方案是指為解決某個問題或?qū)崿F(xiàn)目標所制定的具體行動計劃。它是組織、安排和規(guī)劃工作的依據(jù)，能夠指導(dǎo)和推動工作的開展。我們在面對問題時，經(jīng)常需要制定一份詳盡的方案來指導(dǎo)我們的行動。每當(dāng)遇到困難時，方案都能夠幫助我們找到解決問題的方法。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中，方案的重要性不可忽視。有了一個良好的方案，我們才能夠達到預(yù)期的目標。方案是成功的基石，是事業(yè)發(fā)展的保證。面對新的挑戰(zhàn)和機遇，我們需要及時制定相應(yīng)的方案，以應(yīng)對各種情況的變化。完美方案的制定需要和相關(guān)人員進行充分的溝通和協(xié)商，共同制定出最佳方案。方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的一種具體行動計劃，方案的制定是為了更好地滿足需求和達成目標。在制定方案時，我們應(yīng)先明確目標和需求，方案的可行性分析是制定成功的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇一
1、積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動游戲的快樂。
2、學(xué)會合作，遵守活動規(guī)則，增強競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性。
1、主持人講話。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
（1）親親福娃。
人數(shù)：5對（父母和幼兒合作）。
形式：單面接力。
準備：每組福娃一個、椅子放在終點處。
規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。
（2）小小火炬手。
人數(shù)：10對（家長和孩子）。
形式：對面接力。
準備：每班塑料圈5個，小火炬一個。
規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者，游戲繼續(xù)進行，以先完成的一組為勝。
（3）穿爸爸的鞋。
人數(shù)：10對（爸爸和孩子）。
形式：單面接力。
準備：爸爸的鞋。
規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
（4）牽小豬。
人數(shù)：10對（家長和孩子）。
形式：對面接力。
準備：皮球、塑料圈5個。
規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點，家長站在終點。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點，把皮球交給第二個幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。
（:注：。以上四項比賽，每個幼兒和家長均可參加兩項）。
（5）兩人三足人數(shù)：
人數(shù)：7對分兩組進行（教師和家長代表）。
形式：單面接力。
準備：繩子。
規(guī)則：各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對站在起點，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號往前走（跑），繞過小椅子，以先回到起點的一組為勝。
（6）集體游戲《鉆山洞》。
人數(shù)：全班（家長和孩子）。
形式：魚貫進行。
規(guī)則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點與終點間排成一縱隊，孩子在起點后排成一隊，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。
（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。）。
4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結(jié)束。
5、各班有序回活動室休息。
6、收拾整理場地。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇二
一、活動目標：
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
二、活動時間：
20xx年x月x日上午x：00—————x：00。
三、活動地點：
四、活動對象：
全園師生。
五、活動準備：
新國旗一面、國歌、大班升旗手。
六、活動流程。
（一）開學(xué)典禮入場。
放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
（二）主持人開場白：
親愛小朋友們、老師們：大家好！
過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園20xx年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的'新學(xué)年，你們開心嗎？幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話，大家掌聲歡迎。
（三）園長致辭。
新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長！
在這美麗祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，現(xiàn)在，我鄭重宣布：xx幼兒園20xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
（四）：開學(xué)典禮。
主持人講話：下面我們舉行第一項活動：
1、升中華人民共和國國旗。
全體立正，出旗，奏樂。
升國旗，奏國歌，敬禮。
2、第二項介紹護旗手，
今天擔(dān)任護旗手的是大班的xx小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護旗手表示感謝！
3、請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。
4、請中班的小朋友表演《賽龍舟》。
5、請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點中揚起前進的風(fēng)帆，在xx幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇三
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年2月x日上午9：00——11：00。
1、提前布置環(huán)境、場地。
2、中大班幼兒節(jié)目準備。
幼兒園全體教師和幼兒。
（一）主持人開場詞。
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好！過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年春季開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)期。
在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦！下面請我們的.園長x老師代表全體老師，發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的歡迎和希望！
（二）園長致辭。
（三）中大班小朋友表演節(jié)目。
（四）各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选?/p>
開學(xué)典禮結(jié)束。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇四
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個活動中。
3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會和同伴團結(jié)友愛，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護的語言和小朋友交往。
1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。
2、課前帶幼兒參觀幼兒園，進一步了解幼兒園。
一、入園活動。
1、熱度接待入園幼兒，相互問好。
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢。
二、入廁。
在分組上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
四、離園活動。
1、不跟陌生人走，緊牽父母的手，以防走失。
2、知道靠右行，不搶行。
3、按幼兒園的作息時間入園。
五、延伸活動。
父母給孩子講訴生活中的安全知識，增強幼兒安全認識。
活動目標：
1、穩(wěn)定幼兒情緒，鼓勵幼兒能高高興興上幼兒園。
2、熟悉幼兒園環(huán)境、老師，激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的情感。
1、各種桌面玩具、滾動小車等。
2、熟悉每位幼兒的姓名、了解其個性。
通過游戲活動，讓幼兒喜愛上幼兒園。
讓幼兒愿意上幼兒園。
1、穩(wěn)定幼兒情緒。
(1)師：“今天很高興能認識這么多的小朋友，我是常老師，我們班有許多好玩的玩具，你們會玩嗎?”
師：“瞧，老師手上的玩具還會動呢，你們想玩嗎?”
幼兒玩各種玩具。
(2)對于個別哭鬧的幼兒，教師耐心安慰，和他們交談，抱抱他們，培養(yǎng)他們與老師的感情。
2、組織幼兒認識廁所。
師：“小朋友們看，這是我們小朋友大小便的地方，叫廁所。如果我們小朋友想大小便，就必須到廁所里來，不能推也不能擠，注意安全。”
幼兒嘗試自己大小便，教師、阿姨幫助指導(dǎo)。
3、熟悉老師、小朋友。
師：“我們班這么多小朋友都有自己的名字，你們能告訴我，叫什么名字嗎?你們喜歡做什么事嗎?”
幼兒介紹自己的名字。
4、教師總結(jié)。
師：“我們幼兒園里有許多小朋友，有各種各樣玩具，老師非常喜歡跟小朋友在一起，你們愿意上幼兒園嗎?老師希望明天每個小朋友高高興興地來上學(xué)。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇五
晨間接待：
1、熱情接待幼兒、家長，分發(fā)胸卡，初步熟悉幼兒姓名、標記。
2、邀請家長帶領(lǐng)幼兒熟悉班級環(huán)境，認識標記。
晨間活動：
提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等，讓幼兒分組自選玩具。
點名游戲：
出示花園寶寶木偶，請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說：歡迎/你—/歡迎/你—，依次請寶寶介紹自己的名字。
盥洗活動：
學(xué)習(xí)排隊洗手，擦自己的小毛巾，按標記取小茶杯。
親子活動：
一。音樂游戲——泡泡糖。
過程：家長和幼兒面對面坐在椅子上，在音樂中家長和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。
二。手工——快樂變臉。
材料：鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。
過程：先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好，然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好，玩“化妝舞會”的游戲，在音樂中跳跳、動動，音樂結(jié)束找爸爸媽媽，找對的孩子給予獎勵。
三。體育游戲——大肚子爸爸（媽媽）。
材料：大袋子、球、籃子。
過程：我們的大肚子爸爸（媽媽）就把筐當(dāng)作自己的大肚子，帶著孩子從起點跳到終點，然后孩子們撿起球往爸爸（媽媽）的。大肚子里扔，比一比誰投中的又快又多又準！
四。智力游戲——層層壘高。
材料：長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。
玩法：每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后，每對家庭跑到場地內(nèi)將散落在場內(nèi)的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后，跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。
五。體育游戲——噼里啪啦。
材料：氣球、繩子。
過程：爸爸（媽媽）吹好氣球（不大不小），綁在自己的小腿上，然后背起孩子踩別人的氣球，誰的氣球保留到最后就算贏。
結(jié)束活動：
與幼兒互道再見，和家長做簡短交流，鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇六
以健康向上的內(nèi)容，靈活生動的。形式，對學(xué)生進行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)全體師生積極投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌及師生良好的文明素養(yǎng)，展示黃嵐xx良好的育人環(huán)境，真情體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生健康成長的深切關(guān)懷。
根據(jù)教育部有關(guān)“先輩的旗幟”紀念紅軍長征xx周年的要求，圍繞“使命與責(zé)任”的主題，結(jié)合學(xué)校實際，我校鄭重舉行“開學(xué)第一課”活動，活動的目的在于引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀，牢記成為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的神圣使命；加強師德師風(fēng)建設(shè)，深入開展文明校園創(chuàng)建，激勵學(xué)生積極參與“愛文明家園，做文明市民”活動。屆時區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志要蒞臨我校參觀指導(dǎo)，并觀看學(xué)校特色成果展示。為使活動達到預(yù)期效果，現(xiàn)制定方案如下。
全體教職工，一至五年級全體學(xué)生。
20xx年3月1日7：30——9：00。
（一）迎新生活動。
時間：3月1日7：30—7:50。
責(zé)任部門：校長室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處。
要求：
1、學(xué)校教學(xué)樓電子屏幕展示“花兒向你招手，歡迎新同學(xué)”。
2、各班主任在教學(xué)樓前帶領(lǐng)新生進入教室。
（二）迎接領(lǐng)導(dǎo)。
時間：7：55。
責(zé)任部門：校長室。
走訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單：
要求：
2、劉老師負責(zé)照相。
（三）升旗儀式。
時間：8：05——8：30。
責(zé)任部門：校長室、三處。
要求：
1、主席臺無線話筒兩個，教師著正裝，上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子（裙子）；學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。（各班主任提前布置好穿衣要求。）。
2、教師方隊在最西側(cè)；每班學(xué)生站成二路縱隊，自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級；區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長在主席臺東側(cè)。
升旗儀式程序：
第一項：出旗。奏《出旗曲》。
第二項：升國旗，奏國歌。
第三項：校長致辭。
第四項：殷銘秀帶領(lǐng)教師全體教師進行師德宣誓。
第五項：少先隊員代表劉新學(xué)期倡議：使命與責(zé)任；
第六項：領(lǐng)導(dǎo)捐贈；
第七項：升旗儀式結(jié)束，各班級帶回教室，召開“使命與責(zé)任”主題班會。
4、贈送儀式時，市領(lǐng)導(dǎo)到禮品桌前（放《進行曲》），把物品捐贈給10名學(xué)生代表。
5、開學(xué)儀式結(jié)束（放《歡送曲》），校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察校園。
（四）領(lǐng)導(dǎo)視察。
時間：8：30——9：00。
責(zé)任部門：校長室、三處。
要求：
2、各場所的工作人員要提前到位；
3、各班主任組織學(xué)生回班級開“使命與責(zé)任”主題班會。
4、各班主任組織學(xué)生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學(xué)第一課》。
5、四、五年級每位學(xué)生要寫一篇觀后感。
各處室、級部要組織召開相關(guān)會議，層層部署，務(wù)使每位教職工、學(xué)生明確要求，做好活動的準備工作。
2018年幼兒園開學(xué)第一天活動方案，開學(xué)的第一天是老師和孩子們都很期待的一天，新學(xué)期的開始，教師們也要好好的想想該怎樣教育我們的孩子，讓他們更好的成長了。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇七
1.熱情接待幼兒、家長，分發(fā)胸卡，初步熟悉幼兒姓名、標記。
2.邀請家長帶領(lǐng)幼兒熟悉班級環(huán)境，認識標記。
提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等，讓幼兒分組自選玩具。
出示花園寶寶木偶，請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說：歡迎/你—/歡迎/你—，依次請寶寶介紹自己的名字。
學(xué)習(xí)排隊洗手，擦自己的小毛巾，按標記取小茶杯。
一.音樂游戲——泡泡糖。
過程：家長和幼兒面對面坐在椅子上，在音樂中家長和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。
二.手工——快樂變臉。
材料：鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。
過程：先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好，然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好，玩“化妝舞會”的游戲，在音樂中跳跳、動動，音樂結(jié)束找爸爸媽媽，找對的孩子給予獎勵。
三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)。
材料：大袋子、球、籃子。
過程：我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當(dāng)作自己的大肚子，帶著孩子從起點跳到終點，然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔，比一比誰投中的又快又多又準!
四.智力游戲——層層壘高。
材料：長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。
玩法：每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后，每對家庭跑到場地內(nèi)將散落在場內(nèi)的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后，跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。
五.體育游戲——噼里啪啦。
材料：氣球、繩子。
過程：爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小)，綁在自己的小腿上，然后背起孩子踩別人的`氣球，誰的氣球保留到最后就算贏。
結(jié)束活動：
與幼兒互道再見，和家長做簡短交流，鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇八
1.熱情接待幼兒、家長，分發(fā)胸卡，初步熟悉幼兒姓名、標記。
2.邀請家長帶領(lǐng)幼兒熟悉班級環(huán)境，認識標記。
提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等 ，讓幼兒分組自選玩具。
出示花園寶寶木偶，請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說：歡迎/你—/歡迎/你—，依次請寶寶介紹自己的名字。
學(xué)習(xí)排隊洗手，擦自己的小毛巾，按標記取小茶杯。
一.音樂游戲——泡泡糖
過程：家長和幼兒面對面坐在椅子上，在音樂中家長和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。
二.手工——快樂變臉
材料：鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。
過程：先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好，然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好，玩“化妝舞會”的游戲，在音樂中跳跳、動動，音樂結(jié)束找爸爸媽媽，找對的孩子給予獎勵。
三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)
材料：大袋子、球、籃子
過程：我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當(dāng)作自己的大肚子，帶著孩子從起點跳到終點，然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔，比一比誰投中的又快又多又準!
四.智力游戲——層層壘高
材料：長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。
玩法：每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后，每對家庭跑到場地內(nèi)將散落在場內(nèi)的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后，跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的.家庭獲勝。
五.體育游戲——噼里啪啦
材料：氣球、繩子
過程：爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小)，綁在自己的小腿上，然后背起孩子踩別人的氣球，誰的氣球保留到最后就算贏。
結(jié)束活動：
與幼兒互道再見，和家長做簡短交流，鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇九
寒假正值新春佳節(jié)，家里各種美味佳肴，很多孩子隨意吃、隨時吃，以至局部家長怕孩子吃少了，追著孩子喂。因而，假期過后，局部孩子就會呈現(xiàn)不會本人吃飯、正餐時間吃不下飯以至身體不適等問題。為了孩子能順利地回到幼兒園，家長要盡快恢復(fù)放假前的飲食習(xí)氣，一日三餐按時吃，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜。
2、恢復(fù)作息時間。
家長在假期的最后一周，盡量依照幼兒園的作息時間請求孩子，早睡早起，按時午睡，縮短孩子文娛時間，每天布置一定的學(xué)習(xí)時間。能夠陪孩子讀書或者講故事，這樣既能夠拓展孩子的學(xué)問面，又能夠培育閱讀的興味，最重要的是能夠讓心沉靜下來，減少急躁心情，讓孩子逐步進入上學(xué)狀態(tài)。
3、培育孩子自理才能。
假期里，很多家長幫孩子代辦大小事，等到開學(xué)，孩子之前在幼兒園學(xué)會的東西都不會了，自理才能缺乏，不只會影響孩子的心情，還影響孩子的自自信心和自尊心。所以倡議家長在開學(xué)前的這一周盡量讓孩子本人吃飯、穿衣服，獨立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開端幫他，要漸漸養(yǎng)成其獨立的習(xí)氣。
4、給孩子做心理暗示。
家長最好在開學(xué)前一周，時不時地提示孩子要開學(xué)了，還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛認識里曉得假期生活快要完畢了，隨之而產(chǎn)生的負面心情也會在假期中到來，在開學(xué)前完畢。
5、回想幼兒園的快樂光陰。
在提示孩子的時分，要協(xié)助他回想上一個學(xué)期在幼兒園開心的事情。比方：和小同伴高興的游戲、某個教師說十分喜歡他、或者孩子上個學(xué)期獲得進步或取得褒揚的事情等。這些積極向上的“正能量”會讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。
6、尋求家園協(xié)作。
即使孩子在開學(xué)之后仍然有“假期綜合癥”的表現(xiàn)，家長也不要焦急，一方面家長積極的引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來，另一方面要積極和孩子的教師停止溝通；讓家庭和幼兒園有效的樹立起銜接，一同協(xié)助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來的負面影響。
關(guān)于孩子開學(xué)的收心工作，家長的協(xié)助很重要，“收心方案”最好在開學(xué)前一周就開端，要留意按部就班，切忌由于太過心急而猛踩“剎車”，讓孩子吃不消，反而會適得其反。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇十
1、熱情接待幼兒、家長，分發(fā)胸卡，初步熟悉幼兒姓名、標記。
2、邀請家長帶領(lǐng)幼兒熟悉班級環(huán)境，認識標記。
提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等，讓幼兒分組自選玩具。
出示花園寶寶木偶，請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動：大家/好/我叫/依古比古/大家一起說：歡迎/你/歡迎/你，依次請寶寶介紹自己的名字。
學(xué)習(xí)排隊洗手，擦自己的小毛巾，按標記取小茶杯。
（一）音樂游戲——泡泡糖。
過程：家長和幼兒面對面坐在椅子上，在音樂中家長和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。
（二）手工——快樂變臉。
1、材料：鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。
2、過程：先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好，然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好，玩“化妝舞會”的游戲，在音樂中跳跳、動動，音樂結(jié)束找爸爸媽媽，找對的孩子給予獎勵。
（三）體育游戲——大肚子爸爸（媽媽）。
1、材料：大袋子、球、籃子。
2、過程：我們的大肚子爸爸（媽媽）就把筐當(dāng)作自己的大肚子，帶著孩子從起點跳到終點，然后孩子們撿起球往爸爸（媽媽）的大肚子里扔，比一比誰投中的又快又多又準！
（四）智力游戲——層層壘高。
1、材料：長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。
2、玩法：每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后，每對家庭跑到場地內(nèi)將散落在場內(nèi)的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后，跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。
（五）體育游戲——噼里啪啦。
1、材料：氣球、繩子。
2、過程：爸爸（媽媽）吹好氣球（不大不?。?，綁在自己的小腿上，然后背起孩子踩別人的氣球，誰的氣球保留到最后就算贏。
與幼兒互道再見，和家長做簡短交流，鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇十一
為激勵全體師生振奮精神、銳意進取，進一步規(guī)范師生的言行，加強學(xué)生養(yǎng)成教育，增強師生責(zé)任感和使命感，將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海，為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦，為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。
根據(jù)教育部的要求及高區(qū)教育局關(guān)于《20**年秋季新學(xué)期高區(qū)開學(xué)第一課活動方案》相關(guān)通知精神，今年中小學(xué)開學(xué)第一課活動的主題為“父母教會我”。 我校結(jié)合主題，精心策劃，認真組織 “開學(xué)第一課”。
一是組織學(xué)生觀看中央電視臺的《開學(xué)第一課》節(jié)目;二是通過特色的開學(xué)典禮、主題班會、道德講堂等形式，開展豐富多彩的教育活動，讓學(xué)生知道有夢就有動力、有夢就要堅持、有夢就能出彩。三是抓好入學(xué)教育及民族精神教育。
結(jié)合20**年9月的“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動，進一步推動中小學(xué)德育工作有效開展，舉行“傳承孝道，感恩父母”活動。
二、活動目的：
明確新學(xué)期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、活動時間：
201*年9月1日上午
四、活動流程：
(一)迎接學(xué)生
1、7：20，校長、大隊輔導(dǎo)員、校長小助理在陽光龍娃邊迎接孩子，學(xué)校負責(zé)攝影的老師給孩子們在陽光龍娃處留下笑臉照片。
2、7：30全體教師身穿統(tǒng)一校服，班主任在教室迎接學(xué)生，給每個孩子一個擁抱，營建和諧的新學(xué)期氣象，讓學(xué)生在愉悅中開啟新的`征程。(每個級部留有一個成長導(dǎo)師攝影機為學(xué)生照相)
(二)升國旗儀式
1、地點：各班教室和四樓道德講堂
2、時間：9月1日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學(xué)生穿夏季校服
第一項：升國旗奏唱國歌
第二項：新學(xué)期校長致辭(于樹家)
第三項：國旗下講話(值周班級)
第四項：教師宣言(徐鴻老師)
第五項：學(xué)生宣言(本周校長小助理)
(三)主題班會
(1)各班評選假期七色陽光少年(每色一名)，評選假期中的班級書香吉尼斯、魔方吉尼斯小達人。下發(fā)陽光卡。各級部最終向?qū)W校推薦校級假期陽光少年2名，事跡和材料評選結(jié)束后上交大隊輔導(dǎo)員。
(2)“父母教會我”主題班會。
(2)九月一事――習(xí)慣課程指導(dǎo)。
(4)安全主題教育。
(四)9：00至10：40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻
(1)新學(xué)期開學(xué)之際。各班主任要充分認識利用《開學(xué)第一課》這一主題為契機，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格，傳播正能量，對孩子們進行教育。以“父母教會我”為切入點引導(dǎo)學(xué)生孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢。
(2)各班結(jié)合電視節(jié)目，讓學(xué)生明確班級本學(xué)期的夢想，同時讓學(xué)生暢談自己的夢想，引領(lǐng)學(xué)生“傳承孝道，感恩父母”活動。
(3)各班主任于8月31日離校前上交《班級開學(xué)第一課組織方案》備課，并用家校通等形式提醒學(xué)生開學(xué)時間、注意事項和假期陽光少年評選相關(guān)事宜。
(4)學(xué)生寫觀后感。觀看節(jié)目后，三、四、五年級每人寫一篇以“父母教會我……”為主題寫一篇觀后征文。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選，獲獎?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站并在四樓文化墻展示。各班評選作品于9月5日中午前交德育處。
(5)德育處負責(zé)檢查驗收班級、活動室、辦公室和校園整體衛(wèi)生，8月31號上午各處衛(wèi)生徹底清掃。
(6)班主任31日離校前布置好黑板(黑板主題：“父母教會我”――陽光神小開學(xué)課程)教室文化、下載好升國旗視頻和開學(xué)第一課視頻。
(7)家長開學(xué)第一課――和孩子一起晚上回家觀看(把此視頻發(fā)在班級博客)，并且各班發(fā)動參加9月2日線上討論：我們父母教會孩子什么，真正觸動家長。
五、班主任提前準備工作
1、各班主任特色班會課堂設(shè)計要按照以下要求進行，各班主任于9月1日前上交《班級開學(xué)第一課組織方案》備課于德育處。
(1)新學(xué)期開學(xué)之際。各班主任設(shè)計班會課時要緊扣《開學(xué)第一課》――“父母教會我”， 以“父母教會我”為切入點引導(dǎo)學(xué)生孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢。
(2)各班結(jié)合電視節(jié)目，通過開展主題班會的形式，讓學(xué)生暢談“父母教會我”……
(3)精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動組織方案，確?；顒痈采w到每一名學(xué)生，確保整個活動的有序進行。
(4)同時根據(jù)班級特點開展“班級的開學(xué)第一課”，進行假期學(xué)生工作總結(jié)，評選班級假期陽光少年，下發(fā)陽光卡(德育處提前督導(dǎo)好)。下午正常上課。
(5)作業(yè)設(shè)計： 學(xué)生觀看節(jié)目及班會課結(jié)束后，要求三、四、五年級每人寫一篇以“父母教會我”為主題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選，獲獎?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。各班于星期五(9月5日)以級部為單位上交中午前交德育處，作為各級部和各班級第一次上交資料記錄。為了保證新學(xué)期有一個新風(fēng)貌，加快學(xué)校的的不斷發(fā)展，請各位班主任嚴格按照學(xué)校方案的要求執(zhí)行，學(xué)校將據(jù)此嚴格考核。
活動細節(jié)準備：
1、8月30日之前
(1)一是學(xué)校校園各班、各處、各活動室徹底再清掃，衛(wèi)生整潔。(郭主任)
(2)各處文化墻全面檢查，切實到位。各活動室布置好。(姜主任)
(3)各教室文化布置好(包括黑板字、電腦字幕、小白板，均為“父母教會我”――陽光神小2014年秋季開學(xué)第一課，和室內(nèi)外文化墻面，姜主任)
(4)完成假期陽光少年校級評選和排練等一系列活動。(郭主任、大隊輔導(dǎo)員)
2、8月31日家校通短信通知“學(xué)生著裝統(tǒng)一穿夏季新校服，少先隊員佩戴干凈的紅領(lǐng)巾，因有開學(xué)第一課，請全體學(xué)生要求7：30到校。同時整理好假期作業(yè))
3、9月1日早(全體老師穿夏季校服)
(1)門口布置：陽光龍娃，(隋主任)
(2)校長、執(zhí)行校長、大隊輔導(dǎo)員、大隊委代表、家委會主任在下面迎接學(xué)生，學(xué)生在陽光龍娃旁留下笑臉照片。(按排老師照相)
(3)電子屏字幕：
l 電子屏“父母教會我”――陽光神小2014年秋季開學(xué)第一課”;
l 7：00全體老師到位，在打開電腦、電視將開學(xué)第一課相關(guān)視頻打開，并調(diào)節(jié)至靜音狀態(tài)。班主任在門口迎接學(xué)生，送去一個擁抱。未盡事宜另行通知，如有變化將及時通知。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇十二
快樂的假期結(jié)束了，9月1日是孩子們返校的日子，孩子們升入大大二班，幼兒多數(shù)為自己升入學(xué)前班，感到非常開心，但仍有部分幼兒對進入新的環(huán)境，面對不熟悉的老師，不了解學(xué)前班基本的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，導(dǎo)致出現(xiàn)上幼兒園有情緒，針對這一情況，我們?nèi)焕蠋熢O(shè)計了“開學(xué)第一天”這一活動，讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個大家庭，感受老師對每一個小朋友的愛。
1、認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛，樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化，能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。
2、進行安全教育，讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。
3、喜歡上幼兒園，在老師的引導(dǎo)下樂意參加各類活動，體驗上幼兒園的快樂。
（一）時間：20xx年xx月xx日。
（二）主題活動1：
1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
2、教師熱情迎接幼兒。
3、自由看看班級環(huán)境的變化。
4、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情。
5、生活盥洗。
6、鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要注意哪些安全。
7、談話活動：
（1）認識新老師。
（2）暑假里發(fā)生了哪些有趣的事。
（3）進入學(xué)前班自己有怎樣的變化。
（4）幼兒吃點心。
（5）幼兒自由交流活動。
（三）認識室內(nèi)外環(huán)境。
1、帶小朋友參觀認識活動區(qū)域環(huán)境，介紹幼兒園走廊環(huán)境，參觀其他班級環(huán)境。
2、餐前準備：
（1）餐桌位置的安排。
（2）用餐習(xí)慣的鞏固。
（3）午餐時間。
（4）午睡時間。
3、認識小床標記。
4、幼兒午睡。
（四）主題活動2：
開展安全知識的教育活動：
（1）上學(xué)和放學(xué)路上的安全。
（2）不要和陌生人說話。
（3）上下樓跳注意安全等。
（五）主題活動3：
1、互動聯(lián)誼，開展游戲活動讓小朋友和老師進一步的加深感情。如抓尾巴，趕小豬等。
2、離園準備：
（1）回憶幼兒園一天的生活。
（2）整理衣物。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇十三
活動時間：
活動地點：
xxx幼兒園。
活動對象：
小班全體幼兒、教師。
活動目標：
1、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境，。
2、體驗快樂，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
活動安排：
9月1號：高高興興上幼兒園!
內(nèi)容：
親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。
9月2日：認識新伙伴!
內(nèi)容：
嘗試向大家介紹自己的名字。
9月3號：動畫電影真好看!
內(nèi)容：
看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。
9月4號：幼兒園里真漂亮!
內(nèi)容：
1、串串門，看看其他小伙伴。
2、玩一玩，大家游戲真開心。
(參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級伙伴，聽聽故事，做做小游戲)。
9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大!
內(nèi)容：
1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演!
2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌)。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇十四
為貫徹落實《廣東省人民政府關(guān)于企業(yè)復(fù)工和學(xué)校開學(xué)時間的通知》《廣東省教育廳關(guān)于全力防控疫情確保開學(xué)安全的通知》等文件要求，根據(jù)市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮工作領(lǐng)導(dǎo)小組整體部署，現(xiàn)就做好xx年全市幼兒園疫情防控及春季學(xué)期開學(xué)準備工作等事項通知如下：
根據(jù)省政府要求，全市所有幼兒園2月17日前不得開學(xué)。我局將根據(jù)疫情形勢和防控情況，結(jié)合上級部門相關(guān)要求進行科學(xué)研判，確定具體開學(xué)時間。請各區(qū)教育行政部門和幼兒園做好延遲開學(xué)準備工作，不得提前組織學(xué)生報到、不得提前開學(xué)。
二、疫情防控工作要求。
(一)制定“一園一案”
幼兒園要牢固樹立師生“健康第一”“生命第一”的基本理念，結(jié)合實際制定本園疫情防控工作方案，成立疫情防控工作專班，落實園長負責(zé)制，園領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。要聘請或外聯(lián)醫(yī)學(xué)專家顧問，進一步落實幼兒園衛(wèi)生保健制度，檢視各項衛(wèi)生保健工作流程,分析預(yù)判疫情相關(guān)突發(fā)情況，周密制定延遲開學(xué)及處置發(fā)現(xiàn)病例等應(yīng)急預(yù)案，做好線上家庭教育指導(dǎo)和教職工管理工作，分解任務(wù)，落實責(zé)任，完善機制，確保目標清晰，措施得當(dāng)，準備充分。
(二)及時報送師生情況。
在疫情防控期間，各區(qū)要逐一摸底排查轄區(qū)幼兒園教職工和幼兒中“三類人員”的準確數(shù)據(jù)，按上級要求每日一報，有情況隨時上報。幼兒園要建立本園“三類人員”健康監(jiān)測與管理臺賬，落實相應(yīng)措施，嚴防傳染源輸入幼兒園。曾經(jīng)到過疫區(qū)、尚未返深的師生，應(yīng)要求其推遲返深時間；已從疫區(qū)返深或與湖北籍人員有接觸不足14天的.師生，應(yīng)要求其主動到所在社區(qū)工作站進行登記，按要求進行居家隔離14天。
(三)做好園舍與物資管理。
在疫情防控期間，所有幼兒園的設(shè)備設(shè)施對外關(guān)閉，外來人員不得隨意進入幼兒園，確保園所安全。幼兒園應(yīng)多措并舉儲備足量的個人防護用品(如醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液)、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、紅外額溫計、大門紅外自動測溫設(shè)備和基本藥品。請各區(qū)對幼兒園給予防控物資支持。
(四)開展線上家庭教育指導(dǎo)。
在疫情防控期間，幼兒園要結(jié)合實際開啟網(wǎng)絡(luò)辦公模式，通過電話、微信或自媒體等途徑，將省市教育、衛(wèi)生等部門關(guān)于疫情防控的相關(guān)文件精神及時傳達給家長。各區(qū)教科研部門和公辦幼兒園牽頭，搜集、選取科學(xué)性強、觀念正確的網(wǎng)絡(luò)教育資源，采用音頻或視頻等方式，編寫疫情防控科普、身心健康教育、親子游戲及閱讀欣賞等方面的活動方案。定期向家長推送，注意合理安排頻次，以不增加家長與幼兒負擔(dān)為宜，不打卡不強制。普及衛(wèi)生防疫及家庭環(huán)境消毒知識，指導(dǎo)家長利用網(wǎng)絡(luò)資源開展親子活動，豐富幼兒居家生活。特別要對尚在湖北的幼兒做個性化教育，幫助家長和幼兒保持良好心態(tài)、積極應(yīng)對疫情。
(五)落實聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
在疫情防控期間，各幼兒園要積極建立并完善疫情防控聯(lián)防聯(lián)控工作機制。主動與所在社區(qū)對接，與所在地的定點醫(yī)院及轄區(qū)派出所保持聯(lián)系，實施“三位一體”聯(lián)動疫情防控工作模式。
三、開學(xué)準備工作要求。
(一)做好園舍環(huán)境準備。
1.重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展滅鼠、清除越冬蚊卵專項行動，對校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進行消毒并做好記錄，清洗消毒玩教具，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，無法采用自然通風(fēng)的，可采用機械通風(fēng)，開學(xué)前徹底清潔每個教室及其他用房。
2.保障自備水源防護安全。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水，開學(xué)前經(jīng)監(jiān)測合格后方能使用。
3.加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗，嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度，不得采購來源不明的家禽家畜，不得采購野生動物。
(二)做好教職工培訓(xùn)準備。
1.通過線上學(xué)習(xí)方式，組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識，提高業(yè)務(wù)水平，為新學(xué)期工作做準備。
2.做好人員缺口預(yù)案。預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況，提前采取措施，確保保教工作正常開展，及時將相關(guān)情況報教育行政部門。
(三)做好防控設(shè)施準備。
1.在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室，用于臨時留觀患兒，不在園內(nèi)進行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
2.安排醫(yī)務(wù)人員并配備測溫設(shè)備，嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
(四)做好家園溝通準備。
幼兒園要高度重視家園溝通工作，周密細致安排開學(xué)后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長配合支持的有關(guān)工作指引，采用多種方式溝通，形成家園合力，共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒，幼兒園應(yīng)與其家長保持密切聯(lián)系，傳遞關(guān)愛與支持，待其解除觀察確保健康后返園。
四、開學(xué)后工作要求。
(一)衛(wèi)生防疫檢查合格后開學(xué)。
開學(xué)前一周，幼兒園須通過由教育、衛(wèi)生專家組成的聯(lián)合工作組，按照開學(xué)衛(wèi)生防疫標準進行的檢查，確認合格后方可開學(xué)，迎接身體健康的幼兒入園。
(二)加強幼兒健康宣傳教育。
開學(xué)第一天，幼兒園應(yīng)組織健康專題教育。以班級為單位，以適合幼兒認知特點的方式，有計劃開展關(guān)于新型冠狀病毒肺炎相關(guān)疫情防控知識的宣傳教育活動。要結(jié)合幼兒一日生活各環(huán)節(jié)，幫助每個幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，喜歡體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高免疫力。
(三)提高環(huán)境與設(shè)備清潔標準。
定期徹底清潔校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面，增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次，定期浸泡消毒教玩具，確保幼兒安全衛(wèi)生使用。公用的功能室(如音樂室、美術(shù)室、科學(xué)室)做到使用一次消毒一次。
(四)繼續(xù)加強衛(wèi)生保健管理。
1.嚴格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《廣東省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《關(guān)于印發(fā)廣東省新型冠狀病毒感染的肺炎重點場所預(yù)防控制工作指引的通知》、《深圳市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室疫情防控組關(guān)于印發(fā)深圳市新型冠狀病毒感染的肺炎重點場所預(yù)防控制工作指引的通知》等文件關(guān)于衛(wèi)生消毒和傳染病防控工作相關(guān)規(guī)定。
2.在幼兒園晨檢、午間巡檢中，對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀的師生，應(yīng)要求其立即佩戴口罩并及時就醫(yī)。
3.嚴格規(guī)范幼兒園餐前餐中餐后衛(wèi)生管理。師生用餐盡量分批進行，避免聚集用餐。
4.暫停幼兒園各類大型集會活動。
5.按照上級要求，繼續(xù)執(zhí)行“一日一報”制度，做到情況真實、數(shù)據(jù)準確、報送及時。
五、其他要求。
各區(qū)要高度重視，精準部署，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)幼兒園按照市教育系統(tǒng)疫情防控“八有”和“四覆蓋”工作要求，不折不扣地把疫情防控各項工作要求落實到位，全力以赴打好疫情防控攻堅戰(zhàn)。要充分發(fā)動各方力量，支持幼兒園利用信息化手段為幼兒和家長提供線上教育服務(wù)，對教職工開展線上學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。建議各區(qū)將幼兒園在疫情防控中工作實際表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)，待疫情結(jié)束后，對表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個人給予表彰。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇十五
20xx年8月24、25日（上午8：00——10：45）。
xx小一班教室。
xx小一班新生及家長。
由于小班幼兒剛?cè)雸@時，對社會環(huán)境陌生，對家庭的依戀，表現(xiàn)在對幼兒園的拒絕，包括對老師有距離感。集體生活，會使具有自我意識卻又缺乏獨立性的孩子感到約束而不快樂。因此，本活動通過游戲及游戲中老師的動作、表情、言語等，逐漸使孩子們感受到老師對自己的關(guān)愛，感受到自己在老師心目中的地位，從而消除對老師的陌生和懼怕的情緒，萌發(fā)幼兒與老師喜愛之情，逐步建立快樂的玩伴關(guān)系、合作關(guān)系，樂意親近老師。
1、通過活動，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡上幼兒園。
2、增進幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。
來園游戲——熟悉環(huán)境——盥洗點心——親子游戲——互動交流。
1、提前發(fā)放入園適應(yīng)的通知以及相關(guān)的內(nèi)容與要求。
2、做好入園適應(yīng)的各項準備工作（班級環(huán)境、游戲環(huán)境材料的準備、熟悉幼兒姓名、設(shè)計活動方案以及各類活動前的準備工作）。
一、來園活動：區(qū)角游戲（8：00——8：45）。
1、熱情接待每一位家長和幼兒。
2、指導(dǎo)孩子認識門口外的晨檢牌，告訴他們早上到幼兒園就先要把牌子插進去。
3、區(qū)角游戲：
娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。
1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時的情緒變化。
2、引導(dǎo)幼兒愿意上幼兒園，結(jié)識新同伴，體驗大家一起游戲的樂趣。
（1）觀察幼兒是否能自主選擇游戲區(qū)域和內(nèi)容。
（2）教師適時指導(dǎo)，幼兒在家長的陪同下自由游戲并鼓勵幼兒與同伴一起玩。
二、熟悉環(huán)境、老師、同伴（8:45——9：15）。
1、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的環(huán)境、（盥洗室、喝水的地方以及其他的活動室等等）。
2、游戲：開門關(guān)門，認識班級同伴和阿姨。
教師以握手、擁抱、親親、撫摸等方式，表示對他的喜愛。
三、盥洗、點心活動（9:15——9:45）。
1、整理玩具，盥洗，做好吃點心準備工作。
請孩子把玩具物歸原處，家長給予提示、指導(dǎo)，盡可能讓孩子自己做，完成之后坐到老師前面圍成半圓。
2、讓孩子初步了解盥洗、點心的要求。
教師介紹洗手的方法，請家長認真聽，讓孩子邊念洗手歌邊初步學(xué)會正確洗手的方法，并和老師共同參與指導(dǎo)，幫助幼兒洗凈雙手。
3、學(xué)習(xí)洗手兒歌。
打開水龍頭，淋濕小小手，抹上小肥皂，手心搓一搓，
手背搓一搓，手指縫里搓一搓，手指尖上撓一撓，換只小手撓一撓，
握住拇指轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，換只手兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，清清水里沖干凈，捧水沖沖水龍頭，關(guān)上龍。
頭甩三甩，再拿毛巾擦一擦，我的小手真干凈。
觀察要點：
幼兒在洗手的時候，家長是否會在旁邊給予指導(dǎo)，并提醒孩子別忘了甩手和擦毛巾。
4、吃點心。
（1）要求一張桌子上坐6名孩子，家長引導(dǎo)孩子自己搬好小椅子坐到桌子邊。
（2）吃點心時，請家長配合盡可能在旁邊等待，不影響其他孩子。提醒幼兒吃點心時一口餅干一口水，最后一口水漱漱口。
觀察要點：
觀察幼兒在吃點心的時候是否人靠緊桌子、一口餅干一口茶、餅干屑心掉下來。
5、認識茶杯。
家長帶孩子認識茶杯架上的標記，知道茶杯放在什么地方。
告訴孩子只能用自己的茶杯并且讓孩子知道喝完水后要把自己的杯子放回自己標記的位置。
四、親子游戲活動(9：45——10:15)。
1、老師介紹游戲，孩子坐在前面圍成半圓，家長站在后面。
2、家長和孩子共同參與游戲。
游戲一。
名稱：大手拉小手。
活動準備：蒙眼絲帶、小椅子作障礙。
游戲玩法：
家長將小朋友的雙眼蒙住，手拉手帶領(lǐng)小朋友走過一些障礙，過程中可以用語言提醒小朋友注意腳下障礙，繞過小椅子之后再返回終點，先到為勝。
游戲規(guī)則：
1、游戲分組進行，每組3組家庭進行游戲。
2、在行進過程中小朋友不能將蒙眼的帶子拿下。
游戲二名稱：同心協(xié)力。
活動準備：雪花片若干。
游戲規(guī)則：
1、游戲分組進行，每組3組家庭進行游戲。
2、幼兒要和家長共同完成，先到的幼兒有貼紙獎勵。
游戲三：名稱：螞蟻搬糧食。
活動準備：沙包若干。
游戲玩法：
家長和孩子協(xié)商扮成螞蟻。(家長站前面彎腰站立，兩手作觸角;幼兒雙手拉住家長的衣服；幼兒站立，兩手作觸角，家長彎腰拉住寶寶的衣服。)設(shè)置一定的距離，在終點放置一些沙包作“糧食”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬糧食，看誰搬得快。
游戲規(guī)則：
1、一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。從起點到終點，再返回，比賽搬糧食，看誰搬得快。
2、先到的一組家庭獎勵貼紙。
五、互動與交流（10：30——10:45）。
1、向家長宣傳科學(xué)育兒內(nèi)容：如何幫助孩子走出入園前的緊張與焦慮的心理以及入園前的一些物質(zhì)準備（帶換洗衣褲、自帶玩具、手帕等）。
2、個別交流。
根據(jù)家長需要與老師進行個別交流。
幼兒園新生入園活動方案，每年的新生入園對于孩子來說都是一個難關(guān)，要來開熟悉的親人和不熟悉的老師和小朋友在一起待一天，對于幼兒來說是一件很傷心的事情，所以，新生入園教師們一定要做好準備工作。
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇十六
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年xx月xx日。
環(huán)境、場地的布置。
一、開場詞。
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好!
二、園長致辭。
新學(xué)期新面貌，幼兒園為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的爺爺為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛的小博士!
最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——。
萬里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花。
我的講話完了，謝謝大家!
三、教師講話：
親愛的小朋友們：你們好!
幼兒園開學(xué)了!度過了一個歡樂、難忘的春節(jié)，老師將與你們一同邁進新的一學(xué)期。寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長!
謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話，在幼兒園健康快樂的成長!
再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學(xué)期對我們工作的積極支持與配合，是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信的小主人!
最后，我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學(xué)習(xí)，健康的成長!
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇十七
1、通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”，引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，幫助孩子養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
2、通過召開行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會，讓學(xué)生上好本學(xué)期開學(xué)第一課，要求同學(xué)們從今天起，從每件小事做起，時刻以好習(xí)慣約束自己，改變自己，在新學(xué)期展現(xiàn)自己的新面貌。
讓愛駐我家。
9月1日——5日。
一、父母教會我。
1、9月1日開學(xué)第一天，班主任老師通過短信平臺、(營銷方案策劃書)qq群發(fā)動家長、學(xué)生觀看中央電視臺《開學(xué)第一課》節(jié)目。
2、9月2日上午第二節(jié)課二三年級的同學(xué)集體收看《開學(xué)第一課》;四五年級學(xué)生交流觀看《開學(xué)第一課》的感受，結(jié)合自己的個人生活情況，寫一篇《父母教會我》作文，談?wù)劯改附虝约菏裁?。德育處將組織征文評比。
二、老師教會我。
9月1日第二節(jié)課，二——五年級各班要圍繞行為習(xí)慣誠信教育、孝敬教育、團結(jié)友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內(nèi)容，組織學(xué)生召開一次生動、高效的主題班會，讓學(xué)生上好新學(xué)期開學(xué)第一課，班主任老師要提前認真?zhèn)浜谜n。班會課后每班上交一篇主題班會教案。
三、校園是我家。
1、9月1日一年級新生在老師的帶領(lǐng)下，親近新校園，走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。
2、一年級各班將組織開展“我是小學(xué)生啦”主題班會活動，班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式，來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求，讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。
3、9月2日下午第一節(jié)課，二——五年級在老師的帶領(lǐng)下，觀看學(xué)校上一學(xué)年各方面發(fā)展的視頻，讓學(xué)生在體驗豐收喜悅的同時，做好新學(xué)期計劃，制定好學(xué)習(xí)目標。
4、各班級合照全家福，制定本班的班級名片、口號等。
5、9月4日課間，學(xué)校舉行集體“明天，從今天開始!”
開學(xué)第一天幼兒園活動方案篇十八
設(shè)計意圖：
快樂的假期結(jié)束了，x月x日是孩子們返校的日子，孩子們升入大大二班，幼兒多數(shù)為自己升入學(xué)前班，感到非常開心，但仍有部分幼兒對進入新的環(huán)境，面對不熟悉的老師，不了解學(xué)前班基本的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，導(dǎo)致出現(xiàn)上幼兒園有情緒，針對這一情況，我們?nèi)焕蠋熢O(shè)計了“開學(xué)第一天”這一活動，讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個大家庭，感受老師對每一個小朋友的愛。
一、活動目標：
1、認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛，樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化，能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。
2、進行安全教育，讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。
3、喜歡上幼兒園，在老師的引導(dǎo)下樂意參加各類活動，體驗上幼兒園的快樂。
二、活動具體安排：
（一）時間：20xx年xx月xx日。
（二）主題活動1。
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