幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)(通用17篇)

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幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)(通用17篇)
時間:2023-11-27 13:35:13     小編:紙韻

總結(jié)是對經(jīng)驗和教訓的總結(jié),可以幫助我們避免犯同樣的錯誤??偨Y(jié)的語言要簡練明了,既要準確表達觀點,又要注意突出重點。那么,讓我們一起來欣賞一下下面這些由專家撰寫的總結(jié)范文吧!

幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇一

回想剛剛結(jié)束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距?!惫ぷ髦?,我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

用心詮釋愛。

有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮。”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!

當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想dd幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”。

您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個幼兒園教師的真實風采。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個踴躍也無防。三毛說得好:“我不穿高跟鞋,這使我步子悠閑”。這樣,我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說:“教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。”“教師是春蠶,春蠶到死絲方盡。”“教師是鋪路石,讓學生從自己的身上踩過。”而我想說:“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚?!薄敖處熓呛⒆悠评O而出后的燦爛的陽光?!薄敖處熓腔▋何⑿ο碌囊黄G蔭?!?/p>

俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的,只因為我說了一句:“你們的老師不好看,太瘦了?!彼麄冞€會一本正經(jīng)地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的?!焙?儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。

當一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?!蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為?!崩蠋煵皇鞘ト?,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。

幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇二

在漫長的5天軍訓中我相信每一位"小軍人"都變得比以前嚴肅、認真、團結(jié)、堅強克服困難的勇氣比以前更大更強。我必須回深深的記住我們的口號:"嚴格訓練嚴格要求克苦學習為校爭光!"。

第一天,我還在家不肯來,但最終還是來了!我們學習到了解放軍克服困難的精神,風雨無阻地訓練,禮貌禮貌,唱歌本領(lǐng)都學到手了!向左轉(zhuǎn),向右看齊,站軍姿,齊步走,正步走,響亮的口號,整齊的跺腳聲,有條有序的步伐陪伴了我們5天。站軍姿,到了此刻,我已經(jīng)能夠一動不動地站立40多分鐘。速度變快了,時間觀念強了,精神飽滿了,我覺得我們不再是一名初中生,而是一名小軍人!

齊步走走得整整齊齊,手抬得高高的,不慌不忙的走。正步走更是棒了,手握拳,有力地甩動著,腳抬地高高的,砸在地下聲音宏亮無比口號大聲有力自豪極了!

啊!今日某號的閉營儀式是多么的隆重,多么的精彩啊!表演得多么出色,就連平時較懶散的某班也精神起來,教師豎起了大拇指,雖然沒拿獎,可是我感覺已經(jīng)很棒了,我們某班可能不再是以前的某班,而是全神投入學習狀態(tài)的某班,我相信我某班將會優(yōu)秀班級!

5天的辛苦軍訓過去了,可是依然在我們心中占有重要的地位,我不會忘記這次軍訓,我會默默存在心中,默默地想,在今后的學習更加努力,把這5天當作我們的終身伴侶吧。

幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇三

軍訓是新生入學的第一課,但是這次我們新教師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓,得到了武警部隊的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位新教師。

軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓我們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀念,為做一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了基礎(chǔ)。

這次軍訓得到了教育局的高度重視,教師進修學院的老師經(jīng)常到場關(guān)心指導工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放,隨時做好醫(yī)療服務(wù)保障。三天的軍訓雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經(jīng)過三天的訓練,我們相信,這三天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。

我會珍惜這次軍訓的經(jīng)歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的工作中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

新教師們,軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這三天的寶貴時間,需心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,朋友們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路工作總結(jié)所以,我會和大家一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個全面發(fā)展的藝術(shù)人才!

幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇四

經(jīng)過幾年的實踐,我認識到今天教師的職責是教會孩子學習,教會孩子做人,教會孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個人,一個大寫的人,一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人,才是一名合格的幼兒教師。

但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,教師呢?在21世紀dd網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達、信息爆炸的今天,合格的教師不是終身的。以前是“不進則退”,現(xiàn)在是“慢進則退”,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能成為一名合格的教師。

所謂終身學習型教師,就是要堅持思考和學習,要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段。

時代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀,教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此,在全面實施素質(zhì)教育的今天,一定要與時俱進。通過不斷地思考和學習,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個孩子為本,從實際出發(fā),因材施教。

通過學習和思考,我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學互動,提高教育的實效性。

在信息時代,孩子們接觸的信息來源很多,教師知識老化的周期很短,更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷學習,隨時更新儲備知識,才能成為一名合格的教師。“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也?!币龅竭@幾點,教師應(yīng)具備廣博的知識作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負大舟”。教師并非人人都博學,但要通過不斷地學習朝著博學的目標去努力。因此,作為教師要有“終身學習”的思想,平常要多讀書,??磮螅谏暇W(wǎng)??傊?,要做一只辛勤的蜜蜂,時時處處采摘知識的花粉,釀出合時的蜂蜜。

在教師不再是惟一的信息源的今天,一個好的教師,絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學識傳授給孩子,而更應(yīng)該著眼于教會孩子學習的方法。所謂授之以“魚”,不如授以“漁”是也。學會學習是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),學會學習是孩子學習的最高目標。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習慣、培養(yǎng)孩子動手實踐的習慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價和批判的習慣,同時我要求自己首先做到這幾點,還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識,給孩子一個自主發(fā)展的空間,使孩子學習的能力得到真正的提高。

教與學是一個雙向的交流,一個互動的過程。這些年,科技的進步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學變得更加生動,更加有趣。作為教師,應(yīng)該注意加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段,在教學時采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,提高教學的針對性和實效性。

“桃李不言,下自成蹊?!蔽蚁嘈藕细竦慕處熕茉旌细竦暮⒆?。只有終身學習,只有具備櫛風沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才會不負歷史的重任。

幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇五

“颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝?!庇⒂峦涞慕夥跑娛呛⒆觽冃闹谐绨莸呐枷瘢瑸榱俗層變后w驗充實、緊張的軍訓生活,感受軍隊紀律嚴明的生活,我園于10月17日—10月21日舉行了大班幼兒第一屆軍訓活動。主題為“自信自我,勇往直前,鍛煉身體,保衛(wèi)祖國”。讓我們一起來回顧這五天難忘的經(jīng)歷。

第一天上午:開營儀式。武警8722部隊指戰(zhàn)員、我園正副園長、大班全體師生和大班家長志愿者等出席了開幕式。上午9:30,全體大班幼兒以整齊的步伐進入場地,在園長老師、解放軍叔叔代表、小朋友代表講話后,進行了升國旗、唱國歌活動。在莊嚴的升旗儀式中充分感受到了軍人的英姿和對偉大祖國的熱愛之情。孩子們個個整裝待發(fā),英姿颯爽,儼然就是一個個小小解放軍!

第一天下午:軍營之旅。伴隨著激動的心情,我們大班全體師生在教官叔叔的帶領(lǐng)下參觀了武警8722部隊。首先參觀了武警部隊里的陳列館,在陳列館里孩子們看到了祖國媽媽那些用鮮血染成的歷史,看到了我們祖國媽媽強大的武器力量,看到了祖國媽媽和平幸福的一刻,我們?yōu)樽鎳鴭寢尭械阶院篮万湴痢>o接著孩子們觀看了武警戰(zhàn)士的精彩表演,武警戰(zhàn)士們整齊的隊伍,有力的動作,讓我們的孩子嘆為觀止,喝彩不斷,不愧是解放軍戰(zhàn)士啊。

第二天---第四天:軍訓時光。伴著燦爛的陽光,伴著嘹亮的軍歌,伴著鮮艷的迷彩,伴著崇高的軍禮,為期五天軍訓生活拉開了帷幕。換上迷彩服的小朋友站在操場上練習稍息、立正、齊步走、站軍姿、練隊列、練打拳,這些對于小朋友來說雖是有些難度,不一會兒已經(jīng)是汗流浹背了,但小朋友個個神情專注,神氣十足,瞧!多么英勇的小戰(zhàn)士啊,他們是祖國的明天!

第五天:閉營會演。經(jīng)過了5天的辛勤付出,今天,終于迎來了我們匯報軍訓成果的光榮時刻。武警8722部隊領(lǐng)導指戰(zhàn)員、洛社鎮(zhèn)政府領(lǐng)導、洛社鎮(zhèn)人武部領(lǐng)導、洛社鎮(zhèn)文化站領(lǐng)導和幼兒園領(lǐng)導老師、大班全體家長出席閉營儀式。小戰(zhàn)士們以嶄新的面貌進行了閱兵儀式,他們邁著矯健的步伐,有的手舉紅旗,有的手托大炮,有的手拿手槍,有的身背軍包,神氣的英姿讓人眼前一亮,勵志長大后要保衛(wèi)自己定的祖國媽媽。

在這次軍訓中,小朋友們經(jīng)歷平時難以經(jīng)歷的艱辛,充分品嘗軍訓中的甜酸苦辣;在這次軍訓中,經(jīng)歷了身體的考驗,意志的錘煉,品格的培養(yǎng),情感的熏陶。軍訓的時間很短暫,但是經(jīng)歷過的人都對它感到眷戀。因為軍訓的過程雖枯燥苦澀,但結(jié)果卻是宜人芬芳。

相信在今后的日子里孩子們還是會以解放軍為榜樣,養(yǎng)成良好的行為習慣,為今后的學習打下良好的基礎(chǔ)。

幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇六

各位領(lǐng)導、各位教官、老師們、同學們:

作為市二中新一屆高一新生,今天我們迎來了高一軍訓隆重的開營典禮。

此時此刻我們這些初次遠離家門的學生感到興奮與幸福,我們非常感謝部隊和學校給了我們這樣一個學習鍛煉的機會。

我們這些獨生子女一向過著衣來伸手,飯來張口的生活,“嬌嬌”二氣很盛,不知吃苦為何物,這次軍訓能使我們品嘗一下吃苦的滋味,這是非常難得的機會,我們決不會敷衍應(yīng)付。我們應(yīng)該毫不退縮,勇往直前,克服種種困難,再苦再累也要堅持下去,絕不放棄。軍訓是我們的義務(wù),它可以激發(fā)我們的愛國熱情,增強國防觀念,培養(yǎng)我們的團隊精神,促進我們德、智、體的全面發(fā)展。作為新時代的接班人,我們更應(yīng)該培養(yǎng)我們祖先留下來的那種艱苦奮斗和吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。

當今社會的飛速發(fā)展,競爭和挑戰(zhàn)離我們并不遙遠,我們要增強國防意識和國防觀念,增強歷史責任感和使命感,是我們當代每一個大學生必須肩負的責任。

為了使本屆軍訓工作能夠圓滿成功,我們會保證做到:

一、一切行動聽指揮,服從學校、班主任的領(lǐng)導,更要聽從教官的管理。無論多苦,多累,無論風吹還是雨打,我們決不退卻。

二、苦練基本功,磨練意志,軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這五天的寶貴時間,虛心向教官們學習,苦練基本功,磨練自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

三、我們堅信,這五天必將在我們?nèi)松臍v程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想,好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,讓我們整個人生因為有這樣的歷練而精彩!

最后祝愿同學們在軍訓的日子里能夠克服重重困難,每天有一個好的心情,軍訓并不是最可怕的,可怕的是自己沒有戰(zhàn)勝困難的信心。同學們,加油,相信自己是最棒的!

謝謝大家!

幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇七

帶著對美好未來的憧憬和希望,我來到了廣州xx幼兒園,隨著時間的關(guān)系,實習生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。

俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

在實習讓獲得了很寶貴的東西。

在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。

首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護她們,經(jīng)過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的.精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇八

隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,我區(qū)的學前教育有了突飛猛進的發(fā)展。

作為我區(qū)第一家私立幼兒園,轉(zhuǎn)制四年來,始終遵守國家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺接受上級領(lǐng)導部門的領(lǐng)導與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。

為了適應(yīng)時代的需要,我園認真貫徹新《綱要》精神,在上級領(lǐng)導和社會各級人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。

為了積極接受上級領(lǐng)導部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的情況匯報如下:

一、安全工作的總結(jié)

安全工作是我們的首位工作,我們的老師深知安全的重要性,本學期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長宣傳安全知識,成立了安全小組,對存在有安全隱患的地方也馬上處理,并和教師、家長簽訂了安全責任書,保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。

二、衛(wèi)生工作的總結(jié)

在衛(wèi)生工作方面,除了每日的清潔消毒工作以外,我們的老師還對幼兒寢室重新整擺,使幼兒寢室更加整潔、舒適。

通過衛(wèi)生評比記錄,我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好。

本學期在手足口病高發(fā)期,我園也做到了有效的防控,廚房衛(wèi)生達標,確保無事故發(fā)生。

三、教育教學工作總結(jié)

在本學期,我們重視教師隊伍的建設(shè),現(xiàn)在我們的教師在每學期初都會制定班務(wù)工作計劃,教研和各科教學計劃,而且還通過交流觀摩、優(yōu)質(zhì)課,教師基本功競賽等活動,提高了我們教師的專業(yè)水平,我們教師的教育、教學能力也在逐步提高。

四、家長工作方面

總的來說,家長對我們教師的工作還是較滿意的,但是要得到家長的認可,有些方面我們教師應(yīng)該從細節(jié)做起,而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。

所以,我希望我們教師和我一起成長,努力不懈的提高自己的業(yè)務(wù)能力,不斷進取、推動我園各項工作向更高的目標邁進!

在總結(jié)的過程中,我也分析出我們?nèi)杂幸韵聨追矫鏇]做好的,這也是下學期重抓部分:

一、安全方面

1、每周安排一節(jié)課進行安全教育,內(nèi)容由班主任編排。

2、每學期組織防火、防地震的安全演練。

3、班主任每周對本班每個角落進行安全排查,并做記錄。

4、加強接送的安全制度。

二、衛(wèi)生方面

1、每周安排一節(jié)課進行衛(wèi)生教育,內(nèi)容由班主任編排。

2、對季節(jié)常見病、多發(fā)病要提前做好相應(yīng)的應(yīng)急預案。

3、衛(wèi)生評比檢查人員要認真負責去執(zhí)行。

三、保教工作

本學期,我們的這塊工作是相對空缺的,比如說我們對培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣、戶外活動的內(nèi)容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力提高。

這塊工作下學期會交給配班教師完成。

四、下學期教師要完成的教育教學工作

1、班務(wù)工作計劃及教學計劃。

2、周計劃。

3、班級各科計劃。

4、備課

5、聽課(15次)

6、每學期評優(yōu)課

7、每學期基本功競賽。

10、每學期的工作總結(jié)

五、家長工作方面

1、召開家長會。

2、家長開放日

3、家訪或電訪。

在我們教師認真、負責的工作下,本學期工作基本順利完成,回顧這個學期,我們在座的每位老師和我一起完成對將近130名幼兒的教育。

同時,我們還通過整改,完善設(shè)備、設(shè)施,評為"區(qū)一級"幼兒園。

通過這二十周教師的工作,結(jié)合一些實際問題,我對本學期工作進行四個總結(jié):

一、 不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。

對照《江蘇省社會力量辦學管理辦法》,一年來,我園在辦園條件上加強軟硬件建設(shè),堅持兩手抓:一手抓硬件建設(shè),一手抓保教質(zhì)量。

硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學設(shè)備,并在每班配置了一臺電腦、電視機。

在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造良好的學習氛圍,樹立終身學習的理念。

采用培訓和自學相結(jié)合的原則,提高教師的教學水平,優(yōu)化師資隊伍。

今年,我園有部分教師參加了大專自考,全體教師報名參加了武進區(qū)教師資格證考試。

為了培養(yǎng)全面加特長型教師,我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進行雙語教學研討活動,使教師人人會用電腦,人人會教英語。

二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理。

我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅持實行每月百分考核制度,針對園內(nèi)的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關(guān)的'評分標準,采取自評和領(lǐng)導考評(平時檢查和抽查相結(jié)合的方法),并通過家長問卷征求意見,進行綜合評分,發(fā)月考核獎金。

重獎工作成績突出的班級個人,初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作責任感。

三、 逐步實現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化。

幼兒的發(fā)展問題,是幼兒教育的根本問題。

為了更好地促進幼兒發(fā)展(2016年度編辦工作總結(jié)),我園又探索走小班化教學的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關(guān)愛。

實踐一年下來,我園教師都嘗到了小班化教學的甜頭。

在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,率先進行了課改的試點,并結(jié)合農(nóng)村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。

期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規(guī)工作計劃等),并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改進自己的教學行為。

在新課程理念的引領(lǐng)下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c備”,即備重點課例,由“備教師指導”轉(zhuǎn)變成“重點備幼兒活動”,教師再根據(jù)本班幼兒的實際情況進行個性化備課,并定期進行輔導和檢查備課筆記的可后修改情況。

園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解教師是否樂于接受教育任務(wù),對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。

形成相互聽課制度,重視聽課后的評價活動,以促進相互間的提高。

我園通過評優(yōu)課活動,推選出了一名教師參加武進區(qū)評優(yōu)課活動,獲得了二等獎。

本學期我園積極開展了課題研究活動,把園本課程開發(fā)與課題研究結(jié)合起來,以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強園,并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結(jié)題工作。

我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“最佳表演獎”的稱號。

完善了家長工作制度,期初開展了一次家長會,讓家長初步了解本學期的保教計劃以及需要他們配合的地方。

其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座,期末邀請家長觀摩了一次半日活動,參加一次家園同樂活動。

四、建立和完善了幼兒園財務(wù)制度。

我園本著“服務(wù)于家長、服務(wù)于社會”的宗旨,堅持按規(guī)定的收費項目收取費用,做到??顚S茫ㄆ谟韶斦鶗媮韴@做帳。

存在問題及今后設(shè)想:

1、本地區(qū)經(jīng)濟相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。

2、師資隊伍建設(shè)。

我園的教師隊伍比較年輕,經(jīng)驗不足,需進一步加強師資培訓工作,特別要認真學習新《綱要》,根據(jù)新《綱要》的精神,來轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念,規(guī)范幼兒園教育行為,改革現(xiàn)行學前教育課程,制訂科學的計劃,有效開展各項活動。

幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇九

各位老師,同學們:

大家好!

今天早上,我懷著好奇的心情來到學校,因為我們剛剛進入初中的學生需要軍訓一周。對于小學沒受過軍訓的人來說,我不知道軍訓是什么樣的??偮犎苏f軍訓特別苦,但我覺得軍訓是為了讓我們學習解放軍叔叔堅強的意志和吃苦耐勞的精神,勇敢的克服天熱、口渴、疲勞。所以我覺得吃的有點累對我們有好處。

我走進教學樓,進了班。我看到學生們穿著白色的衣服,白色的褲子和白色的鞋子。每個人看起來都很精神,似乎對軍訓充滿信心。就這樣,我們認識了一個新的教官。他姓x,我們都叫他x教官。他每天帶我們練隊列,我們都很尊敬他。

午飯后,我們開始了下午的軍事訓練。下午,我們學校的體育老師教我們學校的練習。老師一步步教我們?!?2345678”的口號在校園里回蕩。老師又累又汗又渴。只有好好學習,好好表現(xiàn),才能對得起老師。我們所有的同學每一步都做得很仔細。最后老師夸我們是聰明的孩子。我們很開心!

經(jīng)過一整天的軍訓,我明白了一個道理:吃苦耐勞不難,但如何學會吃苦耐勞難。最后,希望我們的軍訓在接下來的4天順利!

幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇十

隨想流年似水,轉(zhuǎn)眼之間,十幾天的軍訓已落下帷幕。一切就好似一場夢,那么美好,那么清晰,卻又是那么的難忘。同時我又慶幸這不是一場夢,因為夢境雖美好卻不真實,而我們的感覺是真實而又感動的。這一段時間以來的點點滴滴已深深的烙印在我心底,是我記憶的一部分。軍訓也許不能教會我們謀生的手段和技能,也許在軍訓的過程中,我們吃了不少苦,也留了不少汗。但正是這樣才讓我們明白了:

如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中精彩的一幕;如果說人生是一幅畫,那么,軍訓的生活便是畫中奪目的顏色。的確,十二天的軍訓時短暫的,可是它留給我們的記憶卻是永恒的。教官篇我們前后有了兩位好教官,這是我們的榮幸。初見劉教官,是他帶著我們?nèi)ビ柧殘龅貢r候,在那時他就給我留下了深刻的印象。他在所有教官中是比較特別的,臉上總掛著很陽光的笑容,長得很“可愛”。簡單的說就是有點“胖”。我很喜歡他們穿著筆挺的軍裝,踏著整齊的步伐,喊著整齊的口號時的那股威武勁兒。我們的教官是一個幽默風趣的人,所以我們連不管是訓練時還是休息時總是充滿了歡歌笑語。當我們訓練累了時,他那幽默的話語總會把我們逗笑,讓我們放松下來。當我們走齊步和踏正步不整齊時,他就會說“又濫了,又濫了”,聽得我們只想笑,然后他就會說:

幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們:

大家好!

20xx年學生軍訓工作已經(jīng)開始,為了圓滿完成這次軍訓任務(wù),我謹代表全體教官決心做到以下幾點:

一、一切從我做起,以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家,以過硬的軍事本領(lǐng)引導大家,讓同學們通過軍訓有所啟迪,提高政治思想覺悟,增強集體主義精神和紀律觀念,磨煉意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強國防觀念。

二、認真履行一名教官應(yīng)盡的職責,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以身作則,給同學們做好榜樣,并讓大家掌握一定的軍事知識和技能,養(yǎng)成雷厲風行的軍人作風和高尚的是、道德情操。

三、以主人翁的姿態(tài)和同學們一起,堅決執(zhí)行市人武部和市教育局有關(guān)軍訓工作的各項規(guī)章制度,認真履行職責,高標準、嚴要求完成此次軍訓工任務(wù)。

四、以兄長之情關(guān)心愛護學生,想同學之所想,盡力給大家營造良好的訓練和生活氛圍,在施教過程中,認真?zhèn)湔n,因材施教、文明施教,嚴格訓練,嚴格要求,熱心解決同學們訓練中的難題,以提高同學們的軍事理論水平和技能。

軍訓的帷幕已經(jīng)拉開,我們?nèi)w教官有決心、有信心把這次軍訓訓出好成績,同時我們也會通過這次共同學習、共同訓練的機會,把學校好的校風帶回去促進我們的工作。

謝謝大家!

幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇十二

本學期,我們利用政治學習的時間認真學習了教育部關(guān)于《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、傳達了“依蘭縣高級中學教師馮群超公開索要教師節(jié)禮物的通報”和教育局紀委反映我區(qū)個別教師參與社會力量辦學機構(gòu)有償補課等文件,通過學習,大力弘揚了師德師風建設(shè)。我們還根據(jù)教育局要求,組織教師學習金教紀“關(guān)于開展嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金專項督查的通知”進行了承諾書的簽約,提高了我園全體教師的廉政意識。

(二)開展創(chuàng)建活動,營造人文氛圍。

為進一步加強師德建設(shè),結(jié)合總園xx市文明單位創(chuàng)建工作,本學期圍繞“為人、為師、為學”主題,圍繞學習吳xx老師精神,開展“每月一講”教師師德月活動,如:向吳xx老師學習;今天如何做幼兒教師;如何做家長、幼兒滿意的教師;如何做一個有職業(yè)道德的教師四次師德演講比賽。在每一次的師德演講活動中,教師們都積極參與、飽含激情,運用理論結(jié)合實例的形式,提高了教師的師德修養(yǎng),營造了和諧的人文氛圍。

(三)全園上下協(xié)商,制定章程內(nèi)容。

根據(jù)教育局要求和總園章程,組織教職工討論、學習、補充,制定了我園個性化章程,樹立了依法辦園的思想,體現(xiàn)了制度建設(shè)的規(guī)范化,為園所的可持續(xù)發(fā)展指明了新方向。

(四)利用項目招標,推動項目研究:

本學期對10個項目進行了項目招標制,充分調(diào)動了每一位教工的工作積極性,推動了保教工作、教研活動、服務(wù)保障等進一步有序開展。

二、課程開發(fā)促規(guī)范:

(一)調(diào)整課程結(jié)構(gòu),開發(fā)園本課程。

本學期我園將龍頭課題中期研究成果《藍幼生活活動指南》、《生活小故事匯編》作為園本課程嘗試使用,在幼兒一日活動中滲透健康生活教育,養(yǎng)成幼兒良好的生活行為習慣。

(二)完善課程內(nèi)容,優(yōu)化課程方案。

根據(jù)學前教研室工作計劃,我園調(diào)整了課程實施方案,將“利用自然因素鍛煉”和“體操”的教材內(nèi)容融入運動課程實施要點,進行了嘗試與實踐;還將個別化學習活動的設(shè)計也體現(xiàn)在方案中,進一步優(yōu)化了課程實施方案。

(三)調(diào)整觀察記錄,規(guī)范案頭工作。

本學期,根據(jù)王xx老師的規(guī)定調(diào)整了個別化學習活動與自主性游戲活動的觀察記錄方式,觀察記錄以每周一次照片與記錄結(jié)合的形式呈現(xiàn),同時根據(jù)這些記錄進行每周兩篇有質(zhì)量的觀察案例撰寫,規(guī)范了教師的案頭工作,提升了教師觀察幼兒的能力。

三、隊伍培養(yǎng)促成長:

(一)立足自培:

1、每月交流活動。

結(jié)合上學期幼兒邏輯推理能力的研討交流經(jīng)驗,本學期我們把每月交流研討的內(nèi)容定為“在四大課程中培養(yǎng)幼兒語言表達能力”為切入點,結(jié)合ppt、幼兒活動案例呈現(xiàn)的形式進行交流分享,進一步培養(yǎng)了幼兒的學習素養(yǎng)。

2、每月評比活動。

上學期由于教師個人態(tài)度的不夠自覺性等原因,對于案頭資料,在每次審閱之后同樣的錯誤下次繼續(xù)重復出現(xiàn)的現(xiàn)象,本學期我們采取了每月評比的形式來逐漸規(guī)范教師的案頭資料,如班級各類計劃評比、日計劃評比、觀察記錄評比、家園互動手冊和家訪記錄評比和教師成長手冊評比。通過評比,既較好地規(guī)范了案頭資料,又進一步提高了教師工作的自覺性。

3、每月工作坊活動。

根據(jù)我園新教師課程實施能力薄弱的現(xiàn)狀和教師發(fā)展的需要,本學期成立了“青年教師工作坊”,進行了一系列學習、研討和實踐活動,如運動器械教玩具制作、教師操節(jié)評比、剪紙培訓、技能風采展示。通過不同內(nèi)容學習與培訓、展示與交流,促進了青年教師快速成長。

4、運動教學評比。

本學期我們圍繞“運動中的保育”,組織教師開展了集體運動展示?;顒又?,教師們精心設(shè)計環(huán)節(jié),充分準備教玩具,貼近幼兒生活選材,采用自己獨特的教學方法,讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)、在情境中體驗、在快樂中游戲,不僅充分展示了自制教玩具一物多玩的功能,同時還特別關(guān)注了運動中對于幼兒的保育,并能與配班老師、阿姨積極配合,更好地體現(xiàn)了三位一體。

5、二周一次教研。

(1)大教研。

本學期根據(jù)教師專業(yè)素養(yǎng)調(diào)研分析報告,結(jié)合我園校本培訓方案,大教研時我們對《區(qū)域化規(guī)范幼兒園保教管理工作手冊》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教材》3套文本結(jié)合起來學習解讀與交流研討,重點對“幼兒園教師觀察與記錄能力的培養(yǎng)”進行了學習與實踐,教師們深深地認識到各類文本的理念都是相通的,從而進一步拉近了理論與實踐之間的距離。

(2)小教研。

本學期小教研繼續(xù)采用“參與式”、“開放式”的輪流主持研討模式,結(jié)合運動教材內(nèi)容,聚焦教師日常組織運動中生活的困惑點開展研討,讓教師們在熟悉教材的基礎(chǔ)上,運用教材、把握教材。還進行了“提升教師一日活動各生活環(huán)節(jié)執(zhí)行力的專題研究”,把一日各環(huán)節(jié)中所發(fā)現(xiàn)的典型問題或所遇到的困惑拿出來實實在在研討,切實提高了教研活動的實效性,達到一日活動實施的最優(yōu)化。

(二)外出學習。

1、參加“方紅梅工作室”學習。

為了及時吸取新的幼教信息,本學期我園繼續(xù)選派了教研組長沈露瑩老師參加寶山區(qū)陳伯吹幼兒園“方紅梅工作室”學習,通過學習研討,提升了組長的管理能力,也提高了自身的教學水平。

幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇十三

時光飛逝如梭,20xx年即將過去,嶄新的20xx眼看到來,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩負的那一份責任。以下是小編整理的關(guān)于幼兒園。

歡迎大家參閱。

時光飛逝如梭,20xx年即將過去,嶄新的20xx眼看到來,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩負的那一份責任。安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,在過去的一年中,我始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視?,F(xiàn)將一學年的工作匯報如下:

一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次。

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重教師隊伍的建設(shè),我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。我講奉獻,作表率,早來晚歸,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實的作風投入工作,引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與教師交流思想、促膝談心,引導教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教師的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二、安全方面。

我時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學,增強幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

責任書:幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。園和家長也簽訂了安全責任書,確保幼兒安全健康的成長。

安全課:提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

應(yīng)急演練:我園響應(yīng)上級領(lǐng)導指示,9月6日進行了防震演練,以增強師幼的安全意識和自保能力。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計、吊飾等都進行了改裝。并從幼兒的年齡特點出發(fā),力求做到生活化、情趣化、兒童化,尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,尤其幫小班設(shè)計兩面主題墻。老師們也從自身做起,遇事相互幫助,相互鼓勵,相互交流,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面。

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風、衛(wèi)生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。

五、家長方面。

我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚放的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步、成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進家園共育,11月4日舉行了“家園親子游戲”活動,得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,家長意見細心聽取,以此加深家園了解,促進家園關(guān)系共同成長。如:我園小班家長反映對老師的意見,我及時向?qū)W區(qū)領(lǐng)導匯報并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學習、去探討、去努力。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學習,再一同認真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與喜悅,我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學期。回顧這一個學期的工作,我們最大的感受就是:忙碌、充實、轉(zhuǎn)變、提高。

本學期,我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標要求,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》《3—6周歲兒童學習發(fā)展指南》為指針,以進一步推進新課程改革、優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,以“勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風全身心的投入各項工作,扎實推進了教師隊伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破。現(xiàn)將本學期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下:

一、建章立制,強化園內(nèi)管理。

規(guī)章制度。

是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標,,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標的順利實施。開學以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責、教師工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責,用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團結(jié)一心,共同搞好工作。

二、完善師資隊伍建設(shè),努力提高師資水平。

教學之本是教師,本學期我們一如既往的重視教師隊伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學能力,特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學習和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進步。一是加強教師政治業(yè)務(wù)學習的力度。二是強抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,共同提高。

三、強抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學初結(jié)合本園實際制定好園務(wù)。

工作計劃。

政治業(yè)務(wù)。

學習計劃。

教研計劃;各班制定好各科教學計劃保育工作計劃和班務(wù)工作計劃,為了使各項計劃扎實有效的落實,園內(nèi)加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課講課班務(wù)活動衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查綜合評比,并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果,肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實際,查漏補缺,及時整改,實行獎勤罰懶制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。學期末園長組織測查組,對各班教師各科教育教學班務(wù)工作常規(guī)培養(yǎng)個人基本功訓練等各方面進行全面測查,并要求各崗位教師認真做好學期末工作總結(jié),積累經(jīng)驗,反思提高,使園內(nèi)各項工作有始有終,卓見成效,保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

一學期下來,我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明,全縣現(xiàn)場會在我園召開,“美麗校園”創(chuàng)建,“aaa食堂”創(chuàng)建,“aaa特色校園創(chuàng)建”、“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。

五、安全工作警鐘長鳴,有效的保障了園內(nèi)各項工作順暢有效的進行。

安全工作重于泰山,是幼兒園工作的重中之重,必須警鐘長鳴,防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內(nèi)上下是時時處處講安全,防安全。

1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。

2.加強門衛(wèi)制度及晨檢制度。

六、開展各類活動,讓幼兒園充滿生機活力,讓師生形成良好的精神風貌,提升幼兒園的外部形象。

1.組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標要求,積極支持配合幼兒園的工作,家長攜手共同培育幼兒。

2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉,做好幼兒廣播操,不僅增強師生的體質(zhì),而且提高師生的技能。

3.開辟種植園地,設(shè)立飼養(yǎng)角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。

4.組織教師自制玩具教具的評比活動,不但豐富教師業(yè)余生活,而且提高教師的專業(yè)技能。

以上活動的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會上樹立了良好的形象。

總之,本學期在縣教育局的正確領(lǐng)導和全園教職工的奮力拼搏下,本園取得了可喜的成績,同時也存在一些問題和不足,本園決心繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,爭取來年取得更加突出成績。回望一學期的生活,我們在忙碌中度過,但是我們一路走來,走的快樂,充實,我們信心百倍,幼兒園的明天會更好!

20xx年即將過去,回顧一年來,我園在教育局和各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,圍繞教育局的工作要點和我園的工作計劃,在幼兒園常規(guī)管理方面,認真做到了依法治園、依法治教,全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù)、為家長解除后顧之憂,幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展?,F(xiàn)將我園一年來的工作總結(jié)如下:

一、切實加強管理,確保有一支良好的教職工隊伍。

1、通過主題教育對教職工進行師德教育,如進行了“發(fā)展與奉獻”、“活出生命的意義”、“退一步,海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強責任感”等主題的師德教育學習,使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。

2、有針對性地組織教職工學習各項規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等,使教職工明確工作任務(wù)與要求,保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序。

3、有計劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識的學習,使教職工的專業(yè)、業(yè)務(wù)能力都得到了進一步的提高。如全體教師認真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》,通過學習,大多數(shù)教師以能較好地運用《適應(yīng)性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進行相應(yīng)的學習和探討,如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。

4、想方設(shè)法促進教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼兒的成長,為此,我們通過多種途徑、方法促進教師的專業(yè)化成長:一是積極組織教師參加幼教理論講座,如:“適應(yīng)性發(fā)展課程培訓”、“自治區(qū)特級教師講學”;二是有計劃、有目的組織教師學習幼教專業(yè)理論;三是針對新教材的使用,對教師進行了目標制訂的學習與探討;四是對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進行了認真的探討和實踐;五是組織了12人次分別到南寧市教育系統(tǒng)幼兒園、廣西軍區(qū)幼兒園、廣西區(qū)直第一幼兒園跟班學習;六是開展教師教育活動設(shè)計和組織、說課比賽;七是有計劃、有目的地舉行教育教學活動觀摩與評析。通過這些活動的開展,使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進一步的提高。

5、鼓勵教職工積極參加學歷提高學習,現(xiàn)在已有23人獲得了大專學歷、7人獲得了本科學歷。

6、根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題,我園在經(jīng)費非常緊張的情況下,一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助,在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心。

二、合理安排和精心組織幼兒一日活動,促進幼兒全面發(fā)展。

為了更好地促進幼兒的全面發(fā)展,我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理,確保了幼兒的全面發(fā)展。

1、合理安排幼兒的一日活動,并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間,使幼兒能充分接收陽光的照射,同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性,使幼兒得到較好的發(fā)展。

2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念,認真實踐新課程,進一步促進了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念,我們在實踐和使用新課程的過程中,注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動的形式開展教育教學活動;二是發(fā)動、引導家長走進我們的課程,老師、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識、經(jīng)驗、信息正逐步得到關(guān)注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等,這種共享進一步擴大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面;四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料,使幼兒在實踐操作中獲得知識、經(jīng)驗。

3、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性。

一是開展豐富多彩的幼兒體育活動:開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動;開展幼兒體育運動會、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動,在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中,我園參賽隊獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。二是舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶祝活動,并發(fā)揮各種慶?;顒拥慕逃齼r值,創(chuàng)設(shè)一種師幼、家長互動的氛圍,讓幼兒在活動中得到鍛煉、學習,感受幼兒園生活的快樂。如在“六一”活動中,從園長到老師,大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動,認真參與“六一”

活動方案。

的研究制定,并積極做好相關(guān)活動的準備,如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目,設(shè)計游園親子游戲,開展“二幼之星”初選,編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等,在“六一”慶?;顒又校變喝巳说靡詤⑴c,在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識問答中,在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中,充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動”,各班根據(jù)班上的實際,有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等,幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。三是開展各種有益幼兒身心的活動,且注重幼兒人人參與,人人獲得發(fā)展,如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運動會等,幼兒通過參加活動,獲得了更多發(fā)展的機會。四是積極組織好活動區(qū)活動,使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機會,獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎(chǔ)上,又增加了兩個活動區(qū):積木天地和繽紛舞臺,對原有的活動區(qū)也進行了一些改進、調(diào)整,并不斷調(diào)整組織的形式和方法,使幼兒更喜歡活動區(qū)活動,更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能。

三、根據(jù)本園實際開展教研活動,以教研促保教質(zhì)量提高。

1、我們從本園實際出發(fā),結(jié)合課改,做到課改與教研互相促進。由于我們今年使用的是新教材,因此我們的教研著重以課改為切入點、以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動,如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動》,通過組織學習、自學等方式,使每個老師都通讀了一遍,逐步理解與領(lǐng)會了課程的相關(guān)理念,并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中,也促進了老師觀念的進一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用,我們還組織了兩次教育教學活動設(shè)計與組織的教研活動,選取每個年齡班其中的一個主題,組織學習、探討,并突出教育教學活動目標確定、重點和難點的分析與解決進行了相關(guān)的學習、研討,然后,圍繞科學、體育、美術(shù)、音樂進行了全園性的教育教學活動設(shè)計與組織比賽,活動后又進行了說課比賽和教育教學活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動,都獲得了不同程度的提高。

2、開展幼兒語言教育研究,促進幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展,我園在幼兒語言發(fā)展方面進行了相關(guān)的學習和探討:一是進行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領(lǐng)域的滲透等的學習、探討和實踐。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動,如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實踐,幼兒語言得到了進一步的發(fā)展。

3、開展環(huán)保教育研究,使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。今年,我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實踐活動,并在活動中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動觀摩與評析,使幼兒的環(huán)保意識得到進一步的增強。

四、精心創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

為了使幼兒得到更好的發(fā)展,我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè):一是營造寬松和諧的教育環(huán)境:園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等,這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺。二是教師和小朋友利用廢舊物品,制作各種教玩具,更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容,給幼兒提供了探究操作的環(huán)境,交流的場所。三是有計劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器:添置了用于教學的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶vcd的收錄機,添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂,也有助于幼兒更好的發(fā)展。

五、努力促進家園共育。

《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!备鶕?jù)《綱要》的指導思想,我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作:一是通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教新理念,使家長了解幼兒教育,獲得一些教育孩子的方法。二是發(fā)動家長參與到主題教育中來,與孩子一起通過查找圖書、音像、報刊、參觀等途徑獲取與主題有關(guān)的知識、信息,使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發(fā)展;三是嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀,如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作,到農(nóng)科所觀察秋收等,家長在我們老師有目的的引導觀察之下,也知道了一些引導幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學的意見和建議,以取得家長的配合與支持,共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長、副園長親自為家長做家園共育講座。

六、切實做好衛(wèi)生保健方面,確保幼兒身體健康。

做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié),我園一年來能認真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認真做好衛(wèi)生保健工作。一是認真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作,如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預防幼兒疾病工作、預防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅(qū)蟲工作等。二是認真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。三是有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,以黑板報的形式,向家長宣傳育兒保健和護理的科學知識,使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒進行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。五是認真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導工作,每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促,分管副園長不定期抽查、指導。

七、高度重視校園安全工作,確保師生生命和校園財產(chǎn)安全。

校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作,我園全體教職工有“安全第一”的意識,并認真做好安全工作。安全小組每認真對幼兒園的設(shè)備、設(shè)施、房舍等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,防止了一切不安全事故的發(fā)生;班級老師認真組織指導幼兒的各項活動,并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導好,同時每日有針對性地對幼兒進行有關(guān)的安全教育;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作,保證了園內(nèi)良好的秩序;食品采購人員能切實把好進貨關(guān),杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。

八、后勤工作切實有效。

后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障,在后勤工作方面,切實做好了幼兒飲食、財務(wù)、教學資料和用品等的管理,確保了幼兒園一年中幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn)。一是認真做好幼兒飲食工作,膳食小組能根據(jù)本地、本園、時令實際制定好每周幼兒食譜,炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認真加工、烹調(diào)幼兒的餐點,保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。二是根據(jù)幼兒園實際,對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整,如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){,在餐點沒有安排牛奶或豆?jié){的當天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。三是財務(wù)能認真按照有關(guān)的財務(wù)制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務(wù)工作,有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。四是資料管理員能認真管好幼兒園的保教物品和圖書資料,并盡自己的所能做好維修和維護工作,確保了幼兒園各項物資和教育教學儀器、資料設(shè)施的正常使用。

九、存在問題及今后工作思路。

雖說,我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展,但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進,幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐,幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。

1、在教育教學方面:在教育教學中的重點和難點還有把握不準,對教學重點、難點還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中,還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展。

2、在衛(wèi)生、保健和保育方面:幼兒的身高、體重還需探討如何進一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習慣還沒有較好地養(yǎng)成,有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。

3、在幼兒膳食工作方面,炊事人員對量的掌握有時不夠準確,如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進和提高。

4、服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的意識還有待進一步加強。

根據(jù)我園的實際和存在的不足,20xx年我園的工作思路是:樹立教職工良好的服務(wù)意識,從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn);圍繞《幼兒園教育指導綱要》的目標和我園的教育目標,探討如何更加有效地促進幼兒的良好發(fā)展;加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的力度;在實施《適應(yīng)性發(fā)展課程》中更好地促進教師、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展。

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幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇十四

回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績,但我立足于本職崗位,積極進取,推動了幼兒園的發(fā)展,通過全體教師的努力,我園上了xx區(qū)乙級幼兒園,并通過省二級幼兒園的驗收。

一年來,在集團各位領(lǐng)導的指導下,在全體教職工的努力下,我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個匯報:

一、園務(wù)管理:落實制度,明確職責。

為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們嚴格按照管理制度匯編,做到分工明確,責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。

二、教師培養(yǎng):加強學習,提高素質(zhì)。

為了提高教師的素質(zhì),我們通過多種形式對教師進行培訓。首先利用暑期的師德培訓,開展形式多樣的師德教育;其次采取請進來、走出去的方式。如在我們的園本培訓中,我們邀請了卜園長和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學習,回來之后給大家作了上海之行的交流活動,對于新教師,進行了師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。

三、教育教學:注重細節(jié),提升質(zhì)量。

一是各班能認真制訂教學計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。

二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實一日教學常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并進行點評糾正。

三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。

四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況,靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學活動的同時,我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、護綠活動、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動,增強了幼兒的環(huán)保意識。

四、教育科研:積極參與,共同成長。

本年度的園本培訓在總園的引領(lǐng)下,我園自己開展培訓,對于我來說又是一個新的挑戰(zhàn),畢竟還沒有自己做過這方面的工作,還好在教科主任周老師的的指導下,一年度的園本培訓有聲有色的下來了。我們的項目培訓主題是《基于良渚地域文化融入教學的實踐,提升教師課程開發(fā)與整合的能力》,在培訓過程中,我們老師都積極的參與,這種研訓一體的模式對分園的老師幫助很大,她們善學、善思,樂于發(fā)表自己的看法、見解,在5月底開展的園本培訓開放日活動中,得到了園領(lǐng)導的好評;在10月份,以民間資源在集體教學中的有效利用的良渚片的輔導活動也在我園開展,我園的金國琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動金蛇狂舞,得到了大家的好評。

在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓,結(jié)合幼兒園教師的實際教學能力,開展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,開發(fā)幼兒園園本課程,幫助教師運用建構(gòu)式課程,繼續(xù)探索語言教學活動的設(shè)計和教學的有效性的探索。

通過園本教研活動的開展,真正滿足了教師的成長需求,促進了教師的專業(yè)化成長。

五、衛(wèi)生保健:落實安全,細化保育。

我園制定《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學地開展,為幼兒提供有利于健康成長的環(huán)境。

(一)細化制度,提高安全管理力度。

細化各塊安全工作責任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標責任書,做到人人有責。

(二)細化工作,規(guī)劃保育工作程序。

在已有制度的基礎(chǔ)上進一步細化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細則,包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

六、家長工作:家園合作,有序開展。

《綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念,把做好家長工作作為我園的工作重點之一。每學期開始要求老師們制定好家長工作計劃,有目的有計劃地開展各項家長活動。

3月份,結(jié)合春天,我園開展了全園性的親子春游活動,讓孩子們開闊眼界的同時,增進了親子、家園間的情感。4月份,我園開展了幼小銜接家長會,請來了xx小學陳老師和卜園長進行了講座,同月,小班、中二班和大班相繼開展了放風箏、種植蔬菜苗、做青團的親子活動,在孩子們體驗快樂的同時,也拉近了家長與老師之間的距離。5月份,中一班開展了采茶的的親子活動,結(jié)合我們的園本課程,充分利用本土資源,親身體驗采茶的樂趣,了解茶葉的制作過程;6月份,大班開展了家長半日開放活動;8月底召開了小班新生家長會;10月份,中班段、大班段結(jié)合重陽節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動;11月份,全園開展了親子運動會;12月,小班段開展了家長開放日活動。

我們的家長工作以多種形式開展著,在每年一次的家長問卷調(diào)查中,家長對老師的滿意度還是很高的,相信我們的家長會一直理解、支持我們的工作的。

七、思考與展望。

教師的業(yè)務(wù)能力急待加強。我園新教師居多,在教師的成長上還需花費一定的精力。

教科研能力急待加強。這點我應(yīng)該自我檢討,沒有以身作則,在xx年從自我做起,帶領(lǐng)大家多些寫論文。

以上是對我園本年度工作的總結(jié),有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團結(jié)一致,共同努力,爭取把各項工作做得更好。

我園從完善組織建設(shè),健全各項制度,加強教育培訓,強化業(yè)務(wù)技能,加強檢查指導,抓好細節(jié)管理,定期總結(jié)反思,開展豐富的活動,創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手,使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學化,為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是我園的一些具體做法:

一、加強教育培訓,強化業(yè)務(wù)技能。

我園注重對全體教職工進行專職培訓,有崗前培訓、在職培訓,通過外出、在園、請專家來講課等多種形式,從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如:對保育員進行理論和操作兩方面的比賽,理論方面的內(nèi)容包括教育、保育、消毒、疾病防治,以筆試和口試、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等,從而實現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,提高了實際操作能力和水平。

二、完善組織建設(shè),健全各項制度。

幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣,必須有嚴密的組織機構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導主管衛(wèi)生保健工作,同時建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍,形成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體,在組織上保證這項工作的開展和落實,并根據(jù)需要成立專項工作組織,將重點工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來,推進衛(wèi)生保健工作的開展。組織建設(shè)完善后,我園制定了切實可行的制度,并根據(jù)執(zhí)行情況進行改進和完善。

三、加強檢查指導,抓好細節(jié)管理。

完善制度,配備充足人員,通過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實處。首先,明確分工,定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組,定期對各班級的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護理等工作進行檢查。其次,把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合,做到檢查與獎懲掛鉤,業(yè)績與先進同步,考核高分與獎金對等,管理機制,提高教職工的自律意識。

我們在幼兒衛(wèi)生保健工作的實踐中,努力踐行“細節(jié)決定成敗”理念,幼兒園日常工作雖然平凡瑣細,卻與每一個幼兒的健康成長息息相關(guān),決不允許有一絲一毫的大意疏漏,否則,將有可能造成無法挽回的后果。保健醫(yī)生每天做好晨檢細節(jié)工作,從而真正促進幼兒身心健康,讓家長安心放心。

四、定期總結(jié)反思,不斷提高水平。

通過學習,我園全體教職員工認識到健康的幼兒應(yīng)該有強健的身體、健康的心理狀態(tài),必須貫徹“預防為主”的方針,對疾病與事故做到防患于未然,促進孩子的健康成長。通過實踐,我們做到了以下幾個方面:

1、科學飲食。

(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥,可多選擇營養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,則需安排高蛋白、高熱量的食物。

(2)增加含鐵量高的食物,增加幼兒的血色素,積極防治貧血,如魚、肝臟、蛋黃、肉,補充水果及維生素b、維生素c,以促進鐵的吸收,同時注意動物性食品與植物性食品混搭,促進互相吸收。

(3)改進烹調(diào)方法。我園以一物多制的辦法調(diào)動幼兒食欲,把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里,每周排食譜就輕松自如了。

(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進食量按每班稱好,教師每天檢查幼兒的進食量,減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。

2、嚴格執(zhí)行消毒制度,預防疾病的發(fā)生。

幼兒園是幼兒密集的生活場所,幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口人,引發(fā)各種疾病。因此,我園補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員、定崗位、定職責和定責任。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。

3、嚴格幼兒食品管理,嚴把質(zhì)量關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。

一是把好進貨關(guān),幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購買,嚴格食品索證準入制度,入庫時專人查點、驗收登記。

二是把好保管關(guān),倉庫保管員及時檢查,不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫。

三是把好制作關(guān),嚴格生熟分開制度,炊事員嚴格按程序進行烹制。四把好入口關(guān),教師在分飯時,仔細辨別飯菜質(zhì)量,把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)責任人各負其責,層層把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細致化、合理化。

4、加強體育鍛煉。

戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料,形式多樣,享受空氣、陽光等自然因素進行鍛煉的活動。我園每班每天保持兩小時的戶外活動時間,由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導抽查齊抓共管,使幼兒每天都有戶外活動。

5、保證幼兒充足的睡眠。

幼兒入睡后會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,要求老師加強午睡管理,巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況,園長經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情況,并把它記載在月考核中。

6、嚴把安全關(guān)。

我們成立了負責安全的小組,負責園內(nèi)的安全工作,針對園里的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查,要求全體職工在工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,及時處理,強化安全防范意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等。

五、開展豐富的活動,創(chuàng)新常規(guī)工作。

針對幼兒的年齡特點,我園開展形式多樣的活動,以創(chuàng)新促常規(guī),取得了很好效果。如,為了讓幼兒的菜肴推陳出新,幼兒園向家長征集寶寶食譜,家長們積極響應(yīng),提供了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜,孩子們吃得很開心。

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幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇十五

本次軍訓有利于對孩子的身心健康,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,衷心感謝學校領(lǐng)導和軍營教官對我們孩子的教導。

軍訓是學生接受國防教育的基本形式,是培養(yǎng)“四有”人才的一項重要措施,是培養(yǎng)和儲備中國軍隊后備兵員及預備役軍官,壯大國防力量的極度有效的手段。

軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,發(fā)揚革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神,能幫助學生增強國防觀念和組織紀律性,養(yǎng)成良好的學風和生活作風,掌握基本軍事知識和技能。

幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇十六

各位老師,同學們:

大家好!

“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”這是學院軍訓的真實寫照,也是我的印象中最為深刻的“。領(lǐng)導說:”軍訓就需要這樣的精神,就是要培養(yǎng)團結(jié)精神和磨練人的意志;不僅學校需要,企事業(yè)單位也需要。"我覺得挺對的,我們來上大學,就是需要這種能力;不是高中那樣代辦的知識,我們畢業(yè)后要走進社會,我們需要這種能力。

經(jīng)過一周的訓練,我初步地了解了軍訓的精神,軍訓嚴格的管理,豐富的內(nèi)容無視的目的。我深有體會,教官那嚴謹?shù)淖黠L,同學們那認真的姿態(tài),都令我難以忘記,成為我人生中的美好的回憶。

年年歲歲花相似,歲歲年年景不同。大學又是一個暫新的起點,同在起跑線上的我會努力奮斗,團結(jié)他人,關(guān)心集體;為區(qū)隊,為學員又盡自己應(yīng)盡的義務(wù)和職責,希望能做出一點貢獻,奉獻自己微薄的力量,今天我以警校為榮明天警校以我為榮!

幼兒園軍訓總結(jié)幼兒總結(jié)篇十七

幼苗不經(jīng)風霜洗禮,怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風暴雨,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為對國家有用的人。那么關(guān)于。

軍訓。

發(fā)言稿。

各位領(lǐng)導,各位老師,教官,各校同學們:

大家晚上好!我演講的題目是《迷彩軍訓,青春無悔》。

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。

一、二、三、四,一、二、三、四,這個大家都十分熟悉了的口令就象是一首歌。它讓我想起了浴血奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場上的無數(shù)英雄,它讓我想起了堅韌挺立在邊疆的守衛(wèi)將士,它讓我想起了出現(xiàn)在國家每個角落的綠色身影。

一個個整齊的方隊,就象是一首詩。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出大地的高樓,它讓我想起了相互督促,共同進步的全體學員。

能經(jīng)歷磨難才證明堅韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢,能度過挫折才能展示成功。在每個軍訓的日子里,我們都在嚴格的要求自己,在每個軍訓的日子里,我們都在認真的改進自己,在每個軍訓得日子里,我們都在徹底的反省自己。

烈日曬黑了我們的肌膚,卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水濕透了我們的衣背,我們卻沒流一滴眼淚。微風習習,吹散了多日來的疲倦,留下了許多許多難以言表的東西。雖然不是每個人都做得很好,但是我們?nèi)匀徊徽鄄粨系膱猿种?,始終如一的追求著。我們相信:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。我們堅信:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!?/p>

多日的軍訓使我們領(lǐng)會到,凡是有軍人的地方,就有壯懷激烈的豪情;凡是有軍人的地方,就有無私無畏的精神;凡是有軍人的地方,就有團結(jié)一致的人民。

響亮的。

口號。

展現(xiàn)了大家對未來的信念;嘹亮的軍歌編織出美妙的今天;勞累的軍訓鑄就了軍人的體魄;豐富多彩的軍訓造就了愛國意識。沒有更多的語言再多的語言也無法表達出軍訓對我的影響;沒有更多的表白再多的表白也無法表達出我內(nèi)心對軍訓深深的感情。千言萬語化為以句話:迷彩軍訓青春無悔。

各位領(lǐng)導、教官、老師們、同學們:

軍訓像咖啡,苦澀中含著濃濃醇香;軍訓是烈酒,令人亢奮充滿激情;軍訓更像怪味豆,五味俱全。

隨著時間的流逝,迎來了嶄新的一學年,在新的學年里,我們相聚在此,每個人都朝氣蓬勃,因為我們擁有健康。健康是伴隨人一生的財富,它拓寬我們的知識視野,提高我們的適應(yīng)能力。世間萬物,都需要通過創(chuàng)造才能得到,健康也不例外。

健康是一種吸收,鍛煉就是它的途徑。在新學年開始,我們就要在各級領(lǐng)導,學校的支持下,在教官、老師的指導下,有計劃地進行為期7天的軍訓,我衷心地希望各位同學在這次軍訓中,磨練自己堅韌的意志,堅韌的意志是走向成功必不可少的條件。長長的歲月中,既有黯淡無光的日子,也有陽光明媚的旅途,正是磨難的存在,才使我們發(fā)現(xiàn)了歡樂的真諦!遭遇磨難,我們中有堅強的意志,才能更加珍惜每一次歡樂,珍惜我們所擁有的陽光燦爛的每一天。

同學們,中國有句俗話:“可憐天下父母心”,當我們感到讀書苦時,請想想烈日下?lián)]汗勞作的父母,請看看他們布滿傷痕與老繭的雙手,用心去體驗一下勞動的滋味吧!這次軍訓培養(yǎng)我們吃苦耐勞精神,吃苦精神是人生寶貴的財富,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。明知前途多曲折,偏去經(jīng)歷風風雨雨。

在座的同學,責任是很重的,你們生活在一個最偉大最幸福的時代,前面是寬廣的道路,同時又布滿荊棘,是繼續(xù)走?還是放棄?我相信你們的選擇。這個世界因為有花卉的鮮艷和陽光的燦爛而美好,也會因“落花不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻和雨后彩虹的壯麗而精彩。

同一個班級中,我們學同樣的課程,有同樣的老師;同一車間,有同樣的任務(wù),相同的設(shè)備;同一個賽場上,有同樣的起跑線,同樣的哨聲………,可就在許許多多同樣的條件下,涌現(xiàn)出了一個個尖子生,先進工作者,體育健兒………,他們是憑借什么跨出同類人的行列而一枝獨秀的呢?有人可能說:他們的天賦較好,這我不完全否認,但這畢竟是一小部人。不是有人說過嗎:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,他們之所以脫穎而出,我認為最重要的一點,是他們有一種不怕吃苦和努力拼搏的精神。

軍訓又培養(yǎng)我們團隊精神,班級建設(shè)良好的班風離不開團隊精神,團隊精神要求我們互相尊重,互相寬容,互相幫助,互相關(guān)愛。

軍訓,似熟悉又陌生,那是因為我們以往還沒有真正的體會軍訓中所蘊含的精神,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,我們需要苦難,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的是一筆財富,對弱者是萬丈深淵,誰也不希望自己是弱者,讓我們重溫軍訓,重新走向那充滿毅力和耐力考驗的道路。

再次感謝各位領(lǐng)導、教官、老師、同學們,謝謝大家!

我很榮幸能作為學生代表在這發(fā)言。同時也是作為一名高二學生參加高中階段的最后一次軍訓。我們克服天氣的炎熱,離開了寬敞明亮的教室,分別了朝夕相處的父母,來到實踐基地,進行為期四天的軍訓。軍訓,是充滿艱辛和汗水的。讓我不禁想起孟子曾說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!边@句話清楚地闡明強身健體,磨礪意志,更深地挖掘潛能的重要性。軍訓正如一把鋒利的刀刃,磨去我們的棱角和瑕疵,也讓我們有機會感受軍旅生活,學習軍人般的意志,體驗了軍隊的紀律,鍛煉了堅持不懈的精神。這些是我們在學校無法學得的,也是我們所缺少的。

我代表全體學生在這里表決心:

一、一切行動聽指揮,以軍人的標準嚴格要求自己,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì)。

二、堅決服從軍訓營的領(lǐng)導和教官的管理,發(fā)揚“不怕苦,不怕累”的精神,認真學習教官教予的各項軍事技能。

三、認真學習國防知識,增強自己的國防意識,自覺接受愛國主義、集體主義教育。

四、認真執(zhí)行內(nèi)務(wù)條例,搞好寢室的衛(wèi)生并嚴格遵守各項紀律和作息時間。

五、通過軍訓,我們要做到互相團結(jié),互相幫助,互相鼓勵,互相協(xié)作,培養(yǎng)團結(jié)意識。

六、我們在軍訓中會勇攀高峰,用堅毅、刻苦、誠實、勇敢、來記錄奮斗的足跡。

同學們,軍訓是我們高中生活的一部分,軍訓是磨礪意志的練兵場,是增加人生閱歷的平臺。正所謂善始善終,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓任務(wù)付出我們所有的汗水和努力。這是一次難得的機會,我也希望希望我們珍惜這短暫而寶貴的軍訓時光,頑強拼搏、刻苦訓練,養(yǎng)成終生受益的好習慣,為以后的高中學習生活和未來的人生道路打好堅實的基礎(chǔ)!今天我以四十五中為榮,明天四十五中以我為榮,現(xiàn)在我們不再代表個人,而是代表了我們的學校,我們的精神面貌與一言一行都代表了四十五中!軍訓即將開始,讓我們以飽滿的熱情,昂揚的斗志,頑強的作風去直面軍訓,認真完成各項訓練任務(wù),以優(yōu)異的軍訓成果和良好的精神風貌充分展示天津市第四十五中學的風采。

最后,對基地領(lǐng)導、學校領(lǐng)導和老師及全體教官表達最誠摯的敬意與感謝。祝本次軍訓圓滿成功!

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