慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案(熱門16篇)

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慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案(熱門16篇)
時間:2023-11-27 17:28:13     小編:念青松

方案的制定需要充分考慮目標、資源和實施環(huán)境等因素,以確保其可行性和有效性。方案的制定要充分考慮風險和不確定性因素,做好應(yīng)對措施。以下是小編為大家精心整理的一些行之有效的方案范例,供大家參考和學習。

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇一

為迎接第xx個教師節(jié),進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵學部教師積極進取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,打造陽光向上、追求卓越的學部文化,構(gòu)建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,特擬訂本方案。

幸福校園師愛飄香

小學部師生

活動一:“師愛心語”賀卡制作

我心目中最棒的老師:(填上教師真實姓名)

師愛心語(推薦理由):

活動要求:2—4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

活動二:“師愛飄香”征文活動

征稿要求:5—6年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長歷程。還可以結(jié)合小學部的成長課程,特色教育,開學典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,贊揚學校等。500——600左右,統(tǒng)一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇二

迎接20xx年新年的到來,展現(xiàn)我校師生風采,弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質(zhì),進一步豐富校園文化生活,經(jīng)學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

20xx12月31日(初定)。

學校大禮堂。

全校師生。

組長:

副組長:

成員:

1、各崗位協(xié)同一致,盡心盡力。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節(jié)目要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)雜類:戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。

3、每班精心準備至少兩個節(jié)目,詩朗誦原則上全校不超過3個。

4、組委會將組織人員先對各班的節(jié)目進行彩排預選,最終確定20個節(jié)目參加匯演。

5、各班自備音樂背景,mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節(jié)目時先要考慮是否需要音樂背景,需要的,電子音樂可找m老師咨詢,樂器伴奏可找g老師咨詢)。

6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。

7、教師自由報名表演節(jié)目,歡迎已退休教師參加。

(一)第一階段(20xx年11月26日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各班、各部門接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學生、教職工積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

2、各班在12月10日前將參加匯演的節(jié)目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表)。

(二)第二階段(20xx年12月11日―14日):學生節(jié)目的選拔。

1、舉行節(jié)目選拔,具體時間另行通知。按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的20個節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。

(三)第三階段(20xx年12月17日―12月25日):學生節(jié)目的彩排。

1、組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。

(四)第四階段(20xx年12月26日―28日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。

3、12月27下午舉行最后一輪彩排。

1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節(jié)目的最后得分。

2、按低段(學前班、一、二、三年級)和高段(四、五、六年級)各設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

3、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,并頒發(fā)獎狀。

4、評選優(yōu)秀節(jié)目獎若干名并頒發(fā)獎狀。

5、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇三

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的.喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?/p>

組長:

副組長:

成員:

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

教師節(jié)前一周。

1、xx月xx日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。)

2、xx年級學生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在xx月xx日中午2:00,循環(huán)廣播。

4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

5、培訓主持人兩名。

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。

4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

1、活動總負責:

2、活動宣傳報道:

3、活動攝像、拍照:

4、帶領(lǐng)學生到xx:

5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇四

2022年教師節(jié)是我國第38個教師節(jié),為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。

“尊師重教奠基未來”

通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。

20xx年9月1日至9月10日。

全校師生。

1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。

2、說一說。引導學生說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日。

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

××負責活動影像采集。

××負責對環(huán)境布置評價。

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇五

一、活動目的:

為迎接第29個教師節(jié),進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵學部教師積極進取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,打造陽光向上、追求卓越的學部文化,構(gòu)建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,特擬訂本方案。

二、活動主題:

幸福校園師愛飄香。

三、活動對象:

小學部師生。

活動一:

“師愛心語”賀卡制作。

我心目中最棒的老師:(填上教師真實姓名)。

師愛心語(推薦理由):

活動要求:2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

活動二:

“師愛飄香”征文活動。

征稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長歷程。還可以結(jié)合小學部的成長課程,特色教育,開學典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,贊揚學校等。500--600左右,統(tǒng)一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇六

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶?;顒?,k歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

一、指導思想。

營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚。

二、活動時間。

20__年_月_日-_月_日。

三、活動主題。

愛要大聲唱出來。

四、活動準備。

購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備。

五、活動流程。

(一)開場致辭。

主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們__幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

(二)師德顯真情。

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園。

1、個人k歌活動。

歌曲5首,自由參與演唱。

2、游戲:搶水游戲。

規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

3、組隊唱歌。

歌曲5首,兩兩自由組合。

4、游戲:搶椅子。

規(guī)則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

5、年級組歌曲爭霸。

先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場互動,互嗨。

(四)教師園內(nèi)自助餐。

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇七

切實搞好第xx個教師節(jié)慶?;顒?,保證活動扎實有序地開展,達到預期目的,特制定本活動方案。

1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想指引下,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻身教育事業(yè),在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。

2、通過展示活動,展現(xiàn)我校教育教學成果,宣傳教書育人先進人物、典型事跡,樹立我校良好的社會形象。

3、激勵我校廣大教師不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進我校教師隊伍素質(zhì)的整體提高。

辦公室負責活動的日常事務(wù),并組織各項活動的具體實施。

1、學校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學習成果,教學質(zhì)量、教學水平的主要成果。

2、名教師風采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎勵的各類先進個人,區(qū)級以上骨干教師、學科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

3、教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。

4、課堂教學技能競賽。以“慶五四”青年教師教學技能大比武活動為契機,評選語文、數(shù)學、英語、政治、物理、化學、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學技能競賽活動。

5、新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風采和典范。

6、師生文藝展演。以教育教學為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。

7、信息技術(shù)操作競賽。以教學應(yīng)用為目標,制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:flash、authorware及網(wǎng)頁作品等。

8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動,以歌頌人民教師為主題。

9、優(yōu)秀教師評選表彰。結(jié)合學年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評,評選出我校優(yōu)秀教師和先進教育工作者。

10、走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽,主題為對課改理念,課程標準,新教材教法的探討。

序號,活動內(nèi)容,組織單位

1、學校教育成果展示,行政辦公室

2、名教師風采展,行政辦公室

3、教師書畫展,藝術(shù)組

4、課堂教學技能競賽,教務(wù)處,語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

5、新課程、新世紀、新教師演講,行政辦公室

6、師生文藝劇演,術(shù)組

7、信息技術(shù)操作競賽,教科處

8、“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組

9、優(yōu)秀教師評選表彰,辦公室

10、“走進新課程”論文競賽,教科處

1、書法繪畫作品規(guī)格。

書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規(guī)格為40x10cm,或35x38cm,硬筆書法可自由確定。

繪畫:國畫69x9cm或69x10cm,水彩和水粉55x10cm或55x5cm,版畫55x5cm,其它形式可自由確定。

要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框。

2、教學技能競賽活動。

(1)比賽分兩個階段進行:x月x日—x月x日為預賽階段,由各年級組成比賽領(lǐng)導小組,組織本年級青年教師進行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導小組負責組織。

1、預賽和復賽均需打印教案并上交存檔。

(2)比賽用普通話教學,注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實際,教學內(nèi)容講究科學性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當有效地運用現(xiàn)代教學手段;教學設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。

3、信息技術(shù)操作競賽活動要求。

(1)競賽內(nèi)容為多媒體課件。

(2)作品設(shè)計要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學模式,并能充分發(fā)揮計算機和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,內(nèi)容符合學生的認知水平和特點,能滿足教學應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學習的互動性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨特,具有想象力和個性表現(xiàn)力。

4、“走進新課程”論文競賽活動要求。

(1)論文主題:聯(lián)系課改,針對教學實踐中出現(xiàn)的新問題,交流心得體會。

(2)形式要求:觀點論述、教學心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學中的問題研討、總結(jié)報告等。

5、參考格式:

(1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第xx個教師節(jié)走進新課程論文大賽”,用方框成兩行。

(2)標準小三號,有副標題的用四號字。

(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。

(4)用小四號署單位及作者,除大型的調(diào)研報告、課題研究總結(jié)報告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四號微軟雅黑。

(6)論文或報告在文尾注明“參考文獻”。

(7)紙張要求:一律用a4紙雙面打印并裝訂。

(8)截止時間:x月x日。

1、加強領(lǐng)導,展示活動要在活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,扎實有效地開展活動。

2、穩(wěn)步實施,各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃,加強活動過程聽指導,保證活動有序進行。

3、明確責任,活動結(jié)束后,領(lǐng)導小組要進行認真的活動總結(jié)和分析,把活動總體情況納入年度個人考核中,做到分工明確,責任到人。

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇八

今年的9月10日是我國的第38個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。

全校學生。

一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡。

(一)全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學校中層領(lǐng)導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

(二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

(三)全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

(四)以教師節(jié)為主題,各中隊出一期黑板報。

(五)每一個學生為老師做一件實事。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

1、各班要利用周一班隊課認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇九

老師,您辛勞啦!

xx月xx日——xx月xx日。

(一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂。

媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。

規(guī)格與價格:186128mm,2.00元/枚。

印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)。

媒體上風:

(1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。

(2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節(jié)日獻禮。

媒體形式:郵簡。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚。

大8開,1.20元/枚。

以上價格為郵簡設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)。

媒體上風:

(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,即可獲取更大幅的宣傳面。

(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

(三)以dm夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠。

媒體形式:dm單頁或冊子。

規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張。

大8開,0.2元/張。

以上價格為dm單設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達等一體的用度。

印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)。

(四)以商函的形式,向教師群體進行節(jié)日獻禮。

媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封。

七號封,1.6元/封。

以上價格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。

印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)。

(五)多種形式穿插使用。

顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

(1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

(3)通過郵政送達網(wǎng)絡(luò),直接將信息送到目標對象手中,實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業(yè)在眾多宣傳流動中脫穎而出。

(3)開展詳細針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績。

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇十

花滿校園語成蹊。

20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的.原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

9月x日——9月x日。

x幼兒園。

1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

3.第三階段(9月x日--9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇十一

9月10日是我國第30個教師節(jié)。在喜迎黨的“十八大”,全面貫徹落實“20xx計劃”、“高教30條”、“國家教育事業(yè)發(fā)展‘十二五’規(guī)劃”之際,認真組織好今年教師節(jié)活動,具有十分重要的意義。為此,根據(jù)《教育部關(guān)于慶祝教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(教師[20xx]7號)的有關(guān)要求,特制定本方案。

今年教師節(jié)的主題是“加強協(xié)同創(chuàng)新、提高教育質(zhì)量、弘揚高尚師德、樹立育人楷模”。通過教師節(jié)系列宣傳慶?;顒?,讓全校教職工深刻領(lǐng)會我校人才強校會議精神,進一步明確任務(wù),增強責任意識,以師德先進人物和教書育人楷模為榜樣,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),以飽滿的熱情和光榮感、使命感,奮發(fā)進取,為把我校建設(shè)成國際知名的有特色高水平大學貢獻力量,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

1、召開教師表彰大會。9月10日(星期一)下午召開慶祝第二十八個教師節(jié)暨先進優(yōu)秀表彰大會,對20xx-20xx學年度獲得各類榮譽稱號的個人和集體以及30年教齡代表進行表彰,宣傳先進優(yōu)秀人物的事跡,充分展示我校教師的良好精神風貌。(負責單位:校辦、人力資源處、教務(wù)處、科研處、學生處、研究生院、研工部、宣傳部、團委、網(wǎng)教中心、工會)。

2、召開教師座談會。8月29日下午召開教師座談會,了解教師對當前國內(nèi)外、校內(nèi)外形勢的認識,調(diào)研廣大教職工普遍關(guān)心的校園熱點問題,為如何實現(xiàn)學校發(fā)展目標建言獻策。(負責單位:黨辦、宣傳部、工會、各學院部)。

3、利用各種宣傳媒體,營造節(jié)日氛圍。向全體教職工致一封慰問信,懸掛宣傳標語,舉辦“感念師恩”一句話活動,收看張麗莉同志先進事跡報告會和20xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目,等等。(負責單位:宣傳部、工會)。

4、開展慰問教師活動。教師節(jié)期間,對為我校教育事業(yè)做出突出貢獻的先進優(yōu)秀模范人物、一線教師、離退休教師代表進行慰問。(負責單位:離退休人員工作處、工會、有關(guān)學院部)。

5、開展主題鮮明的宣傳教育活動。9月3-6日下午對新進教職工進行專題培訓;將9月作為“師德宣傳月”,利用校園各類媒體對師德先進個人等先進優(yōu)秀人物進行宣傳報道。(負責單位:宣傳部、人力資源處、工會、相關(guān)部門)。

6、9月上旬召開20xx年退休的教職工代表座談會。(負責單位:人力資源處、離退休人員工作處、工會)。

7、9月中旬,舉辦專家義診和健康講座。(負責單位:工會)。

8、開展教師節(jié)主題征文活動。(負責單位:宣傳部、團委)。

9、舉行青年教師教學基本功決賽。(負責單位:青年教師工作委員會、人力資源處、教務(wù)處、研究生院、工會、各學院部)。

各單位要緊緊圍繞今年教師節(jié)主題,結(jié)合本單位實際,組織開展形式多樣的教師節(jié)慶祝活動。

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇十二

隨著教師節(jié)的到來,作為餐廳的管理者,為了慶祝這個特殊的節(jié)日,也為了讓廣大教師在節(jié)日里感受到關(guān)懷和溫暖,同時提高餐廳的知名度和市場占有率,我們應(yīng)該積極的策劃教師節(jié)餐廳營銷活動。

教師節(jié)是一個重要的節(jié)日,它代表著尊師重教的傳統(tǒng)美德和對教師的崇敬,也是廣大教師在這一天收到關(guān)懷和祝福的日子。教師節(jié)餐廳營銷活動是為了給教師送上節(jié)日的問候,更能讓教師感受到這個社會對他們的尊重和感謝。

1.活動重點。

(1)召集更多的教師關(guān)注,提高餐廳的關(guān)注度和知名度;

(2)提高廣大教師的消費質(zhì)量和滿意度;

(3)擴大餐廳的消費和市場份額,增加收入和利潤。

2.活動目標。

(1)吸引更多的教師到店就餐,提高餐廳的知名度和影響力;

(2)提供優(yōu)惠政策,提高廣大教師的消費滿意度;

(3)發(fā)布優(yōu)惠活動,穩(wěn)定顧客群,增加收入和利潤。

1.活動內(nèi)容。

(3)設(shè)置“教師節(jié)免單日”,當月的第一個星期二設(shè)為“教師節(jié)免單日”,教師到店即可免費享受一餐套餐。

2.實施方式。

(3)制作宣傳冊:制作餐廳的宣傳冊,向教師分發(fā)。

1.活動評估。

(1)實際參與量:計算參與活動的教師人數(shù)和實際消費金額,評估活動的實際效果;

(2)問卷反饋:向參與活動的教師發(fā)放問卷,了解消費者對活動的滿意度、意見和建議等。

2.活動總結(jié)。

(1)總結(jié)活動成功經(jīng)驗,適時推廣大眾活動;

(2)對活動中存在的不足和不足之處要加以改進和完善;

(3)監(jiān)測餐廳的市場占有率和利潤收入等指標,提高市場競爭力。

通過以上活動方案的實施和營銷策略的創(chuàng)新,可以讓更多的教師關(guān)注到我們的餐廳,并愿意到店就餐,提高餐廳的市場占有率和利潤收入,也為廣大教師送上心意和關(guān)懷,不過,更重要的是我們?yōu)樯鐣龀隽艘环葚暙I。

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇十三

為豐富學校的文化生活,展現(xiàn)茅箭中學師生風采,茅箭中學決定舉辦2016年元旦文藝匯演,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手共同展現(xiàn)我們的風采,為“暢想茅中,舞動校園”而喝彩?,F(xiàn)就文藝匯演制定如下實施方案。

一活動主題:

激揚青春.彰顯個性。

二活動對象:

全體師生。

三活動時間與地點:

2015年12月30日下午14:30。

學校操場。

四活動領(lǐng)導小組:

組長:操矛。

副組長:趙偉宏李靜吳傳奎。

五節(jié)目來源與分配。

1、每個班準備參演節(jié)目至少一個,節(jié)目圍繞“暢想茅中、舞動校園”為主題。

2、每個班報送的節(jié)目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節(jié)目內(nèi)容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現(xiàn)青少年的特色。

3、2015年11月25日前組織評委對學生節(jié)目進行第一次篩選,2015年12月8日進行最后一次篩選,選出20個高質(zhì)量的節(jié)目參加元旦文藝匯演展演。

六匯演節(jié)目要求。

1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。

5、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。

七活動具體分工。

第一項目組:節(jié)目組。

組長:李靜。

成員:各班主任徐先玲盧珊馬金波。

任務(wù):1、負責落實各班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。2、完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及匯演全流程的銜接,節(jié)目單的制作。

第二項目組:舞臺及背景設(shè)計組。

組長:趙偉宏。

成員:李光文王清波。

任務(wù):1、舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組:宣傳組。

組長:肖哲。

成員:陳剛許明理江敏。

任務(wù):1、現(xiàn)場攝像及資料收集。2、宣傳報道。3、接待。

第四項目組:后勤保障組。

組長:吳傳奎。

成員:徐淑忠鄭隆才許明理。

任務(wù):1、協(xié)助準備部分匯演所需的服裝、道具。2、匯演所需物品購買。3、匯演產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。4、負責電路維修檢測。

第五項目組:安全及場地組。

組長:李靜。

成員:張啟剛劉林軍。

任務(wù):1、匯演場地安排。2、匯演期間會場紀律維持。3、匯演場地安全保衛(wèi)及緊急情況處理。4、匯演場地衛(wèi)生維護。

第六項目組:節(jié)目主持組。

組長:盧珊。

成員:(推選一名男教師)、兩名學生。

任務(wù):1、主持人選拔、培訓。2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設(shè)計。3、主持人形象設(shè)計。

第七項目組:舞臺運行組。

組長:王啟富成員:袁丙瓊楊麗萍周鵬。

任務(wù):1、負責節(jié)目的出場的協(xié)調(diào),保證節(jié)目的.連貫性。2、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂,并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協(xié)助音響組。4、負責應(yīng)急情況處置。

八各階段任務(wù)及工作分配:

1、匯演策劃準備期(10月15日--11月20日):

2、匯演協(xié)調(diào)及進展期(11月20日--12月15日):

任務(wù):(1)、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團支部協(xié)調(diào)組織節(jié)目組成員于匯演正式開始前擇日對參演節(jié)目進行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。(2)、舞臺及背景設(shè)計組拿出設(shè)計方案,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準備。(3)、燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。(4)、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設(shè)計。

3、匯演倒計時期(12月16日--12月30日)。

任務(wù):(1)、學校召開元旦匯演籌備會,協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。(2)、節(jié)目組于12月27日前組織參演節(jié)目進行最后一次彩排,最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。(3)、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。(4)、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。(5)、安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作。(6)、學校辦公室負責服務(wù)安排。

九幾點說明:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領(lǐng)導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、所需道具、服裝、化妝品等一律班級自備。

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇十四

九月是一個收獲的季節(jié),九月碩果飄香,九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。下面是有教師節(jié)慶?;顒印?/p>

范文篇,歡迎參閱。

一、指導思想。

在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達學生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學生”的觀念,為學生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。

二、時間安排:

20xx年9月10日。

三、具體內(nèi)容安排:

(一)教師走進學生生活中。

學校的領(lǐng)導及老師們帶著準備的節(jié)日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學的學習與生活。

(二)學生自主表達感恩情。

學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

2.課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

3.中午午休期間,參加學?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

4.各班同學提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。

上午7點30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

課堂上,各班同學自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)保花,有的班級給老師們送上了自制的祝??ǎ@一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節(jié)方式。

在關(guān)愛每一位學生的同時,學校的領(lǐng)導及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學的學習與生活。

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?/p>

一、領(lǐng)導機構(gòu)。

組長:

副組長:

成員:

二、活動主題:

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

三、指導思想。

進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間:

五、具體活動安排。

活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負責)。

活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)。

活動準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(負責)。

活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)。

活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)。

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)。

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六、相關(guān)工作人員安排:

1、活動總負責。

2、活動宣傳報道。

3、活動攝像、拍照。

4、帶領(lǐng)學生到三幼。

5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)。

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制。

一、指導思想。

在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達學生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學生”的觀念,為學生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。

二、時間安排:

20xx年9月10日。

三、具體內(nèi)容安排:

(一)教師走進學生生活中。

學校的領(lǐng)導及老師們帶著準備的節(jié)日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學的學習與生活。

(二)學生自主表達感恩情。

學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

2.課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

3.中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

4.各班同學提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。

上午7點30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

課堂上,各班同學自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?;ǎ械陌嗉壗o老師們送上了自制的祝??ǎ@一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

中午午休期間,各班積極參加了學?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節(jié)方式。

在關(guān)愛每一位學生的同時,學校的領(lǐng)導及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學的學習與生活。

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇十五

金秋9月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?/p>

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負責)。

活動準備2:13年級學生為老師準備一張自制的賀卡。46年級同學們以老師,我想對您說為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)。

活動準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為園丁頌,在79日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責)。

活動準備4:周二班隊課舉行謝師恩主題班會。(各班主任負責)。

活動準備5:培訓主持人兩名。(汪負責)。

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行優(yōu)秀祝福小征文評選)。

4、上午由大隊部組織在三幼畢業(yè)的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

1、活動總負責。

2、活動宣傳報道。

3、活動攝像、拍照。

4、帶領(lǐng)學生到三幼。

5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)。

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制。

慶祝教師節(jié)文藝匯演策劃方案篇十六

陽光下最美教師。

xx區(qū)教育局。

本次比賽項目設(shè)聲樂、器樂、舞蹈、曲藝四大類,中自選一項作為學校參賽項目。

1、聲樂:

除大合唱外,小組唱、四重唱、表演唱均可,任選一首歌曲,必須是4人以上的組合、2個聲部以上,時間不超過6分鐘;風格不局限,思想內(nèi)容健康,2、器樂:

器樂項目含合奏、小合奏、重奏,可選管樂、弦樂、民樂、打擊樂、鍵盤樂,演奏時間6分鐘,不少于4人,限奏一首樂曲。

3、舞蹈:

任選跳一個民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可,時間6分鐘,人數(shù)須10人以上。

4、戲?。?/p>

戲劇類含相聲、小品、京劇、桂劇,情景劇、校園劇、歌舞劇等,可任選一種表演形式,時間不超過7分鐘,人數(shù)不限,內(nèi)容完整、劇情健康。

1、內(nèi)容健康向上,形式新穎多樣,充分展示xx區(qū)教師們的人格魅力和學識魅力,反映教師們忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新,為人師表,無私奉獻的高尚品德。

2、突出主題,構(gòu)思巧妙,富有創(chuàng)新,舞臺效果好,演出服裝得體,要與節(jié)目內(nèi)容相照應(yīng)。

3、聲樂、器樂、綜藝類節(jié)目必須現(xiàn)場演唱、演奏、演講、演說,不得提前錄音。節(jié)目分創(chuàng)作節(jié)目和學習節(jié)目,創(chuàng)作節(jié)目適當加分(創(chuàng)作節(jié)目指音樂制作、動作編排、劇本為全新創(chuàng)編,不含節(jié)目及音樂的`改編)。

4、所有類別的節(jié)目,學生不能參賽。

5、要求公辦中小學、幼兒園學校必須參加本次的藝術(shù)節(jié)比賽,四個學區(qū)以學區(qū)為單位,民辦學校根據(jù)學校情況報名參賽;所有學校的參賽隊員必須是本校教職員工。

時間:20xx年9月x日(星期x)全天。

地點:具體地點另行通知。

1、報名:

2、抽簽:

20xx年9月x日(星期x)上午9:00在xx區(qū)教育局一樓會議室進行。

1、提高認識,加強領(lǐng)導。開展教師藝術(shù)節(jié)是進一步加強構(gòu)建和諧校園,推動學校精神文明建設(shè),提升新時期教師職業(yè)形象的重要一項活動,各學校要結(jié)合學校實際情況做好安排部署,指定一名校級領(lǐng)導專門負責,組織教師進行排練。

2、廣泛發(fā)動,積極參與。教師藝術(shù)節(jié)是豐富教職工精神文化生活的有效載體,各學校要加大宣傳力度,通過各種途徑和方法充分調(diào)動廣大教職工參與活動的主動性、積極性,努力擴大活動的覆蓋面。

3、突出特色,打造品牌。各校要緊扣活動主題,突出亮點,創(chuàng)出精品節(jié)目。要從節(jié)目創(chuàng)意策劃的新意、主題的深化、形式的新穎、內(nèi)容的豐富、質(zhì)量的提高、節(jié)目與作品檔次的提升等方面下功夫,力爭創(chuàng)作出體現(xiàn)本校文化特色與品牌的優(yōu)秀節(jié)目。

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