全國助殘日的捐款倡議書(優(yōu)質(zhì)22篇)

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全國助殘日的捐款倡議書(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-11-27 11:59:14     小編:HT書生

比較是將兩個或多個事物進(jìn)行對照,從而找出它們的異同和相似之處,以更好地理解它們。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文,供大家參考。

全國助殘日的捐款倡議書篇一

今年5月17日是第x次法定“全國助殘日”,主題是“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”。一個殘疾孩子的誕生,就注定了他的“與眾不同”,他就必須得接受旁人的蔑視,旁人的白眼,他們的生活和心靈要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚。

他們渴望過上正常人的生活:他們渴望與同齡人一起在教室里上課;他們渴望看到一眼這陽光燦爛的春天;他們渴望能聽到。我們從來沒有意識到我們能說、能聽是一件多么幸福的.事,這一切對我們來說是多么的“理所應(yīng)當(dāng)”。他們同樣也是處在二十一世紀(jì)的青少年,是祖國未來的希望,他們也有對未來美好的憧憬。

在第x次法定“全國助殘日”即將到來之際,謹(jǐn)向全校師生發(fā)出倡議“扶殘助殘,有你有我”?!胺鰵堉鷼?,有你有我”不僅是一句口號,更應(yīng)化為行動。一天少喝一甁綠茶,在校園的角落里撿瓶子,少吃一點(diǎn)垃圾食品,用這些錢來幫助殘疾孩子,多多少少無所謂,最重要的是我們對殘疾孩子們的那份心意,讓他們感受到我們的愛心,像正常孩子一樣健康快樂地成長。

俗話說:贈人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。您的善舉將可能會拯救一個正處于失學(xué)的殘疾學(xué)生重新獲得特殊教育的機(jī)會;您的善舉將可能會從此改變一個殘疾孩子的命運(yùn);您的善舉將可能會使一個殘疾家庭看到生活的保障-----希望的曙光。

“施比受更有?!?,讓你我的善心、善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛滿xx的樂章!

全國助殘日的捐款倡議書篇二

殘疾人是一個最需要關(guān)懷、關(guān)愛、關(guān)心的特殊社會群體,他們的生活狀況低于社會平均水平。有那么一群殘疾人,他們的思維方式和行為做法異于常人,似乎他們是無憂的,而他們卻是痛苦的,他們的家人也因此愁眉不展,他們就是精神智力障礙患者。他們也渴望社會各界能消除歧視,伸出援手,幫助他們?nèi)谌肷鐣?,平等、參與、共享文明成果。

為幫助他們解決康復(fù)、生活和就業(yè)等,去年10月招寶山街道成立了我區(qū)首家工療站——命名康馨,取安康溫馨之意。工療站提供日間照料,開展以扶持就業(yè)、勞動技能培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)娛樂等為主要內(nèi)容的綜合服務(wù),通過工療、藥療、娛療和心理教育,使他們逐步適應(yīng)集體生活,體現(xiàn)自身價值,從而更有尊嚴(yán)地生活著,同時也為這些殘疾人家庭減輕了壓力,解決了后顧之憂。

今年的全國助殘日是5月xx日,主題是“xxx”。屆時上午將在區(qū)人民大會堂舉行廣場活動,工療站的殘疾人朋友將他們親手加工的雨傘、垃圾袋、杯子、筆等工療產(chǎn)品帶到了現(xiàn)場。同時在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,我們也搜集了30條殘疾人朋友的“微心愿”,或需要一臺電風(fēng)扇、或需要一個電飯煲,他們也希望社會各界幫助他們實(shí)現(xiàn)心中的夢想?!百浫嗣倒?,手有余香”,為此我們倡儀:各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、社會各界愛心人士能發(fā)揚(yáng)扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,積極參與工療產(chǎn)品認(rèn)購和“微心愿”認(rèn)領(lǐng),用實(shí)際行動為他們奉獻(xiàn)一份愛心,您的支持將開啟他人生新的航程。

鎮(zhèn)海區(qū)政府殘工委。

二0xx年五月xx日。

全國助殘日的捐款倡議書篇三

全區(qū)各界朋友們:

五月,氣溫宜人,鮮花盛開。五月,溫馨世界,愛心天地。勞動節(jié),書寫勞動的美麗;母親節(jié),描摹母愛的偉大;助殘日,闡釋人性的善良。

人道是人間正道,就業(yè)是民生之本,實(shí)現(xiàn)就業(yè)是殘疾人“平等、參與、共享”的標(biāo)志。今年5月21日,是第x次“全國助殘日”,活動主題是“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”。

近年來,陸續(xù)出臺的一系列殘疾人法律、法規(guī)和救助保障政策及助殘實(shí)事工程,體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷,廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是,殘疾人由于自身功能喪失或者外界障礙,在基本生活、勞動市場競爭、社會參與等方面存在許多困難,處于相對劣勢的地位,還面臨很多的困難和艱辛。因?yàn)闅埣玻?她)們當(dāng)中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因?yàn)闅埣?,?她)們當(dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障水平;因?yàn)闅埣玻?她)們當(dāng)中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些,都需要社會各界付出努力、共同消除;這些都需要你、我他(她)奉獻(xiàn)愛心、共同克服。

為此,值x次“全國助殘日”即將來臨之際,xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全區(qū)各界朋友們倡議如下:

我們共同倡導(dǎo):大力宣傳,努力培育理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會文明風(fēng)尚。

我們共同承諾:以身作則,在日常生活、工作中,不與殘疾人爭利益,力戒損害殘疾人權(quán)益、擠壓殘疾人生活空間的行為。

我們共同攜手:身體力行,加入志愿服務(wù)行列,堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事。

我們共同呼吁:健殘協(xié)力,全面樹立殘疾人“平等、參與、共享”的社會新觀念,調(diào)動一切積極因素,共同建設(shè)美好xx。

我們共同希望:珍重權(quán)利,殘疾人朋友自尊、自信、自強(qiáng)、自立,不做自損形象、無益社會的非理性之舉。

健全與殘缺、幸運(yùn)與不幸的并存,培育了中華民族扶弱濟(jì)困、愛心助殘的傳統(tǒng)美德。古人云:“施比受更有?!?,今人說:“送人玫瑰,手有余香”。也許,你的付出,會改變一個殘疾朋友的命運(yùn);可能,我的義舉,會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他(她)的幫助,將喚起千百人的慈善愛心,將在他們心中豎起一座永不磨滅的豐碑。

扶殘幫殘助殘,有你有我有他(她),熱忱歡迎全區(qū)各界朋友伸出援助之手,共獻(xiàn)仁愛之心!

xx市xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。

二oxx年五月十日。

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全國助殘日的捐款倡議書篇四

殘疾人是一個最需要關(guān)懷、關(guān)愛、關(guān)心的特殊社會群體,他們的生活狀況低于社會平均水平。有那么一群殘疾人,他們的思維方式和行為做法異于常人,似乎他們是無憂的,而他們卻是痛苦的,他們的家人也因此愁眉不展,他們就是精神智力障礙患者。他們也渴望社會各界能消除歧視,伸出援手,幫助他們?nèi)谌肷鐣?,平等、參與、共享文明成果。

為幫助他們解決康復(fù)、生活和就業(yè)等,去年10月招寶山街道成立了我區(qū)首家工療站——命名康馨,取安康溫馨之意。工療站提供日間照料,開展以扶持就業(yè)、勞動技能培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)娛樂等為主要內(nèi)容的綜合服務(wù),通過工療、藥療、娛療和心理教育,使他們逐步適應(yīng)集體生活,體現(xiàn)自身價值,從而更有尊嚴(yán)地生活著,同時也為這些殘疾人家庭減輕了壓力,解決了后顧之憂。

今年的全國助殘日是5月18日,主題是“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢”。屆時上午將在區(qū)人民大會堂舉行廣場活動,工療站的殘疾人朋友將他們親手加工的雨傘、垃圾袋、杯子、筆等工療產(chǎn)品帶到了現(xiàn)場。同時在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,我們也搜集了30條殘疾人朋友的“微心愿”,或需要一臺電風(fēng)扇、或需要一個電飯煲,他們也希望社會各界幫助他們實(shí)現(xiàn)心中的夢想?!百浫嗣倒?,手有余香”,為此我們倡儀:各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、社會各界愛心人士能發(fā)揚(yáng)扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,積極參與工療產(chǎn)品認(rèn)購和“微心愿”認(rèn)領(lǐng),用實(shí)際行動為他們奉獻(xiàn)一份愛心,您的支持將開啟他人生新的航程。

全國助殘日的捐款倡議書篇五

全區(qū)各界朋友們:

五月,氣溫宜人,鮮花盛開。五月,溫馨世界,愛心天地。勞動節(jié),書寫勞動的美麗;母親節(jié),描摹母愛的偉大;助殘日,闡釋人性的善良。

人道是人間正道,就業(yè)是民生之本,實(shí)現(xiàn)就業(yè)是殘疾人“平等、參與、共享”的標(biāo)志。今年5月21日,是第x次“全國助殘日”,活動主題是“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”。

近年來,陸續(xù)出臺的一系列殘疾人法律、法規(guī)和救助保障政策及助殘實(shí)事工程,體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷,廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是,殘疾人由于自身功能喪失或者外界障礙,在基本生活、勞動市場競爭、社會參與等方面存在許多困難,處于相對劣勢的地位,還面臨很多的困難和艱辛。因?yàn)闅埣玻?她)們當(dāng)中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因?yàn)闅埣玻?她)們當(dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障水平;因?yàn)闅埣?,?她)們當(dāng)中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些,都需要社會各界付出努力、共同消除;這些都需要你、我他(她)奉獻(xiàn)愛心、共同克服。

為此,值x次“全國助殘日”即將來臨之際,xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全區(qū)各界朋友們倡議如下:

我們共同倡導(dǎo):大力宣傳,努力培育理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會文明風(fēng)尚。

我們共同承諾:以身作則,在日常生活、工作中,不與殘疾人爭利益,力戒損害殘疾人權(quán)益、擠壓殘疾人生活空間的行為。

我們共同攜手:身體力行,加入志愿服務(wù)行列,堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事。

我們共同呼吁:健殘協(xié)力,全面樹立殘疾人“平等、參與、共享”的社會新觀念,調(diào)動一切積極因素,共同建設(shè)美好xx。

我們共同希望:珍重權(quán)利,殘疾人朋友自尊、自信、自強(qiáng)、自立,不做自損形象、無益社會的非理性之舉。

健全與殘缺、幸運(yùn)與不幸的并存,培育了中華民族扶弱濟(jì)困、愛心助殘的傳統(tǒng)美德。古人云:“施比受更有?!保袢苏f:“送人玫瑰,手有余香”。也許,你的付出,會改變一個殘疾朋友的命運(yùn);可能,我的義舉,會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他(她)的幫助,將喚起千百人的慈善愛心,將在他們心中豎起一座永不磨滅的豐碑。

扶殘幫殘助殘,有你有我有他(她),熱忱歡迎全區(qū)各界朋友伸出援助之手,共獻(xiàn)仁愛之心!

xx市xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。

二oxx年五月十日。

全國助殘日的捐款倡議書篇六

今年的5月17日是我國法定的第x次“全國助殘日”,其主題是:“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”。殘疾人作為特殊的社會群體,是最需要關(guān)心和幫助的弱勢群體?!白鹬貧埣踩?、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會的應(yīng)有之義。

值此“全國助殘日”到來之際,我們倡儀:所有有愛心的社區(qū)居民、志愿者積極參與到關(guān)愛殘疾孩子的隊(duì)伍中來,讓所有殘疾兒童和殘疾家庭子女都能夠感受到社會大家庭的溫暖!積極行動起來,關(guān)注關(guān)愛身邊的每一位殘疾兒童,使他們也能像正常兒童一樣健康地成長!關(guān)注關(guān)愛每一個殘疾家庭子女,使他們得到正常家庭同等教育。來吧,親愛的朋友們!讓我們共同加入扶殘助殘志愿者隊(duì)伍,讓我們一起成為愛的使者。讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的xx傳承發(fā)揚(yáng)!

xx街道xx社區(qū)。

20xx年5月15日。

全國助殘日的捐款倡議書篇七

xxx:

今年5月xxx日,是我國第xxx次“全國助殘日”。它的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”。當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時候,當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時候,當(dāng)我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候,我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活,然而命運(yùn)并沒有垂青所有的人,在你我的身邊,就生活著一個特殊而困難的群體——?dú)埣踩?。?**共有各類殘疾人**余人。由于生理和心理的障礙,他們在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問題:因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中很多人難以甚至無法走出家門;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中有不少人生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣?,他們?dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上,有業(yè)不能就。他們非??释鐣鹘缟斐鲈郑I(xiàn)出愛心幫助他們走出家門、融入社會、共享文明成果。

“月雖殘,亮如雪,高掛天空誰笑缺”。扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的具體體現(xiàn),是社會主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要抓手,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。因此,***領(lǐng)導(dǎo)定于“助殘日”期間開展第xxx個全國助殘日活動儀式活動。在“助殘日”即將到來之際,我們向全**社會各界愛心人士發(fā)出倡議:

讓我們捧出一顆愛心,伸出援助雙手,為貧困殘疾人傾注一片真情,為貧困殘疾人事業(yè)出一份力,為貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關(guān)愛殘疾人朋友,用行動給力殘疾人朋友!

贈人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望;助人即助已,施比受有福。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族“扶殘濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德,獻(xiàn)出您的愛心,促進(jìn)殘疾人朋友實(shí)現(xiàn)“平等、參與、共享”!讓我們以愛心播種快樂,以善行收獲幸福吧!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

全國助殘日的捐款倡議書篇八

在我們身邊,生活著一個特殊的群體,他們有的看不到燦爛的陽光,有的聽不到親人的呼喚,有的不能訴說心中的渴望,有的不能自由的游覽大好河山……他們是我們的殘疾人兄弟姐妹。

我們同屬一個星球,擁有一樣的冬、夏、春、秋。相逢可能無法握手,相識可能無法問候,但我們有著同樣的理想和追求。

關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人、關(guān)注殘疾人是社會文明的重要標(biāo)志,是和諧社會的重要組成部分。扶殘助殘是中華民族的`傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的具體體現(xiàn)。

為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,切實(shí)營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍,值此第25次全國助殘日來臨之際,嘉興市攝影家協(xié)會擬進(jìn)一步壯大助殘志愿者隊(duì)伍,提升助殘服務(wù)水平,發(fā)揮協(xié)會的優(yōu)勢以及廣大會員、愛好者的藝術(shù)特長,大力開展“助殘志愿者陽光行動”,為殘疾人提供與攝影相關(guān)的幫助和服務(wù)。

為了響應(yīng)市攝協(xié)倡議,我們衷心期盼8號樓攝影藝術(shù)沙龍的會員們,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),加入到助殘志愿者隊(duì)伍中,為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)愛心,使殘疾人和我們共享社會發(fā)展的文明成果,和諧幸福地生活。

親愛的朋友,讓我們共同播撒愛心的種子,成為愛的使者,讓愛的陽光照亮每一位殘疾人心田,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德,在我們嘉禾大地傳承發(fā)揚(yáng)!

全國助殘日的捐款倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們與好友一起暢談的時候,當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時候,當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時候,我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道,我們身邊還有那樣一群特殊的孩子,他們有的自出生開始便處于一個無聲、無色的世界,對他們而言,哪怕是噪音,能聽到也是幸福啊!有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長的未來人才。

人在困難之時,是需要幫助的,他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤一顆渴望的心,支持著這群勇敢的同齡人堅(jiān)強(qiáng)地走下去,直至見到那一片彩虹。面對這些急需我們幫助的弱勢群體,難道我們不應(yīng)該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他(她)們嗎?一曲《千手觀音》向我們闡釋了一個淺顯的道理:只要我們心中有愛,我們會伸出一千只手去幫助別人;只要我們心中有愛,也會有千萬雙手伸出來幫助我們。

今年5月15日是第二十一次全國助殘日。主題是“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛,學(xué)校學(xué)生會團(tuán)委特向全體師生發(fā)出如下倡議:

獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,向身邊的需要幫助的人(黃州特殊教育學(xué)校)捐款。讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。

其實(shí),我們完全可以為改變這一切而盡一份力。讓我們常懷助人之心。少喝一杯奶茶,少吃一包零食,響應(yīng)“幫貧助殘”的號召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,你出一份力就能圓別人一個美好的理想,我們何樂而不為!

我們的愛心可以照亮整個世界,我們幫助別人不求回報。我們要把這次募捐活動看作是對自己加強(qiáng)德育的良好契機(jī)和途徑。我們有理由相信:只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,我們的社會將更加美好!

贈人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快快行動起來吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛,攜手相助,為社會上的弱勢群體撐起一片藍(lán)天,共同構(gòu)建和諧的社會,共享幸福的人生!

特別提示:請各部各年級學(xué)生會團(tuán)委會,各班班委會團(tuán)委會認(rèn)真組織發(fā)動,于20xx年5月11日星期三前集合本班捐款,20xx年5月11日星期三上午以班單位統(tǒng)一交往校團(tuán)委設(shè)立的捐款處。

贈人玫瑰,手有余香。

倡議人:

時間:

全國助殘日的捐款倡議書篇十

親愛的老師們、同學(xué)們:

當(dāng)我們在歌聲中感受美麗人生的時候,當(dāng)我們和同學(xué)們一起在操場自由玩耍的時候。你們可曾想過,在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的`人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行他們渴望有社會的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的群體——?dú)埣踩恕?/p>

殘疾孩子能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個社會的文明和-諧。他們和我們一樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬。20xx年5月18日是全國第二十四個“全國助殘日”,主題是“幫扶貧困殘疾人”。值此之際學(xué)校向全校師生發(fā)出呼吁:希望全體同學(xué)都能伸出友愛的雙手!自己少買一個玩具,少吃一袋零食,盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個成才夢!

同學(xué)們,讓我們共同行動起來吧,為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情,用愛心播種希望,以善行收獲幸福。

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。

20xx年5月xx日。

全國助殘日的捐款倡議書篇十一

廣大市民:

五月,氣溫宜人,鮮花盛開。五月,溫馨世界,愛心匯集。今年5月17日,是第25次“全國助殘日”,活動主題是:關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來。

近年來,殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險政府補(bǔ)貼、殘疾人庇護(hù)產(chǎn)品政府優(yōu)先采購和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實(shí)事工程的實(shí)施落地,體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷,廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是,由于自身功能喪失或者外界障礙,殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會參與等方面存在諸多困難和艱辛,處于相對劣勢的地位。因?yàn)闅埣?,他們?dāng)中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因?yàn)闅埣?,他們?dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因?yàn)闅埣?,他們?dāng)中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些,都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻(xiàn)愛心、共同克服。

在第25次“全國助殘日”即將來臨之際,xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全市各界朋友們倡議如下:

一、當(dāng)好引領(lǐng)者。健殘協(xié)力,引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚。

二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則,在日常生活工作中,不與殘疾人爭權(quán)奪利,全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。

三、當(dāng)好志愿者。身體力行,加入志愿服務(wù)行列,堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事。

四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳,全面樹立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀,殘健共融,共建共享文明溫州。

五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利,殘疾人朋友自尊、自信、自強(qiáng)、自立,共創(chuàng)共享幸福美好生活。

古有“施比受更有?!保裼小八腿嗣倒?,手有余香”。也許,你的付出會改變一個殘疾朋友的命運(yùn);可能我的義舉會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他的幫助,將喚起千百人的愛心。扶殘幫殘助殘,有你有我有他!

xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。

20xx年5月xx日。

全國助殘日的捐款倡議書篇十二

各中學(xué)、小學(xué)、幼兒園:

xx市特殊教育學(xué)校自創(chuàng)辦以來,在全市各中小學(xué)、幼兒園的資助下,辦學(xué)條件逐年改善,辦學(xué)效益穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色日益顯現(xiàn)。學(xué)校先后榮獲福建省“黨、政、工共建先進(jìn)教工.”,龍巖市“小學(xué)課改先進(jìn)單位”,龍巖市“殘疾人.”、“實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?!?、“綠色學(xué)?!保钠绞小拔拿鲗W(xué)?!?、“教育工作先進(jìn)單位”等稱號。

送人玫瑰,手有余香;同在藍(lán)天下,攜手共成長。第二十個全國助殘日(五月十六日)即將來臨,今年助殘活動的主題是“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。目前,特教學(xué)校還有60多位殘疾兒童少年就讀,他們大多來自農(nóng)村貧困家庭,需要大家的全心扶持,更需要大家的愛心關(guān)懷。我們倡議全市各中小學(xué)幼兒園發(fā)揚(yáng)愛心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),按照教育局、民政局、殘聯(lián)、共青團(tuán)市委聯(lián)合向全市發(fā)出的《關(guān)于開展人人為殘疾兒童、少年獻(xiàn)愛心的活動通知》精神,切實(shí)做好宣傳工作,組織全校師生在助殘日期間開展獻(xiàn)愛心活動,為殘疾兒童、少年做一件好事,獻(xiàn)一份真情。

倡議人:

時間:

全國助殘日的捐款倡議書篇十三

同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我們高高興興背起書包上學(xué)的時候,當(dāng)我們沉醉在優(yōu)美旋律中的時候,當(dāng)我們與同學(xué)們暢談人生理想、構(gòu)筑美好未來的時候……可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下,還生活著一個特殊而困難的群體——?dú)埣踩?。生活對于殘疾人來說是殘酷的,每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事,每一個殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器,難以告別無聲的世界;許多盲人因配不起助視器,做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢,無法走出戶外享受燦爛的陽光;一些殘疾人的房屋已年久失修,夏不能擋雨,冬不能避寒,對他們來說,擁有一個溫暖的“家”還是一個夢想。

今年5月20日是我國第x個“全國助殘日“,主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。是啊,殘疾人需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助,面對那一個個鮮活的生命,面對那一雙雙期盼的眼神,面對那與我們擁有同樣藍(lán)天、卻無法同樣享受燦爛陽光的兄弟姐妹,我們怎能無動于衷?我們——新一代中學(xué)生,更應(yīng)該走在社會的前列,用實(shí)際行動為身邊的殘疾人傾注一片熱心,捧出一顆真心,奉獻(xiàn)一片愛心。為此,特向全校同學(xué)發(fā)出倡議,奉獻(xiàn)我們的愛心,積極參加學(xué)校組織的節(jié)約零花錢、捐助殘疾人的“愛心助殘”捐款活動,慷慨捐出一天的零花錢,盡你我微薄之力,為殘疾人送上一份愛,獻(xiàn)上一片情,幫助他們戰(zhàn)勝困難,接受挑戰(zhàn),點(diǎn)燃希望。

同學(xué)們,行動起來吧,伸出援助雙手,捧出一顆愛心,讓我們身邊的每一個殘疾人也能沐浴在和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光中,和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

全國助殘日的捐款倡議書篇十四

親愛的老師們、同學(xué)們:

當(dāng)我們與好友一起暢談的時候,當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時候,當(dāng)我們和朋友們一起自由玩耍的時候。你們可曾想過,在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行??他們多么渴望有社會的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個社會的文明和諧。他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們渴望社會的關(guān)注,熱心人的扶助。x年5月18日是全國第x個“全國助殘日”,主題是“幫扶貧困殘疾人”。希望全體師生都能伸出友愛的雙手!盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個成才夢!

學(xué)校黨支部、政教處向全校師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,助殘見真情;請伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳粝M瑤椭鷼埣埠⒆咏】党刹拧?/p>

天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動起來,用心感動每個人,用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高;我們堅(jiān)信,愛人者,人恒愛之!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

全國助殘日的捐款倡議書篇十五

今年5月x日,是我國第x次“全國助殘日”。它的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”。當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時候,當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時候,當(dāng)我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候,我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活,然而命運(yùn)并沒有垂青所有的人,在你我的身邊,就生活著一個特殊而困難的群體——?dú)埣踩恕N夜灿懈黝悮埣踩?*余人。由于生理和心理的障礙,他們在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問題:因?yàn)闅埣?,他們?dāng)中很多人難以甚至無法走出家門;因?yàn)闅埣?,他們?dāng)中有不少人生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣?,他們?dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上,有業(yè)不能就。他們非??释鐣鹘缟斐鲈?,獻(xiàn)出愛心幫助他們走出家門、融入社會、共享文明成果。

“月雖殘,亮如雪,高掛天空誰笑缺”。扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的具體體現(xiàn),是社會主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要抓手,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。因此,領(lǐng)導(dǎo)定于“助殘日”期間開展第x個全國助殘日活動儀式活動。在“助殘日”即將到來之際,我們向全社會各界愛心人士發(fā)出倡議:

讓我們捧出一顆愛心,伸出援助雙手,為貧困殘疾人傾注一片真情,為貧困殘疾人事業(yè)出一份力,為貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關(guān)愛殘疾人朋友,用行動給力殘疾人朋友!

贈人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望;助人即助已,施比受有福。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族“扶殘濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德,獻(xiàn)出您的愛心,促進(jìn)殘疾人朋友實(shí)現(xiàn)“平等、參與、共享”!讓我們以愛心播種快樂,以善行收獲幸福吧!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

全國助殘日的捐款倡議書篇十六

親愛的老師們、同學(xué)們:

當(dāng)我們與好友一起暢談的時候,當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時候,當(dāng)我們和朋友們一起自由玩耍的時候。你們可曾想過,在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多么渴望有社會的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個社會的文明和諧。他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們渴望社會的關(guān)注,熱心人的扶助。xxx年5月18日是全國第xxx個“全國助殘日”,主題是“幫扶貧困殘疾人”。希望全體師生都能伸出友愛的雙手!盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個成才夢!

學(xué)校黨支部、政教處向全校師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,助殘見真情;請伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳粝M?,幫助殘疾孩子健康成才?/p>

天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動起來,用心感動每個人,用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高;我們堅(jiān)信,愛人者,人恒愛之!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

全國助殘日的捐款倡議書篇十七

在第xx次全國助殘日來臨之際,共青團(tuán)臨潭縣委、縣殘疾人聯(lián)合會、縣總工會、縣婦女聯(lián)合會向全縣各界朋友們倡議:

一、當(dāng)好引領(lǐng)者。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,健殘協(xié)力,引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚,促進(jìn)我縣助殘事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則,在日常生活工作中,不與殘疾人爭權(quán)奪利,為殘疾人講解政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。

三、當(dāng)好志愿者。身體力行,加入志愿服務(wù)行列,堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事,為他們送去關(guān)懷與溫暖,讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷與祝福。

四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識,心理健康知識,了解殘疾人就業(yè)和服務(wù)方面的需求,全面樹立平等、參與、共享的.現(xiàn)代文明殘疾人觀,殘健共融,共建共享文明臨潭。

五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利,殘疾人朋友要自尊、自信、自強(qiáng)、自立,共創(chuàng)共享幸福美好生活。

送人玫瑰,手有余香。人類最崇高的行為是奉獻(xiàn),人世間最溫暖的力量叫關(guān)愛。愛是博大無私的給予,理解是人與人相知相助的橋梁。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛,我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的臨潭傳承發(fā)揚(yáng)!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

全國助殘日的捐款倡議書篇十八

您可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生,他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個社會的文明和諧。

每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,助殘見真情;捐款不在多少,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳粝M?,幫助殘疾孩子健康成才?/p>

天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動起來,用心感動每個人,用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高,我們堅(jiān)信,愛人者,人恒愛之!

關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來捐款倡議書。

全國助殘日的捐款倡議書篇十九

親愛的老師們、同學(xué)們:

當(dāng)我們在歌聲中感受美麗人生的時候,當(dāng)我們和同學(xué)們一起在操場自由玩耍的時候。你們可曾想過,在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行??他們渴望有社會的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的群體——?dú)埣踩恕?/p>

殘疾孩子能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個社會的文明和諧。他們和我們一樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬。xxx年5月18日是全國第xxx個“全國助殘日”,主題是“幫扶貧困殘疾人”。值此之際學(xué)校向全校師生發(fā)出呼吁:希望全體同學(xué)都能伸出友愛的雙手!自己少買一個玩具,少吃一袋零食,盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個成才夢!

同學(xué)們,讓我們共同行動起來吧,為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情,用愛心播種希望,以善行收獲幸福。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

全國助殘日的捐款倡議書篇二十

各單位及社會各界:。

殘疾兒童是一個特殊而困難的群體。近年,在。

和政府的關(guān)懷重視下,在社會各界的關(guān)心幫助下,我區(qū)采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)殘疾兒童的'康復(fù)教育救助工作,開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目;由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性,大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù),他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。

三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動,提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會的能力;走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位,為殘疾人及其家庭送溫暖,辦實(shí)事,做好事。勉勵孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立,并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。

xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。

20xx年xx月xx日。

全國助殘日的捐款倡議書篇二十一

全市各愛心企業(yè)、愛心人士:

目前,全市各地正在貫徹落實(shí)我市脫貧攻堅(jiān)工作會議精神,大力開展精準(zhǔn)扶貧工作。殘疾人作為社會主義大家庭中的特殊一員,由于生理和心理的障礙,在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多常人難以想象的困難和問題,很多人的生活比較貧困。

關(guān)愛殘疾人,幫助貧困殘疾人發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、共同富裕,是社會文明進(jìn)步的'重要標(biāo)志,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。在第二十六個助殘日即將到來之際,我們向全市愛心企業(yè)、愛心人士倡議:

一、搞好愛心助殘宣傳活動,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。讓更多的愛心企業(yè)、愛心人士了解殘疾人,早日加入愛心助殘的行列。讓我們從自身做起,把關(guān)愛行動落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起,為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力;讓我們打開心扉,赤誠相見,與人為善,放飛愛心。

二、扶持殘疾人,關(guān)注殘疾人,共同促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。我們要加強(qiáng)殘疾人事業(yè),幫助殘疾人康復(fù)、就學(xué)和就業(yè),創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件。作為跨世紀(jì)的新時代青年,我們應(yīng)該肩負(fù)起社會的責(zé)任,做文明的先鋒,讓我們每個人都奉獻(xiàn)一份愛心,把溫暖送進(jìn)每一個殘疾人心中,同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!

三、社會各界愛心企業(yè)、愛心人士要從人道主義出發(fā),爭當(dāng)助殘志愿者,走進(jìn)殘疾人家庭,用自己的實(shí)際行動為他們獻(xiàn)一份愛心,辦一件好事,為他們排憂解難。

四、各社區(qū)也要在居民鄰里之間鼓勵和倡導(dǎo)助殘幫困的社會風(fēng)尚,為殘疾人排憂解難。

xx市殘疾人聯(lián)合會。

全國助殘日的捐款倡議書篇二十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成溫暖的人間。

學(xué)院物班的同學(xué),最近被確診為患有病,這一如晴天霹靂突來的消息讓他的所有親人、朋友同學(xué)都萬分難過。同學(xué)平時在校學(xué)習(xí)期間思想進(jìn)步、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、樂于助人、學(xué)習(xí)努力。為了幫助家庭減輕負(fù)擔(dān),每學(xué)期都參加勤工儉學(xué),并在崗位兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),是我院一名優(yōu)秀的學(xué)生。該同學(xué)在回家檢查身體后,當(dāng)?shù)弥约翰∏楹?,為了不想給學(xué)校的師生添麻煩,沒有把此事告知學(xué)校,在家庭實(shí)在無力承受的情況下,他姐姐才把情況告訴了學(xué)校。

同學(xué)家境貧寒,父親不幸在煤窯中遇難,母親失去勞動力,他是家中男丁,目前每天的醫(yī)藥費(fèi)就要幾千塊。為了治療,已花盡了家里微薄的積蓄,母親日漸消瘦,精神瀕臨崩潰的邊緣,目前僅靠家庭并不富裕的姐姐苦苦支撐。但是和他的家人面帶微笑,懷著對生命的珍惜、對生活的熱愛、對未來的憧憬,奔走在艱辛的康復(fù)之路上。

滴水匯成河,碎石堆成島,只要人人都能獻(xiàn)出一份愛心,美好的生命必會得到挽救!您的愛心和真情,將如春風(fēng)一般為他的'生活送去一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光,愿你我的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光,讓希望的光芒照亮人們的人生前程,相信,你我的行動必將帶動更多的人們加入到捐款的行動之中。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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