歷史是人類社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證，其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來(lái)。在寫(xiě)總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是一些比較典型的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所啟發(fā)。
愛(ài)讓我們感恩篇一
這是因?yàn)椤案卸鳌痹诂F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)缺失。許多人不知道感恩。假如每個(gè)人都知道感恩，關(guān)于報(bào)恩的報(bào)道恐怕就不會(huì)有那么多了吧？！
懷有一顆感恩的心，以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之恩”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心。
古人云：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。現(xiàn)在我們接受了親人、社會(huì)的養(yǎng)育之恩，朋友的同甘共苦、互幫互助之恩，是不是應(yīng)該把恩情從“滴水”擴(kuò)大到“涌泉”，再回饋給他們呢？如果人人都這樣做，人人都做一個(gè)感恩的人，那么，社會(huì)也將更加和諧美好。
愛(ài)讓我們感恩篇二
天上一輪月，人間萬(wàn)里明。瓊宇高寒，捧出了一輪月影；冰壺朗澈，平分了秋夜天香，，伴隨著秋高云淡，我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)又一次在人們的企盼中到來(lái)了。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”是蘇軾對(duì)家人的思念；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是李白對(duì)故鄉(xiāng)的思念。是啊，思念是十五的月亮的影子，月光總是偷偷透過(guò)窗子，把它撒進(jìn)我們心里。但是月亮同樣給了我們與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。每至此佳節(jié)，家人總會(huì)團(tuán)聚在一起，幾處笮歌邀月老，萬(wàn)家糕餅樂(lè)中秋。然而，在這個(gè)與家人共度佳節(jié)的時(shí)刻，不知大家是否會(huì)想起我們中華兒女最應(yīng)體現(xiàn)的.傳統(tǒng)美德，那就是尊重、孝順父母。也許是日益繁忙的工作減少了他們與我們的親近；抑或是每天緊張的學(xué)習(xí)減少了我們與他們的交流。生活的節(jié)奏越來(lái)越快，以至于在某些人心中，“家”這個(gè)概念似乎應(yīng)該重新詮釋了。然而“家”究竟是幾千年來(lái)在中國(guó)人心中最重的字眼。她無(wú)盡的含義中包含了中國(guó)人最基本的倫理和社會(huì)制度，甚至包含了哲學(xué)和民族精神。不過(guò)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，與家的溫暖相比，這一切都有些略顯空洞。在這樣一個(gè)“但愿人長(zhǎng)久”的時(shí)刻里，我們更應(yīng)該做的或許不是研究“家文化”的意義，而是從最細(xì)微處做起，讓我們的小家再次溫暖無(wú)限。一句問(wèn)候，可以溫暖長(zhǎng)輩的心房；一個(gè)祝福，也足以讓家人喜出望外。相信關(guān)愛(ài)親人的時(shí)候，你的心里也會(huì)如春風(fēng)般喜悅?？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中曾對(duì)“孝”有這樣的闡釋：何為孝？“父母唯其疾之憂”因此僅僅一聲關(guān)愛(ài)與祝福還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要做的還有很多。舉止文明，談吐高雅，尊重他人，愛(ài)惜自己。不要認(rèn)為這些事情太微小，因?yàn)檫@些進(jìn)步雖然沒(méi)有被老師用紅筆寫(xiě)在紙上，卻會(huì)被父母永遠(yuǎn)地記在心里。不以惡小而為之，不以善小而不為，父母最想看到的，就是我們學(xué)會(huì)做人，因此，我們應(yīng)該漸漸學(xué)會(huì)管理自己，讓父母在繁忙的工作之外，少為我們操勞些。我想，這就是我們感恩于父母的最好方式。這不僅是我們?nèi)舜蟾街腥藨?yīng)該做的，也是我們中華兒女應(yīng)該做的。
同時(shí)我們也應(yīng)該想到，當(dāng)我們?nèi)擞按兑苹?shù)下，舉杯邀明月，欣賞著蟾光高掛玉樓頭的時(shí)候，我們身邊的一些同學(xué)，卻感受著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的情懷。然而我卻相信，在八月十五的晚上，月亮?xí)阉麄兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步告訴他們遠(yuǎn)方的親人，當(dāng)他們望著同一輪明月時(shí)，無(wú)盡的牽掛會(huì)化成彼此的祝福――但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
在附中這個(gè)大家庭里，我們更要銘記與珍惜每個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦的時(shí)刻。因?yàn)槲覀儾恢皇峭瑢W(xué)，我們還是朋友；我們不只是師生，我們還是親人。
中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，祝愿同學(xué)和老師中秋快樂(lè)！祝愿國(guó)強(qiáng)家富人壽，花好月圓年豐！
愛(ài)讓我們感恩篇三
那天跟老公幸運(yùn)地訂到了票，要回鄉(xiāng)下探望婆婆，上公交車后卻發(fā)現(xiàn)有位女士坐在我們的位子上，老公示意我先坐在她旁邊的位子，卻沒(méi)有請(qǐng)這位女士讓位。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)她右腳有一點(diǎn)不方便，才了解老公為何不請(qǐng)她讓出位子。
他就這樣從南寧一直站到崇左，從頭到尾都沒(méi)向這位女士表示這個(gè)位子是他的，下了車之后，心疼老公的我跟他說(shuō)：讓位是善行，但從南寧到崇左這么久，大可中途請(qǐng)她把位子還給你，換你坐一下。
老公卻說(shuō)：人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時(shí)而已。況且，如果是耶穌，祂也會(huì)這樣作的。聽(tīng)到老公這么說(shuō)，我相當(dāng)感動(dòng)，有這么一位善良又能透過(guò)耶穌來(lái)愛(ài)人的好老公，讓我覺(jué)得世界都變得溫柔許多。
心一轉(zhuǎn)，世界可能從此不同。人生中，每一件事情，都有轉(zhuǎn)向的能力，就看我們?cè)趺聪?，怎么轉(zhuǎn)。
我們不會(huì)在三分鐘內(nèi)成功，但也許只要花一分鐘，生命從此不同?！拔覀儾灰欢〞?huì)因?yàn)橘嵑芏嗟腻X而富有，但我們可以因付出的良善而使心中富有?！?/p>
愛(ài)讓我們感恩篇四
水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉讓它更加艷麗；小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……我們應(yīng)該感激我們的老師，因?yàn)槭撬麄儙椭覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。
那天，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)又一次看了鄒越老師的演講視頻——《讓生命充滿愛(ài)》，淚水一次又一次地模糊了我的雙眼，老師，一個(gè)平凡得不能再平凡的稱呼，他們的身體力行，無(wú)私奉獻(xiàn)，用他們的青春，用他們的激情，造就了一個(gè)又一個(gè)感人至深的故事。
這時(shí)，我想到了我們身邊的老師……。
感恩老師，謝謝老師！
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愛(ài)讓我們感恩篇五
準(zhǔn)備什么呢？這令我苦惱不已，?。∮辛?，我為什么不為爸爸媽媽做一頓早飯呢？于是我調(diào)好鬧鐘安心地睡了。第二天早上，我六點(diǎn)就起來(lái)了，我為他們做了奶油蛋糕，我先鋪一層蛋糕胚，再涂上一層巧克力奶油，就這個(gè)鋪了涂、涂了鋪，一連鋪了三次就好了。我想起媽媽喜歡喝果汁，于是我給她做了一杯美容養(yǎng)顏的獼猴桃梨子汁，心里特別高興，那時(shí)也不早了，7時(shí)了，而我回去裝睡去了，給他們一個(gè)驚喜。
我還要感謝媽媽，因?yàn)樗?jīng)歷千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世界上；也要感謝爸爸，是他帶給了我無(wú)數(shù)的快樂(lè)，帶給我莫大的安全感。
平時(shí)我上學(xué)了，媽媽還要工作，但是她經(jīng)常陪我聊天說(shuō)話，問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱，讓我敞開(kāi)身心去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。媽媽有時(shí)對(duì)我很兇，有時(shí)對(duì)我很好，真讓我搞不懂。但是，我做作業(yè)的時(shí)候媽媽一直很有耐心地陪我，遇到不懂的題媽媽總是安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，上課用心點(diǎn)聽(tīng)老師講，一定會(huì)懂的”。
所以，我知道爸爸媽媽是最親心我的，我要感謝他們。
愛(ài)讓我們感恩篇六
今天，我讀了《》這本書(shū)，這本書(shū)讓我知道了做人一定要學(xué)會(huì)感恩，要懂得感謝他人。
這本書(shū)有許多令人感動(dòng)的故事，其中，最令我感動(dòng)的故事是《一杯牛奶》這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：一個(gè)男孩敲開(kāi)一扇門，希望主人能夠給他一杯水。年輕的女子微笑著遞給了他一杯牛奶。男孩喝下了牛奶，對(duì)生命重新鼓起了勇氣。過(guò)了很多年，男孩當(dāng)上了一名大夫。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女轉(zhuǎn)進(jìn)了他所工作的那家醫(yī)院。無(wú)意間，男孩發(fā)現(xiàn)那名婦女就是以前在他饑餓不堪的時(shí)候遞給了他牛奶的那位女子，男孩想幫女孩做些事，于是他竭盡全能幫女孩治好了病，在手術(shù)費(fèi)交到女孩手上的時(shí)候她不敢看，因?yàn)樗嘈攀中g(shù)費(fèi)一定會(huì)花去她的全部家當(dāng)。當(dāng)她睜開(kāi)眼睛時(shí)她驚呆了，因?yàn)槭中g(shù)費(fèi)上寫(xiě)著：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
讀完了這個(gè)故事我知道了滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。同時(shí)也告訴了我們幫助別人就是幫助自己。
這本書(shū)讓我知道了感恩是要靠行動(dòng)來(lái)表示的，更讓我了做人一定要學(xué)會(huì)感恩。
愛(ài)讓我們感恩篇七
時(shí)光荏苒，我對(duì)你們的愛(ài)只增不減。
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷，可沒(méi)有多少人能真正地沉下新來(lái)領(lǐng)略其中的美。就像人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué)，甚至沒(méi)有兄弟姐妹，但是，我們不能沒(méi)有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界，做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山，偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博，他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。母愛(ài)是海，溫暖無(wú)私而又細(xì)膩。你教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨?ài)去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)——那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛(ài)嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著深沉的愛(ài)。感恩是牡丹，他告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人。
感恩是臘梅。每當(dāng)寒風(fēng)凜冽之時(shí)，白花凋殘，惟有臘梅，風(fēng)越大，它便開(kāi)得越艷。就像，對(duì)于那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人，有些人的感恩之新就像寒冬里的白花，凋殘了。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開(kāi)越艷?！短忑埌瞬俊防锏氖挿宓陌职质掃h(yuǎn)一輩子都處心積慮地要?dú)⑺滥綐s博，以報(bào)殺妻之仇?？墒钱?dāng)慕榮博倒在他面前的時(shí)候，他卻發(fā)現(xiàn)，正是這個(gè)仇人讓他有了活下去的力量，仇人死去仿佛天塌了，他也沒(méi)有了人生目標(biāo)。所以，感恩那些傷害我們的人吧!是他們磨練了我們的心智。感謝那些鞭打我們的吧!是他們強(qiáng)化了我們斗志。感謝那些嘲笑我們的人吧!是他們堅(jiān)強(qiáng)了我們的信念。感恩是臘梅，它告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，還要學(xué)會(huì)感恩我們的“仇人”。
感恩是美麗，只有跨越高山的人才能欣賞這種美。就像，每個(gè)人的命運(yùn)都是美麗，但是只有那些跨越了命運(yùn)坎坷的人才能得到這種美。命運(yùn)之神對(duì)霍金，在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了。他口不能說(shuō)，腿不能站。他可仍然感到滿足：能一根能活動(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦……這些都是霍金面對(duì)命運(yùn)的感恩。感恩是感恩，就是要學(xué)會(huì)感恩帶我們一切親人及“仇人”的命運(yùn)。
學(xué)會(huì)感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的`生命。
學(xué)會(huì)感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
學(xué)會(huì)感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
學(xué)會(huì)感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我來(lái)的教育，我愛(ài)你們!
愛(ài)讓我們感恩篇八
夜行人感謝星空，為他指明方向……。
我想感謝我的祖國(guó)和我的學(xué)校，感謝他們對(duì)我學(xué)業(yè)的支持，為我解決了貧困寄宿生生活費(fèi)資助，讓我可以在有保障的物質(zhì)條件下安心學(xué)習(xí)，繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想。
我是一名來(lái)自雙峰縣沙塘鄉(xiāng)沙塘中學(xué)的初中生。我家是低保戶家庭。家里有6口人，爺爺奶奶，爸爸媽媽，哥哥和我。爸爸是個(gè)走路不便的二級(jí)殘疾人，媽媽長(zhǎng)期身體不好，今年因?yàn)槁晕秆着c急性食道炎住院治療花了幾萬(wàn)元。家里沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源，哥哥又在讀大學(xué)，爸爸媽媽努力打點(diǎn)小工，又借遍四鄰親友，還是經(jīng)常頂不住我們兄弟上學(xué)的費(fèi)用開(kāi)支。退學(xué)與休學(xué)的陰影，時(shí)刻籠罩在我的頭上，讓我備感焦灼。
現(xiàn)在，我的學(xué)?！p峰縣沙塘中學(xué)，為我解決了貧困寄宿生生活費(fèi)資助，解決了我們這個(gè)貧困家庭的燃眉之急。再多的語(yǔ)言，也說(shuō)不完我心中的感謝。黨和國(guó)家的政策，讓我深切地感受到了溫暖；領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷，替我托起了夢(mèng)想的翅膀。
對(duì)于貧困生來(lái)說(shuō)，生活問(wèn)題會(huì)帶來(lái)心理問(wèn)題，自卑感與不安全感如影隨行。
嚴(yán)重影響著我的學(xué)習(xí)與生活。國(guó)家的資助不僅解決了我的生活問(wèn)題也解決了我的心理問(wèn)題。我有信心在這樣充滿愛(ài)的環(huán)境中自己能更健康地成長(zhǎng)更努力地學(xué)習(xí)未來(lái)成為合格的祖國(guó)建設(shè)者把這份愛(ài)傳遞給更多人！
我的學(xué)校沙塘中學(xué)，是一所美麗的鄉(xiāng)村中學(xué)。這里有美麗的自然環(huán)境，優(yōu)秀的師資力量。在這里，我感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，不僅在學(xué)習(xí)上抓緊我們的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且在生活上關(guān)懷備至。貧困寄宿生生活費(fèi)的發(fā)放，讓我親身感受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)學(xué)生心理和家庭情況的深入了解，每一分錢都分配給了最困難、最有需要的同學(xué)。我以我的學(xué)校為榮，希望在我學(xué)業(yè)有成、投身社會(huì)的時(shí)候，能通過(guò)自己的努力奮斗有所成就，回報(bào)我的學(xué)校！
我知道，在社會(huì)上還有許多比我更不幸的人存在，并非每個(gè)人都像我一般幸運(yùn)。所以，我想，回報(bào)這份幸運(yùn)的最好方式，就是懷抱一顆感恩的心，并以它為動(dòng)力，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，快快成長(zhǎng)，讓將來(lái)的自己更有力量去幫助更多需要幫助的人，把祖國(guó)建設(shè)得更繁榮、富強(qiáng)、文明，讓將來(lái)960萬(wàn)平方公里的神州大地上，再也沒(méi)有貧困生的身影！
愛(ài)讓我們感恩篇九
演講開(kāi)始了，他給我們講了一個(gè)不可輕篾的一個(gè)故事，故事中說(shuō)，在日本地震的當(dāng)天晚上，他的一個(gè)同事去逛街，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)店門口很吵，就擠進(jìn)去一看，原來(lái)是三個(gè)中學(xué)生和一個(gè)老板在吵，一打聽(tīng)才知道，這個(gè)老板是做“日本美食”的，三個(gè)中學(xué)生認(rèn)為中國(guó)不能有日本的東西。所以要砸了這個(gè)店，一個(gè)中年站了出來(lái)，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“那你胸前掛著的mp3是日本生產(chǎn)的，你的手機(jī)也是日本生產(chǎn)的?。 彼麄儫o(wú)話可說(shuō)了，害羞的當(dāng)著這么多人的面離開(kāi)了。語(yǔ)音剛落，我們便鼓起了掌。
后來(lái)他問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題是：“你們下輩子要要當(dāng)什么？為什么？我說(shuō)：“我下輩子要當(dāng)一只無(wú)所處處的小狗，因?yàn)榭梢圆蛔x書(shū)??！”我媽媽和上下左右的家長(zhǎng)哭笑不得。等范老師講了一個(gè)又一個(gè)做人的道理，我這才知道，從今天以后要做一個(gè)勤勞的人。
演講到了尾段，范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累，在表示謝謝之余，讓我們?nèi)ケб幌掳嘀魅危硎局x意。茅老師抱著我們激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
到了演講結(jié)束時(shí)，范老師讓每位同學(xué)站起來(lái)，面對(duì)家長(zhǎng)向親愛(ài)的家長(zhǎng)表示致謝，說(shuō)：“你們辛苦了，我愛(ài)你！”大家都流出了眼淚。
演講結(jié)束了，我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦，老師的教育之恩，等我們長(zhǎng)大了一定要報(bào)答他們，為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。
愛(ài)讓我們感恩篇十
感恩有多種，真正的感恩是油然而生的，是出自內(nèi)心的，是從生活領(lǐng)悟的。
若生活受挫，莫要責(zé)怪，也不要悲傷，換個(gè)角度想想，至少我還健康，它不正好考驗(yàn)我的意志，一則文章：小男孩碰到了頭部，當(dāng)即問(wèn)自己：“1+1等于幾？?！薄班蓿扔?，還好沒(méi)有碰壞腦袋?！?/p>
這是一則笑話，也引人深思，至于思索什么，不如考慮如何感恩……。
“人生得意須盡歡”，人生在世，愁來(lái)愁去，何不感恩憂慮，至少它使我成熟，使我穩(wěn)重，何不痛飲狂歌活一回。
感恩生活，活于安樂(lè)，感恩一切，授恩他人，勇于面對(duì)，感恩挫折！
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愛(ài)讓我們感恩篇十一
陽(yáng)光普照，朵朵白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天藍(lán)也點(diǎn)綴著我的好心情，樹(shù)梢上片片綠葉在陽(yáng)光下熠熠生輝，輕聲哼唱的小調(diào)伴著樹(shù)林間的笛聲悠揚(yáng)的飄上了樹(shù)尖。
坐在公園的'草坪上，仰望著藍(lán)天，一切是那么美好、自然，使我沉醉、癡迷。忽然，兩個(gè)小孩跑進(jìn)我的視線，把我從沉醉中拉回，小女孩跌倒了，小男孩焦急的跑過(guò)去，心疼的問(wèn)：疼不疼?就在這一剎那，我的心弦在輕輕地顫動(dòng)著，像一陣微風(fēng)拂過(guò)水面，激起漣漪無(wú)數(shù)。我的思緒回到十年前，在偌大的草坪上，兩個(gè)小孩在草叢中追逐著，沐浴著陽(yáng)光，一樣的年華，一樣的純真，一不小心，美麗的羊角辮跌歪了，細(xì)細(xì)的血絲從擦破皮的稚嫩手中流出，她爬了起來(lái)，滿含委屈的大眼睛亮晶晶的，虎頭虎腦的小男孩跑過(guò)來(lái)，用手帕擦干小女孩手上的血痕，手帕就繡出一朵花，絲絲的，那是人間最純真潔白無(wú)瑕的花，人間最純真的心靈。
他，我的哥哥，雖然沒(méi)有耀人眼目的熠熠之光，卻能讓人隱隱約約感受到他存在的溫暖，因?yàn)樗谌诵暮钐幩て鸬娜θi漪真的令我永生難忘。
回憶從前，那天，我因?yàn)橥鼛矶Y服，而與著名音樂(lè)大師交流會(huì)失之交臂。多少個(gè)揮汗如雨的日子，化成一顆顆晶瑩的淚滴，前方的“夢(mèng)想”二字，顯得多么可笑!
轟隆隆。
愛(ài)，
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愛(ài)讓我們感恩篇十二
老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。火種的存在，給人無(wú)限老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
老師的安慰，給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng)新，都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它，我們將在黑暗中摸索，在無(wú)知中前行，我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長(zhǎng)了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙?。時(shí)日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始，它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率。
您是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地?？v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光，沒(méi)有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛(ài)的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書(shū)，處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師在我們的眼睛里，有愛(ài)的光芒。他們不但教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨?。我們猶如一棵棵小樹(shù)苗，在他們的幫助下，我們健康、快樂(lè)，一天天長(zhǎng)大，漸漸地，變得枝繁葉茂，成為一棵參天大樹(shù)。
老師在我們的眼睛里，有對(duì)學(xué)生的尊重。她知道我們正在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的煩惱，知道我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的背后，有著我們的汗水與努力。她會(huì)尊重我們每一個(gè)人的決定，認(rèn)真考慮每一個(gè)人的建議，正是因?yàn)檫@份尊重，會(huì)讓我們由衷的敬重她，和她在一起，我們永遠(yuǎn)不會(huì)垂頭喪氣，因?yàn)樗龝?huì)給我們力量，讓我們信心百倍。
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的`心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”那么，什么是感恩呢“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的老師。也許你只是我漫長(zhǎng)一生中短暫時(shí)刻的相遇，但你卻成為我一生的永恒，更是我生命中的指航燈，縱然時(shí)光流逝、歲月變遷，在人海茫茫的道路上無(wú)論遇到怎樣的困難與挫折，我都不會(huì)沮喪退縮、更不會(huì)逃避放棄。因?yàn)?，有你永遠(yuǎn)為我照亮前行的方向，讓我堅(jiān)定頑強(qiáng)的走下去。
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四?，就有了一個(gè)特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果?。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸?？鞓?lè)。
愛(ài)讓我們感恩篇十三
這是一部以生活為題材的電視劇，劇中的主角：一位長(zhǎng)相丑陋的母親，竟一直以保姆的身份照顧著自己的兒子，她不敢對(duì)兒媳說(shuō)自己的身份，然而，天有不測(cè)風(fēng)云，她們家出了事，她的.孫子得了先天性心臟病，為了籌錢，她去乞討，甚至連去醫(yī)院看她孫子坐公交車的錢都不舍得花，她不求任何利益，只是默默的付出，她自己的身體也不好，但她一直硬撐著自己，為什么，因?yàn)樗靼?，自己不能倒?她要幫兒子照看這個(gè)家，多么深沉的母愛(ài)呀!
母愛(ài)是一眼清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄清。
母愛(ài)是一把傘，為你遮擋人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
母親是一曲古箏，優(yōu)美的旋律滋潤(rùn)著你的心田。
……。
愛(ài)讓我們感恩篇十四
今天是感恩節(jié)，向所有幫助過(guò)我和我愛(ài)的朋友們說(shuō)聲感謝，感謝你走進(jìn)我的生命，讓它完整而有意義。我愿以我有生的時(shí)光帶給你無(wú)限快樂(lè)!
我不知道櫻花能開(kāi)多久值不值得去等候!我不知道流星能劃多久值不值得去追求!但我知道你是我很好的朋友值得我用一生去挽留!感恩節(jié)快樂(lè)!
天地間有種東西叫雨，從天而降，落地而滋潤(rùn);人間有種東西叫愛(ài)，自吸引中誕生，升華中融洽;朋友中有一人是你，識(shí)于偶然，止于永久。祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
我不怕孤獨(dú)，因?yàn)橛心阕屛腋蛔?我不怕難過(guò)，因?yàn)橛心阕屛铱鞓?lè);我不怕災(zāi)難，因?yàn)橛心阕屛矣赂?。感謝你，我的朋友，感恩節(jié)快樂(lè)。
用十分熱情，九分開(kāi)心，八分浪漫，七分甜蜜，六分稱心，五分如意，四分幸福，三分快樂(lè)，二分真摯，一分祝福煮了一只火雞送給你，祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
茫茫人海中，最是你那回眸一笑的瞬間溫柔，有如江邊楊柳垂下的嬌羞，讓我塵封已久的心靈綻開(kāi)!感謝上帝讓我遇上你，我以感恩的心給你送去感恩節(jié)的祝福。
我用一分熱心、二分真誠(chéng)、三分浪漫、四分甜蜜、五分稱心、六分如意、七分平安、八分財(cái)氣、九分熱情、十分感謝，精心烹制火雞一只，祝感恩節(jié)快樂(lè)!
你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的樹(shù)葉，讓我的森林為你凋謝;你像一首旋律讓我的生命多和諧，我只能用小小聲音說(shuō)感謝，小到只有你能了解!感恩節(jié)快樂(lè)!
愛(ài)讓我們感恩篇十五
5月12日，發(fā)生了以四川汶川為中心的8．0級(jí)地震。汶川是四川省的一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)，背靠青城山，西鄰都江堰和成都，然而，在14：28分，這里往日的平靜，卻被這突如其來(lái)的地震所打破。
三天后，解放軍戰(zhàn)士進(jìn)入了這個(gè)小鎮(zhèn)。他們發(fā)現(xiàn)了汶川中心小學(xué)，學(xué)校已被水泥板死死的壓住，他們只好用吊車把水泥板吊起來(lái)。然而就在搶救到最關(guān)鍵的'時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn)，幾乎等于送死，當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái)，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)剛才廢墟出來(lái)的戰(zhàn)士大叫又們體現(xiàn)了中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈，甘于奉獻(xiàn)的精神，他們用愛(ài)拯救了受災(zāi)群眾。
回過(guò)頭來(lái)，再看看我們自己，我們不必在烈日炎炎中搶救群眾，不必在洪水中搶救傷員，也不必在廢墟中艱難挺進(jìn)。我們的本職工作就是學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不也需要有這種拼搏、頑強(qiáng)的精神嗎？學(xué)習(xí)不是一天就能學(xué)會(huì)的，要學(xué)會(huì)有恒心，有毅力，只有這樣才有可能成功！
他們的形象將深深地印在受災(zāi)人民的心中，也深深地印在了我的心中！在汶川大地震中我們英雄子弟兵的這種舍生忘死，救死扶傷的精神使山河為之哭泣，大地為之動(dòng)容，他們的這種精神也讓我深深地敬佩，他們是最可愛(ài)的人，這就是我在地震中的那份久久的感動(dòng)！
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