總結(jié)旅行經(jīng)歷,留下寶貴的回憶和經(jīng)驗。如何寫好一篇議論文是許多人感興趣的問題,下面給出幾點參考意見。以下是小編整理的一些經(jīng)典案例,希望能對大家有所啟發(fā)。
交流會活動策劃篇一
在11月11日這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認(rèn)識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
溝通,讓生活更美好。
20xx年11月11日
圖書館東邊空地。
107班全體成員,特邀嘉賓大二學(xué)姐。
一,活動地點選取及布置。(生活委員負(fù)責(zé))
二,嘉賓邀請。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))
三,活動主持。(班長助理負(fù)責(zé))
四,活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。(組織委員負(fù)責(zé))
五,活動中節(jié)目表演。(文藝委員負(fù)責(zé))
六,活動前、中、后期宣傳。(宣傳委員負(fù)責(zé))
七,總策劃,細(xì)節(jié)商議。(策劃人,班長及團支書負(fù)責(zé))
八,活動整體把握。(班長負(fù)責(zé))
一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
二,班長開場講話,討論會正式開始。
三,同學(xué)們和班委一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
四,小游戲,小節(jié)目表演。
五,心理委員為大家講述自己的一些獨特見解。
六,總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。
20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。
活動購買彩色大號氣球50個,花費10元,普通粉紅色小氣球100個,花費7元(剩余65個),共計花費班費17元。音響,相機,椅子,由個人自帶。
策劃人:xxx
時間:20xx年11月5日
交流會活動策劃篇二
1、交流閱讀感受,加深對作品的`理解。
2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。
[活動準(zhǔn)備]。
1、學(xué)生閱讀圖書,完成讀書筆記。
2、座位安排:撤去課桌,團做一堂。
3、音樂伴奏。
[活動過程]。
一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學(xué)們在交流時積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
(一)“真情告白”(感悟篇)。
環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟是什么?
2、學(xué)生談自己的感悟。
3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學(xué)生交流自己的人生格言。
(二)精彩回放(朗讀篇)。
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進入第三個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽。
2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流,小組選出代表,匯報讀書心得(給正確、流利表達(dá)者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)。
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。2、教師與學(xué)生分別進行推介。
3、教師向?qū)W生推介其他作品。
[后語]。
交流會活動策劃篇三
在如今這個競爭日益激烈的社會,大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的.工作,大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照,激情似火,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經(jīng)驗,值得我們佇足、品味和學(xué)習(xí)。通過專業(yè)老師、學(xué)長和學(xué)姐的介紹,讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,為以后走進社會大好基礎(chǔ)。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學(xué)生,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進行分析,使同學(xué)對自己專業(yè)有明確的了解,以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準(zhǔn)備過程中各年級同學(xué)相互交流,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。
交心相傳,流源各屆,你我共享。
商學(xué)院物流管理和電子商務(wù)專業(yè)10~12級全體同學(xué)。
5月中旬(待定)。
三教報告廳。
1、前期策劃準(zhǔn)備
(1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負(fù)責(zé)通知)
(2)邀請學(xué)生代表,搜集個人信息,與之確定演講形式和時間;調(diào)查問卷設(shè)置;就業(yè)信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)
(3)通知各年級同學(xué)(海報)
(4)教室申請
(5)當(dāng)日會場布置橫幅、水布置會場(討論如何裝飾)
(6)照相、新聞撰寫
2、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定)
1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,部門人員要準(zhǔn)備好相應(yīng)問題
2、安排人員進行拍照
3、主持人要合理控制整個過程,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
4、安排人員回訪同學(xué),收集大家的建議
5、進行活動總結(jié)
海報 礦泉水(11瓶)
交流會活動策劃篇四
大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會”
培養(yǎng)廣大學(xué)生的團隊合作精神,豐富學(xué)生文化生活,展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌,打響數(shù)學(xué)協(xié)會的旗號,再現(xiàn)我們高三時情景,警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生,珍惜大學(xué),拓展學(xué)生的自我能力。
主辦單位:防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會
數(shù)學(xué)協(xié)會會員
11月7日
學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流、
我院學(xué)生到燕郊中學(xué),與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程,同時給他們分享一下高考經(jīng)驗,解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問題。
1、參與者自愿給高三學(xué)生講解,不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象,要以鼓勵積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。
3、本著相互學(xué)習(xí)交流,再現(xiàn)我們高三時的疲憊的原則交流。
4、由于我協(xié)會還沒與燕郊中學(xué)交流此事,地點,時間等可能有所變化,到時另行通知。
交流會活動策劃篇五
一、活動名稱:大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會”
二、活動目的
培養(yǎng)廣大學(xué)生的團隊合作精神,豐富學(xué)生文化生活,展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌 ,打響數(shù)學(xué)協(xié)會的旗號,再現(xiàn)我們高三時情景,警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生,珍惜大學(xué),拓展學(xué)生的自我能力。
三、活動組織機構(gòu)
主辦單位:防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會
四、活動對象:數(shù)學(xué)協(xié)會會員
五、活動時間:11月7日
六、活動形式:學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流、
七、活動流程:
我院學(xué)生到燕郊中學(xué),與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程,同時給他們分享一下高考經(jīng)驗,解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問題。
八、活動須知:
1、參與者自愿給高三學(xué)生講解,不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象,要以鼓勵積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。
3、本著相互學(xué)習(xí)交流,再現(xiàn)我們高三時的疲憊的原則交流。
4、由于我協(xié)會還沒與燕郊中學(xué)交流此事,地點,時間等可能有所變化,到時另行通知。
交流會活動策劃篇六
剛步入大學(xué)校門的xx級新生們,突然從相對緊張的高中學(xué)習(xí)生活進入充滿絢爛色彩的悠閑的大學(xué)生活,面對如此多的空閑和誘惑,難免會有些許迷茫和不知所措。在此背景下,我們1208、1203班的班委會經(jīng)商討特舉辦此學(xué)習(xí)&生活交流會給眾多大一學(xué)子指明方向。盡管學(xué)習(xí)并不再是大學(xué)生活的全部,但在大學(xué)生活中仍有舉足輕重的作用,因此舉辦次交流會顯得尤為重要。
發(fā)揚我學(xué)院的濃郁的'學(xué)習(xí)氛圍,增強大一新生的學(xué)習(xí)積極性。與新生交流學(xué)習(xí)方法,提高本學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進一步強化學(xué)習(xí)的重中之重的地位。
1、于博文樓申請百人大教室;
2、邀請機械1208、1203班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生若干,其中包括成績優(yōu)秀的普通同學(xué)、學(xué)生會中品學(xué)兼優(yōu)者、社團中成績優(yōu)良者以及班委中成績優(yōu)良者,講述自己的學(xué)習(xí)方法,并與大一新生進行交流互動。
3、聯(lián)系13級九個班的班長,每班派出十余名代表參加交流會。
王漢建、張旭、劉沙沙。
為參加交流會的特邀人員提供礦泉水以及一個小禮品;借用數(shù)碼相機拍攝活動照片若干張;制作會前調(diào)查問卷百余張供大一新生參考。
1、5:30于教室黑板上寫“學(xué)習(xí)交流會”字樣。
2、5:50學(xué)生會人員若干到場維持會場秩序。
3、會場主持一人負(fù)責(zé)會場主持工作。
4、學(xué)習(xí)方法ppt講解一人負(fù)責(zé)講解。
1、通過與大一新生的交流,相互促進,共同進步。
2、使同學(xué)心中明確,在大學(xué)生活中,合理安排時間的重要性。
3、增強xx、xx級學(xué)生的交流與互動。
1、注意時間安排,會議進行過程要有時間觀念,以避免時間延長或者有空余時間無安排等不合理現(xiàn)象。
2、此類活動有助于學(xué)生們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進共同進步,所以舉辦此類活動是很有益處的。
3、注意會場氣氛,真正做到與大一新生的交流互動,把現(xiàn)場氣氛搞活躍一點。
4、做好防備工作,以防突發(fā)事件的發(fā)生。
交流會活動策劃篇七
社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明:在團體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團體成員間的相互信任、相互作用,團體的凝集力會更強,也將能更好發(fā)揮的團體的效能。
(2)人際關(guān)系理論
人際關(guān)系理論表明:要信任他人必須要先學(xué)會開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
(3)合作與競爭
合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素,而合作之間有競爭,競爭之中有合作,兩者相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能促進學(xué)生能力的發(fā)展。但是,不論是競爭還是合作,都是以學(xué)生個人能力作為起點的,能力在競爭與合作中既是上級目標(biāo)又是起點。在體驗式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動中溶于團體,吸取集體的智慧和力量成為競爭的強者,體驗式學(xué)習(xí)既是個人自主的活動又是群體的共同活動,需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗,而群體性項目需要通力合作才能獲勝。
(1)以游戲的方式加強同學(xué)們對心理知識的了解,消除彼此間的隔閡。
(2)合理安排活動環(huán)節(jié),積極調(diào)動活動氛圍,使班級每個成員融入活動,以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂趣,增加彼此的信任度,增強班級凝聚力。
(3)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應(yīng)措施,使活動井然有序的進行。
設(shè)計思路:部分學(xué)生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對心理知識不太了解,希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解,促進他們彼此間的了解,加強彼此間的溝通,增強班級凝聚力,真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學(xué)心情,勞逸結(jié)合。
10級林學(xué)院新生
團結(jié)、協(xié)作、和諧
通過本次活動使來自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識大家,聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情,同時增強大家的團隊合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級凝聚力。
(1)四分之一感覺。
(2)紙杯傳水。
(3)占領(lǐng)陣地。
(4)狼人游戲。
交流會活動策劃篇八
攜手互助,共同進步。
邀請嘉賓:
主席、主任、副主席、各部門部長及副部長
邀請人員:
學(xué)生會各部門部分干部
提供學(xué)生會主席、部長必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗,提高學(xué)生會干部的工作效率及工作興趣,營造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍,促進各項工作的開展。
1、以問答談話的形式,向主席、部長了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問題;了解如何完成學(xué)生會各項工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗,如何在學(xué)生會確立自己正確的人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。
2、以自述的形式,首先由邀請嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面;邀請人員提出自已想了解的問題,由嘉賓解答,交流經(jīng)驗,最后達(dá)到活動目的。
邀請人員以座談會的形式交流探討,主要關(guān)于時間學(xué)習(xí)、工作中遇到的問題;
活動前兩天由辦公室將通知寫于學(xué)生會值班室的黑板上,要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與,其它部門則自愿參與。
報告廳
隔周舉行一次,具體時間視具體情況而定
1、主持人組織在場同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場;
2、主持人簡短介紹經(jīng)驗交流會的各個環(huán)節(jié);
3、應(yīng)邀嘉賓作自我介紹;
4、干部可對應(yīng)邀嘉賓提問,提問前作簡短自我介紹,進行互動交流;
5、互動環(huán)節(jié),主持可組織幾個節(jié)目(如:玩游戲,輸了的人可對其進行游戲處罰)。
6、應(yīng)邀嘉賓退場,活動結(jié)束。
交流會活動策劃篇九
在如今這個競爭日益激烈的社會,大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照,激情似火,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經(jīng)驗,值得我們佇足、品味和學(xué)習(xí)。通過專業(yè)老師、學(xué)長和學(xué)姐的介紹,讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,為以后走進社會大好基礎(chǔ)。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學(xué)生,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進行分析,使同學(xué)對自己專業(yè)有明確的了解,以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準(zhǔn)備過程中各年級同學(xué)相互交流,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。
交心相傳,流源各屆,你我共享。
商學(xué)院物流管理和電子商務(wù)專業(yè)10~12級全體同學(xué)。
5月中旬(待定)。
三教報告廳。
1、前期策劃準(zhǔn)備。
(1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負(fù)責(zé)通知)。
(2)邀請學(xué)生代表,搜集個人信息,與之確定演講形式和時間;調(diào)查問卷設(shè)置;就業(yè)信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)。
(3)通知各年級同學(xué)(海報)。
(4)教室申請。
(5)當(dāng)日會場布置橫幅、水布置會場(討論如何裝飾)。
(6)照相、新聞撰寫。
2、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定)。
1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,部門人員要準(zhǔn)備好相應(yīng)問題。
2、安排人員進行拍照。
3、主持人要合理控制整個過程,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
4、安排人員回訪同學(xué),收集大家的建議。
5、進行活動總結(jié)。
海報礦泉水(11瓶)。
交流會活動策劃篇十
一、活動目的:為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時間,豐富精神世界,增強個人文化底蘊,培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣,教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動,努力打造書香校園。
二、活動時間:12月10日(周五)晚。
三、活動對象:教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動準(zhǔn)備:提前一周下發(fā)通知到各班,讓各班確定要參加的人員,準(zhǔn)備在交流會上要用的書目,以及自己讀書的感想,讀書的方法,讀書過程中遇到的的一些問題。
四、活動流程:1,介紹活動:主持人先對活動的主題,交流書目,參加活動的老師,等進行簡單的介紹。
2,好書共品讀:事先根據(jù)各班報名情況和選擇的.書目,將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組,在小組內(nèi)就讀書的感想,讀書方法,讀書過程中的問題進行討論。各組派幾名代表發(fā)言,講講本組的討論結(jié)果,由老師總結(jié)。
3,好書推薦:自選一本書,假如你是書店的老板,你怎么向顧客推薦這本書?用情景劇表演的方式。
4,讀書方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法,同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。
教科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
交流會活動策劃篇十一
本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,培養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺,促進社員感情,增強社團凝聚力。
11月16日星期五晚上6:30—8:00。
待定(由活動組負(fù)責(zé)申請教室)。
千尋文學(xué)社,夢溪詩社。
千尋文學(xué)社、夢溪詩社成員及感興趣的同學(xué)。
視頻欣賞、分享讀書感受、知識競答游戲等。
1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、編輯組撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。
3、11月13號完成題目和制作交流會ppt。
5、向各與會個人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)。
7、推選1—2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。
8、由社長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動。
9、11月16號下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會場。
10、參與人員簽到、入座。
11、會議期間,安排人員維持會場秩序、拍攝等。
1、主持人宣布交流會開始。
2、主持人介紹本次讀書活動的目的和意義(同時播放讀書教育類視頻,約5分鐘)。
3、各組派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
4、插入讀書小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享。
7、拍照留念(貫穿始終)。
十、活動經(jīng)費預(yù)算:暫無。
十一、活動后整理:
1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
2、做好交流會的后期總結(jié)工作。
交流會活動策劃篇十二
安徽科貿(mào)迎來xx級新生,為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個大家庭,幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),我們邀請了我院優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。安徽科貿(mào)團委·院學(xué)生會學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。
“交流為青春插上翅膀”
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學(xué)新生們踏入了人生新的起點,求知學(xué)子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而,面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達(dá)到以下目的:
1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。
2讓新生對渴望已久的大學(xué)生活有一個全面的了解。
3構(gòu)建一個新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面交流的平臺。
4讓新生從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,使之更有目的性的學(xué)習(xí)。
5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個美麗的大家庭。
學(xué)院13級新生。
xx年11月6日下午6:45。
學(xué)術(shù)報告廳。
1海報宣傳。
2擬定邀請人員(院學(xué)生會主席、社聯(lián)主席、各系學(xué)生會及團總支副書記)。
3選定主持人(院學(xué)生會學(xué)宣部負(fù)責(zé))。
4攝影、音響、四個無線麥(由團委負(fù)責(zé))。
5記者站進行采訪。
6制作邀請函邀請。
7通知院、各系學(xué)生會準(zhǔn)備節(jié)目。
活動開展期:
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。
(3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料、設(shè)備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動流程:
第一環(huán)節(jié):
1、播放幻燈片。
2、主持人宣布會議開始。
3、邀請嘉賓入場。
第二環(huán)節(jié):
1、院學(xué)生會主席針對校園生活及院學(xué)生會進行發(fā)言。
2、社聯(lián)主席針對社聯(lián)活動及體系進行發(fā)言。
3、系學(xué)生會主席針對本系各專業(yè)知識進行發(fā)言。
4、院學(xué)生會學(xué)宣部部長針學(xué)宣部進行全面介紹。
第三環(huán)節(jié):互動時間、才藝展示(半小時)。
1、才藝展示(由院學(xué)生會出五組節(jié)目)。
第四環(huán)節(jié):自由問答,新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題,各主席、團總支書記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對問題進行解答。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。
3、院學(xué)生會以歌曲形式結(jié)束。
4、主持人宣布活動結(jié)束,院學(xué)生會紀(jì)檢部(出6人)與系紀(jì)檢部做好退場秩序。
預(yù)計活動時間:一個小時半到兩個小時。
主辦單位:安徽科貿(mào)團委。
承辦單位:安徽科貿(mào)團委·院學(xué)生會學(xué)宣部。
交流會活動策劃篇十三
藝術(shù)系迎來了我們09新生,為了融入加入藝術(shù)系這個大家庭,能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系0809級裝潢班新老生交流會”。
新生在進大學(xué)頭一年里,總會感到一些迷惘、空虛和不知所措,一種不知路在何方的感覺,讓新生在與老生的交流中,對大學(xué)生活進行充分了解,對自己的大學(xué)生活進行定位,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生,新生與學(xué)長學(xué)姐之間的交流。相互認(rèn)識和了解,借鑒經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí)。
夢的起點
xx年10月12日
09裝潢班教室及操場
1. 前期工作
1) 收集新生想提的問題,并事先和老生說好,準(zhǔn)備一下。
2) 嘉賓邀請:08級裝潢班優(yōu)秀學(xué)生,輔導(dǎo)員
3) 選好主持人,迎賓負(fù)責(zé)人,會場布置負(fù)責(zé)人。算好座位,準(zhǔn)備好凳子。
4) 燈光,照相機
2. 活動中(流程)
1) 先放一曲舒緩的音樂
2) 主持人開場白,介紹來賓
3)老師發(fā)言
4)新生代表發(fā)言(1名)
5) 老生上臺介紹發(fā)言,并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律膯栴}。
6)新生提問環(huán)節(jié)
7)氣氛達(dá)到高潮,進行自由交流
8)嘉賓總結(jié),主持人宣布交流會結(jié)束。
藝術(shù)系09級裝潢班
xx年10月12日
交流會活動策劃篇十四
xx是中國共青團建團90周年,是值得我們廣大共青團員追憶歷史,發(fā)揚共青團的實質(zhì)精神的日子。為增強我院同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作積極性,營造良好氛圍,我院團委特舉辦青春榜樣活動。
青春的力量你我共成長。
為提高引導(dǎo)教育青年的針對性,創(chuàng)新思想政治教育方式,光電學(xué)院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣,展示青春風(fēng)采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營造奮發(fā)向上、奮力爭先的濃厚氛圍。
座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行。
光電學(xué)院全體學(xué)生。
【一】資料收集和榜樣選拔。
1.下發(fā)活動通知。通過例會,飛信告知各班負(fù)責(zé)人,注明材料準(zhǔn)備及時限。
2.制作自薦表,發(fā)至公共郵箱,提醒報名者下載使用。
3.于10月30日前,收齊電子版、紙質(zhì)自薦表。
4.詢問輔導(dǎo)老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導(dǎo)老師意見。
5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進行公示。
6.就擬定人選進行材料公示,組織網(wǎng)絡(luò)(人人、微博平臺)投票并于11月3日結(jié)束投票。
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息,做資料備案。
8.確定榜樣人眩。
【二】座談會。
會前準(zhǔn)備。
1.取得贊助,履行贊助商的協(xié)定,確保資金。
2.聯(lián)系和確定嘉賓人選,準(zhǔn)備送發(fā)邀請函。
3.提前聯(lián)系好各學(xué)長學(xué)姐,請各學(xué)長學(xué)姐提供個人事跡材料、照片,并提前告知其詳細(xì)座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作。(科技部)。
4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度。(宣傳部)。
5.制作座談會宣傳和流程展示及相關(guān)的視頻、ppt。(科技部)。
6.提前召開班長,團支書會議或下發(fā)活動通知,組織各班同學(xué)積極參與此次活動。(組織部)。
7.確保物品準(zhǔn)備齊全。照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,準(zhǔn)備好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內(nèi)引導(dǎo)入場,四至六名工作人員場內(nèi)維持秩序.(全體委員)。
8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞。
9.做好活動總結(jié)及新聞稿等的宣傳準(zhǔn)備工作。(記者團等)。
座談會流程。
1、活動開始前,播放ppt背景及音樂,調(diào)節(jié)會場氣氛。
2、主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學(xué)生。
3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注:視頻包括對學(xué)長優(yōu)秀事跡的簡單介紹,以及周圍的同學(xué)、老師對他的評價)。
4、視頻結(jié)束,由一主持人對學(xué)長的事跡進行,請其上臺,并作自我介紹。
5、主持人指導(dǎo)學(xué)長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學(xué)長進行提問。座談后,主持人請學(xué)長到觀眾席就坐。其他各學(xué)長依次流程進行.
6、對有突出表現(xiàn)和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設(shè)計和處理.(備選方案:將考研的學(xué)長與就業(yè)的學(xué)長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學(xué)們找到適合自己的道路。)。
7、訪談之后,進行互動環(huán)節(jié).有請臺下的同學(xué)進行自由提問或者有獎活動,現(xiàn)場抽個別同學(xué)講述感受.(抽獎)。
8、最后,由老師(或?qū)W生干部)做總結(jié),并宣布活動結(jié)束。
共計:。
1.為避免出現(xiàn)學(xué)長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯(lián)系好學(xué)長,切實保證人員準(zhǔn)時就位,做好一切準(zhǔn)備工作。
2.活動前期,為保證能有五位學(xué)長到場座談,現(xiàn)擴大青春榜樣考慮。
交流會活動策劃篇十五
安徽科貿(mào)迎來xx級新生,為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個大家庭,幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),我們邀請了我院優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。安徽科貿(mào)團委·院學(xué)生會學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。
“交流為青春插上翅膀”
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學(xué)新生們踏入了人生新的起點,求知學(xué)子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而,面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達(dá)到以下目的:
1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。
2讓新生對渴望已久的大學(xué)生活有一個全面的了解。
3構(gòu)建一個新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面交流的平臺。
4讓新生從老生的`經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,使之更有目的性的學(xué)習(xí)。
5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個美麗的大家庭。
學(xué)院13級新生。
xx年11月6日下午6:45。
學(xué)術(shù)報告廳。
1海報宣傳。
2擬定邀請人員(院學(xué)生會主席、社聯(lián)主席、各系學(xué)生會及團總支副書記)。
3選定主持人(院學(xué)生會學(xué)宣部負(fù)責(zé))。
4攝影、音響、四個無線麥(由團委負(fù)責(zé))。
5記者站進行采訪。
6制作邀請函邀請。
7通知院、各系學(xué)生會準(zhǔn)備節(jié)目。
活動開展期:
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。
(3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料、設(shè)備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動流程:
第一環(huán)節(jié):
1、播放幻燈片。
2、主持人宣布會議開始。
3、邀請嘉賓入場。
第二環(huán)節(jié):
1、院學(xué)生會主席針對校園生活及院學(xué)生會進行發(fā)言。
2、社聯(lián)主席針對社聯(lián)活動及體系進行發(fā)言。
3、系學(xué)生會主席針對本系各專業(yè)知識進行發(fā)言。
4、院學(xué)生會學(xué)宣部部長針學(xué)宣部進行全面介紹。
第三環(huán)節(jié):互動時間、才藝展示(半小時)。
1、才藝展示(由院學(xué)生會出五組節(jié)目)。
第四環(huán)節(jié):自由問答,新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題,各主席、團總支書記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對問題進行解答。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。
3、院學(xué)生會以歌曲形式結(jié)束。
4、主持人宣布活動結(jié)束,院學(xué)生會紀(jì)檢部(出6人)與系紀(jì)檢部做好退場秩序。
預(yù)計活動時間:一個小時半到兩個小時。
主辦單位:安徽科貿(mào)團委。
承辦單位:安徽科貿(mào)團委·院學(xué)生會學(xué)宣部。
安徽科貿(mào)團委·院學(xué)生會學(xué)宣部。
交流會活動策劃篇十六
一、活動主題:
書香溢滿校園,心靈徜徉書海。
本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,培養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺,促進社員感情,增強社團凝聚力。
三、活動時間:
11月16日星期五晚上6:30—8:00。
四、活動地點:
待定(由活動組負(fù)責(zé)申請教室)。
五、主辦方:
千尋文學(xué)社,夢溪詩社。
六、活動對象:
千尋文學(xué)社、夢溪詩社成員及感興趣的同學(xué)。
七、活動形式:
視頻欣賞、分享讀書感受、知識競答游戲等。
八、活動前準(zhǔn)備:
1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、編輯組撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。
3、11月13號完成題目和制作交流會ppt。
5、向各與會個人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)。
7、推選1—2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。
8、由社長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動。
9、11月16號下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會場。
10、參與人員簽到、入座。
11、會議期間,安排人員維持會場秩序、拍攝等。
1、主持人宣布交流會開始。
2、主持人介紹本次讀書活動的目的和意義(同時播放讀書教育類視頻,約5分鐘)。
3、各組派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
4、插入讀書小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享。
7、拍照留念(貫穿始終)。
十、活動經(jīng)費預(yù)算:暫無。
十一、活動后整理:
1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
2、做好交流會的后期總結(jié)工作。
交流會活動策劃篇十七
一、活動背景:
讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果想要有更多的空閑時間,不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書,我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。的確,閱讀是當(dāng)代青年的要求,是我們大學(xué)生的必修課。如今這個信息時代,讀書成了我們生活不可或缺的一個重要組成部分。
本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,陪養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺,促進同學(xué)感情,加強集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
三、活動主題:
“書香溢滿校園,心靈徜徉書海”
四、活動時間:
20xx年11月14日。
理科綜合教學(xué)樓508室。
六、主辦單位:
傳媒學(xué)院團委。
七、活動對象:
傳媒學(xué)院20xx級5個班級。
八、活動流程:
(一)活動準(zhǔn)備:
1、主辦方11月11號召集班委委員和團支部委員規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、組織委員撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。
3、11月12號前團支書完成題目和制作會議ppt。
4、11月12號由班長到系里面申請教室和獎狀(7張),并借系徽。并做好宣傳工作。(在系公告欄粘貼活動通知,互聯(lián)網(wǎng)宣傳)。
5、11月13號安排班干部邀請嘉賓出席,并向各與會個人和班級發(fā)出具體通知。(每個班級至少出席15人)。
6、11月14號文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評選獎項,并準(zhǔn)備好會場布置材料。
7、11月12號推選1-2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。
8、11月13號由班長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動,要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書心得。
9、11月14號下午,安排同學(xué)提前到場布置會場。
(二)活動進行:
1.主持人宣布交流會開始,并介紹到場嘉賓。
2.主持人介紹本次讀書活動的目的和意義及讀書心得收集的情況。(同時播發(fā)讀書教育類視頻,約5分鐘)。
3.各班派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
4.待前三個班級完成體會分享后插入讀書小游戲,由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲,每位參與回答問題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享.
5.由到場老師作會議總結(jié),并頒發(fā)獎品。
7.拍照留念。
(三)活動結(jié)束:
整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
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