2023年中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 14:20:02
2023年中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-27 14:20:02     小編:薇兒

好的報(bào)告需要經(jīng)過認(rèn)真的策劃、準(zhǔn)備和編輯,以確保所傳達(dá)的信息準(zhǔn)確無誤。此外,我們還應(yīng)該在報(bào)告中使用圖表、表格和圖示等,以增強(qiáng)信息的可視化呈現(xiàn)效果。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇一

根據(jù)教委關(guān)于《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》貫徹實(shí)施情況專項(xiàng)檢查通知精神要求,我校高度重視,進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,完善管理體制。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校應(yīng)急管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急管理和處置工作;副校長(zhǎng)副組長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)人為成員,并成立日常工作組和應(yīng)急工作組,日常工作組由同志負(fù)責(zé),應(yīng)急工作組由同志負(fù)責(zé),分別負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的信息后勤等日常工作及接待聯(lián)絡(luò)等應(yīng)急處置和協(xié)調(diào)。共同做好突發(fā)性事件的應(yīng)急管理工作及其它公共突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作;具體協(xié)調(diào)組織全校人員開展應(yīng)急演練,做好突發(fā)性事件的應(yīng)急處置工作。

(二)制定預(yù)案,狠抓落實(shí)。

為確保我校應(yīng)急管理工作落到實(shí)處,積極有效應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件,根據(jù)辦事處和教委的有關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際,我校制定了各種應(yīng)急預(yù)案,建立健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自工作職責(zé)和具體要求,并根據(jù)可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)性事件,制定了相應(yīng)的處理應(yīng)對(duì)措施,切實(shí)維護(hù)和穩(wěn)定我校全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

(三)認(rèn)真開展應(yīng)急演練,提高預(yù)防能力,健全應(yīng)急管理機(jī)制。

應(yīng)對(duì)了突發(fā)事件。通過實(shí)戰(zhàn)演練,達(dá)到模擬運(yùn)行應(yīng)急機(jī)制、管理體制,調(diào)整、充實(shí)預(yù)案的內(nèi)容,不斷完善應(yīng)急預(yù)案,檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性,解決在演練中暴露出來的問題與不足,進(jìn)一步完善了應(yīng)急處理機(jī)制,使我校全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力有了顯著提高。

(四)加大投入,提高應(yīng)對(duì)能力,建設(shè)好應(yīng)急保障體系。

我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件上,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,在資金投入上,人員配備上,都下了很大的力度。成立了護(hù)校隊(duì)、消防預(yù)備隊(duì)、突發(fā)應(yīng)急處理部門,并對(duì)其配備了相應(yīng)的器材。

(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

為切實(shí)提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力,最大限度地避免和減少損失,我校充分利用每周一、五下午的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教職工深入學(xué)習(xí)和貫徹《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》以及國(guó)家和省、市有關(guān)會(huì)議文件精神,安排布置應(yīng)急管理工作,廣泛宣傳,提高認(rèn)識(shí)。通過不斷地學(xué)習(xí)宣傳,我校廣大職工掌握了應(yīng)對(duì)處置突發(fā)事件的基本知識(shí)和能力,提高了對(duì)應(yīng)急管理工作的認(rèn)識(shí),為我校開展應(yīng)急管理工作和在突發(fā)事件面前能夠沉著應(yīng)對(duì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(六)執(zhí)行情況。

加強(qiáng)應(yīng)急基礎(chǔ)建設(shè)。我校在今年大約投資近萬元,對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)行了改造,使學(xué)校整體面貌有了更大的'改觀。

加強(qiáng)制度建設(shè)。學(xué)校各種規(guī)章制度齊全,機(jī)構(gòu)健全,計(jì)劃措施切實(shí)可行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師有凝聚力和戰(zhàn)斗力,不管遇到什么突發(fā)事件,有能力去應(yīng)對(duì)和處理。

建立完善突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)告制度情況。為進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理工作,有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的事件發(fā)生,我校建立了領(lǐng)導(dǎo)帶班的應(yīng)急值班制度,堅(jiān)持24小時(shí)值班,做好記錄登記,特殊時(shí)期建立值班信息零報(bào)告制度。同時(shí),為確保信息暢通,每星期對(duì)教職工的電話號(hào)碼進(jìn)行核對(duì),一旦遇到緊急突發(fā)事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。加強(qiáng)突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)預(yù)警能力,隨時(shí)掌握突發(fā)動(dòng)態(tài),確保我校大事不出、小事盡量不出,為推進(jìn)我校平安、和諧而努力奮斗。

盡管我校的應(yīng)急管理工作開展順利,成效明顯。但通過自查發(fā)現(xiàn),我校在應(yīng)急管理工作中還存在一些不足,一是對(duì)有關(guān)應(yīng)急管理的法律法規(guī)宣傳還不夠深入;二是對(duì)有關(guān)預(yù)案還需要進(jìn)一步完善;三是對(duì)有關(guān)制度的落實(shí)還要進(jìn)一步加強(qiáng);四是有的硬件設(shè)施還需要配備。下一步工作中,我們要從查出的不足入手,一要進(jìn)一步加大宣傳力度;二要進(jìn)一步健全預(yù)案體系;三要進(jìn)一步加大應(yīng)對(duì)工作力度;四要進(jìn)一步加大投入,強(qiáng)化應(yīng)急管理硬件建設(shè)。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇二

沙龍鄉(xiāng)小學(xué)位于小金縣沙龍鄉(xiāng),學(xué)校生源范圍是本鄉(xiāng)。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班7個(gè),在校學(xué)生小學(xué)77人,幼兒班:26人。教師16人,生均校舍占地面積5980平方米,生均61.64平方米。

學(xué)校始終以“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力”為目標(biāo),以“提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,學(xué)校管理工作規(guī)范有序,學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高,教育質(zhì)量不斷提高?,F(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下:

1、辦學(xué)思想。

我校始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推動(dòng)素質(zhì)教育,學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口,讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。同時(shí)抓好每一個(gè)班級(jí),提高每一名學(xué)生,絕不放棄任何一名學(xué)生。

學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研,積極探索教育規(guī)律,改革教育教學(xué)方法。

2、計(jì)劃制定與實(shí)施。

學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計(jì)劃和大事歷。各項(xiàng)計(jì)劃、大事歷,內(nèi)容詳實(shí),符合校情,具有真實(shí)性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,按照各自分工制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和大事歷,并認(rèn)真組織實(shí)施。在實(shí)施過程中,不折不扣地執(zhí)行,同時(shí)做好記錄。

1、班子建設(shè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共5人,其中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校各方面安全工作,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)教研、業(yè)務(wù)考核等工作,少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊(duì)、文藝、等工作,總務(wù)主任負(fù)責(zé)校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作。成員之間,各盡所長(zhǎng),分工合理,工作協(xié)調(diào)配合。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,團(tuán)結(jié)向上,工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子,為全體教師做出良好的表率。同時(shí),成員之間在工作中,要相互商量,相互配合,不搞個(gè)人主義,積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來,學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等,適時(shí)安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過班子成員以點(diǎn)帶面的作用,努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高素質(zhì)水平,樹立良好的師德風(fēng)范,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個(gè)人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的一個(gè)班子。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師。

學(xué)校以人為本,運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)表先上堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,實(shí)行陽光操作和公示制度,讓工作踏實(shí)、成績(jī)顯著的教師得到實(shí)惠。同時(shí),學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制,按照教師考核制度,每期進(jìn)行考核量化積分,建立教師業(yè)務(wù)考核檔案,記錄教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過程。

3、制度建設(shè)。

一年來,學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷修改、補(bǔ)充新的制度。會(huì)議制度、教師考勤制度、班級(jí)管理制度、各功能室新增制度等;安全工作各項(xiàng)制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊(duì)伍由教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計(jì)劃,有措施、有方法。以愛國(guó)主義為主線,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛他人為重點(diǎn),開展德育系列活動(dòng)。

學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育、愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一早上在升旗儀式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和法制教育。每年清明節(jié)。利用專題會(huì)積極向全體學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育。

和睦友好,互相尊重。

平時(shí)利用少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì),教育學(xué)生要尊老愛幼、樂于助人,說話要文明禮貌,待人要熱情誠(chéng)實(shí),做事要認(rèn)真細(xì)致,與人要和諧相處,同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊(duì)干部每天檢查,檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī),有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。

學(xué)校全面執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開全各類課程,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方和校本課程,無增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級(jí)課程表、教師課程表、作息時(shí)間表。

1、抓好過程監(jiān)控,抓好常規(guī)教學(xué)。

對(duì)于教師備課、設(shè)計(jì)教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度,并認(rèn)真組織實(shí)施。平時(shí),不定時(shí)推門聽課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補(bǔ)差記錄等。

2、突出課堂教學(xué)。

近年來,學(xué)校一貫堅(jiān)持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段,把課后輔導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)考試作為輔助手段。每學(xué)期都進(jìn)行人人講課,人人聽課,人人評(píng)課。通過聽課評(píng)課,探究課堂教學(xué)的規(guī)律,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高自身的授課水平。

3、依托校本教研,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇三

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì),提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人”相結(jié)合·全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使管理逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道·依據(jù)《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)價(jià)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開展自查、自評(píng)工作,現(xiàn)對(duì)我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:

(3)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作·。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇四

在2016年春季開學(xué)工作中,我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室文件《關(guān)于開展2016年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

主要工作:

1、師生到園情況。

(1)教師到園情況:

我園于2月21日先后召開了班子會(huì)、全體教師會(huì)。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工,幼兒園班級(jí)的設(shè)定、班級(jí)教師的配備,教學(xué)科目的設(shè)定等,對(duì)近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署:如,各口做好工作計(jì)劃,做好招生工作,做好幼兒園衛(wèi)生工作,做好集體備課工作,調(diào)整幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間表,安排好各班主題活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人,實(shí)到46人。開學(xué)上班秩序良好,確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展。

(2)幼兒到園情況:

為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué),各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。與此同時(shí),為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名,所有幼兒報(bào)道結(jié)束。總之,幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

2、落實(shí)學(xué)生資助政策情況。我園積極落實(shí)國(guó)家資助政策,沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的情況。

3、教材使用情況。

我園按教育局的要求,教材符合要求,提前與書店聯(lián)系,保證幼。

兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強(qiáng)訂購(gòu)的問題。

4、后勤保障情況。

幼我園開學(xué)初對(duì)園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修,保證了幼兒園各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。

5、教育活動(dòng)開展情況。

我園在開學(xué)第一天對(duì)幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育,一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn),開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)等方面的主題教育活動(dòng)。

1、收費(fèi)情況。

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取管理費(fèi)。我園沒有亂收費(fèi)、亂辦班等社會(huì)關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的問題。

2、園務(wù)公開情況。

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,沒有征訂園服。

3、規(guī)范辦學(xué)行為情況。

幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條(幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于管理為原則,不宜過大)設(shè)有小班,中班,大班和學(xué)前班,共計(jì)13個(gè)班級(jí)。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額。科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)。

1、學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。

開學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。園里重點(diǎn)部位已安裝視頻監(jiān)控。

2、重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。

開學(xué)前幼兒園對(duì)幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查。對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)的處理。

1、相關(guān)制度建設(shè)情況。

園里已經(jīng)制定《校車安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級(jí)校車服務(wù)方案,校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制已經(jīng)健全。

2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。

園里未使用拼裝車、報(bào)廢車,嚴(yán)格按照規(guī)定使用校車,校車駕駛員都已經(jīng)取得校車駕駛資格。嚴(yán)格按照路線行駛,校車運(yùn)營(yíng)嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全管理制度。

1、食品安全管理情況。

開學(xué)初,園里已經(jīng)進(jìn)行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇五

為切身維護(hù)廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的切身利益,根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校違規(guī)招生專項(xiàng)排查的通知要求,我校積極行動(dòng),對(duì)學(xué)校招生行為進(jìn)行了一次摸底排查,現(xiàn)將排查情況作如下匯報(bào):

經(jīng)排查我校全體教職員工沒有委托非法招生“中介”機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償招生;未與不具備辦學(xué)資格的其他機(jī)構(gòu)(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu))簽訂與招生任務(wù)掛鉤的合作協(xié)議,委托或變相委托其參與招生或開展招生宣傳;向普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、初中學(xué)校繳納或支付“進(jìn)場(chǎng)費(fèi)”“宣傳費(fèi)”“贊助費(fèi)”“勞務(wù)費(fèi)”“信息費(fèi)”“推薦費(fèi)”等與招生掛鉤的各項(xiàng)費(fèi)用;向校外招生人員支付或報(bào)銷與招生任務(wù)掛鉤的各項(xiàng)費(fèi)用。

我校未以校企合作名義將學(xué)生全程委托給合作企業(yè)或其他機(jī)構(gòu)進(jìn)行培養(yǎng)和管理;以收取管理費(fèi)或按比例分成等形式將學(xué)生培養(yǎng)任務(wù)變相轉(zhuǎn)包、分包給合作企業(yè);以校企合作名義擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);以合作企業(yè)名義向?qū)W生收取實(shí)習(xí)費(fèi)、實(shí)訓(xùn)費(fèi)、技能培訓(xùn)費(fèi)、校企合作費(fèi)、職業(yè)資格(技能)證書培訓(xùn)費(fèi)等名目的費(fèi)用等。

我校堅(jiān)決抵制不正之風(fēng),做到陽光招生、廉潔招生,嚴(yán)肅招生紀(jì)律,堅(jiān)決不與不具備中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)的機(jī)構(gòu)和個(gè)人聯(lián)合招生,不以任何形式開展有償招生,違規(guī)招生和利用非法中介招生,不進(jìn)行虛假招生宣傳。

經(jīng)過排查,我校未不經(jīng)備案擅自開展中等職業(yè)學(xué)歷教育聯(lián)合招生,合作辦學(xué),設(shè)立校外教學(xué)點(diǎn),未違規(guī)開展國(guó)家控制專業(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué),設(shè)立校外教學(xué)點(diǎn)(招生),未在不具備專業(yè)開設(shè)條件的.省內(nèi)外中等職業(yè)學(xué)校開展學(xué)歷教育聯(lián)合招生,合作辦學(xué)、設(shè)立校外教學(xué)點(diǎn)(招生)。未以聯(lián)合招生、合作辦學(xué)或設(shè)立校外教學(xué)點(diǎn)(招生)的名義承擔(dān)高等學(xué)歷教育教學(xué)任務(wù),未以校企合作名義違規(guī)向?qū)W生強(qiáng)行收取各項(xiàng)費(fèi)用。

以上是我校關(guān)于違規(guī)招生的自查報(bào)告。在此,我校承諾嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律、法規(guī),切實(shí)做到“陽光招生”。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇六

xx年以來新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“寬容解決一切,團(tuán)結(jié)壓倒一切,尊重先于一切,學(xué)習(xí)重于一切,人格高于一切”為座右銘,力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學(xué)實(shí)踐中,秉承“自強(qiáng)不息、德業(yè)并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng),“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。

2、成績(jī)與榮譽(yù)。

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

我校自xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來,得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助。xx年年,教育局籌集資金43萬余元,粉刷了墻壁,封閉了校園,制做了具有我校特色的校園文化展牌,改變了學(xué)校破舊面貌,改善了辦學(xué)條件,贏得了全校師生和社會(huì)各界的一致稱贊。

20××年暑假期間,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校充分利用寶貴時(shí)間,完成了專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊(duì)室、體育器材室、美術(shù)活動(dòng)室、衛(wèi)生室的改造等。

教育局領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻不忘我校的教育教學(xué)儀器設(shè)備不足的現(xiàn)狀,自移交以來,學(xué)校新增圖書4000多冊(cè)(29007.22元)、計(jì)算機(jī)24臺(tái)(60240元)和一批教學(xué)儀器(約15萬元),進(jìn)一步改善了我們的辦學(xué)條件。

學(xué)校辦學(xué)條件的綜合改善,為今后的發(fā)展,贏得了后勁,注入了新的活力。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的育人環(huán)境。

隨著對(duì)教育規(guī)律的不斷探索,人們逐漸認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對(duì)于學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進(jìn)校園自然景觀的同時(shí),校園文化建設(shè)也提到日程上來。

尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長(zhǎng)的大力倡導(dǎo)下,我校以“校訓(xùn)”為主線,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我們既重傳統(tǒng)文化的教育,又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話,每一寸土地都育人”的原則,寓教育于校園美的環(huán)境之中。

進(jìn)入校園,映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻,在長(zhǎng)200余米的操場(chǎng)圍墻上,學(xué)校設(shè)計(jì)了以20××年奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)為主體的體育文化。在藍(lán)天綠地的襯托下,融入漢字楷書元素的黑色運(yùn)動(dòng)圖標(biāo),張揚(yáng)活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅,活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強(qiáng)”的樂章,美麗的校園體育文化墻成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景。

教學(xué)樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、探索創(chuàng)新”四個(gè)主題,圍繞四個(gè)主題,每層精心選擇名言警句、名人故事等材料,設(shè)計(jì)了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設(shè)計(jì)了“杏壇語錄”專用牌,教育格言激勵(lì)警醒規(guī)范著教師的教育教學(xué)行為。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌,水房、樓梯都設(shè)計(jì)了富有特色的小宣傳標(biāo)語牌。

另外,一樓后側(cè)的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”由學(xué)生作品組成,或字畫,或手工,多彩繽紛,引人耳目。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,師生浸潤(rùn)于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中,呼吸著充滿文化的空氣,定會(huì)凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。

我校在校園文化建設(shè)中,堅(jiān)持兩手抓。既關(guān)注硬件建設(shè)的作用,更注意軟件方面的加強(qiáng)。首先我們以強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校園每日一讀,以濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍,打造書香校園為奮斗目標(biāo),在全校范圍內(nèi)大力營(yíng)造閱讀美文的氛圍。為了營(yíng)造書香校園的氛圍,我校一是自xx年起開設(shè)誦讀鑒賞課與閱讀課,定期交流讀書心得和感想,舉辦讀書論壇、師生同臺(tái)誦讀比賽等。同時(shí)把師生的優(yōu)秀作品刊登在學(xué)校創(chuàng)辦的《雨荷》雜志上,大大激發(fā)了全校師生讀書寫作的熱情。我校開展的親子誦讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子們一起誦讀,共同成長(zhǎng)。并且于xx年6月石家莊市組織的誦讀比賽獲得一等獎(jiǎng),《河北青年報(bào)》也以《讓孩子與經(jīng)典同行》為題,刊登孩子們參賽的照片。xx年年我們又把讀書活動(dòng)制度化,提出“師生每日一讀,營(yíng)造書香校園”的具體目標(biāo)要求,學(xué)校組織教師到書店購(gòu)買所需要的書籍,為每一位教師贈(zèng)送《論語心得》、《陽光心態(tài)》、《給教師的一百條建議》、《英才是怎樣培養(yǎng)出來的》等書籍,讓每一位教師定期推薦美文或片段、警言警句、名句名篇等,由學(xué)校教科研處編輯成冊(cè),供師生一起讀書學(xué)習(xí)《滄海拾貝——教師推薦語集錦》應(yīng)運(yùn)而生。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇七

xxx中心校本部現(xiàn)有教師56人,22個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1535人。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍:現(xiàn)有本科5人,大專37人,中專14人,有5人正在本科進(jìn)修,學(xué)歷合格率為100%。省市骨干教師8人,9人次執(zhí)教過縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

我校按照《xxx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)與對(duì)照,成立了以xxx為組長(zhǎng),xxx、xxx、xxx、xxx為成員的自評(píng)報(bào)告小組,并對(duì)每一項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自查,逐項(xiàng)打分,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國(guó)教師法》《xxx省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,堅(jiān)持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

我校依法治校,全面落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,推行校務(wù)公開制度,使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運(yùn)行,凡學(xué)校重要事項(xiàng),通過各種途徑向社會(huì)和全校教職工通報(bào),接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督,特別是廣大學(xué)生、家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),實(shí)行公開制度,即公開辦事的對(duì)象與范圍;公開辦事的條件與政策;公開辦事的程序與過程;公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督,以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí),提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題的透明度,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《xxx中心校本部校務(wù)管理制度》,全面落實(shí)崗位責(zé)任制,實(shí)施梯次管理,制定教師考核及獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格落實(shí)。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。

教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對(duì)孩子的責(zé)任心,同時(shí),教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營(yíng)造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的.人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學(xué)校的老師也對(duì)學(xué)校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。我校教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),所有教師都取得了相應(yīng)的證書。全面實(shí)行教師聘任制度,按崗聘任。加強(qiáng)師德建設(shè),認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)做到愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。并成立監(jiān)督小組,年終考核。要求教師在教育教學(xué)中平等對(duì)待學(xué)生,因材施教,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。尊重學(xué)生的人格,不歧視、侮辱學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)違紀(jì)的教師,分別給予不同懲處。制定并落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,積極組織和支持教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修。建立健全校本研修制度。鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究、參加學(xué)術(shù)交流和各種教學(xué)研究活動(dòng)。從制度上,經(jīng)濟(jì)上鼓勵(lì)教師進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)。每學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,期末進(jìn)行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成。老教師率先垂范,青年教師互學(xué)互幫,你追我趕,學(xué)校一派正氣。

我校建立科學(xué)的教師評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持內(nèi)容全面、主體多元原則,綜合師德表現(xiàn)、教學(xué)質(zhì)量、工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)等方面評(píng)價(jià)教師工作。不向教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲教師。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,做好班主任的選聘工作,合理安排班主任教師的課時(shí)工作量,建立科學(xué)的班主任工作考核評(píng)價(jià)體系,落實(shí)班主任待遇,完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)制度。我校班主任教師全部取得班主任資格證書。建立校代會(huì),依法保證教師權(quán)益。嚴(yán)格要求教師不得從事有償家教,不得組織學(xué)生接受有償家教,公布學(xué)校電話,接受社會(huì)監(jiān)督。

我校義務(wù)教育階段學(xué)校堅(jiān)持免試入學(xué)原則,并做好轉(zhuǎn)學(xué)生的接收工作。建立完善學(xué)籍管理制度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,有完善的學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等制度??剌z措施得力。各教學(xué)班有學(xué)生請(qǐng)假、銷假制度。各班《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)生禮儀常規(guī)等規(guī)章制度張貼公示,并能落實(shí)到日常管理中,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。建立了少先隊(duì)組織,設(shè)有輔導(dǎo)員,按有關(guān)要求認(rèn)真開展少先隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生生活,陶冶學(xué)生情操。充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)愛國(guó)主義情感,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。各項(xiàng)教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。少先隊(duì)以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,寓德育于活動(dòng)之中。舉辦學(xué)校經(jīng)典誦讀會(huì)、愛林護(hù)鳥活動(dòng)、安全教育周等活動(dòng)。

積極實(shí)施“校園形象”工程,努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂園。綠化、凈化、美化校園,營(yíng)造了整潔、有序、文明、幽雅、團(tuán)結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進(jìn)的良好氛圍,努力提高育人品位。學(xué)校制訂了整體發(fā)展規(guī)劃,布局合理,四區(qū)分明。完善衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生監(jiān)督員,校園能保持整潔。學(xué)校非常重視綠化工作,栽種各種花木,并結(jié)合校園文化建設(shè)活動(dòng),增添標(biāo)語牌、宣傳欄,硬化路面,粉刷墻壁,使校園面貌煥然一新。優(yōu)美的校園環(huán)境給廣大師生創(chuàng)設(shè)了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了規(guī)范我校財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益,促進(jìn)我校事業(yè)發(fā)展,根據(jù)我校具體情況,制定制度。財(cái)我校務(wù)管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法規(guī)、法律和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,國(guó)家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。合理編制學(xué)校預(yù)算,并對(duì)預(yù)算過程進(jìn)行控制和管理;合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約開支,加強(qiáng)核算,提高資金使用效益,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止國(guó)有資產(chǎn)流失;建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度;如實(shí)反映學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性,合理性進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校財(cái)務(wù)管理體制是:“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”,財(cái)務(wù)工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。重大開支實(shí)行民主決策。后勤成立領(lǐng)導(dǎo)小組,監(jiān)督校產(chǎn)使用情況,制定固定資產(chǎn)管理辦法,對(duì)固定資產(chǎn)登記造冊(cè),嚴(yán)格監(jiān)控辦公用品、教學(xué)儀器去向,及時(shí)追繳流失物品。

貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,健全完善安全工作制度,抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)一道抓好法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教,依法治校,建設(shè)和諧校園,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。利用廣播、宣傳欄、校報(bào)宣傳安全知識(shí),開展安全安全教育周活動(dòng),使師生牢固樹立安全意識(shí)。學(xué)校與各班班主任、班主任與學(xué)生簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,做到責(zé)任明確,層層落實(shí)。學(xué)校組織師生觀看安全教育片,提高自護(hù)自救能力。學(xué)校建立了學(xué)校公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,定期組織學(xué)生進(jìn)行疏散和逃生演練。后勤對(duì)校舍安全定期排查,及時(shí)維修破損建筑,疏散危險(xiǎn)建筑內(nèi)人員。依照《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),制定完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度并嚴(yán)格遵守,杜絕校內(nèi)設(shè)小賣部,杜絕食物中毒事件發(fā)生和傳染病流行。學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)人員和車輛進(jìn)入校園。定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。

雖然我校在工作中盡心盡力,但受條件限制,存在以下幾個(gè)問題:

1、部分班額較大,嚴(yán)重超出了每班45人的標(biāo)準(zhǔn)。影響了教學(xué)質(zhì)量,加重了教師負(fù)擔(dān)。

2、學(xué)校安全工作中,沒有定期進(jìn)行緊急疏散和逃生演練。

3、我校沒有條件設(shè)立衛(wèi)生室(保健室),雖然在工作中滲透了心理健康教育,重視學(xué)生心理健康工作,但人員不夠?qū)I(yè),沒有起到良好的作用。

10、對(duì)今后工作的設(shè)想:

xx年已經(jīng)過去,在新的一年里,要想有創(chuàng)造性地開展工作與調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,鼓勵(lì)大家你追我趕,營(yíng)造一種良好的工作氛圍和習(xí)慣,我們初步設(shè)想如下:

第一,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和評(píng)價(jià),修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則,務(wù)求開拓創(chuàng)新,細(xì)則要體現(xiàn)教師的水平,要體現(xiàn)多勞多得,少勞少得,不勞不得,鼓勵(lì)教師以教學(xué)為中心,以課改為目標(biāo),培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

第二,要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)自己提高自己,而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣,有聲有色,體現(xiàn)工作的實(shí)效性。

第三,加大課改力度,建立激勵(lì)機(jī)制,結(jié)合本校實(shí)際,辦出本校特色,制定出有利于在本校能操作的一套考評(píng)制度,激勵(lì)教師工作,做到以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校整體工作向前發(fā)展。

總之,學(xué)校在生存中謀發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式,抓住機(jī)遇,變困難為動(dòng)力,變過程為經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持以發(fā)展為主題以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本,以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施,團(tuán)結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇八

我院高度重視2017年春季開學(xué)工作。學(xué)期初各項(xiàng)工作推進(jìn)良好,教學(xué)井然有序,師生思想穩(wěn)定,校園和諧安全。根據(jù)文件精神,現(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)自查工作報(bào)告如下。

組織師生按時(shí)返校情況。我院今年春季開學(xué)學(xué)生返校時(shí)間是2月19日,2月20日正式上課。目前,有16名學(xué)生未返校,但已辦理請(qǐng)假手續(xù)。2月22日,學(xué)院召開本學(xué)期第一次學(xué)生工作例會(huì),會(huì)議詳細(xì)布置開學(xué)初學(xué)生工作,要求各系對(duì)未返校學(xué)生及時(shí)跟蹤,主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),查明原因做好登記,對(duì)無故不按時(shí)返校的學(xué)生,各系要加強(qiáng)引導(dǎo)和教育,對(duì)屢教不改的學(xué)生按照學(xué)院學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定予以處理,并要求做好寒假學(xué)生返校后學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查、衛(wèi)生安全和春季疾病預(yù)防知識(shí)宣傳和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)及大三學(xué)生就業(yè)安全教育等相關(guān)工作。

落實(shí)學(xué)生資助政策情況。2016年發(fā)放中職學(xué)生助學(xué)金124.16萬元、免學(xué)費(fèi)345.95萬元,發(fā)放高職學(xué)生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2.4萬元,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金77萬元,國(guó)家助學(xué)金393萬元。2016年度學(xué)院發(fā)放各類校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金及津貼155.46萬元,確保“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。今年各項(xiàng)資助工作正在按計(jì)劃積極開展。

教材和教輔材料符合國(guó)家規(guī)定要求情況。本學(xué)期使用的教材,90%以上是近三年出版的國(guó)家級(jí)、省級(jí)規(guī)劃教材或行業(yè)部委統(tǒng)編教材。因教學(xué)實(shí)際需要,本著學(xué)生意愿原則,少數(shù)教材訂購(gòu)了配套習(xí)題集,沒有任何違背學(xué)生意愿而訂購(gòu)、使用教輔教材的情況。所有的教材都在開學(xué)前發(fā)放到學(xué)生手中。

實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)保障情況。近三年學(xué)院投資近1500萬元加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),提升了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地辦學(xué)條件和水平,能較好滿足實(shí)踐教學(xué)需要。同時(shí),學(xué)院強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)室安全管理,出臺(tái)了《實(shí)訓(xùn)室安全管理辦法》,成立了實(shí)訓(xùn)室安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,確保實(shí)踐教學(xué)安全。

后勤保障情況。學(xué)院總務(wù)部門在寒假期間安排專門人員對(duì)水、電、氣等進(jìn)行安全巡檢,確保開學(xué)正常運(yùn)行。開學(xué)第一周,對(duì)學(xué)院二次供水設(shè)備進(jìn)行檢修,對(duì)水箱進(jìn)行徹底清洗并消毒。寒假和開學(xué)前,學(xué)院安排專業(yè)人員逐一檢查了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、多媒體設(shè)備及教學(xué)終端,對(duì)有問題設(shè)備進(jìn)行徹底檢修與更換,確保網(wǎng)絡(luò)和各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備正常運(yùn)行。

經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。馬鞍山市已經(jīng)實(shí)行生均撥款制度。我院各項(xiàng)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有保障,能滿足新學(xué)期各項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)支出。2017年上半年,我院部門預(yù)算經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)達(dá)5000萬元。

開學(xué)主題教育活動(dòng)情況。開學(xué)伊始,學(xué)院學(xué)生管理部門已按照計(jì)劃開展學(xué)生法治教育、安全教育、感恩勵(lì)志教育和文明行為養(yǎng)成教育。新學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi),組織各系通過召開學(xué)生座談會(huì)、主題班會(huì)、問卷調(diào)查等多種形式深入學(xué)生中間,了解掌握學(xué)生價(jià)值取向、思想動(dòng)向、學(xué)習(xí)生活狀況及對(duì)國(guó)內(nèi)外重大政治事件的認(rèn)識(shí)和反映,廣泛收集學(xué)生思想熱點(diǎn)問題,認(rèn)真排查和解決學(xué)生中間存在的安全隱患和心理問題。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)“無手機(jī)課堂”落實(shí)情況的檢查,確保正確使用手機(jī),保障上課紀(jì)律。

校舍隱患排查情況。學(xué)院總務(wù)部門對(duì)所有校舍進(jìn)行逐一安全隱患排查,安排專業(yè)維修人員對(duì)有可能產(chǎn)生隱患的設(shè)備進(jìn)行整修;對(duì)校園一些破損設(shè)施也進(jìn)行了全面梳理,制定了維修計(jì)劃,對(duì)校舍中屋頂滲漏問題做了專題研究,制定詳細(xì)的維修技術(shù)參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)和招標(biāo)施工方案,將適時(shí)安排專門維修,確保校舍安全。

食品與飲水安全管理情況。開學(xué)伊始,學(xué)院總務(wù)部門召開關(guān)于食品與飲水安全專題會(huì)議,指定了專人負(fù)責(zé)食品與飲水安全的檢查與督導(dǎo)工作,針對(duì)近期的禽流感及春季傳染病情況,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、加工、銷售全過程管理,并對(duì)所有餐飲工作人員進(jìn)行了食品安全知識(shí)培訓(xùn),確保飲水和食品安全。

管理制度建設(shè)情況。學(xué)院沒有通勤車。

學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。針對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)交通安全問題,學(xué)生、保衛(wèi)等有關(guān)部門利用新學(xué)期開學(xué)班會(huì)等形式認(rèn)真開展了交通安全教育。新學(xué)期,還將按計(jì)劃適時(shí)開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。幾年來,學(xué)院師生交通安全意識(shí)不斷增強(qiáng),未發(fā)生交通安全事故。

學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。學(xué)院按照“人防、物防、技防”三防要求,做到“制度、人員、設(shè)施”三落實(shí),學(xué)院安全管理制度完善,重點(diǎn)部位均已安裝監(jiān)控系統(tǒng),學(xué)生宿舍配備有專職宿管人員,學(xué)生晚間管理切實(shí)規(guī)范。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度,確保校園安全。

重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。開學(xué)以來,學(xué)院總務(wù)部門對(duì)校園內(nèi)三個(gè)水塘周邊進(jìn)行了全面治理并設(shè)立了安全警示標(biāo)牌;對(duì)所有消防設(shè)施進(jìn)行了全面排查,確保所有設(shè)施完好;對(duì)校園內(nèi)的各個(gè)衛(wèi)生死角組織了物業(yè)公司人員進(jìn)行了徹底清掃,確保校園內(nèi)干凈整潔。

高校安全穩(wěn)定情況。加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、有毒有害藥品管理工作的檢查,做好對(duì)易燃易爆物品、放射源、劇毒藥品的控制,做到責(zé)任明確,認(rèn)真落實(shí)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,確保危險(xiǎn)品安全管理;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的安全教育工作。經(jīng)檢查食品檢測(cè)專業(yè)的危險(xiǎn)品是嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)化學(xué)品登記管理辦法》《倉(cāng)庫(kù)防火安全管理規(guī)則》等相關(guān)規(guī)定要求,其取用、保管、通風(fēng)、避光配有專門老師負(fù)責(zé)。

防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。加強(qiáng)門衛(wèi)人員管理,進(jìn)一步提高治安隊(duì)伍整體的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,努力做到文明規(guī)范執(zhí)勤,樹立良好警容風(fēng)貌。堅(jiān)持保衛(wèi)干部每周2至3次帶班巡邏,深入校園,做到有記錄、有目標(biāo),及時(shí)掌握安全信息、解決安全問題,進(jìn)一步提高廣大師生安全感。學(xué)院高度重視外來車輛管理,在門崗安裝了車輛識(shí)別系統(tǒng),確保進(jìn)出校園安全。

校園欺凌和暴力治理情況。學(xué)院每學(xué)期常態(tài)化舉辦“法制進(jìn)校園、創(chuàng)建平安校園”為主題的法律知識(shí)宣傳安全教育周活動(dòng),邀請(qǐng)相關(guān)人員來我院為全院師生作法制教育、安全教育和交通安全教育等知識(shí)講座。建立學(xué)生安全教育管理檔案,有重點(diǎn)、有目標(biāo)的做好違紀(jì)學(xué)生安全和法治教育工作,為學(xué)院營(yíng)造了平安、文明、和諧的校園環(huán)境。近幾年來,學(xué)院未發(fā)生相關(guān)情況。

校園周邊綜合防控工作開展情況。學(xué)院與當(dāng)?shù)嘏沙鏊八痉ú块T聯(lián)系,充分發(fā)揮干警執(zhí)法職能,加強(qiáng)校園周邊綜合防控工作,快速有效地處理各類報(bào)警求助,幫助師生解決各種應(yīng)急事件。近幾年來,學(xué)院周邊環(huán)境良好。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇九

趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村,學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個(gè)行政村,服務(wù)半徑約3公里。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè),在校學(xué)生700人,教師41人,學(xué)校占地面積6655平方米,建筑面積3151平方米,生均4.5平方米。

學(xué)校始終以“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力”為目標(biāo),以“提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格及特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,學(xué)校管理工作規(guī)范有序,學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高,教育質(zhì)量不斷提高?,F(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下:

1、辦學(xué)思想。

我校始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推動(dòng)素質(zhì)教育,學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口,讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。同時(shí)抓好每一個(gè)班級(jí),提高每一名學(xué)生,絕不放棄任何一名學(xué)生。

學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研,積極探索教育規(guī)律,改革教育教學(xué)方法。

2、計(jì)劃制定與實(shí)施。

學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計(jì)劃和大事歷。各項(xiàng)計(jì)劃、大事歷,內(nèi)容詳實(shí),符合校情,具有真實(shí)性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,按照各自分工制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和大事歷,并認(rèn)真組織實(shí)施。在實(shí)施過程中,不折不扣地執(zhí)行,同時(shí)做好記錄。

1、班子建設(shè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人,其中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作,教育處主任和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊(duì)、文藝、等工作,安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作,教研主任負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作。成員之間,各盡所長(zhǎng),分工合理,工作協(xié)調(diào)配合。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,團(tuán)結(jié)向上,工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子,為全體教師做出良好的表率。同時(shí),成員之間在工作中,要相互商量,相互配合,不搞個(gè)人主義,積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來,學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等,適時(shí)安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過班子成員以點(diǎn)帶面的作用,努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高素質(zhì)水平,樹立良好的師德風(fēng)范,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個(gè)人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的一個(gè)班子。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己,做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師,做一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師。

學(xué)校以人為本,運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)表先上堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,實(shí)行陽光操作和公示制度,讓工作踏實(shí)、成績(jī)顯著的教師得到實(shí)惠。同時(shí),學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制,按照教師考核制度,每期進(jìn)行考核量化積分,建立教師業(yè)務(wù)考核檔案,記錄教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過程。

3、制度建設(shè)。

一年來,學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷修改、補(bǔ)充新的制度。會(huì)議制度、教師考勤制度、班級(jí)管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)、教代會(huì)工作制度等;安全工作各項(xiàng)制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊(duì)伍由教育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計(jì)劃,有措施、有方法。以愛國(guó)主義為主線,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛他人為重點(diǎn),開展德育系列活動(dòng)。

學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育、愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和法制教育。每年清明節(jié),全體師生到時(shí)傳祥紀(jì)念館接受傳統(tǒng)教育。利用專題會(huì)積極向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。

學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況,利用班級(jí)、少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,見到老師要問好,與同學(xué)相處要和睦友好,互相尊重。

平時(shí)利用少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì),教育學(xué)生要尊老愛幼、樂于助人,說話要文明禮貌,待人要熱情誠(chéng)實(shí),做事要認(rèn)真細(xì)致,與人要和諧相處,同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊(duì)干部每天檢查,檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī),有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。

學(xué)校全面執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開全各類課程,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方和校本課程,無增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級(jí)課程表、教師課程表、作息時(shí)間表。

1、抓好過程監(jiān)控,抓好常規(guī)教學(xué)。

對(duì)于教師備課、設(shè)計(jì)教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度,并認(rèn)真組織實(shí)施。平時(shí),不定時(shí)推門聽課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補(bǔ)差記錄等。

2、突出課堂教學(xué)。

近年來,學(xué)校一貫堅(jiān)持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段,把課后輔導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動(dòng)月,在教學(xué)活動(dòng)月中,學(xué)校組織開展達(dá)標(biāo)課、競(jìng)賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動(dòng),人人講課,人人聽課,人人評(píng)課。通過聽課評(píng)課,探究課堂教學(xué)的規(guī)律,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高自身的授課水平。

3、依托校本教研,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法。

轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,注重基礎(chǔ),探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成。努力營(yíng)造民主、平等互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

學(xué)校語文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開展課改研討會(huì),交流課改心得,總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),討論解決教學(xué)中遇到的種種問題,逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。

4、衛(wèi)生工作。

學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈,學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常流水洗手。制定了常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防各類疾病的流行蔓延。

5、注重學(xué)生成長(zhǎng)。

一年來,學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成對(duì)自己學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的好習(xí)慣,運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析解決問題,初步進(jìn)行研究和創(chuàng)新,學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通,進(jìn)行合作。

辛勤的努力也換來了豐厚的回報(bào),通過以上教學(xué)教研工作的開展,我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動(dòng)中也屢次獲獎(jiǎng)。

1、師德建設(shè)。

一年來,學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè),定期開展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實(shí)際,符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型,教師為人師表,愛崗敬業(yè),具有高度責(zé)任感,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任,不放棄任何一名學(xué)生;絕大多數(shù)教師早來晚走,無私奉獻(xiàn),尊重學(xué)生尊重家長(zhǎng),不體罰和諷刺學(xué)生;同時(shí)教師有自我發(fā)展自我成長(zhǎng)的意識(shí),注重學(xué)習(xí)更新觀念,在教學(xué)實(shí)踐過程中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。

2、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。

理念是行動(dòng)的先導(dǎo),教學(xué)觀念不更新,時(shí)間行為也不會(huì)改變,通過課程培訓(xùn),全體教師積極施行新課程改革,形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)教學(xué)方案,不斷提高教學(xué)手段,能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。

一年來,教師能夠積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通,能對(duì)自己的教育觀念,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn),教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持校本研修,重視通識(shí)培訓(xùn),專業(yè)培訓(xùn),信息技術(shù)培訓(xùn),骨干教師培訓(xùn),努力提高自身綜合素質(zhì)。

3、苦練基本功。

一年來,學(xué)校堅(jiān)持不斷地進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練和比賽,包括普通話、三筆字、簡(jiǎn)筆畫等。學(xué)校通過演講比賽、書畫展、板書競(jìng)賽等方式進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練,通過長(zhǎng)期的練習(xí)、競(jìng)賽,教師的基本功逐年提高。

1、后勤工作。

學(xué)校后勤工作始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,一切圍繞教育教學(xué)開展工作。學(xué)校制定有財(cái)務(wù)管理、物品采購(gòu)、保管、使用等制度,定期檢查清點(diǎn)。學(xué)校固定資產(chǎn)分類造冊(cè),帳卡物三對(duì)照,專人管理,專人負(fù)責(zé)。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng),有供水、供電、消防等生活設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校實(shí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi),不存在違反政策收費(fèi)現(xiàn)象。

2、民主管理,校務(wù)公開。

一年來,學(xué)校致力于以人為本,民主管理的管理方針。學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況每月張榜公布,給教師一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白;學(xué)校的重大事項(xiàng)都要通過教代會(huì)審議,對(duì)未能通過的事項(xiàng)重新商議;教師評(píng)優(yōu)表先,實(shí)行陽光操作,按照政策,制定方案,在教師會(huì)上通過后進(jìn)行積分、公示,最終確定優(yōu)秀名單??傊?,對(duì)于教師關(guān)心、關(guān)注的事項(xiàng)一律公開,讓教師清楚明白、安心工作。

3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。

安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作,學(xué)校常年堅(jiān)持每月進(jìn)行安全隱患排查,做好記錄,及時(shí)整改或上報(bào)。同時(shí),利用升國(guó)旗、班會(huì)、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行安全法制教育,不斷提高師生安全防范意識(shí),每學(xué)期進(jìn)行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責(zé)任書,形成處處有人管,事事有人做的安全工作局面。信訪工作,學(xué)校在校務(wù)公開的基礎(chǔ)上,實(shí)行定期召開教代會(huì)制度,讓師生反映問題和意見,將意見和矛盾化解在校園內(nèi)部,杜絕信訪事件的發(fā)生。

1、教學(xué)管理需進(jìn)一步改進(jìn)。

2、教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。

3、建筑面積不足,缺少實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室,影響了教學(xué)活動(dòng)的開展。

4、教師隊(duì)伍中,缺少英語、音樂和體育等專業(yè)性較強(qiáng)的教師。

按照學(xué)校長(zhǎng)期工作規(guī)劃,學(xué)校將盡力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的重視與支持,增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德和教育素質(zhì)的提高,向先進(jìn)學(xué)校看齊,努力完善教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。

對(duì)于缺少的專業(yè)教師,學(xué)校要挑選相對(duì)有特長(zhǎng)的教師,有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高教師素質(zhì),適應(yīng)教學(xué)需要,能夠按照標(biāo)準(zhǔn)上課。另外,我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)提高管理水平,到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校的實(shí)際情況加以改進(jìn)或參考,以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進(jìn)步,通過良好的管理進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇十

xx小學(xué)位于吉林省長(zhǎng)春市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村,1934年10月成立。學(xué)校占地面積22478平方米,校舍建筑面積為1138平方米,新校舍于2015年11月修繕完畢投入使用。學(xué)?,F(xiàn)有教職工10人,班級(jí)四個(gè),共35名學(xué)生。

2月26日區(qū)教育局及xx學(xué)區(qū)分別召開了迎接20xx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作會(huì)議,我校高度重視,并按照上級(jí)要求認(rèn)真落實(shí),現(xiàn)將有關(guān)情況自評(píng)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗到崗到位。2月23日教師上班,我校按照上級(jí)要求統(tǒng)一安排開學(xué)工作,對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行了分工分課和做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校組織教師積極參加市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)涑鰞芍苷n,2月29日按省課時(shí)計(jì)劃、區(qū)定作息時(shí)間上課,無輟學(xué)學(xué)生。

2、教材嚴(yán)格按照省市規(guī)定進(jìn)行征訂,教輔資料嚴(yán)格遵守自愿原則征訂,并于開課前一律發(fā)放到學(xué)生手中。

3、學(xué)校后勤對(duì)教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃等進(jìn)行維修;對(duì)學(xué)校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查和維修,確保用電、用水安全,做好飲食、用水及用電等正常供應(yīng);并對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整理,對(duì)教室、走廊、廁所等角落進(jìn)行衛(wèi)生消毒,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

4、認(rèn)真組織學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”活動(dòng)。一是學(xué)校充分利用文化墻、班隊(duì)會(huì)等開展對(duì)“三愛”、“三節(jié)”教育形成濃厚的宣傳氛圍;二是各班把“三愛”、“三節(jié)”教育內(nèi)容納教育的重要內(nèi)容;三是把“三愛”、“三節(jié)”作為第一周少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)的主要內(nèi)容。

5、學(xué)校從20xx年起就接入了互聯(lián)網(wǎng),現(xiàn)有4個(gè)班級(jí)中兩個(gè)班安裝了班班通設(shè)備,兩個(gè)班在本學(xué)期安裝了電子白板,大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

1、學(xué)校的春季教育收費(fèi)除文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它任何費(fèi)用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教輔資料的管理,不組織學(xué)生購(gòu)買教輔資料。

2、校務(wù)公開情況,全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,做到公示內(nèi)容準(zhǔn)確、全面。學(xué)校除公示的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不得再收取其它任何費(fèi)用。

3、學(xué)校最大班額為三年級(jí),共有學(xué)生13人。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程上足課程,并開設(shè)陽光體育活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件,嚴(yán)格禁止教師有償家教、有償補(bǔ)課。

登記、審驗(yàn)放行,社會(huì)閑散人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。三是抓隱患整改。學(xué)校利用自身的財(cái)力、物力、人力盡其所能對(duì)能夠整改的安全隱患全部整改,對(duì)一時(shí)無法整改的設(shè)立了警示標(biāo)志,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范。四抓保障落實(shí)。今年申請(qǐng)上級(jí)主管部門幫助安裝監(jiān)控設(shè)備,不斷提高安保應(yīng)對(duì)能力。

2、學(xué)生安全知識(shí)教育情況。學(xué)校將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,做到安全教育課進(jìn)課堂(有課時(shí)安排、有教案、有教師),并保證每周0.5課時(shí),學(xué)校利用板報(bào)、國(guó)旗下演講、觀看光盤等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳,有針對(duì)性地開展交通、消防、用電、實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)等專題安全教育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校都要廣泛開展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防傳染病、活動(dòng)安全、食品安全等教育,不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和防范能力。學(xué)校建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”、“食品衛(wèi)生中毒事故應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標(biāo)志”,并張貼在醒目位置,同時(shí)結(jié)合實(shí)際開展火災(zāi)、地震、防踩踏等一系列的應(yīng)急預(yù)案演練,廣大師生的安全意識(shí)得到了大大提高。

學(xué)校學(xué)生分布在學(xué)校周圍2公里內(nèi),因而無校車,學(xué)生上放學(xué)均由家長(zhǎng)接送,上放學(xué)時(shí)段有教師專人在校門口疏散,保障了學(xué)生的交通安全。

校舍安全年檢制度,定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查,并做到及時(shí)準(zhǔn)確將排查信息錄入全國(guó)中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng),無d級(jí)危房。

我校無食堂,師生自備午餐,無安全隱患。

存在主要問題是校園重點(diǎn)部位無視頻監(jiān)控。由于學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)有限,自身難以承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用,已向上級(jí)主管部門申請(qǐng)安裝視頻監(jiān)控設(shè)備。

另外學(xué)校還要重點(diǎn)做好以下幾方面開學(xué)準(zhǔn)備工作:一是要加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì)從而全面提高教育質(zhì)量。二是要認(rèn)真抓好控留保學(xué)工作。三是周密部署新學(xué)期全面工作。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇十一

羅王一中現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,510名學(xué)生;47位教職工。本學(xué)期我們認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局xx年1號(hào)文件精神,按照開封縣中小學(xué)管理量化考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化教育常規(guī)管理,狠抓教育教學(xué)工作,各項(xiàng)工作有條不紊。

現(xiàn)將學(xué)校工作自查如下:

(一)在執(zhí)行義務(wù)教育法及“十不準(zhǔn)”方面:我們學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法、河南省義務(wù)教育“十不準(zhǔn)”和義務(wù)教育階段學(xué)校內(nèi)部管理50條,并將其張貼上墻,要求教師人人皆知;我們每期召開一次教代會(huì),傾聽教師們的建議和心聲,并實(shí)行校務(wù)公開;我們學(xué)校從未舉辦過重點(diǎn)班,要求教師不提前上課,不拖堂,上課規(guī)范;從本學(xué)期開始我們學(xué)校轉(zhuǎn)成寄宿制,按規(guī)定上早晚自習(xí)。但雙休日、節(jié)假日從不安排補(bǔ)課;我們教師未向?qū)W生推銷及代買任何教輔資料和學(xué)習(xí)用品;教師尊重每一位學(xué)生,從未體罰或變相體罰、侮辱過學(xué)生,學(xué)校沒有開除過學(xué)生。本方面我們自評(píng)為30分。

(二)在學(xué)校制度建設(shè)方面:我們學(xué)校的各項(xiàng)管理、獎(jiǎng)懲制度齊全,有5年發(fā)展計(jì)劃,xx年度工作計(jì)劃和xx-xx學(xué)年度上期工作計(jì)劃和月、周工作計(jì)劃和工作安排,這些內(nèi)容分別在相應(yīng)的處室張貼上墻,達(dá)到人人皆知,心中有數(shù)。本方面我們自評(píng)為30分。

(三)在后勤管理及經(jīng)費(fèi)開支方面:我們學(xué)校嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理,學(xué)校帳目齊全,成立了“五人民主理財(cái)小組”,每一學(xué)期對(duì)學(xué)校的賬目進(jìn)行監(jiān)督、核實(shí),有計(jì)劃地償還債務(wù);嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定,對(duì)貧困生進(jìn)行資助,并做到公開、公正、公平、透明;在收費(fèi)方面,嚴(yán)格按相關(guān)政策執(zhí)行,不向?qū)W生收取任何費(fèi)用。本方面我們自評(píng)為30分。

(四)在辦學(xué)條件方面:學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室三室建設(shè)齊全,并按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配備器材、教學(xué)用品、圖書資料,但圖書、儀器、體育器材還比較缺乏,不能滿足學(xué)生的需要,實(shí)驗(yàn)課開出率還較低??上驳氖?,隨著國(guó)家加大農(nóng)村學(xué)校的投入,學(xué)校有了遠(yuǎn)程教育設(shè)備,教師、學(xué)生可足不出戶進(jìn)行優(yōu)秀資源共享,信息技術(shù)教育也列入學(xué)生學(xué)習(xí)課程,為他們將來更好地學(xué)習(xí)、工作打下了基礎(chǔ)。我校是縣級(jí)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校,現(xiàn)在正在申請(qǐng)市級(jí)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。本方面我們自評(píng)為48分。

(五)在校園環(huán)境方面:我們將辦學(xué)目標(biāo)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校規(guī)等內(nèi)容制成版面懸掛在樓前,黑板報(bào),閱報(bào)欄等內(nèi)容定期更換;室外道路,室內(nèi)墻壁經(jīng)過整修并且打掃的非常干凈,教室外名生、名小組、校長(zhǎng)寄語、名師寄語、班級(jí)量化、課改內(nèi)容令人耳目一新,促人奮進(jìn)。教室內(nèi)師生共同努力,用紅紙等物品布置得賞心悅目,不顯污跡,我們舉行跳繩比賽、拔河比賽,書法比賽,繪畫比賽;今年我們還專門舉行了慶福建國(guó)六十周年文藝匯演。一所學(xué)校的好壞除了取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)外,在相當(dāng)程度上取決于學(xué)校的校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子。從我校來看,目前擁有一支良好的事業(yè)心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神且精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的班子隊(duì)伍,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校處處洋溢著和諧。同學(xué)之間、師生之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相關(guān)懷、關(guān)心。大家都有著強(qiáng)烈的集體主義感?!靶Ed我榮,校衰我恥”的觀念深深根植于每一位教師的心中。本方面我們自評(píng)為45分。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,我們一直把課改工作與教學(xué)常規(guī)工作緊密結(jié)合,要求全體教師過好三關(guān)———以學(xué)定教,把好設(shè)計(jì)關(guān);加強(qiáng)集體備課,合作交流,把好二次備課關(guān);以生為本,教學(xué)相長(zhǎng),把好課堂教學(xué)關(guān)。以示范課、公開課指導(dǎo),讓教師多觀摩,多學(xué)習(xí),多借鑒,多體會(huì),促使青年教師成長(zhǎng)。在抓集體備課方面形成了一套自己的辦法:堅(jiān)持做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),“五備”(備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練)。

本學(xué)期我們大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,遠(yuǎn)學(xué)杜郎口,近學(xué)西姜寨,變以教為主為以學(xué)為主,采用以“學(xué)案”為載體,激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提倡自主、自覺、合作的預(yù)習(xí)式學(xué)習(xí)模式,促使學(xué)生都能在原來的基礎(chǔ)上有所提高,讓學(xué)生全面發(fā)展,能夠整體提高教學(xué)質(zhì)量,通過學(xué)生自主學(xué)習(xí),能夠把書本知識(shí)變成自己的知識(shí),牢固掌握運(yùn)用。通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。10月21日,縣教研室來我校視導(dǎo),曲興、土山崗、八里灣及我鄉(xiāng)二中共4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)160位教師到我校聽課,8位教師用學(xué)案制做的公開課,得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師的好評(píng)。為了更好地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,提高教學(xué)成績(jī),調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,我們每一個(gè)學(xué)月組織教務(wù)人員對(duì)教師教(學(xué))案、課后教學(xué)反思、作業(yè)、聽課記錄、單元測(cè)試、試卷分析等進(jìn)行全面檢查評(píng)比,并在教師大例會(huì)上公布,評(píng)比結(jié)果作為期末量化的依據(jù)。

在教學(xué)研究方面,每期每個(gè)教師做兩次公開課,教務(wù)人員及有關(guān)任課教師全員參加,并及時(shí)召開座談會(huì),通過評(píng)講、分析、討論、交流,使每一個(gè)教師所聽的每節(jié)課都有所收獲,并把評(píng)比結(jié)果公示。同時(shí)要求教師空閑時(shí)間大量閱讀與教育教學(xué)有關(guān)書籍,雜志報(bào)刊,提高其理論水平,每個(gè)教師每期寫二篇教學(xué)論文,期末評(píng)比。

我們的教師業(yè)務(wù)檔案,是全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的榜樣。鄉(xiāng)中心校曾先后兩次在我校業(yè)務(wù)檔案現(xiàn)場(chǎng)會(huì),全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)到我校參觀學(xué)習(xí)。

我們成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,健全了師德檔案,每周組織教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),平時(shí)要求教師撰寫師德論文。

我們學(xué)校建立了教師評(píng)價(jià)方案,制訂了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教師施行量化考核,并將結(jié)果記錄了業(yè)務(wù)檔案。

學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修學(xué)習(xí),教師全部取得初中教師資格,47人中具有本科學(xué)歷的18人,按照規(guī)定,教師均參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)且成績(jī)優(yōu)異,每?jī)芍軐W(xué)校以教研組為單位組織教育教學(xué)交流活動(dòng),要求人人發(fā)言,互評(píng)與反思相結(jié)合。

一所好的學(xué)校必須有一批高素質(zhì)的教師,為此,學(xué)校特別重視對(duì)骨干教師的培養(yǎng)。一個(gè)老教師帶一名青年教師實(shí)行先聽后講,先思后講的模式,使其很快地成長(zhǎng)起來,并利用一切機(jī)會(huì)讓他們外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的教學(xué)理念,教學(xué)方法,課堂模式,結(jié)合自己本校的實(shí)際,為我所用。

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為“四有”新人,成為新社會(huì)的合格接班人。學(xué)校利用班會(huì)、校會(huì)及其它形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、愛國(guó)教育、紀(jì)律教育等。并特別要求任課教師要把對(duì)學(xué)生的德育滲透到自己的教學(xué)活動(dòng)中,把課堂做為德育主陣地。對(duì)于那些問題學(xué)生,要求教師要富有愛心和耐心,像關(guān)心自己的孩子一樣去愛護(hù)他們,經(jīng)常與他們進(jìn)行溝通、交流,拉近與他們的距離,還要有計(jì)劃、有針對(duì)性地做好家訪、電訪,家庭和學(xué)校有機(jī)結(jié)合,共同教育孩子,效果會(huì)更好。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,讓他們熟知《守則》、《規(guī)范》,我們舉行了知識(shí)競(jìng)賽。

學(xué)校雖然體、音、美器材嚴(yán)重不足,但我們的專業(yè)教師充分發(fā)揮自己的聰明才智,自制教具、器材,上好每一節(jié)課。利用專門時(shí)間開展第二課堂活動(dòng),開設(shè)興趣活動(dòng)小組。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),舉辦多層次多形式的體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。每學(xué)期舉辦一次大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。每到重大節(jié)日,學(xué)校都會(huì)精心策、準(zhǔn)備、舉辦文藝活動(dòng),通過這些活動(dòng)的開設(shè),極大地豐富了同學(xué)們的校園文化生活,給學(xué)生提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái),高他們也體驗(yàn)到成功的喜悅。為社會(huì)培養(yǎng)專業(yè)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)在法制教育綜合治理方面:我們與班主任簽訂了安全責(zé)任書健全了各項(xiàng)安全制度,教室內(nèi)有安全掛圖,教學(xué)樓外有安全版面;制訂了校園安全事故處置預(yù)案,實(shí)行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制;每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,每月對(duì)校內(nèi)安全排查一次,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。本方面我們自評(píng)為30分。

(二)在安全值班方面:我們有專職門衛(wèi)兩人,有來人來訪登記;并每天有一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班,成立了值班巡邏組織,有值班表和值班記錄。本方面我們自評(píng)為10分。

(三)在校舍設(shè)施安全方面:學(xué)校重點(diǎn)部位消防器材,有防盜、防潮、防火措施,以防萬一;對(duì)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的地方對(duì)其設(shè)施、線路、欄桿及建筑物,有專人定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)消除,并做到了防患于未然,為學(xué)生提供一個(gè)安心、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境;特別是我校寢室管理更加嚴(yán)格,有專門的寢室管理教師和當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)和教師共同負(fù)責(zé),每晚點(diǎn)名,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),請(qǐng)假的學(xué)生必須有家長(zhǎng)的電話。本方面我們自評(píng)為28分。

(四)在食品衛(wèi)生安全方面:食堂、小賣部有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證、培訓(xùn)證,檔案齊全;為了讓學(xué)校在學(xué)校吃出健康,吃出安全,學(xué)校特別重視食品衛(wèi)生安全,有丁建田校長(zhǎng)負(fù)責(zé),從學(xué)生的飲食到飲水,從原料的采購(gòu)到加工、貯存,從食堂從業(yè)人員的要求到伙房衛(wèi)生,都有詳細(xì)的規(guī)定,全面檢查,以做到萬無一失。本方面我們自評(píng)為29分。

(一)教師節(jié)表彰:我們榮獲全鄉(xiāng)教育管理先進(jìn)單位,教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,計(jì)劃生育先進(jìn)單位、先進(jìn)黨支部、體衛(wèi)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

(二)我們是縣級(jí)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校,現(xiàn)在正在申請(qǐng)市級(jí)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。

(三)今年中招,縣教研室公布19項(xiàng)評(píng)定指標(biāo),我們占4項(xiàng),綜合評(píng)定比去年前進(jìn)7名。

進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的建議。

1、更新教育觀念,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

從這次自查中發(fā)現(xiàn),個(gè)別教師的教育觀念比較陳舊,對(duì)一些問題的認(rèn)識(shí)還很模糊,反映到教學(xué)中來就是滿堂灌、埋怨這埋怨那。思想上、觀念上沒有大的`觸動(dòng)、沒有轉(zhuǎn)變,行動(dòng)上是很難有措施的。因此,有必要開展教育觀念的大討論,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念,樹立正確的學(xué)生觀,使教師們真正領(lǐng)會(huì)到以學(xué)生為主體、以學(xué)生發(fā)展為本的重要性,切實(shí)改變以“講”代“學(xué)”的現(xiàn)象。

2、積極改進(jìn)教學(xué)組織方法。

革新的課堂教學(xué)應(yīng)該讓學(xué)生成為課堂的主人,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性;要讓課堂充滿激情、充滿生命的活力;要真正給予學(xué)生一定的自主探究、自主選擇的權(quán)利,把課堂教學(xué)的重心逐步轉(zhuǎn)移到引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索上來;不抱怨學(xué)生的差異,而是把差異視為教學(xué)的資源,充分利用學(xué)生的差異進(jìn)行教學(xué);鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難,使學(xué)生在課堂上具有開放自由的心態(tài)。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),切實(shí)提高教師綜合能力。

加強(qiáng)校本培訓(xùn)是提高教師水平和能力的有效途徑。校本培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以學(xué)校和教師的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn),又以其具體實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn),它與學(xué)校的校情緊密相連,與教師的工作相伴同行,培訓(xùn)結(jié)果可直接轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)能力;校本培訓(xùn)具有靈活性,它可作為學(xué)校工作的一部分,可以根據(jù)學(xué)校具體工作的變動(dòng)制宜。

4、充分利用現(xiàn)有教育資源、教師資源,做到資源共享。

教改上進(jìn)行了有益的探索,積累了成功的經(jīng)驗(yàn);一些老師教學(xué)方法很有特色;在學(xué)校力量、人手不夠的情況下,應(yīng)注意利用這些學(xué)校的教育資源、教師資源,注意推廣成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)校內(nèi)教師的交流,使好的經(jīng)驗(yàn)、好的教學(xué)方法能為本校共享和借鑒。

5、開展差生轉(zhuǎn)化研究,真正提高學(xué)校教育質(zhì)量。

差生問題是一個(gè)比較突出的問題,而且在每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在著。這個(gè)問題不解決好,是不可能大面積地提高教育質(zhì)量的。從教師努力的情況來看,單靠傳統(tǒng)的一些辦法難以轉(zhuǎn)化差生。因此,有必要開展差生的研究,研究分析差生形成的原因,研究差生的心理,發(fā)現(xiàn)差生中的閃光點(diǎn)、有針對(duì)性地開展差生轉(zhuǎn)化工作。

我們今后努力方向。

1、腳踏實(shí)地地開展校本教學(xué)研究,掃除教學(xué)中的困難,開辟我校教學(xué)發(fā)展的新途徑。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,科學(xué)地制定出我校教學(xué)發(fā)展規(guī)劃,向管理要質(zhì)量。

3、繼續(xù)加大對(duì)教育教學(xué)的支持力度,保證教育教學(xué)健康發(fā)展。實(shí)現(xiàn)我校“永保全鎮(zhèn)第一”的奮斗目標(biāo)。

4、教師在教學(xué)中,依據(jù)教材而不唯教材,有時(shí)教師可以根據(jù)本校的現(xiàn)有條件和學(xué)生的實(shí)際需要補(bǔ)充教材,努力體現(xiàn)學(xué)生為本的原則。

5、教師的教學(xué)行為發(fā)生了變化。在上課時(shí)教師懂得自己不僅是知識(shí)的傳授者,更是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、合作者,還能尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,使學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)中得到發(fā)展。通過對(duì)全體教師達(dá)標(biāo)聽課,力爭(zhēng)課堂上絕大多數(shù)的學(xué)生不是被動(dòng)地聽老師灌輸,而是在教師的正確引導(dǎo)下,自主探究知識(shí)。能欠起腳摘果子,絕不等老師給果子。主動(dòng)性在課堂上越來越得到體現(xiàn)。

6、合作學(xué)習(xí)逐步趨于科學(xué)合理,要求學(xué)生不僅有了合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且有合作學(xué)習(xí)的方法。使合作學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)更加得當(dāng),合作學(xué)習(xí)的任務(wù)更加明確,合作學(xué)習(xí)的效果更加明顯。

7、課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛更加活躍,生生之間,師生之間關(guān)系更加平等。學(xué)生的獨(dú)到見解得到了教師的尊重,個(gè)性到了發(fā)展。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇十二

根據(jù)福建省教育廳、福建省財(cái)政廳《關(guān)于開展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍及資助情況檢查工作的通知》(閩教助〔20xx〕3號(hào))文件精神,我院黨委高度重視,要求紀(jì)檢監(jiān)察室、教務(wù)處、學(xué)生工作處學(xué)生資助管理中心、財(cái)務(wù)處工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,做到統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),開展自查自糾活動(dòng)?,F(xiàn)將我院20xx年秋季至20xx年秋季學(xué)期中職生學(xué)籍及資助情況報(bào)告如下:

根據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我院在校中職學(xué)生總數(shù)是2152人,全部為全日制在校學(xué)生。其中20xx級(jí)中職生704人,20xx級(jí)中職生1005人,20xx級(jí)中職生443人。

1.導(dǎo)入正確的學(xué)生學(xué)籍信息。

在每年新生入學(xué)兩個(gè)月內(nèi),教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)籍管理人員收集新生信息,完成新生電子注冊(cè)工作,通過學(xué)生信息管理系統(tǒng),如實(shí)申報(bào)新生學(xué)籍。對(duì)于學(xué)籍重復(fù)的學(xué)生,我們及時(shí)與對(duì)方學(xué)校取得聯(lián)系,待對(duì)方學(xué)校將學(xué)生退出學(xué)生管理信息系統(tǒng)后再進(jìn)行導(dǎo)入,保證學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性,為助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)的發(fā)放提供準(zhǔn)確的學(xué)生名單。到日前為止,學(xué)院有3位學(xué)生學(xué)籍重復(fù),現(xiàn)已通知學(xué)生回到原學(xué)校完成退學(xué)手續(xù),待對(duì)方學(xué)校在系統(tǒng)中退出學(xué)生信息后再導(dǎo)入。

2.嚴(yán)格日常的學(xué)籍管理。

對(duì)于有學(xué)籍異動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的學(xué)籍管理。各系部上報(bào)二年級(jí)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)情況,對(duì)于未報(bào)到學(xué)生及時(shí)落實(shí)學(xué)生的'去向,確系退學(xué)及時(shí)督促學(xué)生及家長(zhǎng)到校辦理退學(xué)手續(xù),及時(shí)在學(xué)生管理信息系統(tǒng)進(jìn)行核減。其他學(xué)籍變動(dòng)情況如休學(xué)、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生,及時(shí)在學(xué)生管理信息系統(tǒng)上進(jìn)行異動(dòng)處理。近三年來,有197人變更學(xué)籍,為確保助學(xué)金準(zhǔn)確發(fā)放提供了保障。

3.認(rèn)真做好自查工作。

學(xué)院以中職學(xué)生學(xué)籍信息、受助信息及雙重學(xué)籍學(xué)生信息的查重、查假、查錢為重點(diǎn),認(rèn)真檢查20xx年秋季至20xx年秋季學(xué)期中職學(xué)生的以下情況:

(1)高齡學(xué)生核查。

對(duì)我院“在20xx年秋季學(xué)期一年級(jí)19歲及以上、二年級(jí)20歲及以上、三年級(jí)21歲及以上受助學(xué)生”進(jìn)行核查。有115位大齡學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金,126位大齡學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)。經(jīng)核查,這些學(xué)生均為我院全日制學(xué)歷教育在校學(xué)生,均符合享受助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)的條件,大齡原因是高齡入學(xué)。

(2)學(xué)籍查重核查。

助學(xué)金核查結(jié)果:

自20xx年6月到20xx年11月,助學(xué)金查重學(xué)生共有50名。50名學(xué)生當(dāng)中有兩人已及時(shí)做退學(xué)處理,其它均是正常在校學(xué)生,查重原因均為曾在相關(guān)學(xué)校就讀或者參加過相關(guān)報(bào)名系統(tǒng)報(bào)名。其中20xx年11月查重的有26名,與普通高考報(bào)名學(xué)生查重13名,與成人高考報(bào)名學(xué)生查重5名,與高校學(xué)生(畢業(yè)生)查重7名,與自考報(bào)名學(xué)生查重1名;20xx年6月查重的有22名,與普通高考報(bào)名學(xué)生查重12名,與成人高考報(bào)名學(xué)生查重4名,與高校學(xué)生(畢業(yè)生)查重5名,與自考報(bào)名學(xué)生查重1名;20xx年6月共有2名學(xué)生查重,與高校學(xué)生(畢業(yè)生)查重1名,與自考報(bào)名學(xué)生查重1名。

免學(xué)費(fèi)核查結(jié)果:

自20xx年6月到20xx年11月,免學(xué)費(fèi)查重學(xué)生共有29名,29名學(xué)生均為正常在校學(xué)生,查重原因均為曾在相關(guān)學(xué)校就讀或者參加過相關(guān)報(bào)名系統(tǒng)報(bào)名。其中20xx年11月與普通教育報(bào)名學(xué)生查重13名,與成人高考報(bào)名學(xué)生查重5名,與高校學(xué)生(畢業(yè)生)查重8名,與自考報(bào)名學(xué)生查重1名;20xx年6月與普通高考報(bào)名學(xué)生查重1名,與成人高考報(bào)名學(xué)生查重1名。

根據(jù)閩財(cái)教[20xx]135號(hào)文件精神,院學(xué)生資助管理中心組織各系部書記及輔導(dǎo)員、班主任等認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策,做好助學(xué)金政策落實(shí)工作。

對(duì)于20xx級(jí)(一年級(jí))中職生,各系部按閩財(cái)教[20xx]135號(hào)文中規(guī)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的條件,由各班輔導(dǎo)員、班主任收集材料匯總至各系部,經(jīng)審核條件符合的,確定為享受助學(xué)金學(xué)生。20xx級(jí)中職生確定43人享受助學(xué)金政策,占20xx級(jí)中職學(xué)生數(shù)的9.7%。20xx級(jí)(二年級(jí))中職生目前全部享受助學(xué)金。共有1047名中職生享受國(guó)家助學(xué)金政策。

1.及時(shí)制作中職資助卡。

20xx年9月,根據(jù)銀發(fā)[20xx]273號(hào)文件精神,我院與中國(guó)建設(shè)銀行簽訂協(xié)議,為每位有身份證的中職生制作建行中職資助卡。20xx年春季由福州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校轉(zhuǎn)入我院的40名學(xué)生經(jīng)與省學(xué)生資助管理中心協(xié)商,使用他們?cè)械泥]政儲(chǔ)蓄中職資助卡。院財(cái)務(wù)處由專人負(fù)責(zé)收集學(xué)生身份證復(fù)印件等資料,在每年12月前為一年級(jí)中職生辦理了中職資助卡,對(duì)于少數(shù)學(xué)生身份證到期的,及時(shí)通知學(xué)生更換身份證后再辦卡。

2.嚴(yán)格實(shí)行“集中支付”制度。

20xx年春季起,嚴(yán)格按照省廳有關(guān)文件精神,實(shí)行“集中支付”制度,由建設(shè)銀行直接發(fā)放到學(xué)生資助卡中。院學(xué)生資助管理中心要求各系部每月22日前上報(bào)學(xué)生異動(dòng)情況,并與教務(wù)處學(xué)籍管理部門核對(duì),做到每一個(gè)學(xué)籍異動(dòng)情況都不遺漏、不出現(xiàn)差錯(cuò)。對(duì)于學(xué)籍異動(dòng)的學(xué)生,當(dāng)月就停發(fā)或增加國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放,對(duì)于有資助卡丟失、換卡的學(xué)生,及時(shí)更改資助卡號(hào),保證助學(xué)金的準(zhǔn)確發(fā)放。每月28日前確認(rèn)學(xué)生管理信息系統(tǒng)里的學(xué)生名單與實(shí)際學(xué)生名單一一對(duì)應(yīng),上報(bào)省學(xué)生資助管理中心助學(xué)金匯總表,并在每月5日前導(dǎo)入助學(xué)金公示系統(tǒng)內(nèi),同時(shí)在校園網(wǎng)內(nèi)進(jìn)行公示。對(duì)于實(shí)際發(fā)放金額與每月應(yīng)發(fā)放金額有出入的情況,及時(shí)與省學(xué)生資助管理中心聯(lián)系、匯報(bào),并上報(bào)情況說明。院學(xué)生資助管理中心在工作中認(rèn)真細(xì)致,常常為了核對(duì)學(xué)生的情況,加班加點(diǎn),找輔導(dǎo)員、找學(xué)生詢問,做到一個(gè)也不少、一個(gè)也不多。

根據(jù)閩財(cái)教[20xx]120號(hào)、[20xx]74號(hào)、[20xx]15號(hào)、[20xx]135號(hào)文件精神,院學(xué)生資助管理中心組織各系部書記及輔導(dǎo)員、班主任等認(rèn)真學(xué)習(xí)免學(xué)費(fèi)政策,做好免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)工作。

1.20xx學(xué)年秋季學(xué)期。

對(duì)于20xx級(jí)中職生(當(dāng)時(shí)二年級(jí)),各系按閩財(cái)教[20xx]120號(hào)文中規(guī)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的條件,由各班輔導(dǎo)員收集材料匯總至各系,經(jīng)審核情況符合的,確定為免學(xué)費(fèi)學(xué)生。20xx級(jí)中職生確認(rèn)40人享受免學(xué)費(fèi)政策,其中有1名學(xué)生在20xx年10月退學(xué),最終有39名學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)政策,占20xx級(jí)中職學(xué)生數(shù)的5.4%。20xx學(xué)年省財(cái)政按2600元/人的標(biāo)準(zhǔn)下?lián)苊鈱W(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金,我院已按學(xué)院學(xué)費(fèi)3240元/人的標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)給免學(xué)費(fèi)學(xué)生,共計(jì)發(fā)放12.96萬元,學(xué)院自出資金2.56萬元。20xx學(xué)年省財(cái)政按3200元/人的標(biāo)準(zhǔn)下?lián)苊鈱W(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金,我院也已按3240元/人的標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)給免學(xué)費(fèi)學(xué)生。

對(duì)于20xx級(jí)中職生(當(dāng)時(shí)一年級(jí))入校后按有關(guān)文件要求,未收取學(xué)費(fèi)。

2.20xx學(xué)年秋季學(xué)期。

對(duì)于20xx級(jí)中職生入校后按有關(guān)文件要求,未收取學(xué)費(fèi)。根據(jù)閩財(cái)教[20xx]135號(hào)文件精神,對(duì)于20xx級(jí)和20xx級(jí)(二、三年級(jí))中職生,20xx年9月份開學(xué)初收取學(xué)費(fèi)的,全部全額退費(fèi)。

全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)升級(jí)后,我院學(xué)籍管理人員。

與學(xué)生資助管理中心人員分別在20xx年3月、20xx年9月、20xx年3月三次參加了系統(tǒng)升級(jí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),對(duì)升級(jí)后的內(nèi)容及操作流程進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)掌握系統(tǒng)中修改的內(nèi)容,及時(shí)上傳系統(tǒng)中學(xué)生資助管理的信息,做到發(fā)放情況與管理信息系統(tǒng)一致,與報(bào)表信息一致。

國(guó)家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金屬于財(cái)政性資金,納入財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,單獨(dú)核算,專項(xiàng)使用。嚴(yán)禁挪用、擠占補(bǔ)助資金。我院國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放和資金管理均受紀(jì)檢監(jiān)察全程監(jiān)督。

根據(jù)省教育廳、省財(cái)政廳有關(guān)文件精神,我院進(jìn)行了嚴(yán)格的自查工作,我院中職生助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況總體是嚴(yán)格把關(guān)、落實(shí)到位的,今后我們要在學(xué)籍管理上更加規(guī)范、有序,從源頭上把好關(guān)。醫(yī)學(xué)類實(shí)習(xí)生在三年級(jí)實(shí)習(xí)期間,不但不可能頂崗實(shí)習(xí)拿報(bào)酬,學(xué)校還需要為其繳納實(shí)習(xí)費(fèi)并配合醫(yī)院進(jìn)行學(xué)生管理,實(shí)習(xí)期間的培養(yǎng)成本較高,省教育廳、省財(cái)政廳應(yīng)考慮學(xué)校的需求,對(duì)醫(yī)藥衛(wèi)生類三年級(jí)中職生給予全額學(xué)費(fèi)補(bǔ)助。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇十三

陶辛中心學(xué)校畔于有著“蕪湖十景”之一的“陶辛水韻”美譽(yù)的陶辛鎮(zhèn)中心路西側(cè),占地11.5畝,教學(xué)樓兩棟,建筑面積1882平方米,教學(xué)班有18個(gè)。中心學(xué)校下設(shè)完小2所,教學(xué)點(diǎn)1所,xx—xx學(xué)年度在校學(xué)生1145人,教師76人,其中青年教師占43%,大專學(xué)歷的教師31人,本科學(xué)歷7人,小學(xué)一級(jí)教師43人,小學(xué)高級(jí)教師33名。學(xué)校現(xiàn)只配有電腦網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè)。

全校教師22人次受縣各類表彰,3人次受市級(jí)表彰,2人次受省表彰,1人次受全國(guó)表彰;教師論文59人次獲縣級(jí)獎(jiǎng),4人獲市級(jí)獎(jiǎng),4人次省級(jí)獎(jiǎng)。連續(xù)八屆在全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽中取得第一名的好成績(jī);連續(xù)七次在全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得了第一的好成績(jī);xx年10月在全縣鼓號(hào)隊(duì)比賽(縣共青團(tuán)與教育局舉辦)中取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī);連續(xù)三屆被評(píng)委縣“紅旗雛鷹總隊(duì)”,連續(xù)兩屆被評(píng)委縣“紅旗雛鷹大隊(duì)”,15個(gè)中隊(duì)被評(píng)委縣“紅旗中隊(duì)”,有5人被評(píng)委縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,在xx年縣經(jīng)典誦讀比賽中我?!睹珴蓶|詩詞連讀》榮獲二等獎(jiǎng);xx、xx年評(píng)為全市關(guān)心下一代“先進(jìn)集體”,xx年被評(píng)為縣“示范家長(zhǎng)學(xué)?!?,在縣第四屆學(xué)校辦學(xué)評(píng)估中榮獲“良好等級(jí)學(xué)?!?,在縣xx年第七屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),xx年被評(píng)為市“a級(jí)群眾滿意學(xué)?!?,xx年9月我校被評(píng)為縣“教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)集體”,xx年2月被評(píng)為縣“平安校園”。

我們學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支敬業(yè)愛生,樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍.學(xué)校以“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為辦學(xué)理念,遵循“追求一流、和諧發(fā)展、開拓創(chuàng)新、全面發(fā)展”的工作思路,牢固樹立和全面落實(shí)和諧發(fā)展觀,提高法律意識(shí)和水平,加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為、做好安全疾病防控工作,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,以夯實(shí)基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵為重點(diǎn),繼續(xù)開展以“培養(yǎng)良好習(xí)慣、形成健康人格”為主題,深入研究“學(xué)生發(fā)展、教師成長(zhǎng)、活潑高效”的課堂教學(xué)模式,形成主動(dòng)、互學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新的學(xué)與教的師生關(guān)系。扎實(shí)每日工作,形成規(guī)范有序、智慧合作、和諧上進(jìn)的風(fēng)尚,努力建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。近幾年,學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的好評(píng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高?,F(xiàn)對(duì)學(xué)校的的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

1、依法辦學(xué)結(jié)碩果。學(xué)校堅(jiān)持以德治校、以法治校戰(zhàn)略,積極開展“四五普法”教育,大力宣傳教育法律法規(guī),認(rèn)真履行應(yīng)盡的法律責(zé)任,全面貫徹《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等各項(xiàng)教育法律法規(guī),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,嚴(yán)格履行保護(hù)少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé)。學(xué)校從實(shí)際出發(fā),制訂有長(zhǎng)遠(yuǎn)和短期發(fā)展規(guī)劃并努力付諸實(shí)施,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)教師參政議政意識(shí),全面實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)和校務(wù)公開。學(xué)校能面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),開齊各門課程,開足課時(shí),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面實(shí)施等級(jí)記分法,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,加大監(jiān)督、抽查的力度,確保落實(shí)到位。每學(xué)期都有計(jì)劃地召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),開展素質(zhì)教育開放周等活動(dòng),向家長(zhǎng)征詢對(duì)學(xué)校教育及管理的好建議,全面了解素質(zhì)教育和新課改落實(shí)情況,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,從而創(chuàng)造政府依法管理、社會(huì)依法參與、學(xué)校依法辦學(xué)的'和諧教育發(fā)展格局。

通過不懈努力,多年來,我校學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、按時(shí)畢業(yè)率和升學(xué)率均保持在100%。

2、平安創(chuàng)建有成效。三年來,我們積極開展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重中之重,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。學(xué)校建立健全了安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)是第一責(zé)任人,中心學(xué)校校長(zhǎng)與各完小校長(zhǎng)、完小校長(zhǎng)與班主任層層簽訂安全工作責(zé)任狀,科學(xué)制定并能嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度;劃分了安全責(zé)任區(qū),層層簽定安全責(zé)任書,能定期排查校園內(nèi)的一切設(shè)施,定期組織學(xué)生觀看安全教育錄象和參加安全知識(shí)講座等,人人把安全放在心頭,全體師生積極參與創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。安全工作有計(jì)劃、有內(nèi)容、有投入、有應(yīng)急預(yù)案、有日常督查,做到逢會(huì)必講安全工作,使每一個(gè)教職工都牢記安全工作是第一工作,安全責(zé)任重于泰山。

通過多項(xiàng)舉措,確保了及時(shí)把各種安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),使學(xué)校真正成為家長(zhǎng)放心的平安校園。

我們堅(jiān)持常檢查、常反思,經(jīng)常到完小和幼兒園查危房、查食堂、查車輛。中心學(xué)校要求一、二年級(jí)學(xué)生上學(xué)一律要求家長(zhǎng)按時(shí)接送,年齡未滿十二周歲的兒童不得騎車上路。

學(xué)校高度重視安全教育,我們分發(fā)《關(guān)于交通安全致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等,我們還聘請(qǐng)了交警二中隊(duì)的陶征明同志、鎮(zhèn)司法辦的江小勝同志兼任學(xué)校法制輔導(dǎo)員,經(jīng)常邀請(qǐng)他們到校為師生作安全、法制知識(shí)專題講座。

學(xué)校為保障師生及財(cái)物的安全,加強(qiáng)了學(xué)校警衛(wèi)室的建設(shè),配備門衛(wèi),安裝了監(jiān)控視頻、紅外線報(bào)警系統(tǒng),落實(shí)了行政人員帶班值班制度。

由于措施到位,職責(zé)明確,要求嚴(yán)格,效果明顯,三年多來師生無一例違法犯罪現(xiàn)象,未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

1、突出德育為首,堅(jiān)持全面育人。

學(xué)校每周一都堅(jiān)持舉行升國(guó)旗儀式;每學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月都集中開展“日常行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動(dòng),通過動(dòng)員會(huì)、辦手抄報(bào)等形式,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,《小學(xué)生守則》,每位學(xué)生都能做到明章知禮,學(xué)以致用;為了培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,全體教師共同擬定《小學(xué)生一日常規(guī)》,學(xué)校還能精心組織節(jié)日慶?;顒?dòng)和有計(jì)劃地組織開展創(chuàng)建書香班級(jí)、小制作比賽、手拉手獻(xiàn)愛心、好習(xí)慣伴我行等系列活動(dòng),并充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地的作用,開展好德育教育活動(dòng)。

學(xué)校非常重視與社會(huì)和家庭的聯(lián)系,認(rèn)真組建家長(zhǎng)學(xué)校,定期開課交流。形成了“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還運(yùn)用成功教育和賞識(shí)教育理論,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展的激勵(lì)功能,對(duì)學(xué)生實(shí)施多元化激勵(lì)評(píng)價(jià),堅(jiān)持多把尺子衡量學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)水平。

教師是教學(xué)工作的實(shí)施者,全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。良好的師德師風(fēng)是教師第一位的素質(zhì),學(xué)校緊緊圍繞“樹立崇高職業(yè)理想,牢記神圣教師責(zé)任”和“我讀書我成功我奉獻(xiàn)”等主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè)。有針對(duì)性的開展了“關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰”、創(chuàng)建正氣校園、簽訂師德承諾書,舉行遵守教師公約宣誓等一系列活動(dòng)。通過多項(xiàng)舉措,引導(dǎo)教師自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范,端正教育思想,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人、為人師表的責(zé)任心和光榮感。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線。學(xué)校堅(jiān)持全面推行素質(zhì)教育,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,提升育人觀念;深入開展學(xué)、查、糾活動(dòng),構(gòu)建高效課堂;注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,積極開展“拜師結(jié)對(duì)子”觀課議課等活動(dòng),提升課堂效率;鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái);還組建了象棋、繪畫等多種興趣小組,鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),激勵(lì)個(gè)性發(fā)展。

1、立足實(shí)際抓研究。學(xué)校以人的全面和諧發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以全面推進(jìn)新課程改革為己任,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,抓實(shí)課題研究過程管理,提升教育科研品位。

2、實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程,加快信息化建設(shè)進(jìn)程。xx年,我校完成了“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程”設(shè)備安裝與調(diào)試,隨后進(jìn)入“走進(jìn)課堂,面向?qū)W生”全面實(shí)施應(yīng)用階段。國(guó)家不僅給我們農(nóng)村學(xué)校提供了先進(jìn)的設(shè)備,也給我們提供了大量的教學(xué)軟件和教學(xué)資源。用好農(nóng)遠(yuǎn)資源對(duì)提高農(nóng)村學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)水平,加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)新一輪課程改革,提高農(nóng)村小學(xué)教育質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)教育均衡化發(fā)展都有著十分重要的意義。

為發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源效用,xx年始中心學(xué)校硬性規(guī)定每位教師每學(xué)期至少運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)資源上4-12節(jié)課,各類教學(xué)大賽、教學(xué)研究活動(dòng)必須使用農(nóng)遠(yuǎn)資源。為此學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加“農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用及信息技術(shù)整合課堂教學(xué)大賽,現(xiàn)在,絕大多數(shù)教師都能操作電腦,利用電腦上網(wǎng)查詢、瀏覽資料,中青年教師多數(shù)會(huì)制作和使用多媒體課件,電教使用率在80%以上,學(xué)科覆蓋率達(dá)100%。本年度農(nóng)遠(yuǎn)檢查評(píng)比打破了倒數(shù)老一的局面,獲得良好等級(jí),還受到上級(jí)主管部門嘉獎(jiǎng)。著極大的鼓舞了教師,有付出就會(huì)有回報(bào)!同時(shí)也嘗到了成功的愉悅!相信信息技術(shù)會(huì)越來越好。

3、提升品位促發(fā)展。學(xué)校教育科研活動(dòng)的開展,大大激發(fā)了廣大教師參與課程改革的積極性,提高了教師教育教學(xué)研究的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,也為提高教育質(zhì)量,提升辦學(xué)品位奠定了良好的基礎(chǔ)。廣大教師尤其是骨干、青年教師積極參與學(xué)校的科研活動(dòng),在課題研究方面作出了成效,這支隊(duì)伍也在不斷壯大。

陶辛中心學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)顯著,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,我們相信陶辛鎮(zhèn)中心學(xué)校的明天更美好。

問題和打算:

由于學(xué)校處于搬遷的過渡期,學(xué)校教室嚴(yán)重不夠,教師辦公室不夠,10多人一間辦公室,非常擁擠;學(xué)校食堂是建校時(shí)的三間工棚;廁所不是規(guī)范的水沖式,遇到梅雨季節(jié)污染很大,直接影響師生健康;學(xué)校沒有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、資料室等,沒有一間空房子可以用來開會(huì)。尤其是芮村小學(xué),教學(xué)用房多年失修,廁所也無法繼續(xù)使用,有待維修和新建。四門小學(xué)雖在新建教學(xué)樓,可廁所、圍墻需要新建,操場(chǎng)需要整修。

辦學(xué)條件問題(基礎(chǔ)建設(shè)差);資料建設(shè)有待加強(qiáng)(盡管做了大量的工作,但缺乏對(duì)過程性資料的積累、整理,沒有資料員)。

針對(duì)這次辦學(xué)水平評(píng)估中暴露出的問題,今后學(xué)校將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面貫徹教育方針;

2、強(qiáng)化特色辦學(xué)思想,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

我們不但要強(qiáng)化中心學(xué)校已經(jīng)具有的整體特色,即:“經(jīng)典導(dǎo)讀”、“鼓號(hào)隊(duì)”等,而且還要鼓勵(lì)倡導(dǎo)各班級(jí)要結(jié)合各自特點(diǎn),另辟蹊徑,發(fā)展新的特色,如:小籃球、田徑、書法、繪畫、英語、家長(zhǎng)學(xué)校等。

3、努力改善辦學(xué)條件。

總之,我們將扎扎實(shí)實(shí)開展工作,為提高辦學(xué)水平,改善辦學(xué)環(huán)境做出努力,為辦群眾滿意的教育作出貢獻(xiàn)。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇十四

尊敬的xxx縣教育督導(dǎo)室各位領(lǐng)導(dǎo):

20xx年x月份我園申請(qǐng)?jiān)u估xxx縣規(guī)范化幼兒園,通過認(rèn)真細(xì)讀《xx縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》,并在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下,對(duì)我園的環(huán)境和各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:。

我園創(chuàng)辦于xxx年xx月,位于xx之鄉(xiāng):xx縣xx鎮(zhèn)。在各級(jí)主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展并完善,現(xiàn)我園占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米。全園共有x班,小班x個(gè)、中班x個(gè)、大班x個(gè),在園幼兒xx人,地處鎮(zhèn)中心位置,交通方便,幼兒園自購(gòu)合格校車一輛,偏遠(yuǎn)村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育,校車司機(jī)經(jīng)交警大隊(duì)備案考核,持有開校車的資格。

我園共有專職教師x人,保育員x人,其中大專學(xué)歷x人,幼兒教師學(xué)前專業(yè)畢業(yè)x人。自辦園以來,我園逐步投入經(jīng)費(fèi),不斷完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有多功能活動(dòng)室、音樂舞蹈室、科學(xué)啟蒙室、圖書閱覽室、美工室、玩水池、玩沙池等,各種類型的體育器械,豐富了幼兒的戶外活動(dòng)。園內(nèi)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦、打印機(jī)等,每班均配有數(shù)字液晶電視,dvd影碟機(jī)、電子琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,幼兒園實(shí)行24小時(shí)無死角視頻監(jiān)控設(shè)備,為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

在不斷加大幼兒園投入的同時(shí),我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,為。

了調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性,在各種比賽中取得較好成績(jī)的,幼兒園給予獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì),無條件支持在園職工進(jìn)行的各項(xiàng)提升課程。幼兒園重視教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的提升,定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》和《指南》精神,通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,經(jīng)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),全體員工共同努力協(xié)作,我園各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步,也贏得了上級(jí)部門的肯定和社會(huì)的好評(píng)。

(一)、辦園條件。

我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教相結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際和家長(zhǎng)需要。保教并重。

1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)一名,副園長(zhǎng)一名,配備了專職教師和保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。

我園注重教師的學(xué)歷的提升,對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、針對(duì)園舍方面的實(shí)際情況,我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜,充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。

3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教。

育,配有消防設(shè)施,定期檢查維護(hù)。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

4、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,堅(jiān)持??顚S茫县?cái)務(wù)制度,為保教工作服務(wù)。

(二)幼兒園管理。

1、我園堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國(guó)家教育方針,全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé),定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn),有《安全工作管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》、《食品安全管理制度》、《門衛(wèi)與驗(yàn)證制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等,各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀,使管理更科學(xué)、精細(xì)。

2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

3、安全方面,幼兒園自建有教學(xué)樓2幢,均配備了消防設(shè)施,防止發(fā)生各種意外事故,對(duì)各種安全設(shè)施定期檢查,并有詳細(xì)的.登記工作。

4、日常保育工作,加強(qiáng)幼兒戶外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。

5、教育教學(xué)方面,教師在一日活動(dòng)中,活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹?,教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

6、日常教學(xué):努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,老師們利用休息時(shí)間,充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源,精心布局設(shè)計(jì),美化環(huán)境,使課室兒童化、教育化和特色化,同時(shí),我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與,利用廢舊材料,根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作了多種手工作品,不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地,使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

7、幼兒膳食方面,幼兒園為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富的膳食,按要求做飲食搭配,保證食物的多樣性、豐富性,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,烹飪的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,伙食費(fèi)??顚S?。

8、我園按規(guī)定制定好各類計(jì)劃,注重幼兒個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時(shí)間表,科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。

9、幼兒園的各項(xiàng)工作開展,離不開家長(zhǎng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長(zhǎng)們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng)。我園定期召開家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日活動(dòng),及時(shí)更新微信平臺(tái),讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息,了解幼兒在園的表現(xiàn)。

經(jīng)過多年的努力,在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在著許多不足之外:

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,辦園條件有限,活動(dòng)場(chǎng)地不足,綠化面積較少。

2、現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位,無法滿足幼兒的需要。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的觀念陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,傾向小學(xué)化。

努力方向:

1、對(duì)于綠化面積不足問題,我園將一切可以利用的場(chǎng)地,有效的利用起來供幼兒活動(dòng),盡量加大盆景栽植。

2、節(jié)約資源,爭(zhēng)取社會(huì)力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。

3、制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

4、針對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū),通過《家園聯(lián)系登記手冊(cè)》,了解幼兒家庭基本情況,提供經(jīng)驗(yàn),積極做好宣傳工作,預(yù)防小學(xué)化現(xiàn)象,使家長(zhǎng)能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,辦園水平更上一層樓。在接下來的工作中,積極向上,不斷學(xué)習(xí),向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

我園認(rèn)真對(duì)照《xx縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)體系,自評(píng)結(jié)果如下:辦園條件:49分,占該項(xiàng)分值的81.6%;幼兒園管理:37.6分,占該項(xiàng)分值的94%;總計(jì)86.6分,占總分值的86.6%。指標(biāo)都達(dá)到要求。

綜上所述,我園的辦園條件和幼兒園管理已達(dá)到縣規(guī)范化幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)向xx人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)縣規(guī)范化幼兒園,懇請(qǐng)?jiān)u估組給予評(píng)審。

xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園。

20xx年xx月xx日。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇十五

我鄉(xiāng)以“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀”為指導(dǎo),全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力深化教育改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近三年來,從學(xué)校的硬件建設(shè)到軟件配置都有了較大改觀,辦學(xué)水平提高較快,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,贏得了當(dāng)?shù)貜V大干部群眾的好評(píng)。我鄉(xiāng)高度重視此次評(píng)估工作,成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)沙軍良為組長(zhǎng),分管教育的人大主席羅奉宇為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和自評(píng)小組,按照《云南省關(guān)于開展中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作的意見》、《云南省學(xué)校督評(píng)估工作規(guī)程》和《云南省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案》的具體要求以及《縣鄉(xiāng)級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,全面開展自查工作,自評(píng)分93分?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)具體自評(píng)情況報(bào)告如下:

一、全鄉(xiāng)基本情況。

鄉(xiāng)位于縣城以南,距縣城33公里,素有“綠色之鄉(xiāng)“之稱。全鄉(xiāng)面積191平方公里,轄7個(gè)行政村,101個(gè)自然村,總?cè)丝?4776人。全鄉(xiāng)經(jīng)過撤點(diǎn)并?,F(xiàn)有小學(xué)13所(其中完小7所),54個(gè)教學(xué)班,教師72人,學(xué)生1277人,入學(xué)率達(dá)99.86%;中學(xué)一所,12個(gè)教學(xué)班,教師34人,學(xué)生702人,教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。

二、自評(píng)工作情況。

1.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真擬訂了《鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作計(jì)劃》,計(jì)劃中指導(dǎo)思想明確,目標(biāo)原則具體,評(píng)估措施有力,時(shí)間安排基本合理。

2.按照自評(píng)工作程序,建立健全鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并具體分工,明確職責(zé)。具體成員及分工情況如下:

組長(zhǎng):沙軍良,負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作,重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。

副組長(zhǎng):羅奉宇,重點(diǎn)負(fù)責(zé)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的具體工作。

普紹東,協(xié)助好組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作,重點(diǎn)抓好學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。

張曉平,協(xié)助好組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作,重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。

成員:師鳴杰、徐正洲、于劍昌、馬壽、張濤、殷加平、楊澤、施趙錦、楊春成、羅賽林、李華高、楊正華、周順林、楊智林、楊學(xué)富。主要是協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中各自承擔(dān)的各項(xiàng)工作和臨時(shí)安排的有關(guān)工作。

3.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真召開教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,做到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)任務(wù),制定工作措施。

4.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真召開全鄉(xiāng)職工大會(huì),積極做好宣傳動(dòng)員工作,提高我鄉(xiāng)各單位工作人員對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作重要意義的認(rèn)識(shí),讓廣大職工明確教育督導(dǎo)評(píng)估的重要性和必要性。

5.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),讓全體職工全面了解教育督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。

6.按照自評(píng)工作程序,積極穩(wěn)妥地組織相關(guān)單位對(duì)近三年來的相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理和歸檔,基本完善了督導(dǎo)評(píng)估應(yīng)有的備查資料。

7.按照自評(píng)工作程序?qū)φ铡皹?biāo)準(zhǔn)”和“細(xì)則”,嚴(yán)肅認(rèn)真地組織了自評(píng)自查。

8.按照自評(píng)工作程序,積極撰寫申報(bào)材料交縣級(jí)相關(guān)部門,敬請(qǐng)縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組給予復(fù)核驗(yàn)收。

三、主要工作成績(jī)。

1.健全組織、明確職責(zé)。根據(jù)云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的《意見》、《規(guī)程》、《方案》和縣教育局教發(fā)[]15號(hào)要求,我校認(rèn)真建立健全了教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真擬訂了教育督導(dǎo)自評(píng)計(jì)劃,堅(jiān)持德育為首、安全第一、教學(xué)為中心的原則,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.注重學(xué)習(xí)、宣傳到位。加大教育督導(dǎo)評(píng)估工作的宣傳力度,做到人人皆曉,并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其目的和意義,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施到位。

3.以德為首、以法治校。近三年來,我鄉(xiāng)切實(shí)加強(qiáng)了德育工作和法制宣傳教育工作,把師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校工作的首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)了《縣教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,組織全鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),開展了“三全、三愛、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風(fēng)教育活動(dòng),活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有措施,領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到人人有學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),自檢自查整改材料。

4.安全第一、落實(shí)到位。在安全工作上,我鄉(xiāng)從來不敢麻痹松懈,長(zhǎng)期以來都一直實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,層層包干責(zé)任制和及時(shí)報(bào)告制度,建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了護(hù)校隊(duì),組織開展了“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)”的簽名活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀(jì)律、交通安全、森林消防等專題教育活動(dòng)。

5.強(qiáng)化“普九”、措施得力。近三年來,我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展,成效顯著。首先是縣政府高度重視,出臺(tái)了有關(guān)“普九”鞏固提高的相關(guān)文件,對(duì)“普九”的目標(biāo)和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動(dòng)員,以《教育法》和《義務(wù)教育法》為依據(jù),努力做好群眾的思想工作。第三,建立了“普九”入學(xué)鞏固提高工作的長(zhǎng)效機(jī)制,注重抓好三會(huì)、兩線工作。并做到中小學(xué)教師分片包干、責(zé)任到人,堅(jiān)持找訪流失生制度和救助貧困生制度,且納入過程和效益考核,與經(jīng)濟(jì)直接掛鉤。三年來,鄉(xiāng)中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率和小升初入學(xué)率逐年提高。

6.教育改革、積極穩(wěn)妥。根據(jù)《縣委、縣人民政府關(guān)于推進(jìn)教育改革發(fā)展的實(shí)施意見》(昌政[]10號(hào))和《中共縣委辦公室、縣人民政府辦公室印發(fā)〈縣關(guān)于推行學(xué)校校長(zhǎng)選聘的實(shí)施意見〉等三個(gè)實(shí)施意見的通知》(昌辦發(fā)[]24號(hào))等文件精神,我鄉(xiāng)積極響應(yīng)號(hào)召,穩(wěn)妥推進(jìn)改革,從4月開始至8月結(jié)束,歷經(jīng)一年多的時(shí)間,首先是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政策文件,做到統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì);其次是擬定方案,提交教師討論;其三是將方案上報(bào)審核,并作反復(fù)修改;其四是公布崗位和條件;其五是進(jìn)行校長(zhǎng)選聘和教職工競(jìng)聘;其六是簽訂聘約和合同。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,層層把關(guān),思想工作到位,所以,六個(gè)階段的工作進(jìn)展都很順利,沒有拒聘、落聘、試聘的教師,圓滿完成了教育改革工作。

7.機(jī)構(gòu)健全、制度完善。自從推行教育改革以來,我鄉(xiāng)始終重視各種規(guī)章制度的建立和完善,堅(jiān)持以規(guī)章和制度來管理學(xué)校、管理教師、管理學(xué)生。目前,我鄉(xiāng)教育管理制度已基本形成體系,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,各項(xiàng)工作有章可循、健康發(fā)展。

8.辦學(xué)條件、逐步完善。在鄉(xiāng)級(jí)黨委政府重視下,在學(xué)校班子和全體教師的努力下,通過各種渠道作匯報(bào)、寫申請(qǐng)、提議案、報(bào)項(xiàng)目,經(jīng)過努力,學(xué)校校貌煥然一新?,F(xiàn)在我校各種教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到要求,舒適的校園環(huán)境逐步形成,辦學(xué)條件改觀較大。

四、達(dá)標(biāo)情況評(píng)估。

(一)教育發(fā)展水平。

1.義務(wù)教育。義務(wù)教育入學(xué)率:經(jīng)過撤點(diǎn)并校,,全鄉(xiāng)有小學(xué)14所(其中完小7所,辦學(xué)點(diǎn)一處),教學(xué)班61個(gè),教師78人,學(xué)生1409人,入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所,11個(gè)教學(xué)班,教師34人,學(xué)生593人,入學(xué)率達(dá)99%,教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);,小學(xué)教學(xué)班61個(gè),教師79人,學(xué)生1360人,入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所,11個(gè)教學(xué)班,教師36人,學(xué)生646人,入學(xué)率達(dá)105%,教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);,有小學(xué)13所(其中完小7所,辦學(xué)點(diǎn)一處),58個(gè)教學(xué)班,教師74人,學(xué)生1383人,入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所,11個(gè)教學(xué)班,教師32人,學(xué)生626人,入學(xué)率達(dá)98%,教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);,有小學(xué)13所(其中完小7所),54個(gè)教學(xué)班,教師72人,學(xué)生1277人,入學(xué)率達(dá)99.86%;中學(xué)一所,12個(gè)教學(xué)班,教師34人,學(xué)生702人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。

2.幼兒教育:學(xué)前班人數(shù)199人,學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)224人,學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)230人,學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)267人,學(xué)前入園率100%。

3.成人教育:近三年,全鄉(xiāng)初中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生培訓(xùn)率為85.8%。

4.社區(qū)教育:舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個(gè)方面的教育。

5.辦學(xué)條件:新建教學(xué)樓318平方米,新修水泥路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和美化、綠化校園,投入了大量改造資金。初中校園面積9672平方米,生均13.78平方米;校舍面積4777平方米,生均6.80平方米。小學(xué)校園總面積26530平方米,生均20.78平方米;校舍面積11154平方米,生均8.73平方米。初中實(shí)驗(yàn)室按二類標(biāo)準(zhǔn)配備?,F(xiàn)有物理、生化實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),每間面積41.76平方米,微機(jī)59臺(tái),遠(yuǎn)程教育資源教育系統(tǒng)一套,1個(gè)籃球場(chǎng)、200米環(huán)形跑道1個(gè)。小學(xué)的實(shí)驗(yàn)儀器配置均達(dá)到“普實(shí)”要求,小學(xué)共有13套遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),13個(gè)遠(yuǎn)程教育教室。初中有圖書11740冊(cè),生均17冊(cè),小學(xué)有圖書15565冊(cè),生均13冊(cè)。教育設(shè)施和設(shè)備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

(二)教育地位與管理。

1.明確職責(zé),確立教育優(yōu)先地位?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”,“社會(huì)發(fā)展,教育優(yōu)先”。我鄉(xiāng)高度重視教育工作,把教育工作列入重要議事日程,納入鄉(xiāng)政府工作計(jì)劃,擺在“重中之重”的位置,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì),制定并實(shí)施了《鄉(xiāng)“十五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》,出臺(tái)了“十一五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》等一系列文件和決定,確保了義務(wù)教育政策得到落實(shí)。每年年初做好教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算并按照預(yù)算認(rèn)真執(zhí)行。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。鄉(xiāng)黨委政府適時(shí)召開專題會(huì)議和現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),并及時(shí)研究和解決教育實(shí)際問題,解決了蒿子壩小學(xué)飲水難的問題,解決了榿木林孩子上學(xué)過河不安全的問題,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取了部分資金給立木山完小修建了一塊籃球場(chǎng)等。

3.加大投入,不斷改善辦學(xué)條件。一是進(jìn)一步增加教育投入;二是適應(yīng)現(xiàn)代教育需要,不斷加大教學(xué)儀器及各種器材添置和管理力度,建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術(shù)裝備顯著提高;三是近年來,鄉(xiāng)、村兩級(jí)加大了對(duì)教育事業(yè)的投入,用于改善辦學(xué)條件,已經(jīng)徹底消除危房。

4.不斷探索,創(chuàng)新工作思路。一是層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)控輟”工作責(zé)任狀,實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制。二是農(nóng)村教育水平進(jìn)一步提高,鄉(xiāng)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)工作,作為政府“一號(hào)工程”來抓。做到教學(xué)場(chǎng)所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動(dòng)四到位。三是社區(qū)教育成效顯著。

五、存在問題及整改措施。

我鄉(xiāng)教育工作雖然取得了一定成績(jī),但我們也清醒地看到,我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要,特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重,優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足,還不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的需求。

二是教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要,農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。

三是教師隊(duì)伍還不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要,中小學(xué)師資力量相對(duì)薄弱,學(xué)科配套程度不高,特別是外語、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課程的師資較為緊缺。

四是建筑面積嚴(yán)重不足,學(xué)生宿舍緊缺,缺乏語言、多媒體教學(xué)、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)等活動(dòng)室;校舍建設(shè)不盡理想,導(dǎo)致教師住宿擁擠,辦公條件差;由于占地面積有限,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足。

六、下一步工作打算。

一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會(huì)的系統(tǒng)工程,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),并作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制。

二是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,建立激勵(lì)機(jī)制。

三是千方百計(jì)籌措資金,進(jìn)一步加大對(duì)教育的投入。

總之,我們將以這次教育評(píng)估為契機(jī),本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感,加大整改力度,著實(shí)提高我鎮(zhèn)的教育水平,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇十六

我校現(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班,x名學(xué)生,x名教職工。幾年來,學(xué)校以“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!睘槟繕?biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標(biāo)準(zhǔn)化示范校和市級(jí)園林單位,連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)第三,被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》精神,我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

1、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足課程課時(shí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對(duì)各類學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí);畢業(yè)班無補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購(gòu)教材、教輔用書、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上,我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展,積極推進(jìn)創(chuàng)新教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2、深化管理,完善辦學(xué)思想。學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅(jiān)持以人為本,樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來的摸索實(shí)踐,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想:發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!薄kS著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校又提出了“減輕師生過重負(fù)擔(dān)”,“建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化,教育科研化,育人特色化”的指導(dǎo)思想,不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。

綜上所述,我校自查得分98分。

1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理,積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來,逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級(jí)班子由校長(zhǎng)組成。在行政管理上,我們堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,教職工民主管理。主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),科室分級(jí)落實(shí);建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍,帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造,形成“自加壓力,百折不撓,與時(shí)俱進(jìn),勇于爭(zhēng)先”的堿場(chǎng)小學(xué)精神。

2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,堅(jiān)持聽課評(píng)課,積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn),校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提,以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。

3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎(jiǎng)懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計(jì)劃》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了校本教研,并為校本教研的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐,為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí),組織開展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。繼續(xù)積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究。

4、全方位抓好德育工作,形成育人合力。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室,負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面,政教處抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,還定期與問題學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育方式,實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個(gè)性日趨完美。

少先隊(duì)開辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的國(guó)旗下演講,融合理想前途教育、愛國(guó)守法教育、誠(chéng)實(shí)守信教育,使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對(duì)性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);開展新生“邁好第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤(rùn)心田”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹立正氣。

5、優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對(duì)課堂教學(xué)的研究,是學(xué)校教研工作的永恒主題?!白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志,自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù),使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識(shí)的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn),將初步形成自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,該模式的實(shí)施,更大限度的體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,突出了學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體,是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來,我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見,通過不斷總結(jié)、反思,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。

6、實(shí)行新課改,推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān)。

推行新課程改革:堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級(jí)大教研活動(dòng),教研活動(dòng)月有主線,周有主題。教研組長(zhǎng)預(yù)先確定中心發(fā)言人,設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、程序、活動(dòng)重點(diǎn)、交流未來一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等,活動(dòng)扎實(shí)有效。教務(wù)處對(duì)教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略,抓骨干、勤指導(dǎo),使實(shí)驗(yàn)真正成為促使工作上臺(tái)階、促使教師提高能力的直接途徑,使實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺(tái),使實(shí)驗(yàn)成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初,各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題,期末積累多種成果,以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)對(duì)比、論文、專著,以及良好的教學(xué)成績(jī)等等來反映各人的努力和工作,確保質(zhì)量一流。

為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn),學(xué)校先后投資,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室,微機(jī)室裝機(jī)15臺(tái),實(shí)驗(yàn)室24平方米;圖書室總藏書4300冊(cè),生均20冊(cè),工具書5種。給各班裝配了投影機(jī)、電腦、展示臺(tái),購(gòu)置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器,使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化,教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,也給學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。

心理健康教育實(shí)驗(yàn)也是我校教育教改實(shí)驗(yàn)的重要課題之一。學(xué)校20xx年春季開始,一直堅(jiān)持做好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校面對(duì)全校學(xué)生,上好獨(dú)立的心理健康教育課,在各科教學(xué)中滲透心理健康教育,并設(shè)立心理咨詢信箱,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,定期舉行心理健康教育主題班會(huì),將心理健康教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中,多途徑、多渠道、全面深入開展心理健康教育,促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己,不斷走向成熟。

7、認(rèn)真抓好體育教學(xué)。現(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)問題因?yàn)榭陀^原因沒有得到很好的解決,我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動(dòng)。嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時(shí),上好體育課。每學(xué)期至少開展一次全校性的校園文體比賽,通過豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

8、做到兩個(gè)落實(shí),完善制度落實(shí)措施。一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效,學(xué)校制定了《課題管理制度》,每周一次教研例會(huì),會(huì)前有備會(huì)卡,會(huì)后有記錄卡,使教研活動(dòng)落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好“三個(gè)一”工程,即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì),上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課),撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,每學(xué)期進(jìn)行一次展評(píng)。

綜上所述,我校自查得分298分。

全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,是我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我校在面向全體學(xué)生的同時(shí),關(guān)注學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。

1、以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。每年通過書法、繪畫比賽,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),豐富了學(xué)生課余文化生活,營(yíng)造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個(gè)一”活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展“五個(gè)一”活動(dòng),使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神,同時(shí)也提高了學(xué)生明辨是非的能力,學(xué)生中無違法犯罪行為。

2、狠抓智育工作,提高學(xué)生文化知識(shí)水平。智育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,我們學(xué)校歷年來都把智育工作放在主要的位置上,狠抓智育工作。

第一、重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。我們切實(shí)抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,我們通過一系列的措施來保證各學(xué)科合格率。每學(xué)期初由任科教師定好計(jì)劃,確定目標(biāo),并要求教師做好輔導(dǎo)記錄,每學(xué)期不少于20人次。

第二、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,落實(shí)抽考制度。把質(zhì)量考核的重點(diǎn)放在面向全體學(xué)生上,特別關(guān)注學(xué)差生轉(zhuǎn)化,設(shè)立“進(jìn)步生獎(jiǎng)”,促其轉(zhuǎn)化提高。

第三,利用教研網(wǎng)絡(luò),組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。我們學(xué)校利用教研網(wǎng)絡(luò),督促各學(xué)科教研組開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3、重視體育衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué)校積極組織開展活動(dòng),體育達(dá)標(biāo)率始終在98%以上。學(xué)校衛(wèi)生工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。每年一次的體檢工作,做好以保護(hù)視力、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。有計(jì)劃開展急性、傳染病的防治和控制,切實(shí)履行對(duì)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)的職責(zé),使學(xué)生增長(zhǎng)了衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣,凈化了校園環(huán)境。

4、學(xué)生興趣愛好廣泛,各類活動(dòng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)多。一年多來,學(xué)生在鎮(zhèn)級(jí)以上各類活動(dòng)競(jìng)賽中獲得好成績(jī)。書法、繪畫、才藝比賽共有10余人獲獎(jiǎng)。

綜上所述,我校自查得分286分。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇十七

我校是1988年xx小學(xué)改建時(shí)新建的一所寄宿制小學(xué)?,F(xiàn)占地面積9000平方米,有磚混、磚木結(jié)構(gòu)房屋84間,總建筑面積1680平方米,生均5.2平方米?,F(xiàn)有圖書8497冊(cè),生均26.1冊(cè),教學(xué)儀器381(件)。

本期共有學(xué)生326名(女生155名),其中六年級(jí)56名,五年級(jí)52名,四年級(jí)64名,三年級(jí)58名,二年級(jí)39名,一年級(jí)57名。分設(shè)9個(gè)教學(xué)班,一、四、六年級(jí)各設(shè)兩個(gè)班。有教職工26名(含保安2人)其中公派教師21名;教師中黨員6名;大專以上文化程度13名,中專13名;學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,獲小學(xué)高級(jí)職稱9名。

“以管理促質(zhì)量,向管理要質(zhì)量”已成為我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí),并得到全體教職工的認(rèn)可和擁護(hù)。

1、學(xué)校一班人積極組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育思想,堅(jiān)持“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”的辦學(xué)理念,在教育改革、教學(xué)管理、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)以及體育衛(wèi)生工作等方面,走出一條具有自己特色的辦學(xué)之路,堅(jiān)決克服工作的盲目性或隨從性,全面優(yōu)化學(xué)校管理,推動(dòng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

2、堅(jiān)持常規(guī)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化過程管理。開學(xué)初,學(xué)校制定了詳盡的工作計(jì)劃,確定了每學(xué)年的具體工作目標(biāo)及措施。修改完善了工作管理、職工考勤、績(jī)效分配等各項(xiàng)管理制度,每位教師根據(jù)自己所教學(xué)科,制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。開學(xué)典禮會(huì)上,獎(jiǎng)勵(lì)了二至六年級(jí)獲得全鄉(xiāng)會(huì)考前五名的22名學(xué)生,用先進(jìn)鞭策后進(jìn),攜手共進(jìn)。嚴(yán)格兌現(xiàn)了教師12-13學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲及班級(jí)班風(fēng)獎(jiǎng),有獎(jiǎng)有罰,全面、準(zhǔn)確、公正地評(píng)價(jià)了教師的工作實(shí)績(jī)。

3、學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)隨意聽課制。今年前季,學(xué)校組織,語、數(shù)兩教研組牽頭,對(duì)所有任課教師進(jìn)行了為期兩周的推門聽課,隨后進(jìn)行了聽課交流,督促年輕教師盡快進(jìn)入角色,年長(zhǎng)教師更新教法。教導(dǎo)處配合教研組每學(xué)期進(jìn)行兩次常規(guī)檢查。通過檢查教師的教案、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料,查缺補(bǔ)漏,使每位教師都能做到超前備課,教研組長(zhǎng)堅(jiān)持每周簽字。教師的政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到或超過五千字。學(xué)生作業(yè)批改規(guī)范,并能及時(shí)糾錯(cuò)。各種記錄詳實(shí)準(zhǔn)確,有據(jù)可查。

素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人。因此,我們始終堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn),抓緊抓好。

1、研究和制訂了《小學(xué)生德育量化考核細(xì)則》,把學(xué)生日常的升旗活動(dòng)、廣播操、班級(jí)衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、學(xué)生出勤、眼保健操、日常違規(guī)等情況,進(jìn)行數(shù)據(jù)化評(píng)價(jià),每周公示一次,先進(jìn)班級(jí)授予流動(dòng)紅旗。期末總結(jié),年終總評(píng)。對(duì)獲得班級(jí)量化考核前一、二、三名的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn),利用晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課、國(guó)旗下講話,有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和日常行為規(guī)范的培養(yǎng)。通過檢查服飾、衛(wèi)生和考評(píng)日常行為規(guī)范以及開展“愛我班級(jí),美我校園”和向?qū)O楊老師學(xué)習(xí)的活動(dòng),來促使學(xué)生增強(qiáng)文明意識(shí)和愛校意識(shí),實(shí)現(xiàn)班級(jí)、校園“無屑”、“無污”、“無印”、“無死角”、“無嘈聲”的目標(biāo)。特別是把培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”作為重點(diǎn),使他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此,好人好事層出不窮,拾金不昧、樂于助人蔚然成風(fēng)。大到10元人民幣,小到一支鉛筆、一枚橡皮,均能拾物交公,足顯幼小心靈的純潔。因而涌現(xiàn)出縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員3名,校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員9名,優(yōu)秀學(xué)生干部9名,。

3、家校攜手,共育桃李。學(xué)校每年定期召開家長(zhǎng)會(huì),簽訂兩份《安全管理責(zé)任書》,一份由學(xué)校與班主任;一份由教導(dǎo)處、班主任和家長(zhǎng)、學(xué)生四方簽訂。各司其職、靠實(shí)責(zé)任。教師堅(jiān)持家訪制度和學(xué)困生的幫扶工作,去年冬季,學(xué)校按照縣局精神,每師拿出100元開展了教師學(xué)困生一對(duì)一幫扶工作。確保每一位學(xué)生健康、全面的完成九年義務(wù)教育。學(xué)校德育工作也形成了學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)齊抓共管的新格局。

教師是立校之本,強(qiáng)校之基,優(yōu)化師資隊(duì)伍整體水平,深入開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)環(huán)辦發(fā)(2012)136號(hào)《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)的安排意見》和全縣師德師風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議精神,確保師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)扎實(shí)開展,取得實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,精心部署,周密安排,制定工作方案,落實(shí)實(shí)施步驟。在動(dòng)員學(xué)習(xí)階段,學(xué)校每周組織集體學(xué)習(xí)2小時(shí),教師自學(xué)每天不少于1小時(shí)。集體組織學(xué)習(xí)考試一次,教師的學(xué)習(xí)筆記均超過2萬字以上;在分析評(píng)議階段,教師根據(jù)意見安排開展“三對(duì)照、三剖析、三查看”活動(dòng),深挖細(xì)查,找準(zhǔn)問題,落實(shí)措施。學(xué)校發(fā)放問卷調(diào)查50多份,每位教師完成一份自我剖析材料;對(duì)查擺出的問題,認(rèn)真分析、限期整改,絕不應(yīng)付。真正使我校的師德水平大幅提高。

2.開學(xué)初,學(xué)校針對(duì)調(diào)入青年教師多的特點(diǎn),把青年教師的培養(yǎng)工作列入議事日程,通過遠(yuǎn)教資源,名師指點(diǎn)﹑外出培訓(xùn)等手段使他們“一年基本規(guī)范,二年教有特色,三年挑起大梁,五年成為骨干,”盡快脫穎而出。2012年以來,全校55歲以下的教師全部參加了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),均拿到合格證。9名教師參加成人自學(xué)考試,其中7人已拿到大專或大本學(xué)歷。

3.優(yōu)化教學(xué)過程,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,抓教育質(zhì)量的提高是學(xué)校永恒的主題。教導(dǎo)處全面落實(shí)教學(xué)工作的"十字"方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。從優(yōu)化教育教學(xué)過程入手,“有效”施教,“有效”訓(xùn)練,“有效”評(píng)價(jià)(考試)。分管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)字當(dāng)頭,抓好開頭;持之以恒,抓好過程;自始至終,抓好教育教學(xué)質(zhì)量的'不斷提高。

(1)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)困難學(xué)生跟蹤考核和有目的有重點(diǎn)的質(zhì)量調(diào)研工作。根據(jù)縣、鄉(xiāng)教育例會(huì)精神,學(xué)校已把合格率、平均分作為評(píng)價(jià)教師教育質(zhì)量的重要指標(biāo)。在抓好期中質(zhì)量調(diào)研、期末質(zhì)量普檢的基礎(chǔ)上,每月有重點(diǎn)地對(duì)某年級(jí)某學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,以確保在鄉(xiāng)、縣教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中獲得較好成績(jī)。對(duì)薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科,學(xué)校采取質(zhì)量跟蹤調(diào)研的辦法,督促并催逼著這些薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科盡快迎頭趕上。用全面的發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尤其對(duì)后進(jìn)生,要投入更多的關(guān)愛,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),幫助他們樹立起進(jìn)取的自信心。

(2)學(xué)校施行站預(yù)鈴制度,確保40分鐘教學(xué)質(zhì)量??迫谓處熢谏险n鈴響之前,必在教室門口等候上課。上課期間不得離開教室,隨身攜帶的通訊工具一律關(guān)閉。

(3)語、數(shù)學(xué)科以大幅度提高合格率為前提(輔之于優(yōu)秀率的明顯提高),力爭(zhēng)達(dá)到甚至超過學(xué)區(qū)規(guī)定的合格率標(biāo)準(zhǔn)。音體美品英諸學(xué)科也把大幅度提高教學(xué)質(zhì)量作為重要指標(biāo),對(duì)各學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估考核主要看這樣三個(gè)方面:一是認(rèn)真上好每一堂課,包括備課、上課、教后反思、相關(guān)作業(yè)的批改等;二是學(xué)校、鄉(xiāng)、縣局學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的抽測(cè)結(jié)果;三是在鄉(xiāng)、縣級(jí)以上各級(jí)各類競(jìng)賽評(píng)比中的獲獎(jiǎng)情況和完成學(xué)校相關(guān)工作的質(zhì)量與表現(xiàn)情況。通過全體師生實(shí)實(shí)在在的埋頭苦干,精益求精,把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量全面提高到一個(gè)新水平。

4.在教研教改方面,我們?cè)O(shè)文、理兩個(gè)教研組,每周活動(dòng)一次。采取互相聽課、說課、評(píng)課,專題討論,集體備課等形式,培養(yǎng)教師駕馭課堂的能力;利用資源中心,收看優(yōu)秀課例和教改信息等活動(dòng),加強(qiáng)新課程理念學(xué)習(xí),不斷拓展教師的知識(shí)視野。每周三、日晚為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,要求教師苦練“三功”(語言、教態(tài)、三筆字基本功),爭(zhēng)創(chuàng)“三優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教研成果),根據(jù)各自的實(shí)際情況和所任學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,并書寫進(jìn)修筆記。教研組發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,使部分年輕教師脫穎而出。教師張艷妮、劉會(huì)彩兩同志踴躍參加了縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,均獲得一等獎(jiǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)教師在平時(shí)的教學(xué)中注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)論文15篇,兩篇發(fā)表于《教研通訊》。張燕妮、盧廣霞、劉會(huì)彩三同志的教學(xué)案例獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),梁向?qū)幫精@二等獎(jiǎng)。

為了給學(xué)生單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)注入無限活力,讓有一技之長(zhǎng)的學(xué)生有展示自我,認(rèn)識(shí)自我,完善自我的空間。因此,學(xué)校成立了計(jì)算機(jī)、美術(shù)、體育、書法、棋藝、舞蹈等內(nèi)容的課外興趣小組。專人負(fù)責(zé),利用每周星期三最后一節(jié)課來張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)校還號(hào)召全體師生大力開展讀書、普通話、校園文化建設(shè)三項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校對(duì)三項(xiàng)活動(dòng)擬定具體的實(shí)施方案,要求低年級(jí)學(xué)生每天至少閱讀100字;中年級(jí)學(xué)生每天至少閱讀800字;高年級(jí)學(xué)生每天至少閱讀2000字,中高年級(jí)應(yīng)寫讀書筆記,廣泛交流閱讀體驗(yàn)。學(xué)校每天下午安排20分鐘讀書時(shí)間讓全體師生博覽群書,開闊視野。圖書管理員每周星期二下午為師生借閱圖書,讓五倍于學(xué)生的圖書走進(jìn)教室。圖書來源在原配基礎(chǔ)上,部分來自社會(huì)各界的捐助。去年暑期,由北大等四家院校的學(xué)生自發(fā)組織“千里草”捐贈(zèng)助學(xué)活動(dòng),為我校捐贈(zèng)各種圖書達(dá)367冊(cè),兩名學(xué)生在他們的倡議下,找到了資助念書的好心人。今年北大又為我校捐贈(zèng)2000多冊(cè),殘聯(lián)、采七分別捐贈(zèng)293冊(cè)、141冊(cè),給我校圖書室注入新的血液。去年梁向?qū)幫窘M織學(xué)生參加了《愛我家鄉(xiāng)》征文活動(dòng),八名學(xué)生獲獎(jiǎng),本人也獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”。六一期間,我校舉辦了第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的精神,賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格。今年,在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和支持下,過了一個(gè)別開生面的教師節(jié),節(jié)上表彰獎(jiǎng)勵(lì)了13名優(yōu)秀教師,中學(xué)、中心小學(xué)聯(lián)袂舉辦了文藝演唱會(huì),既豐富了校園文化,又發(fā)展了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總務(wù)后勤工作必須為教學(xué)服務(wù),不僅保證物資供應(yīng),還為教學(xué)創(chuàng)造有利條件。

1、自籌資金,綠化美化育人環(huán)境。學(xué)校先后自籌資金2萬多元硬化院落185平方米,種植塔柏40棵,側(cè)柏墻100多米,各種花草330株,購(gòu)置垃圾桶10個(gè)、大幅宣傳牌8面。

2、多方爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件。2011年市殘聯(lián)對(duì)口幫扶我校,購(gòu)置了多媒體小平臺(tái)一套,電腦12臺(tái),為我校信息技術(shù)課的開設(shè)填補(bǔ)了空白。當(dāng)年學(xué)校又添置了一套校園廣播、音響設(shè)備;12年學(xué)校又購(gòu)置了一套安防監(jiān)控設(shè)施,開通了校園局域網(wǎng)絡(luò)。13年為班級(jí)購(gòu)置圖書柜10面,刷新了教室墻面,更新了教室屋頂。既改善了辦學(xué)條件,也保障了校園安全。

3、落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”、“營(yíng)養(yǎng)餐”政策。在實(shí)施過程中,我們的做法是:一要找準(zhǔn)救助對(duì)象。在確定救助對(duì)象時(shí),班主任先摸底,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審查,最后開會(huì)定員的方式,確保我校貧困生百分之百得到救助。目前,我校已有1581人次享受了“一補(bǔ)”資金。二是及時(shí)兌現(xiàn)。上級(jí)??钜幌?lián)?,學(xué)校便專門組織力量,及時(shí)到鄉(xiāng)農(nóng)財(cái)核對(duì)導(dǎo)入,盡早把款打入農(nóng)戶一折通。三是加強(qiáng)宣傳力度。為了讓黨的富民政策家喻戶曉,我們實(shí)行“兩公開”,即救助政策宣傳公開、受助人員花名公開?!盃I(yíng)養(yǎng)餐”我校成立了以后勤主任為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了制度,落實(shí)了供餐內(nèi)容(每周一頓肉),購(gòu)置了餐具,在實(shí)施過程中兩人采購(gòu),兩人管庫(kù),餐賬每月公示。做到既適量可口,又安全衛(wèi)生。受到家長(zhǎng)們的嘖嘖稱贊!

4、學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支透明,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。自校財(cái)縣管以來,我校會(huì)計(jì)嚴(yán)格按照先收條據(jù)、校長(zhǎng)審批,再交學(xué)區(qū)會(huì)計(jì)、主任審批后,最后上報(bào)的原則,重大開支先打報(bào)告上級(jí)審批,然后采購(gòu)。每學(xué)期學(xué)校組織五人以上的審核小組,對(duì)帳務(wù)進(jìn)行清算,并公布與眾,接受師生監(jiān)督。

5、學(xué)校重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。積極推行和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立和健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。每學(xué)年到鄉(xiāng)衛(wèi)生院體檢一次。對(duì)檢出有疾病的孩子,責(zé)令家長(zhǎng)赴院治療。學(xué)校倡議師生加強(qiáng)體育鍛煉,除每周低年級(jí)4節(jié)、中高年級(jí)3節(jié)體育課外,每天堅(jiān)持一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng)。除此而外,學(xué)生通過對(duì)美育課程的學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)事物好壞乖丑的分辨能力。學(xué)校還成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做好流行病的防疫工作。

1、完善各種制度,靠實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校始終把安全工作放在首要位置,警鐘長(zhǎng)鳴。組織人力修改完善了25種安全管理制度,學(xué)校與各部門、各部門與班主任簽訂了《安全管理責(zé)任書》,責(zé)任到人。去年,學(xué)校和電信局簽約,安裝了“家?;?dòng)平臺(tái)”,早晨學(xué)生到校時(shí)先刷卡,向家庭報(bào)平安,下午放學(xué)時(shí)再刷卡,短信通知家長(zhǎng)接孩子,學(xué)生走出大門后所發(fā)生的一切事故與學(xué)校無關(guān)。這樣既統(tǒng)一了管理,又靠實(shí)了安全責(zé)任。

2、加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建和諧校園。學(xué)校要求各班把安全教育滲透到班會(huì)及思想品德課中。說文明話,做和諧事。尤其重視和加強(qiáng)小學(xué)生飲食安全、交通安全教育。學(xué)校還安裝了一套安防監(jiān)控設(shè)施,配備了兩名保安,看守著校園,放學(xué)時(shí)用紅繩扎死南來北往的車輛,等學(xué)生過完馬路后,方可通行。保證了學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

由于我們狠抓常規(guī)管理,積極推行素質(zhì)教育,加強(qiáng)教研教改,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。多年來,我校在全鄉(xiāng)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)比中始終名列前茅,多次獲縣、鄉(xiāng)“教育工作目標(biāo)管理先進(jìn)集體”獎(jiǎng)。2006、2008、2010、2011年均獲縣局“教育目標(biāo)管理”三等獎(jiǎng)。2009年獲縣局“教育目標(biāo)管理”二等獎(jiǎng)。教師受到各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的達(dá)39人次,其中市級(jí)1人/次,縣級(jí)15人/次。

1、學(xué)校缺少音體美教師,特別是音樂教師更是極度匱乏。嚴(yán)重影響小學(xué)生的全面發(fā)展。

2、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備較少,學(xué)校只有一臺(tái)電子白板,無法進(jìn)行正常教學(xué)。

中職督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告篇十八

xx小學(xué)有教學(xué)班9個(gè),在校學(xué)生327人,其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名,縣級(jí)以上教學(xué)能手、骨干教師4人,高級(jí)教師12人,大專以上學(xué)歷29人,有7名教師取得本科學(xué)歷,是一支愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)水平較高,團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍。

(一)師資水平。

1、現(xiàn)有專任教師21人,專職教師18人,均持證上崗。教師本科7人,大專學(xué)歷14人,學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)有小學(xué)高級(jí)教師12人,小學(xué)一級(jí)教師9人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語等教材進(jìn)行教學(xué),音樂、美術(shù)、英語課程均有專職教師,體育、信息課程配有兼職教師。

2、現(xiàn)有校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人,其他班子成員2人,50%持證上崗。

(二)辦學(xué)條件。

校園面積約3790平方米,可供活動(dòng)場(chǎng)地面積約1800平方米,校舍建筑面積6000多平方米,各類用房3幢,功能室7個(gè),普通教室、專用教室能滿足教學(xué)需要;學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、教學(xué)儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全,基本達(dá)標(biāo),信息技術(shù)設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

(三)經(jīng)費(fèi)投入。

為推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年,學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機(jī),新建學(xué)生宿舍樓一幢,改造了其它各類用房,實(shí)現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo),設(shè)立了專門的信息技術(shù)課教室、活動(dòng)室、圖書閱覽室,新購(gòu)電腦28多臺(tái),移動(dòng)多媒體設(shè)備一套,電視15臺(tái)等器材,按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材,使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實(shí)了學(xué)校教育資源,推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程,而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距,為每個(gè)適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。

幾年來,在全校教師的共同努力下,學(xué)校面貌煥然一新,在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中也取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ瓣柍强h教育工作先進(jìn)單位”、“xx縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽城縣先進(jìn)文明學(xué)?!?、“xx縣衛(wèi)生三星級(jí)學(xué)?!?、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進(jìn)學(xué)?!薄?/p>

(一)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中,班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)又通過實(shí)踐來完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`“xx小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨硭刭|(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對(duì)教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平以及不斷更新教育教學(xué)理念?,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

(三)加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

我校認(rèn)真貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路,認(rèn)真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的德育環(huán)境。

1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。

2、選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的班主任教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍,并通過培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作能力。

3、通過課堂、宣傳欄、廣播、報(bào)告會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等宣傳載體,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和安全及法制教育。

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