總結(jié)旅行經(jīng)歷，留下寶貴的回憶和經(jīng)驗。如何寫好一篇議論文是許多人感興趣的問題，下面給出幾點參考意見。以下是小編整理的一些經(jīng)典案例，希望能對大家有所啟發(fā)。
交流會活動策劃篇一
在11月11日這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認(rèn)識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
溝通，讓生活更美好。
20xx年11月11日
圖書館東邊空地。
107班全體成員，特邀嘉賓大二學(xué)姐。
一，活動地點選取及布置。（生活委員負(fù)責(zé)）
二，嘉賓邀請。（學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）
三，活動主持。（班長助理負(fù)責(zé)）
四，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。（組織委員負(fù)責(zé)）
五，活動中節(jié)目表演。（文藝委員負(fù)責(zé)）
六，活動前、中、后期宣傳。（宣傳委員負(fù)責(zé)）
七，總策劃，細(xì)節(jié)商議。（策劃人，班長及團支書負(fù)責(zé)）
八，活動整體把握。（班長負(fù)責(zé)）
一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
二，班長開場講話，討論會正式開始。
三，同學(xué)們和班委一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
四，小游戲，小節(jié)目表演。
五，心理委員為大家講述自己的一些獨特見解。
六，總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。
20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。
活動購買彩色大號氣球50個，花費10元，普通粉紅色小氣球100個，花費7元（剩余65個），共計花費班費17元。音響，相機，椅子，由個人自帶。
策劃人：xxx
時間：20xx年11月5日
交流會活動策劃篇二
1、交流閱讀感受，加深對作品的`理解。
2、采用“班級讀書會”的形式，促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。
［活動準(zhǔn)備］。
1、學(xué)生閱讀圖書，完成讀書筆記。
2、座位安排：撤去課桌，團做一堂。
3、音樂伴奏。
［活動過程］。
一位哲人說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想）。今天閱讀課，我們開個《智慧背囊》讀書交流會，大家相互交流，共享讀書的快樂。希望同學(xué)們在交流時積極發(fā)言，毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
（一）“真情告白”（感悟篇）。
環(huán)節(jié)：“真情告白”，談一談，讀了這本書以后，你最大的感悟是什么？
2、學(xué)生談自己的感悟。
3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學(xué)生交流自己的人生格言。
（二）精彩回放（朗讀篇）。
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢！下面我們就進入第三個環(huán)節(jié)：“精彩回放”，在這么多蘊涵哲理的故事里，把你認(rèn)為最精彩的，讀給我們聽。
2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，并適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流，小組選出代表，匯報讀書心得（給正確、流利表達(dá)者所在小隊加一顆星；給出色演說者所在隊再加一顆星。）。
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應(yīng)該共享，所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。2、教師與學(xué)生分別進行推介。
3、教師向?qū)W生推介其他作品。
［后語］。
交流會活動策劃篇三
在如今這個競爭日益激烈的社會，大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的.工作，大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照，激情似火，這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經(jīng)驗，值得我們佇足、品味和學(xué)習(xí)。通過專業(yè)老師、學(xué)長和學(xué)姐的介紹，讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況，根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃，為以后走進社會大好基礎(chǔ)。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學(xué)生，老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進行分析，使同學(xué)對自己專業(yè)有明確的了解，以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準(zhǔn)備過程中各年級同學(xué)相互交流，相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。
交心相傳，流源各屆，你我共享。
商學(xué)院物流管理和電子商務(wù)專業(yè)10~12級全體同學(xué)。
5月中旬（待定）。
三教報告廳。
1、前期策劃準(zhǔn)備
（1）邀請專業(yè)老師（于史老師商量負(fù)責(zé)通知）
（2）邀請學(xué)生代表，搜集個人信息，與之確定演講形式和時間；調(diào)查問卷設(shè)置；就業(yè)信息收集、分析制作；ppt制作；（方便做ppt和交流）
（3）通知各年級同學(xué)（海報）
（4）教室申請
（5）當(dāng)日會場布置橫幅、水布置會場（討論如何裝飾）
（6）照相、新聞撰寫
2、活動流程（各個環(huán)節(jié)時間待定）
1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場，部門人員要準(zhǔn)備好相應(yīng)問題
2、安排人員進行拍照
3、主持人要合理控制整個過程，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
4、安排人員回訪同學(xué)，收集大家的建議
5、進行活動總結(jié)
海報 礦泉水（11瓶）
交流會活動策劃篇四
大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會”
培養(yǎng)廣大學(xué)生的團隊合作精神,豐富學(xué)生文化生活，展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌，打響數(shù)學(xué)協(xié)會的旗號，再現(xiàn)我們高三時情景，警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生，珍惜大學(xué)，拓展學(xué)生的自我能力。
主辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會
數(shù)學(xué)協(xié)會會員
11月7日
學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流、
我院學(xué)生到燕郊中學(xué)，與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程，同時給他們分享一下高考經(jīng)驗，解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問題。
1、參與者自愿給高三學(xué)生講解，不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象，要以鼓勵積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。
3、本著相互學(xué)習(xí)交流，再現(xiàn)我們高三時的疲憊的原則交流。
4、由于我協(xié)會還沒與燕郊中學(xué)交流此事，地點，時間等可能有所變化，到時另行通知。
交流會活動策劃篇五
一、活動名稱：大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會”
二、活動目的
培養(yǎng)廣大學(xué)生的團隊合作精神,豐富學(xué)生文化生活，展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌 ，打響數(shù)學(xué)協(xié)會的旗號，再現(xiàn)我們高三時情景，警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生，珍惜大學(xué)，拓展學(xué)生的自我能力。
三、活動組織機構(gòu)
主辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會
四、活動對象：數(shù)學(xué)協(xié)會會員
五、活動時間：11月7日
六、活動形式：學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流、
七、活動流程：
我院學(xué)生到燕郊中學(xué)，與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程，同時給他們分享一下高考經(jīng)驗，解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問題。
八、活動須知：
1、參與者自愿給高三學(xué)生講解，不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象，要以鼓勵積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。
3、本著相互學(xué)習(xí)交流，再現(xiàn)我們高三時的疲憊的原則交流。
4、由于我協(xié)會還沒與燕郊中學(xué)交流此事，地點，時間等可能有所變化，到時另行通知。
交流會活動策劃篇六
剛步入大學(xué)校門的xx級新生們，突然從相對緊張的高中學(xué)習(xí)生活進入充滿絢爛色彩的悠閑的大學(xué)生活，面對如此多的空閑和誘惑，難免會有些許迷茫和不知所措。在此背景下，我們1208、1203班的班委會經(jīng)商討特舉辦此學(xué)習(xí)&生活交流會給眾多大一學(xué)子指明方向。盡管學(xué)習(xí)并不再是大學(xué)生活的全部，但在大學(xué)生活中仍有舉足輕重的作用，因此舉辦次交流會顯得尤為重要。
發(fā)揚我學(xué)院的濃郁的'學(xué)習(xí)氛圍，增強大一新生的學(xué)習(xí)積極性。與新生交流學(xué)習(xí)方法，提高本學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進一步強化學(xué)習(xí)的重中之重的地位。
1、于博文樓申請百人大教室；
2、邀請機械1208、1203班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生若干，其中包括成績優(yōu)秀的普通同學(xué)、學(xué)生會中品學(xué)兼優(yōu)者、社團中成績優(yōu)良者以及班委中成績優(yōu)良者，講述自己的學(xué)習(xí)方法，并與大一新生進行交流互動。
3、聯(lián)系13級九個班的班長，每班派出十余名代表參加交流會。
王漢建、張旭、劉沙沙。
為參加交流會的特邀人員提供礦泉水以及一個小禮品；借用數(shù)碼相機拍攝活動照片若干張；制作會前調(diào)查問卷百余張供大一新生參考。
1、5：30于教室黑板上寫“學(xué)習(xí)交流會”字樣。
2、5：50學(xué)生會人員若干到場維持會場秩序。
3、會場主持一人負(fù)責(zé)會場主持工作。
4、學(xué)習(xí)方法ppt講解一人負(fù)責(zé)講解。
1、通過與大一新生的交流，相互促進，共同進步。
2、使同學(xué)心中明確，在大學(xué)生活中，合理安排時間的重要性。
3、增強xx、xx級學(xué)生的交流與互動。
1、注意時間安排，會議進行過程要有時間觀念，以避免時間延長或者有空余時間無安排等不合理現(xiàn)象。
2、此類活動有助于學(xué)生們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進共同進步，所以舉辦此類活動是很有益處的。
3、注意會場氣氛，真正做到與大一新生的交流互動，把現(xiàn)場氣氛搞活躍一點。
4、做好防備工作，以防突發(fā)事件的發(fā)生。
交流會活動策劃篇七
社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明：在團體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團體成員間的相互信任、相互作用，團體的凝集力會更強，也將能更好發(fā)揮的團體的效能。
（2）人際關(guān)系理論
人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學(xué)會開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
（3）合作與競爭
合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素，而合作之間有競爭，競爭之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進學(xué)生能力的發(fā)展。但是，不論是競爭還是合作，都是以學(xué)生個人能力作為起點的，能力在競爭與合作中既是上級目標(biāo)又是起點。在體驗式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動中溶于團體，吸取集體的智慧和力量成為競爭的強者，體驗式學(xué)習(xí)既是個人自主的活動又是群體的共同活動，需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗，而群體性項目需要通力合作才能獲勝。
（1）以游戲的方式加強同學(xué)們對心理知識的了解，消除彼此間的隔閡。
（2）合理安排活動環(huán)節(jié)，積極調(diào)動活動氛圍，使班級每個成員融入活動，以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂趣，增加彼此的信任度，增強班級凝聚力。
（3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動井然有序的進行。
設(shè)計思路：部分學(xué)生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對心理知識不太了解，希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解，促進他們彼此間的了解，加強彼此間的溝通，增強班級凝聚力，真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合。
10級林學(xué)院新生
團結(jié)、協(xié)作、和諧
通過本次活動使來自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識大家，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時增強大家的團隊合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。
（1）四分之一感覺。
（2）紙杯傳水。
（3）占領(lǐng)陣地。
（4）狼人游戲。
交流會活動策劃篇八
攜手互助，共同進步。
邀請嘉賓：
主席、主任、副主席、各部門部長及副部長
邀請人員：
學(xué)生會各部門部分干部
提供學(xué)生會主席、部長必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗，提高學(xué)生會干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進各項工作的開展。
1、以問答談話的形式，向主席、部長了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問題；了解如何完成學(xué)生會各項工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗，如何在學(xué)生會確立自己正確的人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。
2、以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面；邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗，最后達(dá)到活動目的。
邀請人員以座談會的形式交流探討，主要關(guān)于時間學(xué)習(xí)、工作中遇到的問題；
活動前兩天由辦公室將通知寫于學(xué)生會值班室的黑板上，要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與，其它部門則自愿參與。
報告廳
隔周舉行一次，具體時間視具體情況而定
1、主持人組織在場同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場；
2、主持人簡短介紹經(jīng)驗交流會的各個環(huán)節(jié)；
3、應(yīng)邀嘉賓作自我介紹；
4、干部可對應(yīng)邀嘉賓提問，提問前作簡短自我介紹，進行互動交流；
5、互動環(huán)節(jié)，主持可組織幾個節(jié)目（如：玩游戲，輸了的人可對其進行游戲處罰）。
6、應(yīng)邀嘉賓退場，活動結(jié)束。
交流會活動策劃篇九
在如今這個競爭日益激烈的社會，大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作，大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照，激情似火，這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經(jīng)驗，值得我們佇足、品味和學(xué)習(xí)。通過專業(yè)老師、學(xué)長和學(xué)姐的介紹，讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況，根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃，為以后走進社會大好基礎(chǔ)。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學(xué)生，老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進行分析，使同學(xué)對自己專業(yè)有明確的了解，以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準(zhǔn)備過程中各年級同學(xué)相互交流，相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。
交心相傳，流源各屆，你我共享。
商學(xué)院物流管理和電子商務(wù)專業(yè)10~12級全體同學(xué)。
5月中旬（待定）。
三教報告廳。
1、前期策劃準(zhǔn)備。
（1）邀請專業(yè)老師（于史老師商量負(fù)責(zé)通知）。
（2）邀請學(xué)生代表，搜集個人信息，與之確定演講形式和時間；調(diào)查問卷設(shè)置；就業(yè)信息收集、分析制作；ppt制作；（方便做ppt和交流）。
（3）通知各年級同學(xué)（海報）。
（4）教室申請。
（5）當(dāng)日會場布置橫幅、水布置會場（討論如何裝飾）。
（6）照相、新聞撰寫。
2、活動流程（各個環(huán)節(jié)時間待定）。
1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場，部門人員要準(zhǔn)備好相應(yīng)問題。
2、安排人員進行拍照。
3、主持人要合理控制整個過程，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
4、安排人員回訪同學(xué)，收集大家的建議。
5、進行活動總結(jié)。
海報礦泉水（11瓶）。
交流會活動策劃篇十
一、活動目的：為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時間，豐富精神世界，增強個人文化底蘊，培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動，努力打造書香校園。
二、活動時間：12月10日（周五）晚。
三、活動對象：教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動準(zhǔn)備：提前一周下發(fā)通知到各班，讓各班確定要參加的人員，準(zhǔn)備在交流會上要用的書目，以及自己讀書的感想，讀書的方法，讀書過程中遇到的的一些問題。
四、活動流程：1，介紹活動：主持人先對活動的主題，交流書目，參加活動的老師，等進行簡單的介紹。
2,好書共品讀：事先根據(jù)各班報名情況和選擇的.書目，將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組，在小組內(nèi)就讀書的感想，讀書方法，讀書過程中的問題進行討論。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的討論結(jié)果，由老師總結(jié)。
3,好書推薦：自選一本書，假如你是書店的老板，你怎么向顧客推薦這本書？用情景劇表演的方式。
4,讀書方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法，同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。
教科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
交流會活動策劃篇十一
本次讀書交流會，目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受，培養(yǎng)愛讀書，讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺，促進社員感情，增強社團凝聚力。
11月16日星期五晚上6：30—8：00。
待定（由活動組負(fù)責(zé)申請教室）。
千尋文學(xué)社，夢溪詩社。
千尋文學(xué)社、夢溪詩社成員及感興趣的同學(xué)。
視頻欣賞、分享讀書感受、知識競答游戲等。
1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、編輯組撰寫活動策劃書，并于11月12號前上交審核。
3、11月13號完成題目和制作交流會ppt。
5、向各與會個人發(fā)出具體通知。（每社至少出席15人）。
7、推選1—2名會議主持人，提醒主持人熟悉活動流程。
8、由社長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動。
9、11月16號下午，千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會場。
10、參與人員簽到、入座。
11、會議期間，安排人員維持會場秩序、拍攝等。
1、主持人宣布交流會開始。
2、主持人介紹本次讀書活動的目的和意義（同時播放讀書教育類視頻，約5分鐘）。
3、各組派代表（自愿報名）上臺分享各自的讀書感受，每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
4、插入讀書小游戲，由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲，小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享。
7、拍照留念（貫穿始終）。
十、活動經(jīng)費預(yù)算：暫無。
十一、活動后整理：
1、整理好教室衛(wèi)生，恢復(fù)課室原貌。
2、做好交流會的后期總結(jié)工作。
交流會活動策劃篇十二
安徽科貿(mào)迎來xx級新生，為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個大家庭，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請了我院優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。安徽科貿(mào)團委·院學(xué)生會學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。
“交流為青春插上翅膀”
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學(xué)新生們踏入了人生新的起點，求知學(xué)子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達(dá)到以下目的：
1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。
2讓新生對渴望已久的大學(xué)生活有一個全面的了解。
3構(gòu)建一個新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面交流的平臺。
4讓新生從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，使之更有目的性的學(xué)習(xí)。
5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個美麗的大家庭。
學(xué)院13級新生。
xx年11月6日下午6：45。
學(xué)術(shù)報告廳。
1海報宣傳。
2擬定邀請人員(院學(xué)生會主席、社聯(lián)主席、各系學(xué)生會及團總支副書記)。
3選定主持人(院學(xué)生會學(xué)宣部負(fù)責(zé))。
4攝影、音響、四個無線麥(由團委負(fù)責(zé))。
5記者站進行采訪。
6制作邀請函邀請。
7通知院、各系學(xué)生會準(zhǔn)備節(jié)目。
活動開展期：
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。
(3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料、設(shè)備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動流程：
第一環(huán)節(jié)：
1、播放幻燈片。
2、主持人宣布會議開始。
3、邀請嘉賓入場。
第二環(huán)節(jié)：
1、院學(xué)生會主席針對校園生活及院學(xué)生會進行發(fā)言。
2、社聯(lián)主席針對社聯(lián)活動及體系進行發(fā)言。
3、系學(xué)生會主席針對本系各專業(yè)知識進行發(fā)言。
4、院學(xué)生會學(xué)宣部部長針學(xué)宣部進行全面介紹。
第三環(huán)節(jié)：互動時間、才藝展示(半小時)。
1、才藝展示(由院學(xué)生會出五組節(jié)目)。
第四環(huán)節(jié)：自由問答，新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題，各主席、團總支書記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對問題進行解答。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。
3、院學(xué)生會以歌曲形式結(jié)束。
4、主持人宣布活動結(jié)束，院學(xué)生會紀(jì)檢部(出6人)與系紀(jì)檢部做好退場秩序。
預(yù)計活動時間：一個小時半到兩個小時。
主辦單位：安徽科貿(mào)團委。
承辦單位：安徽科貿(mào)團委·院學(xué)生會學(xué)宣部。
交流會活動策劃篇十三
藝術(shù)系迎來了我們09新生，為了融入加入藝術(shù)系這個大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系0809級裝潢班新老生交流會”。
新生在進大學(xué)頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學(xué)生活進行充分了解，對自己的大學(xué)生活進行定位，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學(xué)長學(xué)姐之間的交流。相互認(rèn)識和了解，借鑒經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)。
夢的起點
xx年10月12日
09裝潢班教室及操場
1. 前期工作
1） 收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準(zhǔn)備一下。
2） 嘉賓邀請：08級裝潢班優(yōu)秀學(xué)生，輔導(dǎo)員
3） 選好主持人，迎賓負(fù)責(zé)人，會場布置負(fù)責(zé)人。算好座位，準(zhǔn)備好凳子。
4） 燈光，照相機
2. 活動中（流程）
1） 先放一曲舒緩的音樂
2） 主持人開場白，介紹來賓
3）老師發(fā)言
4）新生代表發(fā)言（1名）
5） 老生上臺介紹發(fā)言，并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律膯栴}。
6）新生提問環(huán)節(jié)
7）氣氛達(dá)到高潮，進行自由交流
8）嘉賓總結(jié)，主持人宣布交流會結(jié)束。
藝術(shù)系09級裝潢班
xx年10月12日
交流會活動策劃篇十四
xx是中國共青團建團90周年，是值得我們廣大共青團員追憶歷史，發(fā)揚共青團的實質(zhì)精神的日子。為增強我院同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作積極性，營造良好氛圍，我院團委特舉辦青春榜樣活動。
青春的力量你我共成長。
為提高引導(dǎo)教育青年的針對性，創(chuàng)新思想政治教育方式，光電學(xué)院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣，展示青春風(fēng)采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發(fā)向上、奮力爭先的濃厚氛圍。
座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行。
光電學(xué)院全體學(xué)生。
【一】資料收集和榜樣選拔。
1.下發(fā)活動通知。通過例會，飛信告知各班負(fù)責(zé)人，注明材料準(zhǔn)備及時限。
2.制作自薦表，發(fā)至公共郵箱，提醒報名者下載使用。
3.于10月30日前，收齊電子版、紙質(zhì)自薦表。
4.詢問輔導(dǎo)老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導(dǎo)老師意見。
5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。
6.就擬定人選進行材料公示，組織網(wǎng)絡(luò)(人人、微博平臺)投票并于11月3日結(jié)束投票。
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。
8.確定榜樣人眩。
【二】座談會。
會前準(zhǔn)備。
1.取得贊助,履行贊助商的協(xié)定,確保資金。
2.聯(lián)系和確定嘉賓人選,準(zhǔn)備送發(fā)邀請函。
3.提前聯(lián)系好各學(xué)長學(xué)姐，請各學(xué)長學(xué)姐提供個人事跡材料、照片，并提前告知其詳細(xì)座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及ppt的制作。(科技部)。
4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。(宣傳部)。
5.制作座談會宣傳和流程展示及相關(guān)的視頻、ppt。(科技部)。
6.提前召開班長,團支書會議或下發(fā)活動通知，組織各班同學(xué)積極參與此次活動。(組織部)。
7.確保物品準(zhǔn)備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準(zhǔn)備好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內(nèi)引導(dǎo)入場,四至六名工作人員場內(nèi)維持秩序.(全體委員)。
8.選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。
9.做好活動總結(jié)及新聞稿等的宣傳準(zhǔn)備工作。(記者團等)。
座談會流程。
1、活動開始前，播放ppt背景及音樂，調(diào)節(jié)會場氣氛。
2、主持人宣布活動正式開始，并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學(xué)生。
3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注：視頻包括對學(xué)長優(yōu)秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學(xué)、老師對他的評價)。
4、視頻結(jié)束，由一主持人對學(xué)長的事跡進行，請其上臺，并作自我介紹。
5、主持人指導(dǎo)學(xué)長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學(xué)長進行提問。座談后，主持人請學(xué)長到觀眾席就坐。其他各學(xué)長依次流程進行.
6、對有突出表現(xiàn)和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設(shè)計和處理.(備選方案：將考研的學(xué)長與就業(yè)的學(xué)長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學(xué)們找到適合自己的道路。)。
7、訪談之后，進行互動環(huán)節(jié).有請臺下的同學(xué)進行自由提問或者有獎活動,現(xiàn)場抽個別同學(xué)講述感受.(抽獎)。
8、最后，由老師(或?qū)W生干部)做總結(jié)，并宣布活動結(jié)束。
共計:。
1.為避免出現(xiàn)學(xué)長有事不能到場的情況，工作人員需提前聯(lián)系好學(xué)長，切實保證人員準(zhǔn)時就位，做好一切準(zhǔn)備工作。
2.活動前期，為保證能有五位學(xué)長到場座談，現(xiàn)擴大青春榜樣考慮。
交流會活動策劃篇十五
安徽科貿(mào)迎來xx級新生，為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個大家庭，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請了我院優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。安徽科貿(mào)團委·院學(xué)生會學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。
“交流為青春插上翅膀”
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學(xué)新生們踏入了人生新的起點，求知學(xué)子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達(dá)到以下目的：
1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。
2讓新生對渴望已久的大學(xué)生活有一個全面的了解。
3構(gòu)建一個新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面交流的平臺。
4讓新生從老生的`經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，使之更有目的性的學(xué)習(xí)。
5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個美麗的大家庭。
學(xué)院13級新生。
xx年11月6日下午6：45。
學(xué)術(shù)報告廳。
1海報宣傳。
2擬定邀請人員（院學(xué)生會主席、社聯(lián)主席、各系學(xué)生會及團總支副書記）。
3選定主持人（院學(xué)生會學(xué)宣部負(fù)責(zé)）。
4攝影、音響、四個無線麥（由團委負(fù)責(zé)）。
5記者站進行采訪。
6制作邀請函邀請。
7通知院、各系學(xué)生會準(zhǔn)備節(jié)目。
活動開展期：
（1）11月6日下午7：0建筑工程系各班16人。
（2）11月7日下午7：0管理工程系各班16人。
（3）11月8日下午7：0環(huán)境、材料、設(shè)備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動流程：
第一環(huán)節(jié)：
1、播放幻燈片。
2、主持人宣布會議開始。
3、邀請嘉賓入場。
第二環(huán)節(jié)：
1、院學(xué)生會主席針對校園生活及院學(xué)生會進行發(fā)言。
2、社聯(lián)主席針對社聯(lián)活動及體系進行發(fā)言。
3、系學(xué)生會主席針對本系各專業(yè)知識進行發(fā)言。
4、院學(xué)生會學(xué)宣部部長針學(xué)宣部進行全面介紹。
第三環(huán)節(jié)：互動時間、才藝展示（半小時）。
1、才藝展示（由院學(xué)生會出五組節(jié)目）。
第四環(huán)節(jié)：自由問答，新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題，各主席、團總支書記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對問題進行解答。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。
3、院學(xué)生會以歌曲形式結(jié)束。
4、主持人宣布活動結(jié)束，院學(xué)生會紀(jì)檢部（出6人）與系紀(jì)檢部做好退場秩序。
預(yù)計活動時間：一個小時半到兩個小時。
主辦單位：安徽科貿(mào)團委。
承辦單位：安徽科貿(mào)團委·院學(xué)生會學(xué)宣部。
安徽科貿(mào)團委·院學(xué)生會學(xué)宣部。
交流會活動策劃篇十六
一、活動主題：
書香溢滿校園，心靈徜徉書海。
本次讀書交流會，目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受，培養(yǎng)愛讀書，讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺，促進社員感情，增強社團凝聚力。
三、活動時間：
11月16日星期五晚上6：30—8：00。
四、活動地點：
待定（由活動組負(fù)責(zé)申請教室）。
五、主辦方：
千尋文學(xué)社，夢溪詩社。
六、活動對象：
千尋文學(xué)社、夢溪詩社成員及感興趣的同學(xué)。
七、活動形式：
視頻欣賞、分享讀書感受、知識競答游戲等。
八、活動前準(zhǔn)備：
1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、編輯組撰寫活動策劃書，并于11月12號前上交審核。
3、11月13號完成題目和制作交流會ppt。
5、向各與會個人發(fā)出具體通知。（每社至少出席15人）。
7、推選1—2名會議主持人，提醒主持人熟悉活動流程。
8、由社長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動。
9、11月16號下午，千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會場。
10、參與人員簽到、入座。
11、會議期間，安排人員維持會場秩序、拍攝等。
1、主持人宣布交流會開始。
2、主持人介紹本次讀書活動的目的和意義（同時播放讀書教育類視頻，約5分鐘）。
3、各組派代表（自愿報名）上臺分享各自的讀書感受，每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
4、插入讀書小游戲，由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲，小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享。
7、拍照留念（貫穿始終）。
十、活動經(jīng)費預(yù)算：暫無。
十一、活動后整理：
1、整理好教室衛(wèi)生，恢復(fù)課室原貌。
2、做好交流會的后期總結(jié)工作。
交流會活動策劃篇十七
一、活動背景：
讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果想要有更多的空閑時間，不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書，我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。的確，閱讀是當(dāng)代青年的要求，是我們大學(xué)生的必修課。如今這個信息時代，讀書成了我們生活不可或缺的一個重要組成部分。
本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,陪養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺，促進同學(xué)感情，加強集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
三、活動主題：
“書香溢滿校園，心靈徜徉書海”
四、活動時間：
20xx年11月14日。
理科綜合教學(xué)樓508室。
六、主辦單位：
傳媒學(xué)院團委。
七、活動對象：
傳媒學(xué)院20xx級5個班級。
八、活動流程：
（一）活動準(zhǔn)備：
1、主辦方11月11號召集班委委員和團支部委員規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、組織委員撰寫活動策劃書，并于11月12號前上交審核。
3、11月12號前團支書完成題目和制作會議ppt。
4、11月12號由班長到系里面申請教室和獎狀（7張），并借系徽。并做好宣傳工作。（在系公告欄粘貼活動通知，互聯(lián)網(wǎng)宣傳）。
5、11月13號安排班干部邀請嘉賓出席，并向各與會個人和班級發(fā)出具體通知。(每個班級至少出席15人)。
6、11月14號文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評選獎項，并準(zhǔn)備好會場布置材料。
7、11月12號推選1-2名會議主持人，提醒主持人熟悉活動流程。
8、11月13號由班長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動，要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書心得。
9、11月14號下午，安排同學(xué)提前到場布置會場。
（二）活動進行：
1．主持人宣布交流會開始，并介紹到場嘉賓。
2．主持人介紹本次讀書活動的目的和意義及讀書心得收集的情況。(同時播發(fā)讀書教育類視頻,約5分鐘)。
3．各班派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受，每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
4．待前三個班級完成體會分享后插入讀書小游戲，由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲，每位參與回答問題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享.
5．由到場老師作會議總結(jié)，并頒發(fā)獎品。
7．拍照留念。
（三）活動結(jié)束：
整理好教室衛(wèi)生，恢復(fù)課室原貌。
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