演講稿可以幫助演講者在演講過(guò)程中更好地引導(dǎo)聽(tīng)眾的思考和情感。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意邏輯性和連貫性，確保演講稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有條理。演講稿范文展示了不同演講者的獨(dú)特視角和精彩表達(dá)，給我們提供了很多啟示和借鑒。
生活告訴我演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁們：
大家好，今天我演講的題目是我的導(dǎo)游生活。
我是來(lái)自xxxx的一名導(dǎo)游員，我叫xx。在這個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的崗位上工作了一年零四個(gè)月了。我熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)我的工作。熱愛(ài)我的導(dǎo)游生活。
每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活，因?yàn)樯钭屛覍W(xué)會(huì)了很多很多的'知識(shí)，讓我明白了很多很多的道理，我的生活告訴我很多......
我的生活告訴我：我需要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)，只有樂(lè)觀才能使生活多姿多彩。在每一次面對(duì)刁難的客人時(shí)，在每一次的挫折時(shí)，在每一次的摔倒時(shí)，我都要樂(lè)觀的面對(duì)，有句話不是說(shuō)的很好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我微笑的面對(duì)一次次的挫折，勇敢的在摔倒時(shí)站起來(lái)。是的，微笑，很簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言，讓我的工作變得更加可愛(ài)起來(lái)。這個(gè)行業(yè)讓我成熟了許多，也讓我改變了許多。有一本書(shū)寫(xiě)到：你不能讓這個(gè)社會(huì)去適應(yīng)你，你只能選擇去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。我在努力的去適應(yīng)，我在努力的追趕。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪；云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。
我的生活告訴我：我需要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一次的挫折，堅(jiān)強(qiáng)的迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，在導(dǎo)游的工作中有眼淚，有傷心，有委屈，可是如果生活中沒(méi)有那些挫折的話不也是很無(wú)聊嗎。而且這些挫折和打擊都我的財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)的財(cái)富。一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?/p>
我的生活告訴我：我要有激情，導(dǎo)游是一個(gè)充滿激情的行業(yè)，因?yàn)檫@里的人們都是激情奮昂的，都是熱情無(wú)限的，在每一次的帶團(tuán)過(guò)程中，我需要用我的熱情來(lái)感染我的游客，讓他們感到不虛此行，讓他們覺(jué)得旅游是一件很快樂(lè)的事。讓他們記住永安旅行社那個(gè)永遠(yuǎn)充滿激情的導(dǎo)游。而且激情并不是一時(shí)的，也不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)之后，下一個(gè)團(tuán)隊(duì)就消失的，我熱愛(ài)我的工作，所以我要永遠(yuǎn)以無(wú)比的激情來(lái)迎接我的每次的團(tuán)隊(duì)。來(lái)感染我每次的游客。
我的生活告訴我：我需要珍惜。珍惜每一次帶團(tuán)的機(jī)會(huì)，珍惜每一次踏上一個(gè)陌生城市的心情。珍惜每一次帶團(tuán)的游客。珍惜每一次帶團(tuán)碰到的新鮮事，因?yàn)檫@些都是我財(cái)富的積累。
我的生活告訴我：我需要勤奮。任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游不僅要有博學(xué)的知識(shí)，更要有傳播知識(shí)的能力。我有很多的景點(diǎn)還不了解，我有很多的知識(shí)也不清楚，甚至有時(shí)候客人向我提的問(wèn)題我還回答不出，我需要勤奮的學(xué)習(xí)，我需要不斷的進(jìn)步古人云："工欲善其事，必先利其器"，正是因?yàn)閷?dǎo)游工作包羅萬(wàn)象，我只有不斷給自己充電，多掌握一些知識(shí)，才能更好的服務(wù)于客人。才能更好的做好我的工作。
我的生活告訴我：我需要真誠(chéng)。人和人之間最可貴的就是真誠(chéng)。導(dǎo)游這個(gè)行業(yè)是直接面對(duì)游客，向其提供服務(wù)的行業(yè)，只有真誠(chéng)的用心去服務(wù)，才能與游客打成一片。要想客人之所想，急客人之所急，做在客人開(kāi)口之前。要認(rèn)真和真誠(chéng)的面對(duì)去每一個(gè)游客。
我的生活告訴我：我需要感動(dòng)。感動(dòng)自己第一次帶團(tuán)從張家港一路上歡聲笑語(yǔ)的到上海，感動(dòng)自己能流利生動(dòng)的講解景點(diǎn)。感動(dòng)自己能單獨(dú)堅(jiān)強(qiáng)的處理一些棘手的事情，感動(dòng)下雨天幫我撐傘的游客，感動(dòng)大家把好吃的拿出來(lái)硬塞給我，感動(dòng)下團(tuán)時(shí)大家拉著手久久不松開(kāi)，感動(dòng)現(xiàn)在還一直和我保持聯(lián)系，經(jīng)常問(wèn)候的朋友們。我很感動(dòng)，我在感動(dòng)中生活，在感動(dòng)中成長(zhǎng)。
我的導(dǎo)游生活過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)槲覠釔?ài)我的工作。有一位客人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，他說(shuō)："如果你喜歡你的工作的話，那么就算是工作也會(huì)很快樂(lè)。"。
這就是我的工作，我的生活，我的職業(yè)。用青春譜寫(xiě)出的職業(yè)，用真誠(chéng)在感動(dòng)著每一個(gè)跳動(dòng)著的心！
生活告訴我演講稿篇二
生活告訴我，友情永遠(yuǎn)是生命中最耀眼的一縷陽(yáng)光。它就像一座堅(jiān)硬的'城墻，永不衰敗。它使不同膚色，不同性格的人走到了一起，共同完成世界和平的夢(mèng)想。大家都知道，馬克思和恩格斯是一對(duì)非常好的朋友，他們有著共同的目標(biāo)，向往勝利，和平。生活中，他們互幫互助；工作中，他們相輔相成。正因?yàn)橛辛诉@樣一對(duì)志向崇高的朋友才造就了偉大的?第一國(guó)際?。細(xì)細(xì)想來(lái)，這是一份拯救世界的友情！
生活告訴我，只有從小就有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。以前，有一個(gè)少年，在12歲那年，他在紙上寫(xiě)了這樣一句話：我要奮力拼搏，成為世界冠軍、奧運(yùn)冠軍。為了證明他堅(jiān)定的決心，他在自己的球拍上刻下了兩個(gè)字——冠軍。他刻苦，努力，別人付出多少汗水，他就要付出雙倍的汗水。七年過(guò)去了，這位19歲的少年終于成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍。他就是孔令輝。?有志者事竟成?這句話在他身上得到了充分的驗(yàn)證。
生活告訴我，生命的歷程不可能風(fēng)平浪靜。世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活就很貧窮，爸爸很早就死了。年少的他很早背著行囊闖天下去了。他想當(dāng)演員演戲劇，但別人認(rèn)為他是丑小鴨，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多批評(píng)家的抨擊與諷刺。憑著自己頑強(qiáng)的意志，他終于走出了人生的低谷，并得到了世人的認(rèn)可。幸福都是自己創(chuàng)造的，機(jī)遇卻是偶然的。別指望你的人生一帆風(fēng)順，生命需要磨練。
生活給予我們太多太多，它需要人類(lèi)去探討，去發(fā)現(xiàn)。表面上生活給予人們?cè)S多的不均，但我們必須懂得，不平等的生活更有趣，更富有創(chuàng)造力。去感受生活吧，追求你想要的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福和你只是一步之遙！
生活告訴我演講稿篇三
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
也許你曾在沙漠中前進(jìn)，因?yàn)槿彼耐纯喽破饶阆袼郎竦皖^，炙熱的陽(yáng)光下，你抬起頭，重新站起，擺脫一身的疲憊與困倦，也許，那閃爍著銀光的“月牙灣”正在你前方的不遠(yuǎn)處等你。
也許你曾在大海中迷失，因?yàn)轲囸I的困苦而催促你走向滅亡，蒼茫的大海中，你抬起頭，重新坐好，抖落一身的無(wú)助與寂寞，也許，那擁有著人類(lèi)足跡的小島正在你前方的不遠(yuǎn)處等待。
也許，你不曾有這些“也許”，可你是否嘗試過(guò)手持一道難度頗大的數(shù)學(xué)題，你精巧靈活的思維卻苦苦找不到打開(kāi)它大門(mén)的鑰匙，因?yàn)槭〉淖员笆悄愦蛩阆蛩?，你甩甩頭，甩走錯(cuò)誤的思維，冷靜思考。于是，正確的答案便徐徐在紙上綻開(kāi)。
你可有過(guò)生活上學(xué)習(xí)上的目標(biāo)，可能你總是在他的身后徘徊，卻遲遲不曾趕上，一次一次的失敗導(dǎo)致你內(nèi)心深處的退縮，你翻開(kāi)書(shū)，找來(lái)新的學(xué)習(xí)方法，重新溫習(xí)熟悉的課本，刻苦努力。于是，排名上的數(shù)字正一步步向他靠近。
你可曾在面對(duì)困難時(shí)退縮?
你可曾在失敗面前毫無(wú)斗志?
你可曾在自卑面前抬不起頭?
你應(yīng)該重新思考，重新起步，重新收獲。于是，你的臉上終于綻放出別樣美麗的笑容。
生活的歌兒又依稀響起：“生活像七彩緞，那是一幅幅難描的畫(huà)，生活是一片霞，卻又把那寒風(fēng)苦雨撒，生活是一條藤，總結(jié)這幾條苦澀的瓜……”
生活告訴我演講稿篇四
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們?nèi)松缆飞系慕?jīng)驗(yàn)。它們就好像是一只只五彩繽紛的貝殼，散發(fā)出美麗的光芒，照亮我們前進(jìn)的道路。
記得在五六歲的時(shí)候，我的一位鄰居遇上了困難，當(dāng)他去求助朋友的時(shí)候，他的朋友卻置之不理。而后來(lái)，他的朋友也遇上了困難，需要他的幫忙卻不好意思開(kāi)口。生活告訴我：人人為我，我為人人，生活中要樂(lè)于助人。
上四年級(jí)的時(shí)候，有一次，家人帶我去農(nóng)村。那時(shí)候正是炎熱酷暑，我看見(jiàn)在稻田里有農(nóng)民在除草，豆大的汗珠順著他蒼老的臉頰滾下來(lái)，這位飽經(jīng)風(fēng)霜的農(nóng)民卻也沒(méi)有抽出時(shí)間擦去。生活告訴我：糧食來(lái)之不易，我們要愛(ài)惜。不，不僅是糧食，每一樣?xùn)|西都是辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，都要珍惜啊!
幾個(gè)月以后，我再次與家人來(lái)到農(nóng)村，那時(shí)候已是金秋十月。還是在稻田邊，金黃的的稻穗隨風(fēng)搖曳。我發(fā)現(xiàn)在稻田的盡頭，有收割機(jī)在工作，那是糧食豐收了。農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，是欣慰與高興。生活告訴我：有付出才有回報(bào)，只有用心去做的`一件事才會(huì)取得理想的結(jié)果。
上了六年級(jí)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快，很快的，我們面臨著分離。想起在平時(shí)，還常常與同學(xué)吵吵鬧鬧，此時(shí)要分開(kāi)，心中流露出了悲感。生活告訴我：時(shí)光流逝，要珍惜每分每秒，只有這樣，當(dāng)我們回憶起往事的時(shí)候，才不會(huì)有遺憾。
如今的我已是一名小學(xué)生了，生活還會(huì)繼續(xù)告訴我人生的哲理，繼續(xù)做五彩繽紛的貝殼，繼續(xù)照亮我前進(jìn)的道路!
生活告訴我演講稿篇五
生活告訴我，他需要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)，只有樂(lè)觀才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪；云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。
生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄?，微笑總?huì)斷，我們要學(xué)會(huì)珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我，他需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒(méi)有必要因落葉而悲秋，也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)?，因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?/p>
生活告訴我，他需要愛(ài)，愛(ài)你的父母，愛(ài)你的老師，愛(ài)你的朋友，愛(ài)你身邊所有的人。與次同時(shí)，你也會(huì)得到許多的關(guān)心，許多的愛(ài)護(hù)，許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活，讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。
生活告訴我，他需要感動(dòng)，為一件好事而感動(dòng)，為一本好書(shū)而感動(dòng)，為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活，在感動(dòng)中成長(zhǎng)。
生活告訴我，他需要信任，信任是人與人溝通的橋梁，是解開(kāi)一切誤會(huì)的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；相知并不難，心與信相連。
生活告訴我演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《生活告訴我》。
常常聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒(méi)勁！”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，要知道，因?yàn)槟愕呐?，才使你學(xué)到了很多的知識(shí)?！?/p>
是啊，我們之所以一味的抱怨生活的乏味，是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有真正的懂得生活。隨著一天天的長(zhǎng)大，我漸漸明白了，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)生活，更要努力去創(chuàng)造幸福的生活——這是生活告訴我的！
生活告訴我，它需要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)，只有樂(lè)觀才能使生活多彩。生活告訴我，它需要珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。生活告訴我，它需要愛(ài)，愛(ài)你的父母，愛(ài)你的老師，愛(ài)你的朋友，愛(ài)你身邊所有的人。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活，讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我，它需要感動(dòng)，為一件好事而感動(dòng)，為一本好書(shū)而感動(dòng)，為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活，在感動(dòng)中成長(zhǎng)。生活告訴我，它需要勤奮。勤能補(bǔ)拙，只要我們勤奮探索，勤奮實(shí)踐，勤奮創(chuàng)新，做什么事情都一定會(huì)成功！
生活告訴我，也告訴你——只有熱愛(ài)生活的人，才能品味出生活的無(wú)比瑰麗！
我的演講完了，謝謝大家！
生活告訴我演講稿篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
生活告訴我，他需要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)，只有樂(lè)觀才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪;云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。下面給大家分享一些關(guān)于生活告訴我演講稿作文600字5篇，供大家參考。
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
那是一年夏天，我們?nèi)ビ斡攫^游泳。我們換完泳衣，來(lái)到泳池旁，正準(zhǔn)備下水時(shí)。突然，來(lái)了一位小女孩，她的年齡與我差不多，長(zhǎng)得也很漂亮，可是她卻全身雪白，如童話中的白雪公主，可是她的頭發(fā)也是白色的，全身沒(méi)有一絲紅暈，臉色蒼白得很。
我看到她，心中一怔，想：這個(gè)女孩怎樣了!難不成得了什么病雖然心中這樣想，但也不怎樣好問(wèn)媽媽?zhuān)墒堑艿軈s“落落大方”地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@個(gè)姐姐怎樣了!怎樣這么白啊”我沒(méi)有阻擋他，因?yàn)檫@也恰恰解了我的疑惑。可是，媽媽沒(méi)有回答，擺了擺手，意思回家告訴我們。
再看這個(gè)女孩，還好剛才弟弟說(shuō)的話她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，但她好像已經(jīng)大概明白了我們?cè)谟懻撍?。一?huì)兒來(lái)了一群人，有男、有女、有老、有少。他們看見(jiàn)了女孩，一個(gè)個(gè)躲得老遠(yuǎn)。游泳時(shí)，要離女孩幾米遠(yuǎn);休息時(shí)，要與女孩隔幾個(gè)椅子。有個(gè)大媽甚至罵起了女孩：“哎，小小年紀(jì)就不學(xué)好，明明明白自我有病，還來(lái)游泳，把我們大家傳染了，你賠得起嗎”和她一道前來(lái)的人，也都附和著。
這些話誰(shuí)聽(tīng)了都難受，更何況是這個(gè)女孩。這時(shí)，走出一個(gè)叔叔，大聲說(shuō)：“這姑娘碰你們了嗎既然明白生病了，你們就別來(lái)呀!先來(lái)后到不懂嗎”雖然這語(yǔ)氣很兇，但也看的出叔叔平常是個(gè)說(shuō)話平和的人。
剛好，女孩的家人來(lái)了，將她帶走了，這場(chǎng)風(fēng)波才得以寧?kù)o。
回家了，坐在車(chē)上。我回想起這場(chǎng)風(fēng)波，是生活告訴了我：任何時(shí)候都要尊重別人。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
人生在世，有成有敗，有得有失，但不論成敗得失，生活都要繼續(xù)，失敗了再努力，跌倒了再爬起，這都是生活對(duì)我們無(wú)言的啟示。
生活告訴我失敗并不可怕，可怕的是放棄。記得我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，在一次期末考試中，我考了全班的第二十名，這使一向成績(jī)優(yōu)異的我很受打擊，甚至不想再看書(shū)本一眼。
回到家里，我無(wú)精打采，什么事也不想干，開(kāi)學(xué)之后，別的同學(xué)都有了很大的提高，僅有我有退無(wú)進(jìn)。我突然之間醒悟了，覺(jué)得自我不能再這么墮落下去了，否則會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。從那以后，我又變得像以前一樣，刻苦學(xué)習(xí)，與教師、同學(xué)鉆研難題。
一個(gè)月以后的月考，我再次躍居全班前三名，我高興極了，自我這么多天的努力沒(méi)有白費(fèi)，我成功了。我于是在筆記本上寫(xiě)下這樣一行字：失敗并不可怕，可怕的是放棄。
生活告訴我沒(méi)有什么痛苦是永久的，它終究會(huì)過(guò)去。在我十歲那年，爸爸外出打工，爺爺因病去世，失去親人和分別的痛苦使我變得不堪一擊。我整日以淚洗面，痛苦似一座山重重地壓在心中。一個(gè)月后，我漸漸的不那么悲痛了，三個(gè)月后，我又變得像以前一樣歡樂(lè)了。時(shí)間就像是除袪傷痛的良藥，它為我撫平了心中的傷痛。生活告訴我時(shí)間會(huì)證明一切。那時(shí)的我也漸漸明白了這句話的含義。
生活告訴我別等到失去了再珍惜。我上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)要好的朋友，她和我形影不離。一次，我和她因?yàn)橐患∈鲁沉艘患?，事后，我一向認(rèn)為是她的錯(cuò)，怎樣也不肯向她道歉，她卻一向向我道歉，倔強(qiáng)的我怎樣也不肯原諒她。就這樣，我們帶著怨恨畢業(yè)了。升入初中以后，眼前全是陌生的同學(xué)，她也和我從此分別了，我開(kāi)始懷念以前小學(xué)時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光，有些后悔當(dāng)初為什么不肯原諒她。也許失去之后才明白珍惜。
生活就像是一位導(dǎo)師，它引導(dǎo)我向著正確的方向走去，它會(huì)一向陪伴我、鼓勵(lì)我，讓我擁有期望，讓我堅(jiān)定不移地走下去。
生活，它無(wú)言的告訴我人生僅有一次，失去了就不會(huì)再來(lái)，好好地把握自我的青春年華，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做最真實(shí)的自我。
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
生活就像一段段優(yōu)美的旋律，有激昂、歡快，也有低沉、苦悶，似乎在向我傾訴著什么……。
我從小就是一個(gè)嬌小姐，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。上了中年級(jí)，連辮子都不明白怎樣梳。
還記得那一次體育課，體育教師讓我們做仰臥起坐，我的頭發(fā)被打散了，卻不明白怎樣扎辮子，便讓好朋友幫我扎一下。我卻沒(méi)想到她竟然會(huì)大驚小怪地叫起來(lái)：“呀!你連辮子都不會(huì)梳，我妹妹都會(huì)了呢!”弄得大家過(guò)來(lái)圍觀，我的臉上紅一陣白一陣的，簡(jiǎn)直都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
一回家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“以后讓我自我扎辮子吧!”媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。我連忙對(duì)著鏡子扎了起來(lái)。我先把頭發(fā)打散，像模像樣地梳平，可頭發(fā)似乎故意要跟我作對(duì)似的，不是那邊鼓起了一個(gè)“腫包”，就是這邊的頭發(fā)又翹起來(lái)了。
忙活了好半天，才將頭發(fā)梳平了?？筛屓藶殡y的還在后頭——怎樣也不能將頭發(fā)束起來(lái)。我先用發(fā)圈在頭發(fā)上繞了兩圈，第三圈的時(shí)候總是搞錯(cuò)方向，頭發(fā)又總會(huì)被從發(fā)圈中拉出來(lái)，便前功盡棄。我便想不繞第三圈了，可之后才發(fā)現(xiàn)這樣太麻煩，這樣太松了，發(fā)圈會(huì)掉下來(lái)，又要重新扎。
我磨磨嘰嘰扎了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)扎好，便焦躁起來(lái)，可越這樣，就越來(lái)越亂了。我撇著嘴看著鏡子中的自我，幾乎要哭起來(lái)。媽媽不想再讓我磨蹭下去，便要幫我。我毫不猶豫地拒絕了，要自我找方法。
我靜下心來(lái)，慢慢摸索起來(lái)，竟然還馬馬虎虎地扎了一個(gè)馬尾。
此刻我已經(jīng)會(huì)自我扎辮子了，并且還能變花樣，此刻想起來(lái)，原先生活是一本大書(shū)，這一頁(yè)告訴了我們兩個(gè)字：自立。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路，延伸著人生的足跡和期望;生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與歡樂(lè)。而生活會(huì)卻告訴了我一個(gè)道理。
那是一個(gè)雨天。雨水“滴答”地往下落，濺起了一圈圈漣漪?？耧L(fēng)吹嘯著，似鞭子一般狠狠抽打著玻璃。而我正在溫暖的臥室里寫(xiě)作業(yè)。突然，我聽(tīng)到了一陣急促的敲門(mén)聲，將我的思緒打斷了。看著桌上未解出來(lái)的思考題，心中不由得火冒三丈。
“誰(shuí)啊!怎樣這么厭惡”我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)是我的“死對(duì)頭”同桌，他用書(shū)包頂在頭上，遮擋著雨水的“攻擊”，可是身上還是濕了一大半。他哆嗦著問(wèn)道：“能借我一把傘嗎”我不禁想起了上午他跟我打“舌戰(zhàn)”的場(chǎng)景，于是便生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你上午罵我的，活該!”我“啪”的一聲把門(mén)重重地關(guān)上了。
門(mén)開(kāi)了，一張慈祥的臉出此刻我的面前?！霸鯓恿?，小同學(xué)”“我沒(méi)帶傘，能夠進(jìn)來(lái)躲躲雨嗎”我不安地問(wèn)道?！爱?dāng)然能夠，快進(jìn)來(lái)?！崩先苏襾?lái)一塊干凈的毛巾，讓我擦擦身上的雨水。我心里暖融融的，一點(diǎn)都感覺(jué)不到寒冷。
直到雨停了，老人才將我送出門(mén)外，和我告別。我心里感慨萬(wàn)分，這位老人和我素不相識(shí)，可還這么親切地幫忙我。可我卻對(duì)同學(xué)那樣……想到這，我面紅耳赤，心中充滿了愧疚。
生活告訴我：無(wú)論是熟悉的人還是陌生人，都要盡自我的所能去幫忙他們。
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
生活如同一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，總會(huì)告訴我們不一樣的道理。生活告訴我……。
我有一個(gè)親如姐妹般的朋友，可由于我……這樣的友誼似乎就不復(fù)存在了!
那是個(gè)晴朗的上午，我與她結(jié)伴而行，漫步在空無(wú)一人的走廊上?！百u(mài)糖球!”這熟悉的聲音出現(xiàn)了。我不顧嘴饞，拉著她的手說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)個(gè)糖球吧!”“好啊好啊!”我們來(lái)到賣(mài)糖球的老爺爺面前，看了看，啊!有我最喜歡的口味!我看了看她，她似乎也很喜歡，可……我們倆對(duì)視一眼，沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
在路上，我因剛剛的不愉快，談?wù)撈鹆诉@事：“唉!可惜僅有一個(gè)，要是我們喜歡別的該多好”“可不是嗎但我只喜歡那種!”“可是老爺爺僅有一個(gè)……”說(shuō)著說(shuō)著，我倆吵了起來(lái)，越吵越急，最終一氣之下，各回各家，各找各媽了!
從此，我倆幾乎都沒(méi)說(shuō)過(guò)話，我在外面玩，她必定在班里復(fù)習(xí);我在班里寫(xiě)作業(yè)，她必須在外邊游蕩。就這樣，我們漸漸開(kāi)始疏遠(yuǎn)對(duì)方。班里再也看不到那對(duì)天天會(huì)說(shuō)會(huì)笑的身影了，留給對(duì)方的僅有冷漠。
三天過(guò)后，我想通了，給她留了張紙條，上頭寫(xiě)著：下課小樹(shù)林見(jiàn)。我不知她是否會(huì)來(lái)，她是否會(huì)原諒我。我的心中充滿了不安。
很快下課后，我來(lái)到小樹(shù)林，沒(méi)想到她竟來(lái)了。我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我上次不應(yīng)當(dāng)……”“不!是我不對(duì)!”“算了!過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧!”我輕聲說(shuō)：“我們依舊是好朋友!”于是我們都笑了!
生活這本大書(shū)，它告訴我：寬容也是一種美德!
生活告訴我演講稿篇八
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
生活就像一本書(shū)，記錄了成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每一次摔倒，每一次上學(xué)，每一次成功，每一次……同時(shí)生活也是我們的好老師，告訴我們?cè)S許多多的道理，讓我們?cè)谶@些道理的激勵(lì)下奮發(fā)向上，做一個(gè)社會(huì)的好公民。
生活告訴我要懂得節(jié)約。有一天早晨，我睡覺(jué)睡過(guò)頭了，突然有一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“還在干什么，快點(diǎn)起床，上學(xué)要遲到了。”哦!原來(lái)是老媽的“獅吼功”呀，老媽的“獅吼功”都是無(wú)人不知無(wú)人不曉的?！爸懒酥懒?。”
我心不在焉地回答了老媽。過(guò)了許久，本來(lái)該去上學(xué)了，媽媽缺發(fā)現(xiàn)我還在洗臉，又催了我?guī)拙洌骸斑€在磨蹭什么，趕快的。”“知道了，別催了。”我回答道。我又小聲嘀咕了幾句：“我都還沒(méi)急，怎么做我下手的到急起來(lái)了?！边@就是皇上不急太監(jiān)急。
媽媽又到樓下的早餐店買(mǎi)了幾個(gè)包子和一瓶豆?jié){讓我在車(chē)上吃。到了學(xué)校附近，我的`早點(diǎn)還沒(méi)吃完，豆?jié){也喝不掉了，包子也吃不掉了，就找了個(gè)僻靜的地方丟了，就上學(xué)去了。在下午的隊(duì)日活動(dòng)課的時(shí)候，講到了節(jié)約的重要性，又說(shuō)了浪費(fèi)是可恥的。
其中，令我印象最深的一句話是“如果再不節(jié)約水，那世界上最后一滴凈水將是人類(lèi)自己一串悲哀的眼淚”。我又想到自己早上浪費(fèi)食物，還有許多的人沒(méi)有吃的，沒(méi)有干凈的水喝，就對(duì)自己的行為感到可恥，并反省自己，以后不在浪費(fèi)，因?yàn)樽詈玫墓?jié)約就是不要浪費(fèi)。
不必要，反正有人來(lái)收拾。”“但是你丟在草坪上，破壞了小草的環(huán)境?！甭?tīng)了朋友的話，我仿佛也看見(jiàn)了小草在哭泣，好像在說(shuō)：“快拿開(kāi)來(lái)，我快呼吸不過(guò)來(lái)了。救命啊救命啊!”我擔(dān)心小草真的會(huì)死，立馬拿開(kāi)來(lái)了。我又看見(jiàn)小草露出甜美的笑容。
曾鳴說(shuō)過(guò)——“生活是無(wú)字的書(shū)，眼光敏銳的人看得見(jiàn)精彩的詞句;書(shū)是有字的生活，感情豐富的人才能深刻領(lǐng)悟?！睕](méi)錯(cuò)，只有熱愛(ài)生活，才能讓生活熱愛(ài)你。
生活告訴我演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
生活是一杯苦茶，它或是芬芳，或是淡苦。生活是一束鮮紅的玫瑰，它或是艷麗，或是傷人。生活猶如一把雙刃劍般的是那么溫柔，又是那么的無(wú)情!那些整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人，那些整天猶豫不定的人，那些整天燈紅酒綠的人，我想說(shuō)生活告訴我們的是希望，堅(jiān)定，美好……可你們那，不屑地說(shuō)著猶豫不定是我的個(gè)性，燈紅酒綠是我的人生!
醒醒吧，重拾那份堅(jiān)定地信念!重拾對(duì)生命的熱愛(ài)，重拾對(duì)人生的希望!陶淵明用“采菊東籬，悠然見(jiàn)南山”來(lái)表達(dá)自己對(duì)人生的堅(jiān)定態(tài)度，而周敦頤則用出淤泥而不染，濯清漣而不妖。來(lái)表達(dá)自己的不朽信念。
只有這樣社會(huì)才不會(huì)將你鄙棄，迎接你的將是社會(huì)所給你的回報(bào)。生活需要你的力量因?yàn)槟愕呐κ怯心蔷眠`的汗水所凝聚的，她是如此的珍貴，如此的重要!生活如白紙般純潔，需要你我用五彩的畫(huà)筆讓他絢麗多彩，充滿希望!
生活告訴我演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
有件事過(guò)去好多年了，但每一想起就讓我感到一陣陣的心痛和遺憾。
那次考試就像往常一樣，沒(méi)有什么異常的，我也和從前一樣進(jìn)取備戰(zhàn)?？荚嚨谝惶焓钦Z(yǔ)文和英語(yǔ)，我輕裝上陣，心境堅(jiān)持平和?？荚嚽斑€把知識(shí)點(diǎn)在心中過(guò)了一遍。上了考場(chǎng)，我處變不驚，超常發(fā)揮，簡(jiǎn)便處理掉一個(gè)又一個(gè)難題。
考試結(jié)束，自我感覺(jué)十分良好，看著其他考生愁眉苦臉的樣貌，我心中一陣歡喜，不免有些飄飄然。心想：“明天只剩一門(mén)數(shù)學(xué)了，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，期末‘第一’非我莫屬!”一想到那里，我心花怒放，手背在后面，走路一晃一晃的，就好像我真的已經(jīng)是“年級(jí)第一”了似的。
回到家后，我便向媽媽炫耀：“明天數(shù)學(xué)不出意外，大事可成!”廚房里的媽媽笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。我把書(shū)包一扔，坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)，腦海里不停閃現(xiàn)著得了“第一”后的畫(huà)面，嘴巴不覺(jué)間咧到了耳朵根。
第二天早上，我早早的出了門(mén)，連書(shū)也不看了，和同學(xué)們有說(shuō)有笑地美其名曰“放松心境”。拿到考卷，鈴聲一響，“沙沙沙”的寫(xiě)字聲就充盈了整個(gè)考場(chǎng)，沉浸在快要當(dāng)“第一”的喜悅中的我，好不容易才平復(fù)下激動(dòng)的心境，開(kāi)始做題。
不知不覺(jué)間，時(shí)間已過(guò)去大半，而我也攻下了試卷的“半壁江山”。就在我一路高奏凱歌想要笑到最終時(shí)，麻煩來(lái)了，最終兩道壓軸題似曾相識(shí)，卻百思不得其解，我一下子慌了神，心境起起落落，糾結(jié)在“第一”美夢(mèng)的歸屬中，好一會(huì)兒，才穩(wěn)了穩(wěn)神，開(kāi)始慢慢理思路。
時(shí)間在一分一秒的流逝。只剩十分鐘了，我仍有一題。當(dāng)時(shí)已是數(shù)九寒冬，而我卻出了一身的汗。還有七分鐘，我擦擦手心的汗。僅有五分鐘了，我飛快地進(jìn)行驗(yàn)算。就快要打鈴了，顧不上那么多了，龍飛鳳舞地在卷子上蒙了一個(gè)答案。當(dāng)卷子被監(jiān)考教師收走的那一刻，我的心碎了。我呆坐在座位很久，含著淚水回到了家，媽媽一看就明白了，她淡淡地說(shuō);“沒(méi)考好吧!昨日我就預(yù)料到了，你這次不會(huì)考好。這是你生活給你的一個(gè)教訓(xùn)，記住!沉不住氣的人，注定要失敗!”
果然，數(shù)學(xué)脫了我的后腿，我與“第一”失之交臂。
從此以后，我不再?gòu)垞P(yáng)，事情不到最終結(jié)束的那一刻，絕不放松。很多時(shí)候，我們功敗垂成，越是靠近成功的時(shí)候越馬虎不得。這是血的教訓(xùn)，是生活給我敲響的警鐘。
生活告訴我演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
人生中，我們會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨。生活會(huì)告訴你一個(gè)又一個(gè)道理。
上七年級(jí)那年到了暑假，我就嚷著媽媽說(shuō)想要到外面的世界看看。媽媽聽(tīng)后也說(shuō)：“是啊，也該讓你去看看外面的世界了?！闭f(shuō)完，我們一家四口便坐在一齊，商量要去什么地方，最終，我們便決定了要去北京，因?yàn)槲覀兌己芟肴ツ呛陚サ拈L(zhǎng)城看看。
那時(shí)坐在車(chē)上還沒(méi)走多遠(yuǎn)，我便激動(dòng)得不得了了。一會(huì)兒?jiǎn)枊寢專(zhuān)骸肮蕦m大不大!”一會(huì)兒?jiǎn)柊职郑骸伴L(zhǎng)城真的有那么長(zhǎng)嗎?”這時(shí)，爸爸便笑著說(shuō)：“這還沒(méi)走多遠(yuǎn)呢，就激動(dòng)成這樣，到了以后可怎樣辦啊!”坐了一天的車(chē)，大概到了午時(shí)4點(diǎn)多最終快到北京?？粗愤叺幕ɑú莶?，那些高樓大廈又寬又干凈的馬路，心中不由的贊嘆。
那天，我們一家去長(zhǎng)城。來(lái)到長(zhǎng)城腳下，爸爸買(mǎi)完票，我第一個(gè)踏上了長(zhǎng)城，是啊，真的像電視里的那樣，真的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，并且世間在那個(gè)高的山峰上，我不由感嘆。古代人沒(méi)有此刻的技術(shù)的發(fā)達(dá)，他們是怎樣做到的啊?我撒歡兒地跑著，但很快就累的不得了，找了個(gè)地方坐了下來(lái)。
看看四周的青山，看著那優(yōu)美的環(huán)境，享受起來(lái)，這時(shí)媽媽打破了平靜，說(shuō)到：“女兒，你知不明白這座長(zhǎng)城是怎樣建的嗎?”我搖了搖頭，媽媽說(shuō)：“這座長(zhǎng)城是古代秦始皇要求建造的，我給你講個(gè)故事，你就會(huì)明白，從前有一對(duì)夫婦，他們很相愛(ài)，可是秦始皇為了建造長(zhǎng)城。
就抓走了很多很多的人，那個(gè)女人的丈夫也被抓走了，所以那個(gè)女人悲痛，過(guò)了幾年女人不見(jiàn)男人回來(lái)就去找他，可是他到了后，沒(méi)想到男人得傷寒死了，那個(gè)女人便悲痛欲絕，長(zhǎng)城上過(guò)了起來(lái)，哭了三天三夜，長(zhǎng)城便被哭倒了，在他的長(zhǎng)城腳下，看到了男人的尸體。聽(tīng)完后，心想，當(dāng)時(shí)為了防御外敵，建造長(zhǎng)城死了那么多人。
經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有些事真的太讓我們難忘，讓我明白了許多，生活讓我明白了，要勇敢、不要為困難低頭。
生活告訴我演講稿篇十二
人，都有屬于自己的生活，或幸福甜美，或曲折坎坷。然而，正是由于這些不同的生活經(jīng)歷教會(huì)了人不同的生活方式，而我的生活教會(huì)了我什么呢？ 教會(huì)我的是學(xué)會(huì)珍惜！
當(dāng)你享受著音樂(lè)對(duì)心靈的蕩滌時(shí)，是否想過(guò)自己很幸運(yùn)，因?yàn)榭梢月?tīng)見(jiàn)；當(dāng)你在享受著引吭高歌的歡愉時(shí)候，你是否感到自己很幸運(yùn)，因?yàn)閾碛幸桓眲?dòng)聽(tīng)的嗓音；當(dāng)你過(guò)著或?qū)庫(kù)o或熱鬧的多姿多彩的生活時(shí)，你是否告訴過(guò)自己，我很幸運(yùn)，因?yàn)槲铱梢赃^(guò)正常的生活。生活就是用最樸實(shí)的例子告訴我們最深刻的哲理。十一長(zhǎng)假里，我和朋友一起參觀了世博園里的生命陽(yáng)光館。館內(nèi)色調(diào)明亮。給人健康積極的感覺(jué)。忽然，我們被一個(gè)項(xiàng)目吸引了：體驗(yàn)盲人的生活。我們心想這簡(jiǎn)直就是小菜一碟，于是躍躍欲試，所以都想去試試。站在入口，拿著盲杖戴著耳機(jī)，我們推開(kāi)了厚重的帷幕。
一進(jìn)去我就打了個(gè)寒戰(zhàn)，這里真是漆黑無(wú)比，用伸手不見(jiàn)五指來(lái)形容再好不過(guò)了。我們輕微的腳步聲就像在像一塊石頭落在平靜的湖面，泛起了些許令人恐懼的漣漪。我深吸一口氣，努力使自己平靜下來(lái)，繼續(xù)往前走。
我準(zhǔn)確地探到了兩個(gè)拐角，拐了過(guò)去，聽(tīng)到身后有人在邊叫邊摸索，心中不禁有點(diǎn)得意：也不過(guò)就這樣嘛，沒(méi)什么好怕的，挺容易的！一邊摸索著一邊想著緩緩前行。
可是，隨著一步一步的往前，我漸漸沒(méi)入一種恐懼之中。因?yàn)槲铱床坏角懊娴穆?，只能用手杖和身體去感受。可是越往前走，越是撞在冰冷的墻壁上，一次又一次。我有些恐慌了，這種淡淡的恐懼像霧氣一般彌漫心間，甚至產(chǎn)生了要?作弊?的想法：用手機(jī)屏幕上微弱的燈來(lái)照亮道路。但我馬上否定了自己：不行，這樣就不真實(shí)了。想到這里，我握著盲杖的手抓得更緊了，心中涌起一種念頭：一定要堅(jiān)持到底！
突然，我看見(jiàn)一絲絲微弱的亮光，但是在我看來(lái)簡(jiǎn)直像太陽(yáng)一樣耀眼。一絲喜悅涌上心頭——終于找到出口了！對(duì)光明的渴望讓我千方百計(jì)地向那里走去。可是這似乎是上天和我開(kāi)的一個(gè)玩笑：那只是一道被鎖住的門(mén)而已。失望涌上心頭，手心已經(jīng)緊張的沁出汗來(lái)了，我懊惱地轉(zhuǎn)身繼續(xù)毫無(wú)方向地摸索著。終于，我慢慢地摸索到了前進(jìn)的道路，順利地走出那個(gè)困了我很久的地方。喜悅直沖心頭。雖然眼前仍是漆黑一片，可是我顧不上這些。就算地上有幾塊小地磚陷下去害我被絆一跤，我還是快速爬起來(lái)跌跌撞撞地向前跑去。
當(dāng)我推開(kāi)最后一道厚重的幕簾時(shí)，我體會(huì)到了前所未有的喜悅，那種喜悅不同于贏得比賽的驕傲，也不同于考試考好的滿足，它是單純的——我終于能?重見(jiàn)天日?了！我第一次如此深刻地體會(huì)到了盲人對(duì)光明的渴望。
是啊，除了光明，我們還擁有啞人盼望的嗓音和聾人期盼的聲音，這是多么幸運(yùn)啊，我們還有什么理由去怠慢生命呢！感謝生活，它讓我們悟出更多真諦。 生活告訴我，我要學(xué)會(huì)珍惜!
生活告訴我演講稿篇十三
每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在生活中，生活因?yàn)橛辛苏媲?所以我們有了喜怒哀樂(lè);生活因?yàn)橛辛藘?nèi)容,才讓我們不感到乏味;生活因?yàn)橛辛四繕?biāo),我們才努力奮斗。生活能告訴我們很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。但我們要慢慢地體會(huì)才能明白生活告訴了我們什么。
有一次，我考試考得很差時(shí)，心里很沮喪。但我知道沮喪是沒(méi)有用的，要從失敗的挫折中爬起來(lái)，這才是最好的。于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，終于“功夫不負(fù)有心人”我取得了好成績(jī)。生活悄悄地告訴我：一個(gè)人應(yīng)該不怕挫折，不怕困難。正所謂“失敗是成功之母?！?/p>
當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)產(chǎn)生一種自滿的心理。但這種自滿是不好的，在享受成功的喜悅之余，總結(jié)一下自己成功的原因以及不足之處，再向新的目標(biāo)發(fā)起更高的挑戰(zhàn)。這下我感到生活默默地告訴我：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
有時(shí)，在公交車(chē)擁擠的時(shí)候，人們會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈露鵂?zhēng)吵不休，這種不道德的行為我們是不提倡的。人們應(yīng)該謙讓一點(diǎn)，你說(shuō)一句對(duì)不起，我說(shuō)一句對(duì)不起這樣不是很好嗎？生活又一次告訴我：謙讓也是一種美德。
細(xì)心體會(huì)，們?cè)S許多多道理，讓我們一起去探索去發(fā)現(xiàn)。
生活告訴我演講稿篇十四
記得那天，凜冽的寒風(fēng)中，紛飛的雪花夾雜在其間頑皮的跳舞，沒(méi)有風(fēng)，雪悄悄地從天而降，似乎是有人在天上捅破了一個(gè)鵝絨枕頭，白羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞。我和家人站在黃山天都峰腳下，要去會(huì)一會(huì)眼前這個(gè)穿白外套的大漢。雪中的天都峰異常秀美，一條山路若隱若現(xiàn)，蜿蜒到山頂。盡管是嚴(yán)冬，盡管漫天大雪，仍舊有著熙熙攘攘的人群。我心驚膽戰(zhàn)地向上走，根本不趕往旁邊看，因?yàn)槟强墒菓已虑捅冢∪绻粝氯?，后果不堪設(shè)想，更何況這是在雪中攀登，我的腳下不時(shí)地打滑，有幾次搖搖晃晃，要不是爸爸扶住我，我非摔倒不可。這時(shí)一位老人佝僂的身影映入我的眼簾：他身披一件單薄的外衣，腳下踏著一雙不知穿過(guò)多久的布鞋，手里拄著一根木杖，身后背著一個(gè)盛者空瓶的背簍。他不停地拾撿著游客丟下的廢物。我注意到經(jīng)過(guò)他清理的路面與眼前秀麗的畫(huà)卷和諧了許多，可見(jiàn)這位真是“勞苦功高”！也許是黃山美景吸引了游客，也許是腳下路滑，人們顧不上其他的事情，也許是這位老人太不起眼了，總之并沒(méi)有多少人注意到他所做的一切，人們至多只是看他一人，便繼續(xù)自己的行程。
老伯下山了，繼續(xù)著他的工作。
老伯的身影漸漸遠(yuǎn)去了，但我還在細(xì)細(xì)品味著老人最后與我說(shuō)的幾句話，多么純樸無(wú)華的語(yǔ)言??！可是又蘊(yùn)含著多么深刻的道理。是呀，我們?cè)谛蕾p大自然賦予我們美景的同時(shí)也應(yīng)注意保護(hù)它，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)巳硕紤?yīng)承擔(dān)的責(zé)任。：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
生活告訴我演講稿篇十五
生活中有許多平凡的小事，雖然很不起眼，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。
清晨，我走在鄉(xiāng)間小路上，明媚的陽(yáng)光照射在身上，暖洋洋的，怪舒服的！明朗的天空像一塊織得很精致的藍(lán)鍛子，雪白的云朵點(diǎn)綴其中，煞是好看。而我的心情也像天空一樣燦爛。我一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。
第一堂課要進(jìn)行考試。試卷一發(fā)下來(lái)，我便伏案疾書(shū)。正當(dāng)我寫(xiě)得順利的時(shí)候，鋼筆突然沒(méi)有墨水了，我急得像熱鍋上的螞蟻?？紙?chǎng)里靜悄悄的，只有“唰唰”的寫(xiě)字聲，我胡亂地在白紙上戳了又戳，劃了又劃，可還是沒(méi)法寫(xiě)字。時(shí)間一分一秒地流逝著，心急如焚的我情急之下使勁地甩了一下鋼筆，呵！這招還真靈！我又重新答起卷來(lái)，然而這高興只維持了幾秒，我就蒙了。我不經(jīng)意地瞥了一下——她潔白的襯衫上有幾滴刺眼的藍(lán)墨水。我心里很害怕，心都提到嗓子眼了，仿佛犯了滔天大罪不知所措起來(lái)，我強(qiáng)壓住內(nèi)心的不安，繼續(xù)答卷。
下課了，我經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，決定跟她說(shuō)明情況，求得她的諒解。我的雙腿像灌滿了鉛沉重極了。終于，我走到她的座位前結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，你的……你的衣服被……”終于，我說(shuō)不下去了，感到空氣都凝固了。說(shuō)實(shí)話我已經(jīng)做好了迎接風(fēng)雨的準(zhǔn)備，她看了看衣服，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：“沒(méi)事，我覺(jué)得這樣更好看了，白色的衣服上嵌著美麗的藍(lán)寶石?！蔽液?jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，吃驚地說(shuō)：“你難道不怨我？”她開(kāi)朗地笑了：“呵呵，這有什么呀，你又不是故意的?！蔽液荏@訝，感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我突然覺(jué)得她那么善解人意！那么寬容！
通過(guò)這件大事，我對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)于那些無(wú)心犯錯(cuò)的人，我們要多多包涵，學(xué)會(huì)寬容，這樣才能化解生活中的許多糾葛、怨恨和不快。
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生活告訴我演講稿篇十六
我們每個(gè)人都處在生活中，生活對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生。但真正讓我們說(shuō)出對(duì)生活的感悟，我們又覺(jué)得不知從何說(shuō)起。其實(shí)，生活中有許多值得品味的東西，細(xì)細(xì)體會(huì)，一定會(huì)給我們深刻的啟示。
不知為什么，到了初二，我莫名地討厭上學(xué)，總覺(jué)得學(xué)習(xí)之路太過(guò)艱辛：每天起早貪黑，廢寢忘食，一學(xué)就是十幾個(gè)小時(shí)，累得上課直想睡覺(jué)，有時(shí)星期天也難以休息……我叫苦不迭，心想：這哪是人過(guò)的日子！
終于有一天，我向父親提出了自己的想法——我不想繼續(xù)上學(xué)了！無(wú)論父親怎樣苦口婆心，我還是堅(jiān)持放棄讀書(shū)。父親愁眉苦臉地抽了一包又一包煙，那段日子，他好像一下子老了十幾歲?？僧?dāng)時(shí)叛逆的我無(wú)論如何也不想繼續(xù)讀書(shū)了。那天晚上，父親向我擺了擺手，算是同意我了，也許他對(duì)我真的沒(méi)有什么辦法了。
接下來(lái)的日子真是輕松自在。沒(méi)有了老師的嚴(yán)厲管教，沒(méi)有了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，我想去哪兒就可以去哪兒，想怎樣就怎樣——這才是我想要的快樂(lè)和幸福！這才是我想要的生活啊！
可我不想回家，我沒(méi)有顏面去見(jiàn)父母。既然選擇了這條路，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。我忍受著……一天，我同師兄外出，恰巧經(jīng)過(guò)長(zhǎng)春市最有名氣的大學(xué)——東北師范大學(xué)。中午時(shí)分，成群的大學(xué)生從校園里走出來(lái)，他們每個(gè)人的臉上都好像閃耀著燦爛的光芒，他們的談吐、他們的氣質(zhì)……一切都讓人羨慕。再看看自己，我忽然覺(jué)得自己與這座城市格格不入。大學(xué)生們的生活似乎才是真正的生活?；氐焦S里，我的心久久不能平靜。我忽然產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的想法：我要回家，我要上學(xué)。我?guī)еf(wàn)分的悔意撥通了父親的電話，沒(méi)想到，父親立刻答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
如今，我又回到了美麗的校園，我又擁有了老師、同學(xué)和課本。學(xué)習(xí)之路是很艱辛，一年年與書(shū)桌椅子為伴，一月月和游戲電視無(wú)緣，一天天過(guò)的是苦行僧的生活……但這艱辛中蘊(yùn)藏著我要追求的快樂(lè)和幸福?。∧茉谇啻旱募竟?jié)里，與老師、同學(xué)相伴，為了夢(mèng)想并肩作戰(zhàn)，何嘗不是一種快樂(lè)！為了自己美好的未來(lái)努力拼搏，這就是幸福??！
我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，有一天，我也會(huì)邁入大學(xué)的殿堂。是艱辛的，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，不要在該奮斗的年紀(jì)選擇放棄！堅(jiān)持下去，一定會(huì)抵達(dá)理想的彼岸。
生活告訴我演講稿篇十七
在生活中，有許許多多的挫折，但這些挫折其實(shí)并不可怕，我們?nèi)鄙俚闹皇恰皩櫲璨惑@，閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”的平和境。挫折就像危橋一座，但只要我們用平穩(wěn)的心態(tài)走過(guò)，不帶有任何害怕的表情，把它鑄成堅(jiān)毅的踏板，就能走向成功。初一上學(xué)期的期末考試，我考得很慘。腦子一片空白的我在街上走著。7點(diǎn)多了，冬天的夜異常的寧?kù)o和寒冷，月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了，星星也瞌睡的眨著眼睛?？諝庵械囊磺卸己孟衲塘恕；氐郊?，拿出成績(jī)單，望著爸媽失望的眼神，我無(wú)語(yǔ)，沒(méi)有叫喊，沒(méi)有打罵，媽媽只是拍了一下我肩膀說(shuō)：“孩子，吃飯吧?！蔽业男暮孟癖皇裁创掏戳?，我努力仰制住自己的感情，面無(wú)表情的做到桌前?；蛟S今天的聽(tīng)覺(jué)特別好，我能聽(tīng)見(jiàn)個(gè)人咀嚼飯菜的聲音。我說(shuō)了聲：“媽媽?zhuān)页燥柫??！蔽疫M(jìn)了自己的房間。我的心里像倒了五味瓶，咸酸甜苦辣，不知是一種什么滋味。再也控制不住了，眼淚的塊堤，一滴滴晶瑩的淚珠涓落在我的臉頰。這是，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要傷心了，其實(shí)考砸了也沒(méi)什么大不了，這次考砸了，并不代表下次也考砸，我相信，只要你加倍努力，下次一定會(huì)靠出一個(gè)好成績(jī)的?！甭?tīng)了媽媽的這番話，我不哭了，對(duì)！媽媽說(shuō)得對(duì)，只要我加倍努力，下次一定能考好的。于是我把考卷的錯(cuò)題在做了一遍，在今后更加努力了。果然，在下學(xué)期的第一次月考，我考出了一個(gè)好成績(jī)。：挫折，是濁水一潭，但只要我們爬起來(lái)，揮去泥水，就能不帶走一點(diǎn)水珠。風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)擁有彩虹，才會(huì)擁有成功的喜悅。
生活告訴我演講稿篇十八
生活猶如一塊三棱鏡，將社會(huì)現(xiàn)象如陽(yáng)光般折射，而出來(lái)的不僅僅有五彩斑斕的彩光，還有們的道理。
正如“失敗是成功之母”，在生活中，則是“苦難為成功之先師”。沒(méi)有不經(jīng)歷磨礪的寶劍，沒(méi)有不經(jīng)歷雕刻的玉器，只有經(jīng)歷過(guò)磨難后，才會(huì)煥發(fā)出更耀眼的燦爛人生。詞風(fēng)豪放的蘇軾，不是也經(jīng)歷過(guò)“三貶”嗎？人生中官途不順，一貶黃州，留下《赤壁賦》，二貶惠州，留下“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的千古名句，先經(jīng)大跌落，后接大勃發(fā)，在官場(chǎng)失意中尋找到了詩(shī)詞文學(xué)的得意，只有了苦難給他的諸多挫折和生活體驗(yàn)，才讓他能對(duì)人生有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，才能創(chuàng)造出名垂青史的萬(wàn)古名作。史鐵生，雖為殘疾，可是用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的文學(xué)價(jià)值；《假如給我三天光明》中的作者海倫凱勒，不是一樣用自己的毅力打敗了生活中苦難，而成就了輝煌的人生！
在生活的大河中，一定要緊緊抓住手中的舵，堅(jiān)守自己的立場(chǎng)，不應(yīng)隨波逐流。愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥的《過(guò)零丁洋》中的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”表現(xiàn)出一種不畏強(qiáng)敵，誓死抗敵護(hù)國(guó)，舍生取義的剛毅之情，面對(duì)著其他人的附和奉承，而他卻不隨波逐流，在國(guó)家衰亡之際，發(fā)出了自己救國(guó)的音！愛(ài)國(guó)女詞人李清照，雖為女兒身，卻有男兒志！主張抗金，反對(duì)偏安，在所有人都沉溺于南宋那半壁江山的花天酒地中時(shí)，她卻用自己慣用方式——寫(xiě)詞，來(lái)表達(dá)她那憂國(guó)愁苦之情，將她心底的怨愁化為凄情的詞，讓世人記住了這位憂國(guó)難的女詞人。
在生活中闖蕩，跌跌撞撞，在有眾多苦難經(jīng)歷之后，鍛煉出了堅(jiān)毅的意志并且總結(jié)出了許多人生經(jīng)驗(yàn)。此后，就要把握住人生大河中屬于自己人生方向的舵，把握好方向，不能因?yàn)槔烁唢L(fēng)急而偏轉(zhuǎn)了自己原來(lái)的目標(biāo)。
生活有如現(xiàn)實(shí)中的三棱鏡，將折射出來(lái)的彩光和道理收集起來(lái)，經(jīng)醞釀沉淀之后就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加燦爛炫耀的彩色生活。
廣東省惠州市黃岡中學(xué)惠州學(xué)校高二:余佳盈。
生活告訴我演講稿篇十九
很多事情，，面對(duì)別人的幫助要給予微笑；，面對(duì)一次次的失敗要有勇氣重來(lái)；，面對(duì)困難要對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
我曾看到這樣一個(gè)發(fā)生在我身邊，感動(dòng)我至今的故事：在20xx年的春天里，我們家來(lái)了一位新鄰居，她叫小雯，她7歲了，她有雙美麗的雙腿，但她卻沒(méi)有雙臂，她母親曾哭著哀求校長(zhǎng)讓小雯上學(xué)，校長(zhǎng)卻說(shuō)她有殘疾，學(xué)校規(guī)定不收殘疾兒童……后來(lái)，她們母女倆一次又一次地去學(xué)校。終于，校長(zhǎng)被她們感動(dòng)了，他說(shuō)：“只要小雯用雙腳寫(xiě)出‘上學(xué)’二字，學(xué)校就為她破例一次，讓她上學(xué)?！蹦翘欤■┨貏e高興。每當(dāng)我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)她家是，總能看到她認(rèn)真地用腳練習(xí)楔子。一天，我問(wèn)她：“小雯，你在寫(xiě)什么呀？”她臺(tái)起頭，她那水汪汪的大眼睛注釋著我，說(shuō)：“我在寫(xiě)字呢！校長(zhǎng)說(shuō)只要我寫(xiě)出了上學(xué)兩個(gè)字他就讓我進(jìn)學(xué)校。大姐姐，我一定可以的，我一定能做到，你說(shuō)是不是呀？”“恩”我說(shuō)道，頓時(shí)，不知道什么東西模糊了我的雙眼……三個(gè)月后，她跑到我家來(lái)高興地對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，校長(zhǎng)讓我上學(xué)了！校長(zhǎng)讓我上學(xué)了！校長(zhǎng)讓我上學(xué)了！”那天，她笑得特別燦爛，她那天特高興！看著她那高興勁，我又落淚了……是啊，生活讓我們經(jīng)歷磨難，上天一次次跟我們開(kāi)玩笑，但是它也讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。，面對(duì)一次次的失敗要勇氣重來(lái)；，面隊(duì)困難，要對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
生活告訴我演講稿篇二十
進(jìn)入初一，總是少不了一種成熟感，而我，更是因?yàn)樽约旱膶W(xué)校而驕傲。
有人說(shuō)，剛進(jìn)入初一，作業(yè)一增多，生活猶如一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)，只有蒼白和陰暗。
初一的我開(kāi)開(kāi)心心，猶如春天的嫩芽，勃發(fā)著春的希望。課堂上，老師在講臺(tái)上津津有味，當(dāng)我們聽(tīng)煩了時(shí)，老師講一個(gè)幽默故事，讓我們放松片刻。我領(lǐng)悟到了老師的用心良苦，心里一陣感動(dòng)：老師是愛(ài)我們的！
初一的我快快樂(lè)樂(lè)，猶如含苞的蓓蕾，滿載著夏的激情。臺(tái)燈下，我在桌上辛勤地演算數(shù)學(xué)題，可剛做不久便煩了，爸爸送來(lái)了一杯熱茶，媽媽削好一個(gè)蘋(píng)果。我領(lǐng)悟了父母的濃濃愛(ài)意，心里一陣感動(dòng)：可憐天下父母心！
初一的我活潑大方，猶如梨桔耀金，流瀉出秋的成熟。跑道邊，我坐在地上上氣不接下氣，動(dòng)起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下，說(shuō)，別灰心，成功就像你的彼岸，信心是船，勤奮是帆，毅力是漿，它們能把你帶向成功的彼岸，奮斗才是你該做的，努力吧！我領(lǐng)悟了老師的一片愛(ài)撫之情，心里一陣感動(dòng)：老師的勉勵(lì)催人奮進(jìn)！
初一的我瀟瀟灑灑，猶如皚皚白雪，映襯出冬的充實(shí)。演講臺(tái)上，我成功的演講完畢，朋友跑過(guò)來(lái)，說(shuō)，我太高興了，你成功了！她也要演講，我們是對(duì)手，也是朋友，但友情的力量超過(guò)了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，我領(lǐng)悟了朋友的一份真情，心里一陣感動(dòng)：友情是千金難買(mǎi)的！
走過(guò)初一，品味每一天，：生活是美的，是充滿了愛(ài)的，只要你用心去找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在你的身邊！
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生活告訴我演講稿篇二十一
人需要珍惜珍惜身邊的每一個(gè)人珍惜身邊的每一份微笑珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄⑽⑿倳?huì)斷我們要學(xué)會(huì)珍惜不要讓遺憾常與我們相伴。
人需要堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒(méi)有必要因落葉而悲秋也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)幰驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?/p>
人需要愛(ài)愛(ài)你的父母愛(ài)你的老師愛(ài)你的朋友愛(ài)你身邊所有的人。與次同時(shí)你也會(huì)得到許多的關(guān)心許多的愛(ài)護(hù)許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。
人需要感動(dòng)為一件好事而感動(dòng)為一本好書(shū)而感動(dòng)為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活在感動(dòng)中成長(zhǎng)。
人需要信任信任是人與人溝通的橋梁是解開(kāi)一切誤會(huì)的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán)陰云總要散；其實(shí)海不寬此岸連彼岸；相知并不難心與信相連。
生活告訴我演講稿篇二十二
生活中有許許多多的事值得我們回憶，耐心品味，你會(huì)覺(jué)得生活中蘊(yùn)含著許多道理。有這樣一件事，在我的腦海里揮之不去，它讓我明白了應(yīng)怎樣面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的困難。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)徐徐的日子里，我和媽媽去公園里學(xué)騎車(chē)。路上我美滋滋地想：要是學(xué)會(huì)了騎車(chē)，在同學(xué)面前多威風(fēng)??！
到達(dá)了目的地，我便迫不及待地踏上車(chē)，心急吃不了熱豆腐！我“啪。地一聲摔在了地上。媽媽好像蠻有經(jīng)驗(yàn)地說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)首先要找到感覺(jué)，你先試著趟幾圈?！蔽野凑諎寢尩脑捥肆似饋?lái)，一圈、二圈、三圈……等我趟得不耐煩時(shí)，已氣喘吁吁，滿頭大汗，太陽(yáng)公公也揮手與我們告別，看時(shí)候不早了，我和媽媽推著車(chē)悠哉悠哉地回家去了。
第二天，經(jīng)過(guò)在家里的練習(xí)，我又騎上了車(chē)子。車(chē)子想歪，我立刻用腳踮住。嘿！真是心驚膽戰(zhàn)?？蛇€沒(méi)騎出五米，就重重地摔在地上，媽媽說(shuō)：“你怎么還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就想跑步啊！”我聽(tīng)得似懂非懂，這跑步當(dāng)然指騎車(chē)，那走路指的是什么呢？這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出《頂碗少年》這篇課文，他面對(duì)臺(tái)下觀眾沒(méi)有氣餒，又一次頂碗成功。我決定再試一次。這次我竟然“順利”地騎了起來(lái)，可路過(guò)一個(gè)小土坡時(shí)，忘記了自己還是一名“實(shí)習(xí)生”，不知拿來(lái)的勁兒，我和車(chē)子筆直地沖了上去“啪啦”一聲，把我摔了個(gè)底朝天。休息了一會(huì)兒，我再次向小土坡發(fā)起了“進(jìn)攻”，把握好重心，腳使勁一蹬，我終于征服了小土坡。
遇到困難要勇敢面對(duì)努力克服跌倒了爬起來(lái)總有一次會(huì)成功的。
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