暑假安全第一課活動教案范文(16篇)

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暑假安全第一課活動教案范文(16篇)
時間:2023-11-27 15:14:10     小編:XY字客

編寫教案需要教師有一定的教學經驗和教學理論知識,同時也需要反思和總結自己的教學實踐。教案的編寫要注重啟發(fā)學生的學習興趣,激發(fā)他們的學習動力。教案雖然只是一種教學工具,但是在教學中起著重要的指導作用。

暑假安全第一課活動教案篇一

大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往,又走到了一起。

開學的第一天,根據學校工作安排,今天老師利用第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題,對全體學生進行安全教育。

一、交通安全。

1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。

2、十二周歲以下的學生不準騎自行車。

3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。

二、校園安全。

同學要遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言:

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。

2、禁止攜帶火種進入校園。

3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

5、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。

三、食品衛(wèi)生安全。

現正逢春,是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質,要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家都在學校食堂就餐。謹防“病從口入,毒從口入”。

1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生。

1)不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

2)要講究環(huán)境衛(wèi)生。

3)負責的值日生每天保證室內整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內通風。

四、用電安全。

1、不能接近、觸摸電源和電器。

2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

3、發(fā)現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

4、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。

5、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

6、發(fā)現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

五、課間活動安全。

1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍。

2、不摸、不動滅火器,不觸摸開啟配電箱,校內各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,校內嚴禁使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、禁止學生家長的車輛進入校園。

5、上操、集會、放學學生下樓的高發(fā)時間,學生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

6、下午放學后,禁止在學校和路上逗留。禁止學生在私自離校。

六、疾病安全。

1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。

七、防震安全。

1、發(fā)生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

2、來不及逃離教室的時候,應躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

八、居家安全:

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

3、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

暑假安全第一課活動教案篇二

一、活動目的:激發(fā)同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。

二、活動對象:班級所有同學。

三、活動形式:心理測試、討論、歌曲。

四、活動時間:

五、活動地點:二五班教室。

六、活動流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。

主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放!

2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。

(2)同學討論。

(3)叫同學上臺交流分享。

3、介紹個人理想的內涵。

(1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡單說說。

(2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

4、學生介紹自己的理想,如何實現。

(1)同學討論。

(2)叫同學上臺交流分享。

5、我們現在應該怎樣做?同學上臺交流分享。

6、輔導員總結。

暑假安全第一課活動教案篇三

1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

2.初步了解溺水安全的'有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。

一、談話引入課題生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授。

地方不去;江溪池塘不去。

2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學生如何預防溺水。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

四、教育學生遇到他人溺水時如何施救。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

全國各地此類事例更多:湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。4月20日中午12時多,寶圩鎮(zhèn)倉板小學一年級學生李廣余和幼兒班李琳琳、李秋霞、李思露4人,上午放學回到家吃完中午飯后,相約并到離村約三百米遠的松根橋頭看洪水,又到橋對面玩耍了一段時間。其時見洪水漸近橋面,急忙返回,行至橋中,洪水漫橋,李廣余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水沖走。

5月6日,10時50分左右,有10名當地高校學生在老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長江水域玩耍,其中7人下水發(fā)生溺水事故,經銅陵海事處和公安部門趕到現場全力救援,2人獲救,其余5人不幸溺亡。

五、課堂總結。

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

六、作業(yè)。

寫一篇《野泳的危害溺水急救》的觀后感。

開學第一課+暑假安全。

暑假安全第一課活動教案篇四

1.認識斑馬線并了解過斑馬線的注意事項。

2.知道紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

“十字路口”圖片;“紅綠燈”組圖;“過馬路”圖片;《安全過馬路》歌曲視頻。

1,放圖片,令幼兒了解斑馬線及有關的注意事項。

出示圖片,引導幼兒觀察圖片,認識斑馬線。

這是哪里?

圖片上的白線叫什么?有什么作用?

2,出示組圖,引導幼兒了解紅綠燈的作用。

這是什么?它在路口有什么作用呢?

紅燈亮/綠燈亮的'時候怎么做?

3,師幼交流,令幼兒了解過斑馬線時的注意事項。

過路口的斑馬線時要注意些什么?

4,播放視頻,通過歌曲幫助幼兒鞏固知識。

今天我們學了如何安全的過馬路,現在讓我們一起來聽聽這首歌曲《安全過馬路》吧!

暑假安全第一課活動教案篇五

《校園教育指導綱要(試行)》明確提出“校園必須把保護小學生的生命和促進小學生的健康放在工作的首位”,小學生的安全是校園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學工作安全有序,值此開學之際,特開展“開學第一課”、春季開學安全教育活動。

健康、平安、安全、有序。

1、通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進一步加強小學生一日生活各環(huán)節(jié)的安全認知。

2、強化孩子的安全行為意識,養(yǎng)成孩子良好的安全行為習慣。

(一)交通安全。

1不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。

2自覺遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

(二)進出園區(qū)安全。

1不在路邊攤販上買東西。

2督促家長憑卡接送,進入園區(qū)主動亮卡。

3督促家長進入園區(qū)不吸煙。

4上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,

5按規(guī)定路線進、出園區(qū)。

6離園時和家長手拉手,防止走失。

(三)設施設備安全。

1沒有老師的帶領不玩大型玩具,不去危險的地方。

2不碰擊走道里的“安全出口”標記。

3不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。

4不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具柜等。

5不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。

6不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。

7不觸摸電源、插座。

8不隨便開、關門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。

9不在活動室劇烈運動,不做危險游戲。

10教給小學生正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側坐。

11離園后不在園區(qū)內逗留。

(四)一日生活安全。

1走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。

2玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

3飯前和飯后不做劇烈運動,不大聲叫喊。

4戶外活動要遵守秩序和規(guī)則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險的動作和游戲。

5學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具,以免受傷。

6養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。

暑假安全第一課活動教案篇六

與時俱進,開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此。

俗話說得好,一年之計在于春;一日之計在于晨。那么,對于每個學生、每個教師來講,新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合六心閣的的具體情況,我霸占了新學期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是春天里,讓我們快樂出發(fā)。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習,幸福的成長為優(yōu)秀的中學生。

新學期開學第一課,春天里,讓我們快樂出發(fā)主題班會設計(簡案)。

環(huán)節(jié)一:走進春天。

詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息。

環(huán)節(jié)二:歡樂春天。

1、女生獨唱:stayhereforever。

2、現場書法表演。

3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)。

4、游戲(考驗信任的團隊游戲)。

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學生良好的參與意識。

環(huán)節(jié)三:春天里回望。

1、重溫六心閣班級文化。

以搶答和抽答的方式,讓六心閣的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。

環(huán)節(jié)四:暢想春天。

1、春天里的愿望。

主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。

2、春天里的故事。

邀請曾經的學生,六心閣孩子們的學長,畢業(yè)于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學??次遥?。

環(huán)節(jié)五:春天里的誓言。

要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。

暑假安全第一課活動教案篇七

騎車上學,老師父母總會囑咐我們注意車輛。我們不敢掉以輕心,我們不敢輕舉妄動。因為安全第一。安全,太重要了。誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦?!

我來給大家說一組數據:2008年1至9月份,全國共發(fā)生道路交通事故195319起,造成50682人死亡、229484人受傷,直接財產損失7.7億元。

與2007年同期相比,分別下降20.1、12.7、21.2和14.5。發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起,同比持平。

奧運會期間(8月8日至8月24日)和殘奧會期間(9月6日至9月17日)交通事故死亡人數同比分別下降28和2.6。

2007年,全國共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財產損失12億元。與2006年相比,事故起數減少51572起,下降13.6;死亡人數減少7806人,下降8.7;受傷人數減少50697人,下降11.8;直接財產損失減少3.0億元,下降19.5。其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡。

與2006年相比,事故起數減少12起,下降31.6;死亡人數減少169人,下降30.2。道路交通事故萬車死亡率為5.1,同比減少1.1。

我國每年因各類事故死亡人數約10萬人,道路交通事故死亡人數占60以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位,平均每一天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的10左右。

這個數字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。

交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

問答。

1.宿舍內為什么不準使用明火?

2.中學生如何防止上當受騙?

3.發(fā)生火災時有哪些自救方法?

更是我們每個人的職責。讓我們攜起手來呵護這禮貌之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。同學們必須要加強自己對安全的重視。

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中必須要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

故事。

古時候,宋、齊等國聯(lián)合攻打鄭國,弱小的鄭國明白自己兵力不足,于是請晉國做中間人,期望宋、齊等國家能夠取消攻打的念頭。其他國家因為害怕強大的晉國,并不想得罪晉國,于是紛紛決定退兵。為了答謝晉國,于是鄭國國君就派人獻給晉國許多美女與貴重的珠寶作為賀禮。收到這份禮物之后,晉悼公十分高興,就將一半的美女賞給這件事的大功臣魏絳。沒想到正直的魏絳一口拒絕,并且勸晉悼公說:“此刻晉國雖然很強大,但是我們絕對不能因此而大意,因為人在安全的時候,必須要想到未來可能會發(fā)生的危險,這樣才會先做準備,以避免失敗和災禍的發(fā)生?!睍x悼公聽完魏絳的話之后,明白他時時刻刻都牽掛國家與百姓的安危,從此對他更加敬重。越是形勢好,越是要持續(xù)清醒的頭腦,更加深刻地看到一些長期積累的深層次矛盾,把存在的問題和困難估計得充分一些,把應對的政策措施思考得周全一些,始終居安思危,扎實工作。一句居安思危令人深思。

1.宿舍內為什么不準使用明火?

宿舍內使用明火,指點蠟燭,焚燒雜物,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物,吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發(fā)火災,所以宿舍內不準使用明火。

2.中學生如何防止上當受騙?

要服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī),不要把社會上閑雜人員帶入學校。

3.發(fā)生火災時有哪些自救方法?

在火災面前,被困人員應沉著冷靜,選取有利的時機、路線和方向進行自救。

(1)爭取時間,盡快逃離現場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間,要選取與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時,盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。

將一端固定,再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高,能夠思考從窗戶跳下,先前可拋一些軟質物品,要腳先落地以保證安全。

(3)爭取時間,等救援。當各種逃生之路均被切斷時,應退回居室,關掉門窗不澆水,以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。

同時可向室外扔東西,夜間可向外打手電,發(fā)出求救信號?;蛴檬謾C、電話同外界聯(lián)系。

交通事故發(fā)生的原因。

(1)注意力不集中。這是最主要的形式,表現為行人在走路時邊走路邊看書邊聽音樂,或者左顧右盼、心不在焉。

(2)在路上進行球類活動。小學生精力旺盛、活潑好動,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧,甚至有時還在路上進行球類活動,更是增加了發(fā)生事故的危險。

(3)騎“飛車”。部分學生騎車技術也實在“高超”,居然能把自行車騎得與汽車比快慢,孰不知就此埋下了禍根。

暑假安全第一課活動教案篇八

小朋友們好:

今天是新學期開學后的第一天,我們已經是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

人們常說:“安全工作重于泰山?!毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。

第二、做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

開學第一課,安全教育第一課。如今,校內外的安全備受家長和老師的關注。開學第一課的安全教育課程如何來進行授課呢?語文小編給大家?guī)黹_學第一課:安全教育課教案,其中包含了開學第一課需要了解的各種安全知識,一起來看一下開學第一課:安全教育課教案:

(一)、教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

(二)、教學過程:

1、導入:列舉出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。c、目前學校抓的幾項工作。

(三)、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。2、集體歸納。(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩不玩水。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

(五)、教師小結并宣傳《興集小學學生安全自護十不準》和《興集小學小學生日常行為規(guī)范》。小朋友們好:今天是新學期開學后的第一天,我們已經是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山?!毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。

我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。我們校園里還有一幢教學樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。

第二,做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

結束語:新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

暑假安全第一課活動教案篇九

珍愛生命,預防溺水觀后感就到這里結束了,希望每一個讀者看完之后都能夠對安全有所認識,生命寶貴,也很脆弱,我們一定要注意自己和家人的安全!天氣漸漸變暖了,危害生命的災禍——溺水必須預防。大家都知道,夏天的時候,水池與小溪就是孩子們的天地,冰涼透徹的水,精彩的游泳比賽,總是讓孩子們開懷大笑,而危害也隨之而來。

放假了,初中的幾個男同學約定下午2點30分到家鄉(xiāng)附近的好溪九寺潭去游泳,正在讀初一的小明也參加了這次游泳。這天下午,小明與幾個同班的同學準時來到了九寺潭,發(fā)現邊上坐著與小明同鄉(xiāng)的小林,這時小明便問:“小林,你怎么一個人坐在這里呀?你的那些朋友呢?”“他們都不理我,自己玩兒去了,小明哥哥,是不是要到池塘里游泳?我能一起去嗎?”“不行,你還太小,又不會游泳,很容易被水淹?!薄靶∶鞲绺缒惴判模乙欢〞芄缘?,就坐在池塘邊上,看你們游。”“嗯。好吧?!薄靶∶?,你帶這個孩子,是個拖累,還是別帶了吧?!薄案绺?,我一定會很乖的?!薄靶|,讓他跟我們一起去沒關系的,我就讓他坐在旁邊?!薄班牛呛冒?,走吧?!薄爸x謝哥哥?!毙×致犃烁吲d的不得了,屁顛屁顛的跟在后面。

到了池塘邊上,小明再三囑咐小林就坐在岸邊上看著他們游泳,說完就與朋友們一起下水,往池塘的另一邊游去。這時,坐在岸邊的小林覺得無聊,就把鞋子給脫了,用腳拍擊著水面,濺起了水花。不過一會兒,小林的欲望越來越大,看到那些哥哥們在水里游著,也想下去玩,但又想到小明哥哥們走之前說過不能下水,便又止住了。這時小林發(fā)現旁邊有一塊大石頭在水中,看上去很像一個淺岸,小林便想:“我就到那塊石頭上玩一下,小明哥哥不會生氣的。想罷,小林走到那塊石頭上,玩起了水。當小林再走時,一腳踩了一個空,失足摔到了水里,小林大叫起來:“救命啊!小明哥哥救命啊!救命??!”小林掙扎著,大叫救命。這是遠處的小明與他的同伴們回過頭來發(fā)現小林在水中掙扎:“糟了,小林落水了,我得回去救他。”等他們回來搶救小林的時候,小林已經被無情的水奪去了寶貴的生命,就這樣一個年輕的生命流失了。夏天又到了,希望大家能吸取教訓,引以為戒,增強防溺水的意識!

水火無情,生命寶貴,在炎熱的150天中,讓防水的警鐘時時敲響我們每一個學生的心靈,讓防水的警鐘時時敲響人民的心靈。

對于防止溺水,我們學校采取了相應措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。防止溺水,我們應該做到以下幾點:

一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;

二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;

三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。

我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡,如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。

預防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。

預防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。

游泳,是大多人喜愛的一項運動。但因此也導致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應該注意游泳安全。

每年夏天,學??偸乔Ф撊f囑咐,不厭其煩地進行教育,嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們果嗎?今天早上,我看新聞聯(lián)播時,就看見這樣的一條新聞:在某個池塘邊一個大約五年級的同學一不小心掉入池塘里,與他結伴同行的.三位同學為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長都悲痛欲絕。

同學們,生命只有一次,它不能重來,請大家珍愛生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請勿私自去游泳。同學們就是不聽,導致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。

當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!每當夏季來臨時,總能看見一些孩童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的孩童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟著爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還。這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。其次,同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

暑假是溺水的高發(fā)期,每年都有孩子在暑假溺水身亡。我聽媽媽說,6月24日下午,縣直一初中的4個孩子在賈魯河溺水而亡了。

那四個孩子,是因在賈魯河里洗澡而不幸溺水身亡的。他們第二天就要參加中招考試了,可在考試的前一天卻溺水身亡了,這對家人來說是個多么大的打擊呀!孩子馬上就要考高中了,卻發(fā)生了意外。我在微信群轉發(fā)的相關視頻中看到,失去孩子的家長悲痛欲絕,肝腸寸斷,哭得昏天暗地。孩子是家庭唯一的希望,現在孩子沒了,家長當然悲痛欲絕??珊⒆幽缢旨议L、怪學校嗎?學校多次進行安全教育,老師也常在班會上講防溺水的安全知識,家長平常也應該經常提醒他們的,這只怪他們沒聽老師和家長的話,私自下水游泳,才釀成了悲劇。

從這次的事故中,我們得到了很大的教訓,我們一定不要擅自下水游泳,不去水塘、水庫玩耍,否則可能會發(fā)生無法預料的嚴重后果,想游泳一定要在家長的陪同下去正規(guī)的游泳館游泳。謹防溺水,珍愛生命。因為生命只有一次。

記得有一次,語文老師正在給我們上關于防溺水的主題班會,當老師把那一幅幅小學生溺水死亡的圖片展現在我們面前,我們十分害怕。那些畫面上的學生,是否忘了爸爸媽媽的叮囑,也是否忘了老師對大家說不要去池塘玩耍。那些圖片,使我們驚心動魄,觸動了我們心弦,讓我們感覺到有多么恐怖。

人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!珍愛生命,生命如花,讓我們大家一起預防溺水吧!水,是沒有生命的,可是水吞噬了一個又一個生命。多么令人痛心呀!

昨天,我在電視新聞里有個在勾莊的小女孩佳佳,和幾個小孩子在橋上玩的時候,不小心,從橋欄中間掉了下去,其他的小朋友,看見她掉了下去,連忙去叫大人,可是當大人把它撈上來的時候,她已經永遠停止了心跳。我看了這個新聞,淚水不由自主地流了下來,多么美好的生命呀!本來他以后會有美好的未來,輝煌的成績,可現在什么也沒有了。

我準備這樣做:不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時候要有成人監(jiān)護下。

在游泳館游泳。

“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到水身上,讓我們行動起來,“珍愛生命預防溺水”還水一個清白吧!

暑假安全第一課活動教案篇十

春季萬物復蘇,同時也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié),如流感、禽流感、流行性腦炎、腮腺炎、麻疹、水痘等呼吸系統(tǒng)傳染病,這些傳染病容易在人群密集、人員流動性大、空氣污濁的公共場所發(fā)生,因此做好預防保健工作十分重要,希望每位學生都要參加到春季防病工作當中來。

1、開窗:每天開窗通風一小時。

2、流水洗手:嚴把病從口入,手為先的關口3、鍛煉:春天陽光中的紫外線是最好的殺菌武器,所以要積極參加各種活動,每天保證活動一小時,但是飯前飯后不做劇烈活動。

4、除陋:不隨地吐痰、不對著人咳嗽或打噴嚏。5、休息:按時睡,按時起,每天應睡足10小時,夏季保證1小時午休,睡前不要吃得太飽,喝得太多,玩得太累,平時保持坐、立、行走的正確姿勢。

6、保護:在呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)要做好自我保護。 要盡量少去人多擁擠的公共場所。

7、用眼衛(wèi)生:一雙眼睛一對寶,從小就要保護好。讀寫堅持三個“一”:即眼離書本一尺,握筆手指離筆尖一寸,胸離桌沿一拳。

走路、躺著、乘車、過強過亮燈光下切莫把書看長時間讀寫害處多,作業(yè)字小眼疲勞。 8、衛(wèi)生打掃習慣:堅持兩清掃:早讀前打掃清潔區(qū),下午放學后打掃教室。

兩清揀:中午、下午放學后揀拾清潔區(qū)紙屑雜物,先灑水后掃地。教室經常開窗換氣,每天不少于三次灑水。

飲食衛(wèi)生在日常生活中,人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習慣和行為,但很多人對此尚未重視起來,這對身體健康十分不利。 “病從口入”這句話講的就是這個道理,要注意:1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。

人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。

吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。2、生吃瓜果要洗凈。

瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。3、不隨便吃野菜、野果。

野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。 4、不吃腐爛變質的食物。

食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

這些劣質食品、飲料往往衛(wèi)生質量不合格,食用、飲用會危害健康。 6、不喝生水。

水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

暑假安全第一課活動教案篇十一

小班的孩子相關較小,老師要經常對學生們進行安全教育!下面是由小編為大家?guī)淼年P于幼兒園小班開學安全第一課教案,希望能夠幫到您!

1、了解流行性傳染病的相關知識。

2、能說出并掌握預防傳染病的方法。

3、增強自身預防疾病的意識。

1、教學掛圖和幼兒用書。

2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。

1、活動導入:觀看教學掛圖。

教師出示掛圖,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)2、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。

(1)教師出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)(2)教師小結:傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

3、活動展開:閱讀幼兒用書,討論預防傳染疾病的方法。

(1)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,就能很好地預防傳染病。請打開書的第17頁,說一說圖中的小朋友在做什么。

(2)幼兒自由回答。

(3)教師:小朋友,除了書上面的幾種預防傳染病的方法,你還知道預防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)4、活動總結:預防傳染病的方法。

教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。

5、活動延伸:記錄預防傳染病的方法。

(1)教師:現在請小朋友把剛才我們討論的內容,用圖或圖夾文的方法記錄下來,每組呈現3-4種方法。

(2)幼兒繪畫,教師巡回指導。

(3)集體分享記錄結果,教師將各組的記錄展示在黑板上,相同的選取畫得較好的粘貼。

安全無小事,抓好安全工作是維護學校正常秩序,提高教育質量的基礎。針對學前班學生的特點,就當前安全教育存在的問題,教育學生安全注意事項:

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、學生發(fā)現課間或課外活動有學生有不安全的行為,要報告老師。

1、告誡學生遵守交通規(guī)則,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

4、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

5、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

1、不要在馬路上追追打打,

2、穿越公路時,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”及“一慢、二看、三通過”

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴禁私自外出釣魚。如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

4、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。

1、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。

2、不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

3、一定要把所有的電源都關閉或拔掉。

4、不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進機殼內造成短路,以免觸電。

5、在放學、上學的路上,特別注意路邊的電線是否有脫落,見到一定要躲開。

6、雷雨天氣,千萬不要站在樹底下避雨,以免遭到雷擊。

暑假安全第一課活動教案篇十二

1、了解校園中存在的安全隱患。

2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

3、進行預防災害,提高應付突發(fā)事件的能力。教學重點:掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

一、導入:同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?,F在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

二、新聞回放:《高速公路上發(fā)生的車禍》同學們看完這條新聞你想說些什么呢?我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結)。

三、校園的安全隱患:(生列舉)。

1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

2、學校圍墻存在的安全隱患。

3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

4、校園意外傷害的隱患。

師:那我們該怎樣預防呢?

四、學生應該注意的安全事項:。

1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。

在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

五、校外安全:。

1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

4、緊急電話:“119——火警”“110——報警”“120——急救”“122——交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、總結。這里我就本期的安全工作向同學們強調以下要求:。

1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。

9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。

10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。

12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

暑假安全第一課活動教案篇十三

每年,很多人都會因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學生意外事故第一殺手是溺水,每天都會有一百五十幾人死于溺水,可見溺水危害性極大。夏天新聞報道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡,某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。

說水好吧,但它有時會給我們帶來許多不可估計的損失。

說水不好吧,但它滋潤萬物,改善地球生態(tài)環(huán)境,有水才會有生命。

其實,水是具有兩面性的,比如春秋時期的孟嘗君,他知人且用人,難道水不也是這樣嗎?

歸根結底,假如我們不去游泳我們就不會溺水了嗎?正所謂“淹死的都是會游泳的`?!蹦悴蝗ビ斡揪筒粫缢畣?遵守以下“六不”就很大概率不會意外溺水身亡。

六不:

1、不要到沒有安全設施,沒有救援人員的水域游泳。

2、不要到不熟悉的水域游泳。

3、不要私自下水施救。

致心室顫動―――心跳停止;海水淹溺,高鈉引起血滲透壓升高,造成嚴重肺水腫,導致心力衰竭而死亡。這三種讓人溺水致死的原因請大家好好學習,以防溺水。

還有見種事件大家一好好記。

1、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要好伙伴們玩水。

2、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼吸喊邊自救,常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手板住腳趾,小腿用力前蹬,奮力而淺水區(qū)域岸邊靠近。......請大家要好好看著前面二種以防溺水。

暑假安全第一課活動教案篇十四

各個同學要嚴守《中學生日常行為規(guī)范》,按《佑中德育手冊》行事,養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言:

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,包括鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

2、禁止攜帶火種進入校園。

3、禁止有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

4、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發(fā)生踩踏的事故。

5、上下樓梯右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;。

6、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。培養(yǎng)堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。

同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難??酥谱晕?,禁止打架傷害行為的發(fā)生。

7、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;不準在教學樓內打球、踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

10、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

11、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

12、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

1、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不得設置路障,兩人成排,三人成行。

2、出入校門步行,上下學途中步行要注意安全。

3、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。

4、不乘坐“三無”車,因為“三無”車有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的'場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

1、要注意食品衛(wèi)生安全?,F在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

2、同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

3、講究環(huán)境衛(wèi)生,現正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個同學要注意身體,要求每個同學做到:

4、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。嚴格防控甲型流感,每天兩測體溫。發(fā)現流感樣癥狀及時上報班主任。

5、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

6、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

7、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

8、要講究環(huán)境衛(wèi)生。

9、值日生每天保證室內整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內通風。

1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。

六、提高自我保護意識和能力:

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,希望同學們時時處處注意安全,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片艷陽天!

最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!謝謝大家!

暑假安全第一課活動教案篇十五

安全教育是幼兒教育的重中之重,城市交通的不斷發(fā)展促使我們必須加強對幼兒的交通安全教育,幼兒園傳統(tǒng)的課堂教育枯燥,單調,大大的制約了課堂效果。我充分利用多媒體現代教育技術的動畫效果好,游戲氣氛濃,形象直觀的特點,選擇了幼兒比較熟悉的.生活場景,設計了這節(jié)安全教育課,使孩子們在自然,寬松,和諧的氣氛中學習,認識交通標志,掌握一些必要的交通規(guī)則,懂得了如何保護自己。

1、引導幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則,形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

2、認識常見的交通標志,了解標志的作用和特征,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

3、發(fā)展幼兒的觀察力,思維力及口語表達能力。

1、媒體的動畫課件:紅紅闖紅燈

2、實現拼接好的違反交通規(guī)則的錄像

3、幻燈片:去秋游的場景布置

1、邊觀看動畫課件邊討論:

(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場玩,84廣場真漂亮,紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面,紅紅一路追過去,馬路上駛過一輛車,紅紅差點被車撞上。

(2)為什么紅紅差點被車撞上?

教師小結:紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,差點被車撞上,這樣太危險了。

(3)組織幼兒討論:如果你是紅紅,你會怎么辦?

教師歸納:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈。

2、看錄像,進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性

播放錄像,讓幼兒討論、回答。

3、看幻燈片,引導幼兒認識有關的交通標志。

教師出示各種交通標志的圖片,請幼兒自由發(fā)表自己的意見,試著說出這些分別是什么標志,分別代表著什么意思教師:剛才小朋友說出了這些標志的意義,那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(教師仔細講解每個交通標志的名稱及意義)

4、游戲--我指你說:教師指出標志圖片,讓幼兒說出標志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復習。

5、情景模擬游戲"秋游去"。

(1)帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,認識標記,鞏固對交通規(guī)則的認識。

場景一:人行道和車行道教師:前面有兩種路,行人該走哪一種路?(人行道)師:行人應該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩)場景二:十字路口(教師扮交警)教師:要過馬路了,我們應該怎么走?(找到斑馬線,看交警手勢看紅綠燈)場景三:天橋教師:這是什么?我們應該怎么走?(走天橋要靠邊右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)

(2)順利到達目的地

戶外活動和中小班小朋友玩交通游戲。

4、大班開學“安全教育”第一課活動安全回家教案反思

一、設計意圖

幼兒每天入園、離園無論是步行還是坐車,都離不開交通安全,雖然有家長的保護,但稍有不慎就有可能釀成無法挽回的悲劇?!队變簣@教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在首位。時刻防護幼兒的交通安全固然重要,而讓他們了解與自己生活相關的交通安全常識,培養(yǎng)他們自覺遵守交通規(guī)則的意識更是重中之重。為此我們設計了《安全回家》這一活動,作為大班幼兒安全教育第一課。

二、活動目標

1、了解與自己生活相關的交通安全常識,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

2、認識基本的交通標志和交通設施。

3、培養(yǎng)幼兒的合作意識以及生活實踐能力。

三、活動重難點

1、重點:確立遵守交通規(guī)則的安全保護意識。

2、難點:認識有關的交通標志、交通設施。

四、活動準備

1、物質準備:教學課件、交通標志若干。

2、知識準備:幼兒認識基本的交通標志,初步了解一些交通規(guī)則。

3、家長工作:請家長帶幼兒去感受馬路上的車流、人流,觀察車輛通過路口以及人們走人行橫道的一般規(guī)律;和幼兒一起收集交通標志。

五、活動過程

(一)談話、觀看課件導入活動

1、提問:小朋友,我們每天回家都要過馬路,過馬路時要注意什么呢?(幼兒根據生活經驗回答問題)

2、師:我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導幼兒觀看課件:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點被汽車撞倒。)教師提問:剛才你們看到了什么?這個小朋友這樣做對不對?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識。)兒歌:小朋友,過馬路,一定要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,看見黃燈停一停。

教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過馬路時一定要走斑馬線,可別亂走。

教師小結:小朋友,過馬路時一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

(二)再次認識學習過的交通標志。

1、教師提問:馬路上除了紅綠燈和斑馬線,我們還認識哪些交通標志呢?引導幼兒交流:將自己收集到的交通標志與同伴分享,請個別的幼兒將自己畫好的安全標志用展示臺展示給其他小朋友看并說說它的作用。

"今天老師也帶來了一些大家認識的標志,讓我們來認識認識吧。"(教師根據幼兒的回答依次展示交通標志,并告訴幼兒此標志的作用),引導幼兒復習已經認識的交通安全標志。

(三)競賽游戲交通安全問題判斷。請幼兒自由結伴分成四組,進入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進行搶答,搶到了要說出做得對還是不對?應該怎么做?答對的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。

第一幅圖:幾個小朋友在馬路上玩球。

教師小結:小朋友不能在馬路上追逐奔跑、嬉笑打鬧、玩游戲。

第二幅圖:一個小朋友在馬路上鉆爬交通隔離設施。

教師小結:小朋友過馬路要走斑馬線,不鉆、不跨越交通隔離設施。

第三幅圖:幾位小朋友在站臺上排隊上公共汽車。

教師小結:乘車時要排隊等候,按先后順序上車,不要擁擠爭搶。

第四幅圖:一個小朋友乘車時把頭伸出車窗外。

教師小結:乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被對面來的車輛或路邊樹木刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人,同時也保護了環(huán)境。

第五幅圖:幾個小朋友在車內邊聊天邊吃棒棒糖。

教師小結:在車內不吃帶殼帶棒的零食,如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等,吃帶殼的零食影響車內衛(wèi)生,吃帶棒的零食很危險,汽車剎車時容易刺傷咽喉,危及生命安全。

第六幅圖:馬路上發(fā)生了交通事故,該怎么辦?

教師小結:發(fā)生交通事故時,不要靠近發(fā)生地,并且迅速撥打110報警或120急救電話。報警時要注意講清事故發(fā)生具體位置。

(四)活動總結教師:今天我們學到了很多的交通安全知識,每一組的小朋友都表現得非常出色,老師希望你們把今天學到的知識告訴其他的小朋友,讓他們都能高高興興上學,安安全全的回家。

六、活動結束和孩子們再一起念兒歌,在輕松愉快的氛圍中結束活動。

兒歌:

小朋友,過馬路,一定要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,看見黃燈停一停。

活動反思:

一上課,我就以情景導入,以放學為案例,讓他們快速收拾書包。創(chuàng)設一個平安回家的情境,激發(fā)了孩子的興趣,達到以趣求知,趣中樂學的效果。所以一開始孩子的學習興趣就被調動起來了。

接著讓孩子們合作學習,在這個過程中讓他們認知明理。放學收拾書包,是每個孩子每天都要做的,但丟三落四是孩子們經常犯的毛病,及回家途中所遇的問題該怎么做。因此設計“小演習”,目的是讓孩子關注一些生活細節(jié),通過提醒,加深鞏固認識,已達到鞏固學習的目的。

暑假安全第一課活動教案篇十六

觀看完《暑假安全第一課:珍愛生命嚴防溺水》,我深有感觸,視頻中講述了溺水的都是會游泳的人,而且都是在一些不明水塘溺水的,如水庫、湛河、水渠,溺水就是短短的兩分鐘時間,生命就沒有了。溺水有多方面原因,不懂防溺水常識、粗心不在乎、抱著會游泳的僥幸心理等。水庫、水塘里面有水草和漩渦,水草會纏人的腿,漩渦的水很急,都很危險??戳艘曨l后,我知道了,就算會游泳,看到有人溺水也不能獨自下水救人,如果岸邊有救生圈、泡沫、竹竿……可以給落水者,也可以喊周圍的人幫忙報警。

看了視頻以后,我的個人安全意識也提高了很多,現在我去游泳館游泳老實了很多。防溺水安全教育還在生活中幫助我很多,感謝學校和老師給我們提供的這個平臺,我會認真完成每期的作業(yè),也呼吁我們身邊的人和同學們!

溺水已經奪走無數的生命了,我們所有人都應該警惕,給所有人敲警鐘!讓我們珍愛生命,防止溺水吧!孩子是家里的希望,祖國的未來!

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