向與其他同學(xué)比,要縱向與自己的過去比。而有的同學(xué)總是把自己和最好的同學(xué)比,跟自己過不去。結(jié)果越比越?jīng)]信心,越比對自己越懷疑,越比熱情越低。要力戒急躁情緒,要學(xué)會給自己喝彩。你每消滅一個(gè)小問題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來越輕松,便會積小勝為大勝,這樣就進(jìn)入了一種良性循環(huán)狀態(tài)。

高三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,更要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學(xué)會自我調(diào)節(jié),合理安排時(shí)間,注意健康用腦。不要靠熬夜出成績,成績與時(shí)間不是簡單的正比關(guān)系,成績與有效的時(shí)間才成正比,關(guān)鍵是要提高效率。學(xué)習(xí)越是緊張,越要抽出一些時(shí)間,有意識地進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,要充分利用好早操、課間操和眼保健操。保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量,睡的香,吃的甜,心情會更舒暢。心情好了,精力足了,精神旺了,效率才能越來越高,成績才能越來越好。

今天,部分家長、全體高三老師和同學(xué)們一道參加誓師。為了讓09屆航船抵達(dá)勝利的彼岸,同學(xué)們,作為你們的老師,幾年來,他們和你們朝夕相伴,踩著清晨的露珠來到學(xué)校,又在深夜星光下回到家中,幾乎把自己的一切都獻(xiàn)給了獻(xiàn)給了可愛的你們,他們煩惱著你們的煩惱,幸福著你們的幸福;家長們望子成龍,省吃儉用,關(guān)懷無微不至,他們給你們的愛心是無法用語言來表達(dá)的。為了給敬愛的師長們一份安慰和一份力量,我提議,同學(xué)們,讓你熱情的掌聲響起!

老師們,家長們,同學(xué)們:大進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,高三軍團(tuán)已經(jīng)象離弦之箭飛向目標(biāo)。沖刺階段是檢驗(yàn)毅力、恒心、耐力、細(xì)心的時(shí)候,讓我們擰成一股繩,揮灑我們的熱血和汗水,讓六月的鮮花見證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤我們的足跡。

謝謝大家!

高考百日沖刺講話稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀書十二年,彈指一揮間。今天我們進(jìn)入了高考的決戰(zhàn)階段——最后三十天!

三年來,作為你們的老師,我們朝夕相處,和你們一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季:每一個(gè)書聲朗朗的早讀,每一個(gè)充實(shí)飽滿的午讀,每一個(gè)安靜高效的晚修,每一張青春燦爛笑臉,每一個(gè)真誠溫暖的問候,每一次推心置腹的交談……這些無不以記憶的方式停泊在我們心湖中最美麗的地方。

現(xiàn)在,我們即將完成人生征途中最重要的一次戰(zhàn)斗。為了這一次戰(zhàn)斗勝利,我們必須一同攜手,風(fēng)雨同舟,正所謂“師生同心,其利斷金”,只要我們攜起手來,共同努力,你們的奮斗就一定能延續(xù)我們的夢想,我們的耕耘就必然孕育著你們的成功!

既然如此,在接下來的三十天里,老師也許對你們有更嚴(yán)格的要求,更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練,甚至是更嚴(yán)厲的批評,因?yàn)槲覀冇兄餐睦硐?,我們希望每一個(gè)學(xué)生都能“扶搖而上九萬里”。

最后三十天,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。作為老師,我給你們提三個(gè)建議。

首先,我們要拋棄“大局已定”的錯(cuò)誤論調(diào)。有人認(rèn)為三十天太短,大局已定,這種論調(diào)大可不必!偉大航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:“我們繼續(xù)前進(jìn)!”這種看似平淡的語言,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心,就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方,在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。拿破侖也曾說過“在我的字典里沒有‘不可能’三個(gè)字”,這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是一種“自信”而不“自負(fù)”的表現(xiàn)。同學(xué)們,高考注定是一種由“量變”到“質(zhì)變”,有“質(zhì)變”到“突變”的過程。最后三十天,年輕的我們應(yīng)該相信“奇跡往往發(fā)生在最后一刻”的道理,因?yàn)槟贻p是“無所不能”的。

其次,我們要有“拼到最后”的決心。我們從青春的舞臺上走過,應(yīng)該留下什么呢?是無盡的遺憾和低回的嘆息嗎?是悔恨的淚水和無奈的告別嗎?……這些不是我們所要的。我們要留下的應(yīng)該是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的拼搏姿態(tài)!我們應(yīng)該明白:“三分天注定,七分靠打拼”,拼搏的人生是無怨無悔的。當(dāng)然,我們也還會遇到各種或大或小的失敗、挫折,但“人在高三飄,哪能不挨刀?挨過三兩刀,便練就絕招!”我們只有善于要從失敗中找到教訓(xùn),從教訓(xùn)中找到方法,就能扭轉(zhuǎn)乾坤,浴火重生!

第三,面對高考,我們我們要保持積極樂觀的心態(tài)。眾所周知,高考不僅是智力高低的較量、毅力強(qiáng)弱的較量,更是心態(tài)的較量。好的心態(tài)意味著好的行動,好的行動預(yù)示著好的結(jié)果。以積極的心態(tài)面對高考,多想好的一面,它會促使你為之奮斗;以消極的心態(tài)面對高考,不僅于事無補(bǔ),反而會讓我們心浮氣躁、無所適從。古代有個(gè)“秀才趕考”的故事:有兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考,遇到一支送葬隊(duì)伍,一名秀才想,今年真倒霉,趕考碰上死人的,肯定白考一場。一路上灰心喪氣,最后名落孫山。另一名秀才卻想,今年運(yùn)氣真好,棺材的諧音是“升官發(fā)財(cái)”,自己肯定能金榜題名。一路上信心滿懷,終于金榜題名。這就告訴我們:積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。

同學(xué)們,最后我用王國維的人生三境界來結(jié)束我的講話。“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,獨(dú)上高樓、志存高遠(yuǎn)應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,為了我們的理想,吃點(diǎn)苦、出點(diǎn)汗、甚至是掉點(diǎn)肉,這無所謂;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,當(dāng)我們經(jīng)過千百次的追尋后,我們會發(fā)現(xiàn)原來理想就在身邊。

三十天后,我們將去參加一場十年等一回的盛宴,我們都將是盛宴上最閃耀的明星,當(dāng)盛宴解散之時(shí),我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信,每一滴汗水和每一份付出,都會交織成絢麗的雙翼,在六月破繭而出、綻放異彩。

最后衷心祝愿全體同學(xué):不鳴則已,一鳴驚人!

高考百日沖刺講話稿篇十二

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

對于全體20xx屆高三學(xué)子而言,今天是最后一次在校參加升旗儀式,很有紀(jì)念價(jià)值。在20xx屆高三總復(fù)習(xí)暨軍訓(xùn)動員會上,我做了《沖刺高三,我們需要問自己的10個(gè)問題》的發(fā)言,當(dāng)時(shí)重點(diǎn)闡述了前8問,“奮戰(zhàn)百日、備戰(zhàn)二模”動員會闡述了第9問,所謂“問題”,就是引領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識與反思“從哪里來、到哪里去”的意義,激發(fā)同學(xué)們?nèi)绾螉^力拼搏沖刺高三的建議和要求,今天是第10問,沖刺高考最后有“絕招”嗎?答案是肯定的,有,一定有。

記得在一部電影中有這樣一個(gè)片段,主人公使完了秘籍里的十七掌,自己已傷痕累累側(cè)臥在地,對手卻仍未被擊倒。兩人目光對視之間,一陣狂風(fēng)襲來,他看著記載著掌法的書被一頁頁翻過。頓時(shí),他幡然醒悟最后的“絕招”就是把前面的十七掌融合在一起連成一體,全力使出,對手一擊而中。我覺得,這一故事對應(yīng)戰(zhàn)高考很有啟發(fā)。

第一、勇氣為先?!胺驊?zhàn),勇氣也”,一個(gè)人如果在面對困難和挫折時(shí),沒有了勇氣,即使他再有才華和能力,也會失去精神支柱、喪失戰(zhàn)斗力,很可能先于對手倒下。如果以“高考”作為“假想敵”,我們在復(fù)習(xí)沖刺的過程中確實(shí)遇到過很多的困難和挫折,但這并可怕,只要我們依靠自己的“大心臟”屹立不倒,那沖刺過程中的困難和挫折都是為我們即將到來的最后一擊匯聚智慧、積蓄力量,我們必將一擊中的,超越自我,實(shí)現(xiàn)夢想。

第二、行為專注。決戰(zhàn)之際,戰(zhàn)機(jī)刻不容緩、稍縱即逝,我們就是要集中精力、全神貫注、專心致志。一個(gè)專注的人,往往能夠把自己的時(shí)間、精力和智慧凝聚到所要干的事情上,從而最大限度地發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性。臨近高考,適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)很有必要,但切不要過早放松,也不要過于放松,否則在高考時(shí)就不容易聚斂精氣神,容易走神、分心、岔氣,心里慌亂、動作變形。

第三、力求頓悟。頓悟,是頓然領(lǐng)悟。頓悟?qū)W習(xí)是指學(xué)習(xí)過程中善于利用已有經(jīng)驗(yàn)解決當(dāng)前問題的能力,包括分析問題、思考問題和解決問題,頓悟的過程也是一個(gè)知覺的重新組織過程,把知識從模糊的、無組織狀態(tài)到有意義、有結(jié)構(gòu)、有組織的狀態(tài),這就是知覺的重組,也是頓悟產(chǎn)生的基礎(chǔ)。因此,在接下來幾天的自主復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們要做到回歸基礎(chǔ)知識、基本方法,回歸《考試說明》,要力求形成有組織的結(jié)構(gòu)化知識體系、序列化解決問題的“思維導(dǎo)圖”,力求融會貫通、豁然開朗。

第四、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、做好規(guī)范。把先前的掌法連為一體,就是“最后一招”,要想發(fā)揮出最后一擊的最大威力,那每一招、每一式的動作不能走樣,要符合標(biāo)準(zhǔn)、要到位,否則就會“畫虎不成反類犬”??荚囍懈侨绱恕N覀儾荒軆H僅追求把答案做出來,因?yàn)殚喚碚叽蠖酁榫哂休^高專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科教師,評分標(biāo)準(zhǔn)基本一致,過程非常嚴(yán)格,對答題的專業(yè)化、規(guī)范性表達(dá)要求較高。希望同學(xué)們結(jié)合市歷次模擬考試,結(jié)合老師的分析點(diǎn)評,反復(fù)研讀評分標(biāo)準(zhǔn),減少無謂失分,不斷提高規(guī)范性,增強(qiáng)最后一擊的實(shí)效。

上述內(nèi)容,主要是針對高三年級的考前指導(dǎo),希望對高一、高二年級的同學(xué)有所啟發(fā)。

最后,衷心祝愿全體20xx屆高三學(xué)子在即將到來的高考旗開得勝、馬到功成!

謝謝大家!

高考百日沖刺講話稿篇十三

各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!我今天講話的題目是《拼搏60天 共鑄輝煌》

今天是4月7日,再過60天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考考場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有60米之遙。回想過去的幾百個(gè)日日夜夜,我們有過奮斗和成功的喜悅,也有過一時(shí)的失意和迷惘;我們承載著父母和師長的殷切期盼,在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們不能再有絲毫的猶豫、彷徨、怯懦和倦怠,只有義無返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺。在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;在收獲豐收的黃金季節(jié),共享成功的喜悅。

高考是人生征途中最激動人心的驛站之一,它將翻開生命中嶄新的一頁。它可能會讓你的人生如詩如畫,讓你的夢想絢麗如虹;他可能會讓你擁有更大的展示自我的舞臺,引領(lǐng)你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一切的可能,都需要我們從今天的60天沖刺開始,把握自己,超越自己,為高考成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

60天,在歷史長河中只是一個(gè)瞬間,但是對我們高考備考來說是最重要的60天。從時(shí)間上來說,60天,說長也長,說短也短,如果我們充分利用,它是一個(gè)非常值得珍惜的學(xué)習(xí)時(shí)間;從效率上來說,根據(jù)心理學(xué)記憶規(guī)律,這60天所學(xué)的知識是記憶最深、掌握最好的重要時(shí)期,是復(fù)習(xí)迎考的最佳時(shí)間,春暖花開、氣候適宜;從重要性上來說,這60天是我們整合知識、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)身健體、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時(shí)間;從氛圍上來說,這60天也是父母最關(guān)愛你們,老師最關(guān)注你們,社會也最期待你們的幸福時(shí)間。

各位同學(xué),人生因有選擇而期待,人生因有拼搏而精彩,人生因有奮斗而豪邁,60天后的人生重大選擇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)值得我們在這60天的時(shí)間里從容應(yīng)對,發(fā)奮努力,超越自己,實(shí)現(xiàn)夢想。在此,我送給大家四句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。

金榜題名,是人生一大喜事!高考值得每一個(gè)人去期待、拼搏和奮斗!考場不僅是知識的競爭,而且是心理的較量,最重要的是要有充足的信心和必勝的信念,信心和信念是幫助我們度過高考難關(guān)的最重要的非智力因素。拿破侖說過這樣一句話:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個(gè)字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、是自豪而不自大的氣度。20xx年高考,風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在,挑戰(zhàn)與成功并存。逃避困難、畏懼困難的人永遠(yuǎn)也不能到達(dá)科學(xué)的巔峰,也不可能欣賞到絕美的風(fēng)景,有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。我們決不能在人生的第一場搏弈中因?yàn)槿鄙僮孕哦S波逐流,與機(jī)遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條,條條大道通羅馬,但是,既然選擇了高考,我們就選擇了拼搏,希望大家以必勝的信念、滿腔的熱情、充足的干勁去拼搏僅剩的60天,為高考做好充足的準(zhǔn)備,讓自己贏得成功的未來。

目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動力。一個(gè)人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)。我們要鎖定目標(biāo),奮力攀登,就像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。作為高三學(xué)生的我們,當(dāng)下的目標(biāo)就是挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝高考。今天的會議昭示著高考出征的號角已經(jīng)吹響,高考拼搏的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷鳴!高三是人生征程中的重要一站,站在人生的十字路口,我們要咬定“成功高考”“成就人生”這一目標(biāo)不放松。在這最后的60天里,攀升中提升自我、擁抱成功、成就夢想!

60天我們想做的事很多,但我們能做的事也有限,合理安排好60天,取得60天的最大效率,就需要有科學(xué)的安排,扎實(shí)的學(xué)風(fēng)和拼搏的精神,因已而宜,因時(shí)而宜,這是成功的關(guān)鍵。各位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下,講求一個(gè)“巧”字,抓住一個(gè)“勤”字,樹立一個(gè)“拼”字,落實(shí)一個(gè)“高”字。

講求于“巧”,巧妙利用復(fù)習(xí)時(shí)間,巧妙安排復(fù)習(xí)順序,巧妙處理復(fù)習(xí)內(nèi)容,在“巧”中取得最大效益;抓住于“勤”,勤動筆,勤思考,勤發(fā)問,勤總結(jié),在“勤”中收獲學(xué)習(xí)的真諦;立足于“拼”,拼速度,拼干勁,拼能力,拼毅力,在“拼”中挖掘自身潛能;立足于“高”,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,高效率完善知識體系,高質(zhì)量增強(qiáng)解題能力,在“高”中提升綜合素質(zhì)。要重視后期的模擬訓(xùn)練,不斷調(diào)適自己的應(yīng)試心理,優(yōu)化各門學(xué)科的解題策略,科學(xué)高效地利用好每一分鐘,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對待每一次考試,最大限度地放飛自我。高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋,江蘇今年約有42萬考生,只有“巧”“勤”“拼”“高”并舉,方能笑傲群雄,笑到最后。

60天,是激情燃燒的60天,是頑強(qiáng)拼搏的60天,更是創(chuàng)造奇跡的60天,夢想成真的60天。60天,是一個(gè)機(jī)遇;60天,更是一場挑戰(zhàn)。全體同學(xué)要集中精神,心無旁騖,拋開一切雜念,拋棄一切包袱,排除一切干擾,把握住自己,把握住今天,不斷戰(zhàn)勝自我,超越自我,全身心投入到后期的學(xué)習(xí)中去;要集中精力,攻堅(jiān)克難。在后期的學(xué)習(xí)中我們會遇到來自各個(gè)方面的困難和壓力,所有同學(xué)要有直面困難的勇氣,珍惜每一天,走好每一步,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),做好每一次練習(xí),排除萬難,堅(jiān)持到底,永不言棄,全力以赴,勇往直前;要集中智慧,團(tuán)結(jié)拼搏。“狹路相逢勇者勝,勇者競爭智者贏”。高考既是一場攻堅(jiān)戰(zhàn),又是一場智慧戰(zhàn),更是一場心理戰(zhàn)。同學(xué)們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,保持良好的心態(tài),勤于思考,善于總結(jié),團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),協(xié)同作戰(zhàn)。以智慧贏得效率,以智慧贏得主動,以智慧贏得成功。

各位同學(xué),人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取,生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗。三年來,你們已經(jīng)用自己的努力播下希望的種子。此時(shí)此刻,我們還完全來得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學(xué)只爭朝夕,奮發(fā)向上,走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾?、最難忘,也是最美好的60天。

春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。60天的汗水將飽滿六月收獲的果實(shí);60天的拼搏奮戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。我堅(jiān)信,在五中這塊創(chuàng)造過無數(shù)奇跡的土地上,20xx屆的全體同學(xué),一定能創(chuàng)造更新更大的輝煌!讓我們一起努力,眾志成城,奮戰(zhàn)60天,決戰(zhàn)20xx年高考,用智慧和拼搏共同譜寫人生新的篇章,共同鑄就五中新的輝煌!

預(yù)祝全體同學(xué)20xx年高考心想事成,金榜題名!

謝謝大家!

高考百日沖刺講話稿篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

我是高三九班的羅銀瑩。非常榮幸我能夠代表高三年級站在國旗下講話,我今天講話的題目是“拼搏高三,沖刺高三”。十月底,我們結(jié)束了高三第一次具有重要意義的一診考試,也許結(jié)果不盡如人意,但是過去的已經(jīng)過去,我們要做的就是認(rèn)真的總結(jié),摒棄一些負(fù)面情緒,展望未來。

首先我很欣慰的是本屆高三有一支老中青結(jié)合、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍!在此,我衷心的道一聲:老師,你們辛苦了!在你們身上,承載著社會的關(guān)注和家長的重托,承擔(dān)著學(xué)校的希望和學(xué)生的期盼,你們的肩上,一頭挑著責(zé)任,一頭挑著希望!謝謝你們!希望我們能在最后的兩百天里,咬緊牙關(guān),竭盡所能,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏!

其次,我感到欣慰的是我們的絕大多數(shù)同學(xué)擁有理想堅(jiān)定,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)刻苦, 意志頑強(qiáng)。其中不乏學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的佼佼者,也有成績不太理想,卻能夠奮起直追,敢于奪取勝利的后來居上者。一診雖然已經(jīng)過去,但高考還未到來。我認(rèn)為,高考是一場戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭沒有結(jié)束,就沒有勝負(fù);比賽沒有完成就沒有冠軍;高考沒有來臨,就還有希望。 作為高三學(xué)生 ,我們的大目標(biāo)當(dāng)然是考入理想的大學(xué),近期的小目標(biāo)應(yīng)該是每次學(xué)習(xí)都有收獲,每天考試都有進(jìn)步,每天都有一個(gè)好心情。兩百天的時(shí)間很長, 要做的事還有很多,還有很多的知識需要我們?nèi)フ莆?,還有很多的規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿?,還有很多的錯(cuò)誤等待我們?nèi)ゼm正。;兩百天的時(shí)間也很短,轉(zhuǎn)瞬即逝,它不會因?yàn)槟銘峙驴荚囀Ю鴬檴檨磉t。我們只有拉長時(shí)間的長度和寬度,加大時(shí)間的密度,才能讓分分秒秒滿載……事實(shí)上,每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有很大的進(jìn)步空間,只要我們擁有沉著冷靜,不驕不躁的心理狀態(tài),擁有不拋棄,不放棄的堅(jiān)定信念,擁有潛力鉆研,堅(jiān)持到底的學(xué)習(xí)精神以及破釜沉舟,背水一戰(zhàn)的勇氣,我相信我們一定能夠在二診考試乃至高考中取得令自己滿意的成績。

同學(xué)們,200天,每一天都是新的一頁,每一頁上都要寫上奮斗的歷程 。若果你收效甚微,成績不佳,心情郁悶,請不要松懈,要咬緊牙關(guān),縱然是千難萬險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。疲憊的心阻止不了我們前進(jìn)的腳步,凜冽的寒風(fēng)吹滅不了我們學(xué)習(xí)的熱情。讓青春燃燒一次激情,讓機(jī)會撞擊一次夢想,讓人生燦爛一次光芒。奮戰(zhàn)兩百天,讓我們帶著從容地微笑,用我們的努力。用我們的汗水,迎取我們志在必得的輝煌!高一、高二年級的學(xué)弟、學(xué)妹們,希望你們能夠支持我們,給我們以信心,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,可以嗎?(可以)高三年級的同學(xué)們,希望我們緊緊抓住這兩百天的時(shí)光,奮力拼搏,在高考中取得優(yōu)異的成績。你們有信心嗎?(有)有信心嗎?(有)在此,祝高三的同學(xué)們二診成功!高考成功!也愿我們的一中更加輝煌!謝謝大家!

高考百日沖刺講話稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天是2月26日,距離20xx年高考只剩100天了。

保爾·柯察金說過:“人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧?!?/p>

100天確實(shí)很短,但對大家來說,100天又非常重要。從某種意義上說,這100天怎樣度過,就會決定大家今后將有怎樣的人生。為了今后大家對這100天有一個(gè)美好、難忘的回憶,為了大家未來的美好人生,也為了大家能很好地報(bào)效祖國,下面,我想送給大家四句話。

三年前,大家跨入二中。就是從跨入二中大門的那一刻起,相信大家心中就都升騰起一個(gè)夢想,一個(gè)考上理想大學(xué)的夢想!雖然,不上大學(xué)也可以活得精彩,但不上大學(xué)的人生必定是有缺憾的人生!所以,同學(xué)們一定要確立好自己的階段性目標(biāo)和高考目標(biāo),并咬定目標(biāo)不放松。

蘇軾說過:“古之成大事業(yè)者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,是最累最苦的,也是充滿希望的。這一百米,是對雄心的檢測,是對意志的考驗(yàn),而勝利必將屬于堅(jiān)持到底的人!

信心比黃金更重要。大家進(jìn)入高三,也就是不到200天時(shí)間。我從多次考試情況看,我們整個(gè)高三的成績已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,從與兄弟學(xué)校落差較大,已經(jīng)變成不相上下?,F(xiàn)在江蘇高校招生方式發(fā)生了巨大變化,只要大家努力,我們在座的所有同學(xué)都可以成為本二的學(xué)生,在大家中間,將會出現(xiàn)200名左右的本一學(xué)生,許多同學(xué)還會進(jìn)入南京大學(xué)、東南大學(xué)等名牌高校。因此,我要說,今后的100天,就是“見證奇跡發(fā)生的時(shí)候”,就是丑小鴨變成小天鵝的時(shí)候。只要大家充滿信心,就沒有克服不了的困難,就沒有“過不了的火焰山”。

復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。平時(shí)考試不理想,并不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍兴┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會彌補(bǔ)上。亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣。對待考試要做到“不害怕、不著急、不煩惱、不驕傲”,用平常心來對待成績和名次,堅(jiān)信笑到最后的才是真正的王者。

“艱難困苦,玉汝于成”。在高考復(fù)習(xí)的過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng),困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,攀山越嶺,做思想上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,做駕馭自身命運(yùn)的強(qiáng)者!

在這100天里,同學(xué)們要戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。同學(xué)們要在心中豎起一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看;不該交的朋友,一個(gè)都不能交;不該聊的天,一句都不能聊;不該上的網(wǎng),連想都不能想。

有付出就會有回報(bào),有耕耘才會有收獲。在最后這100天里,希望同學(xué)們集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),用辛勤的汗水、忘我的精神,去贏得高考的最后勝利。這里我想把蒲松齡的話轉(zhuǎn)贈給大家:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!

刻苦,并不意味著蠻干,不能在題海中迷失自我,要注意使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,做學(xué)習(xí)的主人!適合自己的才是最有效的學(xué)習(xí)方法。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

1、要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤并提高自己的好習(xí)慣,做到“舉一反三,善于歸納”。

2、要堅(jiān)持“五練”,練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力?!熬氁?guī)范”是指在做題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解題規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;“練速度”就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;“練重點(diǎn)”就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本解題思路和解題規(guī)律;“練技巧”是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,做到做一道題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);“練能力”就是通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一道題目。做到“人難我難,我不畏難;人易我易,我不大意”!

3、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,乃至學(xué)科的瘸腿,要積極采取補(bǔ)救措施,克難攻堅(jiān),以100%的興趣投入到補(bǔ)救之中;對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾,努力尋找自身的增長點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

同學(xué)們,在去年9月1日的開學(xué)典禮上,我曾說過:“遠(yuǎn)行的路上,我們與你一路相伴?!蔽覀儗W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體高三教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)高三教育教學(xué)工作的指導(dǎo)與管理,想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急,把備考工作做得更實(shí)、更好。

讓我們攜起手來,眾志成城,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動力,變決心為信心,變目標(biāo)為行動,用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章,用熱情和執(zhí)著鑄就“卓越二中”的新輝煌!

我的講話完了,謝謝大家!

高考百日沖刺講話稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,可愛的同學(xué)們:

各位晚上好!

同學(xué)們,剛剛你們看到的僅僅是我簡單的揮一揮手嗎?我這一揮手,代表著防城實(shí)驗(yàn)高中20xx年高考百日沖刺的號角已經(jīng)吹響,代表著母校全體老師為你們加油來了。我這一揮手,還帶給你們無限的光輝,照亮了你們高考前進(jìn)的道路。并帶給你們魔術(shù)般精彩的人生。

同學(xué)們!光陰似箭,斗轉(zhuǎn)星移,三年即將逝去。風(fēng)雨拼搏十幾年,距離期盼的大學(xué)只有一百天了。

一百天,百日沖刺,高考最后的拼搏。常言道:“行百里者,半九十?!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們!世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路。世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。

一百天,對于我們來說,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好。可是,一百天,對于有心人來說,卻又很長,因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足,甚至創(chuàng)造奇跡和神話。

在此,我要告訴你們一種精神,它就是亮劍,亮劍精神!亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑話,甚至在懦弱中消亡。同學(xué)們,我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然擋在了我們前進(jìn)的道路之上,我們就要跨過去!我們就是高考的劍客,此時(shí)不亮更待何時(shí)!

從今日開始,我希望每位同學(xué),首先亮出你的第一把劍:感恩之劍。感恩的核心就是愛,在宇宙中,沒有比愛更偉大的力量了。愛賜予你生命的父母,愛賜予你智慧的恩師,愛賜予你希望的母校,愛賜予你崇高理想的祖國,愛你身邊的一切。如果你能愛所有的事物與人,你就會有愉悅的心情,你就會有浩然之氣,你的生命,你的人生就一定會變得更加美好。

然后亮出你的第二把劍:自信之劍。你們要有“問蒼茫大地,誰主沉?。俊薄爸更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的氣魄與自信。走路抬頭挺胸,步伐加快,每天用你的人生座右銘激勵(lì)自己,微笑樂觀地面對每一天。

再次亮出你的第三把劍:超越自我的劍。讓手機(jī)關(guān)停一百天,讓qq掉線一百天,改變一個(gè)形象,把長發(fā)剪短,讓勤奮代替懶惰,讓嚴(yán)謹(jǐn)代替散漫!

接著亮出你的第四把劍:運(yùn)籌帷幄的劍。每天加強(qiáng)營養(yǎng),堅(jiān)持鍛練,按時(shí)休息,完成你學(xué)習(xí)計(jì)劃里的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

最后亮出你的第五把劍:勇往直前的劍。排除干擾,心無旁騖,每天腳踏實(shí)地,潛心做題,不懂就問。書,一頁一頁的讀。題,一道一道的做。抓住自習(xí),感悟課堂,收獲能力,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!只要你能堅(jiān)持做下去,你就一定能無往而不勝!

同學(xué)們!大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想,你們披星戴月、經(jīng)寒歷暑,你們閱讀過浩如煙海的書籍,做完了堆積如山的試卷。你們有過成績步步攀升的喜悅。也曾有過一落千丈的淚水。作為你們的老師,一年來,我們朝夕相伴,現(xiàn)在剩下僅僅一百天的時(shí)間了,我們有點(diǎn)失落,因?yàn)槟銈兗磳㈦x我們遠(yuǎn)去,但是我們更加欣慰,因?yàn)槟銈兗磳⒄钩岣唢w!

在這最后一百天里,我們高三全體老師會更加珍惜我們這份師生之情。我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將百問不厭,誨人不倦。我們將刻苦鉆研,潛心備課。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸??傊?,我們會對你們加倍呵護(hù),精心培育,我們將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過老師和同學(xué)們的共同努力,以我們的智慧駕馭考場,定能決勝千里之外。

同學(xué)們,沖刺的號角再次吹響。行動起來吧,百日沖刺將讓你的生活更加充實(shí)。沖刺的勞累將增添你生活的勇氣。未來的成功將讓你從平凡走向偉大。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都能逆流勇進(jìn),而不是消沉彷徨。同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想美麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn),那就是:拼搏!

同學(xué)們!讓我們一起來見證這句話:拼搏過,我們無怨無悔!

下面,我們一起來聽一首各位最熟悉不過的歌:《明天會更好》。

(在《明天會更好》的歌聲中宣講)。

同學(xué)們!

一百天,承載著你們十二載的苦苦追尋。

一百天,承載著你們四千多個(gè)日日夜夜的憂樂悲歡!

再搏一百天,完成你們十二年的人生答卷。

再搏一百天,向世人宣告你們的青春沒有遺憾!

這一百天,你們要用努力,讓人生如詩如歌。

這一百天,你們要用拼搏,讓夢想插上翅膀!

同學(xué)們!

在這一百天里,請唱出你的熱情,伸出你的雙手,擁抱著你的夢。

讓你們的笑容充滿著青春的驕傲。

為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱。

讓我們期待明天會更好。

同學(xué)們,加油!

勝利,一定屬于你們。

勝利,一定屬于我們實(shí)驗(yàn)高中。

最后,我代表全體老師預(yù)祝同學(xué)們:高考成功,金榜題名,夢想成真!

謝謝各位!

教師代表:楊明興老師撰寫宣講。

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