2023年學區(qū)學期工作計劃大全(13篇)

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2023年學區(qū)學期工作計劃大全(13篇)
時間:2023-11-27 13:14:13     小編:靈魂曲

定期制定計劃可以幫助我們及時調(diào)整目標和策略,適應環(huán)境的變化。在計劃的編寫過程中,要充分考慮個人的實際情況和資源條件。%20計劃是成功的關鍵,它能夠幫助我們擁有遠大的目標和清晰的方向。

學區(qū)學期工作計劃篇一

新學年、新起點、新希望。為實現(xiàn)偉大中國夢,推動教育均衡發(fā)展,描繪“有教無類、因材施教、終身

學習

、人人成才”的教育夢想,特對學期學區(qū)工作作如下安排。

一、指導思想

以十八精神為指導,行教育夢助推中國夢;繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,認真落實《義務教育法》,力促教師

專業(yè)

成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強

校園

文化建設,全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)學區(qū)的和諧科學發(fā)展,從而推動我學區(qū)辦學品位更上新臺階。

二、工作目標:

1、注重學區(qū)隊伍建設。一方面學區(qū)管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務;一方面學區(qū)教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學區(qū)教師群體形象。

核,使學區(qū)規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量檢查,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學區(qū)整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。

4、注重德育工作實效。注重學區(qū)德育教師隊伍建設,以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。

5、加強校園文化建設。不斷改善學區(qū)辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學區(qū)發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學區(qū)發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,把我學區(qū)營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

三、主要工作:

(一)、提高整個學區(qū)教學質(zhì)量。

(二)、把郭劉完小教師辦公桌椅更新。

(三)、把郭劉完小整體綠化

。

(四)、努力籌建郭老莊完小遷址。

(五)進一步綠化美化郭水坑完小。

2

(六)進一步美化郭老莊完小,提高育人環(huán)境。

(七)提高幼兒園配套設施。

總之,我們力爭通過做工作,鼓舞士氣、凝聚人心,齊心協(xié)力把

我學區(qū)辦成領導放心、家長滿意、教師

幸福

的三座學校。

四、本學期主要活動時間安排

工作安排

二月份

1、開學準備工作

2、開展校園

安全

隱患排查。。

3、工作自檢自查

三月份

1、搞好校園綠化、美化。

2、召開班主任工作座談會。

四月份

1、學雷鋒系列活動;

2、迎接上級教學常規(guī)檢查

3、開展教學研討活動;

4、組織教師政治學習。

5、開展學生養(yǎng)成教育活動

6、召開學生春季運動會。

五月份

1、開展師生安全教育

5、開展防震演練。

六月份

1、迎接中心校質(zhì)量檢測

2、召開學生家長會。

3、組織好期末考試,做好學期結(jié)束各項工作

4、做好評優(yōu)評先工作

七月份:

1、開展假期安全知識教育;發(fā)放《致學生家長的一封信》。

2、學校校園及周邊安全隱患排除。

3、有關檔案歸檔及資料的回收。

5、安排假期護校工作。

八月份

1、做好開學前的準備工作。

2、摸清學區(qū)內(nèi)的適齡兒童數(shù)及學前兒童數(shù),組織入學、入園、入班、

確保入學率。

3、對學校安全隱患進行排查。

備注:其它工作根據(jù)各級通知實際情況再作相應調(diào)整。

為全面貫徹黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,深化農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革,深入貫徹落實《中共徽縣委員會、徽縣人民政府

關于

全面提高普通中

小學

教育質(zhì)量的意見》的文件精神,進一步加強學校內(nèi)部精細化管理,積極準備督導評估工作,在“六要”上下功夫,大面積提高教育教學質(zhì)量,完善校園文化建設和黨組織建設,堅持以人為本,創(chuàng)建和諧校園,努力鞏固“兩基”成果,特制訂本計劃。

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學區(qū)學期工作計劃篇二

以鹿城區(qū)教師培訓和科研中心工作要點為指導,緊緊圍繞學校的工作目標,努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導,以提高課堂教學質(zhì)量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;依靠各級名師、骨干教師,大力開展校本研究,加強教師隊伍設建;強化教導處研究、指導和服務功能,為我校教育教學質(zhì)量的提高做出應有的貢獻。

1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步學習新課程,解讀新課程,實踐新課程。

2、加強師資培訓力度。繼續(xù)扎實開展師徒結(jié)對、名師引領等活動,確保教師隊伍教學理論水平有層次、穩(wěn)固地提升。

3、繼續(xù)開展課堂評價調(diào)研活動。通過評估調(diào)研肯定成績,發(fā)現(xiàn)不足,反思調(diào)整,促使我校教育教學水平再上新臺階。

4、加強教導處的日常管理工作。使管理走向規(guī)范化、科學化,以點帶面努力提高學校的教學管理水平。

(一)以學習求發(fā)展,提高教師隊伍素質(zhì)。

1、認真學習教育教學理論。

通過學習提高認識,增強教育改革的責任感、使命感和緊迫感,自覺推進以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。本學期繼續(xù)學習《新課程評價操作與案例》第二章(第五至第八節(jié)),及時記錄學習內(nèi)容,理解精神,更新觀念,滲透性地運用到教學中,并結(jié)合個人教學實際寫出學習心得。

2、積極開展校本培訓,促進教師“學中研、研中學“。

(1)學科校本教研。以教研組為單元,開展靈活多樣、行之有效的學科校本教研活動,樹立“問題就是課題“的意識,各學科要結(jié)合教學實際并針對課改中遇到的問題,確定研究課題。做到“五有“:有計劃,有課題,有主持人,有交流,有活動記錄。形成教師骨干帶領下的實踐反思、同伴互助、合作學習的教師團隊,使學校不僅成為學生成長的場所,也成為教師專業(yè)成長的沃土,以優(yōu)異的成績迎接區(qū)校本培訓資格認定學校年度復查,省、市校本教研示范校評比、檢查。

(2)“送出去“。積極派出教師參加外校或其他各級舉辦優(yōu)質(zhì)的教學競賽或培訓學習活動。同時要求外出培訓學習的老師至少上交一份學習體會。

(3)“請進來“。四月份將外請全國著名教育教學專家學者來校開展上課、講座等一系列活動(校級語文名師上展示課),擴大教師的教育教學視野。

(4)繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動。師徒間平時要互相聽課,師傅要毫無保留的傳授,徒弟要勤問苦學,本學期師傅至少指導徒弟上兩節(jié)以上的公開課,師傅至少上兩節(jié)以上的示范課,并填入《師徒結(jié)對記載表》,做為學學年度師徒結(jié)對考評的依據(jù)。

(5)教師個人層面。鼓勵教師積極參加鹿城區(qū)教師培訓和科研中心三月份舉辦的論文評比、優(yōu)質(zhì)課評比及四月份舉辦的“教學設計“評比等;認真做好個人年度成長總結(jié)。

(二)以抓好課堂教學效率為主要任務,整體提高教學質(zhì)量。

1、繼續(xù)開展課堂教學評估活動。

在上學期課堂教學評估的基礎上,本學期教導處將繼續(xù)組織人員對上學期未進行課堂評估的老師實施評估。從中肯定成績,發(fā)現(xiàn)不足,反思調(diào)整,促使我校教育教學水平再上新臺階。

2、開展骨干教師教學研討活動。

三月份、五月份組織我校市骨干教師級鹿城區(qū)高級研修班學員上匯報研討課,并由校名師評課。以點帶面,推進課程改革,解決課程改革中遇到的問題和困惑,全面提高課堂教學效益。

3、充分發(fā)揮名校的輻射作用。

選派校名師、市骨干教師去藤橋分校、小高橋小學上引領課。將先進的教育教學經(jīng)驗傳授給周圍的教師,以達到互相學習,共同發(fā)展的目的。

(三)以培養(yǎng)學生的綜合能力為歸宿,促進學生全面發(fā)展。

1、組織開展綜合實踐活動。

本學期,三年級以“愛綠護綠“為主題,四年級以“水資源社會調(diào)查“為主題,繼續(xù)開展綜合實踐活動,活動遵循“親歷實踐、深入探究“的原則,倡導親身體驗的學習方法,引導學生對自己感興趣的課題,持續(xù)、深入的探究,防止淺嘗輒止。實行彈性課時制,由班主任老師負責,年級其他學科教師,在具體活動中協(xié)同教學,從而深化素質(zhì)教育,提高學生素質(zhì)。

2、認真組織好上級部署的各項學科競賽。

五月份組織二、四年級學生參加市、區(qū)級的規(guī)范漢字寫字比賽。學校將組織教師加強指導,力爭取得好成績。其他各學科根據(jù)上級部署組織相應競賽,通過競賽促進素質(zhì)教育的不斷深化。

(四)以科學管理為手段,進一步優(yōu)化教學常規(guī)管理。

1、進一步完善集體備課制度。

備課內(nèi)容要有詳細的備課記錄,每位教師在集體備課的基礎上必須體現(xiàn)有根據(jù)班上學生的實際情況的個性化設計,還必須有教學后記或反思,教導處每學期檢查兩次。

2、充分利用和發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢。

繼續(xù)鼓勵廣大教師運用現(xiàn)代教育技術,把一些靜態(tài)的、枯燥的教學內(nèi)容變?yōu)閯討B(tài)的,使學生感興趣的教學內(nèi)容,盡量為教師增添實用的多媒體教學光盤,提高課堂教學效率。

3、加強作業(yè)管理。

作業(yè)布置形式要“講科學、重實效、嚴要求“,嚴格控制作業(yè)量,不要布置機械的重復的作業(yè),各科作業(yè)要協(xié)調(diào)(特別是各班的語文、數(shù)學家庭作業(yè)要協(xié)調(diào)好)。作業(yè)批改和學生作業(yè)要規(guī)范,批改字跡工整美觀,錯題要求學生訂正并復批。

4、加強畢業(yè)班的教學管理。

5、加強教師聽課管理。

同學科教師要做到經(jīng)常互相聽課、評課,取長補短,一學期每位教師的聽課不少于15節(jié)。

學區(qū)學期工作計劃篇三

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間即將過去,郝莊學區(qū)在局黨委和鎮(zhèn)黨委指導下,在社會各界的大力支持下,通過全體教職工的共同努力,我們學區(qū)的各項工作取得了顯著的成績,下面我就郝莊學區(qū)一年來的教育教學工作向各位代表作如下匯報,不當之處敬請各位代表批評指正。

一、學校基本情況。

郝莊學區(qū)共有一所中學,七所小學,四所幼兒園,六個幼兒班,在校生達1400多人,教職工112人。全學區(qū)中小學校長都參加了崗位培訓。小學專任教師52人,中師學歷23人,大專22人,本科學歷7人,學歷達標率100%。目前,小學教師進修專科的達17人。初中階段有專任教師28人,專科學歷的12人,本科16人,學歷合格率100%。初中教師進修本科有12人。

二、積極改善辦學條件。

教育教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線,然而在經(jīng)濟騰飛,人民物質(zhì)生活水平、知識水平和欣賞能力不斷提高的今天,一所學校的環(huán)境和辦學條件的優(yōu)劣也成為了決定學校的生存和發(fā)展的重要因素。為了使郝莊教育健康、持續(xù)、和諧的發(fā)展,使學校上檔升級,打造一流品牌學校,開學以來我們圍繞這一主題,在局黨委和鎮(zhèn)黨委的關心支持下,我們對學區(qū)各學校的環(huán)境和校園文化建設進行了更新布置。

20,在局黨委和鎮(zhèn)黨委的正確領導下,總投資達180多萬元,建成了郝莊中學綜合樓、郝莊中心小學科技樓,郝莊中學、郝莊中心小學高標準省級圖書館和郝莊小學探究實驗室;郝莊中學、郝莊中心小學、官都小學健身娛樂園地。完成了中學19室,郝莊小學、官都小學13室:微機、實驗儀器、圖書、體育器械、音體美專用教室、少隊室、衛(wèi)生保健等配套設施的更新;添置新桌凳350套;今年,中小學全部安裝了鍋爐和暖氣,實施了溫暖工程。完成了遠程教育工程模式一兩個(閆家莊小學、石窩鋪小學)、模式二兩個(郝莊小學、官都小學)、模式三一個(郝莊中學)的任務,向?qū)崿F(xiàn)教學手段現(xiàn)代化又邁進了一步。同時對中小學的環(huán)境、室內(nèi)外布置都作了統(tǒng)一安排,以《臨城縣教育核心價值觀》為內(nèi)涵,讓學校的每一塊土地、每一面墻壁、每一間教室、每一個角落、每一項制度,都浸透出平等、寬容、理解、激勵、和諧具有時代氣息的人文環(huán)境,努力營造一個親民文化、服務文化、幸福文化、特色文化的現(xiàn)代化校園。為實現(xiàn)和諧、健康、持續(xù)發(fā)展的郝莊教育奠定了良好的基礎。

三、依法治校,規(guī)范管理。

(一)學期初組織全體教師學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)。完善各項規(guī)章制度,為加快教育體制改革步伐,促進學校健康持續(xù)發(fā)展,學期初我們對《郝莊學區(qū)教師管理制度》、《教師請銷假制度》、《中小學教師綜合評估細則》、《郝莊學區(qū)應急預案處理辦法》等制度進行了補充和完善。

(二)我們還在全學區(qū)開展“關愛學生,杜絕體罰”的師德承諾活動,我們始終把提高教育教學質(zhì)量作為中心任務,狠抓考風考紀,關心熱愛學生,尊重學生的人格,做學生的良師益友。一年來,學校沒有出現(xiàn)教師隨意曠工缺課的現(xiàn)象,也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學生,體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。

(三)嚴格規(guī)范財務管理制度,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,學校從沒有出現(xiàn)亂收費和搭車收費的行為。教師從沒有償補課現(xiàn)象。

積極推行校務公開,學校設立校務公開欄,把學校人事制度、職稱評定、工作方案、財務收支、年度目標任務和辦學思想等內(nèi)容進行公開,使學校管理工作增加了透明度,進一步改進了工作作風。

四、加強兩支隊伍建設。

我認為,教育的發(fā)展根本在人,關鍵在校長、教師兩支隊伍,只要我們這兩支隊伍作風過硬、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務嫻熟、紀律嚴明、團結(jié)向上、樂意奉獻、能吃虧、敢吃虧、有吃虧是福的精神,我們將是一個強有力的戰(zhàn)斗集體,那么我們郝莊教育持續(xù)健康和諧的發(fā)展下去,這一宏偉目標是一定能實現(xiàn)的。

我們大力弘揚“講團結(jié)、樹正氣、比奉獻、謀發(fā)展”這個主旋律,狠抓以落實為核心的作風建設,努力營造“干事、創(chuàng)業(yè)、為民”的濃厚氛圍。

積極開展師德為主題教育,將師德納入教師評估中,建立獎勵評價機制。穩(wěn)步推進我們學區(qū)的人事制度改革,我們結(jié)合學區(qū)實際情況,對教師進行合理流動,實行能上能下,能進能出。進一步規(guī)范教師管理體制,完善評估機制和獎懲制度,加強教師的動態(tài)管理。

五、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

學校始終堅持德育為首,不斷拓寬德育工作視野,以養(yǎng)成教育為主線,課堂教育為主渠道,全方位、多角度對學生進行思想道德教育,開展了形式多樣的活動,鍛煉了學生身心素質(zhì),陶冶了學生情操,提高了審美能力。努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,把其當作教學常規(guī)管理的一個重要內(nèi)容。堅持因材施教、分類輔導,保證所有學生進的來、留得住、學得好,激勵學生奮發(fā)向上,進而形成“比、學、趕、超”氛圍。

一份耕耘,一份收獲,今年中考我校又以39名公助生和全縣第一升學率的絕對優(yōu)勢獨占鰲頭。中小學其他各年級教學成績突出,各項競賽活動都位居全縣前列。

六、存在問題和不足。

1、盡管我們付出了巨大努力,但客觀上受諸多因素的制約,使有些計劃和目標還沒有完全適應素質(zhì)教育和基礎教育課程改革的需要,需加大投資力度,加以解決。

2、我鎮(zhèn)屬山區(qū)窮鎮(zhèn),地域廣闊,人口居住分散,交通閉塞,在經(jīng)濟實力、通訊設施等方面與別的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)有較大差距。

3、個別教學點,地理位置偏僻,教學手段和設施相對落后。今后應加大布局調(diào)整的力度,以實現(xiàn)教育資源的共享。

七、下一步工作謀劃。

1、中考成績要有新突破,公助生人數(shù)以及上線率要穩(wěn)步提高;初一、二教學成績要穩(wěn)居全縣前三名,爭一保二;小學教育教學質(zhì)量力爭進入全縣前列;職成教工作力爭全縣前三名。

2、校園文化建設目標:使學校實現(xiàn)“三化四園”?!叭奔矗簝?yōu)化人際環(huán)境,凈化精神環(huán)境,美化物質(zhì)環(huán)境;“四園”即:精神文明的校園,培養(yǎng)人才的學園,發(fā)展個性的樂園,優(yōu)美整潔的花園。構成一個文化品味高,美化綠化好,教育性強的育人環(huán)境。最終把我校建設成臨城縣“校園文化示范學校”。

路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索。今后,我們面臨的困難和考驗還很多,我們將以求真務實的工作作風,以不甘落后、勇往直前的堅定信念,改革創(chuàng)新、勤奮工作,大力推進郝莊教育健康和諧發(fā)展,為創(chuàng)建郝莊學區(qū)文化建設品牌學校而努力奮斗!

學區(qū)學期工作計劃篇四

根據(jù)縣局春訓會精神,結(jié)合學區(qū)工作實際,特制定20xx-20xx學年第二學期學區(qū)工作計劃:。

一、指導思想。

以縣局春訓會精神為指導,以提高質(zhì)量為核心,堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,深化內(nèi)涵,規(guī)范管理,促進學區(qū)各學??沙掷m(xù)發(fā)展。

二、工作思路。

緊緊圍繞立德樹人、提高質(zhì)量這個主題,著力踐行社會主義核心價值觀,科學謀化學校發(fā)展,積極穩(wěn)步推進教育教學改革,突出抓實教師隊伍建設,不斷注重內(nèi)涵建設和特色發(fā)展。

三、工作任務及措施。

1、認真組織開展好“轉(zhuǎn)作風樹師表揚正氣”教育活動及教師教學基本功訓練達標活動。各校要嚴格按照縣局文件要求,根據(jù)實際制定好活動方案,成立領導機構,明確分工,夯實責任,強化落實,確?;顒尤〉脤嵭?。

2、科學謀劃學校發(fā)展。各校要圍繞教育現(xiàn)代化的總目標,結(jié)合學校發(fā)展現(xiàn)狀,突出學??沙掷m(xù)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的指標設置,科學制定學校發(fā)展五年規(guī)劃,并于3月20之前上報學區(qū)辦公室審核。

3、切實規(guī)范學校管理。各校要進一步強化學校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。同時要結(jié)合校情積極探索新的管理評價體系,修定完善崗位目標考核及質(zhì)量評價方案,促使學??沙掷m(xù)發(fā)展、內(nèi)涵、特色發(fā)展。

4、堅持立德樹人,加強社會主義核心價值觀教育。各校要緊密結(jié)合學生的思想實際,緊緊圍繞社會主義核心價值觀,以活動為載體,廣泛深入開展愛國教育、理想教育、責任教育、法制教育、生命教育等主題教育,引導學生樹立遠大的理想,增強學生的民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。同時將培育社會主義核心價值觀融于教育教學全過程,使學校師生成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者,促進學校德育工作更好更快的`發(fā)展。

5、深化課堂教學改革。各校要對近年來學校開展課堂教學改革工作進行認真回頭望,總結(jié)得失,把薄弱學科和薄弱環(huán)節(jié)做為課堂教學改革下一階段的主要任務。要以校為本,立足課堂,關注發(fā)展,向課堂要效益。認真上好教研課、示范課、匯報課,并抓好相關的聽課與評課制度,不斷進行教學反思,踏實做好單元練考工作,及時完成質(zhì)量分析,總結(jié)得失。要注重平時教學過程的積累,堅持寫好教育教學隨筆與教后感。5月份學區(qū)將在北城小學召開高效課堂現(xiàn)場會,展示各校課改成果。

6、強化薄弱學科課程管理,提高學生綜合素養(yǎng)。為了客觀、準確地掌握各校教師教學情況和學生學習效果,本學期學區(qū)將對各校體育、音樂、美術、信息技術等薄弱學科進行考查,形式采取問卷調(diào)查及課堂檢測等來進行,從而有效的對各校的教學質(zhì)量進行監(jiān)測、反饋和調(diào)控。

7、加強學校社團建設。各校要按照縣局《關于加強學生社團建設的實施意見》文件精神,進一步規(guī)范學生社團管理,提高社團建設水平。本學期中心校將在原有社團的基礎上,不斷豐富活動內(nèi)容、形式、項目等,同時對部分學生參與度低、難以長效發(fā)展的社團進行整合,以期達到學生社團活動的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化。各校也要認真總結(jié)學校社團活動取得的成績,反思存在問題,同時依靠中心校社團活動開展的成功經(jīng)驗,把“體育、藝術2+1”與自身實際情況結(jié)合起來,努力把學生社團建設成為學生成長過程中的課堂、實踐基地和展示自我的大舞臺,讓社團活動真正成為學生素質(zhì)教育的主陣地,讓每位學生都能有“閃光點”。

8、重視體育、美育及學生心理健康教育工作。各校要利用各種資源,充分開發(fā)校內(nèi)資源,培育特色優(yōu)勢項目,發(fā)展學生興趣愛好、特長。積極開展陽光體育活動,校園足球運動,組織好四節(jié)教育活動等,活躍學生身心。要充分發(fā)揮心理咨詢室作用,幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。要切實關注特殊學生(后進生、學困生、貧困生、留守兒童等),使他們能實實在在地感受到集體的溫暖。

9.加快信息化教學資源庫建設。作為校園教育信息化建設的重要環(huán)節(jié),各校要繼續(xù)加強學校教學資源庫建設工作,建立好自己的資源庫。要積極組織相關理論及技術培訓,使全體老師都能熟練運用錄播室、筆記本、攝像機以及多媒體課件編制工具等,制作課件,錄制微課及課堂教學實錄等并上傳資源庫。要積極引導廣大教師廣泛地調(diào)用資源中心下的教學信息資源,通過網(wǎng)絡互相學習、互相借鑒、互相促進,發(fā)揮它的積極作用。同時,要進一步加快教學資源、教學管理、學生管理等方面數(shù)字化建設,逐步實現(xiàn)教師、年級組、備課組、處室、各部門等縱橫立體化信息化管理。本學期學區(qū)將對各校教學資源庫建設情況進行檢查。

10、積極開展創(chuàng)選評活動。本學期,各校要積極開展骨干體系創(chuàng)建工作,根據(jù)各校實際,積極開展行為規(guī)范達標校、實驗教學達標校、教育信息化達標校創(chuàng)建活動,要制定好創(chuàng)建規(guī)劃,夯實責任,確保創(chuàng)建活動順利進行。

11、加強學前教育工作。按照縣局學前教育第二輪三年行動計劃要求,各公辦園要在加快內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展方面下功夫,民辦園要切實加快骨干體系創(chuàng)建工作。要進一步加強園務管理,不斷提高教師業(yè)務素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展。要認真落實幼兒在園常規(guī),堅決杜絕“小學化”傾向,實現(xiàn)對學前兒童有效教育和看護。城關幼兒園、xx街幼兒園要充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢,加強對學區(qū)內(nèi)附設園及各民辦園的幫扶與指導工作,促進學區(qū)各園更加規(guī)范優(yōu)質(zhì)。本學期學區(qū)將探索試點幼兒園聘用教師管理改革工作,進一步規(guī)范幼兒園聘用教師管理,為學區(qū)內(nèi)幼兒園快速發(fā)展,幼兒健康成長提供有力保障,努力形成兩所強園輻射帶動全學區(qū)幼兒園規(guī)范、特色發(fā)展。

xx縣xx街中心小學。

20xx年2月26日。

學區(qū)學期工作計劃篇五

根據(jù)縣局春訓會精神,結(jié)合學區(qū)工作實際,特制定201x-201x學年第二學期學區(qū)工作計劃:。

一、指導思想。

以縣局春訓會精神為指導,以提高質(zhì)量為核心,堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,深化內(nèi)涵,規(guī)范管理,促進學區(qū)各學??沙掷m(xù)發(fā)展。

二、工作思路。

緊緊圍繞立德樹人、提高質(zhì)量這個主題,著力踐行社會主義核心價值觀,科學謀化學校發(fā)展,積極穩(wěn)步推進教育教學改革,突出抓實教師隊伍建設,不斷注重內(nèi)涵建設和特色發(fā)展。

三、工作任務及措施。

1、認真組織開展好“轉(zhuǎn)作風樹師表揚正氣”教育活動及教師教學基本功訓練達標活動。各校要嚴格按照縣局文件要求,根據(jù)實際制定好活動方案,成立領導機構,明確分工,夯實責任,強化落實,確?;顒尤〉脤嵭?。

2、科學謀劃學校發(fā)展。各校要圍繞教育現(xiàn)代化的總目標,結(jié)合學校發(fā)展現(xiàn)狀,突出學??沙掷m(xù)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的指標設置,科學制定學校發(fā)展五年規(guī)劃,并于3月20之前上報學區(qū)辦公室審核。

3、切實規(guī)范學校管理。各校要進一步強化學校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。同時要結(jié)合校情積極探索新的管理評價體系,修定完善崗位目標考核及質(zhì)量評價方案,促使學校可持續(xù)發(fā)展、內(nèi)涵、特色發(fā)展。

4、堅持立德樹人,加強社會主義核心價值觀教育。各校要緊密結(jié)合學生的思想實際,緊緊圍繞社會主義核心價值觀,以活動為載體,廣泛深入開展愛國教育、理想教育、責任教育、法制教育、生命教育等主題教育,引導學生樹立遠大的理想,增強學生的民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。同時將培育社會主義核心價值觀融于教育教學全過程,使學校師生成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者,促進學校德育工作更好更快的.發(fā)展。

5、深化課堂教學改革。各校要對近年來學校開展課堂教學改革工作進行認真回頭望,總結(jié)得失,把薄弱學科和薄弱環(huán)節(jié)做為課堂教學改革下一階段的主要任務。要以校為本,立足課堂,關注發(fā)展,向課堂要效益。認真上好教研課、示范課、匯報課,并抓好相關的聽課與評課制度,不斷進行教學反思,踏實做好單元練考工作,及時完成質(zhì)量分析,總結(jié)得失。要注重平時教學過程的積累,堅持寫好教育教學隨筆與教后感。5月份學區(qū)將在北城小學召開高效課堂現(xiàn)場會,展示各校課改成果。

6、強化薄弱學科課程管理,提高學生綜合素養(yǎng)。為了客觀、準確地掌握各校教師教學情況和學生學習效果,本學期學區(qū)將對各校體育、音樂、美術、信息技術等薄弱學科進行考查,形式采取問卷調(diào)查及課堂檢測等來進行,從而有效的對各校的教學質(zhì)量進行監(jiān)測、反饋和調(diào)控。

7、加強學校社團建設。各校要按照縣局《關于加強學生社團建設的實施意見》文件精神,進一步規(guī)范學生社團管理,提高社團建設水平。本學期中心校將在原有社團的基礎上,不斷豐富活動內(nèi)容、形式、項目等,同時對部分學生參與度低、難以長效發(fā)展的社團進行整合,以期達到學生社團活動的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化。各校也要認真總結(jié)學校社團活動取得的成績,反思存在問題,同時依靠中心校社團活動開展的成功經(jīng)驗,把“體育、藝術2+1”與自身實際情況結(jié)合起來,努力把學生社團建設成為學生成長過程中的課堂、實踐基地和展示自我的大舞臺,讓社團活動真正成為學生素質(zhì)教育的主陣地,讓每位學生都能有“閃光點”。

8、重視體育、美育及學生心理健康教育工作。各校要利用各種資源,充分開發(fā)校內(nèi)資源,培育特色優(yōu)勢項目,發(fā)展學生興趣愛好、特長。積極開展陽光體育活動,校園足球運動,組織好四節(jié)教育活動等,活躍學生身心。要充分發(fā)揮心理咨詢室作用,幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。要切實關注特殊學生(后進生、學困生、貧困生、留守兒童等),使他們能實實在在地感受到集體的溫暖。

9.加快信息化教學資源庫建設。作為校園教育信息化建設的重要環(huán)節(jié),各校要繼續(xù)加強學校教學資源庫建設工作,建立好自己的資源庫。要積極組織相關理論及技術培訓,使全體老師都能熟練運用錄播室、筆記本、攝像機以及多媒體課件編制工具等,制作課件,錄制微課及課堂教學實錄等并上傳資源庫。要積極引導廣大教師廣泛地調(diào)用資源中心下的教學信息資源,通過網(wǎng)絡互相學習、互相借鑒、互相促進,發(fā)揮它的積極作用。同時,要進一步加快教學資源、教學管理、學生管理等方面數(shù)字化建設,逐步實現(xiàn)教師、年級組、備課組、處室、各部門等縱橫立體化信息化管理。本學期學區(qū)將對各校教學資源庫建設情況進行檢查。

10、積極開展創(chuàng)選評活動。本學期,各校要積極開展骨干體系創(chuàng)建工作,根據(jù)各校實際,積極開展行為規(guī)范達標校、實驗教學達標校、教育信息化達標校創(chuàng)建活動,要制定好創(chuàng)建規(guī)劃,夯實責任,確保創(chuàng)建活動順利進行。

11、加強學前教育工作。按照縣局學前教育第二輪三年行動計劃要求,各公辦園要在加快內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展方面下功夫,民辦園要切實加快骨干體系創(chuàng)建工作。要進一步加強園務管理,不斷提高教師業(yè)務素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展。要認真落實幼兒在園常規(guī),堅決杜絕“小學化”傾向,實現(xiàn)對學前兒童有效教育和看護。城關幼兒園、xx街幼兒園要充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢,加強對學區(qū)內(nèi)附設園及各民辦園的幫扶與指導工作,促進學區(qū)各園更加規(guī)范優(yōu)質(zhì)。本學期學區(qū)將探索試點幼兒園聘用教師管理改革工作,進一步規(guī)范幼兒園聘用教師管理,為學區(qū)內(nèi)幼兒園快速發(fā)展,幼兒健康成長提供有力保障,努力形成兩所強園輻射帶動全學區(qū)幼兒園規(guī)范、特色發(fā)展。

xx縣xx街中心小學。

201x年2月26日。

學區(qū)學期工作計劃篇六

201某年,某二中將以黨的十八大和十八屆三中全會以及^v^^v^系列重要講話精神為指導,按照區(qū)委“改革創(chuàng)新促跨越”的工作總基調(diào),堅持深化體制改革,大力推進學校建設,縱深實施素質(zhì)教育,著力提升教學質(zhì)量,推動全校教育均衡、健康、創(chuàng)新發(fā)展。年內(nèi),我校上上下下將為全面宣傳和推廣“小先生制”“公民教育”改革而努力。同時,我們將為省教育工作示范區(qū)復驗,全國義務教育均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建做出應有貢獻。

一、工作目標。

以推進“幸福教育工程”和“幸福學?!?、“幸福班組”建設為新抓手,全員發(fā)動,全力以赴,推動新發(fā)展,創(chuàng)造新經(jīng)驗。

將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質(zhì)教育內(nèi)容,以推進“德育工作示范學校創(chuàng)建”、“德育特色項目創(chuàng)建”為新的著力點,繼續(xù)抓好文化育人、環(huán)境育人工作,深化以“勤樸忠信”和“發(fā)現(xiàn)”為核心的校園文化建設,強化德育隊伍、完善德育制度、加強德育陣動,促進德育工作的特色化、品牌化。

進一步鞏固環(huán)境育人的成果,豐富環(huán)境育人的內(nèi)容,提升環(huán)境育人的層次,實現(xiàn)課上“精彩主持”與課下“環(huán)境育人、活動育人”的的有機統(tǒng)一,推進學校精神文明建設再上新水平。充分發(fā)揮“勤、樸、忠、信”和“發(fā)現(xiàn)”核心價值觀的教育功能、導向功能和激勵功能。進一步優(yōu)化學校學習生活環(huán)境,構建和諧人際關系,繼續(xù)提升二中校園的精神文化品味。

全面推進素質(zhì)教育,繼續(xù)抓好“精彩主持”教學模式的課堂探索與創(chuàng)新工作,調(diào)動一切力量,充分發(fā)揮二中人的集體智慧,群策群力,扎實工作,開創(chuàng)課堂教學創(chuàng)新工作的新局面。

二、今年的布局和重點。

1、堅持“教育與教學并重,關心與關愛并舉,團結(jié)互助,和諧相處,勇于創(chuàng)新“的工作思路。

2、積極穩(wěn)妥地宣傳和推廣“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”,深入扎實地開展“學習學習,學會學習”新課堂模式的學習和研究。

3、加大對讀書學習的引領力度,加大對實踐學習的調(diào)控力度。從今年起,我校教師每年讀書應不少于7本,其中,學校至少提供三本,其余由教師自己準備。從今年起,我校將從三個方面加強實踐學習,一借大教研組的“半天無課日”,推動對教室上課、學生主持、學生主講的實踐學習;二、借大課間社團活動,推動新課程改革的實踐學習;三、借中層以上干部、班主任、骨干教師的輪流報告制度,促教師的專業(yè)成長。

我們努力促成一切教育者、管理者的“三放”(放心、放手、放下)“三還”(發(fā)時間、空間、學習還給學生)行為,盡最大可能規(guī)范一切教育者、管理者的思想和行為,讓盡可能多的二中人(教師和學生)的思想、行為,統(tǒng)一到自覺自律、自動自發(fā)的軌道上來。

4、今年,我們將舉辦一次以“新思想、新理念、新課程、新道德”為主題的,富有地區(qū)影響力的,面向全省乃至全國的現(xiàn)場會。還可以舉辦一次以“小先生制”“公民教育”為主題的大型現(xiàn)場會。

5、今年的工作重點,一是讓“學習學習,學會學習”新課堂改革落地生根;二是力爭讓“小先生制”在全國教學成果評選活動中獲獎;三是讓“小先生制”“公民教育”走出泰安,走向全國。

三、總的要求和分工。

1、爭取在全區(qū)“雙百”(為農(nóng)村學校增配100個電子白板或大屏幕交互一體機、100臺電腦)工程建設中有所作為。爭取全區(qū)“示范圖書室”建設中有所作為。

2、保證在市級規(guī)范化學校建設、教育示范縣市區(qū)復驗和素質(zhì)教育示范學校評選中不落伍。力爭在“幸福教育工程”建設和“十大幸福學?!痹u比表彰中,能走到全區(qū)前列。

3、加強校長隊伍建設,進一步完善值周校長制度,讓值周校長成為評價校長、書記、副校長、工會主席等一切校級領導的主要力量。讓全體教師在值周校長位置上見習、學習做校長。

4、加強教師隊伍建設,落實“五個堅決杜絕”,實行違反師德行為一票否決制,凡違反職業(yè)道德行為的,年度考核定為不合格,降低專業(yè)技術職務等級。把學生、家長的“滿意度”調(diào)查作為教師考評內(nèi)容,納入常規(guī)管理,在評優(yōu)樹先和年終考核上從嚴把關。設立專項經(jīng)費強化教師繼續(xù)教育,通過三至五年的時間再培養(yǎng)出一批在全省有影響、在全市有名氣、在全區(qū)能帶頭的骨干教師。

5、加強制度機制建設,認真貫徹落實“人人有事做,事事有人做,時時有事做,是事適時做”和“人人有事管,事事有人管,時時有事管,是事適時管”的教育思想,把所有事分配給所有人去管、去做,讓所有人做所有事,讓所有人管所有事。讓所有做事和管事的人,都成為良好行為規(guī)則的制定者、率先執(zhí)行者和管理評價者。讓尊重和服從管理成為全體師生的自覺行為,成為某二中一道亮麗的風景線。

6、突出“四個保障”。一、保障作風優(yōu)良。加強黨的群眾路線教育,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入推進黨員干部作風建設,認真貫徹落實中央八項規(guī)定、反四風要求,堅決抵制不良風氣,杜絕任何違規(guī)行為,切實營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。深入開展“作風建設攻堅戰(zhàn)”,針對“怕”、“愁”、“浮”、“推”問題進行攻堅,加大治庸治懶力度,加強對日常工作的監(jiān)督檢查,注重工作效率,提高工作實效,對在崗不在狀態(tài)、出工不出力的情況嚴查嚴懲,切實營造奮力爭先的濃厚氛圍。杜絕公共場所吸煙、在課堂上打手機等不良行為。二、保障校園安全。扎實抓好師生安全宣傳教育,繼續(xù)開展各類防災抗災應急演練,提高師生安全防范意識和應急避險能力,妥善處置突發(fā)性、群體性事件。三、保障教育公平。實行“公正、公開、公平”的陽光運行機制,推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享,做好專項督導和綜合督導,將督導結(jié)果作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)(用數(shù)據(jù)說話)。四、保障辦學規(guī)范。開齊開足各類課程,嚴格執(zhí)行課時規(guī)定,規(guī)范作息時間,堅決杜絕節(jié)假日補課現(xiàn)象。

7、分工。校長負責學校全面工作,突出對學校長遠規(guī)劃、干部教師的思想引領、各分管校長及部門的工作協(xié)調(diào)等工作。以文字形式給出對全體師生的指導和要求(如上所述)。書記負責師德和黨建工作,能獨立完成對教師的德育教育工作,借助黨建平臺教育全體黨員干部。德育校長負責教育工作,用分工到人的各種活動,教育全體師生(前七節(jié)以外的所有室內(nèi)外時空都歸德育校長管理,本學年首先將大課間活動課程納入規(guī)范行為行列里來)。業(yè)務校長負責教學工作,用“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“學習學習,學會學習”課堂改革實踐經(jīng)驗培養(yǎng)、引領教師,借助“半天無課日”讓所有教師在上課研究上,都有所為,又有所不為。行政校長負責學校一切行政事務和后勤保障工作,當前來講,重點還是安排好生活。工會主席負責工會、教代會、計劃生育和在職退休教師一些生活方面的事情,引導教師理性做事,按規(guī)則做事。辦公室主任負責考勤、接待和宣傳工作。家長學校辦公室主任負責與家委會的聯(lián)系,家長會、家長學校開設等事宜。

四、師德、黨建工作。

加強黨組織建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,定期組織黨員進行政治學習。注重發(fā)揮工會、團組織的作用,加強學校教職工代表大會制度建設,推進學校民主管理。落實“五個堅決杜絕”,實行違反師德行為一票否決制,凡違反職業(yè)道德行為的,年度考核定為不合格,降低專業(yè)技術職務等級。把學生、家長的“滿意度”調(diào)查作為教師考評內(nèi)容,納入常規(guī)管理,在評優(yōu)樹先和年終考核上從嚴把關。加強黨的群眾路線教育,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入推進黨員干部作風建設,認真貫徹落實中央八項規(guī)定、反四風要求,堅決抵制不良風氣,杜絕任何違規(guī)行為,切實營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。深入開展“作風建設攻堅戰(zhàn)”,針對“怕”、“愁”、“浮”、“推”問題進行攻堅,加大治庸治懶力度,加強對日常工作的監(jiān)督檢查,注重工作效率,提高工作實效,對在崗不在狀態(tài)、出工不出力的情況嚴查嚴懲,切實營造奮力爭先的濃厚氛圍。推進“文明校園”建設,嚴格遵守各類紀律和規(guī)范,杜絕公共場所吸煙、在課堂上打手機等不良行為,切實營造教育的良好社會形象。開展豐富多彩的教職工文體活動,豐富教師文化生活。

堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,認真落實省政府關于進一步規(guī)范辦學行為的最新文件精神,嚴格執(zhí)行各項工作紀律,增強全校教師的榮恥意識、奉獻意識,提高教師們的政治務素質(zhì)。引導教師樹立以人為本的教育觀,完善師德建設的各項制度,抓好德育主題活動,加大師德考核和評議力度,不斷提高二中人的綜合素質(zhì),為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定雄厚的人才基礎。

五、學生德育教育。

1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,認真落實省政府關于進一步規(guī)范辦學行為的最新文件精神,抓好德育主題活動,將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質(zhì)教育內(nèi)容,以推進“德育工作示范學校創(chuàng)建”、“德育特色項目創(chuàng)建”為新的著力點,繼續(xù)抓好文化育人、環(huán)境育人工作,深化以“勤樸忠信”和“發(fā)現(xiàn)”為核心的校園文化建設,強化德育隊伍、完善德育制度、加強德育陣動,促進德育工作的特色化、品牌化。

2、面向?qū)W生的德育工作有突破,將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質(zhì)教育內(nèi)容,本學年要突出“幸福班組”、“文明禮儀、誠實守信”和“感恩教育”、“法紀教育”、“愛國主義教育”、“理想教育”。在素質(zhì)教育實施上。進一步豐富社會實踐、志愿服務、科學探究等活動的內(nèi)容,增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力;認真開展陽光體育運動,強化體育課和課外鍛煉的實效,促進青少年身心健康、體魄強健;探索改進美育教學,切實提高學生審美和人文素養(yǎng)。著力構建“綠色評價”體系,全面實施學生綜合素質(zhì)評價。

3、進一步鞏固環(huán)境育人的成果,豐富環(huán)境育人的內(nèi)容,提升環(huán)境育人的層次,實現(xiàn)課上“精彩主持”與課下“環(huán)境育人、活動育人”的有機統(tǒng)一,推進學校精神文明建設再上新水平。充分發(fā)揮“勤、樸、忠、信”和“發(fā)現(xiàn)”核心價值觀的教育功能、導向功能和激勵功能。進一步優(yōu)化學校學習生活環(huán)境,構建和諧人際關系,繼續(xù)提升二中校園的精神文化品味。

4、抓好班主任隊伍建設,發(fā)揮區(qū)、校兩級培訓的作用,采取多種途徑,重點提高班主任解決實際問題的能力。繼續(xù)開展幸福班級創(chuàng)建活動,提高班主任的班級管理、活動組織、文化建設等方面的能力。

5、落實學生每天一小時鍛煉時間,豐富學生課余生活,磨練學生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生健康水平,形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識,以大課間活動為輻射點,以社團活動為載體,體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生良好的精神面貌,堅持^v^健康第一^v^的指導思想,牢固樹立“終身體育”的新課改理念,為學生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件。促進學生健康發(fā)展,變原有單一的集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種形式并舉,進一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。合理開發(fā)利用體育資源。在大課間中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學理念。

6、進一步落實導師制和班教導會等制度,發(fā)揮好家委會、家長學校的育人功能,培養(yǎng)素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。加強對青少年校外實踐活動的指導,建立學校教育與校外活動互相配合的工作機制,積極探索未成年人校外活動與學校教育有機銜接的有效方式,依托校外活動場所開展社會實踐活動,讓學生廣泛參加公益活動、志愿者服務活動,組織開展校外實踐活動成果展和優(yōu)秀成果評比活動。

六、教學工作。

1、積極穩(wěn)妥地宣傳和推廣“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”,深入扎實地開展“學習學習,學會學習”新課堂模式的學習和研究。在主持人的培養(yǎng)與使用、學習小組的建設上抓出典型、總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗、注重精彩主持與高效課堂的協(xié)調(diào)、實現(xiàn)二者的有機統(tǒng)一。

2、推行“半天無課日”的教研機制。以大教研組為依托,發(fā)揮教研組長的主動性、創(chuàng)造性,重點研究教師上課、學生主持、學生主講的實踐學習,爭取在精彩主持思想指導下,組組有特色,科科有標準。

3、繼續(xù)抓好常態(tài)課的課堂監(jiān)控,大力倡導學校、家委會等方面的推門聽課,積極開展教研組賽課、精品課磨課,用好課堂檢測,實現(xiàn)堂堂清,并納入學生的課堂觀察,切實保障課堂效益。

4、加強教學管理機制的創(chuàng)新,努力實現(xiàn)管理的標準化、精細化,做到檢查有標準,執(zhí)行有專人,結(jié)果有落實,獎懲有措施。

5、加強學生非智力因素的研究,利用導師制、專題講座等措施,讓學生學會學習,學會發(fā)現(xiàn),學會既當“先生”,又當“學生”,學會做一個合格的公民。

6、初四工作圍繞上學期初,學校制定的工作目標,統(tǒng)一思想,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,打團隊仗,認真抓好一輪復習、專題復習、模擬測試的準備及實施工作。以導師制、訓練課、精彩主講為手段,做好學生的思想工作,以良好的心態(tài)應對中考,發(fā)揮學生的主動性,讓學生主動學習,會學習。培養(yǎng)特尖生、轉(zhuǎn)化邊緣生、帶動中游生,繼續(xù)落實上學期讀書計劃,引領學生,大作中考題,了解中考出題動向,抓好體育訓練特長生訓練及報名測試工作,做好中考報名,中考動員工做,引領學生以必勝的信心迎接中考。

七、安全與生活。

1、安全:

學校繼續(xù)推行安全工作領導責任制,逐級簽訂安全責任書,強化師生的安全意識、自我防護意識和文明自律意識,借助家長會、校園周邊環(huán)境治理等社區(qū)工作,落實好關于對校園實施封閉式管理的要求,杜絕安全隱患,營造校內(nèi)外良性互動的健康、安全、文明、和諧的育人大環(huán)境。促進“平安校園”建設工作的開展。

重視對廣大師生的交通安全,飲食衛(wèi)生安全的教育,通過家長座談會、安全教育報告會、安全知識競賽、安全知識專欄等多種形式,強化全體師生的安全意識。通過定期開展防震及消防演練等活動,提高師生的自護、自救技能,真正做到防患于未燃。

定期協(xié)調(diào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,組織學生體檢,每學期學對學生進行視力自查,指導學生做好眼保操,采取有效措施,防控近視。

2、生活:

學區(qū)學期工作計劃篇七

xx年,我學區(qū)以深化課程改革為核心,以師生共同發(fā)展為根本,周密設計校園文化建設藍本,圍繞學校品牌創(chuàng)建的核心內(nèi)容,制定項目、分步目標及責任機制。以精細化管理為抓手、以有效教學為突破口、以合作教研為載體,以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線,堅定不移實施教育質(zhì)量提升戰(zhàn)略,有效提高教學質(zhì)量.實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。

二、目標任務。

實現(xiàn)一個目標:確保教學質(zhì)量第一,辦人民滿意教育。

樹立兩種意識:時時在變化、處處在更新、人人在進步的責任意識;特色打造品牌、文化提高品味、師資促進發(fā)展的意識。

突出三個重點:安全、質(zhì)量、和諧。

解決五大問題:

(一)規(guī)范辦學行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題;

教師要加強職業(yè)道德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范要求,關心關愛每一位學生,做到愛崗敬業(yè)、有教無類、規(guī)范辦學行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題:體罰或變相體罰學生,用諷刺、挖苦、歧視性語言對學生進行心罰,向?qū)W生兜售教輔資料等。

(二)管理過程中涉及的制度約束與人文關懷的問題;

以前過多的注重人文關懷,對于教師來說學校的制約機制缺乏公正、公平性。今后將更多的注重學校規(guī)章制度的精細化管理。

(三)分配過程中如何體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得的問題;

堅持以人為本、以德為先、客觀公正、民主公開、群眾公認、程序規(guī)范的原則,完善《xx學區(qū)崗位設置管理和獎勵性績效工資考核分配方案》,以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,獎勵性和發(fā)展性原則,調(diào)動教師積極性,促進學校全面、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。

(四)教育過程中教師的言傳身教與服務意識的培養(yǎng)問題;

要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念,增強服務意識,用自己的學識教人,品格育人,真誠面對學生,寬容對待家長。

(五)學校建設過程中解決附屬設施與主體工程配套和融合的問題。

完成八項指標:

1.教師知道《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學生會背《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》。100%的師生基本養(yǎng)成良好的健康的行為習慣。

2.每學期學校舉行運動會、廣播體操比賽、普通話演講比賽各一次。學生品德行為合格率100%;師生違法犯罪率“0”。

3.以英語為突破口,以畢業(yè)班為重點;縣評價村學保18,爭17,創(chuàng)16,梯級發(fā)展。中心小學保17,爭16,創(chuàng)15,跨越發(fā)展。全面提升教學質(zhì)量。

4.適齡學生入學率、鞏固率、升學率95%;殘疾學生入學率85%;小學生輟學率“0”。

5.學校每學期報送縣級以上選登信息4篇,縣級刊物發(fā)表論文4篇,地區(qū)及以上刊物發(fā)表論文2篇。每個教師每學期推薦教育教學案例、制作教具各一件,報送課后反思、優(yōu)秀教案、課件各一份。

6.學校重大事務、經(jīng)費管理公開率100%。

7.舉辦法制、禁毒、反^v^講座各一次,學校重大安全責任事故率“0”,安全隱患整改率100%,安全教育開課率100%,安全演練率100%。

8.年度教育督導、育人、教學等各類評估保持縣良好以上水平。

抓好九項工作:

(一)抓管理,實現(xiàn)跨越發(fā)展。

完善內(nèi)部管理,理順管理經(jīng)脈。實行校長負責,明確職責,做到政令暢通,職責分明,管理高效,勤政務實,真正起到榜樣示范引領輻射作用。黨總支保證監(jiān)督和教代會民主管理相結(jié)合的管理體制,構建以目標管理和分級管理為主要內(nèi)容的學校管理體系。靜下心來辦學,靜下心來育人。把領導班子變?yōu)橐粋€強節(jié)奏、高壓力、重執(zhí)行的精細團隊,用執(zhí)行力推進工作。

1、規(guī)范管理,完善制度。

(1)建立層層分解責任機制。重點工作重點抓,常規(guī)工作規(guī)范抓。推行“事事有人管,人人都管事;管事憑效果,管人憑考核;問題要糾偏、結(jié)果要兌現(xiàn)”的目標管理策略,建立工作目標分解、承包、監(jiān)控、考核和獎懲機制,突出責任意識,提升落實意識、強化質(zhì)量意識。

2、強化安全意識,落實安全責任。學校與班級和教師簽訂綜治安全責任書責任狀。責任到人,規(guī)范安全日志。防患于未然。

3、堅持行之有效的制度:強化路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、學校安全工作自查制度、重大安全事故第一時間報告制,安全工作月報告制度等。堅持行之有效的措施,如封閉危房、加高護欄、收繳兇器和危險玩具。每月進行一次安全隱患排查。

5、加強學校周邊的小賣部、確保學生飲食衛(wèi)生與安全。大力加強社會管理創(chuàng)新工作。加強門衛(wèi)值守工作,消除和化解學校內(nèi)部的各種矛盾,落實社會治安和綜合治理責任制,維護學校的穩(wěn)定。

6、學校組織的`校外集體活動,要向上級教育主管部門報批,要使用規(guī)范的交通工具,確保學生的途中安全。重視重大傳染病防控工作,開展衛(wèi)生防疫檢查。

7、加強民辦幼兒園的管理,按照屬地管理原則,對取得辦園資格幼兒園的園舍、玩具等定期進行安全檢查,確保幼兒安全。

8、從嚴從細做好日常安全管理工作。簽訂綜合治理責任書,嚴格學生請假制度。學生出入校門門衛(wèi)必須做登記,學生出校須持有班主任簽字方可生效。每日一查,每月一講,每周一訓,每月一板,每期一練,每年一評。嚴格實行安全工作責任追究和安全工作一票否決制。杜絕安全事故的發(fā)生。

(九)抓督導,特色強校。

1、堅持常規(guī)教學督查檢查制度,規(guī)范和落實教學各環(huán)節(jié),進行拉練檢查與定期工作檢查相結(jié)合,定期檢查與平時檢查相結(jié)合,教導處檢查與領導檢查相結(jié)合,促進工作計劃的落實。從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手,修改評價機制,用平均分數(shù)、及格率、高分率、直升率四項指標評價教師。堅持月查(學區(qū)每月初進行教學六認真常規(guī)檢查),嘗試月測(每月底進行月檢測),實行每月一小結(jié),(月檢測結(jié)束針對教育教學總結(jié)得失)。每季度一排隊,年底總結(jié)。

2、教學常規(guī)檢查本著嚴謹治學、精細管理、科學規(guī)范的原則。注重教學指導和質(zhì)量評價,對每次教師業(yè)務檢查要認真組織、仔細評估,做到客觀公正、有記錄,及時與教師反饋,并存入教師業(yè)務檔案。為教師的年度業(yè)務考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。獎優(yōu)罰劣,對先進單位予以獎勵??己饲闆r向局黨組和鄉(xiāng)黨委匯報??己丝亢蟮膯挝槐仨毾?qū)W區(qū)寫出整改計劃。對不能按時完成任務的教師,堅決給予相應的處理。

3、創(chuàng)新教育特色亮點:每學期舉行隆重的校園藝術節(jié)慶典活動,展示學區(qū)近年來的素質(zhì)教育成果,謳歌xx精神。

在新的一年里,我學區(qū)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們明確工作目標,理清工作思路,突出工作重點,把握工作節(jié)奏,遵循工作規(guī)律,掌握管理科學,追求管理藝術以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,克服困難,迎接挑戰(zhàn),,提升辦學內(nèi)涵質(zhì)量,促進教師專業(yè)發(fā)展,再創(chuàng)xx學區(qū)新輝煌。

學區(qū)學期工作計劃篇八

一、工作指導思想:

認真學習黨的十八屆三中、四中和五中全會以及習近平總書記的系列重要講話精神,全面貫徹落實國務院辦公廳印發(fā)的《全面加強和改進學校美與工作的意見》和教育部《關于推進學校藝術教育發(fā)展的若干意見》,以學生的發(fā)展為本,以藝術育人,緊緊抓住藝術美育的本質(zhì),促進學生全面素質(zhì)的和諧發(fā)展。積極探索促進學生發(fā)展、持續(xù)提升學校藝術教育質(zhì)量的科學之路。

堅持“理論研究”與“教育實踐”相互促進,堅持“面向全體”與“培養(yǎng)尖子”并重,堅持“審美教育”與“技法教學”相互融合,堅持“提高學生素質(zhì)”與“提高教師水平”并重。深入開展藝術教育活動,實施校園高品位文化建設,圍繞把學校建成“省內(nèi)領先,全國一流,世界知名”的重點中學而努力奮斗。

二、工作主要目標:

1、踐行育人為本,德育為先,深入開展音樂美術系列藝術活動,促進學生全面發(fā)展。

2、建設高素質(zhì)的教師隊伍,不斷提升教師自身專業(yè)文化素養(yǎng)和教育教學技能,著力打造有效課堂。

3、深化學科特色,擴大學科影響,積極推進高雅藝術進校園活動。

4、繼續(xù)提高課堂教學質(zhì)量,不斷提高學生的審美能力和創(chuàng)造能力,豐富學生的藝術知識,提高藝術修養(yǎng),陶冶情感,促進其完美人格的逐漸養(yǎng)成。

5、加強校本課程建設,不斷推進學科的課外活動,培養(yǎng)一批優(yōu)秀藝術特長生。積極參與省、市音樂、美術比賽,為學生搭建展現(xiàn)自我的藝術平臺,組織做好學校135年校慶及附中聯(lián)合體藝術展演活動,引進一場高水平的高雅藝術進校園演出。

三、貫徹落實教學常規(guī),提高教學質(zhì)量:

1、認真學習新的課程標準,更新教學觀念,回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,認真制定教學計劃和教學方法,熟悉鉆研新教材,研究教法,研究學法,備好課,寫好教案,努力促進教與學方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高課堂教學質(zhì)量與效果,上好每一節(jié)課。

2、認真貫徹教學常規(guī),做到上課不遲到,不早退,準時上下課,在有限的時間內(nèi)充分挖掘?qū)W生的潛能,調(diào)動其學習積極性和主動性,掌握基本技能和知識。

3、立足于高中音樂、美術課程教學大綱,做到教學思路清晰、深入淺出,生動活潑地完成教學目標。

4、加強相互間的多聽、多看、多交流,不斷提高教學水平并做好每學期的教學常規(guī)檢查工作,表揚先進,指出不足,共同進步。

5、認真總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,推出精品。

6、研究探索高中藝術課的學習特點和方法,更好地調(diào)動學生學習積極性,陶冶學生的思想情操,提高學生的審美能力和藝術欣賞能力。

7、認真開好高中的藝術選修課和各具特色的校本課程,精心開展校藝術團多項活動。

四、課外活動:

1、定時定期開展課外興趣小組活動,積極參與學生社團活動的藝術指導。為參加省、市各類比賽作好準備,搭建展示學生藝術特長和展現(xiàn)學生自我的平臺,組織班班美展和藝術長廊活動。

興趣小組具體安排如下:

校合唱團、管弦樂團由林群、陳向元、池小妍負責;。

美術興趣小組由楊茹、林坦負責。

2、校本課程的開設:

(1)《合唱》、《管弦樂隊》由林群、陳向元、池小妍負責;。

(2)《軟木畫》由楊茹、林坦負責。

學區(qū)學期工作計劃篇九

轉(zhuǎn)眼間,我已從托班帶到大班,我會一如既往的以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面。

多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入大班打好基礎。

1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

上的經(jīng)驗。

家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我堅信,只要我努力,我一定可以出色地完成任務,并用我濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

學區(qū)學期工作計劃篇十

認真貫徹黨的教育方針,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

2、加強對學生培育和弘揚愛國主義精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。

1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風學風,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學生人人成為合格的小學畢業(yè)生。

2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的班級文化。

4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在期考中能取得好的成績。

5、加強班級衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。

6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的競賽,不斷激發(fā)集體榮譽感,爭取周周獲得文明衛(wèi)生班。

7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

9.加強家校聯(lián)系,爭取家長對我們教育工作的支持。

1、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。

2、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。

3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。

4、開展班干、隊干竟選,組成新的班委會,讓多數(shù)學生共同參與班級管理。

5、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

1、繼續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)學生爭優(yōu)評先的積極性。

2、對學生進行愛國、愛校教育。

3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對學生進行愛國主義教育。

4、通過觀看影視和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會自救,學會生存。

5、組織學生秋游。

6、學生廣播操的訓練。

7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。

1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

2、策劃中隊主題隊會。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

1、參加法制宣傳日活動。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、做慶祝元旦活動籌備。

4.組織開展元旦慶祝會。

1、總結(jié)班隊工作。

2、期考復習動員。

3、假期法制安全教育。

學區(qū)學期工作計劃篇十一

根據(jù)市、區(qū)工作會議精神,以提高班主任素質(zhì)為重點,明確以人為本的思想,通過“專題培訓、校本培訓、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學習型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì),為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。

我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書,因此班主任隊伍建設是我校校本培訓的重中之重。

1、積極參加區(qū)進修學校組織的班主任專題培訓,并組織全體教師對專題培訓進行深入學習。

2、組織教師進行本校的德育校本培訓,本學期將進行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級活動設計與組織》、《班級管理》等專題的培訓,讓班主任教師在培訓中不斷提高自身的思想、管理水平。

3、自我研修方面。學校優(yōu)化管理機制,給教師充分自主學習的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。

學校在三月末進行學校內(nèi)的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽,并爭取取得好成績。

1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學校組織的心理教師培訓,學習心理教師的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)能力。

2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設心理輔導室與心理活動室。

學校德育辦構建學校德育工作博客,通過網(wǎng)絡將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時,每位班主任自己建設自身的班主任博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,使博客成為班主任們溝通、交流、學習的橋梁。

班主任建立自身博客。

學校德育實踐活動課初賽。

4月德育實踐活動課報名。

推薦名優(yōu)班主任工作室。

5月參加區(qū)德育實踐課大賽。

班主任工作交流。

6月自我研修展示交流。

班主任博客評比。

學區(qū)學期工作計劃篇十二

兒童上學是他們生活中的一個轉(zhuǎn)折點。剛?cè)雽W的兒童對學校的一切都感到陌生、新奇,甚至會有所恐懼。對學校的環(huán)境和學習生活需要一個熟悉和適應的過程。在家中,他們會比較依賴父母,一旦走進學校,要讓他們接受學校生活,我認為班主任首先要充當父母的角色,使他們消除陌生感,對學校生活產(chǎn)生興趣,其次要對他們進行文明禮貌和常規(guī)教育,因為學校畢竟不同于家里。

本學期我打算具體從以下幾個方面做起:

一、在學校領導下,負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育和管理工作,努力使學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到發(fā)展。

二、著重抓對學生的養(yǎng)成教育。

三、協(xié)同其他科任教師組織學生學好各科文化課,提高學生文化素質(zhì)。

四、經(jīng)常與各科教師、學生家長聯(lián)系,分析、研究學生的思想、學習、健康狀況、重視學生安全教育,采取有效措施,促進學生的身心健康發(fā)展。

五、注意注意及時完成學校布置的各項任務。

作為新班級的新班主任,面對一群新面孔,尤其是這樣一群特殊的孩子,我深感責任重大,我會在工作過程中不斷完善自己,使學校領導放心,讓學生家長滿意,希望在工作中能得到大家的監(jiān)督、批評、指正和幫助。

20xx年8月30日。

學區(qū)學期工作計劃篇十三

上學期,我組較好地完成了教學常規(guī)工作,各年級的期末考試成績都呈正態(tài)分布。其中六、七年級的成績較好,八、九年級仍需努力。其次,我組積極參與校本研修活動,兩個課題小組從制定計劃到中期的匯報,始終做到群策群力,團結(jié)合作。再次,我們根據(jù)學校要求,自覺完成了組內(nèi)開課、聽課、評課的工作,互相學習、取長補短。

本學期,我們將繼續(xù)側(cè)重于培養(yǎng)學生的語文基本功,落實雙基。并延續(xù)上學期語文研討活動的主要內(nèi)容--在提高學生的閱讀理解能力上做深入的研究。

(一)認真做好各項常規(guī)工作,確保教學活動的正常開展。

1、各備課組認真分析教學現(xiàn)狀和學生學習情況,制定教學計劃。定時、定點開展活動,認真作好記錄。

2、備課活動中除統(tǒng)一教學進度,教學要求以外,鼓勵組內(nèi)教師群策群力,精心設計教學環(huán)節(jié),分析和研究教法、學法。力求在集體備課時多一點研討氛圍,真正發(fā)揮集體的智慧。共同出好“周周練”的練習卷,備課組長要做好分數(shù)的統(tǒng)計,以及試卷的匯訂工作。

3、加強輔優(yōu)補缺的實效性,根據(jù)學生的不同情況實施分層教學。精選習題,努力使每個學生在原有基礎上都有提高。增加優(yōu)秀率,提高整體合格率。

4、認真書寫教案,及時在備課組內(nèi)交流教學心得。進一步改進教學后記的形式,突出質(zhì)量意識,提倡一課一得。

5、每位教師要在組內(nèi)上一節(jié)課,同時開展不同形式的聽課活動,每位教師不少于十節(jié)。并能及時與同伴交流、共同反思。

6、繼續(xù)做好資料上傳工作,備課組長及時統(tǒng)計。

(二)繼續(xù)側(cè)重于培養(yǎng)學生的語文基本功,重視平時的積累。

1、要經(jīng)常練字??墒褂镁氉直净虿贾眠m量的抄寫作業(yè),要求學生用鋼筆書寫。

2、要多默寫??衫妹抗?jié)課前的時間或“周周練”,來鞏固識記的內(nèi)容,嚴格把好訂正關。

3、要有適量的課外文言文的閱讀訓練。每周一篇,培養(yǎng)學生的語感。

4、要有寫作訓練。形式不限:課內(nèi)的大作文,隨筆,閱讀過程中產(chǎn)生的問題都可以作為訓練的內(nèi)容。要求每周至少一次。

5、要有課外語言材料的積累??赏ㄟ^剪報、摘抄或其他形式來開展。

6、要堅持課前練說。做到每人每學期至少講一次,并打好等第。

7、要充分利用閱讀課。為提高閱讀課的質(zhì)量,要加強學生的反饋。

(三)積極參與學校的校本研修活動。

1、本學期我組將繼續(xù)開展專題研究。根據(jù)目前研究的情況,修訂計劃,將專題與教學實踐更好地整合起來,充分體現(xiàn)其實效性。以科研促進課改、提升課改。

2、做好六月份“評優(yōu)”活動的啟動工作,實事求是地推選出優(yōu)秀的教師參加競賽。

3、在提高學生的閱讀理解能力上做深入的研究。將我組在上學期研討活動后制定的對策落實到課堂教學中,并在期中做一次階段小結(jié),商訂修改或調(diào)整若干對策。

(四)支持??拔膶W社的工作。

1、本學期由王月琴老師主管文學社的活動。主要采用扁平式管理方式,開設豐富多彩的欄目,加大宣傳力度,以提高學生的寫作熱情。除每周二下午的拓展課外,王老師還將在每周一至四中午開展文學社團的活動。以期在王老師有序的管理、精心地培養(yǎng)下,能使文學社的工作有一個新的突破。積極參與各類征文活動,并盡可能將好的作文送到校外投稿。爭取在下一次市級優(yōu)秀文學社團的評選中榜上有名。

2、其他老師要配合文學社的工作。要把寫作基礎好的學生推薦到文學社,同時要引導學生關注???,有好的作文也應及時推薦。

(五)開展學生喜愛的語文活動。

1、各年級確定活動開展的內(nèi)容,制定活動方案并精心設計。

2、活動期間做好資料的收集和整理工作。

3、活動后及時小結(jié)反思,以便今后不斷改進。

本學期中,我組要將工作做實、做細,做好資料的收集整理工作,積極參加區(qū)優(yōu)秀教研組的評選。

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