品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說(專業(yè)22篇)

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品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-27 12:39:08     小編:雅蕊

打好計劃的基礎是充分了解我們想要實現(xiàn)的目標。為了更好地執(zhí)行計劃,可以將任務分解成較小的步驟,逐個完成。制定計劃需要一定的技巧和方法,以下是一些建議供大家參考。

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇一

親愛的爸爸媽媽我想對你們說:

我曾在《讀者》上讀到過這樣一個故事:在紐約的某個小鎮(zhèn)上,約翰夫婦家門口有一棵菩提樹,這是紐約極為少見的一種樹,正是因為這樣,樹旁邊又特別支撐了一個堅固的鐵架,讓菩提樹避過風雨的襲擊,因此菩提樹長得郁郁蔥蔥,成了園內的一道風景。

這年夏天,正是菩提樹枝繁葉茂的季節(jié),不知怎么的,菩提樹突然就枯死了,過路的人都為它感到惋惜。這棵樹從小就被人“特別”照顧,還有鐵架支撐,咋就死了呢?約翰夫婦撫摸著菩提樹那細膩而光滑的樹皮,驚訝地發(fā)現(xiàn)樹皮上竟被人割了一圈裂口?!笆钦l害死了菩提樹呢?”約翰沿著刀痕轉向另一側,卻發(fā)現(xiàn)竟是那根綁在支架上的鐵絲惹的禍??赡苁瞧刑針溆仔r鐵絲在保護它,誰知隨著樹的成長,鐵絲漸漸嵌入了樹皮,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),可惜已經(jīng)晚了。

讀完故事,我感慨不已。如果父母們對孩子的愛超出了限度,也許便會成為一種溺愛。正如故事中的菩提樹那樣,溺愛就像是保護我們的那根鐵絲,但在保護我們的同時也正傷害著我們。俗話說的好,“不經(jīng)歷風雨,怎能見著彩虹?”是??!雖然籠子里的鳥兒有吃有喝,可是不去嘗試鍛煉,又怎能飛向藍天呢?大鵬鳥兒若不經(jīng)歷風雨,又怎能一手遮天,統(tǒng)領百鳥,在天空中翱翔?笨鳥若不先飛,而是一味的在溺愛中成長,那它將永遠是笨鳥!更何況,早起的鳥兒有蟲吃!因此,我想說:“爸爸媽媽們,放手吧,還孩子們的自由,我們不愿做溫室里的花朵,讓我們與風雨同行吧!

祝你們身體健康!

賀俊杰

xx年10月6日

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇二

一、教學目標:

1、通過課堂學習活動,走進學生的內心世界,鼓勵學生說出自己的心事。

2、了解他們的內心需求,引導學生認識到應該把父母作為自己傾訴的對象。

3、和父母之間建起一座溝通的橋梁,從而拉近和父母之間的距離,在家庭中建立良好的人際關系。

二、教學重難點:

1、讓學生反思和父母之間形成隔閡的原因,認識到與父母交流、溝通的重要性。]。

2、學會一些與父母交流、溝通的方法。

三、學情分析:

現(xiàn)代家庭中父母與孩子之間不容樂觀的顯示狀況,由于父母社會生存壓力的增大,與孩子生活空間的疏遠,精神交流時間的減少,方式的單一,孩子獨立意識的增強等種種原因,使得父母不能及時、有效的了解孩子的思想現(xiàn)狀、生活狀態(tài),給予他們成長中必要的指導和幫助,這對青少年的健康成長極為不利。

四、教學準備:

1、課文配套光盤。

五、教學安排:兩課時。

六、教學過程:

第一課時。

教學過程:

一、我們之間有一條溝嗎?

1、同學們,讓我們來聽聽發(fā)生在我們身邊的一個真實的故事——《他為何殺死自己的親生母親》。

2、讓我們再來聽一聽故事中的.主人公徐力寫給知心姐姐的一封信吧。

3、聽了故事和信的內容,你們想說什么呢?

4、你和和爸爸媽媽還有哪些沖突和矛盾嗎?

(這一教學環(huán)節(jié)的設計,目的是想讓學生通過活生生的事例明白造成這個人間悲劇的主要原因就是父母和孩子之間缺乏理解與溝通,讓他們認識到:學會與父母溝通,對父母和孩子來說,實在是太重要了?。?。

二、我們的心事要告訴爸爸媽媽嗎?

1、你們有自己的心事嗎?都有哪些心事呢?把它寫在小紙條上。

2、教師可以把紙條收上來,讀一讀孩子的心事。

(教學這一環(huán)節(jié)時,為了充分尊重學生,采用不署名寫紙條的方法引導學生大膽說出自己的心事,并將學生的心事進行歸類,看看各屬于哪些方面的問題。)。

3、當你有了心事之后,會向誰傾訴呢?為什么?

4、有的同學愿意把自己的心事告訴爸爸媽媽,有的同學卻什么也不愿意對爸爸媽媽說,這是為什么呢?(把學生雙方的意見分別寫在黑板上)。

5、教師總結歸納,引導學生認識到:有些事情作為未成年人必須自動控制父母,有些事情告訴父母是對自己有幫助的,提高他們對與父母交流這件事的正確認識。

三、情感激發(fā)。

1、出示一個圖案設計:圖案由涂實的紅、綠、藍三個圓組成,紅色的在上,綠色、藍色的在下,三個圓交叉在一起。

2、同學們,你知道此圖案是誰設計的?表示什么意思呢?

3、此圖案只是一個普普通通的小男孩設計的《家長報》的報頭,讓我們聽聽他的設計意圖吧?。t圓代表我,綠圓代表我媽媽,藍圓代表我爸爸。紅圓與綠圓交叉的地方,說明我媽愛我,我愛我媽;紅圓與藍圓交叉的地方,說明我爸愛我,我愛我爸;綠圓與藍圓交叉的地方,說明我媽愛我爸,我爸愛我媽?。?。

4、聽了小男孩的設計說明,你有什么想法嗎?

5、總結:是啊,我們是一家人,相親相愛的一家人,你們長大了,有屬于自己的秘密了,可你們和父母之間永遠有割舍不了的新情,也永遠都有溝通的必要和理由。

板書設計:

我們之間有一條溝我的心事要告訴爸爸媽媽。

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇三

誰沒有沐浴過父母的愛呢?每當我摔倒時鼓勵我的是你們,每當我考不好時鼓勵我的也是你們,你們的名字叫父母,最偉大的名稱也叫父母。

爸爸,如果讓我形容您的話,我會用“嚴父”來形容。您在學習方面把我管得很嚴格。每當我在做練習題時我總會聽到外面其他孩子玩耍時的歡聲笑語。那時我心里不免有些難過,不是說我不愛學習,而是因為我做了兩個小時練習和讀了半個小英語了,我一點休息時間都沒有。但我知道您是為了我。當我拿到全班第一名時,我總會想起您的教導。謝謝您,爸爸。

媽媽,如果要形容您的話,我覺得用“慈母”來形容是最合適不過了。您讓我吃得飽、睡得好,對我日常生活照顧得無微不至。但是我覺得我的自理能力好像比別的同學差了一點。每天,您騎著自行車接我放學和上學,我看您騎得好像很吃力似的。您寬大的身體幫我擋住了風雨,除此之外,我跟您說一聲:“謝謝您,媽媽,您日夜牽掛的孩子已經(jīng)長大了?!?/p>

所以我與你們說一句話:“奇跡的名字叫父母!放開你們溫暖的雙手,讓我自由‘飛翔’吧!”

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品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇四

你們好!

我是你們的兒子--趙天誠,一轉眼我都11歲了,明年小學就要畢業(yè)了,請容許我大聲說出,謝謝你們!謝謝你們給了我一個美麗的家,謝謝你們?yōu)槲业某砷L樹立了好的榜樣。

爸爸,謝謝您為我取的名字--趙天誠,您是希望我能有誠實的美德。記得有一次考試,因為粗心大意,我考的并不理想,當您問我時,我就有意想隱瞞考試的分數(shù)。但是您看著我閃爍的眼睛,微笑著對我說,“不用害怕,更不要不開心,不要隱瞞,更不能撒謊。因為撒謊是一種惡習,一旦開始有了第一次,以后慢慢地次數(shù)多了,就會形成一種壞習慣,等鑄成大錯再后悔就晚了?!甭犃四脑?,我大聲說出了考試成績,您不但沒有批評我,還和我一起分析錯題,解決難題,并鼓勵我下次努力。

爸爸,您工作起來總是眉頭緊鎖,一絲不茍,可是陪我時,您卻是笑的最燦爛的那個人。好多次周末您都在單位加班,有一次聽媽媽說,您為了整理一份資料甚至熬了整個通宵。我曾經(jīng)不止一次問您,“為什么別人家的爸爸都已經(jīng)下班了,而您卻還在加班?”您總是笑瞇瞇地對我說,“兒子,工作再多也不能選擇逃避,那是自己的工作,也是自己的責任,只有把工作往前趕,早一點完成,才能有更多的時間去陪伴你和媽媽”。

媽媽,您是一位心靈手巧的母親,感謝您的付出,我才有了一個干凈整潔的家。您每天下班回家,為我和爸爸準備飯菜,您做的每一道菜,都讓我和爸爸吃的停不下來,您的廚藝是世界上最好的!能吃到您做的菜,是我和爸爸的口福。謝謝您把我?guī)У竭@個美麗的世界,是您讓我留下了美好的童年回憶,現(xiàn)在的我已經(jīng)成長為一個青春陽光的小小少年。親愛的媽媽,以后,爸爸去加班了,讓兒子來陪伴您,爸爸去出差了,讓兒子來保護您。

爸爸、媽媽,謝謝你們。在你們的教育下,我正一天天的茁壯成長,放心吧,我一定會好好學習,天天向上!絕不辜負你們對我的期望,你們的兒子長大了,一定會成為你們的驕傲!

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇五

媽媽我想對你說:“你把我從小養(yǎng)到大,你真是太不容易了,媽媽你是最疼我的人了,媽媽這么多年來,您每天都這樣辛苦的工作。”

記得有一次,我把你惹生氣了,是因為你讓我掃地,我卻找了個理由說:“我很累不想掃。”就這樣把您惹生氣了,現(xiàn)在我想對您說聲對不起,如果我好好的掃地就不會把你惹生氣,請媽媽原諒我。

爸爸我想對你說:“很久以來,女兒一直想找您說說話,爸爸您在我們家是最辛苦的人,因為你每天不停的工作,有時候就會忘了吃忘了誰,有時候晚上加班到很晚,早上在送我去學校,下午再接我,爸爸您是世界上第二個最疼我的人了?,F(xiàn)在我想對你說一聲謝謝,因為這么多年來,你為我們家付出了很多很多。您是一個偉大的父親,別人都說有一位偉大的母親,但是在我的家庭里有一個偉大的父親和母親。”

記得有一次,媽媽做好了飯菜等著爸爸,但是我不知道爸爸的工地上很忙一時半會回不來,我等啊等等了好長時間爸爸才回來,等到爸爸回來以后,我問:“你怎么會來得這么晚。”爸爸沒有說什么就走了進去。到了第二天我才知道昨天爸爸很忙,這是我想到我誤會了爸爸我感到很后悔。爸爸我想對你說:“對不起,我誤會了您。”

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇六

爸爸媽媽,我有一些話想對你們說,可是每次話到嘴邊,我又咽了回去。今天我鼓起勇氣,把這些心里話寫成給你們看。

爸爸,我想對你說,你能不能不喝酒??!有一次,你喝酒喝到十二點鐘才回來,回來的時候你的身上散發(fā)著一股濃濃的酒味,搞得我們睡不好覺,最后我的小弟弟被你的酒味給弄哭了。爸爸你能不能不喝酒啊,喝酒會對你的身體造成傷害的,而且也讓我們一家人不得安寧。

媽媽,我想對你說,你能關心一下我的學習嗎!每次,我碰到不會的題目,都會去找你解答,但是每次你都不給我講解,一邊玩著手機游戲,一邊對我說:“先去做,實在不會上網(wǎng)查去,沒看我忙著呢!”可我分明看到你在那里玩游戲和看電視,你連頭都沒有抬一下。我一個人回到書房里,心里非常難受,這時門外傳來你玩手機的聲音,我的心里非常氣憤。媽媽,我想對你說,你不要再玩手機了,天天玩手機游戲會傷害你的眼睛,我也想要你關心一下我的學習。

媽媽,我想對你說,希望你公平公正地對待我。有一次,我和小表妹在一起玩的時候,小表妹突然自己哭了起來。這時你走了過來,說我怎么把小表妹給弄哭了。我說不是我弄哭的,還沒等我解釋,你就打斷我的話,大聲地說:“不是你還有誰?”媽媽,那件事真的是你冤枉我了。我也希望以后遇到這樣的情況,你能公平公正地對待我。

爸爸媽媽,我希望你們能看到我的,看到我的這里心里話。我愛你們,我最親愛的爸爸媽媽。

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇七

“我愛你們?!蹦銈儼盐覐牟欢碌耐尥蘧酿B(yǎng)育成一個能說會唱的少年在這當中你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难秃顾嗌倨>牒托乃?。你們?yōu)榱宋也活檮诶墼陲L雨中為我奔波在酷暑中為我操勞。記得有一次你們幫我去書店買書我剛剛下車就下起了大雨這時我總以為你們會提出馬上回家的可是你們并沒有說還是帶我繼續(xù)向書店走去。這時的雨越下越大我們三人身上全都濕透了你們把雨傘都遮撐給了我你們卻在雨中行走。

書店到了,我全身上下沒有濕,可你們卻全濕透了。我看著你們,捧著你們給我買的新書,發(fā)自內心的對你們說一句:我愛你們!

媽媽,我還想對你們說,你們應該知道我是一個五年級的學生了,五年級的學生就應該有一些自已的愿望。也許你們也有吧!但是我每次把我的愿望告訴你們時,你們的時斷然拒絕,有時不理不睬。如果你們的愿望也被拒絕了你們會難過嗎?記的有一次,我在家里玩看見有二個小朋友在用用兩塊嶄新的乒乓板打來打去,我十分羨慕,連忙去問你們可不可以買副乒乓板,你們卻斷然拒絕了,我不明白你們當時的用意,現(xiàn)在我才明白你們拒絕我的意思是想我明白不要看別人的東西好也去買,這樣會影響我的品德。

爸爸媽媽我有許多心里話想對您說,有時我會惹你們生氣,但我一定會改的,希望你們相信我,這個學期我就得了兩張獎狀,我就拿這個向你們表示報答,表示祝賀。我是一個小學生,理所應當每樣都很好,但樣樣第一是不可能的,就如牛頓在科學上很成功,但在文學上末必很好,雖然說得有一點夸張,但這是事實,我就像一只蝸牛背著重重的負擔,所以,我在此希望,你們能給我個人的活動空間,讓我能夠輕輕松松地學,開開心心地玩。親愛的爸爸媽媽,我會好好努力的,請你們等著我好消息吧!

花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,我就以學習上的進步和工作上的成績向您表示祝賀吧!

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇八

媽媽,是您生出了我,讓我來到這個美麗的世界上。并且教育了我,我不會辜負您對我的期望。我成功的在您的指導下,學會了下棋、拉琴、國畫、詩書,成為一名優(yōu)秀的學生。

爸爸,是您帶我到各地旅游,讓我懂得了更多的知識。并且?guī)臀以谧鳂I(yè)、作文方面,得到了新的啟發(fā)。提前先讓我看了初中地理必備手冊,讓我在班上地理知識勝人一籌。

爸爸、媽媽,很感謝你們,把我順利地培育成小學二年級學生。

指導老師:田螺。

評語:無。

(投稿:xszw于20xx-7-1720:02:05編審:)。

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇九

親愛的:

您好,謝謝你們給了我生命,以及對我無微不至的關心和照顧,雖然你們有時會“兇”我,但我知道你們都是為了我的好。

爸爸,您對我的愛是無微不至的。我記得,就在前幾天晚上的時候,那天晚上大概12點左右,我不停的咳嗽,您聽見之后,就立刻披上外套,去廚房倒了杯水,再到抽屜里拿藥給我吃。我在吃膠囊的時候,沒咽下去,一不小心就吐在了床上,您并沒有打我或罵我,而是又重新拿了一粒藥給我吃,還說:“這次別在床上吃了,在廚房吃吧!”說完,您把您身上的外套給了我,還將它披在了我的身上,然后,我就跟著您去了廚房。我的藥還差一粒就吃完了,而您卻瑟瑟發(fā)抖。我對您說:“爸爸,您冷了,就回床上睡覺去吧,我自己能行的?!蹦鷧s說:“我不冷,你趕緊把藥吃吧。”第二天,您因為昨晚陪我吃藥著了涼,而我卻覺得特別不好意思。

媽媽,您對我的愛也是無微不至的。記得有一次,是冬天,我的棉鞋被我自己給弄濕了,回到家里時我的腳又凍又冰,當您知道后,立即把自己的棉鞋脫下來給我穿,我的腳是溫暖的了,而您自己卻穿著運動鞋,腳冷得比我剛開始還厲害。

爸爸媽媽,您的女兒現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我要關心您們,照顧您們,我還要在學校取得好的成績,讓您們開心每一天。

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇十

現(xiàn)在,所有的父母對自己的孩子,要求是越來越嚴格,他們個個都是望子成龍,望女成鳳,都希望看到自己的孩子有成就。這樣他們的臉上也有光彩。可是他們卻從來都不知道作為孩子的我們內心的感受,他們根本就不知道我們每天上那么多課,寫那么多作業(yè),壓力有多大。

當然我的父母也不例外。從小他們就對我特別嚴格,又是給我報各種補習班。比如周六的奧數(shù),作文,周日的'英語,爸爸媽媽您們知道嗎?雖然我知道您們是為了我好,為了讓我成為班上最優(yōu)秀的孩子,可是你們又曾體會過我的內心感受?我的生活從來就沒有雙休日,我的腦袋都要炸了,我想要有自己的空間!

記得有一次,我的英語聽寫只得了80分,媽媽您就罵我:“怎么這么沒用?聽寫都不過關?”媽媽您知道嗎?我已經(jīng)努力了,每天學校的作業(yè)已經(jīng)夠多了,還有補習班的作業(yè),我多希望聽到的是:“沒關系,下次再加把油。”

我也知道您們是特別關愛我的,什么都給我買最好的,比如衣服,褲子,學習用品,還有手表,都是買最貴的給我,可是我一點都不覺得幸福。

今天,我把埋藏在心里許久的話都說出來了,希望爸爸媽媽不要生氣。如果能改進,我就太高興了。

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇十一

您好!

今天,我坐在桌前給您寫這封信時,心中充滿了快樂。

爸爸媽媽,首先感謝您對我這十二年來的照顧和關愛。您對我的好,做過的事,可能已經(jīng)忘記了,但我卻記憶猶新。

爸爸,您還記得嗎?有一次,我在騎自行車的時候摔倒在地上,頭上鼓起了個大包。我疼得躺在地上哇哇大叫。這時,我隱約看見一個高大的身影飛快地向我奔來。是您,爸爸!您把我輕輕地扶起來,我心里頓時有一股暖流在流動。您的嘴湊進我的傷口,輕輕地吹著。我一下子感受到了絲絲的溫暖。您愛憐地問:“孩子,沒事吧?”這雖然只是一個普通的問候,可卻讓我感到溫暖無比。

媽媽,有一次您在收拾玩具的時候,不小心把我最喜歡的玩具給弄壞了。我生氣了,大發(fā)雷霆:“你干嘛,那可是我最喜歡的玩具了!怎么那么不小心?。俊闭f完,我就跑進屋子里生悶氣。過了好久,當我打開門走出房間的時候,看到客廳的茶幾上放著一個嶄新的一模一樣的玩具。我一下子明白了,那時您剛才特地去買的。我的眼淚一下子奪眶而出??匆娔哌^來,我一下子撲在您的懷里,說:“媽媽,對不起,我不應該向您發(fā)脾氣,是我不好。”您溫柔的手緊緊地抱著我,輕輕地說:“孩子,只要你知道錯了,就好了。媽媽還要讓你明白,人要有一份寬容之心?!甭犃四脑?,我使勁地點頭。

祝您。

身體健康!

您的兒子。

20xx年6月25日。

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇十二

當我得知分到高二(8)班時,我的心情格外沉重。短短的一個學期,我就從重點班跌倒一個平行班,我該怎么樣去面對你們,我痛苦,我彷徨,特別是你,我的媽媽??吹侥闫诖哪抗猓迨莸哪樋住槲也賱诘哪阋欢ǚ浅P?,因為我就是你的希望,而我辜負了你的全部寄托和辛苦的付出,切沒有收獲的'季節(jié)。我對自己說,準備接受暴風雨吧?;丶液笪异话哺嬖V你自己被分到十二班,并強調是平行班,你既然出奇的平靜,以改昔日的責罵埋怨,并說;“學習還是要告自己”。簡單的話語后,你再也沒多說什么。我知道這不是你的性格,是我的成績真的令你傷心了。從此之后的日子里,聽不到你嘮叨的話語,我們母女不再像以前一樣嘻笑。我好幾次想和你好好談談,都得不到回應,于是我流淚了。而你依舊等我放學回家,我吃著可口的飯菜,穿著干凈的依裳,心里真不是滋味。我告訴自己一定要努力學習,刻苦勤奮,不能再你失望否則自己都對不起自己了。

我很高興自己遇到一個班主任——許老師,經(jīng)過許老師的積番開導,我漸漸擺脫過去的陰影,一步步腳踏實的往前走。我們八班在許老師嘔心瀝血的帶領下,紀律和學習都保持著急較好的發(fā)展方向,各科老師對我們也十分關心,我也在這個班級體里獲得了學習的快樂,生活得充實,友誼的珍貴。爸媽你們就盡管放心吧!

你們看,我們坐干凈明亮的教室里,學?;ù罅庵匾匀藶楸?,開展思想教育,教育我們尊敬父母。做一個講文明,健康樂觀,積極自信的學生。學校提供這么好的環(huán)境讓我們茁壯成長,不僅強壯了身體,更豐富了頭腦。親愛的爸媽,相信你們的孩子一定會在這里振翅翱翔,相信我吧!

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇十三

爸爸媽媽,我想告訴您一件事,這件事一直埋藏在我心底,生怕說數(shù)來您不高興。

那是我讀四年級的時候,那天下午晚飯前你們大吵了一架。晚飯桌上,我拿本書看了起來,媽媽你猛地推了我一下。爸爸就說起我來,可話中帶刺,實際是說媽媽。媽媽就和爸爸吵起來。我大氣也不敢出。停了大約一分鐘,忽然爸爸站了起來,猛拍一下桌子,一場大戰(zhàn)又開始了。你們越吵越厲害,嗓門兒越來越高。面對這種場面,我也不敢上前去勸說。我的眼淚止不住地往下流。爸爸說的話也太叫人傷心了。媽媽的眼淚流下來了。我緊緊地抱住了媽媽,和媽媽一起哭了起來。只不過是一件小事,何必大動肝火呢。

這場吵架,家里好幾天沒有笑臉,說不定永遠都不會好了。

爸爸媽媽,我想對你們說,互相謙讓,互相包容和理解,互相忍讓,和睦不好嗎?不要動不動就吵架。

爸爸媽媽,讓我們幸福美滿地度過每一天吧!

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇十四

遠在他鄉(xiāng)的你們身體還不錯吧?我和爺爺奶奶都很健康呢!特別是我身邊的爺爺最近學會了電腦,真是老有所樂。

爸爸,還記得我們生活在一起的時候嗎?那時我才六歲呢!正當我呆呆地望著同學們那一輛輛飛馳而過的自行車時,您看透了我幼小的內心。在一排排花花綠綠的兒童自行車里,您為我買下了那輛小巧可愛的“好孩子”。我別提有多高興了,立刻坐上了它,吱溜溜地騎了起來,與小伙伴們比賽、嬉戲,歡樂的笑聲充滿了我小小的心靈。

隨著時間的流逝,轉眼間,我便成為了金沙小學的小太陽公民,那兩陳舊的兒童自行車已不再滿足我,您又悄悄的用自己省下的錢,買下了這輛我夢寐以求的折疊自行車。我欣喜若狂,還沒來得及給您一個擁抱,您已經(jīng)扶住了車,興奮地笑道:“快!上來試試!”我健步如飛地跳上了座位,認真地學了起來。

每當我與的面來了個親密接觸時,是您將壓在我身上的自行車扶起,輕輕地鼓勵著我。終于,我學會了!我興高采烈的在您面前炫耀了一番,您欣慰的笑了,笑得是那樣燦爛!

媽媽,您可曾想起,在我小學三年級的那一個黑暗的夜晚呀!那天深夜,我發(fā)了高燒,暈頭轉向,頭疼的哭了起來。是您打著電筒,為我找出退燒藥,深情地安慰著我,為我做著我最愛的荷包蛋。這事兒至今也忘不了呢!

爸爸媽媽,是您用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。于是,我擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂和幸福的機會。我得好好珍惜這來之不易的機會,成為對社會有用的人。

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇十五

爸爸媽媽,和你們相處十二年了,你們從小陪我說話,陪我走路,陪我讀書,陪我玩?!谀銈兊年P懷下,我健康快樂地成長。當我在做一件事情,想要半途而廢時,你們對我說:緊急關頭,堅持不懈,絕望就會變成希望!當我考試成績優(yōu)異,很驕傲的時候,你們對我說:虛心使人進步,驕傲使人落后。當我不干活貪玩時,你們對我說:物要防腐,人要防懶。當我為生活中的事煩惱時,你們告訴我:微笑面對煩惱,所有的不快都會消失。爸爸,媽媽,你們就像遼闊的天空,讓我這只小鳥在你們的`懷抱里自由飛翔。你們把愛沏入了我人生的茶壺,使我品嘗到人生的芬芳、溫馨和幸福。爸爸媽媽,你們是我一生的站臺,送我上路,讓我停靠,為我守望,迎我歸來。人生道路悠悠漫長,而爸爸、媽媽只有一位,崇高如青山,深沉如大海,純潔如白云、無私如大地的父、母愛只有一份。

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇十六

爸爸媽媽,首先我特別感謝你們對我的鼓勵、安慰與支持,讓我懂得了許多大大小小的人生道理。

可是,你們知道嗎?在我的記憶里,我從小到大幾乎都是和爺爺奶奶在一起生活。我知道你們在外地工作,是為了生存,為了給我們提供更好的生活條件,而現(xiàn)在我夢寐以求的事情就是你們可以陪陪我,陪我學習、陪我玩、陪我睡覺,不談論任何工作。我這個夢寐以求的愿望是你們用多少錢都買不到的,我時時刻刻都在想你們,期盼你們看我的日子,時間是公平的,它不會快也不會慢。我知道,你們在外地上班,不可能天天陪我,可是我很想可以天天和你們一起生活。

媽媽,你記得嗎?四年級上學期,你明明在電話里說期末考試完了就接我回家,可那天你并沒有來接我,當我放學興高采烈的給你打電話時,你已經(jīng)坐上車回家了。我非常傷心,飛奔回奶奶家,抱頭痛哭。

爸爸媽媽,請你們不要再當“工作狂”了,如果愛我,就多陪陪我吧!

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇十七

你們好!

很快就要到我10周歲的生日了。我已經(jīng)由一名蹣跚學步的幼兒,成長為一名四年級的小學生。十年間,你們付出了無數(shù)的心血和汗水。總想跟你們說說心里話,細細想來,句句都是對你們的感激和感恩。

爸爸媽媽,你們時刻關心我的學習進步,細致入微。每次做完作業(yè),你們都認真地給我檢查,一旦有錯誤,就讓我多做幾遍,加深印象,所以我每次考試,都能取得較好的成績;每次寫作文,你們都幫我構思、修改,告訴我怎樣才能突出主題,使我的作文水平得到不斷提高,有的作文還在作文選上發(fā)表;每次遇到難題,你們都耐心地給我解答,像學校的.老師一樣。

我印象最深的是那一次:有一道數(shù)學思維創(chuàng)新題難住了我,便去請教爸爸媽媽。你們一下子也想不出解決的辦法,就拿著筆和紙勾勾畫畫,不停地討論著。終于,你們想出了辦法,仔細地給我講解了好幾遍,直到我弄明白為止。接著,你們又出了幾道類似的題讓我做??吹轿叶柬樌刈龀觯銈兊哪樕下冻隽藭牡奈⑿?。

爸爸媽媽,你們時刻關心我的健康成長,體貼周到。每當我過生日時,你們都給我買來許多好玩和好吃的東西,這一切,讓我感受到家庭的溫馨。每當我有了什么壞習慣,你們總是及時指出,講清利害,使我能明辨是非,防微杜漸;每當我生病時,你們不管是酷暑還是嚴寒,都背著我往醫(yī)院跑。記得那是一個嚴冬的夜晚,我突然上吐下瀉,面色臘黃,疼痛難忍。你們顧不上吃飯,立即把我送到醫(yī)院,輸完氧又輸液,你們一直守護在我的身邊,整夜沒有合眼??吹轿倚褋恚銈兘辜焙推>氲哪樔莶庞兴婢?。

親愛的爸爸媽媽,你們的愛時時處處圍繞在我的身邊。在你們的關懷呵護下,我不斷進步,健康成長,每年都被評為三好學生。你們的恩情,我怎能報答得完。我想,自己只有好好學習,不辜負你們的期望,長大后成為國家的棟梁,這才是對你們最好的報答。爸爸媽媽,相信我吧。

祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,萬事如意!

你們的兒子:王龍飛。

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇十八

多些尊重,少些敷衍;多些真誠,少些虛偽;多些接納,少些排斥;多些理解,少些猜疑。

能不能放下家長的架子和尊嚴,不要忘了您也年輕過,您也沖動過;女孩子特有的敏感,您現(xiàn)在也還有;為什么,媽媽您也忙里偷閑地照鏡子,為什么您也在意臉上出現(xiàn)的小變化。

相信自己的孩子,不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過。

我是您的孩子,能不能不用審視的眼神和訊問的口吻,檢查我的書包和言行。我知道什么是健康的`,我也懂得一寸光陰一寸金。

您們也不希望用您的腦袋考慮我的問題,為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問題呢?

為什么平等的討論,變成我違心的承諾?

我還能說什么呢?我只想讓你們知道,我是愛你們的。

……。

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇十九

爸爸媽媽我想對您說:“我愛你們!”你們把我從一個不懂事的嬰兒養(yǎng)成了一個能說會道、活潑可愛的小女孩,花費了多少心血??!

記得有一年冬天,我得了一種怪病,半夜三更直叫癢,你們聽見了,馬上披上衣服,忙上忙下幫我洗澡,然后背上我,冒著嚴寒送我去醫(yī)院,當時我心里就想:長大后我一定要掙很多的錢,好好孝敬你們,讓你們享福。

媽媽,我還想對您說,你對我的要求非常高。有時候我做錯事了,您就嘰嘰喳喳說個不停,有時還會說的夸張些,我只要頂一句,就會被您大聲的排斥我:“你還和我頂嘴,小心我打死你?!眿寢專阒绬幔磕氵@樣說后,我心里話向誰說呢?媽媽!必定我還是個小孩子,允許有點小錯,行嗎?我也知道我脾氣暴躁,不過我還是知道要改的。

剛才說的是媽媽的缺點,下面是爸爸的了。有時候我對爸爸說:“您怎么不太管教我呢?”爸爸說:“什么都靠自覺,管有什么用?!卑职终f得對,什么都要靠自覺,但是也不能不管呀,因為我還是個小孩子呀!爸爸,如果你多抽空管管我,就算是個好爸爸了。

爸爸媽媽,有時候我會惹你們生氣,但我一定會努力改正的。希望你們相信我,我知道你們和普通家長一樣,都有一個望子成龍、望女成鳳的心愿,無論如何,我都會實現(xiàn)你們這個愿望的。

爸爸媽媽,請你們放心,我一定做個品學兼優(yōu)的好學生,將來一定會成為一個對國家有用的人才。

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇二十

爸爸媽媽,你們的愛深如海,我知道。你們的愛高如山,我也知道。你們望子成龍,我也并非不知??蔁o形的重量壓在了我的雙肩,有時我甚至討厭你們,討厭你們給我報了那么多課外班。

周一至周四,因為要交作業(yè),往往沒什么課外班。可偏偏周四晚就有一節(jié)喬治亞,和周六的那節(jié)喬治亞連起來,一個晚上不僅減少了兩個小時的時間,還要做學校和喬治亞的兩種作業(yè),常常使人叫苦不迭。

到了星期天那可真叫“忌日”;早上在家里吃完早餐,馬上要在八點前趕到羅湖青少年宮。在五樓先上八點到十點的奧數(shù)班,那可真叫度日如年;上完了,能休息嗎?那真叫白日做夢,十點十分至十二點十分的連著兩節(jié)作文課保你喘不過氣來。盡管張如明老師講的作文課聽了令人愜意,可連續(xù)四小時的上課誰能吃得消??!

星期天下午那才是叫苦??!雖然只有一小時,可教練一分鐘也不放過,可算把我整慘了。我和一起練羽毛球的張君豪“討論”了一下:對于老師的要求,可真得叫作體罰。

爸爸媽媽,請給我點自由,別報那么多課外班吧!

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇二十一

上午,老師讓我們把卷子帶回家讓父母簽意見,我剛走到家附近,就覺得一個巴掌"啪"地扇在了我臉上,使我更加的驚恐不安。

爸爸,媽媽,我知道你們恨我,恨我這個不爭氣的兒子。同時我也恨自己,我羨慕那些品學兼優(yōu)的同學,看到他們拿著記有好分數(shù)的"學生手冊"時,我的心里多么不是滋味??!我的成績總上不去,考試常常得不到優(yōu)良。你們?yōu)榇藗?,非常失望。而我心里也非常地難受啊!我對不起你們,對不起老師,我要努力,我并不是不想學好?。?/p>

爸爸,媽媽我想對您說:我并不是一個甘愿落后的人,我要努力!我要上進!你們生了我,養(yǎng)了我,我要用我的學習成績來報答你們。想信你們的兒子吧!將來我也能和其他人一樣,憑著自己的勤勞和努力,成為人個對社會有用的人。我堅信自己能做到,一定能做到。那時,你們再也不會罰我,看不起我,不會對我失望了。相反,你們會為有一個好兒子而感到自豪。

爸爸,媽媽,我想對您說:請您相信我吧!通過我的不懈努力,將來_一定成為祖國的棟梁!

品社教學計劃爸爸媽媽我想對您說篇二十二

你們好!

女兒已經(jīng)長大了,此時此刻,我有千言萬語的話想對你們訴說。但是一言兩語說不清楚,我決定寫一封信,以后再慢慢說給你們聽。

“爸爸媽媽,謝謝,你們辛苦了!”這一句話是感謝你們的養(yǎng)育之恩,也是感謝你們?yōu)榱宋叶疾▌诶邸?/p>

爸爸媽媽,你們把我視為掌上明珠,把我小心翼翼的捧在手中,不敢用力捏拿,又不敢握的太松。就是這樣,我在你們的細心呵護下健康快樂的成長。

爸爸,謝謝您!在我每次失敗或是遇到挫折時,是您總是告誡我不能流淚,流淚不能解決問題。就是這句話又讓我重拾信心,不再哭泣。

媽媽,謝謝您!是您給了我無微不至的關愛,在我難過時,您安慰我。在我無聊時,陪我聊天談話。每次都是您告訴我不能泄氣要繼續(xù)加油努力。

媽媽,您還記得嗎?在我剛出生時,因為早產(chǎn),所以被送到保溫室里。而您的身體,也是極其虛弱,您一直在房間里擔心惦記,最后實在耐不住心里的焦急,于是就讓爸爸把您扶在輪椅上,推著您,來到保溫室,您在厚厚的玻璃面前看著我,一個只有4斤4兩重的嬰兒,您不禁默默哭泣。

回家以后,幾個月后的我,頭只有拳頭大小,手和腳也僅僅只有一根手指這么大。您給我喂奶時,我的嘴非常小,吃不下,您就找來奶瓶,把奶一滴一滴的擠到里面,再一滴一滴的喂著我喝。

您含辛茹苦的將我養(yǎng)大,小時候我經(jīng)常生病,是您無微不至的照顧我,是您無微不至的為我擦拭傷口,陪我一起去醫(yī)院,鼓勵我打針吃藥,總之一切的一切都是為了我好。

爸爸媽媽,我懂的你們平時教育我,批評我都是為了讓我更加茁壯成長讓我在社會上能夠更加出色。你們教給了我做人的道理,只想讓我能夠成為一個好人,就像是紅燭一樣照亮他人,默默無聞。

爸爸媽媽,我還想跟你們說一聲:“對不起?!蔽邑澩?,不聽話,經(jīng)常惹你們生氣,今后我一定會改。

當我們遇到困難時,幫助我們的人是父母。

當我們受委屈時,耐心聽我們哭訴的人是父母。

當我們犯錯誤時,原諒我們的人是父母。

當我們取得成功時,為我們祝賀的人是父母。

當我們在外地學習時,掛念我們的人是父母。

最后,我想對你們說:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我永遠愛你們!”

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