思考是思索問題、回顧經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。在總結(jié)中，可以提出一些改進(jìn)的建議和思考，展示你的思考深度和創(chuàng)造性。寫總結(jié)是一個(gè)不容易的過程，以下是一些小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助。
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
性別：女。
出生年月：19xx-xx-xx。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：xx省-xx市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
求職意向。
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可。
應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)，教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師。
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研，政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)。
期望工作地區(qū)：xxx市，xxx其它地區(qū)，xx市，xx其它地區(qū)，其它。
期望月薪：面議。
語文素養(yǎng)。
1.熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會(huì)文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2.對(duì)多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實(shí)語文課堂。
教師素養(yǎng)。
職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
教育思想。
教育目的：實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實(shí)現(xiàn)途徑。
1.“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人。現(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會(huì)面對(duì)作文題目無話可說。
2.“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會(huì)其中真意。
我的教學(xué)方法。
1.詩(shī)化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩(shī)，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達(dá)自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩(shī)四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的.悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷。
20xx-9至20xx-10：xx省xx市xx中學(xué)初一年級(jí)語文教師。
教育背景。
20xx-9至至今學(xué)校名稱：xx師范大學(xué)xx學(xué)院。
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
在校獲獎(jiǎng)情況。
20xx-10專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。
20xx-10專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷有很多方面的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，也是通過喝多方面綜合而來，其中就包括有寫作能力。寫作能力的作用，一來可以讓個(gè)人簡(jiǎn)歷更加具有閱讀性，比如說個(gè)人簡(jiǎn)歷中國(guó)的一些語言用詞，還有建立上的一些邏輯關(guān)鍵詞，這些都是靠的寫作能力。二來也可以更好的發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，在同樣的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)下，寫作能力高，則就能夠更好的表達(dá)出來。
提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的習(xí)作能力，主要有兩種方式，其一就是加強(qiáng)寫作方面的鍛煉。通過語言技能的學(xué)習(xí)，以及編寫簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)積累來提高能力。其二就是參與個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作培訓(xùn)，這是一種有針對(duì)的培訓(xùn)方式，在學(xué)習(xí)上效率更高，且效果也非常好，根據(jù)相關(guān)個(gè)人簡(jiǎn)歷的信息現(xiàn)實(shí)，通過專業(yè)指導(dǎo)的個(gè)人簡(jiǎn)歷，其通過率可以提高百分之四十五左右。
姓名：
性別：
***。
聯(lián)系電話：
***。
學(xué)歷：
專業(yè)：
工作經(jīng)驗(yàn)：
民族：
漢
畢業(yè)學(xué)校：
***。
住址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡(jiǎn)介：
excel等辦公軟件；本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心踏實(shí)，做事條理清晰、有耐心，并具有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和個(gè)人親和力。求職意向：
目標(biāo)職位：
英語|教師。
目標(biāo)行業(yè)：
教育·培訓(xùn)·科研·院校。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時(shí)間：
1周內(nèi)。
工作經(jīng)歷：
20xx。
***有限公司幼兒英語課程研發(fā)員。
職責(zé)和業(yè)績(jī)：
職責(zé)和業(yè)績(jī)：
1.愛崗敬業(yè)，為人師表，深受學(xué)生愛戴，所教班級(jí)學(xué)生都具有相當(dāng)?shù)挠⒄Z學(xué)習(xí)能力。
4.擔(dān)任英語組組長(zhǎng)，安排好學(xué)期內(nèi)英語教學(xué)任務(wù)，組織組內(nèi)教師備課；
5.針對(duì)考試的特點(diǎn)，制作練習(xí)學(xué)習(xí)材料，監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)完成。
6.被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師及學(xué)生最喜愛的教師；
職責(zé)和業(yè)績(jī)：
1.制定教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)內(nèi)容，選定教材；
2.負(fù)責(zé)整個(gè)藝術(shù)學(xué)院的公共英語教學(xué)任務(wù)；
職責(zé)和業(yè)績(jī)：
1.三個(gè)教學(xué)班的公共英語教學(xué)，教材為《新編實(shí)用英語》。
3.結(jié)合學(xué)生英語基礎(chǔ)弱的情況，因材施教實(shí)施鼓勵(lì)教學(xué)法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性。
4.和其他英語教師互相聽課，講授公開課，在實(shí)踐中提高教學(xué)能力。
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
姓名：
xxx。
性別：
女
民族：
漢族。
1985年3月。
身高：
163cm。
體重：
52kg。
戶籍：
廣東茂名。
現(xiàn)所在地：
湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
湛江師范學(xué)院。
學(xué)歷：
大學(xué)本科。
專業(yè)名稱：
英語。
畢業(yè)年份：
2006年。
工作經(jīng)驗(yàn)：
二年以上。
最高職稱：
中級(jí)職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
有志于到各教育部門從事英語教學(xué)，雙語教學(xué)工作及行政工作或到企業(yè)從事翻譯、文職及管理工作等職位。
職位名稱：
英語教學(xué)。
工作地區(qū)：
湛江市。
待遇要求：
（面談）;不需要提供住房。
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語言能力：
通過國(guó)家大學(xué)英語六級(jí)、英語專業(yè)四級(jí)考試；說話流利，表達(dá)清晰有條理。能熟練運(yùn)用粵語、普通話、英語進(jìn)行交際，英語基礎(chǔ)扎實(shí)，具備較好的讀、寫、聽、說、譯能力；日語中級(jí)水平，能用日語進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
電腦水平：
國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)，熟悉office、powerpoint等辦公軟件操作，熟悉網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)，能熟練進(jìn)行日常辦公文檔的編輯工作。
教育培訓(xùn)。
教育背景：
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
2005年9月-2009年6月。
湛江師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院英語教育專業(yè)。
大學(xué)本科。
工作經(jīng)歷。
1、2008年10月8日--12月18日到湛江培才中學(xué)見習(xí)，學(xué)習(xí)如何組織教學(xué)及班主任管理工作。通過這次實(shí)習(xí),我不但提高了自己的專業(yè)技能,學(xué)習(xí)了管理班級(jí)的方法,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身的'優(yōu)點(diǎn)與不足,對(duì)以后開展教學(xué)工作有很大的幫助。
2、2008年7月到廣州江南水果市場(chǎng)任兼職翻譯員，使自己的英語技能和實(shí)踐能很好地結(jié)合起來，開闊了視野同時(shí)也加強(qiáng)了交際能力。
3、2007年7月到廣東省雷州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習(xí)。其間擔(dān)任三個(gè)職高班級(jí)的英語老師及其中一個(gè)班的班主任，并參與發(fā)布籌辦“三下鄉(xiāng)”匯報(bào)文藝演出，該晚會(huì)更得到了出席領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，當(dāng)?shù)孛襟w也詳細(xì)跟蹤報(bào)道了本次活動(dòng).這次支教活動(dòng)也讓我很深刻地學(xué)會(huì)了該如何和學(xué)生相處。
4、2006年7月到茂名市鎮(zhèn)盛樟嶺小學(xué)實(shí)習(xí)，這次為其半個(gè)月的實(shí)踐使我對(duì)英語教學(xué)有了更深刻的體會(huì)。
5、2006年6月到馬六良村參加教學(xué)實(shí)踐基地啟動(dòng)儀式，主要負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目編排及演出，鍛煉了文娛組織能力。
6、2005年9月—2008年12月共先后擔(dān)任家庭教師6次，這種經(jīng)歷讓我初步了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,并對(duì)小學(xué)及初高中的課本有了初步的了解與掌握。在教學(xué)期間，我使學(xué)生成績(jī)有明顯的提高，獲得家長(zhǎng)的好評(píng)。
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：
專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、組織管理能力強(qiáng)；性格開朗，為人熱情大方，待人真誠(chéng)、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神；自律、自信，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、善于接受新事物。
獲獎(jiǎng)情況。
2007年11月獲湛江師范學(xué)院第十三屆“三好杯”籃球賽第一名。
2005年11月獲第二屆公寓博雅苑區(qū)羽毛球“迎新杯”大賽中女單第六名。
所獲證書:。
2008年4月通過國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。
2008年4月通過英語專業(yè)四級(jí)考試。
2007年10月獲國(guó)家普通話考試二乙證書。
2007年6月通過大學(xué)英語六級(jí)考試。
聯(lián)系方式。
手機(jī):13888888888。
更多。
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
民族：漢族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校：淮北煤炭師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。
畢業(yè)年份：年。
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
工作地區(qū)：廣東廣州;。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
209月-2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點(diǎn)1：南京市景明佳園小學(xué)。
時(shí)間范圍：2006年9月-7月。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點(diǎn)2：桐城市石河高中。
時(shí)間范圍：209月-年12月。
工作描述：
從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚“擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里”.我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
自我評(píng)價(jià)：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
發(fā)展方向：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步.希望貴校能給予更多的.機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.
姓名薛xx性別女年齡21。
籍貫廣東省汕頭市民族漢健康狀況良好。
最高學(xué)歷大專人才類型政治面貌團(tuán)員。
所學(xué)專業(yè)語文教育專業(yè)應(yīng)聘職位中小學(xué)語文教師。
電子郵箱聯(lián)系電話137********。
通訊地址廣東省汕頭市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
教育背景-至今xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
特長(zhǎng)美術(shù)。
計(jì)算機(jī)能力1、掌握計(jì)算機(jī)基本能力(計(jì)算機(jī)操作，9月獲得全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平考試一級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用證書)2、較好地掌握office辦公軟件軟件(word，excel，powerpoint,曾運(yùn)用powerpoint制作出有趣的兒童文學(xué)作品)。
專業(yè)技能1在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓(xùn)，掌握“三筆一話”：鋼筆，毛筆，粉筆，普通話基本技能;2，掌握一些基本的簡(jiǎn)筆畫。
語言能力1，英語：203月獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級(jí)證書);。
2，國(guó)語：2015年6月獲得普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等證書。
3，粵語：良好。
在校經(jīng)歷參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)曾在xx初級(jí)中學(xué)教學(xué)，教七1，七2兩個(gè)班的語文，兼班主任工作。
詳細(xì)介紹。
基本資料。
姓名：盧先生性別：男。
學(xué)歷：本科身高：172cm。
目前所在地：福田區(qū)。
畢業(yè)院校：泉州師范學(xué)院。
主修專業(yè)：文學(xué)與新聞傳播=對(duì)外漢語。
工作經(jīng)驗(yàn)：二年以上目前年薪：4-5萬/年。
有效證件：身份證證件號(hào)碼：xxxxxxxx。
預(yù)求職位：語文教師。
技能專長(zhǎng)：計(jì)算機(jī)：省一級(jí)、熟悉辦公軟件，多媒體應(yīng)用熟練。
普通話：二級(jí)甲等。
教師資格證書：高中。
播音主持及組織活動(dòng)能力較為突出。
求職意向。
求職地區(qū)：羅湖區(qū)福田區(qū)龍崗區(qū)。
工資待遇：3500(可面議)。
到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗。
自我評(píng)價(jià)：本人在校期間在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累過程中還積極參加校外活動(dòng)，努力積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自己，畢業(yè)后一直在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作，以下是大學(xué)期間和畢業(yè)后的工作經(jīng)歷。
一、從事一年多的家教工作，經(jīng)驗(yàn)豐富。
二、擔(dān)當(dāng)大型的學(xué)校協(xié)會(huì)工作及泉州僑鄉(xiāng)體育館內(nèi)跆拳道教練，組織能力強(qiáng)。
三、大二、大三暑假期間到晉江外來工民辦小學(xué)做兼職，業(yè)務(wù)熟悉。
五、參加五月份的福建省中學(xué)語文教師招考考試：20福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試(筆試)。
六、年2月到6月一直在石獅益智教育培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任語文及快樂作文老師。
七、206月到7月，本人在石獅清華優(yōu)才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任主管。
八、年9月成為上杭步云中心小學(xué)語文代課教師。
發(fā)展方向：成為一名合格的負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀的語文教師!
教育培訓(xùn)。
起止時(shí)間就讀院校名稱主修專業(yè)學(xué)歷。
9~20116泉州師范學(xué)院對(duì)外漢語本科。
工作經(jīng)驗(yàn)。
就職公司：福建石獅益智教育公司行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
就職時(shí)間：2011年2月到2012年6月就職部門：語文教學(xué)。
公司性質(zhì)：民營(yíng)/私營(yíng)企業(yè)/非上市公司就職職位：語文教師兼快樂作文教師。
工作描述：對(duì)小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，培優(yōu)輔差。同時(shí)，對(duì)小學(xué)生的作文進(jìn)行特別輔導(dǎo)。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：186xxxxx。
聯(lián)絡(luò)手機(jī)：186xxxxx。
電子郵件：xxxxx@。
個(gè)人主頁(yè)：
即時(shí)通訊：
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
年齡：
住址：廣東省xx市。
電話：
郵箱：
求職意向。
工作類型：全職。
期望薪資：面議。
工作地點(diǎn)：
教育背景。
主修課程：現(xiàn)代漢語、寫作、古代漢語、中國(guó)古代文學(xué)史、發(fā)展與教育心理學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展、有效教學(xué)、班級(jí)管理與班主任工作、中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國(guó)文學(xué)史、比較文學(xué)概論、語言學(xué)概論等。
校外實(shí)踐。
工作描述：
1、學(xué)習(xí)協(xié)助并獨(dú)立開展語文教學(xué)活動(dòng)，日常作業(yè)批改與試卷講評(píng)。
2、見習(xí)班主任工作，監(jiān)督早晚自習(xí)及早操午操，組織班級(jí)會(huì)議及班級(jí)活動(dòng)等。
3、協(xié)助開展xxx公司詩(shī)歌情景朗誦大賽。
4、20xx一中期中考監(jiān)考、試卷批改及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
5、實(shí)習(xí)期間記錄例會(huì)及重大活動(dòng)，實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行風(fēng)采展設(shè)計(jì)及制作。
技能證書。
1、英語能力：國(guó)家大學(xué)英語四級(jí)證書；
2、語言能力：普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等；
3、計(jì)算機(jī)能力：全國(guó)一級(jí)計(jì)算機(jī)證書；
4、專業(yè)能力：教師資格證書。
獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)。
20xx-20xx學(xué)年參加團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)獲校百?gòu)?qiáng)團(tuán)日；
20xx-20xx學(xué)年參加班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目獲院運(yùn)會(huì)第一名；
20xx-20xx學(xué)年參加廣東省大學(xué)生戲劇藝術(shù)節(jié)獲組織獎(jiǎng)、劇目獎(jiǎng)、舞美獎(jiǎng)等；
20xx-20xx學(xué)年參加xx文學(xué)社征文大賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
自我評(píng)價(jià)。
1、我性格活潑開朗，大學(xué)期間積極參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中實(shí)事求是，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，能較好的處理人際關(guān)系。
2、雖然在大學(xué)期間我的成績(jī)與綜合素質(zhì)不是很優(yōu)秀，所幸我周圍都是很出色的人，從她們身上我學(xué)到很多能讓我受益終生的品質(zhì)。實(shí)習(xí)期間是一個(gè)飛速發(fā)展的階段，付出很多但收獲更多，對(duì)教師教學(xué)有了更深層的了解，也更加堅(jiān)定了要當(dāng)一名教師的決心。
3、我具備教師的基本技能以及專業(yè)素質(zhì)，能勝一中語文教師的工作崗位，希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我，從而提升自我，完善自我。
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
籍貫重慶市居住地重慶市。
民族漢政治面貌團(tuán)員。
畢業(yè)院校西南大學(xué)育才學(xué)院專業(yè)語文教育。
求職類型應(yīng)屆畢業(yè)生。
聯(lián)系方式移動(dòng)電話：
家庭電話：
e_mail：
qq/msn：
教育經(jīng)歷1994年9月至6月于豐都江池小學(xué)就讀小學(xué)。
199月至于豐都江池鎮(zhèn)中學(xué)校就讀中學(xué)。
9月至6月于豐都縣第一中學(xué)校就讀高中。
209月至于西南大學(xué)育才學(xué)院就讀語文教育專業(yè)。
實(shí)踐經(jīng)歷9月1日至月20日于重慶豐都龍河中心校教育實(shí)習(xí)。
技能水平熟悉中小學(xué)語文教育基本方法，
能夠使用現(xiàn)代教學(xué)理論進(jìn)行教學(xué)。
能夠在中小學(xué)校任教，較好地勝任學(xué)校行政部門工作。
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
婚姻狀況：未婚民族：
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)身高：153cm。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)體重：55kg。
人才類型：在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師，英語翻譯，外貿(mào)/進(jìn)出口專員/助理。
工作年限：0職稱：
求職類型：兼職可到職日期：兩個(gè)星期
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：惠州,廣州,天河區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔(dān)任職位：高級(jí)銷售人員。
工作描述：在大一的暑假期間進(jìn)了該公司，以銷售人員的身份學(xué)習(xí)了些銷售和制表、負(fù)責(zé)部門的對(duì)外報(bào)價(jià)和年底款項(xiàng)的回收工作。負(fù)責(zé)公司各個(gè)部門的成本核算及報(bào)表的匯制工作。協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的發(fā)貨及用車安排工作。負(fù)責(zé)每月上交銷售報(bào)表。
畢業(yè)院校：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：碩士獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：商務(wù)英語專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國(guó)語水平：精通。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
真誠(chéng)，熱情，責(zé)任心強(qiáng)。有較強(qiáng)的社交能力，實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能很快的適應(yīng)各種環(huán)境，并融入其中。本人雖無豐富的'工作經(jīng)驗(yàn),但適應(yīng)能力強(qiáng),吃苦耐勞,所以能在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的工作,并認(rèn)真投入其中.能流利的用英語交流大學(xué)期間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了外貿(mào)流程,并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的英語語言基本功.我性格開朗大方,在大學(xué)期間參加了各種社團(tuán)活動(dòng),如羽毛球社團(tuán)等.讓我不僅增加了自己廣泛的興趣愛好,而且也培養(yǎng)了自己與人溝通的能力.
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我性格開朗，容易和人相處溝通，適應(yīng)能力比較強(qiáng)。所擁有的是年輕和知識(shí)，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也許意味著熱情與活力。我自信憑著自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難。從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我.希望貴公司選擇我，我可以將所學(xué)知識(shí)可以為貴公司的發(fā)展作一份貢獻(xiàn)。
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
年齡：23。
身高：162cm。
工作經(jīng)驗(yàn)：1年。
婚姻情況：未婚。
院校：嶺南師范學(xué)院。
主修：汽車服務(wù)工程（師范）。
學(xué)歷：本科。
電腦水平：熟練。
英語：cet6。
工作職位：其他相關(guān)職位。
東莞市佛山市。
求職狀態(tài)：
5、持有汽車維修高級(jí)證，具備基本汽車檢修能力。
2018年06月畢業(yè)。
嶺南師范學(xué)院本科汽車服務(wù)工程（師范）。
增城區(qū)第一中學(xué)高中理科。
1、全國(guó)英語六級(jí)，具備良好的英語聽說讀寫能力；
2、具備良好汽車構(gòu)造、汽車制造工藝相關(guān)理論知識(shí)；
3、持有汽車維修高級(jí)證，具備基本汽車檢修能力；
4、了解autocad、proe、flash，熟練使用office辦公系列軟件；
5、持有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證，具備中職教育相關(guān)的綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。
10月-12月（2個(gè)月）。
廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校/汽修教師。
工作內(nèi)容：了解學(xué)校整體情況及相關(guān)規(guī)章制度，通過與學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任工作指導(dǎo)老師的交流，開展教育教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，教學(xué)備課、講課，參與輔導(dǎo)學(xué)生，了解中職生課堂教學(xué)的規(guī)范與過程。工作期間負(fù)責(zé)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車底盤、汽車電氣設(shè)備及汽車配件與營(yíng)銷課程的'理實(shí)一體化教學(xué)，教學(xué)效果良好。擔(dān)任汽車班副班主任，協(xié)助班主任管理班級(jí)日常事務(wù)。參與學(xué)校教研組組織的示范課、公開課及其他教研活動(dòng)并進(jìn)行深入分析，吸取經(jīng)驗(yàn)。獲機(jī)電工程學(xué)院“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
離職原因：實(shí)習(xí)期滿。
06月-09月（3個(gè)月）。
廣州市耀凱汽車銷售服務(wù)有限公司/銷售實(shí)習(xí)生。
工作內(nèi)容：落實(shí)個(gè)人銷售計(jì)劃，完成銷售目標(biāo)，為客戶提供高品質(zhì)的接待、產(chǎn)品展示等相關(guān)銷售服務(wù)，提高客戶滿意度，定期參加公司內(nèi)部培訓(xùn)，不斷提高產(chǎn)品知識(shí)與銷售技能。實(shí)習(xí)期第一個(gè)月便賣出兩輛車。獲公司“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
離職原因：個(gè)人發(fā)展方向改變。
09月-至今（1年8個(gè)月）。
嶺南師范學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院/16級(jí)新生助理班主任。
06月-07月（1個(gè)月）。
廉江市車板中心小學(xué)/小學(xué)支教教師。
工作內(nèi)容：組織、統(tǒng)籌兼顧三下鄉(xiāng)活動(dòng)的開展，制定支教隊(duì)伍工作的實(shí)施方案、統(tǒng)籌匯演工作等，與隊(duì)長(zhǎng)共同帶領(lǐng)實(shí)踐隊(duì)伍獲得校級(jí)“優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)、個(gè)人獲“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
離職原因：三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束。
10月-05月（1年7個(gè)月）。
嶺南師范學(xué)院學(xué)生處勤工中心/自強(qiáng)社副社長(zhǎng)。
工作內(nèi)容：2年時(shí)間內(nèi)先后擔(dān)任市場(chǎng)部干部，后競(jìng)聘成為自強(qiáng)社副社長(zhǎng)，協(xié)助指導(dǎo)老師開展各類型助學(xué)工作，管理和監(jiān)督分管部門工作。獲校“學(xué)生資助優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。
外出開拓勤工助學(xué)崗位500個(gè)，拉取活動(dòng)贊助，在暑假專場(chǎng)招聘會(huì)中處理300余個(gè)崗位。
創(chuàng)辦首屆“感恩跑”活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)1000人。
工作方面，本人富有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，大學(xué)四年的學(xué)生干部經(jīng)歷讓我有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較強(qiáng)人際交往能力，善于溝通，能夠快速適應(yīng)新環(huán)境及學(xué)習(xí)新知識(shí)。四年里利用課余時(shí)間接了數(shù)十份家教工作，讓我有機(jī)會(huì)接觸教育行業(yè)并鍛煉了我的教學(xué)能力。學(xué)習(xí)方面，大學(xué)四年里均獲校獎(jiǎng)學(xué)金，并在大二前通過大學(xué)英語六級(jí)，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。性格活潑開朗，積極向上，擁有年輕人的朝氣，勇于挑戰(zhàn)自我。
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
高中語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板在寫專業(yè)簡(jiǎn)歷與職位性個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)要知道怎樣寫簡(jiǎn)歷才有針對(duì)性，簡(jiǎn)歷不但要以簡(jiǎn)潔為主要更要的是寫得有說服力才能贏得面試的機(jī)會(huì)，以下提供一篇相關(guān)性的高中語文教師求職簡(jiǎn)歷模板作為參考范文。
姓名：大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)性別：女
民族：漢族出生年月：1983年9月10日
婚姻情況：未婚身高：162cm
體重：44kg戶籍：安徽安慶
現(xiàn)所在地：廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校：淮北煤炭師范學(xué)院
學(xué)歷：本科
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)
畢業(yè)年份：2006年
求職意向
職位性質(zhì)：全職
欲從事崗位：中小學(xué)類—初中語文教師；中小學(xué)類—高中語文教師；
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
工作年限：二年以上
到職時(shí)間：三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
2002年9月—2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
南京市景明佳園小學(xué)
時(shí)間范圍：2006年9月—2007年7月
擔(dān)任職位：中小學(xué)類—小學(xué)語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！！一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的`神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！
桐城市石河高中
時(shí)間范圍：2007年9月—2008年12月
擔(dān)任職位：中小學(xué)類—高中語文教師
工作描述：
從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使如魚得水，歡樂暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個(gè)不管是誰接替，我們還是努力，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評(píng)價(jià)
本人系本科畢業(yè)生，已工作兩年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
xxx，女，1980年7月出生。7月參加教育工作。小學(xué)一級(jí)教師。
19至20xx年6月在倉(cāng)埠街叢林小學(xué)任教。在兩年任教期間，本人吃苦耐勞，勇于挑重?fù)?dān)。先后在校，街道，講公開課，研討課，示范課，送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校，街道先進(jìn)個(gè)人。
20xx年7月年至20xx年6月在邾城街第四小學(xué)任教。期間20xx年至20xx年到邾城街鐘楊村鐘楊小學(xué)支教扶貧。三年來本人深鉆教材，虛心求教。雖然三年都任教五年級(jí)的語文教學(xué)，但本人積極主動(dòng)參加各類教研活動(dòng)。曾講授“科學(xué)實(shí)驗(yàn)課”，“活動(dòng)課”“班會(huì)課”分別得到市，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);多次指導(dǎo)學(xué)生參加寫字比賽，作文比賽，語基比賽分別獲市，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
20xx年7月至今在邾城街中心小學(xué)任教。幾年來克服家庭的重重困難，堅(jiān)守崗位，默默耕耘。20xx年，20xx年撰寫教案，20xx年撰寫案例，20xx年撰寫論文，分別榮獲市，區(qū)級(jí)獎(jiǎng);20xx年撰寫教案《占好格，寫好字》刊登《教育教學(xué)研究》第三期，20xx年所帶班級(jí)榮獲區(qū)先進(jìn)班級(jí)體;并多次參加各級(jí)各類教育活動(dòng)，多次到市區(qū)虛心學(xué)習(xí);所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)連續(xù)幾年居前三名。
我熱愛教育事業(yè)，在平凡的崗位上，我會(huì)用一顆火熱的心去點(diǎn)燃學(xué)生的希望之光，使他(她)們?cè)诳鞓烦砷L(zhǎng)的天地里能擁有一個(gè)多彩人生的起點(diǎn)!
范文二。
應(yīng)聘職位:小學(xué)教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員:。
求職類型:全職可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州珠海深圳。
工作經(jīng)歷:實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
20xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周。
20xx學(xué)年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)三周。
20xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教(對(duì)象:4歲小男孩)。
20xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。
20xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)兩周。
畢業(yè)院校:廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
所學(xué)專業(yè):小學(xué)藝術(shù)教育第二專業(yè):小學(xué)藝術(shù)專業(yè)。
培訓(xùn)經(jīng)歷:。
20xx年9月-20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)。
20xx年6月25日全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書。
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書。
外語:英語一般。
國(guó)語水平:良好粵語水平:良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
本人除了精通藝術(shù)方面以外,同時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)也有一定認(rèn)識(shí)及了解.同時(shí)獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會(huì),不論在任何的崗位上,我都會(huì)認(rèn)真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個(gè),但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的.
在工作上我沒有十足的經(jīng)驗(yàn),我擁有的只是一個(gè)年輕人所有的自信,十幾年的求學(xué)路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點(diǎn)就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.
作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我比以往更加感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈和殘酷,然而我始終對(duì)自己充滿信心.因?yàn)樵谖磥淼奈覍⒁詫?shí)際行動(dòng)去證明我的能力,考驗(yàn)我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn).
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)身高：157cm。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)體重：45kg。
人才類型：在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位：教師。
工作年限：0職稱：中級(jí)。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：中山,中山,中山。
工作經(jīng)歷。
湛江師范學(xué)院商學(xué)院起止年月：-09～-07。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：商學(xué)院“英語之家”的英語教練。
工作描述：主要工作是對(duì)學(xué)員們進(jìn)行瘋狂的英語培訓(xùn)，工作熱情高漲，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠(chéng)，重承諾，守信用。
離職原因：工作期滿。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：商學(xué)院09酒店管理班組織委員。
工作描述：策劃組織并參與“‘經(jīng)濟(jì)法’你我知多點(diǎn)”等志愿者活動(dòng);擅于策劃與組織工作，組織管理協(xié)調(diào)能力以及執(zhí)行能力強(qiáng);具備一定的寫作能力，突出表現(xiàn)在撰寫策劃書。
離職原因：工作期滿。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：數(shù)學(xué)教師和英語教師。
工作描述：參加湛江師范學(xué)院商學(xué)院“希望”暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)，期間擔(dān)任多彩學(xué)堂負(fù)責(zé)人和支教組副組長(zhǎng)，給當(dāng)校學(xué)生講授數(shù)學(xué)和英語知識(shí)，并教他們跳倫巴舞和恰恰舞，得到了校方及學(xué)生們的贊賞。
離職原因：支教期滿。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：服務(wù)業(yè)。
擔(dān)任職位：中餐服務(wù)員。
工作描述：到湛江恒逸酒店兼職中餐服務(wù)員，心態(tài)積極向上，不怕苦不怕累，踏實(shí)肯干，有良好的服務(wù)意識(shí)與學(xué)習(xí)能力;學(xué)會(huì)察言觀色，了解顧客內(nèi)在需求，并給予顧客最滿意的服務(wù)。
離職原因：兼職期滿。
志愿者經(jīng)歷。
擔(dān)任職位：活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
工作描述：策劃組織并參與“‘經(jīng)濟(jì)法’你我知多點(diǎn)”的志愿者活動(dòng)，擔(dān)任活動(dòng)負(fù)責(zé)人，組織同學(xué)們?cè)谛４罅π麄飨嚓P(guān)知識(shí)，同時(shí)讓其把所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到生活中，感悟到知識(shí)的重要性。
擔(dān)任職位：志愿者。
工作描述：參加學(xué)院寒假志愿者活動(dòng)，深入社區(qū)宣傳春節(jié)飲食健康安全知識(shí)。
教育背景。
畢業(yè)院校：湛江師范學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:工商管理酒店管理畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：酒店管理專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：精通。
其它外語能力：會(huì)說基本的韓語。
國(guó)語水平：精通。
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
（李寶琳）。
成長(zhǎng)足跡――成績(jī)一覽。
一、3月月榮獲北京市豐臺(tái)區(qū)“第十六屆中小學(xué)生十項(xiàng)技能大賽”聲音比賽歌曲《夢(mèng)中的星星》“二等獎(jiǎng)”；刮畫比賽《豐收》“三等獎(jiǎng)”
二、已通過“教育部考試中心中英教育測(cè)量學(xué)術(shù)交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語”一級(jí)考試14盾。證書編號(hào)：“110740311210018”。
三、2011．11．19日榮獲“北京學(xué)生活動(dòng)管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會(huì)”主辦的“陽(yáng)光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎(jiǎng)”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎(jiǎng)”。
四、2011．12．25日榮獲北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校主辦的。
第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。
五、205月9日被豐臺(tái)五小評(píng)為：“2010-被評(píng)為自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會(huì)主辦的.
“wdsf國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽暨國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞中國(guó)地區(qū)公開賽”
少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞（中國(guó)地區(qū)公開賽）單人c組：“第一名”。
七、2011年2月17日已通過。
“中國(guó)音樂學(xué)院考級(jí)委員會(huì)”頒發(fā)的少兒歌唱“五級(jí)”證書。
八、8月21日榮獲第二屆北京“金五星.愛心杯”少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞城市公開賽單人單項(xiàng)倫巴舞：“第二名”。
九、207月10日兒歌《我來當(dāng)老師》，榮獲“快樂陽(yáng)光”第九屆中國(guó)少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒b組“金獎(jiǎng)”。
十、2010年3月兒歌《祖國(guó).祖國(guó)我們愛你》，榮獲北京市豐臺(tái)區(qū)第十四屆中小學(xué)生“十項(xiàng)技能大賽”聲樂比賽“三等獎(jiǎng)”。
十一、自至今多次參加北京市豐臺(tái)區(qū)“豐臺(tái)少年宮”組織的各項(xiàng)文藝活。
1、20豐臺(tái)少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、2010年6月1日，“六.一”節(jié)目匯演；
3、2010年參加豐臺(tái)少年宮元旦慶演《勤牛慶豐.吉虎慶章》活動(dòng)；
4、2011年3月12日參加豐臺(tái)少年宮聲樂教師匯演合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
5、203月17日參加豐臺(tái)少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。
總結(jié)：李寶琳同學(xué)在學(xué)階段由始至今堅(jiān)持如一：認(rèn)真、努力刻苦學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)所學(xué)各項(xiàng)，并嚴(yán)格要求自己，力求各項(xiàng)精益求精，學(xué)習(xí)期內(nèi)多次獲得輔導(dǎo)老師們的一致好評(píng)，父母為此也倍感欣慰與自豪！
北京豐臺(tái)五小二(1)。
李寶琳。
--2012.4.5日。
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
目前城市：北京市工作年限：五年以上。
目前年薪：5-6萬人民幣聯(lián)系電話：13800000000。
e-mail：diy***@diyi***.com。
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，小學(xué)教師。
求職地點(diǎn)：北京市。
薪資要求：面議。
20xx/03d現(xiàn)在：***公司所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)教育小學(xué)教師。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國(guó)際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國(guó)民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/06d20xx/01：東澤卓越外語學(xué)校所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)教育中學(xué)教師。
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎(jiǎng).在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證.
1998/09d20xx/06：黑龍江大學(xué)英語本科。
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級(jí)英語聽力，英語口譯，英語國(guó)家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級(jí)英語，英語詞匯學(xué)，英語國(guó)家概況，日語。
外語：英語：熟練日語：一般。
證書：20xx/07教師資格證書20xx/03普通話等級(jí)證書。
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作.
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
xx。
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：19xx年x月x日。
婚姻情況：未婚。
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
工作地區(qū)：xx;。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
20xx年9月-20xx年7月xx師范學(xué)院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點(diǎn)1：xx市xx小學(xué)。
時(shí)間范圍：20xx年9月-20xx年7月。
擔(dān)任職位：中小學(xué)類-小學(xué)語文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!!
工作地點(diǎn)2：xx市xx高中。
時(shí)間范圍：20xx年9月-20xx年12月。
擔(dān)任職位：中小學(xué)類-高中語文教師。
工作描述：
從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄穑麄冃Φ檬悄菢邮嫘?，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的`順利就是我們的幸福，下一個(gè)不管是誰接替，我們還是努力，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語，無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評(píng)價(jià)。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
發(fā)展方向。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué)，力求自己更大的進(jìn)步。希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
尊敬的老師：
您好！
我們是xxx的家長(zhǎng)，我們對(duì)貴校的條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng)，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
xxx是北京市xxx小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績(jī)：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過優(yōu)秀成績(jī)，六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語，通過了xxx考試。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出，寫作能力也很強(qiáng)。
更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì)，能力確實(shí)非常強(qiáng)。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx。
家長(zhǎng)：xxx。
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
年齡21。
籍貫廣東省云浮市。
民族漢。
健康狀況良好。
最高學(xué)歷大專。
人才類型。
普通求職。
政治面貌團(tuán)員。
應(yīng)聘職位中小學(xué)語文教師或其他科任老師。
通訊地址廣東省云浮市羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
教育背景。
羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
特長(zhǎng)。
寫作,投簡(jiǎn)歷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)以前在網(wǎng)站上寫的資料還是舊的大一時(shí)候的手機(jī)號(hào),真是好傷感。
計(jì)算機(jī)能力。
1、掌握計(jì)算機(jī)基本能力（計(jì)算機(jī)操作，9月獲得全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平考試一級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用證書）2、較好地掌握office辦公軟件軟件（word，excel，powerpoint,曾運(yùn)用powerpoint制作出有趣的兒童文學(xué)作品）。
專業(yè)技能。
1在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓(xùn)，掌握“三筆一話”：鋼筆，毛筆，粉筆，普通話基本技能；2，掌握一些基本的簡(jiǎn)筆畫。
語言能力。
1，英語：203月獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級(jí)證書）；
2，國(guó)語：年6月獲得普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等證書。
3，粵語：良好。（曾在廣州生活過一段時(shí)間，接受到比較純正的粵語）。
在校經(jīng)歷。
參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。
實(shí)踐經(jīng)歷。
-05，在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學(xué)見習(xí)，已現(xiàn)場(chǎng)觀摩小學(xué)課堂教學(xué)，基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，掌握一些基本的課堂教學(xué)方法，獲得一些教學(xué)理念。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)曾在英德市望埠鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教學(xué)，教七1，七2兩個(gè)班的語文，兼班主任工作。
詳細(xì)介紹。
本人擁有愛心，耐心，且喜歡小孩子，掌握基本技能,如：“三筆一話”，計(jì)算機(jī)基本能力，英語基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動(dòng)聽的兒歌，編些有趣的兒童故事。簡(jiǎn)筆畫功底扎實(shí)，擅長(zhǎng)觀察兒童。本人所學(xué)專業(yè)為：語文教育專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)合格的`中小學(xué)語文教師，而本人所應(yīng)聘的職位也是中小學(xué)語文教師，專業(yè)對(duì)口，能更好地發(fā)揮其作用。或者其他科任老師基本上也能勝任。
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七
姓 名：
性 別：
民 族：
出生年月：
婚姻情況：
身 高：
體 重：
戶 籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：
學(xué) 歷：
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
欲從事崗位：
工作地區(qū)：
待遇要求：
到職時(shí)間：
教育經(jīng)歷：
工作經(jīng)歷：
工作地點(diǎn)1：
時(shí)間范圍：
擔(dān)任職位：
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！！一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生??！
工作地點(diǎn)2：桐城市石河高中
時(shí)間范圍： 20xx年9月 — 20xx年12月
擔(dān)任職位： 中小學(xué)類—高中語文教師
工作描述：
從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個(gè)不管是誰接替，我們還是努力，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評(píng)價(jià)：
發(fā)展方向：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué)，力求自己更大的進(jìn)步。
希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。
小學(xué)語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十八
3，粵語：良好。在校經(jīng)歷參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。實(shí)踐經(jīng)歷-05，在xx中心小學(xué)見習(xí)，已現(xiàn)場(chǎng)觀摩小學(xué)課堂教學(xué)，基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，掌握一些基本的課堂教學(xué)方法，獲得一些教學(xué)理念。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)曾在xx初級(jí)中學(xué)教學(xué)，教七1，七2兩個(gè)班的語文，兼班主任工作。詳細(xì)介紹本人擁有愛心，耐心，且喜歡小孩子，掌握基本技能,如：“三筆一話”，計(jì)算機(jī)基本能力，英語基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動(dòng)聽的兒歌，編些有趣的兒童故事。簡(jiǎn)筆畫功底扎實(shí)，擅長(zhǎng)觀察兒童。本人所學(xué)專業(yè)為：語文教育專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)合格的中小學(xué)語文教師，而本人所應(yīng)聘的職位也是中小學(xué)語文教師，專業(yè)對(duì)口，能更好地發(fā)揮其作用。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15700678.html】
