時間管理是有效的時間安排和合理分配的一種方法，它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。如何避免拖延是一個需要終生學(xué)習(xí)和改進(jìn)的問題，我們可以采取一些策略和方法。接下來是一些總結(jié)的模板和寫作技巧，希望對大家有所幫助。
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇一
大家晚上好！我是祥云網(wǎng)絡(luò)新媒體部的實習(xí)生李勇璋，今天能代表全體實習(xí)生在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實習(xí)生對祥云醫(yī)療為我們提供的這次實習(xí)機會表示衷心的感謝，感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實習(xí)生的各位組長，主管，一直來對我們生活和工作上的悉心幫助。
曾經(jīng)心潮澎湃，曾經(jīng)滿懷激情，曾經(jīng)翹首等待，每位大學(xué)生都對這次實習(xí)充滿了期待，這是我們走出校園以來的第一次社會實踐，因此我們大家很認(rèn)真也很重視這次實習(xí)機會?；叵肫疬@段時間自己的生活，我們從不曾后悔過，因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練，實習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。就像培訓(xùn)中老師講的那樣，一個咨詢，需要不斷的學(xué)習(xí)、成長來提高自己的業(yè)務(wù)能力。那些業(yè)績很好的員工，我們只看到了他們的光環(huán)，卻沒看見他們的付出。在這一段時間的實習(xí)中每一個人都有自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶。
在工作期間，我們從剛開始的懵懂，到如今按時上班、打卡。慢慢的適應(yīng)著這里的規(guī)章、制度、這里的一切，慢慢的改掉自己身上的惡習(xí)，雖然也曾跌到過，雖然也曾受挫過，但公司在盡力幫我們，為我們挑選了離公司不遠(yuǎn)的公寓。解決了大家的出行問題，在日常工作中大家也憑著90后的韌勁努力完成工作任務(wù)，在我看來，這更像一種朋友之間的反饋，我們的年齡小就該發(fā)揮它的朝氣。我在想，我們的到來是一股噴薄的血液，融入公司會讓它充滿活力。
艱辛知人生，實踐長才干。只有在工作中設(shè)身處地的去做它，才會暴露出自己的問題，在不長的實習(xí)期間，公司有經(jīng)驗的員工們不僅幫我們解決了工作中的問題，而且抽出時間激勵我們，指導(dǎo)我們，讓我們感覺公司更像一個家，支撐這個家的是有著共同信仰的一群人。
今后要學(xué)習(xí)的東西還有很多，我們會用謙卑的態(tài)度學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀的人，讓自己可以盡快的入手工作，在自己的崗位上不斷的學(xué)習(xí)、提升。探索未知的領(lǐng)域、找尋更高的自己。
最后我再次代表全體實習(xí)生感謝公司老員工給予我們的幫助和指導(dǎo)。祝愿各位身體健康、工作順利。謝謝大家！
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
我是來自教育學(xué)院新疆雙語骨干教師培訓(xùn)班的實習(xí)教師 努爾蘭。熱合曼，很高興代表實習(xí)教師站在這里發(fā)言。
(2)班的班主任劉金吳老師，初一(3)班的班主任李清安老師，初一（6）班的班主任譚艷姝老師，初一（8）班的班主任沈洪博老師，初二（2）班的班主任劉崢嶸老師，初二（4）班的班主任高艷芬老師，初二（8）班的班主任胡旭老師以及專業(yè)指導(dǎo)老師頓繼安老師、周主任、畢曉光老師和張德寶老師表示由衷的感謝，謝謝你們！
光陰似si箭，日月如梭suo。轉(zhuǎn)眼間,為期7周的實習(xí)工作就這樣結(jié)束了。在北京理工大學(xué)附屬中學(xué)實習(xí)的第一天，我們有了來到自己家的一種溫暖的感覺。在這樣的環(huán)境里，我們得到了千載難逢的好機會，在這樣的學(xué)校里實習(xí)，實在是不容易。來到實習(xí)地后，學(xué)校給我們指定了學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任老師。在他們的帶領(lǐng)下，我們?nèi)娜馔度氲綄嵙?xí)中，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，盡力配合學(xué)校的安排部署。實習(xí)期間，指導(dǎo)老師讓我們感受到不怕苦，不怕累的精神。在指導(dǎo)教師的幫助下，謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，認(rèn)真參與教學(xué)教育活動，提高自身的教育教學(xué)觀念和理論知識，為未來的工作打好基礎(chǔ)。
下校實踐是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用于實際，同時也是對自己從事雙語教學(xué)能力的學(xué)習(xí)語言的一次大檢驗。從4月xx日至今共7周時間。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真聽課，仔細(xì)備課，用心修改教案，虛心聽取任課老師的意見，彌補自己在教學(xué)工作上的不足。在擔(dān)任副班主任期間，積極負(fù)責(zé)，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠地面對每一位學(xué)生。尊重他們，深入細(xì)致了解他們。下面我談?wù)勛约旱囊稽c實習(xí)心得體會。
實習(xí)期間我們都講了一次新課，老師們講課之前讓我們上課前做好各項準(zhǔn)備工作。比如說：怎么聽課，怎么寫教案，怎么備課，然后怎么授課、總結(jié)、批改作業(yè)。我們按照指導(dǎo)老師的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，聽取任課老師的意見，用心修改教案。
實踐中了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同學(xué)生的特點進(jìn)行教學(xué)，上課時，雖然我們的表達(dá)能力不太好，但是我們發(fā)現(xiàn)了，附中的學(xué)生喜歡我們。從他們的話語和對我們的敬禮中，我們感受到了尊重和責(zé)任。在他們那里，我們獲得了成就感，我可以斷定，我們的實習(xí)有收獲。當(dāng)然這種收獲和成就感，與各位指導(dǎo)老師的幫助是分不開的。
在班主任工作中，我們與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠地面對學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致地了解他們。在初一年級各位的班主任老師的指導(dǎo)下，取得了一定效果。通過7周以來與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：首先，在班級管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對班級管理有著多方面的作用。既鍛煉了學(xué)生的管理能力，也能夠?qū)Π嗉壠鸬奖O(jiān)督的作用，同時也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。其次，對那些調(diào)皮的學(xué)生，更需要的是老師對他們的關(guān)注、溝通、關(guān)心 。在班主任工作方面我最大的感受是，老師用愛來關(guān)懷他們就像愛自己的孩子一樣，平等對待他們。
實習(xí)期間的收獲與感悟是說也說不完的，我們只能感嘆實習(xí)的時間太短，時間過得太快，我們的鍛煉還非常不夠，但我們會珍惜在這實習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗，它會成為我們以后工作上的寶貴財富。盡管實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是新疆班的學(xué)員和北京理工大學(xué)附屬中學(xué)的師生友情剛剛開始。在實習(xí)中，我們的收獲很多，學(xué)習(xí)了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的各方面的修養(yǎng)。
最后對北京理工大學(xué)附中的每一位教職工表示深深地感謝。祝愿大家身體健康，工作愉快！
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
很高興今天我能站在講臺上向大家匯報一下這半年來的頂崗實習(xí)感受，今天我演講的題目是《感懷支教》，希望我與大家能夠一起分享一下這半年來我對頂崗實習(xí)生活的感受以及認(rèn)識。
頂崗實習(xí)確實是件很苦的事，到基層去頂崗實習(xí)什么樣的困難到可能遇到；但是頂崗實習(xí)確實又是一件很有意義的事，我們在各個方面既可以得到鍛煉的同時，又可以建立一段很有意義戰(zhàn)友情、師生情。這些都為我們將來踏入社會直接或間接提供寶貴的經(jīng)驗財富。
一開始，我們南宮職教中心小分隊來到南宮職教中心時，住的是筒子樓，里面既潮濕又冷，而且還會有老鼠。當(dāng)我們進(jìn)去第一天，女生那邊就傳出尖叫聲，我趕緊跑過去一看才知道有只老鼠在女生宿舍竄來竄去，二話不說，拿起掃帚將老鼠趕出去，此事才告一段落。
面對這些困難，我們南宮職教中心頂崗實習(xí)小分隊提出的的口號是：“有條件要上，沒條件我們創(chuàng)造條件也有上?！睕]有我們想不出的辦法，沒有我們克服不了的困難，作為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會生存、能夠適應(yīng)，這是應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。既然我們選擇了頂崗，我們就早已經(jīng)決定面對一切困難的準(zhǔn)備。
說完生活，接下來我們談?wù)勎覀冊陧攳弻嵙?xí)期間的一些有關(guān)教育教學(xué)的內(nèi)容。我們教學(xué)辦公實行一幫一的工作，辦公室里很多事我們都主動幫忙。比如一開始我們幫著打掃辦公室里的衛(wèi)生、幫著辦公室老師去打熱水等等，正因為我們一開始的良好表現(xiàn)，給老師們留下良好的影響。
上課其實不是一件簡單的事，這里面有很多學(xué)問，并非我們會教課就可以了，它需要學(xué)會怎樣掌握課堂，怎樣處理好與學(xué)生之間的關(guān)系等等。如果，這兩樣我們做不好的話，別的事就免談了?？梢韵胂笠幌?，如果我們控制不好課堂，那么我們的課堂就不會有幾個人去聽，無論我們設(shè)計的課多么好，效率上不去，別的都是白搭。
當(dāng)然，讓學(xué)生做到聽我們的話很難，這就的看我們?nèi)绾稳プ?。比如，我本人覺得我們這兒有個化學(xué)老師做法特別好，于是在向這位化學(xué)老師請教的完以后，在其方法的基礎(chǔ)上，逐漸改進(jìn)，成為適合我的管理學(xué)生方式，就是批評中有夸獎，諷刺中有疏導(dǎo)等等，總之恩威并施、賞罰分明，讓學(xué)生對我們有一種敬佩情懷。
光陰似箭、日月如梭，想不到我們四個月的頂崗實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了?？嘁擦T！樂也罷！我們都走完了這一程路。然而，無論我們說到哪里，我們至始至終都懷著一份感恩之心，感懷支教。當(dāng)我們踏上頂崗實習(xí)這片熱土?xí)r，我們就早已決定將自己奉獻(xiàn)給我們最可愛的教育事業(yè)。
選擇了教育，我們就選擇了愛的付出，選擇了教育，我們就選擇了承擔(dān)培育下一代的歷史重任。這就是我們作為一名教育工作者的畢生的責(zé)任。為這一責(zé)任，我們無怨無悔；為這一責(zé)任，我們驕傲自豪；為這一責(zé)任，我們不待揚鞭自奮蹄。
支教雖苦，但我們無怨無悔；支教雖難，但我們迎難而上。支教機會來之不易，我們努力耕耘者這片熱土；支教生活難忘，我們倍加珍惜。懷著一顆博愛之心，我們愿為教育事業(yè)播灑青春的汗水，懷著一顆感恩之心，我們愿為支教事業(yè)做出應(yīng)做出的貢獻(xiàn)。讓智慧的種子在偏遠(yuǎn)山區(qū)生根發(fā)芽、乃至長成參天大樹大樹。
這就是我全部頂崗實習(xí)生活感受，盡管很短，卻給我人生中留下了難以忘懷的經(jīng)歷。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！
我叫李佐婭，是懷化市通道縣實習(xí)隊的副隊長。我實習(xí)的小學(xué)是縣溪中心小學(xué)。而今天在這里我將結(jié)合頂崗實習(xí)中的點點滴滴來談一談這次頂崗實習(xí)的收獲和感悟。
我的第一個感受是：
一、基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)和教師的敬業(yè)精神讓人感動。
這次頂崗實習(xí)，我們實習(xí)隊的任務(wù)都很繁重。就說我吧，我擔(dān)任一年級（4）班語文教學(xué)兼班主任，每周16節(jié)課，除此之外，我還有舞蹈課、早讀、晚自習(xí)、中午管學(xué)等等，而其他的實習(xí)同學(xué)也和我差不多。自從上課以來，金嗓子、胖大海、菊花茶，綠茶等已經(jīng)成為我日常飲食的一部分，每天上課必備三件裝備：“各種茶、擴(kuò)音器、喉糖”,但我的嗓子依舊徘徊在沙啞的邊緣。但是，我們一點都不敢說自己的工作辛苦。因為，在我們的身邊有著一群非常愛崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和老師。他們從來不抱怨工作辛苦，任務(wù)繁重。即使累得聲音嘶啞，依舊難掩他們工作的激情。我們的到來給他們增添了許多工作，但他們依舊對我們十分熱情。領(lǐng)導(dǎo)們盡力地為我們安排好的工作和學(xué)習(xí)條件。我們的指導(dǎo)老師總是樂呵呵地接受我們的提問，耐心地指導(dǎo)我們上課，他們的這些行為，讓我由衷地感謝他們、敬佩他們。由于多年從事教師職業(yè)，他們身上常有聲帶小結(jié)、靜脈曲張、肩周炎等職業(yè)病，但盡管如此，你還是從他們的身上找不到一點對教育的厭倦，對學(xué)生的厭煩，對工作的敷衍。
有一句話叫聽君一席話，勝讀十年書。而我實習(xí)后的感覺是實習(xí)一學(xué)期勝讀多年書。在小學(xué)有那么多優(yōu)秀的教師，我深深地體會到“三人行必有我?guī)煛边@句話的真諦，在這里隨便哪一個，無論是教學(xué)還是為人，他們都是我的老師，他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我的第二個感受是：
二、可愛的學(xué)生讓我覺得教師是一個幸福的職業(yè)。
初為人師的我面對的是一群一年級的新生。我常常惶恐不安，擔(dān)心自己學(xué)識不深，能力不夠，誤人子弟。但是，孩子們卻十分信任我，包容我，用他們無瑕的心喜歡著我。令我印象最深刻的是我們班有一位叫做楊博文的小男孩，每次看到我，不管多遠(yuǎn)，都會飛快地跑過來大喊：“李老師?！蔽覇査笆裁词?？”他咧開缺了門牙的嘴笑著說：“沒什么，就是喊一下你！”可愛極了。還記得開學(xué)不久，我的搭檔陳老師問班上學(xué)生“喜歡陳老師嗎？”學(xué)生回答“喜歡！”接著又問“你們喜歡新來的李老師嗎？”“超喜歡！”我沒有想過學(xué)生會這樣地回答。這一句“超喜歡”化作一股溫泉，暖了我的身心，讓我覺得像吃了蜜糖，連呼吸都甜蜜。
面對這樣可愛的學(xué)生，我還能怎么辦呢？我下定決心一定要盡全力教好他們。在上過幾次課后，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)我不斷反思，并向同年級教師虛心請教，聽課觀摩，漸漸地我形成了自己的一套教學(xué)模式。課堂上我運用各種固定的提示語組織課堂，并根據(jù)一年級學(xué)生注意力集中時間短的規(guī)律，每當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出比較疲憊時，我就帶領(lǐng)他們做自編的手指操。我還根據(jù)新課標(biāo)提出的“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的理念，引導(dǎo)學(xué)生做自己學(xué)習(xí)的主人。
我的付出有了成效，我感受到了他們對我教學(xué)的參與和喜愛。每次去上課，學(xué)生看到我就會興高采烈地大喊“語文，語文，是語文課，李老師來咯！”看到他們，一種莫名的成就感迅速蔓延在我的身心，什么難受病痛都瞬間消失。一年級語文啟蒙老師這項重任在不知不覺中已經(jīng)變成我收獲幸福的源泉，而我最快樂的時候就是和學(xué)生相處的時光。記得有次周末回學(xué)校，有個學(xué)生給我?guī)Я藗€從家里果樹上摘下來的橘子，說：“老師，吃個橘子你就不會生病了，我想天天看見你！”()我愣住了，沒想到我的一次生病請假居然能讓她這么記掛在心里。更讓我沒想到的是，第二天我走進(jìn)教室，講臺上堆滿了橘子，有個孩子還舉起手中的黃瓜笑著對我大喊到“老師，爺爺說了，喉嚨疼吃了黃瓜就不疼啦！”
和孩子們一起生活的事是說不盡道不完的，他們用最淳樸的方式對我表達(dá)著喜愛和關(guān)心，我真心的覺得，做一名教師，是一件非常幸福的事。
三、教師工作責(zé)任重大影響深遠(yuǎn)。
頂崗實習(xí)，讓我真實地感受到，作為教師，我們肩負(fù)著非常重大的責(zé)任。
在學(xué)生眼里，教師是他們唯一仰望的對象，孩子們的眼睛像放大鏡，會放大我們的行為，有時候我們的一句話一個眼神一個動作都可能對學(xué)生造成巨大的影響，甚至是一生的影響。
我的班上有一位學(xué)，是個留級生，很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)們都不喜歡和他坐在一起，是個令所有老師都頭疼的學(xué)生。后來我發(fā)現(xiàn)，其實他很可憐，他爸爸外出打工，媽媽也跟別人跑了，只有爺爺照顧他，是典型的留守兒童，他那怪異的行為下面隱藏的是一顆渴望關(guān)注的心。于是我在課后多次找他談心。我也會給他一些特別的關(guān)心，比如多給他一些表現(xiàn)的機會，讓他當(dāng)勞動委員，漸漸地他有了一些轉(zhuǎn)變，可有一次，他老毛病又犯了，在課堂上將一位女生捉弄哭了，我很生氣，很嚴(yán)肅地對他說：“我對你真的很失望！”他沉默了很久，突然他低下頭，向我保證不會再有下次，更令我震驚的是，他總是無所謂的臉上居然有著淚水！那天下午，他還買了一朵小小的塑料花送給了我，上課也很認(rèn)真，想說話的時候就舉手。從此以后，每當(dāng)他又習(xí)慣性的有些小動作時，我用眼神略提醒，他就會馬上坐好，原來那個課堂上的搗亂分子不見了，他成了一位遵守紀(jì)律、積極回答問題的好孩子。
這個學(xué)生的轉(zhuǎn)變給我觸動很深，這些孩子是如此的純凈，只要我們給點陽光，他們就很燦爛。他們也是最直觀的鏡子，讓我從中真切的感受到自己身上那沉重的責(zé)任和深遠(yuǎn)的影響力。所以，為人師表不能僅僅只是說說而已，教師必須嚴(yán)格要求自己。
我的第四點感受就是：
四、農(nóng)村基層教育任重道遠(yuǎn)。
來到小學(xué)實習(xí)，特別是到農(nóng)村小學(xué)實習(xí)，我最真實的感受就農(nóng)村教育的條件實在太落后了，很多教師至今還保持了一根粉筆，一塊黑板的教育方式，甚至有些家長還支持老師使用體罰的方式來管教學(xué)生。實事上孩子其實很敏感，他們很在乎老師對自己的看法，在意老師是喜不喜歡自己。渴望得到老師的關(guān)注，渴望老師多和自己聊聊天而不是聲嘶力竭地批評。希望自己考出好成績，渴望老師能表揚自己。世界上沒有什么教育不了的學(xué)生，只是看老師，有沒有用對方法，有沒有撥對孩子心中的那一根弦。
和學(xué)生相處的久了，就有了感情，看著他們明顯短小不合身的穿著和豁了口子的棉鞋，我會難過，會覺得心疼，他們都是像精靈一樣純凈透徹的人兒，他們應(yīng)該得到更多，我真希望他們能像城里的孩子一樣擁有很多的課外書，能與城市的孩子一樣擁有更好的教學(xué)條件，能像城里的孩子一樣擁有豐富多彩的課外生活…我希望的還有很多很多，可是現(xiàn)在的我能為他們做的卻微乎其微，這是我最大的無奈。
說實話，來湖南第一師范學(xué)習(xí)并不是我本意，幼年喪父的我和哥哥都在畢業(yè)，不同的是，我是初中畢業(yè)，哥哥是高中畢業(yè)上大學(xué)。考慮到家里的情況，當(dāng)教師的母親決定送我去讀農(nóng)村免費定向師范生。我是流著淚水，懷著復(fù)雜的心情來到第一師范學(xué)習(xí)的。雖然師范生活很充實很快樂，但我一想到畢業(yè)后只能去當(dāng)教師、并且是注定要去當(dāng)一名農(nóng)村教師時，就感到迷茫和失落。但這次的頂崗實習(xí)，卻完全改變了我的想法。以前想到以后的工作我會覺得很茫然，會猶豫自己到底適不適合做一名小學(xué)教師，現(xiàn)在不會這樣了，我為自己可以融入到孩子們中間去而欣喜，而自豪。我愛這份工作。真心的希望，每一個孩子，都能平平安安順順利利的長大，都能收獲自己美好的未來，也許未來的他們早已經(jīng)忘了曾經(jīng)有我這么一個老師出現(xiàn)在他們的生命里和他們共同成長過，可是，我依然要去愛他們，無怨無悔地愛他們！
衷心感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，感謝指導(dǎo)老師的鼓勵，感謝班級學(xué)生的認(rèn)可使，是他們讓我體會了身為人師的喜悅！同時，也讓我堅定了成為一名教師的決心。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師，學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！很榮幸能作為優(yōu)秀頂崗實習(xí)生代表在此發(fā)言。說實話，雖然我被評為了優(yōu)秀頂崗實習(xí)生，但我并不覺得自己在這段頂崗實習(xí)的過程中表現(xiàn)得多么優(yōu)秀，我相信我們每一個頂崗實習(xí)生都在實習(xí)過程中非常努力、非常認(rèn)真、非常負(fù)責(zé)任，都付出了很多，只是我比較幸運地獲得了這一榮譽。
我實習(xí)的學(xué)校是崇陽縣港口鄉(xiāng)游家小學(xué)。當(dāng)?shù)弥环值叫W(xué)時。我非常傷心，很消極，擔(dān)心在小學(xué)不會有太多鍛煉的機會，但還是服從學(xué)校的安排來到了游家小學(xué)。這個學(xué)校很小，全?？偣?6人，我?guī)У娜昙壢嘀挥?個人。學(xué)校沒有足夠多的老師，我們實習(xí)生沒去之前，三年級和四年級同在一個教室上課，老師給三年級學(xué)生上課時，四年級學(xué)生就寫作業(yè)，給四年級學(xué)生上課時，三年級寫作業(yè)。正是因為老師太少，所以校長要我包下三年級，就是所謂的“包班”，也就是說，三年級的所有課由一個老師帶。住的地方很簡陋，是危樓，年數(shù)太久，欄桿都向外傾斜，沒有浴室，沒有洗手間，我的房間里放有八張床架子，都固定在墻上了，所以房間里基本上沒有多少活動空間了。
面對這樣的環(huán)境，剛開始很難平靜下來，同學(xué)們也相互打電話抱怨、訴苦，大家都不太淡定。記得我第一天到學(xué)校，下午就去教室上課了，那天下著小雨，教師很暗，我問學(xué)生：“為什么不開燈？”學(xué)生們告訴我沒有燈，那時我環(huán)顧教室才發(fā)現(xiàn)教室里沒有插座、沒有電源、沒有電燈。那一刻，我心頭一顫，非常震撼，對這里的學(xué)生充滿同情，他們太可憐了，太不容易了！我想，既然學(xué)生都能忍受這么簡陋的環(huán)境，那么，我作為老師，還有什么理由抱怨呢？接下來的日子里，我擺正了心態(tài)，我覺得，如果說學(xué)生們不能享有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是客觀因素造成的，是我無能為力的，但如果學(xué)生們一無所獲，那就是我，主觀因素造成的，既然我不能幫他們改變客觀的外部環(huán)境，我只能幫他們獲得知識，這樣才能盡可能減小他們與城里孩子比起來的損失。
在這三個月里，每一次看到可愛天真的學(xué)生，每一次聽到學(xué)生喊老師好，我心中總有說不盡的激動和喜悅，這也是支持我在實習(xí)中不斷努力的源泉，也驅(qū)使我時刻提醒自己要為學(xué)生負(fù)責(zé)，不能誤人子弟。在師生共同努力下，我們?nèi)昙墝W(xué)生期末考試成績不錯，在全鄉(xiāng)五所學(xué)校的評比中，語文第一名，數(shù)學(xué)第二名，英語第一名。這是放假后校長打電話告訴我的，我非常欣慰，一分耕耘一分收獲吧！
下面，我想談?wù)勗诮虒W(xué)工作中一點點小小的體會，由于我沒有指導(dǎo)老師，所以接下來談到的只是自己的一點想法。
助于鍛煉學(xué)生思維能力的問題。語文中有很多非常靈活、沒有固定答案的題目，比如：談?wù)勀銓δ臣碌目捶?，農(nóng)村的學(xué)生通常不做這一類題，似乎他們的思維很局限，或是擔(dān)心自己的看法是錯誤的，這時候，老師應(yīng)鼓勵學(xué)生大膽地想，不要害怕出錯。另外，對于學(xué)生在作業(yè)或考試中出現(xiàn)的錯誤，老師不必急著告訴正確答案，而應(yīng)該讓學(xué)生自己獨立地去改正，實在有困難老師再給予點撥，我?guī)У娜昙墸恳淮螖?shù)學(xué)測試后，把試卷發(fā)給學(xué)生，讓他們自己獨立改正做錯的地方，這樣一來，很多學(xué)生在做第二遍時基本上可以做對，他們會發(fā)現(xiàn)之前做錯是因為不細(xì)心這樣的非智力因素，長期下來，他們自然而然地懂得了認(rèn)真細(xì)心的重要性，這比老師反復(fù)強調(diào)要細(xì)心要仔細(xì)更有效。另外，我還想說，上好小學(xué)英語課不是件容易的事，小學(xué)生們不愿意聽枯燥的語法，他們更傾向于在活動和游戲中學(xué)習(xí)英語，這就需要老師根據(jù)學(xué)生的需求精心設(shè)計每一節(jié)英語課。同樣，不管我們以后教小學(xué)英語，初中英語還是高中英語，作為老師，都應(yīng)該學(xué)著分析學(xué)生，精心設(shè)計課堂。
回顧三個月的實習(xí)生活，我認(rèn)為我收獲很多，不敢說自己在英語教學(xué)技能上有多大提高，至少我認(rèn)為自己組織課堂的能力，語言表達(dá)能力都有提高。但最大的收獲就是：責(zé)任心和耐心有很大提高，這兩點不僅對我以后的工作，甚至對于我的人生都有很大幫助?？偟膩碚f，這三個月的實習(xí)不僅鍛煉了我的意志，也使我對今后的人生道路有了更明確的方向。不敢說自己吃了多少苦，但我相信，以后無論出于多么艱苦的環(huán)境，我都沒問題了。同時，我也更加堅定了要成為一名優(yōu)秀教師的信念，我知道，教師不是一個簡單的職業(yè)，教師需要不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識，廣泛閱讀，多思考，革新觀念，使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪的飽學(xué)之士，實實在在、踏踏實實地為傳播人類文明貢獻(xiàn)一錦薄之力。
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇五
大家上午好！
我叫王野，現(xiàn)在在品控部工作，是食品科學(xué)與工程專業(yè)的一名研究生。今天能夠參加此次表彰大會并代表優(yōu)秀實習(xí)生發(fā)言，我感到無比的榮幸和激動，首先，請允許我代表全體實習(xí)生向辛勤培養(yǎng)和關(guān)懷我們的豫東公司各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
7月4日我們坐上大巴，從上海出發(fā)，心情忐忑不安，一路上想象著自己前往的實習(xí)基地-沈丘縣豫東金絲猴清真食品有限公司，想象著哪里的領(lǐng)導(dǎo)，想象著那里的同事。想象著那里的一切。就這樣想著想著，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。當(dāng)我睜開眼的時候，我們就到了公司，公司領(lǐng)導(dǎo)蔣總一行熱情的招待了我們，并為我們解決了吃、住和生活日用品等需要。讓我們有一種回家的感覺。
7月6號，我被分到了豫東公司豆制品分廠的鹵制工段，七月份的天氣，豆卷車間里就像一個蒸籠，尤其是走到了鹵制工段，還沒開始干活，汗水已經(jīng)是止不住的流。廠長把我交給了鹵制工段的小組長。實習(xí)第一天生產(chǎn)的就是做麻辣味的豆卷。當(dāng)時好奇，激動的心情無法形容。心想以前看的都是成品，這次可算是看到產(chǎn)品的加工過程了。心里憋足了勁想著要大干一場，讓這些工人師傅們看看，我可不是溫室里的花朵，我也是能吃苦的。急于表現(xiàn)，加上又沒有經(jīng)驗，麻辣味的鹵湯濺了一身，全身熱辣辣的，特別難受，而且持續(xù)時間特別長，洗了幾次澡都無濟(jì)于事，夜里辣的睡不著，但是我并沒有退宿，心里想著，男人嘛，就應(yīng)該對自己狠一點。我要堅持，既然被分到這個崗位，我就要竭盡全力的做好組長分配給我的每一項工作，不求最好，但求更好。
在我的印象中，按照書本上所說的，工廠那應(yīng)該是個令人向往的美麗而又可。
愛的地方，因為工廠總是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)繁榮這些詞語聯(lián)系在一起。再加上工人階級那畢竟是我國的領(lǐng)導(dǎo)階級?？墒墙?jīng)歷過第一次夜班，我為自己建立的剛強意志徹底倒塌了，所有的工作熱情也快要全部熄滅了。頭回上夜班身體不適應(yīng)，勞累、困倦、惡心、發(fā)暈、各種不舒服在后半夜不停的摧殘著我，我站在那里用大勺子澆著鹵湯，根本不敢停，因為只要停下，一會兒站著就能睡著。我想到了退縮。
慶幸的是我堅持了下來，我沒給自己丟臉，后來我想過到底是什么讓我堅持了下來，是一種感情。
首先是公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷之情，蔣總曾多次召開實習(xí)生座談會，和大家敞開心扉的聊，讓大家說出自己的想法。肖總在豆卷車間巡查時看見我們也總是會關(guān)心的問候幾句，給我們鼓勁。我們給食堂提的建議，后勤劉總、歐主任都盡最大努力改善，人力資源部徐主任經(jīng)常找我們談心，幫助我們解決生活和工作上的困難。還有我的指導(dǎo)老師楊總等各級領(lǐng)導(dǎo)對我們實習(xí)生都很關(guān)心。這些我們都記在心里，暖在心里。
其次是我和這批實習(xí)生們的兄弟之情，我們這批實習(xí)生，雖然來自五湖四海，以前沒有過接觸，但時間久了大家就像兄弟一樣，一起吃飯，一起逛街，一起上班，互吐苦水，互開玩笑。這份兄弟之情，不見其長，但日有所長。
在我看來這些確實誘人，有了這些確實能過的很舒服，但是要說真正的幸?？隙ú皇沁@些，而是在你的生活中能讓你感動，讓你感覺到溫暖的點點滴滴。我想這可能就是我們金絲猴一直所說的家文化吧！
接下來的兩個月實習(xí)，我根據(jù)專業(yè)被分到了品控部，學(xué)習(xí)了我們公司生產(chǎn)的各種產(chǎn)品的微生物檢測。雖然在學(xué)校也學(xué)習(xí)過，但是我感覺科學(xué)研究和實際生產(chǎn)真的有很大的不同。人說實踐出真知，確實如此。真心覺得在化驗學(xué)到很多。
如果說大學(xué)是夢開始的地方。那么金絲猴就是我們夢開始實施的地方；三個月來，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了我們從學(xué)生向工人的轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)們不辭勞苦的引導(dǎo)我們。不僅傳授了我們豐富的工作經(jīng)驗，而且教我們學(xué)會了怎樣工作、怎樣做人、怎樣生活。我們由當(dāng)初的天真爛漫、年輕浮躁到今天的成熟穩(wěn)重、謙虛謹(jǐn)慎。這些都是金絲猴賜予我們?nèi)松凶钭钫滟F的禮物。最后感謝豫東公司各級領(lǐng)導(dǎo)，祝愿我的實習(xí)生兄弟們前程似錦，祝愿沈丘縣豫東金絲猴清真食品有限公司的明天會更加美好！
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxxxxx，很快我就要離開朝夕相伴的老師、同學(xué)，離開我深愛的學(xué)校。我很開心在這里度過的每一天，三年的高中生活對我來說是人生的一個轉(zhuǎn)折點。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在老師們的悉心教育下，我通過自己不懈的努力，從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負(fù)的社會青年。三年來，我迫切渴望自己能學(xué)業(yè)有成。因為我明白，在學(xué)校里就要學(xué)好知識和專業(yè)技能，為自己的未來夯實基礎(chǔ)。功夫不負(fù)有心人，我在校學(xué)習(xí)期間獲得了許多獎項。
我是在英洛華聯(lián)誼電機實習(xí)的，通過實習(xí)，我證明了自己學(xué)的知識是多么的有用。在廠領(lǐng)導(dǎo)、同事的悉心關(guān)照、指導(dǎo)下，我很快就適應(yīng)了那里的新環(huán)境。在工長指定的一位師傅名下學(xué)習(xí)，并且運用了所學(xué)的專業(yè)知識，很快適應(yīng)了那里的生產(chǎn)節(jié)奏。當(dāng)然，想做好一件事情也不是這么容易的，為了做好工件的尺寸精度，我不斷努力學(xué)習(xí)、鉆研?，F(xiàn)在的工作單位需要的就是我們這些有一技之長的技術(shù)人員，只有有了技術(shù)，他們才會看重你。你也才會有更多的機會!高一、高二的同學(xué)們，你們現(xiàn)在還有機會，好好珍惜學(xué)習(xí)時光，努力學(xué)習(xí)、勤練技能，等到了社會上才會學(xué)有所用，體現(xiàn)價值!
一年的實習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束，回想這一年，我嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。只有自己經(jīng)歷過，才知道了賺錢的辛苦。孤獨和快樂并存，悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想，曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑，曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而，現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了，三年的風(fēng)雨成就了我們。讓我們明白了什么才是勇敢，什么才是奮斗，什么才是快樂?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在今后的日子里，我會更加努力地在工作中不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，學(xué)以致用，勇于面對困難，學(xué)會在挫折中成長，真正成為有用的社會棟梁。
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇七
1、談實習(xí)時間：
在這段實習(xí)生活中，感謝實習(xí)生給我校增添了一道亮麗的風(fēng)景，你們年輕有朝氣，你們好學(xué)、你們努力，你們能積極參與學(xué)校的各項活動，為學(xué)校注入了新的活力，帶來了很多新觀念、新想法，讓我校老師也受益匪淺。你們肯吃苦，承擔(dān)了我校七八年級住宿生的看管任務(wù)。你們在工作中積極肯干，幫助指導(dǎo)教師和指導(dǎo)班主任做了大量的批改工作、班級管理工作，甚至還幫助我校其他老師做了一些你們力所能及的工作。
2、實習(xí)生的實習(xí)生活是寶貴的，對我們甚至是對學(xué)生來說，你們走后的來年或許大家又會迎來一批新的實習(xí)生和實習(xí)教師，但對于你們來說，卻人生當(dāng)中寶貴的一次，是人生的轉(zhuǎn)折點，能看得出來大家都很珍惜這次實習(xí)生活，這次零距離的與實習(xí)學(xué)校的教師和學(xué)生接觸，一定給你帶來了不同程度的感受，借此機會希望大家能暢所欲言，談?wù)勑闹械南敕?，大家互相交流一下?？梢詮囊韵聨讉€方面來談一談：
2）對我校的看法；
3）對我校提出寶貴意見或建議；
4）還有哪些需要學(xué)校做的事，或?qū)χ笇?dǎo)教師和指導(dǎo)班主任還有哪些要求。
會上，實習(xí)生們從實習(xí)感受、對學(xué)校的看法、給學(xué)校的建議等方面各抒己見。她們都說在我校學(xué)到了很多東西，并且普遍反映我校的各位指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，對她們指導(dǎo)有方，關(guān)愛有加?？吹贸鰜硭齻兠總€人都很投入地去對待這次實習(xí)。對于學(xué)校里存在的一些問題，她們也直言不諱地指出來了。比如說學(xué)校里有些班級的學(xué)生習(xí)慣不太好，有些班級的同學(xué)存在偏科現(xiàn)象，還有學(xué)校里給同學(xué)們安排的閱讀時間太少了等問題。
4、實習(xí)生們的發(fā)言道出了你我的心聲，讓大家在交流中，互有所得，共同成長。這次座談會的發(fā)起人是副校長，說明我校領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)生的成長是非常重視的，也是非常關(guān)心的，下面有請?zhí)镄ｉL講話。
5、校長講話。
在座談會上，田校長高度肯定了沈師實習(xí)生實習(xí)期間在我校的工作，并對實習(xí)生來我校實習(xí)以及一個月來對我校教育教學(xué)工作的支持表示衷心的感謝。為此，副校長對實習(xí)生提出了以下三點建議：
第一，不斷學(xué)習(xí)。對于一名剛走上講臺的教師來說，如果只想取得一點小成績靠感悟就行，但是要想取得大成績，則要靠學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)，加強磨練，才能讓自己在以后的工作中不斷進(jìn)步。
第二，人格第一。在教學(xué)中，教師獲得成績靠學(xué)習(xí)、智力就行，但是這只能讓學(xué)生一時滿足，要想真正成為一名令學(xué)生佩服的老師則要靠人格、人品、人的德行。
第三，常懷理想，永葆激情。實習(xí)生在實習(xí)期間，由于對教師行業(yè)的初步感受，加上年輕，此時是很有激情的。但是要想在教師行業(yè)中長久地呆下去，并且想在這一行里立住腳的話就必須常懷激情。
6、此次座談收獲還是頗豐的，既是一次培訓(xùn)，更是一次很好的交流會，大家談話氣氛熱烈、交流內(nèi)容豐富，參會者都受到很好的啟示與教育。此次交流會到此結(jié)束，希望大家在今后的學(xué)習(xí)和工作之中，再接再厲，更上一層樓。
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇八
你們好！我是z職業(yè)教育中心0x級韓語文秘班的學(xué)生，我叫z。今天作為學(xué)生代表來參加校企聯(lián)誼會，我感到非常高興！
有一句話叫做：不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？而我個人的體會是：紙上覺來終覺淺，下廠實習(xí)覓真知！
我們是0x年8月份進(jìn)入漢城電子的，記得那時同學(xué)們都非常的開心，每個人都談?wù)撝约旱墓ぷ?，談?wù)撟约旱睦硐?。第一周上崗培?xùn)課上，導(dǎo)師對我們說：“這課對于你們以后的工作以及人身安全是非常的重要。很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)，所以你們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，而是要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。自己要盡快適應(yīng)社會，而不是讓社會去適應(yīng)自己。物競天擇，適者生存?！边@句話讓我記憶深刻，獲益匪淺。接下來的幾天導(dǎo)師又給我們講解了一些生產(chǎn)線上的基本流程，最后就是我們等待已久的實際操作！
剛到生產(chǎn)線時，我的第一個想法是我也可以成為他們中的一員了，可工作幾天后給我的親身體會就兩個字——“累”“困”。每天要站10多個小時，從早上7點站到晚上7點半。我們幾個同學(xué)，一點不夸張的說連腿都不能彎了，晚上回去倒床就睡著了，真的有想哭的感覺。我們大部服同學(xué)都是獨生子女，沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，一直以來都是在父母和老師的保護(hù)傘下長大的，通過這次實習(xí)我們這些同學(xué)真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣。當(dāng)我意志開始消沉的時候，是身邊的師傅們、領(lǐng)導(dǎo)們及時開導(dǎo)我，引領(lǐng)我逐漸走出了思想的誤區(qū)，她們以自己的親身體驗告訴我，夢想與現(xiàn)實生活是有差距的，只有面對現(xiàn)實、適應(yīng)環(huán)境、腳踏實地、不斷努力才能夢想成真……也許我的夢想像藍(lán)天一樣寬廣，但面對真實的工作與生活，我就像那藍(lán)天里的一朵白云，有了那份悠然，有了那份自信，新的工作與生活一定會因充滿挑戰(zhàn)而變得豐富多彩。實習(xí)磨練了我們的意志，遇見困難并沒有后退，使我們現(xiàn)在的意志比實習(xí)前更堅強了。
在漢成電子，我的主要工作就是貼膠帶和看外觀。組長開始教我的時候，我心想，貼膠帶，哪個不會啊?？僧?dāng)我貼了十個左右的時候，組長就讓我撕掉全部重新貼，我愣住了，我在產(chǎn)品上找了好長時間就是沒有找到毛病，組長用手比了比，說你再仔細(xì)看看，我貼的膠帶有超過1—2毫米的頭，我說就超一點嘛，組長說：“不可以”。我平時學(xué)習(xí)生活總是馬馬虎虎的，一直沒引起重視，直到后來我出現(xiàn)返工的現(xiàn)象，才知道事情的重要性。在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度。同時，我們做產(chǎn)品時哪怕是不起眼的小毛病，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工，那樣會浪費整條生產(chǎn)線上其他同學(xué)的時間，組長的嚴(yán)格要求讓我學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)，也學(xué)會了做事情要團(tuán)結(jié)、分工和互相協(xié)調(diào)。
工作了一段時間以后，公司內(nèi)部招聘erp擔(dān)當(dāng)，要求會計算機辦公自動化操作。在學(xué)校我們學(xué)過計算機辦公自動化，我又有過半年辦公自動化的實踐經(jīng)驗，我就報名參加了競聘，我要通過這一次競聘展現(xiàn)我的才能，我盡情地展示了自己的才華，脫穎而出。通過競爭，成功獲得了erp擔(dān)當(dāng)一職。這件事讓我認(rèn)識到，工作中機會很多，關(guān)鍵是我們能否勝任。我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，我就在工作過程中多看別人怎樣做，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以獨立完成相關(guān)的工作了。光用嘴巴去說是不行的，關(guān)鍵的是你要能干出來，所以，我今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。有的人會覺得公司同事也不好相處，工作也不如愿，又不能隨時休息經(jīng)常埋怨這埋怨那，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，而且還增加了自己的心里壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，少說！多學(xué)，多看，多做，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決，老師說過辦法總比困難多，要讓自己每天進(jìn)步一點點，這樣才能保持工作的激情。但愿我能擁有白云的悠然，野花的淳樸，小溪的執(zhí)著。我要像小草染綠天涯，像水滴匯向浩海，像沙礫聚居成塔，像螢火默默燃燒……我要在今后的實習(xí)工作中不斷開拓自己，鞭策自己！
最后，我真誠地感謝學(xué)校給我提供的這次鍛煉的機會，也感謝漢成電子有限公司給一個成長的平臺。在這里，我代表我們在漢成電子實習(xí)的全體同學(xué)，恭祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在新的一年里身體健康，工作順利，萬事如意！
謝謝！
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自旅游酒店學(xué)院20xx級涉外酒店班的蔣尚敏，在這個即將別離母校的時刻，能代表旅游酒店學(xué)院全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
前我們彼此都是懷揣著同樣的夢想，帶著對大學(xué)生活的無限幢憬，從全國各地相約在了重慶城市職業(yè)學(xué)院。轉(zhuǎn)眼間，時光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過，這一刻我們就將與美好的大學(xué)生活告別。
回首三年的大學(xué)生活，走過的點點滴滴，在這一刻看來一切就象發(fā)生在昨天的故事。還清晰記得軍訓(xùn)時額頭上滾下的那顆顆晶瑩汗珠，軍訓(xùn)很苦很累，但辛苦得美麗動人，累得讓人難以忘卻，俗語說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。20天謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我明白了什么是堅強的意志，什么是團(tuán)結(jié)的力量。
都說大學(xué)是夢開始的地方。也是我們?nèi)松飞系牡谝粋€驛站；三年來，在城職的臂彎里，在老師們的引領(lǐng)下，我們“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”“自尊自信、自立自強”，我們百折不撓，自強不息！我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了城職學(xué)院發(fā)展的一點一滴，城職為我們的成才構(gòu)筑了堅實的平臺，老師們恪盡職守、盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。不僅教給了我們豐富的知識，而且教我們學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣生活。我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知，到今天的成熟穩(wěn)重、壯志滿懷。這是城職賜予我們?nèi)松凶钭钫滟F的禮物。
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，大三我們將教室搬到了實習(xí)基地。在實習(xí)崗位我們竭盡全力做好份內(nèi)外的每一份工作，不求最好，但求更好。雖然是實習(xí)生，但我們的工作量并不比老員工少，做出的成績也并不比她們差，我們的成長與進(jìn)步大家都有目共睹！但每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了就容易厭倦，有段時間我強列感覺到我們的實習(xí)生活的單調(diào)。那種感覺壓抑得我就快要死掉，那段時間里自己有過傍徨，有過退縮，慶幸的是我堅持下來了。因為我一直告訴自己：我是城職的學(xué)生，我要給母校爭光。
在實習(xí)工作中我以熱心、誠懇的服務(wù)態(tài)度一視同仁每位賓客，我堅信人心都是善良的，只要我們是在用“真心，像對待親人或朋友一樣去關(guān)心客人，再蠻橫不講理的客人都會被我們的真誠打動，真心感動。我的堅持是對的，我的熱情服務(wù)得到眾多客人的好評，客人在我這里得到的是驚喜，而我也在客人的驚喜中找到了富有的人生。
可能正因為如此我才會被上級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。在大堂吧實習(xí)3個月后，我就被調(diào)到了餐飲辦公室，擔(dān)任總經(jīng)理秘書一職，剛?cè)ツ切┨?，我過得很辛苦，面對這份工作我感到前所未有的壓力，每天早上八點上班到晚上九點才下班，經(jīng)常有加班，且每周只有單休日。雖然很辛苦但自始至終我都未曾想過放棄，因為我知道:天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。所以我努力的讓自己靜下來，學(xué)會從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，憑著一種不屈不撓信念我才能走到今天。我慢慢地適應(yīng)這個崗位，并熟悉了企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化，最后我順利完成了我的實習(xí)任務(wù)。實習(xí)讓我積累了工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了人際關(guān)系，開拓了視野，豐富了知識，為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，誠然，今天的實習(xí)生表彰會是對我們實習(xí)環(huán)節(jié)的表彰，也是宣告這一階段學(xué)習(xí)的結(jié)束，但我們還是應(yīng)該記住這樣的詩句：“紛紛落下的花蕾，不是為了果實而生，是為追求在風(fēng)中的偶然相遇?！蔽覀兊纳壽E有幸在城職交匯，在這里，相識，相知，相互幫助，結(jié)下了深厚的友誼。在這里“我們成就了自己的夢想，還了父母的心愿”開創(chuàng)了一片屬于自己的新天地！天下沒有不散的宴席，在這別離的時刻，我們不必悲傷，因為今天的離別，正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時的離別并不意味著結(jié)束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點。
無論我們走到哪里，永遠(yuǎn)也不會忘記城職的培養(yǎng)。三年里，我們已經(jīng)獲得了足夠的能力和自信，并且擁有城職所賦予的獨特氣質(zhì)與精神。在我們的內(nèi)心中激蕩著這樣的豪情，（還記得雷婷婷學(xué)姐去年站在這里說過的話嗎，我覺得她說得很有理）那就是：今天，我們?yōu)槌锹毝湴?，明天，城職因我們而自豪！最后，請允許我再次代表旅游酒店學(xué)院07級全體畢業(yè)生對我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師道一聲：“謝謝，你們辛苦了!”，祝愿您們身體安康、工作順心、萬事如意！也寄語我們的學(xué)弟學(xué)妹們：認(rèn)真對待你們的實習(xí)環(huán)節(jié)，你辛苦的付出，必將收獲欣喜！
祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
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教育實習(xí)生發(fā)言稿篇十
各位同學(xué)，各位老師：
我是來自，很高興能在離開學(xué)校數(shù)月之后，再次與大家見面。有一句話叫做：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!我個人的體會是：紙上覺來終覺淺，下廠實習(xí)覓真知!相信在這短短地幾個月中，大家都經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。我也一樣，從一開始剛離開學(xué)校的茫然失措到現(xiàn)在能勝任自己的工作。期間，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能會彷徨，可能會迷茫。面對同事之間的漠不關(guān)心，面對某些人的冷嘲熱諷，面對上級領(lǐng)導(dǎo)給我們種.種考驗，或許你想逃避，選擇了離開，繼續(xù)回家做一個名副其實的啃老族。但是，我們都應(yīng)該明白，每個人都會有踏上社會的一天，你的人生經(jīng)歷不會因為你的逃避而有所減少的。
或許，我們這些剛從學(xué)校里出來的實習(xí)生在單位里做的都是些猥瑣的事情，沒什么技術(shù)含量，甚至就是單純的體力活，時間久了容易厭倦，覺得那么簡單的事情，只要有手有腳的人都會做，我曾經(jīng)也有這樣的感覺，覺得如此下去，工作變得毫無意義。但還是咬咬牙挺過去了。因為，我們現(xiàn)在需要一份工作經(jīng)濟(jì)來源來養(yǎng)活我們自己，更需要的是一份工作經(jīng)驗來養(yǎng)活我們的未來!
今后，我們要走的路還很長，碰到的困難還有很多，而每一次的挫折都將會成為我們寶貴的精神財富。反思自己，我們清楚地認(rèn)識到現(xiàn)實生活離我們期待的還有很大的差距。只有看到了差距，才會明確努力的方向;只有充滿信心，才會產(chǎn)生前進(jìn)的動力：只有這樣，成功的腳步才會離我們越來越近!
我們都擁有一顆年輕的心，比天高，比海廣。不經(jīng)過風(fēng)雨，哪能見彩虹;不經(jīng)過飛翔，翅膀哪會強硬。在這里，我代表全體同學(xué)，感謝學(xué)校的栽培，因為有學(xué)校和老師們的教育才會有我們的今天，所以我們跟老師們說聲：老師們，你們辛苦了!
希望我們都能夠帶上年輕的心，插上青春的翅膀，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天!也祝愿每位同學(xué)都能工作順利!
謝謝!我的發(fā)言完了。
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
很高興今天我能站在講臺上向大家匯報一下這半年來的頂崗實習(xí)感受，今天我演講的題目是《感懷支教》，希望我與大家能夠一起分享一下這半年來我對頂崗實習(xí)生活的感受以及認(rèn)識。
頂崗實習(xí)確實是件很苦的事，到基層去頂崗實習(xí)什么樣的困難到可能遇到；但是頂崗實習(xí)確實又是一件很有意義的事，我們在各個方面既可以得到鍛煉的同時，又可以建立一段很有意義戰(zhàn)友情、師生情。這些都為我們將來踏入社會直接或間接提供寶貴的經(jīng)驗財富。
一開始，我們南宮職教中心小分隊來到南宮職教中心時，住的是筒子樓，里面既潮濕又冷，而且還會有老鼠。當(dāng)我們進(jìn)去第一天，女生那邊就傳出尖叫聲，我趕緊跑過去一看才知道有只老鼠在女生宿舍竄來竄去，二話不說，拿起掃帚將老鼠趕出去，此事才告一段落。
面對這些困難，我們南宮職教中心頂崗實習(xí)小分隊提出的的口號是：“有條件要上，沒條件我們創(chuàng)造條件也有上?！睕]有我們想不出的辦法，沒有我們克服不了的困難，作為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會生存、能夠適應(yīng)，這是應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。既然我們選擇了頂崗，我們就早已經(jīng)決定面對一切困難的準(zhǔn)備。
說完生活，接下來我們談?wù)勎覀冊陧攳弻嵙?xí)期間的一些有關(guān)教育教學(xué)的內(nèi)容。我們教學(xué)辦公實行一幫一的工作，辦公室里很多事我們都主動幫忙。比如一開始我們幫著打掃辦公室里的衛(wèi)生、幫著辦公室老師去打熱水等等，正因為我們一開始的良好表現(xiàn)，給老師們留下良好的影響。
上課其實不是一件簡單的事，這里面有很多學(xué)問，并非我們會教課就可以了，它需要學(xué)會怎樣掌握課堂，怎樣處理好與學(xué)生之間的關(guān)系等等。如果，這兩樣我們做不好的話，別的事就免談了。可以想象一下，如果我們控制不好課堂，那么我們的課堂就不會有幾個人去聽，無論我們設(shè)計的課多么好，效率上不去，別的都是白搭。
當(dāng)然，讓學(xué)生做到聽我們的話很難，這就的看我們?nèi)绾稳プ?。比如，我本人覺得我們這兒有個化學(xué)老師做法特別好，于是在向這位化學(xué)老師請教的完以后，在其方法的基礎(chǔ)上，逐漸改進(jìn)，成為適合我的管理學(xué)生方式，就是批評中有夸獎，諷刺中有疏導(dǎo)等等，總之恩威并施、賞罰分明，讓學(xué)生對我們有一種敬佩情懷。
光陰似箭、日月如梭，想不到我們四個月的頂崗實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了?？嘁擦T！樂也罷！我們都走完了這一程路。然而，無論我們說到哪里，我們至始至終都懷著一份感恩之心，感懷支教。當(dāng)我們踏上頂崗實習(xí)這片熱土?xí)r，我們就早已決定將自己奉獻(xiàn)給我們最可愛的教育事業(yè)。
選擇了教育，我們就選擇了愛的付出，選擇了教育，我們就選擇了承擔(dān)培育下一代的歷史重任。這就是我們作為一名教育工作者的畢生的責(zé)任。為這一責(zé)任，我們無怨無悔；為這一責(zé)任，我們驕傲自豪；為這一責(zé)任，我們不待揚鞭自奮蹄。
支教雖苦，但我們無怨無悔；支教雖難，但我們迎難而上。支教機會來之不易，我們努力耕耘者這片熱土；支教生活難忘，我們倍加珍惜。懷著一顆博愛之心，我們愿為教育事業(yè)播灑青春的汗水，懷著一顆感恩之心，我們愿為支教事業(yè)做出應(yīng)做出的貢獻(xiàn)。讓智慧的種子在偏遠(yuǎn)山區(qū)生根發(fā)芽、乃至長成參天大樹大樹。
這就是我全部頂崗實習(xí)生活感受，盡管很短，卻給我人生中留下了難以忘懷的經(jīng)歷。
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇十二
大家好！今天下午，全體的西大實習(xí)生還有你們的指導(dǎo)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聚集在這里，為你們舉行簡單而有意義的歡送會。一起見證同學(xué)們順利完成實習(xí)任務(wù)、人生成長歷程中的一個重要階段。
在黃崗中學(xué)實習(xí)結(jié)束，是一段故事的結(jié)束，也是另一段故事的開端。在此，我代表黃崗中學(xué)體師生，向你們順利地完成二個多月的實習(xí)表示熱烈的祝賀和誠摯的感謝，祝賀你們二個月來克服種種困難、挑戰(zhàn)自我取得的巨大進(jìn)步，感謝你們二個月來對我們學(xué)校工作的大力支持、對我校學(xué)生的無私關(guān)愛。你們的到來，讓我們的校園更加充滿青春的活力和朝氣；讓我們的師生關(guān)系更加融洽和溫馨；將我們的課堂演繹得更富有時代的氣息。
同學(xué)們，你們自從10月8日來到我校后，雖然我校條件非常簡陋，生活環(huán)境不盡人意，但你們進(jìn)入角色非常快，主動向指導(dǎo)老師請教，協(xié)助班主任搞好班級管理，付出了大量的心血，表現(xiàn)出了很強的綜合素質(zhì)和能力，這讓我們感到由衷的欽佩。從你們的指導(dǎo)老師的評價中，你們絕大部分同學(xué)的表現(xiàn)是配得上優(yōu)異這個稱號的，我們想在你們當(dāng)中挑選一些優(yōu)秀實習(xí)生，真是非常困難。那天我和眾多的指導(dǎo)老師和年級長為選出你們中的佼佼者，真抓破了腦袋，這個同學(xué)實習(xí)過程工作積極，那些同學(xué)表現(xiàn)搶眼，a君身上有許多優(yōu)點，b君亮點也不少；c君他課上得挺好，d君好班主任工作又非常出色，真得令我們難以取舍。你們真的為黃崗中學(xué)的教育教學(xué)工作奉獻(xiàn)了自己的力量，用自己的敬業(yè)和辛勞詮釋了我們?nèi)嗣窠處煹墓鈽s稱號。你們不僅全力鉆研、虛心請教和把握學(xué)科教學(xué)的技巧，還全身心地與學(xué)生打成一片，潛心體悟班工作的藝術(shù)，得到了全體師生的一致好評，與我校師生結(jié)下了深厚的情誼。
別時容易見時難，這時我們難免有幾許凄凄，幾許依戀。然而，當(dāng)我想到你們即將去開辟你們嶄新的生活的時候，我又有幾分釋然，幾分激動，我祝福你們走向新的生活。在離別之際，我想對各位同學(xué)說幾句肺腑之言。也是自己一些經(jīng)驗之談吧。
一定要記住!基本功和專業(yè)知識水平是你們站穩(wěn)講臺的支點，是決定你們能否捧起老師這飯碗的保單。許多同學(xué)不大重視基本功和訓(xùn)練，就是非常要命的。作了一名老師，如果寫幾個字比學(xué)生還差，學(xué)科的一些簡圖也畫不漂亮，在學(xué)生的心目中形象，就會大大降低。這幾年我區(qū)招聘一些老師，我們作為試教的評委，首先一看寫的板書，我們就搖頭了，那他成功的幾率就低了。雖然現(xiàn)在用電腦多了，上課也基本上用電教設(shè)備，但最起碼的書寫和作圖是不能丟失的。其次在基本功方面要練好你的語言表述和肢體動作?，F(xiàn)在許多新教師有一個毛病，要么說得很快，象機關(guān)槍出彈，掃倒一大片，學(xué)生結(jié)果也掃到了暈頭轉(zhuǎn)向；要么支支吾吾，不知所云，學(xué)生云里霧里，你說不睡才怪。所以要磨煉你自己的語言，生動、有趣，能引起思考，逐漸形成你自己的風(fēng)格。沒有教學(xué)個性的老師是非常死板的，你要形成你教學(xué)的個性也必須在你扎實的基本功和專業(yè)的知識水平上。同一節(jié)課，同一個故事，我可以說得學(xué)生興奮不已、學(xué)意盎然。但從你口中說出學(xué)生都不笑，只有你自己在笑，那真是笑話。有一位實習(xí)生在跟了我一個假期……我說：因為你的語言和肢體動作不到位，學(xué)生感受不到，不能引起同感。當(dāng)然基本功最重要是專業(yè)知識水平，多聽課，多看一些專業(yè)書是非常必要的，你想學(xué)生問的問題你不會，推脫說等我回去想一想，說什么教學(xué)相長，我覺得真是屁話，做老師的專業(yè)上不會的會讓學(xué)生笑話的，讓同行笑話的。問你一次不會還可以，問多次還不會學(xué)生就會在你身上貼上兩個字“水貨”
的態(tài)度，老師對學(xué)生的態(tài)度和學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以你們對學(xué)生要有愛心耐心和責(zé)任心，在你們實習(xí)過程當(dāng)中，我或多或少都能感受到了。所以我相信你們以后會成為一名好老師的。你們一定要堅信，學(xué)生是你們生活是一種潛在的財富，可以是精神的，也可以是物質(zhì)的，但他的回報期比較長，比買的國債都長，但回報率卻比任何都高?，F(xiàn)在的學(xué)生都是一些不成熟的半成品的石料，你只有用愛心和耐心去雕刻，他才能成為有價值的玉石。所以希望同學(xué)們能記住，無論今后遇到什么類型的學(xué)生，都要沉得住氣，用方法技能去解決他，總不信一個大學(xué)生還搞不掂一個小毛孩。
走向新的工作崗位后，成為教師，都會遇到復(fù)雜的人事或工作的各類關(guān)系。請記住，做人要誠意，做事要樂意。只有堅持這一種信念，你將會比其他人獲得更多的機會機遇，更加容易成功。如果總為一些雞毛雞毛蒜皮的事挑三揀四，機會就會慢慢從你身邊溜走的。你要在學(xué)校能站穩(wěn)的話，這兩點我們必須要做到的。而且會工作崗位能多點收獲，讓你的指導(dǎo)老師能成為你的恩師，會極大縮短你成長的周期，讓你們的同事能成為朋友，會提高你工作的效率，你們的領(lǐng)導(dǎo)能成為的指航人，會更容易找到成功的彼岸。說句真的話，我的老婆就在工作中收獲回來的。在教師的崗位，其實我們是比較容易成功的，但這一切的開起，都是建立在誠意與樂意上的。
當(dāng)今世界變化特別的快。許多知識、包括實用的一些技能很快更新的，今天我才用著iphone2還沒用會，ip5最近又出了。知識每5年翻一翻，如果你一成不變，最終會被邊緣化的。老師最可悲的不是我上課他在睡覺，而是他站起來，居然不知道我是教物理的。如果你沒有新的知識教給學(xué)生，你會變成年輕的老古董的了。如果你沒有經(jīng)常學(xué)習(xí)的心態(tài)，在學(xué)校你也許談不上什么話語權(quán)，久而久之，你將會成為學(xué)?？捎锌蔁o的人物，這真是很可悲的。我老爸經(jīng)常說，多帶一把刀防身總沒錯的，我想真對，說不定就能練成小李飛刀了，不做老師，做大俠了。學(xué)習(xí)真是很重要，有一句話：優(yōu)秀的教師是“讀”出來的。也就是說，要非常關(guān)注我們老師的閱讀和學(xué)習(xí)。這是我們老師職業(yè)成長和生命成長的必需的。通過學(xué)習(xí)，我們可以思考人生、思考教學(xué)、思考教育，那么你不單是一名教書匠，而是一名教育家。我也希望同學(xué)們能延這個方向走下去，所以，今天，我還特意送給同學(xué)們一本書，就是教我們一定要在工作時多看點書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
同學(xué)們，今日一別，不知何日才能重聚。希望你們在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揮甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)，努力將自己所學(xué)的知識真正運用到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活之中。有空多點回黃崗中學(xué)走走，我們學(xué)校隨時歡迎你們的回來，回來見見你們的指導(dǎo)老師、班主任、請他們喝喝茶。能否吃吃飯，就看你們的水平了，畢竟二個月來不容易呀，經(jīng)師易遇，人師難求。同時也由衷的希望各位同學(xué)能在畢業(yè)以后都能工作順心，前程無量！謝謝大家！
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇十三
大家好！
初到西安，懷箱忐忑激動的心情，春著周圍陌生的環(huán)境，開始了實習(xí)生活。由于裝飾公司要求，他們有自己專業(yè)的培訓(xùn)管理體系，不需耍駐場老師，西安紫蘋果裝飾的同學(xué)也全部由我負(fù)貴。公司安排的宿舍在北郊，上班地點在西郊，每天早起擠公交成為了我們的曰常，擔(dān)心遲到，腳步總是很快。早餐在路h就己經(jīng)解決了。不敢回憶在學(xué)校的日子，中午當(dāng)成早上，早餐總是在夢里解決。北郊宿舍容納了將近一半的同學(xué)，同學(xué)們有事找我：工作不順心找我；有問題了找我。每周還向輔導(dǎo)員老師匯報西安紫蘋果同學(xué)的情況等等。每個月固定去交水電物業(yè)費，安排宿舍衛(wèi)生值曰表。
大家都知道做業(yè)務(wù)的很累，客戶就是上帝，業(yè)績就是一切。周末是我們的黃金時間，人們休息，我們戰(zhàn)斗。給之前約好的客戶打電話，他們總是有無數(shù)的理由來掂塞，我見招拆招，電話打得火熱，誰技高—籌，誰就掌握話語權(quán)，完全就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。事實證明，我被爽約了。沒有客戶的我只能接受懲罰。日子雖苦，但都是我自己賺來的。
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇十四
尊敬的校長、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師各位同學(xué)：
大家上午好！
我是來自機電084班的xx。
首先，請允許我代表所有實習(xí)生們，向關(guān)心我們，教育我們的老師和各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真摯的問候和最衷心的感謝！
在這新年伊始，萬象更新的歲月，我們再次邁進(jìn)了母校的大門，回到我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)的殿堂，再次遇見我們一起奮發(fā)學(xué)習(xí)的同伴，讓我們倍感興奮。
在不知不覺中，我們已經(jīng)離開母校8個月之久了！在這8個月里大家都忙著規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，忙著尋找一份自己滿意的工作。在去年的7月份，我很幸運的進(jìn)入了一家從事光伏產(chǎn)業(yè)的公司，在這里我簡單的介紹一下“光伏產(chǎn)業(yè)”——利用太陽能的最佳方式是光伏轉(zhuǎn)換，也就是所謂的光伏效應(yīng)，使太陽輻射到硅材料的應(yīng)用開發(fā)形成的產(chǎn)業(yè)鏈條稱之為“光伏產(chǎn)業(yè)”。
在公司里，我主要負(fù)責(zé)光伏電站的深化設(shè)計工作，提供技術(shù)上的支持，并有效的解決具體技術(shù)問題，參與公司現(xiàn)場施工管理。在公司單位實習(xí)的7個月中，我一直保持著工作態(tài)度認(rèn)真，踏實肯干，責(zé)任心強，并且有很強的團(tuán)隊合作意識和精神。我相信這些對自己的要求也是很多同學(xué)們在工作上的態(tài)度，也就是這些要求讓我的工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在這段時間里，有苦有甜，苦的是每每去現(xiàn)場施工的時候，條件艱苦，工作繁重。一直給我鼓舞和信念的是《孟子告天下》中的那句名言“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！蔽覀冞€年輕，應(yīng)該接受和挑戰(zhàn)生活和社會賜予我們的`磨礪和教育，才能更好的成長。猶如花園里的樹木，有了園丁們的栽培和修剪，才能蓬勃生機。
同學(xué)們，還記得剛踏入社會找到工作的那段時間么？還記得父母得知你找到工作那興奮的表情么？還記得親朋好友對你的問候么？我還記得。我記得每次出差的時候，母親惦念我，平時不舍得花錢的她，竟舍得給我打長途，問我什么時候回來？吃的好不好?。垮X夠不夠花啊？母親的愛總是細(xì)膩的；我記得只要我感到氣餒和泄氣的時候，是父親給我講“人生就是這樣，苦甜參半，你在逆境中學(xué)到的東西，是你在順境中永遠(yuǎn)都學(xué)不到的，只有好好珍惜它并運用它，你才是強者”父親的愛總是樸實的；我記得有空時和班主任倪老師談?wù)勑?，她是一個有如母親般溫暖的人，因為她的信任，我擔(dān)任了生活委員的工作，這樣的肯定使我更加有動力去學(xué)習(xí)，無論是學(xué)業(yè)，技能，抑或是生活。也因為她對我的期許，我便多了一份努力的原因。老師的愛總是赤誠的。
在去年的全國第七屆青少年發(fā)明展會上，我的家用計時計數(shù)取藥箱獲得了全國銅獎并且在第四屆張家港青少年科技創(chuàng)新上獲得了市長提名獎?，F(xiàn)在，公司領(lǐng)導(dǎo)對我在創(chuàng)新方面的才能很是器重，并也希望我能為公司在科技技術(shù)上取得更大的進(jìn)步。公司里也是人才濟(jì)濟(jì)，不管在處事方面，還是在技術(shù)商務(wù)方面都離他們有很大的差距，而我最大的優(yōu)勢就是我還年輕。同學(xué)們，趁年輕，奮斗吧，為了我們更好地明天。
你只看到別人對我的表揚，卻沒看到我暗自的辛苦。堅持是注定痛苦的旅行，路上少不了挫敗和藐視，但那又怎樣，哪怕摔倒受傷，也要飛的漂亮！我是xx，我為自己代言！
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂．為出色地完成實習(xí)任務(wù)即將返校的師大實習(xí)同學(xué)作一次隆重的話別，為這批優(yōu)秀的實習(xí)同學(xué)即將踏上新的征程歡歌壯行！
首先，我代表二中全體師生向圓滿完成實習(xí)任務(wù)的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀！向一直鼎力支持二中教育的河北師大表示衷心的感謝！
向帶隊實習(xí)的楊老師致以誠摯的敬意，并感謝楊老師帶出了一支認(rèn)真扎實、文明守信、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的實習(xí)隊伍，給我校的教育教學(xué)帶來了積極的影響！感謝實習(xí)同學(xué)們辛勤的付出，為我校創(chuàng)造了良好的教育效益！
即將離別，心中有太多的不忍與遺憾?；赝麃頃r的路，時光就像一本太倉促的書，一百多個日日夜夜，就這樣匆匆翻過了，我還來不及將你們的面容深深地鐫刻在心里，我還來不及走近你們每一個同學(xué)心靈的深處，離別的洞簫就為我們響起，此時此刻有太多的人值得留戀與回望，有太多的事讓我們難以忘懷。
回想往日的情景，可謂歲月崢嶸，歷歷在目。為了煉就過硬的教學(xué)技能，為了我們一個個渴望求知的孩子，你們不怕苦，不怕累，課下精心設(shè)計，課上努力表現(xiàn)，爭取最好。為了上好每一節(jié)課，你們總是虛心請教，相互討論，甚至于挑燈夜戰(zhàn)，苦思冥想到深夜。為了每一個學(xué)生的進(jìn)步，你們會逐笑顏開，甚至載歌載舞，為了每一個學(xué)生的落后，你們會憂心忡忡，甚至寢食難安?？嘁埠?，樂也好，而每天總是帶著成熟而自信的笑容，拖著疲憊但依然充滿活力的身軀忙碌在課堂內(nèi)外，笑對困難，無怨無悔。你們是二中這個美麗校園里一幅最絢麗而又最凝重的畫面。
回想往日的情景，不禁讓我感佩肺腑，四個多月以來，在楊老師的率領(lǐng)和指導(dǎo)下，你們自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項教學(xué)工作，有的同學(xué)協(xié)助年級組完成了組織體育比賽、文藝演出等多項活動，為活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出了很大貢獻(xiàn)。有的同學(xué)為了學(xué)生的進(jìn)步，在課余時間跨科目為他們補習(xí)功課，用自己的真誠與才華激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭。有的同學(xué)為了有心理障礙的學(xué)生能有一個健康的成長與展，經(jīng)常與學(xué)生談心，噓寒問暖，百般呵護(hù)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活，溫暖了學(xué)生的心靈，給予了學(xué)生力量。等等這些真誠行動真實地體現(xiàn)了“愛是教育的靈魂”這一偉大的思想。為人師表的高尚品質(zhì)在他們身上折射出了最為美麗的光華！我敢說，你們是所有師大實習(xí)生中的佼佼者！
同學(xué)們，我們一起經(jīng)歷過的一件件往事，就像在眼前，揮之不去。我不想再去追憶那逝去的如歌日月，我怕我會因為感動而情不自禁。此時此刻，我的心中只有一個想法，假如能把你們留下來，我們將繼續(xù)并肩作戰(zhàn)，苦樂同享。假如能把你們留下來，我們將互相切磋，共同進(jìn)步。假如能把你們留下來，我們將一起攜手撐起威縣二中教育的藍(lán)天。無盡的眷戀，不知如何說起，但我們都明白，分別并不是結(jié)束，而是歡呼開始，不是紀(jì)念完成而是向更輝煌的明天闊步前進(jìn)。所以，在此分別之際，我只想由衷地以河北師大學(xué)兄的身份給學(xué)弟學(xué)妹以真誠的期望與祝愿：正如帕斯卡爾所說：“人只不過是一根思想的蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但正是這根能思想的蘆葦成就了人類的偉大?！彼晕移谕麑W(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)保持獨立思考的強烈愿望，作一個有思想的人，并祝愿你們的思想花園里，愛與寬容的鮮花處處開放。愛在左，情在右，我期望學(xué)弟學(xué)妹們行走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將人生的長途點綴得香花彌漫。并且因為有了你們，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘也不覺痛苦，有淚可灑卻也不是悲涼。我期望學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)也別輕視自己，別認(rèn)為自己普通，經(jīng)驗是一點點積累的，路是一步一步走出來的，心中的執(zhí)著什么時候也別丟，那是樂觀向上的生活態(tài)度，是相信自己的游刃有余。只要我們每一位能做到：一顆心——心要熱；一片情——情要深；一股勁——拼搏勁，成功一定是屬于你們的。我們相聚在金秋，離別在深冬。沒有松風(fēng)的秋，大雁牽動了長長的思念，沒有飛雪的冬，是你們撥動了激蕩的音符。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了你們青春不滅的火焰，滿地余寒露寧香，凝不住你們艷美的年華。你們有火一樣的青春，你們有火一樣的激情，祝愿你們每一個人都擁有一個如火的前程！
祝福的話語說不盡，今天雖然你們就要離開二中了，但我相信二中人永遠(yuǎn)不會忘記你們，二中的點滴進(jìn)步永遠(yuǎn)有你們的一份汗水，二中的一草一木永遠(yuǎn)印記著你們的辛勤勞動，譜寫二中發(fā)展的歷史永遠(yuǎn)有你們的一個音符在跳動、在閃爍。我們來自五湖四海，有緣千里相會，我們能相聚在二中這個芳草園里也是一種緣分，所以我相信，你們一定會珍惜這種緣分，二中的全體師生更會珍惜這種緣分，希望你們這批從二中飛出去的龍鳳繼續(xù)能關(guān)注、支持二中的發(fā)展。
最后還想要說一句：同學(xué)們一路走好，無論你們走得多么遙遠(yuǎn)，當(dāng)你回望來時的路，最牽掛你們的是我們，最關(guān)注你們的是我們，記著回家的路，威縣二中永遠(yuǎn)是你們的家，謝謝！
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是20xx級化學(xué)班的張子露，很榮幸能作為實習(xí)生代表在此發(fā)言，并和大家分享實習(xí)心得。
作為一名頂崗實習(xí)生，我在西安市周至縣青化中學(xué)度過了為期三個月的實習(xí)生活。這個過程，讓我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生，到一個能在課堂上“比較自如”的準(zhǔn)老師；從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到有初步管理能力的班主任；從朦朧涉世到獨立承擔(dān)責(zé)任，這一切無不見證著我們實習(xí)的收獲。實習(xí)過程雖已結(jié)束，但我們的成長永無止境。下面我就實習(xí)工作中的幾個方面對我們的實習(xí)過程進(jìn)行回顧總結(jié)。
首先，實習(xí)學(xué)校是一個陌生的環(huán)境，一開始最強烈的體會就是孤獨感。因此，調(diào)整好心態(tài)，盡快適應(yīng)新的環(huán)境成為第一要務(wù)。我們各自對實習(xí)過程做了規(guī)劃，前兩周要做好學(xué)生和教師角色的轉(zhuǎn)換，熟悉實習(xí)學(xué)校各項流程和作息時間。同時和其他實習(xí)同學(xué)保持聯(lián)系，多交換彼此感受，漸漸地進(jìn)入了實習(xí)狀態(tài)。
其次，就是要積極主動，爭取機會。實習(xí)的過程是完善自己的過程，對于實習(xí)學(xué)校的學(xué)生而言我們是老師，但對于實習(xí)學(xué)校的老師而言我們是學(xué)生。要學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)模式和方法，就要自己和老師溝通，爭取各種機會，包括多去聽課，參加學(xué)校的各種會議。我一開始由于環(huán)境的陌生，聽課也比較被動，但后來，我主動和各科老師溝通，爭取了很多聽課機會，每個學(xué)科的課都去聽，學(xué)到了不少的講課技巧，最后還爭取到了學(xué)?；瘜W(xué)公開示范課的授課機會，得到了實習(xí)學(xué)校的肯定和表彰。
再次，實習(xí)期間的班主任工作是對我們教育工作能力的一次全面鍛煉。通過這個過程，讓我對班主任工作有了新的認(rèn)識，也讓我懂得了換位思考的重要性。俗話說“不當(dāng)家不知柴米貴”，而我想說的是，不做班主任不知班主任累。班主任工作是一個潤物細(xì)無聲的過程，雖然很繁瑣很忙，但是我們在其中也收獲點點滴滴的快樂。而作為實習(xí)班主任，我覺得應(yīng)該做到以下幾點：
持聯(lián)系，我覺得雖然實習(xí)結(jié)束了，但是我們對學(xué)生的關(guān)注不會因為實習(xí)的結(jié)束而結(jié)束，陪伴他們成長的同時，我們自己也在快速地進(jìn)步。
老師的外在行為表現(xiàn)，對學(xué)生具有一種榜樣和示范作用。我實習(xí)的時候就遇到了這樣的難題，班上的部分學(xué)生比較懶散，上課激情不高，經(jīng)常遲到。就早讀而言按實習(xí)學(xué)校規(guī)定是早上7點10分開始，我每天都會在7點前到教室，和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，以身示范，慢慢就感染了學(xué)生，上課遲到的現(xiàn)象明顯減少。實習(xí)結(jié)束的時候呢，很多學(xué)生寫紙條告訴我，舍不得每天7點就到學(xué)校陪他們學(xué)習(xí)的老師，希望我能陪他們走完整個初三。我覺得是學(xué)生的認(rèn)可與支持，更是為人師表的體現(xiàn)。
俗話說“金無足赤，人無完人”，但學(xué)識淵博豐富的人，無論走到哪里都會受到尊重。書到用時方恨少，學(xué)而知不足，用而更知不足。實習(xí)期間，我深深體會到，要想做好班主任工作，首先要把自己的教學(xué)搞好，積極鉆研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，這對將來成為合格的教師是至關(guān)重要的。
就實習(xí)而言，無論是自主實習(xí)、頂崗實習(xí)還是集體實習(xí)，都是我們?nèi)松缆飞系囊淮瓮懽?，也是人生中一段珍貴的記憶。
最后，我想在這里代表所有化學(xué)教育實習(xí)的同學(xué)，向?qū)W院的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師說聲謝謝，你們辛苦了，感謝你們對實習(xí)過程的組織與指導(dǎo)，你們的教導(dǎo)我們將銘記于心，我們會在以后的道路上更加勇敢努力的走下去。
另外，新春即將到來之際，提前預(yù)祝所有的老師身體健康，事業(yè)順心；也祝愿所有的畢業(yè)生同學(xué)盡快找到滿意的工作；祝愿學(xué)弟學(xué)妹們珍惜時光，學(xué)業(yè)進(jìn)步，開心成長。
謝謝大家！
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇十七
各位系友：
你們好!
我94年從物理系畢業(yè)，算是你們的學(xué)長了。大家來我校(大連23中)實習(xí)，我非常的高興，見到了系友就像看到久別親人一樣。你們即將走上講臺，大家心里一定會有很多疑問和對自己未來工作的設(shè)想。今天學(xué)校派我與各位交流一下，我真的感到很榮幸，但又不知從何說起。這樣吧，就談?wù)勎业捏w會吧。
這些年來我的體會是，成為一名高中教師不難，但是成為一名合格的教師很難，要想成為一個優(yōu)秀的教師就更加難了。大學(xué)四年里學(xué)習(xí)的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，工作中要不斷的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。以下從兩個方面說說自己的體會，好吧。
一、對教師這個工作的體會。
1、愛自己的工作。
我個人認(rèn)為，教師這個工作就是一個職業(yè)，是我們賴以生存，養(yǎng)家糊口的職業(yè)。不論你愛干不愛干，這是生存和生活的需要。如果不認(rèn)真對待這個工作，就有可能面臨調(diào)崗或者失業(yè)的風(fēng)險。也許有很多的同學(xué)不以為然，認(rèn)為此處不留爺自由留爺處，問題是爺有沒有留下去的本事哪?我們不要看社會上有些人總是跳槽，他們每次跳槽的前提是沒有丟掉自己的所長。問題是我們經(jīng)過四年的師范專業(yè)教育，離開教育我們還能干什么哪?自己經(jīng)過四年專業(yè)學(xué)習(xí)的職業(yè)都做不好，我認(rèn)為很難在不熟悉的領(lǐng)域做的風(fēng)生水起。大家記住千萬不能把某些成功的個案當(dāng)成普遍的現(xiàn)象。
先把工作當(dāng)成職業(yè)，再把這個工作當(dāng)成事業(yè)來做。這樣就有了為之奮斗的方向，這樣就會產(chǎn)生無限的熱情和工作的動力。這樣就會進(jìn)入孔子所說的“人不知而不慍”的境界了。
2、愛護(hù)每個學(xué)生。
我們的工作對象是17—19歲的學(xué)生，他們的世界觀還沒有完全的形成，思想還不穩(wěn)定，看待周圍的事物未免會出現(xiàn)偏頗的想法，這都是正常的。在工作中要真心的幫助他們。常常是不用講什么深刻的道理，一言一行，一舉一動，一個眼神，或者暗示就可能影響他的一生，所以說我們責(zé)任很大。教師的工作和工廠的工人不同，我們的工作不能有廢品，必須百分之百的合格。因為對你來說的萬分之一的廢品，對一個家庭來說就是百分之百的不合格。特別是做班主任工作，更要注意學(xué)生的心理變化，轉(zhuǎn)化一個人的思想很難，特別是在批評一個學(xué)生時，要讓他知道對他批評是愛護(hù)它，不是找他的毛病。工作中不要只盯著成績，成長比成績重要。
3、真心地愛護(hù)自己。
你們可能不理解我為什么這樣說。其實很簡單，一個不愛護(hù)自己的人很難做到去關(guān)心愛護(hù)他人。一方面要保證自己的心靈不被世俗的東西所污染。我們的工作是教書育人，培養(yǎng)一個人的工作。報紙和媒體時常會報道一些教師做了與自己身份不符合的事情，我想這樣的人就是不愛護(hù)自己，同時也給教師這個職業(yè)抹了黑。另一方面要愛護(hù)好自己的身體，身體不好將會一事無成，不但自己生活質(zhì)量不高也會給家人帶來很多的負(fù)擔(dān)。
二、對上好一堂課的體會。
作為一名教師上好一節(jié)課不難，難的是上好每一節(jié)課，這說起來容易，但實際做起來很不簡單，要想上好課我的體會如下：
1、要精心的備課。
高中物理課堂不同于大學(xué)物理課堂。一節(jié)課教材內(nèi)容較少，一堂課不可能講很多的內(nèi)容。這樣在備課的過程中就要仔細(xì)的研究教材的內(nèi)容。
一是研究教材的邏輯體系，知識點間的前后關(guān)系，教材是如何呈現(xiàn)這些知識點的，知識的呈現(xiàn)順序符合什么樣的認(rèn)知規(guī)律，選用了哪些習(xí)題，涉及到學(xué)科前沿知識沒有?這些知識在高考中占有多大比例。
二是研究學(xué)生，研究學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，學(xué)習(xí)的一般規(guī)律。我們面對50多個學(xué)生，他們學(xué)習(xí)能力不同，愛好興趣不同，性格不同，家庭文化不同，這樣在教學(xué)過程中就要有所考慮，能讓成績差的學(xué)生吃到，又能讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生吃飽，吃好。否則你的工作就失去了針對性和目的性。
三是研究方法，知道了教學(xué)內(nèi)容，知道了學(xué)生的情況，然后還要選擇合適的方法設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)和環(huán)境，讓學(xué)生真正的發(fā)生學(xué)習(xí)。
2、課堂要充滿激情。
在教學(xué)中，我認(rèn)為一個合格的教師，不光是知識淵博，更應(yīng)有激情，特別是對高中的學(xué)生。在你的激情地感染之下，學(xué)生可能更加愛好學(xué)你的課，從而你才會有上課的動力。物理本身就枯燥難學(xué)，如果上課像老和尚念經(jīng)一樣，那么學(xué)生就會昏昏欲睡，不愛上你的課了。這時無論你準(zhǔn)備的多磨認(rèn)真，準(zhǔn)備的內(nèi)容多磨的豐富，只要學(xué)生不接受，那就是零。
3、要持續(xù)的學(xué)習(xí)。
不要認(rèn)為自己是大學(xué)畢業(yè)生，且學(xué)習(xí)了四年時間的物理，自認(rèn)為知識上不會有問題。自己學(xué)會的知識不等于能把學(xué)生教會了，衡量我們工作的成敗是學(xué)生是否學(xué)到了知識。一是要多請教有經(jīng)驗的教師，二是要多看書，三是要多聽課，四是要多交流。平時要靜下心來，認(rèn)真研究教材才會有收獲的。
對于剛參加工作的教師，開始一定要大量的作題，通過做題理解知識點間的聯(lián)系，通過做題抓住高考的規(guī)律。
以上是自己10多年工作的一些體會，不知道是否能對你們即將的工作有所幫助。
謝謝大家。
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是08機電班的xxx，很快我就要離開朝夕相伴的老師、同學(xué)，離開我深愛的學(xué)校。我很開心在這里度過的每一天，三年的高中生活對我來說是人生的一個轉(zhuǎn)折點。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在老師們的悉心教育下，我通過自己不懈的努力，從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負(fù)的社會青年。三年來，我迫切渴望自己能學(xué)業(yè)有成。因為我明白，在學(xué)校里就要學(xué)好知識和專業(yè)技能，為自己的未來夯實基礎(chǔ)。功夫不負(fù)有心人，我在校學(xué)習(xí)期間獲得了許多獎項，如xxx。
我是在英洛華聯(lián)誼電機實習(xí)的，通過實習(xí)，我證明了自己學(xué)的知識是多么的有用。在廠領(lǐng)導(dǎo)、同事的悉心關(guān)照、指導(dǎo)下，我很快就適應(yīng)了那里的新環(huán)境。在工長指定的一位師傅名下學(xué)習(xí)，并且運用了所學(xué)的專業(yè)知識，很快適應(yīng)了那里的生產(chǎn)節(jié)奏。當(dāng)然，想做好一件事情也不是這么容易的，為了做好工件的尺寸精度，我不斷努力學(xué)習(xí)、鉆研?，F(xiàn)在的工作單位需要的就是我們這些有一技之長的技術(shù)人員，只有有了技術(shù)，他們才會看重你。你也才會有更多的機會！高一、高二的同學(xué)們，你們現(xiàn)在還有機會，好好珍惜學(xué)習(xí)時光，努力學(xué)習(xí)、勤練技能，等到了社會上才會學(xué)有所用，體現(xiàn)價值！
一年的實習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束，回想這一年，我嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。只有自己經(jīng)歷過，才知道了賺錢的辛苦。孤獨和快樂并存，悠閑與奮斗同在，怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想，曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑，曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而，現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了，三年的風(fēng)雨成就了我們。讓我們明白了什么才是勇敢，什么才是奮斗，什么才是快樂?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在今后的日子里，我會更加努力地在工作中不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，學(xué)以致用，勇于面對困難，學(xué)會在挫折中成長，真正成為有用的社會棟梁。
08機電：xxx
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇十九
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，校園里充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為20xx級部分專業(yè)學(xué)生隆重舉行頂崗實習(xí)歡送大會。在此，我代表學(xué)校，向各位同學(xué)順利完成在校學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀，向為同學(xué)們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意。
你們經(jīng)過這兩年的勤奮努力，思想更趨成熟了。在學(xué)習(xí)過程中，大部分同學(xué)以高昂的學(xué)習(xí)熱情，堅持學(xué)以為用，從當(dāng)今社會對人才的需求出發(fā)，學(xué)習(xí)掌握各類專業(yè)知識與技能，注重培養(yǎng)實踐操作能力，進(jìn)一步提高了自身綜合素質(zhì)。特別是計算機專業(yè)434班李小斌同學(xué)，參加20xx年湖南省技能大賽，榮獲第一名，這是我校的.榮耀，是你們努力的結(jié)果，是老師們教學(xué)成果的最終體現(xiàn)，你們給母校留下了最好的精神財富，為樹立校園新風(fēng)作出了貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)體制下，競爭無處不在，機遇與挑戰(zhàn)并存。要想在社會中立穩(wěn)腳跟，游刃有余地開創(chuàng)自己的一番事業(yè)，就一定要有適應(yīng)社會、適應(yīng)市場的能力。為此，我向大家提出以下三點希望和要求：
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。
大家好！
我叫xxx，是懷化市通道縣實習(xí)隊的副隊長。我實習(xí)的小學(xué)是縣溪中心小學(xué)。而今天在這里我將結(jié)合頂崗實習(xí)中的點點滴滴來談一談這次頂崗實習(xí)的收獲和感悟。
我的第一個感受是：
這次頂崗實習(xí)，我們實習(xí)隊的任務(wù)都很繁重。就說我吧，我擔(dān)任一年級（4）班語文教學(xué)兼班主任，每周16節(jié)課，除此之外，我還有舞蹈課、早讀、晚自習(xí)、中午管學(xué)等等，而其他的實習(xí)同學(xué)也和我差不多。自從上課以來，金嗓子、胖大海、菊花茶，綠茶等已經(jīng)成為我日常飲食的一部分，每天上課必備三件裝備：“各種茶、擴(kuò)音器、喉糖”,但我的嗓子依舊徘徊在沙啞的邊緣。但是，我們一點都不敢說自己的工作辛苦。因為，在我們的身邊有著一群非常愛崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和老師。他們從來不抱怨工作辛苦，任務(wù)繁重。即使累得聲音嘶啞，依舊難掩他們工作的激情。我們的到來給他們增添了許多工作，但他們依舊對我們十分熱情。領(lǐng)導(dǎo)們盡力地為我們安排好的工作和學(xué)習(xí)條件。我們的指導(dǎo)老師總是樂呵呵地接受我們的提問，耐心地指導(dǎo)我們上課，他們的這些行為，讓我由衷地感謝他們、敬佩他們。由于多年從事教師職業(yè)，他們身上常有聲帶小結(jié)、靜脈曲張、肩周炎等職業(yè)病，但盡管如此，你還是從他們的身上找不到一點對教育的厭倦，對學(xué)生的厭煩，對工作的敷衍。
有一句話叫聽君一席話，勝讀十年書。而我實習(xí)后的感覺是實習(xí)一學(xué)期勝讀多年書。在小學(xué)有那么多優(yōu)秀的教師，我深深地體會到“三人行必有我?guī)煛边@句話的真諦，在這里隨便哪一個，無論是教學(xué)還是為人，他們都是我的老師，他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我的第二個感受是：
初為人師的我面對的是一群一年級的新生。我常?；炭植话?，擔(dān)心自己學(xué)識不深，能力不夠，誤人子弟。但是，孩子們卻十分信任我，包容我，用他們無瑕的心喜歡著我。令我印象最深刻的是我們班有一位叫做楊博文的小男孩，每次看到我，不管多遠(yuǎn)，都會飛快地跑過來大喊：“李老師。”我問他“什么事？”他咧開缺了門牙的嘴笑著說：“沒什么，就是喊一下你！”可愛極了。還記得開學(xué)不久，我的搭檔陳老師問班上學(xué)生“喜歡陳老師嗎？”學(xué)生回答“喜歡！”接著又問“你們喜歡新來的李老師嗎？”“超喜歡！”我沒有想過學(xué)生會這樣地回答。這一句“超喜歡”化作一股溫泉，暖了我的身心，讓我覺得像吃了蜜糖，連呼吸都甜蜜。
面對這樣可愛的學(xué)生，我還能怎么辦呢？我下定決心一定要盡全力教好他們。在上過幾次課后，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)我不斷反思，并向同年級教師虛心請教，聽課觀摩，漸漸地我形成了自己的一套教學(xué)模式。課堂上我運用各種固定的`提示語組織課堂，并根據(jù)一年級學(xué)生注意力集中時間短的規(guī)律，每當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出比較疲憊時，我就帶領(lǐng)他們做自編的手指操。我還根據(jù)新課標(biāo)提出的“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的理念，引導(dǎo)學(xué)生做自己學(xué)習(xí)的主人。
我的付出有了成效，我感受到了他們對我教學(xué)的參與和喜愛。每次去上課，學(xué)生看到我就會興高采烈地大喊“語文，語文，是語文課，李老師來咯！”看到他們，一種莫名的成就感迅速蔓延在我的身心，什么難受病痛都瞬間消失。一年級語文啟蒙老師這項重任在不知不覺中已經(jīng)變成我收獲幸福的源泉，而我最快樂的時候就是和學(xué)生相處的時光。記得有次周末回學(xué)校，有個學(xué)生給我?guī)Я藗€從家里果樹上摘下來的橘子，說：“老師，吃個橘子你就不會生病了，我想天天看見你！”我愣住了，沒想到我的一次生病請假居然能讓她這么記掛在心里。更讓我沒想到的是，第二天我走進(jìn)教室，講臺上堆滿了橘子，有個孩子還舉起手中的黃瓜笑著對我大喊到“老師，爺爺說了，喉嚨疼吃了黃瓜就不疼啦！”
和孩子們一起生活的事是說不盡道不完的，他們用最淳樸的方式對我表達(dá)著喜愛和關(guān)心，我真心的覺得，做一名教師，是一件非常幸福的事。
我頂崗實習(xí)的第三個感受是。
頂崗實習(xí)，讓我真實地感受到，作為教師，我們肩負(fù)著非常重大的責(zé)任。
在學(xué)生眼里，教師是他們唯一仰望的對象，孩子們的眼睛像放大鏡，會放大我們的行為，有時候我們的一句話一個眼神一個動作都可能對學(xué)生造成巨大的影響，甚至是一生的影響。
我的班上有一位學(xué)，是個留級生，很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)們都不喜歡和他坐在一起，是個令所有老師都頭疼的學(xué)生。后來我發(fā)現(xiàn)，其實他很可憐，他爸爸外出打工，媽媽也跟別人跑了，只有爺爺照顧他，是典型的留守兒童，他那怪異的行為下面隱藏的是一顆渴望關(guān)注的心。于是我在課后多次找他談心。我也會給他一些特別的關(guān)心，比如多給他一些表現(xiàn)的機會，讓他當(dāng)勞動委員，漸漸地他有了一些轉(zhuǎn)變，可有一次，他老毛病又犯了，在課堂上將一位女生捉弄哭了，我很生氣，很嚴(yán)肅地對他說：“我對你真的很失望！”他沉默了很久，突然他低下頭，向我保證不會再有下次，更令我震驚的是，他總是無所謂的臉上居然有著淚水！那天下午，他還買了一朵小小的塑料花送給了我，上課也很認(rèn)真，想說話的時候就舉手。從此以后，每當(dāng)他又習(xí)慣性的有些小動作時，我用眼神略提醒，他就會馬上坐好，原來那個課堂上的搗亂分子不見了，他成了一位遵守紀(jì)律、積極回答問題的好孩子。
這個學(xué)生的轉(zhuǎn)變給我觸動很深，這些孩子是如此的純凈，只要我們給點陽光，他們就很燦爛。他們也是最直觀的鏡子，讓我從中真切的感受到自己身上那沉重的責(zé)任和深遠(yuǎn)的影響力。所以，為人師表不能僅僅只是說說而已，教師必須嚴(yán)格要求自己。
我的第四點感受就是：
來到小學(xué)實習(xí)，特別是到農(nóng)村小學(xué)實習(xí)，我最真實的感受就農(nóng)村教育的條件實在太落后了，很多教師至今還保持了一根粉筆，一塊黑板的教育方式，甚至有些家長還支持老師使用體罰的方式來管教學(xué)生。實事上孩子其實很敏感，他們很在乎老師對自己的看法，在意老師是喜不喜歡自己?？释玫嚼蠋煹年P(guān)注，渴望老師多和自己聊聊天而不是聲嘶力竭地批評。希望自己考出好成績，渴望老師能表揚自己。世界上沒有什么教育不了的學(xué)生，只是看老師，有沒有用對方法，有沒有撥對孩子心中的那一根弦。
和學(xué)生相處的久了，就有了感情，看著他們明顯短小不合身的穿著和豁了口子的棉鞋，我會難過，會覺得心疼，他們都是像精靈一樣純凈透徹的人兒，他們應(yīng)該得到更多，我真希望他們能像城里的孩子一樣擁有很多的課外書，能與城市的孩子一樣擁有更好的教學(xué)條件，能像城里的孩子一樣擁有豐富多彩的課外生活…我希望的還有很多很多，可是現(xiàn)在的我能為他們做的卻微乎其微，這是我最大的無奈。
說實話，來湖南第一師范學(xué)習(xí)并不是我本意，幼年喪父的我和哥哥都在20xx年畢業(yè)，不同的是，我是初中畢業(yè)，哥哥是高中畢業(yè)上大學(xué)?？紤]到家里的情況，當(dāng)教師的母親決定送我去讀農(nóng)村免費定向師范生。我是流著淚水，懷著復(fù)雜的心情來到第一師范學(xué)習(xí)的。雖然師范生活很充實很快樂，但我一想到畢業(yè)后只能去當(dāng)教師、并且是注定要去當(dāng)一名農(nóng)村教師時，就感到迷茫和失落。但這次的頂崗實習(xí)，卻完全改變了我的想法。以前想到以后的工作我會覺得很茫然，會猶豫自己到底適不適合做一名小學(xué)教師，現(xiàn)在不會這樣了，我為自己可以融入到孩子們中間去而欣喜，而自豪。我愛這份工作。真心的希望，每一個孩子，都能平平安安順順利利的長大，都能收獲自己美好的未來，也許未來的他們早已經(jīng)忘了曾經(jīng)有我這么一個老師出現(xiàn)在他們的生命里和他們共同成長過，可是，我依然要去愛他們，無怨無悔地愛他們！
衷心感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，感謝指導(dǎo)老師的鼓勵，感謝班級學(xué)生的認(rèn)可使，是他們讓我體會了身為人師的喜悅！同時，也讓我堅定了成為一名教師的決心。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇二十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天下午，全體的西大實習(xí)生還有你們的指導(dǎo)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聚集在這里，為你們舉行簡單而有意義的歡送會。一起見證同學(xué)們順利完成實習(xí)任務(wù)、人生成長歷程中的一個重要階段。
在黃崗中學(xué)實習(xí)結(jié)束，是一段故事的結(jié)束，也是另一段故事的開端。在此，我代表黃崗中學(xué)體師生，向你們順利地完成二個多月的實習(xí)表示熱烈的祝賀和誠摯的感謝，祝賀你們二個月來克服種種困難、挑戰(zhàn)自我取得的巨大進(jìn)步，感謝你們二個月來對我們學(xué)校工作的大力支持、對我校學(xué)生的無私關(guān)愛。你們的到來，讓我們的校園更加充滿青春的活力和朝氣；讓我們的師生關(guān)系更加融洽和溫馨；將我們的課堂演繹得更富有時代的氣息。
同學(xué)們，你們自從10月8日來到我校后，雖然我校條件非常簡陋，生活環(huán)境不盡人意，但你們進(jìn)入角色非?？?，主動向指導(dǎo)老師請教，協(xié)助班主任搞好班級管理，付出了大量的心血，表現(xiàn)出了很強的綜合素質(zhì)和能力，這讓我們感到由衷的欽佩。從你們的指導(dǎo)老師的評價中，你們絕大部分同學(xué)的表現(xiàn)是配得上優(yōu)異這個稱號的，我們想在你們當(dāng)中挑選一些優(yōu)秀實習(xí)生，真是非常困難。那天我和眾多的指導(dǎo)老師和年級長為選出你們中的佼佼者，真抓破了腦袋，這個同學(xué)實習(xí)過程工作積極，那些同學(xué)表現(xiàn)搶眼，a君身上有許多優(yōu)點，b君亮點也不少；c君他課上得挺好，d君好班主任工作又非常出色，真得令我們難以取舍。你們真的為黃崗中學(xué)的教育教學(xué)工作奉獻(xiàn)了自己的力量，用自己的敬業(yè)和辛勞詮釋了我們?nèi)嗣窠處煹墓鈽s稱號。你們不僅全力鉆研、虛心請教和把握學(xué)科教學(xué)的技巧，還全身心地與學(xué)生打成一片，潛心體悟班工作的藝術(shù)，得到了全體師生的一致好評，與我校師生結(jié)下了深厚的情誼。
別時容易見時難，這時我們難免有幾許凄凄，幾許依戀。然而，當(dāng)我想到你們即將去開辟你們嶄新的生活的時候，我又有幾分釋然，幾分激動，我祝福你們走向新的生活。在離別之際，我想對各位同學(xué)說幾句肺腑之言。也是自己一些經(jīng)驗之談吧。
一定要記住!基本功和專業(yè)知識水平是你們站穩(wěn)講臺的支點，是決定你們能否捧起老師這飯碗的保單。許多同學(xué)不大重視基本功和訓(xùn)練，就是非常要命的。作了一名老師，如果寫幾個字比學(xué)生還差，學(xué)科的一些簡圖也畫不漂亮，在學(xué)生的心目中形象，就會大大降低。這幾年我區(qū)招聘一些老師，我們作為試教的評委，首先一看寫的板書，我們就搖頭了，那他成功的幾率就低了。雖然現(xiàn)在用電腦多了，上課也基本上用電教設(shè)備，但最起碼的書寫和作圖是不能丟失的。其次在基本功方面要練好你的語言表述和肢體動作?，F(xiàn)在許多新教師有一個毛病，要么說得很快，象機關(guān)槍出彈，掃倒一大片，學(xué)生結(jié)果也掃到了暈頭轉(zhuǎn)向；要么支支吾吾，不知所云，學(xué)生云里霧里，你說不睡才怪。所以要磨煉你自己的語言，生動、有趣，能引起思考，逐漸形成你自己的風(fēng)格。沒有教學(xué)個性的老師是非常死板的，你要形成你教學(xué)的個性也必須在你扎實的基本功和專業(yè)的知識水平上。同一節(jié)課，同一個故事，我可以說得學(xué)生興奮不已、學(xué)意盎然。但從你口中說出學(xué)生都不笑，只有你自己在笑，那真是笑話。有一位實習(xí)生在跟了我一個假期……我說：因為你的語言和肢體動作不到位，學(xué)生感受不到，不能引起同感。當(dāng)然基本功最重要是專業(yè)知識水平，多聽課，多看一些專業(yè)書是非常必要的，你想學(xué)生問的問題你不會，推脫說等我回去想一想，說什么教學(xué)相長，我覺得真是屁話，做老師的專業(yè)上不會的會讓學(xué)生笑話的，讓同行笑話的。問你一次不會還可以，問多次還不會學(xué)生就會在你身上貼上兩個字“水貨”
的態(tài)度，老師對學(xué)生的態(tài)度和學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以你們對學(xué)生要有愛心耐心和責(zé)任心，在你們實習(xí)過程當(dāng)中，我或多或少都能感受到了。所以我相信你們以后會成為一名好老師的。你們一定要堅信，學(xué)生是你們生活是一種潛在的財富，可以是精神的，也可以是物質(zhì)的，但他的回報期比較長，比買的國債都長，但回報率卻比任何都高?，F(xiàn)在的學(xué)生都是一些不成熟的半成品的石料，你只有用愛心和耐心去雕刻，他才能成為有價值的玉石。所以希望同學(xué)們能記住，無論今后遇到什么類型的學(xué)生，都要沉得住氣，用方法技能去解決他，總不信一個大學(xué)生還搞不掂一個小毛孩。
走向新的工作崗位后，成為教師，都會遇到復(fù)雜的人事或工作的各類關(guān)系。請記住，做人要誠意，做事要樂意。只有堅持這一種信念，你將會比其他人獲得更多的機會機遇，更加容易成功。如果總為一些雞毛雞毛蒜皮的事挑三揀四，機會就會慢慢從你身邊溜走的。你要在學(xué)校能站穩(wěn)的話，這兩點我們必須要做到的。而且會工作崗位能多點收獲，讓你的指導(dǎo)老師能成為你的恩師，會極大縮短你成長的周期，讓你們的同事能成為朋友，會提高你工作的效率，你們的領(lǐng)導(dǎo)能成為的指航人，會更容易找到成功的彼岸。說句真的話，我的老婆就在工作中收獲回來的。在教師的崗位，其實我們是比較容易成功的，但這一切的開起，都是建立在誠意與樂意上的。
當(dāng)今世界變化特別的快。許多知識、包括實用的一些技能很快更新的，今天我才用著iphone2還沒用會，ip5最近又出了。知識每5年翻一翻，如果你一成不變，最終會被邊緣化的。老師最可悲的不是我上課他在睡覺，而是他站起來，居然不知道我是教物理的。如果你沒有新的知識教給學(xué)生，你會變成年輕的老古董的了。如果你沒有經(jīng)常學(xué)習(xí)的心態(tài)，在學(xué)校你也許談不上什么話語權(quán)，久而久之，你將會成為學(xué)?？捎锌蔁o的人物，這真是很可悲的。我老爸經(jīng)常說，多帶一把刀防身總沒錯的，我想真對，說不定就能練成小李飛刀了，不做老師，做大俠了。學(xué)習(xí)真是很重要，有一句話：優(yōu)秀的教師是“讀”出來的。也就是說，要非常關(guān)注我們老師的閱讀和學(xué)習(xí)。這是我們老師職業(yè)成長和生命成長的必需的。通過學(xué)習(xí)，我們可以思考人生、思考教學(xué)、思考教育，那么你不單是一名教書匠，而是一名教育家。我也希望同學(xué)們能延這個方向走下去，所以，今天，我還特意送給同學(xué)們一本書，就是教我們一定要在工作時多看點書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
同學(xué)們，今日一別，不知何日才能重聚。希望你們在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揮甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)，努力將自己所學(xué)的知識真正運用到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活之中。有空多點回黃崗中學(xué)走走，我們學(xué)校隨時歡迎你們的回來，回來見見你們的指導(dǎo)老師、班主任、請他們喝喝茶。能否吃吃飯，就看你們的水平了，畢竟二個月來不容易呀，經(jīng)師易遇，人師難求。同時也由衷的希望各位同學(xué)能在畢業(yè)以后都能工作順心，前程無量！謝謝大家！
教育實習(xí)生發(fā)言稿篇二十二
大家下午好！能代表在張掖四中進(jìn)行教育實習(xí)的36名實習(xí)生在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實習(xí)生對張掖四中表示最衷心的感謝，感謝張掖四中的各位領(lǐng)導(dǎo)，能夠欣然接受學(xué)院委托，為我們在座的這么多學(xué)生提供教育實習(xí)機會，并為此進(jìn)行了精心的安排；感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實習(xí)生教學(xué)及班主任工作的各位老師，三個多月來對我們不間斷的悉心培養(yǎng)，向我們傳授了寶貴的教學(xué)和管理的方法、經(jīng)驗和心得；感謝張掖四中所有關(guān)心、指導(dǎo)和幫助過我們的老師及其他工作人員，正是因為有你們的默默支持，我們的教育實習(xí)才能得以如此順利的開展。同時，也感謝河西學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、宋老師，對我們的教育實習(xí)付出的許多心血。
回顧這段教育實習(xí)經(jīng)歷，有太多的形容詞可以來形容，全面、充實、忙綠、快樂、感動、依依不舍。在這過程中，我們每個實習(xí)生都受益匪淺。我們深切意識到，教育是如此偉大的一項工作，作為人類靈魂的工程師，其使命、責(zé)任是何等的崇高！我們深刻體會到，作一名合格的教師，能夠勝任日常教學(xué)工作，又是多么的不易，不僅要求自身具備扎實的專業(yè)知識功底，還必須系統(tǒng)掌握各種教學(xué)方法，技能要成熟，經(jīng)驗要豐富。這正是我們在實習(xí)過程中一直追求的目標(biāo)。老師對我們具體而細(xì)致的指導(dǎo)，使我們朝這一目標(biāo)前進(jìn)的速度大大加快。我們真切感受到，要做好一名教師，需要充滿愛和激情，擁有耐心和毅力，充分地理解和尊重學(xué)生，用學(xué)生心靈深處的能源，照亮學(xué)生的精神世界。對于我們實習(xí)生來說，教師生涯才剛剛起步，實習(xí)過程中的所學(xué)、所感、所思、所悟，都將成為我們今后專業(yè)成長的寶貴財富。
實習(xí)工作讓我們收獲頗多。在教學(xué)方面，面對從理論到實戰(zhàn)演練，初上講臺的我們剛開始是青澀的，但經(jīng)過反復(fù)備課、試講、修改、上課、評課、總結(jié)反思，我們也漸漸適應(yīng)這七尺講臺。我們認(rèn)真對待每一次上課，也珍惜每一次上講臺的機會。備課的時候，我們總是自己先通過各種手段去理解文本，整理好思路，再小組討論，指出互相間存在的不足，經(jīng)過改進(jìn)后再進(jìn)行試講。這當(dāng)中，我們的指導(dǎo)老師們總是悉心地給我們提出好的建議。當(dāng)然，盡管經(jīng)過前面的層層改進(jìn)，實際上課的時候有時也會出些狀況，從剛開始的慌亂到后來也能稍稍應(yīng)付自如。一路過來，大家都有明顯的提高。課后，我們也及時組織評課。評課是幫助我們提高最重要的環(huán)節(jié)，我們的指導(dǎo)老師們在給我們適當(dāng)?shù)目隙ㄅc鼓勵之外，總是不厭其煩地指出我們需要改進(jìn)的`地方，這無疑是我們成長最好的養(yǎng)料！
在班主任工作方面，從督促學(xué)生早自習(xí)、跟操、監(jiān)督眼保健操、隨班聽課等日常細(xì)微工作中就學(xué)到了很多。怎么跟學(xué)生交流，用什么樣的方式可以獲得學(xué)生的信服，這可是一門很深的學(xué)問。在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，我們對于班級工作有了很深的了解，能夠和學(xué)生很好的相處。
在這三個多月時間里，我們學(xué)到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！我們體會到了作為一個普通教育者最真實的感受。這段日子里，經(jīng)歷實習(xí)的酸甜苦辣，這都將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蠼?jīng)歷，將是我們今后走向工作崗位后的一筆財富。
最后，我代表所有的實習(xí)生再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，并祝愿老師們工作順利，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家!
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