通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力，有助于進一步發(fā)展。怎樣才能寫出一份內(nèi)容全面且觀點清晰的總結(jié)呢？接下來是一些經(jīng)典總結(jié)的文字，希望能為大家在寫總結(jié)時提供一些啟示。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇一
9月20日是“全國愛牙日”，旨在推動全社會關(guān)注全社會口腔健康。根據(jù)國家衛(wèi)生和計劃生育委員會辦公廳《關(guān)于開展慢性病系列宣傳日活動的通知》文件要求，我中心緊緊圍繞“定期口腔檢查，遠離口腔疾病”主題，于9月21日開展了宣傳教育活動，提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識，通過這次活動，積累了豐富的社會活動經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認識不足等問題?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
圍繞主題，通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關(guān)注，推動全社會關(guān)注老年人口腔衛(wèi)生。
此次活動，懸掛宣傳條幅1幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料200份，設(shè)立咨詢服務(wù)臺1臺次，解答群眾咨詢50余次，收到了良好效果；出動醫(yī)務(wù)人員3人次，參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，有人認為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認為自己年齡大了，沒必要修復失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置，肩負著特殊的功能，人體的精巧在于每個結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個口腔的平衡就會被打亂，若不及時修復，常會導致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對頜牙伸長，局部咬合關(guān)系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容，尤其是全口無牙者，因此牙齒缺失會嚴重影響患者的社交活動，容易相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。
總之，通過精心的組織領(lǐng)導，在今年9月20日是“全國愛牙日”，這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳老年人怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇二
9月20日是全國“愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，副主題是“呵護孩子，預(yù)防齲齒”，旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。德城區(qū)以“愛牙日”為契機，結(jié)合宣傳主題，進行了周密籌劃、精心準備，給各辦事處和教育局下發(fā)了聯(lián)合宣傳通知，一方面讓他們分別深入各社區(qū)面向當?shù)鼐用耖_展了宣傳，在提高他們自身口腔保健能力的.同時，密切關(guān)注孩子的口腔保健問題。另一方面，針對適齡學生，聯(lián)合區(qū)屬各中、小學同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進，引起了我區(qū)中、小學生極大的興趣。德城區(qū)疾控中心健康教育科進行了全程監(jiān)督和技術(shù)指導，報社、電臺德城區(qū)新聞中心進行了全面的跟蹤報道。
宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動，通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進行免費咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我校學生廣大教職工的口腔保健知識，幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為，提高了全校師生的健康行為能力，有力保護了廣大師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇三
20__年9月20日是第__個全國愛牙日主題是“健康口腔，幸福家庭”。應(yīng)__區(qū)衛(wèi)生局的要求，開展關(guān)于口腔健康宣教工作。經(jīng)喬司街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與學校的協(xié)同合作，于9月20日下午，在喬司中學對初一的中學生進行一堂口腔健康交流課。透過這種傳播形式，使同學對口腔健康和預(yù)防齲病有更深的了解。
目前，口腔病已成為人類最常見的疾病之一，世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一，把齲齒列為僅次于心血管疾病，癌癥之后應(yīng)重點防治的第三大非傳染性疾病。宣教的資料如下：
1、牙齒的基本組織結(jié)構(gòu)，包括牙釉質(zhì)，牙本質(zhì)，牙骨質(zhì)，牙髓等。
2、了解齲齒的發(fā)生機制，病變的進展過程。
3、預(yù)防齲齒的最好辦法刷牙，仔細的講解了具體的刷牙方法，次數(shù)，時間。
4、透過具體的動畫視頻，讓同學們直觀的了解齲齒發(fā)生過程。
5、最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性。
透過本次活動，在學生中進行齲齒防治知識的普及及教育，有效加強了學生們對口腔健康的正確認識，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，學生的愛牙知識提高了，護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進一步喚起全社會人人來關(guān)心參與牙病的防治工作，從而提高全民族的口腔健康水平。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇四
今年3月26日是全國第x個中小學生安全教育日，為了更好地開展此項活動，我園將圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)我園實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救和避險能力，避免事故的發(fā)生。我園借此機會舉行了一系列的活動，加強對幼兒安全知識的教育，讓幼兒懂得處處注重安全的重要，下面是我園活動的總結(jié)：
安全責任重于泰山，安全無小事，我園專門召開園務(wù)會議部署安全日活動。由園長親自部署，業(yè)務(wù)園長協(xié)助，各班主任通力配合，幼兒園領(lǐng)導高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
安全教育事關(guān)千家萬戶，更是幼兒園發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照幼兒園部署，如期落實各項工作，積極組織幼兒觀看安全教育故事片，開展豐富多彩的安全教育繪畫活動，還舉辦了安全教育繪畫展，內(nèi)容豐富多彩，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
根據(jù)園長部署，業(yè)務(wù)園長制定了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月26日到3月30日，我們完成了以下工作：
1、召開了班主任會議，部署落實具體工作。
2、組織全園師生利用幼兒園電視、vcd觀看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專題片。
3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
4、幼兒園舉辦了一次安全知識講座。
6、以班為單位舉辦安全教育繪畫展。
7、組織了一次逃生自救疏散演練。
強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇五
一年又一年，一天又一天，年年如此，天天一樣，就這樣忙碌著。一學年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。每個學期，我們教師都把安全工作放在首位。今年也不例外?？墒呛懿恍业?，剛開學沒幾天，我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。對于這件事情，我深感自責。此后，班上教師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎，深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。
在工作中我們重點做到了如下幾點：
在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們教師又進行了二次檢查，目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，以免有意外事故發(fā)生。
教師及保育教師能做到及時提醒幼兒，看到動作有危險的幼兒能進取制止，這就要求我們教師及保育教師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松。
能引導幼兒有序進行，有規(guī)矩就有方圓，構(gòu)成了必須的規(guī)則秩序就會井然有序，這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊，互相謙讓，不推不擠，無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。
我們經(jīng)過談話資料、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識，多說多提醒，使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。
我們經(jīng)過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞，讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。
我們會組織幼兒進行安靜地游戲，如趣味的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動，這樣幼兒在游戲中獲得歡樂的同時安全也有了保障。
我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識，要求家長讓孩子記住電話號碼等，以防意外事故的發(fā)生。
這個年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的本事較弱，凡是喜歡探個究竟，有不達目的"誓不罷休之勇氣"，正是這些特點導致他們引發(fā)各種事故。
所以，安全教育是我們的重中之重，沒有安全談何教育，我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng)，讓我們的孩子健康歡樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心，讓自我安心，讓領(lǐng)導省心。
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全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇六
學校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。在開展第x個全國中小學生安全教育日活動中，我校圍繞“迎人文奧運、建和諧校園”的主題，認真貫徹落實教育局的各項安全要求，將創(chuàng)建和諧文明校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現(xiàn)將此活動的工作總結(jié)如下：
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長岳建國同志為組長，各班主任為成員的組織機構(gòu);并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員，學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長岳建國同志直接抓，分管唐玉忠同志具體抓，各辦公室具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長岳建國同志親自負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內(nèi)容中，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作如下處理：
(1)本學年不得評為先進，年度考核不得評為優(yōu)秀。
(2)根據(jù)具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關(guān)部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的.安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立以岳建國同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與當?shù)嘏沙鏊⑿l(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇七
9月20日是愛牙日，我校結(jié)合《全國口腔教育活動》開展了愛牙活動，特別是一年級還開展了愛牙宣傳活動，現(xiàn)將活動情況如下：
1、9月14日早晨，我們將促進口腔健康，提高生命質(zhì)量的標語掛在最醒目的地方，利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員，如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護好牙齒進行了宣傳，衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。
2、我們還利用生命教育課的時間，進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始，使學生認識牙病的種類―（蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊）等，簡單介紹癥狀。
3、然后通過小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的情況，使同學們重視起來，并從中悟出保護牙齒的重要性。
4、在然后，是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓一年級學生實踐并實施到生活中去，同時給學生提出三條預(yù)防牙病的建議（早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙）。教給學生正確的刷牙方法，一年級學生學得認真、學得快樂，在此同時，為了讓學生記住口腔衛(wèi)生，還教了學生兒歌。
最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育，課堂教學效果良好，學生興趣濃厚，積極性很高。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇八
9月20日是第28個全國“愛牙日”，今年的活動主題是“口腔健康全身健康”。在愛牙日前夕，邯鄲市第三醫(yī)院組織口腔科、眼科、醫(yī)療專家們來到藍天亞太幼兒園為學生們進行義診講座。
早上8點，市第三醫(yī)院的專家們冒著蒙蒙細雨來到了藍天亞太幼兒園受到了小朋友們及老師熱烈歡迎。在課堂上，口腔科的專家們先是用通俗易懂、生動活潑的語言，結(jié)合形象逼真的口腔模型，給孩子們上了一堂與眾不同、別開生面的健康知識講座。讓小朋友們詳細了解了牙齒的結(jié)構(gòu)、齲齒的形成和預(yù)防以及如何正確刷牙，會上小朋友們都認真的聽講，還不時的舉手提出問題，現(xiàn)場氣氛格外活躍。孩子們還踴躍上臺進行正確刷牙的實踐操作。許多小朋友表示，以前是為了應(yīng)付爸爸媽媽才去刷牙的，通過參加今天的活動，才意識到保護牙齒的重要性，以后一定要堅持刷牙，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。
通過這次宣傳義診活動，使孩子們明白了從小愛牙護牙的重要性，并為培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成正確刷牙的好習慣開了一個好頭。隨后，醫(yī)院專家們?yōu)樾∨笥堰M行了免費的口腔、視力檢查，并發(fā)放了口腔科普折頁及護眼健康宣傳小冊子。
此次活動，既普及了口腔保健知識，又增強了孩子們的愛牙護牙意識，讓孩子們對早期的口腔保健有了更深的防治概念，把愛和健康帶給每一個孩子。
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全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇九
20__年秋季開學第一周，根據(jù)教育局和中心校安排，為增強幼兒的安全意識，提高安全自救技能，豐富安全自護知識，讓安全教育真正走進課堂，向幼兒進行安全知識宣傳，結(jié)合本園實際情況，對全園幼兒進行了為期一周的安全教育。開展了形式多樣的安全教育主題活動。
為了搞好本次安全教育主題活動，更好地預(yù)防園內(nèi)意外侵害，提高幼兒自我保護的能力，我園專門制定了活動方案。在全體教職工會議上，充分強調(diào)了安全教育活動的重大意義，使全體教師提高認識，充分準備，以此項活動為契機。在一系列的安全教育主題活動中，我園將重點工作落實在了以下幾個方面：
一、舉行宣傳欄展示，收集各種安全教育等方面的知識。展示活動主題鮮明，圖文并茂，色彩和諧，適合幼兒園孩子，觀看宣傳欄的過程中，孩子們在老師的指導下看著圖討論判斷是非，了解安全知識，樹立了安全意識。
二、開展"安全知識競賽"。全園教師通過對安全知識的競答，積極投身到這次的活動。以此還將這個活動延伸到家園互動活動中，向家長發(fā)放了告家長書，有了家長的支持和配合，我們的教育取得了事半功倍的效果。
三、引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊（室內(nèi)、室外）哪些地方容易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患。師生一起設(shè)計了："小心觸電"的標志，貼在了活動室的電源插座旁；"當心滑倒"的標志，掛在了易摔跟頭的臺階旁……通過這一系列活動，"安全"兩個字已深深印在幼兒的心里。
四、播放安全教育專題片，學習安全兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護自救》的錄象片，生動形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規(guī)則的重要性，了解了預(yù)防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護知識，向幼兒推介學習安全兒歌，讓幼兒初步懂得了體育活動、幼兒園游戲活動防止意外傷害等安全常識。
五、組織教職員工再次認真學習《幼兒園安全工作責任追究制度及實施細則》，與教師簽訂了《安全責任書》。學習研討安全案例，寫出安全工作的個人反思，查找不足，改進安全工作的方法。
通過開展一系列的安全主題教育，我園師生的安全意識明顯增強了，也使家長更加自覺地參與到此次活動中來，為孩子創(chuàng)造一個生活安全、活動安全、學習安全的良好環(huán)境。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇十
一、大力宣傳，營造氛圍，推進“健康口腔，幸福家庭”為主題活動的進行。
二、突出重點，講求實效，組織開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動。充分利用了發(fā)宣傳圖紙、黑板報、衛(wèi)生院簡報進行口腔保健知識的宣傳，通過《愛牙日》活動，進行大力宣傳，進一步提高市民口腔健康知識的知曉率。
三、緊密協(xié)作，加強指導，落實各項宣傳任務(wù)。
今年的9月20日是第二十三個全國愛牙日，我們按照上級文件精神及縣衛(wèi)生局的要求，職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生利用展板、傳單、咨詢等多種形式對口腔衛(wèi)生知識進行宣傳，面對面的接觸中講解口腔健康的重要性，使干部群眾開始注意本身的口腔健康，創(chuàng)造了良好的口腔健康的社會環(huán)境。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇十一
在9月20日全國第xx個“愛牙日”到來之際，為增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，新南幼兒園在南橋鎮(zhèn)西渡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生的配合下，開展了“健康口腔,幸福家庭——呵護孩子,預(yù)防齲齒”宣傳、教育系列活動，在幼兒來離園之間，大屏幕上滾動播出與保護牙齒相關(guān)的ppt,向家長、老師及幼兒介紹愛護牙齒的重要性，以及如何保護自己牙齒、預(yù)防蛀牙等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點，以幼兒喜愛的形式，開展了豐富多彩的教學活動。如實驗探索、觀看ppt以及牙防動畫片等等。這些操作性，互動性較強的主題活動收到了很好的宣教效果，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護牙方法。鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。
此次“愛牙日”宣傳教育活動取得了較好的反響，受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎，同時也為營造全社會關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用。
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全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇十二
9月20日是第xx個全國愛牙日，今年的主題為“定期口腔檢查，遠離口腔疾病”。為切實做好愛牙宣傳，提高全園小朋友的口腔健康水平，9月17日下午，西園新村幼兒園邀請了合肥市第二人民醫(yī)院口腔科的兩名醫(yī)生，為孩子們上了一堂生動的口腔衛(wèi)生課。
活動中，醫(yī)生首先為全園小朋友講解了預(yù)防齲齒的方法，以及一些日常的愛牙護牙小知識。隨后醫(yī)生還走到小朋友們中間，手拿牙齒模型和牙刷，親自為他們示范怎么正確刷牙。
“檢查了30多名小朋友的口腔，差不多有一半的孩子有齲齒，大部分孩子無法掌握正確的刷牙方法”。9月17日下午，正在西園新村幼兒園為孩子們講解口腔衛(wèi)生知識的姚醫(yī)生介紹道。
當天的活動吸引了不少家長來參加，兩名醫(yī)生針對他們在孩子口腔健康中遇到的問題，進行了詳細的解答。
最后，姚醫(yī)生提醒家長，要幫助孩子養(yǎng)成正確的刷牙和漱口習慣：每天孩子刷完牙后，要幫助他們檢查一下口腔，看是否完全刷干凈;如果發(fā)現(xiàn)孩子牙齒上長有黑斑，應(yīng)及時帶到正規(guī)的口腔科就診，不要存在反正乳牙要掉的，有齲齒也沒有關(guān)系的想法，以免影響孩子恒牙的生長。
9月20日是國際愛牙日，為了增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，煙臺大學幼兒園大班組幼兒與煙大人文學院中131-4班的大學生們一起開展了“讓每一個笑容燦爛”愛牙日主題活動。
活動由愛牙知識搶答、跟哥哥姐姐學刷牙、一起來做刷牙操、制作宣傳畫等幾個環(huán)節(jié)組成，整個活動輕松愉悅，孩子們在寓教于樂中掌握了正確的刷牙方法，豐富了愛牙護牙知識。最后孩子們制作了“讓每個笑容都燦爛”的宣傳畫，張貼在宣傳欄內(nèi)，希望通過孩子們的宣傳畫讓更多的人們增強愛牙護牙的意識。
9月20日是全國第xx個“愛牙日”，為增強幼兒愛牙護牙的意識，讓幼兒了解保護牙齒的健康知識。201x年9月18日，濟南市槐蔭區(qū)實驗幼兒園童星班和明珠班邀請了省立醫(yī)院口腔科退休老專家陳迎新教授來到幼兒園，開展了“愛牙護牙知識講座”活動。
活動開始，陳迎新教授向小朋友們介紹了愛護牙齒的重要性，以及如何保護自己的牙齒，不被蛀牙。鼓勵小朋友要實行刷牙“三三制”，即飯后三分鐘要刷牙、每次刷牙時間三分鐘、牙刷需三個月更換。陳主任通過問答互動方式，讓孩子們深刻的理解了保護牙齒的重要性。為了培養(yǎng)幼兒堅持每天刷牙的好習慣，陳教授用朗朗上口的兒歌，在牙齒模型上示范了刷牙的正確方法，并鼓勵小朋友們堅持每天早晚刷牙，爭做一個口腔健康的寶寶。熱情聰明的實幼寶寶認真學習刷牙的方法，深得陳教授的稱贊。在活動結(jié)束時，陳迎新教授還與孩子們同唱一首歌《我愛北京*》，并祝愿祖國未來的花朵明天會更好!
本次活動，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的刷牙方法，深受家長和幼兒的歡迎。同時也為營造社會關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用，讓我們從這個“愛牙日”開始，一起行動起來，愛牙、護牙!
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇十三
“從幼兒園到小學，孩子的心理，學習環(huán)境、內(nèi)容、要求、形式都會發(fā)生變化，科學銜接是有必要的?！编嵵菔朽崠|新區(qū)普惠路第二幼兒園園長吳慧玲說，但銜接是自然而然的過程，而非翻天覆地的變化;銜接的并不是知識，而是孩子良好的行為習慣和與生俱來的探索欲。
開封市一師附小校長孫永杰說，實踐表明，過于強調(diào)知識儲備的幼小銜接，違背孩子的成長規(guī)律，可能會在入校初期產(chǎn)生短暫效應(yīng)，但并不利于他們的習慣養(yǎng)成和終身發(fā)展。
幫助孩子做好入學準備，一些幼兒園、小學的做法已經(jīng)成熟：新鄉(xiāng)市育才幼兒園通過組織幼兒到小學參觀、組織家長講座等，實現(xiàn)情感、意識、知識、能力的全方位銜接;開封市金明小學通過游校園、排座位等兩日活動讓孩子更快適應(yīng)小學生活。
在20學前教育宣傳月啟動儀式上，省教育廳副廳長毛杰說，幼兒園、小學要進一步加強雙向銜接：幼兒園要注重培養(yǎng)幼兒生活習慣、學習品質(zhì)等;小學要關(guān)注幼兒園的學習方式，“零起點”教學，緩坡度、降難度，采取多種方式幫助幼兒做好入學適應(yīng)。
據(jù)悉，宣傳月期間，各地將結(jié)合“小學化”專項治理行動，聯(lián)合相關(guān)部門針對校外培訓機構(gòu)開展拉網(wǎng)式排查，如若發(fā)現(xiàn)校外培訓機構(gòu)違規(guī)招收學齡前兒童開展“學前準備班”“幼小銜接班”等行為，將進行嚴肅處理。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇十四
20xx年9月20日是我國第xx個“全國愛牙日”。今年的活動主題為。9月15—20日，全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位組織開展了多種形式的`“全國愛牙日”服務(wù)周宣傳活動。
活動周期間，全市20家醫(yī)療衛(wèi)生單位積極行動，深入廣場、敬老院、社區(qū)、企事業(yè)單位等場所，開展牙齒健康知識的義診咨詢與宣傳活動;利用電視飛播、懸掛宣傳橫幅或電子屏滾動播出宣傳內(nèi)容、設(shè)立義診咨詢臺、制作宣傳版面及宣傳資料，更新醫(yī)院及轄區(qū)內(nèi)的宣傳板報內(nèi)容等形式進行宣傳;積極開展以為主題的衛(wèi)生健康大講堂、愛牙、護牙知識專題講座等義診咨詢宣傳活動;向轄區(qū)居民宣傳牙齒保健知識。
本次愛牙日宣傳活動，全市醫(yī)療衛(wèi)生單位共懸掛宣傳橫幅18條，電子屏飛播宣傳15處，設(shè)立義診咨詢臺20臺次，制作發(fā)放宣傳資料120xx份，更新宣傳專欄21版，展出宣傳版面29塊，出動醫(yī)務(wù)人員130人次，出動車輛16臺次，義診咨詢?nèi)藬?shù)3680人次，免費檢查口腔230人次，免費測血壓78人次;開展牙齒保健知識專題講座10場，聽課人數(shù)1xx0人次。活動共投入資金12430元。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇十五
今年9月x日是第xx個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推動全社會關(guān)注口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識，通過這次活動，積累了豐富的社會活動，也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認識不足等問題?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
圍繞主題，通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關(guān)注，推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。
此次活動，設(shè)立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料3000份，設(shè)立咨詢服務(wù)臺4臺次，解答群眾咨詢400余次，收到了良好效果，出動車輛4臺次，人員30人，參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，意識不強；一些人對的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療；許多人認為口腔頜面的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍；另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。
總之，通過精心的組織領(lǐng)導，在今年9月20日是第xx個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇十六
一、充分利用媒體進行口腔保健知識的宣傳，通過《健康伴我行》，進行大力宣傳，進一步提高市民口腔健康知識的知曉率。
二、于9月xx日全國愛牙日的這一天，疾控中心、縣級醫(yī)療單位、鐵建牙科醫(yī)院、耀邦牙科醫(yī)院在人民廣場進行宣傳?，F(xiàn)場發(fā)放宣傳材料1000份，牙刷100支。咨詢?nèi)藬?shù)達50人之多。懸掛橫幅7條，陳列展板12塊。
通過健康教育宣傳，有效提高了市民對口腔健康知識的知曉率，指導家長及孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣和形為方式，讓家長們認識了口腔保健的新知識和新觀念。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇十七
5月19日，教育部在江蘇無錫舉辦全國學前教育宣傳月啟動儀式。教育部黨組成員、副部長鄭富芝出席儀式并講話。
鄭富芝指出，科學、全面地做好入學準備教育，確保幼兒有一個良好的學校生活開端，對幼兒后繼學習和終身發(fā)展具有重要意義。今年學前教育宣傳月以“科學做好入學準備”為主題，旨在引導全社會特別是廣大教師和家長堅持科學理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學習特點，關(guān)注幼兒身心健康全面發(fā)展，為幼兒今后的學校生活和終身發(fā)展做好全面的素質(zhì)準備。
鄭富芝強調(diào)，要把學前教育宣傳月活動持續(xù)深入地搞好抓實，把科學保教的種子真正播撒到老百姓的心里去。一是堅持科學導向。要深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，提高廣大教師科學保教水平。要不斷健全教研機制，加強教研指導，扎實解決教師在保教實踐中的實際問題。要加強對家長的支持引導，切實扭轉(zhuǎn)當前一些家長過早、過度強調(diào)知識準備的認識偏差。要加強對校外培訓機構(gòu)的監(jiān)管，堅決治理提前教授小學課程內(nèi)容的違規(guī)行為。二是堅持雙向銜接。幼兒園要準確把握入學準備的內(nèi)涵與要求，注重培養(yǎng)幼兒生活習慣、學習品質(zhì)及社會性發(fā)展等方面的關(guān)鍵素質(zhì)和能力，為幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。小學要幫助幼兒做好入學適應(yīng)，堅決落實免試就近入學要求，堅持“零起點”教學，減緩幼小銜接的坡度和難度，切實減輕家長對幼兒“跟不上”的擔憂和壓力，從根本上消除幼兒園滋生“小學化”的土壤。三是確保宣傳實效。各地要充分發(fā)揮電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等多種傳媒的作用，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動，加大宣傳力度，確保宣傳月活動有內(nèi)涵、有聲勢、有影響、有實效。
為營造學前教育良好氛圍，促進提高科學保教質(zhì)量，教育部已連續(xù)8年舉辦學前教育宣傳月活動。為提高宣傳月的效果，教育部與聯(lián)合國兒基會共同制作了宣傳月公益宣傳片，與中國教育電視臺和中國學前教育研究會聯(lián)合錄制了系列專家電視訪談節(jié)目，這些活動內(nèi)容和信息將在教育部門戶網(wǎng)站、“微言教育”政務(wù)新媒體、中國教育電視臺陸續(xù)推送和播放。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇十八
今年x月x日是第xx個“全國愛牙日”，今年的主題是“xxx”，旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。我院緊緊圍繞今年的活動主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，現(xiàn)將我院的本次活動總結(jié)如下：
我院對此次宣傳活動做了詳細安排部署，要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內(nèi)容，利用多種形式進行宣傳，確保此次宣傳活動的順利開展。
1、9月x日，在縣衛(wèi)生局的組織下在寶商廣場進行集中宣傳活動，通過專家義診、健康咨詢、設(shè)立宣傳展板、派發(fā)宣傳資料等多種形式，開展了大型義診宣傳活動，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關(guān)注，推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。
2、我院還利用口腔科，對前來的病人進行牙齒健康宣傳。
本次義診活動參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，意識不強；一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療。通過這次義診，是群眾增強了口腔保健意識，也認識到了口腔保健的重要意義。這次義診共懸掛橫幅一條，發(fā)放資料200余份，并有專業(yè)的牙科醫(yī)生進行現(xiàn)場咨詢，取得了良好的效果。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇十九
20xx年9月20日是第xx個全國“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔，幸福家庭”副主題：關(guān)愛自己，保護牙周。在院領(lǐng)導支持和職工參入中共同宣傳，本次活動基本圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：
“愛牙日”當天我院職工到集貿(mào)市場緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、中老年口腔健康，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識，設(shè)立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅1幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料300份，設(shè)立咨詢服務(wù)臺1臺次，解答群眾咨詢400余次，收到了良好效果，出動車輛1臺次，人員7人。
廣泛的社會動員和宣傳，營造了全社會關(guān)注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義，增強公眾主動參與意識。在此次宣傳活動中也發(fā)現(xiàn)一些問題：部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度；一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療；許多人認為口腔頜面外科的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍。
總之，在衛(wèi)生院精心的組織下，圍繞主題，通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關(guān)注。對于存在的問題，這有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。
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全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇二十
在第28個“全國愛牙日”來臨之際,為了讓家長重視幼兒的牙齒保健,增強幼兒愛牙護牙的意識,讓9月18日,144團在幼兒園開展主題為“口腔健康,全身健康”的“全國愛牙日”宣傳教育活動,確保全園200多名幼兒健康快樂成長。
活動中,144團疾控中心醫(yī)務(wù)人員為幼兒家長送上專題講座,讓家長、老師了解幼兒牙齒構(gòu)造特點,知道齲齒、乳牙滯留等口腔疾病的特點及其預(yù)防和治療方法,提醒家長要培養(yǎng)幼兒早晚刷牙、飯后漱口的良好的口腔衛(wèi)生習慣,合理限制高糖食物,保證幼兒牙齒健康。
通過發(fā)放宣傳資料、專題講座等形式,向幼兒家長廣泛宣傳開展“全國愛牙日”目的、意義,普及口腔健康知識,懂得保護牙齒的方法,重視孩子的牙齒保護,達到家園共同教育孩子的目的,營造全民口腔保健的良好社會氛圍。
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4.
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇二十一
每年的5月20日至6月20日為“全國學前教育宣傳月”，教育部設(shè)立學前教育宣傳月旨在營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推進學前教育科學發(fā)展，在全國范圍內(nèi)組織開展學前教育宣傳活動，廣泛傳播科學的學前教育理念和方法。
是第八個全國學前教育宣傳月，今年的主題是“科學做好入學準備”。本次宣傳月以更具未來的眼光，用符合兒童發(fā)展規(guī)律的方式，回到兒童的立場，重新審視入學準備，做好幼小銜接工作。
5月21日，太原市宣傳月啟動儀式在太原市育英幼兒園舉行，太原市教育局副局長王樹紅等負責人以及各縣區(qū)代表出席了此次活動。
太原市育英幼兒園緊扣宣傳月主題，本著相互配合、攜手行動、同步宣傳的初心，和山西省實驗小學國師街校區(qū)建立了雙向銜接課程的研究關(guān)系。雙方圍繞幼兒的發(fā)展和家長的困惑采取多條途徑，通過小學老師進課堂、聘請小學老師為副班主任協(xié)助開展幼小銜接活動等舉措，為幼兒搭建適合成長的合理階梯。通過小學教師現(xiàn)身說法，教育及引導家長尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學習特點，關(guān)注幼兒身心健康全面發(fā)展，為幼兒今后的學校生活和終身發(fā)展做好全面的素質(zhì)準備。通過幼兒園與小學的密切協(xié)作，切實減輕家長對幼兒“跟不上”的擔憂和壓力，從根本上消除幼兒園滋生“小學化”的土壤。在啟動儀式之后，育英幼兒園王林園長以“順木之天，以致其性”為題，向家長們講述“要不要銜接”“銜接什么”“怎樣銜接”等問題，幫助家長理解“兒童教育要順天致性”，“切不可操之過急”的真諦。
太原市教育局副局長王樹紅副局長指出，科學做好入學準備，需要幼兒園、小學協(xié)同努力，需要廣大家長支持配合，合力形成良好的社會氛圍。育英幼兒園園長王林提出，從幼兒園升入小學，是孩子成長過程中經(jīng)歷的一次重大轉(zhuǎn)變，從以游戲為主的學習過渡到以系統(tǒng)學業(yè)知識為主的學習，當然需要做必要的準備和適應(yīng)。所以要積極推動和小學的雙向銜接，就是希望更加科學合理的幫助孩子順利過渡。
全國愛牙日教育活動總結(jié)幼兒園范例篇二十二
5月19日，教育部在江蘇無錫舉辦2019年全國學前教育宣傳月啟動儀式。教育部黨組成員、副部長鄭富芝出席儀式并講話。
鄭富芝指出，科學、全面地做好入學準備教育，確保幼兒有一個良好的學校生活開端，對幼兒后繼學習和終身發(fā)展具有重要意義。今年學前教育宣傳月以“科學做好入學準備”為主題，旨在引導全社會特別是廣大教師和家長堅持科學理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學習特點，關(guān)注幼兒身心健康全面發(fā)展，為幼兒今后的學校生活和終身發(fā)展做好全面的素質(zhì)準備。
鄭富芝強調(diào)，要把學前教育宣傳月活動持續(xù)深入地搞好抓實，把科學保教的種子真正播撒到老百姓的心里去。一是堅持科學導向。要深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，提高廣大教師科學保教水平。要不斷健全教研機制，加強教研指導，扎實解決教師在保教實踐中的實際問題。要加強對家長的支持引導，切實扭轉(zhuǎn)當前一些家長過早、過度強調(diào)知識準備的認識偏差。要加強對校外培訓機構(gòu)的監(jiān)管，堅決治理提前教授小學課程內(nèi)容的違規(guī)行為。二是堅持雙向銜接。幼兒園要準確把握入學準備的內(nèi)涵與要求，注重培養(yǎng)幼兒生活習慣、學習品質(zhì)及社會性發(fā)展等方面的關(guān)鍵素質(zhì)和能力，為幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。小學要幫助幼兒做好入學適應(yīng)，堅決落實免試就近入學要求，堅持“零起點”教學，減緩幼小銜接的坡度和難度，切實減輕家長對幼兒“跟不上”的擔憂和壓力，從根本上消除幼兒園滋生“小學化”的土壤。三是確保宣傳實效。各地要充分發(fā)揮電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等多種傳媒的作用，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動，加大宣傳力度，確保宣傳月活動有內(nèi)涵、有聲勢、有影響、有實效。
為營造學前教育良好氛圍，促進提高科學保教質(zhì)量，教育部已連續(xù)8年舉辦學前教育宣傳月活動。為提高宣傳月的效果，教育部與聯(lián)合國兒基會共同制作了宣傳月公益宣傳片，與中國教育電視臺和中國學前教育研究會聯(lián)合錄制了系列專家電視訪談節(jié)目，這些活動內(nèi)容和信息將在教育部門戶網(wǎng)站、“微言教育”政務(wù)新媒體、中國教育電視臺陸續(xù)推送和播放。
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