幼兒園踏青活動(dòng)方案(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 12:38:10
幼兒園踏青活動(dòng)方案(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-27 12:38:10     小編:MJ筆神

方案是為解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和方法。在面對(duì)新的挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),我們需要制定一個(gè)可行的方案來引導(dǎo)我們的行動(dòng)。方案的制定需要充分考慮現(xiàn)實(shí)條件和資源限制,同時(shí)要具備可操作性和可評(píng)估性。方案的實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力,同時(shí)要不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以確保最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在制定方案之前,我們需要全面了解問題的背景和根本原因。以下是一些相關(guān)文獻(xiàn)或資料的摘錄,供你參考方案制定。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇一

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)。

2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)。

3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx-3x28日上午(周六)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):xx新城公園(后面附路線圖)。

3、集中時(shí)間與地點(diǎn):xx幼兒園門口,08:30集中,拼車前行。

4、活動(dòng)策劃:xx班家委。

5、活動(dòng)主持:劉xx媽媽。

協(xié)助人員:xx班家委。

6、參與人員:xx班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))。

1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;。

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;。

4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的`都可以帶上;。

5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;。

6、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

1、安全教育:

2、尋找,觀察春天的景色:

到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

3、親子游戲:

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇二

“一年之計(jì)在于春”,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是清新的,春天是和煦的,大地萬(wàn)物接受了春天的給予、陽(yáng)光的洗禮,也是踏青春游的好時(shí)節(jié)。幼兒園小班踏青活動(dòng)方案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園小班踏青活動(dòng)方案,希望能幫到各位。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。

2.熱愛大自然,親近大自然,體驗(yàn)徒步旅行的快樂。

3.增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。

二、活動(dòng)時(shí)間:20____年4月____日9:10—11:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):鐵西公園。

四、拍照:杜豆。

五、組織人員:張茹。

六、安全負(fù)責(zé)人:牛師傅、園長(zhǎng)、祁老師、班主任以及配班生活老師。

八、活動(dòng)過程:

1、9:10-9:20家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。

2、9:20-9:30帶幼兒上衛(wèi)生間。

變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護(hù)花草樹木?愛護(hù)身邊的環(huán)境。

4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點(diǎn)心。

齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

7、過馬路時(shí),知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9.幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;。

3.給予孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)鍛煉孩子的膽識(shí),增強(qiáng)孩子的自信,促進(jìn)孩子全方面的進(jìn)行發(fā)展。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.將活動(dòng)方案發(fā)放到每一位家長(zhǎng)的手中,讓家長(zhǎng)清楚的知道活動(dòng)的內(nèi)容;。

2.通知所有的家長(zhǎng)以及小朋友,盡量讓全班進(jìn)行參加;。

3.由老師或者家委會(huì)成員阻止籌備活動(dòng),以及準(zhǔn)備后勤;。

4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。

三、活動(dòng)安排。

1.活動(dòng)時(shí)間:20____年__月__日;。

2.活動(dòng)地點(diǎn):____生態(tài)園____小鎮(zhèn);。

3.集中時(shí)間與地點(diǎn):汽車站候車廳,07:30集中,租車前行;。

4.活動(dòng)策劃:小班家委;。

5.活動(dòng)主持:__老師;協(xié)助人員:各班老師;。

6.參與人員:小班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo));。

7.人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)。

四、物品準(zhǔn)備。

1.家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備好寶寶適合的衣服以及隨時(shí)更換的衣服,寶寶需要用到的日常的用品;。

2.準(zhǔn)備好紡防止意外的物品,如防蚊蟲用品、創(chuàng)口貼等;。

3.家長(zhǎng)需要自帶飲水以及水果食物等;。

4.家長(zhǎng)需要保持與老師的通訊;。

5.家長(zhǎng)可以自帶相機(jī)。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

2.到達(dá)目的地后,休整、集合進(jìn)行集中游戲活動(dòng);。

3.集體休息、品嘗分享食物;。

4.進(jìn)入____小鎮(zhèn)自由活動(dòng);。

5瘋狂趣味拍照;。

6.清理場(chǎng)地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場(chǎng),做個(gè)文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點(diǎn)人數(shù)返程。

活動(dòng)由來:(設(shè)計(jì)思路)。

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在主題活動(dòng)安排和各教學(xué)中滲透環(huán)保教育。我們紅太陽(yáng)班開展“保護(hù)我們的家園——地球母親”為主題的春游活動(dòng),組織全體幼兒到政務(wù)中心春游,有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒感受大自然的美妙,對(duì)美好環(huán)境的情感。春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長(zhǎng)的生活經(jīng)驗(yàn),因此,我預(yù)設(shè)了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞制定一份春游計(jì)劃書展開,老師先作了一份關(guān)于春游的時(shí)間安排、游覽內(nèi)容安排的計(jì)劃書,組織幼兒對(duì)這一份計(jì)劃書進(jìn)行討論。其目的是把孩子放在一個(gè)與老師平等的地位共同進(jìn)行協(xié)商討論,同時(shí)老師的計(jì)劃書也是給孩子某種提示與參考:孩子們制作計(jì)劃書的過程不但是交流個(gè)體經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)的過程,更重要的是因?yàn)橛?jì)劃書是和同伴共同完成的,這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工、妥協(xié)、尊重,是孩子合作能力提高的一個(gè)重要契機(jī)。

春游時(shí)間、地點(diǎn):

3月22日去政務(wù)中心春游。

下午:1:30出發(fā),3:30回園。人員安排:

趙園長(zhǎng)、付園長(zhǎng)、小班全體老師及部分家長(zhǎng)。

安全措施:

1、統(tǒng)一服裝,防止幼兒走失。

2、不開車窗,保證幼兒不把頭伸到車窗外,上下車有次序、不擁擠。

3、不帶幼兒到危險(xiǎn)的地方。

4、每次活動(dòng)前、后清點(diǎn)人數(shù)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定春游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。

2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識(shí)、集體觀念。

3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。

活動(dòng)過程與指導(dǎo):

一、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃:

1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”

我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表??纯从惺裁次锲?。

1)、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)。

2)、物品統(tǒng)計(jì),數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?

3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

4)、討論為什么帶一只塑料袋。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

4、討論分工:這份計(jì)劃書聽起來挺棒的,可是我估計(jì)做起來有點(diǎn)難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組,每組選一名組長(zhǎng)并一起商討制定計(jì)劃內(nèi)容)。

5、制作計(jì)劃書:

1)觀察幼兒分工情況。

2)鼓勵(lì)幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

3)有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。

4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書出主意。

二、討論老師的春游計(jì)劃:

1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動(dòng)安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識(shí))。

三、交流分享:

每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結(jié)。

一、活動(dòng)時(shí)間:4月4日上午。

二、活動(dòng)地點(diǎn):____公園。

三、參加人員:全體幼兒、教職員工。

每班三位教師,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動(dòng)目標(biāo)。

1、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉孩子的意志。

2、通過春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、我是環(huán)保小衛(wèi)士,教育幼兒愛衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

2、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。

3、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶統(tǒng)一穿園服。

4、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)。

5、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾、照相機(jī)等。

六、春游過程:

1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準(zhǔn)備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間一個(gè)老師,后邊跟一個(gè)老師喊著口號(hào)。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全。)。

2、尋找,觀察春天的景色。到達(dá)冶河公園后,孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)。

(4)、草坪上做游戲。

a、老狼老狼幾點(diǎn)了。

b、小白兔吃青草。

3、參觀小河增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)。

4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)。

5、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負(fù)責(zé)拍照。

每處的照片,活動(dòng)的照片。

6、活動(dòng)結(jié)束,回幼兒園。

七、安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

5、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,愛護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼,藥水)。

活動(dòng)延伸:托班、小班幼兒的口術(shù),中班幼兒的美術(shù)作品。

活動(dòng)目的:

開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、校車3臺(tái):8:20從幼兒園出發(fā)。

2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè),2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。

3、返園后,請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。

安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

活動(dòng)程序:

7:30——8:00幼兒早餐。

8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。

8:20——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。

10:30——11:00幼兒午餐。

11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇三

二、活動(dòng)時(shí)間:

大班:4月13日上午。

中班、蒙班:__年4月13日下午。

小班:204月14日上午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):河津市北城公園。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

2、增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí),增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

五、前期準(zhǔn)備:

1、召開家長(zhǎng)委員會(huì),征求家長(zhǎng)意見是否組織春游。

2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地。

3、春游前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長(zhǎng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)。

4、成立應(yīng)急小組:

組長(zhǎng):高娟娟。

副組長(zhǎng):賈秀榮。

組員:家委會(huì)成員。

職責(zé):1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置。

2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作。

3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)。

5、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系。

3)在老師組織幼兒游戲時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地。

4)如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開,請(qǐng)告知老師。

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、游園活動(dòng):通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

2、游戲活動(dòng):通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)三者之間的感情。

3、美術(shù)活動(dòng):通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會(huì)分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。

太華幼兒園。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇四

1、磨礪學(xué)生意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化學(xué)生集體意識(shí)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)愛家鄉(xiāng)教育、本土文化教育、交通法規(guī)教育等。

3、向社會(huì)展示航埠鎮(zhèn)初中師生良好的精神風(fēng)貌,宣傳我校素質(zhì)教育成果。

4、弘揚(yáng)攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年4月3日星期五(遇雨天則取消,具體出行時(shí)間另行通知)。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇五

春回大地,生機(jī)盎然,春天終于來了??囱?,道路邊的樹木已長(zhǎng)出綠芽,家中盆栽的花草也開始釋放一個(gè)冬天所儲(chǔ)藏的活力,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,生命是如此奇妙地在春天復(fù)蘇。徜徉在鄉(xiāng)間的小路上,摘幾束野花,或者挖些野菜,保持一顆春天般的心。而此時(shí)也正是春游的好時(shí)節(jié),何不趕快行動(dòng)呢!

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過春游踏青活動(dòng),開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,同時(shí)感受春天的氣息。

2、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:、4、14。

活動(dòng)地點(diǎn);濱河綠地、濱河廣場(chǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒知道一些出去游玩的安全知識(shí)。

2、幼兒自備食物、水及書包。

安全措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層。

落實(shí),責(zé)任到人。班主任是各班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作。負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。配班主任負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。,保障出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,特別是河邊防落水,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、全體幼兒必須背好書包。穿運(yùn)動(dòng)鞋。

5、游覽活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。樹立幼兒園的良好形象。

7、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

活動(dòng)流程:

春天是郊游的好季節(jié),在這春光明媚的日子里,為了讓孩子們更好地走進(jìn)春天,感受春天的美,我們美晨幼兒園中班年級(jí)組組織孩子外出春游。4月14日上午8點(diǎn)50分,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍引起了路人的注目,孩子們象春天的小鳥,一路說著、唱著,喜悅之情蕩漾在每一張小臉上。

本次春游活動(dòng)以“安全第一”為原則,在保證幼兒玩得開心、身心得到健康和諧發(fā)展的同時(shí),也感受到春天所帶來的美好感受。教師們一起制訂了詳細(xì)活動(dòng)方案。在春游之前,老師對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地實(shí)地考察,檢查各個(gè)路段,對(duì)比較危險(xiǎn)的路段做到心中有數(shù)。在途中,對(duì)沒有交警勘察的幾個(gè)路口嚴(yán)加控制,老師們站在路中為幼兒保駕護(hù)航,確保幼兒的路途安全。

到達(dá)目的地后,各班教師有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和探究活動(dòng):摸一摸路邊的小草、看看柳樹發(fā)出了綠綠的嫩芽,踩一踩松軟的泥土、觀看河邊釣魚的人們,聞一聞花兒的清香……在孩子們的強(qiáng)烈要求下還游玩了濱河綠地的大型玩具,看著他們玩得那么開心,我們覺得一樣的玩具在不一樣的場(chǎng)地玩的感受也是不一樣的。跑累了、玩累了,孩子們一起坐在草地上,相互品嘗自己帶來的食物,還把好吃的東西送給同伴以及老師吃,這讓我們體會(huì)到孩子們對(duì)老師深深的愛意,也從中折射出孩子們懂得分享的美好情感。

一群群天真可愛的孩子們?cè)跒I河風(fēng)景區(qū)留下了他們童真的腳步之后,10:40分,幼兒安全返回幼兒園,順利完成了此次春游活動(dòng)。

活動(dòng)反思:

我們盼望已久的春游活動(dòng)終于在今天落下帷幕。我們今天似乎別幸運(yùn),陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,真是春游的好時(shí)節(jié)。

我們美晨幼兒園中班年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體,在外出時(shí)大家相互照顧,相互關(guān)心。孩子們真正體驗(yàn)到讓他人幸??鞓凡攀钦嬲篮蒙畹暮x。身教重于言教,孩子們?cè)诔扇说母腥竞脱障?,他們能夠感受做人的道理和真諦!

教育在生活中來,又回歸生活。今天僅僅一次春游活動(dòng),卻能讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)到很多在書本上學(xué)不到的知識(shí)和做人的道理。這次活動(dòng)是一節(jié)生動(dòng)、有效的戶外課堂。孩子們?cè)谕卣褂?xùn)練中體驗(yàn)到什么是挑戰(zhàn),體會(huì)到智慧和勇氣同在;合作和分享并存。

通過本次活動(dòng)培養(yǎng)、鍛煉了孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立做事的能力。也讓孩子能夠獨(dú)立面對(duì)困難、問題。并能獨(dú)立解決。這些正是幼兒園的小朋友所應(yīng)具備的素質(zhì)。接下來的教育教學(xué),我們也將教育導(dǎo)向到這方面。讓孩子在幼兒園,能夠提高自身的獨(dú)立性,輕松快樂地成長(zhǎng)。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)地點(diǎn):中班各班級(jí)活動(dòng)策劃:中班組全體教師活動(dòng)范圍:中班年級(jí)組活動(dòng)目標(biāo):

1.在外出春游活動(dòng)中進(jìn)一步感受春天的美景,感知春天的季節(jié)特征。

2.通過參觀青陽(yáng)嘉茂國(guó)際花鳥園景點(diǎn),感受家鄉(xiāng)美麗的自然環(huán)境,產(chǎn)生愛家鄉(xiāng)的情感。

3.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)分享、合作、禮貌、謙讓,懂得愛護(hù)花鳥園環(huán)境。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.發(fā)放春游告家長(zhǎng)書,寫明活動(dòng)有關(guān)配合事項(xiàng)。

2.活動(dòng)前教師了解嘉茂國(guó)際花鳥園的景點(diǎn)。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)結(jié)實(shí)的小背包,內(nèi)放飲料和少許點(diǎn)心。

4.教師帶好通訊工具、消毒棉花、創(chuàng)口貼、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

活動(dòng)過程:

1.啟發(fā)談話,激發(fā)興趣。

師:“你聽說過青陽(yáng)嘉茂國(guó)際花鳥園嗎?想一想花鳥園里有些什么?今天,老師要帶領(lǐng)小朋友一塊去青陽(yáng)嘉茂國(guó)際花鳥園春游,去看看春天來了,花鳥園里有了哪些美麗的景色?”

2.全體幼兒在幼兒園門口集中上車,驅(qū)車前往目的地。

3.參觀青陽(yáng)嘉茂國(guó)際花鳥園。

(1)參觀花卉園,教師簡(jiǎn)單介紹花卉的相關(guān)知識(shí)。

(2)參觀鳥園,教師介紹各種各樣鳥的相關(guān)知識(shí)。

(3)帶領(lǐng)幼兒自由觀賞,感受春天的美景。

4.自助野餐活動(dòng)。

(1)各班組織游戲活動(dòng)。

(2)幼兒品嘗食物,體驗(yàn)分享的快樂。

5.結(jié)束半日旅游,返園吃飯休息,下午正常上課。

6.活動(dòng)后組織幼兒總結(jié)交流春游的所見所聞。

活動(dòng)反思:

青陽(yáng)嘉茂國(guó)際花鳥園,是我們這次春游的目的地。來到這里,我們感受春天的美麗,領(lǐng)略花鳥園的奇妙!

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇七

2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

4.知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

幻燈機(jī)、幻燈片等。

借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

(1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

(2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰(shuí)看了柏樹開花,誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?/p>

3.學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩(shī)的`意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇八

1、結(jié)合本月“三生教育”主題,認(rèn)識(shí)動(dòng)物園中常見的一些動(dòng)物的名稱及外形特征,感受動(dòng)物生命的存在。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和動(dòng)物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動(dòng)物的.情感。

3、感受集體外出活動(dòng)的樂趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。

1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運(yùn)動(dòng)鞋。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統(tǒng)一穿藍(lán)色的新園服,運(yùn)動(dòng)鞋,戴園帽。

8:30——8:40全年級(jí)幼兒在操場(chǎng)集中,交代外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。

8:40——8:50全年級(jí)排著隊(duì)按順序向動(dòng)物園出發(fā)(路線是過天橋——穿過云南大學(xué)校園——過圓西路的街——到達(dá)圓通山后門)。

8:50——9:40全年級(jí)在圓通山后門集中。

9:40-----10:00參觀孔雀園(引導(dǎo)幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏?xí)r的樣子)注:在孔雀園對(duì)面有個(gè)廁所,可分班帶幼兒如廁。

10:00——10:20參觀肉食動(dòng)物(教師引導(dǎo)幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動(dòng)物的外形特征,了解肉食動(dòng)物的習(xí)性及食物等)。

10:20——10:40參觀植食動(dòng)物(引導(dǎo)幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動(dòng)物的外形特征、食物及習(xí)性等)。

10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當(dāng)?shù)爻孕↑c(diǎn)東西,然后步行前往水族館。

11:00——11:30到達(dá)水族館后教師分班引導(dǎo)幼兒參觀水族館(引導(dǎo)幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性)。

11:30——12:00全年級(jí)幼兒觀看海豹表演(教師引導(dǎo)幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)。

12:00——12:30全年級(jí)幼兒觀看美人魚表演。

12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵(lì)幼兒自己走,不掉隊(duì))。

12:40——14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和同伴分享食物,不亂丟垃圾)。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇九

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班兩位教師對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任和配班教師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,保衛(wèi)人員有家委會(huì)锝為家長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。確保出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、教師帶好創(chuàng)可貼、紗布等用品。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返回。

5、全體幼兒必須穿好合適的衣物,戴太陽(yáng)帽。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇十

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:

(2)各班級(jí)自備表達(dá)心意的小禮物、照相機(jī)、攝像機(jī)、家長(zhǎng)通訊錄;。

(3)準(zhǔn)備校旗、團(tuán)旗、班旗等;。

(4)學(xué)校派人提前實(shí)地勘察,熟悉遠(yuǎn)足路線;班主任手機(jī)保持暢通,便于及時(shí)聯(lián)系。

2、精神與組織準(zhǔn)備:

(3)每班設(shè)立領(lǐng)隊(duì)學(xué)生1人,安全委員3人(班長(zhǎng)、團(tuán)支書、班內(nèi)的學(xué)生干部)。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇十一

1、通過組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂的機(jī)會(huì),增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識(shí)。

3、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

4、結(jié)合主題活動(dòng)《大自然的語(yǔ)言》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然。

5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇十二

迎澤公園。

20xx年4月18日。

1、感受春天的變化,了解周圍環(huán)境的變化。

2、體驗(yàn)合作游戲的快樂。

幼兒了解春游踏青的準(zhǔn)備、接送車5輛。

一、準(zhǔn)備活動(dòng)。

幼兒收拾自己的物品,做好春游踏青準(zhǔn)備。

談話活動(dòng),了解春游踏青注意的事項(xiàng)。

二、基本活動(dòng)。

1、組織幼兒觀察春天的主要特征。

引導(dǎo)幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長(zhǎng)出來了,各種各樣的花也開了。

2、組織幼兒做游戲。

教師講解游戲的方法,知道游戲規(guī)則。

3、幼兒自由組合進(jìn)行會(huì)餐活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、乘車到迎澤公園。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)春天的主要特征。

3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

四、延伸活動(dòng)。

主題繪畫“快樂的春游踏青”

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇十三

進(jìn)一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學(xué)生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,磨練學(xué)生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國(guó)、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)的情懷;增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇十四

一、活動(dòng)名稱。

銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂成長(zhǎng)!”踏青親子活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月28日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

銅仁市六龍山翠竹養(yǎng)生休閑山莊。

四、參加人員。

銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班師生及家長(zhǎng)(自愿報(bào)名參加)。

五、活動(dòng)目的開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神,促進(jìn)孩子身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

六、活動(dòng)流程。

09:00出發(fā)前往六龍山翠竹養(yǎng)身休閑山莊;。

11:30返回翠竹山莊廣場(chǎng),找到與自己家庭編號(hào)相對(duì)應(yīng)的工作臺(tái)(桌子),孩子與家長(zhǎng)一起包餃子(盡量讓孩子自己學(xué)著包,每個(gè)家庭包40個(gè)),包好后送到指定的地方煮制。

12:00中餐(食用自己包的餃子)。

13:00親子游戲。

游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)。

游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯臥撐,時(shí)間一分鐘,做得最多著勝利。

游戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)。

游戲方法:媽媽與孩子面對(duì)面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著音樂隨意舞動(dòng),當(dāng)音樂停止就立馬站到事先準(zhǔn)備好的報(bào)紙上,腳板不能超出報(bào)紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報(bào)紙進(jìn)行對(duì)折,以此類推,直到有家庭出局,堅(jiān)持到最后的家庭為勝。

游戲三:貼鼻子。

游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯(cuò)且最快的勝出。

特別說明:本親子比賽活動(dòng)分兩輪(暫定,可根據(jù)實(shí)際參加的家庭數(shù)量而定,第一輪比賽勝出的進(jìn)入第二輪同樣項(xiàng)目的比賽,最終每個(gè)家庭,每個(gè)項(xiàng)目各取一名勝利者并頒發(fā)獎(jiǎng)品與活動(dòng)紀(jì)念品,其他未獲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品)。

14:30我們一起學(xué)習(xí)(本活動(dòng)自由進(jìn)行)。

孩子和爸爸媽媽一起學(xué)騎竹馬、滾鐵環(huán)或到菜園認(rèn)識(shí)各種蔬菜瓜果。

15:30舉行頒獎(jiǎng)儀式:

第一、請(qǐng)郭老師組織小朋友們表演一個(gè)集體歌舞節(jié)目第二、請(qǐng)鄧?yán)蠋熤v話。

第三、請(qǐng)主持人公布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

第四、合影。

16:00帶領(lǐng)小朋友收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。17:00晚餐。

18:00返回銅仁,結(jié)束愉快的踏青活動(dòng)。

七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

主辦:銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班家委會(huì)。

承辦:貴州合天下旅游文化發(fā)展有限公司。

八、具體工作安排:

(一)由中二班家委會(huì)負(fù)責(zé)征求家長(zhǎng)意見,擬定活動(dòng)方案、活動(dòng)報(bào)名事宜及組織聯(lián)系工作;。

(三)活動(dòng)本著精打細(xì)算、力求實(shí)效、各自負(fù)責(zé)的原則,由中二班家委會(huì)負(fù)責(zé)與承辦單位合天下旅游公司商定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動(dòng)家庭收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

(四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會(huì)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的私家車數(shù)量與實(shí)際人數(shù)之后,采取拼車與租車方式解決。(費(fèi)用另算)。

(五)為做好活動(dòng)安全保障工作,確?;顒?dòng)圓滿完成,請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)務(wù)必加強(qiáng)安全防范意識(shí),負(fù)責(zé)帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現(xiàn)小朋友走失、受傷等意外事故發(fā)生。

(六)活動(dòng)時(shí)間如遇天氣原因順延。

銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班家委會(huì)貴州合天下旅游文化發(fā)展有限公司。

二〇xx年三月二十四日。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定春游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。

2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識(shí)、集體觀念。

3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。

活動(dòng)過程與指導(dǎo):

一、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃:

1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”

我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表??纯从惺裁次锲?。

1)、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)。

2)、物品統(tǒng)計(jì),數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?

3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

4)、討論為什么帶一只塑料袋。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

4、討論分工:這份計(jì)劃書聽起來挺棒的,可是我估計(jì)做起來有點(diǎn)難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組,每組選一名組長(zhǎng)并一起商討制定計(jì)劃內(nèi)容)。

5、制作計(jì)劃書:

1)觀察幼兒分工情況。

2)鼓勵(lì)幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

3)有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。

4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書出主意。

二、討論老師的春游計(jì)劃:

1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動(dòng)安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識(shí))。

三、交流分享:

每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結(jié)。

一、活動(dòng)形式:半日游。

二、活動(dòng)時(shí)間:

大班:xx年4月13日上午。

中班、蒙班:xx年4月13日下午。

小班:xx年4月14日上午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):河津市北城公園。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

2、增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí),增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

五、前期準(zhǔn)備:

1、召開家長(zhǎng)委員會(huì),征求家長(zhǎng)意見是否組織春游。

2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地。

3、春游前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長(zhǎng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)。

4、成立應(yīng)急小組:

組長(zhǎng):高娟娟。

副組長(zhǎng):賈秀榮。

組員:家委會(huì)成員。

職責(zé):1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置。

2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作。

3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)。

5、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系。

3)在老師組織幼兒游戲時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地。

4)如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開,請(qǐng)告知老師。

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、游園活動(dòng):通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

2、游戲活動(dòng):通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)三者之間的感情。

3、美術(shù)活動(dòng):通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會(huì)分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。

xx年4月2日。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇十五

xx年4月29日上午7:30————下午15:00返回幼兒園。

地點(diǎn):游玩xx。

人數(shù):親子85人。

教師:7人。

租旅汽公司2輛旅游車,家長(zhǎng)一同前往。

由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xx。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:xx。

總指揮:xx。

分管負(fù)責(zé)人員:各班班主任。

各班教師準(zhǔn)時(shí)到崗到位。

春游前對(duì)幼兒進(jìn)行春游專項(xiàng)安全教育,園外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

為應(yīng)對(duì)春游期間的突發(fā)事故,成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組,春游全面協(xié)調(diào)人沈小薇,醫(yī)療保障吳佳麗負(fù)責(zé)、緊急處理婁丹丹負(fù)責(zé)、分工明確,職責(zé)到位。出行時(shí)園長(zhǎng)帶隊(duì)。

突發(fā)事件處理程序。

(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報(bào)告。由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴(yán)重時(shí)立即送往醫(yī)院,并立即通知家長(zhǎng)。

(二)在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

(三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給總指揮,同時(shí)組織人員進(jìn)行處理。

安全應(yīng)急具體措施。

(一)安全常規(guī)措施:

1、隨車安排在班教師。

2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

3、分年級(jí)和分班活動(dòng)時(shí),要求班上教師認(rèn)真組織幼兒,在組織活動(dòng)時(shí),要求幼兒與家長(zhǎng)一切活動(dòng)都在教師的視野之中,不要個(gè)別行動(dòng),教師在組織時(shí)要有大局意識(shí),責(zé)任意識(shí)。

4、各班教師要清點(diǎn)三次幼兒人數(shù)(在出發(fā)前清點(diǎn)一次幼兒人數(shù)、到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、在整隊(duì)返回時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊(cè),通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

(二)車輛故障處理:

1、活動(dòng)前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。

4、幼兒在行車時(shí),教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng),尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:

1、師幼在活動(dòng)時(shí)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

2、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。

(五)幼兒走失處理:

1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

4、立即通知總指揮,帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

(六)、交通事故處理:

1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。2、迅速報(bào)告教育局事故情況。

3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。

4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。

本次要求:各班教師要提前做好春游前的安全教育與計(jì)劃,抓住機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,老師要有序的組織,分組帶領(lǐng)幼兒游玩,教會(huì)孩子一些自我保護(hù)意識(shí)和判斷能力,文明春游。要求孩子的'活動(dòng)始終在教師家長(zhǎng)的視線內(nèi)活動(dòng),確保本次活動(dòng)的安全。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇十六

為了開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)孩子們感受大自然的美,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感,我園特決定舉行一次“親親自然快樂成長(zhǎng)”春游活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年4月11日(周五)。

文化廣場(chǎng)。

 ?1、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、感受集體外出活動(dòng)的樂趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒身穿全套園服,戴太陽(yáng)帽,穿運(yùn)動(dòng)鞋、清點(diǎn)各班人數(shù)并上報(bào)負(fù)責(zé)人。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統(tǒng)一穿園服,運(yùn)動(dòng)鞋、戴太陽(yáng)帽、相機(jī)。活動(dòng)過程:

8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。

8:40——8:50全年級(jí)排著隊(duì)按順序向文化廣場(chǎng)出發(fā)(路線蘇園一村往西——商業(yè)街——到達(dá)文化廣場(chǎng))。

9:40各班到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、休息、飲水、適當(dāng)?shù)爻渣c(diǎn)點(diǎn)心等。9:40-----10:00參觀文化廣場(chǎng)、合影留念。

10:20——10:50各班進(jìn)行游戲。

11:20各班發(fā)放點(diǎn)心、清點(diǎn)人數(shù)等待家長(zhǎng)接孩子。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員和家長(zhǎng)委員會(huì)成員,保障出游的安全工作。

2、增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。注明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(chǎng)(中班在舞池處,大班在噴泉和旗桿處,按班級(jí)順序)。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇十七

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定春游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。

2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識(shí)、集體觀念。

3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。

1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”

我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表??纯从惺裁次锲?。

1)認(rèn)識(shí)標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)。

2)物品統(tǒng)計(jì),數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?

3)集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

4)討論為什么帶一只塑料袋。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

4、討論分工:這份計(jì)劃書聽起來挺棒的,可是我估計(jì)做起來有點(diǎn)難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組,每組選一名組長(zhǎng)并一起商討制定計(jì)劃內(nèi)容)。

5、制作計(jì)劃書:

1)觀察幼兒分工情況。

2)鼓勵(lì)幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

3)有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。

4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書出主意。

對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動(dòng)安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識(shí))。

每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇十八

一年之計(jì)在于春,幼兒園借春游活動(dòng)的契機(jī),讓寶寶走向美麗的大自然,親近感受大自然。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@踏青活動(dòng)方案,希望大家喜歡!

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)。

2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)。

3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;。

三、

活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx-3-28日上午(周六)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):xx新城公園(后面附路線圖)。

3、集中時(shí)間與地點(diǎn):xx幼兒園門口,08:30集中,拼車前行。

4、活動(dòng)策劃:xx班家委。

5、活動(dòng)主持:劉xx媽媽。

協(xié)助人員:xx班家委。

6、參與人員:xx班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))。

四、物品準(zhǔn)備:

1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;。

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;。

——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;。

5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;。

6、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、安全教育:

2、尋找,觀察春天的景色:

到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

3、親子游戲:

(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘。

(4)彩虹傘。

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長(zhǎng)報(bào)名;。

(2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;。

(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;。

(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;。

(5)、單人的照片上傳到q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;。

6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子。

——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考的人身財(cái)物安全;。

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;。

3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;。

4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見。

為了開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)孩子們感受大自然的美,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感,我園特決定舉行一次“親親自然快樂成長(zhǎng)”春游活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年4月11日(周五)。

活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):1、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、感受集體外出活動(dòng)的樂趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒身穿全套園服,戴太陽(yáng)帽,穿運(yùn)動(dòng)鞋、清點(diǎn)各班人數(shù)并上報(bào)負(fù)責(zé)人。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統(tǒng)一穿園服,運(yùn)動(dòng)鞋、戴太陽(yáng)帽、相機(jī)。活動(dòng)過程:

8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。

8:40——8:50全年級(jí)排著隊(duì)按順序向文化廣場(chǎng)出發(fā)(路線蘇園一村往西——商業(yè)街——到達(dá)文化廣場(chǎng))。

9:40各班到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、休息、飲水、適當(dāng)?shù)爻渣c(diǎn)點(diǎn)心等。9:40---10:00參觀文化廣場(chǎng)、合影留念。

10:20——10:50各班進(jìn)行游戲。

11:20各班發(fā)放點(diǎn)心、清點(diǎn)人數(shù)等待家長(zhǎng)接孩子。

安全保障措施:

——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員和家長(zhǎng)委員會(huì)成員,保障出游的安全工作。

2、增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。注明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(chǎng)(中班在舞池處,大班在噴泉和旗桿處,按班級(jí)順序)。

活動(dòng)目的:

開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、校車3臺(tái):8:20從幼兒園出發(fā)。

2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè),2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。

3、返園后,請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。

安全保障措施:

——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全?;顒?dòng)程序:

7:30——8:00幼兒早餐。

8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。

8:20——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演10:30——11:00幼兒午餐。

11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。

活動(dòng)時(shí)間:xx年4月10日。

活動(dòng)地點(diǎn):xx圓通山動(dòng)物園。

活動(dòng)目標(biāo):1、結(jié)合本月“三生教育”主題,認(rèn)識(shí)動(dòng)物園中常見的一些動(dòng)物的名稱及外形特征,感受動(dòng)物生命的存在。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和動(dòng)物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動(dòng)物的情感。

3、感受集體外出活動(dòng)的樂趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運(yùn)動(dòng)鞋。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統(tǒng)一穿藍(lán)色的新園服,運(yùn)動(dòng)鞋,戴園帽。

活動(dòng)過程:

——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

8:30——8:40全年級(jí)幼兒在操場(chǎng)集中,交代外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。

8:40——8:50全年級(jí)排著隊(duì)按順序向動(dòng)物園出發(fā)(路線是過天橋——穿過云南大學(xué)校園——過圓西路的街——到達(dá)圓通山后門)。

8:50——9:40全年級(jí)在圓通山后門集中。

9:40---10:00參觀孔雀園(引導(dǎo)幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏?xí)r的樣子)注:在孔雀園對(duì)面有個(gè)廁所,可分班帶幼兒如廁。

10:00——10:20參觀肉食動(dòng)物(教師引導(dǎo)幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動(dòng)物的外形特征,了解肉食動(dòng)物的習(xí)性及食物等)。

10:20——10:40參觀植食動(dòng)物(引導(dǎo)幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動(dòng)物的外形特征、食物及習(xí)性等)。

10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當(dāng)?shù)爻孕↑c(diǎn)東西,然后步行前往水族館。

11:00——11:30到達(dá)水族館后教師分班引導(dǎo)幼兒參觀水族館(引導(dǎo)幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性)。

11:30——12:00全年級(jí)幼兒觀看海豹表演(教師引導(dǎo)幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)。

12:00——12:30全年級(jí)幼兒觀看美人魚表演。

12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵(lì)幼兒自己走,不掉隊(duì))。

12:40——14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和同伴分享食物,不亂丟垃圾)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

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3、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請(qǐng)函,征求家長(zhǎng)意見,明確參加人數(shù)。

2、做好春游活動(dòng)準(zhǔn)備工作(班級(jí)召開家委會(huì)會(huì)議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

3、活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球公園4、活動(dòng)時(shí)間:

4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動(dòng)流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點(diǎn)心時(shí)間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場(chǎng)地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時(shí)間,感受春天的快樂11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)要求:

1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(zhǎng)通知書,告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng),要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。

2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)協(xié)助老師完成。家委會(huì)成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。

3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排,活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)集合地點(diǎn),核實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)。

4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動(dòng),維持好活動(dòng)紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。

5、活動(dòng)前,班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

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幼兒園踏青活動(dòng)方案篇十九

二、活動(dòng)時(shí)間:

大班:xx年4月13日上午。

中班、蒙班:xx年4月13日下午。

小班:xx年4月14日上午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):河津市北城公園。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

2、增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí),增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

五、前期準(zhǔn)備:

1、召開家長(zhǎng)委員會(huì),征求家長(zhǎng)意見是否組織春游。

2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地。

3、春游前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長(zhǎng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)。

4、成立應(yīng)急小組:

組長(zhǎng):高娟娟。

副組長(zhǎng):賈秀榮。

組員:家委會(huì)成員。

職責(zé):1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置。

2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作。

3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)。

5、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系。

3)在老師組織幼兒游戲時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地。

4)如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開,請(qǐng)告知老師。

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、游園活動(dòng):通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

2、游戲活動(dòng):通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)三者之間的感情。

3、美術(shù)活動(dòng):通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的.春天畫出來。

4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會(huì)分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。

xx年4月2日。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇二十

開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

1、校車3臺(tái):8:20從幼兒園出發(fā)。

2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè),2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。

3、返園后,請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。活動(dòng)程序:

7:30——8:00幼兒早餐。

8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。

8:20——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演10:30——11:00幼兒午餐。

11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。

幼兒園踏青活動(dòng)方案篇二十一

1.讓少兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。3.學(xué)會(huì)觀察和。

總結(jié)。

歸納春天的景色?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幻燈機(jī)、幻燈片等?;顒?dòng)過程:

借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

1.回憶春游的情景,讓少兒自己總結(jié)歸納初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。2.給少兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見旌旗。”(2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰(shuí)看了柏樹開花,誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?.學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌拾掇去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯?!苯o少兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)少兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)少兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)歸納描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

文章僅作為參考使用,請(qǐng)依據(jù)實(shí)情需要另行修改編輯(2020年2月22日星期六)。

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