暑假計(jì)劃英文(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 15:41:20
暑假計(jì)劃英文(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-27 15:41:20     小編:紫薇兒

在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮目標(biāo)的可行性、資源的可利用性以及時(shí)間的合理分配。進(jìn)行計(jì)劃制定時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和建議,以得到更好的指導(dǎo)和啟發(fā)。計(jì)劃的成功執(zhí)行需要我們保持持續(xù)的動(dòng)力和耐心,不斷調(diào)整和改進(jìn)。

暑假計(jì)劃英文篇一

暑假,像一個(gè)個(gè)愉快的音符,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開的鮮花讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望。

既然是暑假,肯定是有作業(yè)的呀。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜。”認(rèn)真努力地做作業(yè),還愁沒有時(shí)間痛痛快快的玩一場(chǎng)嗎?所以一定要抓緊時(shí)間,盡量早點(diǎn)完成“任務(wù)”。

媽媽總是說(shuō)我不喜歡看書,可是我覺得自己像一個(gè)小書蟲,*時(shí)只忙于學(xué)習(xí),根本沒有什么時(shí)間來(lái)看書。到了暑假,我就會(huì)抽出許多時(shí)間來(lái)看書,我現(xiàn)在又可以在書的王國(guó)里遨游了,在書籍的海洋暢游了。

世間萬(wàn)物在變,只有友誼永遠(yuǎn)不變,一輩子都不會(huì)褪色。天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!知了睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧?kù)o的夏天,那迷人的夏夜;享受愉快的.每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假,愉快的暑假。

我的暑假—充實(shí),愉快!生活*凡而美麗!

暑假計(jì)劃英文篇二

暑假生活為我們供給了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。為了使今年這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義,特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃:

每一天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把教師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。

暑假中,要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。要把所有的學(xué)習(xí)資料再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,做到查漏補(bǔ)缺,為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的基礎(chǔ)。

根據(jù)自我的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,還能夠向報(bào)社投稿,不斷提高自我的閱讀本事和寫作水平,陶冶情操。

此外,暑假中還能夠進(jìn)取進(jìn)行體育鍛煉,幫忙家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活。僅有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

暑假計(jì)劃英文篇三

這個(gè)暑假,我不打算就這么玩下去,小學(xué)的時(shí)候暑假已經(jīng)玩夠了,此刻應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,在這個(gè)暑假我做了一下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

暑假那么長(zhǎng)的時(shí)間,沒有課上,那我覺得能夠來(lái)讀一讀一向以來(lái)都想看的課外書籍了,我決定讀《西游記》我的計(jì)劃是在初中的三年時(shí)間里把我國(guó)古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游記》了,雖然小時(shí)候看過(guò)動(dòng)畫片,電視劇,還有各種版本的電影,可是原著卻是一向都沒有看過(guò),這次必須要好好的看一下。畢竟其他的電影,電視這些都是再一次創(chuàng)作的,肯定和原著有一些區(qū)別,我那么喜歡孫悟空,必須要看看原著里的他究竟是怎樣樣的。

雖然沒有上課,可是我是個(gè)學(xué)生,怎樣能不學(xué)習(xí)呢,我決定暑假的時(shí)候,把語(yǔ)文的一些課本,英語(yǔ)的單詞,數(shù)學(xué)的難題都重新復(fù)習(xí)一遍,僅有加深印象,這樣才不會(huì)忘記,異常是英語(yǔ),我們生活的地方并沒有時(shí)刻講英語(yǔ)的環(huán)境,所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過(guò)來(lái),預(yù)習(xí)下,可能有些也看不懂,但沒關(guān)系,記下來(lái),到時(shí)候上學(xué)了,課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)候再仔細(xì)聽教師講解。

暑假的時(shí)間那么多,并且我還是那么喜歡運(yùn)動(dòng)的一個(gè)人,怎樣能缺少了鍛煉,在這個(gè)暑假我要報(bào)名游泳班,爭(zhēng)取一個(gè)暑假,能夠把游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì),并且這是項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),鍛煉了身體也能體驗(yàn)到樂趣。學(xué)習(xí)要精力旺盛,就少不了身體的支持,所以更需要做好鍛煉了。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是這樣,把《西游記》讀完,學(xué)會(huì)游泳,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本的知識(shí),當(dāng)然暑假的作業(yè)也是要做好的,雖然計(jì)劃的東西并不是太多,可是只要把這些做好,我相信我的暑假是會(huì)過(guò)得很充實(shí)的,不單單是學(xué)到了東西,也體驗(yàn)到了樂趣。假期那么長(zhǎng),可不能白白浪費(fèi)在玩游戲,打鬧娛樂上頭。

暑假計(jì)劃英文篇四

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)美好的暑假就過(guò)去了,可是我卻在這段時(shí)間里虛度光陰。唉!想起暑假,我就遺憾不已。

暑假一開始,我就以很快的速度完成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三本暑假作業(yè),并且質(zhì)量較高,此時(shí)我就有一種心滿意足的驕傲心理,對(duì)待那些額外作業(yè)就松松垮垮,毫不重視。發(fā)了五篇,只有一篇得了五星,其它的作業(yè)糊弄糊弄就過(guò)去了。過(guò)了十幾天,萬(wàn)老師說(shuō)要過(guò)來(lái)家訪,我心想xxx反正我作業(yè)已經(jīng)按照要求完成了,你難不住我xxx.

真正家訪的那一天到了,萬(wàn)老師說(shuō)到班上有些同學(xué)的做業(yè)情況時(shí),我心里猛然一驚:比如班上的蔣志偉,不僅把老師布置的任務(wù)完成的非常好,還超做了許多額外作業(yè),把八上的物理,數(shù)學(xué)等科目,全部預(yù)習(xí)了一遍,還做了很多相關(guān)的練習(xí)題;再如陳安琪,寫了多篇小說(shuō),我和她比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見大巫。還有許多同學(xué)都比我強(qiáng)很多,而我卻驕傲自大,認(rèn)為自己很厲害,真是xxx不比不知道,一比嚇一跳xxx.

到開學(xué)的時(shí)候,要統(tǒng)計(jì)量化分,有的同學(xué)都高達(dá)兩千多,而我才六百多,和別人相比簡(jiǎn)直是天壤之別!萬(wàn)老師找到我用嚴(yán)厲的口吻問我:xxx你的量化分怎么才六百多?xxx這時(shí)我才警醒——原來(lái)我一直在虛度光陰,自欺欺人!

不去和別人比,就永遠(yuǎn)不知道差距,就永遠(yuǎn)找不出問題。閉門造車,井底之蛙,說(shuō)的就是我,在這么激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境當(dāng)中,我卻找不到自己與別人的差距在哪兒,找不到問題的突破口,真是遺憾!媽媽問我*當(dāng)年為什么實(shí)施經(jīng)濟(jì)對(duì)外開放政策?為什么實(shí)行國(guó)際合作?實(shí)際上就是告訴我:在更嚴(yán)更酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短才是王道!如果我再不向那些優(yōu)生看齊,再不去找問題并解決,就真的會(huì)變成倒數(shù)了。

在昨天的暑假里,我虛度光陰,造成了今天的遺憾,現(xiàn)在再后悔已無(wú)必要。我現(xiàn)在最要做的,就是化遺憾為動(dòng)力,化被動(dòng)為主動(dòng),真做永不遺憾的事。

暑假計(jì)劃英文篇五

愉快的暑假到了。當(dāng)我舉著教師發(fā)給我的獎(jiǎng)狀跑回家時(shí),我很開心,因?yàn)橛淇斓氖罴俚搅?。但爸爸說(shuō):“暑假到了,不是不該玩,能夠玩的,但不能整天都玩。所以你要制定一個(gè)暑假計(jì)劃,來(lái)約束自我?!?/p>

怎樣制定計(jì)劃呢?這讓我想了半天,可是,最終還是想出來(lái)了。

就是:

1、每一天用半個(gè)小時(shí)完成10頁(yè)暑假作業(yè),在早晨或午飯之后完成。周一至周五之間抽時(shí)間寫一篇作文。雙休日休息。

2、假期有七個(gè)星期,每星期寫一篇作文,其中暑假計(jì)劃一篇,記敘文六篇,讀后感一篇其他兩篇。

3、每一天用一小時(shí)鍛煉copyright,{包括打球、跑步}。

4、每一天用一小時(shí)看學(xué)中國(guó)。

5、選一本課外書,一天看五頁(yè)。

6、娛樂時(shí)間安排:周一至周五任務(wù)完成后就是娛樂時(shí)間。

7、作息時(shí)間:8:00起床,8:309:30鍛煉,10:0011:00做暑假作業(yè),9:30上床睡覺。{特殊情景除外}。

我相信,有了這個(gè)暑假計(jì)劃的約束,這個(gè)暑假才會(huì)過(guò)得既充實(shí)又有意義。

暑假計(jì)劃英文篇六

愉快的暑假到了,為了使自我的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂而有意義,我異常為自我的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每一天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)資料。

4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每一天看課外書,報(bào)紙,還能夠看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

1.培養(yǎng)個(gè)人的生活本事,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

2.要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。

3.要每一天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就必須能過(guò)一個(gè)完美,愉快的暑假!

暑假計(jì)劃英文篇七

2、景區(qū)指南:在版面的左邊放一張寧波市的地圖,上面有各個(gè)景點(diǎn)的圖片鏈接,游客可以大概知道自己旅游景點(diǎn)的位子。左面在列出各個(gè)景點(diǎn),通過(guò)點(diǎn)擊文字游客可以進(jìn)入各個(gè)景點(diǎn)的網(wǎng)頁(yè)。同時(shí)左面列出一些路線供游客參考。在版面的右面,為了美化版面放一些熱門景點(diǎn)的圖片,供游客點(diǎn)擊觀賞。

3、特惠精選:該板塊主要面向以團(tuán)隊(duì)形式出游的大學(xué)生們,上面羅列出各種優(yōu)惠措施,對(duì)會(huì)員從優(yōu)考慮。

5、票價(jià)列表:主要羅列出各大景區(qū)的門票價(jià)格,以及一些優(yōu)惠措施,主要面向普通學(xué)生。同時(shí)可以放一些價(jià)格對(duì)比信息。

6、行者博客:該板塊主要做學(xué)生博客,注冊(cè)會(huì)員可上傳旅行日志相冊(cè),供他人分享,內(nèi)設(shè)博客排行榜。

7、登錄注冊(cè):提供游客登錄注冊(cè),通過(guò)注冊(cè)成為會(huì)員可以享受更多的優(yōu)惠。

8、用戶交流:游客如有問題可以在這個(gè)板塊里提問,網(wǎng)站管理者給與解答,以及信息反饋和意見建議。

暑假計(jì)劃英文篇八

近段時(shí)間工作安排如下:

6月24日星期二大班 學(xué)前班 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 卷面測(cè)試

6月25日星期三對(duì)孩子進(jìn)行假期安全教育

6月26日星期四對(duì)幼兒假期作業(yè)安排(大班 學(xué)前班幼兒)

6月27日星期五下午15:30分召開學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長(zhǎng)會(huì)

下學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)間為xx年8月15日,xx年9月1日正式開課。

假期幼兒園工作安排:

為了方便家長(zhǎng)更好更安心工作,我們幼兒園開設(shè)了暑期班,需要暑期留園的孩子請(qǐng)?jiān)诒局芟虮景嗬蠋焾?bào)名。并在本月27日----30日到辦公室報(bào)名繳費(fèi)。

假期歡迎新生報(bào)名入園

安全提示:

家長(zhǎng)朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進(jìn)一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的預(yù)防工作。假期孩子外出需要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的'活動(dòng),要注意交通安全,時(shí)值盛夏防暑的同時(shí),在家注意放電,放煤氣等安全事項(xiàng)。嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。適當(dāng)做一些體育鍛煉,鼓勵(lì)幼兒多讀書,特別要求指讀,并每天堅(jiān)持讀書30分鐘。

暑假計(jì)劃英文篇九

1.把初一、初二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(zhǎng)處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”。

2.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),后補(bǔ)有難度的知識(shí)。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會(huì)做到“事半功倍”。

3.制訂長(zhǎng)期有效的暑期、初三學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件,制訂長(zhǎng)期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

4.將學(xué)科知識(shí)“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識(shí)分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對(duì)各科知識(shí)如此梳理,學(xué)習(xí)才會(huì)有章法,解題思路才會(huì)更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5.嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計(jì)劃。根據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。

6.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會(huì)放松,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長(zhǎng)時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。

“經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的學(xué)習(xí),課程也都快結(jié)束了,自己哪塊學(xué)得好學(xué)得不好,心中都有數(shù)。對(duì)于學(xué)得不好的地方,不妨趁假期的機(jī)會(huì)補(bǔ)上來(lái)”,錦州市一位高分考生談道,學(xué)生不要認(rèn)為開學(xué)有老師帶著復(fù)習(xí),所以自己就不著急。

中考備考自己一定要搶先做,在假期里,自己率先進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。當(dāng)然,跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度是必須的,但自己還是要打點(diǎn)提前量為好。將不會(huì)的地方先弄會(huì)了,方法上可以結(jié)合專題進(jìn)行練習(xí)。

自己弄不懂的.地方一定要分析是什么原因?qū)е伦约簺]學(xué)好,有的是知識(shí)點(diǎn)內(nèi)涵沒抓住,那就要看教材和筆記。有的是題量做得不夠,所以考試時(shí)就暴露出問題。解決的辦法就是多做一些習(xí)題,最好買帶講解的那種練習(xí)冊(cè),多做多練多揣摩。特別是一些典型例題一定要熟練。

假期里,讓自己太輕松知識(shí)上就沒有收獲,到后來(lái)快高考時(shí),自己覺得時(shí)間不夠用,很多地方?jīng)]有時(shí)間再學(xué)了。而讓自己太累著了也不行,因?yàn)殚_學(xué)后還有八九個(gè)月的復(fù)習(xí),身體長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)可能吃不消。強(qiáng)調(diào)假期里要學(xué)習(xí),并不是一定要像上學(xué)那樣,每天晚睡早起。一位高分考生說(shuō),起床時(shí)間可以比平時(shí)晚一些,只要白天利用好時(shí)間照樣可以學(xué)得很多,這樣假期學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲。

復(fù)習(xí)的時(shí)候再限時(shí)每天或每?jī)商熳鲆惶自嚲韥?lái)培養(yǎng)題感,提高速度。

只要你肯用功肯吃苦,我相信你各科肯定能考好,祝你好運(yùn)!

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要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。

由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè),所以,長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

主要指以下幾方面:1.自己知識(shí)和能力2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(zhǎng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。

在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。

暑假計(jì)劃英文篇十

放假對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)本是一個(gè)充滿快樂的事情,可怎么度過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假?那么就先讓我說(shuō)說(shuō)我的假期計(jì)劃吧!

一、 課外擴(kuò)展:

1、運(yùn)算 我的運(yùn)算總是出錯(cuò),不是把加看成除,就是越減越多。用媽媽的話說(shuō),以后我開商店就賠大了。所以,為了使我的運(yùn)算更準(zhǔn)確,每天堅(jiān)持五分鐘。

2、勞動(dòng) 假期里,每天幫媽媽洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,減少媽媽的負(fù)擔(dān)。

3、體育鍛煉 身體是我們享受生活作文 你也可以投稿,努力學(xué)習(xí)的本錢,所以假期我選擇游泳來(lái)鍛煉身體。

二、每日計(jì)劃

1、溫習(xí)古詩(shī)詞 我國(guó)的古詩(shī)詞是美妙的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字就包含著許多深?yuàn)W的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我會(huì)溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞。

2、寫作業(yè) 每天,各科暑假作業(yè)認(rèn)真完成五頁(yè)以上,保質(zhì)保量,盡量在7月15日以前完成。

3、投稿作文 ,每周盡量上傳兩篇作文,既可以提高寫作水平,還可能獲得獎(jiǎng)勵(lì)圖書。

三、休息娛樂

1、讀好書 上的作文我還沒看完呢,這個(gè)假期爭(zhēng)取讀完這些書,寫出一篇篇優(yōu)秀的讀后感。

2、旅游 xx年,萬(wàn)人矚目的是什么?當(dāng)然是世界杯和上海的.世博會(huì)啦!我是一個(gè)女孩子,對(duì)足球沒有多大的興趣,當(dāng)然想去世博會(huì)湊湊熱鬧,領(lǐng)略科技帶來(lái)的神奇吧!

我的假期計(jì)劃怎么樣?你覺得合理嗎?

暑假計(jì)劃英文篇十一

集訓(xùn)就是集中時(shí)間,集中人員,在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓大家在短時(shí)間內(nèi)功夫有個(gè)很大的飛躍。事實(shí)證明這是個(gè)行之有效的方法。因此每逢節(jié)假日,我們就利用一切可以利用的時(shí)間為大家進(jìn)行集訓(xùn)。

青島今年的暑假集訓(xùn)定于開學(xué)前的十天(8月20日至8月30日)。已有近60名同學(xué)報(bào)名參加集訓(xùn),我們要為遠(yuǎn)來(lái)的同學(xué)解決住宿問題,天氣炎熱,也要注意避免中暑。大概的集訓(xùn)計(jì)劃如下,到時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)進(jìn)行必要的調(diào)整。先寫下來(lái)供大家參考參考。

集訓(xùn)要本著提高訓(xùn)練質(zhì)量,加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度這兩方面的原則進(jìn)行。

每天上午8點(diǎn)到11點(diǎn),下午3點(diǎn)到6點(diǎn),訓(xùn)練內(nèi)容

一,架子(無(wú)字真經(jīng)):

1.先拿出一定時(shí)間捏架子:從樁步五勢(shì),樁步變化,到上角,行步等。(全部捏一遍,

不能有任何的遺漏?。?/p>

2.按捏架子的`要求上午下午各拉一整趟架子(高質(zhì)量嚴(yán)要求。)

3.多學(xué)一些樁步五勢(shì)的變化。

4.與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論,五勢(shì)變化歌訣,五勢(shì)之變化本陰陽(yáng)之理,太極之功。。。。,圣人之心,如明鏡止水。。。。等等。

5.懂的架子在梅拳訓(xùn)練中的地位和作用。

二,成拳訓(xùn)練(無(wú)字兵書)

1.由基本7手開始。

2.轉(zhuǎn)入打成拳變化

3.懂的打成拳變化的原則與方法。

4.通過(guò)成拳練習(xí),懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),并學(xué)習(xí)孫子兵法。

5.成拳在梅拳訓(xùn)練中的地位與作用。

三,各種器械的練法:1。單刀,單劍,棍,槍等。

2.春秋大刀,日月環(huán),雙匕首,雙鑰,雙斧,雙鉤等。

3.器械對(duì)練神,練身法,步伐的要求和作用。

4.梅花雙節(jié)棍的練法。

5.獨(dú)門兵器,太平小推車的各種器械的練法與用法。

四,各種輔助練法(要求及作用)

1. 兩擺,靠身肘,雙撲掌,聚氣沖拳,轉(zhuǎn)圈撒放,蜻蜓點(diǎn)水載錘

2. 左右迎風(fēng)掌/雙劈拳/反臂錘/踏腳搶背,旋風(fēng)腿/

3.上下錘/十字錘/連續(xù)搶背/左右穿掌/迷魂巴掌/

4.各種掌法,拳法,腿法的練法。

五,如何才能做到抓,拿,摔,打混合運(yùn)用?抓,拿,摔,打分別練習(xí)。

六,特別練習(xí)擒拿,反擒拿。如何 以打,摔,擒拿化解擒拿。。。

七,進(jìn)行拳理,文理講座。解決大家練拳過(guò)程中的疑惑。如何納新,如何帶新,如何去發(fā)揚(yáng)梅花拳。等等。

暑假計(jì)劃英文篇十二

一年一度的暑假就要開始了,在這漫長(zhǎng)的近兩個(gè)月的暑假中,既可以放松一下半年來(lái)緊張的神經(jīng),又可以利用暑假時(shí)間好好地讀一些自己喜愛的圖書。今年暑假讀什么書?如何去讀書?我想主要閱讀以下書籍:

一、教育經(jīng)典類。閱讀教育大師的教育經(jīng)典,繼續(xù)豐富個(gè)人的教育素養(yǎng),提高自己的理論知識(shí)水平。

朱永新的《我的教育理想》。

二、名師成長(zhǎng)類。從名師成長(zhǎng)的足跡與記錄中得到感悟與啟發(fā),學(xué)習(xí)他們執(zhí)著的進(jìn)取精神,走好自己的專業(yè)成長(zhǎng)之路。

竇桂梅的《為生命奠基》。

三、人文閱讀類。閱讀人文經(jīng)典,增長(zhǎng)人文素養(yǎng)。

《傅雷家書》。閱讀理由:嘔心瀝血的教子典范,情深意切的家書范本。

我計(jì)劃采用的'閱讀的方法是:

入細(xì)致地思考。

二是作好讀書筆記。對(duì)文中的精華與要點(diǎn)記錄在筆記上,并寫下自己的感悟與思考。

三是參讀相關(guān)評(píng)論文章。參照閱讀有關(guān)的評(píng)論文章,加深自己對(duì)書籍內(nèi)容的理解。

四是寫出讀書感想。通過(guò)反復(fù)閱讀與思考,嘗試撰寫出每本書的閱讀體會(huì)與感想。

昨天把學(xué)校的事情忙完,今天正式進(jìn)入暑假,過(guò)幾天要考試,可是我一點(diǎn)也不想看書。但是既然報(bào)名了總不能考的太差吧,我還是要認(rèn)真看點(diǎn)書迎接考試。

總結(jié)這學(xué)期以來(lái)的工作,我已經(jīng)很認(rèn)真的對(duì)待,關(guān)于管理班級(jí),我也盡心盡力。作為老師,我們的一言一行,一舉一動(dòng)無(wú)不影響著學(xué)生,所以我們要嚴(yán)格要求自己,先提高自身的素質(zhì)。近朱者赤,近墨者黑,我想也未必,雖然山區(qū)學(xué)校個(gè)別的老師素質(zhì)不是很高,但是我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,在不能改變環(huán)境的情況下,試著改變自己。

暑假計(jì)劃英文篇十三

xx年7月,水滴支教社首任社長(zhǎng)龍騰暑假期間跟隨山東師范大學(xué)西部支教同心會(huì)(長(zhǎng)清校區(qū))到貴州畢節(jié)地區(qū)家樂小學(xué)支教一個(gè)月左右.

同年9月,龍騰學(xué)長(zhǎng)在校本部創(chuàng)立水滴支教社。

xx年7月,由參加過(guò)支教活動(dòng)的龍騰學(xué)長(zhǎng)(商學(xué)院)和郭欣麗學(xué)姐(化學(xué)院)帶隊(duì),來(lái)自校本部各個(gè)學(xué)院的10名同學(xué)和來(lái)自長(zhǎng)清校區(qū)的兩名同學(xué),一同赴安徽渦陽(yáng)地區(qū)的明星小學(xué)支教半月。

根據(jù)以往支教經(jīng)歷,水滴支教社xx年暑假支教擬分為三個(gè)階段:準(zhǔn)備階段,暑假支教階段,總結(jié)階段。

一:準(zhǔn)備階段。

1、志愿者招募(3月11日—3月24日)。

a3月11日(周一)中午和下午吃飯期間,在紅燭園門口發(fā)放志愿者招募宣傳單頁(yè),介紹支教意義,招募志愿者。

b.3月18日—3月20日進(jìn)行第二次招募活動(dòng)。主要是進(jìn)入宿舍進(jìn)行宣傳。

2、面試:第一次選拔。

在3月29日(周五)晚7點(diǎn)在逸夫樓4層申請(qǐng)的教室里進(jìn)行志愿者的初步選拔。評(píng)委擬定5人(龍騰學(xué)長(zhǎng),郭欣麗學(xué)姐,王琳,王睿智,尹海燕)。評(píng)委都是參加過(guò)支教活動(dòng)的人員,將根據(jù)實(shí)際經(jīng)歷提出一些問題。選擇30人左右,進(jìn)行培訓(xùn)階段。

最重要的問題:1、父母是否同意你參加支教活動(dòng)?必須經(jīng)過(guò)父母同意。2、參加支教的目的。參加支教的原因應(yīng)該為心存愛心,想為貧困山區(qū)的孩子們做些什么,而不能只是想作為一次特殊的旅游或社會(huì)實(shí)踐。

3、體能培訓(xùn)(4月—5月)。

a跑步活動(dòng):在這一個(gè)月時(shí)間,30個(gè)候選志愿者將在每天晚上7點(diǎn)在操場(chǎng)慢跑30分鐘提高體能。

b拉鏈活動(dòng):在4月—5月期間,每周六早上8點(diǎn)在紅燭園門口集合,跑步到泉城公園,或者大明湖,大佛頭等離學(xué)校較近,且風(fēng)景優(yōu)美的地方。目的:一鍛煉身體,二培養(yǎng)候選者服從集體命令,三加強(qiáng)候選者之間的交流和理解,四增強(qiáng)志愿者的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

備注:我們將實(shí)行考勤制度,每個(gè)候選人的考勤情況將納入志愿者考核。

4、團(tuán)隊(duì)合作游戲(5月上半月)。

周六、周天的時(shí)間,在操場(chǎng)舉行各種有意思的能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間合作能力的趣味性游戲。比如你比畫我猜,每個(gè)人用一只手指就能抬起一個(gè)人,分組賽跑等等形式。

備注:我們將實(shí)行考勤制度,每個(gè)候選人的考勤情況將納入志愿者考核。

5、講座(4月—5月,周六,周天等閑暇時(shí)間)。

a.支教地點(diǎn)的氣候,地形、生活習(xí)俗等方面的介紹,講授一些安全應(yīng)急措施。包括:受傷的包扎,蚊蟲叮咬,水土不服等等方面。

b、往屆支教期間發(fā)生的趣事及支教感悟,增強(qiáng)候選者對(duì)支教意義的領(lǐng)悟。

c、講述講課和小朋友相處的技巧。

備注:我們將實(shí)行考勤制度,每個(gè)候選人的考勤情況將納入志愿者考核。

5、教案制作:(4月—6月)。

每個(gè)候選志愿者將準(zhǔn)備一本主課教案(語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)任選其一),一本副課教案(美術(shù),體育,思想品德,手工制作,自然科學(xué)任選其一)。

要求:主課教案內(nèi)容要豐富詳盡,包括課本課后習(xí)題的答案講解,每堂課的授課流程。

教案有趣生動(dòng),突出真善美思想,引導(dǎo)小朋友正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。

備注:教案要上交考核,作為最后志愿者選擇的標(biāo)準(zhǔn)之一。

暑假計(jì)劃英文篇十四

高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題。

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。暑假輔導(dǎo)老師建議同學(xué)們:首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。

暑假計(jì)劃英文篇十五

很多朋友在和孩子制訂暑假計(jì)劃時(shí),都羅列出這樣的一條:趁著暑假帶孩子外出旅游,一來(lái)讓孩子的身心得到好的放松,增強(qiáng)體質(zhì);二來(lái)就是瀏覽一下祖國(guó)的山川美景,增長(zhǎng)孩子的閱歷和見聞。這可以說(shuō)是一舉兩得的暑假計(jì)劃內(nèi)容。

第一作為司機(jī)必須要確保行時(shí)精力充沛,杜絕酒駕或疲勞駕駛等狀況,停車后要落鎖保管好貴重物品。

第二行車時(shí)注意車速,隨時(shí)注意車況,發(fā)現(xiàn)異常問題及時(shí)處理。

第三由于現(xiàn)在制安問題,因而在陌生或者人少的地方,若遇到交通事故或者是陌生人攔車,大家一定要注意提高防范意識(shí),不要輕易的就打開車門或車窗,防止盜搶。

第四如果行車途中車輛遇狀況,在自己維修無(wú)果的狀態(tài)下,可以撥打當(dāng)?shù)氐?14查詢汽車救援號(hào)碼,而后請(qǐng)求救助。

第五如果沒有什么特別的事情,大家可以多約幾個(gè)小伙伴前往。這樣不僅會(huì)在旅途中有個(gè)相互的照應(yīng)而且孩子們會(huì)玩得更開心!

暑假計(jì)劃英文篇十六

加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,鞏固運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,完成專業(yè)培養(yǎng)方案計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的目標(biāo)。

實(shí)習(xí)方式:分散實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)要求。

1.實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)單位由學(xué)生自己選擇,經(jīng)家長(zhǎng)同意并報(bào)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師確認(rèn);實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)要求,由學(xué)生和實(shí)習(xí)單位決定,并經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可。實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)與專業(yè)密切相關(guān)。

2.實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假,實(shí)習(xí)時(shí)間不少于6周。

3.所有實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將實(shí)習(xí)情況登記表、實(shí)習(xí)鑒定表,及實(shí)習(xí)報(bào)告交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。實(shí)習(xí)情況登記表中登記的單位、實(shí)習(xí)鑒定表中的蓋章單位及實(shí)習(xí)報(bào)告中的描述的單位要一致。

4.實(shí)習(xí)學(xué)生必須端正實(shí)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性,積極認(rèn)真地參加實(shí)習(xí),保質(zhì)保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

5.實(shí)習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師見面或聯(lián)系一次,在實(shí)習(xí)工作中要服從指導(dǎo)老師指導(dǎo),注意人身安全,維護(hù)學(xué)校形象,遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,不打聽、收集與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的資料和信息。

6.實(shí)習(xí)的主要成果為實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)完成以后,按規(guī)定認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告要求如實(shí)報(bào)告自己的經(jīng)歷和收獲嚴(yán)禁抄襲,格式必須規(guī)范,要求理論聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容具體,觀點(diǎn)正確,結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,符合“實(shí)習(xí)報(bào)告格式及要求”。

7.實(shí)習(xí)報(bào)告包括中文版本和英文版本,中文版本的字?jǐn)?shù)不得少于3000字,英文版內(nèi)容與中文版內(nèi)容相符。主要內(nèi)容包括:

a.實(shí)習(xí)單位的基本情況。包括單位的歷史、內(nèi)部機(jī)構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范圍、業(yè)務(wù)運(yùn)作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)和管理特色等。

b.實(shí)習(xí)內(nèi)容的詳細(xì)總結(jié)(重點(diǎn))。

c.實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)(重點(diǎn))。

d.對(duì)實(shí)習(xí)單位經(jīng)營(yíng)管理方面的建議。

e.通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的建議。

8.學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)不合格必須重修,直至合格方能畢業(yè)。

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