面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，總結(jié)自己的應(yīng)對(duì)方式是不可或缺的，它可以幫助我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。在總結(jié)時(shí)，要抓住最核心的東西，簡潔明了地表達(dá)出來。希望以下總結(jié)范文對(duì)您有所啟發(fā)。
欣賞的我們篇一
青春即將遠(yuǎn)去，而我們卻仍在徘徊。
那些經(jīng)歷的人和事，都在漸漸消逝。
我們?cè)?jīng)愛過恨過傷過悔過。
卻總是隨著時(shí)間的流走而讓記憶溜走。
有些人總是擦肩而過，卻依然將那人留在心底。
回味起來有甜蜜，也有悲傷，
只是當(dāng)事情漸漸遠(yuǎn)去，也就慢慢失去了勇氣。
青春不在，沖動(dòng)不在，勇氣亦不在。
看著身邊的小朋友在不斷地長大，
告知自己在不斷地老去。
我們是老去的80后，
我們都是奔三的人，亦有些已經(jīng)進(jìn)入奔四的時(shí)代。
看著年齡都覺得好可怕，原來的青春往事已不在。
我們開始懼怕生日。
對(duì)于我們生日不再代表自己又長大一歲。
而是我們又老了一歲。
年齡的增長也在不斷地逼迫自己要成長。
要干符合年齡的事情，
而不是一味的任性只做自己喜歡的事情，
我們?cè)诶先ィ覀冊(cè)谇啻涸谧哌h(yuǎn)。
我們不斷地懷念青春懵懂的往事，
只是那些回憶卻離我們?cè)絹碓竭b遠(yuǎn)。
社會(huì)在變，人在變，我們也在變。
變得不那么躁動(dòng)不安。
變得更加成熟穩(wěn)重，
做事情懂得拿捏分寸。
我們即將遠(yuǎn)去的青春，
心中有太多的不舍，
心中有太多的懷戀，
可是即使如此。
我們還是在不斷地老去。
欣賞的我們篇二
載著我們飛向湛藍(lán)的天空。
飛呀，飛呀，
飛過了美麗的草原，
飛過了深藍(lán)的大海，
飛過了高聳的山峰，
飛過了茂密的'森林。
不停的，
它又飛向了遠(yuǎn)古，
飛向了未來。
你知道嗎？
夢(mèng)也會(huì)飛翔。
人生在世，
我們努力追尋，
我們，尋找什么？
我們，缺少什么？
就是夢(mèng)呀！，
我們都曾擁有，
但在迷惘中迷失了方向。
其實(shí)我們不必尋找，
因?yàn)閴?mèng)就在我們心中，
期待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
你知道嗎？
夢(mèng)是我們心中的天堂，
有夢(mèng)就有希望。
夢(mèng)，
給予我們精神上的鼓勵(lì)。
給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我們努力奮斗，
我們不斷前進(jìn)，
你知道嗎？
有夢(mèng)真的很好。
欣賞的我們篇三
光明不能把你拋棄。
山川河澤阻擋不了你的`腳步，
風(fēng)花雪月迷惑不了你的心神。
天縱使再高，
你也要踏云而上；
地縱使再闊，
你也會(huì)恣意馳騁。
前進(jìn)不可能一帆風(fēng)順，
后退也沒有云樓高棧。
在波濤洶涌中尋找風(fēng)平浪靜，
在懸崖峭壁上探索羊腸小道。
即使沒有陽光，也會(huì)晴空萬里；
即使沒有星辰，也會(huì)碧波蕩漾。
經(jīng)得起丘壑的坎坷，才知道原野的廣闊；
經(jīng)得起挫折的磨礪，才知道成功的喜悅。
不是在白晝尋找陽光，
而是在黑夜尋找螢火；
不是失敗后尋找原因，
而是成功后尋找不足。
我們的明天不是明天，
下一個(gè)成功就是明天；
我們的成功不是成功，
今天的成功將是昨天。
欣賞的我們篇四
奔走于千年之前的古道。
無人能度量它的長度。
正如一條歲月身后的路。
昔日的風(fēng)景已被風(fēng)沙掩沒。
風(fēng)雨中的殘香碎玉。
在黃昏的路燈下獨(dú)自徘徊。
品味午夜的滋味，那影子是誰。
蒲公英花掩飾了它的傷口。
像個(gè)白色的幽靈，不甘寂寞。
在空曠的野地突兀舞蹈。
汗與淚的浸漬，使它有些咸的味道。
鹽粒在太陽下唱著自己的歌謠。
小城的酒店里三個(gè)酒客大醉。
他們并不知道對(duì)方醉的淚水。
從什么地方流出，誰也無法承受。
太多的重量，正如蒲公英花上的種子。
天空中南歸的大雁，究竟帶著誰的情感。
荒涼的驛站，所有的郵箱都張著嘴巴。
不需要解釋，誰都看得出它的空白。
夢(mèng)在時(shí)間里流逝，就像水中的沙。
悄悄的，我們并不知曉。
滄海桑田正在逼近青春的面龐。
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欣賞的我們篇五
四季的張望在季節(jié)渡口左右徘徊。
那一縷星光在月光里無聲的沉默。
假若沒有相逢，天空怎會(huì)暗自垂淚。
星星沒有撒謊，他只是徘徊在夢(mèng)里。
黑夜沒有憂傷，他習(xí)慣了讓心思放逐。
我看到夜的張狂，他在寂寞里等待。
我聞到一縷幽香，或可是你在悄悄綻放。
生命的琴音響起，那是勇士在引吭高歌。
走一程山水，讓靈魂和你邂逅在遠(yuǎn)方。
用一支瘦筆，勾勒你迎風(fēng)的吶喊。
同登一葉扁舟，笑對(duì)萬千風(fēng)浪。
沒有完美的謝幕，我只愿你平平安安。
生活需要激情，你會(huì)否熱情到天涯。
我在沉默里等待，等待你在秋日成熟。
那一彎沉在水中的月，銘記著微笑。
奔流不息的大海，永遠(yuǎn)在風(fēng)浪中前進(jìn)。
沒有遺失，只是在風(fēng)中碎碎地念叨。
那一片藍(lán)天，不再是夢(mèng)中的五顏六色。
我們永遠(yuǎn)在一起，你永遠(yuǎn)幽居在我心上。
沒有距離，那是靈魂在黑暗里相擁。
我們的明天，永遠(yuǎn)有一輪朝陽。
春天的暢想，總在雨后的清晨熱烈出場(chǎng)。
那一季寒冷，總會(huì)在陽光里煙消云散。
我的心在等待，等待你在春風(fēng)里降生。
我的太陽，就是你無處不在的溫暖。
我們終將一起，微笑著訴說一世的情長。
欣賞的我們篇六
在那個(gè)論成份的年代。
留下了不可思議的故事。
在今天仍然沒有消失。
常常徘徊在夢(mèng)里。
記得村里那條小路。
只有晚上很晚你才走過。
悄悄來到家里，那間小屋。
那張書桌，那對(duì)凳子。
見面談?wù)摰目偸俏磥怼?/p>
一杯白開水涼了又換。
換了又涼，不知過了多久。
不知多少個(gè)夜晚，一年。
二年過去了，只能偷偷地見面。
進(jìn)行著我們的相約。
青春的激情在燃燒。
又被短暫見面后的離別而牽夢(mèng)。
走過春夏秋冬。
小路修成了公路。
我們的約會(huì)還在繼續(xù)。
走過黑夜等到月圓。
用腳仗量著從我家到你家。
那二千來米距離。
用心仗量著我們相見的時(shí)間長短。
忽然，有一天帶來消息。
分手吧，過這種等待的日子。
實(shí)在讓父母擔(dān)心啊。
誰知政策什么時(shí)間能改變。
只是聽說要變，沒有人保證。
就這樣，禮儀性的握了下手。
又過了一個(gè)月，找人捎來信。
經(jīng)介紹認(rèn)識(shí)了個(gè)同樣成份的人嫁了。
時(shí)間就是在無情捉弄你。
很快一切都改變了。
留下了永遠(yuǎn)的遺憾。
沒有擁抱，沒有牽手的戀情。
確讓人感到精神上的充實(shí)。
在相互鼓勵(lì)中進(jìn)步。
在探討知識(shí)中成長。
記憶中都是純真的美好。
沒有因?yàn)楦篙叺倪^錯(cuò)。
去埋怨，去對(duì)社會(huì)的不滿。
那年，已經(jīng)過去很久。
那年，又常?；氐接洃浝?。
今夜在一輪圓月當(dāng)空的高原。
腦海里又出現(xiàn)了那段難以磨滅的往事。
那雙黑眼睛閃閃發(fā)光。
象兩束熱光刺向胸膛。
那張沒有憂傷的笑臉。
時(shí)常激勵(lì)著向往光明美好。
理性總在教誨你。
要老老實(shí)實(shí)做人。
默默無聞做事。
已經(jīng)是寒冷的冬季。
北方的雪每晚飄下。
一天天聚集在滿山遍野。
生命在厚重地雪下生長。
故鄉(xiāng)還是一片絳色。
沒有了小鳥催你起床。
卻留下了冬季的夢(mèng)。
一起盼望著春天的到來。
親愛的，你還好嗎。
那次禮儀性的握手。
握住了一生的回憶。
留下了一世的溫暖。
欣賞的我們篇七
在六年的小學(xué)時(shí)光中，我最欣賞的老師則是我的班主任許老師了。
許老師沒有傾國傾城之貌，也沒有其他老師那么生搬硬套、死板的教學(xué)，也沒有名師精彩生動(dòng)的演講型教學(xué)。她有的，是一張巧舌如簧的嘴巴和自己獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)方法。
許老師相貌平平，沒有什么特別之處，完全屬于那種一丟進(jìn)人群就會(huì)被人當(dāng)做路人甲的人。她不算秀長的鼻子上頂著一副小巧玲瓏的眼鏡，一雙兩汪清水似的眼睛藏在擦得干凈的眼鏡后面，她不喜歡扎頭發(fā)，所以一頭瀑布般長的，柳絲般飄柔的披肩長發(fā)自然地披在肩上。如果再穿上一套黑色西裝，從后面看，肯定會(huì)被人認(rèn)為是文藝女青年。
許老師雖然相貌平平，但她的課時(shí)卻可以與專業(yè)教師的課媲美?？矗S老師講課時(shí)全神貫注、手口并用，那傳神的肢體語言，時(shí)而像翠柳間鳴叫的兩個(gè)黃鸝，時(shí)而像排云上的晴空中的一只白鶴，時(shí)而像稻花香里說豐年的青蛙，既輕松了課堂氣氛，又很好地幫助我們理解內(nèi)容，不需要那根嚴(yán)肅的教鞭，就讓我們對(duì)她上課佩服得五體投地!許老師講課時(shí)沒有其他老師瘋狂的“飛流直下三千尺”式的飆口水場(chǎng)景，而是很文雅、文質(zhì)彬彬地講課，這讓坐在前排的同學(xué)聽課時(shí)十分放松。許老師在講英語題時(shí)，并不是一口氣地按照自己備好的課講下去，而是時(shí)不時(shí)地點(diǎn)同學(xué)起來回答問題，這一講課方法讓同學(xué)都格外擔(dān)心老師點(diǎn)到自己又回答不出答案。許老師對(duì)那種只差一點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)撥就可以回答問題的同學(xué)，會(huì)點(diǎn)一下那位同學(xué)的.思路——給予他一點(diǎn)提示，讓他回答完問題。而對(duì)于那種腦子暫時(shí)短路，實(shí)在是想不出答案的同學(xué)，她不會(huì)讓那位同學(xué)面子難堪，直接說你真笨，你真蠢，而是說：“這個(gè)問題確實(shí)有點(diǎn)難了，你先坐下去想想吧。”她在課堂上，真是一位善于引路的導(dǎo)師。不過，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在英語題上犯了低級(jí)錯(cuò)誤時(shí)，許老師也會(huì)很生氣，毫不留情地批評(píng)你。她十分生氣時(shí)，講課也講得面紅耳赤的，讓人覺得好像有人撲了一瓶紅色油漆在她臉上。而許老師在課堂上發(fā)現(xiàn)有同學(xué)潛水的——在課桌下看課外書——不是像其他老師以猛虎撲食之勢(shì)把書繳了去，而是不講課，緊緊地用眼睛定定地盯著那位同學(xué)，給他暗示，讓他老老實(shí)實(shí)地“浮”回來。她的這一著還令我們叫絕!
欣賞的我們篇八
沒有露珠滴落的早晨。
難免生澀無痕。
我們用腳尖。
丈量彼此的緣份。
用舌尖測(cè)試體溫。
直到磕碰出痛苦的呻吟。
我們虛掩著自己。
誰都沒有舉手叩門。
也沒聽清里面的動(dòng)靜。
我們關(guān)注遠(yuǎn)方。
關(guān)注觸摸不到的部分。
把故鄉(xiāng)壓縮成餅。
揣進(jìn)鼓囊囊的口袋。
偶爾抓在手上。
咬一口把牙齒烙得好疼。
我們?yōu)榱藫埔粋€(gè)月亮。
或是一段灰不溜秋的戀情。
遍體鱗傷依然奮不顧身。
直到躲進(jìn)角落舔傷。
還圓睜著血紅的眼睛。
我們走著或是狂奔。
肩膀和肩膀擦出火花。
感覺已經(jīng)靠近。
其實(shí)還是那樣陌生。
我們?cè)谝粋€(gè)早晨。
揪出了白發(fā)。
涂抹了半天。
也沒蓋嚴(yán)眼角的皺紋。
只好用感嘆喂養(yǎng)一天的心情。
是否需要拄著拐棍。
如果整個(gè)季節(jié)多雨。
只等一個(gè)夕陽西下的黃昏。
欣賞的我們篇九
夢(mèng)境，朦朧如霧中的陽光。
奔走于千年之前的古道。
無人能度量它的長度。
正如一條歲月身后的路。
昔日的風(fēng)景已被風(fēng)沙掩沒。
風(fēng)雨中的殘香碎玉。
在黃昏的路燈下獨(dú)自徘徊。
品味午夜的滋味，那影子是誰。
蒲公英花掩飾了它的傷口。
像個(gè)白色的幽靈，不甘寂寞。
在空曠的野地突兀舞蹈。
汗與淚的`浸漬，使它有些咸的味道。
鹽粒在太陽下唱著自己的歌謠。
小城的酒店里三個(gè)酒客大醉。
他們并不知道對(duì)方醉的淚水。
從什么地方流出，誰也無法承受。
太多的重量，正如蒲公英花上的種子。
天空中南歸的大雁，究竟帶著誰的情感。
荒涼的驛站，所有的郵箱都張著嘴巴。
不需要解釋，誰都看得出它的空白。
夢(mèng)在時(shí)間里流逝，就像水中的沙。
悄悄的，我們并不知曉。
滄海桑田正在逼近青春的面龐。
欣賞的我們篇十
我們相遇在麥田。
那時(shí)，風(fēng)兒吹起麥頭。
連成一片。
我與你肩并著肩。
十指相扣。
奔跑在麥田的夾路之間。
蜻蜓點(diǎn)水，不斷。
喜鵲，為我們啄戀。
那時(shí)，我們沒有從前。
沒有昨天。
彼此，就是那幸福的天邊......
夏晚。
星空斑斕。
我與你肩并著肩。
坐在麥田里的岔路邊。
對(duì)著麥田。
我許下了誓言：
在這金色的夏天。
我要牽著你的手。
走過所有的麥田。
向著天邊。
你也許下了誓言：
在這個(gè)金色的麥田。
你要牽著我的手。
走過所有的夏天。
這一切。
都隨著風(fēng)兒。
寫進(jìn)了麥田。
那又是一個(gè)夏天。
因?yàn)槊魈臁?/p>
我們離別在麥田。
走進(jìn)了世間。
漸漸的，麥田成了昨天。
從此。
我們成了彼此的從前。
漸漸的，我們的誓言，輸給了時(shí)間。
我們，敗給了明天。
但依然沒有忘記彼此的誓言。
可我們之間，為什么越走越遠(yuǎn)？
蒼天！啊，蒼天！
漸漸的，
麥田，成了我們到不了的天邊。
我祈求上天。
還我們一個(gè)那樣的夏天。
因?yàn)槭难浴?/p>
因?yàn)樾呐c心的相連。
我們又回到麥田。
相擁在夾路之間。
忘卻世間里的昨天。
劃去麥田之外的從前。
在麥田。
我們一起沉睡，長眠。
沒有明天，沒有再見。
相扣在十指之間。
肩并著肩。
長眠！
欣賞的我們篇十一
我就時(shí)常把在東莞長安的`胞妹榆清惦記。
家鄉(xiāng)陸川。
經(jīng)濟(jì)不景氣。
導(dǎo)致大批陸川的年輕男女扎堆。
往東莞市打工。
我呀，就想有那么一天棄教從工。
這個(gè)臭愿望與臊主意。
使我犯超生之規(guī)時(shí)，把教學(xué)辭。
於2006年冬季，一頭扎進(jìn)了深圳。
這很好了呢？天順我意。
背起行囊，坐六個(gè)鐘臥鋪車。
就可翻過歷史的雪山。
爬過四八九點(diǎn)四公里的兩地距離。
別了，陸川家鄉(xiāng)故地。
來了，莞深要塞打工過日子。
年復(fù)一年，放走了流年。
親近了無牽無掛的。
異地陌生的人和事。
在深莞，葬送了。
熱血與熱氣。
百分之九十八以上的。
家風(fēng)思想和故土思想甚烈者。
其心里只有一個(gè)緒頭。
這個(gè)的年頭與念頭。
就是四個(gè)字。
叫什么“葉落歸根”
樹高萬丈，才能落葉歸根。
但是，樹不長高。
矮樹小芽，樹葉就無顏占有歸根含意。
西楚項(xiàng)羽至死都不歸楚地。
也許就是這個(gè)道理。
風(fēng)風(fēng)火火闖天下。
風(fēng)風(fēng)火火闖深莞。
風(fēng)風(fēng)火火闖工地。
你說，我該不該歸始發(fā)地。
你說，我有沒有必要選擇葬身之地。
你說，青山何處不美麗。
箭，一旦射出。
箭頭，豈能回到原地。
欣賞的我們篇十二
我們校園是金山小學(xué)，那里有三棟教學(xué)大樓，我是二年級(jí)3班的學(xué)生，所以在第一棟教學(xué)樓。我們學(xué)校有一千多個(gè)同學(xué)呢！我們學(xué)校四處都是綠樹成蔭，鮮花朵朵。校長和老師都很關(guān)心我們，專門提供課間餐，午托。每當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完，老師都讓我們帶上點(diǎn)心杯去盛點(diǎn)心。學(xué)校為了照顧家離學(xué)校較遠(yuǎn)的'同學(xué)，特別安排這些同學(xué)中午在學(xué)校就餐和午休，我也是其中一個(gè)，我們都非常感激學(xué)校和政府，紛紛表示，要更加努力學(xué)習(xí)，長大做共產(chǎn)主義接班人。
如果你們到我們學(xué)校來，早上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽到我們朗朗的讀書聲。正式上課，有的班級(jí)在上語文課，只見同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講解課文，或者爭(zhēng)先恐后地舉手，認(rèn)真地回答問題。有的班級(jí)正在上數(shù)學(xué)課，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)安靜地做課堂作業(yè)。有的班級(jí)正在上abc，有趣極了！還有的班級(jí)正在上體育課，同學(xué)們跳繩的跳繩，斗空竹的斗空竹……真是生龍活虎!我愛金山小學(xué)，這里不但環(huán)境美，人也美!
欣賞的我們篇十三
電灌工程的的堤壩立起來了。
幾萬畝綠色田野的希望升起來了。
劃撥，犧牲，國家建設(shè)的需要。
幾座農(nóng)場(chǎng)建起來了。
關(guān)進(jìn)了一茬又一茬不安分的社會(huì)分子。
藍(lán)天，河流，沉甸甸的收獲和喜悅。
綠樹花叢中的新農(nóng)村建起來了。
太陽能燈下農(nóng)家人的廣場(chǎng)舞跳起來了。
地震，天災(zāi)，岷漳移民異地安置項(xiàng)目的實(shí)施。
監(jiān)獄(農(nóng)場(chǎng)）搬走了。
七千人的'新農(nóng)村開工了。
希望，盼望，又要作出犧牲。
當(dāng)?shù)匕傩帐夭焕斫狻?/p>
國家把最好的土地給了幾百公里外的移民。
親愛的大爺大娘，你老請(qǐng)回吧。
因?yàn)槲抑滥銈儬?zhēng)的是。
土地的根和土地的魂。
親愛的大哥大嫂，你們理解吧。
因?yàn)槲抑滥銈兣碌氖恰?/p>
沒有了根也怕沒有了安息的魂。
走吧，都散吧，理解了就是支持。
我們美麗的家園正在走向小康。
打工，留下，我們都要活出精彩。
無論走多遠(yuǎn)無論去何方。
我們的根在這里我們的魂就在這里。
欣賞的我們篇十四
要學(xué)會(huì)欣賞，我們就一定要有一顆善于觀察且寬容的心。
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事：在一個(gè)班里，有一個(gè)強(qiáng)壯的小男孩兒，學(xué)習(xí)成績很差，班里的人都瞧不起他，經(jīng)常拿他開玩笑。久而久之，那個(gè)男孩兒有了一種自卑感，很少與人交流。直到班里新來了班主任的那天。上課時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)他一言不發(fā)，總是低著頭。雖說他成績差，但體育這方面是很出色的。老師把他叫進(jìn)辦公室，對(duì)他說：“你去參加市里舉辦的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)好嗎?”那個(gè)男孩兒用懷疑的眼光看著老師。老師說：“你很棒!我相信你!”男孩兒兩眼放光。結(jié)果，那個(gè)男孩兒真的拿了一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌回來。自此，他再也沒自卑過，因?yàn)樗恢庇浀美蠋煹脑挘骸澳愫馨?”
每個(gè)人都是一朵花，一朵鮮艷的花。我們要用欣賞的眼光看待這個(gè)世界，你給它一縷陽光，它則會(huì)給你一片光明。角落里的花也有它美麗動(dòng)人之處，就看你會(huì)不會(huì)去欣賞。
欣賞的我們篇十五
畢業(yè)，我們都哭了。在最后的聚會(huì)上，哭著唱著歌，就算再怎么嘶啞，還是大聲鼓掌叫好。那些昔日的死對(duì)頭，狠狠的抱在一起，謝謝你。明天，我們無法想象明天。
上鋪的同學(xué)，你的.東西還沒收拾完吶。誰呀，總把臭襪子扔在我的床上。哎哎，，邊閃，小心洗腳水潑你身上。你覺不覺得咱班那個(gè)誰誰誰好像對(duì)我有意思。你太逗了。。。
同學(xué)，還記得我們晚上偷偷說話被逮個(gè)正著嗎，還記得上課我們傳紙條被罰站嗎，還記得我們給班主任起外號(hào)讓站在男廁所門前鞠躬的事嗎。同學(xué)，你還會(huì)記得我嗎。。。
再見，和我一起度過年少輕狂的同學(xué)。再見，我埋藏在心底的那個(gè)人。再見，老班，怎么今天覺得你這么可愛呢。再見，那座默默傾聽了我多年抱怨的假山，再見，校園的一切。
欣賞的我們篇十六
我的校園是“襄樊市米公中學(xué)”它座落在一橋頭，市第一人民醫(yī)院左側(cè)。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)四周是綠化帶，一片片碧綠碧綠的。中間校標(biāo)雕刻著兩個(gè)小孩，校標(biāo)放在花壇上，我校的花壇也那么迷人。在這里，不但花色彩艷麗，從花芯散發(fā)出的香味更加醉人。
校標(biāo)左側(cè)是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)是用潔白的瓷磚砌成的，旗上飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗；右側(cè)是主席臺(tái)，是發(fā)表論文的地方；校標(biāo)后是教學(xué)樓，潔白的墻壁上寫著“文明，勤奮，活潑，開闊”八個(gè)大字；西南角有畫廊，有一幅是我們?cè)谧鲇螒颉?/p>
我們的'校園是個(gè)美麗的大公園。
欣賞的我們篇十七
在三月，桃紅與梨白。
裝飾你古典的背景。
相視一笑，宛若故人。
不說唐風(fēng)不說宋韻。
單聽橋下的流水，泠泠。
彈響千年的辭章。
曠野河畔，新桐初綠。
有夢(mèng)的從前何曾相似。
說往昔的.陌上花開。
憶那年的綠窗，折那年的梅花。
笑里含淚，岑寂。
唯聽堤邊水流涌動(dòng)。
層層透明，平仄交疊。
一如遠(yuǎn)古的影像。
品一河清幽。
石橋下我們浣洗自已的影子。
風(fēng)吹簿了衣裳。
而歲月，該有多綿長。
遠(yuǎn)在流水之上斜陽之外。
飛鳥鼓翼掠過天際。
你剛采完薇還是摘著莼？
回眸處，滿川的草色凝碧。
青青阡陌遍落詩句。
悄然藏起。
我等秋蟲鳴，雁飛遠(yuǎn)。
于燈影蕉葉搖曳的窗前。
飲清歡的茶，一頁一頁。
重讀籬畔的你，那時(shí)。
黃菊正開西風(fēng)薄涼。
因你，春天離我那么遠(yuǎn)。
又那么近。
欣賞的我們篇十八
微笑著默否，靜心一生來承受。
時(shí)光為你而停留，花兒都不想再讓我等候。
眼淚沒有過錯(cuò)覺，哭泣卻有了快樂的語言。
對(duì)你愛像在昨天，睡夢(mèng)中還在瘋狂地想念。
昔日的冬天，開窗看見雪花凋零，
那么安靜，就想和你一起踏雪而行。
雪后的黃昏，獨(dú)自扶著你走過的那盞路燈，
編輯好的思念卻不敢發(fā)送。
校園的離人，是否會(huì)聽見認(rèn)真的雪花心聲？
誰會(huì)看出我憔悴了幾分？
每天看到你的那一分鐘，北風(fēng)的幸福。
都會(huì)跟著你的'快樂節(jié)奏慢慢地哼……。
你給過太多第一次，都是那么的不真實(shí)，
在我的孤獨(dú)世界里，似夢(mèng)幻般童話故事。
還記得那片天空下，傳說著愛戀的三生石，
還刻著為你寫的詩，那首未曾送給你的詩。
回到那不單純的雨季，復(fù)習(xí)故事；
有你一生陪伴才知足，想起當(dāng)時(shí)，
天黑時(shí)真心的表白了，幸福即刻流逝……。
靜靜回味你我的記憶，那樣的夢(mèng)實(shí)在不真實(shí)，
或許我們真的做朋友才合適！
今生的以后，偷偷的看著快發(fā)黃的日記后繼續(xù)發(fā)著呆，
忘記你余留在那圍巾上的香味，緊緊閉上眼一個(gè)人待，
現(xiàn)在的未來，默默地希望我們回到以前，
以前的星空燦爛的那晚，流星劃過的友情海，
我知道我們都沒錯(cuò)，只是放棄會(huì)比較好過，
最美的愛情友情里待續(xù)，你是否也希望那幸福重新來過？
欣賞的我們篇十九
靜靜的躺在床上，微微閉上眼睛，享受習(xí)習(xí)而來的夏風(fēng)，心情如許平靜，如許淡然。偶爾睜開眼睛望向窗外，被霓虹映照的那片夜空，有一種朦朧、夢(mèng)幻般的美。遙望夜空，我鐘情的那顆星熠熠生輝，調(diào)皮的向我眨著眼睛。這一方視野能見度雖不開闊，卻能讓人感覺是那樣的美好。內(nèi)心涌動(dòng)一種別樣的情愫，腦海中突然清晰的閃現(xiàn)幾個(gè)字：初相遇，讓我莫名的感動(dòng)。故而起身，匆匆寫下幾行細(xì)碎的文字。
靜靜的坐在熒屏前，手捧一杯濃香四溢的雀巢咖啡。漫著香氣伴著輕柔舒緩的音樂徜徉其中，瞬間滌盡所有的煩憂與疲憊。凝眸處，你的形象清晰地飄入眼簾，一絲柔軟、溫潤輕輕地劃過心底，柔軟的心為之震顫，一股暖流涌遍全身。急切地敲打著心情文字，用心來感應(yīng)你帶給我的那份柔柔的感動(dòng)。
此刻，我的雙手隨著靈感在不停地敲擊著鍵盤，躍然于熒屏之上的一行行文字，記錄著與你的初相遇。一個(gè)個(gè)散亂的文字經(jīng)過排列組合，繼而充滿靈性，躍然于字里行間的是我對(duì)你寄予的款款深情。
從此，我們就這樣的淡淡相遇；從此，我們就這樣的淡淡相知。我們之間從未有過刻意的做作，只是順其自然的任由緣分驅(qū)使，相見、別離。在與你相遇的每一個(gè)瞬間，都能留下值得回味的美好片斷。于是在此刻，終于讓我心里的你淡然的走進(jìn)了我的文字中；終于讓我有勇氣用平凡的文字記錄一直隱藏在心中的不平凡的你。
我們初相遇在冬天。冬天給人的感覺是冰寒地凍、滿目蒼涼，可對(duì)我而言卻不盡然。因?yàn)榕c你的相遇，讓怕冷的我時(shí)刻沐浴著暖陽，從此無懼冬日的寒冷。不經(jīng)意的相遇，在這個(gè)冬天悄悄的埋下愛的種子，根植于彼此的心中，蓄勢(shì)待發(fā)，期待適合的溫度生根發(fā)芽。
終于在不久后的某一天，冥冥中注定的機(jī)緣悄悄的降臨，你順理成章說出的話語，讓我絲毫沒有感到訝異。也許是春天的來臨，也許是時(shí)機(jī)成熟的原因，我們之間的關(guān)系終于向前邁出了一大步，你脫口而出的每一句話，讓我找回了那份久違了的心靈的悸動(dòng)。內(nèi)心的充實(shí)，對(duì)愛的感動(dòng)，滋潤著這顆日漸干涸的心。你玩笑的話語：“你終于將我這個(gè)優(yōu)秀的男人拿下了，我還沒有對(duì)別的女人付出過真心”。我會(huì)心一笑對(duì)你說：“因?yàn)?，我一直相信?duì)人真誠，對(duì)愛尊重，在付出真心的同時(shí)一定會(huì)得以回報(bào)的，所以我得到你的垂青是理所當(dāng)然的。因?yàn)槎冒盐招腋！⒔?jīng)營幸福的人，最終會(huì)收獲幸福的?！?/p>
從此，有你相伴的風(fēng)雨旅程讓我的生命中和靈魂的世界里，有了這段難以忘懷的美好時(shí)光。這段美好的過程，讓我感覺時(shí)刻沐浴春風(fēng)，心靈豐盈。放眼遠(yuǎn)眺，天空是那樣的藍(lán)；云朵是那樣的潔白、輕盈；深深的呼吸，空氣是那樣的清爽宜人；一切的一切都讓人感覺耳目一新。這是一種值得我去回味的美好感覺，值得我用心去紀(jì)念的美好時(shí)光。雖然，我不知道這份來自于你帶給我的感動(dòng)到底能夠陪伴我多久，但是，我只知道你曾經(jīng)說過的那句話語會(huì)感動(dòng)我永久。因?yàn)?，我始終相信，在未來的`某一天，當(dāng)我回首往事的時(shí)候，你是最能溫暖我內(nèi)心的人。
在無聊或失落的時(shí)候總會(huì)想起你，想起你誠篤的表情，映現(xiàn)在腦海中真誠的故意流露的傻乎乎的笑容，和你的謙謙君子之風(fēng)，也淡淡的為我的內(nèi)心滲入了一份久久揮之不去的感動(dòng)和幸福。于是，天馬行空的魂靈有了停泊的港灣，騷動(dòng)不安的心也漸漸平靜下來。在我心里的你，與我一起分享這份來之不易的感動(dòng)。面對(duì)紛繁嘈雜的世俗世界，內(nèi)心不再浮躁與焦慮，處事淡然、再淡然。從此，黯淡無光的日子里，有你出現(xiàn)在我身邊，闖入我夢(mèng)中，生活變得絢爛多姿。
來自心底的感動(dòng)讓感情激發(fā)升華為更美妙的情愫，這種美好的感覺讓我倍加珍惜、小心翼翼的呵護(hù)。有了這份孜孜不倦的辛勤培育，讓愛的種子牢牢的在彼此心中生根發(fā)芽，茁壯成長，四季鮮艷、常開不敗。從此心靈的花園里生長著屬于我的那朵花，鐘情于我的那一朵嬌艷芬芳、絢麗奪目。
從此，我如同辛勤的園丁一樣，小心翼翼的呵護(hù)這朵嬌艷的花，澆水施肥、修剪枝丫，任勞任怨。無論風(fēng)霜雨打，心靈的花園依然四季如春；那朵愛之花依舊常開不敗。
真正的愛是不怕考驗(yàn)的，而且會(huì)愈久彌堅(jiān)。愛帶來的浪漫感覺是最動(dòng)人的，沒有人可以拒絕浪漫，就如同沒有人可以拒絕愛一樣。不合時(shí)宜的愛，只會(huì)草草收?qǐng)?，無疾而終。而我精心呵護(hù)的愛，因?yàn)橥寥婪饰?，溫度適宜，所以它會(huì)開出絢麗的花。
幸福不會(huì)錯(cuò)過每一個(gè)人，只是來的時(shí)間有早有晚，只是來的速度有急有緩，只要懂得把握，只要心中有所期盼，幸福終會(huì)降臨。我們?cè)谝黄鸬娜兆与m然并不太長，但卻融入了我們無盡的纏綿，溫情的浪漫，那是一種無以言表的幸福和值得銘記一生的快樂！是今生今世盡情宣泄的情感，再也無法重新演譯的悲歡。
欣賞的我們篇二十
去哪里?這的確是個(gè)問題。
鄉(xiāng)愁，這個(gè)詞。
連同一個(gè)個(gè)村寨，早已。
卷縮在灰色的水泥墩子里。
失約于于高處的山歌。
以及漸行漸遠(yuǎn)的歌者，
耳熟能詳?shù)哪?jīng)，頌詞。
被布洛陀帶走。
被乜洛迦收回。
一切已成為過去。
20，說好的。
我們一路去尋找卜乜。
用棉花，擰成線條。
把歌聲還給嘞浪。
把故事還給谷藝。
用文字打包，不說愛情。
用絲線，拴住浪哨的記憶。
用最好的轉(zhuǎn)生，證明愛你。
用最后的鄉(xiāng)土，筑巢而居。
注：卜乜：布依語，爹媽;嘞浪：布依族土制樂器，谷藝：布依戲。
《拒絕抒情》。
這個(gè)季節(jié)，流于濫情。
適宜用雨水。
把石頭沖洗干凈。
把多余的泥沙刪除。
讓小風(fēng)歇息下來，保持沉靜。
這個(gè)季節(jié)，應(yīng)該把歌聲。
從嘴邊拿下，把它放進(jìn)盒子。
一個(gè)人珍藏。
一個(gè)人不夠，最好兩個(gè)人。
這個(gè)季節(jié)，該上演的已上演。
該落幕的已落幕。
我不是不想歌唱。
也不是不想傾聽。
我只是想慢下來。
石頭一樣的堅(jiān)硬，拒絕抒情。
《這是一杯去年的茶》。
讓我回憶一杯去年的茶。
它通體透明，玻璃一樣完整。
不眠之夜，我看見纖纖素手。
將可憐的五片不經(jīng)意地投下。
這些春天的葉子，像瘦瘦的魚兒。
從水面潛入水底，然后娓娓敘說。
它們從樹上被拿走的疼痛。
讓我想到迷失已久的愛情。
這是一種怎樣的奇遇啊。
五片茶葉，以及五個(gè)纖纖手指。
像是前世的定數(shù)，今生的奇緣。
在不經(jīng)意的時(shí)空遭遇。
騷動(dòng)之夜，我保持緘默。
在茶的對(duì)面冥思苦想，練平靜。
并且超然，并且不失幽雅。
并且讓身體不過于打開。
整個(gè)夜晚，五根透明的手指。
五片消瘦的茶葉，與水親切對(duì)話。
它們的微笑若霧若煙，讓我流連。
慢慢地浮出水面，又慢慢地走遠(yuǎn)。
一支幽怨的手，一個(gè)透明杯子。
五片春天的樹葉，去年的茶。
一直喝到現(xiàn)在，它們的體溫。
在我的舌頭上打轉(zhuǎn)，讓我徹夜難眠。
文：賀明勇。
公眾號(hào)：中國風(fēng)文學(xué)網(wǎng)。
欣賞的我們篇二十一
淡雅清香的韻味，
坦然寧靜，
淡泊名利的境界，
綿延悠長，
悠然自得的生活。
青春像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏，
被風(fēng)刮得無影無蹤。
而我們卻癡癡地凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向，
發(fā)著呆，做著夢(mèng)，跺著腳，笑著哭。
我們不甘心被年輪圈起來，
可是，年輪仍然固執(zhí)地將我們的'思想禁錮了起來。
于是，我們?nèi)找骖B固不化。
彼時(shí)，我們是那么地面目可憎而不自知。
依然徜徉于美好的往昔歲月里，而不知老之將至。
有些人很堅(jiān)強(qiáng)喜歡在流淚的人面前，
開導(dǎo)逗笑；又無所不能，總是輕而易舉地幫助別人解決難題；
為了理想，再苦再累也心甘情愿。
但面對(duì)自己的創(chuàng)傷，
他們只會(huì)躲在角落里看著傷口變大；
只有面對(duì)最信賴的人時(shí)，
才會(huì)丟盔棄甲，委屈地流下眼淚。
在哭過之后，笑著擦干眼淚，
說，沒關(guān)系，我可以做得很好！?。?！
欣賞的我們篇二十二
清澈的，我的眼眸里最后就只剩下你。
所有的.一切都紛紛逃離。
九月詮釋著圓滿。
我們用指尖書寫日記。
書寫春秋。
水井邊寧靜，月也更明。
淡淡的月桂香，忽遠(yuǎn)忽近。
幸福的枝椏墜滿甜蜜。
多情的文字翩躚而至。
拖著影子，飛進(jìn)我的視線。
天涯咫尺。
如歌的長風(fēng)宛若有情人。
我是否可以用一地的秋色。
為你，換一次青春。
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