閱知一方，學(xué)而思事，總結(jié)是我們努力的成果。寫總結(jié)的時候，我們應(yīng)該把握好篇幅和層次，避免內(nèi)容過于零散或者雜亂無章。總結(jié)范文中的語言運用和表達方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。
小學(xué)慶六一晚會主持詞篇一
師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間，和我們共度美好時光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來到我們的活動現(xiàn)場，給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)。
生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，
5下面請欣賞。
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)。
生：“喜笑鬧、扭拽跳?！边@就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來了!
(力帆小學(xué)梁平燈戲)。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸?！?
師1：梁平縣20xx年城區(qū)學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，
齊：再見!
小學(xué)慶六一晚會主持詞篇二
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
首先請欣賞。
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
小學(xué)慶六一晚會主持詞篇三
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。
生1：我愛我的學(xué)校，我愛我的集體，
生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。
生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”，由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。
生2：下面請欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》，
生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，
生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?
(梁山小學(xué)拉丁舞)。
學(xué)生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽為"藝苑奇葩"，列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1：它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實驗小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化，請看他們的節(jié)目《賣驢》，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。
(實驗小學(xué)燈戲《賣驢》)。
師1引領(lǐng)誦讀。
同學(xué)們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。
當代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受“六一”!
小學(xué)慶六一晚會主持詞篇四
(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
(男)：親愛的老師同學(xué)們。
合：大家晚上好!
(女)：懷抱成才的理想，我們走在前進的路上;。
(男)：迎著“爭做三好”的旗幟，激情在征途中飛揚;。
(女)：踏著五月青春的腳步，迎著五月絢美的陽光，
(男)：我們歡聚在這里，慶“五一”迎“五四”放聲歌唱!
(女)：讓我們的歌聲在五月的春風(fēng)中飛揚。
(男)：讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放。
(女)：在這個熱血澎湃、激情飛揚的時刻，首先介紹和我們一起參見活動的領(lǐng)導(dǎo)。
(男)：**學(xué)區(qū)校長：****校長，大家歡迎。
**學(xué)區(qū)副校長：**，歡迎**校長。
**學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：**老師，大家熱烈歡迎。
(女)：他們的到來體現(xiàn)了對活動的支持，表達了對青少年成長的關(guān)愛，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
(男)：**中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚紅五月聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
(女)：我們歌唱美麗的祖國，我們心向偉大的共產(chǎn)黨。
(男)：請全體起立，共唱國歌。
(女)：五月的陽光紅似火，五月的鮮花艷如陽。
下面請**校長介紹五一、五四的來歷。
(女)：繼承國際勞動節(jié)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚五四青年運動的愛國精神。
(男)：我們從我做起爭做三好少年，我們樹立遠大志向，紅心向黨。
(女)：請**老師主持入團宣誓儀式。
4、**老師是歷屆藝術(shù)節(jié)的明星，感恩父母是他的一片真情。
請欣賞**老師獨唱《父親》。
5、京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛好者非常喜愛的一門藝術(shù)，國內(nèi)外都很流行，已經(jīng)被大家公認為是中華民族傳統(tǒng)文化的標識。
請欣賞七年級(1)班**同學(xué)的歌曲《京劇臉譜》。
6、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，怎樣才能真正的搞好學(xué)習(xí)呢?
請欣賞七年級(2)班**、**的相聲《說學(xué)習(xí)》。
7、母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的愛感動著你，感動著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。
請欣賞**老師和八年級(1)班**的歌曲《媽媽的吻》。
8、愛是看不見的語言愛是摸不到的感覺愛是我們小小的心愿希望你平安快樂永遠。
請欣賞手語操《把愛傳出去》。
9、我們的校園是文明的校園，老師們在精心培育著祖國的花朵，我們的校園是和諧的校園，同學(xué)們在盡情描繪著人生的畫卷。
請欣賞**、**表演的相聲《構(gòu)建和諧校園》。
10、我校的**老師唱功深厚，今天她和**老師搭檔，為我們帶來了歌劇《白毛女，扎紅頭繩》選段。
11、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風(fēng)一直受到人們的喜愛，下面請**老師為我們高歌一曲《想家的時候》。
12、今天是個好日子，只要努力就能成，有請**老師為我們演唱《好日子》。
(女)：千言萬語怎能表達我們的心聲。
(男)：千歌萬曲難以訴說我們的真情。
(女)：難忘此時，
(男)：難忘此刻，下面請**校長講話。
(女)：領(lǐng)導(dǎo)的囑托，人民的期望。
(男)：我們要肩負起歷史的使命，既往開來，積極向上。
(女)：火紅的五月，向我們健步走來;。
(男)：絢麗的五月，姹紫嫣紅，鮮花盛開、;。
(女)：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;。
(男)：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，
合：創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
(女)：**中學(xué)慶“五一”迎“五四”，激情飛揚紅五月文藝晚會到此結(jié)束。
合：謝謝大家。
小學(xué)慶六一晚會主持詞篇五
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致。
開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾）。
7、宣誓。
8、退旗，奏樂。
9、退場】。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：x小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女：同學(xué)們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級、等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》。
女：請看，金達萊花多美?。》奂t的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻大小。
男：說得對！下面有請六年級、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級、x同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級、x同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！
男：下面有請幼兒園的小朋友等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10.舞蹈《聰明的一休》。
女：同學(xué)們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發(fā)，財源廣進！
男：下面有請四年級等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！
12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！
男：下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友x同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》。
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》。
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請三年級的、xx同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！
結(jié)束語：
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：x小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見！
（謝）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
（合）大家好。
（張）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
（謝）這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！
（謝）今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，xx區(qū)教委、xx街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶?；顒印Ｗ屛覀儗︻I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護，表示衷心的感謝。
（張）六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
（合）小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1（謝）首先請欣賞第一個節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2（張）中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4（張）今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
8（張）小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
9（謝）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。
10（張）唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈……。
11（謝）一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
12（張）嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13（謝）陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
14（張）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞……。
（謝）敬愛的老師們，
（張）親愛的同學(xué)們，
（謝）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
（張）金色童年——我們是收獲成長的少年。
（謝）我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
（張）我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
（謝）今天，我們以小學(xué)為驕傲；
（張）明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
（謝）我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
（張）我們?yōu)樽鎳?wù)。
（合）放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好！文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進步，節(jié)日快樂。再見！
b：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
g：老師們、同學(xué)們：
合：大家上午好！
b：今天是“六一”國際兒童節(jié)，在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時節(jié)里，我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節(jié)日。首先我代表x小學(xué)全體師生，向來參加大會的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并致以節(jié)日的敬禮。
g：同時，x小學(xué)，xx小學(xué)，xx小學(xué)的全體師生表示熱烈歡迎，現(xiàn)在我宣布x小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演開始。
b：請全體起立，向后轉(zhuǎn)。升國旗，奏國歌……。
請坐下。
g：下面有請x小學(xué)校長xx老師為活動致開幕詞（大家歡迎）。
b：謝謝周校長的致詞。
六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
g：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
b：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
g：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
b：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
g：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
b：請欣賞xx小學(xué)為我們帶來的童謠誦讀《世界就在你手心》。
g：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的童謠誦讀?；厥走^去，我們驕傲，我們自豪，我們熱情洋溢，展望未來，我們斗志昂揚，讓我們一起張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。請欣賞xx小學(xué)為我們帶來的舞蹈《飛翔》。
b：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的舞蹈（xx小學(xué)的童謠誦讀《世界就在你手心》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
g：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的體操（xx小學(xué)的舞蹈《飛翔》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得）。
）
g：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的體操（xx小學(xué)的合唱去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
xx小學(xué)的同學(xué)可有想象力了！不信，你聽聽，請欣賞xx小學(xué)為我們帶來的誦讀《我想》。
b：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的誦讀（xx小學(xué)的體操去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
g：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的體操（xx小學(xué)的童謠誦讀《我想》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
b：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的獨唱（xx小學(xué)的體操去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
g：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的舞蹈（xx小學(xué)的獨唱《泥娃娃》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
b：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的合唱（xx小學(xué)的舞蹈《爾瑪伊薩》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
《
唐詩。
》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的經(jīng)典詩文為孩子們所喜愛。讓我們在詩文中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面請欣賞xx小學(xué)為我們帶來的古詩誦讀。
g：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的誦讀（xx小學(xué)的合唱去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
b：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的舞蹈（xx小學(xué)的古詩誦讀去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
g：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的獨唱（xx小學(xué)的舞蹈《日不落》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
b：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的誦讀（xx小學(xué)的獨唱《捉泥鰍》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
g：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的現(xiàn)代舞（xx小學(xué)的童謠誦讀《祖國在我心中》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
b：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的合唱（xx小學(xué)的現(xiàn)代舞去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
g：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的獨唱（xx小學(xué)的合唱去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
b：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的舞蹈（xx小學(xué)的獨唱《東東是個膽小鬼》去掉一個分，去掉一個最分，最后得分）。
g：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的獨唱（xx小學(xué)的舞蹈《冰雨》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
b：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的誦讀（xx小學(xué)的獨唱《一分錢》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
蔚藍的天，蔚藍的海，我們一起踏浪去吧！請欣賞xx小學(xué)帶來的獨唱《踏浪》。
g：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的獨唱（xx小學(xué)的童謠誦讀《釣魚》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
b：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的合唱（xx小學(xué)的獨唱《踏浪》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
g：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的獨唱（半坡小學(xué)的合唱去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
b：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的舞蹈（xx小學(xué)的獨唱《童年》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
g：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的獨唱（xx小學(xué)的舞蹈《大家一起來》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
新時代的少年，在選擇自己的路。用他們獨特的舞姿，跳出自己的心聲！請欣賞xx小學(xué)為我們帶來的少年街舞。
b：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的街舞（xx小學(xué)的獨唱《小小蠟筆》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
g：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的獨唱（xx小學(xué)的少年街舞去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
b：謝謝xx小學(xué)為我們帶來的舞蹈（xx小學(xué)的獨唱《星星的愿望》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
g：（xx小學(xué)的舞蹈《over》去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分）。
頒獎……。
b：敬愛的老師們，
g：親愛的同學(xué)們，
b：進校園我們是含苞的花蕾，
g：出學(xué)校我們是鮮艷的花朵，
b：今天我們相聚在這里，
g：明天我們共建偉大的祖國。
b：放飛我們的希望吧，我們堅信——。
合：今天我母校而驕傲，明天母校因我而自豪！我們學(xué)校的明天會更加美好，我們的未來會充滿陽光！
b：祝來賓們?nèi)f事如意！老師們工作順利！
g：祝同學(xué)們身體健康！學(xué)業(yè)有成！
b：擺撈六一文藝匯演到此結(jié)束，再見！
g：明年再見。
小學(xué)慶六一晚會主持詞篇六
（女）親愛的朋友們，大家好！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：朋友們，讓我們邁著喜悅的步子走進六月，走進在這美好的節(jié)日。
（男）是的，朋友們，今天我們歡聚在敦頤廣場共同慶祝國際六一兒童節(jié)，慶祝小朋友們的節(jié)日。
（女）為了關(guān)心下一代的健康成長。今天，道縣關(guān)心下一代委員會在這里，舉行慶六一文藝演出，讓我們一起共同分享這個美好快樂的時光。
首先，我們?yōu)榇蠹医榻B出席今天晚會的主要領(lǐng)導(dǎo)，他們是：……。
男：朋友們，今天我們歡聚一堂，讓我們點燃激情與希望，女：今天我們歡聚一堂，讓我們盡情歡笑歌唱。
女：請欣賞由陽光藝術(shù)團帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
2、【《京腔京韻》】縣示范幼兒園。
（男）關(guān)心下一代工作委員會是在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和上級關(guān)工委指導(dǎo)下，以離退休老同志為主體，黨政有關(guān)部門和群團組織負責(zé)人參加的，以關(guān)心、培養(yǎng)、教育全省青少年健康成長為目的的群眾性工作組織，是黨和政府教育青少年的參謀和助手，聯(lián)系青少年的橋梁和紐帶。（女）近年來，我縣關(guān)工委圍繞關(guān)心下一代、教育下一代、促進下一代健康成長，配合有關(guān)部門做了大量卓有成效的工作，為促進我縣的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和社會主義和諧社會建設(shè)作出了不可替代的特殊貢獻。
（男）青少年的健康成長，離不開老領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護。在這里，讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心青少年健康成長的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
（女）接下來，請欣賞由縣示范幼兒園的小朋友表演的《京腔京韻》。
3、【《最炫民族風(fēng)》】永州工貿(mào)學(xué)校。
有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是時下最流行最炫的―廣場舞。下面賞請欣賞永州工貿(mào)學(xué)校帶來的《最炫民族風(fēng)》。
4、【少兒舞蹈《流動娃》】林芝舞蹈培訓(xùn)中心。
當代青少年肩負著強國富民、振興中華的歷史重任。深入了解中國共產(chǎn)黨黨史，堅定對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的信念，成為有遠大理想的一代、勤奮學(xué)習(xí)的一代、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代、道德高尚的一代，這是黨委政府和社會共同的責(zé)任，關(guān)心下一代的成長也是我們大家共同的責(zé)任。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎林芝舞蹈中心的小朋友們，沐浴著黨的陽光雨露，他們健康地成長。舞蹈《流動娃》表達了他們對幸福生活的熱愛，請欣賞！
5、【沒那么簡單】顏孜潔。
請道縣音樂家協(xié)會會員，道縣迎新春歌手大獎賽通俗組一等獎獲得者顏孜潔為大家送上《沒那么簡單》！
6、【花香裙語】。
近年來，我縣的群眾文化越來越豐富，文化氛圍越來越好，鍛煉身體，弘揚文化，交流體會，快樂健康。也組成了一些比較有影響力的文化藝術(shù)團體，深受群眾的喜愛。接下來，讓我們一起來欣賞，由縣陽光藝術(shù)團的朋友們，帶來的舞蹈《花香裙語》。
7、【《回家》】。
男：家是溫馨的港灣，家是心靈的驛站。
女：家讓我們風(fēng)雨同舟，家讓我們榮辱與共。
男：家庭，需要和和美美。家庭，需要平平安安。
女：家庭和睦，才能精神舒暢；家庭和睦，才能事業(yè)興旺。請欣賞紹基學(xué)校朗誦《回家》。
8、【《踏浪》】。
乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。請欣賞廣場舞分會帶來的《踏浪》。
9、【《紅紅的日子》】。
10、【《拾彩貝》】。
（女）每個人都有一段難忘的童年，都有一段歡樂的記憶。因為那是一段美好的時光，因為那是一首動人的旋律。
11、【《草原晨曲》】。
回望激情歲月，用心感受真誠；暢想美好未來，用真情感悟生活！。
12、【綠色的夢】。
綠色，生命的象征。道州，在這塊神奇而古老的土地上，風(fēng)光秀麗，生態(tài)文化、山水文化引人入勝。我們的家園正需要這樣的綠，請大家用一顆環(huán)保的心，一雙勤勞的手，去創(chuàng)造一個綠色的和諧家園！
下面，讓我們在舞蹈《綠色的夢》中去感受綠意盎然的生態(tài)之美吧。
13、【舞蹈《咱們屯的人》】老年舞蹈隊。
（男）關(guān)愛未來，關(guān)愛希望，這是關(guān)工委的老領(lǐng)導(dǎo)們一直倡導(dǎo)的工作方向。老有所學(xué)，老有所樂，老有所為，更是老年人的幸福健康的良好氛圍！。
14、【道州路上】。
男：隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，我們的生活水平不斷提高。在享受物質(zhì)文化帶來的優(yōu)越感的同時，人們也越來越重視幸福指數(shù)的提高。
女：欣賞了老年朋友們精彩的舞蹈《咱們屯的人》，讓我們充分感受到老年人的幸福健康指數(shù)的逐步提高！也充分體現(xiàn)了老年的老有所學(xué)，老有所樂，老有所為幸福健康的良好氛圍！下面請欣賞蔣施龍、和全中州帶來的歌曲《道州路上》！
15、【舞蹈《下馬酒之歌》】。
（女）遠方的朋友一路辛苦，請你喝一杯下馬酒，洗去一路的風(fēng)塵，()來看看美麗的草原，遠方的朋友，尊貴的客人，獻上潔白的哈達，獻上一片草原的深情。
請欣賞陽光藝術(shù)團表演的舞蹈《下馬酒之歌》。
16、【《激情與夢想》】。
男：奏響青春的旋律；展現(xiàn)青春的夢幻；激蕩青春的情懷；飛揚青春的風(fēng)采。
女：激情為夢想而燃燒，夢想因激情而閃亮。請欣賞道縣一中表演的舞蹈《激情與夢想》。
【結(jié)束語】。
（男）辛勤的耕耘總會有豐碩的收獲，
（女）祖國的未來寄托于青少年今天的成長。
（男）我們希望全社會都來關(guān)心孩子，用智慧與熱情，揚起他們希望的風(fēng)帆；
（女）希望所有人都來關(guān)愛下一代，用陽光與彩虹，編織他們美好的未來！
（男）我們相信有了您的關(guān)心和參與，家鄉(xiāng)的建設(shè)將會變得越來越美，古老的道州將會變得更加美好！
小學(xué)慶六一晚會主持詞篇七
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合：明年六一再相會!
小學(xué)慶六一晚會主持詞篇八
4、親愛的大朋友們。
5、合、大家節(jié)日好！
1、六月，有童年的沃土；
2、六月，有童年的太陽。
3、六月，是童年的搖籃；
4、六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合、六月，是大家的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1、六一的鮮花絢麗多彩
2、六一的陽光燦爛奪目
3、在這充滿歡樂的節(jié)日里，大家沐浴著黨和政府的陽光雨露
4、在這火熱奔放的季節(jié)里，讓大家昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風(fēng)帆！
合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
一，敬茶
1、清茶一杯迎貴客
2、“花容半掩露真情
3、下面有請新部小朋友敬上大家精心泡制的香茶，
4、謹以這香茶祝福您快樂安康。指導(dǎo)老師王怡輝
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1、朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，
2、翻開新的一頁日歷，大家感到無限欣喜，
3、六一向大家走來，跟大家緊緊地擁抱在一起。
4、讓大家一起歡慶孩子們的節(jié)日！
5、請欣賞朗誦組節(jié)目，《三句半———歡慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語
1、今天是孩子的節(jié)日，happy children’sday！兒童節(jié)快樂！
2、世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
3、大家天天學(xué)英語，人人說英語，
4、你會說英語嗎？來兩句怎樣？
2、就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3、請欣賞幼兒英語《———》指導(dǎo)教師趙陽
四，家長合唱《讓大家蕩起雙槳》
1、今天是孩子的節(jié)日
2、也是大家家長的節(jié)日
3、是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，
4、請欣賞家長合唱《讓大家蕩起雙槳》
五，幼兒武術(shù)
1、武術(shù)是中華文化的瑰寶，是大家學(xué)校的特色課程，
2、武術(shù)隊的表演更是精彩無比，
六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》
1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2、童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
3、童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4、童年是七彩衣，正躲在大家各式各樣的花衣裳里向大家微笑
1、請欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七，舞蹈《數(shù)鴨子》
1、六月，風(fēng)和日麗
2、六月，春暖花開，
3、六月，荷葉田田
4、六月，楊柳依依
1、伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個個天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！
2、請欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張鑫
八，舞蹈《好孩子要誠實》
1、佳華是我家，在這里，大家茁壯成長，
2、佳華是課堂，在這里，大家揚帆遠航。
3、老師教大家愛祖國愛勞動，
4、老師教大家要無私要正直。
5、請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》指導(dǎo)教師—————————
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1、彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
2、六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，
3、六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，
4、六月，是老人呵護孩子的慈祥，耳畔傳來嗩吶的悠揚，
1，請欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十，舞蹈《動感早晨》
1、紅紅的花兒，青青的苗，大家在陽光下歡笑
2、花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，
1、苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！
2、紅紅的花兒，青青的草，
1、大家是清晨的第一道曙光，
2、請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一，家長舞蹈《六小天鵝》
1、大家的孩子能歌善舞
2、大家的家長也不含糊
1、下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅
十二，大班打擊樂《——————————創(chuàng)意世界？》
1、在這個歡快的節(jié)日里，音樂無處不在，
2、大家的聲音是音樂，雙手是音樂，大家的一切都是音樂！
3、在這里，大家傾聽音樂，
4、在這里，大家探索音樂
1、這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它炫麗的的音符。
2、請欣賞《叮叮當當交響曲———創(chuàng)意的世界》
十三，模特隊
1、今年大家佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績
2、大家的家長和老師都很偉大！他們無私奉獻，認真訓(xùn)練。
3、下面請大家以熱烈的掌聲，請出家長教師模特隊為大家?guī)淼木时硌荩?/p>
十四，教師《接吻舞》
1、擁抱湛藍的天空，
2、親吻孩子的笑臉，
3、大家擁有健康的體魄！
4、大家擁有滿腔的熱情！
合、大家的生活是多么的幸福！
1、請欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1、六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國的小朋友是一家，
2、阿拉伯是一個美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3、請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜
十六，書法，古琴
1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓大家回到中國，感受一下中國古典文化的魅力，
2、書法是大家的國粹，是民族思想的結(jié)晶，
1、古琴更是大家的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運會上讓世界驚羨。
2、請欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1、讓這悠揚的琴聲和古樸的文字帶大家去探索中國文化的靈魂世界。
十七，電子琴
1、一曲意境悠遠的古曲平沙落雁，讓大家的孩子也躍躍欲試了
2、請欣賞新部中班組小朋友的電子琴《————》
十八，歌舞《天路》
1、大家愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪五彩的明天！
2、用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！
3、讓大家一起歌唱，一起舞蹈，一起成長在圣潔的天路。
4、請欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》
十九，舞蹈《快樂天使》
1、溫暖的陽光，誘人的花香，
2、喜悅的笑臉，激動的胸膛
3、連小草都在歡樂地歌唱，
4、輕輕地，摒住呼吸，
1、每一顆澎湃的心啊
2、激動地要跳出胸膛，
3、我的六一是那么開心，
4、我的六一是那么難忘
合、在這個美好的日子里，大家是快樂的天使！
二十，舞蹈《越來越好》
1、六月，是大家幸福的花季，
2、六月，帶給了大家金色的童年，
3、六月，讓大家的明天更陽光，
4、六月，讓大家的明天更美好
1、請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》
（結(jié)束）
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
4、感謝您，敬愛的老師
1、感謝您，親愛的爸爸媽媽
2、感謝您，幫大家邁好人生的第一步
3、感謝您，使大家告別跌跌撞撞。
4、請您們放心，大家會健康成長！
合、讓大家說一聲、老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
小學(xué)慶六一晚會主持詞篇九
男:讓鮮花舞動繽紛的彩袖。
女：跳動童年的幸福和甜蜜。
男：讓百鳥亮響瑰麗的歌喉。
女：唱一首嘹亮動聽的歌曲。
男:讓陽光承載期盼憧憬萬縷。
女：普照我們的羽翼，長空搏擊。
男：讓我們銀鈴般的笑聲滋養(yǎng)理想的種子。
女：守護童年天真爛漫的希冀。
男：讓我們共同舉起手臂。
女：讓我們帶著長大的美麗。
男：讓我們在同一片藍天下呼吸。
女：讓我們帶著千言萬語。
祝爺爺奶奶，爸爸媽媽老師同學(xué)叔叔阿姨。
身體健康!萬事如意!
小學(xué)慶六一晚會主持詞篇十
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝幼兒園園長聯(lián)盟的老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們明年六一再相會。
合：讓我們共同努力，祝愿xxx幼兒園明天更加美好!
合：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
小學(xué)慶六一晚會主持詞篇十一
引導(dǎo)語：六一兒童節(jié)即將來臨，小朋友們最喜歡的節(jié)日，在很多幼兒園里也都會舉辦各種活動晚會，在開展各種晚會中，主持人的晚會主持稿又該怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一晚會主持稿范文，歡迎閱讀與參考!
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們
你們好!
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節(jié)日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
千言萬語難以表達心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!
首先請李園長講話.
4.接下來是小班小朋友的泥娃娃
7.學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹吮绺?/p>
8.黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了.
9.鞋兒破,帽兒破,濟公來了.
10.中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家?guī)砹艘巫硬?
12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?看他們玩得多快樂,
小學(xué)慶六一晚會主持詞篇十二
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托
丁：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
合：大堰坡小學(xué)家長會文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：首先請欣賞舞蹈《笑哈哈》有請二年級的小朋友。
乙：你追我趕向前進，校園常規(guī)牢記心，請欣賞快板舞蹈《校園常規(guī)記心間》，表演：四二班同學(xué)。
丙：你快樂嗎？我很快樂！讓我們大家都快樂起來吧！請欣賞六二班張睿等同學(xué)的舞蹈《快樂女孩》。
甲：悠揚的歌聲，美妙的舞蹈，把天上的彩虹也吸引來了，看，她來了。請欣賞學(xué)前班選送的節(jié)目舞蹈《彩虹的微笑》。
甲：成長的心，期盼著爸爸媽媽的理解和關(guān)心。我已經(jīng)慢慢的長大了，我們不會讓你失望的，請欣賞六一班舞蹈《永作第一》。
丙：老師您是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！我們的老師像一支紅燭，為我們獻出了所有的光和熱，有請敬愛的老師為我們帶來的詩朗誦《寫給我們的歌》掌聲歡迎!
甲 ：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙 ：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
丙： 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
?。?大堰坡小學(xué)會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
甲：讓我們心與心相連，
乙：讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，大堰坡小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束！
小學(xué)慶六一晚會主持詞篇十三
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、吉羊踏歌來。
(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)。
帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時刻。
(男1)xx學(xué)院20**年“走進春天”新年文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx學(xué)院黨委書記xxx同志。
xx學(xué)院黨委副書記、校長xxx同志。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
2.朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉。
請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：xxx。
3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目。
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》。
5.下面這個精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?。讓我們一起來欣賞。
6.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。
請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
9.每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》。
14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!
15.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。
16.歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，
舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!
小學(xué)慶六一晚會主持詞篇十四
b:團聚的日子特別讓人難忘。
a:今天，我們歡歌笑語。
b:明天，我們暢想未來。
a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的`幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，~~幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15718256.html】
