拓寬知識面，通過學(xué)習不同學(xué)科培養(yǎng)綜合能力。怎樣寫一篇簡明扼要但富有亮點的總結(jié)？以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和方法，希望能夠給我們一些啟示和借鑒。
工作相關(guān)建議書篇一
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時光，在校園內(nèi)巡視，及時制止、教育破壞環(huán)境的.行為。
三、增設(shè)環(huán)保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個休息日，全校同學(xué)以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環(huán)境，人人有責。我期望我的推薦，你能認真思考?；謴?fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習環(huán)境。
工作相關(guān)建議書篇二
改革開放以來，我國在緩解和消除農(nóng)村貧困方面取得了巨大成就，積累了豐富經(jīng)驗。目前，在我國農(nóng)村實行的最低生活保障(以下簡稱農(nóng)村低保)制度和扶貧開發(fā)政策(以下稱兩項制度)，都是以農(nóng)村貧困人口為扶持對象的，實現(xiàn)兩項制度的有效銜接，對于充分發(fā)揮兩項制度的作用，確保農(nóng)村貧困人口共享改革發(fā)展成果，進一步激發(fā)其自力更生、艱苦奮斗的精神，具有重大意義。經(jīng)國務(wù)院同意，在總結(jié)一些地方試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，現(xiàn)就進一步擴大兩項制度有效銜接試點工作提出以下意見：
一、目標、基本原則和試點范圍。
(一)目標。通過探索兩項制度的有效銜接，充分發(fā)揮農(nóng)村低保制度和扶貧開發(fā)政策的作用，保障農(nóng)村貧困人口基本生活，提高收入水平和自我發(fā)展能力，從而穩(wěn)定解決溫飽并實現(xiàn)脫貧致富，為全面實施兩項制度有效銜接、實現(xiàn)到20__年基本消除絕對貧困現(xiàn)象的目標奠定基礎(chǔ)。
(二)基本原則。堅持公開、公平、公正，合理確定農(nóng)村低保和扶貧對象;堅持根據(jù)農(nóng)村貧困人口的地域分布特點和不同地區(qū)兩項制度標準的差異情況，實行分類指導(dǎo);堅持政府支持、社會各界幫扶和農(nóng)民自力更生相結(jié)合，實現(xiàn)對農(nóng)村貧困人口的全面扶持。
(三)試點范圍。中西部地區(qū)應(yīng)將試點范圍擴大到80%以上的國家扶貧開發(fā)工作重點縣，有條件的地區(qū)可以擴大到非國家扶貧開發(fā)工作重點縣;東部地區(qū)可根據(jù)實際情況自行確定試點范圍。
二、標準和對象。
(四)標準。農(nóng)村低保標準，由縣級以上地方人民政府按照能夠維持當?shù)剞r(nóng)村居民全年基本生活所必需的吃飯、穿衣、用水、用電等費用確定，報上一級地方人民政府備案后公布執(zhí)行。
扶貧標準，以國家公布的扶貧標準為準，各省(區(qū)、市)人民政府可根據(jù)實際情況，自行確定本地扶貧標準。
(五)對象。農(nóng)村低保對象，是指家庭年人均純收入低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴实霓r(nóng)村居民，主要是因病、因殘、年老體弱、喪失勞動能力以及生存條件惡劣等原因造成生活常年困難的農(nóng)村居民。
扶貧對象，是指家庭年人均純收入低于農(nóng)村扶貧標準、有勞動能力或勞動意愿的農(nóng)村居民，包括有勞動能力和勞動意愿的農(nóng)村低保對象。
三、主要內(nèi)容。
(六)程序的銜接。要統(tǒng)一組織，使農(nóng)村低保和扶貧對象識別工作在時間和程序上同步進行。嚴格按照申請、收入核查、民主評議、審核審批等程序和民主公示的要求，認定農(nóng)村低保和扶貧對象。
對于申請享受兩項制度的，村民委員會要按照規(guī)定分別進行調(diào)查核實，集中進行民主評議，經(jīng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府審核后，屬于扶貧對象的，報縣級人民政府扶貧部門審批，屬于農(nóng)村低保對象的，報縣級人民政府民政部門審批。村民委員會、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府以及縣級人民政府扶貧和民政部門，要及時向社會公布民主評議意見、審核意見和審批結(jié)果。對于已經(jīng)核實的農(nóng)村低保對象，縣級人民政府民政部門在進行復(fù)核時，要配合扶貧部門將其中有勞動能力和申請意愿的確認為扶貧對象。
(七)政策的銜接。對農(nóng)村低保對象，要力爭做到應(yīng)保盡保，按照政策規(guī)定發(fā)放最低生活保障金;對扶貧對象，要根據(jù)不同情況，享受專項扶貧和行業(yè)扶貧等方面的扶持政策，采取產(chǎn)業(yè)開發(fā)、扶貧易地搬遷、雨露計劃培訓(xùn)、危房改造、扶貧經(jīng)濟實體股份分紅、小額信貸、互助資金、教育免費及補助、黨員干部和社會各界幫扶等形式，確保扶貧對象受益。對農(nóng)村低保和扶貧對象中的殘疾人，以及被拐賣后獲解救的婦女兒童家庭提供重點幫扶。要堅持依據(jù)統(tǒng)計部門的監(jiān)測數(shù)據(jù)確定扶貧對象，防止盲目擴大規(guī)模，確保政策兌現(xiàn)。因地方自定扶貧標準而增加的扶貧對象，由省(區(qū)、市)人民政府安排落實扶持資金。
(八)管理的銜接。對農(nóng)村低保和扶貧對象實行動態(tài)管理?？h級人民政府扶貧和民政部門，以及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府要分別建立農(nóng)村低保和扶貧對象檔案，會同統(tǒng)計、殘聯(lián)等部門和單位，對兩項制度涉及的對象同步進行調(diào)整。要采取多種形式，定期或不定期地了解農(nóng)村低保和扶貧對象的生活情況。對收入達到或超過農(nóng)村低保標準的，要按照規(guī)定辦理退保手續(xù);對已實現(xiàn)脫貧致富的，經(jīng)過民主評議和公示無意見后，要停止相關(guān)到戶扶貧開發(fā)政策;對收入下降到農(nóng)村低保標準以下的，要將其納入低保范圍;對返貧的，要將其吸納為扶貧對象。各省(區(qū)、市)和試點縣人民政府要結(jié)合本地區(qū)的實際，制定兩項制度有效銜接辦法。在現(xiàn)有貧困戶建檔立卡和農(nóng)村五保、農(nóng)村低保檔案管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，逐步完善農(nóng)村低保和扶貧開發(fā)數(shù)據(jù)庫，做到信息互通，資源共享。
四、保障措施。
(九)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。省(區(qū)、市)和試點縣人民政府要充分認識做好兩項制度有效銜接的重要性、復(fù)雜性和艱巨性，將試點工作列入議事日程，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實。
試點方案由省(區(qū)、市)人民政府批準后實施。試點工作所需資金，由省(區(qū)、市)人民政府根據(jù)試點縣的實際情況給予支持。
(十一)加強部門協(xié)調(diào)。地方各級人民政府有關(guān)部門和單位要積極配合，相互支持，主動溝通，逐步建立分工明確、定期協(xié)商、協(xié)同推進的工作機制。扶貧部門要做好兩項制度有效銜接中交叉對象的識別工作，研究提高識別扶貧對象的準確率，并采取有針對性的扶持措施。民政部門要積極配合扶貧部門落實交叉對象的扶持政策。財政部門要提供資金支持，負責資金管理和監(jiān)督。統(tǒng)計(調(diào)查)部門要及時提供貧困監(jiān)測數(shù)據(jù)，參與制定兩項制度扶持對象識別的相關(guān)指標。殘聯(lián)要會同有關(guān)部門及時核對殘疾人有關(guān)情況，對農(nóng)村低保和扶貧對象中的殘疾人提供重點幫扶。
(十二)大力宣傳發(fā)動。要堅持正確的輿論導(dǎo)向，運用通俗易懂的宣傳方式，加強對試點工作各項政策的宣傳，使這項惠民政策深入人心。通過召開會議、廣泛宣傳和典型示范，統(tǒng)一思想，提高認識，堅定信心。
(十三)加強隊伍建設(shè)。要根據(jù)工作需要，抽調(diào)一批專業(yè)水平高、敬業(yè)精神強的人員從事試點工作，確保試點工作正常開展。提供必要的工作條件，努力提高管理和服務(wù)質(zhì)量。積極開展工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要發(fā)揮大學(xué)生村官和扶貧志愿者的作用，充實鄉(xiāng)村兩級力量，確保試點工作順利進行。
(十四)加大督查力度。要進一步完善工作機制，提高管理水平，加強對兩項制度有效銜接試點工作的考核。對扶貧開發(fā)工作，重點考核扶貧對象的收入增加和生產(chǎn)生活條件改善程度;對農(nóng)村低保工作，重點考核低保對象的應(yīng)保盡保和規(guī)范管理程度。要組織有關(guān)部門和單位，對兩項制度有效銜接情況進行檢查，及時解決工作中出現(xiàn)的問題。要通過獎勵先進、鞭策后進，調(diào)動基層干部的工作積極性。
工作相關(guān)建議書篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的.生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線，安全出行、文明駕駛是優(yōu)良國民素質(zhì)的集中表現(xiàn)。
近期，交通安全問題頻發(fā)，尤其是幾起校車惡性交通事故的發(fā)生，造成了很大的人身傷亡和財產(chǎn)損失，給很多家庭帶來了巨大傷痛。為切實保障全體學(xué)生的交通安全，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境，使大家增強安全意識，讓交通事故遠離我們，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
2、自覺遵守交通規(guī)則，服從交通警察的指揮，養(yǎng)成良好的交通行為習慣;
3、不乘坐無牌無營運證件的車輛，不乘坐超載車、農(nóng)用車等不合格車輛;
一個人的力量是微不足道的，但只要你我在文明的道路上邁出一小步，我們的城市、我們的社會、我們的國家的文明就能夠前進一大步。
建議人：
20xx年xx月xx日
工作相關(guān)建議書篇四
尊敬的指導(dǎo)老師：
我是xx級xxx學(xué)院建筑工程管理系學(xué)生xxx，在我院系學(xué)生會工作一年后，受原學(xué)生會主席周原生的賞識與提拔，現(xiàn)任建筑工程學(xué)院學(xué)生會主席一職，在新的學(xué)期，新的職位，我將努力工作，認真履行學(xué)生會主席的職責，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下與各個部長協(xié)力把我院學(xué)生會繼續(xù)的發(fā)揚壯大，現(xiàn)將具體改良方案陳列如下：
(1)將學(xué)生會學(xué)習部撤銷，改組為紀檢部。原因如下：在學(xué)生會的諸多工作中，因缺少紀檢部門使得工作混亂，(如在校院文體節(jié)在出糾察人員中，因缺少紀檢部門而抽調(diào)其他部門人員，使得其他工作混亂，會員情緒產(chǎn)生不滿。)而學(xué)習部在現(xiàn)條件下很難履行其工作任務(wù)，名存實亡，也使入其部門大一新生極度失望，我建議將其撤銷，改組為紀檢部。
(2)在大一納新的會員中，推展各部門的工作教育，使其具有一定的工作素質(zhì)，提高學(xué)生會的工作速度與質(zhì)量，同時滿足會員進入學(xué)生會的鍛煉期望。教育時間為每周開例會的時間(原因：每周例會按學(xué)校要求不得不開，但在大多時間所謂開會成了到山上報道的儀式，占用學(xué)生的休息時間又無事可做，成為人員流失的重要因素，不如設(shè)置簡單的課程，使新生產(chǎn)生滿足感。)，指導(dǎo)人員為各部門部長或?qū)W生會的大二學(xué)生。
(1)重新設(shè)置部長的任命辦法。在大一上半學(xué)期后期，每個部門進行候選部長的選舉，名額為五人，在第二學(xué)期后期，根據(jù)候選人的工作態(tài)度，積極心，及個人能力的綜合測評經(jīng)行部長任命，在此期間，候選人名額可根據(jù)實際情況調(diào)整，進行更改。
(2)設(shè)立會員的獎勵機制。
1，設(shè)置評分獎勵制度，依據(jù)例會考勤，重大活動。
的工作情況和平時表現(xiàn)進行評分，此評分直接影響候選人及部長的任命結(jié)果。
2，設(shè)置“優(yōu)秀工作人員”及“優(yōu)秀學(xué)生會干部”兩種榮譽證明，在每次大型工作后，舉行工作總結(jié)會議，對在此活動中表現(xiàn)突出的會員經(jīng)行肯定和獎勵。
(3)積極開展各項活動，讓會員工作之余，體驗到以學(xué)生會為平臺娛樂活動。
1，舉行與其他院系學(xué)生會的聯(lián)誼活動，可以增進學(xué)生之間的交流，并提高我建工學(xué)生會的知名度。
2，組織春游及秋游活動，以會員的自愿原則，簽訂安全保證協(xié)議，在安全條件下，進行小規(guī)模的娛樂活動。
(1)加強與其他系學(xué)生會的交流，開展適量的聯(lián)誼活動。
(2)與各個社團加深互動，讓有意向的會員在其中學(xué)習才藝。
(3)積極參與或舉辦各項文體活動，讓會員積極參加表現(xiàn)自己，同時提高我建筑工程學(xué)院的聲望。
(1)將會員入會時所繳納的會費，交由指導(dǎo)老師作為基本資金代為保管，用于支出各項小額經(jīng)費，如工作牌的制作，活動時的礦泉水供應(yīng)，獎狀與獎品的購買等等。
(2)但當遇到大金額的支出(如制作宣傳橫幅，展板等。)或者會費不足時，由學(xué)生會主席及部長遞交資金申請書，請指導(dǎo)老師給予資金批準，經(jīng)行使用。
(3)所有的資金流入與支出必須公開，接受指導(dǎo)老師與會員的監(jiān)督，每月做表進行公開宣布。
以上為我的初步整改意見，若有不足，望指導(dǎo)老師給予斧正。
工作相關(guān)建議書篇五
1、每年職代會職工代表有大量的提案，這些天絕大部分都是基層職工代表認真收集單位職工長期意見夙愿提出來的，但絕大部分都不能在提案解答報告中解答或落實。會后，這些提案成了檔案，職工心愿也落空了，影響提案積極性，建議由相關(guān)業(yè)務(wù)部門牽頭，作為對礦的合理化建議加以解答落實。
2、由于天氣較冷，開過班前會后換窯衣下井。
3、物價上漲過快，工資漲幅不高。
4、工作面溫度太高，應(yīng)給與高溫補貼。
5、提高女職工福利。
6、為了提高工人工作積極性和創(chuàng)造性，希望每年從班組中選一部分優(yōu)秀人才能轉(zhuǎn)為無期合同工，享受正式工的待遇。
7、建議讓電瓶車和自行車進礦，符合環(huán)保，為職工工作提供方便，制定制度規(guī)范。
8、礦井回收隊附近衛(wèi)生差，希望礦安排包干單位清理。
9、在職工下班后，希望能夠提供更多的娛樂設(shè)施，豐富職工。
10、每年療休養(yǎng)職工與領(lǐng)導(dǎo)同等，要求下井費、值班費、夜班費從工資額外支付，勞務(wù)工與員工一樣要有車補，縮短領(lǐng)導(dǎo)與工人工資差距，勞務(wù)工與員工同工同酬，提高地面勞務(wù)工工資。
11、個人工資稅收過高，不能體現(xiàn)職工真正工資提高，希望能夠合理避稅。
12、希望礦上訂閱礦工報，讓基層班隊全面了解全礦安全生產(chǎn)形勢。
工作相關(guān)建議書篇六
本人有幸參加了企業(yè)組織的組長及優(yōu)秀員工的培訓(xùn)班，經(jīng)過一段時間的課程學(xué)習，也總結(jié)了一些個人對此培訓(xùn)的意見和建議。
本次培訓(xùn)的課程總體內(nèi)容豐富，課堂氛圍好。大家都有學(xué)習的熱情，每次的課前小互動環(huán)境既放松了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓(xùn)環(huán)節(jié)，也能夠讓學(xué)員們認員。我們的培訓(xùn)老師也是熱情高漲，毫無保留的將自己所學(xué)所得與我們學(xué)員分享，讓我們共同進步。
做為一名職能部門的員工而言，感覺培訓(xùn)課程內(nèi)容多傾向于賣場銷售的一線人員，有些課程內(nèi)容與本職工作相關(guān)偏遠，應(yīng)該在培訓(xùn)時有針對性?？梢哉n前了解員工的培訓(xùn)需求，然后制定培訓(xùn)計劃并實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求，集中力量分人員、分崗位培訓(xùn)。另外，可以提前下發(fā)課件教程資料，以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課，這樣可以幫助記筆記慢，文化基礎(chǔ)弱的學(xué)員更好掌握學(xué)習的重點。
對于一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學(xué)員加深課程的理解，深入淺出，引導(dǎo)學(xué)員聽透所授課的內(nèi)容。做到上一節(jié)課有一節(jié)課的效果。課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如：陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學(xué)員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性，更有益于學(xué)員對抽象概念的具體理解。
如果我們能從重多培訓(xùn)講師中，確定一部分優(yōu)秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。因為，授課也是需要一定授課技巧，授課人有內(nèi)涵，能將課件的內(nèi)容充分的表達和傳遞給學(xué)員，增強培訓(xùn)授課的效果。建議可以讓學(xué)員投票選出一部分比較喜歡的講師，色后固定授課老師。
另外，也給我們的學(xué)員提出一點建議。那就是把每次的培訓(xùn)心得留存一份，以便日后翻看時可以看到自己的成長歷程，看到自己在學(xué)習中的優(yōu)點與不足。
以上是我個人的一點建議，如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓(xùn)中學(xué)有所成，共同進步。
工作相關(guān)建議書篇七
資產(chǎn)評估的申報及資料的搜集,是資產(chǎn)評估前期準備工作的重要內(nèi)容，也是資產(chǎn)評估工作的基礎(chǔ)。我們在資產(chǎn)評估的工作中往往遇到前期準備工作沒有做好，給評估工作帶來許多困難，結(jié)果事倍功半。我們參與了一些資產(chǎn)評估單位的評估工作，想通過集各家所長，并在學(xué)習有關(guān)書籍及資料的基礎(chǔ)上，以問答的方式，提出我們的意見和建議。
1.怎樣才能填好房屋建筑物類資產(chǎn)評估申報明細表,做好資料的搜集工作?
答：資產(chǎn)評估的委托單位及資產(chǎn)占有單位負責填寫資產(chǎn)評估申報明細表并提供有關(guān)資料。為了做好這一工作，評估單位應(yīng)派專人向委托單位及資產(chǎn)占有單位的有關(guān)人員進行培訓(xùn)。對申報表各項內(nèi)容的要求一一講解，對所需提供的資料提出具體要求。
2.房屋建筑物類資產(chǎn)評估申報明細表包括哪些表?
答：包括固定資產(chǎn)—房屋建筑物清查評估明細表，固定資產(chǎn)—構(gòu)筑物及其他輔助設(shè)施清查評估明細表、固定資產(chǎn)—管道和溝槽清查評估明細表，在建工程—土建工程清查評估明細表。
3.固定資產(chǎn)房屋建筑物類清查明細表申報表有哪些內(nèi)容?
答：申報表應(yīng)以財政部財評字[1999]91號文件，資產(chǎn)評估報告基本內(nèi)容與格式的暫行規(guī)定為基礎(chǔ)，并根據(jù)被評估的對象及需要作適當調(diào)整。
筆者有如下建議:。
(1)房屋建筑物清查評估明細表，填表欄目增加建筑層數(shù)和檐高;地點分散，部門多的廠礦企業(yè)，填表欄目增加建筑物所在地點或所屬部門;有高大體積廠房的廠礦企業(yè)，如電廠、鋼廠、煤礦,填表欄目增加建筑體積。
(2)建議構(gòu)筑物及其他輔助設(shè)施清查評估明細表，填表欄目除長度、面積、體積(容積)項目外,增加寬度和厚度,高度和深度以及斷面規(guī)格。
(3)管道和溝槽清查評估明細表，填表欄目增加架高、防腐及保溫。
(4)在建工程—土建工程清查評估明細表，填表欄目增加長度、面積、體積(容積)和形象部位。
(5)每一種表格都要有備注欄,以便附加說明。
4.資產(chǎn)占有單位的資產(chǎn)評估工作由誰來負責,資產(chǎn)清查評估明細表由誰來填寫?
答：鑒于資產(chǎn)評估工作牽涉的面比較廣,除財務(wù)部門外還涉及到廠辦公室、檔案室、基建科、房管科、生技科等部門,僅由資產(chǎn)占有單位財務(wù)部門主管負責是難以完成的。建議由委托單位及資產(chǎn)占有單位分管經(jīng)濟的付經(jīng)理、副廠長負責,并由財務(wù)部門牽頭,組織主管固定資產(chǎn)賬的財務(wù)人員與基建、房產(chǎn)管理人員共同清查房屋建筑物類資產(chǎn)。并在清查資產(chǎn)的基礎(chǔ)上，填寫固定資產(chǎn)—房屋建筑類清查評估明細表。前者對賬面價值負責，后者對資產(chǎn)實物參數(shù)負責。
5.填寫房屋建筑物類評估申報明細表有哪些總體要求?
答：總的來說要求科學(xué)、真實、合法、完整。
(1)評估申報明細表的內(nèi)容,應(yīng)與資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)約定書所確定的資產(chǎn)評估的目的、范圍、評估基準日期相一致。
(2)報表的填制要完全按照給定的格式填報，申報的每一項資產(chǎn)，要按欄目給出的內(nèi)容填報，原則上不應(yīng)有空格，最終提供申報表時，要提供一套蓋有申報單位公章的書面申報表和一套相同內(nèi)容的電子報表。
(3)資產(chǎn)評估申報明細表，應(yīng)在資產(chǎn)清查.核實的基礎(chǔ)上進行,做到賬賬相符,賬物相符,表帳相符，既固定資產(chǎn)賬與財務(wù)賬、資產(chǎn)負債表相符;固定資產(chǎn)賬與實物相符;資產(chǎn)評估申報明細表與固定資產(chǎn)賬相符。做到既不重項，又不漏項。
(4)固定資產(chǎn)評估申報明細表要分類填寫。房屋建筑物與設(shè)備要嚴格區(qū)分;房屋建筑類中,房屋、構(gòu)筑物和管道溝槽要分類填表。固定資產(chǎn)與在建工程，不要混填。
(5)要求每一獨立項目填寫一行，不可將一項填寫成多項。
(6)資產(chǎn)名稱應(yīng)具有唯一性。實物指向明確無疑義。
(7)資產(chǎn)占有單位要填寫全稱，要按企業(yè)執(zhí)照的正式名稱填寫，要按資產(chǎn)評估基準日時企業(yè)的名稱填寫。
(8)如實填寫填表人和填表日期。填表人應(yīng)包括財務(wù)人員和房管理人員。
答：填表人首先要認清建筑與設(shè)備的專業(yè)不同，房屋、構(gòu)筑物及其他輔助設(shè)施、管道和溝槽的技術(shù)參數(shù)也各不相同，只有科學(xué)、合理的劃分，才能比較準確的進行評估。分類標準如下：
(1)設(shè)備指生產(chǎn)備、機電備、化驗、檢驗備、冷凍備、運輸備、通訊、辦公、通風、消防、污水處理等設(shè)備;鋼制倉庫、儲存罐;工藝管道、設(shè)備照明、廠區(qū)照明、電力、電訊電纜等(室內(nèi)的上下水、照明、消防、電訊、通風的管道,線路，賬面值含在房屋內(nèi))。
(2)房屋是指能夠遮蔽風雨，供人們生產(chǎn)、生活、工作、娛樂的活動場所。
(3)構(gòu)筑物及其他輔助設(shè)施是指供人們生產(chǎn)、生活、工作的附屬建筑物。
(4)管道和溝槽是指室外上下水、暖氣管線及溝槽(室內(nèi)的上下水、暖氣管線及溝槽的帳面價值含在房屋內(nèi)),室外電纜溝及排水溝、排洪溝等(不包括電纜線路.工藝管道)。
工作相關(guān)建議書篇八
通過在黨校專題培訓(xùn)學(xué)習，認真思考黨校培訓(xùn)工作，提出以下幾點建議供參考:。
一、黨校培訓(xùn)應(yīng)當成為領(lǐng)導(dǎo)干部及時“充電”的主陣地。
當今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識更新速度大大加快，特別是在國際國內(nèi)形勢不斷深刻發(fā)展變化的情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有認認真真地學(xué)習、與時俱進地學(xué)習、持之以恒地學(xué)習，才能始終跟上時代進步的潮流，才能擔當起領(lǐng)導(dǎo)重任。黨的__屆四中全會基于對時代發(fā)展趨勢的深刻認識和對自身使命的清醒把握，明確提出了建設(shè)學(xué)習型政黨的戰(zhàn)略目標。黨校作為我們黨培訓(xùn)干部的重要基地，在新時期應(yīng)當更加充分地發(fā)揮干部培訓(xùn)的主渠道、主陣地作用，按照建設(shè)學(xué)習型政黨的要求，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式、改進教學(xué)方法、充實教學(xué)內(nèi)容，不斷提高-干部理論教育的針對性和實效性，不斷滿足廣大黨員干部差別化、多樣化、高層次的培訓(xùn)需求。
二、黨校培訓(xùn)應(yīng)當更加注重開拓領(lǐng)導(dǎo)干部的視野。
黨校培訓(xùn)要提高-干部的執(zhí)政本領(lǐng)，就要引導(dǎo)學(xué)員提高運用科學(xué)理論分析和解決實際問題的綜合素質(zhì)。當前國際、國內(nèi)形勢發(fā)展變化十分復(fù)雜，應(yīng)對各種復(fù)雜局面和不確定因素，要求領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要深入學(xué)習黨的思想理論和方針政策，同時還要廣泛學(xué)習國際經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會等各方面的知識。新時期黨校培訓(xùn)應(yīng)更加注重開拓干部的視野，通過有針對性的培訓(xùn)學(xué)習，豐富干部的綜合知識，開闊眼界和視野，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，切實增強干部適應(yīng)時代發(fā)展和環(huán)境變化、駕馭全局的工作能力。
三、黨校培訓(xùn)應(yīng)當成為提高-干部執(zhí)政能力的重要智庫。
學(xué)員是黨校教育的主體，又是黨校最豐富的智力資源。參加黨校培訓(xùn)的學(xué)員來自方方面面，對基層各方面的情況都有比較深入的了解和把握。黨校培訓(xùn)應(yīng)當充分發(fā)揮學(xué)員在黨校教學(xué)中的優(yōu)勢，調(diào)動學(xué)員在學(xué)習中的主體能動性，圍繞社會經(jīng)濟發(fā)展全局，廣泛集中學(xué)員智慧，著力研究解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題、改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、黨的建設(shè)的突出問題等，為各級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)執(zhí)政發(fā)揮有效的參謀和智庫作用。黨校培訓(xùn)應(yīng)當允許實施多元化、有針對性的學(xué)習方案，及時總結(jié)、推廣經(jīng)驗，從實際需求出發(fā)，重視培育創(chuàng)新文化、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才一是放寬過程管理。培訓(xùn)班不必強求完全脫產(chǎn)學(xué)習，針對每期培訓(xùn)班中確定的幾個專題，可按一定比例讓干部根據(jù)自己對各專題涉及內(nèi)容掌握的程度來確定是否參加學(xué)習，認為現(xiàn)有知識量還可以不需要培訓(xùn)或確因工作關(guān)系沒能參加上本專題培訓(xùn)的干部，可以直接參加單科結(jié)業(yè)考試，及格則視為參加了脫產(chǎn)學(xué)習。這個辦法既解決培訓(xùn)內(nèi)容對個別干部缺乏吸引力的問題，又在一定程度上解決了工學(xué)矛盾;既是對大家知識儲量和文化層次的尊重，又跳出單純追求培訓(xùn)形式的局限，把提高培訓(xùn)質(zhì)量，注重培訓(xùn)實效作為培訓(xùn)活動的關(guān)鍵突出出來。
本文來源于本站，轉(zhuǎn)載請保留此標記，謝謝!二是改變結(jié)業(yè)考試形式。把現(xiàn)在采用的在培訓(xùn)班結(jié)束時的綜合考試改為每個專題授課后的單科結(jié)業(yè)考試，只有單科全部合格的才能取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。具體是把每堂課的知識點形成試題，每個專題算為一科編排出幾套試題輸入電腦，在一定時間段內(nèi)組織學(xué)員進行單科過關(guān)考試，學(xué)員可自由選擇其中任意一套試題，在規(guī)定時間內(nèi)答題，馬上出示成績。讓大家在黨校學(xué)習產(chǎn)生一種壓力，從制度上克服把黨校學(xué)習培訓(xùn)當成養(yǎng)養(yǎng)神，認認人的休息過程。
三是提高授課質(zhì)量。豐富教學(xué)內(nèi)容。改變黨校教師能講什么課開什么課的局面，通過外聘客座教授和利用網(wǎng)絡(luò)資源、音像制品等途徑開設(shè)一些領(lǐng)導(dǎo)干部感興趣的，但我們黨?，F(xiàn)有師資力量不能開的課。改進授課方式。要打破教師講，學(xué)員聽的單一授課局面，多安排一些討論分析時間，并逐步引入案例教學(xué)，同時，爭取把外出考察列入學(xué)習的一項內(nèi)容。
此外，每個專題的授課內(nèi)容要整理出來，一方面供未參加本專題輔導(dǎo)的學(xué)員借閱;另一方面供教師研究教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
工作相關(guān)建議書篇九
社會各界朋友們：
為幫助公眾更好地了解、感知身邊的網(wǎng)絡(luò)安全風險，增加網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能，保障廣大網(wǎng)民合法權(quán)益，共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全，中央網(wǎng)信辦、中央編辦、教育部、科技部、工業(yè)和信息化部、公安部、中國人民銀行、國家新聞出版廣電總局、團中央、中國科協(xié)十部門決定于20xx年6月1日至7日開展第二屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。本屆宣傳周活動的主題是“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”，設(shè)立了啟動日、金融日、電信日、政務(wù)日、法制日、科技日、青少年日7個主題日。本屆宣傳周選擇在6月1日國際兒童節(jié)啟動，其目的是突出對青少年的網(wǎng)絡(luò)安全意識、知識與技能教育，為青少年的成長，營造一個健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，我國網(wǎng)民數(shù)量激劇增長，特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的推進，互聯(lián)網(wǎng)已日益成為公眾日常工作、生活、學(xué)習不可或缺的平臺和助手，深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。互聯(lián)網(wǎng)為廣大網(wǎng)民打開了認識世界的一扇窗，創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間，開創(chuàng)了推動經(jīng)濟社會發(fā)展的新形態(tài)。
但是，互聯(lián)網(wǎng)在帶給人們快捷、方便的同時，也帶來了挑戰(zhàn)。由于大多數(shù)網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)安全意識薄弱，網(wǎng)絡(luò)詐騙、謠言、暴力、色情等事件時有發(fā)生，網(wǎng)絡(luò)安全形勢日趨復(fù)雜，違法不良信息屢屢出現(xiàn)，使互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)。尤其是互聯(lián)網(wǎng)已成為青少年學(xué)習、生活、娛樂的重要工具，網(wǎng)絡(luò)上的色情低俗、血腥暴力等有害信息，嚴重影響青少年健康成長，廣大家長朋友憂心忡忡，社會各界高度關(guān)注。“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”已是社會的期盼、人們的心愿。建設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，打造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，人人有責、人人參與。為此，射洪縣互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室向社會各界朋友倡議：
一、做“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的踐行者。要自覺遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī)，自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結(jié)和宗教信仰的信息，切實履行應(yīng)有的社會責任。
二、做“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的宣傳者。要自覺在學(xué)習工作生活中、在網(wǎng)絡(luò)空間里倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，弘揚傳播正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化，摒棄消極頹廢，唱響網(wǎng)上“中國好聲音”，促進綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
三、做“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的推進者。要不斷加大互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的創(chuàng)新提高，加強網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品的研發(fā)和應(yīng)用，筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防護欄，防范和減少網(wǎng)絡(luò)安全事件給我們帶來的麻煩，推進互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康安全發(fā)展。
四、做“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的保護者。要敢于擔當，大膽地同網(wǎng)絡(luò)上的雜音噪音、歪風邪氣作斗爭，幫助廣大青年增強明辨是非、判別對錯的能力;要提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，爭當中國好網(wǎng)民，爭做網(wǎng)絡(luò)時代的新青年，保護“網(wǎng)絡(luò)原住民”，共同推進網(wǎng)絡(luò)空間進一步清朗。
五、做“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的捍衛(wèi)者。社會各界要切實承擔起時代重任，要主動拿起法律的武器，履行網(wǎng)民義務(wù)，加大對違法和不良有害網(wǎng)絡(luò)信息的舉報力度，努力維護國家網(wǎng)絡(luò)主權(quán)，為國家安全和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展作出積極貢獻。
朋友們，網(wǎng)絡(luò)安全事關(guān)國家安全、社會和諧，讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起，堅持文明上網(wǎng)、文明辦網(wǎng)，攜手共建綠色網(wǎng)絡(luò)空間，奏響網(wǎng)絡(luò)文明的和諧之音!
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工作相關(guān)建議書篇十
同學(xué)們：
教育部發(fā)布新《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第三條21款要求，“愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂抹亂刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償”。目前，我校學(xué)生破壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生，有的甚至達到了觸目驚心的地步。這種破壞行為嚴重踐踏了中學(xué)生日常行為規(guī)范，給學(xué)校財產(chǎn)造成了極大的'浪費，干擾了學(xué)校正常學(xué)習生活秩序。此風氣斷不可長，為此，我們向全體學(xué)生倡議：
一、自覺愛護公物和公共設(shè)施，愛惜花草樹木，不得攀折樹木、花草，不得損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管、電器物料等公物。
二、保持校園、教室、宿舍整體優(yōu)美，不在黑板、墻壁、課桌椅、公告宣傳欄等處亂涂抹亂刻畫。
三、注意節(jié)約，離開時要隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)窗、鎖門，杜絕浪費，保護財產(chǎn)安全。
四、守時守信，新借公物要按時歸還。公物使用正確、合理，誰丟失，誰損壞，誰負責。
五、自覺制止破壞公物行為，敢于向一切破壞公物行為做斗爭。
xx。
20xx年xx月xx日。
工作相關(guān)建議書篇十一
親愛的朋友們：
1把洗過的菜水，洗過衣服的水或者是骯臟的水排放進去。
2.不把痰，剩飯剩菜，廢料瓶，塑料袋等垃圾扔進去。
3.在河邊多種一些綠色的植物。
4.定期派人去檢查河流。
我們在此真心的感謝每位保護這條河的人們。請大家保護這條河!
工作相關(guān)建議書篇十二
一、為提升醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量，要求醫(yī)院上下開展微笑服務(wù)訓(xùn)練，把最美最陽光的微笑帶給醫(yī)患朋友。
微笑服務(wù)包括：微笑的面孔、話語的甜美和溫馨、去除臟話、服務(wù)態(tài)度好，以患者為中心。有沖突時如何處理等。
二、醫(yī)院職工也需要“幸福指數(shù)”
1、首先，管理層在理念上主動進行調(diào)整，不僅要以患者為中心，更要以職工為中心。
2、其次，“幸福指數(shù)”的提升在于職工的合理訴求得到解決。
3、讓職工體會到當家做主的感覺。
4、為員工搭建事業(yè)發(fā)展平臺，通過發(fā)展亞專業(yè)，提升硬件設(shè)施，獎金向臨床科室和風險科室傾斜，在為他們提供優(yōu)厚待遇和良好發(fā)展平臺的同時，并與之確立科室年度發(fā)展目標，獎懲并舉，績效掛鉤。
1、進一步加強醫(yī)院內(nèi)部管理，不斷完善制度，提高服務(wù)質(zhì)量;。
2、制定有關(guān)激勵措施，積極培養(yǎng)引進人才;。
3、提高福利待遇，留住技術(shù)人才，提高醫(yī)療技術(shù)水平;。
4、加強醫(yī)德醫(yī)風教育，改善服務(wù)態(tài)度;。
5、充分發(fā)揮黨組織的作用，加大自身的宣傳力度;。
6、樹立典型，大力宣傳好人好事;。
7、向患者公開醫(yī)療收費透明度;。
10、轉(zhuǎn)變思維，換位思考，真正樹立“服務(wù)”觀念，把患者作為顧客、上帝;。
11、在為患者治療中，應(yīng)合理檢查、合理用藥，杜絕大處方;。
12、加強醫(yī)療安全教育，提高醫(yī)療事故防范能力;。
13、為不得滿足群眾健康需求，多增添一些先進的醫(yī)療設(shè)備;。
14、每年的政風行風評議工作要多開幾次，要不定期深入病區(qū)督查評議。
工作相關(guān)建議書篇十三
(二)項目的承辦單位。
(三)項目報告撰寫單位。
(四)項目主管部門。
(五)項目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、目標。
(一)項目產(chǎn)品市場前景。
(二)項目原料供應(yīng)問題。
(三)項目政策保障問題。
(四)項目資金保障問題。
(五)項目組織保障問題。
(六)項目技術(shù)保障問題。
(七)項目人力保障問題。
(八)項目風險控制問題。
(九)項目財務(wù)效益結(jié)論。
(十)項目社會效益結(jié)論。
(十一)項目立項可行性綜合評價。
表，使審批者對項目作全貌了解。
第二部分項目發(fā)起背景和建設(shè)必要性。
(一)國家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
(二)項目發(fā)起人以及發(fā)起緣由。
(三)……。
(一)……。
(二)……。
(一)經(jīng)濟可行性。
(二)政策可行性。
(三)技術(shù)可行性。
(四)模式可行性。
(五)組織和人力資源可行性。
第三部分項目市場分析及前景預(yù)測。
第四部分建設(shè)條件與廠址選擇。
第五部分工廠技術(shù)方案。
第六部分環(huán)境保護與勞動安全。
第七部分企業(yè)組織和勞動定員。
第八部分項目實施進度安排。
第九部分項目財務(wù)測算。
(注：財務(wù)測算參考《建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》，依照如下步驟進行：
1、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)的確定、估算與分析。
2、編制財務(wù)分析的輔助報表。
3、編制財務(wù)分析的基本報表估算所有的數(shù)據(jù)進行匯總并編制財務(wù)分析的基本報表。
4、計算財務(wù)分析的各項指標，并進行財務(wù)分析從項目角度提出項目可行與否的結(jié)論。)。
第十部分財務(wù)效益、經(jīng)濟和社會效益評價。
第十一部分可行性研究結(jié)論與建議。
一、項目名稱：合資生產(chǎn)(經(jīng)營)____產(chǎn)品項目項目主辦單位：(企業(yè)名稱)______單位負責人：(廠長或經(jīng)理)。
二、興辦合資經(jīng)營企業(yè)的理由：
從國內(nèi)外技術(shù)上、產(chǎn)品質(zhì)量上的差距，從利用外資、產(chǎn)品出口、培養(yǎng)人才、增加收益等方面，說明興辦中外合資經(jīng)營企業(yè)的必要性和重要性。
三、中方合營者的情況：
介紹中方合營者的基本情況和興辦中外合資經(jīng)營企業(yè)的有利條件，包括企業(yè)性質(zhì)(國營或集體)、人員情況、技術(shù)力量、領(lǐng)導(dǎo)班子、固定資產(chǎn)、設(shè)備、場地、原有產(chǎn)品產(chǎn)量、產(chǎn)值、利潤、產(chǎn)品出口等情況。
四、外國合營者的情況：
外國合營者公司名稱、國別、資本、業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模、產(chǎn)品聲譽、銷售情況等。
五、合資經(jīng)營主要內(nèi)容：
(一)生產(chǎn)(經(jīng)營)范圍和規(guī)模。
(二)合營年。
(三)合資經(jīng)營企業(yè)的地址、占地面積、建筑面積(新建、擴建、改造)。
(四)合資經(jīng)營企業(yè)的職工總數(shù)和構(gòu)成(工人、技術(shù)人員、管理人員)。
(五)投資總額、注冊資本和各方出資比例。
(六)投資方式和資金來源：中方以土地使用權(quán)、建筑物、房屋、機器設(shè)備等作價的估算，現(xiàn)金投資(外匯、人民幣)和來源(自籌、貸款、租賃);外國合營者以現(xiàn)金、機器設(shè)備、工業(yè)產(chǎn)權(quán)(專利權(quán)和商標權(quán))或?qū)Ｓ屑夹g(shù)等作為出資，對其作價、估價方法和估算金額。
(七)產(chǎn)品技術(shù)性能及銷售方向。
合資經(jīng)營企業(yè)的產(chǎn)品擬達到的技術(shù)水平，在國內(nèi)外具有競爭能力，產(chǎn)品內(nèi)外銷比例的估計。
(八)生產(chǎn)(經(jīng)營)條件。
合資經(jīng)營企業(yè)所需主要原材料、燃料、動力、交通運輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求及已具備的條件。
(九)初步的技術(shù)、經(jīng)濟效益分析。
產(chǎn)品的性能和價格(內(nèi)外銷)、成本、收益估算。
生產(chǎn)手段、生產(chǎn)效率提高程度。
能源和原材料的節(jié)約效果。
中外雙方經(jīng)濟收益匡算：合營期間各方利潤、項目投資利潤率、投資回收年限的估算等。
社會經(jīng)濟效益分析：合營期間的稅收、勞動就業(yè)人數(shù)、技術(shù)水平的提高等。
六、項目實施計劃：
何時進行技術(shù)交流、出國考察、編寫可行性研究報告、組織洽談、簽約、施工、試車和投產(chǎn)等。
如屬一次規(guī)劃、分期實施項目，應(yīng)列出分期工程的時間安排。
附件：
(一)邀請外國合營者來華技術(shù)交流計劃。
(二)出國考察計劃。
(三)可行性研究工作計劃，包括負責可行性研究的人員安排;如須聘請外國專家指導(dǎo)或委托咨詢的，要附計劃。
工作相關(guān)建議書篇十四
隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用建議書的事情愈發(fā)增多，建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。寫起建議書來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的相關(guān)宿舍衛(wèi)生建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛的同學(xué)們：
宿舍是校園生活的驛站，是我們的精神家園，是構(gòu)建和諧校園的重中之重，“宿舍是我家，一切靠大家”，擁有健康文明的宿舍文化，創(chuàng)建安全文明的宿舍是我們共同的責任與義務(wù)。
冬季即將來臨，進入了火災(zāi)和疾病的多發(fā)季節(jié)，為了保障大家的生命和財產(chǎn)安全，切實做好宿舍安全工作，營造一個平安、文明、和諧、溫馨的.生活環(huán)境，在此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、不使用熱得快、電飯鍋、電水壺、電熱毯、電熱水袋等大功率危險電器，及時制止其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器，杜絕使用違章電器。
2、不在宿舍內(nèi)私接電源和改動電線路，離開宿舍前切斷所有電源，拔掉所有電源插頭；電源接線板不要放在紙箱、易燃物品上面；衣物、報紙等易燃物不要堆放在插板上；電源不與床架等金屬物相接觸。3、正確使用安全電器，到正規(guī)商店購買插座、臺燈，認準安全標志、出產(chǎn)證明及檢驗合格證；臺燈不要靠近枕頭和被褥；陳舊電線和電器要及時更換。
4、不得在室內(nèi)使用蠟燭、打火機等明火，不得焚燒信件、雜物。
5、在宿舍內(nèi)提倡不吸煙，不隨意亂扔煙頭，尤其注意不要把未熄滅的煙頭扔到垃圾桶內(nèi)。
6、留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點及使用方法，熟悉樓道內(nèi)的安全疏散通道。
1、離開宿舍前應(yīng)及時鎖門、關(guān)窗戶，養(yǎng)成好習慣。保管好各自的鑰匙，不隨意借給他人。因事暫時離開宿舍，要將手機、錢包、電腦等貴重物品收好，放在安全的地方，不要因為短暫的離開而忽視了偷盜的可能性。
2、見到陌生人進宿舍，請仔細詢問，必要時可報告值班人員。
3、隨時提高警惕，不參與在宿舍內(nèi)禁止的相關(guān)活動，如推銷，將安全隱患杜絕在宿舍門外。
4、早晚洗漱、午睡等學(xué)生相對集中的時段，需特別留意。
5、不留外人住宿。
1、保持宿舍內(nèi)干凈整潔，注意個人衛(wèi)生；注意通風，保持室內(nèi)空氣清新。
2、相互關(guān)愛，及時就診，防止傳染。
3、注意飲食衛(wèi)生，營養(yǎng)搭配均衡。
4、注意氣候變化，適時增減衣物，保暖防寒。
倡議人：xx
時間：xx年x月x日
工作相關(guān)建議書篇十五
目名稱：
建設(shè)單位：
地址：
項目負責人：
職務(wù)：
電話：
填報日期：
一、申報單位及擬建項目概況。
1.項目申報單位概況。項目承辦單位和項目投資者的有關(guān)情況，主要包括項目申報單位的重點經(jīng)營范圍、資產(chǎn)負債情況、股東構(gòu)成及股權(quán)結(jié)構(gòu)比例、以往投資類似項目的簡要情況等內(nèi)容。
2.擬建項目概況。主要包括項目建設(shè)背景及建設(shè)的必要性和依據(jù);項目建設(shè)地點、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模、產(chǎn)品及技術(shù)方案、主要設(shè)備選型、投資規(guī)模、資金籌措方案;產(chǎn)品技術(shù)水平及市場銷售前景等。
二、產(chǎn)業(yè)政策及行業(yè)準入分析。
1.擬建項目與相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的關(guān)系。
2.擬建項目與相關(guān)行業(yè)準入標準的關(guān)系。
三、項目選址及建設(shè)用地分析。
1.項目選址及用地方案。主要包括項目用地選址、場址土地權(quán)屬類別及占地面積、土地利用現(xiàn)狀及相關(guān)規(guī)劃情況、占用耕地概況、土地獲取方式、容積率大于0.6、建筑密度大于40%、綠地率等情況。
2.土地利用合理性分析。主要分析是否符合土地利用總體規(guī)劃、占地規(guī)模是否合理、耕地占用補充方案是否可行等。
四、資源利用及能耗分析。
1.資源利用方案。主要包括項目需要占用的重要資源品種、數(shù)量及來源情況，資源節(jié)約及綜合利用方案，單位生產(chǎn)能力主要資源消耗量指標及與國內(nèi)外相關(guān)資源利用效率的對比分析。
2.節(jié)能及節(jié)水措施評價。對項目建設(shè)方案的能耗及水耗指標進行分析，闡述工程建設(shè)方案是否符合節(jié)能及節(jié)水政策的有關(guān)要求，在提高能源及水資源利用效率、降低能耗和水耗等方面的對策。
五、環(huán)境和生態(tài)影響分析。
1.項目對生態(tài)環(huán)境的影響。包括污染物類型、排放量情況，對生態(tài)環(huán)境的影響因素及影響程度，是否符合環(huán)保法規(guī)要求，對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。
2.生態(tài)環(huán)境保護對策。按照國家有關(guān)環(huán)保法規(guī)要求，對環(huán)境影響治理方案的工程可行性進行分析，對可能造成的生態(tài)環(huán)境損害提出對策建議。
六、經(jīng)濟效益和社會效益分析。
經(jīng)初步財務(wù)分析,投產(chǎn)后可實現(xiàn)年實現(xiàn)銷售收入__萬元，稅收__萬元，利潤__萬元，財務(wù)內(nèi)部收益率__%,總投資受利率__%，投資回收期__年,抗風險能力較強。年吸納勞動力__人，社會效益顯著。
七、結(jié)論。
八、附件(相關(guān)專利證書、資信證明、項目選址詳圖等)。
注：項目建議書應(yīng)簡明扼要，a4紙打印二十份。
工作相關(guān)建議書篇十六
xx：
昨天語文的課上，老師給我們介紹了當前的水資源情況，給我很大的觸動。
我便上網(wǎng)查了一下，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的'是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)家估計，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。
我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
看了這些數(shù)字，嚇了我一跳，原來我們每天喝的水面臨這么大的威脅，也許有一天我們就沒水可喝了，怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚，原來這并不夸張。
水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到我們?nèi)祟惿畹馁|(zhì)量，還影響到人類的生存能力。我們每個人必須行動起來，珍惜水，節(jié)約水，保護水資源。
作為中學(xué)生，我們要廣泛宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。從自己做起，不浪費水?？傊覀兤綍r有很多習慣需要改進，如果每個人都把節(jié)水的技巧告訴大家，大家再齊心協(xié)力，肯定能大大的節(jié)約水。
有了水，花兒才能盛開，人類才能生存，生活才能更美好!
建議人：xx。
日期;xx
工作相關(guān)建議書篇十七
尊敬的水管局的叔叔阿姨們：
水是生命之本，任何生物都離不開水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多，多用一些沒關(guān)系，這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占極小的一部分，后果不堪設(shè)想，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
對于這些浪費水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題，我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
建議人：
x年x月x日。
工作相關(guān)建議書篇十八
親愛的同學(xué)們：
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習慣的同學(xué)就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期，由于重慶進入枯水期，大部分地區(qū)限電拉閘，偶爾給同學(xué)們生活帶來不便，我們有部分同學(xué)就很沖動，采取過激的行為，破壞校園環(huán)境，這種不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們，我們播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網(wǎng)時滋事。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習環(huán)境的校園。
建議人：
時間：x年xx月xx日。
工作相關(guān)建議書篇十九
一、行政監(jiān)察機關(guān)遇有下列情況之一，可向被監(jiān)察單位或有關(guān)單位發(fā)出《監(jiān)察通知書》:。
1.接到人民政府或上級監(jiān)察機關(guān)指示，依照國家的法律、法規(guī)和政策下進行檢查、調(diào)查時。
2.人民群眾舉報被監(jiān)察單位或個人有違法違紀問題，需要進行調(diào)查時。
3.查辦違紀案件，需要被監(jiān)察單位或個人提供有關(guān)文字說明和各種證據(jù)時。
4.進行例行的檢查、調(diào)查，需要被監(jiān)察單位或個人提供文字說明和各種證據(jù)時。
二、行政監(jiān)察機關(guān)遇有下列情況之一，可向被監(jiān)察單位發(fā)出《監(jiān)察建議書》:。
1.要求被監(jiān)察單位或個人停止正在或可能損害國家、集體或公民權(quán)益的行為時。
2.被監(jiān)察單位或個人的行為已經(jīng)給國家、集體或公民個人造成損失，要求其采取必要的.補救措施時。
3.要求被監(jiān)察單位或個人糾正其不正確的決定、命令時。
4.確認被監(jiān)察單位或個人有違紀行為，須向其上級主管機關(guān)建議給予政紀處分時。
5.確認被監(jiān)察的個人有嚴重違紀行為，須向其上級主管機關(guān)建議暫停其行使職權(quán)時。
6.進行例行檢查、專項檢查、專題調(diào)查中，確認被監(jiān)察單位或個人由于工作失誤，需要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、健全規(guī)章制度、加強管理、限期改進時。
7.對于模范執(zhí)行國家法律、法規(guī)和政策，忠于職守、廉潔奉公、政績突出的被監(jiān)察單位或個人，建議對其表彰、獎勵時。
8.對于控告、檢舉違紀行為有功人員，建議對其表彰、獎勵時。
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