2023年教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料（通用17篇）

無論成功與否，總結(jié)都是一次珍貴的經(jīng)歷，它讓我們更加明確自己的方向。寫總結(jié)時(shí)要注意圍繞主題進(jìn)行論述，避免畫蛇添足，將重點(diǎn)放在核心內(nèi)容上。以下是一些總結(jié)的實(shí)例，希望能夠?yàn)榇蠹业目偨Y(jié)寫作提供一些思路。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇一

不忘初心、牢記使命，是十九大報(bào)告的鮮明主題。報(bào)告開宗明義地指出，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。作為一名黨員干部，一定要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識，踐行為民服務(wù)宗旨，永葆共產(chǎn)黨員政治本色。下面，我結(jié)合這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和平時(shí)的工作，談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“理想信念”作為精神之鈣，做到對黨絕對忠誠?？倳洀?qiáng)調(diào)：“我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因?yàn)槲覀凕h有遠(yuǎn)大理想和崇高追求”。不忘初心、牢記使命，就是要始終堅(jiān)守“革命理想高于天”的精神陣地，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。

一要站穩(wěn)政治立場，堅(jiān)決維護(hù)核心。堅(jiān)定的政治立場是踐行“不忘初心、牢記使命”的根本保障。作為受黨培養(yǎng)多年的黨員干部，我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，牢固樹立“四個(gè)意識”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上，同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到思想上高度認(rèn)同、情感上衷心愛戴、組織上堅(jiān)決維護(hù)、政治上堅(jiān)決捍衛(wèi)、行動(dòng)上始終緊跟。

二要學(xué)習(xí)系列講話，汲取精神力量。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是黨的行動(dòng)指南和行動(dòng)綱領(lǐng)，蘊(yùn)含著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。十九大召開后，我原原本本、反反復(fù)復(fù)學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告，內(nèi)心充滿感恩、充滿敬意。同時(shí)，通過召開縣委舉辦的支部書記輪訓(xùn)、開展講黨課等活動(dòng)，全方位把握十九大精神的實(shí)質(zhì)和，真正學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對忠誠、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)。

二、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“黨性錘煉”作為強(qiáng)體之基，不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。加強(qiáng)黨性錘煉是我們黨保持先進(jìn)性和純潔性的成功之道。堅(jiān)守初心和使命，要把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為立身、立業(yè)、立言、立德的基石，始終保持強(qiáng)大生命力和戰(zhàn)斗力，始終成為時(shí)代先鋒和民族脊梁。

一要架起紀(jì)律“高壓線”。我們黨是用革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，組織嚴(yán)密、紀(jì)律嚴(yán)明是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是我們的力量所在。從井岡山革命斗爭時(shí)期的“三大紀(jì)律、六項(xiàng)注意”，到現(xiàn)在的“八項(xiàng)規(guī)定”，都充分證明了紀(jì)律和規(guī)矩的重要性。我們應(yīng)該始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。我在全縣大力倡導(dǎo)，各級領(lǐng)導(dǎo)班子都要自覺做到有正氣、有靜氣、有銳氣、有才氣，每名班子成員都要做到自律、擔(dān)當(dāng)、勤奮、包容，建立清清爽爽的同志關(guān)系，規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系。

二要筑牢制度“防火墻”?？倳洀?qiáng)調(diào)，黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。為了進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，我堅(jiān)持從自身做起，不斷推進(jìn)黨的組織建設(shè)全面進(jìn)步、全面過硬。

三、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“為民服務(wù)”作為力量之源，時(shí)刻站穩(wěn)人民立場。總書記強(qiáng)調(diào)：“黨與人民風(fēng)雨同舟、生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。”初心與民心相向而生，有了初心和使命，我們黨才能贏得民心，才能獲得不竭的力量源泉。

一方面，踐行為民服務(wù)宗旨要真心為民。百姓的事就是天大的事。工作中，要牢固樹立為民情懷，以“民富”為目標(biāo)，以“民盼”為方向，以“民評”為標(biāo)準(zhǔn)，真心為民辦實(shí)事、辦好事。

另一方面，踐行為民服務(wù)宗旨要誠心待民。我們始終堅(jiān)持為民導(dǎo)向，把群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，集中精力辦好民生實(shí)事，在群眾中樹立了良好的信譽(yù)和威望。特別是在處理群眾投訴上，一定要做到詳細(xì)記錄、認(rèn)真調(diào)查取證、及時(shí)處理回復(fù)。

四、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”作為成事之道，實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新作為。總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。我們應(yīng)該始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，推動(dòng)各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處、取得實(shí)效，努力在新時(shí)代展現(xiàn)新作為。

一要挺起敢擔(dān)當(dāng)?shù)募沽?。有多大?dān)當(dāng)，才能干多大事業(yè)；盡多大責(zé)任，才能有多大成就。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)就是要拿出一種闖勁、一種拼勁，在矛盾面前不躲閃，在挑戰(zhàn)面前不畏懼，在困難面前不退縮。一線辦公、一線調(diào)度、一線協(xié)調(diào)，通過以身作則、率先垂范，帶領(lǐng)廣大干部夙興夜寐、激情工作，形成了開拓進(jìn)取、奮發(fā)作為的良好局面。

二要錘煉善擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。我感覺，工作要想打開新局面、實(shí)現(xiàn)新突破，不但要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懥?，還要有善擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰捅绢I(lǐng)。面對新形勢新任務(wù)新要求，我們需要進(jìn)一步更新思想觀念、豐富知識體系、把握工作規(guī)律，不斷提高認(rèn)識新情況、解決新矛盾、處理新問題的能力與水平。

三要營造真擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊?。我們?jiān)持正確用人導(dǎo)向，按照好干部標(biāo)準(zhǔn)，在全局形成了重?fù)?dān)當(dāng)、重實(shí)干、重實(shí)績的明確導(dǎo)向。同時(shí)，制定了正向激勵(lì)、考核評價(jià)、談心談話、人文關(guān)懷、容錯(cuò)糾錯(cuò)等五項(xiàng)機(jī)制，旗幟鮮明為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者撐腰，極大地激發(fā)了全局干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

作為一名基層******員，一名辦公室工作者，我認(rèn)為，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是我們黨進(jìn)入新時(shí)代、踏上新征程、迎接新挑戰(zhàn)的一次戰(zhàn)略動(dòng)員，是新時(shí)代加強(qiáng)黨的思想建設(shè)和政治建設(shè)的戰(zhàn)略舉措，是教育廣大黨員不忘初心和使命的思想洗禮，我們一定要提高思想站位，通過主題教育，守牢一名******員的初心，牢記一名******員的使命，充分展現(xiàn)出新時(shí)代******員的精神風(fēng)貌。不忘初心，就是要不忘理想信念的初心?！袄硐胫敢松较?，信念決定事業(yè)成敗”。

通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，更加全面、科學(xué)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，樹牢“四個(gè)意識”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”。我們要在認(rèn)識上更高一格、在學(xué)習(xí)上更深一步，堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而用、學(xué)而行，做到不斷強(qiáng)化理論武裝，筑牢理想信念，提升思想素質(zhì)，堅(jiān)定理想信。通過學(xué)習(xí)，使自己腰板更直，骨頭更硬，頭腦更靈活，不斷激發(fā)出為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的信心和力量。

不忘初心，就是要不忘對黨忠誠的初心。初心就是最初的夢想，從入黨宣誓的那一刻起，就種下了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的理想，就立下了對黨絕對忠誠的誓言。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們要學(xué)出堅(jiān)定的信仰、學(xué)出更高的覺悟、學(xué)出對黨的絕對忠誠。始終在思想政治行動(dòng)上同以******同志為核心的黨***保持高度一致，同黨委的決策部署保持一致，同辦公室領(lǐng)導(dǎo)的要求保持一致，不斷提高抓落實(shí)抓具體抓深入的能力，不斷提升“三力”和“三服務(wù)”水平，努力讓組織滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)更加放心。不忘初心，就是要不忘一心為民的初心。為人民服務(wù)，是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們要自覺把以人民為中心作為工作導(dǎo)向，站穩(wěn)人民的立場，緊緊圍繞人民群眾想問題、出主意、作決策、抓落實(shí)，努力把基層群眾的訴求匯集到工作中來，把黨委的決策部署落實(shí)到群眾中去。始終保持初心與民心相生相連、相向而行，傾聽人民呼聲，汲取人民智慧，把人民群眾的困難和憂愁作為工作的切入點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)，著力幫助解決群眾困難，既要“扶一把”，還要“送一程”，努力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。

牢記使命，就是要牢記勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?。作為一名辦公室工作者，不管自己職務(wù)的高低，都要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、以更強(qiáng)更實(shí)的擔(dān)當(dāng)要求自己，時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任?！吧碓诒唬貫閹浿\”，時(shí)刻緊扣黨

通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們要時(shí)刻牢記“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，不斷強(qiáng)化黨性意識、紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性和自制力，在做人、處事、辦事、交友等方面時(shí)刻保持清醒頭腦，切實(shí)做到慎獨(dú)慎微、防微杜漸、潔身自好，知敬畏、存戒懼、守底線，時(shí)刻牢守思想道德底線，永葆自律干凈的操守，堅(jiān)決防止和杜絕政治上發(fā)生變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)貪婪、道德上產(chǎn)生墮落、生活上滋生腐化，始終做到在政治上明明白白、經(jīng)濟(jì)上的干干凈凈、作風(fēng)上的坦坦蕩蕩。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇三

為貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照中共江陰市教育局委員會(huì)《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》的要求，結(jié)合慶祝新中國成立70周年，圍繞學(xué)校教育教學(xué)及管理工作實(shí)際，現(xiàn)就我校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，制定實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。

要全面貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，樹立“發(fā)展”思維，強(qiáng)化攻堅(jiān)意識，埋頭苦干實(shí)干，將力戒形式主義、官僚主義為重要內(nèi)容，以校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點(diǎn)對象，全校黨員參加，著力實(shí)現(xiàn)“五深入五確保”目標(biāo)：

一是深入推進(jìn)解放思想，確保理論學(xué)習(xí)有收獲。

二是深入錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，確保思想政治受洗禮。

三是深入落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”，確保干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。

四是深入轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，確保為師生服務(wù)解難題。

五是深入涵養(yǎng)政治生態(tài)，確保清正廉潔作表率。

二、時(shí)間安排。

從2019年9月開始至2019年11月底基本結(jié)束。

三、方法步驟。

突出學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重要任務(wù)，并將其貫穿主題教育的全過程。

(一)突出學(xué)深悟透，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。

通過學(xué)原著悟原理，著力推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

1.原原本本學(xué)。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，以自學(xué)為主。

2.集中交流學(xué)。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，各支部通過理論學(xué)習(xí)型小組和讀書會(huì)等形式集中學(xué)習(xí)、交流。

3.對照先進(jìn)學(xué)。在全校組織開展“三學(xué)”活動(dòng)，即領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)“周恩來精神”重在講政治、作表率，中層干部學(xué)趙亞夫重在講實(shí)干、強(qiáng)服務(wù)，廣大黨員學(xué)王繼才重在講奉獻(xiàn)、有作為。

4.聯(lián)系自身學(xué)。開展重讀入黨志愿、重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問入黨初心，黨員亮身份、服務(wù)亮承諾、工作亮標(biāo)準(zhǔn)、擔(dān)當(dāng)亮作為的“四重四亮”活動(dòng)，推動(dòng)黨員“覓初心、悟初心、守初心;明使命、擔(dān)使命、踐使命”。

(二)突出求真務(wù)實(shí)，深入開展調(diào)查研究。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)工作，推動(dòng)黨員干部深入基層、了解民意、掌握實(shí)情，拿出實(shí)招硬招，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落地，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

1.開展尋訪調(diào)研。開展“紅色基因?qū)ぴL”活動(dòng)。

2.上好專題黨課。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，結(jié)合新中國成立70周年活動(dòng)，上好專題黨課。

(三)突出對表對標(biāo)，嚴(yán)肅認(rèn)真檢視問題。

對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署、對照黨章黨規(guī)、對照初心使命、對照崗位職責(zé)等“四個(gè)對照”要求，查擺自身不足，深刻檢視剖析。

1.廣泛聽取意見。通過座談交流、個(gè)別訪談、問卷調(diào)查等形式，廣泛開展“三聽兩問”(聽服務(wù)對象、聽基層黨員、聽師生意見，問領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問題，問改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議)活動(dòng)。

2.認(rèn)真檢視反思。黨員干部要聯(lián)系思想工作實(shí)際，實(shí)事求是檢視自身不足，自覺對標(biāo)，把問題找準(zhǔn)找實(shí)找深。領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。檢視剖析要逐條列出問題，并明確整改措施。

(四)突出動(dòng)真碰硬，扎實(shí)抓好整改落實(shí)。

堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對檢視出來的問題等，列出清單，逐項(xiàng)整改。

1.抓實(shí)整改措施。針對檢視出來的突出問題，拿出整改舉措，列出整改時(shí)間進(jìn)度表，逐項(xiàng)抓實(shí)整改。

2.召開專題民主生活會(huì)。針對檢視反思的問題，結(jié)合整改落實(shí)情況，高質(zhì)量召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評與自我批評，通過紅臉出汗，達(dá)到增強(qiáng)黨性、凝聚共識的目的。

3.實(shí)施黨員先鋒行動(dòng)。實(shí)施“暨陽紅”高質(zhì)量發(fā)展先鋒行動(dòng)，推動(dòng)廣大黨員投身教育教學(xué)改革、促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展上有作為、當(dāng)先鋒。深化黨員聯(lián)系戶制度，通過黨員先鋒崗、黨員突擊隊(duì)、黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾等，引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡職，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。扎實(shí)開展主題黨日活動(dòng)，縱深推進(jìn)“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，為社區(qū)群眾至少辦一件實(shí)事好事，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心抓好落實(shí)，確保有力有序開展，取得實(shí)實(shí)在在成效。

(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

學(xué)校主題教育在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展，成立學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校黨委書記任組長，履行第一責(zé)任人職責(zé);副書記任副組長，履行直接責(zé)任人職責(zé);領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員按“一崗雙責(zé)”要求履行分管范圍內(nèi)的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，由學(xué)校黨委組織委員擔(dān)任。各黨支部書記履行黨支部抓落實(shí)的職責(zé)，按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色”的要求，精心組織落實(shí)，確保全校主題教育有力有序開展。

(二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)開設(shè)“不忘初心、牢記使命”主題教育專欄，加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍;充分利用學(xué)校內(nèi)網(wǎng)等學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)平臺，全方位宣傳報(bào)道學(xué)校各黨小組學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)交流體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)做法等，及時(shí)反映主題教育進(jìn)展成效。

(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。

堅(jiān)持把開展主題教育同進(jìn)一步深化思想解放、落實(shí)作風(fēng)整改、推動(dòng)各項(xiàng)工作等有機(jī)結(jié)合起來，不斷鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化成果，確保兩手抓兩促進(jìn)。

(四)嚴(yán)格督導(dǎo)問責(zé)。

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，什么問題突出，就解決什么問題，堅(jiān)決摒棄弄虛作假走過場，堅(jiān)決防止形式主義。學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組通過定期抽查、派員參加黨支部活動(dòng)、個(gè)別訪談等方式，了解各黨支部開展主題教育情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇四

在新中國成立70周年之際開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大部署。作為黨員、尤其是作為領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“不忘初心，牢記使命”，我認(rèn)為就要堅(jiān)定不移地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求部署上來、統(tǒng)一到這次主題教育上來。

按照上級要求，我也對《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定篇目進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)“不忘初心、牢記使命”的精神實(shí)質(zhì)、要求，也理清了我抓好這次主題教育的初步思路。下面，我結(jié)合個(gè)人及教育工作的實(shí)際，從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)，旨在和大家交流學(xué)習(xí)成果，進(jìn)一步查找問題不足。

一、在黨的政治建設(shè)方面。

黨的十九大報(bào)告提出，要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，這是中央第一次把政治建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局。作為一名黨員，我認(rèn)為就應(yīng)該嚴(yán)格落實(shí)“黨的政治建設(shè)”，就要堅(jiān)定政治信仰，站穩(wěn)政治立場，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)提高政治能力，增強(qiáng)斗爭精神，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。

我自從加入黨組織以來，能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，在思想、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在大是大非面前堅(jiān)定政治立場、明確政治方向;我堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣委、縣政府的各項(xiàng)方針、政策和部署，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

二、在全面從嚴(yán)治黨方面。

習(xí)近平總書記指出“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨”，黨的執(zhí)政地位和肩負(fù)的歷史使命，要求我們治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。黨要管黨、從嚴(yán)治黨，既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是我們黨的一貫方針。作為教育黨工委的書記，我始終堅(jiān)持以上認(rèn)識和看法，并在工作中貫徹落實(shí)。

下一步，我們結(jié)合此次主題教育，進(jìn)一步端正態(tài)度、增進(jìn)感情、投入精力，狠抓黨的建設(shè)，時(shí)刻保證黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，踏踏實(shí)實(shí)為民服務(wù)，辦人民滿意教育。

三、在理想信念及宗旨意識方面。

崇高的理想信念是干事創(chuàng)業(yè)的根本，沒有理想信念精神上就會(huì)缺“鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。作為一名共產(chǎn)黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部只有堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對中國特色社會(huì)主義的信心，才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅(jiān)定，在關(guān)鍵時(shí)刻才靠得住、信得過、沖得上。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部我始終帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺遵守黨的紀(jì)律，把握正確的政治方向，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，不斷推進(jìn)教育的改革與創(chuàng)新。

宗旨意識不牢削弱了干群之間的血肉聯(lián)系?！敖逃ぷ麝P(guān)系千家萬戶”，教育的發(fā)展群眾最關(guān)心，教師的形象群眾最關(guān)注，所以說教育工作者的形象直接關(guān)系到黨和政府在群眾中的形象。

下一步，我會(huì)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的問題，真正讓群眾受益，讓群眾滿意。

四、在擔(dān)當(dāng)作為方面。

做到敢于擔(dān)當(dāng)，就要正確看待個(gè)人得失，要正確對待失誤挫折，要相信群眾、相信組織。擔(dān)當(dāng)背后是品格、是境界、是能力。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐鍛煉，砥礪意志品格，才會(huì)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X、善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。我們要把堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)作為我們黨員干部的基本素質(zhì)，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾問題面前敢于迎難而上，在危機(jī)危險(xiǎn)面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭。

下一步，我們?nèi)w黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就是要以敢于亮劍、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木袢ヌ幚砗?、解決好這些制約教育發(fā)展的難題。

五、在政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央多次強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要性。政治紀(jì)律被提升到前所未有的新高度。我們教育系統(tǒng)全體黨員要始終做到同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)。

作為老師常常讓學(xué)生“講紀(jì)律，守規(guī)矩”，作為教師、教育工作者更應(yīng)該率先垂范，帶頭“講紀(jì)律、守規(guī)矩”，從平時(shí)做起，從細(xì)節(jié)做起，注意言談舉止，注意一言一行，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終保持良好的自我形象。我也常常給自己講“紀(jì)律”“規(guī)矩”就是一條“底線”，時(shí)時(shí)刻刻要提醒我不要逾越這個(gè)“準(zhǔn)繩”。

六、在黨性修養(yǎng)方面。

作為共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí)，是一個(gè)伴隨終身的長期過程，只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行修養(yǎng)的黨員，才能永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色，永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列。作為教育局的“班長”，我就更應(yīng)該帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，對黨絕對忠誠，要正確看待成績，名利和地位，樹立正確人生觀，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任。在多年的工作中我始終能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，扎扎實(shí)實(shí)干事創(chuàng)業(yè)，勤勤懇懇造福于民。

七、在廉潔自律方面。

自律是黨組織對我們每一個(gè)黨員的要求，也是我們每一個(gè)黨員必須要堅(jiān)決完成的任務(wù)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我在今后的工作、生活中，更要嚴(yán)格遵守、模范執(zhí)行中央、省、市、縣關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，不準(zhǔn)做的堅(jiān)決不做，要求做到的堅(jiān)決執(zhí)行。

以上是我參加“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)以后的，有的問題談的深，有的談的淺，有的結(jié)合自身多一些，有的結(jié)合少了一點(diǎn)，不足之處，還請同志們批評指正。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇五

這次主題教育，把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為重要內(nèi)容，我理解，其核心要義就是通過重溫中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，在了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就中，傳承紅色基因、牢記初心本色，不斷強(qiáng)化憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，不斷增強(qiáng)堅(jiān)守初心、履行使命的思想和行動(dòng)自覺。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)思考，談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會(huì)。

首先是要學(xué)習(xí)黨憂國憂民，信仰和追求真理的歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨堅(jiān)持追求真理的歷史。中國共產(chǎn)黨建黨初期，陳獨(dú)秀、李大釗等一批早期共產(chǎn)黨員是那個(gè)時(shí)代憂國憂民、尋找真理、追求信仰的新青年。他們思想前衛(wèi)，獨(dú)立思考，充滿朝氣，對中國命運(yùn)前途關(guān)懷備至，對認(rèn)定的信仰矢志不渝，對中國民族的未來負(fù)有一種責(zé)任和道義。沒有他們當(dāng)時(shí)的獨(dú)立思考和對中國命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，就沒有中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立。我們今天學(xué)習(xí)黨史，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)先輩們身上的那種朝氣和責(zé)任感，學(xué)習(xí)他們對道義的擔(dān)當(dāng)和對真理的追求。

二要學(xué)習(xí)黨內(nèi)民主生活和黨善于學(xué)習(xí)的歷史。黨在長期革命斗爭的實(shí)踐中，形成了黨內(nèi)競爭和黨內(nèi)民主生活的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有這樣的黨內(nèi)生活和競爭機(jī)制，沒有黨內(nèi)不同思想和意見的斗爭磨合，沒有黨對人類先進(jìn)文化和思想的學(xué)習(xí)吸收，就不會(huì)形成黨的集體領(lǐng)導(dǎo)，就沒有全體黨員對黨的建設(shè)的貢獻(xiàn)，也就沒有毛澤東等一批黨的領(lǐng)導(dǎo)人的脫穎而出。世界上任何一個(gè)現(xiàn)代政黨，都一定是以黨內(nèi)的民主為其政治生命的，以人類先進(jìn)文化思想為其養(yǎng)分的，中國共產(chǎn)黨當(dāng)然也不例外。

三要學(xué)習(xí)黨敢于解放思想和理論。

創(chuàng)新。

的歷史。中國共產(chǎn)黨的建黨理論和路線是在實(shí)踐中解放思想，通過。

創(chuàng)新。

不斷完善的。從參與議會(huì)選舉到槍桿子里面出政權(quán)，從國共合作到土地革命，從城市暴動(dòng)到農(nóng)村包圍城市，無不是根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和實(shí)踐及時(shí)調(diào)整策略和戰(zhàn)略。黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東就是一個(gè)最善于把馬列主義理論與中國革命實(shí)踐相結(jié)合的人。外部因素的變化、時(shí)代的變化、革命力量對比的變化，都是黨對自身方針、政策和戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行調(diào)整的重要依據(jù)。理論創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)，早已融入黨的傳統(tǒng)。

四要學(xué)習(xí)黨聯(lián)系群眾的歷史。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊(duì)，它最大的依靠力量是以工農(nóng)階級為基礎(chǔ)的人民群眾。正是黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，才讓黨度過了最為困難的歷史階段，更讓黨團(tuán)結(jié)動(dòng)員了千百萬勞工階層，壯大了革命力量，最終推翻了蔣介石統(tǒng)治集團(tuán)。

五要學(xué)習(xí)黨海納百川的歷史。黨不但在不同的歷史時(shí)期，大力發(fā)展黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，吸引和接納不同知識背景和不同政治信仰的人團(tuán)結(jié)在自己周圍，而且在建國時(shí)期吸納各民主黨派和無黨派人士。中國共產(chǎn)黨成功執(zhí)政和國民黨在大陸失去政權(quán)的歷史，充分說明胸懷廣闊的重要性。

學(xué)習(xí)黨的歷史，一定要把98年連貫起來學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)黨在革命時(shí)期的歷史，也要學(xué)習(xí)黨在建設(shè)時(shí)期的歷史，尤其要學(xué)習(xí)黨如何推進(jìn)改革開放的歷史。始于1978年的改革開放，是中國共產(chǎn)黨在思想理論上真正實(shí)現(xiàn)從革命黨向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變的開始，是黨的歷史上一個(gè)劃時(shí)代的轉(zhuǎn)變。1978年的重要，就在于它是對黨此前歷史做了一次全面的總結(jié)，糾正了以“文革”為標(biāo)志的錯(cuò)誤，把黨引向了一個(gè)符合歷史潮流和中國人民愿望的軌道。三十多年前的歷史早在紀(jì)念改革開放40周年時(shí)候已經(jīng)有過回顧，但今天結(jié)合紀(jì)念黨98年的歷史，意義也許更加重大。我們學(xué)習(xí)、回顧、紀(jì)念黨的98誕辰，只有一個(gè)目的，那就是讓中國共產(chǎn)黨往前走!

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇六

近日來，按照黨委《關(guān)于在xx教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》安排，我集中精力，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國史著作，進(jìn)一步了解了黨史、新中國史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解了中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解了我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。

通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識到我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì);進(jìn)一步深刻到認(rèn)識中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然;進(jìn)一步深刻認(rèn)識到黨的執(zhí)政使命和根本宗旨;進(jìn)一步深刻認(rèn)識到一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵;進(jìn)一步深刻認(rèn)識到我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。從而進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)情況，談幾點(diǎn)心得體會(huì)。

這98年來，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國之路，走過了許多彎路，但是我們的前輩們從來沒有放棄過，直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。

中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明，只有共產(chǎn)黨才有能力帶領(lǐng)中國人民推翻三座大山的壓迫，贏得新民主主義革命的勝利，建立起人民民主專政的中華人民共和國。中國共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭鍛煉成長起來的黨，曾多次遭受挫折，但是每一次都靠自己的力量戰(zhàn)勝了困難，走出困境，取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利，因此中國共產(chǎn)黨是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。

現(xiàn)在我們黨不斷適應(yīng)新的形勢變化和發(fā)展，不斷改變治國的方針策略，這是求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)的精神。但是有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不能變的，那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。因此，我們無論何時(shí)何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因?yàn)槲覀凕h一直秉承著這個(gè)正確的服務(wù)宗旨，才能得到人民群眾的支持和擁護(hù)，革命的事業(yè)才能從弱小走向強(qiáng)大、從勝利走向更大的勝利。

學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。

學(xué)習(xí)黨史論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

新的號角已經(jīng)吹響，新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的98大壽的今年，共產(chǎn)黨及全國人民會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，再接再厲、同心協(xié)力、不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，進(jìn)而奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，以更加優(yōu)異的成績來慶祝黨的98歲生日，98載艱苦卓絕，98載榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的新中國。黨正走在新世紀(jì)的征途上，她激勵(lì)著我不斷向前、向前、再向前!98年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。我相信，在黨的帶領(lǐng)下，我們的祖國將一天比一天強(qiáng)大，一天比一天繁榮。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇七

奮斗是中國共產(chǎn)黨人鮮明的精神風(fēng)貌。進(jìn)入新時(shí)代、開啟新征程，我們要從黨的百年偉大征程中汲取前進(jìn)的智慧、奮進(jìn)的力量，持續(xù)增添動(dòng)力、激發(fā)活力。

一要錨定方向、把準(zhǔn)目標(biāo)。在推動(dòng)xx高質(zhì)量發(fā)展的過程中，要充分結(jié)合xx目前發(fā)展階段特點(diǎn)、現(xiàn)實(shí)條件和使命擔(dān)當(dāng)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、著力點(diǎn)、突破點(diǎn)，圍繞縣委、縣政府確定的目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)新思路，強(qiáng)化舉措、狠抓落實(shí)，抓重點(diǎn)、突難點(diǎn)、出亮點(diǎn)。

二要解放思想、大膽創(chuàng)新。要打破思想藩籬，擺脫路徑依賴，強(qiáng)化破難服務(wù)意識，面對挑戰(zhàn)奮勇爭先、面對困難迎難而上、面對責(zé)任敢于負(fù)責(zé)，不斷拓展工作思路，做到一個(gè)問題多個(gè)解決辦法，多個(gè)角度找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)。

三要強(qiáng)化責(zé)任、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。為政之要，重在落實(shí);落實(shí)之要，重在執(zhí)行。我覺得辦事只要有公心，任何事情都能做到，只要不是上級命令禁止的，就要想盡辦法去做，而不是互相推諉扯皮。

各分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人，特別是主政者，要敢于擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，只想保險(xiǎn)，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，這樣是干不成事的。當(dāng)然，擔(dān)當(dāng)作為不是膽大妄為，必須基于科學(xué)的決策、嚴(yán)密的程序。有多大的擔(dān)當(dāng)，干多大的事業(yè)。

四要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)。部分黨員干部前怕狼，后怕虎，存在“老好人”思想，怕得罪人，造成工作推動(dòng)緩慢。我們要把黨史學(xué)習(xí)教育激發(fā)出來的熱情和干勁轉(zhuǎn)化成直抓實(shí)干、銳意進(jìn)取的自覺行動(dòng)，一切從實(shí)際出發(fā)，保持雷厲風(fēng)行、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、誓爭一流的工作作風(fēng)，一級帶著一級干，一級作給一級看，扛硬活、連硬功、打硬仗，把解決當(dāng)前現(xiàn)實(shí)問題與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)決策部署落地生根，推動(dòng)xx走上高質(zhì)量發(fā)展的新路子。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇八

中國共產(chǎn)黨成立100周年，一般是指慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

開展當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)教育，不僅要在思想上受洗禮，更要在行動(dòng)上見真章，把學(xué)習(xí)教育激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

一方面要不斷提升政治領(lǐng)悟力。黨員干部開展工作，要善于從當(dāng)時(shí)中汲取政治養(yǎng)分，善于登高望遠(yuǎn)，善于站位全局看待中央和省委、市委、縣委安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，全面準(zhǔn)確理解和把握黨中央的大政方針、省委決策部署和市委縣委工作安排，善于在千頭萬緒、紛繁復(fù)雜中觀大勢、顧大局、算大賬，做到因勢而謀、應(yīng)勢而動(dòng)、順勢而為，做到時(shí)刻關(guān)注中央在關(guān)心什么、強(qiáng)調(diào)什么，哪些事情是中央和省委、市委緊盯不放的，真正把黨的要求領(lǐng)會(huì)好、領(lǐng)悟透，并結(jié)合實(shí)際研究深、謀劃實(shí)。

另一方面，要不斷提高政治執(zhí)行力。1947年，黨中央作出劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山的戰(zhàn)略部署，這距離1932年10月紅四方面軍被迫撤出鄂豫皖革命根據(jù)地已經(jīng)整整過去了15年，面對重兵圍堵的困境，當(dāng)時(shí)有一些同志對重建大別山革命根據(jù)地的戰(zhàn)略意義認(rèn)識不夠，對斗爭能否堅(jiān)持下去表示懷疑，為此在光山召開了王大灣會(huì)議，統(tǒng)一思想行動(dòng)，整治紀(jì)律作風(fēng)，使部隊(duì)以嶄新的面貌扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局、打開新局，這就是政治執(zhí)行力的生動(dòng)教材。

回到今天，我們之所以能夠打好新冠肺炎疫情防控這場硬仗，如期完成新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，很重要的一條，就是廣大黨員干部堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，堅(jiān)決聽從黨中央統(tǒng)一指揮，以高度的政治自覺擔(dān)負(fù)“兩個(gè)維護(hù)”重大責(zé)任，以堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行能力狠抓落實(shí)。作為基層黨員干部，我們要切實(shí)把講政治的要求從外部要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在主動(dòng)，經(jīng)常對標(biāo)對表中央精神主動(dòng)調(diào)整、校準(zhǔn)、糾偏，切實(shí)做到中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、中央禁止的堅(jiān)決不做，以自身實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)推動(dòng)黨中央和上級各項(xiàng)重大部署落實(shí)落細(xì)、取得實(shí)效。

百年征程波瀾壯闊，初心使命歷久彌堅(jiān)。作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以強(qiáng)烈的政治自覺、務(wù)實(shí)的作風(fēng)舉措，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展好當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)教育，以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)發(fā)展高質(zhì)量，持續(xù)營造學(xué)的氛圍、嚴(yán)的氛圍、干的氛圍，為譜寫新時(shí)代x奮勇爭先出彩添彩絢麗篇章而努力奮斗，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

習(xí)近平總書記多次講過一個(gè)故事，紅軍過草地時(shí)，伙夫每天早上一起來，不是問有沒有米煮飯，而是問向南走還是向北走，用以告誡我們政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問題?；仡欬h的歷史，1935年6月，紅一、紅四方面軍會(huì)師后，中央政治局從抗戰(zhàn)形勢的變化和革命發(fā)展前景出發(fā)，決定集中主力向北進(jìn)攻，然而張國燾卻固執(zhí)南下，另立中央，公然走向分裂黨和紅軍的錯(cuò)誤道路。北上南下不僅僅是行軍路線之爭，更是政治方向的選擇。實(shí)踐證明，南下沒有出路，堅(jiān)持北上建立根據(jù)地，進(jìn)而建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，才是拯救中華民族希望之路。所以說，我們一定要不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治敏銳性，不斷深化對歷史規(guī)律和時(shí)代大事的科學(xué)認(rèn)識，不斷提升對國情和形勢的準(zhǔn)確把握，努力做到在任何情況下都頭腦清醒、眼睛雪亮。作為基層黨員干部，我們不僅要了解仰慕革命前輩在思想、道德境界上所達(dá)到的高度，更要升華道德認(rèn)知、強(qiáng)化道德自律、砥礪道德實(shí)踐，做到心中有黨明大德、心中有民守公德、心中有戒嚴(yán)私德，不斷樹牢對黨忠誠的政治品格、為民服務(wù)的根本宗旨、清正廉潔的底線意識，做新時(shí)代不忘初心牢記使命的合格共產(chǎn)黨員。

我們是祖國的未來和期望，讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)和鼓勵(lì)下勇敢的擔(dān)當(dāng)，以更強(qiáng)的歷史責(zé)任感和使命感，不負(fù)黨對我們年輕人的無限厚望，讓青春與黨同行!

“欲知大道，必先為史。”當(dāng)時(shí)寫的是歷史，敘的是奮斗，述的是大道，探索的是真理，啟示的是當(dāng)下，照亮的是未來，能夠給我們提供無窮的智慧、豐富的營養(yǎng)和前行的動(dòng)力。習(xí)近平總書記指出，我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。作為基層黨員干部，我們要從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識，特別是要結(jié)合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇九

在《新民主主義論》這篇光輝著作中，毛澤東總結(jié)了鴉片戰(zhàn)爭以來、特別是共產(chǎn)黨成立以來中國革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，論述了中國民主革命發(fā)展的基本規(guī)律，第一次完整地提出新民主主義理論，是馬列主義普遍真理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合的偉大成果，豐富和發(fā)展了馬列主義有關(guān)民族和殖民地革命的理論。著作分別從政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面來論證新民主主義的先進(jìn)性。

《新民主主義論》是借《中國文化》出版之際寫出的，可見應(yīng)該對于文化有一定的指導(dǎo)意義。一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映。至于新文化，則是在觀念形態(tài)上反映新政治和新經(jīng)濟(jì)的東西，是替新政治新經(jīng)濟(jì)服務(wù)的。

在“五四”以后，中國產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍，這就是中國共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義的文化思想。

所謂新民主主義的文化，就是人民大眾反帝反封建的文化,民族的科學(xué)的大眾的文化。這種文化，只能由無產(chǎn)階級的文化思想即共產(chǎn)主義思想去領(lǐng)導(dǎo)，任何別的階級的文化思想都是不能領(lǐng)導(dǎo)了的。所謂新民主主義的文化，一句話，就是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的人民大眾的反帝反封建的文化。

這種新民主主義的文化是民族的。它是反對帝國主義壓迫，主張中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立的。它是我們這個(gè)民族的，帶有我們民族的特性。它同一切別的民族的社會(huì)主義文化和新民主主義文化相聯(lián)合，建立互相吸收和互相發(fā)展的關(guān)系，共同形成世界的新文化;但是決不能和任何別的民族的帝國主義反動(dòng)文化相聯(lián)合，因?yàn)槲覀兊奈幕歉锩拿褡逦幕?/p>

中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化，作為自己文化食糧的原料，這種工作過去還做得很不夠。這不但是當(dāng)前的社會(huì)主義文化和新民主主義文化，還有外國的古代文化，例如各資本主義國家啟蒙時(shí)代的文化，凡屬我們今天用得著的東西，都應(yīng)該吸收。但是一切外國的東西，如同我們對于食物一樣，必須經(jīng)過自己的口腔咀嚼和胃腸運(yùn)動(dòng)，送進(jìn)唾液胃液腸液，把它分解為精華和糟粕兩部分，然后排泄其糟粕，吸收其精華，才能對我們的身體有益，決不能生吞活剝地毫無批判地吸收。所謂“全盤西化”的主張，乃是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。形式主義地吸收外國的東西，在中國過去是吃過大虧的。中國共產(chǎn)主義者對于馬克思主義在中國的應(yīng)用也是這樣，必須將馬克思主義的普遍真理和中國革命的具體實(shí)踐完全地恰當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一起來，就是說，和民族的特點(diǎn)相結(jié)合，經(jīng)過一定的民族形式，才有用處，決不能主觀地公式地應(yīng)用它。公式的馬克思主義者，只是對于馬克思主義和中國革命開玩笑，在中國革命隊(duì)伍中是沒有他們的位置的。中國文化應(yīng)有自己的形式，這就是民族形式。民族的形式，新民主主義的內(nèi)容——這就是我們今天的新文化。

新民主主義文化可以分為一下幾點(diǎn)來說：

從鴉片戰(zhàn)爭開始，中國先進(jìn)的思想家、革命家為了解決救亡和發(fā)展問題，先后進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、辛亥革命，但最終都失敗了。毛澤東高瞻遠(yuǎn)矚地從世界歷史的角度來縱觀中國的國體問題，認(rèn)為在新民主主義革命階段，大地主大資產(chǎn)階級專政、資產(chǎn)階級民主共和方案都是行不通的。在抗戰(zhàn)期間，毛澤東第一次正式提出了“新民主主義革命”這個(gè)科學(xué)概念，以此為基點(diǎn)，構(gòu)筑了新民主主義革命理論框架。并明確新民主主義革命的任務(wù)：反帝反封建，為資本主義的發(fā)展掃清道路。但是，新民主主義革命的前途并不是建立資本主義共和國，而是建立新民主主義社會(huì)。它是達(dá)成社會(huì)主義的一個(gè)特殊過渡時(shí)期。毛澤東把馬克思列寧主義基本原理與中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合，探索出一套適合正處于半殖民地、半封建社會(huì)中國的就國就亡的革命理論指導(dǎo)——新民主主義革命理論。它科學(xué)地回答了近代中國革命向何處去的問題，正取得的解決了中國革命的發(fā)展理論問題，揭示了近代中國革命的發(fā)展規(guī)律，極大了豐富了馬克思主義的理論寶庫。在這套先進(jìn)理論的指導(dǎo)下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了新民主主義革命的勝利，結(jié)束了中國幾千年來的封建地主階級剝削統(tǒng)治廣大勞動(dòng)人民的歷史，結(jié)束了帝國主義、殖民主義奴役中國各族人民的歷史，建立了中華人民共和國。

在中國建立這樣的共和國，它在政治上必須是新民主主義的，在經(jīng)濟(jì)上也必須是新民主主義的。如果沒有新經(jīng)濟(jì)，新政治、新文化就成了空中樓閣。因?yàn)樘囟ǖ纳鐣?huì)形態(tài)首先表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)形態(tài)。毛澤東在《中國革命和中國共產(chǎn)黨》一文中對半殖民地半封建的中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)作出分析，認(rèn)為被破壞的自然經(jīng)濟(jì)、軟弱的民族資本主義、帝國主義強(qiáng)占的不平衡經(jīng)濟(jì)，是導(dǎo)致中國貧窮落后的罪魁禍?zhǔn)住亩贸隽艘龑?dǎo)中國成為新民主主義共和國所應(yīng)實(shí)施的經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng)——徹底摧毀帝國主義、封建主義和官僚資本主義賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，實(shí)行“大銀行、大工業(yè)、大商業(yè)，歸這個(gè)共和國的國家所有”，“但這個(gè)共和國并不沒收其他資本主義的私有財(cái)產(chǎn)”和“一定要走‘節(jié)制資本’和‘平均地權(quán)’的路”的經(jīng)濟(jì)政策。先進(jìn)的新民主主義的經(jīng)濟(jì)成分包括國營經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)和合作經(jīng)濟(jì)。毛澤東的遠(yuǎn)見為中國的革命勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)也為中國的現(xiàn)代化奠定了理論基礎(chǔ)。

毛澤東的《新民主主義論》中，篇幅最長的是建設(shè)先進(jìn)的新民主主義文化。一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映。至于新文化，則是在觀念形態(tài)上反映新政治和新經(jīng)濟(jì)的東西，是替新政治新經(jīng)濟(jì)服務(wù)的。在“五四”以后，中國產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍——新民主主義的文化。這種文化是民族的、科學(xué)的、大眾的，代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。也正是因?yàn)檫@種新文化的指導(dǎo)，中國從一個(gè)被舊文化統(tǒng)治因而愚昧落后的中國，變成了一個(gè)被新文化統(tǒng)治因而文明先進(jìn)的中國。

它是反對一切封建思想和迷信思想，主張實(shí)事求是，主張客觀真理，主張理論和實(shí)踐一致的。在這點(diǎn)上，中國無產(chǎn)階級的科學(xué)思想能夠和中國還有進(jìn)步性的資產(chǎn)階級的唯物論者和自然科學(xué)家，建立反帝反封建反迷信的統(tǒng)一戰(zhàn)線;但是決不能和任何反動(dòng)的唯心論建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。共產(chǎn)黨員可以和某些唯心論者甚至宗教徒建立在政治行動(dòng)上的反帝反封建的統(tǒng)一戰(zhàn)線，但是決不能贊同他們的唯心論或宗教教義。中國的長期封建社會(huì)中，創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精華，是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件;但是決不能無批判地兼收并蓄。必須將古代封建統(tǒng)治階級的一切腐朽的東西和古代優(yōu)秀的人民文化即多少帶有民主性和革命性的東西區(qū)別開來。中國現(xiàn)時(shí)的新政治新經(jīng)濟(jì)是從古代的舊政治舊經(jīng)濟(jì)發(fā)展而來的，中國現(xiàn)時(shí)的新文化也是從古代的舊文化發(fā)展而來，因此，我們必須尊重自己的歷史，決不能割斷歷史。但是這種尊重，是給歷史以一定的科學(xué)的地位，是尊重歷史的辯證法的發(fā)展，而不是頌古非今，不是贊揚(yáng)任何封建的毒素。對于人民群眾和青年學(xué)生，主要地不是要引導(dǎo)他們向后看，而是要引導(dǎo)他們向前看。

民族的科學(xué)的大眾的文化，就是人民大眾反帝反封建的文化，就是新民主主義的文化，就是中華民族的新文化。

所謂新民主主義的文化，就是人民大眾反帝反封建的文化。這種文化，只能由無產(chǎn)階級的文化思想即共產(chǎn)主義思想去領(lǐng)導(dǎo)，任何別的階級的文化思想都是不能領(lǐng)導(dǎo)了的。所謂新民主主義的文化，一句話，就是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的人民大眾的反帝反封建的文化。

《新民主主義論》集中體現(xiàn)了中國反帝、反封建、反官僚資本革命勝利后構(gòu)想建立新民主主義社會(huì),是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在理論上的偉大創(chuàng)舉。它指導(dǎo)了中國人民取得了革命的勝利，使中國人民看到了幸福生活的新希望。把新民主主義的政治、新民主主義的經(jīng)濟(jì)和新民主主義的文化相結(jié)合，建立新民主主義共和國，這是名副其實(shí)的中華民國，這是我們要造成的新中國。

按照區(qū)委統(tǒng)一安排，我認(rèn)真進(jìn)行了黨史學(xué)習(xí)，該階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新民主主義革命時(shí)期的歷史，讓我深受教育、深受啟發(fā)。新民主主義革命時(shí)期始于五四運(yùn)動(dòng)，見證了中國共產(chǎn)黨的誕生、發(fā)展和壯大，見證了國共兩黨的合作、對峙、斗爭，誕生了馬列主義普遍真理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，即毛澤東思想。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”，建立了人民民主專政的社會(huì)主義國家——中華人民共和國?？梢哉f，新民主主義革命時(shí)期，是中國近代史上濃墨重彩的一筆，也是中國共產(chǎn)黨百年奮斗史中熠熠生輝的一頁。習(xí)近平總書記說“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，通過對新民主主義革命時(shí)期歷史的學(xué)習(xí)與總結(jié)，讓我對領(lǐng)悟黨的方針、堅(jiān)定黨的信念，有了更深層次的理解。

我們黨一路走來，指引我們前行、上下求索的就是中國共產(chǎn)黨的理想信念，即馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。作為馬克思主義政黨，中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想。從嘉興南湖起航的小紅船，到領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)，無論處于逆境還是順境，我們黨對馬克思主義的堅(jiān)定信仰從未動(dòng)搖，而“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”作為我們黨建黨思想的核心內(nèi)容，成為中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力和不斷取得新勝利的精神指引，揭示了“只有社會(huì)主義才能救中國”的歷史必然。

回顧黨的歷史，總是在推動(dòng)社會(huì)革命的同時(shí)勇于推動(dòng)自我革命。始終堅(jiān)持真理、敢于正視問題、勇于刮骨療毒，正因如此，我們黨才能夠?qū)覍以谖ｋy之際絕處逢生、失誤之后撥亂反正，成為永遠(yuǎn)打不到、壓不垮的馬克思主義政黨。我們黨在推進(jìn)馬克思主義中國化進(jìn)程中，又先后形成了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，源源不斷地為推進(jìn)社會(huì)革命和自我革命提供了強(qiáng)大的思想武器。習(xí)近平總書記指出，當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，現(xiàn)在我們依然要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、依然要掌握歷史唯物主義基本原理和方法，目的就是要更好地認(rèn)識國情，更好地認(rèn)識黨和國家事業(yè)發(fā)展大勢，更好地認(rèn)識歷史發(fā)展規(guī)律，更好地運(yùn)用馬克思主義提高分析和解決問題的能力，從而更加能動(dòng)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。

習(xí)近平總書記說“對馬克思主義的信仰、對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。”為了奪取新民主主義革命的勝利，無數(shù)共產(chǎn)黨人前仆后繼、流血犧牲，靠的是什么?我想，除了向著最高理想和最終目標(biāo)奮進(jìn)的決心，還有一代代的共產(chǎn)黨員堅(jiān)定地政治品格，是每一位黨員入黨宣誓時(shí)的政治承諾。正是因?yàn)榍f萬黨員干部對黨絕對忠誠，黨才有凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)、戰(zhàn)勝各種困難，才能不斷發(fā)展壯大。

習(xí)近平總書記說“歷史是最好的教科書”。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，通過沉淀下來，以淡泊的心態(tài)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻地領(lǐng)會(huì)了學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的內(nèi)涵。月初，我剛剛調(diào)任?主持人大工作，作為人大主席，在今后的工作中，更要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定在我”的歷史擔(dān)當(dāng)做好新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作。

為扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，抓好新民主主義革命時(shí)期歷史學(xué)習(xí)，元江監(jiān)獄黨委積極組織開展集中學(xué)習(xí)和交流研討，各支部通過集中學(xué)習(xí)對黨史進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成效，認(rèn)真開展個(gè)人自學(xué)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下：

1940年，中國人民的偉大革命領(lǐng)袖與導(dǎo)師毛澤東同志在在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會(huì)第一次代表大會(huì)上做了一次非常有意義的講演，這就是深刻影響中國革命進(jìn)程的《新民主主義論》。最近，在學(xué)習(xí)了《毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論》這門課程的有關(guān)課程以后，我仔細(xì)閱讀了這一名篇。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文中的觀點(diǎn)和精神，因?yàn)檫@篇文章是標(biāo)志著毛澤東思想的成熟的重要代表作。在文章里，我深刻的領(lǐng)會(huì)到，毛主席他以一個(gè)無產(chǎn)階級偉大革命家的氣概，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，結(jié)合對中國民族革命實(shí)際的分析，提出了建設(shè)新民主主義社會(huì)這一全新的構(gòu)想，并從經(jīng)濟(jì)、政治、文化等多個(gè)方面做了全面的分析論證，極大的豐富和發(fā)展了馬克思主義。在我看來，《新民主主義論》就像是一盞金光閃閃、永不熄滅的明燈，高懸在中國的夜空，指引著飽受壓迫的中國人民駕駛著革命的航船，乘風(fēng)破浪，爭取民族的獨(dú)立、人民的解放！讀完這篇文章，我對中國革命的幾個(gè)根本性問題做了深入的思考與分析，得出了下面的一些結(jié)論。

首先是關(guān)于中國革命的歷史特點(diǎn)及其性質(zhì)。舊中國殖民地、半殖民地、半封建的社會(huì)性質(zhì)，就已經(jīng)決定了中國革命的歷史進(jìn)程必須經(jīng)歷民主革命和社會(huì)主義革命兩個(gè)階段，分兩步走。第一步是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的人民大眾的反帝反封建的新民主主義革命，第二步才是進(jìn)行社會(huì)主義的革命，只有完成前一個(gè)革命，才有可能去完成后一個(gè)革命。我們不能幻想著一步登天，跑步進(jìn)入社會(huì)主義革命階段。這種思想是極其幼稚的，是有害革命的。我還清醒的認(rèn)識到在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命勝利以前，中國資產(chǎn)階級民主主義革命，是屬于舊的世界資產(chǎn)階級民主主義革命的范疇之內(nèi)的，是屬于舊的世界資產(chǎn)階級民主主義革命的一部分。在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命勝利后，中國革命資產(chǎn)階級民主主義革命，是無產(chǎn)階級的社會(huì)主義的世界革命的一部分，是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命。這種認(rèn)為中國革命已經(jīng)成為世界革命一部分的判斷，是十分正確的，因?yàn)橐驗(yàn)榈谝淮蔚蹏髁x世界大戰(zhàn)和第一次勝利的社會(huì)主義十月革命，改變了整個(gè)世界歷史的方向，劃分了整個(gè)世界歷史的時(shí)代。在這種全新的時(shí)代潮流面前，任何殖民地半殖民地國家所發(fā)生的革命都是世界無產(chǎn)階級革命的一部分。毛主席既從中國社會(huì)性質(zhì)方面來認(rèn)識中國革命的性質(zhì)，又站在世界大背景的歷史高度來分析中國革命與世界的緊密聯(lián)系，他這樣高瞻遠(yuǎn)矚，胸懷世界，真是令我無比佩服??！

其次是關(guān)于中國革命的基本勢力是哪些階級的問題。我記得毛主席說過一句話：“誰是我們的敵人，誰是我們的朋友，這個(gè)問題是革命的首要問題”我認(rèn)為這句話是相當(dāng)正確的。遵義會(huì)議以前我們黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)人為什么老犯“左”傾或者右傾的錯(cuò)誤，使我們蒙受了“四一二政變”、反圍剿失敗這樣的重大損失？我認(rèn)為一個(gè)重要的根源就是沒有認(rèn)清我們的朋友和敵人，也即是沒認(rèn)清我們革命必須依靠哪些階級。像這樣的話不失敗才怪！毛主席就不一樣了，他教導(dǎo)我們：中國無產(chǎn)階級、農(nóng)民、知識分子和其他小資產(chǎn)階級，乃是決定國家命運(yùn)的基本勢力。為什么他這么說呢？因?yàn)橹袊纳鐣?huì)現(xiàn)狀決定了，中國的資產(chǎn)階級具有軟弱性、妥協(xié)性。他們不愿和不能徹底推翻帝國主義，更加不愿和更加不能徹底推翻封建勢力。這樣，中國資產(chǎn)階級民主革命的兩個(gè)基本問題，兩大基本任務(wù)，中國民族資產(chǎn)階級都不能解決。只有我們無產(chǎn)階級，特別是在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的無產(chǎn)階級，才能領(lǐng)導(dǎo)人民驅(qū)逐帝國主義，實(shí)施民主政治，完成中國革命的歷史任務(wù)。我們的目標(biāo)就是在無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下建立一個(gè)一切反帝反封建的人們聯(lián)合專政的民主共和國，或者稱為新民主主義的共和國。農(nóng)民、知識分子和其他小資產(chǎn)階級，都是我們可以團(tuán)結(jié)的對象。

然后我就深入了解了新民主主義的經(jīng)濟(jì)的許多特點(diǎn)。道理很簡單，新民主主義共和國嘛，經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也是要“新民主主義”的了！具體做法就是下面幾點(diǎn)：第一，沒收操縱國計(jì)民生的大銀行、大工業(yè)、大商業(yè)（官僚資本主義的財(cái)產(chǎn)），建立國營經(jīng)濟(jì)，就是所謂“節(jié)制資本”，但是不沒收其他資本主義的私有財(cái)產(chǎn)；第二、收地主土地歸農(nóng)民所有，實(shí)現(xiàn)國父孫中山“平均地權(quán)”的遺愿，在“耕者有其田”的基礎(chǔ)上引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)；第三、保護(hù)民族工商業(yè)，允許民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和富農(nóng)經(jīng)濟(jì)的存在，因?yàn)橹袊a(chǎn)力水平不高，還需要這些經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來改善民生。我個(gè)人覺得，這三大政策對于我們今天搞“中國特色社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)”是有很大借鑒意義的，例如“公有制為主，多種所有制共同發(fā)展”。

我還解決了心頭的一個(gè)疑問，就是中國搞新民主主義革命為什么不能建立一個(gè)資產(chǎn)階級國家嗎。毛主席教導(dǎo)我們，當(dāng)時(shí)我們面臨國際國內(nèi)的環(huán)境，都不容許建立資產(chǎn)階級專政的資本主義社會(huì)。國際環(huán)境來說，是“東風(fēng)壓倒西風(fēng)”，資本主義一天不如一天，社會(huì)主義芝麻開花節(jié)節(jié)高！要在中國建立資產(chǎn)階級專政的資本主義社會(huì)，首先是國際資本主義即帝國主義不容許，因?yàn)樗麄兛煲獪缤隽?，企圖在中國維持半殖民地半封建社會(huì)現(xiàn)狀；其次社會(huì)主義勢力也不允許，因?yàn)槿绻覀兙芙^蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義援助我們革命就不成功。從國內(nèi)來說，國內(nèi)的大資產(chǎn)階級以蔣介石、汪精衛(wèi)為主，他們獨(dú)占革命的果實(shí)，和帝國主義及封建勢力結(jié)成了反革命聯(lián)盟，要實(shí)行獨(dú)裁，依靠他們資產(chǎn)階級專政那真是自尋死路。所以我們必須建立新民主主義政治和新民主主義經(jīng)濟(jì)的共和國，別的道路都不走，走也走不了！

有人說孫中山已經(jīng)提出來三民主義啊，毛主席不是老調(diào)重彈嗎？我認(rèn)為這是完全不一樣的。在孫中山發(fā)表《國民黨一大宣言》以前，三民主義是舊范疇的三民主義，是舊的半殖民地資產(chǎn)階級民主革命的三民主義，是舊民主主義的三民主義，是舊三民主義。在孫中山發(fā)表《國民黨一大宣言》以后，三民主義是新范疇的三民主義，是新的半殖民地資產(chǎn)階級民主革命的三民主義，是新民主主義的三民主義，是新三民主義。只有這種三民主義，才是新時(shí)期的革命的三民主義。簡單地說，舊三民主義是舊時(shí)期的，是過時(shí)了的。新三民主義與舊的區(qū)別在于新三民主義是聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策的三民主義。三大政策缺一不可。那有人又認(rèn)為，毛主席是共產(chǎn)黨啊，信奉的是共產(chǎn)主義，跟三民主義有什么聯(lián)系呢？其實(shí)共產(chǎn)主義跟新三民主義聯(lián)系是非常緊密的。中國共產(chǎn)黨明確告知世人，“三民主義為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治基礎(chǔ)”，“三民主義為中國今日之必需，本黨愿為其徹底實(shí)現(xiàn)而奮斗”，共產(chǎn)主義的最低綱領(lǐng)和新三民主義的政治原則基本上相同。所以新三民主義跟共產(chǎn)主義還是有著相當(dāng)大的緊密聯(lián)系的，共產(chǎn)黨人始終和一切真誠的三民主義者實(shí)行長期合作。

馬克思主義認(rèn)為，一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映，所以說了政治經(jīng)濟(jì)就得說一說新民主主義的文化了。說實(shí)話以前我對這了解不深，以為就是唱個(gè)歌跳個(gè)舞什么的。讀了《新民主主義論》我才明白，新民主主義的文化內(nèi)涵是很豐富的。毛主席教導(dǎo)我們，中國文化革命經(jīng)歷過四個(gè)時(shí)期。所謂新民主主義文化，就是民族的科學(xué)的大眾的文化，就是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的人民大眾反帝反封建的文化，就是新民主主義的文化，就是中華民族的新文化。特別是，我們把共產(chǎn)主義思想放在新民主主義文化的指導(dǎo)地位上?？傊瑥乃男再|(zhì)來看，現(xiàn)階段上中國新的國民文化的內(nèi)容，既不是資產(chǎn)階級的文化專制主義，又不是單純的無產(chǎn)階級的社會(huì)主義，而是以無產(chǎn)階級社會(huì)主義文化思想為領(lǐng)導(dǎo)的人民大眾反帝反封建的新民主主義。另外我認(rèn)為，《新民主主義論》對于新民主主義文化的討論，對于我們今天構(gòu)建中國特色社會(huì)主義文化，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，促進(jìn)和諧社會(huì)，也是有借鑒意義的。在當(dāng)下“快餐文化”等文化垃圾遍地都是的浮躁社會(huì)，我們更加要認(rèn)清形勢，牢記毛主席遺訓(xùn)，大力弘揚(yáng)民族的科學(xué)的大眾的文化，培養(yǎng)大眾特別是青少年健康向上的文化觀，抵制西方腐朽文化侵蝕，防止西化分化、和平演變。

毛主席在這篇演講的末尾充滿激情地說：“新民主主義的政治、新民主主義的經(jīng)濟(jì)和新民主主義的文化相結(jié)合，這就是新民主主義共和國，這就是名副其實(shí)的中華民國，這就是我們要造成的新中國！”，“舉起你的雙手吧，新中國是我們的！”今天，他老人家的設(shè)想已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，經(jīng)過老一輩無產(chǎn)階級革命家的浴血奮戰(zhàn)，新中國已經(jīng)建立起來了，人民大眾獲得了解放，過上了幸福的新生活。然而，毛主席的光輝論著，是永遠(yuǎn)不過時(shí)的。喝水不忘挖井人，翻身不忘毛主席。我們要憶苦思甜，珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)毛澤東思想，用它指導(dǎo)我們更好地進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)！

這次主題教育，把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為重要內(nèi)容，我理解，其核心要義就是通過重溫中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，在了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就中，傳承紅色基因、牢記初心本色，不斷強(qiáng)化憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，不斷增強(qiáng)堅(jiān)守初心、履行使命的思想和行動(dòng)自覺。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)思考，談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會(huì)。

今年是中國共產(chǎn)黨成立98周年，各級黨組織都正在組織廣大黨員、干部、群眾學(xué)習(xí)和重溫黨的歷史。***總書記指出：“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！敝袊伯a(chǎn)黨是一個(gè)偉大的黨，中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的歷史是黨的根、黨的魂，學(xué)好黨的歷史，我們才能知史愛黨、知史興國，永遠(yuǎn)跟黨走，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的決心和信心。當(dāng)前，學(xué)習(xí)黨的歷史，需要正確認(rèn)識和把握好這樣幾個(gè)重大問題。

一、正確認(rèn)識和把握黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的必要性。

中國共產(chǎn)黨誕生于風(fēng)雨如晦、災(zāi)難深重的舊中國，它一誕生就肩負(fù)起了爭取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富裕的兩大歷史任務(wù)。在這兩大歷史任務(wù)中，前一個(gè)歷史任務(wù)是實(shí)現(xiàn)后一個(gè)歷史任務(wù)的前提和基礎(chǔ)，后一個(gè)歷史任務(wù)是前一個(gè)歷史任務(wù)的發(fā)展趨勢和必然結(jié)果。

對辛亥革命怎么看?對我們黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命怎么看?在一個(gè)時(shí)期里，有人鼓吹所謂“告別革命”論，他們反對一切革命，認(rèn)為革命在歷史上只起破壞作用，阻礙了中國社會(huì)歷史的發(fā)展和現(xiàn)代化的進(jìn)程。他們的所謂論據(jù)是，中國近代以來的主要?dú)v史任務(wù)是在中國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，而搞現(xiàn)代化就不應(yīng)該搞革命，革命要流血犧牲，就會(huì)影響發(fā)展和建設(shè)，就會(huì)耽誤中國現(xiàn)代化的進(jìn)程，偏離“以英美為師”發(fā)展資本主義的歷史軌跡。

這里，實(shí)際上提出了這樣幾個(gè)問題：怎樣看待革命與現(xiàn)代化的關(guān)系?在中國當(dāng)時(shí)的歷史條件下能不能搞改良，改良的道路能不能走得通?革命為什么會(huì)發(fā)生?革命對社會(huì)歷史的發(fā)展起什么作用?歷史是已經(jīng)發(fā)生了的事情，歷史不可以假設(shè)，也不能任意選擇。1840年鴉片戰(zhàn)爭后，中國歷史之所以漸次出現(xiàn)和發(fā)生洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、太平天國起義、戊戌變法、辛亥革命，是歷史發(fā)展規(guī)律使然。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法的失敗，告訴我們改良的道路在中國走不通。

那么，革命為什么會(huì)發(fā)生，它是不是人們主觀意志的產(chǎn)物呢?歷史的回答是否定的。列寧指出：“在馬克思主義者看來，毫無疑問，沒有革命形勢，就不可能發(fā)生革命，而且并不是任何革命形勢都會(huì)引起革命。”“沒有這些不僅不以各個(gè)集團(tuán)和政黨的意志、而且也不以各個(gè)階級的意志為轉(zhuǎn)移的客觀變化，革命通常是不可能的?！币簿褪钦f，革命的發(fā)生要有一定的主客觀條件，不是隨意發(fā)生的。辛亥革命的發(fā)生、我們黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的發(fā)生都有其客觀的形勢和歷史的必然性。改良失敗了，人們就選擇了革命;舊民主主義革命失敗了，人們就選擇了新民主主義革命。這就是歷史的辯證法，這就是社會(huì)歷史發(fā)展的邏輯。孫中山投身革命前，想嘗試推動(dòng)清政府實(shí)行自上而下的改革，上書李鴻章，希望破滅后才組織了興中會(huì)。毛澤東早年曾呼吁用溫和的方法進(jìn)行社會(huì)變革，后來他改變了想法，提出“我看俄國式的革命，是無可如何的山窮水盡諸路皆走不通了的一個(gè)變計(jì)，并不是有更好的方法棄而不采，單要采這個(gè)恐怖的方法。

不可否認(rèn)，革命往往以暴力的形式，在比較短的時(shí)間內(nèi)打破原有的社會(huì)秩序，建立新的社會(huì)秩序，對人們和社會(huì)的沖擊和震動(dòng)比較大。但是，正像馬克思所指出的那樣：“革命是歷史的火車頭。”只有進(jìn)行革命才能掃除中國社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的障礙，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開辟前進(jìn)的道路，為現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)提供前提和條件。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中國人所不懈追求的夢想，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的新民主主義革命，獲得的民族獨(dú)立、人民解放，為實(shí)現(xiàn)中國的現(xiàn)代化和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定了重要的基礎(chǔ)。

二、正確認(rèn)識和把握黨的歷史發(fā)展中經(jīng)歷的曲折和失誤。

中國共產(chǎn)黨走過了98年的光輝歷程。歷史在人民的探索和奮斗中造就了中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民又造就了新的歷史輝煌。98年來，我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放;完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度并取得了社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就;進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，完善和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義。這三件大事，從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘境地，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了當(dāng)代中國沿著社會(huì)主義道路走向現(xiàn)代化、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。

在98年的歷史中，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得的成就與進(jìn)步偉大輝煌，經(jīng)歷的困難與風(fēng)險(xiǎn)也世所罕見。我們黨在歷史發(fā)展的過程中曾經(jīng)歷過多次曲折，也出現(xiàn)過多次失誤。如何認(rèn)識和看待黨的歷史上的這些曲折和失誤?由于新民主主義革命時(shí)期，中國先后是在北洋軍閥和國民黨的統(tǒng)治下，我們黨比較弱小，黨在失敗后，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取得了土地革命戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭的勝利，所以，對新民主主義革命時(shí)期兩次大的曲折和失誤爭議問題不大也不多。而對社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期兩次大的曲折和失誤，由于我們黨成為執(zhí)政黨，是黨在全國執(zhí)政的條件下發(fā)生的，所以，就出現(xiàn)了各種各樣的說法和看法。有的人借口這個(gè)時(shí)期黨在探索中所出現(xiàn)的曲折和失誤，把新中國成立后的這一段歷史說得一團(tuán)漆黑、一無是處，這是不對的，因?yàn)檫@不符合歷史事實(shí)。但另一方面，對曲折和失誤也要敢于面對，如果不正視這些錯(cuò)誤，不認(rèn)真地研究這些錯(cuò)誤，不從錯(cuò)誤中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也是完全錯(cuò)誤的。正確認(rèn)識和把握歷史，應(yīng)把歷史人物和歷史事件放到其所處的時(shí)代和社會(huì)歷史條件下去分析、去評價(jià)，實(shí)事求是，既不愛揚(yáng)，也不苛求。要?dú)v史地看，全面地看，發(fā)展地看，辯證地看，具體情況具體分析。

馬克思曾說過這樣一句名言：“人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，才能學(xué)會(huì)走路?！焙K在《中國共產(chǎn)黨的七十年》一書中曾這樣說：“沒有一個(gè)黨是不犯錯(cuò)誤的，重要的問題是能否從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，取得教訓(xùn)。既要從自己所犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，也要從別人所犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。自己所犯的錯(cuò)誤往往是更好的教科書。犯大錯(cuò)誤當(dāng)然是很壞的事情，但是由于在大錯(cuò)誤中反映的問題往往特別深刻，這個(gè)教科書也就特別值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。錯(cuò)誤能夠成為正確的先導(dǎo)，但不是無條件地成為正確的先導(dǎo)。關(guān)鍵在于要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?！彼恼撌鍪鞘志俸陀幸姷氐摹?/p>

在黨的十一屆三中全會(huì)上，我們黨之所以能夠順利實(shí)現(xiàn)新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)歷史意義的偉大轉(zhuǎn)折，之后，我們黨之所以能夠帶領(lǐng)全國各族人民成功開辟中國特色社會(huì)主義道路，取得改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)舉世矚目的偉大成就，重要的原因之一，就是我們黨全面深刻地總結(jié)和汲取了歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，特別是“文化大革命”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。中國共產(chǎn)黨和中國人民正是從這段歷史中得出了重要的歷史結(jié)論：不改革不行，不制定新的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)政策不行，從而義無反顧地走上了改革開放之路，開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。從黨的歷史中我們可以看到，黨多次犯過錯(cuò)誤，但它絕不忽略和掩蓋錯(cuò)誤，而是敢于正視和糾正錯(cuò)誤，在人民群眾的支持下自己糾正自己的錯(cuò)誤。

三、正確認(rèn)識和把握改革開放前后兩個(gè)歷史時(shí)期。

中國共產(chǎn)黨的98年，分為三個(gè)歷史時(shí)期，即新民主主義革命時(shí)期的28年，社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的29年，改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期至今已有40年。黨的三個(gè)時(shí)期的歷史，雖然具體內(nèi)容各不相同，但是，它們的主流和本質(zhì)是一致的，主題和主線是一脈相承的。黨的歷史是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體。

一個(gè)時(shí)期以來，在社會(huì)上出現(xiàn)了兩種做法，流行著兩種傾向性的觀點(diǎn)，它們把黨在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的歷史與黨在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的歷史割裂開來、對立起來，各執(zhí)一端，或者用改革開放前的歷史時(shí)期來否定改革開放后的歷史時(shí)期，或者用改革開放后的歷史時(shí)期來否定改革開放前的歷史時(shí)期。這種做法和這些觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。

如何正確認(rèn)識和把握這個(gè)問題?***總書記在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班上的講話中深刻闡述了這個(gè)問題。他說：“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，有改革開放前和改革開放后兩個(gè)歷史時(shí)期，這是兩個(gè)相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時(shí)期，但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐探索。中國特色社會(huì)主義是在改革開放歷史新時(shí)期開創(chuàng)的，但也是在新中國已經(jīng)建立起社會(huì)主義基本制度、并進(jìn)行了20多年建設(shè)的基礎(chǔ)上開創(chuàng)的。雖然這兩個(gè)歷史時(shí)期在進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的思想指導(dǎo)、方針政策、實(shí)際工作上有很大差別，但兩者決不是彼此割裂的，更不是根本對立的。不能用改革開放后的歷史時(shí)期否定改革開放前的歷史時(shí)期，也不能用改革開放前的歷史時(shí)期來否定改革開放后的歷史時(shí)期。”這就為我們正確認(rèn)識黨的各個(gè)歷史時(shí)期的相互關(guān)系，特別是把握好社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期與改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期歷史的關(guān)系提供了正確指導(dǎo)和基本遵循。

學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)***總書記的重要講話精神，我以為要把握好這樣幾個(gè)問題：一是改革開放前后兩個(gè)歷史時(shí)期是“相互聯(lián)系”的，這里所說的聯(lián)系并不只是時(shí)間上的延續(xù)和順延，而是在堅(jiān)持社會(huì)主義的發(fā)展方向、基本制度、根本任務(wù)、奮斗目標(biāo)基礎(chǔ)上的聯(lián)系，不能將這兩個(gè)歷史時(shí)期對立起來、割裂開來。二是改革開放前后兩個(gè)歷史時(shí)期是有“重大區(qū)別”的，它們的重大區(qū)別在改革開放上、在中國特色社會(huì)主義的開創(chuàng)上、在進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的思想指導(dǎo)、方針政策、實(shí)際工作上，也包括在社會(huì)主義實(shí)踐探索的內(nèi)外條件和實(shí)踐基礎(chǔ)上。前一個(gè)歷史時(shí)期沒有進(jìn)行改革開放，后一個(gè)歷史時(shí)期進(jìn)行了改革開放;前一個(gè)歷史時(shí)期為后一個(gè)歷史時(shí)期開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ)，后一個(gè)歷史時(shí)期是對前一個(gè)歷史時(shí)期實(shí)踐探索的堅(jiān)持、完善和發(fā)展，開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義;兩個(gè)歷史時(shí)期進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的思想指導(dǎo)、方針政策和實(shí)際工作有很大差別。三是改革開放前后兩個(gè)歷史時(shí)期相互不能“否定”，對在前一個(gè)歷史時(shí)期中發(fā)生的“文化大革命”運(yùn)動(dòng)要徹底否定，但是，要把“文化大革命”運(yùn)動(dòng)與“文化大革命”歷史時(shí)期區(qū)分開來，這是兩個(gè)不同的范疇。前一個(gè)范疇指的是一場政治運(yùn)動(dòng)，后一個(gè)范疇指的是一段內(nèi)涵更豐富、范圍更廣大的歷史。

歷史不能割斷，也是割不斷的。強(qiáng)調(diào)兩個(gè)不能否定，就是要把這兩個(gè)歷史時(shí)期放到歷史長河中，特別是要放到黨的98年歷史中去觀察和把握。既要注重分析前一個(gè)歷史時(shí)期為后一個(gè)歷史時(shí)期提供了什么，又要注重分析后一個(gè)歷史時(shí)期從前一個(gè)歷史時(shí)期揚(yáng)棄或者撥正了什么。這樣我們才能正確認(rèn)識各個(gè)歷史時(shí)期在探索、開創(chuàng)、發(fā)展中國特色社會(huì)主義歷程中的獨(dú)特地位和作用，尊重歷史，敬畏歷史，珍愛歷史，捍衛(wèi)歷史，從黨的歷史的學(xué)習(xí)中汲取智慧和力量，從而堅(jiān)定不移地把中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。唯有不忘初心，方能知根知本、堅(jiān)定信仰；唯有牢記使命，方能砥礪奮進(jìn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。站在新中國成立70周年新的起點(diǎn)上，踐行初心使命，就是要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，堅(jiān)定信仰信念，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，加快推進(jìn)大冶轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)市的目標(biāo)而努力奮斗。要堅(jiān)定信念守初心。堅(jiān)定的理想信念，是建立在對馬克思主義的深刻理解之上，是建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。黨員干部只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，把初心使命銘刻于心，人生奮斗才有不竭的精神動(dòng)力。要學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

要真學(xué)，原原本本、原汁原味地讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、重大意義和實(shí)踐要求，準(zhǔn)確把握“八個(gè)明確”核心內(nèi)容和“十四個(gè)堅(jiān)持”基本方略，切實(shí)提高自身理論素養(yǎng)和履職本領(lǐng)。要真信，堅(jiān)信不疑、忠貞不渝，不斷增強(qiáng)對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同，做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要真用，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為擁護(hù)核心的自覺、謀劃發(fā)展的思路、推動(dòng)工作的方法、攻堅(jiān)克難的動(dòng)力，確保習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記重要指示批示精神在大冶落地生根、見實(shí)見效。要奮發(fā)爭先勇?lián)?dāng)。擔(dān)當(dāng)是黨員干部所應(yīng)具備的政治品格、精神境界和工作作風(fēng)。要把初心使命轉(zhuǎn)化為敢擔(dān)當(dāng)、善作為、爭一流的精氣神，以敢啃“硬骨頭”的勇氣，直面問題、大膽探索、銳意進(jìn)取，奮力譜寫大冶轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。要全力以赴保平安。社會(huì)安全是人民群眾安全感的晴雨表。要堅(jiān)持底線思維，全力打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)，持續(xù)深化“平安大冶”建設(shè)，縱深掘進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭，下大力氣打擊影響群眾安全感的犯罪活動(dòng)，為群眾提供一個(gè)安定和諧的社會(huì)環(huán)境，不斷增強(qiáng)人民群眾安全感滿意度。

要一心一意謀發(fā)展。堅(jiān)持新發(fā)展理念，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、市域一體發(fā)展。搶抓長江經(jīng)濟(jì)帶和中部崛起等國家戰(zhàn)略，以及鄂州順豐機(jī)場開工建設(shè)等重大生產(chǎn)力布局機(jī)遇，不斷提升對外開放水平。要優(yōu)化營商環(huán)境，大力引進(jìn)培育先進(jìn)制造業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技改升級，加速新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，著力構(gòu)建具有較強(qiáng)競爭力的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。要千方百計(jì)優(yōu)生態(tài)。生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。要堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，全力推進(jìn)生態(tài)修復(fù)治理，持續(xù)開展“八大專項(xiàng)行動(dòng)”、實(shí)施“七大提標(biāo)”工程，常態(tài)化推進(jìn)國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建，讓大冶的山更綠、土更凈，生態(tài)環(huán)境更美好。

要全心全意為人民。始終牢記人民群眾對美好生活的向往是我們的奮斗目標(biāo)，持續(xù)推進(jìn)教育、就業(yè)、社保、醫(yī)療、文化、體育等公共服務(wù)體系建設(shè)，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，讓發(fā)展成果更多惠及全市人民。要在“?！弊稚舷鹿Ψ颍覍⒊槌龈嗟臅r(shí)間和精力深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）調(diào)研，用心傾聽群眾呼聲。每天批閱“12345”公共服務(wù)熱線群眾舉報(bào)投訴求助等事項(xiàng)，親自過問重點(diǎn)事項(xiàng)回復(fù)情況，督辦事情落實(shí)，用情為群眾辦一批實(shí)事、解決一批難題。要在“細(xì)”字上下功夫，立足從老百姓最急最盼的事情做起，從老百姓最煩最怨最揪心的問題改起，能解決的立即辦，不能立即解決的分批辦，真正讓群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感。要在“實(shí)”字上下功夫，辦好有力度更有溫度的民生實(shí)事，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，對已經(jīng)確定的民生實(shí)事，堅(jiān)持一件事情接著一件事情辦，持之以恒、鍥而不舍地把關(guān)乎老百姓切實(shí)利益的民生工作做出扎扎實(shí)實(shí)的成效，真正讓群眾看到變化、得到實(shí)惠、感到滿意。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)好：

我是齊賢奶牛場團(tuán)支書-朱輝。我們齊賢奶牛場位于齊賢社區(qū)東部，現(xiàn)共有14-35歲青年11人，其中團(tuán)員數(shù)3人，主要是有技術(shù)員組成。我們團(tuán)支部剛成立不久，是今年6月份成立的，有余團(tuán)支部剛成立不久，可能在活動(dòng)數(shù)量上不及其他單位，但是“麻雀雖小五臟俱全。我們齊賢奶牛場團(tuán)支部緊緊圍繞鬧牛場的中心工作，以增長青年技術(shù)人員的基礎(chǔ)革新、以堅(jiān)持服務(wù)大局，培養(yǎng)青年團(tuán)員創(chuàng)新精神為目標(biāo)，為奶牛場的建設(shè)和發(fā)展作貢獻(xiàn)。下面我就匯報(bào)一下我們團(tuán)支部自成立以來所做的工作。

一是提高團(tuán)員思想覺悟。

為加強(qiáng)對團(tuán)員青年的思想教育，我們以團(tuán)的先進(jìn)教育為基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想政治工作。自成立以來，我們堅(jiān)持每月的理論政治學(xué)習(xí)，注重將思想教育和實(shí)際工作結(jié)合起來，及時(shí)掌握青年的思想動(dòng)態(tài)。并且每周，我們都會(huì)組織團(tuán)員青年開張思想交流會(huì)，會(huì)議內(nèi)容不僅僅涵蓋業(yè)務(wù)，也包含了對當(dāng)前社會(huì)局勢的各類探討。通過這種比較輕松式的交流交談，提高我們團(tuán)員青年的思想覺悟，并引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二是提高我們青年的服務(wù)意識，樹立青年新形象。

我們團(tuán)支部堅(jiān)持開展青年志愿者活動(dòng)，并積極將志愿者活動(dòng)落到實(shí)處。我們團(tuán)支部組織青年為單位進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，通過清掃電腦灰塵，種植綠化植被，()展現(xiàn)我們青年的高尚道德情操。

三是積極開展業(yè)務(wù)文化活動(dòng)。

雖然我們團(tuán)支部剛成立不久，但是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們團(tuán)支部積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活。每月，我們定期組織團(tuán)員開展”每月一讀"，要求團(tuán)員每月看一本書或讀一本雜志，內(nèi)容積極向上，并通過以讀后感的`交流形式，提高團(tuán)員青年的文化素養(yǎng)。同時(shí)，今年7月，我們利用閑暇時(shí)間，組織團(tuán)員開展了羽毛球比賽，豐富了團(tuán)員業(yè)余生活，提高了他們的綜合素質(zhì)。

盡管我們的團(tuán)支部還剛成立不久，還在不斷的探討和摸索當(dāng)中，但是通過我們青年團(tuán)員的努力，相信我們團(tuán)員青年一定會(huì)像公司展現(xiàn)我們新時(shí)代青年的良好形象。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十二

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章、自覺尊崇黨章，是每位黨員重要的政治責(zé)任，全黨學(xué)習(xí)貫徹黨章的水平，決定著黨員隊(duì)伍黨性修養(yǎng)的水平，決定著各級黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的水平，決定著全面從嚴(yán)治黨的水平。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做到“六個(gè)牢記、六個(gè)始終”，把學(xué)習(xí)踐行黨章作為終身必修課，提升對黨章的認(rèn)識，深化對黨章的理解，打牢踐行黨章的基礎(chǔ)。

第一，牢記政治信仰，始終對黨忠誠。作為一名共產(chǎn)黨員，首要的是要堅(jiān)定政治信仰、堅(jiān)信共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念。

一是補(bǔ)精神之鈣。

總書記指出：“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’”。在我們黨99年波瀾壯闊的歷史中，無數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲，靠的就是這種信仰，為的就是這個(gè)理想。

二是解決好“總開關(guān)”問題。

“總開關(guān)”問題沒有解決好，這樣那樣的出軌越界、跑冒滴漏就在所難免。樹立共產(chǎn)黨人應(yīng)有的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，也是對黨忠誠的重要體現(xiàn)。

三是“人生的扣子從一開始就要扣好”。

每一名黨員都要在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持社會(huì)主義等重大問題上頭腦清醒，在大是大非面前立場堅(jiān)定，在復(fù)雜困難情況下保持定力，扣好第一?？圩樱冀K堅(jiān)持正確政治方向，永遠(yuǎn)一心跟黨走。

第二、牢記入黨誓詞，始終踐行諾言。

入黨誓詞80個(gè)字，是對黨員要求最集中的體現(xiàn)。2017年10月31日，總書記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委同志前往上海和浙江嘉興，瞻仰一大會(huì)址、南湖紅船，回顧建黨歷史，重溫入黨誓詞，向全黨全國、全世界宣示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的堅(jiān)定政治信念。

總書記指出，“入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多，記住并不難，難的是終身堅(jiān)守。每個(gè)黨員要牢記入黨誓詞，經(jīng)常加以對照，堅(jiān)定不移，終身不渝”。入黨誓詞是黨員在入黨的莊嚴(yán)時(shí)刻的宣誓詞，是向黨組織的承諾書，更是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的座右銘。每個(gè)黨員都要牢記入黨宣誓，牢記自己共產(chǎn)黨員的身份，時(shí)時(shí)刻刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，貫徹黨的綱領(lǐng)路線，一絲不茍地完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。

第三，牢記指導(dǎo)思想，始終堅(jiān)持真理。學(xué)習(xí)十九大黨章，一定要用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想和行動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺性和堅(jiān)定性。在去年開展的“x、x”主題教育中，全縣各級黨組織和廣大黨員干部堅(jiān)持原原本本學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)黨的創(chuàng)新理論，全面理解了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵，有效掌握了蘊(yùn)含其中的馬克思主義的立場觀念和方式方法，有力解決了思想問題，打牢了做好各項(xiàng)工作的思想基礎(chǔ)。

實(shí)踐證明，對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)得越好，對初心感悟就越深，對使命定位就越準(zhǔn)，工作推進(jìn)就越有力，工作效果就越明顯。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨章，要自覺用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想wz頭腦，做到學(xué)而懂，學(xué)而信，學(xué)而用，用新思想規(guī)范言行、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

第四，牢記黨的紀(jì)律，始終遵守規(guī)矩。黨章規(guī)定，黨員必須自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的機(jī)密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)?？倳浿赋觯骸包h要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管，憑什么治？就要靠嚴(yán)明紀(jì)律”“紀(jì)律不嚴(yán)，從嚴(yán)治黨就無從談起?！逼饰霰徊樘幍母骷夘I(lǐng)導(dǎo)干部反面典型，他們之所以犯錯(cuò)誤，其中普遍的一條就是放松了對自己的約束，漠視黨的紀(jì)律規(guī)矩。

因此，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，要把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置，把紀(jì)律規(guī)矩立起來嚴(yán)起來。各級黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來抓，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識，敬畏組織，敬畏紀(jì)律，給自己套一個(gè)緊箍咒，在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率。

第五，牢記初心使命，始終踐行宗旨。共產(chǎn)黨員的宗旨是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。在實(shí)踐中踐行這個(gè)宗旨，就要密切聯(lián)系群眾，解決群眾的實(shí)際問題，這是衡量黨性的重要標(biāo)尺?？倳洀?qiáng)調(diào)：“我們講宗旨，講了很多話，但說到底還是為人民服務(wù)這句話。我們黨就是為人民服務(wù)的?！币诩訌?qiáng)與群眾的溝通交流中增進(jìn)感情，做好組織群眾、宣傳群眾、服務(wù)群眾工作。

要密切聯(lián)系群眾，牢記自己永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，搞清楚“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，始終與群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。要增強(qiáng)同群眾的感情，加強(qiáng)與群眾的溝通交流，深入基層深入群眾，了解群眾在想什么、盼什么，幫助他們解決困難和問題。要反映群眾利益訴求，經(jīng)常了解群眾情緒，傾聽群眾呼聲，反映群眾的意愿和要求，為他們做好事、辦實(shí)事、解難事，讓他們感受到黨和組織的溫暖，緊緊團(tuán)結(jié)凝聚在黨組織周圍。

第六，牢記政治本色，始終積極工作。一是要做到德高于人。共產(chǎn)黨人的政治品德、家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德都要高于一般群眾，這是共產(chǎn)黨員的內(nèi)在要求。十九大把弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德寫進(jìn)了黨章，作為黨員義務(wù)，目的就是促進(jìn)黨員堅(jiān)守道德底線，提高道德修養(yǎng)，做中華民族傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)者、踐行者。

二是要保持清政廉潔。

這是共產(chǎn)黨員的本色。十八大之后，中央政治局帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，從小切口解決了大問題。十九大之后，政治局第一次會(huì)議研究制定了八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施細(xì)則，提出繼續(xù)用更高的標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)的要求執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，給全黨樹起了新的標(biāo)桿。

三是要發(fā)揮先鋒模范作用。

學(xué)黨章要落實(shí)到發(fā)揮先鋒模范作用，為黨和國家的事業(yè)、為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。戰(zhàn)爭時(shí)期，先鋒模范作用的體現(xiàn)就是黨員要帶著戰(zhàn)士往前沖，不怕犧牲；和平時(shí)期，更多的要求是立足崗位，敢于擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，危難時(shí)刻豁得出來，平常時(shí)刻看得出來。當(dāng)前，要以“三創(chuàng)四建”活動(dòng)為抓手，統(tǒng)籌做好疫情防控和脫貧攻堅(jiān)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等工作，確保實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量脫貧，確保全面建成小康社會(huì)。

四是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

艱苦奮斗是延安精神的一個(gè)標(biāo)識。從延安的革命舊居舊址，到總書記插隊(duì)七年的梁家河，都具體而生動(dòng)地體現(xiàn)著我們黨艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。與當(dāng)年相比，進(jìn)入了新時(shí)代，我們的物質(zhì)條件好了，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神更難能可貴，這個(gè)傳統(tǒng)永遠(yuǎn)不能丟。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十三

從事幼兒教育工作已經(jīng)多年，在不斷積累各領(lǐng)域教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我漸漸地對幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織多了一份偏愛。近幾年來，我一直積極地閱讀、學(xué)習(xí)各種關(guān)于幼兒數(shù)學(xué)教育方面的理論書籍，收集關(guān)于幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案，觀摩多種形式的幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)。通過自身不斷地努力，我在幼兒數(shù)學(xué)教育的理論及實(shí)踐方面都有了新的突破，活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與組織也逐漸形成了自己的一些特色。在幼兒園新《綱要》試行后，結(jié)合〈〈綱要〉〉中提到的“引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題”的數(shù)學(xué)教育要求，我發(fā)現(xiàn)在設(shè)計(jì)與組織活動(dòng)的過程中“學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題”這一點(diǎn)做得還不夠，老師“牽”著孩子走的痕跡還時(shí)有出現(xiàn)。因此，如何更好的發(fā)揮孩子的主動(dòng)性，充分挖掘生活中的教育因素，以孩子為本位引導(dǎo)他們“學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題”是我一直思考并努力希望解決的問題。而近期觀摩到的一次大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《測量我的鞋子》給了我很大的啟迪，也引發(fā)了一些思考。

一、案例簡介。

活動(dòng)開始，教師首先以提問導(dǎo)入“請小朋友們猜猜老師的鞋有多大？”問題激發(fā)了孩子們的活動(dòng)興趣，大家開始紛紛猜測……一分鐘左右后，老師請個(gè)別孩子對自己的鞋樣進(jìn)行測量……幾分鐘過去了，孩子們雖然各有各的方法，卻始終沒有得到一個(gè)較準(zhǔn)確的答案。

接著教師用描鞋樣，再用畫有格子的紙條對鞋樣進(jìn)行測量的方法，進(jìn)行了一次示范，并將測量結(jié)果進(jìn)行了記錄。緊接著老師請孩子們測量自己的鞋碼，并說說自己是怎樣測量的，最后要求孩子們將自己測量的結(jié)果記錄在小卡片上。任務(wù)一布置下來，孩子的興趣就更加濃厚了，很多孩子更是迫不及待的脫下了自己腳上的鞋子，全神貫注的開始描起鞋樣來。如果某個(gè)孩子在描鞋樣時(shí)出現(xiàn)了描不好的情況，立即就有其他的孩子來幫助他們，兩人一起合作相互為對方描出準(zhǔn)確的鞋樣。在自由測量的過程中，孩子們大多數(shù)都能充分的利用操作材料，如小棍、繩子、尺子等，想出不同的測量方法，只有少部分的孩子是參照老師的示范，用畫有格子的紙條進(jìn)行測量的。從這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，可以看出該班的孩子已經(jīng)有了較好地獨(dú)立思考的行為習(xí)慣。

最后老師提出建議：每個(gè)人一張記錄紙不方便共同查看，能否請大家一起設(shè)計(jì)一張統(tǒng)計(jì)表，把記錄到的所有的鞋碼進(jìn)行整體的統(tǒng)計(jì)？建議很快得到孩子們的認(rèn)可，在接下來的時(shí)間里，孩子們無論是對統(tǒng)計(jì)表的設(shè)計(jì)還是對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的填寫形式都顯得很有想法，各抒己見。雖然最后在實(shí)施過程中，孩子們做的并沒有如他們說的那樣精彩，可這一環(huán)節(jié)仍然是活動(dòng)中的一大亮點(diǎn)。

整個(gè)活動(dòng)步驟清晰，環(huán)環(huán)相扣，銜接得自然而又合理。孩子們在活動(dòng)中表現(xiàn)得非常的投入，對活動(dòng)興趣濃厚，同時(shí)也很好的體現(xiàn)出了該班孩子良好的學(xué)習(xí)氛圍和基本素質(zhì)。

二、活動(dòng)的幾點(diǎn)啟示。

1、尋找幼兒感興趣的生活經(jīng)驗(yàn)是幼兒數(shù)學(xué)教育的依托。

對于孩子來說，每一個(gè)科學(xué)概念的建構(gòu)，往往都要基于自身經(jīng)驗(yàn)。鞋子從孩子出世就開始使用，談?wù)撚嘘P(guān)鞋子的問題是他們感興趣的。在他們學(xué)會(huì)走路后，更多的女孩子會(huì)表現(xiàn)出喜歡媽媽的高跟鞋、男孩子則愛爸爸的`大皮鞋，總喜歡穿一穿，走一走?！稖y量我的鞋子》正是抓住了孩子的這一年齡特征，巧妙的將這一真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到了“測量”這一抽象性的“數(shù)學(xué)問題”上來。由此可見，教師對挖掘生活中的數(shù)學(xué)素材是獨(dú)具匠心的。

如何利用一個(gè)簡單的提問，立即激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣，這一點(diǎn)正是幼兒教育中最需要好好把握的東西。其實(shí)不光是鞋子，只要是生活中跟孩子有密切關(guān)系的東西都能很容易的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，如他們坐的小椅子，睡的小床，吃的零食等等。這些在家長和老師看來簡單的東西，在孩子們看來卻有著天生的無窮樂趣，他們想知道這些東西與自己到底有什么關(guān)系，這就是我們?nèi)绾稳ヒ龑?dǎo)他們學(xué)習(xí)的最好的素材。

對比我們以往組織過的一些數(shù)學(xué)活動(dòng)，內(nèi)容的背景似乎就顯得有些牽強(qiáng)了，如同樣的測量活動(dòng)，選擇的測量對象往往是教室的黑板、門窗之類。雖然這表面看起來也是以生活為背景的取材，可仔細(xì)分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些黑板、門窗的尺寸大小是孩子關(guān)心的問題嗎？知道它們的尺寸對孩子的生活有什么幫助？作為活動(dòng)材料，門窗、黑板之類的物體是否略顯大了些？孩子們拿著他們手中的小尺子、小木棍好測量嗎？孩子即使當(dāng)時(shí)記住了這些數(shù)字，這些數(shù)據(jù)在他們的腦海里能停留多久？我想，這些疑問應(yīng)該都是值得我們好好推敲的，這類型的選材也許恰恰說明了我們并沒有完全理解“孩子的生活經(jīng)驗(yàn)”的真實(shí)含義。

2、把握孩子的特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)牟呗允菙?shù)學(xué)教育的重點(diǎn)。

對比以往組織過的測量活動(dòng)，我們首選的工具便是尺子。我們總認(rèn)為既然是測量，就應(yīng)該力求準(zhǔn)確，尺子是當(dāng)仁不讓的，況且黑板、門窗那么大的物體，不用尺量用什么呢？因此，我們往往不會(huì)去考慮孩子的心情。其實(shí)，看看孩子們辛苦的模樣，我們不難發(fā)現(xiàn)，大部分孩子其實(shí)并不樂意使用尺子，原因很簡單：首先，過長的尺子孩子用起來吃力，太短的尺子記數(shù)時(shí)太麻煩；其次，大部分孩子都不認(rèn)識尺子上的刻度標(biāo)記，使用它時(shí)很多孩子會(huì)在無形中形成一定的壓力，從而感到一些緊張，雖然這不會(huì)過多的表現(xiàn)在他們臉上，可仔細(xì)回想會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子在活動(dòng)中只是一名工作者，他們并不是十分快樂；再則，孩子們由于辛苦，不快樂，很容易讓他們產(chǎn)生對數(shù)學(xué)活動(dòng)的誤解，認(rèn)為數(shù)學(xué)活動(dòng)一點(diǎn)兒也不好玩，很枯燥，久而久之他們便對數(shù)學(xué)活動(dòng)不感興趣。即使是我們在后來的一些活動(dòng)中采用毛線來替代尺子，可毛線的局限性、不穩(wěn)定因素過多，也會(huì)使孩子無法得到相對準(zhǔn)確的答案，而在活動(dòng)中出現(xiàn)無所適從的狀態(tài)。這也是我常感到孩子在數(shù)學(xué)活動(dòng)中注意力不夠集中，容易分神，相對其他活動(dòng)難于組織的一些原因之一吧。

3、引導(dǎo)幼兒自主選擇、探究是數(shù)學(xué)教育的有效手段。

作為科學(xué)領(lǐng)域的一部分，在數(shù)學(xué)活動(dòng)中貫穿科學(xué)的精神是很有必要的?？茖W(xué)探究要引導(dǎo)孩子“能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題”，以往的數(shù)學(xué)活動(dòng)往往忽視了這一點(diǎn)。數(shù)學(xué)的邏輯性強(qiáng)，對形象思維為主的孩子來說，要掌握好它是很難的。過去，我們往往會(huì)選擇填鴨式的教，目的是想通過孩子機(jī)械記憶好的特點(diǎn)來彌補(bǔ)抽象思維的不足，并且片面地認(rèn)為孩子記住了，就是學(xué)會(huì)了，至于孩子在活動(dòng)中有無自由探索的空間并不重要。教師也往往不會(huì)刻意去設(shè)計(jì)一個(gè)給孩子自由探索的環(huán)節(jié)。其實(shí)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的與成人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的是大相徑庭的，成人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)在乎如何更好地通過捷徑掌握更多的知識，而孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的卻是為了培養(yǎng)他們樂于思考、勇于探索的精神。

在《測量我的鞋子》的活動(dòng)中，教師雖然示范了一種測量的方法，卻并沒有要求孩子模仿，而是讓他們用自己的方法繼續(xù)對鞋子進(jìn)行測量，并說出這些測量的方法，然后設(shè)計(jì)一份統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行記錄。不難看出，這既是教師對孩子的一種尊重，同時(shí)也是支持、鼓勵(lì)了孩子大膽探索行為的具體表現(xiàn)。讓孩子用自己的方法進(jìn)行測量――教師給了孩子探究的空間，尊重了孩子的想法，雖然教師之前有測量的示范，可老師并沒有因此把自己的做法強(qiáng)加給孩子，而是在尊重孩子的同時(shí)給了他們自由的探索空間。讓孩子設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表，并進(jìn)行記錄――對于這樣的過程，我認(rèn)為并不是每一次的數(shù)學(xué)活動(dòng)都適合采用，但如果能如案例中那樣安排得恰如其分，卻也能在培養(yǎng)孩子歸納總結(jié)能力的同時(shí)，對他們提出挑戰(zhàn)，給他們提供足夠的思考空間。因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表的過程中，孩子大部分會(huì)對表格的表述形式有不解，因此他們會(huì)以不同的形式來解決這些問題：有的孩子會(huì)選擇尋求老師的幫助；有的孩子則會(huì)相互協(xié)商解決；能力更強(qiáng)的孩子則會(huì)通過反復(fù)地思考后，解決問題。不管孩子用的何種方式，教師設(shè)計(jì)這樣一個(gè)環(huán)節(jié)的目的就是讓他們運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。同時(shí)也較好地構(gòu)筑了一種師幼互動(dòng)對話、共同構(gòu)建的平臺。

對比以往組織的活動(dòng)，在測量方法上，我們往往會(huì)很早的就將我們認(rèn)為正確地測量方法傳授給孩子，然后再讓他們按照這樣的方法對各種物體進(jìn)行測量，整個(gè)活動(dòng)其實(shí)就是在一種機(jī)械的重復(fù)中完成的，孩子沒有任何過多自己的想法，完全就是依照教師的指令在行動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，得到的也僅僅是學(xué)會(huì)了一種測量方法而已?；蛘呶覀円步o孩子自由選擇的機(jī)會(huì)，但總會(huì)不由自主的更多關(guān)注那些與老師用了相同方法的孩子，打心眼里認(rèn)為這樣才是真正學(xué)得好的孩子，無形中就在評價(jià)上有著或多或少的先入為主的偏袒性，而忽視了對孩子想法的尊重。這樣一來，是以孩子為本位還是以教師為本位的學(xué)習(xí)，就顯然有些本末倒置了。

4、突出主線，有機(jī)整合，讓數(shù)學(xué)更貼近生活，是幼兒數(shù)學(xué)教育的價(jià)值體現(xiàn)。

生活中的事物是瞬息多變的，也絕非單一存在的。生活中的問題也常常因此而產(chǎn)生，孩子的數(shù)學(xué)活動(dòng)亦是如此。因?yàn)閿?shù)學(xué)活動(dòng)的邏輯性，許多孩子無法很好的對它理解，而它特有的性質(zhì)，常常會(huì)讓我們組織起來顯得有些乏味而枯燥。回顧以往，設(shè)計(jì)活動(dòng)總把自己局限在某一個(gè)點(diǎn)上，用一些機(jī)械的模式讓孩子反復(fù)強(qiáng)記，違背了孩子發(fā)展的自然特點(diǎn)。孩子喜歡在輕松和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí)，喜歡靈活多變的活動(dòng)內(nèi)容，吸引他們的是他們能理解、有趣的知識。

《測量我的鞋子》雖然以測量為主線，卻巧妙地整合了語言、美術(shù)、統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容。這些內(nèi)容的恰到好處的相互穿插、滲透，讓測量活動(dòng)變得更生活化、趣味化。讓孩子描鞋底，看似是便于讓孩子對自己的鞋進(jìn)行測量，其實(shí)，它要求孩子能手眼一致的進(jìn)行描畫；讓孩子講述自己的測量方法，在尊重孩子的同時(shí)，也是對孩子語言的一種鍛煉，因?yàn)樗尯⒆佣?，要讓別人能聽懂并認(rèn)同自己的觀點(diǎn)、方法，就必須清晰、有序、完整地表達(dá)；讓孩子設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表，測量中熔入統(tǒng)計(jì)，突破了我們以往對數(shù)學(xué)活動(dòng)組織的慣有模式，同時(shí)更體現(xiàn)了生活化的宗旨。我們之所以會(huì)感覺以往刻意分離出來的數(shù)學(xué)活動(dòng)有些單調(diào)乏味，是因?yàn)樯畹闹R原本就不是獨(dú)立存在的，各個(gè)領(lǐng)域原本就相互牽連、相互滲透，完全獨(dú)立的學(xué)是不存在的。違背了自然也就違背了生活，對于孩子來說也就失去了樂趣和吸引力。

三、活動(dòng)后的思考。

對于測量鞋子這樣一個(gè)活動(dòng)，的確很生活化，也符合孩子的年齡特點(diǎn)和興趣，可僅僅靠這么一次活動(dòng)，肯定是不能從根本上解決孩子對于“測量”這一概念的理解和掌握的，那么在以后的鞏固復(fù)習(xí)活動(dòng)中，如何同樣適合的選材，才能更好的讓孩子理解測量的含義、掌握測量的方法呢？我們是否能在以后的活動(dòng)中讓孩子們也測測自己的書本、量量自己的身高、比比自己的鞋子和爸爸媽媽的有多大的差別。

同樣的，生活中的數(shù)學(xué)元素還有很多，例如：我們可以利用孩子們喜歡的食品，設(shè)計(jì)分類、統(tǒng)計(jì)的相關(guān)活動(dòng)；引導(dǎo)孩子們用分組結(jié)伴的形式，讓他們理解數(shù)的分解與組成；啟發(fā)他們用描述生活中事件的方法，學(xué)習(xí)編寫應(yīng)用題……只要教師善于發(fā)現(xiàn)，樂意思考，就一定能找到更多數(shù)學(xué)教育的契機(jī)，設(shè)計(jì)出更精彩的活動(dòng)方案。

教育需要持之以恒，不能憑借一時(shí)的興趣和沖動(dòng)；教育更需要細(xì)心觀察，深入研究。人的感慨往往能激發(fā)一時(shí)的激情與行為，熱情過后，一切開始趨于平淡。作為教師，我們的教育行為不能這樣，我們需要的是持之以恒的進(jìn)取，不斷地深入，才能獲得不斷地提升，否則只會(huì)停留在原地；作為教師，在教學(xué)中更要善于發(fā)現(xiàn)生活，發(fā)現(xiàn)生活中的教育契機(jī)，善于思考，把自己的發(fā)現(xiàn)溶入教學(xué)內(nèi)容，有機(jī)地整合，從孩子的角度出發(fā)，用孩子的視覺看問題?！巴诰蛏?，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)”的同時(shí)，更多的做到“挖掘生活，發(fā)現(xiàn)教育！”（作者：楊薇長沙市政府機(jī)關(guān)第三幼兒園）。

參考資料：

[1]《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》解讀.教育部基礎(chǔ)教育司.江蘇教育出版社.20xx.

[2]《幼兒教育》教師版.20xx.

[3]張俊.幼兒園科學(xué)教育.人民教育出版社.20xx.

[4]林嘉綏李丹玲.學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育.北京師范大學(xué)出版社.1994。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十四

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)要求，我通過班子集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于愛國主義方面的重要論述和講話精神，結(jié)合自身工作實(shí)際，形成研討提綱如下：

愛國義是中華民族民族精神的核心。2019年4月30日，習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話提到:“愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了?！睆墓胖两?，中華民族有多少仁人志士在愛國主義的精神坐標(biāo)里熠熠閃耀：二十年漢心不改的蘇武，精忠報(bào)國的岳飛，留取丹心照汗青的文天祥，為中華之崛起而讀書的周恩來......歷史深刻表明，愛國主義是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。作為新時(shí)代黨員干部要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)!

愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。在當(dāng)代中國，弘揚(yáng)愛國主義就必須深刻認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國社會(huì)主義制度必須長期堅(jiān)持，不可動(dòng)搖;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟的中國特色社會(huì)主義必須長期堅(jiān)持，不可動(dòng)搖;中國共產(chǎn)黨和中國人民扎根中國大地、借鑒人類文明優(yōu)秀成果、獨(dú)立自主實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展的大政方針必須長期堅(jiān)持，不可動(dòng)搖。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，成為當(dāng)代中國人的奮斗目標(biāo)，是愛國主義的時(shí)代主題。

中國共產(chǎn)黨是愛國主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，把愛國主義同革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐緊緊聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立解放、國家繁榮發(fā)展、人民幸福生活不懈努力、接續(xù)奮斗，深刻改變了近代以來中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運(yùn)，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局，使具有500年歷史的社會(huì)主義主張?jiān)谑澜缟先丝谧疃嗟膰页晒﹂_辟出具有高度現(xiàn)實(shí)性和可行性的正確道路。特別是，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，建立了中國特色社會(huì)主義制度，發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化，推動(dòng)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。

愛國市一種熾熱的情感，更是一種自覺地行動(dòng)。作為奮斗在扶貧一線的一名共產(chǎn)黨員將智慧、汗水揮灑在扶貧路上，以實(shí)際行動(dòng)篤行習(xí)近平總書記“小康路上一個(gè)都不能掉隊(duì)”的囑托，把自己的一腔愛國主義情懷，注入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢之中。

通過學(xué)習(xí)，深刻剖析自身在愛國主義方面存在的問題和不足，發(fā)現(xiàn)自己還存在以下幾個(gè)方面的問題。：

一是愛國主義趨于片面。有過“抵制洋貨”、“購買國貨”，以“國貨消費(fèi)”行為來保護(hù)民族工業(yè)的行為。

二是對于身邊人的愛國主義宣傳教育較少。作為扶貧辦抓好愛國主義工作的第一責(zé)任人自己常懷愛國之情，卻忽視了對身邊人的愛國主義的宣傳教育。對愛國主義的宣傳教育工作缺乏精準(zhǔn)施策，精準(zhǔn)“繡花”。

一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識愛國主義。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，國與國之間的經(jīng)濟(jì)互動(dòng)絕大多數(shù)情況下是“雙贏”的。一個(gè)理性的愛國主義者，要有更宏觀的國際視野，要用合理的手段正確的方式表達(dá)愛國主義。

二是用好本地區(qū)紅色資源，發(fā)揮愛國主義教育示范基地作用，緬懷革命先烈，傳承紅色基因，結(jié)合“三會(huì)一課”、主題黨日，開展愛國主義宣傳教育，切身感受70年來我國取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十五

演講稿由與會(huì)者提前準(zhǔn)備，以便在會(huì)議或重要活動(dòng)中表達(dá)自己的意見、觀點(diǎn)或報(bào)告自己的思想工作。演講可以根據(jù)目的和性質(zhì)進(jìn)行劃分，這是演講的重要準(zhǔn)備。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

健全制度，提高隊(duì)伍管理能力。小平同志指出，一靠教育，二靠制度，制度問題“更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。有了好的制度，好人可以避免犯錯(cuò)誤，更好地發(fā)揮作用；壞人不能橫行，即使干了壞事，也能得到及時(shí)查處。

在教育整頓活動(dòng)中，關(guān)鍵是要深化改革，創(chuàng)新管理，完善機(jī)制，建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部監(jiān)管機(jī)制、執(zhí)法責(zé)任制、錯(cuò)案追究制和有關(guān)獎(jiǎng)懲規(guī)定，把嚴(yán)格執(zhí)法、秉公執(zhí)法落實(shí)到人。

1.要敢抓敢管。既要有敢抓敢管的勇氣，又要有敢抓敢管的底氣?！按蜩F還須自身硬”。領(lǐng)導(dǎo)班子尤其是一把手的底氣來自于自身過得硬，干凈了，就有形象，就有威信，工作打得開；自身不干凈，別人就會(huì)在背后戳脊梁，想干的事也干不成。勇氣主要是敢于面對矛盾，敢于負(fù)責(zé)，敢于碰硬，是什么問題就直面什么問題，是誰的問題就落實(shí)到誰的頭上。這幾年來，市法院的工作開展得很好，無論是隊(duì)伍建設(shè)，還是執(zhí)法辦案，都是值得肯定的，關(guān)鍵一條就是清華同志作為一把手的表率作用發(fā)揮得好。

2.要常抓常管。加強(qiáng)政法隊(duì)伍作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，不可能畢其功于一役，通過一兩次活動(dòng)解決所有問題。必須立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，充分運(yùn)用主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，主動(dòng)抓，長期管。市里已出臺實(shí)施了“同業(yè)對標(biāo)”考評辦法，對政法窗口單位、法庭、派出所、司法所實(shí)行月考評、月排名、月通報(bào)，年滿對這四個(gè)類別排名末位的主要負(fù)責(zé)人免職，這一措施堅(jiān)決執(zhí)行。要提高執(zhí)行力，堅(jiān)持一級帶著一級干，一級做給一級看。要增強(qiáng)凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，叫響“從我做起，向我看齊”、“同我來，跟我上”的口號，要求下級做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做。3.要嚴(yán)抓嚴(yán)管。嚴(yán)是愛，松是害，對政法領(lǐng)導(dǎo)班子和政法干警嚴(yán)格要求，絕對是好事，通過嚴(yán)抓嚴(yán)管，可以使人少犯錯(cuò)誤，使更多的人不犯錯(cuò)誤。劉輝、陳海清的問題，之前也不是完全沒有跡象，現(xiàn)在回過頭看，如果早一點(diǎn)嚴(yán)抓嚴(yán)管，可能不會(huì)導(dǎo)致今天的后果。要嚴(yán)格責(zé)任追究，動(dòng)真格，出重拳，用重典，下猛藥，狠抓一批典型，要讓違法違紀(jì)者付出應(yīng)有的政治代價(jià)和個(gè)人代價(jià)。該教育的，嚴(yán)肅批評教育；該處分的，堅(jiān)決處分到位，該追究刑事責(zé)任的，嚴(yán)格追究刑事責(zé)任。

4.要優(yōu)抓優(yōu)管。堅(jiān)持以人為本，從優(yōu)待警，實(shí)施人性化管理，切實(shí)解決廣大政法干警的實(shí)際問題，不斷增強(qiáng)政法隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。健全選人用人機(jī)制，盤活使用編制，深化人事制度改革。堅(jiān)持“基層出成績，成績推標(biāo)兵，標(biāo)兵選干部”的用人導(dǎo)向，注重從基層各類先進(jìn)和標(biāo)兵中選拔任用干部。進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入，切實(shí)提高政法干警的福利待遇，使他們在奉獻(xiàn)的同時(shí)也能得到相應(yīng)的報(bào)酬。適應(yīng)新形勢下政法干警心理活動(dòng)規(guī)律和特點(diǎn)，有針對性地開展心理訓(xùn)練、心理健康服務(wù)，及時(shí)緩解政法干警心理壓力，確保政法隊(duì)伍的良好精神狀態(tài)。四、強(qiáng)化保障，務(wù)求實(shí)效作風(fēng)紀(jì)律教育整頓，重在落實(shí)，貴在效果。

要通過作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，在最短的時(shí)間內(nèi)，使隊(duì)伍形象有新的面貌，班子建設(shè)有新的加強(qiáng)，法治理念有新的突破，社會(huì)治安有新的好轉(zhuǎn)，群眾滿意度有新的提高。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。今天會(huì)議之后，政法機(jī)關(guān)和基層單位要迅速召開有關(guān)會(huì)議，認(rèn)真研究貫徹落實(shí)會(huì)議精神，高度統(tǒng)一思想認(rèn)識，并組建領(lǐng)導(dǎo)班子和工作班子，特別是要認(rèn)真分析本單位本部門在作風(fēng)紀(jì)律上存在的問題和差距，有針對性地制訂教育整頓的實(shí)施方案，把這項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)開展起來。這里，我特別強(qiáng)調(diào)一下領(lǐng)導(dǎo)帶頭的事。政法各局院和基層單位的主要負(fù)責(zé)人要帶頭進(jìn)行整改，帶頭提高思想認(rèn)識，帶頭揭擺分析問題，帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，帶頭遵守紀(jì)律制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處要切實(shí)加強(qiáng)對所在地基層政法單位的領(lǐng)導(dǎo)，各地、各部門要大力支持政法工作，共同維護(hù)政法隊(duì)伍形象，把平安創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)抓好抓落實(shí)。

（二）堅(jiān)持開門納諫?！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中”。從宏觀上我們找了四個(gè)方面的問題，具體到各局院、各基層實(shí)戰(zhàn)單位、各股室問題各有不同，要采取“自己找、群眾評”的方式，深挖細(xì)查，切實(shí)找準(zhǔn)找透。要把主動(dòng)自查自糾和充分發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾結(jié)合起來，面向社會(huì)、面向當(dāng)事人，敞開大門，開門納諫，通過發(fā)放征求意見表，召開干部群眾座談會(huì)，公開舉報(bào)電話，設(shè)置舉報(bào)箱，走訪群眾等形式，廣泛征求社會(huì)各方面的意見，自覺接受群眾監(jiān)督。要“請進(jìn)來”。政法各單位要主動(dòng)邀請服務(wù)對象、行風(fēng)警風(fēng)監(jiān)督員、“兩代表一委員”進(jìn)機(jī)關(guān)、到單位提意見，并把作風(fēng)紀(jì)律教育整頓的措施、結(jié)果向社會(huì)公布。要“走出去”。領(lǐng)導(dǎo)、辦案人員要走訪社會(huì)，回訪案件當(dāng)事人，虛心聽取批評意見建議。

（三）注重宣傳引導(dǎo)。這次，全市推出一批政法領(lǐng)導(dǎo)干部和政法干警先進(jìn)典型，他們之中，有以身作則，襟懷坦蕩的市法院院長余清華同志，淡泊名利、厚德載物的市檢察院黨組副書記沈建成同志，忠于職守、疾惡如仇的市公安局副局長、紀(jì)委書記陳明君同志，弘揚(yáng)法治、成效顯著的市司法局副局長王金蘭同志，春風(fēng)化雨、定分止?fàn)幍姆ㄔ好褚煌ネラL謝兵輝同志，公正司法、懲惡揚(yáng)善的法院刑庭副庭長劉彥軍同志，秉公執(zhí)法、廉潔自律的檢察院反貪局教導(dǎo)員李志新同志，矢志不渝、不徇私情的檢察院政工科副科長龍建軍同志，不怕犧牲、敢打敢拼的公安局刑偵大隊(duì)副大隊(duì)長周耀武同志，嚴(yán)于律己、愛崗敬業(yè)的公安局棋梓派出所民警董鐵鋼同志，鐵面無私、敢于糾錯(cuò)的公安局督察大隊(duì)副大隊(duì)長楊衛(wèi)文同志，勤懇兢業(yè)、服從大局的司法局辦公室主任彭綱同志，扎根基層、心系百姓的司法局棋梓司法所所長李冬強(qiáng)同志等。他們都是作風(fēng)紀(jì)律方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干警，要表彰獎(jiǎng)勵(lì)，要大張旗鼓宣傳，號召全市政法干警向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊。要把握好輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持內(nèi)緊外松，對內(nèi)要嚴(yán)格要求，絕不遷就護(hù)短；對外要注意分寸，對政法干警要多鼓勵(lì)，多肯定，多撐腰鼓勁，多做正面宣傳，防止惡意炒作，避免負(fù)面影響。各單位負(fù)責(zé)同志要振奮精神，迎難而上，化壓力為動(dòng)力，既不越雷池，又能輕裝上陣，大膽工作。

（四）抓好工作落實(shí)。不落實(shí)就會(huì)落空，不落實(shí)就會(huì)落后，落后就要挨打。這次政法隊(duì)伍作風(fēng)紀(jì)律教育整頓，局院有局院的責(zé)任，基層單位有基層單位的責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)有領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，干警有干警的責(zé)任，只有大家都負(fù)起責(zé)任，教育整頓活動(dòng)才能落到實(shí)處，收到實(shí)效。這里，我再重申中央政法委員會(huì)的“四個(gè)一律”：接受當(dāng)事人及其委托律師的吃請、娛樂、財(cái)物的，一律停止執(zhí)行職務(wù)；利用職權(quán)插手案件辦理影響公正執(zhí)法、濫用職權(quán)侵犯當(dāng)事人合法權(quán)益的，一律調(diào)離執(zhí)法崗位；徇私枉法、貪贓枉法的，一律清除出政法隊(duì)伍；構(gòu)成犯罪的，一律依法追究刑事責(zé)任。要加大督促檢查的力度，定期與不定期對政法單位政令暢通、接處警、接待群眾、執(zhí)法質(zhì)量、警車使用和管理、值班備勤、內(nèi)務(wù)管理等情況進(jìn)行明查暗訪，發(fā)出督查通報(bào)。同志們，我們相信，通過作風(fēng)紀(jì)律教育整頓，政法隊(duì)伍將在新的起點(diǎn)向全市人民展示執(zhí)法為民、公平正義的新形象，政法工作也將譜寫出光輝絢麗的新篇章。我們堅(jiān)信，有市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全體干警的共同努力，有全市人民的大力支持，政法工作將以優(yōu)異的成績，向市委、市政府和廣大人民群眾交上一份滿意的答卷！

按照黨中央的決策部署，按照中央政法委研究部署開展全國政法隊(duì)伍教育整頓工作的要求，全面深化政法隊(duì)伍教育整頓工作勢在必行，亟需進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感、使命感，搶抓機(jī)遇乘勢而上，以高質(zhì)量教育整頓引領(lǐng)推動(dòng)政法工作高質(zhì)量發(fā)展。為此，須著力認(rèn)識和把握三個(gè)維度。

”

教育是一種提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐，本質(zhì)上是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。何謂整頓?《史記?張耳陳馀列傳》曰：“今范陽令宜整頓其士卒以守戰(zhàn)者也?！闭D是使紊亂變整齊、使不健全的健全起來，整頓的目的是提高隊(duì)伍整體水平，增強(qiáng)凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。教育整頓，即指：通過教育的方式，整飭紀(jì)律、強(qiáng)化素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。從實(shí)踐性要求來看，教育整頓具有重要性、嚴(yán)肅性、整體性、緊迫性、現(xiàn)實(shí)針對性等重要特征，它不同于一般意義上的社會(huì)教育活動(dòng)，是直擊現(xiàn)實(shí)問題且與把握重大政治方向息息相關(guān)的，是在時(shí)間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐背景及要求下以隊(duì)伍建設(shè)中存在亟需解決的突出問題為根本依據(jù)，有目的地充分展開教育活動(dòng)。政法隊(duì)伍教育整頓就是這樣的。

政法隊(duì)伍教育整頓的目的是鍛造政法隊(duì)伍對黨忠誠的過硬品格，確?！暗栋炎印崩卫握莆赵邳h和人民手中。政法隊(duì)伍，要當(dāng)好中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，始終樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，用永不變質(zhì)的忠誠彰顯職責(zé)本色。因此，對黨忠誠是第一位的，是根本要求。深化政法隊(duì)伍教育整頓，就首先要深化政治理論學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識和把握理論學(xué)習(xí)的“深度”，確保做到往深里學(xué)、往心里學(xué)、往實(shí)里學(xué)，不走過場、喊口號、裝樣子，真學(xué)真懂真信真用，力求學(xué)有所獲。

（一）學(xué)習(xí)“四史”，深悟我們的過去、現(xiàn)在和未來。

歷史是最好的教科書，十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫這些偉大歷史，心中就會(huì)增加很多正能量。”中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民，在100年的風(fēng)雨征程中創(chuàng)造了光輝的歷史、寫下了氣吞山河的壯歌、彰顯了偉大的革命精神，這些，都被載入“四史”之中，即，中國共產(chǎn)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史?！八氖贰憋柡腥A民族奮勇行進(jìn)的感人故事，見證中國共產(chǎn)黨無悔的初心使命，彰顯中國人民偉大的夢想力量。作為黨和人民“刀把子”的政法隊(duì)伍，“四史”必修課。深化教育整頓，就要有感情地上好“歷史課”，通過學(xué)習(xí)“四史”，深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、改革開放來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易，深刻認(rèn)識我們黨始終堅(jiān)持的崇高理想和價(jià)值追求，以史為鏡，知榮知辱，知黨知民知國，知任之所在。

（二）學(xué)習(xí)新時(shí)代精神，追尋新思想足跡。

2020年6月8日至10日，習(xí)近平總書記來寧視察。視察中，總書記作出了許多重要指示，對做好寧夏工作發(fā)表了重要講話。總書記的重要講話科學(xué)闡述了“新時(shí)代建設(shè)一個(gè)什么樣的美麗新寧夏、怎樣建設(shè)美麗新寧夏”這一重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，是新時(shí)代寧夏各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展管方向、管根本、管長遠(yuǎn)的行動(dòng)指南和根本遵循。這是我區(qū)深化政法隊(duì)伍教育整頓工作的重大理論契機(jī)。政法隊(duì)伍教育整頓工作要充分結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來寧視察講話精神深入開展，以學(xué)習(xí)講話精神為導(dǎo)引，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。理應(yīng)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，廣泛掀起“大學(xué)習(xí)”，徹頭徹尾進(jìn)行一場學(xué)習(xí)上的革命。同時(shí)，要及時(shí)緊跟理論熱點(diǎn)迅速開展系列學(xué)習(xí)，形成常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制，學(xué)在前、學(xué)在先、學(xué)在前沿。充分結(jié)合新時(shí)代精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)理論成果，學(xué)習(xí)當(dāng)前時(shí)代考驗(yàn)中形成的偉大抗疫精神，學(xué)習(xí)偉大抗美援朝精神，學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)精神。

中央政法委秘書長、全國政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)辦公室主任陳一新在全國政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作動(dòng)員會(huì)上指出：開展政法隊(duì)伍教育整頓，是黨中央提出的新要求，是政法戰(zhàn)線全面從嚴(yán)管黨治警的新舉措，是人民群眾繼掃黑除惡專項(xiàng)斗爭之后的又一新期待，意義重大、影響深遠(yuǎn)。要從刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚(yáng)威式的主題教育的高度，深刻認(rèn)識開展政法隊(duì)伍教育整頓的現(xiàn)實(shí)緊迫性和極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)搞好試點(diǎn)的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感。

教育整頓絕非虛應(yīng)故事、走馬觀花，而是事關(guān)政法隊(duì)伍現(xiàn)代化建設(shè)大局的重大戰(zhàn)略。新時(shí)代各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，對政法隊(duì)伍現(xiàn)代化建設(shè)提出了嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。政法隊(duì)伍能否堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)履行好新時(shí)代政法工作的職責(zé)使命?能否在歷史大考中取得人民滿意的好成績?這些都是深化教育整頓所要十分關(guān)切的核心問題。推動(dòng)教育整頓往深里走往實(shí)里走，就要在整頓“力度”上下足功夫。

（一）強(qiáng)化自信力：以自我革命推動(dòng)革新力量。

自我革命是我們黨的優(yōu)良政治傳統(tǒng)，自信力是我們黨的內(nèi)生動(dòng)力。作為黨和人民“刀把子”的政法隊(duì)伍，要在教育整頓中亮出我們黨鮮明的品格，廣泛激發(fā)自我革命的精神，把自我革命的優(yōu)良政治傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。100年來，中國共產(chǎn)黨正是以勇于自我革命、從嚴(yán)管黨治黨的政治文化不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通過自我革命，我們黨不斷夯實(shí)自身力量，提高自信力。深化政法隊(duì)伍教育整頓工作，要向黨的自我革命實(shí)踐學(xué)經(jīng)驗(yàn)，直面頑瘴痼疾，強(qiáng)化治建并舉，精準(zhǔn)做到教育不斷線、嚴(yán)查不松懈、懲治不手軟、防患不麻痹、建設(shè)不耽誤。聚焦重點(diǎn)，輻射全局，攻克難點(diǎn)，心懷大局，以“不獲全勝?zèng)Q不收兵”的瞄準(zhǔn)目標(biāo)砸實(shí)錘的力度精度推進(jìn)教育整頓工作上臺階，在自我革命中鍛造革新力量，以自我革命自我凈化，提升新時(shí)代政法隊(duì)伍的自信力。

（二）強(qiáng)化公信力：以勇于奉獻(xiàn)推動(dòng)為民力量。

新時(shí)代政法隊(duì)伍教育整頓工作，要高度聚焦在“為民力量”上。以切實(shí)增強(qiáng)人民的幸福感、安全感、獲得感為核心要義，把政法隊(duì)伍立黨為公、服務(wù)人民的政治本色充分彰顯出來。政法隊(duì)伍肩負(fù)著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國家安全、化解矛盾糾紛、打擊預(yù)防犯罪、維護(hù)公平正義、服務(wù)改革發(fā)展的重要職責(zé)，是廣大人民群眾的保護(hù)墻。新時(shí)代政法工作者，也唯有扎根人民、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)人民、不負(fù)人民，才能不辱使命、做到讓黨放心讓群眾滿意。政法隊(duì)伍的公信力建設(shè)是黨的公信力建設(shè)的重要保證，是黨的公信力建設(shè)的窗口。實(shí)踐一再證明，增強(qiáng)公信力最行之有效的辦法就是密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)。因而，深化服務(wù)人民的情感、鍛造服務(wù)人民的意志、落實(shí)服務(wù)人民的實(shí)行是政法隊(duì)伍教育整頓的行動(dòng)原則。

深化政法隊(duì)伍教育整頓是一門藝術(shù)，也是一套“組合拳”。既要有刀刃向內(nèi)、刮骨療毒、整治頑瘴痼疾的“力度”，又要有弘揚(yáng)英模精神、彰顯身邊好人的“溫度”。要把激濁與揚(yáng)清、懲惡與揚(yáng)善充分結(jié)合起來，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中提升政法隊(duì)伍整體形象，在深化服務(wù)人民中提升政法隊(duì)伍滿意度。

教育整頓的根本目的是強(qiáng)化隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高隊(duì)伍凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，教育整頓的成效，必將接受時(shí)代“大考”，是在建功立業(yè)的新征程上體現(xiàn)出來的。深化政法隊(duì)伍教育整頓，既要在“知”上下功夫，更要在“行”上下功夫。教育整頓要堅(jiān)持知行合一、理論聯(lián)系實(shí)際原則，充分做到在知中行、在行中知，知行合一。要力圖通過教育整頓，激發(fā)廣大政法工作者立志奮斗，引領(lǐng)建功立業(yè)新時(shí)代。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

剛才向書記就我市政法隊(duì)伍集中教育整頓作了很好的講話，對我市政法系統(tǒng)的隊(duì)伍建設(shè)有重要指導(dǎo)意義。我們法院作為國家的審判機(jī)關(guān)，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)中擔(dān)負(fù)著重要的歷史使命，人民法院干警的政治素質(zhì)、司法能力、司法作風(fēng)建設(shè)好壞，直接關(guān)系到人民法院的形象，影響著司法的公信力和司法權(quán)威。為了把這次活動(dòng)要求落到實(shí)處，扎實(shí)深入推進(jìn)教育整頓活動(dòng)，我代表市法院就如何搞好人民法院的隊(duì)伍教育整頓作個(gè)表態(tài)性發(fā)言，我們將著重抓好以下四個(gè)方面的工作：

第一、抓好學(xué)習(xí)，端正認(rèn)識。努力克服教育整改“年年搞”的厭倦情緒，力戒搞形式走過場，充分調(diào)動(dòng)干警參與的主動(dòng)性和積極性。我們將組織全院干警認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的講話、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和x省政法委“六個(gè)嚴(yán)禁”使干警們充分認(rèn)識到這次集中教育整頓政法隊(duì)伍，事關(guān)全局，事關(guān)執(zhí)政地位的鞏固，事關(guān)黨和政府的形象，事關(guān)人民群眾的切身利益。通過抓學(xué)習(xí)使我們干警進(jìn)一步明確我們政法隊(duì)伍的職責(zé)和面臨的任務(wù)，看到自己在思想、工作和作風(fēng)等方面存在的不足，通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)干警改進(jìn)政治思想、工作作風(fēng)的自覺性。要求在學(xué)習(xí)期間做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，端正思想認(rèn)識，消除錯(cuò)誤觀念。

第二、認(rèn)真自查、突出重點(diǎn)。自查是解決問題的基礎(chǔ)和前提，我們將根據(jù)各自的崗位，開展全面自查，嚴(yán)格落實(shí)自查目標(biāo)、自查要求以及自查步驟，確保自查工作不留死角。同時(shí)開展自查與幫查相結(jié)合，部門查與個(gè)人查相結(jié)合，勇于開展批評與自我批評，敢于揭短，敢于亮“丑”。堅(jiān)持全面自查的原則，同時(shí)突出重點(diǎn)，重點(diǎn)查找隊(duì)伍中紀(jì)律渙散，群眾觀念淡薄，司法理念不正、司法不公、司法不廉，以及態(tài)度粗暴、辦關(guān)系案、人情案、金錢案、違規(guī)收費(fèi)、參與賭博、違規(guī)使用警械等重點(diǎn)問題。要求不同部門、不同崗位，因人而異，結(jié)合思想實(shí)際、工作實(shí)際，認(rèn)真查找各自的問題和不足。

第三、解決問題、力求實(shí)效。針對自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，我們將制定相應(yīng)的整改措施，實(shí)行個(gè)人整改、部門整改、單位整改三結(jié)合，通過邊查邊改，以達(dá)到六個(gè)目標(biāo)，即理想信念更加堅(jiān)定、司法能力切實(shí)增強(qiáng)、司法作風(fēng)明顯改善、司法廉潔形象好轉(zhuǎn)、司法為民落到實(shí)處和制度創(chuàng)新取得成效。以審判任務(wù)的全面完成、司法為民進(jìn)一步落實(shí)和法院形象的明顯提升檢驗(yàn)教育整頓的成效。

第四、制度規(guī)范、狠抓落實(shí)。對查找出來的問題，我們將采取切實(shí)措施加以整改，認(rèn)真制定和完善管理制度，建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度，堅(jiān)決獎(jiǎng)懲到位，防止“舊病”復(fù)發(fā)。在檢查驗(yàn)收、整章建制階段，我們將按照政法委的要求搞好自查自驗(yàn)及時(shí)總結(jié)上報(bào)，并將整改過程中形成的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真加以總結(jié)，確保教育整改取得實(shí)效，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)、提高司法能力、提升隊(duì)伍形象，踐行為大局服務(wù)、為人民司法的司法職責(zé)。通過制度建設(shè)不斷完善和強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)的長效工作機(jī)制，確保這次整改取得實(shí)實(shí)在在的效果。

我們相信，在洪江市政法委集中教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我們法院在這次活動(dòng)中一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、自查自糾，認(rèn)真整改、規(guī)范管理、務(wù)求實(shí)效，通過扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)，努力打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的法官隊(duì)伍，塑造人民法院的良好形象，為洪江穩(wěn)定與發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)高效的司法服務(wù)。

謝謝大家！

一場刀刃向內(nèi)、正風(fēng)肅紀(jì)的攻堅(jiān)戰(zhàn)在這個(gè)春天正式啟動(dòng)，全國政法隊(duì)伍教育整頓大幕已徐徐拉開。開展政法隊(duì)伍教育整頓，是黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署，意義重大、影響深遠(yuǎn)。各級檢察機(jī)關(guān)要加強(qiáng)認(rèn)識，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持動(dòng)真碰硬、堅(jiān)持注重實(shí)效、堅(jiān)持充分履職，把教育整頓做深做實(shí)做出長效，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的檢察鐵軍，更好回應(yīng)人民群眾對檢察工作的新要求新期待。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向?！吧瞥φ卟炱浔?，善理疾者絕其源。”能否發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)深層次問題，是教育整頓能否取得實(shí)效的關(guān)鍵。各級檢察機(jī)關(guān)和全體檢察人員從一開始就要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，認(rèn)真對照檢查、深刻反思，從嚴(yán)要求、發(fā)現(xiàn)問題、找到不足。比如，政治學(xué)習(xí)有沒有緊密結(jié)合檢察職責(zé)貫徹落實(shí)司法辦案有沒有把天理、國法、人情融為一體有沒有違規(guī)辦案、以案謀私是否做到了用中央八項(xiàng)規(guī)定精神約束自己的言行舉止等等。搞清楚了問題所在，才能對癥下藥、治病救人。要堅(jiān)持自查從寬、被查從嚴(yán)，對存在問題的人員積極引導(dǎo)，讓其放下僥幸心理、主動(dòng)講清楚，接受組織從寬從輕處罰；對被發(fā)現(xiàn)的問題線索全面徹查，不包庇、不袒護(hù)，倒逼自查并促進(jìn)頑瘴痼疾的“開刀”整治，減存量、控增量、防變量。

堅(jiān)持動(dòng)真碰硬。“打鐵還需自身硬”。檢察機(jī)關(guān)作為國家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，要以更嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教育整頓各項(xiàng)舉措，嚴(yán)肅查處內(nèi)部違紀(jì)違法行為，重點(diǎn)查處對黨不忠誠、不老實(shí)的“兩面人”，徹查黑惡勢力“保護(hù)傘”，深查司法腐敗和黨的十八大以來不收斂不收手行為，堅(jiān)決清除害群之馬。特別是要參考“三個(gè)規(guī)定”執(zhí)行情況，對不如實(shí)登記的，一律追責(zé)；違規(guī)辦案的，一律從嚴(yán)追責(zé)。比如，對于“零報(bào)告”，必須一一追問清楚，是否如實(shí)、客觀是否得到身邊同事的認(rèn)同要對檢察人員違紀(jì)違法辦案行為發(fā)生在2018年以后的所有案件開展倒查、“回頭看”，選取一批重點(diǎn)案件掛牌督辦。要適時(shí)發(fā)布違反“三個(gè)規(guī)定”典型案例，按季度向社會(huì)公布重大事項(xiàng)紀(jì)律報(bào)告情況，主動(dòng)接受監(jiān)督、爭取支持，持續(xù)把“三個(gè)規(guī)定”落到實(shí)處。

堅(jiān)持注重實(shí)效。教育整頓并非一時(shí)一地“一陣風(fēng)”，要全員抓好學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升“三個(gè)環(huán)節(jié)”，全面正風(fēng)肅紀(jì)、反腐強(qiáng)檢；牢固樹立效果導(dǎo)向，真查真改，絕不搞形式、走過場；一級抓一級，逐級抓好督導(dǎo)和檢查評估，形成集中整治合力；在完成規(guī)定動(dòng)作的前提下，主動(dòng)結(jié)合實(shí)際開展專項(xiàng)整治，做到什么問題突出就重點(diǎn)整治什么問題；堅(jiān)持標(biāo)本兼治、常治長效，在制度完善、深化整改、人民群眾滿意度、司法公信力提升上下功夫。比如，不斷健全完善內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，從源頭上防止違紀(jì)違法問題的發(fā)生；做實(shí)業(yè)績考評，推動(dòng)員額退出機(jī)制；強(qiáng)化追責(zé)懲戒，形成嚴(yán)密的司法責(zé)任追究體系。

堅(jiān)持充分履職。教育整頓的一個(gè)重要方面，是通過重點(diǎn)案件評查、涉法涉訴信訪案件清查、法律監(jiān)督專項(xiàng)檢查等方式，倒查政法干警違紀(jì)違法問題線索。各地要充分履行檢察監(jiān)督職責(zé)，既會(huì)監(jiān)督也愿意、敢于監(jiān)督，積極開展“減假暫”專項(xiàng)監(jiān)督，糾查“紙面服刑”“提錢出獄”等問題，加大查處相關(guān)職務(wù)犯罪力度，推動(dòng)司法隊(duì)伍肌體純潔。要通過教育整頓，深化監(jiān)獄巡回檢察，常態(tài)化開展交叉巡回檢察，積極開展看守所巡回檢察試點(diǎn)。要把充分履行法律監(jiān)督職責(zé)納入教育整頓的重要內(nèi)容，主動(dòng)向同級黨委政法委匯報(bào)。

今年是“十四五”開局之年、中國共產(chǎn)黨成立100周年，我們要按照黨中央部署和剛剛閉幕的全國兩會(huì)精神，切實(shí)抓好政治建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)，有機(jī)統(tǒng)籌教育整頓和黨史學(xué)習(xí)教育，在教育中錘煉，在整頓中提升，為更好服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的紀(jì)律作風(fēng)保障。

這次政法隊(duì)伍教育整頓，既是貫徹黨中央決策部署的政治任務(wù)，也是打造新時(shí)代政法鐵軍的務(wù)實(shí)之舉。幾天來，通過專題學(xué)習(xí)和黨課輔導(dǎo)、先進(jìn)英模介紹經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、觀看警示錄像片，很受觸動(dòng)，很受啟發(fā)，讓人深思、催人警省，使我進(jìn)一步加深了對開展政法隊(duì)伍教育整頓重要性、必要性的認(rèn)識，也進(jìn)一步增強(qiáng)了思想革命、自我革命的自覺性和堅(jiān)定性。

一是認(rèn)清了重要意義。這次教育整頓，對于我們來講，是一次時(shí)代的大考，考的是對黨忠誠的政治品質(zhì)、考的是履行使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、考的是廉潔干凈的作風(fēng)形象，必須以刀口向內(nèi)的高度自覺，真心投入、真正融入，向黨和人民交出合格答卷；也是一次黨性的錘煉，必須時(shí)刻牢記政法姓黨的根本要求，緊緊圍繞政治建設(shè)的首要任務(wù)，努力在學(xué)習(xí)教育中學(xué)出對黨忠誠的政治堅(jiān)定，在警示剖析中學(xué)出嚴(yán)守底線的法紀(jì)敬畏，在崇尚英模中學(xué)出干事創(chuàng)業(yè)的奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，永葆忠誠純潔可靠的底色和本色；更是一次形象的重塑，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、突出查糾整改，著力整治政法系統(tǒng)存在的頑瘴痼疾、著力解決政法隊(duì)伍存在的突出問題，對于凈化政治生態(tài)、增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)、重塑作風(fēng)形象具有重大而又深遠(yuǎn)的影響。

二是看到了緊迫形勢。從我們自身看，政法隊(duì)伍整體是好的，在疫情防控、掃黑除惡、維護(hù)穩(wěn)定等攻堅(jiān)戰(zhàn)中發(fā)揮了重要作用，但從近年來查處的政法系統(tǒng)違法違紀(jì)案件中可以看出，個(gè)別干警還存在理念信念喪失、規(guī)矩意識淡薄、素質(zhì)形象不佳的突出問題，廉潔自律，拒腐防變的能力和水平有待提高，這反映出加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的緊迫性，必須來一個(gè)徹底的大清除，進(jìn)一步純潔隊(duì)伍、凈化生態(tài)，使政法系統(tǒng)廣大黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保始終聽黨指揮、忠誠使命，為助推“十四五”開好局起好步提供有力保障、作出更大貢獻(xiàn)。

開展政法隊(duì)伍教育整頓，是深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神、從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措，是鍛造政法鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求，是解決突出問題、純潔隊(duì)伍、優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要，意義重大、影響深遠(yuǎn)。xx市各級部門和全體干部要充分認(rèn)識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性，聚焦“忠誠警魂進(jìn)一步筑牢、黨的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步強(qiáng)化、政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步嚴(yán)明、擔(dān)當(dāng)作為進(jìn)一步彰顯”的目標(biāo)，以高度的責(zé)任感、使命感全力推動(dòng)教育整頓，為維護(hù)道路暢通和諧有序、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。

（一）堅(jiān)決抓好忠誠教育。此次教育整頓重在教育引導(dǎo)廣大干部夯實(shí)高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，達(dá)到堅(jiān)定理想信念，筑牢忠誠警魂的目標(biāo)。要建立健全“第一議題”制度，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想擺在首位，常態(tài)化開展專項(xiàng)教育、政治輪訓(xùn)，引導(dǎo)全體干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要深入挖掘交警隊(duì)伍在執(zhí)法辦案、服務(wù)群眾、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型事跡，把忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)挠⒛＿x樹起來，營造學(xué)習(xí)英模、崇尚英模、爭當(dāng)英模的良好氛圍，激勵(lì)隊(duì)伍更加忠誠履職、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為。要以教育整頓為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)警示教育，通過制作警示教育片、印發(fā)典型案例、到廉政教育基地進(jìn)行現(xiàn)場教育等形式，組織干部反復(fù)看、反復(fù)學(xué)，真正入腦入心，自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線，從思想深處解決根本性問題。

（二）堅(jiān)決抓好“關(guān)鍵少數(shù)”。此次教育整頓重在解決隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題，推動(dòng)整頓軟弱渙散的領(lǐng)導(dǎo)班子，及時(shí)調(diào)整問題突出的干部，堅(jiān)決查處違紀(jì)違法的人員，達(dá)到清除害群之馬的目標(biāo)。教育整頓以各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)生問題的，要召開專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，認(rèn)真對照剖析，主動(dòng)講清問題，如實(shí)說明情況。通過組織政治督察、開展選人用人專項(xiàng)調(diào)研等方式，深入查擺、解決隊(duì)伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀(jì)律不純、作風(fēng)不純等問題，堅(jiān)決防止和糾正政治意識淡化、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨建工作虛化、責(zé)任落實(shí)軟化等突出問題。要堅(jiān)決查處對黨不忠誠、不老實(shí)以及搞人身依附、“小圈子”的人，全面整治各類嚴(yán)重違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩行為。同時(shí)，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“第一種形態(tài)”，對班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部和干部身上的小問題、小毛病要早發(fā)現(xiàn)、早介入，該提醒的提醒，該批評的批評，避免問題由小變大。

（三）堅(jiān)決抓好問題整治。此次教育整頓重在聚焦當(dāng)前隊(duì)伍中存在的各類頑癥，拿出破難題、補(bǔ)短板、堵漏洞的管用措施，達(dá)到以突出問題整治帶動(dòng)面上問題整改的目標(biāo)。要緊盯短板不足和突出問題，強(qiáng)化執(zhí)法服務(wù)，優(yōu)化管理機(jī)制，以實(shí)際行動(dòng)提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開展“三個(gè)規(guī)定”專項(xiàng)整治，違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸專項(xiàng)整治，以及“槍車酒賭毒密網(wǎng)”等方面的專項(xiàng)整治，全面提升xx交警整體形象。要進(jìn)行一次困擾基層突出問題的排查起底，著力解決隊(duì)伍中存在的形式主義、官僚主義等不良習(xí)氣，切實(shí)為基層一線松綁減負(fù)，讓基層干部有更多時(shí)間和精力做好基礎(chǔ)工作。

通過這次學(xué)習(xí)，我對本次隊(duì)伍教育整頓有了新的認(rèn)識。正如xx在出席全國政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作動(dòng)員大會(huì)上的講話所言：“開展政法隊(duì)伍教育整頓，是民眾繼掃黑除惡專項(xiàng)斗爭之后的又一新期待，意義重大、影響深遠(yuǎn)。要深刻認(rèn)識開展政法隊(duì)伍教育整頓的現(xiàn)實(shí)緊迫性和極端重要性”。我更加明白此次隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)和以前的不一樣。以前，我總認(rèn)為參加教育整頓活動(dòng)無非是開開會(huì)、學(xué)學(xué)習(xí)、做做筆記、寫寫體會(huì)文章；總認(rèn)為參加教育整頓活動(dòng)是領(lǐng)導(dǎo)的事、自己干好的本職工作就行了；總認(rèn)為參加教育整頓活動(dòng)是針對部分政法干部的違法亂紀(jì)行為的，自己雖有缺點(diǎn)但問題不大，沒有什么需要自查自糾的。

通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到開展此次教育整頓活動(dòng)的重要意義，我要政治站位更高，思想認(rèn)識更深，行動(dòng)自覺更強(qiáng)，以更強(qiáng)的決心、更大的力度、更實(shí)的舉措，積極參加教育整頓各項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)教育整頓活動(dòng)深入開展。要不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署上來，以高度的政治責(zé)任感、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)決完成好黨中央交給的這一重大政治任務(wù)。

按照*****的統(tǒng)一部署和要求，通過集中“六查六掌握”相關(guān)培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)，對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)及上級機(jī)關(guān)有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，通過自查自糾工作進(jìn)一步提高了自己輔助執(zhí)法素質(zhì)和紀(jì)律作風(fēng)水平，讓自己在思想上、輔助執(zhí)法質(zhì)量上、紀(jì)律上、作風(fēng)上都有很大的改進(jìn)和提高，現(xiàn)自我剖析如下：

一是思想上。通過集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)并深入的剖析自己，理想和信念是堅(jiān)定的，但一直因?yàn)樽约荷頌檩o警，還不是正規(guī)民警而未以飽滿的熱情和更強(qiáng)烈的責(zé)任心對待工作，執(zhí)法為民的思想應(yīng)在內(nèi)心扎根，服務(wù)觀念還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

二是輔助執(zhí)法業(yè)務(wù)方面。參加工作近兩年來，通過不斷的業(yè)余學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中積累經(jīng)驗(yàn)，執(zhí)法行為趨于規(guī)范化，但專業(yè)法律相關(guān)知識還是有所欠缺，對有些看守所的業(yè)務(wù)水平有待提高。

三是在紀(jì)律方面。盡管無違反警紀(jì)警規(guī)的行為，但工作中產(chǎn)生一些紀(jì)律渙散的問題，主要體現(xiàn)在夜班時(shí)偶有遲到現(xiàn)象，開會(huì)時(shí)不專心現(xiàn)象。

四是作風(fēng)方面。盡管能按時(shí)落實(shí)上級交給的任務(wù)與工作，剛參加工作的時(shí)候，工作積極性有所減弱，在一些關(guān)系不大的事情上體現(xiàn)出一定的不耐心，偶有帶著情緒工作的情況。

上述問題存在的原因是多方面的，新形勢下，警務(wù)工作多，警力少，工作難度大，另一方面上級政策不配套和政策體質(zhì)不健全，輔警薪資水平過低，造成工作積極性有所下降，但主要原因還是主觀上的原因，一是為人民服務(wù)的意識不夠深入。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，沒有深刻領(lǐng)會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。公仆意識不夠深刻。二是警紀(jì)警規(guī)牢記在心，但工作紀(jì)律意識有一點(diǎn)淡薄。盡管在監(jiān)管支隊(duì)工作近一年多了，工作中還是有一定的情緒出現(xiàn)，工作的積極性有所減弱，出現(xiàn)紀(jì)律渙散問題。

1、樹立嚴(yán)格執(zhí)法理念，準(zhǔn)確定位，正確對待權(quán)和責(zé)、苦與樂、義與利。把人民賦予我們的權(quán)利用到實(shí)處，竭盡全力履行職責(zé)，看守所的工作中我很大程度上還局限于舊的思維定勢和工作模式。工作中更因該嚴(yán)格依法執(zhí)法，嚴(yán)格要求自己，自覺用法律和制度約束自己的行為，決不能以任何借口搞特殊，堅(jiān)決落實(shí)服務(wù)于執(zhí)法并重的方針。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實(shí)干。自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)。理論的模糊必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，政治上的先進(jìn)源于理論上的堅(jiān)定，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)的刻苦學(xué)習(xí)，在工作之余，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高看守所業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，提高自己的執(zhí)法水平和執(zhí)法質(zhì)量。爭取早日考取成為正式人民警察。

3、端正工作態(tài)度。提高工作積極性，主動(dòng)性。認(rèn)真的做好干一行愛一行，在工作中積極主動(dòng)，完成上級交予的任務(wù)的同時(shí)，自己要利用好時(shí)間，積極主動(dòng)的解決工作中的問題。

通過學(xué)習(xí)教育、自我剖析反省，把“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價(jià)值觀牢牢根植于心，按照人民警察廉潔自律規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以高度的政治責(zé)任感和高尚的道德情操，正確對待自己的職務(wù)，正確行使手中的權(quán)利，時(shí)刻把人民的冷暖安危記在心上，讓自己真正做一個(gè)高尚的、純潔的、有益于人民的人。

2021年3月26日，瓜州縣縣委常委、縣紀(jì)委書記張瑞對全縣政法隊(duì)伍進(jìn)行教育整頓講話，在此講話中縣委常委、縣紀(jì)委書記張瑞講了四個(gè)方面的意見，目的就是用身邊事教育身邊人，警示全縣政法干警從案件當(dāng)中吸取教訓(xùn)，高度警醒，管好自己，建好班子，努力建設(shè)一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法隊(duì)伍，通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的實(shí)際工作，對反腐倡廉工作談以下理解。

一、端正思想，勿以惡小而為之。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不被社會(huì)上的丑陋現(xiàn)象迷惑自己的雙眼，在權(quán)力、金錢、美色等的考驗(yàn)面前自警、自重。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。樹立正確的世界觀和堅(jiān)強(qiáng)的黨性意識，不是一朝一夕或一勞永逸的事情，也不會(huì)隨著歲月流逝、黨齡增加、職務(wù)升遷等自然獲得，它需要一輩子的學(xué)習(xí)，既要學(xué)理論，也要學(xué)先進(jìn)，更要吸取教訓(xùn)。要牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想，從自身做起，力戒貪念。要繃緊“遵紀(jì)守法”這根弦，切莫心存僥幸，切記法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。每個(gè)人都要牢記自己對黨、對人民的諾言，以自己的毅力，以自己的人格，確保自己的一生不求轟轟烈烈，但求清清白白。

二、腐敗誤事、誤國、誤自己。廉政教育片中，有些人貪圖享樂、一擲千金、聲色犬馬、生活糜爛成了生活的全部，入黨時(shí)的誓言和“共產(chǎn)黨員”的稱號早已丟到九宵云外，思想的腐朽，行為的墮落導(dǎo)致了國家和人民利益的巨大損失，使國家機(jī)關(guān)的公信力受到極大損害，最終把他們自己也送進(jìn)了高墻大獄，送上了黃泉不歸路。鏡頭前的他們或輕聲啜泣，或號啕大哭，此時(shí)的他們方知自由和生命的可貴，但悔之晚矣！每個(gè)正在享受自由，領(lǐng)略生活的人應(yīng)清醒自己的頭腦，腳踏實(shí)地走好人生的每一步，切不可因一念之差毀了黨和人民的事業(yè)、家庭團(tuán)圓和事業(yè)前程，更葬送寶貴的自由和生命。

三、自覺抵制誘惑，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向都發(fā)生了多方面的變化，但是非、善惡、美丑的界限不能混淆，作為共產(chǎn)黨員堅(jiān)持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。作為黨的干部一定要樹立正確的人生觀，構(gòu)牢思想道德防線，增強(qiáng)理想信念，人生如屋，信念是柱，柱折屋塌，柱堅(jiān)屋固，增強(qiáng)拒腐防變能力是擺在每個(gè)共產(chǎn)黨員面前的一個(gè)重要課題。我們一定要時(shí)刻把加強(qiáng)學(xué)習(xí)改造、增強(qiáng)黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好，活到老，學(xué)到老，改造到老。時(shí)時(shí)處處做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

四、加強(qiáng)自我約束，以實(shí)際行動(dòng)反腐倡廉。反腐倡廉工作必須時(shí)刻保持自我約束意識。許多腐敗分子，都是因?yàn)閷ψ陨硪蠓潘稍斐蓯汗岣咦晕壹s束意識首先要構(gòu)建正確的權(quán)力觀，做到權(quán)為民所用；其次要提高對自己包括家人的要求，諸多反面事例告訴我們，腐敗最初的根源往往來自家庭的影響；第三就是要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真接受教育，如果放松學(xué)習(xí)，思想停滯，就會(huì)心中失去大局，就容易分不清是非；第四，要在實(shí)際行動(dòng)中提高反腐倡廉的能力，自覺抵制金錢、人情等對自己的影響。

總之，作為一名公安民警，要時(shí)刻保持高度的警惕性，抵制糖衣炮彈的沖擊，堅(jiān)決貫徹求真務(wù)實(shí)的要求，推進(jìn)各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)更快發(fā)展，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為群眾辦好事，辦實(shí)事，為群眾謀利益。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十六

近年來，xx煤礦按照以文化力激活生產(chǎn)力、提升競爭力的總體思路，在xx能源集團(tuán)公司“超越”文化的引領(lǐng)下，以實(shí)現(xiàn)全員素質(zhì)超越為遵循，通過實(shí)施感恩報(bào)企、誠信愛崗、典型引路、共建共享等舉措，形成了以人本和諧、本安高效、固本強(qiáng)基，工作高效率、管理高效能、經(jīng)營高效益、凝聚高效應(yīng)、追求高效果為主要內(nèi)容的“家和”企業(yè)文化。全體員工將礦井作為自己的家來建、來管、來經(jīng)營、來呵護(hù)，營造了人心思上、人心思進(jìn)、人心思干“家和萬事興”的良好局面。

開展感恩教育，營造“我愛我家”濃厚氛圍。

感恩是一種智慧、責(zé)任和力量，只有心懷感恩的員工才能珍惜崗位、真誠付出，干出一流的業(yè)績。在“家和”文化創(chuàng)建過程中，該礦率先將“感恩報(bào)企”理念融入其中，引導(dǎo)教育全體員工以深厚、真摯的感情，感恩濱湖提供了相識相處的機(jī)會(huì)，感恩濱湖提供了干事創(chuàng)業(yè)的熱土，感恩濱湖搭建了成長進(jìn)步的平臺。一是堅(jiān)持以感恩濱湖、奉獻(xiàn)濱湖、報(bào)答濱湖為主題，廣泛開展了“塑心工程”建設(shè)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《帶著感恩的心去工作》、《執(zhí)行重在到位》等書籍，從理論認(rèn)知層面努力建設(shè)濱湖人共有精神家園，廣大員工以時(shí)不我待的緊迫感、義不容辭的責(zé)任感，自覺自愿奉獻(xiàn)在濱湖，以卓有成效的工作報(bào)答濱湖、回饋濱湖。二是創(chuàng)新活動(dòng)載體，持續(xù)加以推進(jìn)，相繼開展了“我的家我來建”建言獻(xiàn)策、“尋找感恩榮耀濱湖人”、“做好濱湖人?干好濱湖事”群眾簽名承諾、“濱湖是我家?我愛我家我奉獻(xiàn)”演講、“感恩濱湖?共創(chuàng)未來”職工論壇、“一點(diǎn)一滴系感恩，節(jié)支降耗見成效”等系列活動(dòng)。三是逐步拓展感恩報(bào)企活動(dòng)內(nèi)涵，相繼開展了以孝敬父母、關(guān)愛家庭、忠誠企業(yè)為主要內(nèi)容的“孝、愛、忠”教育實(shí)踐活動(dòng)，涌現(xiàn)了一大批感恩報(bào)企的典型。四是以團(tuán)員青年為主體，開展了“夢想追憶、感恩報(bào)企、責(zé)任敢當(dāng)”，“傳承雷鋒精神，每天做一件好事”活動(dòng)，發(fā)出了關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)互助的“好聲音”，傳遞了齊心協(xié)力、共謀發(fā)展的正能量。

倡導(dǎo)誠信愛崗，打造“明德立新”新境界。

誠信是一種美德，是做人之本；愛崗是一種態(tài)度，是成事之基。在“家和”文化打造過程中，該礦始終將誠信愛崗作為一種精神去弘揚(yáng)，作為一種準(zhǔn)則去推崇。一是圍繞安全生產(chǎn)這一主題，以培育“誠信本質(zhì)安全人”為主線，以強(qiáng)化層級履職和誠信考核為抓手，扎實(shí)開展了安全誠信教育，構(gòu)建了個(gè)人對班組、班組對區(qū)隊(duì)、區(qū)隊(duì)對專業(yè)、專業(yè)對礦井層層安全承諾的閉環(huán)管理體系，被山東煤監(jiān)局評為“省級煤礦安全生產(chǎn)誠信建設(shè)示范礦井”。二是以黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)榍腥朦c(diǎn)，開展了“說老實(shí)話、做正派人、干實(shí)在事”活動(dòng)。主要以嚴(yán)肅紀(jì)律、整頓作風(fēng)、強(qiáng)化管理、提高效能為重點(diǎn)，以建設(shè)精干、高效、廉潔、務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，認(rèn)真查擺問題、深度分析原因、精心制訂措施、著力抓好整改，有效提升了黨員干部的從業(yè)境界和職業(yè)操守。三是堅(jiān)持以“比態(tài)度做到立說立行、比責(zé)任做到敢抓敢管、比方法做到創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、比結(jié)果做到高質(zhì)高效”為主題，在機(jī)關(guān)科室部門中開展了月度履職滿意度測評活動(dòng)，從服務(wù)意識、紀(jì)律作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作質(zhì)量和工作效率等方面進(jìn)行綜合評價(jià)，并將測評結(jié)果與所在科室部門管理人員收入相掛鉤，實(shí)現(xiàn)了管理人員勤政廉政形象和職工群眾滿意度的“雙提升”。

實(shí)施典型引路，匯聚“比學(xué)趕幫”正能量。

優(yōu)秀典型既是一面旗幟、一面鏡子，更是一種推動(dòng)“家和”文化發(fā)展的正能量。該礦黨委始終堅(jiān)持圍繞安全生產(chǎn)經(jīng)營中心，堅(jiān)持挖掘、培育典型不斷線，充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用，做到了學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。一是在基層支部和黨員中創(chuàng)新開展了“雙基雙佳雙提升”和“六型”黨員星級競賽活動(dòng)，通過日常動(dòng)態(tài)考評、月度自查自糾、季度集中考評、年度對標(biāo)定級，提升了基層黨建工作系統(tǒng)化和黨支部基礎(chǔ)工作精細(xì)化水平，實(shí)現(xiàn)了黨員的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和模范作用的'“雙提升”，夯實(shí)了黨建工作基礎(chǔ)。二是發(fā)揮黨員的示范帶動(dòng)作用，創(chuàng)建了“黨員示范崗”和“黨員安全責(zé)任區(qū)”。開展了以創(chuàng)建十項(xiàng)安全質(zhì)量示范工程、百個(gè)安全質(zhì)量示范崗、帶動(dòng)千名安全質(zhì)量示范員工為內(nèi)容“十百千”安全質(zhì)量示范工程創(chuàng)建活動(dòng)，將安全質(zhì)量示范工程創(chuàng)建落實(shí)到現(xiàn)場，落實(shí)到班組，落實(shí)到崗位，促進(jìn)了礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平的提升。以“五精”管理示范崗為切入點(diǎn)，積極推行“毫米?秒?克?厘”精確管理法，創(chuàng)建了副井口“秒操作”示范崗、煤質(zhì)化驗(yàn)“克管理”示范崗等21個(gè)示范崗。三是致力員工價(jià)值實(shí)現(xiàn)，實(shí)施了“金藍(lán)領(lǐng)”和“首席技師”評選，開展了“新形勢、新作為”崗位建功競賽，以及“一號九崗百崗百星”創(chuàng)建活動(dòng)，做到了崗崗有標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)個(gè)有特色，崗號共贏，總體推進(jìn)，為職工群眾施展才華搭建舞臺、為崗位成才構(gòu)筑平臺。

推進(jìn)共建共享，實(shí)現(xiàn)“人企合一”新超越。

“家和”文化的核心是人本文化，在這一文化品牌的推進(jìn)中，該礦始終堅(jiān)持共建共享的原則，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)干部職工的參與熱情，激發(fā)共建活力，千方百計(jì)為職工謀福祉，實(shí)現(xiàn)了快樂工作與幸福生活的和諧共融。一是尊重職工群眾的主體地位，相繼開展了“公開解難題、民主促發(fā)展”、“面對面、心貼心、實(shí)打?qū)?，服?wù)職工在基層”等活動(dòng)，真心實(shí)意地問政于職工、問計(jì)于職工、問需于職工，努力為職工群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事，不斷提高決策的民主化、科學(xué)化水平。()二是關(guān)心職工群眾生產(chǎn)生活，積極開展“冬送溫暖、夏送清涼”、“金秋助學(xué)”、“慈心一日捐”等活動(dòng)，堅(jiān)持軟硬件并舉，持續(xù)加強(qiáng)食堂、澡堂和公寓管理，并對其服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行滿意度測評。三是關(guān)心職工群眾身心健康，每年進(jìn)行一次全員健康查體，有序組織優(yōu)秀員工赴海南、貴州、泰安等地療養(yǎng)休假。精心組織開展了“全民健身月”活動(dòng)，職工自覺鍛煉身體蔚然成風(fēng)。四是豐富精神文化生活，適時(shí)舉辦文藝匯演、攝影書畫展、釣魚比賽、青年交友文化節(jié)等文體活動(dòng)。創(chuàng)新開展了集職工學(xué)習(xí)室、創(chuàng)新室、文體活動(dòng)室于一體的“一家三室”創(chuàng)建活動(dòng)，通過環(huán)境的打造，做到了讓學(xué)習(xí)成為一種自覺，讓創(chuàng)新成為一種驅(qū)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)成為一種時(shí)尚。五是堅(jiān)持關(guān)口前移、重心下移，不斷完善信訪工作網(wǎng)絡(luò)，建立了一導(dǎo)向、一流程、一閉合、一評價(jià)“四個(gè)一”的信訪工作流程管理新機(jī)制，將矛盾問題化解在萌芽狀態(tài)，營造了和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

xx煤礦不斷在企業(yè)中充實(shí)“家”的概念、豐富“家”的內(nèi)涵，致力于把企業(yè)打造成和“家”一樣其樂融融的生活場景，全礦干部員工和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，愛崗奉獻(xiàn)意識明顯增強(qiáng)，文明和諧發(fā)展氛圍逐步濃厚，礦井的安全管理水平全面提升。

教育交流研討會(huì)心得發(fā)言材料篇十七

首先，要提高覺悟，牢記初心使命。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此，提高思想認(rèn)識，要堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，通過形式多樣的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章黨規(guī)、》《綱要》、《條例》、習(xí)近平特色社會(huì)主義思想等內(nèi)容，自覺強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，真正把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深扎根于思想和行動(dòng)中。在八小時(shí)以外的工作時(shí)間，多看書多學(xué)習(xí)政策，為以后更好的服務(wù)居民奠定基礎(chǔ)。

其次，要嚴(yán)于律已，增強(qiáng)責(zé)任意識。在工作上、行為上都要嚴(yán)格要求自己，擺正位置，明確職責(zé)，要做好承上啟下的角色，同時(shí)要有責(zé)任心，敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，把居民的心聲和合理的要求主動(dòng)匯報(bào)，把上級的方針政策向居民做好宣傳解釋工作。

最后，要心存感恩，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。一名基層黨員就要時(shí)刻保持良好的心態(tài)，全心全意為居民服務(wù)，了解居民的需求，時(shí)刻從居民的利益出發(fā)，為居民做實(shí)事、解困難，為提高居民的獲得感、幸福感而奉獻(xiàn)。

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