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醫(yī)院科研報告篇一
為了加快業(yè)務(wù)的發(fā)展，提高我院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)和水平，根據(jù)《科研管理制度》的有關(guān)規(guī)定和科教工作規(guī)劃，制定科研工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
20我院的科研工作將堅持以科研為龍頭，帶動醫(yī)學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量的提高;同時注重發(fā)揮協(xié)作力量，鼓勵橫向聯(lián)合，加強(qiáng)合作與交流，積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究，共同研討帶有共性的問題和新的工作思路。注重課題研究的可行性、前瞻性、群眾性、實效性、過程性、動態(tài)性，解放思想，大膽創(chuàng)新，把科研課題研究工作推向深入，使我院科研工作有新的突破，努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。
二、工作目標(biāo)、任務(wù)。
規(guī)范科研管理工作，加大科研工作力度，努力做到以科研促醫(yī)學(xué)，以醫(yī)學(xué)助科研，將醫(yī)學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來，形成一個整體，協(xié)調(diào)發(fā)展。
(一)、落實科研管理制度。
在現(xiàn)有科研管理制度的前提下，在開展市級及省部、廳級課題時，嚴(yán)格遵守上述制度。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行修訂，并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)督、激勵方面的相關(guān)制度。
(二)、加強(qiáng)對教科研課題的立項管理工作。
1、重視上級批準(zhǔn)課題的進(jìn)展省廳級課題，認(rèn)真組織全院醫(yī)師申報各級科研項目、課題。
2、加強(qiáng)課題研究常規(guī)管理，使課題研究能夠扎實有序地開展，做到有記錄、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)。采取措施使課題研究落到實處，不流于形式。確保每次研究活動都有確切的目標(biāo)和內(nèi)容，加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個課題組成員會議、課題組長(負(fù)責(zé)人)會議，讓每個課題的全體成員都能夠主動積極的投入研究。
3、主動協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。
4、重視課題完成率，總結(jié)成績，找出不足。
(三)、健全在研課題的檔案管理工作，為每一個在研課題組建立檔案，掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費使用情況，一旦結(jié)題全部資料歸檔。
(四)、做好教科研(含發(fā)表論文)的工作量統(tǒng)計工作。
(五)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合，共學(xué)互補(bǔ)，深入開展課題研究和課程研究，力爭抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作，讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人，帶動醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。
4、組織管理外出的科研活動包括各種科研會議、學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)交流的管理工作。
(六)、加強(qiáng)對有關(guān)單位的聯(lián)系。
為教科研課題的申報、結(jié)題、申請專利等工作做好必要準(zhǔn)備。通過網(wǎng)絡(luò)媒體了解學(xué)習(xí)兄弟院校的科研管理工作經(jīng)驗，促進(jìn)我?？蒲泄ぷ鞯倪M(jìn)展。
具體安排如下：
一、組織醫(yī)師申報省級、市級科研項目。
二、科研項目申報;召開工作會議，制定本年度各部門科研工作計劃。
三、科研項目申報;科研方法培訓(xùn)——內(nèi)容待定。
醫(yī)院科研報告篇二
我院的科研工作將堅持以科研為龍頭，帶動醫(yī)學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量的提高;同時注重發(fā)揮協(xié)作力量，鼓勵橫向聯(lián)合，加強(qiáng)合作與交流，積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究，共同研討帶有共性的問題和新的工作思路。不斷提高醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平，推動學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)我院的發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、群眾性、實效性、過程性、動態(tài)性，解放思想，大膽創(chuàng)新，把科研課題研究工作推向深入，使我院科研工作有新的突破，努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。
二、工作目標(biāo)、任務(wù)。
規(guī)范科研管理工作，加大科研工作力度，努力做到以科研促醫(yī)學(xué)，以醫(yī)學(xué)助科研，將醫(yī)學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來，形成一個整體，協(xié)調(diào)發(fā)展。
(一)、落實科研管理制度。
在現(xiàn)有科研管理制度的前提下，在開展市級及省部、廳級課題時，嚴(yán)格遵守上述制度。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行修訂，并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)督、激勵方面的相關(guān)制度。
(二)、加強(qiáng)對教科研課題的立項管理工作。
1、重視上級批準(zhǔn)課題的進(jìn)展省廳級課題，認(rèn)真組織全院醫(yī)師申報各級科研項目、課題。
2、加強(qiáng)課題研究常規(guī)管理，使課題研究能夠扎實有序地開展，做到有記錄、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)。采取措施使課題研究落到實處，不流于形式。確保每次研究活動都有確切的目標(biāo)和內(nèi)容，加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個課題組成員會議、課題組長(負(fù)責(zé)人)會議，讓每個課題的全體成員都能夠主動積極的投入研究。
3、主動協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。
4、重視課題完成率，總結(jié)成績，找出不足。
(三)、健全在研課題的檔案管理工作，為每一個在研課題組建立檔案，掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費使用情況，一旦結(jié)題全部資料歸檔。
(四)、做好教科研(含發(fā)表論文)的工作量統(tǒng)計工作。
(五)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合，共學(xué)互補(bǔ)，深入開展課題研究和課程研究，力爭抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作，讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人，帶動醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。
4、組織管理外出的科研活動包括各種科研會議、學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)交流的管理工作。
(六)、加強(qiáng)對有關(guān)單位的聯(lián)系。
為教科研課題的申報、結(jié)題、申請專利等工作做好必要準(zhǔn)備。通過網(wǎng)絡(luò)媒體了解學(xué)習(xí)兄弟院校的科研管理工作經(jīng)驗，促進(jìn)我校科研工作的進(jìn)展。
具體安排如下：
一、組織醫(yī)師申報省級、市級科研項目。
二、科研項目申報;召開工作會議，制定本年度各部門科研工作計劃。
三、科研項目申報;科研方法培訓(xùn)——內(nèi)容待定。
醫(yī)院科研報告篇三
各位評委大家好！
臨港小學(xué)是宋成建副書記主持的遼寧省十一五教育科學(xué)規(guī)劃課題《提高教師隊伍整體素質(zhì)的`對策與措施研究》的實驗點校。我們研究的子課題是《彰顯教師個性，促進(jìn)小學(xué)教師專業(yè)教師發(fā)展》。
從研究的背景到問題的提出以及課題研究的意義、內(nèi)容及取得的成績等不贅述。我主要研究的過程、取得的成績和存在的困惑三方面做匯報：
一、研究過程。
大家都知到一個成功的教師，不一定是精通一切的全才，但必定是一個具有鮮明的個性特色和富有創(chuàng)造性的教師。正如前蘇聯(lián)教育家彼得洛夫斯基所說在教育中，一切都應(yīng)以教育者的個性為基礎(chǔ)。如果我們發(fā)揮資源優(yōu)勢，發(fā)掘教師潛力，把每一位教師蘊含的個性特色挖掘出來，尋找每一位教師身上個性的最強(qiáng)點和閃光點，對其自身而言，就像涓涓細(xì)流從泉眼中流淌出來一樣，清新而充滿活力；對學(xué)校集體而言，就像雨后春筍，蓬勃而充滿希望。而幾年前的臨港小學(xué)教師隊伍中存在學(xué)歷層次低下；教學(xué)觀念陳舊；教學(xué)方式呆板滯后等制約學(xué)校發(fā)展的問題，所以，在宋成建副書記的指導(dǎo)下，我們把彰顯教師個性特色研究作為切入點，確定了《彰顯教師個性，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展》這個研究主題。
彰顯教師個性首先是對教師的認(rèn)同。教師的專業(yè)發(fā)展我們國家沒有國標(biāo)，但馬斯洛的自我實現(xiàn)的需要告訴我們教師專業(yè)發(fā)展首先是人的發(fā)展。我們在教師專業(yè)發(fā)展中不僅僅注重結(jié)果，更要關(guān)注教師成長過程。我們的研究通過精心設(shè)計活動載體，讓教師參與活動獲得成功的體驗。三年間我們開展了讀書心得交流會、讀書沙龍、成長講座、人人奉獻(xiàn)精品課的活動、青年教師成長訓(xùn)練成果暨基本功大賽、說課比賽、朗讀比賽等系列活動，教師的個人畫展、我們甚至把年終表彰會開成才藝展示會?；顒咏Y(jié)束我們都給教師頒一個證書，送上一支好筆、一本優(yōu)秀教育專著或生活用書作為獎勵。正如我們的老師所說：證書在專業(yè)成長檔案中鼓勵成長；好筆在手中記錄成長；好書在枕邊促進(jìn)成長。教師在一次次活動中彰顯了個性，豐富了閱歷，提高了水平，真正發(fā)揮了活動的作用，促進(jìn)教師全面發(fā)展。
依托一份《啟航》校報；一個校園網(wǎng)站，一獨具創(chuàng)意的教師個性檔案，構(gòu)建三維交流平臺，促進(jìn)學(xué)校、教師、師生之間的交流。充分運用馬丁-克尼普的教師專業(yè)發(fā)展檔案理論。課題組建立了教師個人成長專業(yè)發(fā)展檔案，教師成長檔案彰顯了教師的個性，記錄了教師個性成長的歷程，同時讓個性成長檔案成為一種評價方式，成為教師學(xué)習(xí)工具，更成為一種激勵教師發(fā)展的手段，最終成為教師感受成長、體驗成功的途徑。通過整理檔案，我們發(fā)現(xiàn)教師審視問題的視角開闊了，思考問題方式深刻了，解決問題的手段多元了，大到教育教學(xué)，小到衣著言行，教師素質(zhì)品位明顯提高。
在教師專業(yè)成長過程中不斷進(jìn)步，校際協(xié)作對教師的發(fā)展也起到了積極的推進(jìn)作用，紅梅小學(xué)骨干教師到我校送教，與大李家小學(xué)的聯(lián)考，班主任工作交流會等，教師校際協(xié)作中發(fā)展。教師專業(yè)水平提高最終受益的是學(xué)生。學(xué)校先后組建了舞蹈、繪畫、籃球等十幾個特色活動班，不是特長班。這些農(nóng)民、漁民、農(nóng)民工和城市打工者的子女先后有近200人次獲得了區(qū)級以上的獎項。6名學(xué)生的作文在國家級期刊《中小學(xué)作文教學(xué)》上發(fā)表；xx年年我校籃球隊獲得開發(fā)區(qū)、大連市中小學(xué)籃球賽雙料冠軍。在開發(fā)區(qū)中小學(xué)運動會上我校在藍(lán)色的海洋中啟航的表演，在場觀眾無不驚奇稱贊。在今年5月臨港小學(xué)由城鄉(xiāng)結(jié)合部的村級小學(xué)一躍成為大連市校本研修示范校。
二、研究成果。
1、課題組主持人撰寫出《彰顯教師個性，促進(jìn)小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展》研究報告。
2、在市教科研工作會上作發(fā)言交流2次區(qū)級3次。
4、獲大連市校本研修示范校。
5、大連開發(fā)區(qū)主題式校本研修現(xiàn)場會。
7、教師本輪實驗周期內(nèi)有11人完成本科學(xué)習(xí)。
8、參加實驗的教師三年多的時間里取得國家級榮譽5項；省級榮譽5項；市級榮譽19項；區(qū)級榮譽41項。
9、沈陽文化路二校、瓦房店中心小學(xué)等學(xué)校到我校參觀。
10、課題研究使學(xué)校之間的交流加強(qiáng)，學(xué)校之間加強(qiáng)了互助合作，輻射協(xié)作體學(xué)校教師發(fā)展。
醫(yī)院科研報告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
大家上午好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家在百忙之中，抽出寶貴的休息時間蒞臨現(xiàn)場，指導(dǎo)我院科研鑒定工作，在此請允許我代表院領(lǐng)導(dǎo)班子及科研團(tuán)隊，對各位專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！特別是，今天來自河南中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院的全國知名專家崔公讓教授，雖已年屆古稀，但仍不辭辛勞，冒著高溫酷暑，親臨鑒定現(xiàn)場，擔(dān)任此次科研鑒定的主任委員，對崔老這種認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的工作精神，表示由衷的敬佩和崇高的敬意！
同時，借此機(jī)會，對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，近年來對醫(yī)院的跨越發(fā)展給予的關(guān)心、支持和幫助，也表示深深的謝意！
醫(yī)四診的不足，同時為臨床診療、、科研等工作提供強(qiáng)有力的支撐和保障，目前醫(yī)院分南北兩院，兩翼共同發(fā)展，人才隊伍日趨合理，學(xué)科建設(shè)日臻完善，科研團(tuán)隊由弱到強(qiáng)。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任伊始就提出了“人才興院、科技強(qiáng)院”的發(fā)展戰(zhàn)略，筑巢引鳳，不拘一格從全國各大知名醫(yī)學(xué)院校招納青年才俊加盟到醫(yī)院發(fā)展的浪潮中，千方百計為干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀人才搭建平臺，為此，人事科、質(zhì)控辦等職能部門也相繼出臺了一攬子優(yōu)惠傾斜政策，尤其是針對醫(yī)院科研薄弱、科研意識不強(qiáng)等現(xiàn)狀，多次邀請河科大一附院、解放軍150醫(yī)院、洛陽正骨醫(yī)院等科研實力較強(qiáng)的醫(yī)院專家來院傳經(jīng)送寶，多措并舉鼓勵臨床一線積極申報課題，年終對科研項目進(jìn)行隆重的表彰獎勵，促使醫(yī)院科研工作百尺竿頭，更進(jìn)一步。目前，雖然我院在省市層面的科研也多次獲獎，但是像國家自然科學(xué)基金這樣重量級的高層次科研項目依然屬于院內(nèi)空白，這也是我們今后努力的方向。因此，醫(yī)院的科研團(tuán)隊有待進(jìn)一步加強(qiáng)和優(yōu)化，科研項目的層次和水平有待進(jìn)一步提高，可謂任重而道遠(yuǎn)。
癥之一糖尿病足創(chuàng)面生長緩慢這一難點的有益嘗試和大膽探索，這就是該科研立項的背景所在，該科課題在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在科教科、醫(yī)務(wù)科等部門的協(xié)調(diào)支持下，課題組全體成員能夠團(tuán)結(jié)一致，明確分工，精誠合作，分步實施，扎實推進(jìn)，在平時的科研工作中，能夠按時搜集完善科研資料，認(rèn)真分析各種數(shù)據(jù)，經(jīng)過一年多的不懈努力和辛苦付出，目前該科研鑒定所需的相關(guān)資料準(zhǔn)備就緒，期待專家的檢閱，希望各位鑒定專家能夠給予批評指正和精心指導(dǎo)，在此也真誠的懇請各位專家不吝賜教，多提寶貴意見和建議，初衷使該科研更加科學(xué)合理，推廣應(yīng)用于臨床，在降低截肢率、縮短住院時間、節(jié)省住院費用等方面效果明顯，更好的造福于廣大糖尿病足患者，給他們治療帶來新的希望和福音！
同時，也衷心希望該科研團(tuán)隊全體成員，虛心向各位專家學(xué)習(xí)請教，認(rèn)真聽取各方意見和建議，做好會議記錄，會后要查找不足，認(rèn)真總結(jié)，使課題更加科學(xué)、規(guī)范和完善。
最后預(yù)祝：本次科研鑒定圓滿成功！
醫(yī)院科研報告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！今天，我作為一名獲獎?wù)叩拇戆l(fā)言，感到無比激動、無比榮幸。我深知這是領(lǐng)導(dǎo)和大家對我們過去的科研工作給與的信任和肯定，更是對我們今后科研工作的鼓勵和鞭策。
首先請允許我代表今天受到表彰的全體同志，向給我們這種榮譽醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)術(shù)專家，以及為我們的工作、進(jìn)步給予細(xì)心關(guān)懷、大力支持的各位同仁，表示衷心的感謝！
在中醫(yī)藥科研的這條路上，我還只是剛剛?cè)腴T。下面我簡單談?wù)勎覍χ嗅t(yī)藥科研的認(rèn)識。
首先，我想臨床工作者要有科研意識。我博士學(xué)習(xí)時方向是中西醫(yī)結(jié)合消化內(nèi)科，在讀《脾胃論》我關(guān)注了一句話，“其右關(guān)脈中兼見弦脈，此肝之脾胃病也，當(dāng)加風(fēng)藥以瀉之”.這是李東垣的觀點，在臨床上，我們一般認(rèn)為脈弦為肝郁，處以舒肝解郁的藥，那么在右關(guān)脈弦時，李東垣用升麻、防風(fēng)、羌活甚至麻黃一類藥物。在大量查閱文獻(xiàn)之后，最終我的博士課題就是“開通玄府學(xué)說對功能性胃腸病的研究”.我想這應(yīng)該是一種科研意識。學(xué)術(shù)論文不都是隨機(jī)對照試驗，在理論的拓展、個案的凝煉，臨床的創(chuàng)新、方法創(chuàng)新或思路創(chuàng)新都是科研意識的體現(xiàn)。
大家知道，針灸和中藥單體、中藥小復(fù)方的研究在sci收錄的比較多，所以我們可以在這些方面投入更多的關(guān)注。
其次，科研要緊跟當(dāng)前階段的熱門。舉個例子，我的碩士論文是二白穴的干預(yù)對痔術(shù)后疼痛的臨床研究，但是隨著微創(chuàng)技術(shù)的開展，術(shù)后疼痛可能不再是我們的關(guān)注重點，那么自然這類科研的實用性就要大打折扣。這幾年，meta分析和中藥方劑正交設(shè)計試驗是熱點，感興趣的.同事可以多向這方面作努力。
科學(xué)研究也要圍繞核心拓展內(nèi)容。我們在作科研之前，一定要給自己立一個穩(wěn)定的研究方向，就像一棵大樹，圍繞主干鋪枝散葉，這樣有利于論文的發(fā)表、課題的立項，因為課題都要求支撐材料，我想大家在這一點都很清楚?？茖W(xué)研究團(tuán)隊要比個體更有力，我本身不是搞肛腸病學(xué)專業(yè)，純屬單打獨斗。我想，如果我們多個人形成科研團(tuán)隊，醫(yī)院的科研成果將更上一層樓?？蒲羞€要注意開發(fā)逆向思維，比如，大家都在寫“××藥治療××病××例”,但是這都是成功案例，就是實驗結(jié)果都是陽性的，那我們能否將誤診誤治或者治療失敗案例寫成文章發(fā)表呢？其實我國也有《中國誤診學(xué)雜志》，證明藥物的無效性，治療的失敗也可以研究。
科研要注意模仿。我們在進(jìn)行科研的初始階段，比如一個標(biāo)書的撰寫，一篇論文的撰寫，首先要學(xué)會模仿，模仿不是抄襲，是對語序、語言方式的模仿。就拿論文來說，你的文章準(zhǔn)備發(fā)表到哪一本雜志，就要按照這本雜志的標(biāo)題表述方式，按照雜志里文章的語言方式進(jìn)行表達(dá)。另外，發(fā)哪本雜志，你的論文一定最好引用一篇這本雜志的文章，這樣也容易被錄用。
交叉學(xué)科的科研不要放過。在以前，都是學(xué)科細(xì)化，近幾年，整合醫(yī)學(xué)興起，多學(xué)科的交叉，逐漸走入了人們的視野。在功能性胃腸病上，我們開始關(guān)注腦腸肽，關(guān)注胃動力與腸道動力的相關(guān)性及精神心理因素的影響，我們關(guān)注糖尿病胃輕癱，內(nèi)分泌病與消化病，我們關(guān)注超前鎮(zhèn)痛與疾病手術(shù)，醫(yī)學(xué)專用學(xué)與臨床，我們關(guān)注頸心綜合征等等，正像我們醫(yī)院和醫(yī)保局的研究課題“互聯(lián)網(wǎng)+中藥注射劑，在醫(yī)保智能化審核中的應(yīng)用”,這是個三個學(xué)科的交叉，在“中國中醫(yī)藥報”上引起廣泛關(guān)注。
清代醫(yī)家程國彭說過“思貴專一，不容淺嘗者問津，學(xué)貴沉潛，不容浮躁者涉獵?！?/p>
院務(wù)工作繁忙，醫(yī)保管理復(fù)雜，但是，我一直沒有放棄對中醫(yī)的興趣。
以上是我對中醫(yī)藥科研的一點淺薄認(rèn)識。讓我們加大教研、科研和創(chuàng)新的力度，以科研促發(fā)展，向科研要質(zhì)量，使研究成為我們醫(yī)院的一種生存文化。以創(chuàng)新精神為動力，勇于打破常規(guī)，善于知難而進(jìn)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、實踐、研究、反思的良好習(xí)慣，努力提升科研含量；“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉”.最后，希望我們在新一屆院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，按照大學(xué)附屬醫(yī)院，以教學(xué)、科研帶動臨床工作的思維，廣大教職員工共同努力，奮發(fā)進(jìn)取，為醫(yī)院的發(fā)展，個人的進(jìn)步不懈奮斗！
謝謝大家！
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醫(yī)院科研報告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
熟悉和掌握國家的衛(wèi)生事業(yè)政策、衛(wèi)生法律法規(guī)，能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，充分調(diào)動員工的工作積極性，共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);專業(yè)理論水平較強(qiáng)，具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出建議，具有獨立處理和解決問題的能力;工作經(jīng)驗較豐富，知識面較寬。
根據(jù)分管工作和協(xié)管工作的職責(zé)、范圍和上級主管部門的要求，一年來，本人先后通過檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正了有關(guān)問題，促進(jìn)了醫(yī)院醫(yī)療秩序的正常進(jìn)行。對依法執(zhí)業(yè)，依法行醫(yī)，依法行政較好地協(xié)調(diào)了有關(guān)各方面的關(guān)系。
本人到縣醫(yī)院時間短，對許多情況不熟悉，在具體工作中，我總是圍繞醫(yī)院年度目標(biāo)計劃，將管理職能轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)職能，特別是按照二級甲等綜合醫(yī)院管理年活動的要求。先認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神，深思熟慮，擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見，集思廣益，把文件精神與實際情況結(jié)合起來，把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來，熟悉醫(yī)院的整體管理流程，工作方法和工作策略、人才戰(zhàn)略、技術(shù)開展以及醫(yī)院的中長期規(guī)劃。同時深入科室熟悉環(huán)境、人員、技術(shù)結(jié)構(gòu)、工作流程，在工作過程中，堅持靠前指揮，找準(zhǔn)工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權(quán)。在管理工作中，堅持每天下科室了解實際情況，現(xiàn)場辦公，聽取科室工作情況匯報，研究工作安排，協(xié)助科室解決一些具體問題，重點放在提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)療安全方面;堅持對醫(yī)療制度的執(zhí)行情況檢查，加強(qiáng)管理，督促內(nèi)部制度的落實。在協(xié)調(diào)工作中，注重理論聯(lián)系實際，加強(qiáng)調(diào)查研究，堅持以人為本，充分發(fā)揮人的主觀能動性和團(tuán)隊精神，共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。所涉及科室全年無醫(yī)療事故發(fā)生。積極參與或組織維護(hù)公共衛(wèi)生安全;積極配合衛(wèi)生主管部門完成轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生工作和基層業(yè)務(wù)指導(dǎo);積極參與全縣網(wǎng)絡(luò)醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共關(guān)系的構(gòu)建和維護(hù)。
三、在勤的方面。
本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，奮發(fā)進(jìn)取，一心撲在工作上;工作認(rèn)真，態(tài)度積極，雷厲風(fēng)行，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來，本人基本無休工齡假，堅持每周參加科室的交接班，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，督促有關(guān)工作落實情況。
四、在廉政建設(shè)方面。
在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，堅持廉潔從醫(yī)，廉潔行政，把廉潔自律落實到實際工作中，堅持不定期向班子成員匯報思想，不拉小團(tuán)體，不搞小動作，時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
自己深知，自己事業(yè)的每一個進(jìn)步與發(fā)展，都離不開上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開院黨政班子整體功能的有效發(fā)揮，更離不開全院中層干部和廣大職工群眾的理解、信任、愛護(hù)與支持，否則，縱有天大的本事也將一事無成。做為單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，我只不過是在自己的工作崗位上，履行組織和全院職工群眾賦予自己的職責(zé)，盡了自己應(yīng)盡的義務(wù)。
今后我還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，先知先覺才能先行，不知不覺永遠(yuǎn)不行。要以永遠(yuǎn)的憂患意識，自我生存意識，拓荒精神，追求醫(yī)院永遠(yuǎn)的活力。因為市場不變的法則就是永遠(yuǎn)在變，唯有審時度勢，抓住機(jī)遇，變在市場前面，才能創(chuàng)造市場。還是要干當(dāng)前，想長遠(yuǎn)，未雨綢繆，早做打算，把沖天的奮斗豪情與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度相結(jié)合，創(chuàng)業(yè)不息，自強(qiáng)不息。把生存發(fā)展的壓力，變成改善和提高服務(wù)的動力，強(qiáng)化服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識，強(qiáng)化服務(wù)行動。堅持質(zhì)量是生命，醫(yī)德是本錢，信譽是效益的觀念，沒有優(yōu)質(zhì)服務(wù)就沒有工作量。
醫(yī)院科研報告篇七
為進(jìn)一步做好我院的科教工作，提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平，使全院醫(yī)務(wù)人員樹立終身教育的理念，確保我院20xx年度科教科工作各項目標(biāo)順利完成，特制定本計劃：
1、完成全院專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)分審核工作。按市衛(wèi)生局要求，完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，嚴(yán)格審核每位技術(shù)人員的學(xué)分，力求學(xué)分達(dá)標(biāo)。保證驗證合格率100%。
2、爭取更多的申報省級和市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目，以推進(jìn)學(xué)科的發(fā)展。申報項目符合四新三性，學(xué)科覆蓋率達(dá)到百分之三十以上。
3、醫(yī)務(wù)人員的崗位培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。新的一年在全院進(jìn)行崗位培訓(xùn)。各科要有年度學(xué)習(xí)計劃、采取定期考試辦法，對各科學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核評價，每季度一次。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員必須掌握的共性知識培訓(xùn)，包括相關(guān)法律法規(guī)知識、醫(yī)療事故處理條例、采取集中培訓(xùn)的辦法，聘請法律工作者、院內(nèi)專家、科室主任及高年資醫(yī)師講課，計劃每月一次。
4、開展四新學(xué)習(xí)。鼓勵我院醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法。20xx年我院將爭取安排更多的醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)人員到省、市級醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高我院技術(shù)人員的專業(yè)知識水平。同時在外出參加學(xué)術(shù)會議中將投入更多的經(jīng)費，讓職工有機(jī)會外出交流、學(xué)習(xí)，力求參會人員能發(fā)表相關(guān)論文在大會上發(fā)言。
5、做好我院住院醫(yī)師培訓(xùn)工作。組織好各項考核工作，并為符合條件醫(yī)生申報合格證。
6、加強(qiáng)對基層醫(yī)院的培訓(xùn)和聯(lián)系，根據(jù)基層醫(yī)院的需要和縣衛(wèi)生局的安排，對鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行不定期學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)，無條件的接受進(jìn)修人員，為基層醫(yī)院培訓(xùn)醫(yī)學(xué)人才。
7、積極配合醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)管理，積極開展三基三嚴(yán)訓(xùn)練，每年開展基本技能操作考核一次，基礎(chǔ)理論考試兩次，并計入技術(shù)檔案。
8、注重醫(yī)學(xué)重點人才的培訓(xùn)和引進(jìn)，重點人才培養(yǎng)對象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，40歲以下具有本科學(xué)歷和中級以上職稱的業(yè)務(wù)骨干。建議以優(yōu)惠政策引進(jìn)研究生和有一技之長的專業(yè)人才。
我院在新的一年里開展多種形式繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，采取請進(jìn)來、走出去、科內(nèi)講座、全院培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方法，從而提高我院醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療服務(wù)能力。完成有關(guān)部門交辦的其他各項工作任務(wù)。
醫(yī)院科研報告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
2020年在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我科緊跟各項部署，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子提出的文化建院、依法治院、以德辦院、人才立院、科技興院、服務(wù)贏院的辦院宗旨，把握住我院品牌建設(shè)的三個重要環(huán)節(jié)知名度、美譽度、誠信度在創(chuàng)新管理，提高醫(yī)療水平更新醫(yī)療護(hù)理的觀念，深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加大了管理力度，工作取得了一定的成績。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
積極參加群眾路線教育實踐活動，始終和黨保持一致，積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的各項號召，遵紀(jì)守法，遵守各項規(guī)章制度，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)正派。
在業(yè)務(wù)上，努力鉆研專業(yè)知識，利用早會、查房進(jìn)行理論聯(lián)系實際學(xué)習(xí)，鞏固了專業(yè)知識，學(xué)到了國內(nèi)外新動向新知識，提高了整體業(yè)務(wù)水平。
二、調(diào)動醫(yī)護(hù)人員積極性，團(tuán)結(jié)一致做好本職工作。
調(diào)動全科室人員積極性，增強(qiáng)凝聚力，工作中以身作則，嚴(yán)于利己，寬以待人，充分信任每一位醫(yī)護(hù)人員，充分發(fā)揮每一位醫(yī)護(hù)人員的主觀能動性，對他們的工作做出公平、公正的評價，以理服人，以德理科。
發(fā)揚科室人員始終如一的團(tuán)結(jié)向上的精神氛圍，處理好科主任與他們之間的關(guān)系，處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系，處理好醫(yī)護(hù)與患者的關(guān)系，使大家把自身的發(fā)展融入到科室發(fā)展的整體發(fā)展之中，只有科室團(tuán)結(jié)才有向心力，科室各項事業(yè)才能得到充分的發(fā)展壯大。
科室醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格遵照各項規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)各項號召，醫(yī)護(hù)人員技術(shù)水平和服務(wù)水平深受患者及家屬的好評。二甲復(fù)審工作準(zhǔn)備充分，來科檢查項目順利達(dá)標(biāo)。
三、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，高度重視醫(yī)療質(zhì)量安全。
認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度，積極參加全院各項會議，經(jīng)常利用早會和工作中進(jìn)行醫(yī)療安全學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行病例書寫規(guī)范，會診制度、首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制度、早晚交班制度，做好術(shù)前討論，疑難病例討論，死亡病例討論，認(rèn)真執(zhí)行抗生素應(yīng)用規(guī)范，處方書寫規(guī)范，增強(qiáng)法律意識，時時防范醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故發(fā)生。
四、響應(yīng)醫(yī)院號召，積極開展新項目。
在實際工作中，嚴(yán)格執(zhí)行范圍內(nèi)開展業(yè)務(wù)，一年中開展了小腦扁桃體下疝伴脊髓空洞癥手術(shù)一例，腦積水腹腔分流術(shù)腹腔端導(dǎo)管介入手術(shù)一例，左大腦半球膠質(zhì)瘤手術(shù)一例，(由于各種原因過去不敢開展的手術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)盡量開展起來)全年無醫(yī)療糾紛及事故發(fā)生，營造了安全舒適的工作環(huán)境。
五、重視梯隊培養(yǎng)建設(shè)。
我科成立近20年，科室成立至今，注重人才培養(yǎng)和梯隊建設(shè)，科內(nèi)醫(yī)生基本達(dá)到全員進(jìn)修學(xué)習(xí)，專業(yè)技術(shù)水平逐步得到提高，現(xiàn)主任醫(yī)師一人，今年晉升主任醫(yī)師批件下來三人，原有副主任醫(yī)師兩人，醫(yī)生技術(shù)隊伍全員已達(dá)到高級職稱水準(zhǔn)，為科室可持續(xù)性發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
六、努力創(chuàng)造兩個效益。
今年我科經(jīng)過全體醫(yī)護(hù)人員的努力工作，社會效益明顯提高，經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)歷史，全年患者住院人數(shù)_余人，全科經(jīng)濟(jì)收入_萬元，和去年同期比超額完成_萬元，全年無醫(yī)療護(hù)理投訴。
七、不足之處。
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)完善，不能持之以恒。
2、顱腦損傷患者住院人數(shù)逐年減少，我們盼望我院早日搬遷120急救中心早日歸還我院。
寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年，新年到來之際，感謝院領(lǐng)導(dǎo)和全院職工對我科的關(guān)心、支持、和幫助，預(yù)祝大家新年快樂，身體健康，工作順利，幸福相伴永遠(yuǎn)。
此致
敬禮!
醫(yī)院科研報告篇九
（一）科研工作成果重點抓國家自然科學(xué)基金項目，省級科研成果獎二等以上沖刺。
充分利用京津冀一體化，加強(qiáng)與重點醫(yī)療、院校的合作，爭取在2017年申報成功國家自然科學(xué)基金項目；第一完成單位的省級科研成果獎二等以上獎勵。
（二）完成院級重點臨床與基礎(chǔ)課題項目的支持工作。
（三）繼續(xù)對sci論文進(jìn)行大力支持。
二、學(xué)會、協(xié)會及質(zhì)控中心工作。
加強(qiáng)對學(xué)會、協(xié)會及質(zhì)控中心工作的管理。出臺獎勵辦法，對出任省級各學(xué)術(shù)團(tuán)體的主任委員的本院職工進(jìn)行獎勵。
三、
加強(qiáng)繼教工作的管理，強(qiáng)化學(xué)習(xí)型醫(yī)院。
積極倡導(dǎo)科室舉辦繼教項目，依規(guī)進(jìn)行獎勵，嚴(yán)懲違規(guī)操作人員。
大力弘揚醫(yī)院文化，開展出國深造、博士生導(dǎo)師及工作突出等人員開展講座。
醫(yī)院科研報告篇十
規(guī)范科研管理工作，加大科研工作力度，努力做到以科研促醫(yī)學(xué)，以醫(yī)學(xué)助科研，將醫(yī)學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來，形成一個整體，協(xié)調(diào)發(fā)展。
（一）、落實科研管理制度。
在現(xiàn)有科研管理制度的前提下，在開展市級及省部、廳級課題時，嚴(yán)格遵守上述制度。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行修訂，并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)督、激勵方面的相關(guān)制度。（二）、加強(qiáng)對教科研課題的立項管理工作1、重視上級批準(zhǔn)課題的進(jìn)展省廳級課題，認(rèn)真組織全院醫(yī)師申報各級科研項目、課題。
2、加強(qiáng)課題研究常規(guī)管理，使課題研究能夠扎實有序地開展，做到有記錄、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)。采取措施使課題研究落到實處，不流于形式。確保每次研究活動都有確切的目標(biāo)和內(nèi)容，加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個課題組成員會議、課題組長（負(fù)責(zé)人）會議，讓每個課題的全體成員都能夠主動積極的投入研究。3、主動協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。4、重視課題完成率，總結(jié)成績，找出不足。
（三）、健全在研課題的檔案管理工作，為每一個在研課題組建立檔案，掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費使用情況，一旦結(jié)題全部資料歸檔。（四）、做好教科研（含發(fā)表論文）的工作量統(tǒng)計工作。
（五）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合，共學(xué)互補(bǔ)，深入開展課題研究和課程研究，力爭抓出研究成果；做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作，讓更多的骨干醫(yī)師（尤其是年輕醫(yī)師）能成為科研帶頭人，帶動醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。4、組織管理外出的科研活動包括各種科研會議、學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)交流的管理工作。
（六）、加強(qiáng)對有關(guān)單位的聯(lián)系。
為教科研課題的申報、結(jié)題、申請專利等工作做好必要準(zhǔn)備。通過網(wǎng)絡(luò)媒體了解學(xué)習(xí)兄弟院校的科研管理工作經(jīng)驗，促進(jìn)我?？蒲泄ぷ鞯倪M(jìn)展。具體安排如下：
一、組織醫(yī)師申報省級、市級科研項目。
邵東縣中醫(yī)醫(yī)院2017年9月1日。
醫(yī)院科研報告篇十一
20__年我科將嚴(yán)格按照二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)，以不斷提升“教、科、研”水平為核心，努力提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平，提高醫(yī)療質(zhì)量，防范醫(yī)療安全，使全院醫(yī)務(wù)人員樹立終身教育的理念。在管理好科教日常工作以外，力求科技創(chuàng)新與進(jìn)一步促進(jìn)?？瓢l(fā)展，確保我院20__年度科教工作各項目標(biāo)順利完成，特制定本計劃：
一、加強(qiáng)教學(xué)，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
1、完成20__年度已審批的繼續(xù)教育項目工作。
2、至少舉行2次以上三基筆試考試，對科室與個人的自學(xué)效果進(jìn)行考核評價，考核合格率要求100%。分別于5月10月各舉辦一次技術(shù)比武，主要考核項目為心肺復(fù)蘇、電除顫、氣管插管及病員轉(zhuǎn)運。
3、完成全院專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)與道德創(chuàng)新能力的'學(xué)習(xí)與考核。
6、協(xié)調(diào)各科的臨床實習(xí)與帶教，保證實踐教學(xué)的質(zhì)量與效果。
二、有計劃地進(jìn)行人才培養(yǎng)，以滿足創(chuàng)建二甲醫(yī)院及科室業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。
1、鼓勵我院醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法。
2、今年我院將爭取安排更多的醫(yī)療專業(yè)人員到省、市級醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高我院技術(shù)人員的專業(yè)知識水平。
3、鼓勵職工外出參與學(xué)術(shù)交流，短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，聽取學(xué)術(shù)講座，學(xué)習(xí)新理念、新方法，并將所學(xué)知識以講課形式進(jìn)行相關(guān)科室培訓(xùn)。
4、根據(jù)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)發(fā)展的需要，引進(jìn)衛(wèi)生技術(shù)人才，并積極做好新引進(jìn)人員崗前培訓(xùn)。
5、加強(qiáng)和上級醫(yī)院的聯(lián)系，爭取多情專家教授來對我們各科進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，對疑難危重病人進(jìn)行會診和全院業(yè)務(wù)講座。
6、做好各科新技術(shù)項目的上報、統(tǒng)計、資料整理工作。
7、做好各科外出開會學(xué)習(xí)的登記、資料收集。
8、完成院領(lǐng)導(dǎo)分配個各項指令性任務(wù)。
科教科在新的一年里將開展多種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，采取請進(jìn)來、走出去、科內(nèi)講座、全院內(nèi)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方法，從而提高我院醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療服務(wù)能力。
醫(yī)院科研報告篇十二
科研項目管理是指從項目申請、立項論證、組織實施、檢查評估、驗收鑒定、成果申報、科技推廣、檔案入卷的全程管理。其目的是使科研項目實行制度化和科學(xué)化的管理，保證科研計劃圓滿完成、出成果、出人才、出效益，提高競爭力。
(一)科研項目種類
1、國際合作項目;
2、國家、各部委批準(zhǔn)立項的科研項目，國內(nèi)合作項目;
3、省科技廳、衛(wèi)計委、市科技局，省內(nèi)、市內(nèi)合作項目;
4、院內(nèi)課題;
5、自選課題：是指根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)工作需要自選的課題;
6、橫向聯(lián)合課題;
7、其他項目或課題(相關(guān)學(xué)會、機(jī)構(gòu)等)。
(二)立項程序
1、申報者撰寫項目申報書并經(jīng)所在科室審核同意;
2、所有待申報項目的開題報告，提交科教部初審;
5、得到經(jīng)費的合作課題，應(yīng)將課題相關(guān)資料及協(xié)議復(fù)印件報科教部登記、備案;
(三)項目日常管理
1、科研項目實行課題負(fù)責(zé)人制。各課題組成員可以交叉?？缈剖业目蒲姓n題，采取雙向選擇，自由組合的方式進(jìn)行。
2、課題負(fù)責(zé)人對課題全面負(fù)責(zé)，具有管理權(quán)。全面負(fù)責(zé)課題的進(jìn)度、經(jīng)費、人員調(diào)配、物資領(lǐng)取、課題獎金分配等項工作，按課題進(jìn)度完成各項任務(wù)并接受科教部的檢查考核。結(jié)合科室工作開展的課題，課題負(fù)責(zé)人的工作應(yīng)取得科室主任同意。
3、科教部每年對課題執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和考核。課題組應(yīng)按時將階段性小結(jié)和評價及工作進(jìn)程等情況上報科教部，每半年至少有一小結(jié)。
4、科研課題的研究內(nèi)容、課題組成員、進(jìn)度計劃及經(jīng)費預(yù)算一經(jīng)確定，課題組未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自變更或修改，如遇特殊情況需上報科教部審批并備案。
5、研究工作中形成的所有資料不得短缺，不得據(jù)為已有。未經(jīng)許可，不得隨意摘抄和發(fā)表。
6、研究工作全部結(jié)束后，課題組撰寫總結(jié)報告及有關(guān)論文，并將結(jié)題報告上報科教部。課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)將所有課題相關(guān)資料整理上交科教部歸檔。
7、因客觀原因，不能完成科研課題者，課題負(fù)責(zé)人要寫出延期申請，上交科教部，科教部論證后做如下處理：
(1)有繼續(xù)研究價值的課題，在下一年度必須完成。一般情況下，課題未完成之前，不允許再申請相關(guān)部門其它課題。
(2)無繼續(xù)研究價值的課題，由課題負(fù)責(zé)人寫出終止原因報告，經(jīng)批準(zhǔn)后，課題負(fù)責(zé)人應(yīng)做好技術(shù)資料的清理、歸檔工作，剩余經(jīng)費收回。未做好善后工作的.不能接受新課題。
8、對無正當(dāng)理由不按計劃完成課題者，課題負(fù)責(zé)人將沒有資格再承擔(dān)任何課題，同時根據(jù)情況做其他處罰。
(四)科技成果的申報和鑒定管理
1、科技成果是指在實驗或理論上有創(chuàng)造性，有一定科學(xué)水平和實用價值的新技術(shù)、新方法、新藥物、新器材、新理論、新認(rèn)識等等。
2、凡在科技工作中取得的具備新穎性、先進(jìn)性和實用性，符合科技成果范圍，均應(yīng)按國家、省、市成果登記辦法進(jìn)行登記，否則不允許申報成果獎。
3、申報前應(yīng)將相關(guān)資料報科教部，并通過科教部初審。
4、凡申報國家科技成果獎或省、市科技成果獎的成果，按國家、省、市有關(guān)條例準(zhǔn)備相關(guān)資料、填寫各種申報表、簽定書，并提前查新檢索。
5、申請參加鑒定的課題，由課題負(fù)責(zé)人向科教部遞交鑒定申請報告，備齊申報材料。
6、通過鑒定的課題，按規(guī)定上報科教部登記并存檔。
(五)科技檔案歸檔
1、科技檔案由課題負(fù)責(zé)人按時立卷歸檔，與外單位協(xié)作的，由主辦單位保存。
2、獲獎的科研課題，獲獎證書復(fù)印件交科教部備案。
3、科技檔案歸檔的文件資料，包括審批文件、任務(wù)書、委托書、開題報告書、設(shè)計方案、協(xié)議書、合同書;實驗研究調(diào)查、分析、論文清單、成果申報材料、審批材料、成果獎勵文件、成果推廣使用證明材料、發(fā)明證書、獎勵、經(jīng)費收、支結(jié)算等。
4、課題獲得成果獎勵后，課題負(fù)責(zé)人應(yīng)先將所有資料立卷歸檔，方可領(lǐng)取成果獎金。
(一)外來項目課題經(jīng)費及院內(nèi)課題經(jīng)費的管理，原則上統(tǒng)一入醫(yī)院財務(wù)部，歸醫(yī)院財務(wù)部管理。
(二)課題經(jīng)費的使用范圍及權(quán)限
1、課題負(fù)責(zé)人應(yīng)按預(yù)算計劃嚴(yán)格執(zhí)行審批手續(xù)，并有詳細(xì)的經(jīng)費使用記錄。
2、院內(nèi)課題及院內(nèi)配套經(jīng)費的支出均由課題負(fù)責(zé)人簽字，科教部審核及批準(zhǔn)后方可至財務(wù)部報銷。
3、與外單位協(xié)作撥款，應(yīng)根據(jù)蓋有雙方單位公章的協(xié)議書內(nèi)有關(guān)項目經(jīng)費的額度，到財務(wù)部辦理撥款手續(xù)。
4、所有支出報銷時，由財務(wù)部根據(jù)財務(wù)制度審核，如有變動可報請科教部復(fù)審。
(五)科研項目院內(nèi)資金配套
1、省級、廳局級、市級科研計劃項目，任務(wù)下達(dá)文件有明確經(jīng)費配套要求的，按照要求執(zhí)行;未作要求的，按照醫(yī)院規(guī)定的執(zhí)行。
2、省級、廳局級、市級科研管理項目，按照醫(yī)院規(guī)定的執(zhí)行。
3、配套資金管理：
(1)科研項目配套資助經(jīng)費的80%用于對項目科學(xué)研究的補(bǔ)充或開展深入研究;配套資助經(jīng)費的20%用于課題組成員的科研津貼。
(2)配套經(jīng)費用于項目科學(xué)研究部分的管理參照國家對該項目經(jīng)費使用管理規(guī)定執(zhí)行，由科教部和財務(wù)部共同監(jiān)督。
(3)配套經(jīng)費用于課題組成員科研津貼的部分發(fā)給項目主持人，由項目主持人根據(jù)對項目申請、研究和成果的貢獻(xiàn)自行分配。
科技獎勵的范圍包括：科技項目、科技成果獲獎、專利獎勵及發(fā)表論文獎勵等，涉及科研工作的各個方面。
(一)科技項目獎勵：
1、國家級、省部級、地廳級資助的各類科研項目，按相關(guān)部門下達(dá)經(jīng)費額度的5%給予獎勵;橫向聯(lián)合課題項目中的我院第一負(fù)責(zé)人，按引進(jìn)經(jīng)費額度的1%給予獎勵。
2、院內(nèi)科研項目，不予獎勵。
(二)科技成果獎勵：
我院作為第一獲獎單位獲得省部級、廳級、市級科技進(jìn)步三等獎以上的主要人員，按照我院的具體規(guī)定進(jìn)行獎勵。
1、獲得省級科技進(jìn)步一等獎獎勵10000元，二等獎8000元，三等獎5000元;
2、獲得廳局級一等獎獎勵5000元，二等獎3000元，三等獎1000元;
3、獲得定西市科技進(jìn)步一等獎獎勵3000元，二等獎1000元，三等獎500元;
(三)專利獎勵：
1、作為第一發(fā)明人，獲國家發(fā)明專利授權(quán)，每項獎勵1萬元;
2、作為第一發(fā)明人，獲國家實用新型專利授權(quán)或軟件著作權(quán)，每項獎勵0.5萬元;
3、作為第一發(fā)明人，獲國家外觀設(shè)計專利授權(quán)，每項獎勵0.5萬元;
4、作為第二發(fā)明人，獲得以上各類專利授權(quán)，每項分別按相應(yīng)專利獎勵金額的1/2予以獎勵;第三及以后發(fā)明人，不予獎勵。
(四)論文獎勵：
4、在除以上3種級別期刊發(fā)表的論文，每篇獎勵500元;
5、會議交流論文，國家級獎勵300元，省級獎勵200元，其他獎勵100元。
所有發(fā)表論文的版面費不予報銷。
本制度自2015年6月1日起試行。
醫(yī)院科研報告篇十三
20xx年的科研工作將堅持以科技創(chuàng)新為龍頭，帶動我院醫(yī)學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量的提高。同時注重發(fā)揮學(xué)科協(xié)作力量，鼓勵橫向聯(lián)合，加強(qiáng)合作與交流，積極組織、開展臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究，注重課題研究的可行性、前瞻性、實效性，解放思想，大膽創(chuàng)新，把科研課題研究工作推向深入，不斷提高我院醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平，推動學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)院快速發(fā)展，努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。
二、工作目標(biāo)與任務(wù)。
1、強(qiáng)化科技目標(biāo)管理工作，將科技考核指標(biāo)完成情況納入到科室績效中，并與個人晉升、晉級掛鉤，對完成科技考核指標(biāo)的科室與個人給予一定政策性傾斜，以期推動醫(yī)院科研工作的發(fā)展。
2、加大科研信息化建設(shè)投入，實現(xiàn)科研管理電子化與信息化建設(shè)。
3、加強(qiáng)技創(chuàng)新，努力做到以科研促醫(yī)學(xué)，以醫(yī)學(xué)助科研，通過聘請專家指導(dǎo)、與科研院所合作的方式，年內(nèi)申報1-2項市級以上科研基金項目，申請1-2項市級科技獎項，取得市級科學(xué)技術(shù)成果10項以上，局級科技基金項目3-5項，獲得國家實用新型專利5項以上，申報國家發(fā)明型專利2-3項。
5、申請藥物臨床試驗機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定。醫(yī)院及相應(yīng)專業(yè)獲得藥物臨床試驗資格后，能夠提高醫(yī)院的科研學(xué)術(shù)水平，促進(jìn)合理用藥及藥品不良反應(yīng)(adr)監(jiān)測和藥物警戒學(xué)的研究，進(jìn)而提高我院整體醫(yī)療水平。年內(nèi)科技教育處擬向有關(guān)機(jī)構(gòu)申請藥物臨床試驗機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定。
醫(yī)院科研報告篇十四
為了加快業(yè)務(wù)的發(fā)展，提高我院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)和水平，根據(jù)《科研管理制度》的有關(guān)規(guī)定和2014年科教工作規(guī)劃，制定2015年科研工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
2016年我院的科研工作將堅持以科研為龍頭，帶動醫(yī)學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量的提高;同時注重發(fā)揮協(xié)作力量，鼓勵橫向聯(lián)合，加強(qiáng)合作與交流，積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究，共同研討帶有共性的問題和新的工作思路。注重課題研究的可行性、前瞻性、群眾性、實效性、過程性、動態(tài)性，解放思想，大膽創(chuàng)新，把科研課題研究工作推向深入，使我院科研工作有新的突破，努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。
二、工作目標(biāo)、任務(wù)。
規(guī)范科研管理工作，加大科研工作力度，努力做到以科研促醫(yī)學(xué)，以醫(yī)學(xué)助科研，將醫(yī)學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來，形成一個整體，協(xié)調(diào)發(fā)展。
(一)、落實科研管理制度。
在現(xiàn)有科研管理制度的前提下，在開展市級及省部、廳級課題時，嚴(yán)格遵守上述制度。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行修訂，并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)督、激勵方面的相關(guān)制度。
(二)、加強(qiáng)對教科研課題的立項管理工作。
1、重視上級批準(zhǔn)課題的進(jìn)展省廳級課題，認(rèn)真組織全院醫(yī)師申報各級科研項目、課題。
2、加強(qiáng)課題研究常規(guī)管理，使課題研究能夠扎實有序地開展，做到有記錄、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)。采取措施使課題研究落到實處，不流于形式。確保每次研究活動都有確切的目標(biāo)和內(nèi)容，加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個課題組成員會議、課題組長(負(fù)責(zé)人)會議，讓每個課題的全體成員都能夠主動積極的投入研究。
3、主動協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。
4、重視課題完成率，總結(jié)成績，找出不足。
(三)、健全在研課題的檔案管理工作，為每一個在研課題組建立檔案，掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費使用情況，一旦結(jié)題全部資料歸檔。
(四)、做好教科研(含發(fā)表論文)的工作量統(tǒng)計工作。
(五)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合，共學(xué)互補(bǔ)，深入開展課題研究和課程研究，力爭抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作，讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人，帶動醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。
4、組織管理外出的科研活動包括各種科研會議、學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)交流的管理工作。
(六)、加強(qiáng)對有關(guān)單位的聯(lián)系。
為教科研課題的申報、結(jié)題、申請專利等工作做好必要準(zhǔn)備。通過網(wǎng)絡(luò)媒體了解學(xué)習(xí)兄弟院校的科研管理工作經(jīng)驗，促進(jìn)我校科研工作的進(jìn)展。
具體安排如下：
一、組織醫(yī)師申報省級、市級科研項目。
二、科研項目申報;召開工作會議，制定本年度各部門科研工作計劃。
三、科研項目申報;科研方法培訓(xùn)——內(nèi)容待定。
醫(yī)院科研報告篇十五
為了加快業(yè)務(wù)的發(fā)展，提高我院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)和水平，根據(jù)《科研管理制度》的有關(guān)規(guī)定和20xx年科教工作規(guī)劃，制定20xx年科研工作計劃如下：
20xx年我院的科研工作將堅持以科研為龍頭，帶動醫(yī)學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量的提高;同時注重發(fā)揮協(xié)作力量，鼓勵橫向聯(lián)合，加強(qiáng)合作與交流，積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究，共同研討帶有共性的問題和新的工作思路。不斷提高醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平，推動學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)我院的發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、群眾性、實效性、過程性、動態(tài)性，解放思想，大膽創(chuàng)新，把科研課題研究工作推向深入，使我院科研工作有新的突破，努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。
規(guī)范科研管理工作，加大科研工作力度，努力做到以科研促醫(yī)學(xué)，以醫(yī)學(xué)助科研，將醫(yī)學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來，形成一個整體，協(xié)調(diào)發(fā)展。
(一)、落實科研管理制度。
在現(xiàn)有科研管理制度的前提下，在開展市級及省部、廳級課題時，嚴(yán)格遵守上述制度。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行修訂，并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)督、激勵方面的相關(guān)制度。
(二)、加強(qiáng)對教科研課題的立項管理工作。
1、重視上級批準(zhǔn)課題的進(jìn)展省廳級課題，認(rèn)真組織全院醫(yī)師申報各級科研項目、課題。
2、加強(qiáng)課題研究常規(guī)管理，使課題研究能夠扎實有序地開展，做到有記錄、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)。采取措施使課題研究落到實處，不流于形式。確保每次研究活動都有確切的目標(biāo)和內(nèi)容，加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個課題組成員會議、課題組長(負(fù)責(zé)人)會議，讓每個課題的全體成員都能夠主動積極的投入研究。
3、主動協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。
4、重視課題完成率，總結(jié)成績，找出不足。
(三)、健全在研課題的檔案管理工作，為每一個在研課題組建立檔案，掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費使用情況，一旦結(jié)題全部資料歸檔。
(四)、做好教科研(含發(fā)表論文)的工作量統(tǒng)計工作。
(五)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合，共學(xué)互補(bǔ)，深入開展課題研究和課程研究，力爭抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作，讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人，帶動醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。組織管理外出的科研活動包括各種科研會議、學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)交流的管理工作。
(六)、加強(qiáng)對有關(guān)單位的聯(lián)系。
為教科研課題的申報、結(jié)題、申請專利等工作做好必要準(zhǔn)備。通過網(wǎng)絡(luò)媒體了解學(xué)習(xí)兄弟院校的科研管理工作經(jīng)驗，促進(jìn)我?？蒲泄ぷ鞯倪M(jìn)展。
具體安排如下：
一、組織醫(yī)師申報省級、市級科研項目。
二、科研項目申報;召開工作會議，制定本年度各部門科研工作計劃。
三、科研項目申報;科研方法培訓(xùn)——內(nèi)容待定。
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