方案是一種有條理的解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)的方法或計(jì)劃。在生活和工作中，我們常常需要制定方案來(lái)解決各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。方案可以幫助我們規(guī)劃好步驟和時(shí)間，提高效率和工作質(zhì)量。那么，對(duì)于一個(gè)新的項(xiàng)目或任務(wù)，我們應(yīng)該如何制定一個(gè)合適的方案呢？制定一個(gè)好的方案需要考慮多方面的因素，如目標(biāo)的明確性、資源的充分利用、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作等等。因此，在制定方案之前，我們需要對(duì)項(xiàng)目或任務(wù)進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，明確各個(gè)環(huán)節(jié)和要求，然后根據(jù)實(shí)際情況來(lái)確定目標(biāo)和步驟，并做好相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)計(jì)劃。只有制定了一個(gè)合理且可行的方案，我們才能在項(xiàng)目或任務(wù)中更好地發(fā)揮作用，達(dá)到預(yù)期效果。方案的實(shí)施需要明確責(zé)任和任務(wù)的分配。方案的實(shí)施和執(zhí)行是方案制定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們要確保方案順利落地并實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果。
弘揚(yáng)雷鋒精神教育活動(dòng)方案篇一
時(shí)光的列車在時(shí)光隧道中飛速地疾馳而去。1962—2012，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒同志已逝世了50個(gè)年頭，但是雷鋒精神卻會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去，被世世代代的人們所學(xué)習(xí)。
“自己活著，就是為了別人過(guò)得更美好”。這是雷鋒同志的一句名言，這句話，還不能反映出雷鋒的人生觀和價(jià)值觀嗎？他生活在這個(gè)世界上，就是為了奉獻(xiàn)自己，去無(wú)私地服務(wù)別人，幫助別人。我想，當(dāng)他看到大家的生活條件很優(yōu)越時(shí)，他的內(nèi)心也會(huì)感到十分寬慰，為他人而高興。正是這種為他人著想、奉獻(xiàn)自己的精神令后人稱頌，值得大家所學(xué)習(xí)。
其實(shí)，如果是僅僅只做一件小事，十分簡(jiǎn)單，但經(jīng)常做好事，把它當(dāng)作自己的義務(wù)，卻著實(shí)不容易。那么，我們可能做不到經(jīng)常性的做好事，但做一些自己力所能及、在身邊的需要我們幫助的事，我想還是能做到的。我們只需要抽出一部分自己空閑的時(shí)間，幾分鐘，幾小時(shí)，去敬老院、孤兒院，哪怕是街頭、鄰居家，為他們帶去歡樂(lè)、送去幫助。在自己內(nèi)心中、人性的深處問(wèn)自己的感受，可能便會(huì)有“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的快樂(lè)感，這幫助別人后的芬芳，會(huì)沁人心脾，透入你內(nèi)心深處，陶冶自己的人生。
“雷鋒精神”在這個(gè)社會(huì)已變得有些淡漠，我們只要在“雷鋒”光環(huán)的指引下，盡自己所能，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份微弱力量，微弱的力量凝聚起來(lái)，社會(huì)會(huì)更加溫暖，雷鋒的光輝會(huì)更加璀璨！
弘揚(yáng)雷鋒精神教育活動(dòng)方案篇二
為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》(文明委[20xx]6號(hào))和《中共貴州省委貴州省人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村留守兒童工作的通知》(黔委廳字〔20xx〕86號(hào))文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我縣社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)和諧建設(shè)，**縣城市管理局開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人的“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)。為推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則。
指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，緊緊圍繞社會(huì)民生問(wèn)題，結(jié)合精神文明建設(shè)工作實(shí)際，大力弘揚(yáng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”為主要內(nèi)容的志愿精神，組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作提供志愿服務(wù)，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛(ài)互助的道德風(fēng)尚，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境。
工作原則：堅(jiān)持以人為本，尊重服務(wù)對(duì)象選擇和意愿，圍繞其生活學(xué)習(xí)工作的實(shí)際問(wèn)題和困難開(kāi)展志愿服務(wù)，讓留守兒童得到親情關(guān)愛(ài)，讓空巢老人得到貼心關(guān)懷，讓殘疾人得到真誠(chéng)關(guān)心。堅(jiān)持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶。堅(jiān)持因地制宜，結(jié)合服務(wù)對(duì)象實(shí)際，采取靈活多樣的形式提供貼心服務(wù)。堅(jiān)持循序漸進(jìn)，各地各部門在重點(diǎn)城市開(kāi)展試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有序推進(jìn)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題和服務(wù)對(duì)象。
服務(wù)對(duì)象：留守兒童(父母雙方或一方長(zhǎng)期外出打工，而留守農(nóng)村的孩子)。空巢老人(空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)法定贍養(yǎng)、無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的“三無(wú)”老人)。殘疾人(城市和農(nóng)村的特困殘疾人)。
三、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容。
(一)留守兒童。
對(duì)留守兒童采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”或“一對(duì)多”等形式，推廣代理家長(zhǎng)制，對(duì)留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長(zhǎng)有人導(dǎo)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
1、輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣，督促其按時(shí)完成作業(yè)，引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
2、針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活，對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂(lè)觀、自信、開(kāi)朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌等行為習(xí)慣進(jìn)行糾正，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通，宣傳講解科學(xué)的教育理念和方式，引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子，消除溺愛(ài)、教育方式簡(jiǎn)單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。
3、對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開(kāi)展“親情傳遞”主題活動(dòng)。通過(guò)電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長(zhǎng)情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報(bào)，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛(ài)。
4、關(guān)心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過(guò)節(jié)假日，在六一等節(jié)慶日贈(zèng)送小禮物，有條件的可對(duì)困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。
(二)空巢老人。
根據(jù)服務(wù)對(duì)象實(shí)際采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式結(jié)對(duì)幫扶，主要提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù)，讓他們感受社會(huì)溫暖，幸福生活，安度晚年。
1、每周到老人家上門問(wèn)候，了解老人需求，幫老人買菜、做飯、做家務(wù)、陪老人洗澡等，照顧老人的日常生活。
2、定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報(bào)，陪老人散步、游覽，參與適宜老年人的文化娛樂(lè)活動(dòng)，豐富老人的精神文化生活。
3、春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日，到老人家探望，陪老人過(guò)節(jié)，在力所能及的范圍贈(zèng)送禮物，讓老人享受兒女般的親情。
4、為老人建立健康檔案，講解養(yǎng)生、衛(wèi)生等生活常識(shí)，定期為老人體檢，老人生病時(shí)能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。
5、了解老人實(shí)際困難和問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)部門反饋，積極為他們排憂解難，推動(dòng)問(wèn)題解決。宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)。
(三)殘疾人。
以“一助一、多助一”或接力輪換等方式，根據(jù)殘疾人實(shí)際，為殘疾人提供日常生活照料、外出協(xié)助、事務(wù)代辦、短期陪護(hù)、交友娛樂(lè)、就業(yè)引導(dǎo)等志愿服務(wù)，引導(dǎo)他們較好地融入社會(huì)大家庭。
1、開(kāi)展交友娛樂(lè)服務(wù)，陪同殘疾人聊天、學(xué)習(xí)、游戲等，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們樹(shù)立自尊自強(qiáng)自信自立的信心，走出自卑、自暴自棄等陰影。
2、開(kāi)展日常生活照料服務(wù)，幫助殘疾人作家務(wù)、協(xié)助外出、事務(wù)代辦、家電維修等，在節(jié)假日開(kāi)展節(jié)日慰問(wèn)、贈(zèng)送慰問(wèn)品等活動(dòng)，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
3、開(kāi)展康復(fù)治療服務(wù)，幫助殘疾人做康復(fù)訓(xùn)練，引導(dǎo)其積極配合治療。
4、對(duì)有一定勞動(dòng)能力的殘疾人，組織開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)，幫助聯(lián)系適合的就業(yè)崗位，使他們更好地融入社會(huì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
五、工作安排。
20xx年為“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)伊始年，著重抓好工作，在取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)展，延伸到基層，不斷提升活動(dòng)水平，增強(qiáng)影響力和實(shí)效。
六、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位、各股室要按照黨的關(guān)于“完善社會(huì)志愿服務(wù)體系”的要求，高度重視此項(xiàng)工作，支持相關(guān)部門開(kāi)展富有特色的活動(dòng)，盡力提供必要保障。各單位、各股室要將志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)工作的重要抓手，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)工作有章可循。
2、加強(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員。要充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、公益廣告、群眾會(huì)等多種形式，廣泛動(dòng)員機(jī)關(guān)干部、青年團(tuán)員、醫(yī)療工作者、教育系統(tǒng)干部職工、青年學(xué)生及各類志愿者積極參與，加大宣傳力度，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)深入入心。要著力在單位、個(gè)人、服務(wù)對(duì)象中培養(yǎng)挖掘樹(shù)立一批先進(jìn)典型，大張旗鼓宣傳他們先進(jìn)事跡，營(yíng)造良好氛圍，吸引更多人參與，推進(jìn)工作深入持久開(kāi)展。
3、協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。各部門要根據(jù)本方案安排，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃，制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案，推動(dòng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的開(kāi)展，努力形成協(xié)調(diào)配合，齊抓共管的工作格局。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)，統(tǒng)一行動(dòng)。定期檢查加強(qiáng)指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)好的單位和個(gè)人，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳推廣。各地各單位根據(jù)本方案時(shí)間進(jìn)度，統(tǒng)一開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)，迅速形成聲勢(shì)、形成規(guī)模。開(kāi)展活動(dòng)要佩帶全省統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)識(shí)，提高“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的影響力。
弘揚(yáng)雷鋒精神教育活動(dòng)方案篇三
雷鋒是老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命前輩為全黨全民樹(shù)立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神面貌。
認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予雷鋒精神時(shí)代意義，對(duì)培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。
1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法，將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來(lái)，賦予雷鋒精神時(shí)代意義。
1、三月初，各班級(jí)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月的氛圍宣傳;。
2、雷鋒精神蘊(yùn)含了中華民族精神的那些方面?
3、新時(shí)期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活?
4、組織全校同學(xué)觀看“2017感動(dòng)中國(guó)年度人物事跡”實(shí)況錄像，通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過(guò)事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神?”，“什么是偉大的民族精神?”(3月11日初定)。
5、開(kāi)展班級(jí)同學(xué)互幫互助活動(dòng);。
各班級(jí)以班委會(huì)、團(tuán)支部為核心，發(fā)揮班干、團(tuán)員的先鋒模范作用，和班級(jí)貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子，和班級(jí)中后進(jìn)生(行為或?qū)W習(xí))結(jié)對(duì)子，兩種結(jié)對(duì)子名單一式兩份，3月15日前分別上交班主任和學(xué)校團(tuán)委。該項(xiàng)活動(dòng)后續(xù)記錄表每月初第一個(gè)星期送學(xué)校團(tuán)委。
6、認(rèn)真組織3月5日全校大掃除活動(dòng)。重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級(jí)清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門窗、玻璃作徹底打掃。
7、組織團(tuán)員干部、學(xué)生會(huì)干部、志愿者開(kāi)展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動(dòng);。
學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體，班級(jí)評(píng)比先進(jìn)個(gè)人并上報(bào);在4月初，對(duì)3月學(xué)雷鋒的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
弘揚(yáng)雷鋒精神教育活動(dòng)方案篇四
親愛(ài)的家人們：
你們好！最近好嗎？希望你們一切順利！
來(lái)到大學(xué)大概一個(gè)多星期，卻感覺(jué)過(guò)了一年，那是因?yàn)殡x開(kāi)你們，沒(méi)有你們的笑容，就一點(diǎn)親切感都沒(méi)有，沒(méi)有那些熟悉的東西，總會(huì)有些恐懼和寂寞！真的好想你們！
軍訓(xùn)了一段時(shí)間，結(jié)交了好多朋友，她們都很熱心，和她們一起吃東西、逛超市，也會(huì)常把她們當(dāng)成親人一樣，有什么想法都告訴她們，就會(huì)舒服很多！
軍訓(xùn)有些辛苦，比高一時(shí)軍訓(xùn)累。在太陽(yáng)下曬，我白白的皮膚都黑了。每天不斷地練習(xí)，我小腿上的肥肉都變得結(jié)實(shí)了。唉！這下不好減嘍！軍訓(xùn)因?yàn)楹眯量?，所以?huì)吃好多，呵呵，好像又胖了！算了，管它呢，只要身體舒服就好！我們的教官姓劉，和我們差不多大，看起來(lái)小小的，卻是一個(gè)很原則的人，所以我很敬佩他。特別是他的拳打得好棒呢，羨慕?？墒?他很嚴(yán)肅地讓我們蹲下時(shí)，我就好“恨”他，因?yàn)槎紫抡娴腵好累！一兩分鐘，腿就完全麻了，根本支持不住。過(guò)他還是很體諒我們，不會(huì)讓我們蹲太久，現(xiàn)在我訓(xùn)練得差不多了，大家走起來(lái)敬禮還真的好帥的！真希望你們看一下！
寢室還有一個(gè)安徽的老鄉(xiāng)呢，所以我們關(guān)系特別親，別人總以為我們以前是朋友，誰(shuí)知道我們也剛認(rèn)識(shí)。只能說(shuō)，相見(jiàn)恨晚，一見(jiàn)如故！
大學(xué)的生活很豐富，我打算下午去報(bào)一個(gè)活動(dòng)組織，豐富一下課余生活，鍛煉自己！
再過(guò)一星期可能就要上課了，接觸到新的知識(shí)就要用心去學(xué)，我會(huì)努力的，為了美好的未來(lái)，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握好應(yīng)有的知識(shí)，擁有過(guò)硬的本領(lǐng)，為前途添加籌碼！
親愛(ài)的家人們，請(qǐng)你們放心，我會(huì)在現(xiàn)在的全f環(huán)境中/不斷成長(zhǎng)，全方面的發(fā)展，讓自己變得更加充實(shí)、有自信，加油！親人們，你們要保重身體，希望你們能平平安安、開(kāi)開(kāi)心心，我放假時(shí)回去看你們！
就寫到這兒吧！祝一切順利、安好！
此致敬禮
弘揚(yáng)雷鋒精神教育活動(dòng)方案篇五
大家知道右邊這位叔叔是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是雷鋒。雷鋒精神代代傳,每年的3月份是學(xué)習(xí)雷鋒月,3月5日則是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。下面，本站小編為大家整理了一些關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神主題教育。
活動(dòng)方案。
歡迎大家閱讀。
今年3月，是毛澤東等老一輩黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，倡導(dǎo)“謙讓、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的文明意識(shí)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日至4月30日。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
各班根據(jù)本班實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，以宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育，樹(shù)立志愿者服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒教育系列活動(dòng)從而推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。
1、學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。
3月初，全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
(1)各班開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)，圍繞“宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，結(jié)合生活實(shí)際學(xué)雷鋒，從身邊的小事做起。
(2)各班以班級(jí)為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)。
(3)各班開(kāi)展“手拉手”扶困幫學(xué)活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(4)各班出好一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。
3、深入社區(qū)開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者敬老服務(wù)。
1、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)活動(dòng)。深入社區(qū)開(kāi)展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動(dòng)。
2、組織志愿者走進(jìn)校園周邊的老人活動(dòng)中心、空巢老人家中等場(chǎng)所為老人提供家政服務(wù)、文體娛樂(lè)等敬老愛(ài)老的志愿服務(wù)。
四、活動(dòng)要求。
2、活動(dòng)材料及主題班隊(duì)課方案上交大隊(duì)部。
五、
活動(dòng)總結(jié)。
1、各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐心中。
2、每位中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在光榮簿上交大隊(duì)部。
3、每個(gè)班級(jí)選出3位學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，并予以表彰。
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)的目的和意義。
動(dòng)員和組織全校師生廣泛開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，促進(jìn)我校師生思想道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高，并積極投身于實(shí)現(xiàn)舞鋼教育科學(xué)發(fā)展新跨越的偉大實(shí)踐中去。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
結(jié)合我校實(shí)際情況，積極組織全校師生愛(ài)心慰問(wèn)孤寡老人和貧困學(xué)生的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，緊跟雷鋒的步伐，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年、好青年。
(二)積極開(kāi)展“植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)”
組織學(xué)生走上街頭，宣講環(huán)保常識(shí)，從小事做起，主動(dòng)參與植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng);開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)造林、植綠種草等活動(dòng)。
(三)要?jiǎng)訂T組織廣大青少年開(kāi)展以“愛(ài)我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動(dòng)。
開(kāi)展以美化環(huán)境、打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生清整活動(dòng)，為我校衛(wèi)生更上一層樓做出自己的貢獻(xiàn)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育。用雷鋒精神來(lái)引領(lǐng)3月份的團(tuán)學(xué)工作，利用好團(tuán)委的思想政治教育優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮好學(xué)生和學(xué)生會(huì)的主動(dòng)參與意識(shí)，圍繞我校學(xué)雷鋒傳統(tǒng)特色“學(xué)雷鋒愛(ài)心志愿服務(wù)”活動(dòng)，重點(diǎn)突出創(chuàng)新愛(ài)心志愿服務(wù)等工作。
主要形式：一、以校歷的形式確認(rèn)3月5日之所在周為“學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)周”，團(tuán)委配合德育處開(kāi)展“我與雷鋒”主題班會(huì)等;二、由團(tuán)委主持升旗，電臺(tái)采訪“學(xué)雷鋒愛(ài)心志愿服務(wù)小組”交接儀式，通過(guò)國(guó)旗下學(xué)生與大公園社區(qū)書記的講話，繼承、學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神;三、通過(guò)座談或辯論會(huì)的形式，探討雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義和當(dāng)代價(jià)值;四、走進(jìn)社區(qū)關(guān)愛(ài)革命老干部，通過(guò)結(jié)對(duì)形式開(kāi)展工作，通過(guò)革命老干部的現(xiàn)身經(jīng)歷，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育;五、走進(jìn)公共服務(wù)場(chǎng)所如公園、圖書館等開(kāi)展青年志愿服務(wù)工作，鼓勵(lì)學(xué)生自主組織、主動(dòng)參與;六、走進(jìn)文化市場(chǎng)，幫助中小學(xué)生選擇新學(xué)期的書籍，與此同時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保意識(shí)等;七，由團(tuán)委主持至少兩次的升國(guó)旗儀式，通過(guò)國(guó)旗下講話學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神;八、計(jì)劃參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地和紅色旅游景點(diǎn)景區(qū)。
具體安排：第1周，“我與雷鋒”主題班會(huì)，結(jié)對(duì)愛(ài)心服務(wù)對(duì)象87歲高齡的朱斌老人，重點(diǎn)做好有30多年歷史的“學(xué)雷鋒愛(ài)心志愿服務(wù)小組”的交接儀式等;第2周，團(tuán)委和學(xué)生走進(jìn)社區(qū)做好結(jié)對(duì)工作，在大公園、圖書館和文化市場(chǎng)等公共場(chǎng)所主動(dòng)設(shè)計(jì)相關(guān)的青年志愿服務(wù)工作等。團(tuán)委配合教學(xué)處，在高二年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展沖刺學(xué)業(yè)水平測(cè)試的動(dòng)員和服務(wù)工作;第3周，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做好寒假三會(huì)工作的總結(jié)和表彰工作，在國(guó)旗下講話時(shí)公布;召集上學(xué)期評(píng)選的學(xué)生團(tuán)委委員、優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員以及業(yè)余黨校成員，以座談的形式探討雷鋒精神的當(dāng)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;第4周，做好相關(guān)工作的總結(jié)、考評(píng)和反思，繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，將雷鋒精神與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合。(計(jì)劃參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地和紅色旅游景點(diǎn)景區(qū)。)。
預(yù)期效果：通過(guò)多種途徑和形式宣傳雷鋒精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神。愛(ài)心志愿服務(wù)小組關(guān)愛(ài)結(jié)對(duì)革命老干部，同時(shí)接受愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的現(xiàn)身教育。青年志愿服務(wù)將走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)公園、走進(jìn)圖書館等，同時(shí)走進(jìn)文化市場(chǎng)并宣傳環(huán)保意識(shí)，舉行環(huán)保簽名。主題班會(huì)、座談會(huì)以及相關(guān)工作和先進(jìn)事跡的板報(bào)或櫥窗展示和宣傳。
弘揚(yáng)雷鋒精神教育活動(dòng)方案篇六
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè)的'精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來(lái)說(shuō)，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)?，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛(ài)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步。
弘揚(yáng)雷鋒精神教育活動(dòng)方案篇七
（一）活動(dòng)主題：
遵守交通關(guān)愛(ài)創(chuàng)建文明城市。
（二）活動(dòng)背景：
隨著中國(guó)的，祖國(guó)的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時(shí)代。一次又一次的的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕、在最近30年來(lái)，我們社會(huì)的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來(lái)極大的危機(jī)。文明出行，文明言語(yǔ)關(guān)系到每個(gè)市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭(zhēng)做文明使者，來(lái)構(gòu)建和諧、美麗的社會(huì)。
（三）活動(dòng)宗旨：
弘揚(yáng)城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹(shù)立城市文明形象。
（四）活動(dòng)目的：
3、增強(qiáng)同學(xué)們的，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。
（五）活動(dòng)意義：
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到文明交通、保障，對(duì)有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
弘揚(yáng)雷鋒精神教育活動(dòng)方案篇八
通過(guò)寫讀后感來(lái)想想自己，看看自己有沒(méi)有做的不好的地方。
2，舉行學(xué)雷鋒演講比賽。
(2)，比賽結(jié)果設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)2名，
二等獎(jiǎng)5名，
三等獎(jiǎng)6名，
鼓勵(lì)獎(jiǎng)20名。
(3)，獎(jiǎng)品為:。
一等獎(jiǎng);高級(jí)筆記本一本和筆一只。
二等獎(jiǎng);高級(jí)筆記本一本。
三等獎(jiǎng);軟面抄一本和筆一只。
鼓勵(lì)獎(jiǎng);軟面抄一本。
(4)每個(gè)筆記本的首頁(yè)都要印上一篇雷鋒日記。
日記內(nèi)容為;(如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的工作崗位上?如果你要告訴我什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。)。
弘揚(yáng)雷鋒精神教育活動(dòng)方案篇九
(合)大家好!
(女)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”41周年的日子。
(男)四十年來(lái)，雷鋒精神感染一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經(jīng)40載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(男)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，今天我們相聚一堂!
(女)在這個(gè)特別的日子里，我謹(jǐn)代表牛欄山鎮(zhèn)團(tuán)委，向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和參賽選手以及來(lái)觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!原創(chuàng)：
(男)接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，出席此次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：團(tuán)區(qū)委副書記xxx、鎮(zhèn)黨委副書記xxxx、組織委員xxxx、宣傳委員xxx、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部xxxx。學(xué)雷鋒演講比賽主持詞(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書記xxxx為我們致開(kāi)幕詞。(男)懷念孩提的紅領(lǐng)巾時(shí)代，唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
(男)在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的。
(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過(guò)他們無(wú)私的言行與奉獻(xiàn)，詮釋了新時(shí)代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。
(女)接下來(lái)有請(qǐng)團(tuán)區(qū)委副書記xxx、鎮(zhèn)黨委副書記xxx、組織委員xxx、宣傳委員xxx、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部xxx，為雷鋒標(biāo)兵佩戴雷鋒卡。
(女)雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h，我們的時(shí)代呼喚雷鋒，我們需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。(男)在當(dāng)今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的'被賦予新的內(nèi)容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚(yáng)在億萬(wàn)人民的心中。
(女)為了緬懷心中英雄，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀(jì)念這一特殊的日子。
(女)本次比賽的評(píng)分規(guī)則是：
(男)此次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自牛山二中的劉娜為我們做精彩演講，她的演講題目是《永不熄滅的火種》。
(男)有請(qǐng)!
(男)下面有請(qǐng)第二名選手，來(lái)自牛山三中的王婉，她的演講題目是。
(女)下面有請(qǐng)第三名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的沈文瑞，她演講的題目是。(男)感謝沈文瑞為我們帶來(lái)精彩的演講，接下來(lái)請(qǐng)來(lái)自牛山二中的竇洪斌為大家進(jìn)行演講，她演講的題目是《雷鋒，我們還崇拜你什么》。
(女)下面有請(qǐng)第五名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的汪明朗，她演講的題目是。(男)下面有請(qǐng)第六名選手，她是牛欄山鎮(zhèn)自愿者代表王佳，她演講的題目是。(女)接下來(lái)要上場(chǎng)的是來(lái)自牛山三中的選手李蒙，她所要演講的題目是。(男)下面有請(qǐng)第八名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的閆哲上場(chǎng)，她演講的題目是。(女)接下來(lái)要上場(chǎng)的是來(lái)自嘉寓公司的選手徐月琴，她所要演講的題目是《懷大愛(ài)心，做小事情》。
(男)有請(qǐng)下一位參賽選手，來(lái)自牛山二中的趙陽(yáng)上臺(tái)演講，她演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)精神文明》。
(女)下面有請(qǐng)第十一名選手，來(lái)自牛山三中的徐磊，她所演講的題目是。
(男)今天最后一位上場(chǎng)為大家演講的選手是牛山三中的王沖，她所要演講的題目是。
(男)到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，真的是各有千秋，難分高下，若知結(jié)果如何，請(qǐng)聽(tīng)下文分解!
接下來(lái)的這段時(shí)間，獻(xiàn)給我們?cè)谧挠^眾。
(女)這里，我們?yōu)楝F(xiàn)場(chǎng)的觀眾準(zhǔn)備了5道有關(guān)“雷鋒精神”的問(wèn)答題，凡是答對(duì)問(wèn)題的觀眾，我們都會(huì)送上一份精美的禮品。
(男)現(xiàn)在，請(qǐng)聽(tīng)題。
(女)好了，現(xiàn)在，5道問(wèn)題已經(jīng)全部答完，禮品也已經(jīng)送出。讓我們?cè)賮?lái)關(guān)注一下。
評(píng)委的評(píng)選結(jié)果。
(男)究竟這些獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢?讓我們來(lái)看一下。
(女)我們此次比賽的各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生，獲得。
(男)請(qǐng)xxx、xxx、xxx為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
(女)有請(qǐng)鎮(zhèn)黨委副書記張愛(ài)東、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部王少華為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。(男)下面有請(qǐng)團(tuán)區(qū)委副書記xxx為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
(女)到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會(huì)給諸位留下很深的印象。
(男)現(xiàn)在有請(qǐng)團(tuán)區(qū)委xxx為我們講話!
閆書記的講話為我鎮(zhèn)更好的創(chuàng)新地開(kāi)展團(tuán)工作，提供了思路，使我們更加深刻地領(lǐng)會(huì)到雷鋒精神的豐富內(nèi)涵，堅(jiān)定了青年實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和人生目標(biāo)的正確方向。
下面有請(qǐng)鎮(zhèn)黨委張書記講話!
張書記的講話使我們懂得凡有志青年就要用“青年的風(fēng)貌去開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，用雷鋒的精神服務(wù)人民”。同時(shí)，張書記的講話為我們團(tuán)工作躬行于實(shí)踐、服務(wù)于青年增加了動(dòng)力，讓我們倍增信心、倍感振奮。
精彩的演講、典范的講話，為了共同的精神——雷鋒，讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過(guò)我們的努力，讓雷鋒精神長(zhǎng)盛不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩;原創(chuàng)：
(女)我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
(合)驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
弘揚(yáng)雷鋒精神教育活動(dòng)方案篇十
“對(duì)待同志，像春天般的溫暖；對(duì)待工作，像夏天一樣火熱；對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情，弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)。”這就是——雷鋒。
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了很多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我們組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1、3月9日給全校師生做了學(xué)雷鋒總動(dòng)員報(bào)告。
我們利用國(guó)旗下講話時(shí)間，組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)，在動(dòng)員大會(huì)上楊校長(zhǎng)提出了：實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書、聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)?！?/p>
每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，同學(xué)們對(duì)雷鋒的故事都非常熟悉，16個(gè)班的黑板報(bào)都辦得多姿多彩，30多名同學(xué)的“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”也辦得有聲有色。
2、學(xué)雷鋒事跡，寫出深刻感受。
我們給全校每個(gè)同學(xué)都下發(fā)了，《雷鋒事跡專題材料》，同學(xué)們都積極閱讀，認(rèn)真體會(huì)，每個(gè)同學(xué)都根據(jù)自己的體會(huì)，寫出了《我雷鋒共成長(zhǎng)》感受文章。
3、學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)。
自開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)以來(lái)，我校涌現(xiàn)了很多好人好事：
（1）學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神，用知識(shí)武裝自己，刻苦學(xué)習(xí)的楷模：他們?cè)趯W(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子”精神，善于擠和鉆，對(duì)難題決不放過(guò)、對(duì)點(diǎn)滴時(shí)間堅(jiān)決要擠，他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（2）愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂仍垃圾、積極搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，犧牲自己的休息時(shí)間，默默無(wú)私地為同學(xué)們奉獻(xiàn)的楷模：他們從小事做起，從身邊做起，為給大家創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，快樂(lè)的奉獻(xiàn)著。
（3）主動(dòng)幫助同學(xué)，助人為樂(lè)，提高自己，共同進(jìn)步的楷模；他們不僅抓好自己的學(xué)習(xí)，還主動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，即快樂(lè)自己又提高了別人。
（4）講文明有禮貌，文明待人，關(guān)愛(ài)他人的楷模：他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們樹(shù)立了一個(gè)光輝的典范，他們讓我們感到受到溫暖，感受到陽(yáng)光的快樂(lè)。
（5）拾到東西，歸還失主，急他人之所急，為他人著想的楷模。
總之，雷鋒精神是無(wú)處不在，雷鋒精神在我校得到了彰顯，雷鋒精神在我校閃耀著光芒；通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)校的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的文明程度有了進(jìn)一步的提高，學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。
“人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神教育活動(dòng)方案篇十一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我?！皩W(xué)雷鋒精神，做最美白馬少年”活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會(huì)，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)，少先隊(duì)大隊(duì)部決定積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號(hào)召，于3月集中開(kāi)展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)五十二周年活動(dòng)。制定方案如下：
活動(dòng)時(shí)間：203月3日—3月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：我校校園內(nèi)或校外各公益場(chǎng)所。
參加對(duì)象：我校全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員。
二、活動(dòng)主題。
主題活動(dòng)一：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題教育。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(各中隊(duì)召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)，制定中隊(duì)活動(dòng)方案)。
各中隊(duì)要廣泛開(kāi)展讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡材料，學(xué)唱學(xué)雷鋒主題歌曲等活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
1、利用升旗儀式，校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開(kāi)帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)、廣播站等宣傳陣地，開(kāi)展宣傳造勢(shì)。
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)。
1.各中隊(duì)出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神”“感恩的心，感謝有您”“愛(ài)綠護(hù)綠”“傳統(tǒng)文化在身邊”為主題的黑板報(bào)(四個(gè)任選一個(gè)主題)。學(xué)校將于3月20日組織開(kāi)展對(duì)黑板報(bào)檢查與評(píng)比。
3.講雷鋒、唱雷鋒。
各中隊(duì)召開(kāi)一次主題班會(huì)，通過(guò)講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開(kāi)討論，號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。
主題活動(dòng)二：“感恩的心，感謝有您”體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
(1)在三月八日那天，擁抱你的老師、母親、奶奶、外婆等長(zhǎng)輩，感受她們對(duì)你無(wú)私的愛(ài)，傳達(dá)你對(duì)她們的感謝之情;在老師、母親、奶奶、外婆等長(zhǎng)輩耳邊說(shuō)一句最貼心的話，表達(dá)你的真心;為老師、母親、外婆等長(zhǎng)輩做一件最貼心的事，如：洗腳、捶背、送水、按摩、燒一道菜等。
(2)一、二年級(jí)的同學(xué)可在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下畫一幅畫獲做一張賀卡，向自己的老師、媽媽祝賀節(jié)日。
主題活動(dòng)三：“我眼中的秀山麗水”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
1、“愛(ài)綠、護(hù)綠、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)：
做綠色的小使者。積極參加護(hù)綠小隊(duì)活動(dòng)，養(yǎng)護(hù)一片綠：做到不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉，保護(hù)綠色生命。做綠色的宣傳員。積極向家長(zhǎng)、朋友、親戚宣傳環(huán)保知識(shí)，發(fā)動(dòng)他們一起加入“護(hù)綠”的行列，為我們的校園、為我們的家園環(huán)保工作貢獻(xiàn)一份力量。并組織隊(duì)員在家里種一盆花，有條件的還可以種一棵樹(shù)。
2、美文活動(dòng)(寫一寫)。
(1)講述自己日常生活參與節(jié)約資源與環(huán)境保護(hù)的故事。
(2)觀察身邊的環(huán)境變化，描述家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)的成果。
(3)描述自己的“綠色生態(tài)夢(mèng)想”。
3、美圖活動(dòng)(拍一拍或畫一畫)。
(1)描繪或拍攝節(jié)約資源與環(huán)境保護(hù)的人或者事。
(2)描繪或拍攝家鄉(xiāng)的美麗景色。
(3)描繪自己的“綠色生態(tài)夢(mèng)想”。
活動(dòng)要求。
(一)美文活動(dòng)要求。
1.用文字記錄下參與保護(hù)生態(tài)文明活動(dòng)的感受、想法以及未來(lái)如何從自身做起不斷保護(hù)生態(tài)環(huán)境。作品必須原創(chuàng)不得抄襲。
2.小學(xué)低年級(jí)組參與者字?jǐn)?shù)為不少于100字，小學(xué)高年級(jí)組參與者字?jǐn)?shù)不少于300字。詩(shī)歌類作品字?jǐn)?shù)不受此限制。
(二)美圖活動(dòng)要求。
1.作品必須為原創(chuàng)，內(nèi)容積極向上。
2.不可提供電腦創(chuàng)意和改變?cè)加跋竦淖髌?照片僅可作亮度、對(duì)比度、色飽和度的適度調(diào)整)。
3.形式可采取卡通畫、多格漫畫等形式。
4.附上50字以內(nèi)的創(chuàng)作說(shuō)明。
以上作品提交時(shí)，請(qǐng)注明作者姓名、身份信息、聯(lián)系方式信息。
1.開(kāi)展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)中隊(duì)”、“雷鋒式好少年”的評(píng)選。
各中隊(duì)于3月28日前做好活動(dòng)總結(jié)，提交活動(dòng)材料，并推薦活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡(各中隊(duì)2名)，少先隊(duì)部將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)中隊(duì)”和“雷鋒式好少年”的評(píng)選，4月上旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。
3.“學(xué)雷鋒”主題征文比賽。
4.美文、美圖活動(dòng)各設(shè)置一、二等獎(jiǎng)若干名。
5.學(xué)校表彰時(shí)間：(4月上旬)。
弘揚(yáng)雷鋒精神教育活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
為隆重紀(jì)念雷鋒同志，響應(yīng)老一輩革命家毛主席親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化當(dāng)代大學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不斷從小事做起，從身邊事做起，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌;使我們當(dāng)代學(xué)生更好的樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，為使學(xué)生更好樹(shù)立服務(wù)社會(huì)，服務(wù)同學(xué)觀念，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，為創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明長(zhǎng)子人，特舉行本次班會(huì)。
三、活動(dòng)背景：
在春回大地的陽(yáng)春三月里，祖國(guó)的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十二周年之際，開(kāi)展關(guān)于“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天，永駐校園。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月19日晚7點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：三教3207教室。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
2、觀看教育片：通過(guò)觀看關(guān)于雷鋒的、新時(shí)期雷鋒式人物的`宣傳視頻，使同學(xué)們深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。
3、討論(1)：雷鋒有什么沒(méi)有魅力?
概括說(shuō)來(lái)，雷鋒的魅力就在于其樂(lè)于助人，做好事不留名學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年主題班會(huì)教案（最新）學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年主題班會(huì)教案（最新）。
換言之，雷鋒精神之可貴，就在于他既有一副熱心腸，也有一顆平常心。
我認(rèn)為：雷鋒精神具有鮮明的民族性，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德;。
雷鋒精神具有鮮明的時(shí)代性，體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的必然要求;。
雷鋒精神具有廣泛的群眾性，體現(xiàn)了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
a：雷鋒是個(gè)再平凡不過(guò)的人，在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無(wú)華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。
b：我們班49個(gè)同學(xué)，我們就有49顆滾燙的心，49雙溫暖的手，讓我們攜手抱成團(tuán)，把我們班建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開(kāi)花。
討論(2)：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒?
當(dāng)我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí)，許多尤其是人總在問(wèn)：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?是啊，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢?其實(shí)，回答這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，正因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)“雷峰精神”的缺失，人與人之間不僅沒(méi)有了相互幫助的互助友愛(ài)之新，連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險(xiǎn)的，也是現(xiàn)代文明社會(huì)所不允許的。因此我認(rèn)為，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在目前形式下不僅是必須的，而且是強(qiáng)化和提高現(xiàn)代文明社會(huì)文明人高尚人格品德的重要前提。
事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那么，無(wú)論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候，雷峰精神也不會(huì)過(guò)時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng);客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明――比如誠(chéng)信、助人為樂(lè)、相互關(guān)愛(ài)……缺失的正是不能少的。
提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時(shí)代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己，要求自己，做一個(gè)有愛(ài)心的，對(duì)他人樂(lè)于隨時(shí)伸出友愛(ài)之手的文明人;一個(gè)精神健康、行為端正的人才是新時(shí)期的文明人。
4、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等歌曲，讓雷鋒精神永駐心田。
七、活動(dòng)意義：
集體活動(dòng)精神、愛(ài)國(guó)熱情、奉獻(xiàn)精神的融合，是志愿精神的核心與靈魂。通過(guò)活動(dòng)，將這種精神深化，使同學(xué)們謹(jǐn)記雷鋒精神，更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，全面提高大學(xué)生的素質(zhì)!
弘揚(yáng)雷鋒精神教育活動(dòng)方案篇十三
為進(jìn)一步推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展，大力弘揚(yáng)服務(wù)他人關(guān)愛(ài)社會(huì)的精神，不斷提升市民文明素質(zhì)，積極培育社會(huì)文明風(fēng)尚，根據(jù)廣安市文明委的要求，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)制定3月份廣安市氣象局進(jìn)社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)時(shí)間
2017年3月24日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)
周家巷社區(qū)
三、參加人員
局領(lǐng)導(dǎo)、氣象志愿者服務(wù)支隊(duì)志愿者
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開(kāi)展進(jìn)社區(qū)關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)。
為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，局志愿服務(wù)支隊(duì)要加強(qiáng)與周家巷社區(qū)的聯(lián)系，按照活動(dòng)計(jì)劃有針對(duì)性的選取志愿服務(wù)對(duì)象，在2月份“暖冬行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，采取更加切實(shí)有力的行動(dòng)為服務(wù)對(duì)象解決實(shí)際生活困難。
1、關(guān)愛(ài)空巢老人。以社區(qū)為依托，動(dòng)員廣大氣象系統(tǒng)志愿者，采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法，為高齡空巢老人提供家政服務(wù)、應(yīng)急救助、心理?yè)嵛?、健康保健等志愿服?wù)，幫助空巢老人解決生活困難、擺脫孤獨(dú)寂寞、保持樂(lè)觀健康的生活狀態(tài)。
2、關(guān)愛(ài)留守兒童。組織志愿者開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)。組織志愿者進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，讓他們安心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。組織具有專業(yè)技能的志愿者深入到留守兒童及進(jìn)城務(wù)工人員子女中間，開(kāi)展防雷知識(shí)等安全教育。
3、關(guān)愛(ài)殘疾人。大力開(kāi)展家政服務(wù)、教育培訓(xùn)、工作就業(yè)、扶貧開(kāi)發(fā)等方面的'志愿服務(wù)，幫助殘疾人解決具體問(wèn)題和實(shí)際困難，努力營(yíng)造理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)氛圍。
4、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工。組織動(dòng)員志愿者在就業(yè)幫扶、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等方面開(kāi)展服務(wù)，幫助廣大農(nóng)民工增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，提高法律和維權(quán)意識(shí)，培育良好的健康素質(zhì)和心理品質(zhì)，保障他們享受健康文化生活的權(quán)益。
5、關(guān)愛(ài)低保戶、貧困家庭。針對(duì)社區(qū)低保戶、貧困家庭的生活現(xiàn)狀、心理情況等，開(kāi)展旨在改善物質(zhì)生活和精神生活狀況的志愿者服務(wù)，了解他們的實(shí)際困難，特別是在生活、就業(yè)、子女就學(xué)等各面給予幫助，并提供物質(zhì)上的捐助。
（二）開(kāi)展進(jìn)社區(qū)義工行動(dòng)志愿服務(wù)。
入責(zé)任社區(qū)，開(kāi)展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，清除衛(wèi)生死角、清除雜草、擦拭雕塑、鏟除小廣告等，全面整治“臟亂差”現(xiàn)象，引導(dǎo)廣大群眾養(yǎng)成垃圾分類、不亂涂亂畫、不隨地吐痰等良好的文明習(xí)慣。同時(shí)充分運(yùn)用宣傳板、標(biāo)語(yǔ)、宣傳單等多種形式，普及氣象防災(zāi)減災(zāi)、天氣預(yù)報(bào)制作、天氣災(zāi)害預(yù)警等相關(guān)知識(shí)，切實(shí)提高氣象宣傳與科普能力，推動(dòng)氣象工作進(jìn)一步服務(wù)民生、融入社會(huì)、面向基層。
五、責(zé)任分工
1、團(tuán)支部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)統(tǒng)籌，做好宣傳動(dòng)員工作，同時(shí)聯(lián)系責(zé)任社區(qū)提供需援助名單，準(zhǔn)確掌握服務(wù)對(duì)象的基本情況。
2、辦公室負(fù)責(zé)購(gòu)置慰問(wèn)物品，宣傳報(bào)道和車輛安排。
廣安市氣象局
一、活動(dòng)名稱：“學(xué)雷鋒，進(jìn)社區(qū)”主題活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：為紀(jì)念雷鋒同志48周年，將雷鋒精神灌輸?shù)矫恳粋€(gè)人心中， 而開(kāi)展的一系列的活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)“雷鋒精神”，讓雷鋒之花開(kāi)遍各地，同時(shí)也為了增強(qiáng)廣大同學(xué)的奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。以我院成立的青年志愿者志愿服務(wù)隊(duì)為基礎(chǔ)，以共建社區(qū)為服務(wù)平臺(tái)，讓大學(xué)生充分運(yùn)用知識(shí)，施展才華，服務(wù)社區(qū)，奉獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)了解社區(qū)群眾的實(shí)際需求，認(rèn)識(shí)真實(shí)的社會(huì)。讓齊大的同學(xué)們能夠更多的為人民獻(xiàn)出自己一份微薄的力量，做一粒對(duì)社會(huì)有易的微塵。
四、活動(dòng)主題：愛(ài)心服務(wù)社區(qū)，爭(zhēng)做新時(shí)代“雷鋒”
五、活動(dòng)時(shí)間：2011年3月4日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：建工小區(qū)
七、活動(dòng)方式：1、社區(qū)年邁老人家庭服務(wù)
2、清掃社區(qū)樓道小廣告
九、活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案：
1、活動(dòng)步驟：
（1）、由活動(dòng)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)到活動(dòng)社區(qū)；
（2）、分配志愿者到年邁老人家，及社區(qū)樓道；
（3）、幫助年邁老人做家務(wù)，清掃樓道小廣告；
（4）、和年邁老人聊天，讓他們?cè)诰裆系玫桨参亢凸膭?lì)。
2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
（1）、聯(lián)系社區(qū)，進(jìn)行社區(qū)年邁老人家庭調(diào)查；
（2）、與老人家庭取得聯(lián)系，了解他們的需要；
（3）、志愿者招募；
條件：要有愛(ài)心， 不怕苦，不怕累，有良好的溝通能力，以及親和力。
十、活動(dòng)意義：貫徹落實(shí)了雷鋒精神，不只是將雷鋒精神掛在嘴邊，而是真正的去服務(wù)人民， 感受那份幫助人后的喜悅，而且此次活動(dòng)既繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，又樹(shù)立了時(shí)代新風(fēng)正氣，成為新時(shí)期群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效載體。發(fā)揮著改進(jìn)社會(huì)及推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要作用。
十一、安全預(yù)案： 1、出發(fā)前及活動(dòng)結(jié)束后都要做好人員的登記工作
4、領(lǐng)隊(duì)人員應(yīng)隨時(shí)掌握參加活動(dòng)人員的動(dòng)向，在活動(dòng)過(guò) 程中，應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)格要求參加人員，未經(jīng)批 準(zhǔn)不得擅自離隊(duì)，以維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，確保人員安全。
5、活動(dòng)時(shí)，若發(fā)生安全事故，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取 救護(hù)措施，確保人身安全，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
十二、活動(dòng)總結(jié)：
此次活動(dòng)，可以使同學(xué)們努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這次活動(dòng)也能使同學(xué)們的精神和文明素質(zhì)得以體現(xiàn)，使同學(xué)們的精神文明程度得以提高。通過(guò)這樣一種活動(dòng)的方式能夠使同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)。希望從以后我們的同學(xué)能堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會(huì)到作為團(tuán)員該履行的義務(wù)和責(zé)任，真正地為他人服務(wù)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。也讓同學(xué)們能夠去真正的將雷鋒精神傳揚(yáng)下去，而不只是把雷鋒當(dāng)作一個(gè)名字。
弘揚(yáng)雷鋒精神教育活動(dòng)方案篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”五十年過(guò)去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，在此，我代表五、二班全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。我們?nèi)嗤瑢W(xué)向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的.釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月五日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)效果。為了讓的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
五年級(jí)二班——孫夢(mèng)琛。
20xx3.14。
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