探究是人類進(jìn)步的動(dòng)力之一，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)常反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。掌握正確的寫作結(jié)構(gòu)是寫好文章的基礎(chǔ)，下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型。一起來(lái)看看這些總結(jié)范文，或許能夠給我們寫作帶來(lái)一些新的思考和靈感。
六一走紅毯主持詞篇一
我是三年級(jí)的學(xué)生，今年的期末特別的不一樣，因?yàn)樵u(píng)上三星級(jí)晨光少年就可以走紅地毯，從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)狀，這是多么光榮的一件事。
考試過(guò)后的第二天，當(dāng)我從陳老師那里得知自己評(píng)上了三星級(jí)晨光少年時(shí)，頓時(shí)一蹦三尺高，緊張的心情得到放松。我趕緊興高采烈地跑回媽媽辦公室，把這振奮人心的好消息告訴她。媽媽也十分高興，說(shuō)我這次考試認(rèn)真仔細(xì)，付出總有回報(bào)的。
2月2日，散學(xué)式開始了。我們聽從陳老師的指揮，排著整齊的隊(duì)伍，等待上臺(tái)。我是既緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停，感覺(jué)等了好幾個(gè)小時(shí)。終于，王老師報(bào)到三10班、四1班、四2班到紅地毯這里來(lái)。我走上了紅地毯，媽媽在旁邊給我們拍視頻，周圍那么多的老師和同學(xué)看著我們，我覺(jué)得自己就像是明星一樣，比二年級(jí)上臺(tái)領(lǐng)校文明少年獎(jiǎng)?wù)聲r(shí)還要高興。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，音樂(lè)響起來(lái)了，四面八方響起了熱烈的掌聲。王校長(zhǎng)走到我的`面前，把獎(jiǎng)狀頒給我。我馬上敬禮、鞠躬，小心翼翼地接過(guò)獎(jiǎng)狀，并小聲地說(shuō)：“謝謝！”這時(shí)，我臉上堆滿了笑容，心里樂(lè)開了花。
回到班級(jí)隊(duì)伍后，大家紛紛來(lái)看我的獎(jiǎng)狀，非常羨慕我。我心里暗暗地說(shuō)：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我以后要繼續(xù)認(rèn)真努力！”
六一走紅毯主持詞篇二
合：尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳。
女：迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
合：在這個(gè)特殊而美好的日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩。
女：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
師：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目。
男：下面掌聲歡迎園長(zhǎng)老師為我們送上節(jié)日的祝福!
女1：英語(yǔ)是我園的一大特色，下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)班英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)表演。
女2：看完了我們的英語(yǔ)表演是不是感覺(jué)我們很棒啊，給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧，下面是中大班家長(zhǎng)和幼兒的親子操表演《愛(ài)我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂(lè)趣。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛(ài)呀。
揪尾巴游戲(小張)。
找家長(zhǎng)游戲。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》。
合：舞蹈班節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，全園趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始，運(yùn)動(dòng)員檢閱男：帶著六月的鮮花。
女：披著六月的霞光。
男：我們盡情舞蹈。
女：我們縱情歌唱。
男女：今天，我們擁抱美好的六月。
男女：明天，我們將再創(chuàng)六月的輝煌。
合：本次趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束!明年六一再會(huì)!謝謝大家!
再次感謝家長(zhǎng)的光臨!
六一走紅毯主持詞篇三
紅毯儀式：2023年5月23日17:30。
頒獎(jiǎng)典禮：2023年5月23日20:15。
本次華表獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮將邀請(qǐng)電影界代表共同出席，向世界展示中國(guó)電影人團(tuán)結(jié)奮斗的精神面貌，提振中國(guó)電影士氣，助力中國(guó)電影高質(zhì)量發(fā)展。屆時(shí)，cctv-6電影頻道將對(duì)紅毯儀式、頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行全程直播，并于5月22日至23日推出大型融媒體直播活動(dòng)，全景直擊華表盛況。
華表獎(jiǎng)的由來(lái)。
華表獎(jiǎng)全稱為“中國(guó)廣播影視大獎(jiǎng)電影華表獎(jiǎng)”，其前身為“文化部?jī)?yōu)秀影片獎(jiǎng)”。1985年電影局劃歸廣電部后，該獎(jiǎng)被稱為“中國(guó)電影政府獎(jiǎng)”。1995年，經(jīng)中宣部批準(zhǔn)同意，從1994年度評(píng)獎(jiǎng)開始，正式定名為“中國(guó)電影華表獎(jiǎng)”(中宣發(fā)函[1995]18號(hào))，每年評(píng)選一次。
根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)《全國(guó)性文藝新聞出版評(píng)獎(jiǎng)管理辦法》的通知和《全國(guó)性文藝新聞出版評(píng)獎(jiǎng)?wù)目傮w方案》的精神將原有的“中國(guó)電影華表獎(jiǎng)”“夏衍電影文學(xué)獎(jiǎng)”“中國(guó)電影童牛獎(jiǎng)”合并歸并在“中國(guó)廣播影視大獎(jiǎng)”之下統(tǒng)一冠名為“中國(guó)電影華表獎(jiǎng)”設(shè)獲獎(jiǎng)子項(xiàng)15個(gè)獲獎(jiǎng)數(shù)額50個(gè)由一年一屆改為兩年一屆。根據(jù)中國(guó)電影發(fā)展的實(shí)際情況經(jīng)報(bào)中宣部批準(zhǔn)華表獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)子項(xiàng)進(jìn)行了調(diào)整獲獎(jiǎng)數(shù)額由50個(gè)增加為54個(gè)。根據(jù)《中宣部辦公廳關(guān)于征求調(diào)整中國(guó)廣播影視大獎(jiǎng)分項(xiàng)和數(shù)量意見的函》(中宣辦發(fā)[]167號(hào))的精神要求經(jīng)壓縮和調(diào)整華表獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)額確定為20個(gè)。
華表獎(jiǎng)自設(shè)立以來(lái)，堅(jiān)持體現(xiàn)黨和政府對(duì)電影的關(guān)心和導(dǎo)向，鼓勵(lì)電影工作者更好地遵循“為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)”的方向和“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，弘揚(yáng)主旋律，提倡多樣化，創(chuàng)作出思想性、藝術(shù)性和觀賞性相結(jié)合，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一，具有較強(qiáng)感染力并深受人民群眾喜愛(ài)的優(yōu)秀作品，為推動(dòng)電影創(chuàng)作水平的提高，更好地滿足廣大觀眾日益增長(zhǎng)的文化需求，繁榮我國(guó)電影市場(chǎng)，促進(jìn)電影產(chǎn)業(yè)和電影事業(yè)的發(fā)展具有重要意義和推動(dòng)作用。
六一走紅毯主持詞篇四
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家好!
男：和諧校園，
女：金色童年。
男：和諧是動(dòng)人的情，
女：和諧是美妙的歌。
男：童年是初升的太陽(yáng)，
女：童年是盛開的花朵。
男：盼望中，我們的號(hào)角吹響了!
女：期待中，我們的節(jié)日到來(lái)了!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我們致詞。
(校長(zhǎng)講話)。
女：我們將以校長(zhǎng)的講話為契機(jī)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。
一、新少先隊(duì)員入隊(duì)。
男：下面進(jìn)行六一兒童節(jié)活動(dòng)的第一項(xiàng)：新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
女：佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，你們就是少先隊(duì)中的一員了。
男：希望你們能以優(yōu)秀少先隊(duì)員為目標(biāo)，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
二、表彰優(yōu)秀班干部。
女：在xx小學(xué)，同學(xué)們尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有些既是老師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，表現(xiàn)非常優(yōu)秀。
男：下面就請(qǐng)德育主任丁邦老師宣讀優(yōu)秀班干部及優(yōu)秀學(xué)生的獲獎(jiǎng)名單。
三、六一節(jié)目表演。
女：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日。
男：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……。
男：看，同學(xué)們的花裙子飄起來(lái)了!
女：聽，同學(xué)們的歌兒唱起來(lái)了!
男：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
女：讓我們盡情放飛——。
合：我們最美好的希望!
1、首先請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演歡快的街舞《嘻唰唰》。
2.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“傷不起”傳遍了大街小巷，由此編排的舞蹈《傷不起》也很好看，不信你們瞧!五年級(jí)的女子舞蹈隊(duì)來(lái)了。
3.我們是祖國(guó)的花朵，在黨的培育下，開得馥郁芬芳。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。
4.金色的童年，踏著歡快的腳步向我們走來(lái);歡樂(lè)的時(shí)光，踏著徐徐的微風(fēng)向我們招手。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《腳步》。
5.現(xiàn)在，正值毛澤東在延安文藝座談會(huì)上發(fā)表“講話”七十周年之際，延安，這座革命的搖籃，再次展現(xiàn)了延安人民的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《延邊人民熱愛(ài)毛主席》。
6.作為新時(shí)代的少年兒童，我們有的是青春活力，有的是對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生的舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
7.母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，世上的媽媽都一樣，那就是她們對(duì)兒女的愛(ài)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生劉芊、賀紫燕的二重唱《天下的媽媽都是一樣的》。
8.請(qǐng)把你的歌，帶回我的家，請(qǐng)把你的微笑留下，今天這歌聲，將飛遍海角天涯。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。
9.當(dāng)贊美的旋律響起，我的心全然向你，當(dāng)圣靈的恩澤滿溢，我的心靈不再封閉，贊美的清泉如春雨沐浴。請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生的舞蹈《全然向你》。
10.三年級(jí)的女生雖然少，但她們也不甘心示弱，她們也要舞出自己的旋律，舞出自己的生活。請(qǐng)欣賞舞蹈《superstar》。
11.相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的文藝曲目，幽默詼諧，引人發(fā)笑，以“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段，以諷刺笑料表現(xiàn)真善美。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的肖壯和張碩帶來(lái)的相聲《百家姓》。
14.拉丁舞是一種既勁爆又優(yōu)美的舞蹈，節(jié)奏強(qiáng)烈，熱情奔放，柔中有剛，在狂熱奔放的音樂(lè)聲里，塑造完美體型。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的拉丁舞。
15.父母的養(yǎng)育之恩，我們終身難忘;老師的教育之恩，我們永記心頭;社會(huì)的培育之恩，我們心存感激。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操《感恩的心》。
男：童年的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
男：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見!
六一走紅毯主持詞篇五
旁白：每一朵美麗的愛(ài)情，都是花前月下的浪漫，是兩人生活的序曲。把這婚姻的帷幕徐徐拉開，你是否準(zhǔn)備好了演出這場(chǎng)動(dòng)人的生活話劇。在這個(gè)唯美、真實(shí)的故事里，你是既定的導(dǎo)演也是出色的演員，美好的劇情需要精心的安排，角色也需要認(rèn)真的錘煉。首先，讓我們將目光轉(zhuǎn)向舞臺(tái)的右邊，有請(qǐng)我們的新郎閃亮登常。
旁白：風(fēng)度翩翩的新郎正精神抖擻的向我們走來(lái)，那充滿活力的笑容和堅(jiān)定有力的眼神仿佛告訴我們，無(wú)數(shù)次的等待只為今天，無(wú)數(shù)次的期盼只為此刻。
旁白：在慈父的引領(lǐng)下，美麗的新娘身披著潔白的婚紗向我們走來(lái)，她的眼神里充滿期待，她的眼神里充滿幸福，仿佛告訴我們她是這世間最美麗最幸福的新娘。
六一走紅毯主持詞篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng)。
(男)六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利，心情舒暢!(男)“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
(女)動(dòng)聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹牛》。
(女)女生追求的不單單是漂亮我們還要做一個(gè)快樂(lè)的女生，下面請(qǐng)欣賞歌曲《快樂(lè)女孩》。
(女)聽完天籟，又看成風(fēng)，想我自己都快變成神仙了。
(男)你真逗，這就能得道成仙了?
(女)我呀一點(diǎn)都不逗，下面這兩位才叫真逗，請(qǐng)欣賞五年級(jí)男生帶來(lái)的相聲《巨逗》。
(女)多么觸人心底的一首歌啊，老師為我們付出的我們無(wú)以回報(bào)，下面我呼吁全體學(xué)生站起來(lái)，大聲的跟我一起喊“老師您辛苦了!謝謝您”
(男)老師您辛苦，您對(duì)我們付出滿滿的全是愛(ài)，我呼吁全體學(xué)生像老師鞠躬，
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《全日愛(ài)》。
(男)看完小朋友可愛(ài)的舞蹈我們來(lái)聽一首《黑糖秀》。
(女)在這節(jié)日里我祝愿大家天天開心。
(男)你這那叫祝愿啊，還是看看三年級(jí)是怎么祝愿的。請(qǐng)欣賞相聲《祝愿》。
(女)這樣的祝愿大家要不要啊，還是大家一起欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
(女)請(qǐng)聽二年級(jí)帶來(lái)的《左手右手》。
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演。
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
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六一走紅毯主持詞篇七
今天世界上兩個(gè)最幸福的`人，他們將攜手走進(jìn)這個(gè)婚姻的殿堂，即將開始他們的幸福生活，在這里讓我們用幸福的掌聲歡迎他們的到來(lái)吧！（有請(qǐng)新郎xx新娘xx入場(chǎng)！）。
在這優(yōu)美抒情浪漫的婚禮進(jìn)行曲的伴湊下，在這個(gè)幸福的時(shí)刻里，在我們面前的這對(duì)新人，他們心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來(lái)。這預(yù)示著他們幸福生活的開始。朋友們，讓我們以衷心的祝福，為他們歡呼，為他們喝彩，為了他們完美的結(jié)合，而熱烈鼓掌，祝福他們擁有美好的未來(lái)！
六一走紅毯主持詞篇八
阿不都克力木·阿不力、艾倫、敖子逸、白那日蘇、寶音尼木胡、畢贛、畢雯珺、曹金玲、曾國(guó)祥、曾小敏、暢游、陳沖、陳道明、陳飛宇、陳國(guó)輝、陳國(guó)星、陳哈琳、陳赫、陳嘉上、陳凱歌、陳可辛、陳坤、陳旺林、陳偉霆、陳向農(nóng)、陳永勝、陳正道、成科、成孝湜、初征、崔睿、丹琳、董成鵬、鄧恩熙、丁冠森、丁柳元、丁蔭楠、杜江、范丞丞、范元、范志博、馮馮、馮小寧、傅巖、高亞麟、格日?qǐng)D、葛優(yōu)、耿樂(lè)、宮哲、龔格爾、關(guān)曉彤、郭曉東、哈依夏·塔巴熱克、韓庚、韓昊霖、韓梅、侯京健、胡兵、胡玫、黃家康、黃建新、黃景瑜、黃覺(jué)、黃明昊、黃薇、黃小蕾、黃奕、惠英紅、霍建起、霍汶希、江平、江疏影、江依昊、江志強(qiáng)、蔣璐霞、蔣依依、焦俊艷、景甜、藍(lán)盈瑩、雷佳、雷佳音、李晨、李東學(xué)、李非、李亙、李庚希、李光潔、李慧、李劍平、李立群。
第二批官宣名單。
李乃文、李沁、李?，B、李少紅、李蔚然、李雪健、梁琳、林超賢、林麗寧、林孝謙、林永健、林允、劉德華、劉浩存、劉江江、劉勁、劉敏濤、劉牧、劉威葳、劉曉慶、劉曉世、劉循子墨、劉燁、劉玉龍、劉之冰、柳巖、婁藝瀟、盧海華、盧奇、逯長(zhǎng)恩、馬敬涵、馬爾江·巴依吐肯、毛曉彤、倪大紅、倪虹潔、倪萍、寧海強(qiáng)、寧敬武、寧宗元達(dá)、潘斌龍、彭昱暢、齊溪、喬欣、秦海璐、屈菁菁、全勇先、任達(dá)華、任素汐、容祖兒、沙溢、邵藝輝、沈健、沈騰、史策、束煥、宋依依、蘇麗、蘇有朋、陶紅、田華、田羽生、twins蔡卓妍、鐘欣潼、王寶強(qiáng)、王博學(xué)、王大陸、王皓、王冀邢、王健兒、王晶、王俊凱、王苗霞、王仁君、王童、王一博、王長(zhǎng)田、王志飛、王智、魏大勛、溫菡、溫兆倫、文牧野、文祥、吳京、吳磊、吳孟璋、吳衛(wèi)東、吳彥姝、五百、西爾扎提?牙合甫、夏望。
第三批官宣名單。
六一走紅毯主持詞篇九
合：大家上午好！
主持4：當(dāng)火紅的朝陽(yáng)躍上地平線，
主持1：我們又迎來(lái)了新的一天。
主持:2：這是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)難忘的日子，
主持3：這是一個(gè)值得期待的日子，也是一個(gè)幸福的日子。
主持4：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
主持1：“六一”的陽(yáng)光多么燦爛，
主持2：“六一”的鮮花如此芬芳，
主持3：“六一”的舞姿多么美妙，
主持4：“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。
主持1：我們是祖國(guó)的花朵，沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光；
主持2：我們是民族的未來(lái)，肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。
主持3：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。 主持:4：在這個(gè)特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們。
合：謝謝您，親愛(ài)的老師！謝謝您，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽！（鞠躬敬禮） 主持1：伴著感謝與愛(ài)意，主角是我們的 精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始！ 主持2：踏著歡快的節(jié)奏，邁著輕盈的步子。他們翩翩而來(lái)〃〃〃〃〃〃 主持3：下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《魔術(shù)國(guó)的節(jié)奏》，掌聲有請(qǐng)！
主持3：跟著我，擺擺手，大步走，這是外太空的通關(guān)魔咒。
主持4：帶著外太空的通關(guān)魔咒和我們一起來(lái)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的《戰(zhàn)豆》。把最熱烈的掌聲送給我們的戰(zhàn)痘英雄們！
主持1：幼兒園真是個(gè)神奇的地方，在這里不但教會(huì)我們知識(shí)和懂禮貌，更培養(yǎng)了我們?cè)S多的愛(ài)好。
主持4：微風(fēng)拂面的六月如此美麗，伴著微風(fēng)讓我們共同欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《半糖主義》。
主持1：蝴蝶，蝴蝶真美麗。你愛(ài)花兒，花兒愛(ài)你。看，舞臺(tái)那別也飛來(lái)了幾只美麗的花蝴蝶。
主持2：請(qǐng)欣賞小班的小妹妹們給我們帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶》
主持1：每個(gè)孩子都是天使，他們收起雪白的翅膀。來(lái)到世間，把最真最美的快樂(lè)帶給父母?jìng)儭?/p>
主持2：把最熱烈的掌聲送給我們小班的天使們，歡迎天使寶貝和爸爸媽媽們給我們帶來(lái)的親子操《天使》。
主持3：我們生活在廣袤無(wú)垠的內(nèi)蒙古大地上，這里有遼闊的草原和蔚藍(lán)的天空。還有能歌善舞的內(nèi)蒙古人。
主持4：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的具有蒙古族特色的筷子舞，掌聲有請(qǐng)！
主持1：幼兒園的生活是多姿多彩的，不僅教會(huì)我們感恩、分享和知識(shí)，還教會(huì)我們畫畫、舞蹈和懂禮貌。
主持2：下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《爵士舞》。
主持1：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
主持2：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
主持3：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的家人
主持4：親愛(ài)的朋友，親愛(ài)的伙伴，
主持1：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
主持3：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！
合：春華藝術(shù)幼兒園慶 “六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束，再見！
20xx
六一走紅毯主持詞篇十
（開場(chǎng)舞后）
當(dāng)悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，我們告別了明媚春天芬芳的鮮花；
當(dāng)翩然的舞姿飄過(guò)，我們迎來(lái)了燦爛六月溫暖的陽(yáng)光；
六月是萌動(dòng)，
六月是希望，
六月花似海，歌如潮，
六月是孩子快樂(lè)的天堂。
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的朋友，上海國(guó)際昂立外語(yǔ)渦陽(yáng)分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
讓我們《相約昂立快樂(lè)六一》
首先上場(chǎng)的是新一班的孩子們，他們帶來(lái)是——
{閉幕舞進(jìn)行合適的時(shí)間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鷹，昂立就是你背后那一片廣袤的天空；
伴你成長(zhǎng)，
任你飛翔。
伴隨著這一曲由++++帶來(lái)的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語(yǔ)渦陽(yáng)分校慶六一家校大聯(lián)歡，即將徐徐拉上大幕。
回首昨天，昂立永遠(yuǎn)感念社會(huì)各界、各位家長(zhǎng)給予的關(guān)注和厚愛(ài)，因?yàn)橛心銈儯毫⒉庞薪裉欤?/p>
展望明天，昂立將繼續(xù)秉承“快樂(lè)進(jìn)步”的教學(xué)理念，給孩子搭造健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
昂立，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)！
昂立，讓夢(mèng)想起航，
昂立，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
各位來(lái)賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。請(qǐng)按秩序離場(chǎng)謝謝合作。
六一走紅毯主持詞篇十一
合：大家下午好！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的安巧香校長(zhǎng)講話！大家掌聲歡迎！
丁：感謝安校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，修文學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)尾：
女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)
丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！
六一走紅毯主持詞篇十二
合：大家好!
幼a：送去五月的芬芳 迎來(lái)六月的時(shí)光
幼b：我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
幼c：看，六一的鮮花絢麗多彩
幼d：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
幼a：六月，是童年的.搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼b：六月，是一支歌，一支幸福的歌
幼c：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 幼d：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 幼a：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
合： 全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
幼b：幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出
合：正式開始!
二、 文藝匯演
1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂(lè)的六一》
2.《幼兒園是我家》
幼c：老師像爸爸，老師像媽媽
幼d：幼兒園就是我們的第二個(gè)家
幼c：我們?cè)谶@個(gè)大集體里健康快樂(lè)的長(zhǎng)大!
幼d：請(qǐng)欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》
3.《老師親，媽媽親》
幼a：她為我們遮風(fēng)擋雨，孕育著我們成長(zhǎng)，她的名字叫—媽媽
幼b：她為我們傳授知識(shí)引導(dǎo)著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，她的名字叫—老師。 幼a：媽媽親，老師親。老師、媽媽一樣親。
幼b：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
4.教師《茶山情歌》
幼b：一支歌山兩人唱，一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深，意濃濃的茶山小妹，為大家送上舞蹈《茶山情歌》。
5.親子操《快樂(lè)一家親》
幼c：今天是我們小朋友的節(jié)日，爸爸媽媽也精心為我們準(zhǔn)備了一份禮物，請(qǐng)欣賞親子操《快樂(lè)一家親》!
6.詩(shī)朗誦《您的天空最美》
7.幼兒《大眼睛》
8..教師《不要不要》
.幼b： 跳躍的音符演奏著青春的活力，作為一名幼兒教師我們時(shí)刻保持著這
份激情，用行動(dòng)感染每一個(gè)稚幼的精靈!請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的現(xiàn)代舞蹈《不要不要》
六一走紅毯主持詞篇十三
尊師重教，孝敬父母，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。再再感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)本次活動(dòng)的良好支持和配合，我想良好的開端就是成功的一半。那么，我們?cè)趫?chǎng)的每一位幼教工作者一定會(huì)再接再厲，為我們孩子明天而努力。現(xiàn)在告訴大家一個(gè)好消息，我園下一學(xué)期的開張內(nèi)容為所開班級(jí)為收費(fèi)為另外，暑假特色班。今天在本校就可以報(bào)名咨詢。歡迎各位優(yōu)秀的家長(zhǎng)，第一時(shí)間帶著您的孩子前來(lái)咨詢并報(bào)名。最后，感謝大家不為酷暑前來(lái)參加本次校慶。我相信，一個(gè)優(yōu)秀的園長(zhǎng)必帶出一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，必然培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的孩子，讓我們的孩子在優(yōu)秀的環(huán)境里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后，?，F(xiàn)場(chǎng)所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦，幸福。
合：大家上午好！宮：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽，中心小學(xué)校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
葛：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天，迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日?！傲粐?guó)際兒童節(jié)”，這是我們大家自己的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢(mèng)想”文藝演唱會(huì)即將拉開帷幕。
葛：今天是個(gè)特殊的日子。宮：今天是個(gè)愉快的日子。
合：節(jié)日快樂(lè)?。ㄩ_場(chǎng)式：歌舞：《快樂(lè)的節(jié)日》）。
2、宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會(huì)唱的歌，譜寫了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的主旋律。
葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的內(nèi)容。
宮：下面請(qǐng)校合唱隊(duì)展示他們美麗動(dòng)聽的歌喉；
葛：這是本校校長(zhǎng)譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心，描繪了我們未來(lái)的美好藍(lán)圖。（《我們是新時(shí)代的好少年》）。
（6）、宮：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年。葛：接下來(lái)請(qǐng)聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
六一走紅毯主持詞篇十四
老師1：尊敬的來(lái)賓，家長(zhǎng)們！
師2：六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個(gè)大地。
男生：六月的校園，歡聲笑語(yǔ)。
女生：歌聲傳遍了每個(gè)角落。
師1：六月的陽(yáng)光，穿過(guò)馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。
男生：六月，踩著晶瑩的舞鞋。
女生：在青翠的從草中旋轉(zhuǎn)。
：男生：六月，花叢中努力綻放的花朵。
女生：舞動(dòng)了這個(gè)季節(jié)的光鮮。
師2：六月是一艘帆船，滿載著童年的記憶與夢(mèng)想。
男生：伴著微笑的朝陽(yáng)。
女生：伴著溢彩的歌舞。
師1：載著家長(zhǎng)的期盼、載著我們老師的希望。
男生：載著小朋友對(duì)未來(lái)的向往。
男女生合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
師1：今天沐浴著和風(fēng)暖陽(yáng)、柳綠花香，
師2：我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂，共同慶祝期盼已久的“六一兒童節(jié)”的到來(lái)。
師1：在此我代表大風(fēng)車幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！向支持我園工作的社會(huì)各界朋友和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！我宣布大風(fēng)車幼兒園慶“六一文藝演出”
合：現(xiàn)在開始！
1、師1：在我們中國(guó)人的眼里，紅色代表著吉祥、富饒和喜慶！
師2、是啊，逢年過(guò)節(jié)，到處都能看到火紅的一片，象征著好日子：紅紅火火，喜慶連年！
2、男生：我們需要健康，健康需要運(yùn)動(dòng)。
女生：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《健康歌》大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師—高熳。
3、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友的課堂展示。
指導(dǎo)老師—魏淑鳳。
4、男生：看！一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小青蛙上場(chǎng)了，
女生：請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小青蛙》，
合：大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師—李瑤瑤。
5、男生：每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長(zhǎng)大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！
6、男生：西游記里面的主要角色，想必大家都熟悉，
女生：瞧，一群快樂(lè)精靈的小妖精正要巡山呢，請(qǐng)大家欣賞他們。
指導(dǎo)老師：李瑤瑤。
7、男生：金孔雀輕輕地跳，雪白的羽毛金光照。
女生：金色的孔雀多美麗，金色的童年多有趣，請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《金孔雀》。
指導(dǎo)老師：竇玉蓮。
8、師1：每個(gè)人都自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的。
師2：它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶。
師1：在充滿歡笑。充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛(ài)的小精靈，帶著夢(mèng)想、帶著希望，走進(jìn)花花宇宙：。
師2：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花花宇宙》，大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師：孟兆欣。
10、男生：小小的一粒沙來(lái)自大海的家，陽(yáng)光下面閃呀閃，大海是它的家。
11、男生：我們都知道母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)，它具有任何東西都無(wú)法取代得價(jià)值。
在這里我要大聲的說(shuō)一聲：“我愛(ài)媽媽”，請(qǐng)欣賞大班小朋友的表演《我愛(ài)媽媽》，大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師：傅立平。
12、師1、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
師2、煙花是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒。
師1、我們身邊的春天大家已經(jīng)感受過(guò)了，那如水江南的春天又是怎樣的呢？
師2：下面有小班的小姑娘帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略揚(yáng)州的美景，請(qǐng)欣賞舞蹈《煙花三月》。
指導(dǎo)老師：高熳。
指導(dǎo)老師：魏淑鳳。
14、師：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)雖然我們聽不到周杰倫動(dòng)聽的歌聲，但是我們會(huì)跳舞！接下來(lái)有請(qǐng)中班女生表演青花瓷扇子舞！掌聲歡迎她們！
指導(dǎo)老師：李瑤瑤。
15、男生：家”是我們心中溫暖的搖籃，“。
女生：家”是我們心中安全的港灣，
男生：讓我們一起走進(jìn)幼兒園這個(gè)大家庭，一起去感受幸福和甜蜜，請(qǐng)欣賞舞蹈班的表演《我愛(ài)我家》，大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師：魏淑鳳。
16：師：多么美好的夜晚！多么精彩的夜晚！最后讓我們隨著歡快、動(dòng)感的音樂(lè)一起欣賞大班女生帶來(lái)的舞蹈《康康舞曲》大家掌聲歡迎！
六一走紅毯主持詞篇十五
幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的。
幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
師幼合：節(jié)日快樂(lè)！
幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽 和老師的感謝！謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師1：對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)，每年六一節(jié)日的編排和演練，摻雜著汗水和辛勞，成了我們六一前夕的生活主題。其實(shí)不管是老師們的付出還是家長(zhǎng)的支持配合，我們的目的只有一個(gè)，就是讓我們的孩子們能快樂(lè)的渡過(guò)屬于他們自己的節(jié)日。
哪位家長(zhǎng)知道剛才孩子們唱的的戲曲的名稱，猜對(duì)的有獎(jiǎng)。
請(qǐng)欣賞兒童劇《半夜雞叫》，看看這個(gè)壞地主的下場(chǎng)。
師2：我們愛(ài)美麗、我們愛(ài)生活、我們愛(ài)健康，下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演
合唱：
六一走紅毯主持詞篇十六
開場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師。
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來(lái)了六一盛典。
伴隨著徐徐的清風(fēng)我們盼來(lái)自己的節(jié)日。今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。讓我們用夢(mèng)幻的彩虹編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
接下來(lái)我宣布xx小學(xué)x年六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始!第一項(xiàng)|：鳴炮奏樂(lè)。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
(全體向后轉(zhuǎn)，敬禮，禮畢，全體向后轉(zhuǎn))
第三項(xiàng)：國(guó)旗下的講話(邀請(qǐng)六年級(jí)的靳建雄同學(xué)上臺(tái)講話。第四項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話(邀請(qǐng)中心校校長(zhǎng)陳校長(zhǎng)上臺(tái)講話)。
第五項(xiàng)：舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式(請(qǐng)一年級(jí)的小朋友整隊(duì)上臺(tái)，舉右手，握成拳。宣誓。)。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)這些新入隊(duì)的小朋友表示祝賀。
第六項(xiàng)：優(yōu)秀少先隊(duì)員講話(邀請(qǐng)一年級(jí)耿詩(shī)語(yǔ)小朋友上臺(tái)講話)。
(新少先隊(duì)員歸隊(duì)退場(chǎng))。
第七項(xiàng)：表演古詩(shī)韻律操。
古詩(shī)韻律操。
第八項(xiàng)：體操歌詠比賽。
首先上場(chǎng)的是天井溝幼兒園的小朋友。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)做準(zhǔn)備。
第九項(xiàng)：文藝表演。
六一的鮮花絢麗多彩。六一的陽(yáng)光燦爛奪目，在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里，就讓我們一起盡情的跳舞吧!接下來(lái)我們將進(jìn)行的是文藝匯演(請(qǐng)幼兒園的小朋友上場(chǎng)二年級(jí)的同學(xué)做準(zhǔn)備)。
幼兒：《小小兵》。
瞧!那一群小小兵多神氣啊!他們已經(jīng)踏著整齊的步伐上來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈小小兵。
幼兒：《十二生肖體操》。
二年級(jí)《快樂(lè)寶貝》。
四年級(jí)：《加油》。
成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨對(duì)自己說(shuō)：加油，加油!當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《加油》。
幼兒：《最炫民族風(fēng)》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒小朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)親子舞》一年級(jí)：《爸爸去哪兒》。
一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌媽，萌翻了每個(gè)家庭，《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。
三年級(jí)：《倍爽》。
天是那么豁亮，地是那么廣，歌是那么悠揚(yáng)，曲兒是那么狂，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《倍爽》。
五年級(jí)：《火了火了火》。
x年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，是我們中國(guó)人永遠(yuǎn)的驕傲，下面讓我們欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火了火了火》。再一起回憶當(dāng)年的激情與澎湃。
二年級(jí)：《加加油》。
帶著童真，帶著童趣，為童年加加油，向快樂(lè)出發(fā)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈加加油。
四年級(jí)：《honey》。
們共同欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《江南style》。
五年級(jí)：《唐詩(shī)新唱》。
唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有詩(shī)，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》。
第十項(xiàng)：繪畫比賽。
第十一項(xiàng)：智力競(jìng)賽。
第十二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式(舉行頒獎(jiǎng)典禮)。
第十三項(xiàng)：三好學(xué)生代表講話(邀請(qǐng))第十四項(xiàng)：會(huì)畢。
結(jié)束語(yǔ)：
讓時(shí)光停住，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停住，我們是那樣依依不舍，敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們，感謝您陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。
xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂(lè)每一天。同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
六一走紅毯主持詞篇十七
六月是一支歌，歡快的歌，小朋友們帶著喜悅邁進(jìn)了六月。六月是太陽(yáng)，卻不再毒辣，而給予了我們釋放光芒的平臺(tái)，六月讓我們更加爛漫；六月帶給我們金色的童年。今天的幼稚園是歡樂(lè)的海洋，今天的小朋友是幸福的天使，讓我們也一起放飛夢(mèng)想吧！小朋友們，你們看，舞臺(tái)已經(jīng)建好，帷幕已經(jīng)拉開，展現(xiàn)自我吧！揮灑北幼人獨(dú)有的精彩！
四季中，夏季雖已到來(lái)；小朋友們，卻剛步入人生的春季，他們用稚嫩小手舞弄著青春。青春是一幅畫，多姿而絢麗，青春是一本書，精彩而懸念無(wú)限！看，青春勃發(fā)的小朋友們來(lái)了，讓我們一起欣賞大班和學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《星際寶貝》。
小班的小朋友，幾個(gè)月前他們還離不開媽媽的懷抱。今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁著自信的腳步，揮舞著稚嫩的.小手，帶著感恩的心來(lái)了，掌聲為我們可愛(ài)的小寶寶們響起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的歌表演：《一分錢》和《我祝愿》。
歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，每個(gè)人的心里此時(shí)都樂(lè)開了花。當(dāng)然，我們的小伙伴們也不例外。請(qǐng)欣賞大班男生集體舞蹈《桃花朵朵開》。
北幼的成長(zhǎng)離不開所有家長(zhǎng)朋友的關(guān)心、支持和信任。是你們的理解、關(guān)愛(ài)和關(guān)注，讓我們突破了事業(yè)發(fā)展的瓶頸，跨越了人生的坎坷，堅(jiān)定了我們將城北幼兒園這塊蛋糕做大做強(qiáng)的信心和決心。請(qǐng)?jiān)试S我將真誠(chéng)的鞠躬獻(xiàn)給你們，謝謝。下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
在快樂(lè)中，我們享受幸福；在幸福的生活中，我們分享歡樂(lè)；我們送走了歡樂(lè)的中國(guó)年，又迎來(lái)了幸福的山歌。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《幸福山歌》。
不管有多冷有多熱，我們都愛(ài)鍛煉身體。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的身體最神氣》
（結(jié)束語(yǔ)）讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾；讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。在昨日的征途中，我們?cè)?jīng)風(fēng)雨兼程；在明天的起跑線上，熔鑄著我們豐實(shí)的向往。音樂(lè)漸消、燈光漸暗，我們就要整理行囊，手捧著希望的火種，又將踏上一個(gè)新的征程，放飛希望，讓我們一起揚(yáng)帆起航！鹽亭縣城北幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結(jié)束。再見。
六一走紅毯主持詞篇十八
（一）
女：六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷；
男：六月的陽(yáng)光，分外妖嬈；
女：六月的街道，灑滿綠蔭，
男：六月的節(jié)日，溢滿歡笑。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的節(jié)拍，
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，
男：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)！
男：在這特別的日子里，我們?nèi)熒鷼g聚一起，
舉行慶“六一”活動(dòng)。
合：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
女：禮畢，請(qǐng)坐。
（二）
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：《青青校園，感謝有您》，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的獻(xiàn)詞——
（三）
女：校園是沃土，我們就是小樹；
男：師愛(ài)是陽(yáng)光，我們就是花朵。
女：有了沃土的滋養(yǎng)，我們一天天長(zhǎng)大；
男：有了陽(yáng)光的`恩澤，我們才能結(jié)果開花；
合：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單，并頒獎(jiǎng)。
（四）
女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話！
（五）
男：我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來(lái)，
女：傳統(tǒng)文化給我們帶來(lái)吉祥和安康；
女：我們是古圣先賢的子孫，
男：學(xué)習(xí)弟子規(guī)，傳承圣賢的文化。
合：xx縣xx小學(xué)“陽(yáng)光六一，書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——
（領(lǐng)誦主持人上場(chǎng)）
甲：《弟子規(guī)》之“總敘”
乙：由一年級(jí)同學(xué)齊誦。
甲：《弟子規(guī)》之“入則孝”
乙：朗誦，六年級(jí)全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“出則弟”
乙：由二年級(jí)同學(xué)朗誦
甲：《弟子規(guī)》之“謹(jǐn)”
乙：朗誦，五年級(jí)全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“信”
乙：由四年級(jí)同學(xué)朗誦。
甲：《弟子規(guī)》之“泛愛(ài)眾”
乙：朗誦，三年級(jí)全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“親仁”
乙：由一年級(jí)同學(xué)朗誦
甲、乙：《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”
甲：不力行，但學(xué)文。長(zhǎng)浮華，成何人。
乙：但力行，不學(xué)文。任己見，昧理真。（后面內(nèi)容略）
（六）主持人上臺(tái)
女：人有善愿，生的才充實(shí)，
男：人會(huì)感恩，活的才快樂(lè)。
女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做有道德的人。
男：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，書香浸潤(rùn)人生。
合：讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起
男：仁愛(ài)常駐你我心間，
女：善孝常行我們身邊。
男：千人誦讀，到此結(jié)束；
女：身體力行，任重道遠(yuǎn)！
合：讓我們攜手共進(jìn)，迎接更加燦爛的明天！
請(qǐng)各年級(jí)分班集結(jié)，按路隊(duì)回本班教室。謝謝大家！
xx縣xx小學(xué)
20xx.5.24
六一走紅毯主持詞篇十九
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。
(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見。
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