多參加一些寫(xiě)作比賽或演講比賽,可以提高自己的表達(dá)和演講能力??偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自身成長(zhǎng)的深入思考和整理。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和建議,或許能給我們的工作和學(xué)習(xí)提供一些啟示。
生活中的比六年級(jí)說(shuō)課稿篇一
今天我在外面打籃球,一不小心,球飛一樣的上了樹(shù),我一看,不管三七二十一就拿石頭往樹(shù)上扔,可球就像和我故意志氣,在樹(shù)上紋絲不動(dòng),我就像熱鍋上的`螞蟻焦急不安的圍著樹(shù)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí),一位大哥哥來(lái)了,他二話沒(méi)說(shuō)放下書(shū)包就幫我拿球,我連忙拿了個(gè)木棍遞給大哥哥,他雖然個(gè)子比我高,可是還是沒(méi)能挑下球,就在我很失望時(shí),大哥哥突然爬上了樹(shù),他用手一推,球乖乖的下來(lái)了,高興的我給大哥哥鼓掌,你真棒,你真棒,沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝,他就提起書(shū)包匆匆的離去。
我好羨慕,好崇拜他,見(jiàn)義勇為不求回報(bào)的好精神,他就像書(shū)中所說(shuō)的雷鋒,我以后會(huì)像他們學(xué)習(xí),相信我也會(huì)成為雷鋒。
生活中的比六年級(jí)說(shuō)課稿篇二
朋友,在你的生活中有沒(méi)有闖進(jìn)過(guò)一只幽默、會(huì)說(shuō)話的鸚鵡呢?如果有,那將會(huì)是一件多么幸福又快樂(lè)的事!今天,語(yǔ)文老師給我們讀了一篇《同溫德?tīng)栆黄鹕睢返奈恼?,就可以證明。
那只鸚鵡名叫溫德?tīng)枺亲髡叩呐笥褟陌臀鲄擦掷镒絹?lái)的。它被關(guān)在籠子里,整天“呀,呀……”地叫著。為了讓它自由些,作者就把它從籠子里放了出來(lái),跟他一起分享客廳、廚房、起居室、衛(wèi)生間等。同它一起生活了幾個(gè)月的作者是那么的喜歡動(dòng)物,他和溫德?tīng)栆黄鹕詈缶捅凰钌畹匚×恕?/p>
作者的姐姐來(lái)做客,把手套摘下來(lái)。沒(méi)想到那只鸚鵡發(fā)狂起來(lái),因?yàn)槭痔讜?huì)牢牢地套住它。從此以后,他就在門(mén)口掛上了一塊寫(xiě)著“謹(jǐn)防鸚鵡,進(jìn)門(mén)請(qǐng)收好手套”的`牌子。而且它還對(duì)蛇很敏感,以至于它看到領(lǐng)帶也會(huì)撲到前面去啄,作者就讓它啄。
溫德?tīng)栠€是一只“懷舊”的鸚鵡,它喜歡巴西叢林的一切!進(jìn)籠子或去洗澡都要用一根掃帚“背”過(guò)去。我想也許這掃帚很像樹(shù)枝吧!所以才會(huì)對(duì)它情有獨(dú)鐘。
有一次,作者去洗衣房洗衣服,忽然枕頭套說(shuō)起話來(lái)了:“我的身子在哪里?”作者把枕頭套拿到外面,有人說(shuō)枕頭套里是小孩,有人說(shuō)那是野獸。警察指著枕頭套說(shuō):“不管你是什么東西,都給我出來(lái)!”忽然,從里面鉆出來(lái)一只黃綠色的鸚鵡,有著鮮紅色的尾巴?!芭?,溫德?tīng)?,你在這里!”作者站出來(lái),又把它帶回了家。
這是一只多么可愛(ài)的鸚鵡??!讓人倍感快樂(lè)。同時(shí),我也為它能重回大自然而高興。
想想自己,原來(lái)我也有一只小鳥(niǎo),卻被我用冷水潑死了。我對(duì)待動(dòng)物真是太殘忍了。如果我把那只小鳥(niǎo)當(dāng)作自己的伙伴,那么我就絕對(duì)不會(huì)下這個(gè)毒手。那只小鳥(niǎo)傷心的叫喚聲此時(shí)又在我的耳邊回響。回憶起往事,真是有很多的遺憾。不過(guò),今后我一定會(huì)像作者一樣,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,給動(dòng)物自由的空間,讓它們做我們生活中的好伴侶。
生活中的比六年級(jí)說(shuō)課稿篇三
在生活中被幫助過(guò)的人都有一種說(shuō)不出的幸福和感激,在我身邊就有一個(gè)這樣的活雷鋒,那就是“林鴻杰”。
林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發(fā),非常有個(gè)性,有一雙炯炯有神的雙眼,一對(duì)濃密的眉毛,說(shuō)話很幽默。
“叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了,同學(xué)們收拾書(shū)本放入書(shū)包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西,我背上書(shū)包準(zhǔn)備走時(shí),忽然想起作業(yè)記錄本沒(méi)抄,就又回到教室,掏出記錄本,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我剛一回頭作業(yè)項(xiàng)目都被值日生一個(gè)粉筆刷刷沒(méi)了,我喊:“我還沒(méi)抄完呢!”誰(shuí)叫你不先說(shuō)?”值日生傲慢無(wú)禮的回禮,讓我很氣憤,我問(wèn)別的同學(xué)說(shuō):“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎?”可是他們急著回家,都一個(gè)個(gè)無(wú)情地拒絕了。我頓時(shí)五雷轟頂,心灰意冷,正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),突然從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,說(shuō):“我借你抄,汪士旺!”我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是林鴻杰,我激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝!”不知如何感謝。而林鴻杰卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,舉手之勞的小事?!?/p>
我希望大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神,將這種精神發(fā)揚(yáng)到祖祖代代,讓世界充愛(ài)心。
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生活中的比六年級(jí)說(shuō)課稿篇四
1、使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。
2、在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時(shí),應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。
3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。
4、如使用的是內(nèi)裝式或貯壓式干粉滅火器,應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出。
5、如使用的是外置式干粉滅火器,則一只手握住噴嘴,另一只手提起提環(huán),握住提柄,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來(lái)。
6、用干粉滅火器撲救流散液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)從火焰?zhèn)让?。?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。
7、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí),亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí),應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)火源。
生活中的比六年級(jí)說(shuō)課稿篇五
今天,我爸爸要從北京出差回來(lái)了,因?yàn)闆](méi)有從北京直達(dá)泰興的飛機(jī),他只能乘到南京,于是我和媽媽便要到南京祿口機(jī)場(chǎng)去接他。我們只知道從北京到南京需要飛行1小時(shí)50分,我爸爸說(shuō):“他買(mǎi)了上午8點(diǎn)40分的飛機(jī)票,一早就趕到機(jī)場(chǎng)了,可不巧的是今天由于天特將降大無(wú)霧飛機(jī)延誤了3小時(shí),這可怎么辦呢?我們從泰興到南京也要2小時(shí)呢,我們究竟幾點(diǎn)從家里出發(fā)呢?我媽說(shuō):“要不然我們?cè)俅騻€(gè)電話給爸爸問(wèn)他幾點(diǎn)到南京,我們幾點(diǎn)鐘出發(fā)最好最好?”我一聽(tīng),忙說(shuō):“媽媽不要浪費(fèi)電話費(fèi)了,算一算我們不就知道了。”于是我拿出筆和紙:
(1)8時(shí)40分+3時(shí)=11時(shí)40分。
(2)飛行1小時(shí)50分。
(3)到達(dá)時(shí)間11時(shí)40分+1時(shí)50分=13時(shí)30分。
(4)從泰興到南京2小時(shí)。
(5)從泰興出發(fā)的時(shí)間13時(shí)30分—2時(shí)=11時(shí)30分。
“我知道了,我們必須在上午11時(shí)30分之前從泰興出發(fā)才能趕在爸爸前面到機(jī)場(chǎng)?!眿寢尶次腋吲d地說(shuō):“今天兒子替媽省錢(qián)了。”數(shù)學(xué)真有趣,可以幫我們解決很多生活中的問(wèn)題。
生活中的比六年級(jí)說(shuō)課稿篇六
那是一個(gè)淅淅瀝瀝的雨天,我放學(xué)回家,媽媽坐在門(mén)外和嫂子低聲談話,還不讓我聽(tīng)。我只好回家了,打開(kāi)電視機(jī)精彩的電視劇正在播放,我被深深地吸引住了,正當(dāng)我津津有味地欣賞動(dòng)人的故事時(shí),一陣急促的電視鈴聲打破了剛才的寧?kù)o,我去接電話,哦!原來(lái)是爸爸,我開(kāi)心極了,正想把我得了第一名的喜訊告訴爸爸,可爸爸卻打斷了我的話。只聽(tīng)見(jiàn)他用嘶啞的聲音告訴我:“女兒啊……”那有氣無(wú)力的聲音讓我的心繃得緊緊的,我一下變得緊張起來(lái),“爸,怎么了,你快說(shuō)呀?”我變得焦急起來(lái),到底發(fā)生了什么事情了,我更加焦急了,“嗚嗚……”這是我第一次見(jiàn)爸爸哭泣,過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸才說(shuō)我哥哥離開(kāi)了人世,我聽(tīng)了不敢相信,“怎么會(huì)呢,哥哥才出去打工幾天,還不到半個(gè)月,怎……怎么就……離……開(kāi)了人世?”“你哥哥從15層樓上掉了下來(lái),摔得粉身碎骨?!甭?tīng)到這里,我的頭一痛,鼻子一酸,淚,一下涌了出來(lái),我不知所措。心潮起伏,爸爸又告訴我:“女兒啊,你可要好好學(xué)習(xí),你哥哥為了養(yǎng)家,騙了你伯父和伯母自己每天四處奔波,來(lái)到了廣州打工,他為了每月取到最高的薪水,在最頂上給別人做‘避雷針’結(jié)果他的粗心大意造成了……”不等他說(shuō)完,我一下跑出了家門(mén)去找媽媽?zhuān)旰熤形乙粋€(gè)人在慌忙地跑著,來(lái)到姐姐家,看到眼前的情景,我一下呆住了,媽媽把我拉出屋外,只見(jiàn)她那布滿(mǎn)血絲的眼睛浸透著晶瑩的淚珠,“媽?zhuān)∵@是真的嗎?”媽媽哭了,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,“一切事情都瞞不過(guò)你了……”
你笑它也笑,你哭它也哭,在你們的心中你也許會(huì)不假思索地回答生活是一面鏡子,的確,它是鏡子,我要把8月24日這個(gè)黑色而又悲慘的日子永遠(yuǎn)記在這面“鏡子”里!
生活中的比六年級(jí)說(shuō)課稿篇七
跌跌撞撞走過(guò)朦朦朧朧的童年道路,有些人發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,而有的人依然不愿拋下童年美好的記憶。我的媽媽就像是一個(gè)貝,用自己的心血把我磨成了一個(gè)耀眼的珍珠。當(dāng)別人稱(chēng)贊我的時(shí)候,媽媽只是默默的微笑,那笑中充滿(mǎn)了愛(ài),卻默默無(wú)聞。
那是一個(gè)傍晚,我悠閑地一邊看電視一邊吃零食,而媽媽在一旁借著電視微弱的光在給我縫補(bǔ)衣服,是那樣的專(zhuān)注,而我卻全然不覺(jué)。過(guò)了一會(huì),我感到肚子一陣疼痛,如刀絞一般,望著我難受的樣子,媽媽立即站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,怎么了,哪里不舒服?”
我疼的滿(mǎn)頭大汗,說(shuō)不出話來(lái)。媽媽二話沒(méi)說(shuō),立即馬上背起我就向醫(yī)院跑去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽又把我背回家,上樓時(shí),我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?,我已?jīng)好多了,我自己能上樓。”
我的話立馬就被媽媽拒絕了:“不行,你太小,體質(zhì)又這么差,還是我來(lái)吧。”
終于到家了,我猛然一回頭:媽媽的臉憋的通紅,豆大的汗珠從那張蒼白的臉上劃過(guò)。我內(nèi)心升起了愧疚之情。是呀,媽媽養(yǎng)育了我這么多年,從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)累,不管發(fā)生什么事情,但在我的.面前從來(lái)都是面帶微笑,給我一種溫馨的感覺(jué)。而我,給過(guò)媽媽什么?我連自己都不知道,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)媽媽對(duì)我的殷切希望。
生活中的比六年級(jí)說(shuō)課稿篇八
中國(guó)――東面是漁業(yè)興盛的渤海、資源豐富的黃海、魚(yú)類(lèi)成群的東海、神奇美妙的黃海。她的懷抱里睡著美麗絕倫的南沙群島、聞名遐邇的三山五岳。她,屬于亞洲這片充滿(mǎn)熱情與活力的土地,她還有一個(gè)響亮的名字――華夏!
從幾千年前一統(tǒng)天下的大秦王朝,到喪權(quán)辱國(guó)、充滿(mǎn)辛酸的大清王朝,萬(wàn)里長(zhǎng)城一直巍然屹立,從來(lái)沒(méi)有向誰(shuí)低下過(guò)高貴的頭顱。從短暫的隋朝,到強(qiáng)盛的元朝,京杭大運(yùn)河一直波翻浪涌,從不停息,如一條歷史的紐帶貫穿了中國(guó)的勝衰榮辱。
這,就是中國(guó)!
記得曾聽(tīng)我的上爺爺奶奶那一輩的人說(shuō)過(guò),他們?cè)谛〉臅r(shí)候,天下還在打仗,雖不能說(shuō)是烽火連天,但也是時(shí)時(shí)刻刻提心吊膽,整日在對(duì)未知的災(zāi)難的恐懼中度過(guò)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,物資都很緊俏,家家戶(hù)戶(hù)一年中節(jié)衣縮食,到了過(guò)年也不一定能吃一回肉食。孩子小小年紀(jì),就要干各種苦力活,常常累得直不起腰來(lái),更別說(shuō)學(xué)習(xí)了,能上學(xué)的'孩子只是極少數(shù),就算可以,也是擠在狹小的房間里上課。但我可以想象得出,那些上學(xué)的孩子是多么的興奮,教室窄小,沒(méi)關(guān)系,大家擠一擠,也就過(guò)去了。凳子、桌子搖搖晃晃,也沒(méi)關(guān)系,將就著用也就過(guò)去了。他們的臉上一定洋溢著幸福的笑容,每個(gè)人的臉頰都是紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果,散發(fā)著快樂(lè)的光芒。我的奶奶,雖然只是小學(xué)學(xué)歷,但我想,應(yīng)該已經(jīng)算是十分幸運(yùn)的了。
而我父母出生時(shí),中華人民共和國(guó)已經(jīng)成立了,鮮紅的國(guó)旗在天安門(mén)城樓高高升起,仿佛在莊嚴(yán)地向全世界宣告:中國(guó)人民苦難的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)更加美好的明天!
的確,我父母的生活要比爺爺奶奶他們的生活好了許多。就說(shuō)我媽媽吧!姥姥家女孩兒多,只有一個(gè)男孩,就是我的舅舅。我的大姨,作為家中的長(zhǎng)女,她從小除了上學(xué),還要過(guò)早地承擔(dān)起家中大大小小的瑣事:洗衣、做飯、掃地、帶弟弟妹妹……這種情況一直持續(xù)到我的二姨大了些,三姨也可以干活兒時(shí)。她們?nèi)忝瞄_(kāi)始分工家中的事情,大些的到河邊挖沙、割草賣(mài)錢(qián),補(bǔ)貼家用,小一點(diǎn)的就在家里做各種瑣碎的活計(jì)。媽媽雖然不是家中的大姐,但也有兩個(gè)妹妹,所以她自能為家里干事開(kāi)始,也開(kāi)始一邊學(xué)習(xí),一邊為家里做著各種力所能及的事。但母親的時(shí)代畢竟比他們的上一輩要好很多,他們中有一大部分都坐進(jìn)了雖并不寬敞明亮但已溫暖干凈的教室,如果有誰(shuí)正好經(jīng)過(guò),一定會(huì)聽(tīng)到她們朗朗的讀書(shū)聲,再探頭進(jìn)去,就會(huì)看到一個(gè)個(gè)面帶微笑,紅光滿(mǎn)面的孩子們?cè)谡J(rèn)真的學(xué)習(xí)。
國(guó)歌仿佛又在耳邊響起,國(guó)旗仿佛已緩緩升高,紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好像也在訴說(shuō)著著中國(guó)的古往今來(lái)的歷史,我相信:我們的明天一定會(huì)更美好。
中國(guó),我為你喝彩!
生活中的比六年級(jí)說(shuō)課稿篇九
我們的
生活
不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們睜大眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美到處都有,我就遇見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的事。每到周六、周日,我都會(huì)自己去補(bǔ)課。每次坐公交車(chē)時(shí),都會(huì)遇見(jiàn)許多老人??墒?,車(chē)?yán)镒亩际悄贻p人,站著的全身老人。
這次坐車(chē)可有點(diǎn)不一樣。我一上車(chē),車(chē)上的人非常擁擠,連站的地方都沒(méi)有了。到了車(chē)站,一位老爺爺走上了車(chē),刷卡機(jī)里有聲“敬老卡”傳出,這聲音代表這位老爺爺已經(jīng)年過(guò)七十歲了。他拄著拐杖,顫顫巍巍的。就在這時(shí),一位年輕的大姐姐站了起來(lái),委婉地說(shuō):“爺爺,您坐著吧!”老爺爺激動(dòng)地說(shuō):“好!好!”可是,車(chē)上人太多了,老爺爺拄著拐杖根本走不過(guò)去。
本來(lái)很擁擠的車(chē)上,立刻出現(xiàn)了一條小路,老爺爺還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就有人上前去扶,這樣老爺爺坐在了那個(gè)座位上。此時(shí),我的眼睛瞬間被打濕,沒(méi)想到美就在我們身邊,只要我們肯去追尋它。從這件事上,說(shuō)明了人們的道德再不斷的提高,社會(huì)是我們的`大家庭,每個(gè)人都是社會(huì)中的一份子,只要我們每個(gè)人都做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,哪怕是付出一點(diǎn)點(diǎn)的
愛(ài)
,那么我們的“家”就會(huì)變得更加美好。美,在我們的生活中,它一直在我們身邊,只需要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,去
尋找
,懷著一顆擁有愛(ài)的心去感受!生活中的比六年級(jí)說(shuō)課稿篇十
生活就是一部不停播放的動(dòng)畫(huà),而我們的眼睛就是攝影機(jī),無(wú)時(shí)不刻都在記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這天,我正在外面買(mǎi)東西??墒翘鞖馔蝗淮笞?,誰(shuí)也沒(méi)有料到會(huì)下雨,所以也沒(méi)有帶傘。我想著趕忙跑回家,剛跑到一個(gè)書(shū)店門(mén)前,大雨就傾盆而下。沒(méi)辦法,只能等雨停了再回家。剛剛還是干燥的地面,現(xiàn)在已經(jīng)聚集了許許多多的水坑。雨滴順著屋檐從我面前落下,成為水坑里的一員,這雨似乎沒(méi)有要停的意思。
大雨中只有撐著傘走的人。這時(shí),有一位外賣(mài)小哥騎著車(chē)從雨中經(jīng)過(guò),他沒(méi)有傘,全身都被淋濕了,地上的水濺在他的腿上。他可能想快一點(diǎn)送到,所以騎得很快,路上很滑。他不小心摔倒了。大雨中沒(méi)有人去幫他,都只是在看著。
他慢慢站了起來(lái),雨更大了,雨水打在他的身上,他扶起車(chē),解開(kāi)衣服,原來(lái)他的衣服里還包著一個(gè)外賣(mài)。我頓時(shí)明白了,他用自己的衣服包裹住了外賣(mài)不讓它弄濕。他確保了外賣(mài)完好無(wú)損后,又騎上車(chē)頂著大雨走了。
那位外賣(mài)小哥走后,大雨持續(xù)了五分鐘就停下來(lái)了,我也準(zhǔn)備回家。一路上,有在清掃積水的環(huán)衛(wèi)工人,有正在準(zhǔn)備擺攤的小販,樹(shù)葉上還掛著晶瑩的水珠……感覺(jué)心情更好了。
要說(shuō)生活是部動(dòng)畫(huà),這就是一部很好的動(dòng)畫(huà)。我很高興我能“拍攝”到這樣的劇情。
生活中的比六年級(jí)說(shuō)課稿篇十一
城市里一棟棟高大的建筑物,公園里一朵朵嬌艷美麗的花兒,馬路上來(lái)來(lái)往往的人們……大自然的景色,城市的風(fēng)貌,我們不僅能用優(yōu)美的文章表達(dá),還能用生動(dòng),有趣的pop字體表現(xiàn)出來(lái)。
去年暑假,我看見(jiàn)媽媽的pop字體寫(xiě)得很好看,便纏著媽媽要學(xué),媽媽只好答應(yīng)了,我高興得不得了,媽媽告訴我:“pop字體是一種像藝術(shù)字,也像工筆字的字體,要學(xué)好它,首先要做到堅(jiān)持、靜心、觀察、思考,才能有收獲。pop字體有很多種,最簡(jiǎn)單的是“一筆成形”,雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但要畫(huà)好可不是很容易的。”我滿(mǎn)口答應(yīng),跟媽媽練了幾天后,我突發(fā)奇想,寫(xiě)了一幅“豆沙包”的字,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō)這個(gè)“包”不好看,應(yīng)該左偏,說(shuō)著拿起筆來(lái)寫(xiě)了一個(gè),我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好,有點(diǎn)想放棄了,媽媽坐過(guò)來(lái)說(shuō):“學(xué)習(xí)pop就是要堅(jiān)持,繼續(xù)努力?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)畫(huà),終于畫(huà)好了,可勾線時(shí)不小心勾出來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),我沒(méi)當(dāng)回事,可媽媽卻讓我重畫(huà),我的心情一下子跌至谷底,媽媽說(shuō):“你的心肯定沒(méi)有靜下來(lái),你心無(wú)雜念地去畫(huà),肯定可以畫(huà)好的?!蔽胰ピ嚵艘幌拢划?huà)好了,這時(shí)媽媽又說(shuō):“這幅字還缺點(diǎn)東西,你應(yīng)該在上面畫(huà)一些東西,這時(shí)候就要用你腦袋好好地觀察和思考了!”經(jīng)過(guò)一番嘗試后,我將“包”字的“口”改成了一個(gè)小豆沙包,并把它和底下的豎折彎鉤鏈接的天衣無(wú)縫,我將它拿出來(lái)給媽媽看,媽媽看了對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“畫(huà)的真好,繼續(xù)努力!”我也高興地大叫:“我畫(huà)好了!我畫(huà)好了!”
學(xué)習(xí)了pop字體后,我的生活多了一些樂(lè)趣,使生活不再枯燥。也讓我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”和“靜心”,原來(lái)沒(méi)堅(jiān)持的事,現(xiàn)在開(kāi)始做了,比如打乒乓球等等一些活動(dòng);靜心則讓我做什么事情都不煩躁,心平氣和地去解決?,F(xiàn)在你對(duì)pop有興趣了嗎?我希望你加入我們。
生活中的比六年級(jí)說(shuō)課稿篇十二
羅丹曾說(shuō)過(guò)一句話:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!笔前?,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中并不缺少美。
那是一個(gè)睛空萬(wàn)里的下午,我像往常一樣走在回家的路上。正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一位大姐姐吸引了我。只見(jiàn)她身穿校服,雙腿跪地,正低著頭。我專(zhuān)心致志地讀完擺在她面前的一張紙,得知她因?yàn)楦赣H得了重病,迫不得已上街乞討的。我頓時(shí)心生憐憫,連忙把身上僅有的錢(qián)全部遞給了大姐姐。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一對(duì)母子走了過(guò)來(lái)。母親很時(shí)髦,小男孩很很可愛(ài)。小男孩顯然看到了跪在地上的大姐姐,用手扯了扯母親的衣角,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)俏淮蠼憬愫每蓱z哪,我們捐些錢(qián)給她吧!”
那位媽媽表現(xiàn)出一副厭惡的表情,拉起男孩的手哄道:“乖乖,這都是騙人的,媽媽給你買(mǎi)糖果怎么樣?”這時(shí),我清楚地看見(jiàn)大姐姐的眼角充盈著淚水。
男孩使勁掙脫了婦女的手,哭喊著:“我不走!媽媽?zhuān)阆脒^(guò)沒(méi)有?如果你是這位大姐姐,被迫上街乞討而被人誤解甚至訓(xùn)斥,你是什么感受?難道您沒(méi)有一點(diǎn)兒同情心嗎!”這時(shí),我被小男孩的善良震撼了,周?chē)娜艘矊?duì)小男孩的舉動(dòng)嘖嘖贊嘆。
小男孩的母親被震撼了,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了羞愧。她輕輕地將100元錢(qián)放入小男孩的手中,低聲說(shuō):“孩子,去吧!”小男孩頓時(shí)破涕而笑,將錢(qián)遞給了大姐姐,動(dòng)情地說(shuō):“大姐姐,你不用擔(dān)心,你爸爸一定會(huì)好起來(lái)的!”望著小男孩天真無(wú)邪的臉龐,大姐姐連連磕頭致謝。這個(gè)情景令在場(chǎng)的許多人流下了感動(dòng)的淚水。
這時(shí),有句歌詞風(fēng)一般飄過(guò)我的腦海:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!笔前?,因?yàn)橛袗?ài),生活才美!
生活中的比六年級(jí)說(shuō)課稿篇十三
看到這個(gè)題目,你一定會(huì)非常奇怪,“什么?西紅柿還會(huì)脫衣裳?再說(shuō)了,它有衣裳嗎?”別著急,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一天,媽媽準(zhǔn)備做西紅柿炒雞蛋,她從冰箱拿出了一個(gè)冷凍的西紅柿,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺窗盐骷t柿凍了呀?”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在天氣太冷了,菜鋪買(mǎi)的西紅柿都是催熟的,不好吃,所以媽媽提前把自然成熟的西紅柿凍在冰箱里,這樣在需要的時(shí)候就能吃到好吃的西紅柿了?!薄芭?,原來(lái)如此呀!”我說(shuō)道,“可是西紅柿被凍得硬邦邦的,我們現(xiàn)在就要炒雞蛋了,它什么時(shí)候才能解凍呀?”媽媽說(shuō):“這個(gè)好辦,你看?!闭f(shuō)著,只見(jiàn)媽媽把西紅柿放到一個(gè)碗中,然后倒進(jìn)了一些熱水,這時(shí),一種奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了,西紅柿的表皮頓時(shí)裂開(kāi)了一條縫,把我看得目瞪口呆。媽媽好像猜中了我的心思,告訴我說(shuō):“這就是自然界的熱脹冷縮現(xiàn)象……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我恍然大悟,連忙說(shuō):“哦,我知道了!西紅柿冷凍后,體積縮小,放入熱水中后,體積又增大,就把它的皮脹破了。”媽媽說(shuō):“嗯!你說(shuō)的對(duì)?!敝灰?jiàn)媽媽把西紅柿的衣裳一脫,放到案板上切碎,不一會(huì)兒,西紅柿炒雞蛋就做好了。
我吃著香噴噴的西紅柿炒雞蛋,看著紅彤彤的西紅柿,心想:自然界的現(xiàn)象多么神奇啊!我以后一定要留心觀察,探索大自然中更多的奧秘。
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