環(huán)境保護是我們時代一個重要的議題，我們每個人都應該為守護地球家園而努力。在寫總結(jié)時，我們需要關(guān)注于事實和實質(zhì)，而不是過多的主觀評價。這些總結(jié)范文是對一些重要事件的回顧和總結(jié)，很值得一讀。
小學觀察日記篇一
觀察第一天，今天下午放學，我一回到家就迫不及待地沖向陽臺觀察我的小綠豆，發(fā)現(xiàn)昨天被我泡在水里睡覺的綠豆都破皮了，露出了胖胖的身子。晚上它們爭先恐后的長出了白嫩芽，就像一個白色的小逗號。它們的芽大約有好幾毫米長了。
觀察第二天，今天下午有一個大發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)他們長得越來越高了，大約有三厘米左右，它們都帶著綠色的小帽子，我還發(fā)現(xiàn)他們莖已經(jīng)長得很粗了，像個大力士一樣，下面的根已經(jīng)開始蔓延。
觀察第三天，今天小綠豆芽已經(jīng)有六厘米高了，它們?nèi)济摰袅司G帽子，昂的頭，仰望天空。根變得更加茂盛了。十分惹人喜愛。也長出了嫩綠的“y”字形的葉子。
觀察第四天，今天我一睡醒就迫不及待的想看看小豆芽又長成什么樣子了。豆芽已經(jīng)有十厘米左右了，越來越密，漂亮極了。我又給他們澆了一點水。希望他們長得更快更好看！
觀察第五天。今天我看著密密麻麻的豆芽，像是在熱情的向我招手。他們已經(jīng)是十幾厘米高的“小巨人”了。
植物的生長都需要陽光，水分，空氣。
每天我都把它們放在書桌上，讓它們每天都陪伴著我。
小學觀察日記篇二
我們家養(yǎng)了一只貓。那圓圓的腦袋像皮球似的，三角形的耳朵靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好象在聆聽周圍的動靜，它的額頭上有一塊棕斑，全身像抹過油似的，它渾身白中帶著幾塊棕斑，看上去可愛極了，讓人一看，就忍不住去摸摸它，我十分喜愛它。
我家的貓不但外表可愛，而且還十分調(diào)皮。一到早晨就在宅子里走來走去，期望有一個好的玩伴。它十分好動，一個普普通通的果凍殼，也夠它玩?zhèn)€大半天，只見它看見果凍殼，先是猛地打一下，又飛快地后退一步，警惕地注視著果凍殼。果凍殼當然被它打得滾來滾去，它一看有動靜，就更來勁了。它又猛地往前一躥，抓住果凍殼，一陣瘋狂地撲打，把果凍殼打得傷痕累累，但仍不放下，還不停地用爪子打來打去，玩得不亦樂乎。等它玩夠了，便用爪子把它往一邊一扔，朝著我們“喵嗚，喵嗚”地叫了幾聲，好象在朝我們趾高氣揚地說：
“怎樣樣，我的抓鼠本領厲害吧？”然后，便得意洋洋地走了。有時它很寂寞，它便會朝我叫個不停，好像在朝我說：
“小主人，陪我玩一會兒吧！”
我家的貓就是這么一只既通人性有調(diào)皮的貓，如果，你喜愛我家的貓，那就到我家來看看吧。
小學觀察日記篇三
假期中我，用兩個相同的瓶子，裝同樣的水（水質(zhì)不同），喂同樣大小、種類、顏色的魚，在同樣的天數(shù)，不給魚喂食的情況下，觀察魚的生存狀態(tài)。
在污水中的魚，不太喜歡在水底活動。它老是喜歡在水面喝水，喝水后又回到水底一動不動。我們靠了一個時間，發(fā)現(xiàn)魚每隔1分30秒就會到水面喝水。
在清水中的魚，活蹦亂跳，一直不停地張合著嘴。喜歡在水里活動。
在污水中的魚，似乎已經(jīng)習慣了在愁水里生活。經(jīng)過我發(fā)現(xiàn)在污水里的魚很少再在上面喝水了。雖然它在上面喝水的次數(shù)少了，但是它在水面上喝水的時間長了。我還發(fā)現(xiàn)了一點：再臭水里的魚警惕性非常高，當我拿起水瓶，它就會圍著瓶子中心繞，然后它的動作就變得十分靈敏。在清水中的魚，顯得自由自在，總是快活地在水中游玩。我發(fā)現(xiàn)在干凈水中生長的魚，反映十分遲鈍，當我拿起這個瓶子時，它在水里根本就沒有反映。
在水中生活的魚似乎更加適應了在污水里生活了。它不僅警惕高，動作敏捷，而且在水中呆的時間也一天比一天長。在清水中的魚還是沒有什么好大的變化。
在污水中的魚，只是它喝水的次數(shù)非常少了，一小時只喝十多次水。我發(fā)現(xiàn)再污水的魚張嘴喝水的速度始終比清水中的魚慢一拍。在清水中的魚不知怎么回事兒，也開始在水面上活動了，動作也敏捷了許多。而且還在水中游動。
在污水中的魚似乎知道今天過年，它非常令人驚訝?。∷故玖艘粋€全新的自我：以前它很少活動，可今天它煥然一新，它自由自在地，不停的擺動著自己的身體，在清水里的魚也一樣。
在污水里的魚還是一樣地在水里活蹦亂跳，在清水里的那條魚也一樣，沒什么好大的變化。
小學觀察日記篇四
今天，我們約好一起去東方巨石陣玩兒。
到了目的地，我們先去買票，哈哈，有七個項目可以玩，有八卦迷宮、地震館、臺風館、5d玻璃橋、玻璃漂流、草滑道，還有喊泉。
一進景點，就進入了八卦迷宮，我和我的同學一起帶路找到了出口。哇，好高的噴泉，原來有人在喊，這個噴泉喊的聲音越大噴的就越高，我也想試試看我能喊多高，于是我就去排隊了，終于輪到我了，我手扶大喇叭，我大喊道：“啊—啊—”看好高呀，好像跟太陽肩并肩，大家連忙鼓掌。
我們要去5d玻璃橋，要爬很高的山路，7分鐘過后爬到了5d大玻璃橋，特別是不能往下看，我勇敢地向前走了一步，感覺和平常走的路不一樣，我也忍不住往腳下看，不一會我就到了終點。
我們又去旱滑，我們得穿上工作人員給的褲子和手套，不然滑的時候自己的褲子會破，手也會受傷。褲子、手套穿好了，準備出發(fā)，我邊滑邊喊說：“太刺激了！”
我們又去了臺風館，臺風是一種自然災害，一進去我就看見一個只小船。
我們的手緊緊地抓住欄桿。里面架著兩臺風扇和一臺25℃的空調(diào)，開始里面特別涼爽，而且船不停地動跟要翻了似的，哇，臺風的力量也太大了。臺風館對面是地震館，我們進了地震館，地震也是自然災害，也是給我體驗了的；一進里面就像小房子，兩分鐘后，房子開始震動，過了三分鐘才停下來。
最后到了最刺激的一站，就是水滑，我和奶媽坐一條小船，工作人員問我準備好了嗎？我說：“好了?！本桶盐液湍棠掏七M了水滑道。奶奶叫道：“哇，太爽了，就像在天上飛，五分鐘之后到了終點。
今天玩得太開心了，下次還想再來玩！
小學觀察日記篇五
田野中，小麻雀們那活潑的身影，隨處可見，在枝頭末梢上跳躍，忽兒成群地飛過天空，留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。小麻雀是每時每刻都那么歡快的小鳥。
小麻雀又是一種噪音監(jiān)測器，這是科學家下的定論。不錯，每當中午，我家門前出現(xiàn)人流不息，車水馬龍的繁忙景象時，小麻雀便躲起來，它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感呢！當夕陽懶洋洋地躺在云端里，熙熙嚷嚷的人流，聲竭力嘶的車馬總算安靜下來時，頑皮的小小麻雀便又三個一群，兩個一伙地跳出來，怕著翅膀，舒展舒展筋骨，滋潤被廢氣嗆啞的嗓子，高歌幾聲，它總能給疲勞一天的人們帶來大自然的輕松氣息，讓人感到生活的樂趣。
當月亮爬上了樹梢，小麻雀各自回到窗里，或談談今天的見聞，或說說明天的打算……小小麻雀實在討人喜歡。哦！差點忘了，告訴你吧，過去除“四害“運動中也有小麻雀的名字呢！幸虧科學研究發(fā)現(xiàn)小麻雀每年要吃許多害蟲，為小麻雀們極力申冤，才使無辜的小麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的小麻雀又能重見天日，快樂地在大自然里生活。
小麻雀貌不驚人，平淡無奇，可它是一種益鳥，它是大自然中的小精靈，是人類的朋友，我們應該珍惜它，保護它！
小學觀察日記篇六
經(jīng)過兩天漫長的睡眠，我驚奇的發(fā)現(xiàn)黃豆寶寶變胖了呢。它把那一層薄薄的黃色外衣脫掉了，露出了白白的肚皮。
10月4日星期二晴。
早晨，我急匆匆地從床上爬起來，前去看我的黃豆寶寶怎么樣了?？墒撬€和昨天一模一樣……唉。好失望啊。
10月5日星期三晴。
黃豆寶寶把自己的嫩芽，奮力的像水面沖去，好像在大聲呼喚著：“我要長高，我要長高。”
10月7日星期五晴。
今天，黃豆的莖越來越長了，像一個婀娜多姿的小姑娘在歡快地跳著舞、唱著歌。兩片花瓣好像在跟我招手。種子的力量真大啊。
小學觀察日記篇七
清晨，來到院子里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：草莓結(jié)果了！瞧，果兒好像個圓錐，又紅又亮，頭上戴著一頂小小的綠帽子，好像是擔心太陽曬化了她的臉蛋兒似的，還不時散發(fā)出一股清新的西安，真誘人！
“爸爸媽媽，快來看呀，草莓結(jié)果了！”我按捺不住內(nèi)心的喜悅，在院子里叫了起來。爸爸媽媽都出來了，和我一起觀賞草莓，他們的臉上都綻開了笑容。要知道，這株不起眼的小草莓，是經(jīng)我建議，由媽媽買來小苗，在爸爸和我的共同培植下，才得以茁壯成長，直至今日開花結(jié)果的。她那小小的果實里，有媽媽的愛憐、爸爸的汗水、我的希望。草莓結(jié)果，這是一件多么值得慶賀的事?。?/p>
下午，天氣轉(zhuǎn)陰。
我急壞了，趕緊請來爸爸，爸爸眉頭一皺，拿來一瓶殺蟲劑，用小噴霧器“哧哧”地噴了幾下。我一看：哈，蟲子一個個縮成一團滾下來了！樂得我抱著爸爸直喊“萬歲”。
小學觀察日記篇八
有一天，我在爸爸開的店的墻旁邊看到許多螞蟻來回穿梭，好像在搬什么東西，引起了我的注意。
我在墻邊的蟻洞旁邊看啊等啊，等了十分鐘，螞蟻還沒有散去。我看著看著，突然我有了個逗逗螞蟻玩的念頭，我馬上跑到爸爸店里拿了包旺仔小饅頭，又跑會蟻洞旁，丟了幾個在螞蟻旁邊，它們馬上就找到了小饅頭，我就趁這個機會觀察螞蟻們怎樣把小饅頭搬進蟻洞的。
它們是分工明確，有個大點的螞蟻就像在旁邊指揮，好多小點的螞蟻先用頭上的觸須碰碰小饅頭，再把小饅頭咬成小塊，然后，把咬成小塊的饅頭一個螞蟻背一塊，向蟻洞爬去，然后，在爬出蟻洞再搬，浩浩蕩蕩排著隊，非常整齊。
我在看的正起勁的時候，不知什么時候有個掉了隊的螞蟻爬到我腳上來了，我還不知道，但是癢癢的，我低頭一看，原來是只小螞蟻爬到我腳上來了，我馬上跳了幾下，把那只螞蟻抖到地上了，我馬上跑回爸爸店里，因為，我怕螞蟻再爬到我腳上，癢癢的怪難受的。
我今天發(fā)現(xiàn)螞蟻的胃口蠻大的，別看它們個子小，可力量不會小。
小學觀察日記篇九
奶奶家門口有幾株含羞草，每次我一碰它，它就會收起來，我覺得很神奇，便向奶奶要了幾粒種子，拿回了家里種。
含羞草的種子個個圓溜溜的，胖胖的，可愛極了，我真不忍心把它們種在黑乎乎的土里，害怕把它們產(chǎn)憋死。
過了差不多兩個周，種子發(fā)芽了，看著綠色的芽兒，我不禁幻想起來，我仿佛已經(jīng)看見含羞草長大了，羽毛狀的綠葉在微風中向我招手。我可以碰它，它就會合攏起來。
又過了很長時間，芽越來越高，終于長出了第一片葉子，可莖還是很脆弱，所以我不敢碰，因為我害怕我一碰，莖就會斷，我想起奶奶說的話：長出葉子時要施肥，長很多葉子時要配水施營養(yǎng)液。
終于長成了，我欣喜若狂，它如一位穿著綠色衣服，正在婷婷玉立的淑女，美麗極了，我一碰葉子，它反倒害羞起來，葉子都收了起來，真的好可愛呀！我奇怪極了，它為什么可以收起來？后來通過查資料，我知道了，原來，在含羞草葉柄的莖部，有一個儲藏液體的囊袋，它好象液壓機里的油缸。平時，囊袋里裝滿了液體，當你觸碰葉的時候，囊袋里的液體就向上部的葉子兩側(cè)流動，路子在重力作用下就合攏了，等平靜一會兒后，液體慢慢從兩側(cè)流回囊袋，葉子也就理所當然地舒展開了。
含羞草真是一種神奇的植物，真希望它能活很久很久，也希望人們能發(fā)現(xiàn)更多神奇，有趣的植物。
小學觀察日記篇十
昨天，我做好了環(huán)保酵素，現(xiàn)在正在回想昨天做酵素那快樂、美好的制作過程。
我先詳細地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過程，便開始做了起來。首先，我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀，接著在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水，再倒入大約占了十六分之一的紅糖，攪拌均勻，再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中，大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發(fā)酵。最后，我把瓶蓋擰得緊緊地，把它放在陰涼通風之處后，讓它開始發(fā)酵。
以后的每天，我一定給酵素開一次瓶蓋。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。
8月10日星期日天氣：晴。
我做的酵素已經(jīng)有一段時間了，它又有什么新奇的變化呢？今天，我又在仔細地觀察環(huán)保酵素了！
在我開蓋時，酵素竟然發(fā)出了“茲茲，茲茲”地響聲，這是怎么回事呢？原來，酵素在發(fā)酵過程中，空氣與瓶內(nèi)的液體接觸，就會發(fā)出聲響了。
咦，這又是什么呢？我看到浮在酵素表面的白白的粉狀物質(zhì)，立刻在腦門里打起了一個巨大的問號。我突然想到，科學老師說，這層白色的膜可以直接抹在皮膚上做護膚保養(yǎng)品。酵素的作用可真不少呀！
忽然，一股刺鼻的氣味沖進我的鼻子里。這味就好像剛釀好的酒味，酵素怎么會有酒味呢？這就表明物體已經(jīng)發(fā)酵到一定程度了，這時我們只要密封再等上2個月左右，一瓶環(huán)保酵素就算制作成功了。
我現(xiàn)在知道了，做酵素可以使垃圾變廢為寶，提高環(huán)保的質(zhì)量，保護環(huán)境，讓地球變得更美麗。
小學觀察日記篇十一
暑假時，爺爺送我一只潔白得小鴿子，它有一張尖尖得紅嘴巴細細得小紅腳，特別好看。
自從這只小鴿子來到我們家，就一直被關(guān)在這個不足半平米得籠子里。從它得眼神中我看到它很郁悶。它每天都“咕咕”地叫，拍著翅膀想出來找伙伴玩。
我像往常一樣給小鴿子喂了小米，喝了礦泉水，還給它清潔了住所。在爸爸得幫助下，給小鴿子得腿系了一根繩，然后我和弟弟就牽著它去散步了。我發(fā)現(xiàn)出了籠子得小鴿子特別興奮。它不斷地張開翅膀飛來飛去，它飛起來得速度比我弟弟跑得還快，有好幾次差點掙脫繩子飛跑了?？吹竭@只小鴿子和弟弟玩得這么快樂，我也感到很快樂。
今天我又牽著鴿子來到小區(qū)得草坪上，看著它自由自在地拍打著翅膀，飛得忽高忽低。我發(fā)現(xiàn)小鴿子得身子一搖一擺脖子一伸一縮，尾巴一翹一翹得。它一邊邁著優(yōu)雅得步伐，一邊用尖尖得嘴巴尋找草地上得東西吃。只見它抓起一根干草葉就吃得津津有味，還不時跟飄落得樹葉玩耍。我想，此刻得小鴿子肯定特別幸?？鞓?。
小學觀察日記篇十二
今天，我們要開始觀察一種植物——秀珍菇。
它被裝在一個長形的紙盒里，一側(cè)打開著，被塑料膜包著。我看著袋子，不知道里面裝著什么東西，只見白花花一片，我很好奇。文霞老師告訴我們，那袋子里面是蘑菇的肥料。肥料里有：甘蔗渣，玉米芯，豆粕，木屑，棉籽殼和麥皮。
然后，文霞老師準備把肥料袋子打開。她拿出小刀，把露出來的一部分袋子劃出了一個“x”形，然后輕輕撕開。我以為文霞老師要把它打開，可她卻把它按回去了。這是為何？哦！老師告訴我們，原來這樣做，只是不讓水份蒸發(fā)。
嘿！這是一個喜歡潮濕，害怕陽光的小寶寶呀！
20xx年10月21日星期三天氣：晴。
今天，文霞老師拿著蘑菇來了。我看到蘑菇長出來了，既開心又吃驚。老師說蘑菇通常3—7天才發(fā)芽，可這才3天，我們的秀珍菇就發(fā)芽了！我們也太幸運了！
蘑菇是從側(cè)面冒出來的，它長出了十五個左右的柱形小東西，頭頂上還有一個棕色的小帽子。它就像個潔白的女孩，撐著一把小傘，在微風細雨中漫步。我嘗試用手摸了摸。它又冷又硬。突然，我發(fā)現(xiàn)盒子的右側(cè)突了起來：難道這里面還有蘑菇？文霞老師把突起來的部分撕開了。果然，里面都是一兩厘米的小矮個兒。小蘑菇都擠在一起，好像想把盒子撐破似的。這些小蘑菇像一個個剛出生的寶寶，想跑出媽媽的懷里，看看這美麗的世界。
植物的生長太有趣了！很好奇它明天會變成什么樣子？是會像白色珊瑚嗎？
20xx年10月22日星期四天氣：晴。
早晨，文霞老師拿著盒子走進教室，我的注意力一下就被小蘑菇吸引了。昨天才剛冒出來的小蘑菇，一夜間就變得像手指那般大了，而且一下長出了20個左右。太讓人開心了！
我發(fā)現(xiàn)小蘑菇就像會72變的孫悟空，變出各種各樣的形狀。昨天的小柱子變成了扇形，圓形，還有橢圓形的。菌蓋的中間凹了下去，他們競相生長，好不熱鬧！昨天的柱形的蘑菇，今天長出了一些菌褶，像手風琴似的。小蘑菇在一夜之間，還長高了許多，昨天還是1—2里面的小矮個，今天，就變成了7—8厘米的大高個了。它的菌蓋最多有5厘米寬，有5厘米長！一夜之間大變樣了。這些蘑菇都是一順兒朝上的，可有兩個想要生長的蘑菇，還吃力的從底下鉆了出來。
小蘑菇太神奇了。
20xx年10月23日星期五天氣：陰。
哇，小蘑菇真是太厲害了。今天它們已經(jīng)長成昨天的兩倍大了！
它在早上的時候還是和雞蛋一樣大。中午，它已經(jīng)變得和老師的拳頭一樣大了。它的菌蓋從昨天的5厘米變成了10厘米。有的像圓圓的荷葉，有的像扁扁的銀杏葉，有的還像孔雀開屏。菌蓋的旁邊出現(xiàn)了一些裂縫。從上往下看，是淡淡的棕色，從下往上看是卻米黃色的?，F(xiàn)在它成熟了，發(fā)出很濃的蘑菇湯味。
我試著把蘑菇摘下，蘑菇在肥料里扎得很緊，好像不想離開它的家，緊緊抓著土不放。我用出吃奶的力才把它拔出來。把蘑菇拔出來后，手上還有殘留著濃濃的香氣。
大自然實在是太有趣了！
小學觀察日記篇十三
今天晚飯后，我來到廚房洗碗，偶然發(fā)現(xiàn)地瓜頭上長出了綠色的小葉子！也不知道它是哪一天開始發(fā)芽的，此時，地瓜上面的莖已經(jīng)有兩厘米高了，是淡紫色的，支撐著上面的四片葉子。最小的那片葉子是顏色比較淡的嫩綠色，不大引入注意。引入注意的是稍微大一些的葉子，那些葉子是翠綠色的。湊近仔細一瞧，哇！翠綠掩映下，可以清晰地看見葉面的脈絡呢！葉子的反面則是淡紫色的，它們低垂著頭，好似害羞的小姑娘。輕輕地觸碰一下葉片，它們是那么柔嫩！
它們是那么可愛，我不忍心丟掉。于是，我和媽媽決定自制地瓜盆栽。我們把地瓜切開，把帶著嫩芽的地瓜塊栽到花盆里，很快，它們就在花盆里安家落戶了。我期盼著它們快點長大。
20xx年9月29日星期一晴。
地瓜的葉子也逐漸變大，由最初的我指甲蓋大小的小不點，長到了一元錢硬幣那么大了！輕輕一觸，葉子上還有許多細小的小絨毛，摸起來軟軟的。
支撐葉子的莖，也變得強壯一些了。第一次觀察時，這些莖，只有牙簽那么細，看起來很柔弱，我都不敢用手指碰它們，生怕一個不小心把它們碰斷了?，F(xiàn)在，這些莖長到三厘米高了，足足粗了一圈，用手摸一摸，感覺很結(jié)實。
20xx年10月8日周三晴。
國慶假期游玩回來后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，地瓜的葉子已經(jīng)有二十四片了！
這些葉子，是那么的飽滿，從粗壯的葉柄處伸展開來，像一把把小扇子，看著非常舒服。這些葉子一片連著一片，挨挨擠擠，不留任何空隙。近看，還真有點兒郁郁蔥蔥的感覺呢！地瓜的莖越發(fā)強壯，都有五厘米高了，個個挺拔直立，像極了站崗放哨的士兵！
原本，我的地瓜盆栽只能看到光禿禿的泥土和花盆?，F(xiàn)在，那地瓜上濃密的葉子遮蔽住了泥土，成為了一盆真真正正的盆景。
把這些“小寶寶”養(yǎng)大，我可是費了不少精力，每三天要澆一次水，土壤過硬不利于秧苗成長，我還經(jīng)常給它松松土，對個別發(fā)黃的老葉子，就要減掉，免得跟其他葉子爭養(yǎng)分。看著我培育出來的成果，心里就像吃了蜜似的，甜滋滋的。
小學觀察日記篇十四
老師布置了作業(yè)讓我們觀察豆芽是怎么生長的，昨天晚上我就抓了一把綠豆放在裝滿清水的碗里，準備先泡上一晚，今天種。起床第一件事就是去看我的綠豆，只見他們一個個都喝飽了水，挺著大大的肚皮，把不合身的外衣都給撐破了。這時候，媽媽找了一個花盆，先用小鏟子松了松土，再取出來一些碎土放在一邊，然后把花盆里的土壤弄平整，再在上面擺上一層泡過水的綠豆，最后用碎土薄薄地蓋上一層，然后澆上水，放到陽臺上，剩下的綠豆換了清水，繼續(xù)放在碗里。
今天起床第一件事還是先去看我的綠豆。我先去看泡在水里的綠豆，他們一個個脫去了綠色的外衣，露出了白白嫩嫩胖乎乎的身體。我又去看了種在花盆里的綠豆。他們有的弓著身體露出了脊背，頭和尾還在土壤里，像極了農(nóng)民伯伯，在田地里插秧；有的直起身子頂著大大的腦袋；有的長得高一點兒，頭上頂著綠豆殼就像戴著一頂綠色的帽子；有的土壤鼓起了一個小包，小包上裂開一個小縫，從縫隙里隱隱約約能看到一顆小芽。
今天起床第一件事還是先去看我的豆芽，我先去看了看泡在碗里的豆芽，他們跟昨天一樣沒有再長大了。于是我便去看我種在花盆里的綠豆，哇！花盆里密密麻麻長出了一層嫩芽。昨天頂著大腦袋和戴著綠帽子的那兩個，今天已經(jīng)竄到了5厘米高了，頭頂也長出了兩片長3厘米橢圓形的葉子。我疑惑都問媽媽，為什么種在花盆里的綠豆長得那么好，而泡在水里的豆芽卻停止了生長？媽媽告訴我，植物的生長離不開土壤、水分和陽光，泡在水里的豆芽缺少了土壤，所以他停止了生長。萬物生長都有他特定的環(huán)境，就像我們?nèi)祟愐粯?，想要更好的生存就一定要愛護好我們的地球！
小學觀察日記篇十五
今天晚上，母親炒了一盤綠豆芽。吃著那香噴噴的豆芽，我好奇地問母親：“這綠豆芽是怎么種出來的？”母親告訴我，這綠豆芽不是種出來的，而是發(fā)出來的，這讓我感到十分奇怪，加上秋季作業(yè)里老師還讓我們些綠豆芽生長日記，于是我便讓母親教我發(fā)豆芽。
今天，母親買來了許多綠豆，只見綠豆穿著一件淺綠色的'外衣，中間有一道裂縫，那是綠豆的種臍，剝開外衣，露出了兩片嫩黃色的子葉。母親告訴我：選種時，要選顆粒飽滿、沒有蛀蟲的種子，我選了幾粒較好的綠豆，把它們浸泡在水里。
我早上起來的第一件事，就是去觀察綠豆，這時，盆里的綠豆已經(jīng)變腫變脹了，我把綠豆拿去給母親看，母親說，現(xiàn)在可以發(fā)綠豆了，我高興地跳了起來。我找來了一個易拉罐，又找來了一些泥土，把綠豆種到土里。母親還叮囑我每天要給綠豆?jié)矁纱嗡@樣就能滿足豆芽生長時所需的水分。
今天早上，我看見綠豆的綠外套破裂了露出了嫩嫩的，乳白色的嫩芽，我興奮極了，馬上把這個消息告訴了母親。
早上，那些綠豆都長出了許多能白色的乳芽。莖頂著兩片合在一起的子葉，就像是綠綠的蜻蜓停在莖上，挺可愛的。我在給它澆水時發(fā)現(xiàn)，高的豆芽已經(jīng)有5、6厘米，比較粗壯；短的卻只有2、3厘米，比較細小，為什么豆芽的高矮會有這么大的差距呢？我把這個問題告訴了父親，他說，那是因為我們種豆芽的經(jīng)驗不夠所造成的。
中午，頭等大事，就是去看豆芽的長勢，我發(fā)現(xiàn)豆芽的生長速度更快了，昨天還是只有半個罐子高，今天已經(jīng)長到罐子外面去了，塞滿了整個易拉罐。這讓我有些意外，母親說，豆芽長得差不多了，我高興極了，又鄭重其事地給豆芽澆了一次水。
我希望豆芽越長越大，知道開花結(jié)果。
這幾天的勞動讓我知道了，只要細心照顧，就能讓都豆芽長得如此粗壯，這讓我感到十分開心。
小學觀察日記篇十六
今天，科學教師給我們班每個同學發(fā)了十顆綠豆，讓我們種，還要好好觀察。
我一到家，連鞋子都沒脫，就飛奔進廚房里，聽科學教師說：大多數(shù)的種子發(fā)嫩芽只需要水、空氣、合適的溫度。于是，我先拿出一個碗，再把它放在水龍頭下接滿水，然后我把綠豆種子放在里面，最后，把碗端到陽臺上有微微陽光的地方。
“好了”。我自言自語地一邊說，一邊回自已的房間寫作業(yè)去了。過了三個小時，我早已吃完晚飯，現(xiàn)在已經(jīng)十點了，可是我不禁想起了我的小豆芽?！八鼈儼l(fā)芽了吧？”“它們怎么樣了？”一個個問題浮現(xiàn)在我的腦海中。
2月16日星期五天氣晴。
“啊，睡得真舒服。”我一邊伸著懶腰一邊說，不一會，我就想到我的小豆芽，我立馬爬下床，連蹦帶跳地跑到陽臺一看“呀！”有許多小豆芽都脫了綠衣服，目不轉(zhuǎn)睛地望著我，可是還有極其少數(shù)的綠豆芽不敢把衣服脫掉，可為了大局，我不得不把它們“入土為安?！笔紫任蚁饶贸鲆粋€裝滿土的花盆，然后把綠豆芽全部放進土里，最后連花盆里澆一點點水，好了，現(xiàn)在我就等它們茁壯成長了。
小學觀察日記篇十七
我有兩條可愛的小金魚，眼睛凸出，穿著紅色的衣服，尾巴像拖著一把大扇子，很漂亮！
每天，我都去觀察小金魚，卻看到它們睜著大眼睛在水里悠閑地游動。小金魚每次看到我來了，都會游到別的地方，好像在生我的氣，但我不在的時候，它們就活蹦亂跳。
但是到了晚上，當我再來觀察小金魚的時候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們在一個角落里，睜大眼睛一動不動。我以為金魚餓了，就去給他們一些魚食。沒想到小金魚會看。我憤怒地撥水，他們還是不動。
就這樣，我觀察了好幾天，每天都是這樣。我覺得很奇怪，就去書上找答案，找小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”。原來小金魚在睡覺。書中寫道：金魚的眼睛里有一個薄而透明的眼瞼。當他們睡覺時，他們可以閉上薄薄的眼瞼，這樣他們的眼睛看起來就像是睜開的，一動不動。
通過這件事，我了解到，如果我遇到一個我不理解的問題，我可以通過仔細觀察、動腦子、咨詢別人或搜索信息來了解真相。
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