心得體會是經(jīng)驗的沉淀，可以使我們更好地下一步行動。在寫心得體會時，要注意避免夸大和虛假夸張，保持真實性和客觀性?？偨Y(jié)是對學習、工作和生活的一種重要的總結(jié)和概括，以下是一些成功人士的心得體會，值得我們學習。
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇一
自新冠疫情爆發(fā)以來，我國全體人民眾志成城，攜手抗擊疫情。作為一名共產(chǎn)黨員和大學生，我深深感受到了這場疫情對我們每個人生活和學習的影響，也親身參與了抗疫工作。在這過程中，我體會到了黨員身份的重要意義和責任，同時也有了更多的感悟和收獲。
第二段：堅持初心使我更有信心。
在這次抗疫過程中，我深深感受到了作為黨員的責任和使命。因為疫情爆發(fā)時我正在外地實習，經(jīng)過多方面的協(xié)調(diào)，我主動請纓回到家鄉(xiāng)參與抗疫工作中。在這個過程中，有時候大家可能會感到疲憊或者焦慮，但是我們作為黨員就必須時刻銘記自己的使命，始終堅持初心使命，保持忠誠而堅定的信仰，這樣才能夠更好的指引我們在工作中達成目標。正因為有這份信仰的指引，我才能更加自信地面對工作和未來。
第三段：抗疫過程中的收獲和體會。
在這次抗疫過程中，我也學到了許多知識和技能，比如快速分配資源、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療衛(wèi)生知識等。更珍貴的是，我認識到了許多優(yōu)秀的抗疫戰(zhàn)士，他們無私奉獻，勇敢面對風險和困難，而他們的精神原來就植根于我們共產(chǎn)黨員的使命。因此，我更加堅信了在黨的旗幟下，我們能夠做出更多更好的貢獻。
第四段：抗疫心得和建議。
在這次抗疫工作中，我們了解到了很多關(guān)于疾病預(yù)防和控制的知識，而這些知識也是可以移植到我們?nèi)粘Ｉ钪腥サ?。比如，勤洗手、佩戴口罩、減少外出等等。畢竟，預(yù)防比治療更好。同時，我們也應(yīng)該擴大自己的知識面和技能，學會一些應(yīng)對突發(fā)事件的措施。更為重要的是，我們要加強自身的學習和思考，從疫情中認識到我們自身的不足和執(zhí)行力的匱乏，從而更加自覺的提高自己在精神上和知識上的水平。
第五段：總結(jié)。
回顧這充滿挑戰(zhàn)和機遇的抗疫時期，我們可以看到中國共產(chǎn)黨作為領(lǐng)導(dǎo)核心和黨員的力量是多么的強大和不可替代，同時我們自己作為一名黨員，也使我們在這次疫情中做出了一份微薄的貢獻。在今后的工作和學習中，我們應(yīng)該時刻銘記初心使命，始終保持不斷學習進步的狀態(tài)。相信我們，只要全黨全軍全國各族人民眾志成城，以堅定的信心、頑強的意志、頑強拼搏、科學斗爭，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的夢想！
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇二
近幾年，全球面臨著COVID-19疫情的肆虐，該病毒迅速傳播，給人們的生活和工作帶來了巨大的影響。作為新時代的大學生，我們作為中堅力量加入到了抗疫行動中。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中，我們不僅經(jīng)歷了身體的洗禮，更收獲了寶貴的經(jīng)驗與感悟。下面就讓我來與你分享一下我作為大學生的抗疫心得體會。
首先，要樹立正確的安全意識。在疫情期間，我們大學生應(yīng)該時刻保持警惕，嚴格遵守防控措施。我記得在剛剛抗擊疫情的初期，我曾訂立嚴格的自我管理計劃。在生活中，我盡量減少外出，做到常洗手、戴口罩等基本防護措施。在學習上，我更加注重在線學習，盡量避免聚集和面對面接觸。通過這些措施，我成功的做到了自己的“白手套”不發(fā)生變灰的目標。
其次，要做好信息的收集和傳遞工作。作為大學生，我們有一定的科學素養(yǎng)和信息獲取能力，可以通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等渠道獲取最新的疫情信息。同時，我們也要將這些信息傳遞給更多的人，做好抗疫宣傳工作。我利用社交媒體和微信群發(fā)布抗疫相關(guān)信息，讓更多的人了解到疫情最新動態(tài)和防護知識。通過這樣的努力，我希望能夠幫助更多的人增加對疫情的認識，提高自我防護的意識。
再次，要關(guān)心他人，互助合作。疫情期間，許多人因為生活、工作等方面受到了很大的影響。作為大學生，我們應(yīng)該關(guān)心身邊的人，為他們提供幫助和支持。我利用自己的專業(yè)技能，為一些小商家設(shè)計了線上推廣方案，幫助他們轉(zhuǎn)型發(fā)展。同時，我也積極參加志愿活動，為有需要的人提供物資和服務(wù)。通過這些活動，我感受到了團結(jié)互助的力量，也體驗到了幫助他人的快樂和滿足感。
此外，要積極參與社會實踐。疫情期間，許多實習與實踐機會受到了限制，但這并不妨礙我們尋求其他方式參與社會實踐。我主動參加了線上講座、研討會，通過網(wǎng)絡(luò)學習與交流，持續(xù)提升自己的綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力。同時，我也積極參與課外活動，擔任學生組織的職務(wù)，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。通過這些實踐，我不僅加深了對抗疫工作的了解，更為自己的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后，要堅定信心，迎接挑戰(zhàn)。疫情防控是一場持久戰(zhàn)，面對困難和挫折，我們不能氣餒和退縮，而是要堅定信心，勇敢地面對挑戰(zhàn)。我相信，只要我們齊心協(xié)力，堅持不懈，必將戰(zhàn)勝疫情。在這個過程中，我不斷提醒自己要保持積極的心態(tài)，增強抗壓能力，樂觀面對生活。
總之，作為大學生，我深深認識到我們的責任和使命?？箵粢咔槭敲恳粋€人的事，也是我們大學生應(yīng)盡的義務(wù)。通過正確的安全意識、信息的傳遞、關(guān)心他人與互助合作、積極參與社會實踐和堅定信心，我們共同為抗疫事業(yè)做出了一份積極的貢獻。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們迎難而上，不畏艱難，用青春和汗水鑄就了一道抵御疫情的銅墻鐵壁。相信在不久的將來，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來更加美好的明天！
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇三
輔導(dǎo)員是大學生活中非常重要的角色，他們承擔著學生的成長和發(fā)展的指導(dǎo)和幫助，為他們排憂解難、提供實用的建議。在與輔導(dǎo)員的接觸中，大學生們可以從中受益良多。本文將從不同角度展開，描述大學生們給輔導(dǎo)員寫下的心得體會。
第一段：輔導(dǎo)員的關(guān)懷與支持。
大學生時常會體會到輔導(dǎo)員給予的無私關(guān)懷和支持。輔導(dǎo)員會在關(guān)鍵時刻向?qū)W生伸出援手，無私付出。新生剛?cè)胄r，輔導(dǎo)員會組織各種活動和講座，幫助他們?nèi)谌氪髮W生活。在學習方面，輔導(dǎo)員會制定個性化學習計劃，為學生提供學習建議和指導(dǎo)。同時，在生活、情感等方面，輔導(dǎo)員也是大學生傾訴的對象，他們會給予學生積極的引導(dǎo)和鼓勵。輔導(dǎo)員的關(guān)懷和支持大大提高了學生的生活質(zhì)量。
第二段：輔導(dǎo)員的專業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃。
輔導(dǎo)員在為學生提供學習指導(dǎo)的同時，也會關(guān)注學生的職業(yè)發(fā)展。他們了解各個專業(yè)的就業(yè)前景和市場需求，能夠通過課程選擇、實習安排等手段為學生提供專業(yè)指導(dǎo)。輔導(dǎo)員會根據(jù)學生的興趣和能力，推薦適合的職業(yè)規(guī)劃，幫助學生明確職業(yè)方向并制定職業(yè)規(guī)劃。在大四學生就業(yè)階段，輔導(dǎo)員更是提供了大量的就業(yè)指導(dǎo)和求職技巧，幫助學生順利進入社會。
第三段：輔導(dǎo)員的心理關(guān)懷與咨詢服務(wù)。
大學生活中常常會陷入多種心理問題，如情感困擾、學習壓力等。輔導(dǎo)員在這方面能夠提供專業(yè)的心理關(guān)懷和咨詢服務(wù)。他們了解大學生的心理特點和問題，能夠給予專業(yè)的建議和幫助。輔導(dǎo)員通過面對面咨詢、心理測量、心理講座等方式，幫助學生解決問題、調(diào)整心態(tài)，提高心理素質(zhì)。大學生們在與輔導(dǎo)員的交流中，能夠找到舒解壓力的方式，并逐漸建立健康的心理狀態(tài)。
第四段：輔導(dǎo)員在學生事務(wù)中的作用與管理。
輔導(dǎo)員是學校和學生的橋梁，他們在校園生活中起著重要的作用和管理職責。輔導(dǎo)員負責學生相關(guān)事務(wù)的組織和管理，如學生活動、學生會選舉等。他們也是學生的代表，與學校的其他機構(gòu)聯(lián)系，為學生爭取權(quán)益和提供反饋。輔導(dǎo)員在學術(shù)上也起到監(jiān)督和指導(dǎo)的作用，確保學生按規(guī)定完成各項學業(yè)要求。通過與輔導(dǎo)員的接觸，大學生們能夠更好地了解和參與校園事務(wù)，發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
第五段：感激與反思。
大學生們對輔導(dǎo)員給予的關(guān)懷與幫助表示感激。他們意識到輔導(dǎo)員的付出是無私的，為了學生的成長和發(fā)展不辭辛苦。在接觸過程中，大學生們深刻體會到輔導(dǎo)員在自己成長道路上的重要作用。同時，他們也反思和總結(jié)了自己的經(jīng)驗，認識到輔導(dǎo)員提供的幫助是寶貴的，應(yīng)該珍惜。通過感激和反思，大學生們將更好地利用輔導(dǎo)員的支持和指導(dǎo)，實現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。
綜上所述，輔導(dǎo)員對大學生的重要性不可忽視。輔導(dǎo)員不僅在學習方面給予指導(dǎo)和支持，還在生活和職業(yè)規(guī)劃等方面提供了寶貴的幫助。通過與輔導(dǎo)員的交流與接觸，大學生們將學會珍惜輔導(dǎo)員所付出的關(guān)懷和努力，并充分發(fā)展自己的素質(zhì)和潛力。通過與輔導(dǎo)員的合作，大學生們將迎來更充實而有意義的大學生活。
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇四
“心得體會最美大學生輔導(dǎo)員”，這個話題是近年來備受關(guān)注的。隨著高等教育的迅速發(fā)展，大學生輔導(dǎo)員的工作也越來越重要。而一位優(yōu)秀的大學生輔導(dǎo)員不僅要具備豐富的專業(yè)知識和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，更需要有一顆關(guān)愛學生的心。今天，我就想分享一下自己的心得體會。
大學生輔導(dǎo)員是大學中非常重要的職位，他們不僅要負責學生的疏導(dǎo)，還要指導(dǎo)學生在大學期間的學習、生活和就業(yè)等問題。與此相伴隨的是，在工作過程中他們需要耐心的解決學生遇到的困難，并且得不到回報。可以說學生輔導(dǎo)員是一份神圣而充滿責任感的工作。而一位最美的大學生輔導(dǎo)員，一定是擁有年輕、有朝氣的“90后”、“95后”，他們既有豐富的經(jīng)驗，也有非常好的溝通能力，善于用親和力和學生建立起感情。同時，他們也具備了嚴格的教育素養(yǎng)，不僅要求學生盡可能地發(fā)揮自己的實力，還要關(guān)注他們的心理健康。
作為學生，當遇到問題時，總希望能有一位能夠給與關(guān)注和支持的學生輔導(dǎo)員，像大樹一樣穩(wěn)穩(wěn)地鎮(zhèn)守在學生面前，為學生分擔人生路上的痛楚。在我的大學期間，有一位學生輔導(dǎo)員給了我非常大的幫助。我曾被一些事情所困擾，很難得到解決，甚至因此影響到我的正常學習和生活。正是在這個時候，我的學生輔導(dǎo)員拉著我，把我緊緊地擁在了自己的懷里，給我安慰和支持。在和他交流的過程中，我感受到他溫暖的話語和對我的理解，也極大地幫助我緩解了心理壓力。
隨著一件件事情的發(fā)生，我逐漸明白了優(yōu)秀的大學生輔導(dǎo)員應(yīng)該承擔的責任。除了把學生引向正確的道路上，他們應(yīng)該更加關(guān)注學生的精神健康問題，互動交流，多聽學生的聲音，尊重學生、理解學生、關(guān)注學生。通過上述方式，他們可以讓學生保持積極向上的態(tài)度，更加健康快樂地成長。隨著學生和輔導(dǎo)員之間的信任與溝通不斷加深，學生的困惑和煩惱可以得到緩解，而且最終都能在學術(shù)上獲得更加優(yōu)秀的成績。
第五段：結(jié)語。
學生輔導(dǎo)員的職業(yè)本質(zhì)是幫助學生實現(xiàn)自我價值的發(fā)揮。他們是大學中的一道亮麗的風景線，為學生的成長和發(fā)展做出了巨大的貢獻。因此，當今社會，我們應(yīng)該珍視并保護優(yōu)秀的大學生輔導(dǎo)員，把這份優(yōu)秀的職業(yè)傳承下去，為學生和社會貢獻更多的價值。身為一名學生，我們也要在日常生活中盡可能多地與輔導(dǎo)員交流，分享我們的所思所愿和所想所感，在他們的幫助下健康成長。同時，我們也應(yīng)該珍視學生輔導(dǎo)員的職業(yè)，讓他們得到應(yīng)有的薪資待遇，為他們保駕護航，更好地促進大學的發(fā)展。
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇五
“關(guān)鍵時刻”最美麗的惡棍”面對困難,我們不顧自身安全,挺身而出,冒著生命危險,沖向災(zāi)區(qū),與生命和條件作斗爭,每分每秒都取得勝利。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開展以來，各地區(qū)、各部門、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各村(社區(qū))的廣大黨員干部、志愿者們星夜兼程的奮戰(zhàn)在防疫工作第一線。當前，防疫工作已進入關(guān)鍵期，各級黨委(黨組)和廣大基層黨員干部在防疫工作要鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，在防“疫”工作做好“攻防圖”、開出“對癥藥”、打好“溫情牌”，就一定能剿滅“疫”情。
防“疫”有方，繪圖為重。習近平總書記在防疫工作中強調(diào)：“要做到守土有責，守土盡責?！庇捎诖汗?jié)是人們回家團聚的日子，絕大部分人已回到鄉(xiāng)村、社區(qū)的家中舉家團聚，有人員集中或分散的特點，各級黨委(黨組)負責人，就要有大“疫”當前的“危機”感和守土盡責的擔當精神，心中時刻有一張重點交通要道圖，重點居住區(qū)圖、重點商貿(mào)圖、重點防控圖，要科學判斷，周密部署，及時把黨員干部分派到重點點位，及時宣傳和發(fā)動廣大志愿者、群眾積極參與防疫中來，形成群防群控機制，把“疫”控制在家門口，做到有情況及時報告，對疑似人員要及時送醫(yī)觀察，并組織救治。對疑似人員要有隔離圖、對左鄰右舍坐標圖、對隔離處置流程圖，做到管控要實、人員去向要明。同時，要未雨綢繆的做好復(fù)工圖，提前著手準備學生流、民工流疊加返城前期工作，做好上門服務(wù)，全面摸排轄區(qū)企業(yè)，掌握復(fù)工時間，明確復(fù)工條件，確保學生上學安心，上班人員放心。
防“疫”有方，群防群控。習近平總書記在防疫工作中強調(diào)：“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！痹诖蟆耙摺碑斍埃浞忠揽咳嗣袢罕姷牧α?，通過廣泛宣傳，以人民群眾為主體，共同參與防疫防控中來，形成群防群控的人民“戰(zhàn)爭”。同時，也要發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨組織負責人的責任，激活“最后一米”基層末端“神經(jīng)”，特別是在關(guān)鍵時期，更要發(fā)揮黨員、干部的關(guān)鍵作用，組織好轄區(qū)內(nèi)的黨員、干部加入“黨小組長+樓棟街長+戶長+鄉(xiāng)賢達人+志愿者”的聯(lián)防群防機制，形成網(wǎng)格化管理小組，開展好劃區(qū)域劃網(wǎng)格盯戶盯人頭，形成一人動戶戶知、人人為“疫”而戰(zhàn)的格局。
防“疫”有方，人間有愛。雖然“疫”無情，但人間有大愛，無數(shù)的醫(yī)生、警察、政府機關(guān)工作人員、社區(qū)工作者、志愿者等，無論是白天還是黑夜，都是在逆行中細致周到的服務(wù)，目的是為了守護更多人的健康。要以實際行動踐行初心和使命，更是彰顯黨員干部的責任和當擔。對于黨員干部來說，自己也有家人，也需要照顧，但是為了廣大人民群眾的身體健康，只能舍小家為大家奮戰(zhàn)在最需要的前沿，守好屬于自己崗位需要的“陣地”，在堅守“陣地”上的同時，已把群眾當親人，“微笑式服務(wù)”已經(jīng)成為一線防疫工作者中最靚麗的風景線。做好防“疫”工作是全社會的責任，也是千萬戶共同的責任。也許因為某一戶有外地回歸人員沒有及時到社區(qū)、政府進行登記，在社區(qū)工作者走訪中排查出來了，就有可能多次上門查體溫，詢問自我隔離情況，這時就需要群眾多理解多包容，畢竟在“疫”前沒有特殊，也沒有例外。同時，通過開展送家書，說一句暖心的問候，拉近與自我隔離人員心與心的距離，彰顯人間大愛。
疫情就是命令，防控就是責任。這個冬天，面對來勢洶洶的疫情，廣大黨員干部堅守崗位、奮戰(zhàn)一線，無數(shù)個感動的瞬間溫暖了無數(shù)顆心，無數(shù)個感人的精神照亮一座座城，無數(shù)名黨員干部堅守陣地、逆行而上，勇做戰(zhàn)“疫”一線的最強王者。
身先士卒、筑起防線，做迎難而上的“先行者”。“生命重于泰山”，在當前防疫斗爭中，廣大黨員干部堅持以人民為中心，時刻牢記人民利益高于一切，自覺把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神上來，服從黨組織安排。黨員干部以“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的情懷與廣大群眾并肩作戰(zhàn)，以“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔當和無畏沖鋒在“疫”線，在每個基層一線筑起防疫的最強屏障，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，以更強自覺決勝戰(zhàn)“疫”。
堅守崗位、阻擊疫情，做精確打擊的“阻擊者”?！耙咔榫褪敲睢?，廣大黨員干部聞“疫”而動，把嚴峻疫情當做對黨性的考驗、對初心的考問，將疫情防控工作作為重中之重，以“我是黨員我?guī)ь^”的積極性主動投身到這場嚴峻斗爭中去，以“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的決心真抓實干，以“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣攻堅克難。既敢于斗爭，更善于斗爭，在抗“疫”斗爭中練膽魄、磨意志、長才干。各級黨組織帶領(lǐng)群眾聯(lián)防聯(lián)控，群防群治，在防控中做到“思想認識到位、宣傳引導(dǎo)到位、摸底排查到位、責任落實到位、黨員作用到位、應(yīng)急措施到位”，筑牢“疫”線戰(zhàn)斗堡壘。
擔當使命、守護平安，做守望相助的“守護者”?！胺揽鼐褪秦熑巍保瑥V大黨員干部主動扛起責任，以“功成不必在我，功成必定有我”的擔當和實干抓好抓實抓細疫情防控各項工作，以“草搖葉響知鹿過”“一葉易色而知天下秋”的細心想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所憂，以“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動”從容面對各種棘手問題、處理各種突發(fā)事件，以“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”定力消除群眾顧慮、堅定群眾信心，在“疫”線當先鋒、作表率，讓黨旗在一線全面飄紅，讓黨徽在前沿熠熠生輝。
敬愛的一線白衣天使們：
您們好!您們辛苦了!
我是來自團風小學三(4)班的一名學生，我叫盧詩涵。天有不測風云，今年冬天，一場突如其來的新型肺炎奪去了許多無辜者的生命，破壞了許多幸福的家庭。每個人都惶惶不可終日。我和媽媽也在家里密切關(guān)注著新聞，一個個壞消息不斷地傳來，確診病人不斷增加，媽媽每天眉頭緊鎖，為那些身處疾病中的人擔憂，我也很不開心，因為開學也延期了。
但是，漸漸地，好消息傳來了，康復(fù)病人不斷地增加，醫(yī)院里不再只是噩耗傳來，也有歡聲笑語。這都是因為您們啊!在這個不一樣的新年里，在這樣重大的疫情面前，你們離開了團聚的親人，舍小家為大家，不顧危險，沖鋒在前，幫助廣大病人盡早恢復(fù)健康，也保衛(wèi)了祖國的安寧。
在這場殘酷的戰(zhàn)“疫”中，您們不僅僅面臨著高強度的身體負荷，每天工作十幾個小時，與病魔作斗爭，而且承擔著巨大的精神壓力，許多竭盡全力去救治的病人最后不敵病魔死去，這該是多么難過的事情啊，然而沒有時間可以悲傷便要投入到下一次地戰(zhàn)斗中，每天回家還要面對家人的擔憂，這該是多么的兩難啊!然而，國難當頭，義不容辭，沒有人退縮!您們真是我們學習的榜樣啊!我為您們點贊!是您們將自己的生死置之度外，把病人的安?？吹帽茸约旱纳匾鷤?nèi)找共恍莸毓ぷ?，甚至一兩天都沒有合眼，在這么大工作強度下，您們一定要保重身體啊!
您們是我的榜樣，我希望我長大以后也能像您們一樣勇敢、無私，成為一個對社會有貢獻的人。武漢加油!湖北加油!中國加油!
我無時無刻的不以自己身為為一名中國人而感到驕傲，感到欣慰，感到自豪。面對這次疫情，我再一次感受到了中國的美好與大國擔當。
我是一名普普通通的人民教師，在疫情面前，我不能像醫(yī)生一樣沖在前線同疫情防控人員一起不畏艱險的與病毒抗戰(zhàn)。但是我們心里由衷的欽佩和感謝他們在這場抗疫斗爭中的偉大付出。而在這期間，我們能做的就是在做自我好隔離的前提下各司其職。
外面的世界讓很多人向往，但是在疫情面前，我們應(yīng)該老老實實的待在家里進行自我隔離，因為這樣才不會在抗疫關(guān)鍵時刻給祖國給醫(yī)生給疫情防控人員添亂。同在前線冒著生命危險的抗疫的人員相比，我們的自我隔離太幸福了，所以任何參與隔離的人不應(yīng)帶有抱怨。雖然自己一個人的隔離顯得微不足道，但是集體的力量加起來是無法估量強大，當所有人萬眾一心自我隔離阻斷病毒的傳播，感染人數(shù)就無法上升。這個時候大家沒有再給醫(yī)護人員增添負擔，自己的生命安全也得到了保障，大大地減輕了疫情對我國各方面造成的損失。
作為教師的我們，除了進行自我隔離，也要利用好網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教書育人工作。這個時候在學校的組織下，不僅要給孩子們進行網(wǎng)絡(luò)教學，也要給孩子們普及疫情知識進行安全教育。雖然因為疫情，孩子們不能到校學習，但是我們會通過網(wǎng)絡(luò)直播給孩子們傳授知識。病毒是阻擋不了孩子們求知的腳步的，在直播上課的這段時間，我有感受到孩子們的努力認真，有看到家長在教育輔導(dǎo)孩子上面的用心。雖然沒能與孩子們一起面對面的在教室里進行學習交流，但是我會認真準備每一節(jié)的直播課，認真有針對性的設(shè)計每一次的作業(yè)布置。在批改作業(yè)的過程中及時進行一對一的反饋，并且對于共性問題抽出來再次為孩子們解疑。對于家長和孩子們單獨提出來的各種疑問，我也都會耐心的指導(dǎo)講解。
我相信，在我們的共同努力下，我們可以克服異地的教與學中的種種困難。載著滿滿的收獲，在疫情結(jié)束后迎來我們久違的重逢。
“國家有難的時候，做好自己的本分，就是貢獻。你們保護好自己，就是保護了身邊的人，保護了一線的醫(yī)生和護士，謝謝你們?！?/p>
2月10日，深圳高中如期“云開學”，上午8時，南山外國語學校(集團)高級中學校長馮大學在“開學第一課”的開場中，用簡單質(zhì)樸的話語向?qū)W生敘述著這場突如其來的疫情。
在過去的近一個月中，漫天的信息充斥著每一個人，如何將大家從信息洪流中拎出，或許是一件并不容易的事情。如果此刻的你對疫情有著些許焦慮，不妨來看一看這位校長的“開學第一課”。
他說：加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。
他說：當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治愈它的決心和力量。
他說：直面不可回避的現(xiàn)實，和痛苦一起相處，這是成長很重要的一門功課，或早或晚，我們總要面對。
他說：我們始終要記得自己對抗的是病毒，而非自己的同胞。
他說：遺忘是最不費力再自然不過的選擇，可我希望同學們不要走這條最容易走的路。
他說：我們每個人都可以成為一束微光，匯聚起來，就能照亮前路。
一場突如其來的肺炎疫情讓這個冬天更漫長、更寒冷，也讓中國人民更團結(jié)、更自信。3月9日下午的思政大課上講述了許多疫情防控工作中所涌現(xiàn)的感人故事，在這場與疾病的戰(zhàn)爭中，醫(yī)護人員無疑是付出最多的人，他們是沖鋒在最前方的戰(zhàn)士，是最無私無畏的逆行者。
身處河南的“南大門”——信陽，我的身邊有許多從武漢返鄉(xiāng)的人員，疫情爆發(fā)后大家對他們唯恐避之不及，但醫(yī)護人員卻勇敢逆行，在防疫物資匱乏的情況下，戴著單薄的一次性醫(yī)用口罩，一次次前往武漢返鄉(xiāng)人員家中測量體溫，觀察癥狀。疫情面前，他們選擇勇往直前，默默守護，為家鄉(xiāng)人民鑄就“白色長城”。
“哪有什么白衣天使，只不過是一群孩子換了一身衣裳，學著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了?！痹隈Y援湖北的醫(yī)護人員中，“90后”“00后”占比接近1/3，這些年輕的一代，在災(zāi)難面前，顯示出了應(yīng)有的責任與擔當。他們也會疲憊不堪，也會大汗淋漓，也會在暴力傷醫(yī)事件后痛心不已，但他們從不會放棄每一個等待救治的病人。每個人對偉大的定義或許不同，但在我心中他們就是偉大的，無懼病魔，不畏艱險，將希望帶到每一個需要他們的地方。
此刻，我們在家中所享受的安穩(wěn)時光是前線醫(yī)護人員們冒著被感染的風險換來的。我們在與家人共聚，可是無數(shù)醫(yī)護人員的家庭卻上演著離別。每個人都留戀家的溫暖，可是疫情當前，他們只能選擇逆行出征，也許他們在夢里早已無數(shù)次回到家中，一覺醒來卻只能擦掉眼角的淚痕重新投入防疫一線。
“蒼穹之下，縱有千古，卻從未有哪片土地比這里更桀驁和滾燙，也沒有哪兒的人比這里更赤誠和頑強，整整960萬平方公里的山川江河一直在被守護，守護她的從來都不是超人，是14億同根的家人?！币咔樽钃魬?zhàn)是一場人民戰(zhàn)爭，醫(yī)護人員為守護我們的美好生活負重前行，我們中華兒女更要守望相助，共克時艱，學習防疫知識，做到不聚集、戴口罩、勤洗手、多消毒，響應(yīng)貫徹國家號召，保護好自己的健康，就是對醫(yī)護人員最好的支持。
2020年的春節(jié)，在所有中國人的心里，注定是一個永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐，讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重，人們臉上的那一個個口罩，讓這個春節(jié)倍感冷清。
這個冬天，梅花依然寧靜地開放;這個冬天，藍天依舊明凈如洗;這個冬天的武漢卻非常艱難，全國人民卻非常艱難。在這特殊的日子里，我們謹遵醫(yī)囑，靜靜地待在家中。我們?yōu)槲錆h憂心忡忡，我們?yōu)橹斡±脑龆喽械礁吲d，為武漢的人們牽腸掛肚。
與此同時，有一群人，他們正沖在前方，用自己的平凡之軀為身后的億萬中國人筑起防護的堡壘，他們舍小家為大家，不眠不休，戰(zhàn)斗在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上的最前沿。他們是來自全國各地的最美逆行者，他們是新時代的最美先鋒人物，他們是可親可敬的白衣天使。
在這群人當中，有一位84歲的老院士，叫鐘南山，17年前，這位老院士奮斗在抗非的最前線上，為抗擊非典立下了汗馬功勞。17年后的今天他臨危受命，搭上前往武漢的高鐵，再次前往抗擊疫情的前線;86歲的董宗祁老教授，他坐在輪椅上，一上午看了30多個病人，他說：“我這輩子，就是為了救人”;73歲的李蘭娟教授，知道國家有難，她毫不猶豫前往武漢，堅定地說出她的誓言：“我打算長期待在武漢，與那邊的醫(yī)護人員一起奮斗!”
這世上哪有什么歲月靜好，只是因為有人在替我們負重前行罷了，這世上哪有什么天生的英雄，只有因為人們需要，才有人愿意犧牲自己成為英雄。
雖然我不知道他們是誰，但我明白他們是為了誰。他們也許并不富裕，甚至有些貧窮;他們也許并不高大，甚至有些瘦弱;他們也許并不光鮮，甚至有點卑微，他們的形象在我心中是那樣模糊，但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明;不計生死，不求回報，默默堅守的他們，守護著健康，保衛(wèi)著生命。
普通的我們無法到達正面戰(zhàn)場與病毒作戰(zhàn)，我們只能做好我們的后勤工作，不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，這是為了不給他們添麻煩，祝愿他們平安早日凱旋。
在這次新冠肺炎疫情中，作為一名老師,我不禁多了一些情感上的認知與對生命價值的思考。在冥思苦想中行動有了方向，要用手中的筆墨去喚醒自知，用勤勉的閱讀去強大自我，用精彩的課堂去豐富學生，愿做一名有溫度、有智慧的語文教師。
沒有生而英勇，只是選擇無畏。在這場抗擊新冠肺炎疫情的殊死鏖戰(zhàn)中，面對氣勢洶洶、突如其來的病毒侵襲，中國人民從未退縮畏懼，而是更加團結(jié)一致、眾志成城，努力與時間賽跑，與“疫”魔較量，義無反顧，以汗水、血淚和生命相托，奮勇向前，用一個個堅實的身軀，挺起了抗疫的“民族脊梁”。
疫情牽動著所有國人的心。災(zāi)難面前，愛國絕不是一句口號。同舟共濟，共度難關(guān)。微薄之力當盡之。自疫情侵襲以來，我教育自己的兩個女兒，關(guān)注疫情，幫助他人，拿出自己的壓歲錢為抵御疫情貢獻一己之力，共同為疫區(qū)人民祈福。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。縱使我們每個人的力量如同小流，但只要團結(jié)起來也可匯成大江大海。盡管疫敵再兇再險，但我們團結(jié)的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了，零八年的汶川大地震挺過來了，如今新型肺炎的“烏云”逐漸消散，這場防控阻擊戰(zhàn)“疫”也取得了階段性的勝利。如今已春暖花開，陽光明媚，我們再度約定，一起行走于祖國的大川南北。
近日，習近平總書記記在主持召開的中共中央政治局常務(wù)委員會會議強調(diào)，要同時間賽跑、與病魔較量，堅決遏制疫情蔓延勢頭，凝聚眾志成城抗疫情的強大力量。生命重于泰山，疫情就是命令、防控就是責任。在這場抗“疫”中，我們要做棵“石竹”，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“咬定”的狠勁兒。咬盯疫情，有的放矢。要充分發(fā)揚黨員干部艱苦奮斗精神，激發(fā)關(guān)鍵時刻沖得出、危難之際豁得出的帶頭風范。要堅持依靠群眾，鍛造出群防群控、聯(lián)防聯(lián)控的銅墻鐵壁。要保持科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，實事求是，公開透明，及時為人民群眾注入穩(wěn)心劑、凝心劑。咬盯疫情，更要有“決不讓疫情魔鬼藏匿”、不獲全勝不收兵的狠勁兒，對自己狠一點，舉措更嚴一點，防“疫”的勝利就多一層，就能早一刻為群眾的生命財產(chǎn)搭好“安全線”、筑牢“堡壘墻”。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“立根”的頑勁兒。越是艱難越向前，越是艱難越挺立，這就是頑勁兒。我們向“疫魔”宣戰(zhàn)，全民都在“狙擊”，每個人都是逆行者?！耙咔槲磥?0天至兩周或迎來高峰期”，更需要我們攜手逆行，攜手抗擊，萬眾一心、共克難關(guān)。對于個體來說，天降大任，苦心志，行拂所為，在危難中得以鍛造，對一個國家也是如此。實踐告訴我們：越是經(jīng)歷過艱苦環(huán)境磨煉的國度，生命力越是頑強，越是倔強，因為她的“根”深深地扎在“巖石”之中。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“千磨”的堅勁兒。自強不息、勁健有力是中華民族固有的精神基因。曾記否，我們之所能歷經(jīng)無數(shù)戰(zhàn)亂饑荒、屢受外敵欺侮侵略而始終懷揣夢想，不折不撓、奮起抗爭，愈挫愈勇、奮發(fā)圖強，一路高歌前行，就是因為我們骨子里那股“寧折不可曲”的堅勁兒。面對“疫情”蔓延，不恐慌，不麻痹，心理上藐視，行動上重視，方法上科學，這才是我們戰(zhàn)“疫”的正確打開方式。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“任爾”的豪勁兒。要游泳總會嗆水，要前進總會遇阻，凌寒暑而不渝其色，這就是我們的豪勁兒?！敖y(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，令行禁止”，這是我們體制的優(yōu)勢和制度的力量，也正是我們打贏這場戰(zhàn)“疫”的信心之源、活力之源、動力之源。越來越多的患者被治愈出院，病毒疫苗和藥物的研發(fā)也在不斷推進，頻傳佳音，這就是勝利的成果、希望的曙光。
櫛風沐雨，不畏浮云，自信擊“疫”，我們一定能破“疫”前行、行穩(wěn)致遠。
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
在這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中，白衣天使們眾志成城，逆向而行，奔馳前線，為了讓人們安心地與家人團聚，他們成為了生命道路上最美的逆行者。
在護佑生命的主旋律之中，逆行者們唱響了戰(zhàn)“疫”的精神贊歌。愛人者，人恒愛之。醫(yī)務(wù)人員用他們“不記報酬、無論生死”的醫(yī)者仁心溫暖患者、抗擊疫情，我們也應(yīng)投桃報李、以心交心，把我們的感激轉(zhuǎn)化為關(guān)愛醫(yī)務(wù)人員的實招，讓他們真正情暖心更暖。
“他們沒有制服、救援服、防護服，只有最最普通的醫(yī)用口罩，他們沒有執(zhí)法證、資格證，只有一張張居民都熟悉的面孔....”這句話所描述的“他們”正是當前全身心投入到新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中的基層黨員,只要通知，即刻響應(yīng),他們在除夕夜的前一刻就離開溫馨的家，全力投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中法。和一直奮戰(zhàn)在抗疫第一線的醫(yī)生護士一樣，他們也是這場偉大戰(zhàn)役中的戰(zhàn)士之一。近日，黨組織轉(zhuǎn)發(fā)魏樹旺書記在《中共貴州省委關(guān)于認真學習貫徹中共中央關(guān)于加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防抗阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知的通知》以及《關(guān)于在抗擊新型冠狀病毒疫情中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的緊急通知》(下文簡稱通知)，這正是在組織方面給予基層黨員以鼓舞士氣、加油打勁，助其在戰(zhàn)役之中起到帶頭的作用,進一步扎實基層堡壘，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，為打贏這場戰(zhàn)役提供堅強政治保證。
于腦海深處“丈量”，檢驗實踐初心使命的“磨刀石”。先有思想后有行動，只有從腦海深處思量，讓信念在腦海深處扎根發(fā)芽，才可以成為檢驗黨員和黨員干部履行信念使命的“磨刀石”?！锻ㄖ分兄赋鲆M一步提高政治站位,增強做好疫情防控工作的使命感責任感”，全市各級黨組織和廣大黨員應(yīng)加固思想內(nèi)核，認真貫徹落實對疫情防控的相關(guān)部署和重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)機制的工作要求，把黨在人民群眾中的高大形象轉(zhuǎn)化為防疫的“武器”，通過層層宣傳貫徹、指揮、嚴格落實，讓打贏這場戰(zhàn)役的精神，深入貫徹到抗疫戰(zhàn)線的“前沿陣地”陣地中去。
于組織領(lǐng)導(dǎo)“丈量”，把牢指明防控方向的"指揮棒”。只有聽指揮才能在這場來勢洶洶的疫情之中站穩(wěn)腳跟，沒有人袖手旁觀，大家都是齊心協(xié)力共同“戰(zhàn)斗”。唯有在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，各級黨委上下聯(lián)動和協(xié)調(diào)配合下，大家堅定信念、咬緊牙關(guān),迎難而上、共渡難關(guān),方能贏得這場阻擊戰(zhàn)的最后勝利?！锻ㄖ分袕娬{(diào)“要把防控疫情作為當前壓倒一切的政治任務(wù)，切實增強做好疫情防治工作的責任感，要進一步提高政治站位，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，正確認識疫情防治工作，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以實際行動在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中踐行初心、擔當使命;要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記肩負的職責，主動承擔黨組織分配的工作任務(wù)，主動到任務(wù)最緊迫、群眾最需要的地方去，時刻準備投入疫情防控戰(zhàn)斗”。通過黨組織的力量來凝心聚力、鼓舞斗志，疏通疫情防控的信息報送渠道,加強各級督促檢查,實現(xiàn)上下同心、統(tǒng)籌帷幄，心往一處想、勁往一處使，從而構(gòu)筑起防控疫情的強大壁壘。
爭當抗疫“前鋒”，吹響抗議號角。疫情就是命令，防控就是責任，為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫，需要榜樣的引領(lǐng)、示范帶動,方能為引領(lǐng)全社會齊心協(xié)力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)營造氛圍。廣大下層黨員要以自身的真實行動帶領(lǐng)群眾加強信心，攻克疫情。要帶頭養(yǎng)成良好生活習慣，做好自身預(yù)防工作;要加強對家人親屬的引導(dǎo)，按官方發(fā)布流程做好預(yù)防工作;要主動作為，廣泛宣傳黨的方針政策以及疫情防控知識宣傳普及，積極投身疫情防治工作，做到關(guān)鍵時刻靠得住、豁得出、頂?shù)蒙?、?zhàn)得勝。為國家防控，人民的生命財產(chǎn)安全構(gòu)筑一道道堅不可摧的城墻。
我相信只要我們堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們一定會戰(zhàn)勝這一次疫情，正如在會見世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞時那句擲地有聲、振奮人心的發(fā)言，從最“接地氣”的基層發(fā)力，于腦海深處、組織領(lǐng)導(dǎo)、榜樣引領(lǐng)的深度修筑一道實疫情防控的基層堡壘。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。建黨九十九年來，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了艱苦卓絕的風雨歷程，一代代革命人用鮮血和生命換來了全中國人民今天的幸福生活，一代代革命人用堅強的意志贏得了中華民族屹立在世界東方，屹立在世界民族之林。
哪里有什么歲月靜好，只是因為有人為你負重前行！每個時代都有每個時代的英雄，不同的時代的戰(zhàn)場上，造就了一批又一批最可愛的人?！拔沂枪伯a(chǎn)黨員，讓我上！”，這一句足夠豪氣的話，讓黨的各條戰(zhàn)線上黨旗高揚；“陣地有我，請黨放心”，無數(shù)的共產(chǎn)黨員用行動踐行了自己的初心和使命，贏得了一次又一次革命和建設(shè)戰(zhàn)役的勝利！這次抗疫大戰(zhàn)的階段性勝利，再次讓世界看到了中國共產(chǎn)黨的力量！
這讓我更加領(lǐng)會到，作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)當具有新時代的責任和擔當，始終團結(jié)在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在科研工作中以踏實的態(tài)度，練就扎實的本領(lǐng)，為未來可能面對的風雨挑戰(zhàn)，積蓄力量。
11月3日下午，復(fù)旦大學附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏教授為參加全國高端會計人才培養(yǎng)工程第十五次聯(lián)合集中培訓的學員帶來了一場題為《學習“習近平總書記在抗疫表彰大會上講話”的心得與體會》的講座。
講座伊始，張文宏教授回顧了9月8日在人民大會堂聆聽習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上講話時的情景，并指出最深刻的體會在于抗疫精神的凝練。在人類歷史長河中，大規(guī)模傳染病從未缺席。張文宏教授以古羅馬時代的天花蔓延、14世紀的歐洲鼠疫、1918年的西班牙流感、2003年的sars、2019年的新型冠狀病毒肺炎等為例，介紹了人類歷史進程中造成大量人口死亡的全球大流行病的傳播特點和傳播途徑，并從感染率和致死率等角度分析了新冠病毒和sars病毒存在的差異。張文宏教授指出，本次新冠疫情與一百多年前的流感病毒疫情極為相似，正如習近平總書記在抗疫表彰大會上講話所闡明的“新冠肺炎疫情是百年來全球發(fā)生的最嚴重的傳染病大流行，是新中國成立以來我國遭遇的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件”。
緊接著，張文宏教授分別從生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共五個方面，分享了對在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中凝練出的抗疫精神的體會。
1.生命至上。疫情無情人有情。張文宏教授指出“生命至上”不是口號，而是面對高病死率和醫(yī)療資源不足等復(fù)雜情況的救治策略和關(guān)鍵行動綱領(lǐng)。在抗疫早期階段，盡管醫(yī)療資源緊缺，但“生命至上”思想的提出指明了經(jīng)濟發(fā)展等事情在生命面前全部靠后，一切以生命存活率為首要目標。在這個行動綱領(lǐng)指導(dǎo)下，全社會范圍內(nèi)迅速開展了一系列救援策略和抗疫安排，堅決拒絕群體免疫，不惜一切代價、竭盡全力采取措施以落實“生命至上”。
2.舉國同心。舉國同心是取得這次戰(zhàn)疫階段性勝利的主要原因。張文宏教授從傳染病的潛伏期和傳播特點等角度分析了隔離對抗疫的重要性，但做到全國范圍內(nèi)的自我隔離是極富挑戰(zhàn)的。對比國內(nèi)外的抗疫實踐，中國人民之所以能夠在最短的時間內(nèi)達成抗疫共識并取得重大防疫成效，正是源于中國的文化在歷史長河中形成了“舉國同心”的理念，進而在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下迅速做出了“舉國同心”的行動。目前，我們還面臨著輸入型疫情防控工作的挑戰(zhàn)，“舉國同心”仍發(fā)揮著不容忽視的作用。
3.舍生忘死。危急時刻，又見遍地英雄。疫情爆發(fā)初期正值寒冬且防疫物資稀缺，在艱苦的條件下，醫(yī)護人員、共產(chǎn)黨員仍然堅守崗位并積極奔赴前線。張文宏教授高度贊揚了戰(zhàn)斗在一線的90后年輕醫(yī)護工作者，并指出這是愛國主義教育和醫(yī)學生教育成果的體現(xiàn)。在防控疫情的斗爭中，各行各業(yè)也涌現(xiàn)出許多可歌可泣的感人事跡，各條戰(zhàn)線的抗疫勇士臨危不懼、視死如歸，凝聚了眾志成城、共克時艱的強大正能量。每個同疫情作斗爭的人，都是我們的英雄。
4.尊重科學。張文宏教授指出目前抗疫取得階段性成果正是科學精神的體現(xiàn)。中國疾控以人類歷史上發(fā)現(xiàn)新發(fā)傳染病至今從未有過的速度完成了從拿到病源樣本到測序結(jié)束的全過程，取得了令世界矚目的成果。正是尊重科學，我們才能在發(fā)現(xiàn)病毒潛伏期后迅速采取在家隔離兩周的科學措施，并在擴大檢測、提高檢測能力、疫苗研發(fā)等領(lǐng)域取得關(guān)鍵成效。
5.命運與共。大道不孤，大愛無疆。張文宏教授指出病毒是人類共同的敵人，中國是一個開放的國家，我們在最大程度地與各國共同抗擊疫情，需要三方面的努力：其一是要充分共享每個國家在疫情方面取得的進展，其二是在世界范圍內(nèi)廣泛地推廣疫苗的接種，其三是藥品的研發(fā)。這三方面是奠定命運與共的基礎(chǔ)。
最后，張文宏教授用通俗易懂的語言向?qū)W員介紹了秋冬季節(jié)傳染病防控的方法，并總結(jié)道“人類終將會贏得這場抗疫斗爭的勝利”。（完）。
這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場全民動員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。面對疫情，要牢筑我們的身體和精神“防線”，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研、社會組織等強大“戰(zhàn)線”，堅決打贏這場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我們聚焦微觀人群，不得不提的是老黨員這個群體，在疫情面前，他們堅決“亮劍”。
學習戰(zhàn)役精神，他們帶頭講自律，坦誠不隱瞞。這段時間來，一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察，過不了心理和思想關(guān)，所以存在瞞報情況，最后導(dǎo)致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動站出來，不但坦誠自己的真實情況，還主動協(xié)助我們的醫(yī)務(wù)人員、政府工作人員等工作，更好地對當?shù)氐姆掂l(xiāng)人員進行了全面的摸排，這其中難免會遭到一些人的埋怨，但他們出于整個疫情防控的全局和大義，承受住壓力，做好表率。
學習戰(zhàn)役精神，他們就認這個理，倔強不退步。在打好疫情“阻擊戰(zhàn)”的過程中，他們自覺到街頭小巷勸散集聚人員，他們主動勸散紅白喜事、宗教信仰等群體性活動，他們不講通融，就認這個理兒，一定要確保把這件事給落實了才行。他們自己守在村口路頭，不讓人員隨意進出，他們干事一絲不茍、“不講情面”。他們主動到“自我隔離”人員村蹲守，保證他們“乖乖待在家里”度過觀察期。盡管遭受不少的謾罵和誤解，他們依舊義無反顧，頂著壓力上，他們篤定“責任重于泰山”，這場“戰(zhàn)疫”容不得絲毫疏忽和大意。
學習戰(zhàn)役精神，他們做得非常細，細摳不含糊。這些老黨員，他們做得非常細，他們細摳各類宣傳標語，看專業(yè)術(shù)語用詞是否規(guī)范;他們會親自到各老人活動場所、商店、村部查看廣播工具，確保正常使用;他們會親自督看口罩回收垃圾桶是否定點擺放、廢棄口罩是否做破壞處理;他們會不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄，積極配合醫(yī)務(wù)人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細，不容得一絲敷衍。
學習戰(zhàn)役精神，他們干的接地氣，實在不漂浮。我們的一些群眾，特別是農(nóng)村地區(qū)，有些群眾的文化素養(yǎng)比較欠缺，存在不識字和聽不懂普通話和對于一些政策措施不理解等問題。這時候，老黨員們又站了出來，他們把一些疫情防控的基本知識用圖畫的形式表現(xiàn)出來，編制地方群眾易于接受的“順口溜”，結(jié)合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他們還自覺蹲守在公告面前或者入戶宣傳，用本地話和實例解讀相關(guān)的科普知識和政策措施，他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋梁”。
在這次必勝的“戰(zhàn)疫”中，我們要及時用好、亮出老黨員群體這把“寶刀”，讓老黨員的特殊作用充分彰顯，讓這場“戰(zhàn)疫”調(diào)動更多力量，讓舉措落實的“最后一公里”打通，我們堅信在眾志成城的奮戰(zhàn)中，病疫將徹底被掃滅，我們必將取得完全徹底的偉大勝利。
精神雖不是戰(zhàn)疫的切實物質(zhì)力量，但卻能為人民筑起強大精神防線，激發(fā)戰(zhàn)疫磅礴偉力。
因為有強烈的擔當和責任意識，900萬武漢人不怨不煩，自覺響應(yīng)“武漢人能不出來就不出來”的號召，自覺宅家抗疫。每一位居家隔離的居民，都是樂于承擔社會責任的好公民。世衛(wèi)組織總干事高級顧問布魯斯·艾爾沃德曾表示：“我們要認識到武漢人民的貢獻，世界欠你們的。當這場疫情過去，希望有機會代表世界再一次感謝武漢人民。”
因為有救死扶傷的職業(yè)精神，在戰(zhàn)疫一線，眾多醫(yī)護人員義無反顧，勇往直前，用自己的熱血和生命守護著人民。其中有江夏區(qū)第一人民醫(yī)院呼吸科住院醫(yī)師彭銀華，推遲婚禮，夜以繼日地堅守在抗疫最前線，直到倒在轟轟烈烈的阻擊戰(zhàn)之中;有武漢市武昌醫(yī)院院長、神經(jīng)外科學科帶頭人劉智明，他感染新冠肺炎卻堅持工作，在生命最后的日子里，劉智明仍然帶領(lǐng)全院醫(yī)務(wù)人員奮戰(zhàn)在抗疫前線;還有金銀潭醫(yī)院院長張定宇，面對疫情，身患漸凍癥的他毅然帶領(lǐng)全院800多名黨員干部職工沖在最前線，他直言：“如果你的生命開始倒計時，就會拼了命去爭分奪秒做一些事!”在疫情面前，他們以敢于擔當?shù)膶嶋H行動詮釋了救死扶傷的責任與使命。
精神的力量不僅包括情感的力量，還包括理性的力量，最后可以上升為一種信仰，轉(zhuǎn)化成人們的自覺行動。正是受到精神的鼓舞與感召，許許多多普通人挺身而出，化身戰(zhàn)疫英雄，上演戰(zhàn)疫中的最美逆行。
這些精神在一次次抗擊疫情中得到繼承和激發(fā)，經(jīng)過歷史沉淀下來，寫進中國人民的基因與血液里，成為我們一次次創(chuàng)造奇跡的“精神密碼”
此時的你們，應(yīng)該都是和我一樣，滿懷惆悵與希望地坐于窗前。望著窗外，聽著那難得一聞的清脆鳥鳴;望著遠方，祝福著那些奮戰(zhàn)一線的勇士們。
病魔無情，但人間有愛。當這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響之時，我們看到了太多太多的勇士，他們的人生或許平凡、他們的職業(yè)或許普通，但他們精神卻很偉大。他們，擁有著閃耀的靈魂。
逆向而行是他們。當這場戰(zhàn)爭打響之時，他們便已義無反顧的沖在了最前線，面對病魔，他們逆向而行，用他們的柔軟肩膀給病人撐起了一片希望的天空。他們或年老、或年輕，我們看不到他們的臉，聽不到他們的聲音，但我們能夠看到那一身“希望之藍”。那疲憊的身影中透露著堅強，那沙啞的聲音中暗含著溫柔，那濕潤的眼眶中隱藏著希望，那變了容貌的臉頰上書寫著付出。
負重前行的他們，終會在這條逆向之路上沖破障礙，踏出一條康莊大道。
平凡偉大是他們。當這場災(zāi)難來臨之時，我們看到了十幾億炎黃子孫的華夏精神。我們從事不同的職業(yè)、我們擁有不同的地位、我們很平凡，但我們便是他們，平凡中顯現(xiàn)著偉大。丟棄個人物品而帶回幾箱口罩的海外留學生;動用全家力量為醫(yī)務(wù)人員提供飯菜的飯店夫妻;夜以繼日建造醫(yī)院的建筑工人;捐出全部積蓄的拾荒老人。
平凡而又偉大的他們，讓被病魔侵擾的人間充滿著無盡的溫暖。
心懷感恩是他們。當無盡的等待終有回應(yīng)、當昏暗的病房終現(xiàn)陽光、當無聲的落淚終現(xiàn)笑容之時，那顆感恩的種子便在他們心中生根、發(fā)芽、破土、長大，他們感恩家人的不放棄、感恩醫(yī)生的不放棄，讓他們有了走出病房感受陽光的機會。
心懷感恩的他們，讓醫(yī)護人員多了一絲慰藉，也多了一絲希望。
此刻的我們，正在品讀他們的故事，正在感悟他們的靈魂，那一個個閃耀著光芒的靈魂擰成一股繩、攢成一股勁，終會戰(zhàn)勝病魔，走向春天。
蝙蝠打破春節(jié)前的繁榮，讓全國上下生活在恐怖中，誕生了新型病毒。是的，他是新型冠狀病毒！
該病毒的來源調(diào)查顯示，人吃野生蝙蝠，把蝙蝠的病毒帶到自己的體內(nèi)，病毒傳播力強，通過人傳播，很快就散步了。這場戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
還記得剛爆發(fā)的時候，那時只有兩百多例，但人們并沒有掉以輕心。國家下發(fā)了各種命令，通知。全國人民都戒備起來了，家家戶戶戴口罩。因為正趕上春節(jié)之際，免不了串親戚，可大家的防盜意識都很強，拒絕串門。更有一些有趣的網(wǎng)友編出來一些“拜年就是害人，聚餐就是送死”“帶病回家，牢底坐穿”……哈哈哈哈哈這標語中蘊含著樂趣，樂觀，堅強，還有心酸。不過更反應(yīng)出大家的防范意識高超。
國家也發(fā)表了各種醫(yī)務(wù)人員的新福利。為了讓醫(yī)務(wù)人員安心地在第一線奮斗，在這里，我對在第一線奮斗的所有醫(yī)務(wù)人員說:你辛苦了，向你致敬，加油！我們永遠是你的堅強后盾！
今天是2月20日，是我們網(wǎng)絡(luò)課的第二周，由于疫病，我們推遲入學，但在學校，老師堅持停課不停學的原則，繼續(xù)為我們傳道、就業(yè)、困惑。在這里也要對所有老師說辛苦了！
今天不僅是網(wǎng)絡(luò)課的第二周，也是疫情出現(xiàn)拐角的時間段，今天中午打開手機，發(fā)現(xiàn)今天的治愈人數(shù)超過了確診人數(shù)，我心里發(fā)抖。終于春天來了，曙光照耀著世界。相信一切都會馬上回歸正軌。
在這場危難來臨之際，我們中華民族要發(fā)揮我們的自強，百折不撓，團結(jié)一致的民族精神，共同對抗危難。
加油武漢，加油中國！什么？
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇六
第一段：導(dǎo)讀（150字）。
大學生輔導(dǎo)員是大學中不可或缺的一份力量。在大學生的成長歷程中，輔導(dǎo)員是他們成長的引路人、傾聽者以及良師益友。一個優(yōu)秀的大學生輔導(dǎo)員不僅要有良好的專業(yè)素養(yǎng)，還要具備高超的教育教學技能和服務(wù)意識，能夠與學生進行真誠而有效的溝通，幫助學生解決學習、生活中的各種困難，從而促進學生全面發(fā)展。在這里，我想分享一位優(yōu)秀的大學生輔導(dǎo)員，她就是我見過的“最美大學生輔導(dǎo)員”。
第二段：學生情感關(guān)懷（250字）。
我認識的這位最美大學生輔導(dǎo)員是我大學的輔導(dǎo)員，她平易近人，特別懂得關(guān)注學生的情感變化。每當考試、課業(yè)壓力大的時候，她總是會給我們發(fā)一些信息或者微信，詢問我們近況，幫助我們減輕壓力。即使是沒有什么問題，她也會通過線上、線下的方式與學生保持聯(lián)系，拉近師生之間的距離，讓學生感受到她的關(guān)愛和溫暖。有一次，我因為一門課程的成績不太滿意，自己的情緒一度低沉。在分享我的心情之后，她給我的建議和鼓勵，不僅挽回了我對學習的信心，還讓我找回了一個人可以依靠、可信、可以傾訴的感覺。
第三段：學習能力提升（250字）。
作為一個大學生，成長不光是情感上的，還伴隨著各種能力的提升。最美大學生輔導(dǎo)員深知這一點，她很關(guān)注我們學習能力的提升。在課業(yè)輔導(dǎo)中，她不僅幫助我們解決問題，而且通過細心觀察、分析，讓我們找出自己存在的問題和瓶頸！有一個特別例子，當我在一門英語口語課上卡了很久，成績提不上來。她邀請我去參加英語角并提供練習機會，還幫助我安排自習室時間，推薦學習資源，讓我的英語水平得到了提高。她在和我交流的過程中，經(jīng)常會幫助我找出一些學習方法和技巧，讓我找到自己的學習節(jié)奏和提高方法。
第四段：學生生活幫助（250字）。
一個優(yōu)秀的大學生輔導(dǎo)員不僅是道理上的引導(dǎo)，也是生活上的幫助。學生有時遇到一些困難，缺乏經(jīng)驗和能力，自己難以解決。這時，作為學生輔導(dǎo)員，她不能走開，她需要承擔更多責任，攜理解和耐心去幫助那些需要幫助的學生。記得有一次，我的宿舍因為一些原因出了點問題，需要改換宿舍。我難以解決這個問題，無助地前往輔導(dǎo)員辦公室。她不僅為我安排了新的宿舍，還幫我搬運行李等，讓我在忙碌的學習、生活中感受到了安心和穩(wěn)定。
第五段：結(jié)語（300字）。
在最美大學生輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下，我們大學的生活更加協(xié)調(diào)。我們在學習上有了好的規(guī)劃和方向感，但同時也能夠擁有并分享一份平靜和欣慰！她更是傾注了大量的心血，一點一滴的關(guān)心和輔導(dǎo)，使我們逐漸學會了處理問題，養(yǎng)成了良好的習慣，讓我們感受到了大學的溫暖。這也讓我體會到了作為一名優(yōu)秀的大學生輔導(dǎo)員，需要承擔的責任和角色，做到全方位、全過程的關(guān)心和指導(dǎo)，才能讓學生們發(fā)展得更好，得到更好的發(fā)展和成長。
總之，一個優(yōu)秀的大學生輔導(dǎo)員，不止要懂得教育，還需要關(guān)注學生的情感、提升學生的能力，同時也需要給學生提供生活、形式等方面的幫助。在求職路上，她的為人師表的形象和感動，也一定會成為我們學生羨慕和追求的對象，她的品質(zhì)和態(tài)度也會潛移默化地影響我們這些學生，讓我們成為更優(yōu)秀的人。
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇七
1.引言：
最美大學生輔導(dǎo)員是一個極具榮譽感的稱號，也是一個極具責任感的職業(yè)。一方面，他們是大學里最親近學生、最能傾聽的人;另一方面，他們必須有著足夠的工作知識、專業(yè)技能、溝通技巧和情感智商。本文結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享我對“最美大學生輔導(dǎo)員”的心得體會。
過去的輔導(dǎo)員只是學生為表述和訴求而提供的旁聽者和中介，但隨著時代的變化，輔導(dǎo)員不僅是課堂外的格外照料，更是是學生面對困惑時的關(guān)鍵倚仗。面對學生的不同情況，輔導(dǎo)員應(yīng)具有很強的責任意識和專業(yè)技能，及時了解學生心理狀態(tài)，支持他們的成長路徑，引導(dǎo)學生確立正確的生活價值和人生目標，使學生的自我認知和感情管理能力得到有效提升。
輔導(dǎo)員不僅傳授專業(yè)知識，還需要教會學生人文關(guān)懷。大學生涯對于學生來說不僅是一段學習經(jīng)歷，更是一段關(guān)于自我認知、自我管理和自我成長的人生階段。而學生在這一階段需要面對很多個方面的困境，例如，與家庭的矛盾、與同學的習慣沖突、生活上的心理困擾，等等。輔導(dǎo)員需要用文化關(guān)懷制造出來溫暖的環(huán)境，讓學生感受到學校行如家、人如親的校園文化；并且教授他們多一些同情和信任，減少他們的孤獨和恐慌，讓學生在投身于社會之際展現(xiàn)優(yōu)秀的人文情操。
為了照顧好學生的情緒，輔導(dǎo)員需要注重自己的成長。他們需要經(jīng)常學習和接受培訓，不斷提升專業(yè)知識和溝通技能，為個人發(fā)展營造良好的工作氛圍。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍、參加各種學術(shù)討論與會議等途徑，也可以充盈自己的個人生活，拓寬自己的視野。這樣，輔導(dǎo)員才能更好地自我提高，更好的服務(wù)學生。
5.結(jié)論：
在多年的工作經(jīng)歷中，我已經(jīng)深刻體會到最美大學生輔導(dǎo)員職業(yè)的重要性；需要擁有積極的情感管理和自我成長，程度教會學生并把學生內(nèi)心的問題都合理地化解。通過系統(tǒng)性地理論探討和實踐，輔導(dǎo)員的胸懷和情感智商也越來越強，為學生們提供了更多更加深入的支持。在大學的日子里，我深深感激那些可愛的輔導(dǎo)員，他們體現(xiàn)了大學的美好與關(guān)懷，同時也希望更多的人能夠在日后選擇這份神圣的職業(yè)。
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇八
是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。以下是小編整理的大學生輔導(dǎo)員抗疫范文(精選3篇)，歡迎閱讀與收藏。
在全球與新冠肺炎斗爭的特殊時期，通過參加這次以“共抗疫請顯擔當，愛國力行育新人”為主題的全國高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓，讓我受益匪淺。這場培訓涉及價值引領(lǐng)與思想引導(dǎo)、學業(yè)指導(dǎo)與班級管理、心理調(diào)適與健康維護、日常事務(wù)教育管理、生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、疫情防控知識，內(nèi)容相當豐富，對我來說可謂是經(jīng)歷了一次學工知識的洗禮，經(jīng)過學習，有以下感悟與大家分享：
第一，提高了思想認識和政治覺悟，增強了從事輔導(dǎo)員工作的使命感和責任感。輔導(dǎo)員是高校教師隊伍的重要組成部分，是大學生思想政治教育工作的骨干力量，是大學生健康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友。尤其是在這特殊的抗疫時期，學生工作較往常有很大的變化，這對于我這個學工新兵來說，有一定的挑戰(zhàn)，如何做好學生的思想教育、讓學生在家上好網(wǎng)課等，是值得我去思考和學習的地方，這次全國高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓，讓我學習了很多學生管理技能，是一場及時雨。
第二，進一步交流了輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗和學習體會，學習了學生工作的知識。對于剛?cè)肼毜男聦W工，我更多的是要低下頭，向有經(jīng)驗的學工人員學習，在這次培訓中，通過參與研討，讓我對輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)有了進一步的了解，同時也讓我學到了很多在實際的學生工作中的方法，尤其是針對現(xiàn)在特殊的疫情狀況下，應(yīng)該如何管理好學生，引導(dǎo)他們樹立積極的心態(tài)，應(yīng)對好疫情下的生活和學習。
第三，豐富了對新冠肺炎的認識，學習了如何引導(dǎo)學生在疫情下掌握自我心理防范方法。2020年伊始，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶，打破了人們歡樂祥和的春節(jié)生活。對于輔導(dǎo)員來說，安撫好學生，做好學生的健康信息收集與上報工作成為重中之重。這其中最重要的就是要關(guān)注學生在疫情下的心理狀況，教會學生防控知識、認識新冠肺炎、學會調(diào)整自己、積極應(yīng)對新冠肺炎。而在這次培訓中，完完全全地學習了該方面的知識，給我在這方面的工作打開了一盞指路明燈。
在這個時代，變化是永恒的。對于學工作做來說，就要一直保持著一種學習的心態(tài)，針對不同的工作環(huán)境，對學生施之以不同的思想引導(dǎo)與教育，希望今后能一直有這樣的培訓機會來充實自己。
今天，我收看了抗疫第一課令我受益匪淺，刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識，以及學習并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。
透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護人員他們心無旁騖，凝視自己的戰(zhàn)場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領(lǐng)團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅守陣地做著深入報道，不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護工作者;開間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛搭建橋梁，日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。一個個白衣天使堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔當與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責。
同學們大都是非典前后出生的，這是我們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。2003年非典爆發(fā)，全世界守護著80后、90后、00后。17年過去了，換成80后、90后、00后來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學著前輩的樣子，替更多人負重前行。
目前，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻，此刻，我們呆得有點煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會增添負擔，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個社會，貢獻出自己的力量!同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷，在困境中汲取教訓成長，才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。
自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，全國上下一心共同戰(zhàn)疫情，全校師生都在用自己的實際行動向疫情“宣戰(zhàn)”，作為18級xxx專業(yè)輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)著220名同學，最重要的就是確保每一個同學的安全，及時掌握學生的最新情況，做到心中有數(shù)，應(yīng)對有方，主動防御，積極應(yīng)對，形成一張密不可破的“防控網(wǎng)”，;同時，還要以身作則，帶頭表率，積極做好防疫相關(guān)工作，守好責任田，為打贏疫情防控戰(zhàn)而努力。首先，抓好學生思想引領(lǐng)工作。第一、強化愛國意識。國難當頭，正應(yīng)是全國人民團結(jié)一心奮戰(zhàn)之際，需要有“天下興亡、匹夫有責”的使命擔當，需要每一個公民發(fā)揚愛國主義精神。大學生作為祖國的未來棟梁，此時一定要充分發(fā)揚愛國主義精神，要熱愛自己的祖國，同時要敢于同抹黑祖國形象的錯誤行為作斗爭，通過讓同學們認真準備好團日活動、青年大學習等，強化學生的愛國意識;第二、強化學生責任意識。疫情當頭，需要齊心協(xié)力共同應(yīng)對，作為青年大學生要有責任擔當，做好自身防護，認真填寫每日健康信息，要有責任擔當意識。通過微信、qq、班級微信公眾號等向?qū)W生傳達疫情防控信息，讓學生了解到疫情的嚴重性，增強自身的責任意識。第三、強化對學生的心里疏導(dǎo)，加強輿論引導(dǎo)。疫情導(dǎo)致學生只能宅在家中，會產(chǎn)焦躁情緒，容易會發(fā)布一些宣泄情緒的消息。鑒于此，輔導(dǎo)員通過微信、qq等給學生推送一些學習平臺，推薦一些學習課程，幫助他們解決在家中的“無聊”，鼓勵學生通過學習提升自身能力。同時，加強學生輿論的管控，對學生產(chǎn)生的情緒，做到及時防控、及時解決，避免輿情的產(chǎn)生。其次，織密防控網(wǎng)，確保信息及時有效傳送。建立了學院—輔導(dǎo)員—班委、黨員—室長—學生的防控系統(tǒng)，確保學校、學院消息能夠及時有效傳達到每一位同學，同時在收集信息時也采取層層負責制，確保信息上傳的可靠度。再次，抓好制度建設(shè)，強化制度保障。對學生管理，既要有愛也要有嚴，強化制度意識，用制度管人，確保每項工作能夠快速及時的完成。在疫情防控中，嚴格信息報送制度，對于信息晚報不報的學生根據(jù)大學生手冊給予相應(yīng)的處罰，同時將自己的錯誤反思形成檢討書交給輔導(dǎo)員，同時給予其改過的機會，只要能夠保證不在犯此類錯誤，處罰就不斷減輕，直至取消處罰。最后，加強與家長的溝通，摸清學生情況。對于一些特殊學生，及時與家長進行溝通交流，確保掌握學生最新情況，并進行建檔管理。對于一些家庭困難學生進行及時摸排，與學生、家長進行溝通，并進行相應(yīng)的情緒安撫，告知其困難總會過去，我們一起共同應(yīng)對，對因為疫情造成經(jīng)濟困難的學生，幫助申請臨時困難補助，保障學生的正常生活。
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇九
疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，是一次對人類文明的考驗。面對疫情的嚴峻形勢，青年承擔起了責任，積極參與抗疫工作。作為一名大學生，我親身經(jīng)歷了這場戰(zhàn)役，深刻感受到了青年的力量和責任感。以下是我對這次抗疫過程的一些心得體會。
首先，我認識到緊急時刻人民群眾的力量是巨大的。在疫情初期，社區(qū)志愿者成為了一道堅實的防線。我作為一名大學生志愿者，深入社區(qū)，參與各項防疫工作。在這個過程中，我看到了社區(qū)居民自覺配合、齊心協(xié)力，嚴格遵守各項防控措施。大家紛紛戴口罩、勤洗手、減少外出，為了保護自己也為了保護他人。這讓我深刻體會到了一句話的真理：“團結(jié)就是力量”。只有大家共同努力，才能在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中取得勝利。
其次，我深刻認識到了科學知識的重要性。在疫情期間，科學家們?nèi)找岳^夜地加緊研究病毒，并制定相應(yīng)的防控方案。而我們作為大學生，也要發(fā)揚科學精神，學習專業(yè)知識，盡自己的一份力量。我參加了許多線上學習班，通過網(wǎng)絡(luò)學習最新的疫情信息、防疫知識和科學認識。在這個過程中，我學到了很多新的知識，也增強了自己的科學素養(yǎng)。我明白只有依靠科學的力量，才能有效對抗病毒。同時，我也深刻意識到自己身為大學生的責任，要為社會的穩(wěn)定和發(fā)展貢獻自己的力量。
第三，我對生活的態(tài)度發(fā)生了深刻的轉(zhuǎn)變。在疫情期間，許多人都陷入了恐慌和焦慮之中。而作為大學生，我深知消極情緒對于抗疫沒有任何幫助。所以，我積極調(diào)整自己的心態(tài)，以樂觀的態(tài)度面對困難。我為自己制定了一些規(guī)律的作息，保持良好的飲食和充足的睡眠，同時也利用業(yè)余時間進行一些鍛煉和放松的活動，增強身體素質(zhì)和心理承受能力。我國有一句古話：“萬事隨緣，順其自然”，我在這場抗疫戰(zhàn)中更加深刻地理解了這句話的內(nèi)涵。
第四，我從抗疫工作中深刻體會到組織協(xié)調(diào)的重要性。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，需要各個部門、各行各業(yè)的緊密配合。作為大學生志愿者，我親身參與了社區(qū)防疫工作的協(xié)調(diào)和組織工作。我學到了如何合理安排工作，如何高效協(xié)作，如何與不同崗位的工作者進行有效溝通等技能。通過這些實踐經(jīng)驗，我明白了只有組織良好、協(xié)同一致，才能更好地應(yīng)對突發(fā)情況，保障防疫工作的順利進行。
最后，我從這次抗疫工作中，更加深刻地認識到作為大學生的使命和責任。疫情的爆發(fā)給人類社會造成了巨大沖擊，也讓我們明白了生命的脆弱。作為大學生，我們要牢記初心，不忘使命，把個人理想融入到國家和社會的偉大事業(yè)中去。要堅持學習，提升自己的綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力，為國家的繁榮進步貢獻自己的一份力量。同時，我們也要保護自己的身體健康，積極參與社區(qū)工作和公益活動，為社會發(fā)展做出積極貢獻。
在這次抗疫過程中，我充分感受到了青年的力量和責任感。我明白只有眾志成城，才能戰(zhàn)勝疫情的挑戰(zhàn)。未來的道路依然充滿了困難和挑戰(zhàn)，但我深信只要青年一代奮發(fā)有為，充滿激情地追逐理想，我們就一定能創(chuàng)造出美好的未來。讓我們肩負起時代賦予的責任，勇往直前，為國家的繁榮和人民的幸福添磚加瓦！
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇十
自2020年初新冠疫情爆發(fā)以來，全球范圍內(nèi)掀起了一場空前的抗疫浪潮。在這場抗疫戰(zhàn)斗中，大學生作為社會的中堅力量，發(fā)揮著重要的作用。為了總結(jié)與分享抗疫經(jīng)驗，呼吁更多的人參與到抗疫中來，我們編制了一份名為“大學生抗疫圖鑒”的心得體會。這份圖鑒不僅是對我們自身抗疫工作的總結(jié)與回顧，更是對社會各界的一次溫情呼喚。在這個大背景下，我們不僅要關(guān)注個人的健康安全，還要踐行社會責任，積極參與到抗疫行動中來。
第二段：提高防護意識，做好個人防護。
在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，個人的防護是非常重要的一環(huán)。大學生抗疫圖鑒中，我們強調(diào)了樹立正確的防護意識以及做好個人防護的重要性。通過勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等措施，我們可以有效地減少病毒傳播的風險，保護自己和他人免受感染的威脅。同時，在疫情期間，我們要避免去人群密集的地方，減少不必要的外出活動，以減少感染的可能性。通過提高自我意識和行為規(guī)范，我們可以在個人層面有效地阻斷病毒傳播鏈條，保護自己和他人的生命安全。
第三段：積極傳遞正能量，為抗疫助力。
除了做好個人防護，大學生們還通過各種形式積極傳遞正能量，為抗疫工作做出自己的貢獻。在大學生抗疫圖鑒中，我們記錄了許多同學志愿服務(wù)的事跡，如義務(wù)為社區(qū)居民送菜、配送醫(yī)療物資、線上幫助老師備課等等。這些行動不僅僅幫助了需要幫助的人，更為整個社會注入了一股暖流，激勵了更多人積極參與到抗疫工作中來。通過這些行動，我們發(fā)現(xiàn)，傳遞正能量不可能只是一種口號，而是需要每個人的實際行動去踐行。大學生的力量固然有限，但只要每個人都能做一些力所能及的事情，就能匯聚起強大的正能量，為抗疫工作增添動力。
第四段：科學研究，為抗疫提供支持。
作為新一代的大學生，我們深知科學研究在抗疫戰(zhàn)斗中的重要作用。圖鑒中我們匯總了一些同學從事科研工作的心得和經(jīng)驗，如參與病毒檢測研究、開展疫苗研發(fā)等。這些科研工作不僅為疫情防控提供了有力的支持和依據(jù)，也為未來應(yīng)對疫情提供了寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。在科研中，我們更多地關(guān)注數(shù)據(jù)分析和模型預(yù)測，以期得出更準確的結(jié)論和建議，為做出科學決策提供支持。通過科學的研究工作，我們能夠更好地了解病毒特性、傳播途徑等信息，為制定更為科學的防控措施提供有力的依據(jù)。
第五段：加強團隊合作，共同戰(zhàn)勝疫情。
大學生抗疫圖鑒中，我們強調(diào)了團隊合作的重要性。在一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，團隊的力量尤為重要。我們要鼓勵大家積極參與到志愿服務(wù)、科研、宣傳等各方面的工作中來，形成合力，共同戰(zhàn)勝疫情。只有團結(jié)一心，共同付出努力，才能最終戰(zhàn)勝疫情，實現(xiàn)疫后全面復(fù)蘇。而這種合作精神不僅僅是在疫情期間的需要，也是大學生應(yīng)該具備的一種素質(zhì)。只有通過團隊合作，我們才能更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢，為社會做出更大的貢獻。
總結(jié)：
抗疫是一場歷史性的戰(zhàn)斗，也是對每個人責任意識和擔當精神的考驗。大學生抗疫圖鑒的編制旨在總結(jié)經(jīng)驗、分享成果、凝聚力量，希望能夠給予更多人勇氣和信心，共同戰(zhàn)勝疫情。在圖鑒中，我們強調(diào)了提高防護意識、積極傳遞正能量、開展科學研究以及加強團隊合作的重要性。只有通過多角度、全方位的努力，我們才能夠應(yīng)對當前和未來可能出現(xiàn)的疫情挑戰(zhàn)，保護我們自己和社會的健康安全。大學生們應(yīng)該時刻保持警惕，不盲目恐慌，相信科學，團結(jié)一心，共同迎接未來的挑戰(zhàn)。
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇十一
輔導(dǎo)員是大學生活中不可或缺的重要角色，他們是學生們在大學期間的引路人、悉心指導(dǎo)者。在大學生活中度過的時光里，我觸碰到了許多輔導(dǎo)員的真心和專業(yè)。通過與輔導(dǎo)員的接觸，我深刻體會到他們?yōu)槲覀兲峁┑膸椭完P(guān)懷，因此，我想寫下這篇心得體會，表達我對輔導(dǎo)員的感激之情，并分享他們對我的幫助。
第二段：引導(dǎo)。
輔導(dǎo)員是大學生活中向?qū)Ш椭?，他們通常負責指?dǎo)學生學業(yè)發(fā)展、解決生活問題、安排課程等方面的工作。他們?yōu)閷W生們提供學業(yè)和心理上的支持，幫助學生調(diào)整心態(tài)、面對困難和挑戰(zhàn)，同時也積極推動學生參與社團和志愿者活動，豐富大學生活。輔導(dǎo)員不僅需要具備專業(yè)知識，還要有耐心和關(guān)心學生的心。
我要特別感謝我的輔導(dǎo)員師父，他是我在大學中遇到的第一個輔導(dǎo)員。在剛進大學時，我對未來充滿了迷茫和不安，不知道自己應(yīng)該怎么規(guī)劃未來。我的輔導(dǎo)員不僅提供了針對性的專業(yè)指導(dǎo)，還給予了我很多鼓勵和信心。他花時間與我進行深入的交談，了解我的興趣和優(yōu)勢，并根據(jù)我的特點幫助我確定專業(yè)。他幫我制定了一系列合理的學習計劃和目標，并及時給我反饋，幫助我不斷提高。我要感謝他的悉心指導(dǎo)，讓我在取得理想成績的同時，也充實了自己的大學生活。
第四段：幫助與信任。
除了專業(yè)上的指導(dǎo)，輔導(dǎo)員也會關(guān)注學生的心理健康，因為他們深知大學生活的壓力。每當我遇到學業(yè)或生活上的困難，我的輔導(dǎo)員總是第一時間伸出援手。他傾聽我的困擾，給予我積極的建議，幫助我排解煩惱。輔導(dǎo)員與學生之間建立起的信任關(guān)系，讓我感到無論遇到什么問題，都可以坦誠相待地尋求幫助。這種信任關(guān)系是我在大學生活中最寶貴的財富之一。
第五段：總結(jié)與感謝。
通過這段時間與輔導(dǎo)員的交流和學習，我不僅得到了專業(yè)上的指導(dǎo)，還提高了自己的綜合素質(zhì)。輔導(dǎo)員的關(guān)心和幫助讓我在大學生活中感受到了溫暖，也在我迷茫和困惑時給予我支持與鼓勵。我要感謝我的輔導(dǎo)員們，感謝他們始終關(guān)注和引導(dǎo)我，讓我在大學生活中逐漸成長并找到自己的方向。我也希望有一天我能將這份關(guān)懷和幫助傳遞給更多的人。
以上是我對輔導(dǎo)員的心得體會，他們扮演的角色遠遠超出我們的想象。他們不僅僅是工作起源，還是我們大學生活中不可或缺的朋友和傾訴對象。大學生活有諸多挑戰(zhàn)，但輔導(dǎo)員們的存在給了我們堅定信心和持久支持，他們開啟了我們追尋知識和成長的大門。我非常幸運能夠與這么多出色的輔導(dǎo)員一起度過大學生活，他們讓我的大學生活變得更加充實、精彩。
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇十二
第一段：引言（80字）。
輔導(dǎo)員是大學生活中至關(guān)重要的一名導(dǎo)師和引路人。他們不僅給予我們學業(yè)上的指導(dǎo)，還為我們提供了精神上的支持。在大學生活的這段時間，我們深刻體會到了輔導(dǎo)員的重要性和作用。因此，我們有責任和義務(wù)向輔導(dǎo)員表達我們的感激之情，并分享我們與輔導(dǎo)員一起度過的美好時光。
第二段：輔導(dǎo)員關(guān)心關(guān)愛（240字）。
輔導(dǎo)員是大學生活中的指點明燈。他們每天不僅關(guān)注著我們的學業(yè)進展，還關(guān)心我們的生活狀況和心理健康。輔導(dǎo)員會及時了解我們的學習困難和個人問題，并提供相應(yīng)的幫助和建議。每次面對挫折和失落時，輔導(dǎo)員都是我們堅強的后盾，給予我們力量和勇氣。他們的關(guān)心和關(guān)愛讓我們覺得溫暖和安慰，讓我們在大學生活中不再感到孤單和迷茫。
第三段：輔導(dǎo)員的幫助與指導(dǎo)（240字）。
輔導(dǎo)員不僅是我們的心理輔導(dǎo)師，更重要的是他們?yōu)槲覀兲峁W業(yè)上的指導(dǎo)和幫助。他們在課堂上不斷激發(fā)我們的學習興趣，解答我們的疑問，并分享他們的學術(shù)經(jīng)驗。在選修課和實習實踐中，輔導(dǎo)員們還會幫助我們確定自己的興趣和發(fā)展方向，給予我們寶貴的指導(dǎo)和建議。他們的幫助和指導(dǎo)讓我們能夠更好地適應(yīng)大學生活，幫助我們成長和進步。
第四段：與輔導(dǎo)員的交流與互動（240字）。
輔導(dǎo)員不僅是我們的老師，更是我們的朋友和伙伴。在平時的生活中，我們經(jīng)常與輔導(dǎo)員進行交流和互動。無論是跟輔導(dǎo)員談心，還是向他們請教問題，他們總是悉心傾聽和解答。輔導(dǎo)員會組織各種活動來增進我們之間的感情和友誼，如團隊建設(shè)、戶外拓展等。通過與輔導(dǎo)員的交流與互動，我們學會了尊重他人、團隊合作和相互理解，這些都是我們?nèi)蘸蟪砷L為社會人士必備的素質(zhì)。
第五段：對輔導(dǎo)員的感激和祝福（400字）。
作為一名大學生，我們深深感受到了輔導(dǎo)員對我們的無私奉獻和付出。他們是青春舞臺上的默默付出者，是我們大學生活中值得我們永遠銘記的人。在我們即將離開校園之際，我們想對輔導(dǎo)員說一聲真心的感謝。感謝你們的辛勤工作和付出，為我們提供了良好的學習和成長環(huán)境。感謝你們對我們的關(guān)心和愛護，給予了我們寶貴的指導(dǎo)和幫助。今后，無論我們身處何方，都會將你們對我們的培養(yǎng)和教誨銘記在心，做一名對社會有用、有責任心的人。
結(jié)尾（80字）。
大學生給輔導(dǎo)員寫心得體會不僅是對輔導(dǎo)員的一種感激之情，更是對大學生活中一種寶貴的回憶和紀念。輔導(dǎo)員的關(guān)心和指導(dǎo)讓我們在大學生活中獲得了成長和進步，并為我們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們將永遠懷念輔導(dǎo)員在我們生命中的重要角色，感激他們的無私奉獻。讓我們一同祝愿輔導(dǎo)員們在未來的工作中一切順利，再接再厲，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的大學生！
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇十三
2020年的初始，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情便時刻牽動著國人的心，數(shù)以萬計的民眾共同在這場防控阻擊戰(zhàn)中團結(jié)一致，奉獻力量，攻堅克難。面對疫情，有人主動請纓，不計生死，義無反顧，沖鋒在前;有人默默無聞，捐款捐物，盡己之力……在這場看似沒有硝煙的抗疫戰(zhàn)斗中，有無數(shù)的“戰(zhàn)士”勇敢地沖在前面，這其中包含著一對對父子、一對對夫妻、一對對師徒……他們是親人，是伴侶，是戰(zhàn)友，更是戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)線的最佳拍檔!
抗“疫”線上父子兵。在山東抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一線上，鄭廣金、鄭健這對黨員警察父子，遙相呼應(yīng)，相互打氣，疫情之下，他們舍小家顧大家，逆行而上。一家四代，上有86歲的老人，下有不到2歲的幼兒，父子兩人卻毅然堅守一線，用忠誠守護著一方。鄭廣金在聊城高速交警支隊聊城南執(zhí)法站一線，鄭健堅守在德州市夏津縣香趙莊鎮(zhèn)疫情防控一線。自抗擊疫情以來，他們?nèi)找箞允卦诳箵粢咔橐痪€，每天奮戰(zhàn)在防控一線?！白鳛橐幻暇?、老黨員，我必須沖在前面?！编崗V金說，守護好人民群眾的平安健康，是他作為一名警察的初心，也是作為一名父親的心意，他也為兒子鄭健做了個好榜樣，為身上的警徽添光增彩。疫情當前，警察不退。在公安隊伍中，還有許多像他們這樣的“父子兵”，他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在抗擊疫情一線，舍小家為大家，將疫情擋在身后，把平安留給大家。
抗“疫”線上夫妻檔。馮偉和妻子王彩虹是內(nèi)蒙古烏海市利民公司的一對“80后”夫妻檔，從大年三十開始，他們兩人就堅守在自己的崗位上，相互陪伴，共同作戰(zhàn)。在因為疫情日益嚴峻而封路，導(dǎo)致多數(shù)員工都不能返崗上班的情況下，兩人義無反顧向單位領(lǐng)導(dǎo)主動請纓繼續(xù)堅守崗位，直到今天兩人都沒有回過家。在當前戰(zhàn)“疫”日漸緊張的形勢下，空氣中處處彌散著危險的氣息，馮偉、王彩虹這對夫妻檔執(zhí)子之手，并肩逆行，為公司的防疫工作編織了一張密實的“防護網(wǎng)”。在疫情面前，像他們這樣的夫妻檔還有很多很多，他們共同把恩愛“秀”在了抗擊疫情的第一線，以實際行動彰顯了屬于他們的恩愛與堅守。
抗“疫”線上師徒情。在烏海市海南區(qū)援助湖北醫(yī)療志愿隊中，有一對來自內(nèi)蒙古自治區(qū)第四醫(yī)院的師徒，35歲的昂格麗瑪和她的師父鄭冬梅。1月27號下午，昂格麗瑪所在的內(nèi)蒙古自治區(qū)第四醫(yī)院接到支援湖北的任務(wù)后，科室主任醫(yī)師鄭冬梅第一個請戰(zhàn)參與，昂格麗瑪隨即報了名。在第四醫(yī)院，昂格麗瑪從進院開始，就一直跟隨鄭冬梅學習，兩人既是師徒、又是朋友，昂格麗瑪?shù)臎Q定讓鄭冬梅既高興，又心疼。鄭冬梅的擔心不是沒有根據(jù)的，2003年，她作為主力醫(yī)生戰(zhàn)斗在抗擊非典的第一線，親眼看著身邊的戰(zhàn)友倒下，病毒的可怕她比誰都清楚?？墒亲鳛橐粋€醫(yī)護工作者，她卻是這樣說的：“大局面前，容不下任何私心，必須全力以赴!我們作為黨員，作為醫(yī)護工作者，國難當頭之時，責無旁貸，義不容辭!我們會與湖北人民并肩作戰(zhàn)，為打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)貢獻自己的綿薄之力!別太擔心!我們會保護好自己，平安歸來!”正是因為有著這樣一群白衣天使為我們保駕護航，我們才有堅定的信心去對抗疫情，堅守希望。
疫情雖讓人心生恐懼，卻有這樣一群群人，因擔當而逆行堅守，因大愛而善意奉獻。這一對對并肩作戰(zhàn)、守護家園的最佳拍檔，他們的擔當與奉獻是我們打贏這場疫情戰(zhàn)役的根基和保障，亦是人生道路中最動人的相守。
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇十四
2020年1月，新冠病毒在中國全面爆發(fā)，掀起一場抗疫浪潮。長春作為全國重要的區(qū)域中心城市，也受到了疫情的影響。當時正值寒假期間，許多在校的大學生計劃著去旅游或回家過年，但疫情打亂了所有計劃。我們不得不面對新的挑戰(zhàn)，成為一名抗疫戰(zhàn)士。
第二段：在抗疫前線，發(fā)揮自己的力量。
作為一名大學生，我們并沒有抗疫前線上的醫(yī)護人員那樣的專業(yè)知識和技能，但我們能夠發(fā)揮自己的力量貢獻自己的力量。我和我的同學們參與了疫情防控志愿服務(wù)工作，為社區(qū)居民送菜、為河北省支援的抗疫一線官兵送去口罩、消毒物品、心理支持等等，盡自己的微薄之力來幫助他人，也是在幫助自己。
第三段：遠程教學，全新的學習方式。
隨著疫情形勢的發(fā)展，學校也改變了教學方式，開啟了遠程教學模式。在線教學、云課堂、網(wǎng)絡(luò)上的論文討論，這些新的學習方式也讓我們體驗到了不一樣的學習方式。雖然還有許多不便，但我們更多地關(guān)注課程內(nèi)容，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使學習效果有了明顯提高。這也培養(yǎng)了我們在疫情期間互相支持、互相學習的文化。
第四段：關(guān)注自我保護，維護健康生活。
在疫情期間，我們更加注重個人防護，常洗手、戴口罩、保持社交距離，減少不必要的外出，盡量呆在家里。同時，我們也重視自己的生活，多運動、合理飲食、保證睡眠，這是為了保證我們能夠有足夠的精力應(yīng)對疫情帶來的挑戰(zhàn)，我們的健康也是社會的健康。
第五段：抗疫成長與啟示。
長期以來，我們重視的課程和技能一直是“學術(shù)”、“實踐”，而實踐并非僅是能否參加“大型活動”，也包括能否在某幾個人的小環(huán)境中主動貢獻。此次疫情中，我們表現(xiàn)出來的責任心與主動性，才是我們當代大學生需要具備的重要素質(zhì)。這是疫情的一種教育在我們身上的煥發(fā)和鑄就，更是我們學校生活中一種難得的奇妙體驗。
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇十五
近期新冠疫情在全國范圍內(nèi)爆發(fā)，長春作為國內(nèi)重要的經(jīng)濟和交通中心城市，同樣受到了疫情的影響。作為長春的大學生，在這個特殊的時間段里，我們親身經(jīng)歷并參與了長春的抗疫過程。今天，我將分享一些我個人的抗疫體會和心得。
第一段：提高個人防護意識。
對于新冠疫情的防控，最基本也是最重要的是提高個人的防護意識。在這場疫情中，我們學校采取了一系列措施，例如學校門口設(shè)立測體溫點、強制佩戴口罩、宿舍限制外來人員等等。針對這些措施，我們作為學生應(yīng)該積極響應(yīng)，遵守學校規(guī)定，做好自我防護。同時，我們也應(yīng)該不斷加強對新冠病毒的認知，了解其傳播路徑和防護方法，讓自己充分了解疫情情況，更好地做好個人防護工作。
第二段：積極響應(yīng)社會公益呼吁。
在疫情期間，社會公益機構(gòu)和志愿者們積極響應(yīng)號召，參與到抗疫中來。作為大學生，我們也能夠通過自己的力量為抗擊疫情貢獻一份力量。例如，我們可以在學校組織的公益活動中參與，或者自發(fā)組織捐款、捐物等活動為抗疫奉獻自己的力量。此時，我們需要展現(xiàn)出具有社會責任感的大學生形象，積極參與社會公益事業(yè)。
第三段：學會應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
疫情給我們敲響了警鐘，也讓我們認識到，在特殊情況下，我們需要掌握一些必要的應(yīng)急處理能力，才能更好地處理突發(fā)事件。比如，在疫情期間，我們關(guān)注各類信息時要注意辨別真?zhèn)危苊獗徊粚嵭畔⒄`導(dǎo)，同時應(yīng)做好個人心理調(diào)節(jié)并提高自身免疫力。另外，我們也應(yīng)該意識到在未來的學習、生活、工作中，遇到的各種突發(fā)事件都需冷靜處理，并學會基本的應(yīng)急處理方法。
第四段：強化親友間的聯(lián)系和支持。
疫情時期，家和親友的聯(lián)系變得尤為重要，我們可以通過各種方式，如微信視頻、電話、郵件等方式，加強與親友的聯(lián)系，關(guān)心他們的身體狀況以及心理壓力等，給予親友鼓勵和心理支持。除此之外，我們還可以與同學聯(lián)絡(luò)感情，相互幫助，度過這個特殊的時期。
第五段：用穩(wěn)定心態(tài)堅定信心。
在疫情的沖擊下，人們的心理方面都會受到負面影響，比如擔憂、焦慮、恐懼、無助感等。我們大學生面臨的心理問題可能還更復(fù)雜，但重要的是我們要在這個特殊的時期中，用穩(wěn)定的心態(tài)去面對，保持良好的心理狀態(tài)豈能體現(xiàn)應(yīng)有的力量和信心，充滿勇氣和力量，才能不斷克服困難，最后迎來勝利的曙光。
總之，在這場抗疫中，我們大學生扮演的角色也十分關(guān)鍵。我們不能任由恐慌危機和害怕蔓延，而是要從個人出發(fā)，通過自己的行動和力量，減輕疫情對社會和個人的影響，助力團結(jié)抗擊疫情。雖然，疫情面前我們還有很多不如意的事，但愿大家能夠運用以往的經(jīng)驗和抗疫的切身體會，勇往直前，終將守護好我們周圍的環(huán)境和資源的穩(wěn)定良好。
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇十六
2020年初，新冠疫情席卷全國，長春市成為疫情嚴重的地區(qū)之一。面對突如其來的疫情，長春大學生積極響應(yīng)號召，參與抗疫工作。在與病毒的斗爭中，他們不僅學習了抗疫知識，也積累了寶貴的人生經(jīng)驗。以下是長春大學生抗疫心得體會的五段式文章。
第一段：抗疫初心。
大學生是時代的守望者和接班人，他們肩負起了抗擊疫情的社會責任。面對疫情的嚴峻形勢，長春大學生懷揣著對祖國的熱愛和人民群眾的關(guān)愛，毅然參與到抗疫工作中。作為一名大學生，我深知自己的責任和使命，要為戰(zhàn)勝疫情貢獻自己的力量。
第二段：學習抗疫知識。
抗擊疫情首先要有足夠的專業(yè)知識。長春大學生積極參加線上培訓，聽取專家講座，學習防疫知識。他們了解了病毒的傳播途徑、防護措施以及疫情趨勢的判斷等重要信息。在這個過程中，他們通過專業(yè)學習提高了自身的素質(zhì)，為更好地投身抗疫工作打下了基礎(chǔ)。
第三段：積極參與社區(qū)服務(wù)。
長春大學生積極參與社區(qū)服務(wù)，成為社區(qū)的守望者。他們?yōu)樯鐓^(qū)居民排查患病情況，協(xié)助物業(yè)做好疫情防控工作。他們還幫助居民購物，照顧特殊人群的生活等，讓社區(qū)居民感受到了關(guān)懷和溫暖。他們的精神面貌和實際行動，讓人們看到了年輕一代的責任與擔當。
第四段：心靈撫慰與成長。
在與疫情的斗爭中，長春大學生不僅學到了專業(yè)知識，也得到了心靈的撫慰與成長。他們用行動踐行社會主義核心價值觀，樹立了正確的價值觀念和人生觀。他們關(guān)心他人、助人為樂的精神，激勵著我們堅定信心、勇往直前。
第五段：展望未來。
面對疫情，長春大學生展示出了團結(jié)、拼搏的精神風貌，他們用行動證明了大學生的價值與力量。疫情過后，我們也要繼續(xù)保持這種精神風貌，時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，未來的長春大學生將繼續(xù)發(fā)揚這種精神，為建設(shè)美好的社會，創(chuàng)造美好的生活貢獻自己的力量。
總結(jié):。
長春大學生抗疫心得體會的文章通過五段式的結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)了他們積極響應(yīng)國家號召，投身抗疫工作的初心和使命感。他們在抗疫過程中學習了專業(yè)知識，積極參與社區(qū)服務(wù)，體驗了成長和寬慰，也展望了未來的美好前景。長春大學生的抗疫經(jīng)歷，不僅讓他們成長，也啟迪了無數(shù)人，向我們展示了勇敢面對困難的精神風貌。
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇十七
2020年初，新冠病毒的爆發(fā)讓整個國家陷入了前所未有的困境中。作為吉林省的重點高等學府，吉林大學的學生自然也面臨著抗擊疫情的考驗。在這個特殊的時期里，吉林大學生們以他們的勇氣、創(chuàng)造力和責任心，積極參與到抗疫工作中。他們的努力和體會不僅對吉林大學的發(fā)展起到了積極的推動作用，也在全社會產(chǎn)生了積極的影響。
第一段：責任心是戰(zhàn)勝疫情的前提。
面對突如其來的疫情，吉林大學的學生們表現(xiàn)出了極高的責任心。他們自覺遵守疫情防控指導(dǎo)，積極配合學校、政府組織的防控措施，做好個人防護。同時，他們也發(fā)揚了眾志成城的精神，積極參與到志愿者服務(wù)工作中，為抗擊疫情盡自己的一份力量。有的學生主動參與社區(qū)防疫工作，有的為醫(yī)院、疫情防控指揮部提供技術(shù)支持等等。這些無私奉獻的行為彰顯了吉林大學生的責任心，也有效遏制了疫情的蔓延。
第二段：創(chuàng)新精神助力疫情防控。
在疫情期間，吉林大學的學生們展現(xiàn)了自己的創(chuàng)新精神。他們深入學習病毒原理、防控方法，并結(jié)合自身專業(yè)知識和技能，積極尋找解決問題的方法。有的同學開發(fā)出了智能診斷系統(tǒng)，可以遠程幫助醫(yī)生診斷患者的病情；有的同學設(shè)計了智能健康監(jiān)測設(shè)備，可以監(jiān)測人體體溫、呼吸頻率等指標。這些創(chuàng)新成果不僅幫助了醫(yī)療工作者更快、更準確地進行診斷，也為疫情防控提供了技術(shù)支持。
第三段：團結(jié)合作的力量無窮。
在疫情期間，吉林大學的學生們展現(xiàn)出了團結(jié)合作的力量。他們發(fā)起線上聯(lián)防聯(lián)控活動，積極向全校師生宣傳疫情防控知識，激發(fā)全校師生的責任感和自覺性。同學們還組織互助行動，通過線上平臺提供給同學們交流經(jīng)驗、解決問題的機會，共同度過了這段特殊的時間。這種團結(jié)合作的力量不僅提高了吉林大學的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也為抗擊疫情樹立了典范。
吉林大學的學生們在抗疫過程中收獲了許多寶貴的心得體會。首先，他們認識到健康是最重要的財富，要時刻保持良好的生活習慣與個人衛(wèi)生習慣。其次，他們提高了自我管理能力，學會自覺居家學習與工作，掌握自我調(diào)節(jié)的方法。此外，他們也學會了關(guān)愛他人，加強與親友之間的聯(lián)系，懂得珍惜與愛護身邊的人。
吉林大學生的抗疫經(jīng)驗不僅對校園，而且對整個社會都有著積極的影響。吉林大學生不僅積極投身到抗疫救援工作中，也以自身的行動影響了更多的人。他們的責任心、創(chuàng)新精神、團結(jié)合作意識，為社會樹立了榜樣。這場疫情是一次考驗，也是一次鍛煉。吉林大學生在這次疫情中發(fā)光發(fā)熱，為社會作出了自己的貢獻，他們的經(jīng)驗是寶貴的，值得我們一起學習和借鑒。
總之，吉林大學生抗疫心得體會體現(xiàn)了他們的責任心、創(chuàng)新精神和團結(jié)合作精神。他們的積極參與和付出為抗擊疫情做出了重要貢獻，同時也為整個社會樹立了榜樣。這次抗疫經(jīng)歷讓吉林大學生們成長了許多，也為他們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。希望這次疫情過后，吉林大學生們能夠繼續(xù)發(fā)揚這種精神，為國家的建設(shè)和社會的進步做出更多的貢獻。
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇十八
近幾個月來，全球范圍內(nèi)的新型冠狀病毒疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊，疫情防控措施也引發(fā)了廣泛的討論。作為新時代的大學生，我們身負著家國使命，積極投身抗疫戰(zhàn)斗中。在這一過程中，我們不僅感悟到了自身的責任和擔當，還發(fā)現(xiàn)了許多積極的改變。以下是我對于抗疫主題的一些心得體會。
一、責任意識的覺醒。
疫情發(fā)生后，身為大學生的我們深切感受到了社會責任的重要性。面對這場來勢洶洶的疫情，我們不再是旁觀者，而是積極的參與者。無論是在宿舍還是在社會實踐中，我們始終將疫情防控作為首要任務(wù)。我們用實際行動踐行著社會責任，如出門配戴口罩、常清潔雙手、保持社交距離等，共同為疫情的控制貢獻了一份力量。
二、創(chuàng)新能力的提升。
抗擊疫情需要不斷創(chuàng)新的思維和方式方法。而大學生作為創(chuàng)新的主力軍，肩負著更大的責任。在這個特殊時期，我們通過線上學習、遠程辦公等方式適應(yīng)了疫情帶來的沖擊，并且提升了自己的創(chuàng)新能力。我們學會了使用各類線上資源，積極參與線上交流，同時也運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)宣傳抗疫知識。通過與社會各界的互動，我們在新冠疫情期間收獲了更多的思維啟示和演繹策劃的機會，培養(yǎng)和提高了自己的創(chuàng)新能力。
三、團隊協(xié)作能力的提升。
抗擊疫情需要整個社會的合力，而團隊協(xié)作能力的提升是至關(guān)重要的。大學生代表著年輕一代的力量，我們積極參與團隊活動，鍛煉自己的協(xié)作能力。在抗疫期間，我們組建了各類志愿者隊伍，為社區(qū)提供必要的服務(wù)。我們也主動參與社會實踐，和志同道合的伙伴們一起協(xié)作，攻克一個又一個難題。這一系列的實踐活動，不僅提高了我們的團隊協(xié)作能力，也加深了我們對團隊精神的認識。
四、心理素質(zhì)的增強。
現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活常常讓我們忽略了對內(nèi)心的關(guān)注。然而，疫情降臨讓我們學會了更好地呵護自己?？箵粢咔樾枰己玫男睦硭刭|(zhì)，大學生在這方面也得到了鍛煉。我們通過多種形式的心理輔導(dǎo)，積極調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的心理狀態(tài)。同時，我們也通過讀書、運動等方式釋放壓力，調(diào)整心情。在疫情期間，我們更加注重與家人、朋友的交流，共同渡過難關(guān)，也更加珍惜這份親情和友情。
五、社會責任的呼喚。
作為新時代的大學生，我們肩負著家國的使命。疫情期間，我們成為了第一線的志愿者、醫(yī)生、護士，為抗擊疫情貢獻著自己的力量。我們積極宣傳疫情防控知識，向家人朋友解釋疫情的嚴重性，幫助他們保護自己和他人。我們也積極參與社區(qū)的防疫工作，傳遞正能量，帶動身邊更多的人關(guān)注疫情，自覺履行社會責任。我們應(yīng)當深思自己的責任與擔當，并不斷提升自己的科學素養(yǎng)和社會責任感，不斷為家國付出自己的努力。
總之，抗擊疫情是一場考驗和洗禮，讓大學生們更加意識到自身的責任和使命。在這場抗疫戰(zhàn)斗中，我們鍛煉了自己的創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力和心理素質(zhì)，也收獲了更多的成長與進步。面對未來的挑戰(zhàn)，我們將更加積極地學習、成長，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
大學生輔導(dǎo)員抗疫心得體會篇十九
近日，疫情防控形勢依然嚴峻，大學生們紛紛加入到村頭抗疫的隊伍中來。經(jīng)過一段時間的努力，抗疫的效果開始顯現(xiàn)。以下，本文將分享一些本人在村頭抗疫中的心得體會，希望能夠為大家提供一些參考。
第一段：加強宣傳教育。
在村頭抗疫的過程中，宣傳教育是非常重要的一環(huán)。我們需要通過多種方式向群眾傳遞關(guān)于疫情防控的相關(guān)知識。我認為，要做好宣傳教育，需要從以下幾個方面入手：
首先，利用各種傳媒手段宣傳疫情防控知識。村里居民許多都是老人和孩子，對于科學防控疫情缺乏必要的認識，需要我們通過公告、海報、音頻等多種方式宣傳疫情防控相關(guān)知識。
其次，開展一些互動性很強的宣傳教育活動。例如，在村里設(shè)置文化廣場，利用大屏幕播放科普視頻、懸掛橫幅等方式，吸引村民們的注意力，增強他們的科學防疫意識。
第二段：加強人員管理。
在村頭抗疫中，除了宣傳教育之外，人員管理也同樣重要。我們需要確保每個參與者的身體健康狀況，并且制定一些合適的安全措施。
其一，全面開展人員登記。我們需要做好人員登記工作，每天對進出村口的人員進行核對身份、體溫檢測等工作。這樣能夠達到控制疫情傳播的目的。
其二，加強進出村口的管理。入口處設(shè)立防控站，對所有進出村口的人員進行問詢，核驗身份，杜絕人員聚集、交叉感染等不良行為。
第三段：加強防護設(shè)備的使用。
在村頭抗疫中，防護設(shè)備的使用也同樣重要。我們需要加強防護設(shè)備的使用。
一是在人員管理中要求所有參與抗疫工作的人員必須佩戴好口罩、手套等防護設(shè)備，并且使用過的口罩和手套必須丟入指定垃圾桶。這樣能夠有效預(yù)防疫情傳播，確保參與者的身體健康狀況。
其二，在村里設(shè)置洗手臺，供村民和參與者隨時洗手。在每個樓層和村口設(shè)置消毒液，做到消毒常態(tài)化。這樣能夠有效減少疫情的擴散。
第四段：加強志愿服務(wù)。
在村頭抗疫中，積極開展志愿服務(wù)也同樣重要。我們可以通過為居民提供送菜、送藥、送水等服務(wù)，讓他們感受到社會的關(guān)懷，同時也有助于抑制不必要的防疫出行。
另外，我們可以利用社交平臺、微信朋友圈等方式，積極宣傳防疫知識，向大家普及疫情防控知識，增強群眾自我防護意識，發(fā)揮共建共享的力量。
第五段：加強協(xié)作與配合。
在村頭抗疫中，加強協(xié)作與配合是非常重要的。我們需要及時跟進疫情進展，總結(jié)和分享工作經(jīng)驗，齊心協(xié)力應(yīng)對疫情挑戰(zhàn)。
我們可以積極參加防疫工作，支持一些重要的疫情防控項目，例如快遞服務(wù)、交通卡口、采購批發(fā)和開展疫情排查等工作。這些事情雖然看起來很瑣碎，但是卻能夠?qū)τ诳箵粢咔槠鸬疥P(guān)鍵作用。
總之，在村頭抗疫中，要綜合運用各種資源和手段，做到防控到位、人員到位，加強志愿服務(wù)，保障防護設(shè)備的使用，并且做到協(xié)作配合。只有這樣，我們才能夠取得疫情防控的勝利，迎來美好的明天。
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