在這個分類中，我們會探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點和新趨勢。如何寫一篇令人信服的演講總結(jié)？總結(jié)范文是在總結(jié)寫作中不可或缺的學(xué)習(xí)素材。
聲音初三的半命題篇一
生活是一個萬花筒，照出一個五顏六色的世界，那是什么讓生活更美好呢？我認為是誠信。
我還記得之前看過一個小故事，講的是一個賣火柴的小男孩兒看到一位叔叔想讓這位叔叔買一盒火柴的故事?？墒鞘迨鍥]有零錢，小男孩兒只好去超市換零錢，可那位叔叔等了許久小男孩兒也沒有回來，又過了一會兒，一個和小男孩兒長得一模一樣的孩子跑了過來，說他的哥哥在去超市的路上被車扎了讓他來送錢，說完就把錢給了那位叔叔叔叔十分同情他們，就去看望那個小男孩兒。其實，我也經(jīng)歷過這樣類似的事。
還記得有一次我和媽媽去泰山游玩，我們在大潤發(fā)超市買東西，出去的時候，看見一位叔叔站在門口正在向一位阿姨借錢，可那位阿姨卻生氣地對那位叔叔說：“不借就是不借，我們素不相識，你要是不還給我怎么辦？”“我一定”還沒等叔叔說完，那阿姨扭頭就走了。這時叔叔看見了我們，就走過來對我的媽媽說：“我的錢包丟了，買不到火車票了，你能借我100塊錢嗎？我回了家一定會把錢還給你。”這時我抬起頭，看見叔叔面露難色，漲紅著臉，十分難看。媽媽則在叔叔的再三追問下留了聯(lián)系方式，給了他100塊錢就走了。叔叔走后，我問媽媽：“他會不會不把錢還給我們？”媽媽卻說：“不會的，我相信他。”媽媽說的果然沒錯，到了第二天，媽媽的手機果然響了。真的是那位叔叔把錢轉(zhuǎn)過來了。
記得魯迅先生曾經(jīng)說過一句話“偉大的人格素質(zhì)，重要的是一個誠字?！笔前?！誠信是多么重要。他讓我們的生活更加美好。所以同學(xué)們，為了讓我們的生活更加美好，從現(xiàn)在開始，從我做起，一起誠實守信吧！
聲音初三的半命題篇二
聽！小瓢蟲們在花叢中開了一場音樂會。再聽！花兒們仿佛爭相綻放。仔細聽！緣是“曇花”已謝。
“月兒彎彎，花兒“偷謝”，乖巧的小朋友早已進入夢鄉(xiāng)……”媽媽的兒歌總是充滿魔力。小時候，我總會天真無邪的問媽媽：“為什么花兒要“偷謝”?！眿寢尶偸翘氯^去，我歪著小小的腦袋，心中充滿了疑惑。
當(dāng)我步入初中時，看待事物并不再刨根問底，我知道，打開心門的鑰匙，只有孩童時的那首悅耳動聽的歌謠?；氐郊?，不再是望著窗外的曇花，等待著她靜靜開放。我奮力前行，在班級力爭上游，一次次的進步，一遍又一遍表揚。正如老人所說：這孩子不行，她太驕傲了。果然，在一次期末考試中，我的成績一落千丈，那時的我仿佛跌入萬丈深淵，心情總是低沉。老師見到，便讓我回家休息休息幾天，緩解緩解心情。媽媽看到我來到家，好像一位善于觀察的小精靈，一下看穿了我的心事。然后她領(lǐng)著我來到后花園。
踏入那里，我的身心仿佛受到凈化一般，感覺好像暢游在一個曠世絕境。一簇簇花朵不約而同綻放，它們歡唱：“月兒彎彎，花兒“偷謝”，乖巧……”這首歌謠仿佛又出現(xiàn)耳邊若隱若現(xiàn)。媽媽把我領(lǐng)到曇花前，仿佛一位花仙子，一下預(yù)料到曇花的開放期，但終究只是曇花一現(xiàn)。她說：“你就像這株曇花，只能綻放一刻，但極其絢爛，仔細觀察，它在偷偷謝落，但無不一刻在為綻放準備，你明白了嗎？”媽媽仿佛一位圣者，為我指點迷津。只要豎起耳朵傾聽花謝的聲音，為花開預(yù)備著，你總會散發(fā)光芒。
花謝的聲音本是虛無的，但你請傾耳聽，它正努力奮斗，所以，請你也不要放棄，加油！曇花們！
聲音初三的半命題篇三
萬物都在律動，不信？你聽。
“暖日晴風(fēng)初破凍。柳眼梅腮，已覺春心動。”東風(fēng)漸朗，花草早已做足準備，渴望著迸發(fā)。柳枝垂在岸邊冒出點點新綠，草坪上也好似點綴了什么。走近一瞧，原來是小草正在萌發(fā)，從禁錮了一冬的泥土中，用星點綠芽頂開一條小縫，這塊土地便有了自己的主人。生命在演奏春景的低音，在無人注目之時悄然生長。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！毕娘L(fēng)輕拂，掠過植物的每一個細胞，此時的他們被賦予了夏意。只見水面上有淺淺漣漪，層層微漾，這是荷花和蓮葉共同演奏的樂章。水中魚兒悠閑地游著，又彼此呼應(yīng)，游成一個個弧形的長弦，在水下彈奏出動人的旋律。蜻蜓也沒有閑著，它們趁池水不注意，便飛下去觸摸水姑娘的臉頰，點出一個個無聲的笑臉。傍晚的夏，洗去了塵囂中聒噪，續(xù)寫著生命的靈動。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！辈诲e的，秋水沉寂地流過田邊，帶來一野的金黃。穿過麥田，便又帶了沁人心脾的稻香。植物用深根吸取著綿綿不絕的營養(yǎng)，貪婪地將自己壯大，等待著農(nóng)人的選拔。秋風(fēng)搖動穗梢，擠擠挨挨，發(fā)出“~~”的聲音。這也許就是一年中收獲季節(jié)的最高樂音吧！
“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。”冬日的景色似乎少了一些鮮妍和靈動，而多了一絲充實與沉穩(wěn)。遠山白了，近山朦朧了，棱壩鈍了，溝底晶瑩地升高，次第飄下的大團大團的雪還在填充著它。河流亦或小溪，想要掙扎卻無濟于事，只待冰雪沒過額頭，就可以無聲地躺在自然的溫床，和雪白的大地融為一體。猛然發(fā)現(xiàn)，原來那些生機勃勃的聲音不見了蹤影，只留下大山雄渾的低音。
萬物都在律動，四季都在律動，時而低昂，時而高亢，聲音里有歡笑，有色彩，那是大自然的合唱，是生命的合唱。不信，你用心去聽。
聲音初三的半命題篇四
黃昏，夕陽像一位小姑娘，滿臉?gòu)尚呱l(fā)出柔和的紅暈，染紅了天邊。西邊的群山仿佛披了一件薄紗，顯得格外迷人。酉水河像條紅色的緞帶繞在崇山峻嶺間，只在微風(fēng)中泛起無數(shù)金色的碎波。天上幾顆調(diào)皮的星星在眨著眼，若隱若現(xiàn)，好像在盯著什么似的。
我和好友“蘭”漫步在河堤，突然我倆發(fā)現(xiàn)了一個紅色的錢包躺在路邊的草叢中，不仔細看，很難發(fā)現(xiàn)它。拾起打開一看，里面竟有一疊錢。
這時，兩個念頭在我腦子里“打架”。
“一個說把它拿回去，反正也沒人知道。”
“一個說還了失主吧。”我猶豫著。
“不行，失主丟了這么多錢，萬一她是有急用怎么辦？”她斬釘截鐵的道。
“我們平分算了，一疊錢，那么多！”
“不行，萬一別人是救命怎么辦？虧你還是學(xué)校的品德標兵。我們還是等失主回來吧?！?/p>
聽她說得這么堅決，我的心像是被針扎了一樣，心中百感交集。臉頰像個熟透了的桃子。于是，我堅定了與她等候失主歸來。
天越來越暗，河風(fēng)掠過我們單薄的衣。只見她在瑟瑟晚風(fēng)中不時顫抖一下，但很快又鎮(zhèn)定了，只是雙手緊抱在胸前。我靠了過去，用雙手從后邊抱著她，用胸膛貼著那涼涼的后背，使她能感覺一點暖意。
“我們回去吧，這么晚了失主應(yīng)該不會來了，況且還冷著，不如明天再來?！蔽逸p輕地說著。
“不行！失主現(xiàn)在一定很著急，要走你先回去吧，我還是在這里在等等，我不冷！”
我嘟了嘟嘴，嘴上嘮叨著怎么會和這樣的“犟?！弊雠笥眩桓?，認定的事是不會回頭的。但我還是留了下來，誰叫我們是要好的姐妹。
天色越來越暗了，河面似乎也平靜起來，只是天上的星星越發(fā)亮了，越來越多。
就在我們望眼欲穿的時候，一位白發(fā)老婆婆疾步迎面走過來。只見她面露焦急之色，好像在尋著什么。
“你們有沒有看見一個紅色的包?！本驮谖覀儗⒁雒鏁r，婆婆焦急的問道。
“哦，老婆婆這個錢包是你的呀，給你，下次細心點。”
“說著，她莊重地把錢包遞到老婆婆手中。而她擰著的眉頭立刻舒展開了，還露出了愜意的笑容。
“謝謝你們，這是我孫女上大學(xué)的入學(xué)費。開學(xué)了，今天走得急竟弄丟了。好不容易才攢齊的。真的謝謝你們了?！?/p>
老婆婆迅速抽出100元遞給我們。她立即婉言謝絕了，彼此挽著手邁向?qū)W校。
聲音初三的半命題篇五
英國的約翰·雷曾經(jīng)說過“欺人只能一時，而誠信才是長久之策?！辈恢v誠信的人，就將會被人們所拋棄，被人們所孤立，甚至造成更大的損失。
記得有一次我讓媽媽陪我去買筆，可媽媽那時恰好沒空，便給了我十塊錢讓我自己去買。我到了文具店之后，發(fā)現(xiàn)今天文具店人特別多，被圍得水泄不通，老板都有些忙不過來。我挑了兩支4元的中性筆，便走到前臺對老板說：“老板，我要買兩支中性筆，這是十元。”老板低著頭一邊從抽屜里找錢，一邊說：“兩支中性筆是吧，好……”老板話還沒說完，人們便四面八方擠過來“這個多少錢呀？”“貴不貴？”老板忙得不可開交，便直接拿了一張十元給我。我想：這多出來的錢也可以去買點零食吃了，那就當(dāng)我不知道老板找多了錢吧。我就飛快的“逃走”了。
“喂，小朋友！”老板突然追了上了，我心里害怕極了，心跳也開始加速了，難道他發(fā)現(xiàn)他找錯錢給我了？老板氣喘喘地說：“小朋友，你買的筆漏拿了?！彼χ压P放到我的手上，又跑了回去，我這才想起剛剛太緊張有一支筆忘拿了。我站著一動不動，頓時覺得心里無比糾結(jié)……臉慚愧得通紅。
終于，我又回到店里，把錢還給了老板并向老板鞠躬道了歉：“老板，對不起，我剛剛發(fā)現(xiàn)了您給我找多了錢沒及時告訴你。”老板并沒有責(zé)怪我，反而笑著對我說：“沒關(guān)系，知錯能改，不貪圖小便宜，你是個誠實的孩子！”這時我心里那沉重的石頭終于落下了。
誠信是什么？誠信是孤海中的一葉小舟，是沙漠中的一棵綠樹，是戈壁中的一線生機。誠信讓生活更美好，讓我們都做一個有誠信的人！
聲音初三的半命題篇六
有這樣一種聲音，雖不是天籟之音，卻總在心頭縈繞;有這樣一種聲音，雖不是婉轉(zhuǎn)動人，卻讓人銘記于心;有這樣一種聲音，雖無影又無形;卻帶給你心靈的解脫。
有這樣一種聲音，在你頹廢絕望時給予你力量。人生總是有很多低谷，有很多跨不過的坎，有很多挫折和困難。你拼命地想要度過，可在你背后永遠有一只無形的手，把你的希望扼殺在搖籃里，一切的努力都付諸流水，剩下的只是無盡的頹廢和絕望。
有這樣一種聲音，它燃燒著烈焰的火光，綻放著光芒，暖暖地流進你的心——不能墮落，不能輸!它給了你繼續(xù)與困境戰(zhàn)斗的力量，沖破一切阻礙決心。
有這樣一種聲音，在你迷茫無助時指引你方向。生活就像一團大大的迷霧，一不小心就會迷失其中。跌近一個小小的漩渦，卻怎樣也爬不出來，眼前只有彌漫，彌漫著的霧。你慌張地站起，四處尋找離開的`方向，怎料越陷越深，滿心的迷茫與無助，不由得變成了孤獨的自哀了。
有這樣一種聲音，像一個清新脫俗的仙子，睜著大大的眼睛，甜甜地笑著。她鍍滿一層金色的光，似一盞小小，小小的臺燈，只能供一個人使用的臺燈，耀著你的眼，為你照亮了前方的路。
有這樣一種聲音，在你輕松愉悅時分享你快樂?；蚴悄愎テ屏嗽S久也不會做的奧數(shù)題，或是你為班級獲得了許許多多的榮譽，亦或是閨蜜為你做的一個貼心動作;都會讓我們沉浸在歡樂的海洋中。但是獨樂樂不如眾樂樂，而這些極其細小的東西別人或許認為不值得高興，歡樂被蒙上了一層紗，心情又瞬間跌入谷底。
有這樣一種聲音，骨子里透著歡喜，嘴上洋溢著微笑，真心為你高興，與你共同分享歡樂的喜悅。這可能是一句恭喜，一句你真棒，這微不足道的話語，卻在自己的心中，留下了深深的感動。
有這樣一種聲音，在你浮躁悸動時平靜你心緒。許多的不如意夾雜在一起終會爆發(fā)，浮躁又悸動的心不知所措，甚至語無倫次。陰霾籠罩著你，心中有一團怎么樣也滅不去的火，靜靜燃燒。這無名的火，無法平靜。
有這樣一種聲音，夾雜著自然的氣息，帶著縷縷涼風(fēng)，絲絲雨滴，還有那土地中芳草鮮花的清新，為你的心抹上一層芬芳。它似乎還融著天山的冰泉，沙漠的熱火，令人心如止水，得以解脫。
大千世界，存在無數(shù)的聲音，或飄逸，或?qū)捜?，或?yōu)美，或沉默……有這樣一聲音，能走進你的心，僅此足矣。
聲音初三的半命題篇七
花開的那一瞬間是花一生中的最美時刻孕育著美麗，蘊含著希望，象征著美好，憧憬著未來。
那是一種怎樣的聲音呢?當(dāng)你靜下心來，獨賞花開，內(nèi)心的喧囂浮噪全然消逝，一股清幽圣潔的獨特感受涌上心頭，蕩滌靈魂。
有人說，青春的我們是一朵朵嬌艷的花。我們每天的奮斗不止追求不息為的就是明天盛開的美麗。
不要在即將盛開的前一刻才懊悔自己從前的愚昧與無知，青春一逝不回，花開一綻最美，珍愛青春，聆聽花開的聲音。
聲音初三的半命題篇八
一個夏天的周末，我們幾個要好的同學(xué)約好了到學(xué)校打球，我提前半小時就來到了學(xué)校，其他同學(xué)也陸續(xù)到了，就差向乾一個人沒來了，我們就站在教室走廊上等他。
突然，一個黑色的身影從雨中跑來，是他！沒錯，是他！矮矮的個子，一頭被雨水沖洗過的頭發(fā)已濕透了，緊貼在頭上，全身成了落湯雞。他抱著一堆傘來了。他不好意思地向我們道歉，說來晚了，因為他媽媽說要下雨了，不許他出門。他是想辦法偷偷溜出來的?？粗頋裢傅乃挚粗种械挠陚?，我為剛才的誓言羞愧，我對他充滿了敬佩與感激！他站在我身旁，望著瓢潑的大雨說：“這鬼天氣，球打不成了，下次再約好嗎？”大家一致同意。
他履行了作為朋友的信約，讓我們的友誼更深了。古人說：“一諾千金”，就是說到做到。與朋友交，應(yīng)言而有信，我們的生活，因為誠信而更美好。
聲音初三的半命題篇九
老師說：“鐘聲就是命令?！痹趯W(xué)校里牽動我內(nèi)心的聲音，就是學(xué)校的起床鈴。每天早晨起床鈴一響，我總是馬上就醒，起床，梳洗，下樓，跑操，去教室。
現(xiàn)在離中考是越來越近了，就剩下13天了。每天到教室，看見寫在中考倒計時小黑板上的天數(shù)是越來越少，就感覺肩上的壓力越來越大，越來越沉。唉，13天，就剩13天了，我的成績還是那么差。
每天早晨腦袋就繃緊一根弦，而那起床鈴，就猶如那撥動弦的手。每天鈴一響我就醒，督促自己更加努力。最近經(jīng)常睡不夠，還沒到犯困的程度，就是頭上有一圈疼。這使我考慮，要不要這周末睡個懶覺呢?反正家里聽不到起床鈴。
起床鈴，起床鈴，我真不知道是該愛你，還是該恨你。
愛你，每天叫我起床，不耽誤學(xué)習(xí)時間;使我更加進步，不馬虎落后;使我對中考更有信心，更好地為自己的前途做準備打基礎(chǔ);讓我以后少走彎路。
恨你，每天叫我睡不太好，神經(jīng)緊繃，使我壓力更大。離中考越近，剩下的天數(shù)越少，越緊張。我害怕考不好，害怕那些看好我的人失望。
起床鈴一直牽動著我的心弦，影響著情緒，使我更加進步，但也使我更緊張。
雖然起床鈴很難聽，但習(xí)慣了就好。習(xí)慣了起床鈴，每天早晨準時響;只是這鈴聲對我們的有效期只有13天了。13天，這使我不得不感嘆一句，離中考可真近呢，近得讓人心慌，近得讓人害怕。
起床鈴，還有13天，我就要不受你的折磨了，但我肯定，會有其它的牽動我內(nèi)心的聲音，帶給我壓力，促使我進步。
聲音初三的半命題篇十
在我們成長的路上日拱一卒的努力，永遠都是打開夢想之門的金鑰匙。
曾經(jīng)看過一檔勵志的節(jié)目——《超級演說家》。在《超級演說家》的舞臺上，我認識了一位個子不高，長的也沒有那么好看，但是那個小小的身軀總給我?guī)砭薮笳鸷车娜恕獎㈡骆隆?/p>
“‘寒門難出貴子’可是我們家都沒有門?！币痪溆哪L(fēng)趣的話卻飽含著辛酸。劉媛媛的家境雖然十分貧寒，但是，通過努力和不懈的堅持，她終于考上了北京大學(xué)，創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。她的故事并不是一個水到渠成的童話，而是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，破樓蘭終不還”“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的堅持故事。這是她不懈努力，不斷堅持的結(jié)果。
假如她沒有堅持，就不會走進北京大學(xué)的大門;假如她沒有堅持，就不會過上自己想要的生活;假如她沒有堅持，就不會改變自己的命運。如今的成功，歸根結(jié)底就是一個“恒”字。
繩鋸木斷，水滴穿石。最慢的并不是跬步，而是徘徊;最遠的并不是日行千里，而是鍥而不舍。我們的人生因為堅持而升華，因堅持而精彩。
倘若今天的我們“恒”，那么明天我們會走進更高的學(xué)堂;倘若今天的我們“恒”，那么明天我們會過上更幸福的生活;倘若今天的我們“恒”，那么明天的我們可以充分發(fā)揮更大的人生價值。
只有持之以恒，勇于奮斗，一顆種子才能破土而出成為參天大樹;只有持之以恒，接受磨礪，一粒石子才能成為一塊美玉;只有持之以恒，勇于拼搏，一個蟲繭才能破繭成蝶!
荀況曾說:“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！泵绹睦寿M羅也說過:“偉人們到達高峰不是靠突飛而來的，而是他們在同伴酣睡的時候不辭辛苦地堅持攀登的?！?/p>
“恒”是我們?nèi)松凶顚氋F的東西，希望我們一直走在“恒”的路上，堅持不懈，砥礪前行。
人上在世，貴在“恒”。
聲音初三的半命題篇十一
觸動是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然;觸動是一種感激，于理解于關(guān)懷;觸動是一種動力，于思想與行動?？傊覀兊纳俨涣擞|動，是觸動讓我們記住過去，體味現(xiàn)在，憧憬未來。想著開心的日子，我只想為您折上一千只千紙鶴。
古人說：“兒行千里母擔(dān)憂……”我的父親亦是一樣，每天清晨的第一縷陽光，絲絲牽動我內(nèi)心深處。
父親常年身體不好，每天早晨六點卻總是叫我起床，輕輕地搖了搖睡夢中的我，那表示我應(yīng)該起床了。溫柔地撫摸是父親的關(guān)切與期望，點點滴滴流進我心里，讓我每天早晨從父愛的溫暖中起床，開始新的一天。
父愛是無私而偉大的，那一句老爸我愛你也體現(xiàn)不出父親深深的愛。其實，校園的鐘聲是父親的堅持不懈的精神敲出來的，窗外的風(fēng)雨聲是因為父親給予了新生命而使我聽到的，新年的爆竹聲只因有了父親與家人的團聚才有了意義……它們每一個都牽動著我的思緒，感受世間的美好。
觸動心靈的聲音是愛，是父親無盡無私而慷慨的愛。
聽到心靈被觸動的微妙聲音，作為學(xué)生的自己就應(yīng)埋頭苦讀，努力拼取，以自己所能達到的成績回報那觸動心靈的聲音，報答聲音里蘊涵的親情。
感受到觸動心靈的聲音，作為女兒的自己就應(yīng)以現(xiàn)實生活中的每一件小事作為收到那聲音的表示?；貓竽锹曇魺o需多么驚天地，泣鬼神，只要像歌詞里唱的那樣：“?；丶铱纯?，回家看看，哪怕幫父母刷刷筷子，洗洗碗……”
觸動心靈的聲音是含珠欲露笑臉的荷花，是微風(fēng)中彌滿的柳葉芳香，是寒冬里的一縷陽關(guān)，時時刻刻溫暖著心靈。
我聽到父親在我耳旁低語，感到了深深的父愛，置身于妙不可言的愛的美景中。這使我更堅定了自己的意志，用成績回報他，用行動作為接受到父親關(guān)懷的響應(yīng)。做一個有益于社會的人。
馬上要開學(xué)了，我要整裝待發(fā)，一路向前，伴著那觸動心靈的聲音開拓自己的未來，創(chuàng)造屬于自己的人生。
聲音初三的半命題篇十二
每一次的昂首挺胸，都令我感到自信，因為那一次比賽，讓我傾聽到了自信的聲音。
那是一個下午，班頭給了我們九個人一份重要的任務(wù)，參加我校的演講比賽，而我身為班中“多嘴”的佼佼者出席，很有意義的一件事，可我的心里卻虛了起來。“兒子，自信一點！”父親重重的拍了拍我的肩膀。
我真的能行嗎？
演講當(dāng)天，大會堂座無虛席，兩三百雙眼睛都聚焦在臺上，可我的心中卻滿是不安。臺上的同學(xué)已經(jīng)開始演講了，可我卻仿佛什么都聽不到，眼中也剩下他們一張一合的嘴。
“8號”！主持人的聲音把我拉回了現(xiàn)實，到我了，我拍了拍自己的臉，深吸一口氣然后走上臺?？粗_下密密麻麻的人頭，時間的鐘仿佛停了，我的腦袋也空白了。
“兒子，自信一點！”一個聲音，一直在我腦中回蕩。還記得剛開始背稿子的時候，我總是不認真，一直強調(diào)自己贏不了。是母親的'一巴掌打醒了我，她告訴我不能妄自菲薄，做人應(yīng)該自信。
那一幕幕辛苦備戰(zhàn)的場景在我的眼前閃過，畏懼退縮了，因為它阻止不了自信的光芒。時間的鐘開始轉(zhuǎn)了。我的聲音開始變的自信、勇往直前。
“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家，下午好！”我向前邁出一大步，臺下的掌聲也隨之響起。我張開嘴，所有的話語就像準備好了一樣，一句一句有序的從我嘴中蹦出，演練了無數(shù)次之后我所有的舉動都變得自然。那樣臺下的一雙雙眼睛都不再可怕，我知道里面盛滿了認可！我也知道，我贏了！
拿到獎狀的瞬間，兩個人影浮現(xiàn)在我眼前，“兒子，自信一點，你能行！”。這是自信的聲音，也是我力量的來源！當(dāng)你認定一件事是能夠?qū)崿F(xiàn)的，并且為之付出努力，那么自信點，你一定能行！
聲音初三的半命題篇十三
初三生活的煩悶與雜亂，直至我遇見了你，才洗滌了內(nèi)心的塵埃。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)是歷史課，腦袋里卻仍殘留著“角平分線性質(zhì)”，回想著物理老師口中的“熱傳遞理論”，糾結(jié)著“某種刺激性氣體”，還有下節(jié)課的英語單詞默寫，更重要的是歷史大事年表怎么這么難記。腦袋里似乎裝了幾十只蜜蜂，嗡嗡地叫個不停，嘈雜的聲音使我的思緒越來越亂。
這時，同桌的朗讀聲漸漸停了下來，她拍了拍我的肩，用手指著窗戶的方向，使我感到有些異常。順著她指的方向看過去，原來是一只蝴蝶從教室左邊的窗戶外飛了進來，離我越來越近，越來越近。那只蝴蝶在一直扇動著那對枯黃色翅膀?，F(xiàn)在已是秋的世界，天氣入涼，這只弱小的枯葉蝶要有多大的毅力與勇氣才能活到今天，我不由得敬佩起來。
它飛到了我這邊，同桌說它在我頭上停留了一會兒，雖不知是真是假，但我似乎聽見了它飛舞的聲音，是那么安靜，一雙輕薄的淡黃色翅膀虛無飄渺，不知是有是無。它像一個優(yōu)雅的芭蕾舞者輕輕踮起腳尖，像是夏日的蜻蜓點水，像一片枯黃的樹葉無聲落入泥土之中，一切都是那樣的美好，沉默無言，這也許是沉默的聲音吧。
世界在此刻仿佛靜止，心中的煩惱和雜亂似乎如游絲一般飄走了。看著歷史課本，思路漸漸清晰了起來，我伏于書中。此刻，蝴蝶又出現(xiàn)在我面前。我們互相對視著，它像是林中精靈。它從右邊的窗戶離開了，帶走了我心中的煩悶，留下了凈化心靈的力量。
“一只小小枯葉蝶，翩翩飛在樹林間。帶著它的保護色，停在枝頭……”
我相信，就算生活再煩悶，每個人的內(nèi)心總會有一種寧靜，只要稍稍觸及，心底那份蘊藏已久的力量便會被釋放，給予人前進的動力。
在這個嘈雜的午日，我感受到來自枯葉蝶內(nèi)心深處的力量。
我笑了笑，拍了一下同桌的肩膀：“我聽到了世上最美的聲音?！?/p>
聲音初三的半命題篇十四
掀開神秘的面紗，露出真實的自己，這一瞬間，才猛然發(fā)現(xiàn)生命竟是如此平淡無奇。不懂得把生命變得精彩，不懂得把人生寫得華麗。在自己折磨自己，在消磨了漫長的歲月之后，我才發(fā)現(xiàn)自己活得竟是如此空虛。
照鏡之后，蒼白的臉上滾下令人厭惡的淚水，眼睛放射出那絕望的光芒。“哼！”我扯著一邊嘴角冷笑。早已習(xí)慣、習(xí)慣在寂靜中享受孤獨，在失落中陪伴憂傷，在無奈中祈盼希望，在無助中承受驚慌。鏡子反射那微暗的燈光，照亮蒼白之顏，嘲弄我的絕望。我咧咧嘴，才發(fā)現(xiàn)我是那么微不足道。
一陣冷風(fēng)吹來，我打了一個寒噤，"自己這般無力，有什么資格去闖？"我反問心，可心卻駁：“水滴石穿，因為水有堅持不懈之力；鐵杵磨針，因為鐵杵有持之以恒之道。認為自己無力的人，生活就會向你展示你的無力！人生就像一把雙面劍，雖然翻來覆去都是疼痛，但我們還是要選擇堅強的盾牌，問問我，我會給你想要的答案?！蔽议]上眼睛，無力地癱在地上，想起了我因考試沒考好而挑燈奮戰(zhàn)，想起了別人諷刺我、嘲笑我，而我，居高臨下地望著他們沉默，想起了我無數(shù)次半夜起來痛哭的場景??。心向我展現(xiàn)了我的“走馬燈劇場”，我才驚訝發(fā)現(xiàn)，竟然沒有笑片，而我的心，托我之情，已長滿了可怕的皺紋。“不！不！”我突然大喊，絕望的聲音一次次在房中盤旋。
又一次，陽光從窗外透進來，而我，正在修飾我的心。我的臉被陽光綴上一圈柔和光暈，整張臉變得生動起來，把淚水裹藏在心里，讓它們?nèi)プ虧櫺奶?，把白云輕輕托在手里，柔軟細致。
對！給一點堅強，讓自己沐浴在堅強之中，向著朝陽出發(fā)，我會：”“留一點堅強給自己”。
聲音初三的半命題篇十五
沁入肺腑的歌聲，是觸動心靈的聲音。我最愛的，是藝術(shù)中的天使——音樂。
不管是波瀾壯闊的古典金曲，還是現(xiàn)代流行的rap唱調(diào)，我若能精確體會出音樂所蘊涵的意境，我便能夠陶醉于其中。我經(jīng)常手持mp3，一邊暢游在音樂的海洋中，一邊在不知不覺中按下了重復(fù)健。閉上眼睛有一種不安全感，但聽著音樂又能讓我身心放松，久久回味音樂的魅力，而音樂演奏早因電量不足而終止，我卻渾然不知。
唉，感嘆音樂的魅力，撥動心底的琴弦，音樂是多么偉大的一項藝術(shù)啊!陶醉在無比奇幻的世界，伴著觸動心靈的聲音，讓一個個小樂符化作翅膀，帶著我們的心一起高飛!有時，我們感慨于紅顏未老的纏綿，有時，千里之外也阻擋不了我們之間心與心聲音的傳遞，有時，朦朧江南一次夢里煙雨就隔開了我們的愛恨情愁，行吟歌手抱著吉他唱著東風(fēng)破，心底里流淌的卻是不變的中國心!
觸動心靈的聲音，有你，有我。觸動心靈的聲音，有國，有家。觸動心靈的聲音，有風(fēng)，有雨。彈奏我心底的琴弦，唯有音樂。
聲音初三的半命題篇十六
晚上，我靜靜地站在陽臺上，向遠方眺望。
突然，我看到有一個傷痕累累的老房子，聽它因破舊而發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，似乎在嘆氣，又像在向人們訴苦。我似乎聽懂了這座老房子說的話。它說：“原來我是一座嶄新的房子，被主人深深喜愛，有幾次我被隔壁家小孩在踢足球時，踢壞了屋頂，又踢壞了窗戶、木門。甚至有時候，對著我的墻壁用力踢，差一點就要踢壞了墻壁?！?/p>
“有時候天上打雷，正好劈到我身上，唉！”老房子嘆了聲氣又繼續(xù)說道：“我著了火，人是逃出來了，可是我已經(jīng)被燒得只剩墻壁，破舊不堪，由于主人家窮，就在大街上到處向別人磕頭要錢。最后錢湊在一起，再找人來修好我。之后，我也修不好，主人只好砍柴做成木條來修好我，便又住了進去。但房子還是壞了好幾次，修了好幾次。但最后主人破產(chǎn)了，一分錢也拿不出來，便只好離開我去過流浪的生活。過了許多年，我里面越來越破舊，還到處結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，我真擔(dān)心有一天我會坍塌，那時，我便結(jié)束了生命，也生怕有一天有人買下了這塊地，把我鏟走，最后燒成灰燼。”
老房子講完它的經(jīng)歷，我低頭沉思：我們的房子一樣會被嫌棄嗎？這時，我看了看表，呀，已經(jīng)凌晨一點了，我還沒睡覺，于是，我便立即爬上床，睡覺。只聽見我“呼嚕呼?！贝蚝魢５穆曇簟?/p>
今天夜晚，我知道一個老房子的故事。
名師點評：即使?jié)M身傷痕，老房子依然對人間戀戀不舍啊！
聲音初三的半命題篇十七
在這個泛濫的年代里，人們已經(jīng)習(xí)慣了繁忙的花花世界，似乎已經(jīng)很少有人，去傾聽一些細微而動聽的聲音了。那些聲音早已被嘈雜的聲浪所掩蓋，剩下的只有煩忙的身影，仿佛早已不變地成為了世界的主旋律。
喜歡牛背笛聲的悠揚，喜歡林中鳥鳴的歡悅，喜歡山中水滴聲的清脆，喜歡小雨霏的沉澈，就連小蟲子掉在書本上的聲音，也顯得格外可愛……大自然的聲音很純正，很真質(zhì)，很動聽，它是不帶任何一種的雜質(zhì)的，能洗凈人的心靈，曝陶冶人的情操。
每個季節(jié)都有屬于每個季節(jié)的聲音，每一天都有履于每一天的聲音，每種物體也是如此，有著屬于自己的聲音。
即使是曇花一現(xiàn)，即使是雪花飄落，即使是春蠶作繭，也會發(fā)出屬于自己的聲音。就算是偶爾劃過夜空的流星，盡管再怎樣微弱，也會借著劃過夜空的那一秒，發(fā)出屬于自己內(nèi)心最動聽的聲音……很令人感動呢。
我始終相信，傾聽是一種交流感情的最佳方式，不需要多說，只需要靜靜地聽。
我們可以試著去聽聽時鐘嗒嗒嗒的聲音，去聽聽揉成團的紙慢慢開展來的聲音，去聽聽畫筆與紙之間沙沙沙的聲音，去聽聽洗澡時花灑的水落地的聲音……這些聲音都很平常，正因如此，才往往容易被人忽略，被人忘卻。
噓！就讓我們來傾聽這動聽的聲音，感受其間的奧妙吧！
聲音初三的半命題篇十八
鼓勵是黑暗中的一座燈塔指引人們前進的方向；鼓勵是夏日里的一陣清風(fēng)，使人不再煩躁；鼓勵是沙漠中的一泓清泉，滋潤了我的心；曾經(jīng)的一次鼓勵影響了我，讓我拾起的自信。
以前我很膽小，平時上課不敢舉手發(fā)言。只有當(dāng)老師點到別的同學(xué)的名時，我才會斜斜地伸出那只千斤重的手，生怕老師點我起來回答問題。所以每當(dāng)老師要提問的時候，我都會忐忑不安。
那一次，老師上了一節(jié)我很感興趣的課，我自然聽得十分認真。當(dāng)老師提問的時候，我想我應(yīng)該是會的，但我依然猶豫不決，心里像揣了一只不安分的小兔子在活蹦亂跳著。終于，我顫顫巍巍的舉起了手。但我依舊在心里祈禱著老師不要點我的名。
天有不測風(fēng)云，老師好像知道我的心思，竟然點了我的名。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，又結(jié)結(jié)巴巴的＂吐＂出了我的答案。但我的答案立即被老師判了＂死刑＂。我的臉漲得通紅。我害羞地坐了下來，低下了頭。此時此刻，我恨不得找一個地洞鉆進去。
這件事已經(jīng)過去四年了，但老師溫暖的話語依舊縈繞在我的耳邊，讓我記憶猶新。這聲鼓勵影響了我，使我拾起了自信。
聲音初三的半命題篇十九
河邊的洋槐樹爆了青，那綠芽探出個小腦袋四處張望，喜著樂著，飛速地長啊長。到了四月底，那槐花便開了。
也不知怎么地，那潔白的花朵們總愛擁擠在一起，一串串像藤蘿似的掛在樹枝上，好似一層層白色的浪花，在陽光下泛著亮晶晶的光彩。那花兒的嘴半張著，吐出綠色的舌頭，調(diào)皮地傻眼笑著——呵呵，哈哈!于是乎，一串的花也都跟著笑——呵呵，哈哈!滿樹的槐花也都給感染了，樂起來了。到最后，兩岸一時間樂成了一團，鬧得河水泛起了一層層圓弧的波紋。
我輕輕地摘下一片楊槐樹葉，吹著一支不成調(diào)的小曲兒，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。花兒們飽漲著仿佛滿載著瓊汁玉液的花艙，竟也隨著風(fēng)和著小曲兒搖著頭，擺著身子，似乎在唱著爽朗明快的歌。
當(dāng)一只小漁船從上游飄來，她們齊唱著“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)”;小魚兒跳出水面，花兒們傻了眼，嘴張成了o型，還不忘哼著旋律宛轉(zhuǎn)的《藍色多瑙河》;對岸騎著牛的孩子緩緩而過，她們突然垂下了頭，頷首懷念小英雄：“牛兒還在山坡上吃草……”
多有趣啊!
微風(fēng)停了下來，花兒們也不再擺動。一個個在陽光里羞得臉兒泛起了微紅，又議論著誰唱得好，你看看我，我看看你，笑了笑。一會兒，太陽把她們曬乏了，一個個垂下頭午睡，一串串變成了白中透綠的色彩，我于是也瞇上了眼，做了一個甜蜜的夢。
聲音初三的半命題篇二十
溫暖的光輝灑在這片憔悴的大地上，使它有了一份慍色。透過樹葉縫，可以清楚地看到疲憊的樹枝，上面蹲著一支英勇的小鳥，在它龐大的翅膀下，有兩只顫抖的皺兒。寂靜寂靜，眼前只有倒塌的房屋正在鎮(zhèn)靜地坐著。
突然，不知從哪兒冒出兩個聲音來。細聽兩個聲音好像不是在同一個地方，隔了一段距離。
“叔叔，好黑，我怕，怕……?！币粋€顫抖的聲音。這是一個，頭發(fā)凌亂，雙腳雙手不能動彈，充滿童稚的眼睛，長著美的睫毛。臉上的一層白灰始終掩蓋不住她那漂亮的紅臉蛋。
“孩子，別怕，有叔叔陪著你呢!叔叔陪你說話。”這是一個中年男子，面部的一層灰，卻始終掩蓋不了他一身的正氣。
“叔叔，你不在我身邊，你離我還有一段距離，你怎么陪我。”
“我跟你說話，我的聲音陪著你呀！你只要記住你身邊總有個人陪著你，這就行啦！”
小女孩欣慰地笑了。
一天又一天，小女孩和中年人還沒有被人發(fā)現(xiàn)。
這天，小女孩無力地說：“叔叔，我好餓，好渴，怎么還沒有人救我們呀！我要睡了，我無力?！边@個女孩，面無表情了，臉色不再紅潤了，憔悴的眼，一會兒瞇一會兒強睜著。
“孩子，振作起來，你想嗎？你餓嗎？出去之后，你就能見到爸媽，吃到可口的飯菜……”中年男子，這會兒也有氣無力了，他抿著干裂的嘴唇，咽了一口痰。
“叔叔，我想媽媽，我想媽媽唱那首《世上只有媽媽好》，真好聽?！毙∨⒌哪樕细〕隽艘唤z笑意。
在這空寂的場地上飄起了這首美妙的曲子。悠揚，美妙，動聽……。
解放軍戰(zhàn)士終于來到這塊場地，那微弱的聲音指引著戰(zhàn)士們，終于救出了這兩位堅強者。
但是，中年男子望了一眼女孩，含笑而去了……空寂的夜空中，哭聲撕破了寂靜。
我哭了，我的家人也哭了，眼前好像一片迷霧，電視的頻幕看不清了。那微弱的聲音帶給了我們不盡的感動。
聲音初三的半命題篇二十一
花開花落，四季變換。經(jīng)過無數(shù)酷暑和嚴寒都不曾放棄，只因遠方的那個聲音在召喚。
——題記。
清晨太陽緩緩升起，透過紗窗照在我的臉龐，盡管依舊疲憊但也還是麻利地起了床，像往常一樣坐在窗口的書桌前看書。沒看多久，一陣陣倦意便襲來。偶一抬頭瞥見窗外那株向日葵。它正努力向著太陽的方向。突然回憶起：它還是我曾經(jīng)無意間撒下的種子，想看看撒在墻角的種子能不能發(fā)芽開花。沒想到他不僅在這間堅如磐石的墻壁中生了根發(fā)了芽還長大了。雖沒有其它同伴們粗壯結(jié)實，好似風(fēng)兒輕輕一吹就能把它吹倒，但他卻始終朝著著太陽的方向，我不解它為何如此執(zhí)著。
看著它我不禁想到自己，學(xué)習(xí)向來刻苦，中考臨近更是如此，日復(fù)一日，希望自己在考試時能多得幾分。同學(xué)們看見我都勸我不必把自己逼得如此緊。我總是一笑而過，看似輕松其實我又何嘗沒有厭煩過呢，一本本的復(fù)習(xí)資料壓的人喘不過氣來。
可每當(dāng)我想偷懶放松一下的時候，心底的那個聲音又出現(xiàn)了：加油吧，努力吧，我在遠方等著你。這時我便會立刻打起精神，重新全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。我想這聲音便是從理想的彼岸傳來的，它在遙遠的地方召喚我。突然間明白這株向日葵正和自己一樣，它也在努力追求，為心中的方向不斷努力著。
望向太陽，它和我心中的理想一樣，如此的耀眼燦爛。遠方的聲音還在耳畔，于是我埋下了頭繼續(xù)讀書。
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