從夏天到冬天范文(16篇)

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從夏天到冬天范文(16篇)
時間:2023-11-27 17:41:19     小編:翰墨

閱讀是人類獲取知識、開拓視野的一種重要方式,我們不妨通過總結(jié)來鞏固所學。怎樣寫才能讓人對總結(jié)印象深刻呢?在總結(jié)范文中,我們可以找到不同領(lǐng)域的案例和寫作技巧,值得借鑒。

從夏天到冬天篇一

紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。

夾路桑麻行不盡,始知身是太平人。

年代:宋作者:楊萬里。

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

竹搖清影罩幽窗,兩兩時禽噪夕陽。

謝卻海棠飛盡絮,困人天氣日初長。

山光忽西落,池月漸東上。

散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞。

荷風送香氣,竹露滴清響。

欲取鳴琴彈,恨無知音賞。

感此懷故人,中宵勞夢想。

田家少閑月,五月人倍忙。

夜來南風起,小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。

相隨餉田去,丁壯在南岡。

足蒸暑土氣,背灼炎天光。

力盡不知熱,但惜夏日長。

復有貧婦人,抱子在背傍。

右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

聽其相顧言,聞者為悲傷。

田家輸稅盡,拾此充饑腸。

今我何功德,曾不事農(nóng)桑。

吏祿三百石,歲晏有余糧。

念此私自愧,盡日不能忘。

深居俯夾城,春去夏猶清。

天意憐幽草,人間重晚晴。

并添高閣迥,微注小窗明。

越鳥巢乾后,歸飛體更輕。

永日不可暮,炎蒸毒我腸。

安得萬里風,飄飖吹我裳。

昊天出華月,茂林延疏光。

仲夏苦夜短,開軒納微涼。

虛明見纖毫,羽蟲亦飛揚。

物情無巨細,自適固其常。

念彼荷戈士,窮年守邊疆。

何由一洗濯,執(zhí)熱互相望。

竟夕擊刁斗,喧聲連萬方。

青紫雖被體,不如早還鄉(xiāng)。

北城悲笳發(fā),鸛鶴號且翔。

況復煩促倦,激烈思時康。

明月別枝驚了鵲,清風半夜下鳴蟬。

稻花香里說豐年,聽取那蛙聲一片。

七八個的星天外,兩三點雨山之前。

舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋突忽見。

水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。

梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗。

日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。

達即匡邦退即耕,是非何足撓平生。

終期道向希夷得,未省心因?qū)櫲梵@。

峰轉(zhuǎn)暫無當戶影,雉飛時有隔林聲。

十年惟悟吟詩句,待得中原欲鑄兵。

泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

梅子黃時日日睛,小溪泛盡卻山行。

綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。

水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香。

從夏天到冬天篇二

21.太靜了,而且月光又像朦朧的銀紗織出的霧一樣,在樹葉上,廊柱上,藤椅的扶手上,人的臉上,閃現(xiàn)出一種莊嚴而圣潔的光。海似乎也睡著了,我聽到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語。

22.夏日的夜晚,聆聽森林的昆蟲聲,陪您進入舒適的夢鄉(xiāng)。

23.夜色中,一切都像石頭一樣安靜,睡得酣暢。

24.夏日的天空變幻莫測,時而多云,時而云層低矮,仿佛是催人行動的命令:時而陽光直射。

25.夜晚,特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中,明亮的月亮像一位仙女,她給大地披上了一層銀紗。

26.雖然初夏讓我暈沉沉的',可是初夏也是有很美麗的花開了,如刺桐、鳳凰木等,帶來了另一種自然之美。

27.喜歡夏天的夜晚,喜歡夏天雨后留下來的那種涼爽、潔凈與泥土清香的味道,更喜歡夏天雨后在空中劃下的那道絢麗的彩虹。

28.夏夜,愛叫的除了青蛙,還有普通夜鷹、鷹鵑。

29.對于夏夜的星空,我充滿無限的眷戀與敬畏。星空給我的不只是遼遠開闊,更是心胸的一種博大,心靈的一種豁達。

30.夏的夜晚,沒有燥熱的感覺。

31.柳葉打著卷兒,小花草低著頭,大地冒著熱氣,湖水熱得燙手,蜻蜓低低地飛在湖面上打轉(zhuǎn),這是它在向魚兒報信:好消息———就要下雨了。

32.夏天夜晚滿天閃耀的小星星,雖然不如太陽那樣輝煌,也不如月亮那樣清澈,但它們把夢幻般的光灑到人間,把大地變成了一個奇異的世界,誘發(fā)著人們探索星空的期望。

33.夏夜,哥哥帶我去莫愁湖公園散步,我們一邊走一邊談笑。一輪圓月,靜靜地躺在湖面。這里的小動物正在舉辦音樂會:青蛙拍鼓“呱呱”響:蟋蟀在低聲彈琴。

34.整體看來,寧靜的夜晚,倒像是一個有著愛的畫面:一排排的房屋好似熟睡的嬰兒們:田野與樹木圍繞著他們,像一個搖籃,輕輕搖晃。

35.過了一會,西邊的天空一道刺眼的光劃破了層層烏云,緊接著“轟隆”一聲巨響,無數(shù)黃豆大的雨點好像一個個小精靈從天而降,落在地面上、屋頂上、窗戶上,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。

36.這時樓下的草叢已成了蟋蟀的音樂廳,每當夜深人靜的時候,它們就放開歌喉,大聲唱起歌來,那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些累了一天的人們快進入夢鄉(xiāng)。

37.回憶中的夏夜,碧紗煙月,人生哪不相思絕?

38.夏夜星辰夏夜風,在這美好的意境下,我們了解著過去的故事,也憧憬著未來。

39.我喜歡夏天,我更喜歡夏天的夜晚。因為夏天夜晚的天氣與白天的天氣截然不同,它不會像白天那么炎熱,而是徐風習習,吹得讓人們把所有的煩惱都通通扔在腦后。

40.夏日夜晚,天空上演“彩云追月”美景。

從夏天到冬天篇三

雨過天晴細雨如絲春雨陣陣含苞欲放。

風和日麗和風細雨柳綠花紅氣象萬千。

欣欣向榮鶯歌燕舞春光明媚春花秋月。

春山如笑春深似海春生秋殺春筍怒發(fā)。

春蛙秋蟬綻紅瀉綠春意闌珊紅情綠意。

春華秋實春蘭秋菊春光燦爛春風和氣。

春光漏泄春暉寸草春回大地孤標傲世。

大地回春春花怒放春色撩人春色滿園。

淅淅瀝瀝雨聲沙沙細雨淅瀝春雨連綿。

花紅柳綠花香鳥語枯木逢春漏泄春光。

雙柑斗酒尋花問柳雨絲風片草長鶯飛。

紛紅駭綠風吹雨打風花雪月浮花浪蕊。

春意昂然花枝招展春風拂面萬木爭春。

春山如黛泉水丁冬滿園春色春暖花開。

春光滿面春和景明鳥語花香草長鶯飛。

百鳥爭鳴綠樹成蔭百花齊放姹紫嫣紅。

春光融融春雨綿綿春草萋萋山清水秀。

青山綠水湖光山色重巒疊嶂古木參天。

冰雪融化春風送暖春江如練春意盎然。

雪化冰消東風送暖萬物復蘇百花盛開。

萬象更新萬紫千紅陽春三月乍暖還寒。

雨后春筍有腳陽春暗香疏影桂馥蘭香。

百花爭艷春寒料峭倡條冶葉尺樹寸泓。

春風宜人倡條冶葉尺樹寸泓出水芙蓉。

摧蘭折玉繁花似錦凡桃俗李紛紛揚揚。

從夏天到冬天篇四

1、初冬:冬季的開頭。

2、冬令:冬季。注意:冬令,也指冬季的氣候。

3、風暴:刮大風而且往往同時有大雨的天氣氣象。也用以比喻規(guī)模大而來勢猛烈的事件或現(xiàn)象。

4、冷絲絲:形容有點冷。例:“這屋子沒生火爐,窗縫也沒糊,給人冷絲絲的感覺。”

5、刺骨:如寒氣侵入肌骨,形容極冷。如“寒鳳刺骨”。

6、滴水成冰:形容天氣特別冷。

7、冬:冬季。可單用。如“數(shù)九隆冬”。

8、雪星:星星點點很小的雪。

9、鵝毛大雪:形容狀如鵝毛般大而輕的雪。例;“狂風過后,便下起了鵝毛大雪?!?/p>

10、酷寒:形容天氣北常人。例:“大興安嶺冬天是酷寒的,幾乎天天下雪,整個山嶺白茫茫的一片?!?/p>

11、殘雪:春天背陰處較晚融化的雪。

12、暴冷:形容突然間冷起來。例:“由于西伯利亞寒流的侵襲,剛一入冬,天氣就暴冷起來,真叫人有點受不了?!?/p>

13、雪窖冰天:嚴寒的地區(qū),含有嚴寒的意思。例:“漢使蘇武在雪窖冰天的北國,為匈奴牧羊十九年。”

14、清冷:涼爽而略帶寒意。

15、暴風:猛烈的鳳。

16、嚴寒:極冷。例?!吧钋镆堰^,嚴寒的冬天就要到來了?!?/p>

17、寒冬:泛指寒冷的冬天。如“寒冬臘月”。

18、北風:引作冬天的風。例:“北風呼嘯,大雪紛飛。”

19、朔雪:北方的雪。成顆粒狀,不粘連,風一吹便會揚起。例:“文章描繪了一幅氣勢雄偉的朔雪盈空圖?!?/p>

從夏天到冬天篇五

昨天是冬天,我們相遇了。

明天是夏天。我們快分開。

而今天,不是春天,是永無止境的黑夜……。

——給夏。

安靜的走廊,我背著畫夾走過。淡淡的陽光灑下。我喜歡冬天的陽光,因為南方的冬天是沒有雪的。

陽光打在你的發(fā)梢上,金色的絲線一樣。你背對著我,手中的筆在畫板上掃過。我認出了你筆下的人——我的天使破在。我好奇地踮著腳來到你身后,驚訝地看著你熟練的手法。你回過頭來看著我,像只小動物一樣微笑著說,你在看什么?你的聲音干凈而溫柔,仿佛把一切美好都融了進去。

你畫的……是破在把?

是。你知道?

當然!我可是正宗的仙后加花粉。你也喜歡他嗎?

我是花瓣加妖精的。畫他是為畫希澈練筆的。

切,我們破在哪點米他好?

這是我們的第一次對話。那個過去了的冬天最值得紀念的時刻。

之后每個周末畫完畫,我們都會在csc坐一會兒,聊著天,喝著飲料,然后在那個我們經(jīng)常呆的動漫周邊店里逗留。幾周周末的相處,我們比普通朋友還要好。

每次去csc你都會點咖啡,很燙很苦。而我總是要一杯冰果汁,不管天多冷。

你那樣喝會喝壞肚子的。真是個小朋友!你總是一臉無語地責怪我。

哎?大媽?我又不是米名字,聽好了——叫我夏。

我討厭夏天,所以我一直固執(zhí)的叫你姐。明明是個這么讓人羨慕的男生。你的家庭條件比我好上幾倍,成績也好很多。你這次來我們畫室是為了比賽急訓的。你上初三了,比我高一個年級,不同校。你有著常人難以分辨的中性氣質(zhì),有幾分像sj里面的藝聲。

在那個我最落魄的冬天,你陪著我度過。你說,我們都是不被這個世界理解同時又不理解這個世界的孩子,如果沒有彼此,就不知道該怎樣繼續(xù)生活了。我總是反駁著,我有不有你無所謂,有破在就夠了。我這才知道,你是對的。

我的情況越來越糟,家里,學校。我開始頻繁地請假,都有一個月沒看到你了。

好不容易形勢緩和了,我又重新背起了畫夾??墒?,那里早已沒了你的身影。

你只是留下一句,初三學習太忙,沒時間再學了。就是這樣一個理由,你丟下了學了七八年的最愛和這個需要你安慰的我。

我慢慢地坐上你最喜歡的位置,卻怎么也畫不出那樣精致的破在和希澈;又路過csc,那里的時間仿佛還停在我們比賽喝咖啡喝到舌頭燙到泡;還有漫動琢,我們在那里隔著玻璃看那些精致的小玩意,而你只因為我無意的一句喜歡,在我生日的時候買下送給我;還有耳邊的,明明是最喜歡的歌,但因為這首歌會勾起我不愉快的回憶,就一直沒告訴我。但你又哪知道,這樣反而會讓我每次聽的時候都難過的`想要流淚。

夏天要到了。你喜歡我討厭的夏天。這一次的夏天是跟著冬天的尾巴就來了。

我快要回家的時候,正巧碰上了來拿畫板的你。

真的是要走了嗎?

你摸摸頭,咧著嘴,是要走了。

我一直不敢抬頭,從干澀的嘴里吐出幾個字……夏……不要走……。

你也快要哭了,把我擁入懷里,輕撫著我的頭,真是個小孩子呀!又不是要死人什么的!還有啊,是首有魔法的歌,總不能因為討厭巫婆jessica就討厭tvxq用心唱的歌吧。

然后,你拍拍我的肩,轉(zhuǎn)身走進畫室。

再見,這句話融進了干燥的空氣里。在你身后的我,只有忍住淚水,哽咽得說不出話。你是我那么依賴的一個人,可是你要離開我了。所有關(guān)于你的記憶,仿佛在一點一點蒸發(fā)到天上,變成一朵一朵的云。

那么再見吧夏天……。

從夏天到冬天篇六

一年四季,你會用什么詞語去形容它們呢?有哪些詞語描寫的是夏天和冬天的呢?接下來小編為大家推薦的是描寫夏天和冬天的詞語,僅供參考。

初夏:夏季開頭的時節(jié)。

伏天:夏季極熱的時候。也是初伏、中伏、末伏的統(tǒng)稱。例:“今年的伏天太旱了?!?/p>

酷暑、酷夏、炎暑、:極熱的夏天。例:“酷暑嚴寒無所懼。”

孟夏:夏季的第一個月。

三伏:暑伏分初、中、末三個階段。三伏指一年中最熱的`時期。例:“冷在三九,熱在三伏。”

三夏:指夏季的三個月。三夏,也是夏收、夏種、和夏管的統(tǒng)稱。

盛暑:大夏天。

盛夏:夏天最熱的時候。例:“時值盛夏,工作時候,要防止中暑?!?/p>

暑天:夏季炎熱的日子。

夏令:夏季。夏令,也指夏季的氣候。炎夏:炎熱的夏天。

烈日炎炎:形容夏天陽光強烈。也可稱“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火燒”。

綠樹成蔭:樹木枝葉茂密,遮住了陽光。正是盛夏季節(jié)。

暴熱:很熱。例:“入夏以來,天氣暴熱,小苗都快旱死了?!?/p>

熾熱:極熱。例:“熾熱的陽光把地下的沙石曬得燙人?!?/p>

熾燥:熾熱干燥,燥熱。

火熱:火似的熱。多用來形容太陽的熱度。例:“火熱的太陽當空照。”(也形容人心或關(guān)系、或斗爭,如“火熱的心”。例:“火熱的太陽當空照。”)。

酷熱:極熱。例:“熱帶氣候白天酷熱,夜晚也不涼爽。”

悶熱:天氣很熱,氣壓低,溫度高,使人感到呼吸不暢快。例:“南方的暮春已有點悶熱,人們穿著早早地換了季,和我們相比,似乎在度兩個節(jié)令?!?/p>

濕熱:又潮濕又悶熱。例:“我住在山中的地窖于里,冬天還顯得暖和,夏天濕熱得很?!?/p>

炎熱:很熱。多形容天氣。例:“夏日的炎熱并不使我們感到焦急,使我們著急的是飛機飛得太慢了?!?/p>

炎炎:形容夏天陽光強烈,含極熱的意思。例:“赤日炎炎似火燒,稻谷禾苗半枯焦?!?/p>

燥熱:干燥悶熱。多形容天氣。有時也形容室內(nèi)的熱。例:“入夏以來,無風無雨,天氣燥熱?!?/p>

炙熱:形容很熱。多形容太陽。例:“窗外炙熱的斜陽,照著莽莽的草原,卻看不見人影,使人感覺到進入了原始地帶。”

1、初冬:冬季的開頭。

2、冬令:冬季。注意:冬令,也指冬季的氣候。

3、風暴:刮大風而且往往同時有大雨的天氣氣象。也用以比喻規(guī)模大而來勢猛烈的事件或現(xiàn)象。

4、冷絲絲:形容有點冷。例:“這屋子沒生火爐,窗縫也沒糊,給人冷絲絲的感覺。”

5、刺骨:如寒氣侵入肌骨,形容極冷。如“寒鳳刺骨”。

6、滴水成冰:形容天氣特別冷。

7、冬:冬季??蓡斡谩H纭皵?shù)九隆冬”。

8、雪星:星星點點很小的雪。

9、鵝毛大雪:形容狀如鵝毛般大而輕的雪。例;“狂風過后,便下起了鵝毛大雪?!?/p>

10、酷寒:形容天氣北常人。例:“大興安嶺冬天是酷寒的,幾乎天天下雪,整個山嶺白茫茫的一片。”

11、殘雪:春天背陰處較晚融化的雪。

12、暴冷:形容突然間冷起來。例:“由于西伯利亞寒流的侵襲,剛一入冬,天氣就暴冷起來,真叫人有點受不了。”

13、雪窖冰天:嚴寒的地區(qū),含有嚴寒的意思。例:“漢使蘇武在雪窖冰天的北國,為匈奴牧羊十九年?!?/p>

14、清冷:涼爽而略帶寒意。

15、暴風:猛烈的鳳。

16、嚴寒:極冷。例?!吧钋镆堰^,嚴寒的冬天就要到來了?!?/p>

17、寒冬:泛指寒冷的冬天。如“寒冬臘月”。

18、北風:引作冬天的風。例:“北風呼嘯,大雪紛飛?!?/p>

19、朔雪:北方的雪。成顆粒狀,不粘連,風一吹便會揚起。例:“文章描繪了一幅氣勢雄偉的朔雪盈空圖?!?/p>

從夏天到冬天篇七

四月清和雨乍晴,南山當戶轉(zhuǎn)分明。

更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾。

年代:宋作者:戴敏。

乳鴨池塘水淺深,熟梅天氣半晴陰。

東園載酒西園醉,摘盡枇杷一樹金。

年代:唐作者:高駢。

綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。

水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香。

年代:唐作者:白居易。

田家少閑月,五月人倍忙。

夜來南風起,小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。

相隨餉田去,丁壯在南岡。

足蒸暑土氣,背灼炎天光。

力盡不知熱,但惜夏日長。

復有貧婦人,抱子在背傍。

右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

聽其相顧言,聞者為悲傷。

田家輸稅盡,拾此充饑腸。

今我何功德,曾不事農(nóng)桑。

吏祿三百石,歲晏有余糧。

念此私自愧,盡日不能忘。

年代:唐作者:孟浩然。

山光忽西落,池月漸東上。

散發(fā)乘夜涼,開軒臥閑敞。

荷風送香氣,竹露滴消響。

欲取鳴琴彈,慨無知音賞。

感此懷故人,終霄勞夢想。

年代:唐作者:白居易。

水積春塘晚,陰交夏木繁。

舟船如野渡,籬落似江村。

靜拂琴床席,香開酒庫門。

慵閑無一事,時弄小嬌孫。

年代:唐作者:韋應物。

夏條綠已密,朱萼綴明鮮。炎炎日正午,灼灼火俱燃。

翻風適自亂,照水復成妍。歸視窗間字,熒煌滿眼前。

年代:宋作者:陸游。

湖山勝處放翁家,槐柳陰中野徑斜。

水滿有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙。

籜龍已過頭番筍,木筆猶開第一花。

嘆息老來交舊盡,睡余誰共午甌茶?

從夏天到冬天篇八

1、看老花眼,傷時清淚。昔回首,撫幼兒看春長好夢,點點憂愁不記。恍惚幾瞬,年度已換。今但有,兒女離家千里之遙,陣陣鬢邊已白。離家在外的兒女,祝在家的父母雙親青春永駐,健康長壽。

4、最冷的不是冬天而是冬天里的節(jié)日。

5、冬日的太陽,總是這么溫暖。告別了昨夜的悲傷,卸下滿身的疲憊,匍匐在電腦前方,用陽光的溫暖為你抒寫著一篇這樣的文章,希望在這個沒有我的冬天,能給你一縷心底的暖陽。

6、這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

7、朵朵潔白小雪花,從茫茫的天穹中無聲無息地飄落,星星點點地掉在地上。一會兒,雪大了,像鵝毛,像柳絮,鋪天蓋地,天地相銜,連為一體。

8、南方的冬天,沒有風,也不冷。但對于一個受慣了陽光溫暖嬌寵的南方人來說,這也夠受的了。南方的冬天,沒有破曉的雄雞,也少了勤婦的炊煙。有的只是門前低聲的犬吠和縈縈俳徊的霧氣。我并不知道冬天會給我?guī)硎裁?,但它先給我?guī)砹藨{添悉思的寂靜。

9、一會兒,雪越下越大,天地間像掛著一床白色的大幔帳,白茫茫的一片。雪落在對面的房頂,蓋得嚴嚴實實,就像罩上了一床白色的棉被。樹木,地面全披上了白衣,鋪上了白毯。一會兒,寒風吹過,雪花片片,銀光閃爍,周圍的一切頓時沉浸在銀白色的世界里。

10、冬天,雪花滿天飛舞,小河上結(jié)了一層厚厚的冰,孩子們在小河上堆雪人,打雪仗,滑冰……快樂極了。

11、冬天的風是無處不在的。它就像是一個氣球,一會兒跳到你的身后,一會兒躲到草叢里,一會兒又無影無蹤了??伤趾苊β?,大廳里,馬路上,大橋底,處處都有它那去無蹤,來無影的身影。

12、山上的雪被風吹著,像要埋蔽這傍山的小房似的。大樹號叫,風雪向小房遮蒙下來。一株山邊斜歪著的大樹,倒折下來。寒月怕被一切聲音撲碎似的,退縮到天邊去了!

13、冬天大雪紛飛,漫天飛舞。大地銀裝素裹,披上了銀白色的新裝。許多植物都因耐不住冬天的嚴寒枯了,只有它傲然挺立,沿著草坪邊,圍著花壇旁,守護著花草樹木,它就是冬青樹。

14、早上起來,客廳窗戶的玻璃上長滿了美麗的冰霄花,像成排的雪松,迎風傲雪,巍然屹立;像美麗的孔雀開屏時張開的尾巴,栩栩如生;像一片片春天陽光下茁壯成長的小草;又像一只只可愛的小松鼠在石頭上歡快的跳躍……大自然真是太神奇了,一雙看不見的手,在悄無聲息中創(chuàng)造出了美麗而神奇的奇觀。我忘記了寒冷,像在吃一種美味的食品一樣,貪婪地觀賞著。

15、冬天已揮著翅膀飛來了。那些在春天用光了勁的花兒,如今已睡意朦朧;在夏天用光了綠的小草,如今也不愿動彈;在秋天舞得盡興了的大樹,如今邊背靠著墻,叉著手,光著身子曬太陽。而大地也想沉睡,就讓陽光開始“遲到早退”。而我眼中的冬天也隨之而變。

16、有著脫俗的美。那茫茫的天地,一切景物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅,更覺得別具一格。無論如何都流露出它那清淡純潔的主調(diào)。

17、冬天,很多小動物都冬眠了,但小河依然沒有睡。小河的上面蓋了一層冰,人魚兒不再忍受冬天的寒冷。

19、清晨,一輪橘紅色的陽光從地平線上升起,給籠罩在氤氳迷霧的大地涂抹上了一層霞光。雖是冬天,濃重的白霜蓋住了草叢田垛菜蔬田間原野。然而這絲絲縷縷黃燦燦的光亮驅(qū)散了霧障霜凝朦朧的早晨,猶如穴居久了的生靈凝聚的血液重又活躍起來了。

20、潔白的雪,我愛你,我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。

21、初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。

22、困惑的.秋帶著少許的憂愁與無奈被寧靜奮進的冬所代替,但在冬的懷抱里依然留有秋的痕跡,田間地頭,村頭溝河,還留有秋心酸的淚水。

23、棕色的樹穿上了白衣裳,房屋戴上了白帽子,大地母親也穿上了白裙,“小天使”們拉著雪花妹妹的小手輕輕揮只翅膀飛下來,每當這時候,我總是會纏著表哥表姐和弟弟出來玩。大地母親也成了百新娘,只有那些小枝上,出現(xiàn)了粉紅的笑臉,啊!梅花是那么的堅韌不拔。它的身上也戴上了白色的珍珠項鏈,多美呀!

24、金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。

25、經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。

26、在冬風的氣息里,我們還能聞出烤白薯的香氣,烤羊肉串和煎油餅的香味,仿佛回到了童年,回到了過去,回到了那完美的年代。

27、開心和不開心都要跟我講,不快樂的時候也要想起我。像想起一床舒服的被子或者冬天的暖爐那樣想起我。

28、一個人走在漫無邊際的大雪里,說不出是孤單還是落寞。

29、天氣陰沉,滿天是厚厚的低低的灰黃色的濁云。東北風嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴嚴實實的皮襖,更別說那暴露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

31、冬天來了,鵝毛般的大雪從天空中紛紛飄落下來,房子上樹上地上······到處是白茫茫的一片。小伙伴們穿著厚厚的棉衣,戴著暖暖的帽子圍巾,在雪地里打雪仗堆雪人,大家玩得好開心。瞧,那雪人長得又怪又可愛。它大大的肚子,小小的嘴巴,尖尖的鼻子是用紅蘿卜做的,兩顆黑彈珠做成了眼睛,一個小臉盆當帽子,真是搞笑極了。

32、鄉(xiāng)村的冬天,田地蒙著一層薄薄的霜,透過那層薄薄的霜,能夠看到下方僵化的土地,硬凍而干裂。田里的剛剛出土的麥苗是那樣怯弱,原本綠嫩的葉子,顯然已被冬天貼上了自己特有的標簽,像孩子冬天被凍壞的臉。冬天田野的呼聲更甚,讓單獨走在路上的人心里發(fā)毛,那樹干沒有了地,卻被風搖曳得吱支地響,像在悲泣,又像在瘋狂地舞蹈。

33、雪花很白很白,白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔很美麗。我有種這樣的感覺:雪不僅僅僅僅僅使萬物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗純潔。

34、冬天的美景畢竟是說不完的,因為它實在太美,太美,我愛冬天里的一切。冬天給人的感覺是不同于別的季節(jié)的,所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個可愛的季節(jié),其實冬天也是個溫暖的世界。

35、天陰沉沉的,整個世界好像都被一塊巨大的灰色棉被所籠罩,一陣陣寒冷的風搖動著白楊樹上幾片枯黃的樹葉。忽然,有一種像蠶吃桑葉時發(fā)出的沙沙的聲音在頭頂響起,地上便開始有一顆顆小冰粒跳動。

36、天剛見明,我背著書包,徒步走在上學路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個調(diào)皮的孩子,一會兒逃向東,一會兒逃向西。

37、忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。

38、隆冬的凌晨,地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花,四周一股股寒氣直往骨頭縫里鉆。

39、冬雨飄淋不息,滴滴答答,滴滴答答。

40、冬天是白色的寧靜的,雖然白色總感覺那么凄涼,也讓冬天充滿寒意,但它就像天使,給人以種寧靜的美,也給人一種不可忽視的力量。

41、雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。

從夏天到冬天篇九

1、風吹過臉龐,有點冷的感覺但不足以把我溫熱的手吹成冰冷的手,馬路上的人已經(jīng)穿上了長袖和外套,但是掩飾不住小孩子們的快樂和期待。

2、冬天,大雪下起來了,這時的小院才好看呢!無花果樹變成了圣誕老人,桃樹成了米老鼠,葡萄藤則在陽光照耀下,變成了一條條白蓮帶。

3、天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。

4、初冬,傍晚時分,漫步在超市,穿行在店內(nèi),琳瑯滿目的商品,新穎時尚的服飾,減緩了散步的人的步伐。

5、冬姑娘是來接秋姑娘的班,秋帶走了菊花的金黃,桂花的芬芳,芙蓉的美麗。而冬,卻送來了一片潔白的世界。

6、大地覆蓋著厚厚的白雪,輕柔松軟潔白無瑕,放眼望去,茫茫大地,銀裝素裹,北風吹來,萬樹銀花,潔白的雪浪此起彼伏。冰雪包裹的枝條仿佛玉樹銀花,千姿百態(tài)。

7、陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

8、雪仙子在盡情地揮舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天、地、河、山,清純潔凈,沒有泥潭。

9、寒冷的嚴冬,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了那年冬天,那個冷呀,把人凍得鼻酸頭疼,兩腳就像兩塊冰。

10、冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。

11、大路的兩旁,樹枝上的葉子變黃了,以前生機勃勃的小草也堅持不住了,有的倒下,有的枯黃。小山上除了松柏仍然蒼翠以外,其余的到處都是一片枯黃的景象。

12、隆冬的凌晨,地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花,四周一股股寒氣直往骨頭縫里鉆。

13、初下雪時,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風輕飄,隨著風越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越大,像織成了一面白網(wǎng),丈把遠就什么也看不見了。又像連綿不斷的幃幕,往地上直落,同時返出回光。雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走,不一會兒,就會成為一個活雪人。

14、冬天的風吹動得更猛烈些了,它吹來了祭灶的小年;吹來了守歲的除夕;吹來了上元的燈節(jié)。在北京的冬天里,我們又迎來了新的一年,每個人也長了一歲。

15、冬天的山村到了夜里格外寂靜,只聽見雪花簌簌不斷往下落,偶爾咯吱一聲響,樹木的枯枝被積雪壓斷了。

16、金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。

17、一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不一樣的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。

18、其實冬天也和夏天一樣,也是一個善變的季節(jié)。早晨還有一絲斜斜的陽光,漸漸地,天空中便會飄起閃著銀光的雪花。開始時,雪花依稀可數(shù),隱約難覓,仿佛天上有位神人,漫不經(jīng)心地撒落了幾個細碎的小雪粒。慢慢的,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉銀花。真是“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺。

19、那刺穿云塊的陽光就像根根金線,縱橫交錯,把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。

20、陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。

21、冬天還沒有到,可是天氣已經(jīng)冷得不行了??耧L吹得樹木東搖西擺,最低溫度已經(jīng)降到零下了。晚上我睡在床上,聽見外面的風呼呼地吹,好像老虎在怒吼。

22、夜晚,海南豐姿十足的冬日圓月照著大地,撒了一層薄薄的霜。靜謐的冬夜,月色似很冰冷,斜斜地對城樓溫柔訴說私語。漫步街道上,踏著朦朧的月色穿過漫長的路,夜?jié)皲蹁醯模袷且料氯ニ频摹?/p>

23、冬天的鄉(xiāng)村,由于沒有了綠樹如蔭的點綴,顯得有點破敗,由于很少有人出來,也就顯得有些冷清。只是到中午的時候,人們才陸陸續(xù)續(xù)地走出,在陽光好的地方聚成一團兒。山墻根下翻閱陽光的人們,用傳統(tǒng)的姿勢默默地堅守著這塊地方,不笑而笑,無語自語。有的甚至把帽檐往下一拉,遮住整個臉,不一會就發(fā)出了熟睡的鼾聲。冬天的人們特別的能睡,也算是對一年辛苦勞作的一種補償吧。早晨,往往在太陽已經(jīng)升起很高了,才會聽到大人喊孩子起床吃飯的聲音,有時還會聽到孩子的哭聲,大概是驚擾了他的香夢了吧。

24、窗外的雪,不停地落在我的紙上,我突然感到了生命的虛度。春花秋月,沒有使我止步,這場雪卻使我迷路了。我相信,天使的羽翼就隱在雪中,用科學的顯微鏡只能探到一片虛無。肉質(zhì)的眼雪地跋涉過久,會導致雪盲,只有暫回紅泥火爐的小屋,溫上一壺酒。

25、天冷了,屋里的玻璃上有了窗花,各種形狀,有的像雪花像樹的枝枝蔓蔓,有的像一匹小馬,一只小鹿。這種的冷,在兒時體現(xiàn)的最直接,最形象,記得那時在被窩里躺在炕上,早晨睜著眼,朦朦朧朧的看著窗花,縮在被窩里不想起來,等父母做好了早飯,叫了很多遍才不情愿,嘟嘟著小嘴,穿衣起床。甚至,干脆不起來在被窩里吃飯。

26、我愛冬天——愛那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞,像那千萬個潔白的小天使,透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者,它將會給人們帶來福音。

27、夏爐冬扇:夏天生火爐,冬天扇扇子。比喻做事不符合當時的需要,費了力氣而得不到好處。

28、雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。

29、冬天還沒有到來就已經(jīng)這么冷了,要是冬天真的來了就不知道還要怎樣冷呢!可能要把人都給凍僵了。

30、冬天的雪花像一個個活潑的孩子,紛紛揚揚的飄落下來。

31、冬天來了,天氣越來越冷,樹葉紛紛揚揚的飄落下來,給地上蓋了一層厚厚的被子,每天放學我走在上面,感覺軟綿綿的,舒服極了。

32、冬天的哈爾濱,正是冰雪節(jié)期間,大地冰封,我們哈出來白色的蒸氣在飄散。

33、窗外,一朵一朵的雪花,旖旎美態(tài),精靈般飛舞,晶瑩剔透,溫婉如玉。我眸子里多了醉意,綴在眼角淡淡的驚喜,雪花無聲的飄落,冰姿柔骨,凌波輕舞,我倚窗靜立,遙聽片片飛雪呢喃絮語。

35、潔白的雪,我愛你,我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。

36、太陽出來了,照耀在潔白的雪地上,照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽光下開始慢慢融化,屋檐開始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一個個小洞洞。樹上的雪順著樹干往下淌水,樹枝上不時地抖下一兩塊巴掌大的雪塊,無聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來來往往川流不息的人們踩實了,踩臟了,可道路兩旁的雪依然是那樣潔白,好像給馬路鍍上了一道銀邊,顯得更加整潔寬敞。

37、冬天的千島湖就與平日里的千島湖不一樣了!冬天,那美麗的湖面,總會微波粼粼的,就好像一張可愛的臉在微笑。這樣一來映照在湖中的青山藍天白云樹林就好像一群可愛的孩子們在翩翩起舞了。湖水舞起來了,青山舞起來了,白云舞起來了,樹林舞起來了。公園里的梅花也不甘落后,隨著冬姑娘的到來,也舞起來了。

38、寒冷的'冬天來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

39、送走了五谷豐登的秋天,雪花飛舞的冬天終于來臨了。

40、此時的天空仿佛天女散花,無窮無盡的雪花從天穹深處飄落,如同窈窕的仙女穿著白色的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬,然后輕柔地覆蓋在房頂上草尖上樹葉上,瞬間,萬物的本來面目被入冬以來的第一場雪悄悄地掩蓋住了,取而代之的是一層薄薄的積雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量點綴了萬物,將一切變得神秘起來。

41、原野上落葉飄零,叢林中繁花落盡,而城市的樹木依然蒼蔥,路兩邊綠草如茵,點綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風中搖曳著綻放著,火紅的淡黃的粉紅的純白的,色彩繽紛,艷麗無比,給人以暖暖的感覺。

42、當黎明的曙色尚未到來的時刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。剛燒開的水,一落地就結(jié)冰了。

43、校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們?nèi)齻€一群兩個一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。來到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

44、下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般輕輕地飄揚;然后越下越大,一陣緊似一陣。

45、潔白的雪花悄然無聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚揚,不一刻,地上便有薄薄的一層了,當你的腳踏上去時,它會為你唱出歡快的足音“吱咯,吱咯”。伴著這足音你盡可展開想象的羽翼,去追尋你最完美的回憶,去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會覺得整個世界都是那樣純潔。

46、我還是會相信,星星會說話,石頭會開花,穿過夏天的柵欄和冬天的風雪過后,你終會抵達。

47、寒風刺骨,像針一樣穿透心靈,這鬼天氣,路邊的行人已經(jīng)絕跡了,飛鳥,走獸,消失的無影蹤。

48、重重疊疊地開放著。它的顏色更是五彩繽紛:有大紅色粉紅色乳白色深紫色黃色……真像是仙女下凡,把仙客來變得嬌艷無比,美麗之極!

49、只是近來還是對于這纏綿的冬雨有些厭惡的了。

50、初冬的校園,無論向藍白調(diào)和而成的天空凝望,還是朝衰弱無力的樹木遠眺,這被凄冷的風輕撫過的畫面,總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺,下午的時候竟從云層上射不下一絲的陽光,天灰蒙蒙的,只差白雪飄舞了。

51、一會兒,雪越下越大,天地間像掛著一床白色的大幔帳,白茫茫的一片。雪落在對面的房頂,蓋得嚴嚴實實,就像罩上了一床白色的棉被。樹木,地面全披上了白衣,鋪上了白毯。一會兒,寒風吹過,雪花片片,銀光閃爍,周圍的一切頓時沉浸在銀白色的世界里。

52、那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長長的白地毯,是那么的晶瑩,那么的純潔,讓人不忍心把腳踩上去?;ǔ嘏缘膬煽盟蓸渖蠏鞚M了白絨絨的雪球。微風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛像我們點頭問好。那花池里,本來已經(jīng)枯落的花木,這時又開滿了朵朵白花。

53、別人擁有的,你不必羨慕,只要努力,你也會擁有;自己擁有的,你不必炫耀,因為別人也在奮斗,也會擁有。多一點快樂,少一點煩惱,不論富或窮,地位高或低,知識淺或深。每天開心笑,累了就睡覺,醒了就微笑。早安!

54、樹上都是雪,就像樹上有一串串棉花糖;山上也有雪,就像山穿了一件皮大衣;馬路上也是雪,我們一踩,“嘎吱嘎吱”的;房沿上結(jié)了厚厚的冰;房頂上的雪連成一片,像白色的海洋。路上的行人有的把手放進口袋;有的把手放在袖子里;還有的人不停的打哆嗦,不知如何是好。我穿的厚厚的,像一個北極熊。

55、冬天是威嚴的冷酷無情的。然而梅花就開在冬天它對冬天仿佛有著一種特殊的感情。你看它迎著風雪開放而且開得那么美那么艷。你必須看到了吧那凌霜傲雪的鐵骨那疏影橫斜的勁枝那噴吐幽香的花蕊是多么令人欽佩多么使人心醉啊梅花的美不正是冬天賦予的嗎!

56、在操場上聽風,那灌滿了每一個角落的蒼勁有力的風,那撲過來令人站也站不穩(wěn)的猛烈如虎的風,寒冷刺骨,卻覺得有一種快感,風貫穿全身,一些繁瑣的煩惱與憂愁隨風而逝。

57、天冷記得多加衣,一個人也有好風景。

58、漸漸地,天氣涼了,風也冷多了。早晨凜冽的寒風吹到臉上就像刀刮一樣,路旁的楊樹枝在風中狂舞著,那干巴巴的樹枝,不時發(fā)出喀嚓喀嚓的聲音。路邊枯萎的草,無精打采地耷拉著腦袋,在狂風中戰(zhàn)栗著,發(fā)出沙沙的聲音。

59、冬天,雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風飄動,地面和房上都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在房檐下像一串珍珠,這景象真美。

60、不一會兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個大地。這是入冬后的第一場雪,雖然不是很大,但給大地和人類帶來了勃勃生機。

61、雪下起來了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候,雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候,同學們跑到操場上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花??茨?,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹林。

62、一場大雪過后,房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風一吹,雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠方,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹上,堆滿了蓬松的雪球,大地像鋪上了一層毛毯。

63、下雪了,家里暖氣依舊18度,讓我體驗一次熱到開窗吃雪糕的冬天行不。

64、驟雪初霽,冬日里的太陽似乎拉近了與人的距離,顯得格外地清晰,格外地耀眼。但陽光的溫度卻好像被冰雪冷卻過似的,怎么也熱不起來了。

65、秋天一過,就是冬天了。冬天是四季中最冷的季節(jié)。

66、冬天,十分寒冷。說實話,我不希望它來臨,但是它來臨時,我卻有異樣的感覺。

67、我們愛冬天,冬天是個時裝設(shè)計師,為大地披上了雪白的衣裳;我們愛冬天,冬天是個魔術(shù)師,送給每個人大大的棉花糖;冬天是是個音樂家,用各種各樣的風譜寫樂章;我們愛冬天,冬天是嚴厲的老師,用嚴寒與風雪做教鞭,教育我們擁有頑強的意志。

68、山上的雪被風吹著,像要埋蔽這傍山的小房似的。大樹號叫,風雪向小房遮蒙下來。一株山邊斜歪著的大樹,倒折下來。寒月怕被一切聲音撲碎似的,退縮到天邊去了!

69、初冬,騎車或步行在上班的路上,鳳鳴廣場迷人的舞姿,輕快的旋律,處處透露著健康的笑臉。

70、天冷了可不可以借我個擁抱。

71、冬天到了,清晨風吹在臉上很像刀割一樣,我們穿的衣服也變多了。樹上的葉子有的變黃了,紛紛飄下來,有的葉子變紅了。屋頂上有一層白霜,早上起來覺得很冷。說明冬天悄悄地向我們走來了,離我們越來越近。

72、初冬,不如隆冬神圣莊嚴,不如金秋給人以收獲的喜悅,然而,它卻承載著別有的一份美麗,讓我眷戀。它讓我想到溫暖的陽光,使人想到明亮的笑容和蓬勃的青春。冬天代表著一種生命體驗的需要,代表生命在艱難的日子對信念的固守。其實,只有在經(jīng)歷了枯與榮炎與涼之后,才會呈現(xiàn)絕美的韻致。眼前的初冬,別有一番滋味,別有一番詩情。

73、小城的冬天的不下雪的,有的只是呼嘯的寒冷,那寒風把人凍得冰冷冰冷的,似乎要把人們凍僵了才甘心。所以,人們不得不穿的厚厚實實的,走在街上,就像一只只企鵝行走在路上。

74、冬天的天氣特別冷。北風吹得刺骨,大雪漫天紛飛,有時候甚至還會有寒流。人們都穿上了厚厚的棉襖。

75、冬是四季中,一個寧靜無聲的季節(jié),它用翩翩白雪,表達著心中沉淀的那一卷內(nèi)容。

從夏天到冬天篇十

1:

中午,本該是一天中最熱的時候,可是這時,一大塊灰色的積雨云輕輕的飄了過來,擋住了太陽那正發(fā)散著光芒的臉。霎那間,大地籠罩上了一層陰影。風兒用盡力氣的嗚嗚的刮起來,這是暴風雨的前奏吧?就在頃刻間,雨點兒像彈珠般嘩嘩地咋砸向大地,淹沒了蟬的叫聲。有的人來不及閃躲,驚慌失措的'閃躲著;有的人撐起了一把把花花綠綠的雨傘,把夏天原本顯得有點單調(diào)的連衣裙上添上了五顏六色盛開的花朵。

2:

中午,太陽像一團火,炙烤著大地,連大樹也低下了頭,一副無精打采的樣子。但田野的秧田綠油油的,顯得非常有精神,一陣午時風吹過,它們就像一群群孩子在跳舞,又像一望無際的綠色的海洋。哇!莊家衛(wèi)士青蛙來了,只見它一會兒跳到田埂上,一會兒游到水里,一會兒又沉到水底,真有趣!

3:

驟雪初霽,冬日里的太陽似乎拉近了與人的距離,顯得格外地清晰,格外地耀眼。但陽光的溫度卻好像被冰雪冷卻過似的,怎么也熱不起來了。

4:

雪下起來了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候,雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候,同學們跑到操場上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花??茨?,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹林。

5:

一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

從夏天到冬天篇十一

教學目標:

1、學會五個字,會認2個生字。讀懂相關(guān)的生詞和句子。

2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。通過朗讀能體會到夏天的炎熱和雨后帶給大自然的清新,帶給人們的歡愉。

3、能聯(lián)系實際生活,并展開想象,充分的感受夏天的特征。讓孩子們樂于觀察大自然,從心底感受大自然的美好。

4、通過學習課文積累語言,學習“比喻和擬人”的寫作方法。

教學重點:

學會本課生字詞,能有感情的朗讀課文,背誦課文。

教學難點:

對“春天”進行仿寫。

說教法:

1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)想象。

我在教學中注意創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學情境,讓學生聯(lián)系生活實際展開想象,能使學生限度全身心地投入,張開想象的翅膀,放飛思維。在想象中感受季節(jié)的特點,在朗讀中品味季節(jié)的快樂,在描述中再現(xiàn)季節(jié)的情景。如:一開課,我就給孩子們插上了想象的翅膀,讓他們說一說還有那些動植物朋友也受到了火辣陽光的炙烤,并試著用文本中的語言模式進行說話及想象的訓練,這樣也讓孩子們更深刻的體會到了夏日里驕陽似火,萬物干涸。

2、以讀為本,以讀代講。

讀是語文學習的重要途徑。本文教學以“讀”來組織教學活動,采取多種讀的形式,保證學生讀書的時間,提高讀的質(zhì)量。引導學生讀出情,讀出味。讓學生在充分的閱讀實踐中加強體驗和感悟。

3、拓展訓練,積累語言,說寫結(jié)合。

語言的學習不等于課文學習,因此對課文的教學不應僅僅局限在課文的本身,要盡可能地拓展開去。如模仿文中句式,聯(lián)系說其他景物,學習文中描述方法,練習說“春”寫“春”;課前也讓學生去搜集和摘抄了描寫四季的語句,以便在他們寫作時為他所用。

教師通過對學生由“扶”到“放”,幫助學生感受文字,積累文字和運用文字,使學生獲得更多的知識與能力,享受語文學習的快樂。

(一)、激發(fā)興趣,導入新課。

課件演示四季景物,形象感知。時光老人有四位美麗的女兒,春姑娘溫柔動人,夏姑娘熱情似火,秋姑娘豐美恬靜,冬姑娘活潑開朗。

在學生回答的基礎(chǔ)上揭示本節(jié)課的學習任務。

(二)、初讀課文,整體感知。

1、由于事先讓學生有過預習,為節(jié)省時間直接(出示課件)檢查生字詞讀音,特別是打卷兒煮熟轉(zhuǎn)圈消息口哨麥穗蜻蜓。

(三)、細讀品味,感悟夏季特點。

1、學習雷雨前的夏景。

2、學習雷雨時的景象。

在學習這一部分時,我利用聲像和圖片讓學生感受雷雨時人們的心情。(學生的表述情況)。

為讓學生了解大自然中不同季節(jié)的雨的特點,特別是夏天的雷雨,我采用比。

較教學的方法,讓學生比較:(大雨嘩嘩地下。嘩!嘩!嘩!嘩!大雨快活地下。)這兩句話,通過比較讓學生進一步感受夏雨的及時,也從中體會人們和大自然中其他生物對雨的期盼。在學生有一定的了解基礎(chǔ)上及時拓展:面對這場又大又及時的雨,柳葉、小花、魚兒會怎樣呢?(運用想象讓學生不僅體會夏天的歡快,更能從想象中獲得知識積累)。

3、學習雨后的景象。

這一部分在教室的感情朗讀中讓學生想象:雷雨后,作者描繪了哪些景物?在學生初步了解的情況下自主學習,小組合作完成表格,這不僅是對知識的反饋,也是考察學生的合作學習能力及概括能力,同時設(shè)計一欄空格讓學生發(fā)揮想象,達到學以致用的效果。在學生交流的基礎(chǔ)上引導朗讀是本節(jié)課的,在一步步的引讀過程中,充分讓學生感受到夏季的特點,感受夏季自然對雨的渴望,夏雨對大自然的洗禮后的美好世界。最后讓結(jié)合平時的觀察,仿照書上的句子,說說雨后還會有哪些景象?(既是對表格的反饋,也是對學生進行語言訓練)。

(四)、朗讀回味,表現(xiàn)情感。

在理解課文的基礎(chǔ)上根據(jù)學生的學習情況從多種方式上指導朗讀,再次體會夏天雨前、雨后景色的變化帶給人們的快樂。

(五)、課后拓展。

這個環(huán)節(jié)主要是學習積累,安排了繪畫和手機發(fā)的方式,從而達到鞏固練習的地步。

說板書設(shè)計:

熱雨中快雨后美。

從夏天到冬天篇十二

暑假在北京旅游時,媽媽特意抽出一天的時間,帶著我和小寶(我小姨的兒子,不到五歲)去國家圖書館看書。

剛到門口,就有警察(媽媽后來告訴我,那是保安)守著,監(jiān)督著通過的每一個人。我不禁感嘆:“不愧是國家圖書館啊!”

一進門,涼風嗖嗖地迎面吹來,小寶呵呵地笑:“好涼快呀!”我很快選好了書,讀起來,小寶還不識字,只能選圖畫書,卻也看得認真。

《不冬眠的小兔》中的兔子和森林里的小動物都是好朋友。到了冬天,好多小動物都冬眠了,小兔找不到朋友一起玩耍,站在白茫茫的雪地里既孤獨又害怕,平時最喜歡兔子的我好想去和它作伴。想著想著,好像自己也身處在小兔所在的雪地里,正想朝它跑去,可寒冷的天氣凍得我瑟瑟發(fā)抖,身體縮成一團,看著白花花的雪地,歡喜的我顫抖地伸出一只手想抓一把雪花,不想它卻硬硬的,仔細一看,竟是圖書館的地板……原來是圖書館的空調(diào)吹得我產(chǎn)生了幻覺!

直到工作人員下班我們才戀戀不舍地走出來!

從夏天到冬天篇十三

夏天在碧綠的池塘里。

碧綠的西瓜挺著肚說,

夏天在廣闊的田野里。

煩人的知了唱著歌說,

夏天在茂盛的大樹上。

隆隆的雷聲發(fā)著怒說,

夏天在豆大的雨點里。

親愛的同學赤著膊說,

夏天在涼爽的泳池里。

天真的我含著冰棍說,

夏天在我們的眼睛里。

從夏天到冬天篇十四

蟬停止了它們狂歡的`喧囂,太陽降低了熱量,這個夏天呵。

不知為何,這個年紀的我們,都有不等大的悲傷,普遍缺乏陽光,仰望著灰蒙蒙的天空,指間顫抖,為秋天的到來,而涌起大片大片的失落。夏天,熾熱了每個人心底軟軟的部分?,F(xiàn)在,這個季節(jié),已經(jīng)完結(jié)。

托腮細想,這個夏天,到底是一個什么樣的季節(jié)?為何頹廢會肆虐,如瘟疫,嘆哀歌。

聽,有人在哭泣,與我們相仿的年齡,一身奢靡之氣,滿臉妝容,全無稚嫩的痕跡。也許,本來的她是堅強的,起碼表面是這樣。淚水浸軟她的偽裝,一塊塊碎片隨風剝落。她變得無助,可憐,像迷失的小獸,昏走在這欲望的城市。一種種猜想隨著發(fā)散思維迸裂成不同的故事。她該是個坐擁家財,父母精明能干的闊小姐吧。呵,一只金錢托起的天鵝。父母被銅臭熏心,削尖了腦袋在錢眼子里進進出出,忽略了對她付出愛,沒有愛的澆灌,再多的金錢,都只是塵埃,風過便散。

她開始嚶嚶哭泣,盈滿液體的眼眶里閃過一絲仇恨,一絲叛逆,倔強的嘴角出賣了她的心理,她要墮落,她覺得這叫做報復,腦中過電影般掠過雜亂的場景,父母為了點小事大吵大鬧,摔砸物品,驚恐的她嘗試勸阻未遂,父母對她微薄力量的無視漸漸磨滅了她心中的點點星火,她開始用蒼白的手指,扶摸,撿拾滿地的碎片,一下一下。在自己白皙的手腕上割著,血放肆的流溢,她卻嘗到一抹未知的邪惡。腥紅的血泡軟了一切回憶,童年時窮困的一家三口歡樂的模樣在她的腦海里定格,血淌干凝結(jié)的那一刻,她,微笑著。一個花般生命,在夏末,隨風逝去。

這個夏天,幸福在頹廢中死去,我們,都只不過是一個感傷的孩子。

從夏天到冬天篇十五

夏天,列日炎炎,人們都穿短袖,而且草木茂盛,到時處綠油油。夏天水果也很多,有西瓜、菠蘿、香蕉很多很多。冬天,白雪飄飄,人們都穿上了棉衣,樹上光禿禿的,以前冬天的水果很少,現(xiàn)在人們蓋起了大棚,夏天的水果冬天也能吃到.夏天與冬天的差距真大呀!

夏天,我家的花圃_150字。

夏天來了,我家門前的小花圃里開滿了好多好多的花兒,有魚腥草、鳳仙花、石榴等。它們在風的'挑逗下歡快地談笑著。有的手拉手,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈;有的緊貼耳朵,好像在說著各自的小秘密;有的蹦跳著、戲鬧著??茨囚~腥草,花兒多像一個個穿著白裙子,跳著芭蕾舞的小姑娘,那寬大的葉片不正像是她們的舞臺嗎?那鳳仙花多像一只只美麗的鳳凰,它在輕風的吹拂下輕盈地跳著優(yōu)雅的舞蹈。而石榴呢?真像一盞盞燈籠,在夜晚為路人照明。這里的景色美嗎?歡迎你們來參觀。

夏天的花園_150字。

夏天的花園炎熱的夏天已經(jīng)來到了?;▓@里變得更加美麗,小草長了一地,他綠油油的葉子顯得非常柔軟,好像在說:“我還沒有長大,請別踩我。”最美的還是有花的地方,那里的花長得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花,月季花有很多種顏色,有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的,好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶,它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。夏天的花園真美??!

從夏天到冬天篇十六

1、冬溫夏凊:凊:涼。冬天使父母溫暖,夏天使父母涼爽。本指人子孝道?,F(xiàn)亦泛稱冬暖夏涼。

2、天凝地閉:天地都凝固凍結(jié)了。形容冬天非常寒冷的情景。

3、斗霜傲雪:形容在嚴酷的環(huán)境中敢于斗爭,不屈不撓。

4、步雪履穿:形容人窮困潦倒。

5、天寒地凍:形容天氣極為寒冷。

6、洗雪逋負:洗雪,隊掉;逋負,舊欠,引伸為舊恨,報仇雪恨,以償夙愿。

7、孫康映雪:比喻讀書非??炭唷?/p>

8、林寒澗肅:寒:寒冷肅:清冷。樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。

9、冬寒抱冰,夏熱握火:形容刻苦自勉。

10、風花雪月:原指舊時詩文里經(jīng)常描寫的自然景物。后比喻堆砌詞藻、內(nèi)容貧乏空洞的詩文。也指愛情之事或花天酒地的荒淫生活。

11、冰天雪地:形容冰雪漫天蓋地。

12、寒風刺骨:寒風刺骨意思為天氣寒冷,寒冷的風似乎能吹進人的皮膚,直達骨頭,并帶來陣陣刺痛,多用來形容惡劣的寒冷天氣。

13、冬烘頭腦:冬烘:迂腐,淺陋。指頭腦糊涂、愚腐,不明事理的`人,亦作“頭腦冬烘”。

14、兵不雪刃:兵器上沒有沾上血。形容未經(jīng)戰(zhàn)斗就輕易取得了勝利。

15、白雪皚皚:皚皚:潔白光亮的樣子,多用來形容霜雪。潔白的積雪銀光耀眼。

16、千里冰封:冰封:被冰雪覆蓋。

17、雪兆豐年:指冬天大雪是來年豐收的預兆。

18、雪鬢霜鬟:白發(fā)像雪和霜一樣。借指老年人。

19、眠霜臥雪:睡臥于霜雪之中。形容在外勞苦。

20、冰天雪窖:形容極為寒冷。

21、傲雪欺霜:形容不畏霜雪嚴寒,外界條件越艱苦越有精神,比喻經(jīng)過長期磨練,面對冷酷迫害或打擊毫不示弱、無所畏懼。傲,傲慢、蔑視。

22、雪操冰心:志行品德高尚純潔。

23、林寒澗肅:寒:寒冷:肅:清冷。樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。

24、殘冬臘月:臘月:陰歷十二月。指一年將盡之時。

25、秋去冬來:秋天過去,冬天到來。形容時光流逝。

26、冬裘夏葛:裘:皮衣;葛:葛麻衣。泛指美服。

27、雪虐風饕:虐:暴虐。饕:貪殘。又刮風,又下雪,指狂暴肆虐的風雪,形容天氣非常寒冷。

28、鴻飛雪爪:用以指世事變易。

29、雪碗冰甌:甌,盆碗之類的器皿。形容碗、盆器皿潔白干凈。也比喻詩文清雅。

30、白雪難和:比喻高深的不通俗的藝術(shù)。

31、大雪紛飛:紛:多而雜亂。雪花大量飄落的樣子。形容雪下得大。

32、凄風苦雨:凄風:寒冷的風;苦雨:久下成災的雨,形容天氣惡劣。后用來比喻境遇悲慘凄涼。

33、寒蟬凄切:寒蟬:冷天里的知了。天冷時,知了發(fā)出凄慘而低沉的聲音,文學中多用以烘托悲涼的氣氛和情調(diào)。

34、千里冰封:“千里”是個虛數(shù),指遼闊的北國,并非說是整好一千里,和后面的“萬里雪飄”中的“萬里”一起使用。遼闊的北國大地都被冰封上?!氨笔敲~,作狀語,前面省略了介詞“被”。

35、冬溫夏清:冬天使父母溫暖,夏天使父母涼爽,本指人子孝道?,F(xiàn)亦泛稱冬暖夏涼。

36、粉妝玉砌:用白色粉裝飾,用白玉砌成,形容雪景及人皮膚白嫩。

37、寒風凜冽:冽,寒冷。寒風凜冽,形容寒風刺骨,非常寒冷。

38、啼饑號寒:啼:哭;號:叫。因為饑餓寒冷而哭叫,形容挨餓受凍的悲慘生活。

39、餐風茹雪:形容野外生活的艱苦。

40、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

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