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走路八年級(jí)篇一
成長(zhǎng)的道路中布滿荊棘，當(dāng)然少不了老師的諄諄教導(dǎo)、朋友的關(guān)心支持和家人的噓寒問(wèn)暖。
如果把記憶倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把時(shí)光拉回，過(guò)去的一幕幕使我潸然淚下。
十二月的天氣滴水成冰，路上的行人來(lái)來(lái)往往，還如一個(gè)娃娃般的我獨(dú)自走在回家的路上，此刻我多么希望通往別人眼中溫馨的家的路再長(zhǎng)一些，遠(yuǎn)一點(diǎn)，因?yàn)槲也幌肟吹郊抑心瞧岷诘囊黄?，每每都?huì)讓我失望一番，永遠(yuǎn)都是我第一個(gè)到家，這條路上留下了我的孤單與憎恨。
一樣的季節(jié)不一樣的心情，初一的我在寄宿學(xué)校上學(xué)，離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，每次都要拎著大包小包的東西擠公交車，不過(guò)這次姥姥答應(yīng)送我，一看表三點(diǎn)了，她督促我趕快收拾東西，我穿好鞋出了門(mén)，在下樓梯時(shí)我停住了，心里想著理所應(yīng)當(dāng)，讓姥姥替我拎包，不大一會(huì)兒，他從后面一路小跑的趕過(guò)來(lái)了，一手奪走了我肩上的背包。這時(shí)他那比我低一頭瘦小的身軀，向拎包的那邊傾斜了一下，她低著頭繼續(xù)往前走，此刻我心里似乎多了一點(diǎn)自私，少了一點(diǎn)分擔(dān)，從家到汽車站的.路程很遠(yuǎn)，我走在前面他緊跟隨后，幾乎半路上我們都無(wú)語(yǔ)，空氣在此刻仿佛凝固住了他用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的老手，為我理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，那雙粗糙長(zhǎng)滿老繭的手此刻似乎失去了溫度，在風(fēng)中顯得如此渺小，望著我那雙白嫩熱乎的小手，心怦的跳了一下，回憶起來(lái)那時(shí)的我是那么的不懂事，那條路上留住了我的辛酸和無(wú)助。
成長(zhǎng)的路上留下了許多揮之不去的影子，當(dāng)然也不例外老師那張親切的臉龐和溫柔的話語(yǔ)了。
由于爸爸媽媽周六周日加班他們讓我先暫時(shí)住在老師家里，每天我們一起上學(xué)放學(xué)，老師總會(huì)給我講很多哲理的小故事，讓我在路上明白了世界上的善惡之分，明白了比天空還寬闊的是心胸…成長(zhǎng)的路上我學(xué)會(huì)了許多。這條路上留下了我的知識(shí)與歡聲笑語(yǔ)。
在路上，不管是走路，還是和我一起走路的人都教會(huì)了我在生活中領(lǐng)會(huì)不到的感悟。
歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉，催醒了枯枝，滴滴答答的鐘聲和我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，即使遠(yuǎn)方的路還有很遠(yuǎn)，我也依然會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去直到永不后悔的那一天。
走路八年級(jí)篇二
路仍舊是這條路。每一處轉(zhuǎn)彎，每一盞路燈，每一顆鋪路的小石子，都是那么親切，像祖母一樣。
第一次走過(guò)它，是外祖母抱著我。這小路對(duì)于我猶如城市是那么的陌生，只有外祖母臉上的笑容是那么熟悉，那么親切?？粗紳M皺紋的臉，又看看路旁斑駁的高墻，我問(wèn)小路：你是不是比外祖母還要年長(zhǎng)，因?yàn)槟氵@么靜，這么長(zhǎng)。
我上學(xué)了，天天從這路上走過(guò)，當(dāng)太陽(yáng)泛起橘紅色的光，這條籠罩著晨露的小路，帶著迷蒙迎接著過(guò)路人。外祖母牽著我的手，沿著這古老的小路送我上學(xué)。我不是時(shí)地抬頭望著外祖母。我喜歡她那白色的頭發(fā)，更喜歡她用皺紋雕塑出來(lái)的笑容。霧氣沾在白發(fā)上，亮晶晶地閃著光。她佇立在路口，一直目送我進(jìn)入校園。
西邊天空上火燒云就要燃盡了，我放學(xué)走出校門(mén)。街市上華燈初放，仍是一片喧鬧。而走上我的小路，卻如同進(jìn)入另個(gè)世界。路燈閃著微弱的光，把我的'身影投在鋪路的石子上，忽而短粗，忽而瘦長(zhǎng)。呀！我好怕，向路的拐角疾走。忽然，前面出現(xiàn)了熟悉的身影，晚風(fēng)中，雖然顯得單薄，卻給了我膽量，我呼喊著外祖母，向她撲過(guò)去產(chǎn)，她撫養(yǎng)我的頭，牽著我的手，向路的深處走去。
我長(zhǎng)大了，上學(xué)的路線變了，外祖母老了，很少出來(lái)活動(dòng)，我們難得在這路上同行了。
走路八年級(jí)篇三
“唰唰唰……”雨水交雜在雷聲中傾盆而下，我行走在這濕答答的小巷子中，步伐突然沉重了。
燈，漸漸熄滅了，兩個(gè)身影在樓梯上消失了。我輕輕掏出鑰匙打開(kāi)了門(mén)?！爸ㄑ健遍T(mén)開(kāi)了。
我躡手躡腳上了樓梯，握住把手，盡量讓自己不出聲。
呼———個(gè)次再也不回來(lái)，我心里抱怨著，游戲玩一會(huì)兒都不行，氣死我了。
到了房間，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)把手，側(cè)身進(jìn)去。突然，正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身時(shí)一陣聲者在耳邊縈繞：回來(lái)了，你怎么不睡在大馬路上啊!我扭頭一看爸爸和媽媽坐在我床上，盤(pán)著手，皺著眉。完了，要挨訓(xùn)了。
好好學(xué)習(xí)，天天向上。我很生氣，便在0。1秒后犯了滔天大罪：“學(xué)習(xí)為了什么，考上好大學(xué)，考上好大學(xué)為了什么，為了更好賺錢(qián)，錢(qián)是個(gè)庸俗的東西，我不想要錢(qián)，我想靜靜?！痹捯徽f(shuō)完，臉上突然一陣麻木刺痛。老爸一巴掌拍到我臉上，沖我破口大罵：學(xué)習(xí)為自己學(xué)，好好反省!”“啪——”門(mén)關(guān)了。
我的臉被抽得通紅，媽媽也沒(méi)有拉住老爸的意思。我哭了一晚上，第二天，眼睛腫了。
父母嚴(yán)厲的身影漸行漸遠(yuǎn)，慢慢的，三個(gè)人的行走變成個(gè)人的行走，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了控制，更再也不玩游戲，在一路前行中，我領(lǐng)會(huì)了一個(gè)人的行程，也清醒地為自己把控方向。
這天放學(xué)，在擁擠的人群中，一陣輕快的腳步聲響起了，考卷上的高分，似乎也是為我的走路，為我的成長(zhǎng)，為我的獨(dú)立，給出的分?jǐn)?shù)。
走路八年級(jí)篇四
自從那年花謝以后，就再也沒(méi)有回過(guò)那件老宅，也再也沒(méi)有看到你精心呵護(hù)那些花兒。
我也忘了去世的幾年，幾個(gè)秋季，也再也沒(méi)有回到那間老宅，也忘了有多久沒(méi)有和你一同穿過(guò)老宅后，那條泥濘的小道。
記得很久以前，你曾說(shuō)會(huì)看著我，一天天的長(zhǎng)大，我記得你曾說(shuō)，會(huì)陪著我走過(guò)每一條成長(zhǎng)的路，看著我長(zhǎng)大成人，但時(shí)間卻并不愿停下腳步，讓你陪著我。
小的時(shí)候，總喜歡在老宅的院子里淘氣的將你所精心呵護(hù)的花兒折斷，看著你生氣又無(wú)奈的表情。后來(lái)，你總喜歡抱著我坐在樹(shù)下乘涼，給我講著那些神奇而有趣的故事?？墒悄阄ㄒ幌矚g的茶，因?yàn)榭嗫嗟?，還有澀澀的味道，總是頑皮的把它悄悄倒掉。
倒入老宅后那條小路上。
其實(shí)，這里才是你給我講更多的道理，也是兒時(shí)最喜歡去的地方。我記得，每年等春天來(lái)的時(shí)候，你會(huì)帶著我看樹(shù)枝上發(fā)出的.新芽，告訴我說(shuō)：“你會(huì)像這棵小樹(shù)一樣慢慢成長(zhǎng)?！蔽乙部偘胄虐胍傻膯?wèn)：“你呢？你也會(huì)像他一樣慢慢長(zhǎng)大嗎？”你總會(huì)笑呵呵的看著我，卻也搖搖頭。
秋天是你會(huì)揮舞著打掃把，將樹(shù)葉掃在樹(shù)下，我呢？夜總會(huì)跟著你，學(xué)著你的姿勢(shì)，大搖大擺，但卻揮不動(dòng)那笨重的掃把。
就這樣，你在我最小的時(shí)候，陪著我哭笑，村里人人說(shuō)你像個(gè)小孩子一樣，陪著我玩耍，你點(diǎn)頭笑著說(shuō)：“返老還童了”
再回老宅時(shí)，你已經(jīng)不在了，看到滿院子的樹(shù)葉，和曾經(jīng)的那片，盛開(kāi)著的菊花的院子，開(kāi)始回憶你對(duì)我說(shuō)過(guò)的一些事，講過(guò)的故事，看過(guò)的綠芽和小樹(shù)。
不知怎么的，又在那條泥濘的小路，它依然與其他的路不同，也許只有這條路沒(méi)有被重鋪，我一眼看到那棵樹(shù)。你曾說(shuō)會(huì)和我一起長(zhǎng)大的樹(shù)。而他身旁的老樹(shù)已經(jīng)枯萎。只有它獨(dú)自挺立伸展著枝椏。
其實(shí)這一路走來(lái)，我沒(méi)有退縮，只是有些無(wú)奈，雖然變得堅(jiān)強(qiáng)，可是卻依舊像老宅后那條小路一樣要經(jīng)歷坎坷，與挫折。
走路八年級(jí)篇五
我見(jiàn)過(guò)許許多多的路。有東北的鄉(xiāng)間土路，廣袤的黑土地散發(fā)著泥土的氣息，哺育了一代代粗獷、豪放的東北漢子；有長(zhǎng)滿青苔的石板砌成的小巷，蜿蜒曲折，仿佛從遠(yuǎn)方旖旎而來(lái)，氤氳著江南獨(dú)有的氣息；花蔭下的幽徑，芳菲韶華，時(shí)光瀅湲，透過(guò)回憶的罅隙，投下層層陰影……。生命伊始即旅程開(kāi)始，一條條路都需要我們步步走過(guò)。命運(yùn)的十字路口，總是猝不及防的出現(xiàn)，等待我們的選擇。我們只有一個(gè)選擇：勇敢走下去。即使煢獨(dú)一身，即使一無(wú)所有，也要依然如斯。哪怕回到原點(diǎn)，也要靜靜等待生命的輪回。這是一個(gè)行者的`無(wú)畏。
有一位著名的學(xué)者，他無(wú)言的踏上了一條文化苦旅，選擇從書(shū)齋走向自然，用心靈感受歷史與靈魂的撞擊滌蕩文化的洗刷。他就是——余秋雨先生。他親去前世的一個(gè)個(gè)文化廢墟，曾經(jīng)輝煌的文明已然支離破碎，他無(wú)比心痛，為那文化的失落。于是將無(wú)法觸及的悲哀幻化成一行行激越的文字——他要用最平白的方式，喚醒沉睡已久的靈魂，讓古老的文化注入現(xiàn)代的情感之中。這些年來(lái)，他走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)滄桑，目睹了斗轉(zhuǎn)星移、物是人非的蒼涼，生命不過(guò)是渺小的海天一粟。只有文明的碎片依在，見(jiàn)證了曾經(jīng)的莫大荒謬。在那一份平靜之下，語(yǔ)言的內(nèi)質(zhì)讓我們感受到了最深的悲愴。
他說(shuō)：“現(xiàn)代的喧囂中，廢墟才有力度；現(xiàn)代的沉思中，廢墟上升為寓言。”從《文化苦旅》到《行者無(wú)疆》，我們看到了一位行者的從容。無(wú)論是余秋雨的文字或是歷程，都留給我們深深的思索。
如果說(shuō)余秋雨是執(zhí)著的行者，那么屈原便是憂國(guó)憂民的羈旅之人。
薄暮冥冥，思緒仿佛穿越了歷史，飄蕩在粼粼的汨羅江畔，我看到了，一個(gè)孤高的靈魂正面江遠(yuǎn)眺，仰天長(zhǎng)嘆。霎時(shí)光影交錯(cuò)，那身影，已化作汨羅江畔的點(diǎn)點(diǎn)猩紅?！伴L(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱！”你看到山河破碎，民不聊生，大好春光早已一片荒蕪。于是你的心碎了，堅(jiān)定的選擇了一條漫長(zhǎng)而崎嶇的道路，屢屢進(jìn)諫卻屢屢失意，楚王只取佞臣讒言，終是成為一代亡國(guó)之君。“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒?！蹦銓⒁粋€(gè)去國(guó)離家之人的悲苦和憂國(guó)憂民的沉重盡憤泄于筆端。你無(wú)所畏懼，踏著千年風(fēng)霜，沒(méi)于深深的江底，黛綠的江水，仿佛是你綿綿的哀怨。
逝者如斯夫，屈原的足跡將深深烙印在歷史長(zhǎng)河中，令后世永瞻。
遙望遠(yuǎn)方，道路依然漫長(zhǎng)。一旦選擇踏上，就再?zèng)]了后路，只能用深入骨髓的執(zhí)念，走下去。背上行囊，徒步穿越那蔚藍(lán)的地中海，金黃的麥浪，走出那片迷霧森林，直達(dá)北回歸線的終點(diǎn)。望斷了山水闌珊過(guò)往，腳下的每塊石頭都有熟稔的紋路，如掌紋般書(shū)寫(xiě)各自命運(yùn)。眼中再無(wú)迷茫，輕輕上揚(yáng)嘴角，你聽(tīng)見(jiàn)笙旗也獵獵作響，身后傳來(lái)邈遠(yuǎn)的千年古剎一聲鐘聲。朋友，上路吧！
走路八年級(jí)篇六
大路，小路。大路抄近路，小路繞彎路。當(dāng)你坐在汽車?yán)?，汽車疾馳在大馬路上，行道樹(shù)一顆顆，迅速地往后退著，美麗的風(fēng)景還未清晰地在你面前顯現(xiàn)，便又模糊地一閃而過(guò)。走著鄉(xiāng)間小路，繞道，費(fèi)時(shí)，卻又充滿樂(lè)趣。各種有趣的昆蟲(chóng)，植物，你樂(lè)意慢慢地觀賞，玩弄。美好的東西不會(huì)立即消逝，可在你的手中停留。
人生之路，艱難的路，必走的`路，漫長(zhǎng)的路。人生的坎坷，好似一條從未修過(guò)的山路。若你短短地走過(guò)它，自己都沒(méi)有認(rèn)真品味，便離開(kāi)，難道不遺憾？倘若你慢慢地走，繞長(zhǎng)路走，你便會(huì)活得更久，人生的收獲更大，人生經(jīng)驗(yàn)更多，也便沒(méi)什么遺憾了。生命便有了延續(xù)。
走路八年級(jí)篇七
腳下的路，是堅(jiān)實(shí)的，未來(lái)的路，是光明的，充滿荊棘的路，是艱難的。無(wú)論是什么樣的路，我們都要學(xué)會(huì)勇敢地踏上它，一步一步地向前走去。
走好人生第一步路
記得小時(shí)候，父母教小小的我走路，我蹣跚地一步步地向前走去，像一只搖搖晃晃的小企鵝，爸爸媽媽看著我可愛(ài)滑稽的模樣，開(kāi)心的笑了。不料我突然摔倒了，趴在了地上，哇哇大哭起來(lái)。我一臉的委屈看著媽媽，希望她能來(lái)把我扶起來(lái)哄哄我，可是她卻沒(méi)有這么做，她只是走到我面前，向我拍手，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“加油，孩子，站起來(lái)，你最棒了！”于是我就慢慢地笨拙地站了起來(lái)，一步一步地走，終于，我學(xué)會(huì)了走路，我不再依靠父母，我完成了我應(yīng)該完成的一件任務(wù)。我學(xué)會(huì)了走我人生的第一步路，這樣我才能一步一步地向前走去。
走好人生困難之路
每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了困難、荊棘，或許是事業(yè)的挫敗、突如其來(lái)的疾病等等，這些都是我們無(wú)法預(yù)料的。這些可能都會(huì)令我們對(duì)生活失去信心，以致于在這條人生之路上到了無(wú)法走下去的地步。在我的班級(jí)里，有一位這樣的男孩，他全身癱瘓，這無(wú)疑對(duì)他是一個(gè)巨大的挫折。他沒(méi)有辦法自己上學(xué)，只能依靠他的父母騎電動(dòng)車把他送到學(xué)校，再一步一步地把他背上三樓。在學(xué)習(xí)上，他十分的用功，盡管他只能把字寫(xiě)得歪歪扭扭，盡管有時(shí)他的父母要出差，不能送他上學(xué)，無(wú)法學(xué)到我們能學(xué)到的知識(shí)，但是他學(xué)習(xí)的欲望令我們敬佩，而且期末考試取得了第一名的好成績(jī)。他的人生之路是困難的，有缺陷的，但他用堅(jiān)持、毅力把它填補(bǔ)成了一條完整、光輝的路。走好人生困難之路，這樣才能勇敢地向前走去。
走好人生成功之路
當(dāng)你步入成功之路時(shí)，你看到的路可能是平坦的.，但是里面或許有許多陷阱，一不小心就會(huì)落入萬(wàn)丈深淵。所以當(dāng)你成功的時(shí)候，千萬(wàn)不要驕傲自滿。“驕傲使人落后”這句話說(shuō)得很對(duì)，如果你驕傲自滿，你就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在別人后面。就像我們學(xué)過(guò)的文章《方仲永》，原本仲永是一個(gè)天資聰慧的神童，就是因?yàn)轵湴磷源?，不想學(xué)習(xí)，導(dǎo)致他的聰慧都消失了，別的孩子都超過(guò)了他。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，如果你的心態(tài)是飄飄然的，他一定會(huì)將在空中的你狠狠地拍下去。走好人生成功之路，這樣才能安全地向前走去。
每個(gè)人的路都是自己選擇的，一旦選擇，就不要后悔，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)定不移地走下去。無(wú)論這條路上布滿了多少荊棘，我們樂(lè)觀的心態(tài)就像一把鋒利無(wú)比的劍，把這些荊棘都砍斷，勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地向前走去。當(dāng)你走到成功的彼岸，你回頭看去，你走過(guò)的路上，都開(kāi)滿了絢麗多彩的花朵。
走路八年級(jí)篇八
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
——題記。
人生之路是如此漫長(zhǎng)，長(zhǎng)得無(wú)法去測(cè)量，長(zhǎng)得使人用一輩子去探索，卻仍可能一無(wú)所獲。
人每時(shí)每刻都在“走路”，都努力得去探索，每當(dāng)我看到身邊的人在人生之路上探索時(shí)，我便會(huì)探頭去望那漫無(wú)邊際的“路”，然而，我看到的只有在前方那些忙碌的身影，他們?nèi)匀辉凇白摺敝?，沒(méi)有人回頭注意我，從來(lái)沒(méi)有。我只有繼續(xù)向他們一樣向前走，隨著身邊的人群，一步一步地走。有時(shí)會(huì)有一些人超過(guò)我，走在我的前面，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己正在后退，仿佛后面有什么在吸引我，啊！對(duì)了，是我停了，而這條路正在送我回去，回到我出發(fā)的地方，好像在一條湍急的河水里，沒(méi)有停止，只有前進(jìn)和后退，。我掙扎著往前走，去追前面的人，于是，這條路上形成了一道特殊的`風(fēng)景線，一場(chǎng)追逐戰(zhàn)，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我?jiàn)^起直追的時(shí)候，有一種被逼迫的感覺(jué)，身不由己！
唉，我又做夢(mèng)了，我不過(guò)正在隨波逐流，我現(xiàn)在和其他人沒(méi)什么兩樣，我不能再睡了，那只會(huì)讓我更加懶散，我要趕路！我要真正站在路的盡頭，尋找成功的人士，我相信，在路的盡頭一定會(huì)有人在看著我的進(jìn)步，期待我的成功。好了，收拾東西，上路吧！
“腳比路長(zhǎng)”已經(jīng)深入我心，看好吧，我會(huì)成功地?。?！
——后記。
走路八年級(jí)篇九
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，而要在乎沿途的好風(fēng)景和看風(fēng)景的心情?？绰猛局刑?yáng)東升西落，風(fēng)光無(wú)限，記錄下旅途中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，記錄下那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的人，那些美麗的風(fēng)景會(huì)成為我們心中永不磨滅的回憶。
在旅途中，不只有我們一個(gè)人，總有人會(huì)與我們并肩同行。懷念那些無(wú)憂無(wú)慮的歲月，懷念那片留給我們笑聲的操場(chǎng)，更懷念比賽時(shí)你為我的吶喊。那些日子我們共同攜手同行。
記得那些盛夏的日子里，我們站在涼爽的樹(shù)蔭下，喝著冰涼的汽水，共同舉杯慶祝比賽的勝利，汽水甜甜的、涼絲絲的，我們彼此對(duì)視，傻傻的笑了，仿佛把夏日的悶熱和蟬鳴聒噪拋到腦后，那是多么簡(jiǎn)單的幸福??！
一次我們共同去鄉(xiāng)間旅行，我們手牽著手走在鄉(xiāng)間的小路上，一路上高歌歡唱，嬉戲玩耍，笑聲在田間回蕩，共同走在松軟的土地上，土地留下我們的腳印，那是我們友誼的見(jiàn)證。
教室里，看著你焦急的樣子，我暗暗竊喜，心里想著：就先讓你急一會(huì)兒。你說(shuō)：“快點(diǎn)呀！要交作業(yè)了，就讓我抄抄吧！”我故作不急，慢慢的拿出作業(yè)交給了你。
下午是我們最快樂(lè)的時(shí)候，隨著一聲歡快的'下課鈴飄入我們的耳朵，我們像離弦的箭一樣在沖出教室，在操場(chǎng)上玩耍。那個(gè)墻角是我們的快樂(lè)天地，我們一起在墻角捉幾只小蟲(chóng)，仔細(xì)地“研究”著，突然覺(jué)得有些液體打到我的臉上，一滴、兩滴……終于明白過(guò)來(lái)下雨了，雨越下越大，我們馬上拉起手沖出了學(xué)校，在屋檐下，我們看著彼此被淋得像落湯雞一樣，開(kāi)心的笑了。
“啪”照相機(jī)的閃光燈下，一張畢業(yè)照結(jié)束了我們相處的時(shí)光。在分別之時(shí)，我們深情的擁抱著。
雖然那些快樂(lè)的歲月已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是你給我留下了難忘的回憶。是你給了我繼續(xù)走下去的勇氣，有了你的祝福無(wú)論高山有多險(xiǎn)峻，無(wú)論道路有多崎嶇我都會(huì)大步向前。
走路八年級(jí)篇十
世界這么大，自然道路很多。要走下去，是需要時(shí)間和耐心的；人生這么長(zhǎng)，必須要走下去。要想找準(zhǔn)方向，是需要磨練和成長(zhǎng)的。
在成長(zhǎng)的道路上，不管前方的道路有多么艱難，我們?cè)谶@條路上會(huì)遇到什么挫折，經(jīng)歷什么困難，我們都必須要走下去。
記得我們學(xué)會(huì)走路，是很小的時(shí)候，父母手把手教我們學(xué)會(huì)的。我們學(xué)習(xí)時(shí)，父母總會(huì)小心的扶著我們；我們不小心摔倒時(shí)，父母總會(huì)心疼的把我們扶起來(lái)；當(dāng)前方的道路上有障礙時(shí)，父母總會(huì)為我們處理好之后，再陪我們走路。
但是，父母不可能永遠(yuǎn)陪著我們走路。畢竟這是我們自己的成長(zhǎng)之路，還是要靠我們自己走下去的。
成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的，也是崎嶇的，更是艱難的。關(guān)鍵是看我們要怎樣走路走下去。我決定我要靠自己走下去。
走自己的路，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是其中的風(fēng)風(fēng)雨雨有誰(shuí)闖過(guò)？經(jīng)歷的酸甜苦辣又有誰(shuí)知道？只有自己。
只有靠自己走下去的路，才會(huì)找準(zhǔn)方向，道路才會(huì)明亮，生活才會(huì)多彩豐富。
在我們走路的過(guò)程中，必定會(huì)遇到挫折和困難，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們一定不能輕易的放棄，一定要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，努力的堅(jiān)持下去，以為我們要抱著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的信心。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們一定要去盡自己最大的努力克服它，因?yàn)槲覀円恢倍家嘈拧笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”的決心。去克服在成長(zhǎng)道路上的走路過(guò)程中所遇到的一切困難和挫折。
“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。”是??！成長(zhǎng)的道路還是要靠自己的努力去一步一步地踏出來(lái)，再一步一步的走下去。
在成長(zhǎng)的道路上，挫折，坎坷，失敗和困難都有可能成為一筆寶貴的財(cái)富?，F(xiàn)在，我終于明白了，走什么樣的道路并不是最重要的，真正重要的是路的方向和你要怎樣的去走路！
走路八年級(jí)篇十一
2)你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問(wèn)，我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
3)你是一個(gè)很聰明的孩子,但明辯是非的能力較差，學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí)，過(guò)于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
4)孫延龍;你是位聰明又可愛(ài)的男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。
6)你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
7)你是一個(gè)非常文靜、禮貌的女孩。你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí)，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
8)你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著..
9)你很聰明，對(duì)事物常有不落俗套的看法。更難得的是為人大方，不計(jì)較蠅頭小利。嗯，男子漢就應(yīng)這樣。只是遺憾沒(méi)有在學(xué)習(xí)上下苦功。學(xué)習(xí)目的不夠明確，缺乏自覺(jué)性，有畏難情緒。希望正視自己缺點(diǎn)，及時(shí)改掉。
10)你是個(gè)有上進(jìn)心、聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處，令人信任的女孩。希望你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
11)你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!
13)其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道，因?yàn)榛A(chǔ)不好，你學(xué)起來(lái)真的不容易，不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒(méi)有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn)，以此證明你并非弱者。
15)你文靜溫和，為人和善。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目。但是紀(jì)律方面需要加強(qiáng)，盡量不要講話。學(xué)習(xí)不夠刻苦。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時(shí)間，成績(jī)定會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
16)你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。
17)你思維敏捷，自尊心強(qiáng)，學(xué)習(xí)努力，成績(jī)較好。開(kāi)始不大適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，可下半期來(lái)，你各方面進(jìn)步都很大，相信在這樣環(huán)境的成長(zhǎng)的你，前途是無(wú)量的!有時(shí)間別忘了敬母親一片孝心!
18)你是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩子，你各方面都不錯(cuò)。你有較強(qiáng)的自尊心，主動(dòng)選擇競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，默默地爭(zhēng)取進(jìn)步。向班上優(yōu)等生靠攏，對(duì)你來(lái)說(shuō)不是一件難事!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可。理想鐘愛(ài)每一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會(huì)如愿以償?shù)?
19)雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
20)你是一個(gè)很聰明的孩子，只是過(guò)于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
21)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。我知道，因?yàn)榛A(chǔ)不好，你學(xué)起來(lái)真的不容易，但愿你多學(xué)多問(wèn)，以此證明你并非弱者。
23)是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
25)李年光;你長(zhǎng)得虎頭虎腦，一見(jiàn)就是一個(gè)很聰明的男孩,可以看出你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的男子漢。憑著你的聰明和勇敢，如果用在學(xué)習(xí)上，哪一科又在你的話下呢?你是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn);你性格文靜，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。
26)你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，但學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定，說(shuō)明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，趕上或超過(guò)別的同學(xué)，老師將感到無(wú)比高興。你的自尊心很強(qiáng)，這本來(lái)會(huì)助你成功的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯(cuò)。還記得打架一事嗎?老師可不忍心你處事如此魯莽!相信克服了這一缺點(diǎn)的你，將是我班不可多得的人才!老師同學(xué)將試目以待!
27)你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己，多問(wèn)，多思考，多練習(xí)，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
28)你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事令人放心，有藝術(shù)特長(zhǎng)，現(xiàn)代舞跳得作很棒。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
29)你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，課堂上積極與老師合作，模范地遵守學(xué)校的紀(jì)律。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，要力爭(zhēng)上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
30)你心地善良，純樸可愛(ài)，為人坦誠(chéng)。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神，使你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅度的提高。如果你平時(shí)能再多思、多問(wèn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，那你的進(jìn)步會(huì)很大!
31)本學(xué)期你的紀(jì)律有所改善，學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高。你頭腦聰明，但沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不夠多。知識(shí)掌握得不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，上課專心聽(tīng)講，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
32)你活潑開(kāi)朗，總是帶著笑容，待人有禮貌，能虛心接受老師的批評(píng)。你的作業(yè)干凈、整齊，我為你而高興。你的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，但有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ模煽?jī)不容樂(lè)觀。希望你能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，下課多一些靜靜的思考，多做知識(shí)的消化工作，力爭(zhēng)迅速提高成績(jī)。
33)你文靜溫和，雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你很要強(qiáng)，你有一顆熱愛(ài)集體的心，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績(jī)。你平時(shí)能積極參加體育鍛煉，樂(lè)于和同學(xué)交往，但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意，需多下功夫。望你上課抬起頭，打起精神，這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭(zhēng)更大進(jìn)步!
34)你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、能虛心接受老師的批評(píng)。但學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有待積累。今后如果能加強(qiáng)紀(jì)律性，能夠按時(shí)到校，不曠課，按時(shí)交作業(yè)，上課注意力集中，課后重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累，那么各科就會(huì)均衡發(fā)展?？炫Π?我本學(xué)期對(duì)你最滿意的是，你懂事了，你已經(jīng)能夠理解老師對(duì)你的幫助，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，課后沒(méi)有持之以恒。老師相信你只要信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，提高自己明辨是非的能力，終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
35)你是個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，但思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖付出努力了，但由于沒(méi)從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)不理想。希望你加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，克服住校帶來(lái)的種種困難，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取躍上一個(gè)新臺(tái)階。
36)你心甘情愿為班集體服務(wù)，平時(shí)積極參加體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶。學(xué)習(xí)上你比較有上進(jìn)心，但有時(shí)粗心大意，有時(shí)作業(yè)不能按時(shí)完成，有急躁情緒。如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好，相信你一定能取得更大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)還不夠牢固。請(qǐng)你不懈努力，專心聽(tīng)講，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
37)你有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，學(xué)習(xí)目的明確，能正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，遇到問(wèn)題敢向老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定，能積極參加文體活動(dòng)。希望你能學(xué)會(huì)在公眾場(chǎng)合低聲與人交談，變得文雅一點(diǎn)，學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些，將你的聰明才智和機(jī)敏靈巧結(jié)合起來(lái)，恰到好處地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，使自己早日成為出色的學(xué)生。
38)你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
39) “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
40)斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比!
41)你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
42)你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，那就更棒了。
43)你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
走路八年級(jí)篇十二
放寒假無(wú)非是為了過(guò)春節(jié)，當(dāng)然過(guò)春節(jié)我們小孩子是最高興的了。寒假生活用“樂(lè)”這一個(gè)字來(lái)形容可畏是恰到好處。
過(guò)年是一定要購(gòu)置年貨的，我，爸爸，還有老媽直奔超市。爸爸和老媽只挑選一些丸子呀，湯圓呀，粉絲等一類的食品。而我是直奔零食區(qū)?！袄蠇?，我要奶茶。”“行?！薄鞍职郑乙??！薄靶小！边@兩天，爸爸和老媽是很大方的喲，趕緊多買點(diǎn)。嘻嘻！
小姨打電話讓我去安陽(yáng)住幾天，并讓我走的時(shí)候，把小表弟帶走。每次來(lái)安陽(yáng)都要買書(shū)這次也不例外。小姨家離圖書(shū)大廈不遠(yuǎn)。下午，因?yàn)樾∫桃ド习?。我和表弟還有姨夫去圖書(shū)大廈。來(lái)到一層就上不去了，因?yàn)楸淼芸吹搅藠W特曼。咦！那是什么？《圖圖大耳朵》這回一定得好好看，如果我在家看動(dòng)畫(huà)片，老媽一定說(shuō)我幼稚。哈哈！這圖圖真逗！
三十晚上，“嗤啪”的幾聲，天空中盛開(kāi)了幾朵鮮艷的花朵，五彩繽紛。星閣園那邊正在放煙花，又是幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的夜里頓時(shí)變的通明，原本墨一般黑的房子，此時(shí)像被明亮的彩燈照的依稀可見(jiàn)，聽(tīng)著爆裂聲，我和表妹高興的蹦起來(lái)了。
這一個(gè)寒假是快樂(lè)的也，是豐富多彩的！
走路八年級(jí)篇十三
我家有一貓，它叫夜貓子。
它常常和我玩，我非常喜歡它。有一天，夜貓子突然丟了，我非常傷心。我找啊找，一直沒(méi)找到。這些天我一直睡不著，就算睡著了也一直夢(mèng)見(jiàn)我親愛(ài)的夜貓子，有時(shí)還被驚醒。我睡不著了。一直早想著我和夜貓子發(fā)生的事情。它和我親同姐妹，雖然它只是一只小貓。但它和我感情如同姐妹般的。所以我決定要制定尋找夜貓子計(jì)劃。找了很多能找到夜貓子的地方始終沒(méi)找到，在我最悲傷的時(shí)候、突然不知從哪里蹦出來(lái)一只貓、？它如同夜貓子一樣可愛(ài)、不過(guò)它很臟。
我高興的把它抱起來(lái)一邊哭一邊說(shuō)你真是太調(diào)皮了！以后可不準(zhǔn)再擅自跑出去了。嗚嗚~~
以前我在家里是個(gè)名副其實(shí)的“懶蟲(chóng)”，但是在今天，我打破了往日的常規(guī)。
下午我玩完“游戲”，回到我的房間，“哇！我的房間怎么這么亂？”床上放滿了密密麻麻的衣服，桌子上什么都有，而且窗臺(tái)上堆積著一層層的灰塵，這還是人住的地方嗎？于是我放下手中的“游戲機(jī)”，開(kāi)始了艱巨的任務(wù)，首先我從收拾床開(kāi)始，我把衣服一件一件地疊好，又整齊的擺放在衣柜里。接著，我開(kāi)始收拾桌子了，文具、玩具、零食都各回各家了，我擦了擦頭上的汗珠，心想：“我平時(shí)看著媽媽打掃房間不算難，可我怎么這么累?！蔽矣帜昧藟K抹布，開(kāi)始清理窗臺(tái)上的灰，左擦一下，右擦一下，就這樣我慢慢地擦開(kāi)了，雖然抹布黑了一大塊，可是我的房間卻“煥然一新”了。我真開(kāi)心?。?/p>
走路八年級(jí)篇十四
曾經(jīng)想當(dāng)一個(gè)旅游家，去世界上每個(gè)地方，我要在哪里都留下我的足跡……但我沒(méi)這個(gè)毅力，不過(guò)嘛，我可以去游山，游我家后面的那座小山，沒(méi)有名字的小山。
是的，它沒(méi)有名字，它只是一座小山罷了，小山旁有我家的一塊地，是種蘿卜的，其實(shí)，我都不敢一個(gè)人去那里，那里有墳?zāi)?，很可怕，但是妹妹就一定要吵著去看看，我心想：看看就看看吧，挑?zhàn)一下自己的極限也不錯(cuò)嘛。
山上的空氣很清新，有很多的鳥(niǎo)兒在叫，這是地地道道的鄉(xiāng)村早晨。我和妹妹踏上了一早游山之路，但因?yàn)樽蛲硐铝擞?，路很滑，很難走，我和妹妹幾乎幾次摔倒。這時(shí)，妹妹提出了要提早回去的想法。
“姐啦，我們回去吧！這兒，我感覺(jué)有鬼火??！”妹妹拉著我的手，我感覺(jué)到她在顫抖。我們現(xiàn)在正面對(duì)著一座座的墳?zāi)?，我不看這些，低著頭，拉著妹妹往前走。樹(shù)掩蓋住了陽(yáng)光，這使氣氛詭異程度又增加了！妹妹的顫抖也更加劇烈了，她已經(jīng)哭出來(lái)了。
我和妹妹走到了我家的蘿卜地，上面沒(méi)種什么，顯得毫無(wú)生機(jī)，地的旁邊有一排比地高出一兩米的小山坡，我爬上了那個(gè)小山坡，呈現(xiàn)在我眼前的是一條很大很大的河！我高興地叫了起來(lái)，妹妹也爬了上來(lái)，看著眼前的景色，她露出了微笑，我說(shuō)：“你不哭了？”
妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“姐，都是我太膽小了，我現(xiàn)在一點(diǎn)都不怕了，這里好美啊。湖面閃著陽(yáng)光，姐啊，你以后多多帶我來(lái)這里好嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“一定會(huì)的，因?yàn)楹：芷翆?duì)不？”
這次的步行游，我懂了一個(gè)道理：在任何美好事物到來(lái)之前，都必定會(huì)經(jīng)歷苦難。
走路八年級(jí)篇十五
記得那年過(guò)年，在奶奶家門(mén)外玩遍地黃金。突然，要快有“黃金”出來(lái)了，我便把花拋向墻邊。不好，哪里有奶奶家的柴火，“黃金”一下子把柴火引燃了。我心想：這下完了，爸爸非打死我不可，要不然就把我玩的花全放進(jìn)柜子里，鎖上鎖。恰巧三姑來(lái)了，爸爸就沒(méi)打死我也沒(méi)把花沒(méi)收。我心想：這次總算逃過(guò)一劫，下次可不一定了。我的心繃得緊緊的，就在這時(shí)，爸爸卻讓我和表哥——朝陽(yáng)一起再買一些花去。我的心終于平靜下來(lái)了。
晚上，表哥在屋里看電視，我在屋外放花，因?yàn)槲倚』锇榈幕ǘ紱](méi)有我的好看，所以他們都來(lái)和我一起放花。我打開(kāi)一盒非常好看的花，我對(duì)王宏亮、于海濤說(shuō)：“這個(gè)你們玩吧！我去玩另外一盒。”他們興奮不已。
很快媽媽就喊我回家吃飯了。我就匆匆忙忙的回家了，在上床時(shí)正因匆忙不知道是什么東西把我拌了一下，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們都笑了，我看見(jiàn)他們笑，我也跟著一起笑，在吃飯之前家家都放一些爆竹，家家都是喜氣洋洋的。
第二天早晨醒來(lái)，我穿上新衣服就吃早飯了，爸爸說(shuō)：“這么著急干什么去呀？”我說(shuō)：“拜年要紅包去呀！”爸爸說(shuō)：“那你還沒(méi)給我拜年呢！”我隨后就說(shuō)：“爸爸過(guò)年好”然后爸爸就給我一個(gè)紅包。
到了爺爺家的西屋我掏掏兜把所有的紅包都拿了出了，放在床上數(shù)了數(shù)，總共有幾千多塊錢(qián)。我心想：這是大人對(duì)我的愛(ài)。以后，我長(zhǎng)打了，過(guò)年我會(huì)給他們錢(qián)。
過(guò)年的樂(lè)趣真多呀！
走路八年級(jí)篇十六
如果父母愛(ài)的是我們那沒(méi)世界將沒(méi)有情感；但如果父母愛(ài)的是親情，那么世界將到處是愛(ài)。
——題記。
我不知道在大人的世界里我們有多么渺小，但我知道我們永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，我們沒(méi)有主見(jiàn)我們沒(méi)有屬于自己的世界。
我們是人，有血有肉，不論大小，不論尊卑，我們是生活在一個(gè)環(huán)境的生命體。但為什莫我們的感受茫然不同；我們是親人，藕斷絲連，不論背景，不論地位，我們是生活在一個(gè)家里的動(dòng)物，但為什莫我們的意見(jiàn)總不能求同存異。我們是在同一株大樹(shù)下的同一種種子，但為什莫我們卻結(jié)不出同樣的果實(shí)。我愛(ài)你們，我愛(ài)你們對(duì)我的愛(ài)，但你們要知道，愛(ài)是奉獻(xiàn)，而不是嚴(yán)厲；愛(ài)是無(wú)私，而不是嘮叨；愛(ài)是天地間最為純潔的一滴甘露，它滋潤(rùn)我們這可幼小的心靈。
愿天下父母懂得大愛(ài)無(wú)私，永生不滅；愿天下孩子懂得跪乳之禮，反哺之情！
天地?zé)o情人有情。
走路八年級(jí)篇十七
在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，該怎么做？是一個(gè)很值得考慮的問(wèn)題。在我們面前，有無(wú)數(shù)的機(jī)智與挑戰(zhàn)，這么，眼前就有一個(gè)，那么，我們就從眼前這個(gè)說(shuō)起。
我們剛剛步入初中階段，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這就是一次改變自己，與改變歷史的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。有人說(shuō)中學(xué)是灰色的，我想這句話很對(duì)。在中學(xué)，我們的未來(lái)沒(méi)有任何光明可言，是一片灰暗，只有在黑暗中點(diǎn)起一盞知識(shí)的“小燈”，才有資格進(jìn)入紅色的大學(xué)和強(qiáng)者的世界。
我想一個(gè)人的克度是有限的，沒(méi)有幾個(gè)人能真正控制住自己，當(dāng)然可能也有，可我做不到。所以在這智力只有0。0001之差的世界里，我輸了，輸?shù)暮軞??？晌颐靼?，只要人活著，凡事就有希望，只有你還有生命，就有能自控的一天。
想起來(lái)挺可笑，以前我總想著什么成功，第一名———————現(xiàn)在想想，以前絲毫沒(méi)有付出，只想什么回報(bào)，真是白日做夢(mèng)。當(dāng)然了，夢(mèng)還是要做的。不過(guò)我再也不做那些白日夢(mèng)了，只要是我認(rèn)準(zhǔn)的夢(mèng)，我還是要付以行動(dòng)。
至于學(xué)習(xí)，當(dāng)然不用說(shuō)了，現(xiàn)在學(xué)的點(diǎn)滴都是為我的夢(mèng)想添磚瓦。不要老看別人的成功，必要的時(shí)候，看看別人的努力。
我想，現(xiàn)在拓寬我們的知識(shí)面，就是拓寬未來(lái)的路！
走路八年級(jí)篇十八
4月以至，春天來(lái)了，他靜靜的來(lái)到了人間。萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘給大地穿上了一層新衣裳。多么漂亮的衣服啊，看那發(fā)卡多么的漂亮，頭上偶爾點(diǎn)綴著幾朵小花，多么的人間恩愛(ài)啊!
春天他朝氣蓬勃，美麗的讓人愛(ài)憐。讓人欣慰!那桃花那迎春花開(kāi)得真好啊,給美麗的城市添上了一層美麗的嫁衣。春天他是萬(wàn)物的開(kāi)始，他是事物的源頭。是啊，世界里的一切的一切都是從這里開(kāi)始的。
他是多么的讓人家喜歡，不論是夏天還是秋天還是冬天，不管他們對(duì)我有什么好處，但是我還是最喜歡春天，因?yàn)樗且磺械拈_(kāi)始!他是一切的源頭。
春天一個(gè)強(qiáng)調(diào)的詞眼，一個(gè)熱門(mén)的話題就這樣很容易的藏到了我的腦海的深處。
也許你曾經(jīng)看到春雨：我是根根梁靜的銀線，神把我們從天穹撒向人間，于是大字眼那我去吧千山萬(wàn)壑的裝點(diǎn)。
春天，去大海那：我同海是一對(duì)情人。愛(ài)情讓我們相親相近，空氣使我們相離相分。
大雁也從南方飛回來(lái)了，他們成群結(jié)隊(duì)的飛回來(lái)。真的是很壯觀!
你看那迎春花，金燦燦的像一片片金子，哇!發(fā)財(cái)了，哈哈!要不得叫迎春花，起的可真早啊!
滴滴，春雨來(lái)了!不這是她的腳步聲!你聽(tīng)他就在來(lái)臨!
走路八年級(jí)篇十九
顆顆點(diǎn)綴夜空，片片柔云陪伴藍(lán)天，不同世界精靈天使漫漫飛舞，海中魚(yú)兒歡樂(lè)暢游，高山流水遇知音……對(duì)于世間，對(duì)于自然，你最喜歡什么?我最喜歡那顆顆迷人耀眼的繁星了……星光燦爛，風(fēng)兒輕輕。以天為幕，以地為席，我就這樣坐在地上，享受著夏夜的清爽，傾聽(tīng)著一池蛙叫一片蟲(chóng)鳴，遙望那綴滿星星的夜空。
天空并非純黑色，倒是黑中透出一片無(wú)垠的深藍(lán)，一直伸向遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處。我的視線很想穿透這層黑幕，很想刺探天之盡頭是什么。
天太廣闊了，不由得令我深慚自己的渺小;宇宙無(wú)窮無(wú)盡，不由得令我感嘆人生的短暫?！鞍遵x過(guò)隙”，我似乎理解了古人那種無(wú)可奈何的心情。又望星空，夜空深邃依舊，群星明亮依舊，蛙叫蟲(chóng)鳴也依舊。
凝望那滿天大大小小、忽明忽滅的繁星，我的心一動(dòng)，星星，是星星點(diǎn)綴了夜空，把它們的光澤灑向大地，不管是有名的星星，還是無(wú)名的星星。
不錯(cuò)，宇宙無(wú)窮，人生有限，但這又有什么遺憾?人類歷史發(fā)展至今，有誰(shuí)能違反這一條客觀規(guī)律?然而，為什么許多人有如天上不滅的星星，他們的精神、偉績(jī)流傳至今，甚至還會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去?星星眨了眨眼，好像在肯定我答案的正確。此起彼伏的蛙鼓蟲(chóng)歌，似乎在祝賀我思索的豁然開(kāi)朗。
祖輩父輩們正像這有名無(wú)名的星星，在艱苦中追求，在艱苦中探索，在艱苦中奮斗，有多少熱，發(fā)多少光。的確，人生是有限的，個(gè)人是渺小的，但我要使我的人生之流匯入歷史長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)奔騰不息，永遠(yuǎn)流光溢彩。
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