2023年圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 13:01:08
2023年圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-27 13:01:08     小編:文鋒

作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升我們的思維和表達(dá)能力。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)范總結(jié)的格式和內(nèi)容。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇一

一、活動(dòng)目的:

1.讓學(xué)生感受圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍,體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。

2.提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)大家的創(chuàng)新思維,豐富校園文化生活。

3.增進(jìn)師生之間的感情,加強(qiáng)班級(jí)之間的交流與合作。

二、活動(dòng)時(shí)間:__月__日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓。

四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1.圣誕節(jié)氛圍營(yíng)造。

在校園內(nèi)布置圣誕主題的彩旗、橫幅、燈飾等,營(yíng)造出濃郁的節(jié)日氛圍。在教學(xué)樓門口放置圣誕樹,并在樹上掛滿裝飾品,如彩燈、禮品盒、圣誕襪等。

2.圣誕游行。

將全校師生分成幾個(gè)隊(duì)伍,分別進(jìn)行游行表演。隊(duì)伍包括:舞獅隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、小品表演隊(duì)等。在游行過程中,隊(duì)伍可以播放圣誕主題的音樂,并向來往的師生們發(fā)放圣誕禮品或者小禮物。

3.手工diy。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置手工diy區(qū),讓學(xué)生們動(dòng)手制作圣誕賀卡、圣誕帽、圣誕鈴鐺等物品。通過親自動(dòng)手,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和動(dòng)手能力。

4.圣誕大餐。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提供圣誕大餐,包括烤火雞、圣誕布丁、水果拼盤等美食。學(xué)生們可以品嘗美食,并享受圣誕節(jié)的快樂。

5.圣誕晚會(huì)。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舉辦圣誕晚會(huì),包括舞蹈、歌曲、小品、抽獎(jiǎng)等環(huán)節(jié)。學(xué)生們可以欣賞到精彩的表演,并與老師、同學(xué)們一起度過一個(gè)難忘的夜晚。

六、活動(dòng)預(yù)算:

1.圣誕氛圍營(yíng)造:彩旗、橫幅、燈飾等,預(yù)計(jì)花費(fèi)__x元。

2.圣誕游行:包括隊(duì)伍的服裝、道具等,預(yù)計(jì)花費(fèi)__x元。

3.手工diy:預(yù)計(jì)花費(fèi)__x元。

4.圣誕大餐:預(yù)計(jì)花費(fèi)__x元。

5.圣誕晚會(huì):包括舞蹈、歌曲、小品、抽獎(jiǎng)等環(huán)節(jié),預(yù)計(jì)花費(fèi)__x元。

總預(yù)算:____元。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇二

一.出示漢堡,引出主題。

1.小朋友都吃過漢堡,你在哪里吃過?

2.漢堡里都有什么?

二.幼兒制作漢堡,感受動(dòng)手操作的樂趣。

1.老師示范漢堡的做法。

2.幼兒自己操作,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的口味加蔬菜和沙拉醬,教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。

三.自己品嘗制作的漢堡。

四.說一說自己的感受。請(qǐng)幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結(jié)束活動(dòng)。

通過本次主題活動(dòng),幼兒感受到圣誕節(jié)的快樂,體驗(yàn)到自己動(dòng)手的樂趣,尤其是自己制作的漢堡,大家品嘗時(shí)都吃得很香,就連平時(shí)最挑食的孩子都吃得干干凈凈,達(dá)到了預(yù)期的效果。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇三

活動(dòng)時(shí)間:__年__月__日。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)?;顒?dòng)室。

背景:

圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,初中生通過這個(gè)節(jié)日可以增進(jìn)對(duì)不同文化的了解和認(rèn)識(shí)。學(xué)校希望通過此次活動(dòng),讓學(xué)生們自己動(dòng)手制作圣誕禮物,體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.圣誕diy制作:學(xué)生們將在老師的指導(dǎo)下,使用各種手工材料制作屬于自己的圣誕禮物。禮物可以是手工賀卡、裝飾品、手工藝品等。

2.圣誕文化體驗(yàn):學(xué)生們將了解圣誕節(jié)的由來、傳統(tǒng)習(xí)俗和圣誕歌曲等,通過觀看圣誕主題的電影、欣賞圣誕音樂,感受圣誕氛圍。

3.分享與交流:學(xué)生們將在學(xué)校展示自己的圣誕禮物,并分享制作過程中的心得體會(huì)。同時(shí),學(xué)校還將組織學(xué)生將禮物送給學(xué)校的老師和工作人員,表達(dá)感激之情。

宣傳方案:

1.制作精美的活動(dòng)海報(bào),在學(xué)校內(nèi)部張貼宣傳;

2.在班級(jí)群、年級(jí)群等社交媒體平臺(tái)宣傳活動(dòng);

3.邀請(qǐng)老師、學(xué)生家長(zhǎng)參與,提高活動(dòng)的影響力和參與度;

4.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立拍照區(qū),為參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)拍攝照片,并發(fā)放電子照片邀請(qǐng)函。

預(yù)算與資源需求:

1.手工材料費(fèi)用:預(yù)計(jì)需要購(gòu)買一定數(shù)量的手工材料,費(fèi)用約____元;

2.場(chǎng)地租賃費(fèi)用:預(yù)計(jì)需要租賃活動(dòng)場(chǎng)地,費(fèi)用約____元;

4.宣傳費(fèi)用:預(yù)計(jì)需要制作宣傳海報(bào)、宣傳單等,費(fèi)用約____元??傤A(yù)算為____元。

安全與風(fēng)險(xiǎn)控制:

1.學(xué)校需要確保活動(dòng)場(chǎng)地安全,檢查場(chǎng)地設(shè)施是否安全;

2.活動(dòng)期間,學(xué)校需要安排專人負(fù)責(zé)安全管理,確?;顒?dòng)秩序和安全;

3.學(xué)校需要購(gòu)買保險(xiǎn),確保參與者的權(quán)益;

4.學(xué)校需要制定應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇四

地點(diǎn):____。

參與人群:初中生和老師。

目的和宗旨:讓學(xué)生們更好地了解西方文化,增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維,同時(shí)通過活動(dòng)提高他們的溝通技巧和自信心。

流程設(shè)計(jì):

宣傳方案:

1.制作圣誕主題的海報(bào),放置在學(xué)校門口和校園內(nèi),讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解活動(dòng)信息。

2.在學(xué)校的微信公眾號(hào)上發(fā)布活動(dòng)預(yù)告,吸引更多的學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注。

3.在學(xué)校網(wǎng)站和家長(zhǎng)群內(nèi)宣傳活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)和學(xué)生了解活動(dòng)內(nèi)容。

預(yù)算和資源需求:

1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用:__x元。

2.裝飾費(fèi)用:__x元。

3.手工材料費(fèi)用:__x元。

4.餐飲費(fèi)用:__x元。

5.游戲道具費(fèi)用:__x元。

6.圣誕禮物購(gòu)買費(fèi)用:__x元。

總計(jì):____元。

安全與風(fēng)險(xiǎn)控制:

1.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置安全警示牌和安全通道,確保學(xué)生在活動(dòng)過程中的安全。

2.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)配備急救人員,以應(yīng)對(duì)任何突發(fā)情況。

3.在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們了解安全注意事項(xiàng)。

效果評(píng)估和總結(jié):

1.在活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),找出活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后的活動(dòng)提供參考。

2.通過學(xué)生的反饋和參與度,評(píng)估活動(dòng)的成功程度,并針對(duì)不足之處提出改進(jìn)方案。

3.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳效果分析,找出宣傳的優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后的宣傳活動(dòng)提供參考。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1.提高學(xué)生對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)和了解。

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

3.提高學(xué)生的創(chuàng)意和實(shí)踐能力。

活動(dòng)時(shí)間:圣誕節(jié)前夕,即12月24日。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂。

參與人員:全校師生。

活動(dòng)流程:

1.開場(chǎng):圣誕老人登場(chǎng),向觀眾們致歡迎辭,并介紹活動(dòng)目的和規(guī)則。

2.游戲環(huán)節(jié):

a.圣誕燈謎:將燈謎寫在紙條上,掛在圣誕樹上,參與者需要用正確的方式解開謎題,答對(duì)者可以獲得禮品。

b.圣誕糖果大比拼:將學(xué)生分成幾組,每組負(fù)責(zé)制作糖果,最后評(píng)選出最受歡迎的糖果。

c.圣誕服裝秀:學(xué)生可以自帶圣誕服裝,或者穿著平時(shí)的衣服進(jìn)行表演,讓大家感受圣誕節(jié)的氛圍。

d.圣誕舞會(huì):學(xué)生可以在舞會(huì)上自由跳舞,可以邀請(qǐng)老師或同學(xué)共舞。

3.表演環(huán)節(jié):

a.圣誕頌歌:學(xué)生可以合唱一首圣誕頌歌,展示他們的音樂才華。

b.圣誕舞蹈:學(xué)生可以編排一段圣誕舞蹈,展示他們的舞蹈才華。

c.圣誕故事:學(xué)生可以自編自導(dǎo)一個(gè)圣誕故事,通過表演來展示故事情節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.宣傳海報(bào):設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),介紹活動(dòng)目的和規(guī)則。

2.道具準(zhǔn)備:準(zhǔn)備圣誕老人的服裝、圣誕樹、圣誕燈、糖果、謎題等。

3.場(chǎng)地布置:將禮堂布置得溫馨、熱鬧,營(yíng)造出圣誕節(jié)的氛圍。

4.音樂準(zhǔn)備:播放圣誕節(jié)相關(guān)的音樂,增加活動(dòng)的氛圍。

5.人員分工:將活動(dòng)分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1.提高學(xué)生對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)和了解。

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

3.提高學(xué)生的創(chuàng)意和實(shí)踐能力。

活動(dòng)時(shí)間:圣誕節(jié)前夕,即12月24日晚上。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校體育館。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.圣誕氛圍布置:在學(xué)校體育館內(nèi)外布置圣誕元素,如圣誕樹、圣誕燈、圣誕老人等。

2.團(tuán)隊(duì)合作比賽:將學(xué)生分成若干個(gè)小組,每個(gè)小組需要完成三個(gè)任務(wù):制作手工圣誕帽、編寫圣誕祝福詞、以及在指定時(shí)間內(nèi)完成圣誕餅干。任務(wù)完成后,小組成員需要共同分享成品,并評(píng)選出最佳團(tuán)隊(duì)。

3.創(chuàng)意手工制作:學(xué)生可以自由發(fā)揮想象力,制作與圣誕節(jié)相關(guān)的手工藝品,如圣誕賀卡、圣誕襪、圣誕雪人等。學(xué)校將評(píng)選出最佳作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4.圣誕晚會(huì):在體育館內(nèi)進(jìn)行圣誕晚會(huì),學(xué)生可以表演節(jié)目、交換禮物、分享美食等。

5.閉幕式:在晚會(huì)結(jié)束前,所有學(xué)生和老師一起合唱圣誕歌曲,并宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)預(yù)算:

1.圣誕氛圍布置:1000元。

2.團(tuán)隊(duì)合作比賽:500元。

3.創(chuàng)意手工制作:500元。

4.圣誕晚會(huì):500元。

5.閉幕式:200元。

總預(yù)算:2700元。

活動(dòng)效果評(píng)估:

1.通過對(duì)圣誕氛圍的布置,學(xué)生對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)和了解有所提高。

2.團(tuán)隊(duì)合作比賽和創(chuàng)意手工制作,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和動(dòng)手能力。

3.圣誕晚會(huì)和閉幕式,培養(yǎng)了學(xué)生的溝通能力、表演能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4.學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反饋是積極的,認(rèn)為這樣的活動(dòng)很有趣,很能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇七

活動(dòng)時(shí)間:圣誕節(jié)前夜。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)?;顒?dòng)室。

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

__準(zhǔn)備圣誕主題的裝飾品和音樂,創(chuàng)造圣誕氛圍。

__邀請(qǐng)初中生們參與活動(dòng),提前宣傳并開放報(bào)名。

__準(zhǔn)備足夠的diy材料和工具,如紙張、彩筆、剪刀、膠水、圣誕貼紙等。

2.活動(dòng)流程設(shè)計(jì):

__12:00pm-1:00pm:圣誕diy活動(dòng)開始。首先,老師會(huì)向參與者們介紹diy的規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。然后,大家可以選擇自己感興趣的圣誕主題進(jìn)行創(chuàng)作。

__1:00pm-2:00pm:diy制作階段。參與者們可以在材料包里尋找需要的材料,開始自己的創(chuàng)作。老師會(huì)在旁邊提供指導(dǎo)。

__2:00pm-3:00pm:展示和分享環(huán)節(jié)。每個(gè)人都可以展示和分享自己的作品,并互相交流和欣賞。

__3:00pm-4:00pm:圣誕慶?;顒?dòng)??梢越M織一些有趣的圣誕游戲和競(jìng)賽,比如圣誕猜謎、圣誕歌曲比賽等。

__4:00pm-5:00pm:晚餐。可以邀請(qǐng)參與者和老師們一起共享圣誕大餐,增強(qiáng)大家的交流和互動(dòng)。

3.宣傳方案:

__制作活動(dòng)海報(bào)和宣傳單,在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行張貼和分發(fā)。

__在學(xué)校微信群和qq群發(fā)布活動(dòng)信息,吸引更多的人報(bào)名參加。

__在活動(dòng)前一周,在學(xué)校廣播中播放活動(dòng)預(yù)告,提高大家的參與熱情。

4.預(yù)算和資源需求:

__裝飾品、音樂、diy材料和工具、晚餐等費(fèi)用,可以向?qū)W校申請(qǐng)支持,也可以籌集善款。

__需要邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的老師來組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)活動(dòng)前的培訓(xùn)和活動(dòng)后的清理工作。

活動(dòng)后期反饋:

活動(dòng)結(jié)束后,可以通過郵件或者微信群向參與者發(fā)送反饋問卷,了解他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議,以便不斷完善和改進(jìn)。同時(shí),也可以向參與者提供優(yōu)惠券,感謝他們的參與和支持。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇八

活動(dòng)時(shí)間:圣誕節(jié)前后一周。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校/家庭。

預(yù)算:根據(jù)參與人數(shù)和活動(dòng)規(guī)模確定。

活動(dòng)形式:互動(dòng)、創(chuàng)意和實(shí)踐。

活動(dòng)目的:讓學(xué)生了解圣誕節(jié)的傳統(tǒng)和文化,同時(shí)增加他們的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力。

圣誕節(jié)作為西方最重要的節(jié)日之一,不僅是家庭團(tuán)聚的日子,也是展示創(chuàng)意和想象力的時(shí)刻。因此,我們策劃了一系列有趣且有意義的圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)圣誕節(jié)的樂趣。

一、圣誕節(jié)傳統(tǒng)知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)內(nèi)容:分為小組進(jìn)行圣誕節(jié)知識(shí)競(jìng)賽,包括圣誕樹的起源、圣誕節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗等。獎(jiǎng)勵(lì)形式可以是獎(jiǎng)品、小禮品等。

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生可以制作圣誕卡片、圣誕帽、圣誕花環(huán)等,展示他們的創(chuàng)意和手工技能。同時(shí),可以邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)或老師參與,一起分享制作的樂趣。

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生可以選擇自己喜歡的角色,如圣誕老人、圣誕精靈、圣誕小孩等,進(jìn)行角色扮演?;顒?dòng)可以安排在學(xué)?;蚣依?,讓學(xué)生體驗(yàn)圣誕節(jié)的氛圍。

四、圣誕節(jié)晚上的晚會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:在圣誕節(jié)晚上舉辦晚會(huì),可以播放圣誕節(jié)相關(guān)的電影或紀(jì)錄片,同時(shí)可以讓學(xué)生分享他們?cè)谶@個(gè)圣誕節(jié)中的創(chuàng)意和想法。

活動(dòng)內(nèi)容:在圣誕節(jié)前后,可以組織學(xué)生去養(yǎng)老院、孤兒院等地方,為他們送去禮物和溫暖。感恩環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生更加珍惜現(xiàn)有的生活,學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn)。

以上就是我們策劃的圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng),通過這些活動(dòng),不僅可以讓學(xué)生了解圣誕節(jié)的傳統(tǒng)和文化,還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力。

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圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇九

這是xx樓盤圣誕(元旦)即將來臨之際直面已入住業(yè)主和有意向優(yōu)質(zhì)客戶的傾情回饋活動(dòng),借助節(jié)日帶來的喜慶,鞏固已購(gòu)買或已入住業(yè)主的信心,從而形成以老帶新的良好風(fēng)氣。良好的口碑宣傳,是彰顯公司實(shí)力、昭示項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)、也是打造項(xiàng)目品牌,擴(kuò)大品牌傳播的重要手段。

二、活動(dòng)主題。

攜手走過今朝,共同期待明天——某某樓盤真情回饋。

三、活動(dòng)目的。

我們的目的在于通過本次活動(dòng),回饋已經(jīng)入住的業(yè)主,鞏固已認(rèn)購(gòu)客戶、促成正式簽約,同時(shí)制造新話題、堅(jiān)定觀望客戶的購(gòu)買信心,形成口碑傳播,讓老業(yè)主有帶動(dòng)新客戶的激情,并為產(chǎn)品高價(jià)位尋找更多支撐點(diǎn),增強(qiáng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,從而達(dá)到“價(jià)格、最快速度”的銷售目標(biāo)。

1、參加人員:

2、邀請(qǐng)方式:

由樓盤工作人員發(fā)出邀請(qǐng)函,同時(shí)銷售部電話通知,一些特邀嘉賓由開發(fā)商發(fā)邀請(qǐng)函,銷售部電話跟進(jìn),廣大市民自發(fā)參與此次的活動(dòng)。

五、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年12月25日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

樓盤售樓處。

七、活動(dòng)前期。

(主要是對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的一些安排布置、前期準(zhǔn)備準(zhǔn)備階段)。

1、由xx網(wǎng)發(fā)布活動(dòng)通知,告知廣大市民活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),為了吸引市民前往,要把此次活動(dòng)的亮點(diǎn)突出出來,如獎(jiǎng)品設(shè)置、樓盤對(duì)廣大市民的一些優(yōu)惠信息、以及本次活動(dòng)的主題,樓盤與廣大市民共同回顧60、70、80、90年代那些經(jīng)典的回憶,表明樓盤將于廣大市民攜手期待明天的信心。

2、在發(fā)布活動(dòng)通知后,xx網(wǎng)負(fù)責(zé)收集屬于60、70、80、90年代的一些物件,面向全市人民發(fā)布公告,對(duì)于勇于向網(wǎng)站提供物件的市民由樓盤提供獎(jiǎng)品,并在活動(dòng)當(dāng)天展出這些提供者的姓名,保管好物件。除了收集物件,xx網(wǎng)還要負(fù)責(zé)收集那幾個(gè)年代的一些圖片,在活動(dòng)當(dāng)天展出。

3、樓盤銷售處內(nèi)外的布置:

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十

a在售樓部立柱前根據(jù)場(chǎng)地尺寸搭建半米高上下舞臺(tái)一個(gè),后設(shè)背景板(雙面),舞臺(tái)兩邊用花籃裝飾。附設(shè)一個(gè)用鮮花包扎的講臺(tái),以作嘉賓發(fā)言及領(lǐng)導(dǎo)致辭用,整個(gè)舞臺(tái)主要用做剪彩以及主持、發(fā)言用途。

b售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設(shè)彩虹門一個(gè),汽柱兩個(gè)分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串,花籃若干,禮炮18門,舞臺(tái)下用花扁、花架裝飾,售樓部入口設(shè)紅色地毯,售樓部前廣場(chǎng)設(shè)空飄若干。

c舞臺(tái)前設(shè)坐椅兩排,20個(gè)位置左右,供嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)使用。

2)外圍道路布置。

a塔南路兩側(cè)按排號(hào)活動(dòng)期間方案設(shè)計(jì),插上彩旗。

b項(xiàng)目工地臨塔南路一側(cè)安置空飄若干。

c在塔南路進(jìn)入售樓部路口處設(shè)空飄兩個(gè),以達(dá)到吸引人流,車流,指引來賓,宣傳開盤的作用。

3)售樓部分區(qū)布置及其他布置。

a售樓部?jī)?nèi)部分為4個(gè)區(qū)域。

a、選房區(qū):主要用做通知到的放號(hào)客戶在該區(qū)域通過銷售人員的二次講解和價(jià)格預(yù)算,進(jìn)行選房,確定房號(hào),并簽署相關(guān)協(xié)議。

b、簽約區(qū):主要用做已經(jīng)選好房的客戶在該區(qū)域簽定認(rèn)購(gòu)書、繳納房款定金,履行相關(guān)手續(xù)。

c、展示區(qū):主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型,索取資料,戶型圖,在選房前有個(gè)心理準(zhǔn)備。

d、休息區(qū):原洽談區(qū)位置,主要用作客戶逛累了之后臨時(shí)休息用。注:選房區(qū)與簽約區(qū)設(shè)在同一區(qū)域,意向性劃分。

b其他區(qū)域。

a、活動(dòng)區(qū):售樓部門口廣場(chǎng),用作開盤活動(dòng)、剪彩等,同時(shí)作主要的包裝區(qū)域。

b、休閑區(qū):用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區(qū)域。

4)新客戶排號(hào)臺(tái):設(shè)在售樓部入口右側(cè),立柱之后,用作新客戶臨時(shí)排號(hào)之用,同時(shí)也用作臨時(shí)室外咨詢臺(tái)之用。

一、活動(dòng)目的:

2、通過一系列企劃活動(dòng),吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績(jī)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月4日——12月31日。

三、活動(dòng)宣傳計(jì)劃:

1、海報(bào)。

2、電視。

3、場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求:活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤,排版美觀大方,主題突出。

4、賣場(chǎng)布置總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。

四、活動(dòng)組織計(jì)劃:

(1)分時(shí)間段的活動(dòng)安排:

(為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動(dòng)按周期進(jìn)行,輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷,持續(xù)刺激消費(fèi)者的購(gòu)物欲望,加深顧客對(duì)超市的印象,不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)。

第一周期:12月4日—12月10日。

驚喜第一重:購(gòu)物積分送大米,積的多送的多!(憑電腦小票換積分卡)市場(chǎng)分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施。

第二周期:12月11日—17日。

驚喜第二重:積分卡再次與您有約!

分析:由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大,不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi),更會(huì)吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法:再次發(fā)行一期積分卡,從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶,爭(zhēng)取市場(chǎng)份額。

活動(dòng)內(nèi)容:狂歡圣誕節(jié),積分卡再次與您有約!只要您在我商場(chǎng)購(gòu)物滿100元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在圣誕節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報(bào)。一卡在手,驚喜時(shí)時(shí)有!

注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,金額不累計(jì))到我商場(chǎng)大宗購(gòu)物處辦理。

第三周期:12月18日—23日。

第三重驚喜:奶粉文化周。

活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)合天氣和飲食的特點(diǎn),在此期間重點(diǎn)推出奶粉促銷,組織3個(gè)廠家進(jìn)行培訓(xùn)和保健宣傳,如惠氏、美贊臣、雅培等,并要求每個(gè)廠家提供相應(yīng)贈(zèng)品進(jìn)行贈(zèng)送和促銷,計(jì)888份,此期間提供奶粉驚喜特價(jià)。

第四周:12月24日—12月31日。

驚喜第四重:狂歡圣誕節(jié),加一元多一件!

活動(dòng)時(shí)間:12月25日—27日。

活動(dòng)內(nèi)容:凡于此期間,當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿68元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)。

購(gòu)物滿58元加1元得xx禮物(限量300頂)。

購(gòu)物滿118元加1元得xx禮物(限量300個(gè))。

購(gòu)物滿218元加1元得xx禮物(限量300瓶食品)。

驚喜第五重,圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送。

活動(dòng)時(shí)間:12月24日和25日。

活動(dòng)內(nèi)容:每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對(duì)來我商場(chǎng)的小朋友進(jìn)行糖果大派送。(預(yù)備:大約每天約30斤糖。)。

第六重驚喜:狂歡圣誕節(jié),超低特賣場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:12月20—30日。

活動(dòng)內(nèi)容:每天提供兩種以上超低價(jià)商品,統(tǒng)一擺放于出口處,形成一個(gè)超低特賣場(chǎng),顧客憑當(dāng)日購(gòu)物滿38元的電腦小票.每人每票限購(gòu)一份,售完為止。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十一

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日”春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受”四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。

介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距。

4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。

(1)感受歌曲”四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五:科常(1)通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

教師巡回指導(dǎo)。

請(qǐng)”圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十二

一提起圣誕,人們便會(huì)不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界,飛奔的馬車,悅耳的馬鈴兒聲,伴隨著清脆的《鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們?cè)诹w慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。

如今,這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際,約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游,遠(yuǎn)離都市的喧囂,盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力,將生活的煩惱、工作的壓力、學(xué)習(xí)的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚(yáng)。

如果能提前準(zhǔn)備一點(diǎn)野餐的必備之物,那就更加愜意了。朋老友共敘情誼,舉杯換盞辭舊迎新,那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達(dá)。

圣誕party是圣誕節(jié)中的重頭好戲。由于目前住房等條件的限制,能夠在家開party的人還只是少數(shù),大多數(shù)人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動(dòng)。因?yàn)檫@種活動(dòng)的籌備更加到位,從活動(dòng)的策劃,到環(huán)境的布置,還有活動(dòng)項(xiàng)目的安排都面面俱到,你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。

不過,有一點(diǎn)需要特別注意:參加這樣的大型圣誕party,你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝;脫下穿久了的職業(yè)裝,盡情展現(xiàn)一下自己的嫵媚與高雅吧,在如夢(mèng)似幻的燈光之下,你一定會(huì)讓朋友們刮目相看的。你還可借此機(jī)會(huì)大膽塑造一個(gè)全新的自我形象,嘗試一下平日里不敢運(yùn)用的色彩,做一個(gè)極盡夸張、張揚(yáng)個(gè)性的發(fā)型,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),自己的魅力原來遠(yuǎn)不止于此。

在平安夜里與相愛的人一起共進(jìn)燭光晚餐,實(shí)在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光,伴隨著悠揚(yáng)的樂曲,襯托著愛人的噥噥細(xì)語,那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。

你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋,去那里體味一下西餐的新鮮與雅致,在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐,于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里難得的悠閑和雅致。

相信這樣的圣誕大餐會(huì)讓你一生難以忘懷。不過,有一點(diǎn)需要提醒您,赴這樣的燭光晚餐,男士一定得西服領(lǐng)帶穿戴整齊,千萬不敢蓬頭垢面,一身的齷齪,而破壞了情調(diào)。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十三

帶她去看平安夜或圣誕節(jié)晚上的演唱會(huì)。之后帶她到事先找好的合適地點(diǎn),用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字,然后與她在中心仰望這片燦爛!

留在家里,打開音樂,大放節(jié)日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒有就用白開水,互相舉杯慶祝,祝對(duì)方快樂健康。然后一起看一部經(jīng)典的圣誕節(jié)電影。

拍照,是一定要的,自己買菜在家做飯,很溫馨,可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個(gè)人在一起,怎么樣過都是幸??鞓贰?/p>

花幾十塊錢,買50個(gè)氫氣球,把家的屋頂全部飄滿,然后,再買幾個(gè)彩燈,吊在氣球下邊,有點(diǎn)節(jié)日氛圍,再就是買些女友愛吃的小零食,等女友回來關(guān)了燈,只開幾個(gè)彩燈,來個(gè)浪漫大餐,然后給她說愛的宣言。

拿出一些錢,跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西,各自提回家,出來后,再買兩張電影票,買點(diǎn)零食??赐?、吃完各自回家,心里也踏實(shí)。

給她買最想要的東西。在平日里不經(jīng)意見念叨的或是看了好幾次都沒買的東西。

買三朵玫瑰送給她,一起去吃頓好吃的。

邀約同在一個(gè)城市的親朋好友,舉辦一次家庭燒烤……買條金魚送給她吧,挑個(gè)漂亮的魚缸。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十四

南瓜作為圣誕節(jié)的一個(gè)重要象征,可以選擇和孩子一起來做南瓜燈,既鍛煉了孩子的動(dòng)手能力,還能增加親子感情。

第一步。準(zhǔn)備所需的材料。南瓜,小刀,筆。

第二步。畫出尺寸,可以先用筆畫出南瓜燈的大致形狀,根據(jù)所畫形狀,用小刀刻出多余的部分。

第三步。點(diǎn)上小蠟燭,放進(jìn)去,南瓜燈的制作就全部完成了。

一提起圣誕,人們便會(huì)不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界,飛奔的馬車,悅耳的馬鈴兒聲,伴隨著清脆的《鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們?cè)诹w慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。

如今,這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際,約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游,遠(yuǎn)離都市的喧囂,盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力,將生活的煩惱、工作的壓力、學(xué)習(xí)的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚(yáng)。

如果能提前準(zhǔn)備一點(diǎn)野餐的必備之物,那就更加愜意了。朋老友共敘情誼,舉杯換盞辭舊迎新,那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達(dá)。

在平安夜里與相愛的人一起共進(jìn)燭光晚餐,實(shí)在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光,伴隨著悠揚(yáng)的樂曲,襯托著愛人的噥噥細(xì)語,那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。

你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋,去那里體味一下西餐的新鮮與雅致,在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐,于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里難得的悠閑和雅致。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十五

1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化,圣誕老人以及圣誕樹的由來。

2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,一起歡度的圣誕節(jié)。

3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、每個(gè)幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號(hào))。

3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物:圣誕帽、糖果、

一、老師扮演圣誕老人出現(xiàn),導(dǎo)入活動(dòng)。

師:小朋友們好,猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)。

那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國(guó)家的節(jié)日么?(西方)。

二、介紹西方節(jié)日:圣誕節(jié)及其相關(guān)習(xí)俗文化。

1、圣誕節(jié)的由來。

師:圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,就像是我們中國(guó)的元旦這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas),每年12月25日,是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。

說到圣誕節(jié),小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物,他會(huì)騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。

師:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。

三、出示圖片,認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)的相關(guān)事物。

1、圣誕帽。

2、圣誕卡。

3、圣誕糖果。

四、圣誕禮物。

1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)。

每個(gè)小朋友在百寶箱中抓一個(gè)小卡片,對(duì)應(yīng)著他的號(hào)碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。

2、拆圣誕禮物。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十六

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

二、活動(dòng)目的。

2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)__學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大__的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)對(duì)象。

__小學(xué)、__小學(xué)、__班所有學(xué)生。

__小校本部、__小學(xué)校本部、__文化館。

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:__學(xué)校。

協(xié)辦單位:__文化館。

六、活動(dòng)時(shí)間。

12月19日—12月25日。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

從知識(shí)性、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__學(xué)校“以人為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1、知識(shí)性—圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱;。

2、趣味性—互動(dòng)游戲、游園活動(dòng);。

3、娛樂性—節(jié)目表演;。

5、成果匯報(bào)、廣宣—手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

八、時(shí)間安排。

1、12月19日前各班完成書寫手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備;。

2、12月15日前完成邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)和印刷,12月21日前完成邀請(qǐng)卡發(fā)放;。

3、12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書寫作品張貼;。

4、活動(dòng)時(shí)間安排:

時(shí)間、地點(diǎn)、項(xiàng)目。

12月19日(下午4:40—5:20)__小學(xué)階梯教室、(1—3年級(jí)學(xué)生);。

1、講解圣誕節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。

2、學(xué)唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”

3、游戲活動(dòng)。

4、禮品派發(fā)。

12月20日(下午4:40—5:20)__小學(xué)階梯教室(4—6年級(jí)學(xué)生);。

1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、

2、學(xué)唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”

3、游戲活動(dòng)。

4、禮品派發(fā)。

12月23日(上午9:30—12:00)__文化館表演廳;。

2、師生互動(dòng)游戲。

3、節(jié)目表演。

4、禮物派發(fā)。

5、學(xué)生游園活動(dòng)。

6、要求:

(1)盡量戴圣誕帽;。

(2)領(lǐng)取禮物時(shí)必須說:merrychristmas。

九、活動(dòng)流程(12月23日文化館)。

(3)主持人登臺(tái)致開場(chǎng)白,請(qǐng)校長(zhǎng)致辭宣布活動(dòng)開始;。

(4)節(jié)目一“applesong。”;。

(5)游戲“水果蹲、動(dòng)物蹲”

(6)節(jié)目二“twinkle?!?。

(7)劍橋英語考級(jí)學(xué)生表彰;(主持人介紹劍橋少兒英語考級(jí)的權(quán)威性和難度,突出相比較于綿陽市其他同類學(xué)校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級(jí)考試的輝煌成績(jī),請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。

(8)第一次抽獎(jiǎng),主持人請(qǐng)校長(zhǎng)抽出第一批幸運(yùn)學(xué)員;(幸運(yùn)學(xué)員自行到圣誕樹下獲取幸運(yùn)氣球,每人一個(gè)。)。

(9)節(jié)目三“rollinginthedeep!”

(10)節(jié)目四“ifyouarehappy。”

(11)游戲“泡泡糖”

(12)節(jié)目五“getoutofthebed?!?。

(13)第二次抽獎(jiǎng),主持人請(qǐng)校長(zhǎng)完成第二次抽獎(jiǎng);。

(14)節(jié)目六“chant歌曲聯(lián)唱”;。

(15)第四次抽獎(jiǎng),主持人請(qǐng)校長(zhǎng)完成第三次抽獎(jiǎng);。

(17)主持人宣布最后一項(xiàng)神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。

十、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。

(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎(jiǎng)票一張,學(xué)生刺破氣球獲得獎(jiǎng)票即可到門口兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng);。

(3)抽獎(jiǎng)嘉賓:x校長(zhǎng)、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、主持人;。

(4)獎(jiǎng)品設(shè)置:糖、蘋果、學(xué)習(xí)用具、__春季學(xué)期學(xué)費(fèi)優(yōu)惠劵。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十七

走過了一年的高物價(jià),又將迎來圣誕節(jié)和元旦節(jié),201x年的圣誕節(jié)很好哦,圣誕節(jié)12月25日就在星期六,201x元旦呢?根據(jù)最新的國(guó)家規(guī)定在元月一號(hào)二號(hào)三號(hào),也在星期六星期天,外加星期一,這樣的話就對(duì)我們美容美發(fā)行業(yè)提供絕對(duì)上好的節(jié)日時(shí)期,作為美容美發(fā)管理者和美容美發(fā)店長(zhǎng)而言,絕對(duì)不對(duì)錯(cuò)過這個(gè)美好的時(shí)間段。

很受大家歡迎,為此201x年圣誕,201x年元旦方案我們也花盡心思,準(zhǔn)備了此方案要,供同行參考,如果覺得不錯(cuò),可以告訴你的朋友,但一定注明出處。

美麗給力,201x你第一杰特。

2、201x圣誕201x元旦活動(dòng)方案主題說明:

(1)主題核心:給力,不說了吧,網(wǎng)絡(luò)上到處都是,與時(shí)俱進(jìn),給顧客絕對(duì)眼前一亮的感覺。給力我們美麗,說明我們技術(shù),絕對(duì)一流。

(2)主題關(guān)鍵:第一。為什么要用第一,元旦是新年第一天,每個(gè)客戶都希望自己成為第一,不管什么,只要第一,相信大家一定很爽。

(3)主題重點(diǎn):一定要結(jié)合《旺點(diǎn)美容美發(fā)管理軟件》及相關(guān)軟件來實(shí)施活動(dòng)方案,才更加有效,否則活動(dòng)有龍頭蛇尾的感覺。

(4)本活動(dòng)最好結(jié)合沙龍的實(shí)際情況進(jìn)行。

(1)利用節(jié)目提升旺季業(yè)績(jī)。

(2)讓我們店在提升人氣的同時(shí),多了幾分冬天溫暖的氣氛。

(3)通過本次活動(dòng),促使我們技師(美容美發(fā)師)與助理的的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

(4)提升我們員工的技術(shù),穩(wěn)定客源。

(5)增加“大頭率”,提升回頭率。

201x年12月20月到201x年元月10日。

注意:搞活動(dòng)不能太長(zhǎng),如果太長(zhǎng),讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。

(1)活動(dòng)期間“每天”來店剪頭的“第一位”顧客或打烊的“最后一位”只收11元。(當(dāng)然如果你的店剪頭價(jià)格10元都不到,那這個(gè)活動(dòng)方案,就不用看了。檔次也太低了。)。

(2)活動(dòng)期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元,或打一折(具體找多少折,看頭辦。根據(jù)實(shí)際而論,只要后面帶個(gè)一就行了)。

(3)活動(dòng)期間“每天”來店?duì)C頭的“第一位”顧客只收111元,或打一折。

(4)活動(dòng)期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。

(5)活動(dòng)期間累計(jì)(或一次性累計(jì))消費(fèi)達(dá)到201x元的顧客,送價(jià)價(jià)值201x元的護(hù)理。

(7)每天抽獎(jiǎng)1名顧客,免費(fèi)護(hù)理一次。

(8)一次性充值201x元以上的顧客,免費(fèi)送211元。

(9)代金卷:18元,28元,38元用于燙染。如何使用,如何發(fā)放,后面有詳細(xì)說明。

(10)做燙染的給帶小孩來的神秘禮品一份。

特別說明:給小孩禮品,是為了加深你和顧客的感情。

6、201x元旦圣誕活動(dòng)方案準(zhǔn)備:

活動(dòng)是否成功,就跟打仗一樣,就看準(zhǔn)備得如何?

(1)、活動(dòng)前一定要對(duì)所有店(連鎖店)的員工進(jìn)行培訓(xùn)說明本次活動(dòng)的目的。

(2)、網(wǎng)上下載好旺點(diǎn)發(fā)型設(shè)計(jì)軟件個(gè)人版,用找來光盤刻錄好。很小,只有11m。

(3)、印刷和準(zhǔn)備好代金卷。

(4)、準(zhǔn)備好橫幅。

(5)、了解收銀員是否會(huì)使用《美容美發(fā)管理軟件》,比如用代金卷,用積分換禮品等等。(當(dāng)然如果還沒有使用來管理你的店的,那就有點(diǎn)out了)。

(6)、使用管理軟件給顧客發(fā)短信,告訴2個(gè)月以上沒有來店的顧客圣誕你們這邊有大優(yōu)惠活動(dòng)。

說明:活動(dòng)不只是對(duì)經(jīng)常來的顧客,也對(duì)那些很少來的顧客進(jìn)行,因?yàn)樗麄儊淼蒙?,所以才?yīng)該多聯(lián)系他們來哦。

(7)、使用管理軟件給女性顧客發(fā)短信,如果頭發(fā)時(shí)帶上小孩將有神秘禮品。發(fā)短信時(shí)不要忘記了,你們做活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)電話。。

(8)、準(zhǔn)備好彩色氣球或彩條把店里裝飾一下,花不了多少錢錢,但能讓顧客感受到節(jié)日的氛圍。

(9)、印刷好相應(yīng)的代金卷。

(10)、準(zhǔn)備新辦會(huì)員的會(huì)員卡。

(11)、準(zhǔn)備好節(jié)日音樂。

7、201x元旦201x圣誕活動(dòng)方案的實(shí)施。

(1)、代金卷的發(fā)放。

代金卷的發(fā)放以前我經(jīng)常見到很多人在大街上發(fā)放,其實(shí)這樣做,很讓人反感,因?yàn)檎窘职l(fā)傳單的人實(shí)在太多了,而且體現(xiàn)不出價(jià)值來。為止這里有一個(gè)絕對(duì)好的主意告訴大家:代金卷的發(fā)放可以和其它非本行的行業(yè)合作,如果你在商圈,或一條街上,那么,你可以把代金卷送給那賣服裝的老板或餐飲的老板,告訴他們購(gòu)買了一件200元以上的服裝的送一張價(jià)值28元的燙染卷,餐飲也類似,這樣不同的行業(yè)聯(lián)動(dòng)起來,活動(dòng)更有意思。同樣你也可以告訴服裝老板,他們的優(yōu)惠卷可以放到你那里去。

(2)、節(jié)日音樂的播放注意事項(xiàng):

a、網(wǎng)上下十首以上的音樂到電腦上播放。

b、建議不要聯(lián)網(wǎng)我播放音樂。

c、不要同一首音樂反復(fù)放。

(3)、清潔衛(wèi)生,過節(jié)了,人多了,清潔卻不能少。

(4)、給消費(fèi)高的顧客輸會(huì)員卡。

(5)、員工獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)的實(shí)施者是員工,為了讓活動(dòng)更加有效的進(jìn)行,因此在實(shí)施活動(dòng)方案的同時(shí),一定要考慮員工的獎(jiǎng)勵(lì),不然員工累了一半天,結(jié)果還是跟平常一樣,那樣的話,員工的積極性就不高了。

8、201x元旦201x圣誕活動(dòng)總結(jié)。

(1)信息跟進(jìn)反饋。

我們多數(shù)美發(fā)店美容院把活動(dòng)進(jìn)行完后,就完了,后面什么也不做,頂多做一下分錢的事。其實(shí)是這樣嗎?不。其實(shí)活動(dòng)反饋很重要,特別是對(duì)下一次活動(dòng)如何開展起到承上啟下的作用。如何反饋呢?這里告訴幾種方法:

a、顧客來進(jìn)行消費(fèi)時(shí),一定采用軟件進(jìn)行建立檔案,這樣當(dāng)顧客消費(fèi)完后,節(jié)日完后就可以給他們一個(gè)電子郵件。

b、短信告知消費(fèi)信息:不用說了。旺點(diǎn)軟件收銀后,可以自動(dòng)給你的顧客發(fā)一條信息。

c、電話反饋聯(lián)系。

(2)活動(dòng)總結(jié)。

a、給每個(gè)員工進(jìn)行業(yè)績(jī)排名。并和去年的業(yè)績(jī)對(duì)比。

b、每個(gè)員工寫活動(dòng)總結(jié)和反思,如果只做活動(dòng),不總結(jié)不反思,那么就沒有進(jìn)步。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十八

1、通知(1個(gè)月前)溫馨提示(1星期前)

2、丑小鴨雙語幼兒園充分準(zhǔn)備圣誕用品及會(huì)場(chǎng)布置。

3、家長(zhǎng)與幼兒在家化裝及戴假面,能準(zhǔn)時(shí)參加。

1、晚7:00家長(zhǎng)帶幼兒準(zhǔn)時(shí)參加。進(jìn)場(chǎng)簽字并隨音樂入場(chǎng),結(jié)伴、排隊(duì)展示自己的服裝(控制時(shí)間在30分鐘內(nèi))。

2、圣誕老人出場(chǎng)

(1)圣誕老人隨著音樂駕車出現(xiàn)(備注:音樂和燈光配合)。

(2)隨音樂大家一起舞動(dòng)如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j,雙人舞的輕緩音樂)

(3)圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發(fā)禮物。

(4)圣誕老人離場(chǎng)(音樂起)明年再見(老師帶頭起導(dǎo)熱作用)。

3、自助餐開始音樂響起,主持人宣布快樂自助餐開始!

4、結(jié)束(家長(zhǎng)會(huì)吃一會(huì),慢慢離去,通知上有注明幾點(diǎn)結(jié)束。)

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十九

活動(dòng)目標(biāo):

1.提高學(xué)生對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí),感受圣誕節(jié)的氛圍,了解中西方文化的差異。

2.提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新意識(shí)。

3.通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高他們的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

活動(dòng)對(duì)象:初x年級(jí)全體學(xué)生及教師。

活動(dòng)時(shí)間:____年__月__日。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

所需物資:圣誕糖果、紅色圣誕帽、宣傳海報(bào)、桌子、椅子、包裝紙、裝飾品等。

活動(dòng)流程:

1.開場(chǎng):主持人介紹活動(dòng)目的、圣誕節(jié)的由來、中西方文化的差異等。

2.互動(dòng)游戲:設(shè)計(jì)一些關(guān)于圣誕節(jié)的互動(dòng)游戲,如接力比賽、猜燈謎等。

3.制作圣誕糖果:學(xué)生分組,用提供的材料制作圣誕糖果,并進(jìn)行創(chuàng)意比賽。

4.品嘗圣誕糖果:學(xué)生品嘗自己制作的圣誕糖果,并評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

5.結(jié)束:主持人總結(jié)活動(dòng),頒發(fā)獎(jiǎng)品,學(xué)生與教師合影留念。

宣傳方案:

1.制作宣傳海報(bào),放置在校園顯眼位置,宣傳圣誕節(jié)及本次活動(dòng)。

2.在班級(jí)微信群、qq群發(fā)布活動(dòng)信息,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。

3.在學(xué)校廣播中播放活動(dòng)信息,吸引更多學(xué)生參與。

安全措施:

1.活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置在操場(chǎng)上,保證場(chǎng)地安全、整潔。

2.活動(dòng)期間,安排專人負(fù)責(zé)安全監(jiān)督,避免學(xué)生擁擠或跌倒。

3.活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)清理場(chǎng)地,保證環(huán)境整潔。

預(yù)算:

1.圣誕糖果、紅色圣誕帽、宣傳海報(bào)、裝飾品等物資的購(gòu)買費(fèi)用。

2.互動(dòng)游戲道具的制作費(fèi)用。

3.獎(jiǎng)品費(fèi)用、場(chǎng)地清理費(fèi)用等。

總預(yù)算:__x元。

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇二十

活動(dòng)目標(biāo):通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)主題:圣誕大家樂。

活動(dòng)過程:

一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景,以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

入場(chǎng)口號(hào):鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó)。鍛煉身體,建設(shè)祖國(guó)。團(tuán)結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

三、親子活動(dòng)開始。

四、1、跳圈父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。材料:小塑料圈15個(gè)。

五、2、運(yùn)禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

六、3、羊角球父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。材料:羊角球5只。

七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。材料:紅帶子10根。

八、5、搶椅子由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。材料:椅子30個(gè),鼓一架。

九、6、袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。材料:布袋10只。

十、7、抓尾巴家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個(gè)尾巴。

十一、8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。材料:圣誕老人頭像,五官。

五、活動(dòng)結(jié)束集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

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