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八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇一
中國傳統(tǒng)節(jié)日是我國傳統(tǒng)文化不可或缺的組成部分,傳承著中華民族的精神,聯(lián)結著海內外華人的情感。你想知道以八年級傳統(tǒng)節(jié)日為話題的。
作文。
端午節(jié),這個隨著幽遠的歷史一起走來的傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在已成為中國人最重視的節(jié)日之一了,喏,從端午例行的三天國假,就能看出中國人對于端午節(jié)的青睞了.
我最喜歡的莫過于端午之日漫步于街了,一種濃郁的節(jié)日氣息與風兒同行,吹遍了大街小巷,所到之處必定熱鬧非凡.不同于家鄉(xiāng)閩浙一帶,家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅邪.江淮人家的家門上多是懸掛著艾葉菖蒲,據(jù)說也有祛魔驅鬼之效.但這些并非我最在意的,說到我最在意什么,那自然是激蕩人心的賽龍舟了.
出了家門右拐直往前走,不要五分鐘就是十七橋了,橋下的河流雖不著名,但每年的東圃鎮(zhèn)的賽龍舟都是從這兒訖始的.你看,水流平緩的河面上,停放著一艘艘被紅漆漆滿船身的龍舟,碧綠的水,透紅的船乍一看活像黛綠的錦緞上鑲著盛開著紅牡丹.船里的競賽者,以二十多歲的小年輕居多,也有少數(shù)的中年人.每船十三人,十二個槳手,一個鼓手.黝黑的肌膚是他們共同的標志,也是力量的象征.
鑼聲響起來,比賽開始了;鼓聲響起來,隆隆、隆隆、隆隆,冗雜卻不乏節(jié)奏,疾速而卻不乏力量.兩旁的紅槳像一條條金紅色的大鯉魚,跟著鼓聲整齊歡快地跳躍.超過了!超過了!一只紅艇漸行漸速,如離弦的箭一般.觀眾們的心驀地緊張起來,與牛皮鼓面共同跳躍,呼喊聲、鼓聲匯成一片.另一只船當然不甘示弱,也迅速追了上來,兩船旗鼓相當,猶如二龍水中爭霸,鼓聲立即電閃雷鳴一般,兩岸的人更歡了,吶喊聲更大了.終點快到了,只見三只船如疾馳的戰(zhàn)馬齊頭并進,容不得束縛,容不得羈絆,容不得遲緩!冠軍出現(xiàn)了,喝彩聲,鼓掌聲響成了一片,在水面上激蕩!
過了一陣子,人們端來了清香四溢的糯米粽子,但這不是給自己吃的,而是把它扔下河里,以祭祀我國歷史上偉大的民族詩人屈原.屈原投江之日距今也有兩千多年了,但人們永遠懷念著他.是啊,那些對人民對國家對民族全心全意的人,是千百年,直至永遠也不該被忘卻的.今天,我們仍以屈原為驕傲,我們會用我們的快樂永遠紀念著他!
我國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。
節(jié)日的起源和發(fā)展是一個逐漸形成，潛移默化地完善，慢慢滲入到社會生活的過程。它和社會的發(fā)展一樣，是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。我國古代的節(jié)日，大多和天文、歷法、數(shù)學，以及后來劃分出的節(jié)氣有關，這從文獻上至少可以追溯到《夏小正》、《尚書》，到戰(zhàn)國時期，一年中劃分的二十四個節(jié)氣，已基本齊備，后來的傳統(tǒng)節(jié)日，全都和這些節(jié)氣密切相關。
節(jié)氣為節(jié)日的產(chǎn)生提供了前題條件，大部分節(jié)日在先秦時期，就已初露端倪，但是其中風俗內容的豐富與流行，還需要有一個漫長的發(fā)展過程。最早的風俗活動是和原始崇拜、迷信禁忌有關;神話傳奇故事為節(jié)日憑添了幾分浪漫色彩;還有宗教對節(jié)日的沖擊與影響;一些歷史人物被賦予永恒的紀念滲入節(jié)日，所有這些，都融合凝聚節(jié)日的內容里，使中國的節(jié)日有了深沉的歷史感。
到漢代，我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)定型，人們常說這些節(jié)日起源于漢代，漢代是中國統(tǒng)一后第一個大發(fā)展時期，政治經(jīng)濟穩(wěn)定，科學文化有了很大發(fā)展，這對節(jié)日的最后形成提供了良好的社會條件。
節(jié)日發(fā)展到唐代，已經(jīng)從原始祭拜、神秘禁忌的氣氛中解放出來，轉為娛樂禮儀型，成為真正的佳節(jié)良辰。從此，節(jié)日變得歡快喜慶，豐富多采，許多體育、享樂的活動內容出現(xiàn)，并很快成為一種時尚流行開來，這些風俗一直延續(xù)發(fā)展，經(jīng)久不衰。
值得一提的是，在漫長的歷史長河中，歷代的文人雅士、詩人墨客，為一個個節(jié)日譜寫了許多千古名篇，這些詩文膾炙人口，被廣為傳頌，使我國的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊，精彩浪漫，大俗中透著大雅，雅俗共賞。
中國的節(jié)日有很強的內聚力和廣泛的包容性，一到過節(jié)，舉國同慶，這與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。
“媽媽，你知道10月31號是什么日子嗎?”五歲多的悠悠神秘兮兮地問媽媽。
“嗯……十月的最后一天唄?！泵β抵膵寢屝牟辉谘傻胤笱苤?。
這下，小悠悠可就得意啦：“媽媽，你真差勁，這都不知道——10月31號是萬圣節(jié)哦!幼兒園會有化妝舞會，我們可以帶面具、穿斗篷，打扮成魔鬼的樣子，我們還可以要到很多糖果……媽媽，你趕緊幫我準備舞會的東西吧，我要南瓜燈、鬼臉、斗篷、魔杖……”
不得已，媽媽在悠悠的軟磨硬泡下去批發(fā)市場買他需要的舞會“行頭”。不去不要緊，一去才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的“萬圣節(jié)經(jīng)濟”可紅火得很呀，而采購萬圣節(jié)用品的，幾乎全是幼兒園老師、孩子家長。
一位六十開外的婦女，受孫女“重托”專程來買萬圣節(jié)服裝，忍不住叨叨著：“你說這幼兒園，還特別發(fā)了通知，讓家長準備萬圣節(jié)活動的服裝，我跑了好多地兒都沒買著我孫女喜歡的。我以前可從來不知道‘萬圣節(jié)’是個啥，這兩天凈為這個洋節(jié)跑腿兒了。孩子上了兩年幼兒園，過中國節(jié)的時候啥事兒沒有，就過這洋節(jié)，真折騰?！?/p>
同樣忙著采購的還有幼兒園的老師們?！艾F(xiàn)在幼兒園不是嘗試雙語教學嗎?我們就想利用‘洋節(jié)’搞些特色活動，讓孩子們了解西方的節(jié)日與西方的文化，這已經(jīng)成了我們的辦學特色之一，一定得堅持的。”
而據(jù)攤主介紹，萬圣節(jié)銷售從半個月前就開始了，一天光斗篷就能賣出百十來個。雖然只能熱賣半個多月，但是不怕，“萬圣節(jié)過了，還有感恩節(jié)、圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)呢!”
買完東西回家的路上，悠悠媽媽就覺得心里挺不是滋味——這個和絕大多數(shù)中國人八竿子打不著的萬圣節(jié)，在幼兒園怎么就過得那么熱鬧?仔細想想，近年來，中國人的節(jié)日過得越發(fā)新奇豐富，什么洋節(jié)都“拿來”過，反倒是我們自己的許多傳統(tǒng)節(jié)日越來越邊緣。
回到家，悠悠接過媽媽買來的斗篷、魔杖、南瓜燈，樂得屁顛屁顛的。媽媽告訴悠悠：“其實啊，萬圣節(jié)不是咱們中國人的節(jié)日，是西方的節(jié)日。咱們中國人也有這樣的節(jié)日，名字叫‘中元節(jié)’，古代的人們把這節(jié)過得可熱鬧啦?！庇谑?，悠悠媽媽給孩子仔細講了講“中元節(jié)”的時間、來歷、風俗、意義等。末了，她問悠悠：“現(xiàn)在，你知道‘中元節(jié)’是怎么回事了嗎?”悠悠使勁兒點點頭說：“知道了，‘中元節(jié)’就是中國的‘萬圣節(jié)’嘛!”媽媽這下徹底無語了。
孩子的記憶是深刻的，引導他們了解“洋文化”的同時，對于本土文化的記憶和認同會不會斷裂?民族節(jié)日內含一個民族特有思維方式的想象力和文化意識，這種文化如同基因，必須靠活態(tài)傳承才會得以發(fā)揚光大。守護我們的精神家園，傳承民族文化的血脈，堅守我們的民族文化自信，這成為了一個相當嚴肅的話題。
八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇二
每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是中華傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這個節(jié)日里，每家每戶都要包粽子。
記得小時候，奶奶把竹葉和糯米放在水里泡著，竹葉碧綠，有著清香的味道;用水浸泡過的糯米看上去晶瑩剔透。奶奶用靈巧的雙手把粽葉左折右疊成一個“小漏斗”的形狀，分別放入米和兩粒紅棗，包好后再用繩子層層纏繞，一會兒，一個個精致小巧的粽子就包好了，我看的都想包一個了。
我拿出兩片葉子，學著奶奶的樣子把葉子折出一角，在折好的角筒里放入米后，再放上紅棗，當我想把粽葉蓋好時，糯米就像淘氣的小孩似的不聽我使喚，接二連三的跳出來，幸虧奶奶幫我才完成。
奶奶把包好的粽子放入大鍋，水蒙過粽子。水開后，鍋里開始飄散出粽子的清香味道，由淡變濃，滿屋飄香，把我饞的直流口水。粽子終于熟了，我連忙打開一個粽子，迫不及待的吃起來，燙得我直吸溜嘴。
“別只顧吃粽子，說說端午節(jié)為什么要吃粽子?”媽媽問道。
那時我剛上一年級，什么事也不懂，自然回答不出來。
去年端午節(jié)的時候媽媽又問同一個問題，我那時已經(jīng)是二年級的小學生了，認識了不少字，端午節(jié)的頭天晚上，就上網(wǎng)查了相關資料，于是回答說：“當然是因為紀念屈原。他是一位愛國詩人，眼看自己的國家日益衰弱，滿懷悲憤地投江自盡了。老百姓把粽子丟到江里，希望能喂飽魚蝦，不讓它們吃掉屈原的尸體，這就是端午節(jié)的由來。我不僅知道這些，還知道這天有的地方有賽龍舟的活動，我們這有房檐下插艾子辟邪、孩子戴五絲保平安等習俗?！?/p>
我喜歡端午節(jié)，它不僅能讓我吃到香甜的粽子，還能讓我感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。
八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇三
清明節(jié)來源于春秋時期“割肉只為救忠主，燒山以淚洗清”的故事。這一天，規(guī)定祭奠故去的親友，表達人們對故去親友的懷念。
每次元宵節(jié)過后，人們都開始計劃清明節(jié)。準備酒，貢品，鞭炮，紅紙，祭神，祖先用的錢紙，和村民商量清明，等待清明節(jié)的到來。
每年冬至后108天，即閏年的4月4日，其余年份的4月5日為清明節(jié)。清明節(jié)前三天，人們開始擺宴席，吃粽子，號召親朋好友一起去祭拜已故的長輩。但是這一天和清明節(jié)不一樣。清明節(jié)這一天不想用灶火做飯。人們只能在這一天吃剩菜或素食，所以這一天也稱為寒食節(jié)，所以宴會自然會取消。而且這一天，女性被禁足，無法出門，只能待在家里。在這一天，人們不能穿鮮艷的衣服，他們只能穿便衣。
滿足以上條件后，即可出門掃墓。人們帶著鋤頭和鞭炮大張旗鼓地去他們的目的地。掃墓，先掃墓，所以去墓地的時候，首先要掃墓上的草。俗話說墓邊草三尺高，不配后人。所以在這一天，人們會盡最大努力消除根源。
接下來就是拜禮儀了。除草后，把紅紙和紙錢壓在墓碑上。紅紙一定要壓在紙幣上，代表祖先保佑自己的生命。壓完紙錢，該喝酒說話了。和已故的長輩談談現(xiàn)在的生活。敬酒的時候要注意。敬酒的時候要站直腿，低頭，低頭，低頭。酒落在墓碑上，表示對祖先的尊敬。然后就是祭祀用的動物，一般有雞鴨肥豬。撤祭祀，燒錢，燒多了，祖上得到的錢多了，就意味著生活更富足了。接下來，我們以放鞭炮結束，通常是在墳墓上放一大卷鞭炮。但是我們現(xiàn)在不使用普通鞭炮，而是使用電子鞭炮，不會污染環(huán)境。
這是我生活過的清明節(jié)。當然，我最喜歡清明節(jié)。
八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇四
中國是個歷史悠久的國家，有跟多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如，春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等等。我最喜歡過的節(jié)日是重陽節(jié)，因為這天我們要出門拜祭祖先。
重陽節(jié)這天，我們先去和爺爺、奶奶吃中午飯，然后帶上燒豬、米飯、紙錢、鮮花、水果等等祭品，去拜祖先。最讓我感興趣的是用火盆燒紙錢，我可以拿出紙錢一邊燒，一邊祈禱祖先保佑我身體健康，學業(yè)進步。但是，今年的重陽節(jié)我感冒了，只好先不去燒紙錢，讓爸爸和爺爺先上去燒，燒完了再叫我去拜祖先。出乎我意料的是，爸爸竟然還留給我不少紙錢，我心里一直說：“爸爸你真好?！卑萃曜嫦群?，我也只好戀戀不舍地離開了。
每次重陽節(jié)我都可以登高遠眺，欣賞菊花，所以我最喜歡重陽節(jié)了。
我國是一個歷史悠久的文明古國，在我們生活中，有許多傳統(tǒng)文化。我最喜歡過傳統(tǒng)節(jié)日，特別是中秋節(jié)。
我是這樣過中秋節(jié)的，中秋節(jié)的早上，我和爸爸一起去買月餅，月餅有各種各樣的口味，有香辣味、蓮蓉味，還有豆沙味等等。其中我最喜歡蓮蓉味了，又香又甜，還有蛋黃呢!不過，吃完后就很想喝水了。
晚上，我和爸爸一起跑到陽臺上跪著，就像拜神一樣，閉上眼睛，在心里祈禱月神保佑我身體健康、萬事如意。然后我就邊吃月餅邊賞月，也會吃很多水果，有葡萄、柿子，還有柚子……我最喜歡玩燈籠，點上蠟燭，提著燈籠跑來跑去。最后就是回到客廳，開開心心地看電視。
我覺得中秋節(jié)是最快樂的節(jié)日了!
八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇五
每年的農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，距今已經(jīng)有二千多年的歷史了，關于端午節(jié)的傳說、習俗和文化影響都是人們津津樂道的話題。
在民間，關于端午節(jié)的傳說有許多的說法，諸如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代節(jié)說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。但是千百年來屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，在這些說法中，紀念屈原的說是影響最廣最深的。
傳說屈原死后，百姓們非常哀痛，紛紛到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身，他們拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，為的是讓魚、蝦、蟹們吃飽了，這樣就不會去咬屈原的身體了。人們見后紛紛仿效，后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，就這樣人們做出了粽子。之后每年的五月初五這一天，人們都會包粽子以此來紀念屈原。
除了包粽子之外，賽龍舟也是端午節(jié)人們紀念愛國詩人屈原的重要習俗，在中國南方十分流行和重視，它最早當應是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動，其起源有可能始于原始社會末期。而在二十一世紀的今天，賽龍舟已經(jīng)慢慢的發(fā)展成了一項富有激情的體育競技項目，受到許多年輕人的喜愛。賽龍舟比賽充分體現(xiàn)我們中華民族努力紛爭，拼搏向上的精神!
端午節(jié)是與、節(jié)和中秋節(jié)并列的我國四大傳統(tǒng)節(jié)日，在世界上影響廣泛，據(jù)說世界上有些國家和地區(qū)也有端午節(jié)節(jié)日活動。端午節(jié)不僅豐富了全國各族人民的生活內容，更在這林林總總的節(jié)日文化中逐漸醞釀積淀了深厚的民族情感和共同的精神世界，這無疑將成為中華民族豐富的精神財富。
我國是有著五千年歷史的世界四大文明古國之一，許多古人的文化習俗更是一直延續(xù)至今，而傳統(tǒng)節(jié)日是傳承先祖文化的一個重要，我們應當在信息如此發(fā)達的新時代繼承和發(fā)揚先輩的文化精神!
八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇六
我國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，比如：春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等，我最喜歡的就是大年初一的春節(jié)。
這一天，天還沒亮，爸爸和媽媽就起床去門口貼對聯(lián)了。他們分工合作，爸爸貼春聯(lián)，媽媽剪膠帶。剪膠帶時發(fā)出的“嘶，嘶，嘶”聲，把我和妹妹給叫醒了。貼好了大門，大門就像穿上了紅色的新衣服。
爸爸給我們買了一大堆的鞭炮，有的是三角形的，是紫色的;有的是圓形的，是黃色的;有的是一粒一粒的，是彩色的;還是的是細長的，是綠色的……各式各樣，真是讓人目不暇接啊!我們放了一個最美麗、最大的三角形鞭炮，過了一會兒，噴出了比噴泉還美麗的火花。
就這樣，我和妹妹一起度過了難忘的春節(jié)。
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八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇七
這兩個星期，我收集了許多中國傳統(tǒng)文化的資料。有對聯(lián)、十二生肖、剪紙，還有中國傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中，我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的資料，因為我對傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。
在我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜歡春節(jié)，因為它是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在農(nóng)歷的正月初一，又叫“陰歷年”，俗稱“過年”、“新年”。每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，飄飄的彩旗。媽媽做了豐盛的晚餐。外面不時傳來“噼里啪啦”的鞭炮聲。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了幸福的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮。到了晚上，我就拿出禮花出門和小朋友一起放，我們玩得非常高興。到了春節(jié)晚會開始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果，一邊觀看晚會，精彩的節(jié)目把我們逗得哈哈大笑。
我還喜歡“重陽節(jié)”。農(nóng)歷九月九日，是中國古老的節(jié)日。重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。這天放學，我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺，我非常開心。因為我知道，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇八
俗話說：“百里不同風，千里不同俗?！泵總€地區(qū)都有不同的節(jié)日習俗。在中國，除夕是最熱鬧的。
除夕是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。這是一年的最后一天，也稱為除夕。除夕夜的晚上，鞭炮繼續(xù)燃放，非常熱鬧。
現(xiàn)在我來說說我家是怎么過除夕的。
除夕夜，我們家會放鞭炮。早上還是睡懶覺，媽媽早起打掃房間，爸爸和媽媽一起干活。中午，我們照常吃普通米飯。晚上很熱鬧，玩得很開心。
我們會帶一些白蘿卜，把它們切成小塊，放上蠟燭，點上火，放在我們房子的每個角落。然后，我會打開我家所有的燈。該吃飯了。我們全家會去爺爺奶奶家吃團圓飯。晚飯后，我會和朋友或家人一起玩鞭炮。
玩著玩著，時間過得很快，我們都上樓了，但是沒睡，就在樓上玩。
晚上十二點，爸爸去放鞭炮，放煙花，很好看。玩完后，父親帶我去了寺廟，但我不知道怎么說。
這是我家的“除夕”除夕總是那么獨特，那么難忘！
八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇九
三人看日落，花前與柳畔，大家知道這句。
謎語。
的謎底嗎?哈哈，是春節(jié)啦!在中國傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜歡春節(jié)了。
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傳說。
，在古代，有一種名叫年的怪獸，每到大年初一，都會到處吃人，人們都拿它沒辦法。有一年，來了一位身穿紅袍的老爺爺，他在家家戶戶的門前都掛上紅燈籠，貼上春聯(lián)，在年來的時候，就開始放煙花爆竹，嚇跑年獸，就這樣，人們把這一天稱為春節(jié)，一只流傳到現(xiàn)在。
在春節(jié)，我最喜歡和家人們一起吃團年飯了。
客人還沒有來，媽媽就在廚房里忙開了，媽媽把胡蘿卜切成絲兒，蔥、姜、蒜切成碎末備用。然后，把排骨切成段，看著都好好吃呀!可是，這些都還是半成品呢!我只好回到客廳里，緊緊地等著。
才燒好了，媽媽把可口的飯菜端到餐桌上，我聞到飯香，一骨碌地跑到餐桌旁，爸爸卻說：還要祭亡人呢!哦!
爸爸拿來一沓黃紙，放在一個盆里，點燃后，媽媽端來一小碗米飯，然后，對著盆好像在說什么，祭拜結束后，就可以吃飯啦!耶!我高興地差點跳起來。
這些可都是我家大廚的拿手菜，有肥而不膩的紅燒肉，有金燦燦的南瓜餅，有熱氣騰騰的羊肉火鍋……嘖嘖嘖!好美味呀!餐桌上大人們談論著過去一年事業(yè)上的收獲，孩子們也談論著學業(yè)上的進步。吃完飯后，長輩們給我們壓歲錢，然后自己偷偷地數(shù)，別提有多開心了!
我愛春節(jié)!
八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇十
今天中午，媽媽在廚房里包起了餃子，我起了好奇心，也去學著包了起來。
只見阿姨拿了一小團面團在手中揉圓，再把面團壓平，面團在阿姨的手中就像一個乖寶寶一樣。然后把芝麻餡放進去，再揉一揉，一個白胖胖的湯圓就完成啦！我也學著阿姨的樣子做起了湯圓?？墒?，我剛把面團放手里，面團就像膠水一樣把我的'手指都粘住了，好不容易做好了一個湯圓，它還是歪歪扭扭，丑陋無比的。接著，我又準備做下一個。阿姨教我在手上先灑點干面粉。我照著阿姨說的辦法去做，果然一個白白胖胖，又大又圓的湯圓做好了。就這樣，小伙伴們也陸陸續(xù)續(xù)地做了幾十個湯圓。阿姨把水燒開了，把我們做的湯圓放入水中，不一會兒，湯圓就像一只只小白鵝一樣漂浮在了水面上?！皽珗A好了！”阿姨一邊說著一邊把湯圓盛入碗里，讓我們大家津津有味地吃著。
晚飯后，我本來還想著和小伙伴們一起做花燈呢，可是雙排鍵的上課時間到了，只好提前走了。
這個元宵節(jié)過得真快樂。
八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇十一
春節(jié)到來了，大街上熱鬧極了，就像王安石寫的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！?/p>
不知不覺一年又過去了，新的春節(jié)又到來了，大街上人來人往的，非常熱鬧。家家戶戶都在忙碌著，我們家也不例外，媽媽在廚房里準備著年夜飯。爸爸在屋子外面掛著燈籠。掛燈籠代表著喜氣洋洋，希望在新的一年里生活可以紅紅火火的`。哥哥在貼春聯(lián)兒，累得滿頭大汗，貼完對聯(lián)兒。又去擦玻璃拖地。
到了吃年夜飯的時候。我們一邊吃著年夜飯一邊看著春節(jié)晚會，家是洋溢著喜悅與幸福，每個人的臉上都掛著燦爛的微笑。吃完年夜飯，我們又來到外邊看煙花，漫天的煙花把夜空打扮得五光十色，每個人心里覺得無限的歡樂。
春節(jié)過得可真開心呀，希望在新的一年里，大家的生活都紅紅火火，萬事如意。
八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇十二
春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是家里最熱鬧的時候，到處都洋溢著喜慶的氣氛！
臘月二十九下午，爸爸忙著貼春聯(lián)，我們在大門中央貼了一個大大的“?！弊质堑怪?，寓意“福到”。大門兩邊也貼了喜慶的春聯(lián)，上聯(lián)“歲歲平安”，下聯(lián)“年年如意”，橫批“新春大吉”。我們很快就貼好了春聯(lián)，看著自己的`勞動成果，我非常開心。
吃過年飯，我們全家人在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。一個個精彩小品讓我捧腹大笑，那舞臺上舞蹈演員，像一只只五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了！
大年初一，我剛起床就發(fā)現(xiàn)枕頭下的壓歲錢，這是爸爸媽媽對我的美好祝愿。我也祝愿爸爸媽媽新的一年工作順利，身體健康。
我喜歡過年，過年真好！
八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇十三
本次綜合性學習圍繞“中華傳統(tǒng)節(jié)日”這個主題展開的，要求學生在了解傳統(tǒng)節(jié)日及其相關習俗的基礎上，寫一篇習作；同時還要以不同的方式展示綜合性學習的成果。
大家都知道，我國的傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族的美好記憶，是人們日常生活的精華，積淀了博大而精深的文化內涵，傳遞著我們中華民族感恩、愛國、愛老敬老等優(yōu)良傳統(tǒng)。過節(jié)，對于每一位孩子來說都是一件高興的事，是個讓人感興趣的話題。中國的節(jié)日怎么過，有哪些有意思的好玩的地方學生們并不清楚，當我將端午節(jié)作為例子并且從孩子們最感興趣的吃上入手，學生們的興趣還是比較高漲的，端午節(jié)不僅可以吃粽子，比如在傳統(tǒng)過法中吃大蒜、吃雞蛋這些習俗孩子們都不知道，而且南方北方不同的習俗、每一項習俗所代表的意義等等都成為學生關注的的焦點。所以說學生不是不喜歡中國人自己的節(jié)日，關鍵是讓學生怎樣去喜歡。因此讓學生了解每個節(jié)日的內涵，感受節(jié)日的歡慶與幸福，并激發(fā)民族自豪感。布置學生書寫對過節(jié)中一些風俗習慣的了解。
今天的.這節(jié)釘釘直播課，我感到較為成功的地方是：
我在這節(jié)課中發(fā)揮主導的作用，充分體現(xiàn)了學生的自主地位。學生中通過查找資料、詢問長輩、看影視片、動手實踐等多種形式的活動，了解傳統(tǒng)文化知識，感受我們傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力。
在學習本單元第一個活動提示時，我讓學生說說，要想深入、全面地了解這些節(jié)日，應從哪些方面入手，并及時梳理學生所整理出來的學習方法，引導學生進入自主學習探究環(huán)節(jié)。
在教學中，我積極探究教法和學法，努力做到“六讓”：目標——讓學生明確；過程——讓學生參與；新知——讓學生發(fā)現(xiàn)；資料——讓學生收集；內容——讓學生自選；結論——讓學生歸納，而且在學法基礎上，我結合學生的生活經(jīng)驗，充分將現(xiàn)代信息技術與線上教學有效整合。
在課前準備時，讓孩子搜集資料的同時，我也搜集了大量的圖片，以及賽龍舟的視頻，在釘釘直播課堂上展示給學生看，更加直觀、形象地表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛，有效的調動學生的學習興趣，豐富學生的知識，滿足學生的好奇心。
對于三年級的孩子來說，這是第一次開展綜合性學習活動，每個孩子搜集到的資料應該嘗試用自己的話說。我想這需要平日里扎扎實實地練習。
二年級。
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八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇十四
這一天，我和爸爸、媽媽、還有哥哥一起到奶奶家吃年夜飯。只見奶奶拿著鍋鏟叮叮咚咚的炒來炒去，一股香噴噴的味道闖進鼻子里。吃完年夜飯，我和哥哥、媽媽一起到樓下放鞭炮，哥哥拿著鞭炮，媽媽在下面點了一下火，忽然噼里啪啦的鞭炮聲飛奔而過，鞭炮像星星一樣在我面前閃閃發(fā)光，美麗極了！
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八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇十五
中秋節(jié)到了，我們一家人在陽臺上邊賞月，邊吃月餅。
晚上，天空的星星像一顆顆黃色的玉盤，我抬頭望向天空，為什么月亮姐姐不見了呢？原來月亮姐姐她害羞，躲到云朵后面了。過了好一會，月亮姐姐才偷偷的走了出來，身上忽然就發(fā)出了潔白的光芒，真像一面白白的大大的鏡子啊！
開始拜月了，姥姥從廚房拿出來一個大圓的.托盤，里面裝著香蕉、蘋果、葡萄、荔枝、柚子，月餅……我走到托盤前，雙手并攏，拜了幾次月，希望我的家人都可以平平安安的。
開始吃了，我拿了一塊五仁餡的月餅吃了，又酥又脆，很是美味。后來媽媽從臥室拿出來一個紙燈籠，在里面點上了一個小小的蠟燭，然后，我們把燈關上后。燈籠顯得格外亮了。
我們全家人，都非常喜歡中秋節(jié)，因為：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，今年的中秋真令我難忘啊！
八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇十六
這一天，我和爸爸、媽媽、還有哥哥一起到奶奶家吃年夜飯。只見奶奶拿著鍋鏟叮叮咚咚的炒來炒去，一股香噴噴的味道闖進鼻子里。吃完年夜飯，我和哥哥、媽媽一起到樓下放鞭炮，哥哥拿著鞭炮，媽媽在下面點了一下火，忽然噼里啪啦的鞭炮聲飛奔而過，鞭炮像星星一樣在我面前閃閃發(fā)光，美麗極了！
八年級傳統(tǒng)節(jié)日篇十七
在爆竹聲中，我期盼以久的春節(jié)終于到了，因為春節(jié)意味著的的一年來臨，表示著我又長了一歲。
這一天，家家戶戶熱熱鬧鬧的，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)。我?guī)椭胰俗鲋鞣N各樣的活?；罡赏炅?，便和爸爸去放鞭炮。我和爸爸提著一串串鞭炮，當鞭炮在手中點燃，那聲音真大，我不由自主地捂住耳朵，生怕那巨響會震破耳膜。五顏六色的火花在空中打轉，那火花向四面八方散開。
很快家中也開始吃飯了，板桌上有許多吃的'，有咸水鴨、排骨、青菜、紅燒魚等。別提我們有多高興了。
我愛春節(jié)，因為它是一個團圓的日子。在這個美好的日子里，所有遠在他鄉(xiāng)的人們都可以回自己的家，去孝順父母，去好好看看家鄉(xiāng)。
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