感悟能夠讓我們對自己和他人的行為、思維方式等有更清晰的認(rèn)知。感悟要有個(gè)人獨(dú)特的見解和思考，避免陳詞濫調(diào)和千篇一律。感悟范文中的故事或許并不總是完美的，但卻能在不同程度上觸動(dòng)讀者的內(nèi)心。
全國科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇一
當(dāng)前,我國正處于新一輪世界科技革命與我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，正處于經(jīng)濟(jì)增長方式由高速發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，在這場轉(zhuǎn)變中，科學(xué)技術(shù)深刻影響著國家前途命運(yùn)、深刻影響著人民生活福祉。廣大科技工作者自覺擔(dān)負(fù)起建設(shè)世界科技強(qiáng)國的歷史重任，堅(jiān)守初心、踐行使命，迎難而上、搶占先機(jī)，善于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐，用責(zé)任、毅力與擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)舉世矚目的科研成果，贏得了世界同行的尊重，向全世界展現(xiàn)著中華民族偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神，用實(shí)際行動(dòng)書寫著一個(gè)個(gè)創(chuàng)新奉獻(xiàn)的故事，為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新的動(dòng)力，作出了重要貢獻(xiàn)。
我們每一名黨員干部都以“最美科技工作者”為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們報(bào)國為民的初心，自覺把個(gè)人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢匯聚起磅礴力量。
首先，要學(xué)習(xí)最美科技工作者，堅(jiān)定理想信念、踐行初心使命。接力最美科技工作者的精神火炬，堅(jiān)定為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的理想信念，把個(gè)人夢想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，奮進(jìn)新的長征。
其次，要學(xué)習(xí)最美科技工作者，做真抓實(shí)干的建設(shè)者、推動(dòng)者。始終把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，在工作中敢于迎難而上，善于創(chuàng)新，善于思考，埋頭苦干、真抓實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)，做疾風(fēng)勁草，當(dāng)烈火真金，以累累碩果踐行初心使命，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處，以實(shí)際行動(dòng)詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。
接力精神火炬奮進(jìn)新的長征?！翱萍既龝?huì)”吹響了建設(shè)世界科技強(qiáng)國的號角，我們正闊步走向偉大復(fù)興的“新長征”?？萍脊ぷ髡咦鳛闀r(shí)代中堅(jiān)、社會(huì)之光，要自覺踐行習(xí)近平總書記“知識分子當(dāng)以報(bào)效祖國和人民為抱負(fù)”的殷殷囑托，不畏任重，不懼時(shí)艱，把個(gè)人理想自覺融入科技強(qiáng)國偉業(yè)，洞察變革于端倪，補(bǔ)短板、增長板，擺脫核心技術(shù)受制于人的局面，打造未來競爭新優(yōu)勢，拓展全球視野，加強(qiáng)國際交流合作，在奮斗中成就創(chuàng)新夢想、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
全國科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇二
回顧人類文明歷史，可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟悇倎淼竭@個(gè)世界的時(shí)候幾乎是一無所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當(dāng)之無愧的主人。原因是什么呢?那就是一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡心妄想。
作為新一代少先隊(duì)員，我們有創(chuàng)造人類新文明的責(zé)任。在新城小學(xué)這次科普漫畫作品征集活動(dòng)中，我校部分同學(xué)在羅迎春、王小燕、張雷霄三位老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下創(chuàng)造出了一些較優(yōu)秀的科普漫畫作品，他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
這些同學(xué)的共同點(diǎn)是：愛動(dòng)腦，勤動(dòng)手，不怕失敗，勇往直前。你們有沒有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)?是啊!古往今來，凡在科學(xué)上有突出貢獻(xiàn)的人，，小接觸科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)而產(chǎn)生興趣對科學(xué)進(jìn)行鉆研，克服重重困難，最終在某個(gè)領(lǐng)域有所創(chuàng)新，登上科學(xué)的高峰。
這里我有幾點(diǎn)建議：
1.全體少先隊(duì)員們，我建議大家積極組織、策劃、參與“讀一本科技書，從中了解一個(gè)科技知識或一個(gè)科學(xué)家的故事;二是做一件小制作或搞一件小發(fā)明，低年級同學(xué)可以畫一張科幻畫?！北局芪灏嚓?duì)會(huì)時(shí)間，大家不妨組織一次科普活動(dòng)閱讀、研究、制作等成果交流會(huì)。
2.輔導(dǎo)員老師們，我也建議大家通過“走出去，請進(jìn)來”，大膽地為隊(duì)員們拓展科普活動(dòng)的空間。大隊(duì)部愿意為勇敢者鋪路架橋，做好服務(wù)工作。
3.我還想建議各位科任老師備課時(shí)能結(jié)合教材內(nèi)在因素適當(dāng)對學(xué)生滲透科技教育。比如：數(shù)學(xué)課講圓周率，講祖沖之刻苦鉆研精神時(shí)，能不失時(shí)機(jī)地教育學(xué)生，任何發(fā)明創(chuàng)造都要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也要有一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。再如：語文課《撈鐵?！返纫活愓n文，本身就是直接對學(xué)生進(jìn)行科技意識教育的課文，備課時(shí)能充分挖掘懷丙和尚善于觀察、善于動(dòng)腦、善于用科學(xué)方法處理問題的好品質(zhì)。
一、兩個(gè)生活中的問題、學(xué)習(xí)中的問題、教學(xué)中的問題以及管理中的問題。讓我們。
伸出雙手，把智慧啟迪，讓想象放飛，展示我們的才華和力量，為我們在新城小學(xué)這段人生歷程增光添彩!
全國科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇三
不愿意對父母盡贍養(yǎng)義務(wù)的子女也大有人在，他們?yōu)榱俗非笞约盒〖业乃^“幸?！?，兄弟姐妹之間互相推諉，都不愿意對父母盡孝心，不惜拋棄自己的親生父母，有的甚至讓父母衣食無著落，流落街頭，父母不得不與子女對簿公堂。對自己的親人尚且如此，更不用說對毫無血緣關(guān)系的人做什么了。面對洪戰(zhàn)輝，我們更應(yīng)該懂得珍惜人間真情，為所有該付出真情的人付出真情。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。面對家庭困境，洪戰(zhàn)輝這名年僅12歲的少年沒有被嚇倒，而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。經(jīng)歷過無數(shù)艱難困苦，砥礪了樂觀堅(jiān)強(qiáng)的性格，他不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活過的相當(dāng)艱難，但洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助，還多次拒絕了好心人的捐助，在他看來，“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的?！比欢?，現(xiàn)實(shí)生活中，卻有許多人面對生活的困境，完全期待別人的幫助，把別人的幫助看成理所當(dāng)然，并且接受的心安理得。競爭，也出現(xiàn)了諸如“啃老族”、“傍大款”之類的人，最近還看到不少各種各樣奇特的征婚者，為了走捷徑，不惜賣身，征男、女有錢人做婚姻對象，自甘墮落。其實(shí)，不管遇到什么情況，完全可以通過自己的努力，走出一條自強(qiáng)自立的路來，這樣，生活應(yīng)該會(huì)更加充實(shí)。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)真實(shí)與樂觀?？梢哉f，面對那樣沉重的擔(dān)子，即使是成年人，也會(huì)感到壓力的，12年來，洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了多少苦難，的確難以想象，也許只有他自己知道，他的經(jīng)歷，讓許多人難以自控地流下了眼淚，但是，洪戰(zhàn)輝并沒有覺得自己有多苦、多可憐，他雖然經(jīng)歷了那么多痛苦，自己也哭過，但是他的生活大多數(shù)都充滿了很激昂的那種干勁和精神?，F(xiàn)實(shí)生活中，有許多人面對生活的困境，不去努力改變，而是怨天憂人，心灰意冷，對生活失去信心，更沒有了改變困境的勇氣的斗志，甚至選擇了逃避。其實(shí)，真實(shí)與樂觀地面對生活中的一切，用心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的東西，會(huì)感覺到生活原來也如此美好。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)一切珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在別人看來，洪戰(zhàn)輝面對家庭中的生活困境，生存都十分艱難，更不用說完成學(xué)業(yè)了。然而，就是在這種條件下，洪戰(zhàn)輝卻戰(zhàn)勝一切困難，頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來了，初中、高中直至大學(xué)，他一路走過來了。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，面對父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件，有些孩子并不十分珍惜，而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的，不珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)，不情愿而被動(dòng)地學(xué)習(xí)，還有的貪圖輕松、享樂，輕易地放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。等到用的時(shí)候，才知道學(xué)的太少了，但悔之晚矣，錯(cuò)過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠再補(bǔ)上學(xué)習(xí)這一課就難了。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。十二年來，洪戰(zhàn)輝所走過的道路異常艱難，但是，他沒有逃避，而是選擇了勇敢面對，以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來了，并且，還能夠樂觀地面對人生，這是很難得的品質(zhì)。再看看現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人在困難面前選擇了逃避，有多少人因?yàn)榻?jīng)受不住困難的考驗(yàn)，而走向了生活的歧途，甚至付出了可貴的生命。面對洪戰(zhàn)輝，難道我們還會(huì)感覺到困難嗎?如果堅(jiān)強(qiáng)一些，相信許多人要比洪戰(zhàn)輝的生活容易的多。
當(dāng)然，我們并不是說每個(gè)人都需要有意地去吃苦，去過艱難的生活，而是說當(dāng)遇到困難的時(shí)候，要勇敢地面對，并想辦法經(jīng)過自己的努力去實(shí)現(xiàn)。也不是說不能接受任何人的幫助，而是要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不要完全依賴別人，把希望寄托在別人身上。洪戰(zhàn)輝所經(jīng)歷的一切告訴我們，人生的道路雖然坎坷，但只要敢于面對，是一定能夠克服的，并且，樂觀地對待生活中所遇到的一切，生活就是美好的。洪戰(zhàn)輝給予我們的，更是一種品質(zhì)、一種精神，就看我們怎么去做了。
全國科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇四
今天，我看了第_屆道德模范獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)晚會(huì)，心中感想很多。道德模范的事跡深深的打動(dòng)了我。恪盡職守，他們對事業(yè)虔誠執(zhí)著，付出辛苦，傾注心血。在平凡的崗位上，用超乎常人的堅(jiān)韌，鑄就無私風(fēng)向的豐碑。這是操守，是品格，是人生境界。隨著改革開放，時(shí)代的發(fā)展，我們的物質(zhì)生活得到了顯著的提高。不過在大搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)也不能忘了公民道德的建設(shè)。
如果把社會(huì)比成一個(gè)人，物質(zhì)生活就是這個(gè)人的五官，那么道德就是這個(gè)人的文化涵養(yǎng)。試想，你能忍受一個(gè)貌美卻滿口臟話的人嗎?鄧小平同志曾提出“一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明，兩手抓，兩手都要硬”。
公民的道德建設(shè)就包含在這精神文明之中，而且是重中之重的一方面?，F(xiàn)在對于大多數(shù)人來說，道德是沒有約束力的，只有法律才能制止人性中的弊端。過去那種“夜不閉戶，路不拾遺”的社會(huì)風(fēng)氣早已被視作愚蠢。古老的禮儀之邦似乎真的已經(jīng)老去了嗎?道德是我們?nèi)祟愖罨镜乃刭|(zhì)，也是最重要的行為規(guī)則。
成為道德模范那是容易的?不容易的!他們是平凡的?不平凡的!誰能說得清呢?可以肯定的是他們既然能成為模范，可見他們有的品質(zhì)讓我們肯定，讓我們感動(dòng)!當(dāng)已發(fā)生、將發(fā)生的道德模范的事跡層出不窮，當(dāng)危難救人、誠實(shí)守信、見義勇為、孝親和人的風(fēng)氣遍滿中華大地，和諧社會(huì)就變得鮮活生動(dòng)，偉大的祖國必然走向繁榮昌盛!為我們的模范鼓掌，向我們的模范致敬，用我們的行動(dòng)向模范靠攏。
全國科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇五
20xx年9月20日—26日。
二、活動(dòng)主題。
創(chuàng)新發(fā)展，全民參與。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
20xx年全國科普日活動(dòng)重點(diǎn)突出四個(gè)方面：一是圍繞創(chuàng)新引領(lǐng)未來，重點(diǎn)開展創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、前沿科技創(chuàng)新發(fā)展等方面的科普活動(dòng);二是圍繞創(chuàng)新改變生活，重點(diǎn)開展科技創(chuàng)新成就、科學(xué)精神及創(chuàng)新成果在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用等方面的科普活動(dòng);三是圍繞創(chuàng)新在我身邊，重點(diǎn)開展科技創(chuàng)新的基本常識、基本方法，以及公眾身邊的創(chuàng)新創(chuàng)造等方面的科普活動(dòng);四是圍繞創(chuàng)新圓我夢想，重點(diǎn)開展公眾自主參與科技創(chuàng)新創(chuàng)造、科技創(chuàng)新對公眾工作生活的幫助、公眾對創(chuàng)新創(chuàng)造的期待等方面的科普宣傳活動(dòng)。
四、主要活動(dòng)。
圍繞活動(dòng)主題，旬邑縣20xx年全國科普日期間重點(diǎn)開展以下活動(dòng)：
1、全國科普日示范活動(dòng)。一是全國科普日聯(lián)合行動(dòng)。9月20日，組織動(dòng)員全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員，聯(lián)合開展廣覆蓋、多形式的科普活動(dòng)，向廣大公眾全面普及科學(xué)知識，激發(fā)廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，積極營造全國科普日濃厚的氛圍。二是青少年科普聯(lián)合行動(dòng)。組織開展青少年科學(xué)體驗(yàn)、科普專家進(jìn)校園、青少年科技創(chuàng)新大賽和青少年機(jī)器人大賽成果展示等科普活動(dòng)，激勵(lì)青少年積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大青少年的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識。三是全國科普開放日行動(dòng)。在全國科普日期間，組織和動(dòng)員相關(guān)院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社區(qū)科普設(shè)施、學(xué)?？破栈顒?dòng)室等科普活動(dòng)場所免費(fèi)或優(yōu)惠向公眾開放，積極推出與創(chuàng)新發(fā)展主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動(dòng)。四是社區(qū)科普益民行動(dòng)。組織動(dòng)員科普示范社區(qū)，特別是獲得“社區(qū)科普益民計(jì)劃”獎(jiǎng)補(bǔ)的城關(guān)社區(qū)，開展貼近居民實(shí)際、體現(xiàn)科技改變生活等方面的科普宣傳活動(dòng)，使社區(qū)居民了解創(chuàng)新、參與創(chuàng)新、享受創(chuàng)新。五是農(nóng)村科普惠農(nóng)行動(dòng)。組織動(dòng)員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人和科普工作隊(duì)，特別是“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”獎(jiǎng)補(bǔ)單位，開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)講座、新品種推廣、新農(nóng)村建設(shè)等與科學(xué)技術(shù)相關(guān)的科普活動(dòng)，使廣大農(nóng)民同享創(chuàng)新成果。
2、全國科普日網(wǎng)絡(luò)在線行動(dòng)。廣泛組織動(dòng)員社會(huì)公眾，特別是青少年，通過網(wǎng)絡(luò)參與全國科普日活動(dòng)，積極參與中國科協(xié)“全國科普日在線學(xué)習(xí)宮”、“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”、“青少年科學(xué)影像節(jié)”、“公眾創(chuàng)新大擂臺”等網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。各有關(guān)單位要將開展的科普活動(dòng)信息及時(shí)上傳中國科協(xié)“20xx年全國科普日在線”網(wǎng)絡(luò)平臺，積極推選上傳本地?cái)?shù)字化科普資源至“全國科普日在線平臺”與全國共享。同時(shí)，要結(jié)合實(shí)際，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、移動(dòng)終端等媒體手段，開展網(wǎng)絡(luò)科普宣傳活動(dòng)，推動(dòng)科普信息化，讓科學(xué)知識在網(wǎng)上流行。
3、開展“創(chuàng)新發(fā)展全民行動(dòng)”媒體系列宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)通過對創(chuàng)新知識、創(chuàng)新方法的宣傳，以及對優(yōu)秀創(chuàng)新人物的業(yè)績和成果的宣傳，弘揚(yáng)敢為人先、銳意創(chuàng)新的精神，傳播創(chuàng)新思想，激發(fā)全民創(chuàng)新、創(chuàng)造熱情，在全社會(huì)營造大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的良好氛圍，把創(chuàng)新思想滲透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。
五、有關(guān)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各有關(guān)單位要積極爭取黨委、政府對全國科普日活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和支持，主動(dòng)邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)與公眾一起參與科普日的相關(guān)活動(dòng)。要根據(jù)有關(guān)要求認(rèn)真謀劃，制定工作方案及計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、加強(qiáng)管理，統(tǒng)一規(guī)范。圍繞活動(dòng)主題，采用規(guī)范的名稱開展活動(dòng)，著力提高全國科普日活動(dòng)的互動(dòng)性和吸引力?；顒?dòng)參考名稱為：20xx年xxx學(xué)會(huì)(縣、學(xué)校、科普教育基地…)全國科普日活動(dòng)。
3、貼近公眾，務(wù)求實(shí)效。結(jié)合實(shí)際，圍繞主題創(chuàng)造性地開展全國科普日活動(dòng)。在組織開展科普日活動(dòng)中，要認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定，貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，力戒形式主義，著力在提高活動(dòng)實(shí)效上下功夫。
4、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體作用，加大活動(dòng)宣傳力度，讓更多公眾了解全國科普日活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的受益面和影響力。
六、工作考核。
1、各單位、各部門務(wù)必于20xx年9月25日前將20xx年全國科普日重點(diǎn)活動(dòng)實(shí)施方案、活動(dòng)照片、活動(dòng)總結(jié)(含電子郵版)報(bào)送縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣科協(xié)辦公室)。
2、縣科協(xié)會(huì)同縣考核辦根據(jù)各單位報(bào)送的總結(jié)材料，對科普日活動(dòng)進(jìn)行工作考核，對活動(dòng)組織工作扎實(shí)、成績突出的單位和特色活動(dòng)進(jìn)行評選，并擇優(yōu)推薦上報(bào)市上進(jìn)行表彰，同時(shí)參加省科協(xié)組織的“20xx年全國科普日活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”、“20xx年全國科普日優(yōu)秀特色活動(dòng)”和“20xx年全國科普日優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)在線活動(dòng)”評選工作。
全國科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇六
是新中國成立71周年，是決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年。面對新征程新使命，廣大科技工作者要大力弘揚(yáng)愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人的新時(shí)代科學(xué)家精神，勇做科技報(bào)國的踐行者和示范者、中華民族偉大復(fù)興的追夢者和筑夢者。
偉大時(shí)代孕育偉大精神。中國人民具有偉大夢想精神，中華民族充滿變革和開放精神。自西學(xué)東漸以來，有識之士為科學(xué)救國而奔走呼號，空有才華卻報(bào)國無門。只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，科技工作者才真正實(shí)現(xiàn)了科技報(bào)國、科技興國的人生抱負(fù)，我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。
從無到有、從弱到強(qiáng)，中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)空中，閃耀著一代代科學(xué)家奮力前行的奪目光芒。同樣的愛國之情、同樣的報(bào)國之志、同樣的卓越之才，他們心中想的都是祖國、是事業(yè)。在深海的驚濤下，在荒島的風(fēng)沙中，在最美的年華里，在投身新中國建設(shè)的偉大實(shí)踐中,那些“用熱血去守護(hù)、用生命去捍衛(wèi)”的故事從未間斷。追夢一生，他們把中國夢播種在廣袤大地。
黨的十八大以來，廣大科技工作者接過前人的精神火炬，披荊斬棘、砥礪前行，涌現(xiàn)出以李保國、南仁東、黃大年、鐘揚(yáng)、王逸平等為代表的一大批先進(jìn)典型，他們以豐碩的創(chuàng)新爭先成果，詮釋了心有大我、至誠報(bào)國的濃烈情懷，無愧于民族脊梁、時(shí)代之光。
不同的時(shí)代，共同的精神品質(zhì);不同的行業(yè)，共同的價(jià)值取向;不同的貢獻(xiàn)，共同的目標(biāo)追求，折射出科技工作者品質(zhì)之美、中國特色社會(huì)主義文化之美、中華民族精神之美，美美與共，成為中華民族偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神和偉大夢想精神的時(shí)代觀照。不管時(shí)代如何變化，這種精神始終能夠薪火相傳并愈加煥發(fā)出勃勃生機(jī)，召喚激勵(lì)著更多科技工作者奮勇向前。
新的時(shí)代更需要偉大精神。當(dāng)前，中國處于近代以來最好的發(fā)展時(shí)期，世界亦處于百年未有之大變局，兩者同步交織、相互激蕩。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革不僅打開了國際科技競爭制高點(diǎn)爭奪的機(jī)會(huì)窗口，極大重塑著全球創(chuàng)新版圖，更進(jìn)一步推動(dòng)了科技與經(jīng)濟(jì)、科技與社會(huì)、科技與人的全面發(fā)展、相互交織、深刻影響，國際體系在各種制度、體制、機(jī)制的不斷蛻變中正呈現(xiàn)新的面貌，國際關(guān)系內(nèi)涵發(fā)生深刻變化，我們正前所未有地接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，前所未有地靠近世界舞臺中央。
面臨百年未有之時(shí)代大變局，應(yīng)對創(chuàng)新的復(fù)雜性和全球性問題，習(xí)近平總書記明確要求，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。形勢逼人，挑戰(zhàn)逼人，使命逼人。我們能否在新科技革命的激烈競爭中勇立潮頭，既取決于我們的發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新制度是否完善，取決于人才培養(yǎng)是否科學(xué)，更取決于精神氣質(zhì)是否彰顯。我們比以往更加強(qiáng)烈地需要科技工作者秉承國家使命、人民情懷、引領(lǐng)潮流、大力協(xié)同、化育新人的精神氣質(zhì)，爆發(fā)出更強(qiáng)大的時(shí)代感召力和引領(lǐng)力。
全國科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇七
以上海市科普工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于舉辦20xx年宿遷市“全國科普日”活動(dòng)的通知》的要求為指導(dǎo)思想，在學(xué)生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，增強(qiáng)他們的獨(dú)立思維、創(chuàng)新實(shí)踐、環(huán)境保護(hù)的意識和能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神。結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?/p>
“低碳，我們在行動(dòng)”
：20xx年9月20—28日。
組長：王彬。
副組長：楊宏齊。
組員：池斌王勝江王宏黃懷華盧海燕王振仁單利民。
1、橫幅標(biāo)題制作：“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄?0xx年宿豫一中“全國科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、布置櫥窗布置：在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的'資料。
3、相關(guān)活動(dòng)攝影。
（負(fù)責(zé)人：張x9月18日）。
利用9月21日周一升旗儀式作大隊(duì)部作“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。安排學(xué)生主持及“低碳，我們在行動(dòng)”國旗下講話。
（負(fù)責(zé)人：王勝江時(shí)間：9月21日周一）。
2、分發(fā)科普日活動(dòng)倡議書。
從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫倡議書，每班一張（建議用a3紙），在9月21日周一班會(huì)課上由班級組織學(xué)習(xí)，同時(shí)張貼教室。
（負(fù)責(zé)人：池斌時(shí)間：9月21日周一班會(huì)課）。
3、科普知識講座。
利用班會(huì)時(shí)間，以廣播的形式，為學(xué)生做科普“低碳環(huán)?！敝R專題講座。（負(fù)責(zé)人：楊宏齊時(shí)間：9月21日周一班會(huì)課）。
4、動(dòng)手實(shí)踐——廢舊物品與再生資源（九年級）。
（負(fù)責(zé)人：黃懷華時(shí)間：9月25日前）。
在學(xué)校傳統(tǒng)的?！白儚U為寶diy”環(huán)保小制作活動(dòng)的基礎(chǔ)上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，各班至少交3件作品到政教處進(jìn)行評比。
5、美好心愿——開放型低碳知識競賽（八年級）。
（負(fù)責(zé)人：王宏時(shí)間：第四周）。
收集低碳知識，各班推薦5名學(xué)生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(dòng)（七、八年級）。
（負(fù)責(zé)人：王振仁時(shí)間：9月21日周一班會(huì)課）。
7、組織學(xué)生出一期以科普知識為主題的黑板報(bào)并組織評比。
（負(fù)責(zé)人：盧海燕時(shí)間：第四周）。
8、開展科普知識讀書及網(wǎng)上閱覽活動(dòng)（九年級）。
鼓勵(lì)學(xué)生充分利用圖書館科普雜志（如《科學(xué)大眾》、《科技展望》等），廣泛閱讀科普讀物。同時(shí)，借用計(jì)算機(jī)課部分時(shí)間，開展網(wǎng)絡(luò)科普知識閱覽活動(dòng)，增長科普知識。
（負(fù)責(zé)人：單利民時(shí)間：第四周）。
1、學(xué)校作“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄?0xx年宿豫一中“全國科普日”活動(dòng)小結(jié)。
2、表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師。
（負(fù)責(zé)人：楊宏齊第五周）。
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科普日活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科普活動(dòng)時(shí)，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。
4、請各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)、認(rèn)真收集和整理活動(dòng)有關(guān)資料、照片等。
全國科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇八
聽了幾位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，我大受啟發(fā)。老師們的民主教育手段方法，對學(xué)生的不懈付出，舍小家顧大家的風(fēng)范，“沒有愛就沒有教育”，幾位優(yōu)秀教師的事跡深深將我感動(dòng)。同樣是平凡的人，他們于平凡中見偉大!這正是我畢生的心愿，在平凡的崗位上，象他們一樣，將愛的陽光灑向所有因我們而幸福的人!
通過學(xué)習(xí)體會(huì)如下：
1、教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動(dòng)過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
2、教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒，限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛力量的神奇作用。
通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重?fù)?dān)。作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
全國科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇九
為深入推進(jìn)全縣“創(chuàng)建全國文明城市”活動(dòng)的實(shí)施，進(jìn)一步增強(qiáng)交通參與者的法治意識、安全意識、文明意識，牢固樹立安全發(fā)展理念，大力弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想，預(yù)防重特大道路交通事故的發(fā)生，保障廣大人民群眾的出行安全。根據(jù)公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央《關(guān)于聯(lián)合開展20__年“全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》文件要求，我大隊(duì)高度重視，提前部署，在全縣范圍內(nèi)開展了形式多樣的交通安全宣傳活動(dòng)，取得了良好的宣傳效果。
（一）12月2日，大隊(duì)聯(lián)合縣道路運(yùn)輸管理站，縣城市客運(yùn)辦、吳起采油廠車管中心、吳起駕校舉行20__年122“全國交通安全日”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨交通安全宣傳直播活動(dòng)。吳起駕校學(xué)員代表，吳起采油廠駕駛員代表，出租車駕駛員代表，交警大隊(duì)民警代表共150余人參加啟動(dòng)儀式。
（二）各中隊(duì)以交通安全“七進(jìn)”宣傳為載體，組織警力深入轄區(qū)社區(qū)、企業(yè)、車站、單位、學(xué)校及農(nóng)村集市通過召開交通安全培訓(xùn)會(huì)、懸掛橫幅標(biāo)語、擺放交通安全宣傳展板、發(fā)放交通安全宣傳資料等形式進(jìn)行主題宣傳活動(dòng)。
（三）在城區(qū)沿街有電子顯示屏的單位、學(xué)校以及公交車、出租車車載顯示屏上播放“122”主題宣傳字幕；在戶外led顯示屏上播放文明交通宣傳片；聯(lián)系電視臺在新聞時(shí)段播放宣傳專題片，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)宣傳面。
(四)組織民警深入縣城各中小學(xué)、幼兒園，開展主題宣傳活動(dòng)。向師生發(fā)放宣傳資料，介紹了斑馬線、信號燈等交通常識，告知學(xué)生怎樣去自覺遵守交通法規(guī)，如何過馬路、騎車，規(guī)范交通安全意識，提高遵紀(jì)守法的能力。并開展122“全國交通安全宣傳日”主題宣傳手抄報(bào)、漫畫等有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)，將對其中的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)利用一切可以利用的宣傳陣地，在客運(yùn)場站、大隊(duì)窗口單位擺放、懸掛交通安全展板、掛圖、播放宣傳片；通過電子顯示屏、戶外廣告牌等媒介，傳播122“全國交通安全日”主題宣傳片、播放交通安全公益廣告；通過手機(jī)短信、大隊(duì)官方微博、微信等方式，密集宣傳122“全國交通安全日”的活動(dòng)主題、內(nèi)容和交通安全提示等，進(jìn)一步提高了“全國交通安全日”的群眾知曉率和社會(huì)認(rèn)同感。
在生活中，我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護(hù)好自己，這也就是所謂的“自我保護(hù)”，就是用自己所學(xué)過的知識來保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天，四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡荆伤麄儾⒉恢牢ｋU(xiǎn)的來臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了，怎么也動(dòng)不了，眼看就快要淹死了，其余三個(gè)趕緊過去想吧同伴救上來，可是他們畢竟也小，再說那是是中午，周圍一個(gè)人也沒有，沒有辦法請求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，也突出了孩子們的安全意識還太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳，也許下面有很深的淤泥，會(huì)把你陷進(jìn)去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn)，所以我們要有自我保護(hù)的意識。
記得有一年，我和鄰居小朋友一起放炮，我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮，后來，夜深了，我們趁著火光互相追逐嬉戲起來，我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香，于是樂極生悲的事情發(fā)生了：玩的時(shí)候，她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作，我也習(xí)慣性的伸手去擋，結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上，起了一個(gè)泡。
這就說明了我自我保護(hù)的意識還不夠多，做事應(yīng)該小心，要思前想后，而真正遇到困難時(shí)，我們不要自作主張，而應(yīng)該像大人們求救，比如打“110”，找家長，找老師來幫我們解決困難。
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全國科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇十
第一，要有理想信念。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己的職責(zé)。做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢，讓學(xué)生成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢想的正能量。
第二，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價(jià)值觀。要率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。執(zhí)著于教書育人，對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味，干出好成績。
第三，要有扎實(shí)學(xué)識。扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。在信息時(shí)代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、不斷充實(shí)、拓展、提高自己，在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
第四，要有仁愛之心。愛心是學(xué)生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學(xué)生，也包括愛一切美好的事物。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
在今后的教學(xué)中，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn).
全國科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇十一
20xx年5月12日14時(shí)28分，一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的.時(shí)間，也就在這一瞬間，一棟棟已成了廢墟的樓房，一個(gè)個(gè)被壓在倒塌的教學(xué)樓下的學(xué)生，一張張淚流滿面的臉同樣讓我們揪心。孩子們撕心裂肺的哭聲，有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實(shí)，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里，必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護(hù)頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在****院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物，用東西保護(hù)頭部，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)常在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、****牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。
有的因?yàn)樘?，把課桌都弄翻了，整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。大概30秒后，再次響起了警報(bào)聲，老師又喊道“同學(xué)們快跑”同學(xué)們?nèi)绾樗阌砍鼋淌遥m然走廊很窄，但是我們在老師的帶領(lǐng)下很有序，大家抱著頭，紛紛沖向樓梯。這時(shí)，每一層樓都擠滿了學(xué)生，每一張臉都煞白，心跳也在加速，平時(shí)很短的幾節(jié)樓梯，但是今天卻感覺像萬里長城老跑不到頭。兩分多鐘后，全校一千多****生順利的跑到了安全地——大操場上，這時(shí)提起的心才從嗓子眼上落了下來，同時(shí)傳來一句廣播聲：“今天5.12地震演習(xí)到此結(jié)束”。
這是我校的地震演習(xí)，是為了應(yīng)對再次發(fā)生地震時(shí)同學(xué)們?nèi)绾伟踩由ｋm然大家都知道是演習(xí)，但都很認(rèn)真。
全國科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇十二
今年5月12日是全國第xxxx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為廣泛宣傳和普及災(zāi)害知識、防災(zāi)減災(zāi)知識、應(yīng)急避險(xiǎn)知識，按照縣政府和《xxxx縣防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》要求，xxxx鎮(zhèn)通過開展集中宣傳和防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部群眾防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了綜合減災(zāi)能力?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
成立以鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、應(yīng)急辦、安監(jiān)辦、教委、水利站、林業(yè)站等部門負(fù)責(zé)人為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，細(xì)化活動(dòng)方案，明確職責(zé)，落實(shí)專人，保障經(jīng)費(fèi)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與，積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。
5月12日上午，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)府前廣場開展了“防災(zāi)減災(zāi)”集中宣傳日活動(dòng)，分管領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨政辦、應(yīng)急辦、安監(jiān)站多名工作人員參加了本次活動(dòng)，現(xiàn)場通過懸掛橫幅標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳，共發(fā)放宣傳資料600余份，接受群眾咨詢xxxx余人次，有效提高了干部群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。
三、加大宣傳力度，積極開展“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)”宣傳活動(dòng)，提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識。
一是組織開展宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。在全鎮(zhèn)中小學(xué)廣泛組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，提高廣大中小學(xué)生的.防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。二是組織開展宣傳進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。結(jié)合安全生產(chǎn)檢查，組織企業(yè)查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真制定整改方案，加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn)，提高安全生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)意識。三是組織開展宣傳進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。通過廣播、宣傳單、標(biāo)語等多種宣傳渠道，開展防汛抗旱、防震減災(zāi)、有害生物防治等防災(zāi)減災(zāi)知識科普宣傳，增強(qiáng)廣大村民對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識，提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。
通過組織開展“防災(zāi)救災(zāi)日”宣傳活動(dòng)，使我們提高了防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識，推廣普及了全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，進(jìn)一步落實(shí)了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了各級綜合減災(zāi)能力，取得了良好的宣傳效果。
全國科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇十三
5月12日快到了思想?yún)R報(bào)范文，四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災(zāi)，人類又一次表現(xiàn)出渺小與虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅(jiān)強(qiáng)之外，也需要反省，比如面對地震、海嘯、水災(zāi)，如何自救?世界三大自然災(zāi)害中，地震高居第一。
其余25個(gè)城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此，地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實(shí)地震的威力十分的大，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生，不要慌張地向戶外跑，請躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見，有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動(dòng)的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書記******譽(yù)為“英雄不死，精神千秋！”我們是祖國未來的.建設(shè)者，保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是我們的責(zé)任。
所謂“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識，學(xué)會(huì)如何預(yù)防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子，讓我們把這些知識傳給每一個(gè)人，讓我們身邊的每個(gè)人都知道防震意識，工作總結(jié)范文心中有“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”的想法，共創(chuàng)美好明天！
全國科普日學(xué)習(xí)心得感悟篇十四
的金秋時(shí)節(jié)，張萬波懷著對教育事業(yè)的夢想，以遼寧省優(yōu)秀畢業(yè)生的身份回到了本溪縣南部山區(qū)的一所農(nóng)村中學(xué)——祁家堡中學(xué)，開始了他的執(zhí)教生涯。盡管理想和現(xiàn)實(shí)之間有很大落差，但是他還是很快調(diào)整心態(tài)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教、學(xué)習(xí)。在調(diào)整學(xué)校布局的大背景下并入了位于鎮(zhèn)上的本溪縣第五中學(xué)，在本溪縣第五中學(xué)這片沃土上播種了他的教育夢想，成就了他的教育人生!當(dāng)了鄉(xiāng)村中學(xué)班主任也就經(jīng)歷了17年的風(fēng)雨晨昏，隨著工作經(jīng)歷的增加鄉(xiāng)村班主任的工作的真諦也變得清晰明朗起來：用愛收獲快樂!
下學(xué)期，張萬波擔(dān)任初三班主任，并執(zhí)教當(dāng)時(shí)老教材的代數(shù)和幾何兩科，那是他第一次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任，也是第一次接觸初三的數(shù)學(xué)課教學(xué)，又趕上妻子懷孕，他家離學(xué)校二十二里，但是他仍然堅(jiān)持每天騎自行車第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校，風(fēng)雨無阻，從未改變過。當(dāng)時(shí)班上有個(gè)叫劉政楠的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但是由于父母離異，產(chǎn)生輟學(xué)的念頭。張老師親自到他家里，看到在道邊的兩間泥土房和屋里亂七八糟的擺設(shè)，全然沒有一個(gè)家的溫暖。張老師親自點(diǎn)火為他做了一頓香噴噴的飯菜，劉正楠說從他父親走后他沒吃上一頓像樣的飯菜。那一夜張萬波住在他家，和他談了很多，告訴他以后所有的一切都有老師呢!劉正楠終于重回校園，而且比以前更刻苦，學(xué)習(xí)成績也更優(yōu)秀了。盡管當(dāng)時(shí)的工資不多，但是張萬波每月都給劉正楠一定的生活費(fèi)。就這樣，在張老師的愛心感化下，劉正楠不僅順利完成了初中的學(xué)業(yè)，還以優(yōu)異的成績考入本溪縣重點(diǎn)高中。也就是從那一年開始，祁家堡地區(qū)的老百姓認(rèn)識了這個(gè)小個(gè)子數(shù)學(xué)老師——張萬波!
208月14日，是個(gè)讓張萬波激動(dòng)不已的日子，因?yàn)樵谀且惶焖?dāng)上了父親，由于他在縣里參加教師培訓(xùn)，妻子選擇在鎮(zhèn)上的醫(yī)院生孩子，結(jié)果孩子在出生后第二天，因大腦缺氧住進(jìn)了本溪市婦嬰醫(yī)院進(jìn)行搶救。由于妻子在家“坐月子”，所以照顧兒子的重任全落到他的肩上。兒子在保溫箱里呆了18天，他奔波在草河口、本溪、沈陽之間，為兒子拿藥治療。學(xué)校開學(xué)后，他又接任了初三的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。他知道他的家人需要我他，但作為一名教師，他深知那些處在人生第一個(gè)路口的學(xué)生們更需要他。他沒有因?yàn)閮鹤拥纳眢w不好而請過一天假，耽誤過一節(jié)課，還常常利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，并不計(jì)任何報(bào)酬。在的中考中，劉瑩同學(xué)在滿分為120分的數(shù)學(xué)這科上考取了116分的高分，他所教的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)優(yōu)秀率在全縣排在并列第三名，比鎮(zhèn)上的初中成績還要好，那一年又讓祁家堡地區(qū)的老百姓認(rèn)識了這個(gè)小個(gè)子數(shù)學(xué)老師!
“動(dòng)人心者，莫乎于情”，這是一個(gè)亙古不變的育人真理。一名教師必須愛他的學(xué)生，只有用真誠的愛，去滋潤每一位學(xué)生的心靈，讓學(xué)生深深感受到老師對他的愛，這樣才能做到“親其師，信其道”。從教以來，只要學(xué)生有困難，張萬波都熱情相助，播撒愛的種子，收獲愛的果實(shí)。
209月，張萬波又接了一個(gè)初三班，班里有個(gè)叫欒忠慧的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績較為突出，但是由于交通不便利，他每天要翻山越嶺上學(xué)，來回花費(fèi)三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。為了能讓他和其他兩名東溝的學(xué)生能把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，張萬波帶領(lǐng)他們住在學(xué)校，照顧他們的日常生活，為他們做飯，洗衣服。同為人民教師的妻子，當(dāng)時(shí)工作在草河城中學(xué)，離家也有三十多里，每天早出晚歸。他把妻兒拋在家里，完全沒有任何報(bào)酬地組織學(xué)生在校上晚自習(xí)，和學(xué)生吃住在一起。每當(dāng)聽到電話里兒子“爸爸、爸爸”的喊聲時(shí)，他也心酸，但當(dāng)他看到學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，他覺得我這樣做是值得的，因?yàn)樗麑Φ闷饘W(xué)生，對得起家長，更對得起人民教師的稱呼。
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