寒假社區(qū)社會實踐總結(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 17:34:04
寒假社區(qū)社會實踐總結(通用19篇)
時間:2023-11-27 17:34:04     小編:雁落霞

總結能夠讓我們更好地了解自己的目標和方向。寫總結時,可以結合自己的經(jīng)驗和教訓,提出改進和完善的建議,以促進個人和團隊的進步。這些總結范文涵蓋了學習、工作、生活等方面的內容,對我們進行總結提供了廣泛的思路。

寒假社區(qū)社會實踐總結篇一

利用寒假深入社會開展社區(qū)服務活動,幫助社會弱勢群體,構建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力,培養(yǎng)勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下:

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務到5日已經(jīng)5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會。

在這5天的工作中,我主要負責社區(qū)的日常辦公事務,輔助社區(qū)主任工作,以及承擔社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

一、給社區(qū)內老人安裝“援通”呼叫器。

“援通”的全稱是援通服務網(wǎng)絡呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會保障服務網(wǎng)絡平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間內通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。

二、在實踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。

在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫挘恢呛釉?,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內,我立即會到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節(jié),就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。

三、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時也承擔社區(qū)的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內工作相當細致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。

總結這么長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)?!叭绻悴环e極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這里學會如何幫助他人,如何為他人著想?!耙粋€人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。

最后要學會自信,禮貌,還有學會說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學會了許多。

其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優(yōu)秀。在寒假的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,熱情服務每一個人,努力提高自身的素質。

本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才干??傊鐣嵺`在培育大學生中,具有十分重要的地位和作用。

寒假社區(qū)社會實踐總結篇二

一、實踐目的及意義:通過社會訪談與觀察,了解城中村改造中的社會整合機制。從而在實踐中鍛煉自身的社會實踐能力及團隊配合能力,使書本知識與實踐知識先后結合,從而促進學生綜合能力的提高。

二、實踐任務:

(一)走進改造中的城中村,觀察城中村的相關社區(qū)元素、社會現(xiàn)象與社區(qū)居民行為方式及其變化情況等。

(二)訪談城中村居民與村務管理人員,了解居民對對社區(qū)變遷的個體認同狀況,居民之間的關系改變狀況以及城中村整體治理狀況。

三、實踐時間:20xx年x月。

四、實踐地點:石家莊留村、趙村。

五、實踐課題概況:城市改造中社區(qū)整合機制研究——以石家莊市“三年大變樣”的城中村改造為例。以質化研究為主,采取訪談法與觀察法兩種方法收集資料,進而針對所收集的資料進行文本分析。

六、實踐內容:結合城中村改造過程,分析原城中村社區(qū)改變狀況。進而分析原城中村居民個體的社區(qū)認同、居民之間的關系與社區(qū)事務整體治理等三個方面存在的問題。再探討城中村改造中認同、關系與治理等三個方面的社區(qū)整合機制,最后分析社區(qū)整合機制的建構,實現(xiàn)城中村改造過程中的社區(qū)整合。

(一)實踐的具體內容:

(1)城中村改造中原社區(qū)的改變狀況;

(2)城中村居民對改造中社區(qū)認同意識的變化;

(3)城中村居民之間關系的變化;

(4)城中村社區(qū)整體治理狀況的變化;

(5)綜合上述研究,探討城中村改造中的社區(qū)整合機制。

(二)實踐中資料的收集與總結:

第一階段:召開小組成員會議。首先小組成員選定王秀麗為小組組長,具體負責領導小組內的成員及任務分配;然后通過交流與討論設置訪談問題,選定訪談地點,決定訪談具體時間安排。

第二階段:進入石家莊留村進行實地訪談。小組成員內部經(jīng)討論,分成兩個小組分別進行觀察與訪談。結果,經(jīng)觀察與實地與村民的訪談得知留村不屬于石家莊“三年大變樣”范圍之內,所以此階段宣告失敗。

第三階段:再次召開小組內部會議。經(jīng)過上網(wǎng)等方式,精心選定石家莊趙村為我組第二次訪談地點,并重新設置了訪談問題。

第四階段:進入石家莊趙村進行訪談:此次,吸取上次教訓,在小組全部成員進入訪談之前先由兩人提前進行了一番了解。此階段,小組成員分工明確經(jīng)三次訪談,通過與村民、村委會工作人員的訪談,收集了大量事實可靠的訪談資料,實地訪談工作圓滿完成。

第五階段:訪談資料匯總。在收集到得資料基礎上,經(jīng)過組員的分工合作完成了資料的匯總,最后交到指導老師——張學東老師處。

第六階段:指導老師檢查工作階段。此階段老師檢查小組工作情況,小組成員隨老師到趙村進行了回訪。

第七階段:工作總結評估階段。小組開會對此次實踐訪談的經(jīng)驗教訓進行了總結,最后撰寫實踐報告。

七、實踐感想:

以下將從學習、生活、人際關系等幾個方面的收獲來綜合總結我在此次暑期實踐生活中的感受:

第一、學習方面:通過此次實踐,深刻了解到城中村改造不僅僅是物理空間的改變,而且社會空間——社區(qū)也會發(fā)生改變。后者的良性改變依賴于社區(qū)整合機制,該機制從認同、關系與治理等三個方面,促進社區(qū)在整合,減少問題的發(fā)生。

社區(qū)整合是居民個體認同的重構:在原有社區(qū)認同受到?jīng)_擊時,社區(qū)整合機制能夠有力地促進社區(qū)居民個體認同重構,增強社區(qū)居民的社區(qū)歸屬感與社會凝聚力,進而促進社區(qū)、社區(qū)居民整體地良性互動與協(xié)調發(fā)展;社區(qū)整合機制有利于促進社區(qū)居民關系的融洽:在城中村改造過程中,由于空間關系變革導致居民之間關系地變遷,同時又有新居住者遷入導致居民關系復雜化。

社區(qū)整合機制能夠有效調動各方面積極因素為社區(qū)居民服務,減少居民之間的矛盾與沖突,增進居民相互了解與相互融合,促進社區(qū)居民之間關系融洽;社區(qū)整合還可以促進社區(qū)事務整體治理更加有序:由于社區(qū)改造使原先由村委會單一管理模式向居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司三方治理模式轉變,社區(qū)整合機制能夠結合國家實施的城市社區(qū)服務與建設工作,從而有效地推進社區(qū)事務治理有序化、規(guī)范化、民主化。深入社區(qū)、深入群眾,才知道現(xiàn)實是那么的復雜,僅從書本知識是難以順利地走入社會的。

第二、生活方面:在此次短短的實踐中,我深切體會到了“生活中處處皆學問”這句話。我們所走訪的城中村就近在我們學校周邊,以前只知道在街上漫無目的地轉來轉去,然而卻不知道自己作為一個社會工作專業(yè)的學生而多留一份心去觀察周圍的人與事。以后會以此次實踐為教訓處處去留心身邊的一切,從學習與生活上全面提高自己。切實地用心去聽聽身邊的聲音,去看看身邊發(fā)生的事情,做一個有心人。

第三、人際關系方面:因為是團體實踐,就免不了與團隊的配合與交流。“眾人拾柴火焰高”,在訪談中,要做好一次訪談僅憑一個人是遠遠不夠的。比如,在一次訪談中,一個人詢問問題、一人記錄、一人錄音,完成的效率又高質量又好。還有在問題的設置方面,因為要訪談的對象形形色色,一個人所設置的問題難免有遺漏,通過大家的討論那就基本天衣無縫了。

總之,社工工作的難度在此次實踐中可窺其一斑,作為一名社會工作專業(yè)的學生,我會以更加積極的姿態(tài)投入社會實踐。同時也希望多多給同學們提供社會實踐的機會,多多指導學生的實踐。使學生們在每次實踐中都能學有所得,有所成長!

寒假社區(qū)社會實踐總結篇三

內容建設幸福家園構建和諧社區(qū)。

洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心是洛社鎮(zhèn)積極轉變政府職能,拓展社區(qū)服務和社區(qū)黨建工作領域,打造服務型、魅力型、特色型社區(qū)而設立的綜合性社區(qū)服務平臺。

近年來,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心緊緊圍繞以人為本、服務群眾、構建和諧的理念,以實事求是、因地制宜為原則,以開拓進取、居民需求為動力,以構建和諧社區(qū)為目標,不斷摸索和拓展管理科學、服務全面的社區(qū)服務工作領域,提升服務社區(qū)群眾的能力和水平,全力推進和諧社區(qū)建設,精心打造洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務的“示范點”和社區(qū)群眾滿意的“幸福家園”。

走進洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心大廳,“以人為本,共創(chuàng)和諧”幾個醒目的大字凸現(xiàn)出社區(qū)服務中心的服務理念和工作目標。該服務中心通過形式多樣的特色服務、貼心服務,打造社區(qū)群眾滿意的服務平臺。

社區(qū)服務中心設立了行政事務受理大廳,為社區(qū)群眾提供民政、社保、農民維權等服務,并實行了首問負責制、服務承諾制、辦事公開制等服務制度,做到“受民之托,忠民之事”,切實為群眾解決實際問題。根據(jù)群眾的需求,服務中心不斷地完善服務功能,豐富服務內容,改進服務方式,推出了家政、就業(yè)指導等近20個便民利民項目,做到有求必應、有事必幫,去年以來已為社區(qū)居民群眾提供各類服務15000多人次。近日,無錫市癌癥俱樂部惠山分部洛社康復活動中心和養(yǎng)生保健指導中心又在社區(qū)服務中心掛牌成立。洛社康復活動中心是洛社鎮(zhèn)癌癥患者自發(fā)組成的群體抗癌組織,主要開展宣傳防癌抗癌知識,傳播抗癌理念和信息,實施康復綜合治療等活動,幫助癌癥患者進行科學抗癌,群體抗癌和正規(guī)治癌。

在服務好社區(qū)群眾的基礎上,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心以其優(yōu)越的設施條件和直面社區(qū)群眾的窗口效應,成為了政府各職能部門的活動基地。去年以來,先后和鎮(zhèn)教育文體服務站、鎮(zhèn)婦聯(lián)、團委、工會、文衛(wèi)辦等聯(lián)合舉辦了依法行政專題講座、消費維權服務培訓、“和風吹綠運河岸”演講比賽、創(chuàng)業(yè)婦女先進事跡報告會等各類活動25次,參與的群眾達上萬人,成為我鎮(zhèn)政府部門把黨的方針政策落實到基層,執(zhí)政為民體現(xiàn)在基層,密切聯(lián)系社區(qū)群眾的“連心橋”。

每逢星期六下午,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心音樂活動室里絲竹繞梁,曲樂悠揚,社區(qū)曲藝愛好者正聚集在這里進行二胡、琵琶等民樂演奏。彈奏者輕撥琴弦,悠悠弦樂從指間流出,如泉水緩緩流淌,沁人心脾,每個人臉上都洋溢著滿足和陶醉,興致盎然者還會上臺吟唱一曲,一曲唱罷,叫好聲不斷。這是社區(qū)文化活動一個普通場景,也是洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心不遺余力活躍群眾文化體育,推動社區(qū)和諧文化建設的一個縮影。

近年來,洛社社區(qū)服務中心根據(jù)不同社區(qū)人群的需求,有針對性地開展豐富多彩、寓教于樂的文化體育活動,讓社區(qū)居民感受到濃厚的文化、文明與和諧氛圍。

洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心把健身房、圖書閱覽室、樂器室、創(chuàng)作室等向社區(qū)群眾免費開放。清晨和傍晚,居民們紛紛來這里鍛煉、健身;閑暇時間,這里成為老年人讀書看報,揮毫潑墨的好地方;節(jié)假日,社區(qū)的文藝愛好者聚在一起編演節(jié)目……。同時,社區(qū)服務中心還成為了有21支特色團隊的洛社群眾藝術團的“大本營”,一批代表洛社鎮(zhèn)最高水平的文化藝術作品、表演團隊等從這里走出來,為洛社鎮(zhèn)文化事業(yè)增光添彩。去年,洛社群眾藝術團有5個節(jié)目參加無錫市群眾文藝匯演,是參賽節(jié)目最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),獲得了“二金二銀三銅”的好成績,女聲小合唱《與書同行》還獲得江蘇省“五星工程獎”銅獎。

洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心采取社區(qū)“搭臺”、居民“唱戲”的辦法,舉辦群眾性文體活動,繁榮社區(qū)文化,做到“活動時時有,歡樂天天在”。社區(qū)服務中心先后主辦和協(xié)辦了“好書進社區(qū)”學習活動、“文化洛社”、家庭趣味運動會等群眾文體活動。近日,為豐富社區(qū)外地民工的業(yè)余文化生活,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心和鎮(zhèn)教育文體服務站籌集資金3萬多元,開展“送電影進工地”活動,將到各建筑工地為外地民工播放電影36場,服務新市民。

社區(qū)的文明程度取決于社區(qū)居民素質的高低。洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心從社區(qū)群眾的需求出發(fā),從提高群眾的素質入手,依托社區(qū)教育資源,開展豐富多樣的培訓教育活動,促進居民綜合素質的不斷提高。

社區(qū)服務中心在充分利用科普圖書室、青少年活動基地、綠色網(wǎng)吧等科普教育設施的基礎上,根據(jù)社區(qū)群眾需求,相繼舉辦了衛(wèi)生救護培訓、cad輔助設計培訓、攝影培訓班、健康科普知識講座和企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)培訓班等10期,培訓學員達800人次。社區(qū)服務中心還注重以網(wǎng)絡為平臺,普及傳播科學知識。在暑假期間,邀請大學生志愿者來到社區(qū)綠色網(wǎng)吧指導前來上網(wǎng)的中小學生利用網(wǎng)絡查找資料,學習內容豐富的網(wǎng)上科技知識。

洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心把社區(qū)教育的重點向青少年傾斜,開展多形式,多內容的社區(qū)青少年教育活動,豐富青少年科學文化知識和加強青少年思想道德建設。今年兒童節(jié)前夕,服務中心以講座形式舉辦了“閱讀豐富人生——專題講座”活動,正面引導青少年的閱讀傾向,豐富了青少年的課外生活。8月份,與司法所聯(lián)合開展了未成年人保護法集中宣傳日活動,組織學生觀看警示教育片,舉辦法律咨詢和法律有獎問答,向中小學生發(fā)放了近500份《解讀未成年人保護法》宣傳資料。暑假期間,社區(qū)服務中心和鎮(zhèn)文體服務站合作開辦了少兒圍棋、樂器等培訓班,培訓學員40余名。為更好地服務社區(qū)群眾,關心特殊家庭子女的成長,社區(qū)服務中心在暑期舉辦了“愛心輔導站”,邀請退休教師義務為6名貧困家庭、單親家庭孩子進行學習輔導和信心培養(yǎng)。參加輔導站學習的華潔玉在日記里寫道:“這個暑假特別有意義,特別是老師的鼓勵和教誨讓我受益匪淺,我一定做一名好學生,好孩子,好公民……”?!皭坌妮o導站”為培養(yǎng)孩子的信心、愛心和責任心加油鼓勁。

“今天領點大米和食用油,還拿了幾支筆,給孩子學習用”運河社區(qū)低保戶陳志云拿著在社區(qū)服務中心愛心超市挑選的免費生活用品請工作人員劃卡登記,笑容洋溢在臉上。

陳志云的丈夫已病故,她和兒子相依為命,由于自己的腿有殘疾不能工作,一家人的生活全靠政府救濟。去年政府在社區(qū)服務中心設立愛心超市以來,作為低保戶的她每月可以按20元的標準,在這里領取自己急需的物品。“超市里的這些日常用品,對我們來說件件是雪中送炭啊”。談起愛心超市,陳志云滿懷感激之情。洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心愛心超市點燃了象陳志云那樣眾多困難群眾生活的希望,讓他們在生活的寒冬里感到溫暖與充實。

洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心積極探索社區(qū)公益服務新模式,利用各種方式對弱勢群體進行幫扶,“愛心超市”就是贈捐對象和困難群體搭建起的一個資源匯集、愛心凝聚的平臺。社區(qū)服務中心把社區(qū)里的220多戶低保戶納入到愛心超市受助名單,并把每星期五定為“愛心活動日”,免費向低保戶提供各種日常生活用品,目前已發(fā)放各類物品約計70000元。今年4月,在社區(qū)服務中心的牽線下,洛社女企業(yè)家協(xié)會等5家企業(yè)和團體出資4萬元,認購了8個“愛心超市”的柜臺,對愛心超市幫扶資金作了補充。此外,在洛社鎮(zhèn)和諧社區(qū)節(jié)期間,社區(qū)服務中心舉辦了天馬書畫社書畫“愛心拍賣”活動,通過書畫義賣籌得愛心款5.8萬元,全部用于幫扶社區(qū)里的困難群眾。

為讓困難群眾在接受社會關愛的同時將愛心回饋社會,社區(qū)服務中心開展了“愛心積分卡”活動,低保戶通過參加各種公益勞動,可以領取到更多的生活用品。6月19日,服務中心組織10多名社區(qū)低保人員來到蔣巷參加清理花壇,修剪綠化的社會公益勞動。

開展就業(yè)和再就業(yè)服務是洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心幫扶弱勢群體和社區(qū)群眾的另一項愛心舉措。服務中心與鎮(zhèn)勞動和社會保障所、殘聯(lián)等密切配合,通過挖掘崗位潛力、創(chuàng)造勞動就業(yè)機會、加強技能培訓等將就業(yè)再就業(yè)服務網(wǎng)絡延伸到社區(qū),為社區(qū)群眾解決就業(yè)難題。目前,已開辦下崗失業(yè)人員培訓班2期,培訓達500人次,聯(lián)合舉辦了四場勞務招聘會,進場單位有370家,提供就業(yè)崗位4500個,達成用工意向協(xié)議1600人,取得了良好的社會效益。

“社區(qū)管理與服務只有讓群眾參與才有生命力,才能真正體現(xiàn)文明與和諧”。對于社區(qū)建設,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心負責人葛亞明有著更深層次的思考。近年來,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務中心積極組建起社區(qū)義工隊伍,讓社區(qū)群眾當起了社區(qū)服務的“配角”。

社區(qū)服務中心以“自愿,奉獻,友愛,互助”為原則,組建起200多人的社區(qū)義工隊伍,參與交通協(xié)勤、治安巡邏、青少年成長服務、助殘服務、幫困助弱等13項社區(qū)服務活動。社區(qū)義工不僅當好村坊鄰居的“免費保姆”,幫助居民解決生活中的小事和瑣事,還積極開展面向青少年、老年人、殘疾人和弱勢人群的關愛服務,參與“結對幫扶”、“手牽手”“關愛下一代”、“送溫暖,獻愛心”等志愿活動,以親人式的服務,把和諧的種子撒遍社區(qū)的每個角落。在今年“創(chuàng)衛(wèi)”期間,社區(qū)服務中心組織了16名青少年義工組成青少年網(wǎng)吧義務督查隊和網(wǎng)吧義務監(jiān)察員一起到鎮(zhèn)區(qū)各網(wǎng)吧和游戲機室進行巡查,并在洛社商城開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)宣傳活動,發(fā)放宣傳單3000多份。此外,義工隊員分組對公園、百業(yè)廣場、文化廣場等地的亂張貼、亂丟垃圾的現(xiàn)象進行管理和督促。

在義工隊伍中,徐小平算是社區(qū)里最熱心的“義工”了,退休5年的她笑言自己現(xiàn)在比上班還忙。這不,每天一早,她就帶領著社區(qū)中老年人參加早鍛煉,隨后幫街坊鄰居買東西、交納水電費等,午飯后,她更換好社區(qū)閱報攔的報紙后,又“變身”成網(wǎng)吧監(jiān)督員,到網(wǎng)吧轉轉看看有沒有未成年人上網(wǎng)……“我奉獻,我快樂,大家親切地叫我一聲‘徐阿姨’就是對我最好的回報?!毙煨∑綄γ刻斓牧x工生活樂此不疲。

關門是小家,開門是大家,小家連大家,人人建設它。如今,在義工隊伍的帶動下,社區(qū)內一種熱愛社區(qū)、互助友愛、文明和諧的清新之風撲面而來。

寒假社區(qū)社會實踐總結篇四

這是我第一次做社會實踐,也是第一次做志愿者,感觸頗多。

首先是在準備階段,以前總覺得做社會實踐很簡單,想到就可以做了,哪有那么麻煩,但是真正開始做,就覺得有很多事。我們先開了會,然后就開始準備工作,要考慮各種各樣的問題,像是安全問題,財產問題,路線問題,以及在實踐過程中可能遇到的其他突發(fā)狀況,都要想到,還得考慮怎么解決,覺得太麻煩,我都不想去了,可是有覺得既然決定了,就要堅持下去。

然后就開始了準備工作,我們這次是做志愿者,志愿導游,我們要提前從網(wǎng)上找到我們要去的地方的資料,然后盡可能背下來,因為我們都是外省的,對哈爾濱的了解很少,所以背起來就很難,浪費了很多時間。

保暖工作也很重要,我們要去冰雪大世界,所以要穿很厚,當時就受不了,覺得穿太厚影響工作,可是有怕凍,只能穿厚厚的,還有厚帽子,厚圍巾,厚手套,都讓人很難受,可是又必須戴,終于等到準備工作都做完了就可以正式開始了。

等到真得開始,才發(fā)現(xiàn)真是做什么都不容易,當別人看見我們是志愿者問我們問題我們回答不了時,真的是很慚愧,不過也沒辦法,我們也不是專業(yè)的導游,只是志愿的,況且我們都是外省的,對哈爾濱了解很少,都靠從網(wǎng)上找的資料,很難幫到他人,感覺真的是很郁悶,終于體會到導游的難處。

在實踐的過程中,一個很大的收獲就是不能在景點買東西,真的是很貴,不管是吃的東西還是紀念品,在冰雪大世界,最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,再貴一點就得十塊錢,嚇死人了。以后一定不能在旅游景點買東西??傆X得那些小商販太過分,趁機敲詐游客,雖然可以賺很多錢,但也太不道德了。

在社會實踐的過程中,最大的'收獲就是體會到了團結的重要性,因為社會實踐是以一個團隊的形式進行的,所以團隊精神很重要,在行動時要以集體為重,不可以單獨行動,讓其他的隊員擔心,更要小心,不能掉隊,集體活動也更能保證安全問題,不管怎么說,安全問題始終是最重要的,所有的活動也都要考慮到安全問題,雖然部隊員只有一個男生,但是因為我們集體活動都在一起,所以安全沒出什么問題,我們的隊員都很有集體觀念,活動時都很注意,沒有人掉隊,這一點我們的隊員做的很好,也讓我意識到了集體的重要性,我們是一個團隊,每個人都是團隊的一份子,我們在任何時候都不能忘記自己所處的位置,做事要多為其他人考慮,多為團隊考慮,不能因為自己而影響團隊的活動。

通過這次社會實踐,真的學到了很多東西,怎么說呢,感覺很不一樣,以前總是毛毛躁躁的,做事情總是不認真,不是這出錯就是那出錯,可是這次不一樣了,這次做很多事都是和隊員一起做,實在是很不好意思做錯,就很努力,很認真的做,害怕做錯連累大家,就沒有那么毛毛躁躁。

以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那么多,經(jīng)過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前后都考慮好,還有可能會遇到的各種突發(fā)狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。

從我們的隊長身上真的學到了很多東西,隊長在很多時候都很為我們這些隊員考慮,不管是從哪個方面,在保暖問題上,她體貼的為我們買了足貼和熱貼,在時間上也安排的很合理,防止我們太勞累,而她的管理能力也非常值得我們學習,以后有機會,我也要組一個隊,自己體會一下感覺。

寒假社區(qū)社會實踐總結篇五

作為一名成長在農村的大學生,在這一次真正走進社區(qū),貼進社區(qū)群眾后,使我對社區(qū)這又一社會基層有了更深入的了解。

在xx鎮(zhèn)xx社區(qū)實習期間,經(jīng)過多方面調查我了解到,xx成立于xx年8月份,于xx年5月份由原城西社區(qū)更名為xx社區(qū),現(xiàn)有工作人員6名,轄區(qū)內共有駐單位約40個,居民小組27個,人口8000多人,樓房78棟,于xx年9月搬進新的辦公樓,新大樓面積約320平方米,新的xx社區(qū)并籌資金2萬余元,先后建起圖書館、閱覽室、計生服務室、活動室,購置了辦公桌椅,空調并配有辦公電腦等設施,并有xx市“杜鵑花”工程落戶該社區(qū),自xx年以來,xx社區(qū)在黨支部的正確領導下,在鎮(zhèn)政府和縣民政部門的精心指導下,在社區(qū)群眾的共同努力下,全面貫徹落實《中華人民共和國居委會組織法》和《社區(qū)自治章程》,認真實習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,扎實做好居民服務工作,較好實現(xiàn)了“自我管理,自我教育,自我約束“的工作目標。社區(qū)自成立起,就成立了綜合治理、文明創(chuàng)建、計劃生育、社區(qū)服務四個委員會,組成了社區(qū)議事委員會,健全了組織網(wǎng)絡,制定了相應的職責和制度,規(guī)范了管理各項工作步入了規(guī)范化軌道,主要做了以下四個方面的工作:〈1〉認真落實社會治安綜合治理屬地管理責任制,做好維穩(wěn)工作,構建平安社區(qū)?!?〉認真落實計劃生育屬地管理責任制,完善以居民委員會為主的工作機制,強化責任,不斷提高計勝服務水平?!?〉加強文明創(chuàng)建工作,提高社區(qū)整體文明程度?!?〉拓寬社區(qū)服務,打造就業(yè)平臺。除上述四項主要工作外,社區(qū)還積極配合上級有關部門搞好食品藥品安全監(jiān)督,預防流行疾病等工作,全心全意做好為社區(qū)居民的全面服務工作。

寒期在xx社區(qū)實習期間,恰好處在全國上下共迎奧運會前夕,作為走進社區(qū)基層的踐行者,我親身感受到社區(qū)居委會在社區(qū)安全,文明創(chuàng)建以及拓寬再就業(yè)等方面所作的努力,以實際行動喜迎奧運會的濃濃熱情。在社區(qū)安全方面,對宗教人員建立擋案,做好監(jiān)督并組織了夜間專業(yè)巡邏隊,進一步提高居民安全感。在文明創(chuàng)建方面,社區(qū)強化日常保潔,堅持日產日清,確保小街小巷整潔,爭創(chuàng)優(yōu)美,整潔的小區(qū),通過宣傳創(chuàng)建基本知識和開展居民思想道德教育工作,提高居民素質,重點做好“創(chuàng)安”,“創(chuàng)?!焙汀拔搴眉彝ァ苯ㄔO工作。在就業(yè)方面,社區(qū)居委會積極為弱勢群體服務,把“下崗再就業(yè)”擺上重要議事日程,并設立社區(qū)幫扶站,建章立制,從人、財、物上保障再就業(yè)平臺的運行,幫助下崗職工再就業(yè)。xx社區(qū)曾榮獲xx市xx年度再就業(yè)先進社區(qū)光榮稱號。

我在1月迎來了寒假,當然,也是我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。想通過,親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實習中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了椰林小區(qū),開始了我這個假期的社會實習。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等于零。理論應該與實習相結合。另一方而,實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業(yè)學小到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校業(yè)所學到的知識,還要從生活中,實習中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。

回想這次社區(qū)服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

寒假社區(qū)社會實踐總結篇六

在空閑的時間里,我們帶著居委會工作人員為我們提供的小鏟子進行了“服務社區(qū),清楚牛皮癬”活動,為社區(qū)的整潔有序做出了一份貢獻,在志愿服務過程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達到較高的工作效率??粗瑢W們熱情服務、忙碌的樣子,小區(qū)負責人對我們做了很高的評價,對我們的服務表示非常的滿意。我們與小區(qū)居民進行互動,溝通,為建設和諧、文明的社區(qū)起到了一定的積極作用。

四.實習總結:

1.我們真正看到了基層工作的不易。許多大學生想考公務員,覺得穩(wěn)定又輕松,其實公務員的工作真的不容易。工作量大,而且比較辛苦。

2.無論什么工作,都需要與人溝通。這次社會實習,讓我們鍛煉了與人溝通交流的能力,更鍛煉了吃苦耐勞的意志,促進大學生素質的全面提升。烈日當頭,汗流浹背,數(shù)日的奔波都已不重要,重要的是我們鍛煉到了自己,學到了東西。從而認識到了社區(qū)工作的壓力,為我們將來踏入社會打下了基礎。

3.了解國情,增強了社會責任感和使命感。大學生長時間生活在象牙塔內,難免會對國情認識不夠。而社會實習,則在校園與社會之間架起了一座橋梁。也是促進大學生社會責任感的形成,培養(yǎng)大學生強烈社會責任感的重要途徑。通過組織豐富多彩的社會實習活動引導大學生深入社會,到基層去、到群眾中去、到真正的現(xiàn)實環(huán)境中去,使他們在實習的大課堂中了解社會,正確認識國情,不斷增強人民群眾的意識和觀念,培育自覺為人民服務的責任意識,進一步明確當代青年學生所肩負的歷史使命,牢固樹立國家主人翁的責任感和使命感。

4.自身與團隊相結合。社會實習提高了同學們的組織協(xié)調能力、獨立思考能力和分析解決問題的能力,從而提高了自身的綜合素質,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。通過了解社會工作的不易,有利于端正大學生的思想認識,樹立艱苦奮斗的思想。我們經(jīng)濟學院實習團隊在社會實習的過程中,一起學習、一起思考、一起工作,相互照應、同甘共苦,大大增強了我們的團結協(xié)作精神。同時,也提高社會活動能力、獨立工作能力和社會適應能力。

這次社會實習活動,對我們的影響頗為深遠。通過與現(xiàn)實社會的接觸和體驗知道了社會的殘酷和生活的困難。從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,增強了大學生的社會責任感,并有利于提高認知能力和適應能力,激發(fā)創(chuàng)新能力,最終促進全面發(fā)展。

我在1月迎來了寒假,當然,也是我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。想通過,親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實習中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了椰林小區(qū),開始了我這個假期的社會實習。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等于零。理論應該與實習相結合。另一方而,實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業(yè)學小到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校業(yè)所學到的知識,還要從生活中,實習中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。

回想這次社區(qū)服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

寒假社區(qū)社會實踐總結篇七

xx月份我們通過短短的兩天衛(wèi)生實踐培訓,就去參加社區(qū)衛(wèi)生實踐了。在實踐前我本以為就是測血糖,量血壓而已,認為自己做這個足以,沒想到經(jīng)歷過了這個社區(qū)實踐我才發(fā)現(xiàn)實踐的重要性,當面對前來咨詢的人的時候,一下子變得手足無措,原本以為自己學的很扎實的東西也都化為烏有。實踐出真知,學習長才干就像前面說的,“實踐出真知”這是個亙古不變的真理。實踐和學習并不是在實驗室做個試驗,學學書本的理論知識,而是去接觸居民。

雖然只是短短的兩天時間,雖然社區(qū)服務只是簡簡單單的給社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們測一下血糖,量一下血壓,做一下問卷調查,統(tǒng)計一個居民健康檔案,但居民對我們的信任和那種對自己健康狀況渴望了解的表情讓我不得不深深為之撼動,在社區(qū)實踐中我認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,同時也明白了我們在本次的社區(qū)實踐走訪調查的時候還同群眾談心交流。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),我認識到只有到群眾中去、到基層中去,才能鍛煉我們的真才實學。面對群眾們渴求的目光,我明白了在學醫(yī)的道路上,我們才剛剛起行,我們還要認真學習,不斷學習,充實自己,融匯貫通,才能為更多的人答疑解惑,解除病痛。

在治病救人之路上,我們還要更加注重對人們心靈的安撫與醫(yī)治,醫(yī)德與醫(yī)術并重,才能成為一名懸壺濟世的醫(yī)者。從群眾中來,來學習精湛的醫(yī)術;到群眾中去,去發(fā)揚高尚的醫(yī)德?!疤幪幜粜慕詫W問,人情練達即文章”,身邊每個人的身上都有值得自己學習的地方,見習,不僅要用眼睛見,更要用心習,學習業(yè)務的操作流程,學習待人接物的方式方法,學習醫(yī)療單位的工作精神,用最新鮮的視角去觀察、最激動的心情去感受、最虛心的姿態(tài)去學習,發(fā)現(xiàn)有不懂的問題,及時記錄下來,找準空閑時機虛心求教,主動求知,這樣學來的知識才真正是自己的。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會:提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

在服務過程中,我參與了問卷調查的工作,和幾個老人做了一些交流,他們普遍患有一種或兩種慢性疾病,如高血壓、肺心病、糖尿病等。去網(wǎng)上查了一下,現(xiàn)在這中國的老年人雖長壽,但大多數(shù)生活質量并不高。目前我國60歲以上的老年人口已占全國總人口的10%以上,且已經(jīng)進入老齡化社會。慢性病是困擾老年人晚年生活的最常見的問題。隨著年齡的`增長,機體各器官系統(tǒng)功能的退化,功能性和器質性疾病的發(fā)生率大大增加,決定了老年人是各種慢性疾病的高患病群體。老年癡呆癥、心血管病、腦血管病和癌癥已成為老人健康的“四大殺手”。并且在于老年人的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們更多的是把我們當成是一位傾聽者,對能否對自己的疾病有幫助并不抱太大期望,或許他們只是想找人聊天而已。交流中我感覺到老人們晚年交流的對象更多的是自己曾經(jīng)的老同事、老朋友,在孤單的時候也會盡可能地與他們交流、向他們傾訴。這深刻地反映了老年人晚年生活的孤寂和缺乏與年輕人的交流。在對于老年人日常娛樂活動的調查中我發(fā)現(xiàn),選擇鍛煉健身的老年人占大多數(shù),主要是以散步為主,還有少數(shù)老年人選擇打牌下棋、聽戲、看書、看電視等,這也反映了老年人晚年精神生活的匱乏。

在與老人們的交談中也暴露了我自己知識的不足,許多知識我掌握的不夠全面。有些老人問的問題我并不能回答的十分到位。在社區(qū)衛(wèi)生實踐服務的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐服務的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。這次社區(qū)服務也增強了我今后學習的動力,我要努力學好專業(yè)知識,提高自身水平。社區(qū)衛(wèi)生實踐服務活動提高了我的能力,鍛煉了我的素質,使我了解到現(xiàn)實的衛(wèi)生服務與書本上知識的不同。我從與社區(qū)工作人員以及人名群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創(chuàng)新能力。

寒假社區(qū)社會實踐總結篇八

寒假期間,我有幸參加了xx學院院團委組織開展的大學生骨干掛職鍛煉服務團,在院團委和xx縣團委的安排下,自七月八日在xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū),我開始了為期半個月的寒期掛職鍛煉實習活動。

開展大學生寒期掛職鍛煉活動是為了貫徹落實xx在《致中國青年群英會的信》的重要指示精神,深入實施推進“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,通過教育培訓和實習鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子的思想政治素質,政策理論水平,創(chuàng)新能力,實習能力和組織協(xié)調能力,使當代大學生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

作為我個人來講,能夠參加院團委組織的學生骨干掛職鍛煉,我感到萬分榮幸和自豪,這次有機會走進社區(qū),走進基層是一次十分難得的實習鍛煉機會,因為我知道在當今大學校園,作為當代大學生的我們缺乏理解主義,只關心個人發(fā)展,忽略對民生的關注,對社區(qū)這一基層的了解.通過社區(qū)實習,可讓作為大學生的我們承擔一份社會責任,為構建和諧社區(qū),建設和諧社會貢獻自己的一份力量。

下面我就談一下在xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū)掛職鍛煉期間我本人的收獲與感受:

寒假社區(qū)社會實踐總結篇九

實踐的目的,在于透過理論與實際的結合、校園與社會的溝通,進一步提高當代學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表此刻以下幾個方面:

1、獲得與專業(yè)知識有關的專業(yè)技能,理解實踐單位熏陶了解政府和事業(yè)單位管理模式,具體就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的推薦和設想。

2、了解和熟悉機關運行。對行政管理學專業(yè)的本科生來說,實際潛力的培養(yǎng)至關重要,而這種實際潛力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,務必從課堂走向社會,透過實踐以培養(yǎng)自己的適應潛力、組織潛力、協(xié)調潛力和分析解決實際問題的工作潛力。

3、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強化勞動觀念和紀律觀念,預演和準備就業(yè)工作。透過實踐,找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、實踐單位簡介。

(一)單位簡介。

xx市xx區(qū)xx坊街道辦事處位于xx市的xx部,北起xx街,南至xx路,東臨xx路,西到xx路。轄區(qū)面積6.4平方公里,下轄十個社區(qū)??倯魯?shù)22470戶,總人口6人,轄區(qū)內有3個公安派出所,3個稅務所,2個工商管理所,10個物業(yè)管理公司,xx地區(qū)是xx區(qū)轄區(qū)面積及人口的辦事處之一。

坐落在xxxx區(qū)的企業(yè)有xx超市,xx燈飾城,xx省的裝飾材料市場—xx裝飾材料城,全省的xx合資餐飲企業(yè)—xxxx料理,另外,中省直屬企業(yè)機構30多家坐落在xx地區(qū),構成了以xx大街,xx路,xx路,xx路為主要框架的經(jīng)濟網(wǎng)絡,轄區(qū)內擁有xx大街,xx路,xx路a類街路3條,b類街路有xx路2條,xx路,xx路等12條街路。有61,21,78,90,98,203,205,13,82,84路等公交聯(lián)運車線路透過,xx地區(qū)交通便利,市場繁榮。

(二)機構設置。

xx市xx區(qū)xx街道辦事處是正處級行政事業(yè)單位,編制10人,正處級1人,副處級1人,下設綜合科和協(xié)調科兩個科室,4個科室級數(shù),正科2人,副科2人。

(三)崗位介紹。

我實踐的單位是民政部門,民政具有以下功能或職責。

1、社區(qū)低保安置證發(fā)放及其登記。

2、社會團體年度檢查。

3、社會團體注銷登記及其變更登記。

4、民辦非企業(yè)單位年度檢查及其注銷登記。

5、民辦非企業(yè)單位變更登記。

6、社區(qū)團體成立登記。

7、民辦非企業(yè)單位成立登記。

三、實踐資料。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。毛澤東也說過要明白梨子的味道就就應去嘗一嘗梨子。在本次的實踐中,在做好自己工作的基礎上,我用心的協(xié)助老師和領導工作,抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。四十多天的日出日落,我經(jīng)過自己的努力,參加以下的實踐活動。

1、熟悉政府基層機關的基本機構,以及每個工作機構的基本工作流程。

2、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和整理,文件建檔,打文件和打印文件。

3、給領導做通訊錄數(shù)據(jù)庫。

4、陪同單位下社區(qū)去做好計劃生育宣傳,讓計劃生育走進社區(qū),走進千家萬戶。

5、其他瑣碎小事。

寒假社區(qū)社會實踐總結篇十

寒假如期而至,而我也做好了充分利用假期、享受假期的準備,聯(lián)系我喜歡的愛好,鍛煉身體,和朋友們出去玩、聚會,還有就是買一些自己需要的東西和最重要的打工掙錢。

大學第一個假期總體感覺是很累的,因為充實,并不是在家里天天對著電腦虛度,長大了就應該做一些有意義的事影響自己,改變自己,鍛煉自己,這個假期從1月14號考完高數(shù)之后就開始放假,一直到過幾天的3月1號。

剛開始放假的一個星期里我給自己并沒有太多的任務,注視開始調整、放松、享受假期,一直到約20號,等到報名報完了,成績什么的這些關于學校的事情都完事了,就開始了自己的假期計劃了。假期里由我每周學習的課程,自己好強迫自己不要玩的太瘋,本打算休息好后就開始打工,但是因為各種原因被耽擱了。依舊開始自己的計劃,只是把打工放到過年以后的日程中了。

假期一直按照我的劇本執(zhí)行,等到初八,我開始工作了,下面我會詳細介紹我的第一份工作:

這是一個專門為08歲的孩子建立的一個興趣培養(yǎng)的早教機構,地點在北京朝陽大悅城10層。其中課程有小智者、音樂、英語、舞蹈、美術等專門為0至8歲不同年齡段分配的不同的興趣而定,他也是北京規(guī)模最大的早教中心,我的任務就是負責推廣,在必須了解他們的情況的同時又必須理清思路善于與家長交際溝通并介紹我們,擴大早教中心的影響力。薪酬是每天底薪60,我有登記卡,每讓家長成功登記一張登記卡為5元錢,一天大概是20張,100元左右,沒有上限,多多益善。

從18號到26號為我的工作日,時間不長,而且我其中有請假,但是不論怎么說,這份工作真的是非??简炄说哪芰Φ?,我也從容地接受了這份工作。

第一天我在大悅城里來回推廣活動,在假期的工作日,一般都是老一輩家長帶著孩子來購物中心里好玩的地方帶孩子來轉轉,又是我的第一天工作完全沒有經(jīng)驗導致第一天推廣做得很吃力,所以第一天的我不斷改變,摸索經(jīng)驗,進而變得輕車熟路,而且有獎品的情況下推廣也變得更容易了,只不過上午只弄出去了8份,而下午弄出去了13份,總體來說算是成功的,而且由于我的浪費那些禮物在上午我就已經(jīng)用光了,所以下午全憑自己賣出去了13份,對于第一天我感到很滿意,而我感到的也只是下班時候的身心極度疲憊。

第二天也拖著疲憊的身體去上班,而本來第二天已經(jīng)可以很好的推銷時意外發(fā)生了,一個保安把我叫住告訴我不允許在商場里推銷了!我當時很是尷尬,沒辦法,收拾東西就離開了商場,開始在周邊小區(qū)碰碰運氣,從此開始,我就開始了一段低谷,一段很糟糕的低谷,因為是冬天,即使有太陽外面也是沒有太多人,只有少部分家長帶著孩子出來,本來成功率就不高,再加上人數(shù)大量減少最后導致成交數(shù)量少的可憐,我也沒有什么辦法來扭轉這樣的局勢,一直等到22號開始,我開始和一個同學我們兩個一起做這份工作,他的交際能力也不錯,和他共事我很激動又興奮,因為他把我?guī)С隽诉@個低谷,這時又適逢周末,我們可謂是叱咤風云,最高紀錄一天收了69份單子,已經(jīng)遠遠超出我的記錄了,就這樣,我們一直公事到26號,我們不得不因為勞累和家里的其他事情暫停了我們的打工歷程。下面則是我對這次打工的一些總結,對于推廣的總結與認識:

1:在開始交流時一定要保持微笑,來消除家長的反感和敵意,進而有條不紊的說明自己的身份和目的。

2:要有耐心,不能浮躁,要詳細全面的和家長溝通,保持親近感。

3:向對方彬彬有禮地介紹,不口出狂言,不夸張,實事求是,給予對方足夠的尊重。

4:要從家長的角度考慮,怎么幫他們說話,替他們考慮好問題這樣會讓家長覺得你們考慮周到。

我局的這四條是最重要的,尤其是微笑,我這次的打工完全體會到了這一點,但不是強顏歡笑,而是發(fā)自內心的笑容,拉近人與人距離的那種笑,不少這樣的登記都成功了。還有一條就是因地制宜,根據(jù)不同環(huán)境做出不同判斷,比如孩子正在淘氣,我們就會等家長們不忙的時候在向他推廣?;蛘呒议L著急帶孩子去參加什么活動,就不要一直追著人家,要有眼力,不要讓家長產生厭惡的感覺。在做推廣活動的時候,如果條件方便,盡量彰顯出自己的正規(guī),不能像到處發(fā)小廣告宣傳單那樣去面對家長,要讓家長感覺到我們的正規(guī)和權威,這樣家長才會放心來參觀,或者更加深入的了解。

最后,我想說的是主動吸引家長和孩子們的關注,比上前主動介紹要省時省力得多,比如說我們固定在某個地方設立一個桌子,在上面擺滿了小飾品和氣球等等能吸引人們眼球的東西,這樣家長或孩子們會主動上前打招呼,通過送小禮品的方式可以很好的提高效率和成功率,而且會形成一個良性循環(huán),一個家長帶著孩子過來就會因還更多家長和孩子過來,簽單的數(shù)量就成倍往上漲,但是前提條件是流量要大,否則做得再好也沒人路過也沒有用。

通過這次假期的打工,我感受到了掙錢的辛苦,各種失望希望和合作的快樂,也加強了我的人際交往能力,學會了如何和孩子,和孩子家長等不是同一個年代的人們如何更適合他們去溝通的方式,而且每天都會疲憊不堪的結束,一天一天這樣的工作,我只想說,過得很充實,歷程很艱苦,收獲很快樂!

寒假社區(qū)社會實踐總結篇十一

我早在放假之前就想過社會實踐這個事情,也知道假期我們必須要做一種以上的社會實踐,所以在萬眾愛心社宣傳他們的假期社會實踐活動――假期幫別人補課活動,我就報名參加了。因為參加這個活動,不僅可以督促我在假期里幫我弟弟補課,還可以順便完成自己的假期社會實踐,還可以提前體驗一下自己未來最有可能變成的角色,就是小學老師,可以提前熟悉自己將來要學的內容。我認為這是一個很有價值的體驗,值得自己去參與。

在開始幫我弟弟妹妹補課之前,我就設想過很多情況,我知道自己會遇到很多問題,果然不出我所料,在幫他們補課的時候我果然遇到了很多問題。

首先,就是他們對于補課的興趣。按照我弟弟的說法就是自己都放假了,為什么還要上課。對于這個問題,我就十分明確的和他說明自己的需要和他的需要,他的成績不好,這是不容置疑的,所以為了把他的基礎慢慢打好,補課是十分必要的.,并且這個也是我的假期任務,需要他的配合。在這個問題上,我認為可以聯(lián)想到很多問題,他們的年齡還是很小的,你需要他們做什么事情,我認為我們應該和他們商量好,取得他們的同意,不然他們就會不配合你,在將來如果我變成一名小學教師,遇到自己的學生對于上課不感興趣,我覺得可以借鑒這次的經(jīng)驗,和他們好好解釋清楚,讓他們了解清楚。

接著就是補課的內容,我弟弟我是盡量按照他的弱點來教,都是十分基礎的東西,比較容易懂,所以沒有很大的問題,但是我在教我表弟寫他的寒假作業(yè)時我就發(fā)現(xiàn),在我看來一道很容易的數(shù)學題,過程要求什么,要怎么做,我認為自己已經(jīng)講得十分詳細,主次也分得很清楚,題目的主干也很詳細的說出,連怎么求的步驟也講得很詳細,還講了好幾遍,但是我表弟還是聽不懂,他的理解總是和我所講的差很多。這讓我覺得十分不解,但是我想了很久之后我認為可能就是我們兩人理解能力的差別,但這也給我很大的思考:如果以后我在教書的時候遇到類似這樣的問題,我應該怎么做,我要想什么樣的辦法才能解決這個問題,這個我認為自己應該好好去想想。

還有就是他們的題目,有些題目連我第一次看的時候都覺得有點懵,甚至有些還需要上網(wǎng)找答案才能解決,有些題目我認為也十分奇怪,我認為這就是我的欠缺,所以在未來的學習中,我覺得自己要好好的學習這些知識。

寒假社區(qū)社會實踐總結篇十二

前幾天,山東大多地區(qū)都被暴雪傾襲,僅一晚過后,大雪深數(shù)尺,我看到小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人們一人拿著一個鐵锨鏟除道路上的積雪,與其說是積雪,不如說是被各種車輛與行人碾壓過后的泥冰混合物,或許被壓過,就顯得更難清理。我順著那些鏟雪的大嬸走的路,跟著她們,猶豫著怎樣與她們搭訕來獲取一起勞動的機會。終于,我鼓起了勇氣,向前詢問,最后大嬸也答應了,但她們要休息一會。于是我就在她們的休息室外等候,剛下完雪的清晨,不是特別暖和,不一會兒就覺得寒風入侵進了我的'衣服,心里就想著,恩,再等一會兒,再一會兒就好了。就這樣,終于等到大嬸們出來了,我立即過去借了一個鐵锨,就這樣,開始了為人民服務的征程??此茰厝岬难?,下面卻隱藏著兩三公分的冰,凹凸不平的道路更是將鏟雪的工作困難化,終于,隨著時間一分一秒的過去,道路上的泥冰混合物也被我們一點一點的鏟除掉。我們經(jīng)過一上午的努力,換來這條不足八百米道路的清潔,換來了小區(qū)居民的出行安全,值了。

社會實踐報告這次實踐或許是微不足道,但卻給我了不小的啟發(fā)。

一是機會是留給有準備的人。懂得把握機會,在機會來臨之際不放手。雖然,猶豫不決是我的一大缺點,不夠大膽也是我的一大缺點,我要努力一步步的改掉自己的缺點,勇敢自信的向未來進發(fā)。

二是耐心是成功的關鍵。這次實踐,無論是在等待,還是在鏟除。

泥冰混合物都需要耐心,這也是我的一大優(yōu)點。我相信,無論是在我未來的生活中,還是未來的工作中,耐心都會是我永恒的墊腳石。

通過這次實踐,我培養(yǎng)了自己的韌性,鍛煉了自己才干,找出了自己的不足。在我看來,敢于接受挑戰(zhàn)就是成長中的一大進步。在以后的學習和生活中,要學會實踐,勇于實踐,在實踐中找到屬于自己的一片天!

寒假社區(qū)社會實踐總結篇十三

這次的社會實踐,可以說是心酸,也可以說是令人很有成就感的。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力?,F(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信,因為經(jīng)歷,所以懂得。只有了解社會,才能真正做到融入社會。

定日期:今年的夏天似乎熱得特別早,時不時的傾盆大雨不但沒有趕走一絲熱氣,還敲窗打瓦讓人心煩意亂。在學校快放假的時候,定社會實踐活動的時間成了一個很令人頭大的問題。同學們一會兒要補課,一會兒要旅游,延遲只會使參加活動的人興趣索索以致所剩無幾。在班長——這次活動的組織策劃者——的磨破嘴皮,參加活動的所有人的統(tǒng)一意見下,我們終于把日子定在了7月15日。為了能盡量參加活動,大家基本都把補課時間推到了15日以后。這也是一種團結。

賣書:15號早上,我按時8:00到了南禪寺門口。可是問來問去,出了一身汗,微笑得臉都僵了,依然沒有一個小販肯借桌子椅子。班長說她8:30到,結果到了9:00還是沒有影子。打了無數(shù)個電話也不接。于是我也耍小性子——不干了!我在南禪寺門口等了很久很久很久,終于碰到了一個同學,說是9:30集合!又打了幾個電話給班長依然不接。于是,就我一個人白干一個半小時?有著這樣的思想我轉身進書城玩去了。最終還是放心不下,10:15我又回到了麥當勞旁邊,聽到了他們問廟里和尚借桌椅的曲折歷程,看見班長滿臉的歉意,想想自己不應該耍小性子如此不顧全大局,還是擦擦汗幫忙賣起了書。一手交錢一手交貨,場面還挺熱火朝天的。

可是好景不長,沒一會來了幾個穿藍衣警服的人走來了,是城管。一些男生去和他們交涉,盡量拖延時間,而我們則盡快賣著書??墒?,城管不好惹啊,男生們不行了,班長頂上。可是電話打過去才知道,管理人員的口頭承諾是沒用的,還是要拿到書面的“簽證”才可以正式賣書。幾個城管面帶敷衍的笑容,說著敷衍的話,和電話那頭的汪主任一起擺明了趕我們走的樣子。不管我們說了怎樣的好話他們都口氣強硬。這世道……耍耍小孩子很好玩么!可是事到如今生氣也沒有用。去辦公室守著,等部門的人過來?沒用的。班長打的去簽單子,沒人在,她只能回來。城管最后還是稍稍松了口,讓我們搬書趕緊跑,不然真的會不顧臉面動用除武裝進攻外一切暴力手段趕人。唉……只能先每人搬點書,分散開來,避開城管。

桌子被偷:一個賣冰棍的阿婆和一個大胡子叔叔在我們抱著書捧著書到處去找人辦簽證、聯(lián)系負責人的時候,把我們的桌子搬走給充自家用了。我們毫不畏懼地跟他們去理論的時候,他們不但沒有絲毫悔意,還一臉不屑,惡狠狠地瞪著我們,口出不文明用語:“__的,一幫子小毛孩毛還沒長齊呢來賣什么書。回家洗洗睡吧。還來跟我們搶生意,哼!”面對這么兩個不講理的人,我們又不能把桌子椅子搬回來,怎么辦?放棄嗎?不可能!可是四周看看,周圍一圈全是來看熱鬧的,很多叔叔阿姨只是漠然地環(huán)抱著手臂看著這一幕幕的發(fā)生,沒意思了,轉身就走,沒有一個人出來幫我們講一句話。

什么叫“沒有永遠的朋友,只有永遠的利益”,終于體會到了。那些求人辦事的卑躬屈膝,那些明明委屈卻不得不往肚子里咽的辛酸苦楚,讓我似乎對這個象牙塔外的世態(tài)炎涼的社會有了那么一點認識。我們不能總認為社會是美好的,社會上好人到處有隨便抓抓一大把。進入了這個社會才會發(fā)現(xiàn),周總理說的“獨立自主,自力更生”是如何的經(jīng)過歷史的淘洗依然正確無比。

小感:通過這次暑期社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。一方面,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長。通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,我們對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。另一方面,不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!

最后,感謝在本次社會實踐中提供幫助的司機大叔、和尚兄弟、陌生的婆婆等等,有了你們的幫助才會有這次總的來說還是比較成功的社會實踐。世上還是好人多啊!

寒假社區(qū)社會實踐總結篇十四

我從來沒有放棄過思考的是我們在做的事情是不是有意義,也許很多事情我們沒有辦法改變,可是我還是禁不住的在想這個問題。

社會實踐是進入大學之后成才接觸的一項活動,恰逢在我們入學這一年,社會實踐又與形勢與政策的分數(shù)相關聯(lián),于是不管是學生干部還是普通同學都在假期開始了各式各樣的社會實踐,當時吉大電視臺有一個討論,究竟這樣的社會實踐有沒有意義,會不會沒有鍛煉到學生反而打擾了別人的正常秩序。時間一晃已經(jīng)來到大三,過去的兩年我?guī)缀鯀⒓恿藢W院的每一次社會實踐,其中也難免打醬油的時候,到今天,我們開始自己組織實踐活動,我在想社會實踐究竟有沒有意義,載著這樣的疑惑開始了今天的社會實踐。

其實宣講的同學并不多,于是有的同學自然認為自己的存在如醬油一般。在零下20+度的寒風里,擠上了人多的摔都摔不倒的汽車,下車時,出現(xiàn)了第一個“事故”,聯(lián)系的工作人員電話始終聯(lián)系不上,當我們摸索著來到了社區(qū)的活動室時,只有一位不知道今天工作安排的工作人員。我在心里祈禱著活動不要這樣就流產,也已經(jīng)不在乎活動能否順利的完成了。還好,經(jīng)過了工作人員的協(xié)調,活動順利的開始了。

一進屋子,明亮的.陽光下一群還算年輕的爺爺奶奶,看著似乎五十多到七十多的都有,老人們很有精氣神,狀態(tài)很棒,看得出來,11級的同學宣講的時候還是有一些緊張的,宣講順利的進行結束,本以為活動會草草了結,心中暗自給這次活動一個流于形式的差評。這時候老人們的“頭頭”——藝術團的團長說老人們要為我們表演節(jié)目,其實我個人是覺得陪陪老人樂呵樂呵吧,有樂器,老人們也分成了男女兩部分,剛開始的時候樂器似乎也找不到調子,不過這一旦找到了調子,效果可真是不一般,老人們的演唱完全超出了我們的預期,十分的專業(yè),男聲部低沉有力,女聲部高昂靚麗。一曲未盡,又來了一曲茉莉花。我們覺得輸人不輸陣,也得來個以歌會友啊,剛開始的合唱雖然不是很棒,不過后來也算完成了任務。

隨后老人們便讓我們猜猜他們的年齡,猜著猜著年齡最大的老奶奶又給我們來了高亢的一曲,老人們看著都很年輕,誰知我們以為是大媽級別的人都已經(jīng)足足做奶奶了,精神狀態(tài)確實給人不同的生活狀態(tài)。本以為時間所限,于是邊準備合影留念后離開,合影后又開始了各種聊天,原來這些老人們都曾經(jīng)是奮斗在建工、水利院一線的老師和工程師們,老人們有54年上大學的,還找到了比我大了近50年的高中校友和小學校友,看得出來老人們很開心。

臨走了,我們跟爺爺奶奶們告別,一個長得特別兇的爺爺,還在喊:”給你們爺爺奶奶帶好!“我想我不會忘記那個笑容,雖然有點兇,卻明媚如春。

寒假社區(qū)社會實踐總結篇十五

實踐地點:

實踐時間:

20xx年x月xx日。

實踐內容:

走進社區(qū),助理工作。

實踐目的:

利用假期深入社會開展社區(qū)服務活動,幫助社會弱勢群體,構建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力,培養(yǎng)勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下:

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務到5日已經(jīng)5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會。

在這5天的工作中,我主要負責社區(qū)的日常辦公事務,輔助社區(qū)主任工作,以及承擔社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

一、給社區(qū)內老人安裝“援通”呼叫器?!霸ā钡娜Q是援通服務網(wǎng)絡呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會保障服務網(wǎng)絡平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項?!霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間內通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。

二、在實踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?,不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內,我立即會到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節(jié),就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。

寒假社區(qū)社會實踐總結篇十六

不知不覺中寒假已經(jīng)結束了,從剛剛步入大學到現(xiàn)在,也有一段時間了,在這段時間里,我學到了很多東西。在學校里,我收獲了知識、同學們之間的友情,還有寶貴的經(jīng)驗,在社會實踐的這段時間里,我更是聽到、看到,學到了很多東西,這些東西將會是我一生當中寶貴的財富,使我受益良多。

原本打算在外面做社會實踐,可是父母要求我回家里完成,說是不放心,于是,我在我們那個村里的老年人活動中心做義工。我的家鄉(xiāng)在農村,村里有很多孤寡老人,他們的子女大部分都在城里打工或做生意,很少回來陪他們,逢年過節(jié)的時候,也只是回來兩三天,所以,他們一般沒事的時候都會來活動中心,在這里下棋、書法、打麻將等等,很多時候在這里都會聽到他們開心的笑聲,在這里,他們似乎暫時忘記了孤獨的滋味,其實,老人們最需要的還是兒女子孫承歡膝下的快樂,我們要多陪陪我們的親人。

村長給我安排的任務很簡單,每天早上8點鐘的時候,到活動中心打掃一下衛(wèi)生,之后就是陪一些老人說說話,下下棋,這些工作都很簡單,因為大家都是同一個村的,所以那些老人我都很熟悉,他們每個人都很和藹,就好像是我的爺爺奶奶,每天沒事的時候,他們都會來這里坐一坐,跟同樣來到這里的老人聊天、下棋,有時,他們就像是小孩子,我經(jīng)??吹揭恍├先嗽谙缕宓臅r候,會跟自己的棋友爭得面紅耳赤,為了一步棋,像個小孩子一樣爭來爭去,真的很有意思。我的爺爺是一個百分百的棋癡,他每天都要跟別人下上幾盤才過癮,這是爺爺每天的樂趣。在做義工的這段期間,我經(jīng)??吹綘敔敻渌麕孜焕蠣敔斣谝黄鹣缕澹瑺敔攲ξ艺f過,人老了之后內心的孤獨肯定是有的,老人們需要的是家人和朋友的陪伴,親人是在任何時候都不會拋棄你的人,我一直都很堅信,家才是我們的依靠。

在老人活動中心,老爺爺們可以下棋、寫字、繪畫等,老奶奶也可以唱客家山歌,跳一些健身操,我是一個地道的客家人,很多客家妹子都會唱山歌,但是我不會,不是因為它難學,而是我的五音不全,唱歌是我的弱項。老人活動中心的附近有一間小學,每天放學后會有一些老人的孫子、孫女來這里和老人們一起玩,孩子們天真的笑聲,讓老人們的臉上浮現(xiàn)出久違的微笑,有時,老奶奶們也會拉上小朋友們一起,教他們幾句客家山歌,看著他們開心的樣子,我的心里感到很高興。每次等老人們都離開的時候,我會負責收拾桌椅,把地打掃干凈,把垃圾扔到附近的垃圾處理站,做完這些之后才回家,每天的工作都很輕松,爺爺奶奶都很喜歡我,做完一個星期的義工后,我覺得我得到了認可,雖然不是什么技術性的活,但是我都很認真地完成。偶爾也會聽到村里的大人們在閑聊,說政府的工作做得好,為老百姓辦了實事,在村里建起了老人活動中心,讓老人們在閑暇的時候有一個娛樂的地方,真的很好。

讓我印象深刻的一件事是組織老人們去旅游,每年都有幾次出游活動,今年去的地方是我們那的一個著名景點:神光山。出發(fā)的那天早上,大家早早地來到活動中心門口,等待出發(fā),大家伙的臉上都洋溢著笑容,在車上的時候,大家都有說有笑,特別開心。雖說山不是很高,但對于老人家來說,還是比較吃力的,剛爬到一半,有幾個女同胞便爬不動了,這時,我們的紳士出場了,幫女同胞們拿袋子,遞水,很是熱鬧,讓我一瞬間覺得,他們還很年輕,是的,他們的確很年輕,他們的心依然年輕,原本以為這次爬山會沒意思,但老人們之間有趣的談話,讓這次爬山充滿了樂趣。抵達山頂,云霧繚繞,空氣清新,使人神清氣爽,坐在山頂?shù)氖噬?,感受著山風的吹拂,內心一片寧靜。老人們有的在聊天,有的在吃東西,有的在拍照,大家都在感受著這一刻的美好,這一次和老人們的爬山讓我感觸頗深。

元宵節(jié)的時候,村里的干部為老人們請來了舞獅和舞龍等表演,村里的大人小孩都來看,場面真的很熱鬧,站在那里,聽著叔叔阿姨們的談話,看著老爺爺老奶奶們的笑臉,聽著小朋友們的笑聲,感覺心里正在被一種情感充滿著,讓人感到很滿足。現(xiàn)在政府提倡建設的和諧社會,離我們越來越近了,如今老百姓的生活水平也提高了,很多人家里建起了樓房,政府為貧困家庭提供的幫助,向老百姓宣傳的科普法制知識,所有的這些都展示著農村的新面貌。雖然我做的工作有點微不足道,但是它帶給我的卻是寶貴的財富,我相信我會從中得到很多的東西,這個寒假是我迄今為止過的最有意義的一個寒假。

通過這次寒假社會實踐活動,讓我懂得了原來人生還有這么多的事情可以去做,積極參加社會實踐活動,有利于幫助我們大學生積累豐富的社會經(jīng)驗,增強我們的思考和思維能力,提高人際交往能力,擴大我們的人際交往范圍,讓我們在社會實踐的過程中不斷提升自己,努力培養(yǎng)自己成為一個對社會有用的人才,雖然這次的社會實踐好像不怎么跟我的專業(yè)有關,但我從中也學到了很多東西,每一種職業(yè)都有它的可貴之處,相信在以后的社會實踐中,我能夠從中收獲更多適合我的東西,為理想加油!

寒假社區(qū)社會實踐總結篇十七

寒假社會實踐報告會是以個人或團隊的形式在寒假參加各種實踐活動,例如調查社會現(xiàn)象、寒假兼職、參加公益活動等多種形式的實踐內容。在寒假長假之中我們都有許許多多的時間來鍛煉自己、認識社會、回報社會,但是有的同學卻無法合理地利用這些時間,并在寒假因個人的玩樂荒廢了青春。作為一名有思想有志向的大學生,我們應該為自己的未來做打算,抓住一切可能的機會,鍛煉自己各方面的能力,提升自己的綜合素養(yǎng),成為一個有思想,有能力的合格大學生。

寒假社會實踐對當代大學生的重要性和必要性是顯而易見的,此次活動的目的就是為了點醒還處在茫然中,不知如何去利用寒假的同學,讓他們學會如何去規(guī)劃自己的大學生活,如何去用自己的優(yōu)勢在社會中競爭,在社會中立足。

此次寒假社會實踐報告會,我們有幸邀請了大三、大二的學長、學姐為我們分享他們在寒假實踐中的所作所為,所思所想。這對剛剛進入大學的新生來說,無疑是一次很好的學習機會,對他們之后的社會實踐無疑有一定的指導意義。

前期我們通過寒假社會實踐優(yōu)秀論文尋找到合適的學長和學姐,并就活動目的和學長學姐做了寒假社會實踐相關內容討論,然后決定為同學們做哪些社會實踐才能讓他們學到更多的實踐知識。

中期我們就相關內容做ppt,每個ppt不僅含有主講人自己的ppt,還有協(xié)會為各講解員所穿插的ppt引子,通過引子大體介紹主講內容,并引出主講人,以此達到更好的效果,使活動聲情并茂。

后期我們在圖書館報告廳舉辦此活動,通過主講人的講解,讓同學們知道并了解了許多關于寒假社會實踐內容的相關知識,并在此報告會中得到自己想知道的相關實踐知識。為自己的大學生活做好規(guī)劃、確定目標。

寒假社會實踐是重要的,為了使越來越多的同學加入到這一有意義的實踐活動中,我們需要把報告會做得越來越好,越來越有影響力,因此,每一次活動后的反思和總結就相當?shù)谋匾?/p>

現(xiàn)總結活動優(yōu)點如下:

1、寒假社會實踐報告會特別邀請大二、大三的同學參加,這不僅增加大二大三和新生的交流,也為新生的大學規(guī)劃做了相關的講解。

2、整個活動基本按照既定計劃進行,沒有出現(xiàn)大的紕漏,說明活動的策劃和執(zhí)行都比較到位。

3、活動中包含許多有價值的知識,從這些知識中,體現(xiàn)了一個我院對學生全方位發(fā)展的強烈要求,使每一位同學都盡其才,突出發(fā)揮個人能力和團隊能力,展現(xiàn)了我院除了學習方面,在其他對個人有價值方面的一個重視。

不足如下:

1、前期宣傳力度不夠,致使不少同學進入會場后感覺很是迷茫,從而對報告會沒有引起足夠的重視。

改進方法:

在會前加大宣傳力度,比如在各宿舍樓前粘貼宣傳海報。在報告會開始前,可以播放與寒假社會實踐相關的視頻資料。

2、本次活動中各個報告的時間安排不妥當,第一和最后一個時間過長,中間兩個時間太短,使整體顯得不協(xié)調。過長的報告,會使同學失去興趣。

改進方法:

前期彩排時應對時間做更詳細的把握。

3、報告缺乏新意,很難引起同學們的興趣。

學院應加大對學生寒假社會實踐的重視,加大寒假社會實踐重要性的宣傳力度,并建立更完善的獎勵機制,使學生能更積極地參與其中。而且,在選擇報告人前,我們應對大新新生做個小調研,看他們進入大學后,對哪些方面更感興趣,更希望從學長、學姐那學到什么。報告會結束后,應有一個反饋調查,及時了解大一新生的思想動向,為下次報告會做鋪墊。

4、主持和禮儀的能力需要加強。因為在舞臺上,除了主講人他們就是觀眾的焦點,尤其是主持人,更是現(xiàn)場氣氛的帶動者。但考慮到都是大一新生,此次表現(xiàn)還算不錯。

改進方法:

加強部員的培訓,每個學期,我們就兩三次大型的活動,因此每次活動都是比較重要的,為了把活動辦得更好,對得起學院老師和與會同學,也為了部員們能把握好僅有的幾次鍛煉機會,在平時加強培訓顯然是必須的。

5、和觀眾的互動不夠,沒能是他們更好的投入到活動中。

改進方法:

選擇更能引起他們興趣、更新穎、更有啟發(fā)性的報告,而這些是建立在我們有足夠多的優(yōu)秀報告供選擇的基礎上的,而這一點,又是建立在全員學生都對寒假實踐足夠重視的基礎上。所以,還是得加強宣傳力度。其次,在報告中,形式更多樣化,增添一些問答環(huán)節(jié)。

我相信,在我們大家的共同努力下,在我們不斷總結經(jīng)驗的過程中,我們的活動會越辦越好,越辦越精彩,并將咱學院的寒假報告做出成績,做出特色來!

寒假社區(qū)社會實踐總結篇十八

按照校團委關于寒假社會實踐的有關要求,在院黨總支、團總支的總體部署下,傳播學院xx級電信二班團支部在xx年寒假生活中,積極組織、引導班內同學開展寒假社會實踐活動,取得了良好的效果,達到了預期的目的。通過社會實踐,同學們增長了見識,開闊了視野,堅定了服務社會、貢獻社會的理想信念。我們團支部的社會實踐形式多樣,內容豐富。主要總結如下:

我們班部分同學針對我們專業(yè)找了份工作。比如我班鄧燕同學,她在一家手機專賣店給人家賣手機,蒙代教同學在一家電子廠維修線路板,崔慶川同學在電腦維修點做兼職,他在總結中說道:整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

同時還有李達同學在木材廠打工,宋魯峰同學在賓館打工,孫雷同學做售票員等。

我班陳潤秋同學每年假期都會做家教可謂是經(jīng)驗豐富,而且收入豐厚。翁麗娜同學辦輔導班收了6個小學生開了半個月的課,孩子們學到了知識,也很好的鍛煉了自己。

我班同學利用自身條件在自己家鄉(xiāng)展開調查,如,孫暖和張金同學對家鄉(xiāng)環(huán)境污染問題展開調查,郭立君同學對農村合作醫(yī)療情況進行了調查,徐增國同學對農村現(xiàn)狀進行了調查,李小磊的關于農村創(chuàng)業(yè)項目的調查等等。

因為很多同學都已下定決心考研,他們都在寒假開始了高數(shù)的第一輪復習。

在一個多月的寒假生活里,班里的同學根據(jù)自己的專業(yè)特色和自己的不足之處,認真積極地參與、完成了今年的社會實踐工作,團支部取得了比較滿意的成績。通過社會實踐,同學們既增進了對社會的了解,也增長了自己的知識,更鍛煉了自己的意志品質。在今后的學習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將嚴格要求自己,繼續(xù)奮斗。

寒假生活結束了,但社會實踐給我們留下了美好的回憶。新的學期,新的起點,我們將把從這次寒假社會實踐中學到的知識、積累的經(jīng)驗運用到新的學習、生活中去,努力開創(chuàng)美好的明天!

xx級電信二班團支部。

xx.3.20。

寒假社區(qū)社會實踐總結篇十九

在半個月的寒假打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。同時我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,xx天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的`招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

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