范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)求職自薦信 畢業(yè)工作自薦信篇一
您好!
真誠地感謝您在百忙之中查閱我的自薦材料。
我叫，就讀于于江蘇經貿學院10級市場營銷專業(yè)，研究方向：營銷與策劃、房地產、汽車、網絡營銷等。希望在貴公司求職：銷售顧問(代表)、市場管理、營銷策劃等相關的工作。
我來自社會主義新農村，那份穩(wěn)重、拼搏與成熟伴隨著我成長、成人，走向職場、社會。堅定著困苦并不是我們博取別人同情的資本，男人應該對自己狠一點，要努力拼搏——“吃的苦中苦，方為人中人;受盡屈中屈，方為人上人”。我來自江蘇徐州，多數人認為徐州人“霸道”，我不具備那份“霸道與傲氣”，但這并不意味著我缺少勝任這份工作的“霸氣”，相信通過自己的努力拼搏與艱苦奮斗，能夠把雇主、自己及客戶的商業(yè)協(xié)作關系協(xié)調到境界，并能匯聚團體的愛心、責任與能力，為公司創(chuàng)造效益。
李開復認為：中國只需要較少量的的研究型大學，以培養(yǎng)世界一流的人才，而不是過剩的二流人才。我是一名?？粕?，未曾進入本科院校深造，不及碩士，但相比于二流的甚至一流的本科生，自信并不輸于他們。每個人都有自己所擅長的領域，自信在市場營銷領域有屬于自己的一片天空。
三年的拼搏換來了暫時的收獲，獲得了國家勵志獎學金，學院一等、二等獎學金;在__年(第四屆)全國商科院校技能大賽暨第七屆(新加坡)國際市場營銷大賽中國區(qū)選拔賽中帶領營銷團隊榮獲全國二等獎;在數次的社會實踐中取得佳績，得到學校和企業(yè)的肯定。被評為“__學年江蘇經貿職業(yè)技術學院優(yōu)秀團干”、“__學年江蘇經貿職業(yè)技術學院青年服務獎章”。
踏入職場對于我這個最普通的年輕人，如何辦實事、虛心，用心，安心來立足職場。這應該要求從我的職業(yè)定位與職業(yè)生涯規(guī)劃開始。學會做人，信守承諾，肯吃苦，踏實肯干，敢于創(chuàng)新;把握時機與全局;保持正直與忠誠，展現激情，建立團隊精神——相信這些將是我邁入職場的階段性目標。
最后，再次感謝您閱讀此信，殷切的期盼著您的回音。隨信附上我的個人簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
祝愿貴公司生意興隆!財源滾滾!
此致
敬禮!
自薦人：__x
20__年x月x日
畢業(yè)求職自薦信 畢業(yè)工作自薦信篇二
尊敬的貴公司領導：
你好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
本人是武漢市二輕工業(yè)技術學校20xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛模具這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
在三年的`技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業(yè)數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。
三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復。
最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上—— 穩(wěn)步發(fā)展！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)求職自薦信 畢業(yè)工作自薦信篇三
尊敬的領導：
您好！
我叫xxx，今年22歲，來自安徽省，是xx師范大學外國語學院英語專業(yè)的應屆學生，將于x年月順利畢業(yè)，并獲得學士學位。
今天，懷著平靜而又激動的心情，我呈上這份求職信。平靜緣于自信，作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生，我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作；激動緣于年輕，從學生角色到社會工作者角色的轉變，我將以最大的優(yōu)勢來適應、學習、回報。
作為一名英語專業(yè)的學生，我熱愛我的專業(yè)，在四年學習生活中，我所學內容包括了從英語的基礎知識（聽、說、讀、寫）到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。現在我已順利通過英語專業(yè)四級考試；選修第二外語法語，并能用法語進行簡單的會話；熟悉計算機的基本操作，如word，excel，powerpoint；通過了普通話測試，成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學好專業(yè)課的同時，我嚴格要求自己多參加實踐活動，不斷提高自己的實際操作能力：xx年—xx年擔任xx師范大學外國語學院學院助理，協(xié)助學院領導完成學生管理工作；xx—xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員，參加了xx年xx師范大學暑期赴xx縣小南京學校的義務支教活動；xx—xx學年我任學生會主席，并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長，參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部” “優(yōu)秀團干”稱號。
我性格隨和，內斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作，使我變得自信，勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩！
最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信，并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上！
求職人：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)求職自薦信 畢業(yè)工作自薦信篇四
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。
我叫xxx，來自xx大學，是文學院漢語言文學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。大學濃郁的學習氛圍和開放包容的情懷鍛煉塑造了我，給了我充足的能量去創(chuàng)造有價值的人。大學四年里，我努力按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”這四個標準去歷練自己。大學二年級英語四六級全部通過，最終以優(yōu)良成績圓滿完成了學校開設的每科課程。我擅長朗誦和人際溝通，對寫作有著濃厚的興趣，同時堅持不懈地練筆，具備了較強的語言文字表達能力。閱讀、思考、寫作是我大學生涯的三個關鍵詞。除此之外，我擔任過兩年的學生干部：大一年級任系大學生素質拓展中心干事，大二年級任系文教部副部長。在縣級高中——湖南寧遠縣第二中學實習，擔任高一語文教學工作，并擔任班主任實習期間，獲得了良好的實習成績，我相信我一定有能力勝任中學語文教育教學工作。
在大學期間，我認真學習本專業(yè)知識，具有相當的專業(yè)基礎知識。曾經獲得過學校各種嘉獎（如十佳學習標兵、優(yōu)秀共青團員、三好學生、中國青年志愿者二星級榮譽等）同時得到過多次獎學金（兩次二等獎學金、兩次國家勵志獎學金、一次一等獎學金），在校內刊物上發(fā)表過詩歌散文作品若干同時獲得各種征文比賽獎。課余時間我喜歡閱讀中外文學作品，并進行思考品鑒，具備了一定的分析鑒賞文本的能力和出色的寫作能力，能夠駕馭把握中學課文重難點。同時，我也不忘提高自己的綜合素質，多次參加學校組織的活動，如班級的英語朗誦，系接力賽以及各級各類征文比賽，這些都讓我得到了極大的鍛煉。平時我努力向教師方向發(fā)展，通過教育見習（?？谑械谑袑W初一年級）增加講課經驗。利用暑假和課余時間，做家教提升實際運用能力，以期積累教學經驗。在這些專業(yè)基礎和實踐的基礎上，我掌握了基本的教師技能（粉筆字、普通話、課件制作、板書設計、教法教態(tài)等）。我會用我所有的知識水平和踏實的工作態(tài)度努力成為一名優(yōu)秀的語文教師。
“吾生而有涯，而知也無涯”，我深切感受到在當今社會，人只有不斷向前才能完成自我的價值，而要完成自我的價值就當樹立終身學習的觀念。在今后的工作和生活當中，我會懷著滿腔熱情發(fā)揮我的光和熱——我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來實現我的社會價值和人生價值！在未來教育事業(yè)發(fā)展壯大的征途中，你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量。那么，請你們不要錯過這個機會。
盼望您的召喚?。?！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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